在寫述職報告之前,我們要認真準備,搜集相關的數據和材料,確保報告的準確性和豐富性。隨后是一些寫得很好的述職報告模板,供大家參考和借鑒。
幼兒園新生開學第一周工作的總結(匯總14篇)篇一
近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現將有關的工作小結如下:
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很干凈,頭發洗了,園服也很整潔,僅有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自我很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,期望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數多、質量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。
1、由于早晨天氣有點冷,周一根據天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的疾病時有發生,期望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本周園內也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也進取投入這一教育行列,對孩子進行禮貌、誠信教育。
4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園新生開學第一周工作的總結(匯總14篇)篇二
當早晨的第一縷陽光灑在大地上,美麗的幼兒園也被小天使們稚嫩的童聲喚醒。不知不覺中,孩子們度過了愉快的暑假時光。帶著希望,帶著憧憬,孩子們迎來了新的學期,小班的弟弟妹妹成為哥哥姐姐啦。時光為孩子們翻開了嶄新的一頁。幼兒園一天有序的生活就這樣拉開了帷幕!在這里,豐樂幼兒園所有老師對小朋友們即將開始的學期生活表示祝愿:愿小朋友快快樂樂,在愛中沐浴成長!
伴著暖暖的陽光,踏著歡快的歌曲,開學的第一天就這樣開始了。下面就跟著鏡頭一起去看看吧!
鏡頭一:幼兒園全體教職工熱情滿滿,早早地來到幼兒園,教室內的老師對幼兒進行二次體溫監測和晨檢。走進熟悉的教室,旁邊還有親切的老師,身邊的每一個小朋友,都是自己心心念念的好朋友!當然也有新朋友到來,我們要互相介紹,不要害羞哦!
鏡頭二:開學第一課時,小朋友已經快速融入幼兒園的生活,大家積極和老師互動,與大家分享自己的見聞和想法。豐富的戶外器材和老師精心為大家準備的戶外游戲讓孩子們活力滿滿、不亦樂乎。寶貝們跳啊、鬧啊、笑啊,將整個幼兒園染得絢爛無比。
鏡頭三:一陣香味飄來,原來是食堂叔叔阿姨為我們準備的豐富美味、營養搭配的午餐來啦。好久沒吃到幼兒園可口的飯菜了,來看看今天我們吃的什么把:有小米米飯、繽紛牛肉丸、柏油絲瓜和海帶肉絲湯!保育老師為小朋友盛飯,一切有序而自然。寶貝們一大口,再一大口,我們每天都要好好吃飯喲,期待這一顆顆小樹苗長成大樹的一天!
鏡頭五:這里真熱鬧呀,在開展什么有趣的活動呢?原來是老師們為大家準備的科學活動《動物寶寶學本領》。動物們有好多神奇的本領,小朋友們都知道嗎?看看各個舉起手的小朋友就知道他們多喜歡這次活動了。
陽光柔柔,微風習習,幼兒園一天的生活也將要結束,小朋友們收獲滿滿,帶著來自幼兒園的幸福準備回家啦。照顧他們,溫暖他們,讓他們感到溫暖與愛是我們的責任!不僅是今天,在今后的每一天,我們都會用心對待,細心聆聽,因為他們每個人都是我們眼中的珍寶。愿溫暖和故事流淌在幼兒園的每一天!新的學期已幸福起航,我們堅信通過全體教師、家長攜手,一定會給孩子創造更加和諧美好的明天!
幼兒園新生開學第一周工作的總結(匯總14篇)篇三
x年秋季,我園根據縣教育局的指示精神,行動早、落實快,立足實際,精心安排,幼兒園的各項工作迅速步入正軌。現將我園開學工作情況匯報如下:
一、園務安排科學。
7月25日下午,我鎮召開了全鎮園長座談會,在王校長的主持下,通過x年幼兒園資源整合的工作方案,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。8月1日上午9:00,召開了全體教干會議,會議由王校長主持。會上,王校長作了幼兒園x年工作指南暨幼兒園資源整合的重要講話,王校長明確提出:
x年工作目標:
(一)將平明鎮南片的所有幼兒園整合到位。
(二)中心園一舉爭創省級示范性園。
(三)突出發揮公辦園在全鎮的示范輻射帶動作用。并對全體教職員在新學期提出了五個要求:
1、立足崗位,不斷實現自我超越。
2、抓綱務本,努力夯實常規保教工作。
3、團結協作,傾力傾情付出。
4、改革創新,切實解決一些難題。
5、加強學習,與幼兒園共同進步成長。王校長的講話指明了幼兒園發展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會上,分管領導唐校長就招生、收費、安全等方面的工作作了詳細部署和安排。會后,各崗各部門各位員工,根據園務安排,各就各位、各司其職、各負其責,迅速投入到幼兒園的整合工作中。南片幼兒園已整合到位,一切工作開展正常。園務工作的統籌、科學安排,是我園順利開園的根本。
二、教師到崗齊整。
為切實保證師資力量和師德師風的建設,根據上學期的考核結果,進行了人事的聘任和解聘工作,于8月28日各崗人員聘任通知到位,對新聘任人員實行面試、擇優錄用、崗前培訓。本期共聘任人員28人,新聘2人。開園至今,無一教師請假、脫崗、缺崗現象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中。教師到崗齊整,是開園工作順利的保證。
三、教學規范及時。
8月28日,我鎮將全部的辦公用品及書本發放到位,所有的后勤工作準備充分,9月1日,我鎮師幼如期開學,教師到崗按時,沒有拖拉遲到的現象,幼兒高興入園,到班情緒好,各班教師認真科學合理安排開展活動。第一天就按正常作息時間開展教育教學活動:進餐、鍛煉、集體活動、午休、分區活動、離園、家長交流等,教學行為規范從幼兒進教室的第一時間就開始,是我鎮規范辦園的體現。
四、常規管理到位。
(1)衛生消毒徹底。
幼兒入園前,全園進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒床上用品(棉絮、床單等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園呈現了一片潔凈清新的面貌,幼兒到校以后第一件事就是量體溫,無異常現象。
(2)計劃制定及時.
各園根據幼兒園x年秋季園務工作思路及時制訂了工作計劃:x年秋季保教工作計劃、后勤工作計劃、辦公室計劃、教研工作計劃,家長工作計劃、宣傳工作計劃、班主任工作計劃等等,計劃的相繼制定,為各項工作的深入開展提供了方向和目標。
(3)教學秩序井然。9月1日起,已按課表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌;為了加大對幼兒園的管理力度、教研力度,教干全部到班級任課,任主課,與教師一同深入課堂。
(4)校園環境優美。所有幼兒園教師利用暑期對園所進行整理,特別是中心園和第二中心園所有的墻壁都粉刷一新,門、窗、桌、椅、床、各種玩具全部油漆一遍,并在墻壁上畫上了色彩鮮艷的圖畫,為孩子們的學習生活創造了優美的環境。
五、典型事例。
由于平明鎮地處農村,絕大部分家長教育觀念落后,而私人幼兒園為了迎合家長,違背了幼兒的發展規律,開展小學化的教育活動,嚴重阻礙了孩子的發展。面對困難,王愛玲園長迎難而上,帶領老師挨家挨戶宣傳優質的幼兒教育,引導家長樹立科學的教養觀,收到了非常好的效果,現已招收學生300多名。平明鎮第二中心幼兒園剛剛建成,所有的啟動工作都要從零開始,李樹花園長帶領所有教師頂著酷暑,整理校園環境,還要利用中午和晚上的時間去各村招生,有幾個老師累得生病了也沒有請假。在所有教師的共同努力下,第二中心園現已招收適齡幼兒240多名,為二園今后的發展奠定了堅實的基礎。
幼兒園新生開學第一周工作的總結(匯總14篇)篇四
大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現將有關的工作小結如下:
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很干凈,頭發洗了,園服也很整潔,僅有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己的很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,希望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數多、質量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。
1、由于早晨天氣有點冷,周一根據天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的疾病時有發生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本周園內也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也進取投入這一教育行列,對孩子進行禮貌、誠信教育。
4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿我們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園新生開學第一周工作的總結(匯總14篇)篇五
轉眼間,已經開學一周了,但天氣仍很寒冷,還飄起了雪。所以我們每一天仍然堅持教室內通風消毒,防止病毒的侵入。同時,孩子們也很快又融入了幼兒園的團體生活了,在各方面的表現有了明顯的提高。在本周中我們復習了以前學過的手指操、兒歌,還學習了好多新知識。
本周語言學習了《春天來了》培養了孩子對季節的認知以及對自然變化規律的認識,健康學習了《健美兒童姿勢好》培養了孩子們坐姿,走姿,站姿,養成良好的行為習慣,社會我們學習了《三八婦女節》讓孩子了解母親的偉大,培養孩子們感恩的情懷,數學我們學習了《大家去植樹》培養孩子們計算能力并熟練十以內的加減法,音樂我們學習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時,并用動作表演的方式表達自己對親人朋友的愛。
特色課弟子規,孩子們興趣很高。本周里,表現好的孩子有:
金暖欣,祝可馨,張梓軒,王爍然。希望孩子們繼續努力!
幼兒園新生開學第一周工作的總結(匯總14篇)篇六
一周的工作已經圓滿結束,對這一周的工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。
2月x日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。
2月x日(周二):今日是孩子們新年里第一天來園,我們三位教師早早地來到班里,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩定,都能進行正常的教育教學活動。
2月x日(周三):輪到自我帶早班,精心準備了教學活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝福》兩個教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。
2月x日(周四):今日是元宵節,孩子們帶來了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節的來歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。
2月x日(周五):又是一周的`最終一天,放學前對本周孩子的表現進行了小結,發放了小金花。
雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細致、周到。
幼兒園新生開學第一周工作的總結(匯總14篇)篇七
第一周各項繁雜事務比較多,所以博客更新的有點兒晚,希望各位家長多包涵。接手新的班級,對師生來說都是陌生的,需要一個快速且有效的適應過程。沒有比王娟老師更了解咱們班學生,為了盡快摸透孩子們學習性格情況,這一個周在學校可以說是基本上與學生形影不離,有問題是也會及時與王娟老師多多溝通。第一周與孩子們接觸下來發現,咱班的孩子確實都很優秀,但仍有個別同學不太樂于表現自己,回答問題不積極。我建議咱班的家長在今后與孩子溝通的時候能夠多鼓勵鼓勵孩子們,少一些斥責,以此來增加他們的自信心。
開學第一周總體來說大家表現都不錯,希望咱們班的同學在老師和家長的共同配合下能夠越來越好,越來越優秀。作為咱班的新班主任,我會努力工作,盡職盡責,為同學們創造一個良好的學習環境!同時也希望各位家長經常與我聯系,有問題大家一起解決!
一、校園一周要聞。
1、周一順利舉行__區小“傳承中華文明,爭做儒雅少年”20__年秋季開學典禮。引導學生孝順家長,文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢,爭做儒雅少年,為新學期創造了一個良好的開端。
2、周一班級開展“傳承中華美德,爭做儒雅少年”主題班隊會。規范學生的上課習慣、課間習慣、就餐以及路隊習慣等,并向學生發出倡議,積極進取,爭創優秀班級。
二、班級一周快訊。
本周是好習慣養成周,良好的習慣是學習有效的前提和保障,需要家長與學校相互配合相互補充,提高學生的良好的學習生活習慣的養成。
1、本周好習慣之星:劉瑜斐。
2、衛生方面:高__同學被評為“衛生小衛士”。本周衛生方面主要是室內衛生,下周請每位同學都帶一塊抹布。
3、紀律方面:本周課堂紀律一般,個別同學說小話,會根據日常表現微調座位,希望同學們注意。
4、路隊方面:路隊個別同學說小話,不注意排面,站不齊且交頭接耳。
5、依據身高、視力、成績以及日常表現初步安排座位,下一個周主要結合日常表現局部調整,成熟的座位安排將在第一次單元測試結束后在博客上掛出來。
學習情況。
上課回答問題比較積極的同學有萬、苗、劉、林、蘇、王、于、董、劉。而我發現其他不怎么舉手的同學并不是不會,希望在以后的時候,咱班的同學都可以活躍起來,這樣學習效率和學習興趣才能夠提起來。
在本周班級日常生活中表現得特別積極的有,劉、楊、宋、蘇、袁、高、董、侯、苗、劉、董、楊、王等。
三、班務一周回顧。
1、班級已經整理學生信息表,以及特殊學生,社團等信息表。更換課程表、家校聯系方式、值日表、特長學生名單。
2、周二通過博客把課程表以及班主任聯系方式及時通知家長。
3、周三已張貼優秀手抄報。
4、王、王《開學第一課觀后感》被評為優秀觀后感。
5、已制定新學期家委會工作計劃,并著手組織申報本學期家長教師進課堂名單及課題。
6、周五班級已統計吃飯人數,并收取飯費。
7、周五完成走班制課程報名。
8、周五已上交全班學生成長足跡。以及暑假家校協同課程記錄表。
9、苗和劉《抗日戰爭觀后感》被評為班級優秀觀后感。
10、鄭、王被提名為大隊委候選人。
11、舉行了我最喜歡的老師評選。
四、溫馨小提示。
1、每位同學都帶上抹布,自己的地方隨時清理。
2、新學期伊始,堅持養成讀書的習慣,提升語文的素養。
3、如有任何事情及時與班主任或其他任課教師聯系。
幼兒園新生開學第一周工作的總結(匯總14篇)篇八
新年新氣象,鼠年不一樣。一開學,校長就與中層以上行政人員約談,提前召開教師會,行政人員早早的在做開學前的種種準備,開學呈現的面貌滿是春的氣息:
校園里,衛生面貌是潔凈的,報名是有序的,發書是高效率的,老師們領書、領教材、領教具是忙碌的,相互之間的配合也是默契的。周一老師們集體備課研讀教材,周二教研活動進行了集中研修,周一的升旗講話和學生的演講都為新開學奠定了良好的開端,從值周情況看,各班的入學教育比較到位,校園里沒有過度的狂奔亂跑,沒有過分的亂丟亂扔,沒有過多的遲到早退,有的是自覺地攙扶,相互的幫助,親切的稱謂。路隊中,一年級始終是師生一同斗志昂揚,或誦讀或唱歌走出校門;四年級路隊總是步調一致,整齊有序很向上;六年級五班誦讀三字經放松整晌的學習生活。
活動上,春季運動會積極籌備,德育處感恩月系列活動的啟動,豐富了三八節及植樹節,開學第一周向每位上第一節課的老師“道一聲辛苦,問一聲新年好”用心良苦;開學典禮的積極籌備為今天的開學典禮成功舉辦描寫了重重一筆。植樹任務的落實李校長親自帶動,特別是少隊部有王校長、王大隊的精心策劃,部分教師的積極付出和配合,以活動課形式呈現在望江樓活動現場,反響良好,得到了上級部門、家長和省會各界的好評,感謝大家!
業精于勤,荒于嬉。盡管努力有好結果,考慮不周就會事與愿違。為了入學教育的治理,盡管各班響應配合。如,“道一聲新年好”活動,一年級暨二年級部分班級均能提前培訓。帶零食進校園,各班升旗結束后的晨會作為主題進行教育,值周中隊門口檢查,課間督查,值周領導時不時巡查,教室、操場看不到痕跡,但樓道有個別糖果皮出現;路隊在靜齊上還要下功夫;課間上下樓梯,上有秩序,下就亂了;整體校園環境咋一看干凈,細一看,個別教室元旦貼的窗花紙揭撕的不干凈,由于工作上的疊加,王大隊安排的檢查只能下一周落實;教師與家長甚或學生的交流不夠,導致家長上訪事件。這些,有待今后同志們加強合作,達成共識,協同作戰,將各方面工作做得更好。
謝謝大家!
幼兒園新生開學第一周工作的總結(匯總14篇)篇九
開學一周過去啦,不知道我們的大朋友和小朋友們有怎樣的心得體會呢?來看下面:
我的幼兒園生活就這樣開始了,8月23日,星期一。
早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼兒園,環境還不錯,還有幾個認識的小朋友。
正當我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時候,他們卻和我再見了。
我開始還沒有搞太清楚,等明白過來他們已經離我而去,雖然兩個老師都還不錯,但我很不爽,一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的,也一直在找爸爸媽媽,你們什么時候來接我呀!
好不容易盼來了4:50,爸爸媽媽笑著接我來,我卻哇哇大哭,實在不想上幼兒園。
不過爸爸媽媽給我買冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。
星期二,我是全面發作了,先是不愿意去幼兒園。
進了幼兒園后,由于和老師缺乏溝通。
我在家里比較自主,什么事都想自己做,但還做不好,也不讓老師幫我,結果我基本是哭嚷了一天,老師也搞的不知所以,下午爸爸媽媽接我的時候,和老師嘀咕了半天,估計是在說我的脾氣,反正總算能暫時逃脫了,晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園里的事情,唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園,我才兩歲9個月,很大嗎?不過爸爸媽媽說在幼兒園能認識好多新朋友,這倒是真的。
星期三,我有點發燒,為了讓我快點適應幼兒園的集體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。
不過和老師千叮萬囑的說了我的情況,保育的韓老師對我也是比較喜歡的,我也是生病了,沒有力氣鬧了,總之比較安靜的過了一天,可下午接的時候還是哭的不行。
星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應一些了,還得了一個紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。
爸爸為此還專門查了相關資料說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有,并且我的反應比較強烈,只能是慢慢適應了。
截止到今天,我們的寶寶已經入園整整七天了,在這一周的時間里,我們在穩定每個寶寶情緒、悉心照顧寶寶一日生活的同時,也在無時無刻的向寶寶滲透一些日常生活中好的'習慣,比如早上主動和老師問好、自己吃飯、自己擼袖子洗手、能安靜入睡……等等。
在這七天里,通過寶寶和老師的共同努力,所有的寶寶都有了很大的進步,但具體表現在哪幾個方面呢?請看以下詳細介紹:
李盈希:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不容易入睡,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
路廣瑋:在家長的引導下能和老師問好,能自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,不是很喜歡集體活動,喜歡自己玩。
魏子杰:在家長的引導下能和老師問好,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,喜歡參加集體活動,但坐不住。
宮林蔚:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不是很喜歡集體活動,自己玩。
黃歆然:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,喜歡參加集體活動,但坐不住。
吳昊晨:能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,依賴性強,睡后易醒后哭,喜歡參加集體活動,但坐不住。
張偉銘:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不是很喜歡集體活動。
孫嘉陽:能自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,不喜歡集體活動,喜歡自己玩。
牛一婕:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
王翔宇:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不容易入睡,喜歡參加集體活動,但有時會搶別人玩具。
王藝楠:喜歡洗手,但不自己擼袖子,能自己吃飯和咕嚕嘴,喜歡參加集體活動,但坐不住。
賈雯函:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,并能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
杜宜蔓:在家長的引導下能和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃,但偶爾需要老師喂,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
呂安皓:在家長的引導下能和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃,但偶爾需要老師喂,不是很容易入睡,喜歡參加集體活動,沉浸在自己的童話故事與歌曲中。
汪家旭:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,喜歡玩水,吃飯時一般需要老師喂,偶爾自己吃,能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
解郅程:中午飯能自己吃,并能咕嚕嘴,能自己收餐盤,不是很喜歡集體活動,喜歡自己玩。
孫仔鷂:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
寶寶們在短短的七天內,就能做到以上這些,真的是很了不起!可明后天是周末,我們其實有點擔心,下周一寶寶來幼兒園時會不會又回到剛入園的狀態呢?所以這就需要各位家長幫忙了,希望在家時也讓寶寶有正確的作息規律,剛剛養成的好習慣能夠保持,期待寶寶們一天比一天更棒!
幼兒園新生開學第一周工作的總結(匯總14篇)篇十
一、本周大事記:學校:
1、進行了開學典禮儀式,并召開了“新學期我能行”主題班隊會。
2、上交了新學期班級的各項計劃.
3、學習了《好習慣一日常規》,并進行了好習慣檢測。
4、收交了2月份飯費。
5、進行了寒假作業評比、展示。
6、三——五年級進行了跳繩比賽。
7、學校的“錄播教室”開播了!
8、進一步豐富學校課堂體系,一年級開設武術課、跳棋課、橡皮泥課。
1、本周語文進行了第四單元的學習,進行一次單元詞語抽寫。取得100分的有:xxx再此表揚!好的開始是成功的一半,希望大家繼續努力!不太理想的有:xxx;本周還進行了兩次日記和一次小練筆,家長可以看學生的日記本了解情況。
2、周一,學校進行了以“幸福手拉手,攜手向前走”為主題的開學典禮。孩子們學習了6種手勢,收獲了“積極向上、自我悅納、決心堅定、踏實前行、感恩的心、團結攜手”6件禮物,希望這些品質能夠伴隨孩子一生。
3、假期作業檢查情況:大部分孩子都能把假期作業高質量的完成,當然,也有個別同學沒帶作業,或作業沒完成的現象,名單在此不公布,希望能夠盡快補上。
作業完成優秀的學生有:林皓月、劉安、劉兆龍、楊一帆、王連宇、鹿語、孫朝霞、郭省林、張銓濤、楊潤雅、叢鴻彥、林琳、班文冉、呂淼、蔡雨欣、尹秀、楊程宇等。
沒有及時完成任務的學生名單暫不公布,下個周集中補上。
4、第一周好習慣培養主要進行了站姿和坐姿以及帶隊、路隊的訓練。同學們能夠按照要求來做,整體精神面貌較之前有很大的改觀,希望以后能夠堅持!
5、本周收取3月份飯費100元;收取成長足跡。
6、班級紀律和衛生方面:陳一鳴因為路隊說話扣分;衛生主要問題是窗臺衛生和桌椅擺放存在問題。
7、3月份是學雷鋒月,希望孩子們能夠在這個主題活動中學會互幫互助,做一個新時代的小雷鋒!
8、周末語文作業:學串龍尾,寫實踐日記《串龍尾》;讀書筆記一次;用實際行動給媽媽過好三八婦女節,周一每個小組第一名學生帶一盆綠色植物。
這個學期是小學階段最后一個學期,相對來說,時間比上學期短,學習任務重。時間緊迫任務重,所以希望同學們好好努力,早早進入學習狀態,為小學生活畫上圓滿的句號,為自己不留任何遺憾!也希望家長開學伊始,就多關注孩子的學習情況,幫助孩子養成學習好習慣,完成本學期的學習任務。
幼兒園新生開學第一周工作的總結(匯總14篇)篇十一
1.你是一個聰明好學懂事的孩子。你非常的優秀!你現在的表現欲望很強,同時你的表現力也相當不錯!每當老師看見你在臺上精彩表演時,老師都很為你感到驕傲!寶寶平時在班上也是小朋友學習的好榜樣!學習你的積極發言;學習你的不懂就問;學習你的大膽表現新的一年,老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁,在做得很好的基礎上追求做得更好!
2.你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡比較小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了,能有禮貌地跟老師問好說再見了。上課時,你認真聽老師講課,積極舉手發言。下學期要繼續努力學習,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!
3.你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!
4.你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。經過中班一學期的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。
9.你是一個聰明活潑懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,很有自己的主見。對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,希望你以后再接再厲,取得更大的進步。漂亮的你,愛玩愛笑,愛幫助別人,喜歡參加集體活動,是個聰明可愛的孩子,你懂禮貌,與小朋友友好相處。如果你能增強規則意識,上課集中注意力,你一定會更棒的。
11.你天真,可愛,喜歡和小朋友游戲,喜歡聽老師講故事,喜歡自己的事情自己做,本學期你在畫畫,語言表達方面有了很大的進步!老師希望你能更上一層樓,做個健康快樂又聰明的孩子。
12.你懂禮貌,講衛生,在生活上,有一定的自理能力,在學習上,也有一定的潛力。你喜歡參加同伴的游戲活動,喜歡聽老師念兒歌講故事。如果以后,你能在各個活動中積極舉手,大膽發言,展示自己聰明的一面,那你一定是最棒的。
13.你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,喜歡參加各項體育活動。本學期,你生活自理能力動手能力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次,你畫的畫,還被老師表揚了。下學期,老師希望你繼續努力,爭取在學習上有更大的進步。
14.你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,樂于助人,給老師留下了深刻的印象。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動中,相信你會取得更大的進步。
15.你是一個愛清潔講衛生的小姑娘,平時尊敬老師,團結同伴。上課能認真聽講,有時也能舉手發言。本學期,你已經愿意參班級的各項活動了,老師為你的進步感到高興,希望你以后,在學習上繼續努力,爭取進步;在生活上,多吃飯菜多運動,做一個身體強壯的小朋友。為自己加油呦!
幼兒園新生開學第一周工作的總結(匯總14篇)篇十二
師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)。
1、開學工作方面。
本周一上午召開行政會議,籌備本期開學工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務,如收費、行事歷、接收外來學生的手續辦理等;下午召開班主任工作會議,具體落實學生的報道、收費、拉班上課、安全第一課和環境衛生清理等關于班級方面的的事務。周二學生報到、繳費、注冊,分窗口分年級進行,并安排了行政管理人員維持學生紀律,一天時間學生的報到基本結束;下午召開了全體教工會,布置并解釋了開學方面的有關工作,并提出本期各部門的工作設想,重點就開學初的工作進行了強調。周三,恢復正常的考勤、考課制度,經值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時進班,組織開展教學活動。周三復課的第一節課各班主任即開展了“開學安全第一節課”的活動。
2、教師上課情況。
大部分教師能按時進班上課,沒有曠課現象,但調課在每節有2-3人調課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況,根據具體情況提出本期的教與學的目標,部分教師直接進入上新課的狀態。從本周的巡課來看,部分學科的教師不能充分利用課堂時間教學,有讓學生自習的現象,可能是備課沒能跟上或學生的課本還沒有發到手。
3、學生紀律管理。
本周開學時間緊張有序、快捷高效,學生的報到以及進班后的紀律非常良好,特別是課間時間,班主任大部分均能進班管理,班級學習氛圍濃厚。個別班主任在課間不能很好的管理班級。
4、課前讀方面。
大部分輔導老師能按時進班,充分利用課前時間安排學生誦讀,鞏固提高課堂教學的效果,但仍有部分老師不能及時進入課堂、不能充分利用這段寶貴的時間,表現為遲到、早退、組織不力等現象。
5、后勤保障方面。
總務處組織工人及時將學生課本按班級進行了發放,基本在一天時間能發放完畢,各班級的環境衛生清理在開學當天進行,環境衛生區的常規保潔工作進入常態化,教師辦公室的用水用電正常,食堂供應及時。但重點區域的衛生清理還不能到位,個別班級的衛生區和班級內部衛生不理想,主要與班主任是否跟班指導有關。
6、教師考勤方面。
7、行政職能部門工作基本正常,但要結合學校行事歷和月進度工作要求,安排好每周的具體工作事務,確保工作能及時、有序、高效完成。
情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
1、本周為開學第一周,學生的報到和拉班上課的紀律是安全的重要保障,但從實際運行狀況來看,報到時間短,組織維護有序,沒有出現任何安全事故,另外在課余時間,班主任能進班跟蹤管理,保證了學生的學習狀態的調整,安心學習。
2、在學生乘車方面,目前學校安全辦還沒有拿出整治的方案,如何摸清學生乘車情況?下一步如何合理調度、值班都要盡快落實,進行安全預防的工作程序。有個別家長反映學生所乘坐的中巴車超載現象,據本人放學后的查看,主要是樸樹方向的學生多車載量小,要求司機用兩部中巴接送,確保安全。如何解決學生乘車的超載問題,學校安全辦與車主要進行協商高度和并加強平時監控。
3、本周五804班一學生因癲癇病發作,引進班級學生恐慌。由于朱江龍老師、王華老師及吳潤月主任即時護理和安排,班主任疏金林老師即時趕到現象聯系家長,學生及時送往醫院救治,沒有受到其他傷害。但這種特異體質學生的管理要引起班主任和學校相關部門的高度重視,如何保障這類學生的日常人身安全?如何分清家庭和學校對這種學生的安全責任?需要進一步思考。
幼兒園新生開學第一周工作的總結(匯總14篇)篇十三
本周已經結束了,在這個工作當中,我確實也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內的表現還是不錯的,這對我的工作也是產生了較大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,因此接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應該要有的態度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能做到認真思考,我也希望能認真的做到這一點,在學習方面,這是我應該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學一周以來也陸續步入狀態,也就過去一周來的工作,我總結一番:
這開學一周到現在,我確實還是做的比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關的事情,讓孩子們能有一個好的學習環境是非常重要的,回想這段時間以來的經歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們日常狀態開始,我一直都是非常的'關注,確實在這個過程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關鍵的,因此在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來,讓孩子們能有一個好的學習環境,這一點是毋庸置疑的。
開學到現在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當中,和孩子們進行了很多溝通,經過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要了解一下,因此乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關系,這是我接下來應該要去做好,大班的孩子們確實相對而言是好帶一點,這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能有一個好的狀態去留意這些,開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了,因此各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。
工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能有更好的學習環境和狀態。
幼兒園新生開學第一周工作的總結(匯總14篇)篇十四
本周是孩子9月的第一周,我們小一班的寶寶們雖然都是新生,但是表現卻還不錯哦!除了周一和周二,個別孩子情緒比較不穩定外,后面的三天除了幾個孩子早上來的時候哭幾聲,其他時候孩子們都表現得很好。
在這一周,寶寶們認識了自己的幼兒園和教室,知道了上完廁所要洗手,瓜皮果殼不能亂扔;知道了吃晚飯后要擦擦臉;知道了自己水杯和床的.位置,能夠自己喝水,自己躺上自己的床睡覺了。最值得驕傲的就是,寶寶們能夠找到自己的位置了,并且開始聽老師的指令了,雖然也有一些寶寶比較自由,沒有規則意識,但是一天比一天的進步還是很明顯的。
在這一周,雖然以穩定寶寶的情緒為主,但我們也學了很多本領,《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,這三首歌曲,很多寶寶都學會了呢,會跟著老師一起唱,個別寶寶還會在集體面前進行表演了呢!我們還玩了《蟲蟲飛》、《頂鍋蓋》的游戲,寶寶們全都玩得非常開心。我們還玩了橡皮泥,寶寶們坐了很多很多的面條、湯圓,玩得不亦樂乎。今天,我們還用報紙撕面條了,多數寶寶撕得又細又長,真是不錯,獎勵一個大拇指!
9月第一周在緊張、忙碌卻又充實、完美中渡過,孩子們給我們帶來了無窮的歡樂,希望下周會更好!