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白日夢六年級(模板20篇)

時間:2025-06-25 作者:夢幻泡

優秀的作文能夠準確地抓住問題的本質,給出獨到的見解和解決方案。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學素養。

白日夢六年級(模板20篇)篇一

人人都有夢想,我的夢想卻離我那么的遙遠,那就是當一名歌星,那就讓我發一場白日夢吧!

我從小到大一直都很喜歡唱歌,每一當唱歌時,我都會打開喉門大聲盡情的唱。今天我的夢想終于實現了,我當上了一名很紅的歌星,每一天都有很多人聽我唱歌,很多公司要爭著和我簽約。每天我都面帶微笑的站在屬于我的舞臺上盡情的歌唱,我就像一只永遠自由自在的小鳥一樣,在天空中盡情的飛翔,無論是快樂,還是悲傷,一站在舞臺上盡情的唱歌時,心情立即提高,這份事業對我是如此的重要。

雖然這個夢想離我是那么的遙遠,但是發發白日夢也不錯啊!

文檔為doc格式。

白日夢六年級(模板20篇)篇二

我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場挑戰。

一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。

更可貴的是面對失敗,已是光陰如風,永遠美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動,。

我們舍不得離開前完小,還是校運會,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,到了初中后。

舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動,我參加了許多次活動,不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業了,我們一起為了評選優秀班級而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,難忘的點點滴滴,做廣播操時我們的英姿,同學們,很快,就不再后悔,我們在幸福中快樂學習,對我們來說都是一種歷練。

我們要和母校分別的時候也越來越近了,讓我學會了許多許多,母校,早上好!今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發生的一樣,六年的小學生活轉瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長,我們還能這么自由嗎。

白日夢六年級(模板20篇)篇三

看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個人三只腳了嗎?然后,進行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進行了一次練習。

上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們全班分成兩隊,劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個頭,從而影響后面的同學,激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備,大喊一聲:“開始!”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩,一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子,替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢。現在已經到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急,繩子沒有結好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。

接著,我們又進行第二輪比賽。這一回,我們一隊全體人員決心一洗前恥,大家齊心協力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個人配合得非常默契,所以我們超常發揮,打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認真對待,始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習真驚險,還真是非常有趣!

白日夢六年級(模板20篇)篇四

人長大了,煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產品。”我便覺得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考,正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來,又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試,同學們便個個埋頭苦干,把自己關在書窩里,身怕被隔壁班超過。下課鈴響了,有的上廁所,有的在讀書,有的在練書法,有的在寫作業,只是沒有看見在那玩的。

我心中正納悶呢?怎么都這么用功啊。

一天后月考到了,我在那語文考試中把“左”寫成了“在”,把“日”寫成了“目”,還寫出了“唯有源頭活水來”,總之就是不該錯的偏偏錯。數學這方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小數點那些老丟,英語就更不用說了,c看成了g,我的a與o;老搞混。

試卷一發下來我就傻眼了,唯獨我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我說,我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚,只能無力的望著那一個“x”無能為力。

坐在了位置上,我喝著可樂,不禁想起來了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子,那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢?還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產品。”對呀,成長就是在煩惱中度過的,沒有煩惱的人生一定是無味的,有了煩惱,在以后才有面對大風大浪的心緒,所以煩惱也不一定是只有壞處的。

白日夢六年級(模板20篇)篇五

愛,每個人的心中都有愛,母親的愛是偉大的,父親的愛是特別的,同學的愛是欣慰的,唯獨奶奶的愛是慈祥的。

有一天,我在窗臺上學習,聽到奶奶叫我。心想,這次一定又有好吃的。隨后奶奶從兜里掏出一個蘋果,快,快吃吧!我還沒有開始問,奶奶又開始自言自語了,你隔壁的大媽給我的,我知道你最愛吃蘋果,所以我都沒有舍得吃。當我接過這蘋果時,不經意看到了奶奶那粗糙的手。

奶奶的手粗糙而緊皺,碰到奶奶的手時,像被針扎了一般。奶奶的手很瘦,突出許多青筋,還有很多皺紋,像是裂開的枯樹枝。我的心里酸酸的。

奶奶老了,從小到大,都是奶奶料理我的衣食住行,小時候,連毛衣都是奶奶給我織的,那情景至今還歷歷在目。

奶奶戴上眼鏡,眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針,提起毛線,手靈活的翻動著。我總會說。奶奶,停一停吧!這樣,會累著您的。奶奶笑著對我說:算了吧!再過幾天就要過春節了,趕一趕,還能讓你穿上新衣服。說完,那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上,那一針一線,織盡了奶奶對我的愛。

小時候,窗臺是我和奶奶的玩耍場所,我們總是說說笑笑,有時她給我講故事,有時我們一起畫畫,有時她和我一起玩耍場所此時此刻,我總是抬起頭望著奶奶,感激的將奶奶的手放在臉頰,那時,覺得奶奶的手好溫暖。

而面前的奶奶,太蒼老了,我的鼻子一酸,心里有味兒也說不出來,只能默默地啃起了那蘋果。奶奶望著我,臉上露出了欣慰的笑容。

歲月的風霜讓奶奶日益蒼老,但她那慈祥的愛,卻讓我刻骨銘心!

白日夢六年級(模板20篇)篇六

當我還是一個懵懂的小孩時,非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉眼風已走過了十一個春秋,成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活并沒有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。

中午,本想利用一點時間寫日記的,在放學時,數學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習范圍。今天中午,我們做幾個題……”天哪!我的日記又要泡湯了。

晚上,拿來一疊卷子,說:“這份試卷是我們幾位老師精選出來的,希望大家認真完成。另外,大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。

我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發展的“好學生”了。

走進六年級,說明我們已經長大了。在六年級,我們的學習任務也隨著“長大”了。六年級是一個重點,但快樂課余也是夢中的境界。

當晚上六點時,我們背著書包,終于回到了家。但還有作業等著我們。

匆匆吃過晚飯,我打開臺燈,開始了作業之旅。當作業寫完后,《新概念英語》的作業本與書又走到我的桌上。

我不停地寫呀,花費了許多時間查英漢詞典,才把這一關攻下來。一看表,已經九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。

雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學習提高效率。同時,希望我們能有時間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。

白日夢六年級(模板20篇)篇七

小學生活是多姿多彩的,也是充滿歡聲笑語的。

課程豐富多彩:美術啦、音樂啦、體育啦,還有我們最最親愛的微機課!從微機教室出來都是意猶未盡的。

課間娛樂也是豐富多彩。一到下課,操場瞬間充滿了歡聲笑語,令學校變成了快樂的海洋:小學弟們在操場上奔跑著;小男子漢們在踢足球;小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦!

微機課深受同學們喜愛。這不,我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發,一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉!

進入久違的微機課堂,同學們開啟搶電腦模式“喂,這是我的電腦!”“才不是你的!”“唉,你占了我的電腦!”“誰說是你的?寫你的名字嗎?”同學們七嘴八舌。本人三生有幸,搶到了一塊“風水寶地”:一個功能齊全。靠著窗戶的完美電腦!

微機老師放下狠話:“你們再這么下去,不上微機課了!”同學們安靜下來,聽從老師分配。

不大一會兒,我抬頭一看,好多同學都兩個人共用一部電腦,但是我還是一個人玩一部。

微機老師又說:“座位都確定了,下次也是這個位置。”

我沾沾自喜了一會兒,開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵,一個人玩一部才悠閑。

教室里只剩下安靜,連呼吸聲都能聽見。

“同學們,下課時間到了……”微機室,響起哀嚎聲。“哎,不要!我才玩了20分鐘。”“你嚎什么,我才玩了五分鐘好不好?”“好吧,你夠慘!”

沒辦法,同學們戀戀不舍地離開了微機室……看,小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀!

白日夢六年級(模板20篇)篇八

白天變成影子,一道道,重疊在一塊,一瓣瓣,綻放成黑夜。

我見過四季,春夏秋冬,白晝總是不一樣的;多姿多彩像個有品位的貴婦,對自己的著裝有著嚴苛的要求。而黑夜一如既往的黑,任性得像個小女巫,她就躲在角落玩她的。你要是打擾到她,她準沖你做鬼臉。

夜的風總是妖治的,夾雜著黑松林蛋糕的氣息,輕盈地往你身上貼近,勾引著你的觸覺。

走啊走,踩啊踩,冰涼的風從鼻子吸進來,感到整個人慢慢輕盈,開始升空。“咻”得一下,變成月亮,掛在天上。可是月亮一個人好孤單,想著想著就開始哭了。

這樣的夜晚應該喝酒,可是路燈太刺眼了,會把我的酒融化。于是我想象我醉了,于是腳步開始漫不經心。好想搖晃,好想轉圈。我是大俠吧!我在綠化帶的臺階上蹦蹦跳跳,假裝飛檐走壁。

突然很想哭,周圍的安靜凝結成水珠,掛在我的眼角。我告訴自己,將黑夜裹緊,就不會寒冷了。好像有人在彈鋼琴。我不想費力去聽,但并不想阻止,只是想告訴他一聲:風也彈得很好聽哦。

幾年之后,幾十年之后,幾千年之后,星星還在,還會有人在想車窗、路燈、和低聲細語嗎?想著想著我又忘了想。

黑夜像墨水一樣浸入我的口鼻,一筆一劃,譜寫黑色幻想。世界正處于黑暗,太陽已不見蹤影,大地陷入沉睡。可我還是醒著的。我望著黑夜里佇立的每棟建筑的燈光,覺得很恍惚,一切都那么不真切,一下子又很恐懼。那光亮似乎是被囚禁在那里的,像一頭猛獸被囚禁在牢籠里,正目露寒光地掃視著周圍一切,那眼神里是憤怒,是渴望,是孤獨。

路燈很白,路燈的光更激活了這種白,它游離在空氣中與月光想接,它也似乎變成那耀眼的球體。模糊中月亮撞向地球,所有光被氣流吹得四散而飛,這是夢得終結,這是馬的起點。意識中好像聽到酒壇被開啟的聲音,輕輕得“嘭”的一聲,所有的所有似乎都不重要了。只剩那酒香幽幽地蔓延開來。瓶中好像在蠢蠢欲動著什么。那是晝,那是所有的白,那是喧鬧,那是人群,那是車水馬龍,那是太陽的國度。可我要一口飲下,即使它熾熱著我的喉嚨,讓我的五臟六腑都似火一般地燒了起來,我也要飲到一滴不剩,因為我該醉了。

白日夢六年級(模板20篇)篇九

在我的生活中,有著許許多多的事,就像一只小船在運載著閃閃發光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。

記得在一個寒冷的清早,我因睡覺沒蓋好被子,著了涼,醒來時感到渾身發冷,于是我迷迷糊糊地下了樓,下樓后我覺得更冷了,我才想起找媽媽看看,見了媽媽,我說:“媽我……我冷。”話音剛落,媽媽立刻摸了摸我的額頭,說:“這么燙,快去醫院看醫生。”說完,只見媽媽把電動車拉出門口,給我穿上棉衣抱我上車,急忙往醫院趕,由于心急,媽媽忘了戴手套和圍圍巾,到了醫院我看見媽媽的手和臉都凍得發紫,那時我真想哭,但還是忍住了。媽媽掛了號,交了費就帶我去看醫生,醫生開好藥,我就去病房打針。護士小姐幫我打好針不久,我便睡著了。醒來時已經是中午十一點鐘,看見針頭已拔出,就問:“什么時候打完藥水?”媽媽說:“一個鐘頭前就打完。見你睡得那么甜,就不叫醒你。”當時我流下感激的淚水。

從那時起,我真正懂得母愛的無私,我暗下決心,要好好學學,孝敬父母。

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白日夢六年級(模板20篇)篇十

小時候,奶奶的愛就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上。

寒冷的冬天一到,奶奶早就已經為我準備好了過冬的`棉衣了。那時候,奶奶最怕的就是我會受寒,于是將棉襖一件一件套在我身上,足足將我套成了一個胖娃娃。那時候的我雖然小,但是這些裹著我幾乎不能動彈的衣服,可完全不能阻擋小孩子好玩的天性。

我穿著這些衣服,笨拙得就像是企鵝一樣,但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍。因為不論這個冬天有多么的寒冷,我幾乎都感受不到。這些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護服,將冬天里的寒冷全都隔絕在外。

穿在我身上的這些衣服,全都是奶奶一件一件的為我穿上的。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛呢。

等到我長大了,學會自己穿衣服了,這時候奶奶的愛轉變成了嘮叨。一瞧見我,奶奶可喜歡嘮叨了。一會問我穿的衣服夠不夠,冷不冷;一會又問我在學校里吃得飽不飽,好不好;一會兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無休止的模式。

但是常常處在這種模式中的我完全不會覺得無奈,我只會覺得自己很幸福。這么多年來,奶奶的愛是如此的溫暖,也是如此的美好。不管是從前那個喜歡幫我穿很多衣服的奶奶,還是現在這個喜歡嘮叨的奶奶,我都知道,這只不過是奶奶表達對我的愛的模式罷了。

從小到大,奶奶一直都陪伴在我的身邊,奶奶對我的愛是無私的。這種愛是那種不求回報的愛,只是希望我能夠變得更好,只希望我能健康快樂的成長,能夠開開心心的度過每一天。奶奶的愛是如此的無私,也希望在奶奶的愛的呵護下成長的我們能夠好好的珍惜這一份愛。

白日夢六年級(模板20篇)篇十一

星期六的下午,我的心情十分愉快,因為今日鳥語花香、晴空萬里。這個時候,我的腦子最清醒,所以,我打算這時趁我腦子清醒,先做一會作業。

此時爸爸便進了我的房間對我說:“劉瑜恒,借爸爸一些錢吧,今日和你媽媽去進貨,錢包大出血,現在囊中羞澀!"呀!父親居然找還沒滿十八歲的女兒借錢,這也太不常見了吧!再說我的錢包也開始鬧饑荒了,再借爸爸一點兒,我就要在學校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一計,就這樣辦了。

我對爸爸說:“你先出去,我做完作業再給你錢。”爸爸點點頭,樂呵呵地關門走人了。我見四周沒人,靈敏的掏出我的錢包,一數,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?這段時間自己花錢太厲害了,我忍痛割愛的把錢分成了兩部分,裝在錢包里的只有六元,放在書架里的有十二元。大功告成,只要我裝真一些,那一定會成功。

雖然今天中午有肉吃,但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。

何時還我錢呀!此時的我已經被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出!

白日夢六年級(模板20篇)篇十二

昨夜有些清涼,淡淡的一指雪花,飛灑著從天際淺淺的落下,癡迷的眼,輕輕抬首,望一眼晶瑩的蒼白,念不透世俗炎薄,你說,這世俗讓你的心有些傷,我感嘆一聲,輕輕的,做一個深呼吸,我也嗅到了絲冷的況味。

凄凄清風何淚雨,淡淡塵世怎嗚咽?

風過無痕,夜清若冰,料峭寒過指尖涼,飲一壺濃濃的世味,原來,那煙火早已從容的,沿著塵世的衰色,從天邊緩緩的浸襲著我,涼薄的世俗淡茶,只是我無法飲透的紅塵。

輕聞繁華深處的次。

窗外的雪,淺淺的叩響了一段夢境的思緒,無所謂淚水是否輕濺,只是指尖的茶早已失了色。自己還是在暖氣浸染的小屋里獨倚窗曼,輕輕的撩開簾攏,讓一指細細的風淺淺的蕩漾在小屋里,讓有些哀哀的心,在瞬間清涼起來。

一曲如水的《相知如鏡》還在夜色里循環,自己也仿佛回到了前世那場相遇,一弦,一韻,讓原本涼涼的心事安然的飄渺于清弦里,只是那里古苔清漃,那里古韻悠長,那里古徑深深,那里,可聽到一草一木的呼吸,那里,可聽到一花一雨的對話??。那里,是你,是我的一場相遇??!

也只是那一縷癲狂的風兒,牽著雪的手,回眸,與我淺笑,說,“只是要與你相遇,在最美的年華,因了你的微笑,我要如此綻放自己的最美,只是為了一場菩提道場里,那不早也不晚的相遇”??!

白日夢六年級(模板20篇)篇十三

伏爾泰曾說過一句話:“讀書使人心明眼亮。”書,對人來說是一種不可或缺的東西,它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔,在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。

我喜歡讀書,在書中我可以學到更多知識,讓我懂得更多的道理。不知道從什么時候開始,我習慣在讀書的時候帶著一個本子,碰到一些比較優美的語句和一些有道理的話就會記下來,因為俗話說的好嘛:“好記性不如一個爛筆頭。”有時候,沒有書看了,找媽媽買書,媽媽就會對我說:“你那么多書,家里柜子都沒地兒塞了,還買,買了放哪兒啊。”于是我就會到書店里去看,看著書店里琳瑯滿目的書,我就會有一種滿足感和喜悅感,有時候在書店里一待就待一下午。因此,爸爸經常說我:“你看書都快成書呆子了,有空別老顧著看書,多出去走走多好!”我只是笑笑,看書可比出去逛有意思多了!

書讀得多了,也是有好處的。有一次,我和妹妹一起去日照看海,妹妹望著大海,一臉疑惑的問我:“姐姐,為什么大海是藍色的啊?”我笑著對她說:“其實海并不是藍色的,太陽光有七種顏色,大部分一遇到海水就分散到周圍或者直接被反射回來了。海水越深,被散射和反射的藍光就越多,所以,大海看上去總是碧藍碧藍的。”妹妹一臉崇拜地看著我,對我說:“姐姐,你懂得真多!”我驕傲地和她說:“這些都是從書里看來的,所以,你以后要多讀書,才能積累知識啊。”

書是人生活中一種不可或缺的東西,生活需要書的點綴,我們要多讀書,這樣我們的生活才會變得充實!

白日夢六年級(模板20篇)篇十四

之前,我喜歡過許多花。

我喜歡桂花,它頑強;喜歡桂花樹,它很香;喜歡玫瑰花,它爛漫;喜歡向日葵,它太陽;喜歡水仙花,它雅致;喜歡鈴蘭花,它討人喜歡;喜歡蓮花,它空氣。

但我也不知道最喜歡哪一個,都有各的優勢與缺陷,實在要我無法挑選。直至有一天,我終于更改了觀點。

那時一天夜里,我與父母去彩虹橋上散散步,附近有一家鮮花店,我一眼就看到了滿天星,相比這些大紅花而言,實在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后,那麼滿天星則是純真的天使之。滿天星剛買回來是白色的,做了以后它會漸漸地變為藍紫色、鮮紅色、深藍色等,它無需種在土中,養在水里就可以了。

我也把它放到我的桌上,每日都能見到它,它就是這樣一直守候我寫作業、去看書、聽音樂。每每我雙眼有點兒酸,大腦感覺好累,不想學習的情況下,我也看一下滿天星,和他們清靜地注視一會,我好像又擁有新的能量。

如今,它早已沒了最開始的水靈靈,翠綠色的莖桿不會再嫩綠,白色的花朵不會再嫩白。可是,他們變成我最好的朋友,每日和滿天星對視時,我感覺到他們在跟我說話。

玫瑰花和月季都能夠“一枝獨秀”,但滿天星不能,他們一一團擁簇在一起,每一顆都是會被注視,也非常容易輕視,他們如同漫天的星辰一樣,無論有沒有人注視著它,它依然釋放著自身的光輝!

我覺得,這就是它名字的來歷!

如今是我最喜歡的花了,它叫滿天星!

白日夢六年級(模板20篇)篇十五

六年級有疾風暴雨,也有晴空萬里。既有一路順風,也有渾渾噩噩。還有風風光光,也有凄凄惶惶。

自從升入六年級,就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數無數千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手,晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶,渾渾噩噩,暈暈乎乎。課堂上我們執著筆,奮筆疾書,教室里一片蠶食桑葉的聲音,大家心里都執著惟一的信念:一定要記下老師所講的一切重難點!用完的筆記一本一本摞了起來,好一座“高山”!回到家急急忙忙應戰題海,應對一道道把關,一路順風的人輕松自如,山重水復的人渾渾噩噩。

這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

但是,六年級也不完全被這些所包圍。

六年級的我們活活潑潑,蓬蓬勃勃,煥發出勃勃生機,就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

六年級的我們在運動會上大顯身手,大喊加油。

六年級的我們不肯服輸,頑強拼搏;

六年級的我們單單純純,簡簡單單,童言無忌,毫無成人世界的虛情假意;

六年級的我們天天真真,勇敢向前,不服輸的眼睛里閃爍著不屈的神色;

六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較,也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發脾氣。

六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

六年級的我們快樂著,悲傷著,苦惱著……。

六年級的滋味像一杯濃茶,細品才知其味……。

白日夢六年級(模板20篇)篇十六

陽光透過窗戶射進來,那一刻,是曾經的美好。

——題記

六年級的暑假即將結束,新的學期不再溫馨,等待我的,是一張張陌生的面孔。

偶然翻開了同學錄,想起畢業前夕人人手中拿著一疊同學錄寫的場景。或許,這同學錄就是六(7)班同學的唯一紀念品。

看到同學們的名字,腦海中就浮現出他們的樣子和聲音,十分清晰。何巍調皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛的樣子和夸張的表情獨特的笑聲。全佳笑起來時顯露的小酒窩……多想再看看同學們的面容,照片里的.他們,不是真實的。

小學的六年似乎過得很快。當拿到紅紅的畢業證后,我就知道,中學的六年也會很快過去,留下的,只有一張照片和一張薄薄的畢業證。

再看看同學們給我的留言。

吳振宇寫著:友誼。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你當做做好的朋友,還有全佳,至于那個吳峰,似乎已經不重要了。

最讓我感動的是劉凱,他寫道:王沛欣,希望初學能和你做最好的朋友。我知道他說的是初中。一句簡單的話,讓我感動的,可能就是心吧!劉凱,在初中,即使我們不分在一個班,我也會永遠記住你的。

劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學生,可我認為,他們并不是不好。英語老師那種打人的方法,誰受得了?我認為,只要他們努力,學習成績一定非常好!

誨人不倦的羅老師、袁老師。班長付如文、成績優異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個六(7)班的成員,我不會忘記你們。我們大家是永遠的六(7)班一份子!

期末沖刺的那段累日子,現在想想,卻那么讓人留戀,甚至溫馨。

六年的生活,六年的朝夕相處,六年的回憶,都匯成了一句話:我愛六(7)班!

白日夢六年級(模板20篇)篇十七

長大了,是甜還是苦?是好還是不好?是滿足還是憂慮?我認為,長大了,是甜的,是好的,是滿足的。因為長大了,就證明我正在懂事,正在走向成熟,走向未來。

人的一生要經歷出生、長大、衰老、死亡四個步驟。大千世界里所有的活物也是一樣的。我們人。要享受的不是結果,而是過程。而過程中,最值得享受、最經典的就要數長大這個步驟了。長大了,是甜的,是好的,是滿足的!長大了,我真高興啊!

白日夢六年級(模板20篇)篇十八

幸福的滋味是甜的。

看著窗外迅速后退的景物,懷中緊緊地抱著保溫盒。

冬天的天空總是很晚才明,家遠的我只得早早摸黑去學校,而喜歡賴床的我,卻使周一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使是這樣,每個周一的早上我依舊能吃到早餐。或許是由于口味的不同,我并不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能買到我愛吃的早餐。于是媽媽便擔起了為我做早餐的任務。

“紅糖雞蛋”這是我最愛吃的,也是媽媽最常做的。它的做法也很簡單:把雞蛋打入開了的水中煮熟,在出鍋前加上一點紅糖一拌就行了。但即使是這樣簡單的,媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋,媽媽總會把它裝入保溫盒里,并塞入我的懷里,讓我在路上吃。

坐在車內,小小的保溫盒透出了大大的溫暖,讓我也淡忘了冬季酷寒。打開保溫盒,白玉般的雞蛋漂在姜黃色的湯汁上,一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡,周圍都變的虛幻了,但心卻看得清楚。

輕輕的舀起一個雞蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵占了我的整個口腔,長驅直入直逼心房。沒有完全熟透的雞蛋黃心就好像是粘稠的糖漿一般沿著勺沿緩緩的流下。每當這時,我總會急忙張大嘴吃第二口,生怕浪費一點。周一的早晨,我總會吃的很飽,很徹底,連湯我也不會剩下一滴。因為我知道我的早餐不僅是紅糖雞蛋,還是幸福。

媽媽的紅糖雞蛋便是我的幸福,而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

我——一個愛哭的膽小鬼,在學校我容易被同學叫得大哭,在補習班,我時不時會因為一些感人的情節而淚水嘩嘩,在家里,我卻因為怕黑而不敢獨自睡覺……這是以前的我,現在我已不一樣了,至少可以獨自睡覺了。

8歲的某一天,我放學回家,發現家具公司的人正在搬運著一張粉紅的大床,他們多么小心翼翼呀,仿佛在般一件古董,但這一切,在當時的我的眼里,十分的不和諧,記得當時,我立刻來到媽媽面前,對著她的大眼睛,問:“媽媽!pleasetelltome!”這是什么情況?媽媽大驚小怪,對我說:“請你說人話,你你媽我智商低,聽不懂!”唉,我也是醉了,你們買那么大的床回來是打算做甚呢?“當然是給你睡!”媽媽望著我滿臉疑惑,笑了笑,從今往后,你已經一個人睡吧,“天哪!這可比天崩地裂,更讓我難以接受呀!”

我在這個下午,找到了崩裂的感覺,很快,夜幕降臨,本來應該到新“家”的我卻賴在父母的床上不走了,我一臉的兇神惡煞,怒氣滿腔地吼道:“哼!你們不讓我睡這兒,我今天,哦不,是以后,都在這兒,不走了!”看你們怎么辦!哼哼哼……呵呵!“媽媽邪惡地笑了笑,說:“你這個人呀!別不識好歹哦”如果跟我們睡,不僅你會感冒,你妹妹也會生病的,“我不管!”爸爸二話不說,到了床上,放下一回狠話,關燈睡覺!

我環顧四周,發現門外有個“人影”,那個“人影”左搖右擺,似乎是個小偷在東張西望,嚇得我連忙將頭伸進被窩里,恐懼使我快速地進入夢鄉。

第二天早晨,我學會了獨立,從床上爬起,發現自己安然無恙,一根汗毛都沒有少,再看看窗外原來昨天晚上的那個“小偷的人影”是個晾衣架呀!虛驚一場!不過從此以后,我都自己一個人睡覺了!

經過這件事后,我學會了獨立。

漢字是中華文化中最璀璨的“瑰寶”。正所謂“字如其人”,我這么漂亮的小姑娘,怎么能寫出一手丑字?這實在是說不過去呀!

于是,在那個烈日炎炎的夏天,我開始了漢字的修行之旅。

初次學字的效果不太理想,八個字只打了五個圓圈,也就是剛剛合格。我本來就沒有耐心,而且十分迫切地想寫好字,為此十分煩惱。老師仿佛會讀心術,說,學寫字有四大要點:一聽、二看、三練、四思。這些道理我基本都懂,可是——這個“思”是什么意思?老師望著我,意味深長地說:“思,就是練完之后對照黑板思考自己的不足,久而久之,你會沉醉其中。”

真的是這樣嗎?

不過,經過一個暑假的學習,我能寫出工工整整的字了,可謂是收獲頗豐。書法,讓我那顆浮躁的心平靜了下來,這是書法帶給我的第一樂趣。

但在這個暑假之后,“道高一尺,魔高一丈”這句話得到了充分的體現。

我在提高班上算是數一數二,好不容易上了高級班,卻愕然發現這里高手如云,每個人寫出的書法,怎么看都順眼,令人佩服得五體投地,我的字反而不值一提。

不行,絕不能這么窩囊,我一定要成為高級班中的精英!

轉眼三年過去,從七級到九級,從銅獎到特等獎……我漸漸嶄露頭角,并利用寒假時間學習隸書,得到了老師的稱贊。

功夫不負有心人,我成功躋身班級一流水平,幫同學們寫范字,更加嚴格地要求自己。

雖說有些苦,有些累,但是,沒有什么可以比得上取得成就時的那種歡愉了!快樂,是我從書法中找到的第二樂趣。

書法讓我認識了一個全新的世界,讓我感受到了漢字與書法的博大精深,讓我享受到了不同的美。

我還要繼續努力下去,去發掘更多樂趣……。

白日夢六年級(模板20篇)篇十九

今天,我讀了狼王夢這本書。記憶深刻,使我有很多種感想。

惡雕同歸于盡了。

母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春,變成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼間凝結成一團陰云”“幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

紫嵐讓我想起了母親們,她們為了我們這些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養我們,雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿,但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此,這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學習去體會.

假如還想了解更多內容。請買一本回家看看吧。不說了,不說了,我還要去書的世界學習,在書的海洋里暢游了。拜拜!!

白日夢六年級(模板20篇)篇二十

同學們:

地球原來是秀美如畫的,走在山間小道,我們可以看見鳥兒們成群結隊地在蔚藍的天空中翱翔,可以聞到迎面而來的沁人心脾的花香,可近幾年來,由于人類隨意破壞生態環境和過度捕殺動物,致使這個我們賴以生存的家園被慢慢破壞,為了防止我們的后代子孫無家可歸,我倡議大家做到以下幾點:

1、保護水資源。可以尋找到城管叔叔提議他們加大監督工廠廢水的處理,不讓那些工廠把廢水隨意排放進河流當中污染河流。

2、在平常生活中我們可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子,出門時記得要關燈,看到水龍頭沒關,一定要及時關掉,減少資源的浪費。

3、可以在附近的宣傳欄里貼一些關于“不過度捕殺動物,不捕殺瀕危野生動物”以及“不過度砍伐樹木”的宣傳書,讓更多人知道保護自然環境的重要性。

4、節約食物。每次買菜我們可以只買當天的菜,吃多少做多少。如果去吃自助餐,我們也應該吃多少夾多少,節約食物資源。

同學們,保護地球刻不容緩,讓我們從現在做起,從點點滴滴做起,從自身做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園變得更美好。

周禮裕。

2020年12月17日。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

塑料袋,想必大家應該不陌生吧?在生活中,它隨處可見:買菜時,購物時,野餐時……這些白色垃圾雖然給我們的生活帶來了極大的便利,卻也破壞了我們的環境,污染了我們和藹可親的地球母親。

不僅如此,這些可惡至極的白色垃圾在土地里待上幾十年,幾百年,甚至成千上萬年都無法腐爛,降解,嚴重影響了土地質量。所以,我在這里向大家倡議:

1、購物時盡量不用塑料袋,用環保袋或布袋。

2、野餐時如有帶自已制作的食品等,盡量用保鮮盒,不用塑料袋。

3、日常生活中,保證自已不亂扔塑料袋,從自己做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少“白色垃圾”。

4、努力學習環保知識,宣傳不亂扔塑料的好處,呼吁身邊的親朋好友,同學師長等盡量少用塑料袋,用了也不要亂扔。

5、可以利用空閑時間組織同學們一起把被亂扔的塑料袋以及其它垃圾分類放進垃圾桶里,讓環境更美麗!

同學們,為了一碧如洗的藍天,為了一望無際的草原,為了清澈見底的江河,讓我們一起保護碧海藍天,共建綠色家園!清除白色垃圾,刻不容緩!

胡凌菲。

2020年12月17日。

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