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寫動物的英語錦集(通用17篇)

時間:2025-05-10 作者:筆硯

通過學習英語,我們可以更好地理解和欣賞英語國家的文學作品和電影。以下是一些英語總結的范文,希望能夠給大家提供一些參考和指導。

寫動物的英語錦集(通用17篇)篇一

兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚。

像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)——鯨。

小時像豆號,在水中玩耍。長大跳得高,是捉蟲冠軍(打一動物名)——青蛙。

為你打我,為我打你。打到你皮開,打得我出血(打一動物名)——蚊子。

似鳥又非鳥,有翅身無毛,一臉丑模樣,專愛夜遨游——蝙蝠。

肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一動物名)——蝸牛。

身穿綠衣裳,肩扛兩把刀。莊稼地里走,害蟲嚇得跑(打一動物名)——螳螂。

娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個釵子(打一動物名)——螃蟹。

身上滑膩膩,喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡,可以測天氣(打一動物名)——泥鰍。

姑娘真辛苦,晚上還織布。天色蒙蒙亮,機聲才停止(打一動物名)——紡織娘。

身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話傳(打一動物名)——信鴿。

吃進的是草,擠出的是寶。舍己為人類,功勞可不小(打一動物名)——奶牛。

左手五個,左手五個。拿去十個,還剩十個(打一日常用品)——手套。

四角方方,常隨常往。傷風咳嗽,數它最忙(打一日常用品)——手帕。

半個西瓜樣,口朝上面擱。上頭不怕水,下頭不怕火(打一日常用品)——鍋。

中間是火山,四邊是大海。海里寶貝多,快快撈上來(打一日常用品)——火鍋。

紅娘子,上高樓,心里疼,眼淚流(打一日常用品名)——蠟燭。

一只雀,飛上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——湯匙。

鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一錘,驚天動地(打一日常用品)——大鐘。

金鉤吊銀圈,姐妹隔座山。若要來相會,需到天色晚(打一日常用品)——耳環。

生在山崖,落在人家,涼水澆背,千刀萬剮(打一日用品)——磨刀石。

薄薄一張口,能啃硬骨頭。吃肉不喝湯,吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀。

外面冷冰冰,里面熱心腸,一夜到天亮,肚里還不涼(打一日常用品)——暖壺。

有硬有軟,有長有寬。白天空閑,夜晚上班(打一日常用品)——床。

有風吹不動,它動就生風,若要不動它,待到起秋風(打一日常用品)——扇子。

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寫動物的英語錦集(通用17篇)篇二

3.少了一本書,猜一成語?答案:缺一不可(book)。

5.什么東西最硬?女孩子最喜歡,特別是結了婚的女人,更是愛死了。答案:鉆石。

9.兩個人分五個蘋果,怎么分最公平?答案:榨成果汁。

11.一只兇猛的餓貓,看到老鼠,為何拔腿就跑?答案:跑去追老鼠。

12.動物園中,大象鼻子最長,鼻子第二長的是什么?答案:小象。

13.一個人在沙灘上行走,回頭為什么看不見自己的腳印?答案:倒著走。

14.什么動物你打死了它,卻流了你的血?答案:蚊子。

15.兩對父子去買帽子,為什么只買了三頂?答案:三代人。

寫動物的英語錦集(通用17篇)篇三

5.狐貍。因為狐貍狡猾(狡猾)。

6.麋鹿。因為(迷路)。

7.母雞。每次下蛋后,都會叫“木瓜——木瓜”

8.龜。因為龜苓膏(龜零高)。

9.孔雀。因為開屏(瓶)。

10.蝦。大頭蝦。

11.螃蟹。只能出剪刀。

12.人。首先會看到售票員。

13.小象。

14.狼。因為有日本民間故事桃太郎(淘汰狼)。

15.猴子。因為三級跳是要交換腿的,狗和袋鼠都做不到。

16.相機。因為相機會自動變焦(蕉)。

寫動物的英語錦集(通用17篇)篇四

從前,森林里有條路叫行政路,里面有許多動物,而這些動物就是行政路里面的行政街的村民。這些動物非常的友愛,也非常的勤勞。

行政路里有一間屋子,里面住著小兔花花一家。花花有兩個朋友,一個叫松鼠吉吉,另一個叫小貓波斯,它們三個人見人愛,花見花開,車見車爆胎。

有一天,吉吉問媽媽:媽媽,為什么我們不識字?媽媽說:唉,你們又沒去過學校,怎么會識字呢?于是,吉吉就想去學校。媽媽見吉吉想去學校,欣喜若狂,馬上讓吉吉去上學。吉吉馬上叫上花花和波斯和它一起去上學。臨走時,它們三個帶上面包,魚,蒜子,胡蘿卜,水,毛毯,枕頭和一把斧頭。帶好東西,它們就開始踏上求學之路了。

子砸去,然后自己把伙伴搬到木筏上,,然后就逃走了。雖然逃過了獅子的手掌,但大灰狼的手掌也未必逃得過。大灰狼可沒獅子那么笨,它設了一個埋伏把花花抓走,然后再設計把波斯抓走。花花先被大灰狼綁在石柱,然后被鎖在一間很大的臥室里。大灰狼從此以后就讓花花住在這間臥室里。一天,吉吉找到花花住的臥室。花花一見吉吉,馬上從柜子里取出了一把小刀,它遞給吉吉,說:吉吉,我們能不能上學就靠你了。你先把大灰狼手上的一堆鑰匙中找到一把帶有花邊的鑰匙給我,然后我先打開后門,然后你再把大灰狼身上的其余的全部鑰匙給我,我再去依次開別的門救出別的人,然后叫上波斯,我們就從后門溜出去。吉吉聽完后,馬上就按照花花的做,很快,大家就走了。而它們三個就手牽手,邊哼歌,邊前往就在前方的學校,然后開開心心的上學。

就這樣,它們的求學之旅就倒此結束了。

寫動物的英語錦集(通用17篇)篇五

一天晚上,一個名叫謝爾蓋b庫利科夫的18歲青年,喝得爛醉在街道上橫沖直撞,行人紛紛避而遠之,一位老人實在看不下去,走上前指責他,庫利科夫一怒之下沖著老人破口大罵,還掄起拳頭要揍老人,并掏出1顆手榴彈投向人群,瞬間人們目瞪眼呆,一場慘劇即將上演。

此時,人群不遠處,有一個人正牽著一只狗向這邊走來,突然那只狗仿佛意識到將會發生什么事,猛然掙脫主人手中的繩子,鉆進人群,一躍撲向正在冒煙的手榴彈上??????剎那間,爆炸聲響起。眾人呆在原地半天才回過神來,看到這只仁勇的狗兒血肉模糊地躺在地上,而人們安然無恙,頓時人群沉默下來。

寫動物的英語錦集(通用17篇)篇六

優秀作文推薦:上次我寫了英語第一課,這一次就讓我來給你們講一下我們正式上課的內容吧。

今天到了那里以后,老師就和我們說:“今天課間要排坐位,大家先隨便坐,等下了第一節課我就給你們調座位。”于是,我和王悉璇又坐在了一起。第一節課老師給我們看了作業,我和王悉璇都得了最高分。然后老師又讓我們復習了26個字母正確書寫。包括他的正確讀法。過了一會到課間休息的時候了,老師讓我們出去站隊,然后我們到外面站好隊的時候。老師一會讓三個男生兩個女生進去,一會讓兩個男生兩個女生進去。終于輪到我了,老師把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得還是比叫進的。

第二節課開始了我們的呂老師說:“這一節課我們要來學習單元音里的前六個,同學們,這一節課一定要認真聽講,因為下了課以后我們要人人都過關,我可不想讓那一個同學留下。”于是我們好像都打起了精神準備開始學英語。呂老師每讓我們學完一個單元音就組出好多帶那個單元音的英語單詞。然后我們把六個單元音學完以后,呂老師就讓我們一個一個站起來過人人關。我讀完之后就是王悉璇,但我認為王悉璇讀的比我要好得多。然后等我們全班都闖完關的時候,老師就給我們布置了作業,然后我們就放學了。

寫動物的英語錦集(通用17篇)篇七

兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚。

像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)——鯨。

小時像豆號,在水中玩耍。長大跳得高,是捉蟲冠軍(打一動物名)——青蛙。

為你打我,為我打你。打到你皮開,打得我出血(打一動物名)——蚊子。

似鳥又非鳥,有翅身無毛,一臉丑模樣,專愛夜遨游——蝙蝠。

肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一動物名)——蝸牛。

身穿綠衣裳,肩扛兩把刀。莊稼地里走,害蟲嚇得跑(打一動物名)——螳螂。

娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個釵子(打一動物名)——螃蟹。

黑臉包丞相,坐在大堂上(打一動物)——蜘蛛。

身小力不小,團結又勤勞。有時搬糧食,有時挖地道(打一動物名)——螞蟻。

白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦。

個兒高又大,脖子似吊塔。和氣又善良,從來不打架(打一動物名)——長頸鹿。

腳兒小,腿兒高,戴紅帽,穿白袍(打一動物名)——丹頂鶴。

有位小姑娘,身穿黃衣裳。誰要欺負她,她就戳一槍(打一動物名)——馬蜂。

腳像細牛腳,身像大狗重。行象后生子,須象老大人(打一動物名)——羊。

腳著暖底靴,口邊山胡須。夜里當巡捕,日夜把眼瞇(打一動物名)——貓。

寫動物的英語錦集(通用17篇)篇八

自古以來,人們都知道鸚鵡學舌,討得人們的歡心,獲得豐厚的食物,連小鳥都羨慕不已,殊不知并非所有的鸚鵡都那么幸運。

從前,有一只鸚鵡在一戶人家里籠養養著,以前因為叫聲好聽,會學著主人說漂亮話,經常受到主人和客人的歡心,通常得到賞賜。可是好景不長,后來主人有了說臟話的習慣,因為鸚鵡懵懂,也學說點臟話,氣跑了客人就被主人趕走了。

這只鸚鵡長期籠養在人家里,從來沒有在外謀生,卻突然被主人趕跑,叫它怎么活呢?鸚鵡現在連飛行的本領也差點忘了,它飛呀飛,有時落在地上,歇歇腳,有時飛到一棵小樹上,它不知自己身在何處,這時候,幾只小鴨路過這里,鸚鵡問:“小鴨子,這是哪里?我好餓。”小黑鴨子說:“鸚鵡姐姐,你不在人家享清福,飛到這里干什么呢?”鸚鵡一五一十地告訴了鴨子們,鴨子們議論著,頓時像炸開了窩似的,很熱鬧。小黑鴨子同情鸚鵡,先送一些食物給它吃,并安慰它:“鸚鵡姐姐,不用傷心,你在人家一定學會說許多話,不如你教教我們,和我們一起生活吧。”鸚鵡好歹生在人家,像小姐一樣尊貴,開始有些猶豫,可是,它確實需要食物,于是它極不情愿地答應了。

從那以后,鸚鵡就當小鴨子們的老師,鸚鵡說:“你好!”小鴨子們也跟著學:“你好!”鸚鵡說:“不客氣。”“人之初,性本善”小鴨子們也跟著學:“不客氣。”“人之初,性本善”……鸚鵡不會忘記被趕出家門的教訓,生怕有被逐出鴨群的危險,所以在教的時候總是很小心,它把在人家那里學到的好話,都教給小鴨子們,小鴨子們天天就那樣跟鸚鵡念,久了,小黑鴨總覺得有疑問:“我們天天念‘你好’‘再見’‘人之初,性本善’……為什么要這么說呢?”

從此,鸚鵡能飛到哪里算到哪里,繼續尋找生活的道路。

學藝的小猴子。

從前,有一只小猴子在山上很頑皮,每天從早到晚總是玩個不停,看到哪里有果子就亂摘,吃了一口后就扔掉,惹得園主找上門,老猴王總要給人賠不是。

小猴子學本領也是經常半途而廢。老猴王帶它去向老山羊學栽果苗。剛開始,小猴子想:“我怎么要學種樹呀?有果子給我摘就行了。”于是它把果苗的末端埋在地里,頭朝上,弄得亂七八糟的。老山羊和顏悅色地對它說:“小猴子,你看,多好的果苗啊,你怎么把它種成這樣呢?”小猴子若無其事地說:“師傅,像我們不是頭朝上嗎?”老山羊并沒生氣,它樂了,說:“小猴子,你太天真了,你看周圍的樹,哪棵是頭朝上的呀?”小猴子恍然大悟,它害羞得臉紅得像它的屁股一樣,老山羊對它說:“沒有種果苗,那有果子可以摘呢?”小猴子撓撓頭,一句話也不說,老山羊見小猴子知錯了,就教他怎樣種果,培土,還教它怎樣澆水、施肥、除蟲,一個月過去了,兩個月過去了,三個月過去了……果樹慢慢長高了,小猴子心中有說不出的喜悅。第二年秋天,桃子成熟了,蘋果成熟了,小猴子高高興興地幫老山羊摘果子,并拜別了師父回家了。

回到自家的山上,小猴子開辟了一片荒地,種上了桃子樹,經過小猴子的細心管理,第四年,小猴子的果園也獲得了豐收。小猴子不由自主地想起老山羊師父,于是,它摘了滿滿一擔又紅又大的桃子,挑到老山羊家,指著桃子恭恭敬敬地對老山羊說:“師父在上,這是我的一點心意,請笑納!”老山羊讓它把桃子挑回去,語重心長地對他說:“不管學什么本領,首先應該對所要做的事情有正確的認識,還要有信心和耐心,否則什么事也干不成,切記!”

小猴子回到家,謹記老山羊師父的忠言,細心照料果園,后來,它的果園年年獲得豐收。

小黑貓和小狗。

從前,有一只小黑貓和一只小狗是好朋友,他們天天一起上學,一起玩耍。

有一天,在上學的路上,小黑貓撿到了一支特別的筆,小狗為了得到這支筆,就說是他丟的,小黑貓不信,就問:“我怎么從來沒看你用過?”小狗就隨便編了一個理由,說:“這支筆是很遠的的山里的一個親戚給我買來的。”小黑貓不信,就沒有還給他,要等失主來認領。從此小狗就不理小黑貓了,小狗還到處對小貓小狗們說小黑貓的壞話,說小黑貓偷了他的筆,不配做他的朋友,任憑小黑貓怎么解釋,其他的小貓小狗也對小黑貓懷有戒心,不想和小黑貓做朋友,小黑貓覺得很孤獨,只好自己找個地方玩。

有一次,小狗在放學的`路上,看到一只老鼠,就追了過去,老鼠又小又靈活,小狗又笨又慢,哪里跑得過老鼠呢?于是小狗一撲一撲的,誰知老鼠突然跳進幾米深的小溝里,小狗也一縱身就下去了,小狗摔倒小溝里上不來了,汪汪地叫“救命啊!”小狗的同伴們見了束手無策,過了一會兒,小黑貓從這里經過,小狗的同伴們小黑貓也不敢說,小黑貓聽到小狗的叫聲,就去看怎么回事,他見到小狗在小溝里起不來,什么也沒想,就跳了下去,把小狗救上來。

小狗得救了,他感到很慚愧,對小貓說:“小黑貓,對不起!我這么冤枉你,你還來救我,你真好。”小黑貓說:“沒關系,就算遇到別人我也會這么做,何況是我的好朋友呢?”小狗的臉唰地紅了起來,不好意思地向小狗們說:“小黑貓撿到的那支筆不是我的,都怪我太貪心了,我冤枉了小黑貓。”小狗們紛紛責怪那只小狗,都圍著小黑貓,夸小黑貓是好樣的,小黑貓也原諒了小狗。正巧小花貓正慌慌張張地在找那支特別的筆。

原來那支筆是一只小花貓在上學的路上丟的,小黑貓把那支筆還給了小花貓,小花貓非常激動,說:“小黑貓,你真好!”大家不約而同地說:“小黑貓真好!”

后來,小狗養好傷了,他依然天天和小黑貓一起上學,一起玩耍。小黑貓又生活在伙伴們中間,感到無比的快樂。

小朋友們,你們都有自己的好朋友吧?對待自己的好朋友一定不要像小狗一樣見利忘義哦,我們應該像小黑貓一樣在面對好朋友的傷害時,保持一顆寬容的心,當好朋友遇到困難的時候伸出援手,我相信你的好朋友一定會被你的善良真誠所感動而意識到自己的錯誤。坦誠相待才會有長久的友誼。

寫動物的英語錦集(通用17篇)篇九

原來是動物們在開“聯歡會”。

動物園里的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動物們,都來到了現場,用鮮花圍出一個大舞臺。鳥兒們將五顏六色的彩帶從高高的樹枝上懸垂下來,各式各樣的氣球隨風搖擺著,地上的花兒、草兒散發著陣陣的清香……在夕陽的映照下,顯得格外迷人。

一陣熱烈的掌聲過后,動物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿著節目單說:“歡迎大家來參加動物聯歡會!今天,我們將看到許多有趣、好玩的節目。首先,請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’,是由彩彩為我們帶來的。”

孔雀彩彩上場了,她展開了她那引以為榮的錦段一般的漂亮尾巴,跳起舞來。她那優美的舞姿,配上那抒情的音樂,簡直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈,讓很多人都陶醉了,贏得了陣陣的掌聲。

白白又走上臺,說:“剛才大家都被彩彩的舞姿迷住了。現在,我們來猜幾個‘腦筋急轉彎’,看看大家轉得過彎不?”接著,它在一張紙上寫道:“1+3=?”馬上有人脫口而出:“這還用問,是4!”還有人說:“不是、不是,這是b!”白白卻不急著告訴大家答案,慢吞吞地說:“我們等一會兒再來看誰勝誰負。下面,我們來看一段相聲,由小猴和小松鼠表演,名字叫‘開公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。

后面的節目一個比一個更精彩,大家都很快樂。這時月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。

最激動人心的時刻到了。因為“腦筋急轉彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸著的石頭似沉甸甸的。“最后的答案是……。”熊貓白白故意把聲音拖長,“兩個都對!因為‘1+3=4’是通過計算獲得的,而‘b’卻是‘1和3’疊在一起,這可是一個新說法!”

在“動物聯歡會”的最后,大象拿著氣球跳起了歡快的舞蹈,啄木鳥和烏龜唱著歌,大家在絢麗的焰火中結束了這場令人難忘的聯歡會。

寫動物的英語錦集(通用17篇)篇十

1、能說出動物的.名稱。

2、知道它們喜歡吃的食物。

3、喜歡小動物,并愿給小動物喂食。

活動準備。

1、小動物圖片一份,食物圖片人手一份。

2、幼兒操作材料一份。

3、課件。

活動過程。

2、說出其名稱。

教師:小朋友,今天張老師請來了幾位小客人,讓我們一起看看它們是誰?

二、認識小動物最愛吃的食物。

1、觀看食物圖片的ppt,說出其名稱。

2、提問小動物最愛吃的食物是什么。

3、觀看小動物與食物搭配。

教師:我們很喜歡這幾個小動物來我們幼兒園做客,老師想請它們吃東西。

教師:讓我們來看看老師都備了那些食物給小動物吃呢?

教師:老師這里的食物應該怎樣分給小動物們呢?你們知道它們最愛吃的是那一樣食物嗎?

教師:小朋友們都說得很好,那讓我們一起來看看這些小動物最愛吃那一種食物。

三、小動物與食物配對。

1、出示小動物的圖片。

2、發給幼兒人手一份食物圖片。

3、請幼兒給小動物分食物。

4、交換圖片,請幼兒幫小動物找食物。

教師:小朋友再來看看今天來做客的小動物有誰?

教師:現在,老師給小朋友每人一份食物,看看都有那些食物。

教師:看清楚以后,請小朋友把你手上的食物都分給放在那里的小動物們,要說出xx請你吃xx哦!

教師:現在老師看看小朋友都找對了沒有,哦,都很棒!

教師:老師來換一換,讓小朋友幫這些小動物找食物,看看能不能找到。

四、幼兒分兩組進行游戲操作。

1、幼兒分兩組。

2、一組拿小動物圖片。

一組拿食物圖片。

3、兩組幼兒找朋友配對。

教師:老師把小朋友分成兩組,一組是小動物組,一組是食物組。

教師:兩組的小朋友看看,你拿到的是什么小動物或是什么食物。

教師:看清楚以后,聽音樂找朋友,小動物要找到你最愛吃的食物做朋友哦。

教師:拿食物圖片的小朋友也要去找是那個小朋友最愛吃的。

五、結束。

1、收拾材料。

2、請小動物去參觀幼兒園。

教師:小朋友真棒,都找對了好朋友,小動物今天難得來幼兒園做客,

我們一起帶它們去參觀一下我們的幼兒園吧!

教師:走咯!出發!

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寫動物的英語錦集(通用17篇)篇十一

我看了很多書,最感興趣的就是《狼王夢》了!我一直在找這本書,可是書城老是脫銷,終于在暑假的一天在新華書店看到了它,回到家我就迫不及待的看完了這本書,它的作者就是動物小說大王——沈石溪。

他寫的書每一句都很吸引人,其中我最喜歡的一句就是:夕陽斜照,給小樹林涂抹一層橘黃色的光斑。四周望不見人影,空谷鳥鳴,顯得格外幽靜。兩只金剛鸚鵡在架子上互相梳理羽毛。狗熊在一蓬鳳尾竹下饒有興味地用強有力的熊掌挖掘一支剛剛出土的竹筍。哈巴狗們在草叢里發現一只綠毛龜,興奮地追逐戲弄。大灰在細鐵鏈允許的范圍內來回奔跑,享受有限的空間和有限的自由。

當我看完這本書后,心中不由發出一陣贊嘆,一個母親竟可以為了一個父親望子成龍的遺愿而不惜一切代價去完成,就像我們的爸爸媽媽可以為了我們不惜付出他們全部的愛和精力。當看到我們有一點點成績后,他們的笑容是那么的燦爛,當我們犯錯時他們又是那么的痛心,為了我們不辭辛勞,風里來雨里去,皺紋慢慢爬上了他們的眼角。我們慢慢的長大了,可是爸爸媽媽卻老了,他們對我們的愛卻絲毫未變。沈石溪叔叔的小說雖然是動物小說,可是卻非常的深情,非常的感人,狼雖然是冷血動物,但是在他的筆下卻是一個充滿了感情,護犢情深,充滿靈性的一個動物。

我喜歡《狼王夢》,喜歡動物小說,喜歡沈石溪筆下的每一個動物,我希望有朝一日我。

也能成為一個動物小說作家,讓一個個動物都在我的筆下富有生命力,充滿了感情!

今天是個好天氣!天湛藍湛藍的,好似被雨洗過一樣,沒有一絲浮云。太陽暖洋洋地照耀著大地,空氣中彌漫著桂花的清香,散發著秋天的氣息。我們興致勃勃地來到了杭州野生動物世界。

一下車,“杭州野生動物世界”八個紅艷艷的大字立刻映入了我的眼簾。遠遠望去,一片片茂密的樹林展現在我的眼前。等導游一買好票,我們就迫不急待地沖了進去。我們首先來到了森林小火車站,我們乘上小火車出發了。小火車剛剛一轉彎,我就看見了一只只站在山腳下的狼,它們的臉上露出了兇狠的表情,嚇的我全身發顫。我還沒有回過神來,我的眼前又出現了一頭龐大的獅子,只見它威風凜凜地站在山坡上,真不愧是森林之王啊!還有世界上最大的鳥——鴕鳥,有口袋的鼠——袋鼠……真是站人大開眼界!

下一站,我們來到了親子樂園。同學們玩得滿頭大汗,心里卻樂開了懷。我們還觀看了大象表演投籃球,噴水……還到馬戲團觀看表演,到中華國寶區看了大熊貓,小熊貓,川金猴等珍貴的野生動物。

當我們戀戀不舍地登上了返途車時,還不時地回頭去望望,直到它消失在我的視野之中。

周末我去了杭州野生動物世界。為了低碳出行,我們一行五人選擇步行入園。

首先,我們來到馬戲表演場看了馬戲表演。雖然表演十分精彩,但是大部分都是人表演的雜技,動物表演的內容比較少,我感到不是很滿意。

之后,我們經過了猴子王國,看到了山魈、平頂猴、松鼠猴等平常很難見到的猴子。接著我們到了中華國寶區。這里有金絲猴、長臂猿、丹頂鶴等珍稀動物,其中最有名的當然是大熊貓了,他們住的房子也是最豪華的。

最后,終于到了我最期待的車行區。我上次來野生動物園的時候是自駕車入園的,這次我終于可以坐上森林小火車游覽車行區了。為了達到最好的效果,我還特意坐在小火車的最后一排。小火車首先進入了澳洲大陸,我們就看到幾只鴯鹋,站在草坪上呆呆地望著我們。然后小火車進入了猛獸區,這里有豺狼虎豹,還有獅子和各種熊。但是他們大部分都在睡午覺,毫不理會游客對他們打招呼。隨后我們來到了非洲草原,這里有成群的斑馬和長頸鹿在悠閑地踱步吃草。小火車開著開著,突然跑過來幾只駱駝,熱情地把滴著口水的腦袋湊近游客。大家嚇得哇哇大叫起來,但是駱駝們則顯得很高興。

游覽結束了,我還覺得意猶未盡,還想再坐一次森林小火車。

我過生日張珊舅媽給我買了一本不一樣的動物世界,我很愛看這本書,里面講了關于動物的知識,里面講了眼睛可以搬家的魚,是比目魚之所以比目魚只有一邊長眼睛,那是因為她的兩只眼睛都長在同一邊。

小比目魚剛出生的時候,長得跟普通魚一樣,兩只眼睛分別長在頭的兩側。但是,隨著比目魚不斷長大,它身體一側的眼睛就開始“搬家”啦,其中一側的眼睛會移過頭頂慢慢長到另一側去,直到跟另一只眼睛靠近,才停止移動。動物世界還有很多未解之謎,讓我慢慢去了解它,解開其中的奧妙。

一天傍晚,我打開電視機,剛好是動物世界節目,正合我心意,我還想探究動物世界的奧秘。

“動物世界”節目剛好在說變色龍,變色龍像一個偽裝師,它是一種生活在熱帶雨林的動物。變色龍可以變它所處環境的顏色,它也可以隨著自己的心情來變色,這是保護自己的辦法也是防止被天敵獵殺的辦法以。在變色龍身上我知道了:要善于變化并適應與利用環境,要不然就會被多變的世界而淘汰。

一段廣告過后,開始播放螞螞蟻了。別以為螞蟻那么小,其實螞蟻是非常團結的,一句話說得好:人多力量大。螞蟻在秋天的時候就開始收集食物,為冬天著想。我覺得螞蟻是一個為示來著想的動物。

我要向動物世界里無數個有優點學習,學習它們的善變和團結。

我很喜歡動物,也很喜歡看《動物世界》。

今天,我看了一個有關殘忍的食肉動物的節目,看的時候,我嚇出了一身冷汗,到處都是殘忍的兇殺,動物和動物之間的較量,廝殺!更可怕的是:一個雄獅必須要殺死所有的其它的雄獅的孩子,才能當上新的獅群的首領。這簡直不可思議,小獅子太可憐了!為什么要這樣(憤怒中)?我實在想不明白!看完以后,我問了爸爸,爸爸告訴我:這是自然規律,不可避免,動物界就是一個弱肉強食、優勝劣汰的世界,只有強大勇敢的動物才能生存!

哎!還是不太明白,動物為什么要這么殘忍!

今天,我們學校組織去廣州市番禺區的香江野生動物世界秋游。

乘車大約半個小時,我們終于去到動物園了。老師說還沒到開門時間,我們就耐心地等,等啊等,我們終于等到了開門時間,我們迫不及待地想進去,老師說要一個一個來,我們都進去了,我們想看動物,可導游說先去坐小火車,從南門走到北門,大約30分鐘。我們去到那里看到了,亞洲森林里有:亞洲象、梅花鹿、馬鹿和白天鵝等。歐亞大陸里有:藍孔雀、巖羊、牦牛、野驢雙峰駱駝和黇鹿等。反正有很多很多,我只說了一部分,如果想看就自己去吧!

13點30分,我們回到了學校,我覺得今天是玩和增加動物的知識。

今天,我和外公、舅公、爸爸去長隆野生動物世界玩。在那,我看見了各種各樣的動物:五彩的鸚鵡、狐猴、各種各樣的蛇、老鼠、大象、老虎、獅子、長頸鹿、天鵝……讓我印象很深的有金蛇,它有十幾米長,很威猛,還有長頸鹿,它身材特別高大、棕色和橙色相間的花紋、長長的脖子,我還特地買了嫩樹葉喂它,看它津津有味地吃著我手中的嫩樹葉,我好開心。

我們就這樣邊走邊看,我看到了一個森林餐廳,恰好我肚子餓了,看著菜單上各種各樣的菜式,我挑了一個喜歡吃的蛋炒飯美美地吃了一頓。

今天玩了一整天很累,但是我玩得很開心。

寫動物的英語錦集(通用17篇)篇十二

我家有三只可愛的小烏龜,我非常喜歡它們。

這三只小烏龜來我們家已經三年多了。剛來時只有銅錢大小,頭比小拇指夾還小。現在呢,個頭將近有碗口那么大了。烏龜的殼圓圓的,上面均勻分布著十三塊花紋,把烏龜們打扮成了穿著鎧甲的戰士。它們的腳又寬又扁,就像是一把蒲扇,又像是一把船槳;它們的尾巴又細又短,看上去和它那笨笨的身子不大相稱。

小烏龜們平時非常喜歡吃肉和青蟲,甚至把我喂養的活蹦亂跳的金魚都當成了它們的美食。我曾買了三條金魚和小烏龜養在一起,以為他們會和睦相處。哪知只到第二天,我就發現魚缸里莫名其妙的少了一條金魚。難道是烏龜?我滿懷疑問地在魚缸邊仔細尋找證據。嘿!還真被我發現了,魚缸的假山下面有一根魚骨頭!真的是烏龜!它們是怎么吃金魚的呢?我站在魚缸旁繼續觀察著烏龜的一舉一動。“功夫不負有心人”,我發現有一只烏龜趴在魚缸的底層一動也不動,正伺機而動。我瞪著眼睛仔細地看著。這時,一條金魚游了過來,烏龜一口咬住了它的腹部。就這樣,一條活生生的金魚就成了烏龜的美味佳肴。

這三只烏龜雖然有些“兇殘”,但是也有它們的可愛之處。一次,我給它們喂食,飼料喂到一半的時候,一只烏龜卻差點咬住了我的手指。原來這只烏龜把我的手指當成了食物,我想逗一下它們。于是,我當即把手指抽出水面來,烏龜也迅速躍出水面,重慶辦證整個魚缸里漾起了層層波紋。我又把手指伸到水面上空旋轉著,烏龜也跟著轉了起來,一連轉了好幾圈,像個雜技演員在賣力地表演。我把手指從魚缸里抽出來,緊貼在魚缸的外面,“聰明”的小家伙只想吃掉這“美食”,撞得魚缸“咚咚”直響,我在旁邊看得哈哈直笑。

我家的小烏龜真可愛,我愛我家的小烏龜。

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寫動物的英語錦集(通用17篇)篇十三

尊敬的貴單位領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我叫xxx,是x學院專業的應屆畢業生。

我十分珍惜求學生涯的學習機會,x年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的努力下,本著嚴謹的求學態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動,嚴格要求自己,不斷進取。在生活方面,熱情待人,對于自己的過錯勇于承擔責任,受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。我系統學習了物業管理專業的理論與實踐知識,還學習了企業管理等方面的知識,并且以社會對人才的需求為向導,努力使自己向復合型人才方向發展,在課余時間,學習計算機知識,熟悉windows操作系統,還選修了市場營銷、經濟學原理等管理類的課程,掌握了相關理論知識。

積極參加操作性較強的實習,加強自己的實際動手能力,因為我深知,在社會中,只有理論知識是遠遠不夠的,需要將所有理論應用到實際中去,才能為將來的就業打好基礎。一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。

誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛一行的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。期盼貴公司能給我一個證明自我,展示自我的機會。

寫動物的英語錦集(通用17篇)篇十四

我家的魚缸里有一大一小的兩只龍蝦,它們一起相處了一段快樂的時光。它們全副武裝,上身披著紅褐色的盔甲,十分堅硬,下身深紅色的“防護褲”。當我仔細觀察時,發現龍蝦頭上一對黑亮的眼睛向外凸起。頂上長著兩對觸須,短須在上,長須在下,長須大約是短須的三倍,和身體的長度相仿。在長短須之間,還藏著兩片半圓的片狀物,邊緣長有一圈絨毛。頭部的背面,左右各有一個綠豆大小的圓孔,聽說那是龍蝦的吸氣孔。

今天,我起床后驚訝地發現這對和平共處的龍蝦竟然反目成仇了。只見大龍蝦揮舞著大鉗子,直沖向小龍蝦,小龍蝦驚慌失措、連連后退。我見了,三步并作兩步往樓上趕,并大喊道:“爸爸,爸爸,龍蝦打起來了,快分開它們。”爸爸卻無關緊要地說:“沒事,沒事。”我只好放棄了。等我中午回家再次來到魚缸前,小龍蝦不僅斷了一根大鉗子,連背上的一塊肉都咬掉了,奄奄一息。

我看著看著,心頭一酸:勝者為王,敗者為寇。這就是弱肉強食的動物世界啊!不僅是動物,我們人類也要強大自己、保護自己!

寫動物的英語錦集(通用17篇)篇十五

森林里有只叫歡歡的小鹿,聰明、活潑又頑皮,天天自由自在地玩耍。

這天,正在玩耍的時候,一只獅子向它撲來。小鹿嚇得轉身就跑,跑呀跑,跑得都沒力氣了。這樣跑下去,體力支撐不了多久,于是它想到了一個辦法。小鹿邊跑邊對獅子說:“獅子大王,身后有個獵人在追你呢!”獅子沒敢回頭看,以箭一樣的`速度逃走了,逃得比小鹿還要快。后來,獅子知道被小鹿騙了,氣得火冒三丈,決定去找這只小鹿算賬。

獅子來到了小鹿的家,使勁地敲著門,氣呼呼地說:“你這個小鹿,快給我出來,我要把你吃掉!”小鹿又想到了一個辦法,從窗口逃了出去,獅子發現了逃走的小鹿,緊追不舍。它逃到了懸崖邊上,迅速地拐了個彎,獅子跑得太快,卻掉下了懸崖。

小鹿松了一口氣,慢慢地回到了家。從此,它依然自由自在地在森林里玩耍。

寫動物的英語錦集(通用17篇)篇十六

一進大門,我就看見兩只可愛的大熊貓模型,胖胖的身子,憨憨的表情,讓人不由自主地想和它們來個親密接觸,我還和大熊貓模型合了影。

再往前走就是火烈鳥園,一群火烈鳥跟著工作人員出場了,在游客面前走過,像是神氣的隊伍在流行。看!火烈鳥的腿細長細長的,紅紅的羽毛,可愛極了,好像模特在展示自己華麗的服裝。

看完火烈鳥,我們來到了大黑熊館,它們有的在睡覺,有的在休息,還有的在“洗澡”。

看完馬戲我又去喂了野生動物,我先去了食草動物的地方,然后過了一會兒我就進到了肉食動物的地方。我看了看老虎,它們微閉著眼睛,根本不理會游客,像看慣了游客一樣,直到我們拿肉來它才跑過來。還有一只熊,我們一進去狗熊區,狗熊就跑過來,跳到我們車的欄桿上,像在坐“順風車”一樣,直到我們丟出胡蘿卜它才下去。

這個地方非常好玩,我推薦你來玩。

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寫動物的英語錦集(通用17篇)篇十七

星期六下午,媽媽帶著我一起去參觀周師生命科學館。一位老師說:“同學們,排隊了。”我飛快地沖進了第一個位置。排好隊,另一位老師發給了我們一張任務書,他說:“到五樓的時候找答案,你們可要仔細尋找哦!”大家興奮地回答:“知道了。”在老師的帶領下我們一起去參觀五樓的科學館。

不一會就到了第一個實驗室,老師給我們介紹了兔子的骨頭、南瓜的斑紋和心肌切片。

然后,老師帶著我們又參觀了動物標本,我知道了昆蟲的身體分為頭腦、腹部、胸部具有3對足,一般有兩對翅,用氣管呼吸,馬氏管排泄。無脊椎動物包括原生動物、棘皮動物、扁形動物、軟體動物、環節動物、線形動物等。

接著,老師就讓我們自由參觀了。我看見了狐貍、猴子、狼......的標本,還看了一部鯊魚的電影。老師又帶著我們去了植物科學館,給我們介紹了豆科植物、葫蘆科植物、茄科植物。

這就是我今天的收獲,很開心,真希望這樣的活動多一點!

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