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探險的五年級范文(17篇)

時間:2025-06-29 作者:QJ墨客

作文不僅僅是語文學科的內容,也是學生綜合素質的體現。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。

探險的五年級范文(17篇)篇一

有一天,小明、小紅、小劉等等,去了一個安靜又黑暗的一個大洞,我們都覺得很奇怪。

小明說:“這里會不會有老妖怪呵。”小紅:“這里肯定有鬼而不會有老妖怪的。”小劉說:“這里肯定有吐血蛇而不會有鬼。”但是小明說:“我想了想這里肯定會有很多野獸和老妖怪等其它害人之物。”小紅摸摸老袋:“這里肯定不止這么一點東西肯定還有其它害人之物,比如:眼鏡蛇、蟑螂等其它東西。”但是小劉說:“我知道這里肯定有……”

他(她)們三個人東說西說最后終于進了大洞,小明昂首挺胸,一點也不怕的樣子領頭進洞,洞里黑幽幽的,把他(她)們三人嚇得立刻那出手電筒和棍子,小劉說:“不怕我們三人站一排一起走進去。”他(她)們邊走邊說,好了你們不害怕了吧,他(她)們說:“不害怕了。”走著走著他(她)們看見了一個老妖怪,又邊走邊說,又遇見了一個鬼,他(她)們沒有理那鬼和那老妖怪,他(她)們被嚇得直往上跳。

天亮了他(她)們走出了山洞,晚上又走進了山洞,今天他(她)們在山洞里則是有驚無險。他(她)們在山洞里把手電筒拿在手上,盡情的在山洞里玩。

探險的五年級范文(17篇)篇二

一個星期五的早晨,我醒得特別早,昏暗中摸索著手表,卻只有六點十分,往常的我一定還在沉睡中吧!但今天卻無論如何也閉不上眼睛。閑著無聊,我決定為自己設定一個目標,設什么目標好呢?一番思想斗爭后決定自己一人上學,不再由奶奶陪伴。那么,就奔這個目標而去吧!

過了許久,鬧鈴響了,我拉開窗簾,外面是一片朦朧,只聽見雨聲似陣陣鼓點,鏗鏘有力,砸在水泥地上。我開始后怕自己下的決定了,但后悔歸后悔,說到就要做到。雖然克服了自己恐懼這一關,但奶奶還是不放心,她對我說:“妞妞,還是讓我送你吧!”“不,奶奶,沒關系,不勇敢邁出第一步,吃虧的是自己!”“外面雨那么大你真的決定自己走?”“是的!”我堅定地回答。

我拿了一把家里最大的紅藍格子傘,興沖沖地跑到了雨中。說時遲那時快,豆大的雨點頓時劈頭蓋臉的打在了雨傘上,剛開始,我還能堅持住,可后來就沒有那么幸運了,路上一陣陣風越來越猛,雨也越來越大。幾乎要把人吹得飄在空中了,該如何是好呢?所以我總結出幾個要點:

1、我的傘要朝著風雨刮來的方向,這樣一來雨傘就可以擋住風雨,也不會向上翻。

2、下雨天,視線很差,開車人的視線也不好,一定在過馬路時要小心。

3、想辦法把身子與傘靠近點,整個人縮到最小。這樣才能讓衣服與書包不被淋濕。用上這些技巧,使我順利到達學校。

這次切身體驗的雨中探險真是受益匪淺啊!

探險的五年級范文(17篇)篇三

沿著山腰走了二十多分鐘山路,轉過一個彎,只聽爸爸喊:快看!快看!好漂亮呀!

我走過去抬頭一看,哇,好美麗的景色呀!方山穿上新衣服了!有金黃的`、火紅的、深綠的各種各樣,看得我眼花繚亂!是山上的花草樹木給方山點綴得更加美麗。

又過了十幾分鐘,來到了一個岔路口。一塊巨大的山石旁邊,一條陡峭的小路出現在我們面前,路是由大大小小的石頭鋪成的。爸爸說,這就是我們探險的路!

順著小路向上,路變得越來越崎嶇,峰回路轉,怪石嶙峋,有些地方已經沒有了臺階,只有坑坑洼洼的石頭。我只好手腳并用地爬著走。最險的地方是光禿禿的一塊大石頭,一邊還是深谷,爸爸帶著我小心翼翼地俯著身才爬過去。有些山路上還結了霜,有些滑,我走得兩條腿直打顫。

走完這條驚險的山路,登上了一個小山峰,眼前豁然開朗。遠處一座山峰上,有一座塔,那不就是九峰雙塔嗎?順著一條林間小道,我們來到了一片叢林,叢林邊上有一汪山泉正在靜靜地流淌,我們蹲下來洗手,好涼快。走過叢林,抬頭一看,前面就是雙塔了,終于到達了頂峰!

我們站在山頂上,把無限美景盡收眼底。山下一幢幢樓房像一個個積木錯落有致地排列著,一條條馬路縱橫交錯,美極了!這真是無限風光在險峰啊!

探險的五年級范文(17篇)篇四

我非常喜歡看探險類的書也愛看這一類的書籍,特別喜歡在睡覺前看。

一個清爽的晚上,我拿著探險書,靜靜的睡著了……。

轉眼間已經是20xx年了,我在航天大學獲得博士學位,參加了國際宇宙考察隊。我們負責考察和地球有許多相似的星球——月球。

我們的探測器在月球表面的“嘎嘎谷”旁降落,這里十分荒涼。一會兒探測設備就顯示出裂縫內有洞口,我們又蹦又跳又飛來到了洞口時,都被這里的景象驚呆了:在一片彩色的草地上,無數奇異的花朵爭奇斗艷地開放著,幾條用顏色各異的石子鋪出一條小路,閃閃發光;一條美麗清澈的河水靜靜地流淌著,小魚、小蝦和許多不知名的生物在水中歡快地戲耍;在一條大路盡頭有一座令人唾液三千尺的糖果城堡。我禁不住地說:“這真是一個世外桃源啊!”

我話音剛落,大家又像一陣風似的來到了一個糖果海似的的大堂。我環顧四周,在大廳中央有個巧克力寶座,周圍是一排排整齊的糖果椅子,難道這是……忽然,大廳里響起了用麥克風演奏的《傷不起》,令我們萬分驚訝。就在這時,一個像花精靈的外星人走過來,用普通話對我們說:“地球人,你們好,我是月球首相,請多多指教。”我們被這個其貌美麗的外星人嚇了一跳。她可能感覺到自己這幾句話太突然了吧,連忙說:“對不起,這里是月球國城堡。在10年前我們截獲了你們的‘旅行1號’,把所有的資料都下載了,居民們個個期待和地球人做朋友。”哦!我們恍然大悟,頻頻點頭。

探險的五年級范文(17篇)篇五

鬼屋位于辦公樓的后面,是一個小破房子,外表沒有什么奇特,但是班上男生老造謠說見到里面地上躺了一個死人,說的人毛骨悚然,大太陽底下也冷颼颼的。

我一點也不相信。正好今天有體育課,是自由活動,我和小公主來到鬼屋外面。

鬼屋其實是一座兩層樓的建筑,有點大,外面就是食堂和老師辦公室以及停車的地方,門口堆了幾排舊椅子,不怎么臟,看起來像有人坐過。樓梯很臟,這里已經成為被遺忘的地方。

小公主覺得無聊,不想進去。我跟其他的同學一起上到二樓,從中間可以看到一樓,但是我不敢看,有恐高癥。房間里就是堆著廢椅子、廢柜子、還有幾扇破門,沒有一點鬼影子。這時一個同學說,腌菜要來,于是我們馬上藏好了,李大龍躲到柜子里,準備腌菜一來,他就裝鬼蹦出來嚇人了,這時木頭羊的老爸(體育老師)來了,我們趕緊撒腿跑了,后來才知道是廣播員、還有腌菜一起去告密了。

我終于看清楚了鬼屋的真面目,就是一座沒人的破房子而已。

探險的五年級范文(17篇)篇六

昨天晚上,我就做了一個夢,夢見我和我的好朋友張璐、郭然、賈珺還有我的小白兔一起去探險。

我們來到了一個小島上,想去島上的神秘洞里看一看,到洞里必須先過一座用樹枝做的橋,可是橋很窄,還晃晃悠悠的,她們都很害怕。

正在我們猶豫不決的時候,忽然,有兩只巨大的毛毛蟲向我們爬過來,它們的樣子可怕極了,黑呼呼的,身上長滿了像刺一樣的長毛,只有一只眼睛,是紅色的。

我們嚇得分頭跑開了,我抱著小白兔一邊跑一邊想:“連毛毛蟲也怕,怎么能到神秘洞呢?”想著想著,我的手上忽然握著一把劍。我回過頭,沖著毛毛蟲大喊:“我不怕你!我要殺死你!”我揮動著劍,一會兒就把兩只毛毛蟲都殺死了。然后,我找到了幾個好朋友,一起商量怎么過橋。

后來,我們終于過了那座橋,我們高興地抱在一起,又唱又跳,激動得不得了。

醒來以后,我把夢中的故事告訴給媽媽,媽媽笑了,她一定在想,我在夢中很勇敢,要是在現實生活中也這樣勇敢就好了。

其實,我也是這樣想的。或許有一天,我真的會像夢中一樣的勇敢!

探險的五年級范文(17篇)篇七

小的時候,我就開始對電視里的野外求生特別感興趣。這天,有著豐富探險經驗的叔叔邀請我和哥哥去熱帶雨林探險,我們心里別提有多高興了!

出發前,我們帶好指南針、地圖、藥品、帳篷等物品。經過幾天的路程,我們終于來到熱帶雨林。只見一棵棵參天大樹高聳入云,陽光從樹縫間穿插而過,道路兩旁是我們從未見過的奇花異草,彎彎曲曲的藤蔓懸在我們的頭頂,哇,這里真是一番奇特的景象!

我們小心翼翼地前進著。“嘩啦啦……”剛才還是晴空萬里,轉眼間就下起了傾盆大雨。叔叔帶領我們迅速支起帳篷,細心的哥哥還檢查了帳篷的角落是否滲水。我們把帳篷的四沿埋到了土里后,接著坐在帳篷里聽著叔叔講他以前的探險故事。

漸漸地,雨聲小了,陽光又從樹縫間散落下來。經過雨水的洗禮,樹葉更綠了。我們收拾好東西,繼續前進。在叔叔的指導下,我們找到了酸的、甜的、脆的果實,美美地吃了一頓。

在接下來的探險旅途中,我們還碰到過鱷魚,不過還好有驚無險。叔叔怕我們水土不服,下午就帶我們返程了,這次探險真有意思,希望還能再次到熱帶雨林來探險。

探險的五年級范文(17篇)篇八

我、表哥和探險家x老師帶著打火機、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等,準備前往深山里一個從沒有人進去過的山洞一探究竟。

臨行前,表哥對我說:“你膽子小,到了山洞跟著我就行了。”“我是膽子小,可是我細心啊,不像你那么魯莽,你還是跟著我吧。”我對表哥說。這時,x老師說:“進洞以后,不知道會發生什么情況,我們要彼此照顧。”我們點點頭,然后背起裝備就出發了,不一會兒便來到了山洞前。這個山洞很窄,僅有一米左右寬,兩米左右高。

表哥一馬當先走在我們面前,我走在中間,x老師在最后面。表哥走得很快,我和x老師被落在后面。

我們找到了表哥,我們走著走著,忽然聽見一陣“撲撲棱棱”的聲音,還感覺到一股涼風。x老師大喊一聲:“不好,是蝙蝠群。”話剛說完,上百成千的蝙蝠向我們襲擊。一會兒抓我們的頭發,一會兒用鋒利的爪子抓我們的脖子,一陣陣疼痛不斷向我們襲擊。

大膽的表哥拿出火把,點燃火把,向蝙蝠襲擊。x老師把我的火把點燃,再把木頭放在地上堆成一堆,一邊向洞口撤退。

過了不知多久,忽然看到一道亮光,我們到了出口了。

這一次的山洞探險真刺激、開心、快樂。

探險的五年級范文(17篇)篇九

國慶節放假,我和爸爸、媽媽回到了陜西老家。

一下車,濕濕的、新鮮的空氣就撲鼻而來,我望向無邊無垠的山巒(準確的說應該是丘陵),心中有說不出的愜意。湛藍的天空下泛黃的草浪起伏,很多不知名的野花灑滿山坡,紅、藍、黃、紫……留戀著秋的纏綿,爭奇斗艷。這時,正是黃昏,又大又圓的太陽早已沒有了秋日正午的精神抖擻,也害羞的在山后躲起了半邊臉,即使你正眼望去,也并不感覺刺眼。

探險的五年級范文(17篇)篇十

今天爸爸帶我到xx溪的xx谷去探險。

爸爸說,那里是全國的峽谷級景觀運動基地。車還沒進入山谷,我就感覺到那里的山特別的高,樹林很茂密,把藍天都蓋住了,非常涼爽。

一到了目的地,我們就直奔裝備室,在工作人員的幫助下,穿好了安全服,全副武裝地出發了。

第一關是一個會晃動的橋,我很快就過去了。第二關是飛檐走壁,因為我個子小,抓不到上面的扶手,所以只能在爸爸的保護下小心地通過。然后是吊索,我和哥哥一組一起通過,像飛起來一樣,真是痛快極了。最困難的就是走繩索了,只有兩條并排的繩子,下面便是一個大水潭,剛開始的時候我很害怕,站了半天也不也走,爸爸和叔叔們一直在鼓勵我,給我加油。我想,我也要做一個天地英雄,于是,我便扶著爸爸的手,大膽地走了一步。走到半路的時候,搖晃得很利害,我差點摔下去,爸爸把我的手都抓疼了,但我還是堅持了下來。最終我們成功了,大家都為我鼓掌。我真是開心極了。

后來我們還玩了許多的項目,有高空飛索,有走獨木橋,有水上漂,但我最難忘的還是走繩索,因為它讓我明白了,只要敢克服困難,就一定能成功。

探險的五年級范文(17篇)篇十一

熱帶雨林里昏暗又潮濕,空氣也悶悶的。我,弟弟和見多識廣的向導正小心翼翼地走著。

走著走著,弟弟的衣服被一根“樹枝”鉤住了。我走過去,幫他解開,卻發現這根樹枝不對勁兒——又濕又滑,還長滿了鱗片。“不對,是毒蛇!”我一驚,趕緊躲到弟弟的身后。弟弟還傻乎乎地站在那,一臉“天真”。向導趕忙用火把趕跑了毒蛇。

一波未平,一波又起。我又發現了水面上出現了一個圓形的凸起物,它還在迅速地朝岸邊移動。“難道這是……”我還沒想出來,鱷魚已經沖上了岸,向我爬來。我都能清楚地看到它牙齒閃爍的寒光。向導眼疾手快地朝鱷魚身上射了麻醉彈,鱷魚掙扎了兩下,就昏了過去。

“呼,嚇死我了!”我直拍胸口,開始打量起這只鱷魚:它渾身布滿綠色的鱗片,就像穿了一身堅硬的.鎧甲,從頭到尾差不多有5米多。嘴巴大得能一口吞下一只小羊羔,牙齒就如鋒利的尖刀。如果被吞下去,必定會死無葬身之地。我看著鱷魚,忍不住出了一身冷汗。

我拉著弟弟和向導假裝逃跑,食人花的藤蔓在后面緊追不舍。說時遲,那時快,我一個急轉彎,跑到鱷魚跟前,朝食人花做鬼臉。食人花想用藤蔓來抓我,我往旁邊一閃,結果它抓到了……鱷魚!正巧,鱷魚現在醒來了,它發現自己被抓,拼命掙扎,其它食人花趕緊過去幫忙,我們便趁機逃跑了。

雨林茫茫,還有很多未知的事物等著我們去探險……。

探險的五年級范文(17篇)篇十二

風和日麗,陽光燦爛的一天。我大搖大擺地走在小區里,時不時地能聞見那沁入心脾的花香。小朋友們都圍在一只小貓的旁邊,好多好心人正在給小貓喂食。這時一條小魚干扔到了我的面前,我心想:為什么小魚干會在我的面前?我左看了看,右看了看發現身邊沒有一只小貓。猛然低頭一看,“大事不好,我變成了一只貓!”

我已餓得前胸貼后背,一天都沒有吃東西了,只好把小魚干和那臭臭的貓糧給吃了下去,那味道真是讓人一輩子都難以忘懷呀!有好多小朋友總是圍著我,摸摸我。

漸漸地天色已晚,大家都走了,可我卻不知去向。于是,我向家的方向跑去,突然殺出一只沒有主人的狗,朝我齜牙咧嘴的跑來。我看到它那露出粉紅的舌頭和黑洞洞的喉嚨,還有閃閃的尖白牙,嚇得一邊四處逃竄,一邊絕望的尋找可以躲藏的地方。我扭頭瞟了一眼,狗腳步輕快,緊追不舍,臉上還掛著壞壞的冷笑,似乎很享受這樣的追逐。

我焦急的跳到一個惡臭的垃圾桶里,好不容易松了一口氣,靜靜地聽著動靜,赫然發現那只狗就在身后。于是我看著旁邊那棵高大的樹,心里不禁打起了“小算盤”。當狗跳過來的那一刻,我使出渾身力氣一躍而上,跳到了樹枝上,一溜煙的向上爬。半空中,回頭看見那只可惡的狗還在不停的跳起來,朝著我旺旺——。

狗的叫聲引來了狗主人,繩子一套拖走了。可它的頭一直朝后,用它那憤怒的眼神死盯著我,好似在說:“早晚有一天抓到你。”

終于心中的石頭放下了,身體一軟滑了下來,“啊——救命呀!”

“周子涵,周子涵!”被媽媽的吼叫聲吵醒了!心里暗想,真是虛驚一場呀!

探險的五年級范文(17篇)篇十三

“亞馬遜熱帶雨林位于南美洲,有地球之肺、綠色心臟之稱。其物種極為豐富,多達”博覽群書的生物學家喬治用著不太標準的普通話正興致勃勃地講述著亞馬遜雨林的資料,卻突然被癱在直升機后座上的葉承旭叫停。“你都嘟囔一路了,想睡個覺都不行。”說完還懶散地伸個懶腰轉過身去。喬治的嘴微張著,臉上尷尬的神情尤為明顯,亮金色的頭發在機艙外刮的風里凌亂著。

為了給喬治一個臺階下,我拍拍他的紅色短袖,用英語流利地說道:“我的朋友就是這個脾氣。”“不過既然有探尋亞馬遜生態、物種這個目標,這點委屈你應該是能接受的吧?”喬治點點頭,總算面露一點微笑:“butheisnotmean,ilikeit!”我隨意應和一句:“yeah!”眼前風景突然由飛流直下的瀑布變成了參天大樹與垂下的藤蔓。我激動地喊了一聲:“亞馬遜雨林!”葉承旭也又驚又喜,擠到艙門邊一覽風景。駕駛員打開了艙門:“前面就是亞馬遜風景最美的瀑布,在密林環繞的草地上欣賞落差巨大且雄偉壯觀的瀑布與升騰的虛無縹緲的彩虹是不是很詩意?你們可以跳傘了!”

在狂風的呼嘯下,即使是呼喊的聲音也會被無情地掩蓋,我們準備好傘包,從艙門外一躍而下,狂風把我的眼蒙上了沙子,眼前的世界好像變成了土黃色,我奮力摸索著傘包的開關,終于,在整個雨林納入視線之時,我打開了傘包。一股氣流把我反推到了上空,就像挨了一拳向后倒去一般,下降速度也慢了許多。

喬治緊隨其后。只有葉承旭仍以驚人的速度下降,留下的只有虛幻的殘影。“葉承旭!傘包在你背后,開關在左邊!”葉承旭總算是在墜入森林之前打開了傘包。不過,不幸的是他被掛在了一棵不高的樹上,動彈不得,只能等著所有牽連的線斷了以后才能掉落下來。剛落地的我不禁哈哈大笑,葉承旭的背包忽然掉了下來,我好奇地拉開拉鏈兒,從里面倒出來一些令我大吃一驚的物品:礦泉水、口香糖、浸水的毛巾!我驚奇地問他:“毛巾是干什么用的?”他“高高在上”地回答:“呃,可能我拿錯了。”

我和喬治首先進入雨林查看,“這里有熊的爪印!”他指著一棵一人高樹上不尋常的印記說道,我表面上仔細地察看,實則看著下午三點的太陽發難。喬治似乎看穿了,問:“你是不是在想晚上住宿的事兒?”話音未落,背后一聲沉悶的響聲葉承旭喊道:“等等我!”我告訴喬治,芭蕉葉可能有避雨的作用,而支架就用棕櫚的樹干和樹皮吧。我又吩咐剛氣喘吁吁跑來的葉承旭:“你去找一處較為干燥的地方扎營。”對喬治說:“你跟著他,探探周圍有沒有什么大型動物,我呢”我說著從包里掏出了斧頭,“就去尋找木材搭棚。就這樣!”

我向雨林深處走去,不時有蟲鳴回蕩在耳邊,鳥兒在樹林上空飛翔,自由地撲閃著翅膀。還有幾只靈敏的猿猴兒在樹頂上穿梭。兩邊的樹木高低錯落,粗細不一,有的受傷似的往外流著乳白的汁液,有的則蓬勃地生長著,枝葉間還有隱約的鳥影嘰嘰喳喳地銜著樹枝筑巢。突然,我發現一棵樹橫在我的路前:可不是!正是一棵近兩米的棕櫚!我細心地將和刺一樣的絨毛兒與尖銳的葉子砍掉,只留樹皮和樹干。棕櫚的樹心堅實,我扛不起來,只能用雙手奮力地拖著。這時,有人拍拍我的肩,我回頭一看:葉承旭!“我們已經找好位置了,就差你了!噢,還有,那里有幾棵芭蕉樹,喬治正替你處理呢!”我招呼葉承旭也過來搬,總算是到了營地!

我和葉承旭放下一整條木頭,震起了地上的深褐色落葉。我用帶著血痕的手接過喬治微笑著遞上的芭蕉葉,夕陽漸漸落下,我和葉承旭把木頭截成四段,牢牢立在地面上,圍成一個長方形,頂上用去除的樹皮遮蓋,芭蕉葉放在最上面。木頭剩下的部分用來加固遮蓋物的四周,其余部分用藤蔓扭成的結繩加固每個連接處。喬治也沒閑著,找來了柴火和石頭,圍在搭好的棚子下面,用一根尖木棍奮力地鉆著,用枯樹小心翼翼地放在剛生的火苗上,火漸漸大了,我和葉承旭坐在棚子下,夜色下的棚子雖然簡陋,但散發出溫暖的氣息。喬治則抽走了柴火的一根,引燃以后神秘一笑,暫時消失在夜空下。

突然,天空中烏云密布,原本炎熱的空氣被大雨蕩去了,變得冰冷起來,篝火被風雨吹得搖擺不定,隨時都有熄滅的可能。我和葉承旭躺在噼啪作響的篝火旁,盡量獲得熱量。正當葉承旭呼呼大睡,我也快進入夢鄉之時,耳邊忽然傳來了與雨聲融為一體的“咝咝”聲與落葉被揚起的“沙沙”聲,我以為是喬治回來了,問:“喬治?”沒有答話。我疑惑地睜開眼:一條吐著信子的綠蟒!我推了一把葉承旭,他打了個哈欠:“叫我干”一看見那條蟒蛇,便閉口不語,臉上全是驚恐。我對葉承旭輕聲說:“拿那根木棍!我先引它出來,你趁機打!”葉承旭照做了,雙手有些顫抖地拾起木棍,舉在上空。我的嘴模仿“咝咝”的聲音,引它出來。

我比了個手勢,葉承旭打了下來。或許是木棍上淋的水灑下來讓蛇受驚了,它先跳到葉承旭腿上咬了一口,葉承旭把它甩開,一棒打死了它。我扶著葉承旭回到棚子,火光下,他的傷口處逐漸發綠,并有擴散的勢頭,他不斷地呻吟著,我正準備吸出毒液,喬治回來了,拿著什么東西,他以極快的速度制止了我,并把他拿的東西嚼碎敷在上面,一邊自言自語:“金合歡花,對抑制蛇毒擴散有明顯的作用。”然后安慰葉承旭:“可能有點疼,不過沒有危險了。”同時讓葉承旭躺下休息,一邊給我解釋:“我觀察周圍,發現了毒蛇的蹤跡,可能對我們有威脅。于是就去找了一點兒解蛇毒的金合歡花。你也早點兒休息吧,畢竟”喬治打了個哈欠,我按捺不住好奇,正要追問,已然聽到一陣沉悶的鼾聲響起。

天空明亮了,露珠從葉子上滴下。一切充滿活力。我搖醒了葉承旭:“要走了。”葉承旭不舍地起來,這時,喬治遞給我倆一個裝滿水的椰殼,我驚喜地問:“你怎么找到水的?”他微微一笑:“我在天剛亮時就出去找河流,用一種喬木的樹芯過濾后,找到了一個散落在地上的椰子殼,簡單清洗后就用它盛水給了你們。”我們解了燃眉之急,也沒忘給喬治留了一小半兒,喬治喝完一抿嘴:“我找到了一處峽谷,在那里點火用煙給直升機示意最好。快出發吧!”

我們走了一段,撥開藤蔓,眼下一片鈦灰的峽谷,它的落差很大,只有石崖上生著幾根藤蔓,“或許可以用它下去!”我提出了一個想法。其他人也紛紛贊同,我先下,藤蔓并沒有那么堅固,下面是亂石,除非跳下去,否則我正思考,藤蔓忽然一滑,從巖縫里脫落,我掉在亂石堆上,兩腳出于慣性往前沖,摔在谷底。其他兩人也仿照我下來了,喬治從包里拿出火絨和準備好的木頭,生出了火,由于用了火絨和昨天的炭灰,濃煙從火堆上升起,我們一直等候著。

太陽漸漸高升,我突然回憶起我信誓旦旦承諾的目標,如夢初醒的喊道:“我們收集亞馬遜雨林生態環境資料的目標還沒實現呢!”喊聲回蕩在峽谷中,葉承旭猛一抬頭:“剛剛下來時已經把所有的藤蔓都扯斷了,想上去已經不可能了!”只有山谷里的回聲作響,沒人再多說什么。我追悔莫及地等待著直升機的到臨,看來是要無功而返了。

突然,喬治本來插在兜里的手從敞口的背包里掏出了一個盒子,我好奇地湊過去每個夾層里都標注著物種名稱:桃花心木、亞馬遜雪松的種子,巴西果的果實,還有幾個不知名昆蟲的卵都分明羅列在盒子里。我又驚又喜,忙問:“你是怎么找到的?”喬治合上盒子:“在找金合歡花時,我順便找了幾種亞馬遜特有物種,想讓你們不再為這個擔心。”他露出了微笑,我的心也放了下來。

就在火種要熄滅時,突然傳來一陣機翼的“嗡嗡”聲,把煙霧徹底打碎,我抬頭一看,直升機正往下降落,待它停穩后,我們疲憊地上了直升機,葉承旭沒有再對喬治的碎碎念抱怨,而是在直升機后座上打起呼嚕來。亞馬遜樹影疊翠的風景消失在云層中,我望著藍天,沒有什么地方比直升機座位更舒服的了!終于可以安穩地睡上一覺了。

夢里,亞馬遜雨林又一次出現在眼前。

探險的五年級范文(17篇)篇十四

我家所住的小區——“藍月灣”,有一個人常常讓我想起。

他弓著個蝦米背,穿著又臟又舊的藍上衣和黑褲子。

他是修自行車的。每天早晨8點,他都會準時地坐在路邊他的修自行車攤前,用憂郁的目光盼望修自行車人快快到來。

我心想:他都這么老了,還在路邊修自行車,肯定是個大財迷。

然而,我誤解了他。

一個星期日的中午,爸爸馱著我去上作文課。沒想到車胎扎了。爸爸連忙把車子推到這個攤子上:“麻煩您老給修修。”

“沒問題。”老爺爺臉上的皺紋笑成了一朵花。這樣,讓我更覺得他財迷了。

只見他從車輪上拆下車胎,很認真地補起來。他一會兒拿榔頭,一會兒拿橡膠,一會兒拿剪子……見他干得這么賣力,爸爸不禁動情地問:“您都這把年紀了,咋還干這種活?”這時,他不禁愣了一下,然后長嘆了一聲:“哎……”

“俺的兒子呀長了一個瘤,只有切掉它,才能活下去。可俺家窮,沒那么多手術費。他才28歲呀!哎……我不想就讓他這樣死去……”

聽了他的話,我心里很不是滋味,覺得我錯怪了他,是在以小人之心度君子之腹。

探險的五年級范文(17篇)篇十五

今年暑假,探險經驗豐富的魏叔叔決定滿足我和同桌的愿望,帶我們去熱帶雨林探險。在探險前,魏叔叔早為我們準備好了裝備。現在,快跟上我們的步伐,一起去熱帶雨林探險吧!

我們坐了幾天的飛機,來到了此行的目的地——熱帶雨林。“咳!咳!”我的同桌雨軒突然重重地咳了幾聲,我忙問她:“怎么了?怎么了?”站在旁邊的魏叔叔卻說:"沒事,這是正常現象。熱帶雨林地面上的枯枝落葉腐爛后會釋放出一些對人們有害的氣體,也就是瘴氣,雨軒才會咳嗽啊!”接著,魏叔叔又講了一些關于雨林的知識,才帶著我們進入雨林深處。

雨林深處常年不透光,樹木高大,四處長著苔蘚。我們小心翼翼地走著,大約半小時后,我們來到了一個奇怪的洞穴,這個洞穴的上方長著一棵奇怪的樹。正當我們要走進去時,忽然從里面走出來一個老人,一頭花白凌亂的頭發,手指上的指甲又黑又長,渾濁的眼睛,衣服破舊不堪,似乎住在這個洞穴里很久了。

魏叔叔見這個老人很奇怪,便閃身擋在我和雨軒前面,那個怪人見了這個舉動,便發出“咯咯咯”令人恐怖的笑聲,還打著響指。魏叔叔讓我和雨軒躲進草叢。果不其然,洞穴里沖出了很多基因病變的怪物,有九頭獅、三頭蛇、尖嘴牛,還有背上長著大刺的熊!我嚇得大叫一聲,緊緊抱住雨軒。魏叔叔說:“你們快跑,這里我來應付。”我們撒腿就跑。可是,另外一個危險悄然降臨,我們頭頂上有個馬蜂窩。顯然,那些馬蜂發現了我們。“嗡嗡”地向我們飛來。我拉著雨軒的手,飛快地逃離這片密林。那些馬蜂成群結隊的跟隨著我們。我想,這也不是辦法,我們肯定跑不過馬蜂。看到前面有一條小河,我急中生智,拉起雨軒跳進河中,潛入水里。馬蜂在我們頭上盤旋了一會兒,只好飛走了。我們從河里伸出頭大口地喘著粗氣,心里默念著:“蒼天呀,大地呀,感謝我那嘮叨的媽媽,逼著我去學了游泳。不然我今天就變成“蜂窩煤”了!”

我們歇了口氣,回去找魏叔叔。咦,怎么回事?魏叔叔居然在和那個怪人抱在一起!我們連忙跑過去,說:“魏叔叔,危險!"魏叔叔一聽,不但沒有跟我們走,反而大笑起來,說:“這位是我的好朋友,也是一名科學家,為了做研究,進入雨林十幾年啦,剛開始不認識我們,還以為我們是入侵者呢。”“哦,是這樣啊!”我恍然大悟。那個科學怪人也笑瞇瞇地望著我們。

我剛準備松口氣,“啊!”突然又從洞穴里鉆出一條巨形蛇,我一邊往后跑,一邊喊:“救命呀!”我跑看跑著,就沒有力氣了。而巨形蛇卻窮追不舍,并且長出了四條腿!比原來跑的還快,一溜煙就跑到我眼前。我嚇的跳了起來。巨形蛇,哦不,是那個類似蜥蜴的東西,把我接住了,然后把我放在地上,用頭輕輕蹭了我一下,抬起頭,嘴里叼著一塊寶石。我愣了一下,那個生物學家上氣不接下氣的跑過來。說:“你,你們,沒,沒事吧?”說著。他把那個怪物的頭輕輕拍了一下,說:“你個淘氣的小笨笨!"然后把寶石從它嘴里拔出來,對我們說:“這是記憶珍寶。是科莫多巨蜥的淚水和記憶之水的合成物,我現在把它送給你們留個紀念吧!”。我接過寶石,說:“爺爺,你不跟我們回去嗎?”“不了”,老人搖搖頭說,“我已經習慣了這里的生活,還有研究沒有完成。”望著他堅定的眼神,我點了點頭。

傍晚,我們告別了老人,上了飛機,回到了家。

探險的五年級范文(17篇)篇十六

考試結束了,我決定去探險游歷一番,順便完成我的成人禮。沒有什么比探險更能證明我是一個男子漢了,我已經長大了。有點狂妄與妄想的我,認為只要敢于嘗試、努力,一切皆有可能。青年嘛,就像冉冉升起的太陽,注定將光輝灑滿世界。經過努力,我找到了一個合適的地方――鶴鳴峽。它地勢險峻,風景秀麗,是納涼避暑的好地方,當地縣政府將把它建設成一個4a風景區。

打點好背囊,早晨將近8點,我就出發了。經過鬧市區時,因為特殊的裝扮――t恤衫,長薄牛仔褲,網球鞋,還帶有太陽鏡,遮陽帽,背上背個大大的背包,,引來不少回頭率。不多時,我就到了郊外。經過一座教堂,一片樹林,踏上一條窄窄的小路。路的盡頭,有一處河灘,水流得很緩,水位也不深,我打算趟河而過。脫去鞋襪后,下水了。到河中心時,才發現水到大腿部位,還有點急,索性取下登山杖,一手提鞋,一手握杖,還算順利的過去了。過河后,來到水泥路,很平坦。進入一個小村子,天太熱,路上除了幾個乘涼的老頭、老太太,沒有什么人。再經過幾個村莊后,路邊有兩排大樹,涼爽極了,路兩邊,一邊是高大山坡,一邊是河灘,雞蛋般大的石塊鋪滿了河岸,在灼熱的陽光下泛出白色的光芒。走了將近三個小時,在一個路口分叉處,終于看見一塊牌子上注有“鶴鳴峽風景區歡迎您”。繼續前行三十分鐘,穿過一段隧道后,來到風景開發區入口處,有幾位上身赤裸的民工正在干活,看了我,也沒什么表示。空地上有一個剛建好的旅館,還沒營業、一堆沙、一堆磚。盡管已又累又餓,我仍忍著前行。穿過一個廊子,我看到一個水庫,登上大壩,只見水庫里一點水也沒有,而前方有濃密的樹林。繞水庫而行,穿枝扶葉,越走越涼爽,索性去下太陽鏡,遮陽帽,沿著石砌臺階拾級而上,路兩旁有溪水叮咚作響,陽光穿過枝葉,在枝葉上輕盈的跳起了舞。到了臺階盡頭,發現一處高達20余米的懸崖,下面10余米長的路段鋪有木質石階。此處地勢陡峭,幾乎垂直向上。這可難不倒我,登上這木質臺階,我發現這懸崖竟是直上直下,放下背包,取出飛鐵爪繩,又把包背上,用腰帶把包與身體束緊,帶上全指手套,費了好幾次,才將飛鐵爪繩投向懸崖凸出得地方,掛穩了,之后雙手抓緊飛鐵爪繩,兩手交替,屈臂上拉,兩腿彎曲,雙腳蹬崖壁,兩手交替向上蹬踏,汗水順著臉頰流進嘴里,滴在衣服上,越往上,風有點大,涼爽了一點,絲毫不敢懈怠,牙齒咬得能聽見聲音,終于爬了上去,衣服濕了大半個,心里卻充滿了自豪感。山上風很大,樹卻很少,放眼望去,前面是一面大湖,湖盡頭有濃密枝葉,仿佛桃花源入口處,可惜沒有船飄蕩其中。從懸崖下來,繞湖拄杖而走,不時有鋒利枝葉劃破裸露的胳膊,終于到湖的盡頭,那兒有一處沙地,蜿蜒向深處延伸,兩邊高大峭壁,我已精疲力盡了,費力將網吊床固定在兩棵樹之間,又取出一塊方巾鋪在地上,取出背包里的牛肉干、法式小面包、巧克力、2個蘋果、一只小型烤雞、水壺、一瓶清酒,開始享用美餐。先喝水壺里的`水,只覺一股清涼由喉間而下,舒服極了,清酒瓶不好開,不過幸好帶了瑞士軍刀,吃飽喝足了,我坐在吊床上一邊聽音樂,一邊用創可貼包扎胳膊的劃破-處,還好,傷口也不深,快樂隱藏在痛苦背后,這話一點不假,這也是我一路上忍饑耐渴的原因。將吃完后剩下的垃圾裝進塑料袋,放進背包(保護環境,人人有責),整理一番,我又開始上路。越往前走,風景宜加絕美,小路幽深,路更險,一面是河谷,一面是懸崖。懸崖上鋪有木質橋,否則我還真無法通過呢。沿著懸橋走了不遠,又是臺階,待跨過“渡仙橋”,來到一面絕壁下。崖壁為頁巖層,也有十幾米高,呈弧形,兩邊俱是山坡,此處當是蹦極的好地方了。有一條小溪落下,珠玉四濺。優質山泉不可浪費,重將水壺灌滿,開始攀登。無奈試了幾處,也無法將飛鐵爪固定好,只好取了兩把匕首,插于峭壁上。頁巖一層一層的,還好攀登。兩手持匕首交替向上高攀,兩腳蹬峭壁,曲臂引體。但將近頂部的弧形處,費了好大勁,胳膊擦破了才上去。上面只有一座亭子,已到了最高處。小憩之后,自己送自己一塊小石頭,作為成人禮,就沿路返回。

上山難下山易呀,不多時已來到山口。天色已暗,好在回路多為下坡的水泥路。我取出滑輪,自由駕駛,耳邊呼呼風聲,飛速后去的樹干。我如風一般的回家了。真是又勞累又刺激的一天。

2.

做個無畏的探索者。

當我看到《無謂的探索者》的最后一頁時,眼前仿佛出現了一片江海,狂風呼嘯著,巨浪不停地翻滾,在波峰浪谷中出現了一支船隊,駕駛最前面輪船的就是偉大的航海家哥倫布,他帶領著他的船隊在波峰浪谷中破浪前行。

為了找到一條海上通道,他和船員們西行到中國印度,然后再西行返回西班牙,他不惜傾注自己的全部心血,抗擊著海浪的襲擊,歷盡千辛萬苦,不怕挫折,終于完成了自己理想中的環球之旅。

探索是人類文明發展的動力,是人們生活中不可缺少的一部分,生活的每一點成果都是勇于探索的結果。也許有人會問:“什么是探索?”駕駛宇宙飛船去考察月球、火星與木星,這是探索;攻克一道難題,學會做一件自己不會做的事,這也叫探索。當然,探索需要智慧,但是,更不可缺的是勇氣。當你遇到一道難題時,你膽怯了,退卻了,你失去了探索的勇氣,那么一定不可能找到問題的答案。

生活中還有許多的未知數等待我們去解答。同學們,探索吧!勇敢地去探索!正像哥倫布所說的那樣:“探索是我唯一的興趣。”“……往前走……再往前走……”

探險的五年級范文(17篇)篇十七

經驗豐富的探險愛好者老王帶上我和同學程子一起來到了澳大利亞的熱帶雨林進行探險。每個人的背包里都有飲用水、食物、還有必不可少的手電筒。老王還帶了帳篷、一個鹽罐子和指南針等物品。

進入了熱帶雨林,映入眼簾的全是綠色,偶有細碎的陽光從重重疊疊的樹影之間灑下來,貌似進入了仙境。林間空氣特別好,做個深呼吸,仿佛將整個肺清洗了一遍。可是越往里走,就覺得越來越覺得悶熱,就像待在蒸籠里,衣服連著汗都貼在身上。

突然,程子大叫:“老王,你…你前面…有…有…蛇!”老王立刻停住,并讓我們也不要突然移動,我們就和木頭人一樣,僵在那一動不動。那條蛇總算是游走了,我和程子癱坐在了地上,而此時的程子已經眼淚汪汪。

老王讓我們原地休息,補充一些能量。突然,我感覺后脖一涼。抬眼望去,我們都坐在太陽底下,也沒下雨啊!并且現在這里的溫度高達30°,不可能下雨。我趕緊讓老王幫忙查看,他嚷道:“有一只螞蝗,已經鉆進去了!”聽到這,我的手、腿都開始發抖了。“程子,趕緊到我背包里,把鹽罐子拿出來!快!”老王喊道。待程子找到后,老王立刻搶過鹽罐,倒了一些鹽在我脖子里。不一會兒,老王便把它拿到我面前。此刻的螞蟥已經縮成了一團,吐了血直接死翹翹了。程子突然嚎啕大哭起來,邊哭邊喊:“我要出去!不要再待在熱帶雨林里了!”

可是,天已黑,我們只能搭起了帳篷,吃了晚飯,準備過夜了。正當我們準備睡覺的時候,我們突然聽到幾聲“哼哧哼哧”,老王說道:“不好!野豬來了!不要盯著野豬看,往后退,躲到大樹后面!”我們立刻照做,我們的心都提到了嗓子眼了。它朝兩邊看看,沒發現什么人,便調轉頭離開了。我們被嚇得夠嗆,貌似聞到了一股尿味,原來是程子被兇猛的野豬嚇壞了,尿都出來了。

早上天剛亮,我們收拾東西,準備回家。

利用指南針,我們仨疲憊不堪地出了熱帶雨林。這次探險危險重重,但至今令人回味無窮。

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活動總結對于我們提高活動的組織能力和執行能力非常重要,可以通過總結找到問題并尋找解決辦法。以下是本次活動的總結和心得分享,希望對大家有所啟發和幫助。
租賃行業有著廣闊的市場前景,隨著人們對節約資源和環保意識的增強,租賃的需求將會繼續上升。下面是一些租賃市場的發展趨勢和前景分析,希望對您有所啟發。甲、乙雙方在平
月工作總結是我們向上級展示自己工作成果的機會,也是學習和成長的機會。在寫月工作總結時,參考一些優秀的范文是很有幫助的。下面是一些精選的總結范文,供大家參考。
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通過寫讀后感,我們可以反思自己的觀點和想法是否與作品中傳遞的思想相契合,進一步加深對作品的理解。在這里,我們為大家推薦一些有關名著的讀后感范文,希望能夠激發你對
一個優秀的活動方案不僅能夠提升活動的質量,還可以增加參與者的滿意度和參與度。制定活動方案需要考慮到不同群體的需求和特點,以提供個性化和多樣化的活動體驗。
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