優秀作文是在學習過程中表現出色的成果,它是我們認真思考和努力實踐的結晶。優秀作文是一篇好的作文,展現了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確寫作的目的和對象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。
我喜歡同學大全(17篇)篇一
從小,我最敬佩的人就是軍人。我覺得軍人的形象非常高大,保衛祖國,抗擊敵人,值得敬佩。所以,我從小就對軍人有一種欽佩和欽佩之情。隨著我長大,我佩服的人越來越多,因為別人的某些方面比我強太多了,我不禁佩服他們。
初二的時候,我們班來了一位新同學,(是個女孩。她很矮,短發,像個假小子。老師安排她坐在我旁邊。起初,我對她比較反感,不僅是因為她的形象,還因為她的很多行為。上課的時候,她坐得挺直,感覺像是在看人集會,而我卻是隨便坐的,就是那種坐姿有一次,她打不通對我說:“你能不能在課堂上坐得好一點?你必須有一個坐著的形象?”我一開始不記得她。好吧,當我聽到她這么說時,如果我不生氣,我馬上就和她吵架了。這取決于你,我愛什么!沒想到,這樣的吵架終于讓她生氣了。我哭了。我的心很內疚,所以我開始向她學習慢慢上課,坐直。除此之外,她還有吃飯不說話的習慣,不和我們男孩子一樣,我們笑,開玩笑,叫喊。后來,她把麻煩告訴我很多不說話的好處。我逐漸從她那里學會了改變。有很多很多習慣,都是她慢慢糾正我的。我忍不住佩服她。有一天,我問她為什么你的習慣這么好,比別人好這么多?她給我講了她的故事。她的家人是軍人家庭,父親是軍人,母親也是軍人。所以從小,她的父母就對她實行軍事教育。從小到大,她比其他孩子的孩子都嚴格,但她是個女孩。事實上,她做得很好。我在欣賞她的同時,也同情她,或者羨慕她。我同情她沒有像我們一樣快樂的童年,但羨慕她有軍人父母。我也給她講了我的故事。后來,我們成了無話不說的`好朋友。
畢業后,她離開了,她去了更好的學校,我去了更好的學校。我很感謝她,謝謝她。她是我一直以來最敬佩的同學。
我喜歡同學大全(17篇)篇二
我最喜歡的同學是劉雅慧。她個子不高,漂亮的瓜子臉上長著一雙亮晶晶的杏核眼,小巧的鼻子下是一張紅紅的嘴,她最喜歡扎一個馬尾辮,穿紅色的校服,黃色的小靴子。走起路來,她那馬尾辮一甩一甩的,顯得特別有精神。她不光長得好看,而且特別愛幫助人。
有一天,在放學回家的路上,我們正一邊走一邊說笑。突然一不小心,我踩在了一塊香蕉皮上,身子一歪,“撲通”一聲摔倒在地。她看見了,急忙跑了過來,將我扶起來,關切的問“摔哪了,疼嗎?我背你吧”我活動了一下,覺得哪也不疼,說:“不用,不疼。”她又叮囑我:“以后走路一定要小心。”說完她又撿起香蕉皮扔到路邊溝里。
還有一次,我和她還有幾個同學一起去爬山,那天,天氣很熱,火辣辣的陽光照著。不一會,我就出汗了,唇干嘴裂,感到特別渴,不巧的是我沒帶水,不由的自言自語說:“這下完了,只能渴著了。”在我旁邊的劉雅慧聽見了,拿出一瓶水,遞到我手上,說:“我這有水,喝我的。”“那你?”沒等我說完,她就說:“別多事,我還有。”我幾口就喝完了那一瓶水,可是當我們回家后我才知道她也只帶了一瓶水。
她這樣處處為人著想,大家都喜歡她。
我喜歡同學大全(17篇)篇三
苗璐璐,一個十三歲天秤座女孩,開朗卻不善于表達自己。說她是個女孩子,我倒覺得她更像個男孩子,因為她和男同學交流得更多一些,活潑的性格跟她的性別是反差關系。但有時卻又非常安穩,讓別人搞不懂。
她在我們班不算特別的被注意,老師跟她也不是很熟悉,所以老師上課也不太注意她。但假如她真的被老師注意到,特別是英語老師,首先肯定少不了她旁邊的那位的功勞。有趣的是,老師只要一注意到她旁邊的,就感覺跟她有關系。所以只要每次苗同學旁邊的一旦被看到做小動作的話,老師就會詢問她,旁邊的那位在干嘛。
她還有一個最有趣的特點,就是別人一詢問她什么事情,我感覺她總是會先“傻”笑一波,待到別人問到第二遍時,她會點頭或搖頭,來回答別人的問題。提起她的成績,相比所有科目,苗同學的文科比較好;對于理科,她一點興趣沒有,這就造成了數學不好。
對于情商這一快,她的話,額……,也不能說是太低,就偏中,這可能就是天秤座的特點吧。她成天喜歡帶個口罩,這原因我至今沒有搞懂,可能是以前帶習慣了吧,我們也不去研究那么多,別人的事情,我們不想管,我們也管不了。性格溫順的她,不怎么喜歡發脾氣,以至于我們基本上只看見她好的臉色,看不到她發脾氣的樣子。這樣的人也是極少見的吧。
苗同學就是這樣一個活潑、樂觀的人。希望她以后能在老師面前多表現自己,老師經常說,路需你自己去走,沒人幫得了你。
孔子說:“六十而耳順。”說的就是要能聽進不同的意見,你的性子有點急,雖然你從不發脾氣。希望在以后能多聽取同學和老師的意見,展現自己的優點,彌補自己的不足,永遠不要當一個裝睡的人,讓老師叫不醒你!
我喜歡同學大全(17篇)篇四
“叮鈴鈴”上課鈴響了。體育老師正站在體育館的大門口等著我們。
“快點,上課已經三分鐘了!”同學們立刻站好隊,不過還是有些許喧鬧。“咳咳。”體育老師清了清嗓門,嚴肅地說“下周有一個校運會,里面有很多體育項目可以報名,我們來確定一下比賽運動員。”體育老師把表從袋子里拿出來,繼續說:“第一項男生賽跑,有人報名嗎?”班里立刻寂靜了。體育老師斜著眼睛瞟了一眼我們,聲調提高了幾分:“怎么,沒人?”這時,一個人的手高高舉起,一個聲音喊道:“老師,老師,我要報名!”我們都朝那個地方望去。哦!原來是楊彪啊!班里氣氛瞬間活躍了許多,同學們都變得積極報名,表上的名字也越來越多了。
還有一次,是在下課的時候。我揣著一包紙巾走向廁所,剛要走到廁所門口,后面突然奔來一個人,高聲叫著:“讓一下,讓一下,開水來了!”我下意識閃到了一邊,他一個箭步沖過來,轉了個圈,模仿籃球明星的動作,跳起來摸天花板上掛著的標識。
我定睛一看,原來只是男生鬧著玩,便轉身走進了廁所。等我出來的時候,看見年級主任正在訓斥一個男生。咦?那不是我們班的楊彪嗎?原來剛剛跳起來摸標識的男生正是楊彪,被年級主任看到了。他一臉自責的模樣,聽著年級主任教訓。年級主任剛訓完話,轉眼間,他就沒了人影。
楊彪雖然很調皮,但也很熱心。當別人有困難的時候,他一定會積極幫助別人。有一次,值日生忘記擦黑板了,他趕緊跑上講臺,拿起抹布就幫值日生快速地擦完了黑板,全班向他投去贊賞的目光。
這就是楊彪,一個積極、調皮、熱心、陽光的男孩。
我喜歡同學大全(17篇)篇五
從幼兒園到小學我有許許多多朋友,不過,我最喜歡的朋友名叫侯秉江。一個和我同齡的小男生。他個子中等,有點胖,眼睛小小的,頭發短短的,有時說話還有點小結巴。就是這樣一個平凡的小男生卻是一個勇敢正直的男子漢。
有一次,我和一些小伙伴在健身場玩耍,我們正在攀天梯,一個大哥哥想趕走我們,就爬到高處踩我們的手。這時候,侯秉江沖上來制止他。沒想到他蠻不講理地說:“少管閑事,不然就揍你。”當時我們女生都很害怕,想算了吧,不玩了。這時侯秉江說:“別怕,他欺負人,我們為什么要讓他?”。于是他指著那個哥哥說:“你欺負人,我們才不怕你呢!”。那個大哥哥居然走上前來打了江江一拳。江江也沖上去和他扭打在一起。這時來了幾個家長,嚴厲地批評了那個哥哥,并把他趕離了游樂場地。
侯秉江的勇敢還表現在學滑板上,記得那是一個暑假,大家決定一起學滑板。開始我們誰都害怕。江江說:“讓我先試試”。只見他晃晃悠悠地站上滑板,一頭栽進了樹叢里,臉都被樹枝劃破了。但他卻說:“沒事,接著玩。”說完,他又站到滑板上。在他的鼓勵下,我們大家都學會了滑滑板。
江江也有缺點,比如他上英孚課不認真,回答不出問題。但我還是喜歡這個勇敢的小同學。
我喜歡同學大全(17篇)篇六
鐘思晴是我們班最漂亮的女同學,鐘思晴很多方面都很優秀,尤其是助人為樂這方面。有一次,我的筆突然沒水了,于是我向同學借,他們都不借給我只有鐘思晴一人借給我筆。而且她也很溫柔,不會像班上的一些女生老是大吼大叫。鐘思晴應為很溫柔。所以很多人想跟她交朋友。鐘思晴也有缺點,經常把老師的話忘記。一次老師叫鐘思晴把墻上掉下東西重新貼上去可是他卻忘的一干二凈,直到老師再次叫她貼上去,她才記起來。
我喜歡同學大全(17篇)篇七
隨著時間的流逝,轉眼間我已邁入中學,進入新的校園新的環境了。哦,對了,還有我的新同桌,看他在那里呢!
我的同桌是一個特別文靜的女孩兒,你瞧他那一雙晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星鑲在一張又瘦又尖的臉,一張能說會道的小嘴,別看她平時傻傻的,但是在學習上,我們是一對十足的好搭檔哦。
三天的假期過的好快呀,又可以見到我的新同桌了,雖然只過了短短的幾天,但是我們已經算得上老同桌了,英語課上的對話對我們倆來說是小菜一碟,不管多么長的文段,只要我和同桌都練兩遍,就會變成順口溜了,你一句我一句根本不會錯,我認為我們是最好的搭檔。在平時的學習中,我們也會在一起互相幫助。記得上一回,周老師在教音標,我一邊讀一邊默寫,突然旁邊的聲音打斷了我:“唉你這個讀錯了吧,應該讀……””不,不會的,這不會錯的,周老師教的。””你看書上怎么讀的。”但是我還是不認同,還因為這我們大吵了一架,我不在理她,她也不再理我了。空氣中的濃煙漸漸地散去,之后我發現是這個音標有兩種讀法,我緩緩的向我的同桌走去,拍了拍她的肩頭,她扭頭白了我一眼,又轉過頭去了,我彎下腰,低聲說:”對不起,是我錯怪你了。”她又轉過頭來,吃驚的看著我,隨后沖我微微一笑,有些慚愧地對我說:”對不起,我也有錯,但是你學會了就好。”她的微笑有些與溫柔甜美,宛如春風中的暖陽一般溫暖。”同桌,我能和你交個朋友嗎?””當然了,很榮幸成為你的朋友。”哈哈,這就是我的新同桌,也是我的好朋友呀!
感謝有你,感謝你我的同桌,感謝你的關心與體貼,愿我們能一直快樂,平靜,微笑度過三年,我的好搭檔,希望接下來的學習中,我們更加優秀!
我喜歡同學大全(17篇)篇八
我最喜歡的同學,是小惠,她和我一起寫作業、玩游戲,無所不談,因為她成績很好,朗讀聲很優美,我一聽見她的聲音我就陶醉了,老師也經常表揚她,所以我們成為了好朋友。
我喜歡她還因為她長得很漂亮,長著烏黑發亮的頭發,兩只黑溜溜的眼睛,像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,像很小很小的小山,可她又像一只小饞貓,一看見好吃的東西就狼吞虎咽。
有一次大課間,我們正玩得開心,忽然,從窗戶上爬下來一只蜘蛛,它全身毛茸茸的很可怕,雙眼一直盯著我們,好像在說:“我要吃了你們。”連勇敢的.男生都不敢上去打它,還有女生都在尖叫呢。我看見了,說心里話也很害怕,不知道怎樣對付它,這下怎么辦呢?沒想到這時勇敢的小惠沖了過來,拿起一本數學書大步向那只小怪物沖過去,“啪”的一聲,蜘蛛掉在了地上,她還用腳踩了蜘蛛幾下,就像奧特曼打怪物一樣,很勇敢,很霸氣。
回到座位上我想:我要像小惠一樣勇敢,還要向她學習。
我喜歡同學大全(17篇)篇九
愛,是人間最溫暖的字,生活在暖融融愛的氛圍中,多好啊!記得有一次.......
今天上午離數學考試最后五分鐘了,我該檢查我的文具是否都準備好了,我打開文具盒一看鉛筆,它正乘風躺在那里睡覺;鋼筆它正乖乖地在那里;咦?橡皮呢?尺子,哎,我的尺子又去哪兒了呢?我記得昨天晚上親自把文具都放進去了的,今天尺子和橡皮怎么就不翼而飛了呢?怎么辦,怎么辦呢?今天百分百要用到尺子和橡皮。向同學借,不行!同學就只有一把尺子和橡皮。快考試了,我急得像熱鍋上的螞蟻。
這時,謝汶冶走了進來,看見了我一臉焦急,便走過來問道:“徐之軼,你怎么了?”我結結巴巴地說:“我......我忘帶尺子和橡皮了。”她聽了說:“這個好辦,你等一下吧!”于是她便回到座位上,拿出鉛筆盒,取出里面的尺子和橡皮,把橡皮和尺子都掰成了兩段。把其中的一段放回鉛筆盒,把其余的一段給了我。我頓時呆若木雞,她說:“快拿呀!”說完她便攤開我的手,把尺子和橡皮放入我的手,我清醒過來,問:“你這是干什么呢?”她說:“我這是叫:斷尺皮救人唄!我們倆笑了起來。
這把斷了的尺子和橡皮我至今還保留著沒扔掉,因為它使我明白同學們之間應該互幫互助。這就是我喜歡的同學------謝汶冶,是一個助人為樂的好學生。
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我喜歡同學大全(17篇)篇十
我最喜歡的一個同學是-李水艷。長著1.5米的個子,圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛,那雙水汪汪的大眼睛真是應了他的名字。水艷是一個樂于助人的人。記得有一次。我們倆一起去海口的電影城游玩。屏幕上的片段吸引我們倆的目光。正當我們看們得入迷的時候,一陣哭聲引起了我們的注意,我們帶著疑惑尋找著,噢!原來是我們班的小明呀!我和水艷異口同聲地問:“小明,你為什么哭呀!”我最喜歡的一個同學小明流著眼淚說:“我今天是來電影城看電影的,但是就在買票的時候,一摸口袋,買票的錢掉了,心想:這可如何是好呀!
這買票的錢可是我省吃儉用攢下來的。我和水艷都同情他。水艷把手伸進口袋里,掏出10元錢對小明說:“小明我剛才在買票附近撿到10元錢,說不定是你的。給你。”水艷把錢遞到小明手里,小明頓時轉忙為喜。我頓時產生疑惑,:水艷一直都和我在一起,他哪時撿到過錢呢?小明擦干了眼淚,就向前面走了。我就問水艷:“水艷,你哪時撿到過錢呢?”只見水艷用手指頭,指了指我的腦瓜,我頓時茅塞頓開。噢!原來是這樣呀!這也是我喜歡她的原因之一。水艷不僅樂于助人,而且還關心同學們的學習。記得那一次,我被一道難題給難住了,怎么都想不出來,我做出了思考,想不出的樣子。想不到竟被水艷看到了,她走到我的桌前。“怎么了,恒琿,你被什么給難住了。”水艷說。我說:“我被一道數學工程題給難了。”
水艷說:“讓我來幫幫你吧。”水艷瀏覽了那道題,說:“工程問題,主要抓住單位“1”的量,和統一單位“1”。你只要在這兩點的共同點,那么這道題你就能迎刃而解了。”我按水艷的方法去想,果然過了一會兒,我真的做出來了。
我喜歡同學大全(17篇)篇十一
每個人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績,也許是喜歡的人等等。
我的秘密是我有喜歡的人,他在南門小學,我一年級就認識他了,他很熱心,成績也不錯,我對他可以說是一見鐘情,雖然他是個自戀狂,常常說自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!
我喜歡他是有原因的,因為他很有正義感,因為三年級時候,自然課的時候,同學們都要種菜,種菜會吸引蚊白蝶的幼蟲,因為那種蟲沒有毒,所以我們班的男生都會拿床來捉弄女生,這時候他看到了,急忙向前制止,他的'行為我都看在眼里,我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個原因,因為他熱心助人,同學有不會的東西他會教他,同學有困難時他會幫他,他是全班的榜樣,也是我愛慕的對象。
他很有義氣,也有點傻,他會為朋友兩肋插刀,但是有時候連自己都不太知道能不能做到,還是會答應要幫忙,到最后不知如何是好,真的有點好笑!
他是一個個性很好的人,雖然轉學,但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來,我不曾向他告白,因為他已經有喜歡的人了,也就是說這些年來我一直在單戀他,今天我把這個秘密寫在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他.
我喜歡同學大全(17篇)篇十二
上了初中我又交到了許多許多個朋友。其中一個令我印象深刻的同學叫程子赫,他是一個非常有趣的人。
程子赫上課時不是在睡覺就是在玩東西。一次,他在課上做了一個簡易的“武器”。他把一張紙展平,然后向前卷啊卷,卷成一個桶狀,最后從墻上拿下來一根圖釘當子彈。他把圖釘放在紙筒里,使勁一吹,圖釘瞬間就飛了出去,緊緊的釘在他瞄準的紙上。他十分高興,大聲的笑了出來。他向周圍的人都表演了他這個發明,恨不得讓全世界都知道似的。后來他又用膠帶加固了紙筒,變得更厲害了。他玩兒的不亦樂乎,幾乎他桌子上的所有東西都被他弄得千瘡百孔。
到了午飯時間,他又化身成為“橘子大盜”,但大家都不生氣,因為他偷橘子的動作既滑稽又好笑。他先觀察誰不在自己的座位上,再觀察橘子的位置,然后悄悄的靠近,迅速拿起橘子就跑;若是失手被橘子主人發現了,他就拿著橘子轉著圈的跑。他在前面跑,失橘者在后面追,班里就會上演一出二人轉。失橘者會怒喝:“哪里跑?還我橘子。”他會邊跑邊挑釁:“你要是抓到我,我就雙倍奉還。”追跑中他像一只敏捷的猴子,上躥下跳,還不時發出魔性的笑聲:呃哈哈哈哈哈哈哈。這笑聲就像京劇舞臺上那些奸臣發出一般有威懾力,惹得失橘者也笑得跑不動了,只能放棄追逐。他成功之后就去前面拿幾根吸管,自稱為華子。他會瀟灑地抽出一根華子放入嘴中,然后拿起涂改帶靠近“華子”啪一下,好似用打火機點煙一般,然后他就模仿著大人抽煙那樣擺弄著,學得有模有樣。連老師看了也被逗笑了。
程子赫是一個腦洞特別大,想法特別奇特的人。每天都能讓我們枯燥的學習生活變得有趣。
我喜歡同學大全(17篇)篇十三
我有一個同學,他的名字是張君瑞。他的個子中等,身材不胖不瘦,還有一張能說會道的小嘴巴。
他非常樂于助人,經常幫助同學。有一次下課,同學們都在走道上亂跑著玩,席子耀被一個同學撞倒了,張君瑞像風一樣的跑過去,把席子耀扶了起來。席子耀感激地對他說謝謝,張君瑞說:“不客氣,這是我應該做的。”一邊說著,一邊用堅定的眼神看著他。
張君瑞也喜歡唱歌,我還記得他上次參加學校文藝匯演,唱了一首《青春修煉手冊》,獲得了一等獎。回到了班級以后,我們都對他豎起了大拇指,夸贊他:“張君瑞,你真棒!”下課時,我問張君瑞:“你的歌怎么唱這么好呀?”他回答:“要是你勤學苦練,肯定也會唱得很好的。”我想:我也要像他這樣努力。
他是我們班的吃貨大王之一。每次我們買了零食之后,他就求我們給他一點吃,不然的話,他就會像一個“跟屁蟲”一樣追著,直到我們給了他零食,才善罷甘休。
他還有一個缺點,就是上課愛發呆。有一次,我們班在上課,操場上有其他班級的學生在上體育課,他的眼睛一直望著操場,看著看著,便發呆了。老師看見了,便提醒他:“張君瑞。”他沒聽見。“張君瑞!”老師這次提高了嗓門。他被嚇了一大跳,我們都忍不住笑了。
我喜歡同學大全(17篇)篇十四
他就是我喜歡的同學,他是我們班的開心果。有一次體育課上,大家剛剛跑完800米,累得氣喘吁吁,都坐在跑道邊休息。只有他,躺在水泥地上,覺得自己就是一個大少爺,把水泥地當成了床,很悠閑地斜靠在地上,乍一看,還有點像貴妃醉酒的姿態。我們嗓子眼里火辣辣地感覺和滿胸膛緊張的心情,馬上就放松下來了,都忍不住哈哈大笑起來。
還有一次,我們在課堂上考試作文。大半節課過去了,我努力地寫作,已經差不多快寫完了。可是他呢?連一半都還沒有完成。要是我的話,早就心急如焚了,可是他還在那兒悠悠地寫著,真為他捏了一把汗。臨近下課了,同學們都把考卷交了上去,只有他和其他幾位同學還在吃力地趕著,終于在考試的最后一分鐘交了考卷。然而,考試成績出來后,他是全班作文寫得最好的,老師還在課堂上把他的作文當作范文讀呢!真叫人瞠目!
還有一件事讓我特別留心,我在回家的路上,看到他騎著自行車,匆匆忙忙得去買早餐,早餐買好后又匆匆忙忙得騎走了,好像又一個輔導班要遲到了似的。
是的,他就是我們班的開心果,他雖然沒有覺得自己是故意讓同學們開心的,但是在不經意中,顯露出幽默的神情來。他就是一個正直誠實的人,不會狡猾使用手段、用心計。他也是一個惹人喜愛的人,所以我很自然就和他做了多年的朋友。我也希望他能改正拖拖拉拉的壞毛病,至于他的特點,盡情地由他發揮吧!
聽了我的介紹,你知道這個做事慢條斯理,為人正直,性情幽默的人是誰了吧!
我喜歡同學大全(17篇)篇十五
她有高高的個子,扎著黑黑的馬尾辮,水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻梁,櫻桃小口,書畫精通,她是我們班上有名的大才女,她就是我的好朋友————楊璐榮!我可喜歡她了!
楊璐榮可算是一個樂于助人的人。有一天,我開開心心地去上學,正巧遇上了楊璐榮,便和她有說有笑地向學校走去。到了學校外,我和她一起去買早點,一摸口袋,不好!口袋里空空如也,用來買早點的三塊錢不見了!楊璐榮見我一驚訝,馬上著急地問我:“小蒲,怎么了?”我哭喪著臉,說:“我的三塊早餐錢不見了!前幾天我的口袋就破了一個洞,我沒在意,現在到好,早飯錢一準是從這里掉出去了!”她一臉的惋惜,想了想對我說:“小蒲,沒事的,我請你!”我再次擺出“驚訝”的表情。而她卻毫不含糊,拉著我來到早點鋪子邊,買了兩份三元的早點,我填飽了肚子,收獲了友誼。中午,我特地拿了三元錢,想回請她,可她不接受,還說:“沒事,就當我請你。”結果后來,反而又是她又請了我一塊錢的零食。
楊璐榮不僅在生活上是一個樂于助人的人,她在畫畫方面也是出類拔萃。
有一次,我畫了一個自認以為不錯的女巫,去向楊璐榮請教是否還能改進一下,她仔細的看了看,叫我把畫留下,她幫我改。我想了想,答應了。下了第三節課做完操,她把畫好的女巫還給了我。我一看,哎呀!真是不看不知道,一看嚇一跳,她竟然把女巫改得比原來要漂亮十倍百倍!短的頭發變成了齊腰的長發;普通的小眼睛變成了妖艷的桃花眼;不起眼的鼻子變成了高挑的鼻梁;小小的嘴巴變成了有尖牙的大嘴;扁扁的臉蛋變成了一張尖尖的瓜子臉;彎彎的女巫帽變得又尖、又圓、又直;簡陋的衣服變得華美又充滿魔女風;一雙難看的鞋子變了高跟長靴子;更難得的是,楊璐榮竟然把一個看上去稚氣未脫的女孩變成了亭亭玉立的美麗少女!就連坐在我后面的吳垤村和譚志楊也贊嘆不已。
楊璐榮,一個在生活上樂于助人,在學習、畫畫上出類拔萃,連樣子都那么可愛的女孩,我喜歡她!
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我喜歡同學大全(17篇)篇十六
我的同學嘉林是我最喜歡的同學之一,她活潑開朗,一頭黑色的頭發下面,有一對炯炯有神的大眼睛,眼睛下面還長著一個可愛的小鼻子,一張靈巧的嘴,是班里的尖子生。
記得有一次,我沒有到筆盒。嘉林親切地對我說:“洪璟,我借你筆,下午放學再還我。”頓時,一股感激之情在我心中流淌。我認識了助人為樂的含義。
嘉林不僅關心我,更關心大家。每天早晨,她總是早早地來到學校,為我們領讀。她的聲音多么流利,多么富有感情。下午放學,她總是帶領全班路隊走出校園,她的腳步聲是那么有力,口號聲是那么響亮。
雖然,這都是一些小事,但是這些小事卻永遠留在我們的心里,就像一顆釘子釘在心中永遠拔不掉。
嘉林就是一個這樣的`人,一個值得我們學習的人,值得我們喜歡的人。我要向她學習。
我喜歡同學大全(17篇)篇十七
我們班有很多同學,說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是程雨欣,她是一個善良熱心的人,值得我們學習。
程雨欣是我們的一名同學,他個子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃,笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩,好看極了。
雨欣在班上并不是最突出的那一個,她平常默默無聞的,可是當同學遇到困難的時候,她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去,幫助同學。
記得有一次上課時,趙老師說接下來要準備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉的時候,一個熟悉的聲音傳來“王希瑞,你是不是沒帶詞語本啊?我這里有,借你吧……”
我轉過頭一看,是程雨欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時,我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!
因為有了她的幫助,我順利的完成了聽寫任務,成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你,程雨欣,謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個詞語本,但這讓我看到了你的美好品質,樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學習。
謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個世界將會更美好!
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