優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達，引起讀者的共鳴和思考。在以下范文中，大家可以看到作者運用了豐富的修辭手法和生動的描寫，給人以深刻的印象。
回憶是美好初一范文（18篇）篇一
每個人的心中都藏有一點一滴的美好回憶，往事有喜有憂，有催人淚下的，也有喜上眉梢的，每當我想起這一段段“酸甜苦辣”的回億時，總會感慨萬千!而這段回憶卻依然讓我難以忘懷。
記得那是我上三年級時，在“六一”兒童節(jié)的時候，媽媽帶我去了世博中心，媽媽對我神秘的一笑，說：“今天我會讓你大開眼界的。”我?guī)еN種猜測，跟著媽媽進入了這個外型奇物的拱圓形建筑。
我們來到了樓層b1層，媽媽七彎八繞地帶我走進了一個溜冰場，一股寒氣迎面而來，使我不禁打了個寒顫，瑟瑟發(fā)抖起來。媽媽說：“丁丁，這可跟你小時候滑的滑輪不一樣。滑輪是在地上滑，鞋下面是四個輪子，可這個是滑旱冰，鞋子下面是光滑的冰刀，這是在冰上滑。媽媽知道你滑滑輪早已是熟能生巧了，這次你來試試滑旱冰吧。你行嗎?”我不以為然，心想：這有什么難的，不就是滑旱冰嗎，這也太容易了!于是，我大聲說：“當然!”媽媽得到我肯定的回答后，便滿意地點了點頭。帶我走進更衣室，租了件溜冰穿的外衣，以防我凍著，并買了票，讓我穿好了旱冰鞋。
穿好鞋后，我?guī)狭耸痔住⒆o臂、護膝和頭盔，一切準備就緒后，我來到了旱冰場，開始滑冰。
在冰上滑冰的感覺可自在了!雖然剛開始時，我在冰面上搖搖晃晃的，在冰面上根本站不穩(wěn)!唉，沒辦法，只得扶著欄桿一步一步向前走，但也許是因為我從小學(xué)習(xí)滑輪所以還沒走到第五步，便可以在冰面上自由自在地滑來滑去了!我如一只輕快的小燕子在人群中穿梭，沒過半分鐘，便可以在冰面上跳來跳去了!
這一天，我十分高興，不僅因為玩得高興，還因為我知道了一個道理：凡事都不能驕傲自大，只要腳踏實地地去做好每一件事，那成功之門將會為你而開啟。
回憶是美好初一范文（18篇）篇二
我是一名初一的學(xué)生。我也是班上數(shù)一數(shù)二的美女同學(xué)。今年我們在學(xué)校創(chuàng)造了無數(shù)美好且難忘的回憶。記得第一天上高中的時候，我抱著緊張又興奮的心情到學(xué)校。我認識了很多朋友，其中有好的，當然也有不好的學(xué)生。
有一次，數(shù)學(xué)老師沒有來學(xué)校教課，代課老師也沒有來代課，我們班吵得像“菜市場”。突然卡儂同學(xué)告訴我說他喜歡我。我的心情簡直是不能以言語來形容。我知道中學(xué)生是不允許談戀愛的，所以我拒絕他了，但我們還是好朋友。
到了我們的考試，考試期間的我們加倍努力的溫習(xí)功課。我們終于挨過了艱難的一個星期。考試成績也出爐了。我和朋友都考的不錯。但有些吊兒郎當?shù)耐瑢W(xué)卻考得不是很好。過后我們的座位是依據(jù)排名來做的，我卻坐在后排。坐在后排的我們創(chuàng)造了很多美好的回憶。而前方的同學(xué)卻很努力的'聽課，抄筆記。
回憶是美好初一范文（18篇）篇三
鄉(xiāng)晨，清風(fēng)伴著香味，一絲絲的擴散開來，偷偷地溜進鼻子，聞著沁人的香味，我知道，奶奶肯定在忙碌早飯——簸箕炊，每每到此，總吸引一班小孩來觀望，幫忙。
只見奶奶圍起小布圍裙，用兩雙長滿老繭的雙手，熟練的舀米，過水，甩米，一切都那么干脆利落，手起米落，一大盤白胖，閃亮的“小孩”躺簸箕中，用井水浸泡了3個小時。撈起來，倒在石墨中，接下來，就到了我們表演的時間了！
兩三個“壯爺們”，咬緊牙關(guān)，青筋蹦出，豆大的汗珠沿著青筋軌跡流過，額頭的皺褶緊夾著細珠，確有“足蒸暑土氣，背灼炎天光”之景，三兩個小孩，舀著一碗碗甘泉水，往石墨輕輕倒，一滴滴的米漿滴在了容器里，一滴滴上午汗水匯聚，縱使辛苦，但卻值得！
“呼——嗞”，蒸籠一打開，米香撲鼻而來，幾乎是同時，十幾雙筷子一起伸了進去，推推嚷嚷，你搶我的醬油，我拿你的碟子，他獨占了芝麻，大家吃得熱火朝天，不亦樂乎！奶奶瞇著小眼睛，不動筷子，但嘴角笑得似乎吃得很滿足了，那時，笑聲叫聲罵聲直沖上了煙囪，回蕩在了鄉(xiāng)村的天空中！
許久都沒有嘗過家鄉(xiāng)的簸箕炊，盡管在外面吃的多美味，都比不上家鄉(xiāng)的香甜，甘醇，無法忘記家鄉(xiāng)那簸箕炊的香味，以及那些歡聲笑語，可能這就是家鄉(xiāng)的味道，家鄉(xiāng)的愛吧！
回憶是美好初一范文（18篇）篇四
回憶人人都有的，但每個人的回憶都不同。
我們走了一段水上橋，橋是用白色的大理做成的，每個石柱上都雕刻著栩栩如生的龍，我從電視上看到每一個景點，都能看見龍的圖樣，因為我們中國是龍的故鄉(xiāng)，是龍的傳人。我們在這里游玩了一個下午，要回去時我依依不舍的在看看公園。晚上，我們在那里找到了麥當勞，我們就進去了，我們還到了各種商場里去。
這南充一游給我留下了永不磨滅的映像，這一天給我?guī)砹藷o限的快樂！
四川省儀隴縣儀隴中學(xué)初一：羅浩。
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回憶是美好初一范文（18篇）篇五
如何才能拉住歲月的腳步？當然拉不住，當你回首往事，是否會有失去時的懊悔，當時沒有珍惜的懷念。所以請把握好機會珍惜現(xiàn)在。
那是三年前的九月一日，清晨，我被好書包去上學(xué)，但是心里卻早已忐忑不安，也難怪上個學(xué)期時我有兩門考了滿分――數(shù)學(xué)和思想品德，我的一個暑假都是在洋洋自得中度過，而作業(yè)呢？當時的我認為那些作業(yè)都是小菜一碟，幾天就能昨晚，明天再做也不遲，就這樣今天推明天，明天推后天，但是又有多少個明天可推呢？直到8月31日我還想晚上再做吧！到了晚上就想有難么多作業(yè)呢！算了，干脆不做，明天就說作業(yè)在奶奶家，回來時忘了拿。
不一會就到了學(xué)校，平時感覺那么長的路怎么這么快就到了，而且我刻意走的很慢想讓老師罰站，也許這樣就可以逃過組長收作業(yè)了。但是當我走進校園時候，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都走向各自的教室，在路上，有的同學(xué)高興的討論著他們在這個暑假的所見所聞。但也有些同學(xué)愁眉苦臉，也許是跟我一樣沒有完成作業(yè)，看著這么多同學(xué)，我的眉頭皺得更緊了，看來今天是躲不過了，看來真是，是福不是禍，是禍躲不過，我也只好咬咬牙，走向教室，進了教室，同學(xué)們已經(jīng)來得差不多了，有些同學(xué)圍在一起討論誰買了什么東西呀，前幾天誰去了哪呀什么的有的人坐在座位上狂補作業(yè)，當然也有坐在教室的角落的幾位重量級人物，他們坐在座位上，緊鎖著眉頭，這種表情要不就是誰欠他錢了要不就是還沒寫作業(yè)。一會兒老師來了，讓各小組長收作業(yè)，當小組長收到我時我就說沒帶，因為我以前沒有忘帶作業(yè)的情況，老師也就相信我了，而那幾個大塊頭全部到門外罰站。在我向小組長說明“情況”之后我的心里就打起了小鼓。而老師后來說的話我一句也沒有聽進去。我的開學(xué)第一天就在向不向老師承認錯誤的糾結(jié)中度過。
經(jīng)過一夜的糾結(jié)，我終于打定主意向老師承認錯誤。可一到了學(xué)校卻又縮回去了。直到現(xiàn)在我也沒有向老師承認錯誤。使我的回憶中出現(xiàn)了一個缺口，永遠無法彌補。
同學(xué)們，請珍惜現(xiàn)在，不要讓以后的你留下遺憾，應(yīng)讓以后的你在回憶是能留下一個完美無缺的美好回憶。
回憶是美好初一范文（18篇）篇六
8月10日，經(jīng)過許多“轉(zhuǎn)折”，我們終于在傍晚登上了飛機，幾個小時的飛行旅程在晚上九點半結(jié)束了!
第二天早上，花草芬芳，鳥語清脆，我們坐著車來到了海邊。剛赤著小腳丫走進沙灘，誰知腳底癢癢的，低頭一看，原來是只小螃蟹。“啊!”我驚喊道，只見小螃蟹們在沙灘上“橫行霸道”，奔跑著，鉆來鉆去，把沙灘上鉆得都是小洞洞。它們一會兒從這個洞里爬到那個洞里，東竄西跳，像一些在地上爬動的灰不溜秋的小蠕蟲，有密集恐懼癥的人一定覺得很惡心，但我卻覺得它們可愛極了，真是“狡兔三窟”啊!
我迫不及待地往海水中走去，當我的腳趾剛碰到海水時，一股清涼頓時涌上心頭，讓人感到清新舒暢。再走近一些，放眼望去，水天相連，藍玉與翡翠合璧。一波又一波的浪花猶如萬匹白馬飛馳而過，一陣陣海水的腥味撲面而來。我和爸爸往深處跑去，海水淹沒了我們的腳丫、小腿、膝蓋、大腿、肚子、胸膛……不一會兒，全身都浸在了碧藍的海水中，感覺身體飄逸著、柔柔的，舒服極了!不巧，一陣清風(fēng)迎面撲來，一股仿佛瀑布急流而下的海水，形成一個拱形，把我從海灘上托了起來。“呼!”的一聲，我被海浪沖到了沙灘上。“哇!真好玩!”我驚叫道。我繼續(xù)往深處走去，艱難的，海浪使我走一步退一步，好不容易跑到了爸爸身邊。“淇淇，快跳!”爸爸忽喊道。等我回過神來，才發(fā)現(xiàn)一個超大型的海浪被風(fēng)推了過來，我剛想跳起來，可是已經(jīng)來不及了，兇猛的海浪直襲我的臉龐，“咕—咚—”，“咳!咳!咳!”浪花淹過了我的頭頂，我立即屏住了呼吸，但難免還是喝到了一口水，“咳!咳!咳!咸死了!這味道還真特別!”頓時，我喉嚨感到直冒煙。在海水里度過的那一瞬間，真是不好過呀，眼睛像脫離了身體一般地疼。“媽媽，我要紙巾!”我立馬緊閉雙眼，兩手伸著朝岸邊的媽媽走去。
這次北海之旅，難免有些傷痕(因為我在礁石上摔了一跤)，但這也是旅游的印記。北海，讓我很快樂!快樂，是永恒的回憶!
回憶是美好初一范文（18篇）篇七
回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。
時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……。
童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……。
童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現(xiàn)實。
只有回憶一切都會讓你覺得美好……。
回憶是美好初一范文（18篇）篇八
時間在漸漸流逝，我們在漸漸長大，此時，我們卻要分開，各自展翅飛翔。或許，我們會各自踏進自己理想的中學(xué)，可是，你們請別忘了我們的友誼，請別忘記伴隨著我們成長的母校。
六年之中，我們共同擁有過快樂的喜悅，共同分擔(dān)過彼此的憂傷。母校所給我的一切實在是太多太多了，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境帶給我優(yōu)秀的成績，這難道不是母校的功勞嗎？六個春秋已過，回憶著過去的點點滴滴，我留下了陣陣悲傷，不愿離去。啊！美麗的母校，美麗的玉浦中心小學(xué)，我永遠都會記住你，永遠都會祝福你，支持你！
再見了，我親愛的母校，再見了，曾經(jīng)最棒的五（3）班。盡管六（3）退步，沒能像以前的五（3）班創(chuàng)造一個又一個的奇跡，但我想說的是請不要忘記我們美麗親愛的母校！
回憶是美好初一范文（18篇）篇九
記載了我太多太多的回憶。
有很多人難以忘記。
畢業(yè)了。
曾經(jīng)的校園開始變得寥落。
曾經(jīng)的歡笑開始變得清淡。
那些由陌生變熟悉的面孔漸漸的開始遠離。
那曾經(jīng)一起走過的路上少了結(jié)伴而行的身影。
在暮靄里向你深深俯首。
請，為我珍重。
盡管，他們說。
世間種種最后終必、終必成空。
但是相信我。
終會再相聚的。
曾經(jīng)天真的以為小學(xué)會很長。
可竟然如此短暫、匆匆。
20xx年這個夏天。
我們一起畢業(yè)。
回憶是美好初一范文（18篇）篇十
記得令我一生中最難忘的是我的好朋友，他叫梁沛燊。雖然他是從四年級才進入我們的學(xué)校，可是他的種種精神使我敬佩萬分。在體育課時他奮勇向前，擺著一副打不死蟑螂的頑強精神，別的同學(xué)可都比不上他。長跑過程中他不屈不撓，在同學(xué)們的支持下他可是以超乎想象的毅力完成任務(wù)取得成功的。
記得還有一次，他在運動會中不小心扭到了腳，這件事情幾乎沒有人知道，僅僅只有我而已。我已經(jīng)勸過他了放棄算了，可是他和我說：“這次，我們班級的總成績這么差，同學(xué)們都把心思放在我那了，我不全力以赴怎么對得起同學(xué)啊！我不能因為我的原因而辜負老師和同學(xué)，所以我不可以放棄。”聽了他的話我被感動了，一個為了班級而肯付出的人已經(jīng)不多了，他這種一絲不茍的頑強精神不僅令我贊嘆不已，而且更令我不得不向他學(xué)習(xí)這種精神。啊！梁沛燊的這種面對困難永不放棄的精神真的不能不讓我終身難忘。
不僅僅只有他令我難忘，而且在班級中的同學(xué)都讓我銘記于心。
我永遠也不會忘記我的母校，不會忘記我知識的海洋，更不會忘記陪我度過這幾年時光的好朋友，我會將這里的點滴化成我生命中的一部分。我會時刻記住陪我度過小學(xué)的階段的人或物。因為這里——我的母校，就是我生命中最最美好的回憶！
回憶是美好初一范文（18篇）篇十一
家鄉(xiāng)，是我出生的地方，那優(yōu)美的環(huán)境，有趣的事情令我難忘。
我是一個農(nóng)村人，我的家鄉(xiāng)在三合潭。我一想起那兒，就會噗嗤一笑。因為那兒，有我小時候的趣事。我五六歲的時候，和一群伙伴比賽跳繩，我總能贏。記得又一次，我偷偷騎媽媽的自行車去玩，一不小心，摔到了田里，濺了一身泥。我變成了一跳大泥鰍，引得同伴的一陣歡笑。
我家旁邊種著一棵桂花樹，中秋節(jié)前后才會開花。開花時，村里十幾戶人家都浸在這香味里。
桂花樹前面是一條清澈的小溪。鴨子也會在里面游泳，小溪兩岸長著一些野草。小溪的另一岸是通往大馬路的。小溪中間搭著一座小橋，小橋兩旁開著一些小野花，五顏六色的，可漂亮了。
我家后院里有三棵蘋果樹，一到秋天，蘋果成熟了，像害羞的小姑娘，藏在樹葉之中，嘿，我非把你摘下來！我輕輕一摘，洗一洗，咬了一口，又酸又甜。柿子也很好吃呢，我搬來一張小板凳，慢慢地站在上面，紅紅的小臉蛋可真軟啊，輕輕一摸，十分光滑。我小心翼翼地摘下來，捧著滿滿的收貨回家。和家人一起分享快樂。
我愛我的家鄉(xiāng)，那里充滿和快樂。
回憶是美好初一范文（18篇）篇十二
時間像不停奔跑的小馬車，唱著各式的歌謠，灑下滿地的回憶。我曾想過讓時間停留，但是漸漸長高的小樹、逐漸長高的個頭都在告訴我：時間從不為誰停留腳步，它走的那樣急、那樣快。但是即便如此，回憶還是像道閘門，一旦打開，美好便涌入心頭。
淡淡的笑都深深的印在我的腦海里。回憶中的媽媽，是那么美好，那么溫柔。
回憶中最美的是爸爸溫暖的大手。有人說，父愛如山，他總會像港灣那樣靜靜的駐在那里。無論我害怕還是孤單，無論我傷心還是絕望，他總會伸出溫暖的手，牽著我慢慢的往前走去。回憶中的爸爸，是那么溫暖，那么讓人心安。
回憶中最美的是朋友們的關(guān)心和幫助。年幼如我，不懂感傷，每天最快樂的就是和小朋友們-起玩耍，一起瘋鬧。我們一起大聲的唱著歌，我們一起玩著大人者不懂的游戲，‘我們一起弄得滿身污泥，我們一起低頭聽著大人們的訓(xùn)斥。他們教會我的，是最最純真的友誼。回憶中的朋友們，是那么天真，那么快樂。
時間奔走的很快，我們也做不到停留。慢慢的，我們都會長大，告別媽媽溫暖的笑，告別爸爸緊握的手掌，告別朋友間快樂的'游戲。但是，我相信，回憶會常駐在心間，能靜靜的守護著曾經(jīng)，也是一種美好。
回憶是美好初一范文（18篇）篇十三
每個人內(nèi)心的深處，都有一份屬于自己的美好的回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的生活;它像一顆珍珠，給予了我們純潔;它像天上的太陽，教會了我們熱情;它像一杯咖啡，讓我覺得苦澀......
我心中的那份美好的回憶，讓我感到百般思緒在我腦海里交替。有時想碰它，卻又害怕那種傷感;有時想忘記它，卻又忘不了它教會我的東西;有時憶它，又感到心里有一絲暖意，一點舒心，一份美好，摻雜著一點苦澀....
事情發(fā)生在去年的一個秋天，桂花的香味在空氣中漸漸彌漫，紛紛落下的樹葉仿佛在向我訴說秋天的美好。我常常去小區(qū)門口的商店買東西，漸漸的和老板娘混得很熟。一次，我去商店買東西，便看見商店對面的桂花樹旁蹲著一個衣衫破爛，可憐巴巴的小女孩。我情不自禁地問了一下老板娘關(guān)于那個女孩的事，老板娘對我說;“聽說他三歲時父親就去世了，只有母親一人支撐著那個支離破碎的家，家里一貧如洗，現(xiàn)在她的母親又臥病在床，所以她……”
這份記憶雖然看似苦澀，但它在我心中是美好、神圣的，至少它教會了我孝順，至少它觸動了心靈深處感動。
回憶是美好初一范文（18篇）篇十四
我的電腦里存著幾張照片。每當我看見這張照片，都會想起這美好的時光。
有一天，我和學(xué)校的老師去太湖郊游。我們來到了太湖的花亭湖。我看見湖面上擺著許許多多的小船和汽艇，于是我們坐上了汽艇，“汽艇開動了!”我驚訝地叫起來，兩邊濺起高高的水花。
汽艇像一匹白馬向桃山奔馳。到了桃山，我們團聚在一起，留了一張合影。我們走到了桃院，我摘了一些油桃和鴨桃。我們繼續(xù)向前走，走進了動物園。我們先看見駝鳥。爸爸說：“駝鳥是世界上最大的鳥，而且它的叫聲像獅子吼一樣。”接著，孔雀又來到了我們身邊。“啊!孔雀開屏啦!”我興奮地大喊，“太美麗了!”然后我們來到了猴園。媽媽送給猴子一塊面包，猴子急步迎上去，一口就把面包吃下去了。它掉頭回去的時候，我看見了它紅紅的屁股，非常可愛。
下一個地方就是射魚館。校長交了十元錢買了十枝劍，前五枝一個沒中，后五枝我們幫校長射，五枝全中。
最后一個地方——鳳凰山。鳳凰山很高，我們爬了很久，才到第一個地點，青蛙石。我們繼續(xù)往上爬，終于到了問天石。我大聲地嚷道：“問天石過去就是最高峰鳳凰峰!讓我們鼓起勇氣吧!”我們終于到了鳳凰峰。我向下一看，“哇!好美麗呀!”我驚喜地叫起來。清清的湖水，美麗的房子，汽艇像飛機在水上奔駛。太美麗了!
這是我最!那幾張照片至今還保留在家里的電腦里。
回憶是美好初一范文（18篇）篇十五
從我開始記事的時候，發(fā)生過很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候，全家人都來到外公外婆家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。
于是我們開始包餃子了。媽媽對我說：“你也來學(xué)包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好。”
說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。
心長地對我說：“沒關(guān)系，包壞了可以再學(xué)嘛，誰一生下來就會呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著爸爸的樣子，終于包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事，也是我最。因為我知道。
了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。
回憶是美好初一范文（18篇）篇十六
有時，濕氣稍重，校園內(nèi)便一片霧茫茫的。仿若人間仙境，虛而不實的感覺。被迷物包裹，無法視清眼前的事物。下一步不知道該如何前行。
回首過往，這般詩情畫意的白霧不僅出現(xiàn)在風(fēng)景中，他也時常在日常中徘徊不去。讓所有的事物都被他蒙上一層，令人舉棋不定。
寫作文章，想不到題材，不知道題目要我寫些什么時。那時的疑惑就像是身處迷霧之中，看不清摸不著。恐懼，憂慮，在心中油然而生。一切都是那么的模糊，高深莫測的詭異感覺，讓人不敢輕舉妄動。但也正因為，什么都看不到，什么都摸不到，才更沒有束縛。也許會有所疑慮，但在沒有了現(xiàn)實的枷鎖，明白有的只是一片白霧充斥在周身后。先前的困惑感早已拋到九霄云外，能將天馬行空的想象力，毫無顧忌的發(fā)揮得淋漓盡致。因為比其佇足不前，我寧可撞的傷痕累累，卻撞出一條自己的道路。
身處白霧之中，看不見的那一刻，同時也代表著沒有障礙物阻擋自身的前行。也許只是持著逃避心態(tài)，但也因此沒有了顧慮，就算有疑惑，也無所謂了。只要自己能勇往直前，總有撥云見日的時候。也許這樣的行為有些莽撞，但這也算是種另類的反抗，抵抗著這團迷霧，爭取重見天日的自由。
煙消云散之時，一切彷佛自夢境中蘇醒一般。所有不安與疑惑一掃而空，心理頓時有種豁然開朗的暢快感。就想毛蟲蛻變成蝴蝶一樣，自己也有所成長了。因為在不明事理的狀態(tài)，才更有動力去發(fā)現(xiàn)去找尋真相。過程中也許會受到傷害，但這也只會使我們更獨立更堅強。
人生何嘗不是這樣虛虛實實，在真實與虛幻交錯的道路中漫步而行。如果現(xiàn)實只有真相，我想生活便不會出現(xiàn)夢想了吧。正因為有所困惑，才會有所猜測與遐想。
有夢最美，筑夢踏實。先要有了夢想，才能付諸行動。偶爾霧里看花，其實也別有一番風(fēng)味。拋開一切，享受那縷縷輕煙冉冉而升虛幻的美麗。即使那只是一閃而過的幻影，也會留下美好的回憶。
回憶是美好初一范文（18篇）篇十七
白帽子，白大褂，聽診器……睜開眼，這些東西在眼前晃蕩，這是在哪里？對了，是在醫(yī)院。
“怎么了，小黑馬！姐姐我漂亮嗎？”小黑馬，姐姐給我起的綽號。姐姐不知何時醒的，大概她一醒來就看到我盯著她吧。
“姐姐你好漂亮！”我用一種很小沈陽化的語氣驚呼。“真的嗎？”姐姐被我嚇了一跳，不禁質(zhì)疑起來。“真的真的！”我把頭點的像小雞啄米一般，然后用很無辜的眼神可憐巴巴地看著姐姐：“姐，我明天要出院了。”“哦？小黑馬又要滿世界去溜達了，恭喜恭喜！”姐姐一臉微笑，在皎潔的月光下，白玉般的臉龐顯得更加迷人。
“好了，快去睡覺吧！”
門外傳來開鎖聲，我趕緊一溜煙跑回床上。
風(fēng)平浪靜之后，我再看姐姐，月光下，姐姐依舊微笑著，微笑著……。
多年之后的那一次初中開學(xué)，我望著三班的人群中，那張讓我驚奇的面孔。可惜，那不是姐姐，她沒有姐姐的微笑。
“世界上真的會有相同的兩個人嗎？”感嘆之余，那微笑，已經(jīng)成了我心中最。
回憶是美好初一范文（18篇）篇十八
校園是充滿我們許許多多美好回憶的地方，我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍，認認真真地學(xué)習(xí)，非常地快樂。
走進校園，看到籃球場上有幾個熱血沸騰的小學(xué)生在賣力地打著籃球：“好球！”一個高瘦的學(xué)生在三分線上躍起，球劃出了一道完美的弧線。這是同學(xué)們在打籃球時的情景，每天的體育課老師們都會帶著學(xué)生去籃球場打籃球，同學(xué)們在籃球場上一個個都精神抖擻地在上面拼命地打球，看得出同學(xué)很喜歡打籃球。
往里走，聽到了一個聲音：“傳給我！”一個矮胖的學(xué)生叫道。“射門！耶！”一個帶著眼鏡的學(xué)生興奮地說道。這是同學(xué)們在踢足球的情景，我們學(xué)校專門設(shè)定了一個練足球的課程，還有比賽呢。同學(xué)們在場上不知疲倦地打比賽。看起來他們應(yīng)該很開心。
往上走，聽到了一陣陣清朗地讀聲：“幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山——王維……”同學(xué)們在教室里認真地讀書，這是同學(xué)們在上課的情景，看到同學(xué)們在上課時認真思考答案，積極舉手回答老師的問題，就知道同學(xué)們是多么愛學(xué)習(xí)了。
在教學(xué)樓的最上面有一個小小的音樂室，里面擺著一架鋼琴，還有十幾把椅子，我們在里面上音樂課，也在里面上口琴班的興趣課，我就是口琴興趣班的一個，我在里面和伙伴們一起吹口琴，吹得不亦樂乎，同時也學(xué)到了怎么吹口琴。在班里，別人不會吹的歌曲，我輕輕松松就吹出來了，結(jié)果同學(xué)們用一個個羨慕的眼光看著我，我就特別得意，也特別高興。
感謝校園給我們幸福成長的地方，讓我們的童年更加值得回憶，讓我們的前途更加光明！