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自然給我的啟示小學大全（18篇）篇一

我家陽臺的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過二十厘米高，它少說也有一米高。

春天是文竹最好的生長季節，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長成嫩綠色的英俊少年；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長越高，眼看就要長到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。

晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說：傻孩子！我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！

大約過了一個星期，奇怪的事情發生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣，只沖下長了一小段，就發現方向不對，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來，看，我給文竹找的新家。說著，她拿出一個長方形的鐵絲網，我們把它固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長滿房頂。

果然不出媽媽所料，我家的文竹越長越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了，媽媽接著說：成長的過程，難免會犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態。

我也頗有感觸地說：犯錯誤就要及時改正，對吧？

媽媽說：太對了！這正是我對你的希望，同時也是文竹給予我們的共同啟示。

自然給我的啟示小學大全（18篇）篇二

青蛙的眼睛對動的東西非常敏感，但是對靜止的東西卻“視而不見”，科學家就從青蛙的身上得到啟示，發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。

科學家經過了三次實驗，揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來，蝙蝠在夜里飛行靠的'不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來探路的，由此，科學家發明了雷達，給飛機裝上了，飛機就能安全的在夜里飛行了。

在古代里，人們沒有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細研究了這種草，發現了這種草有鋸齒，他千思萬想，經過了許多次的失敗，終于發明出來了鋸。

有許多科學家都從大自然中得到啟示，有所發明，有所創造。我也要留心觀察周圍的事物，動腦思考，不斷改善我們的生活。

自然給我的啟示小學大全（18篇）篇三

有了“山形依舊枕寒流”的無如上給人以剛勁的氣力，給人以天然化的完全，給人以不入俗流的勇氣智者愛山，由于她們在突兀的峰巒中瞅見了滄桑，覺獲患了生命的屬于水無言，卻以它流動的清靈展現人的生活的倫理火夠悍勇了吧，以水汲火，這就是一柔克剛之道，水令人通，有水的處所便布滿了朝氣與活氣；水又警示許多人，往日不成追，生命的全數意義只是今日罷了；水是精靈的化身，但也會飛躍怒號，滔滔而來如脫韁野馬，以是水也是強勢的隱體，柔中有剛，軟硬兼施宛若賢者；溫文中不掉豪宕，荏弱中略帶堅韌，是那末一個完佳麗格的拷貝疑難題目：山無語，卻以它的默然沉靜闡釋著生命的哲學當你看徹富貴，你會用山的奔放滌蕩心田，彰顯出稚氣的單純；當你心志不堅時，你會瞅見山以它博大的胸襟以及聳峙著的永不磨滅的執著鼓舞勉勵你振奮勇前進步一片山即是一個天堂在這搭，沒有鉤心斗角，沒有諂諛奉承，有的只是天然天性的表露。

自然給我的啟示小學大全（18篇）篇四

我一直認為，人能在大自然的'世界中領悟很多。難道不覺得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎？就拿月亮來說，月圓月缺的現象，常用來代表親友的團聚，離散。螞蟻就表現為生存而合作的互助?？催^獨自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團結、分工的精神。

大自然還帶給我歲月匆匆，務必珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，仿佛剛剛旭日東生，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。初生的花蕾瞬間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會僵死在花兒的冷香里！若是說，落花、殘葉曾代表著一個個美麗的生命，那么，它實在太短促了。

然而生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒。是不？

自然給我的啟示小學大全（18篇）篇五

我摸摸它纖細的、卻異樣強壯的莖，仿佛感到有一股難言的力量流過它的脈絡，傳遞到我掌心，透過心臟，浸進骨髓，潤入脾腑。

青山綠水，紅花翠葉，粉桃碧竹，皆為自然。人類受惠自然，自然啟示人類。每每我駐足在一花一葉前，目睹那孱弱的生靈沖破束縛，煥發生機，那一刻，靈魂受到震撼，心靈受到洗滌。

那年，正值寒冬。我在準備不久將要到來的音樂大賽，日夜苦練著吉他。寒風糾纏著窗欞發出嗚咽，樹葉婆娑的影子倒映在玻璃窗上。我的指尖早已凍得通紅，麻木地挑起琴弦，弦錚錚地發出顫鳴，我煩亂地丟開吉他，搓搓僵硬的指尖，走出門外。

正當我轉身之際，余光瞥到一抹鮮亮的顏色，我一下子震住了，身子愣在那兒，目光灼灼地盯著那墻角，那株小小的，不起眼的，甚至不知名的雜草正在迸發著世界上最璀璨的光芒。那小東西即使縮在墻角，亦未攀附一絲外力，周圍鋪天蓋地的霜雪，也未把它埋沒。

我摸摸它纖細的，卻異樣強壯的莖，仿佛感到有一股難言的力量流過它的脈絡，傳遞到我掌心，透過心臟，浸進骨髓，潤入脾腑。在這樣的寒冬里，我卻感受到心臟熾熱地跳動著，仿佛要灼穿我的胸膛。

倘若世間沒有風和雨，這枝上繁花，又歸何處?我的心早已如春風拂過的明鏡，清明澄凈，輕輕拂去它葉上的污漬，回到房間，拾起吉他，拾起夢想，孤影耕霞。

比賽那天，我坐在臺上，輕吁一口氣，挑起一根琴弦，弦在指尖輕顫，閉上眼，音起，裊裊似行云流水般，回蕩在每個人耳畔。那琴音似大珠小珠落玉盤，似雨滴劃過屋檐，似露珠墜落蓮葉······音落，掌聲雷鳴。我望著初升的太陽將世界籠上金紗，不知怎的，腦海里忽地閃過那株在雪中頑強生長的草，眸中涌起熱流，嘴角暈開笑靨。

后來，每當我深陷黑暗時，我便會遙望自然，那是上天賜給人類的財富，人理應聆聽自然的回響，領悟自然的真諦。那陡然崛起的青山，那傲然凌于枝頭的蠟梅，那外表丑陋卻異樣甘甜的丑橘······太多人忙于低頭匆匆趕路，卻忘了駐足抬頭看看。

人與自然，相輔相成。愿每個人都能端坐磐石上，醉倒落花前。聆聽自然，方能領悟自然，領悟人生。

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自然給我的啟示小學大全（18篇）篇六

我一直認為，人能在大自然中悟出很多。難道不覺得大自然的一切代表著人的競爭，喜怒哀樂嗎？舉個例子吧，比如說月亮，古人說：“但愿人長久，千里共嬋娟。”月亮是一種自然現象，古人用它來寄托與親人朋友的團聚，分離。小小的螞蟻一起團結搬運食物，獨自生活的蜜蜂，它們講究分工合作……大自然還帶給我歲月匆匆，務必要珍惜時光的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日東升，轉眼間卻已是月明星稀。花兒悄悄綻放了，又凋謝了。如果說落花殘葉代表著一個個絢麗的生命，那么，它實在也太短促了。含苞待放的花兒會迸發出耀眼的光，天上翱翔的鷹也在啟迪我要展翅高飛，別害怕前方的障礙，等飛越了高山峻嶺，它或許就滿足了。

生命雖然短暫，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎？

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自然給我的啟示小學大全（18篇）篇七

大自然神秘而美麗，大自然給人的啟示更是多不不勝舉。然而，人類正在破壞大自然，環境目前正遭受人類的破壞，空氣污染，水污染，生態浩劫，危機四伏。

大自然的平衡是一種很復雜、微妙的系統，隨著氣候的變化、新生物的進化形成、動植物的入遷新地區等而不斷受到變化。但是，這種變化在過去太多時間是極其緩慢的。而今，由于人類的出現快速改變大自然的變化形式。

試想一想大自然，生活在我們身邊的樹木花草，各處的大森林，它們每時每刻都在通過他們體內細胞的細胞質中的葉綠體，進行光合作用，釋放出人類呼吸必有的氧氣，供人類來使用，再勞累，它也毫不抱怨而停止了工作。它只會默默地付出，不求回報。而人類呢，我們當中有的人卻在毫無顧及地隨便砍伐樹木，無節制地浪費水資源；為了過上奢侈的生活向空氣排放大量溫室氣體，他們根本沒有考慮大自然的感受，只顧著有大筆的.錢財。若是兩個角色互換一下，如果大自然去折磨人類的時候，人類會怎么想？若是考慮得更深遠一些的話，人類是在斷送自己的路！為什么？因為貪得無厭的人類有一天把樹全砍光了，把干凈的水污染完了，沒有了綠葉，就無法去進行光合作用了，大氣中的氧氣就會急劇減少，大氣中的二氧化碳就會上升，沒了干凈的水源，人類連生存都成問題。二氧化碳還會使兩極的冰川融化，冰川融化后，海平面就會上升，海拔低的國家就會被淹沒，大陸的面積也就縮小了。

自然給我的啟示小學大全（18篇）篇八

成熟的稻穗低頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心合力；芝麻節節升高，那是啟示我們要積極向上；奶牛吃的是草，擠出來的是奶，那是啟示我們要學會感恩；清澈的小溪無聲流淌，那是啟示我們要默默無聞；大雁成群結隊的飛過天際，那是啟示我們要目標一致。

人類是大自然的一部分，自然界蘊含著生活的法則，大自然中蘊含著世間萬物，可是，你知道嗎，大自然以往的風光為何消逝呢，尊嚴還在嗎。也許在我們的身邊已經不再有大自然的足跡，春天的腳步已經銷聲匿跡了，整個地球變得更加黯然失色。

看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐，我們漠然了，大自然給予我們恩賜，但同時也對無知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會喚醒人們的意識呢？望著大自然一天天的逝去，感覺到可惜。

大自然賦予人們豐富的資源但也會因為人類的無知行為而報復人類。印度洋大海嘯，奪走的.不僅是數以萬計的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當遇到人類力不可拒的天災，總會有人彷徨無措，資源環保第一代環保作家唐錫陽先生曾經這樣寫道：“人類要謙虛一些，慎重一些，節制一些…….倡導生態文明的關鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現實。擺正“人”在大自然中的位置，“人”字現在寫得太大了，應該寫小些、小些、更小些，把“人”字寫在應有的位置上。

人們應與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然給人類帶來的一切，如果你不會自然界的資源，那么大自然終將使你得到應有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦，從中去獲得啟示！

自然給我的啟示小學大全（18篇）篇九

在美麗的大自然中，科學家從動、植物的身上得到了許許多多的其實而發明出許多新奇的物品。

我相信大家都認識木匠的鼻祖――魯班。魯班發明鋸的故事流傳甚廣。相傳有一年，魯班接受了建造一個大宮殿的任務。建造大宮殿需要的木材很多，魯班天天帶著他的徒弟們上山砍伐木材。他們用的工具是斧子，斧子砍樹的進度十分慢，一天下來，徒弟們已經筋疲力盡，但也只能砍倒少許的木材。一次偶然的機會，魯班上山察看砍伐樹木的情況，卻不慎被一片葉子割傷。魯班百思不得其解：為何一片小小的葉子也能割傷人？于是，他把一片葉子摘下，仔細觀察。他發現，這種葉子的邊緣呈齒形，后來他就模仿那片葉子的模樣，發明了鋸，使砍伐樹木的進度大大改進。

在魯班發明鋸前，也曾有過人被這種樹木割傷，但傷口康復后，也沒有去追究原因。

自然給我的啟示小學大全（18篇）篇十

這個單元我學了許多關于大自然的啟示，我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示，于是發明了電子蛙眼，從蜻蜓的翅膀發明了直升飛機，我也夢想發明一些有趣的機器。

有一天，我看見一只美麗的蝴蝶，我剛要捉，它像變成了一朵美麗的花，從我眼前消失了，找來找去，原來它的花紋跟花差不多，就想發明一個可以逃避敵人搜索的機器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿進去，就會變成花的樣子，而且會隨著環境的變而變色，所以敵人是發現不了的。

不過要證明一下這個發明有么有成功，必須檢驗一下才行。于是我叫來了我的好朋友，她翻來覆去找不到，我，有時快要被找到了，我，趕緊改變花型的顏色，她就誤以為是其它的東西。說明，我成功了！

自然給我的啟示小學大全（18篇）篇十一

輕輕地，我走進了大自然中，去感受大自然的生機勃勃，生意盎然。

春天來了，小草從土里鉆了出來，悄悄地把頭探出地面，聆聽著春風走過的聲音。也許它已經明白了吧，它是這一年的新一代，它要肩負起一個艱巨任務，在這一年中讓大地充滿生氣，它有一份責任感，不在畏畏縮縮，而是號召起同伴們，抬起頭，挺起胸，讓整個身體鉆出地面，為大地帶來一片生氣。

夏天級緊隨其后到來了，夏天，是一年四季之中最繁華。熱鬧的季節。夏天，陽光明媚，水源充沛，花兒們全都開了，大地頓時變得五顏六色。五彩斑斕。鳥兒們。昆蟲們，幾乎所有動物們都活躍起來了：小蜜蜂們正忙著采蜜糖；小蝴蝶正穿著自己那漂亮的花裙子飛來飛去，向大家顯擺呢！動物們活躍在樹林里。草地上。花叢中。水塘里，忙碌著打點自己的一切。描繪出了一幅勤勞工作的畫面。各種各樣的花都開了，它們相互爭嬌斗艷。競相開放，誰也不想輕易被誰比下去，一個個都在你追我趕的盛開，決出最漂亮的一朵。

秋天來了，那是一個什么樣的季節呢？秋天，是今年這批“老一輩的退休之日了，他們不再像年輕時那樣姹紫嫣紅，生機勃勃地在那兒招蜂引蝶，它們已變成枯黃憔悴，沒有一絲生氣的一副模樣。在生命的最后一點光輝中，它們都不約而同干了一件事——結種子，它們在這個世界上留下了自己的希望。

冬天里，一場大雪掩埋了整個花園，到處都是白茫茫的。咦，那是什么呀，好漂亮！我走近了仔細一瞧，呀！原來是一簇梅花呀！仔細一聞，還有一絲淡雅的清香。正如詩句里所說的：“梅花香自苦寒來?！痹谶@寒冷的大雪天里，竟然還可以看到這么漂亮的花，真讓人難以置信，同時，又讓人深刻地感受到梅花那驚人的意志力，真是讓人佩服的五體投地啊！

大自然是那么美妙，那么無私，它告訴我：我要有春天草兒的那股“鉆”勁和它那堅持不懈努力拼搏的精神；我要有夏天花兒的信心十足，爭嬌斗艷，不服輸的精神；我要有秋天花草的用生命最后一點時光凝結成一份希望的敢于犧牲的精神；我要有冬天梅花的不畏艱難，敢于同困境作斗爭，不向困難低頭的精神。我多想對它說一聲：“有骨氣，我欣賞你！”

自然給我的啟示小學大全（18篇）篇十二

春天來了，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，整個世界煥然一新。天氣越來越暖和了，草木開始萌發，各種花次第開放，燕子翩然歸來。“一年之計在于春”，世界可真美啊！但是伴隨著科技的發展，人們的改造愿望，大自然卻變了樣，遭到了嚴重破壞。

人們有的為了建造房屋砍伐了大片森林，致使很多野生動物無家可歸，生存受到嚴重威脅；有的為了金錢利益的誘惑，深入山中開礦，潛入地下打油井，破壞了植被和地表地層。人類為了滿足自己的要求，改善生活質量，制造出了各種機械化設備。例如汽車、摩托車等現代交通工具，雖然方便好用，但卻給自然帶來了危害。它們需要的動力——石油，由于過度的開采給環境造成了嚴重破壞；它們發出的噪音影響了人們的作息；它們排放的尾氣讓樹木慢慢地枯萎、死去，讓人們患上了各種疾病，甚至成為誘發癌癥的原因之一。

人們本來是想通過改變世界，讓人們變得富裕，開心。殊不知卻在追逐經濟發展的同時，讓人們越來越迷惘、喪失了自我。每當我回想起從前的生活，總會心血來潮地吟誦起蘇軾的《浣溪沙》，可一看周圍的環境就沒了興致。每天，我穿過馬路去上學，總能看見一輛輛汽車飛馳而過，一陣陣刺耳的噪聲響徹鼓膜。現在我回憶起以前那安寧、無憂無慮的日子時，總是無奈的發出一聲感嘆?，F在的社會，車來車往，常常會聽到撞傷人、撞死人的消息，人們卻充耳不聞，無動于衷，冷漠對待。

由于人們沒有合理地利用自然資源，對資源造成了浪費，讓我們可利用的資源越來越有限，越來越少。如果缺乏資源，人類將無法生存，危害自身，這種場景無法想象。其實大地已經身心疲憊了，我們必須趕快補救，不再傷害它，這樣才能讓我們的家園變得和從前一樣富有詩意、美麗繁華。

大地孕育了我們人類，我們要報答它，要和自然和諧相處，這樣我們就會生活得更好。

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自然給我的啟示小學大全（18篇）篇十三

它，已經沒有了綠茵遍野的草，只剩下那枯黃、死去的根；它，已經沒有了涓涓細流的河水，只剩下那“黑”波蕩漾的污水；它，已經沒有了秀麗多姿的參天古樹，只剩下那光禿禿的樹干；它，已經沒有了動物們的歡聲笑語，只剩下那片死氣沉沉的黑土：它，已經失去了原本一切的一切！

當我路過一家賣電器的商店時，只聽到電視里的人們在洪災中，在旱災中，在地震中那一聲聲的哭泣，一次次的抱怨，一句句“救命”的吶喊……也許，這更應該值得我們沉思——自然，無私地給予人們它一切的一切，而人們卻不懂得珍惜，毫不留情地毀壞它一切的一切，今天，自然已經給了人們殘酷的警告。我想，這就是自然帶給我，也是帶給全人類的啟示吧。

自然給我的啟示小學大全（18篇）篇十四

你看那浩渺的天空，仿佛剛剛旭日東升，轉眼間卻是月明星稀。你看那夜來香悄悄的綻放，又默默的凋謝，嬌艷的花蕾轉眼間化為死寂的干枯。若是說落花殘葉曾經代表著一個個絢麗的生命，那么它存在的太短暫了。蝴蝶在一季的熱鬧后，也會僵死在花兒的冷艷里。歲月匆匆，花開花謝，多少文人墨客在自然中感悟到了生命的意義，也傳遞給后世的給我以深深地啟示：熱愛生命！

仙人李白獨愛水，涓涓溪流寄哀思。靈動的水流，彈奏著生動而雋永的旋律，演繹出令人千回百轉的幽思，又以它奔流浩蕩的萬種風情使人遐想無限。于是李白有了詩百篇，看那“桃花流水窅然去，別有天地非人間”的清明；看那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；看那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀，看那“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的悠遠。

靈動的水，令人脫俗，讓人文思不斷，豪情不絕。

陶淵明愛山。一片空山，闊別塵囂，漫道是大自然的樸素。山，以它沉穩而清爽的空寂，讓歸隱者頓悟生命的意義。于是詩人欣然寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的千古佳句，于是有了一個個看穿世俗而歸隱山林之間的智者。于是就有了“相看兩不厭，唯有敬亭山”的獨樂，有了“明月松間照，清泉石上流”的靜謐；有了“綠樹村邊合，青山郭外斜”的恬然；有了“我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是”的孤寂。

厚重的山，給人一份清幽與閑適，也給人帶來一份平和與深邃。

岑參吟雪，以表心志?！氨憋L卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，勾畫出了邊塞瀚海的奇景?！白唏R川，雪海邊”描述出路途中的蒼涼與艱辛。

清新可愛的雪，在文人筆下綻放出別樣的風姿，是粗獷，是蒼涼，是豪壯，是綺麗，是煌煌盛唐不朽的恢弘。

“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花不畏嚴寒，傲霜斗雪，堅強孤傲的個性使它綻放在寒冬之中，為冬景增添了明麗的色彩。無邊沙漠之中也會懷有充滿生機的部落，那難尋的綠洲便是瀚海闌干中獨有的生命壯舉，它那么獨特而高貴。

他們都是超脫世俗的強者，他們以堅強的意志創造了生命的奇跡，又怎不令人為之動容呢？

碧水青山，傲雪寒梅，自然之景千姿百態，萬物變化呈現出各自靈異之美。大自然賦予詩人的獨特的靈感，大自然也因此帶給我更多的啟示，告訴我要用心去解讀這生命之美！

自然給我的啟示小學大全（18篇）篇十五

大自然創造的每一個奇跡，提供的每一個榜樣，都讓人感到神奇高明。

在眾多海洋微生物中，單細胞的原綠球藻顯得普通，但是它們卻是地球上數量最多的光合作用有機體。不要小看這些浮游生物的能量，海洋中一旦沒有了它們，整個地球就會無法繁衍。因為它們可以為海洋動物提高食物，也是構成了食物鏈的基礎。原綠藻類浮游生物擁有高效的光能作用機制，它們就像漂浮在大海上的太陽能電池版，輕而易居地將收集到的陽光轉化為養分。現在我們家中的太陽能熱水器也就是按這個原理制成的，它利用陽光，把陽光轉換為熱能把水加熱的。

別以為這沒什么了不起。由于原綠藻數量眾多，1升海水中的原綠球藻多達1億個。當這些浮游生物在陽光下吸收2氧化碳，用其中的碳構造自身細胞并放出氧氣時，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。這意味著它們在抑制全球變暖過程中的作用是舉足輕重的。但是不能只靠它們來預制，還要靠我們人類一起努力才行。

目前我們還不知道這些浮游生物是怎樣利用太陽能的。一旦我們揭示了其中的眾多奧秘，就能把這些小生命作為榜樣。找到利用太陽能的良策，甚至可以找到抑制全球變暖的錦囊妙計。那么我們就是救了地球，救了我們整個人類呀！

還有一些動物有著柔軟肉體，但是它們用自己的聰明才智營造出一個個無比堅硬的外殼。只要提起它們，人們總是贊嘆有加，因為軟體動物它們都是就地取材，利用最常見的碳酸鈣原料，遵遁高效無污染原則，營造了各種堅固耐用、千姿百態的貝殼式建筑。在高倍顯微鏡透視下，鮑魚的外殼有一層又一層的層狀組織粘合下層狀組織由厚約0.005mm的碳酸鈣磚塊堆砌起來，使用的水泥漿則是軟體動物自身分泌出的有機糖蛋白膠。在有機糖膠粘合下，軟體動物的自身外殼不僅堅如磐石，而且還具有自我修復功能。

在昆蟲世界里，蝴蝶顯得分外妖嬈。它們翩翩起舞，能夠飛越萬水千山。科學家研究發現，蝴蝶翅膀上下扇動時，形成了一個斗形狀的噴氣通道。噴氣通道從前向后噴出。原來，嬌小可人的蝴蝶竟是利用原理來飛行的。

由此可見，大自然在漫長的進化中形成了一又一個奇跡，因此我一定要好好學習，長大以后繼續研究這偉大的大自然。

自然給我的啟示小學大全（18篇）篇十六

往昔總是感嘆落葉紛飛，那純粹凄涼的美景，卻被秋的聲音打破了，我發現自己竟沒有一次看過葉落。

四季的齒輪，卡擦有了世界的聲響。這個秋，就這么不知不覺地剩下斜斜的背影了。

看著那一輪太陽，白亮亮，像個月亮似的仍閃耀著自己光輝。我知道，冬天真的來了。

漫步在鄉間，腳印指引這回家的道路，總是要看老人的，更何況老人在冬天的日子特別難熬。今年的雪來的太快，太早，老人必定像那寒風中的樹葉直哆嗦了吧！

樹葉？！巧了，那地面上竟找不到落葉，抬頭，一片片的樹葉安然的掛在樹上，放眼看去，綠光從我的指尖流過，從我的臉頰拂過，要不是寒風直往衣縫里鉆，這哪像冬天?。?/p>

落葉！落葉呢！記憶在腦海中泛濫，我看過落葉么？驚恐地看著周圍，祈禱，落一片樹葉吧，聽說秋天落葉飛舞，已是冬日，可這落葉卻好似隨著秋的最后一片朝霞化為一團火消失的無影無蹤了。

風太小了，那樹葉在枝頭快樂的擺動著，一點都沒有要落下的意思。

不想再沿著小路走，覺得擔心老人自己是多慮的，太多慮了，葉都將自己毫無保留的裸露在外面，何況老人在灶爐邊裹著好幾件大衣呢！

時間好像都停止了，世界都在等待落葉，冬日暖暖，不遠處樹影后是老人的甜蜜的笑臉。

寧靜終究還是被打破了，天地間一聲巨響，那是枝蔓肉體的分割，濺出一道血光，聽到么，樹在慘叫，在哀鳴，而葉卻沒有作聲，在那一刻我真的猜不到一片葉的心情，再怎么疼痛都不會表現出意思軟弱，老人也就是這樣邊咳嗽邊炫耀著自己身體有多好。

葉落了，隨風而去，完成他一生中第一次也是最后一次的飛行，在空中畫出圈形的弧線，他落得自然，灑脫，好像是在享受，充實自己的靈魂最后一處空白，換出艷麗的黃舞完了獨自的舞會。他就像是自愿的一樣，覺得該離開了，義無反顧地揮舞著雙臂向樹告別。

落在地上，依舊那么安然，對葉，離開是享受，對樹，葉的放棄也是他的新生，在一輪又一輪的代替中，萬物才不斷進化，完善，落葉一直都在，他們幻化的靈魂覆在新的依托上，融入新的生命。

走吧，落葉這看似微小卻依舊堅強的萬物，怪不得會在地球上扎根幾億年了。

老人也無恙，只是對歲月多了一份思念，少了一些安然。

早注定樹要比人更堅毅啊！無形之中，像樹這樣的生命已經贏在人類幾億年之前啦！

自然給我的啟示小學大全（18篇）篇十七

在一個陽光明媚的清晨，我在小區散步，看見一只十分小的蜘蛛正在織網，我不屑地瞟了瞟它，就走了。

當我散步回來時，它已經把網織好了，我不懷好意地在地上撿起了一根樹枝，走過去，輕輕地轉了幾下，一張網就被活生生地糟蹋了，那只蜘蛛似乎不明白怎么回事，愣在那里，一動不動的停了好久，才開始繼續織網，見它織了好一會，還是沒織好，我有些不耐煩，有些想走了，正在這時，那只蜘蛛有可能是嬌細的腿支撐不了它的身軀，可能是被折騰的精疲力盡，沒有力氣了，我笑了，蹦蹦跳跳地回家去了，心里想：哈哈，那只蜘蛛慘啦，肯定吃不了東西了。

第二天，我看那只蜘蛛已經把網織好了，我又用樹枝把它織的網給毀了，他這次一次也沒愣在那里，立刻重新開始織網，我頭也沒回就走了。

回來時，它的網還沒織好，我見它那么執著，那么堅持，我心里隱隱有一些內疚，后悔自己不該糟蹋它的網。

蜘蛛雖然是一個毫不起眼地昆蟲，但他在大自然中堅強的'毅力卻足以讓我們驚嘆，它給我們的啟示讓我懂得了：堅持就是勝利！

自然給我的啟示小學大全（18篇）篇十八

草長鶯飛，樹木枯榮，生老病死——大自然就像一本寫不完讀不完的書，給我們無限的智慧與啟示，而我，只是漫步于其中的一顆微小的塵埃。大自然的每件事都深深地吸引著我，啟示著我，于是我整裝待發，開始閱讀大自然。

帶上背囊，我開始讀山，山高聳而俊美，直入云端，山巍峨而粗獷，山清雅而又靈秀，綠樹蔥蘢，這都是大自然的外表，透過表面我看到那顆深埋在深層土壤路的穩重及沉默的心，千百年來，你站立在這里，你累嗎？崧然不動是你給我的回答，你以一顆沉穩的心，包容了那千年的寂寞，只為守望那同樣沉穩的土地，那是一種怎樣的執著呢？——執著，沉穩——大山給我的啟示。

帶上背囊，我開始讀水。這自然之水，不知曾給了多少文人以無限遐想，李白讀水“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”，那是一種怎樣的壯闊。李清照讀水“花自飄零水自流，一種相思兩處淚愁”那是一種怎樣的惆悵，蘇軾讀水“大江東去浪淘盡，千古風流人物”那是一種怎樣的雄渾——這些“逝者如斯”不知道曾在多少人的心中緩緩流淌過，屹立在江畔，眼望那奔流不息的江水，我讀懂的是穿越時空，亙古不變的永恒，縱然那風塵的事實，不斷被年老推著，滾著，變著，而你依然靜靜地走你自己的路，冷眼旁觀這一切過眼煙云，——超然，獨守——江水給我的啟示。

我在大自然這本書里走了好久好久，春天里，，我還讀了破土的幼苗，飄零的落葉，蒙蒙的細雨，夏天里，我還讀到了田里的荷葉，嘶啞的蟬鳴，秋天里，我還讀到了傲雪的臘梅，紛飛的白雪，呼嘯的北風，我一路讀著大自然，一路采擷，我的背囊已經被充實的鼓鼓的，我的稚氣已經被那北風吹的隱沒了蹤影。