發言稿的結構可以采用開頭、主體和結尾三部分的組織形式,保持條理清晰。接下來是一些廣為人知的發言稿片段,它們或者會讓我們思考,或者會讓我們感動。
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇一
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們即將迎來了充滿希望的新春,也悄悄地送走了碩果累累的20xx年。在此辭舊迎新的之際,我代表幼兒園的全體教職員工家長及小朋友們拜個早年,祝:小朋友們健康快樂、聰明伶俐!祝家長們萬心想事成萬事如意!
為了提高教學質量,我園不斷完善教學設備,,儲備師資,引進先進教學模式得到了廣大家長和同仁們的認可,回顧過去的一年,無不令人感慨萬千。它見證著我們幼兒園的成長:
20xx年9月我園被榮獲柳州市柳南區優秀民辦幼兒園;20xx年6月教師指導幼兒繪畫作品榮獲多項獎項,幼兒園也榮獲了國際藝術教育一等先進集體獎;12月還指導幼兒繪畫作品參加柳州市首屆“益童杯”幼兒優秀美術作品展中,榮獲優秀組織獎!幼兒園獲得一項項榮譽都離不開老師,更離不開家長朋友們的理解、支持與配合,才使我們有了這樣的成績。
在這里作為園長,我要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。
每當我來到幼兒園看到家長們一張張笑臉談論著孩子、老師和幼兒園的點點進步,我無比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內心就蕩起無比的幸福感,看到我園教育教學質量在不斷提高,令人欣喜萬分。
最后預祝晚會演出成果!
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
身為幼兒園園長,一定要會寫開園教師會發言稿。很高興各位老師參加此次開園教師會,我們有一支敬業愛崗、熱愛幼兒、專業優秀的青年教師隊伍。相信大家能夠使孩子們在游戲中學習,在游戲中成長。下面是小編為大家收集有關于幼兒園開園教師會園長發言稿,希望你喜歡。
尊敬的各位家長,老師們,小朋友們:
你們好!
一年一度的六一兒童節就要到來了,首先祝小朋友們節日快樂!同時也借這個機會,衷心的感謝各位家長對我們幼兒園的關心和支持!感謝幼兒園老師們為幼兒園的發展所付出的努力,老師們,你們辛苦了!
各位家長,一年來,特別是這半年來,我們園發生了很大的變化。主要體現在規范辦園的程度得到了進一步的加強,教育教學質量得到了進一步的提高。你們能把孩子送到我們幼兒園,就是對我們的支持,就是對我們工作的肯定。
各位家長,孩子是我們生命的延續,是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。在此,我真誠的希望廣大家長對幼兒園的發展多提一些寶貴建議,多和你孩子的老師溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是的教育時機,我們一定要抓住這個關鍵點,要注重培養孩子良好的行為習慣。千萬不要關注孩子學到了會寫字,會拼音,會計算等純知識,如果是那樣,你的孩子有可能就會過早的失去學習的興趣,對今后的學習有百害而無一利!
在這里我也給我們的老師們提幾點建議:一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育的植根于愛。二是要切實貫徹幼兒教育目標和方式,切不可讓幼兒教育小學化。三是一定要把培養孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中,和家長們一起把我們的孩子教育成:愛干凈的孩子;懂禮貌的孩子;守紀律的孩子;能說,會說,能唱,能跳活潑可愛的孩子!
各位家長朋友們,今后我們將不斷加大投入,力爭在短時期內,為孩子創造一個更加優美的環境。各位家長,各位老師,讓我們共同攜起手來,給孩子明天的進一步發展和幸福打下一個良好的基礎。
最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長合家幸福,萬事如意!祝老師們身體健康,心情舒暢!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!
又是一年一度秋風勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第27個教師節,我感到十分榮幸.首先請允許我代表__中心幼兒園的全體教職員工向各位領導致以崇高的敬意,向各位老師致以節日的問候.
人人精致裝扮閃亮登場,個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著大家的愛-心與責任心,晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去.帶著童心攜著童真隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守.因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶.于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現給孩子.
隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰新的希望.在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長.如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態度是真誠的,家長們的支持則是龐大的.在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關不住!
最后,我衷心地祝愿各位領導身體健康,祝各位老師節日快樂!謝謝大家!
親愛的小朋友們、各位老師:
大家好!
金色的五月已經過去、快樂的“六·一”已經到來。今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表某某幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝福……“六一”是快樂的,“六一”是美好的……讓我們全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優美的舞蹈、動人的語言大膽地表達自己的快樂心情吧,展示你們的本領吧。相信,你們每一位小朋友都是最棒的,都有最出色的表現!
“六一”是孩子們的盛大的節日!最后,讓我們再一次共同祝愿小朋友們節日快樂、健康幸福、茁壯成長!
尊敬的各位家長,親愛的朋友們,可愛的孩子們:
大家好!很高興能和大家相聚在一起,共同慶祝屬于孩子們的盛大節日,“六一國際兒童節”,在這個洋溢著歡樂的日子里,我代表幼兒園全體教職工祝愿孩子們節日快樂,健康成長!同時也向今天來到演出現場的所有家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我們的__幼兒園是經太和縣教育局批準成立的一所公建民營的幼兒園,也是太和縣一類示范幼兒園。總占地面積將近十畝,擁有一棟專業設計的教學樓,內設標準化幼兒食堂一個,多功能幼兒教室8個,教室內配套設施齊全,空調、電腦、液晶電視、電鋼琴、飲水機、消毒柜,各類教具、玩具。并且安裝有監控全程監視。另外,為了方便家長接送孩子,我們幼兒園還配備了三輛幼兒標準校車,專車接送孩子。幼兒園園內鋪設有大量塑膠地面,安裝了兩組大型滑滑梯,園區內總綠化面積三千多平方米,是一所標準的花園是學校。
師資力量方面,我們幼兒園聘請的教師均畢業于幼師專業類院校,她們不僅青春、陽光、有朝氣,而且具備超強的愛心,耐心,責任心,能夠站在孩子的角度像孩子所想。雖然,開園到現在僅僅經歷了一個學期時間,我們的學生數已經從剛開園時的一百多人增漲到現在的近三百人。說實話,我真的感到既意外又欣慰。以意外的是學生數的增長比率遠遠地超出了我們的預測范圍;欣慰的是,學生數的增長既證明了我們蔡廟北大幼兒園的實力,也證明了我們辛苦的付出得到了家長朋友們的認可。在此,代表幼兒園全體老師再次向支持幫助我們的家長致謝!取得的成績只屬于過去,我們會更加努力工作。我相信先進的硬件設施、的教學理念、出色的師資力量、安全可靠的學習環境,會讓咱的孩子接受到更好、更全面的啟蒙教育。今天,借這個機會,我也向各位家長承諾,我一定會帶領我的團隊,不辜負您的期望和托付,把孩子們培養成具有強健的體魄,健全的人格,積極主動的學習興趣和創造意識的新世紀幼兒。
教育從心開始,我們將站在您的角度,走進孩子的世界,用我們的愛心、耐心、責任心,精心呵護孩子稚嫩的童心;用我們的信心、誠心贏得您和社會的信賴及關心!
最后,再次祝愿可愛的孩子們節日快樂,希望今天登臺亮相的孩子們都能發揮出最出色的水平,也希望我們今天的演出圓滿成功,謝謝大家!
各位家長、老師們、親愛的小朋友們:
大家上午好!
伴著溫暖燦爛的陽光,我們迎來了冬季運動會。這是小朋友盼望已久的幸福時刻,更是你們展示風采的大好時光。
希望小朋友在運動會上能以奧運冠軍為榜樣,繼承發揚全運會精神,積極參加每一個項目,做一個優秀的小小運動員。更希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。
同時,我要感謝為這次運動會的召開而付出辛勤勞動的老師們,感謝繁忙工作之余來參加我們運動會的家長代表。謝謝你們!
祝愿每位小朋友在運動會上都能夠取得好成績,祝愿我們的運動會順利圓滿召開。
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇三
大家上午好!
在這個美麗的季節里,我們共同迎來了xx幼兒園的正式開園!從籌備xx幼兒園到xx幼兒園建設完工,我們所有工作人員花費了差不多x個月xx天,如果沒有外界對我們的支持,我想開園時間一定會延遲不少。
請允許我首先代表我園所有教職員工對社會各界給予我們的支持和關心,表示衷心地感謝!再次,我想感謝每一位從百忙之中抽出時間來參加我們開園儀式的領導們、家長朋友們,本人在此向你們表示最熱烈的歡迎與最真誠的感謝!
我們xx幼兒園是一所私立幼兒園,總投資xx萬元,總共擁有建筑面積850平方米,小班、中班、大班各個年級分別有三個班,每個班可接受20名學員,總共可容納近180名幼兒入園學習。國內為幼兒配置了寬敞的教室、配備有多項運動項目的大型活動室,其地面都鋪設了保護幼兒不會摔倒受傷的塑膠和人工草坪,而教室、活動室這些空間內還配備了適合各個年齡段幼兒動手動腦玩耍的玩具以及將近五千冊幫助他們學習的圖書以及幼兒卡片。
我園還擁有著一支敬業愛崗、熱愛幼兒的專業教師隊伍,他們各自專業領域的佼佼者,因為都熱愛幼兒教育事業才走到了一起,他們將在幼兒的學習中,教授孩子們語言、體育、音樂、美術以及健康相關的課程,讓來我園的每一個孩子,在從我園畢業時,都能成為一個身心健康、活潑開朗的幼兒園畢業生。我園不論是從國內建筑、配備設施、供幼兒學習和玩耍工具等硬件設施來看,還是從師資團隊上來看,都是一所能夠讓選擇我園家長們放心的幼兒園,我園會在未來的教學以及對幼兒的培育工作中,讓這份家長們對我們的信任更上層樓的!
在座的各位來賓朋友們,教育是一項與植樹差不太多的事業,今天大家撒下一片種子,我們未來就能還大家一片茂密的森林。然而,只有真正種過樹的人才知道,植被能否成長得很好,在育苗期是關鍵。幼兒園正是這樣一個育苗期的培育基地,我們每一位幼兒園的教職人員都會始終牢記我們身上減負的使命,將家長們托付給我們的孩子養育長大,讓他們在這里長成一棵又一棵健康的樹苗,這樣才可以讓他們在未來長成一棵參天大樹前,擁有一個不錯的個人素質!
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇四
大家上午好!
走過鮮花繽紛的盛夏,(金秋時節景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽的時節)(天朗氣清)迎來谷沉稻香的金秋。在這個美麗的季節里,我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典。
首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關心,表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在白忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!在幼兒園籌備開園期間,我校全體教師,他們都能積極為我們中心幼兒園獻計獻策,有許多教師,放棄了節假日休息時間,來我園幫助布置教室,在這里,我代表我們幼兒園的全體員工,對我校教師的這種團結、無私奉獻的精神,表示由衷的感謝!
我們第四中心幼兒園是一所正規的中心幼兒園。總投資xxx多萬元,全園總面積xxx平方米,分孝中、大三個年齡段班級,可容納近xxx余名幼兒入園。園內建筑結構合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動場地配有吊環、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內配有電子琴、電視機、vcd、消毒柜、電風扇等設備,另配有各種小型動手動腦玩具,購置了各種幼兒圖書近xxx千冊,讓孩子們在娛樂的同時,既能開發智力,又能增長知識。為了方便孩子們休息,我們在每個班級都配備了兒童床,為每個學生配備了食品柜。
我們有一支敬業愛崗、專業優秀、大專以上學歷的青年教師隊伍,園內開設語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語,使雙語教學成為我園辦學的特色教學。幼兒園以創“一流設施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標,以“一切為了孩子,一切為了未來”為宗旨。
各位領導、各位來賓:教育是一項功在當代,利在千秋的'偉業。社會的進步,呼吁著更多一流園所的涌現。我們堅信在政府和各級主管部門的關心下,在社會各界人士的支持下,在第四中心小學領導的正確指導下,我們必將充分發揮自身優勢,開拓進取,勇于創新,為xxx的明天,為xxx的幼教,再添輝煌!
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇五
教育是一項功在當代,利在千秋的偉業。社會的進步,呼吁著更多一流園所的涌現。下面就是本站小編給大家整理的幼兒園開園慶典園長。
發言稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導、各位來賓,女士們、先生們:“海日生殘夜,江春入舊年”.在20xx年將盡未盡的時候,我們即將迎來龍騰虎躍的豬年,也迎來了第二幼兒園的開園典禮。首先請允許我代表xx幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關心,表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在百忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!向與會的各位領導、各位來賓、廣大家長朋友們表示熱烈歡迎!并向多年來關心我們事業發展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!并向在第二幼兒園籌備開園期間,我園全體教師,他們都能積極為我們第二幼兒園獻計獻策,做了不少的工作,并為我園開園典禮準備了精彩的節目。在這里,我對我園教師的這種團結、無私奉獻的精神,表示由衷的感謝!
xx幼兒園創辦于20xx年,是我縣辦學較早的民辦幼兒園,近十年來,我們一直堅持“敬業、愛幼、開拓、奉獻”的辦園作風,努力提升辦園質量,一批批孩子獲得了良好的教育和發展,教學成績受到廣大家長和社會各界的一致好評。近年來,隨著人們生活水平的提高和家長育兒意識的增強,我園保教條件已不能滿足適齡幼兒家長需求,為了更好的搞好幼兒教育,為了滿足更多家長的要求,為了讓更多的孩子走入樂園!我們開辦了第二幼兒園。
第二幼兒園是一所正規的幼兒園。總投資80多萬元,全園總面積2800平方米,分小小班(親子班)、小班、中班、大班四個年齡段班級,可容納近400余名幼兒正常入園。園內建筑結構合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動場地配有吊環、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內配有電子琴、電視機、cd機、消毒柜、電風扇等設備,另配有各種小型動手動腦玩具,購置了各種幼兒圖書近5000千冊,讓孩子們在玩耍中學習,快樂中成長。為了方便孩子們休息,本園全部以一教一寢搭配,符合辦園標準。設有榆林市唯一的幼兒獨立餐廳和幼兒室內活動廳。另內設一個大型多功能舞蹈室,一個大型多媒體教室。
我們有一支敬業愛崗、專業優秀、大專以上學歷的青年教師隊伍,園內開設語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語,使雙語教學成為我園辦學的特色教學。幼兒園以創“一流設施、一流師資、一流保健、一流管理”為目標,以“一切為了孩子,一切為了家長”為宗旨。各位領導、各位來賓:教育是一項功在當代,利在千秋的偉業。社會的進步,呼吁著更多一流園所的涌現。
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家上午好!
走過鮮花繽紛的盛夏,(金秋時節景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽的時節)(天朗氣清)迎來谷沉稻香的金秋。在這個美麗的季節里,我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典。
首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關心,表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在白忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!在幼兒園籌備開園期間,我校全體教師,他們都能積極為我們中心幼兒園獻計獻策,有許多教師,放棄了節假日休息時間,來我園幫助布置教室,在這里,我代表我們幼兒園的全體員工,對我校教師的這種團結、無私奉獻的精神,表示由衷的感謝!
我們第四中心幼兒園是一所正規的中心幼兒園。總投資多萬元,全園總面積平方米,分孝中、大三個年齡段班級,可容納近余名幼兒入園。園內建筑結構合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動場地配有吊環、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內配有電子琴、電視機、vcd、消毒柜、電風扇等設備,另配有各種小型動手動腦玩具,購置了各種幼兒圖書近千冊,讓孩子們在娛樂的同時,既能開發智力,又能增長知識。為了方便孩子們休息,我們在每個班級都配備了兒童床,為每個學生配備了食品柜。
我們有一支敬業愛崗、專業優秀、大專以上學歷的青年教師隊伍,園內開設語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語,使雙語教學成為我園辦學的特色教學。幼兒園以創“一流設施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標,以“一切為了孩子,一切為了未來”為宗旨。
各位領導、各位來賓:教育是一項功在當代,利在千秋的偉業。社會的進步,呼吁著更多一流園所的涌現。我們堅信在政府和各級主管部門的關心下,在社會各界人士的支持下,在第四中心小學領導的正確指導下,我們必將充分發揮自身優勢,開拓進取,勇于創新,為的明天,為的幼教,再添輝煌!
尊敬的各位領導、各位來賓,尊敬的家長及小朋友們:大家好!
火紅的五月,陽光明媚,萬物爭芳,在這充滿希望的季節,我們六一幼兒園新園開業了!首先請允許我代表六一幼兒園的全體教職員工對社會各界的大力支持與關心表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在百忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!向與會的各位家長朋友們表示熱烈歡迎!并向多年來關心我園事業發展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!
我們六一幼兒園創辦于20xx年,是我縣辦學較早的民辦幼兒園,20xx年我們又在曲沃縣楊談鄉萬戶村創辦了六一幼兒園分園。十多年來,我們一直堅持“敬業、愛幼、開拓、奉獻”的辦園作風,努力提升辦園質量,一批批孩子獲得了良好的教育和發展,教學成績受到廣大家長和社會各界的一致好評。截至目前,六一幼兒園共有學生300余人,教職工22人,分大、中、小、小托四個梯階8個班。
近年來,隨著人們生活水平的提高和家長育兒意識的增強,我園保教條件已不能滿足適齡幼兒家長的需求,為了更好的搞好幼兒教育,為了滿足更多家長的要求,為了讓更多的孩子走入樂園!20xx年我們又投資30多萬元把我園改辦成全封閉式幼兒園,增加音樂、舞蹈、電教、英語等一流教學設備,繼續貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的辦園宗旨;以“健康、快樂、文明、自主、創新”為培養目標;以“關注孩子的健康,關愛孩子的成長”為辦學理念;以“促進幼兒身心全面發展”為出發點,針對幼兒性格特點給予個性指導,注重幼兒基礎文化和特色玩耍(彈、唱、跳、捏、拼)相結合,注重開發幼兒益智,諄諄善誘,啟發幼兒想象力,根據幼兒的不同情趣和愛好,聘請專業教師,開設不同專業的特色教學班,一如既往的對幼兒教學進行研究、探索、改革、實驗,讓在園的每個孩子受到最好的教育,得到最大的發展,力爭在一、二年內把我園辦成當地一流的,讓所有家長最滿意的幼兒園!
各位領導、各位來賓:教育是一項功在當代,利在千秋的偉業。社會的進步,呼吁著更多一流園所的涌現。我們堅信在各級政府和各級主管部門的關心下,在社會各界人士的支持下,我們必將充分發揮自身優勢,開拓進取,勇于創新,為了孩子的明天,為了我們的幼教事業,我們真誠歡迎大家積極參與,建言獻策,與我們攜手,再創輝煌!
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇六
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的家長及小朋友們:
大家好!
在這陽光燦爛的金秋時節,在這充滿希望與收獲的季節,在這風景宜人的海濱城市威海,我們北京哈佛搖籃威海臨港幼兒園開園了!
首先請允許我代表北京xx幼兒園的全體教職員工對社會各界的大力支持與關心表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在百忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!向與會的各位家長朋友們表示熱烈歡迎!并向多年來關心我園事業發展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!
我們北京xx幼兒園創辦于xx年,由成立更早的香港哈佛搖籃親子中心發展而來。至20xx年,我們在北京、山東、河南等省市共有15所直營幼兒園,在園幼兒3000余名,在職教職工1000余名。
十多年來,北京哈佛搖籃幼教集團致力于創造完全符合兒童成長特色的教育教學模式,突出蒙氏教育教學理念、主題教學與園本課程;致力于打造具有哈佛搖籃理念特色、以幼兒成長為核心的師資隊伍;致力于各項基礎設施與玩教具的開發、設計與應用。
十年多來,我們始終堅持打造具有中國特色世界影響力的國際學前教育機構的企業愿景;堅持讓中國更多的寶寶享受更優質的學前教育的辦園使命;堅持針對幼兒性格特點給予個性指導,注重開發幼兒益智,啟發幼兒想象力,根據幼兒的不同情趣和愛好,聘請專業教師,開設不同專業的特色教學班;堅持遵循國家《幼兒園教育指導綱要》與《36歲兒童學習與發展指南》,融合歐美國家基礎課程體系,創辦哈佛搖籃核心課程體系和評估體系,讓在園的每個孩子受到最好的教育,得到最大的發展。
教育是一項功在當代,利在千秋的偉業。當下社會的進步,教育事業的繁榮昌盛,呼吁著更多與國際幼教事業接軌的學前教育機構的涌現。我們堅信在各級政府和各級主管部門的關心下,在社會各界人士的支持下,我們必將充分發揮自身優勢,開拓進取,勇于創新,將威海臨港園打造為威海市學前教育行業的一面旗幟,為威海市的學前教育的發展做出積極的貢獻!為了孩子的明天,為了我們的.幼教事業,我們也真誠歡迎大家積極參與,建言獻策,與我們攜手,再創輝煌!
最后,我再一次對大家的光臨表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,祝愿各位領導、各位來賓、家長朋友及小朋友們,身體健康、工作順利、家庭和睦、事事如意!
謝謝大家!
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇七
大家好,首先我代表錦雲佳園幼兒園的25位教職工和所有的孩子們向大家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!今天,我們走在一起,有三層意思:一是感謝您對我們的信任,把孩子送到我們幼兒園;二是把幼兒園這學年的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解幼兒園,關心幼兒園;三是希望大家理解和支持班級老師們的工作。
針對小班和小小班剛入園幼兒哭鬧問題給大家做一解釋。為了讓您的孩子能盡快的適應幼兒園的生活,穩定情緒,順利入園,請您仔細傾聽以下內容。
孩子從家庭進入幼兒園,孩子的角色發生了變化,新的環境、新的生活,孩子都很陌生,不習慣,孩子哭鬧是非常正常的現象,可以這樣說,不哭的是極少數,哭的是大多數,而且不哭的經過一段時間,也許后犯勁兒,尤其是家長與幼兒園教師不積極配合,對這個問題不能正確理解和對待的,或是孩子在家中過分的溺愛,孩子自理能力、生活能力差、依賴性強的孩子或是三天打魚、兩天曬網,不堅持送的孩子,哭鬧的時間會更長,有這么幾種情況,請家長注意:
1、孩子來園時就忐忑不安。家長把孩子交給教師后孩子會發生大哭大鬧現象,甚至躺在地上滾著哭,跺著腳哭,這種情況算不錯的,因為往往哭著哭著,看父母走了他就不大哭了,哭是哭給父母看的,這樣大哭大鬧的孩子往往過勁兒過的快,基本上一周就會不哭了。
2、孩子來園時很高興并與父母招手再見。父母走時比較放心,但往往新鮮感過了,或玩夠了時就會哭鬧,這樣的孩子往往第二、三天開始哭鬧,這樣叫“后犯勁”。這樣的孩子也許家長以為老師對自家孩子的關注不夠,或有的家長以為老師嚇唬孩子導致孩子出現這種情況,其實事實上并不是這樣的,這也是在情理之中,也是很正常的。
3、孩子來園時并不大哭大鬧,即使不高興,但教師哄哄就會好的,但這樣的孩子回家時卻往往哭給父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想法纏著父母,不上幼兒園,但在幼兒卻表現的不錯,家長千萬不要認為孩子不愿去也就去了,結果正中了孩子的“計”,應該堅持,鼓勵孩子。
4、最讓人頭痛的是個別孩子非常“泥腿”,哭起來沒完沒了,他并不大哭大鬧,而是“干哭”,有的是嘴里還要叨叨著。“我找媽媽”、“媽媽還不來接呀等等”這樣的孩子不聽哄不聽勸,任性,而且游戲活動他也不參加,對什么也沒興趣,其它小朋友也很難分散他的注意力,這樣的孩子過渡的要慢,最慢的要一個月左右。
5、有的孩子平常不哭,一到快離園時想家了,等父母接來了卻抱著大哭,感到很委曲。
除以上幾種情況外,也有少部分孩子并不哭鬧,很快隨教師的指令進行活動了。
如果想讓孩子適應的快些,還要靠家長的配合。
1、要有決心堅持送孩子,不能三天打魚,兩天曬網,要明白孩子哭鬧是正常的事,千萬不要孩子回家百般的呵斥,好像欠了孩子什么,這樣孩子反而更想家。
2、送孩子時,要果斷地交給老師馬上離開,千萬不能依戀不舍,三步兩回頭,更不能孩子哭,家長也哭,孩子會更加恐懼,也不能在遠處張望或中途來園看孩子,這時反而使孩子不易適應,只想找親人回家,實際這樣是在害孩子。
3、孩子剛入園兩周,來園不要過早,接的也不要過晚。因為孩子在園時間過長,會想家,第二天更不愿來園。
總之,家長配合的好,孩子適應的快,家長配合的不好,孩子適應的就慢,這是我們的經驗,我們希望家長能正確理解和對待。各位家長:從你把孩子交給我們的這天起,實際上我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長進步離不開咱們的溝通和聯系。我們每天會把孩子在學校的所學內容和表現反饋給大家,也希望你們能與我們保持聯系,讓我們共同為了孩子的健康全面發展而努力!
二、我把這個學期我園的園務工作計劃給大家做一解釋:
一指導思想。
全面貫徹《幼兒園管理規程》、《幼兒園教育指導綱要》和《3——6歲兒童學習與發展指南》,弘揚“創新、合作、發展”的時代精神,以“用愛養育,用心教育”為辦園宗旨,“以德立園、依法治園、改革興園”,堅持育人為本,全面發展。
二辦園目標。
總目標:推行優效管理,鍛造優質師資,創設優美環境,培育優秀新人。
本學期目標:完善安全責任體系,強化落實,構筑安全管理網絡、規范安全衛生管理工作;教育教學質量整體提高,突顯教育教學特色;家園合作一體化,攜手并進。(階段目標:一年上規范,二年出效率,三年成品牌)。
三、主要任務及措施。
(一)全力維護幼兒園安全穩定,強化責任落實。
安全責任,重于泰山,安全工作人人有責。本學期我園緊緊圍繞安全工作這一主線,引導教職工充分認識安全隱患的細微性、潛在性和廣泛性,以“一崗雙責”為核心,嚴格落實安全責任追究制,重大隱患事前追究制和安全工作“一票否決制”,充分發揮所有教職工人員和平安校園視頻監控網絡作用,形成“全員參與,人人有責,全面覆蓋”的安全責任網絡。
1、加強安全教育學習,加大培訓力度,提高自我防范能力。按照“教育在先,預防在前”的原則,抓好幼兒和教師安全教育和培訓工作。開學第一周為安全教育周,各年齡教研組根據幼兒特點制定相應的安全教育目標,重點圍繞園內環境設施方面的安全注意事項,攜帶危險品安全等,將安全教育目標滲透到一日保教活動中。開展安全主題例會,園領導班子例會認真做好每日安全臺帳記錄,每周五下午向園長匯報值班時所發現的安全隱患,并針對前段安全工作中存在的問題進行總結,便于今后有針對性地開展工作剖析,分析一些安全個案,引以為鑒。
2、進一步完善安全制度,落實安全責任。開學初全園教職工從教學、設施設備、水、電、暖、門衛、周邊環境等進行拉網式排查,不留死角;組織學習各崗位人員安全職責,開學初與后勤人員及教師簽定《教職工安全責任狀》,與家長簽定《家長接送幼兒安全責任書》,將接送注意事項打印在接送卡上,落實在離、入園管理中;每日對所負責的安全區域進行檢查,發現問題及時整改,將安全隱患苗頭遏制在萌芽狀態;每天值班領導檢查安全、教學等、每周三進行安全衛生大檢查;班級教師發現問題及時上報。
3、加強各個環節的安全細化工作和安全檢查措施,加強門衛職責意識。工作日內實行全封閉式管理,嚴防死守,嚴格禁止外來人員進入校園,嚴防不法分子鬧事,提高安全防范能力;嚴格實行接送制度,入園時家長做好簽到工作,離園時在園門驗卡,憑卡進班領接幼兒,未持卡的做好登記工作,要求進出園門時小手牽大手,幼兒做操、如廁、飲水、戶外活動等生活環節嚴格按照孝義市幼兒一日生活常規中主配班教師職責進行,全力監護好每個幼兒;堅持落實好安全工作日報制和安全事故及時報告制度,及時做好安全工作臺帳和按時上報工作。
(二)衛生保健做精、做細,確保幼兒健康成長。
做細做實晨午檢工作。做到一摸二看三問四查,(一摸:幼兒有無發熱現象。二看:觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等。三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查:有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。)發現問題及時與家長溝通;每日對桌消毒,椅、玩具柜、毛巾、水杯、地面、衛生間、用84消毒、每周三對桌面玩具和區域材料進行消毒等,并用紫外線消毒。
:細節描寫頗具匠心,有功底。
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇八
大家好,首先我代表xx園幼兒園的25位教職工和所有的孩子們向大家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!今天,我們走在一起,有三層意思:一是感謝您對我們的信任,把孩子送到我們幼兒園;二是把幼兒園這學年的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解幼兒園,關心幼兒園;三是希望大家理解和支持班級老師們的工作。
為了讓您的孩子能盡快的適應幼兒園的生活,穩定情緒,順利入園,請您仔細傾聽以下內容。
孩子從家庭進入幼兒園,孩子的角色發生了變化,新的環境、新的生活,孩子都很陌生,不習慣,孩子哭鬧是非常正常的現象,可以這樣說,不哭的是極少數,哭的是大多數,而且不哭的經過一段時間,也許后犯勁兒,尤其是家長與幼兒園教師不積極配合,對這個問題不能正確理解和對待的,或是孩子在家中過分的溺愛,孩子自理能力、生活能力差、依賴性強的孩子或是三天打魚、兩天曬網,不堅持送的孩子,哭鬧的時間會更長,有這么幾種情況,請家長注意:
1、孩子來園時就忐忑不安。家長把孩子交給教師后孩子會發生大哭大鬧現象,甚至躺在地上滾著哭,跺著腳哭,這種情況算不錯的,因為往往哭著哭著,看父母走了他就不大哭了,哭是哭給父母看的,這樣大哭大鬧的孩子往往過勁兒過的快,基本上一周就會不哭了。
2、孩子來園時很高興并與父母招手再見。父母走時比較放心,但往往新鮮感過了,或玩夠了時就會哭鬧,這樣的孩子往往第二、三天開始哭鬧,這樣叫“后犯勁”。這樣的孩子也許家長以為老師對自家孩子的關注不夠,或有的家長以為老師嚇唬孩子導致孩子出現這種情況,其實事實上并不是這樣的,這也是在情理之中,也是很正常的。
3、孩子來園時并不大哭大鬧,即使不高興,但教師哄哄就會好的,但這樣的孩子回家時卻往往哭給父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想法纏著父母,不上幼兒園,但在幼兒卻表現的不錯,家長千萬不要認為孩子不愿去也就去了,結果正中了孩子的“計”,應該堅持,鼓勵孩子。
4、最讓人頭痛的是個別孩子非常“泥腿”,哭起來沒完沒了,他并不大哭大鬧,而是“干哭”,有的是嘴里還要叨叨著。“我找媽媽”、“媽媽還不來接呀等等”這樣的孩子不聽哄不聽勸,任性,而且游戲活動他也不參加,對什么也沒興趣,其它小朋友也很難分散他的注意力,這樣的孩子過渡的要慢,最慢的要一個月左右。
5、有的孩子平常不哭,一到快離園時想家了,等父母接來了卻抱著大哭,感到很委曲。
除以上幾種情況外,也有少部分孩子并不哭鬧,很快隨教師的指令進行活動了。
如果想讓孩子適應的快些,還要靠家長的配合。
1、要有決心堅持送孩子,不能三天打魚,兩天曬網,要明白孩子哭鬧是正常的事,千萬不要孩子回家百般的呵斥,好像欠了孩子什么,這樣孩子反而更想家。
2、送孩子時,要果斷地交給老師馬上離開,千萬不能依戀不舍,三步兩回頭,更不能孩子哭,家長也哭,孩子會更加恐懼,也不能在遠處張望或中途來園看孩子,這時反而使孩子不易適應,只想找親人回家,實際這樣是在害孩子。
3、孩子剛入園兩周,來園不要過早,接的也不要過晚。因為孩子在園時間過長,會想家,第二天更不愿來園。
總之,家長配合的好,孩子適應的快,家長配合的不好,孩子適應的就慢,這是我們的經驗,我們希望家長能正確理解和對待。各位家長:從你把孩子交給我們的這天起,實際上我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長進步離不開咱們的溝通和聯系。我們每天會把孩子在學校的所學內容和表現反饋給大家,也希望你們能與我們保持聯系,讓我們共同為了孩子的健康全面發展而努力!
一指導思想。
全面貫徹《幼兒園管理規程》、《幼兒園教育指導綱要》和《3——6歲兒童學習與發展指南》,弘揚“創新、合作、發展”的時代精神,以“用愛養育,用心教育”為辦園宗旨,“以德立園、依法治園、改革興園”,堅持育人為本,全面發展。
二辦園目標。
總目標:推行優效管理,鍛造優質師資,創設優美環境,培育優秀新人。
本學期目標:完善安全責任體系,強化落實,構筑安全管理網絡、規范安全衛生管理工作;教育教學質量整體提高,突顯教育教學特色;家園合作一體化,攜手并進。(階段目標:一年上規范,二年出效率,三年成品牌)。
(一)全力維護幼兒園安全穩定,強化責任落實。
安全責任,重于泰山,安全工作人人有責。本學期我園緊緊圍繞安全工作這一主線,引導教職工充分認識安全隱患的細微性、潛在性和廣泛性,以“一崗雙責”為核心,嚴格落實安全責任追究制,重大隱患事前追究制和安全工作“一票否決制”,充分發揮所有教職工人員和平安校園視頻監控網絡作用,形成“全員參與,人人有責,全面覆蓋”的安全責任網絡。
1、加強安全教育學習,加大培訓力度,提高自我防范能力。按照“教育在先,預防在前”的原則,抓好幼兒和教師安全教育和培訓工作。開學第一周為安全教育周,各年齡教研組根據幼兒特點制定相應的安全教育目標,重點圍繞園內環境設施方面的安全注意事項,攜帶危險品安全等,將安全教育目標滲透到一日保教活動中。開展安全主題例會,園領導班子例會認真做好每日安全臺帳記錄,每周五下午向園長匯報值班時所發現的安全隱患,并針對前段安全工作中存在的問題進行總結,便于今后有針對性地開展工作剖析,分析一些安全個案,引以為鑒。
2、進一步完善安全制度,落實安全責任。開學初全園教職工從教學、設施設備、水、電、暖、門衛、周邊環境等進行拉網式排查,不留死角;組織學習各崗位人員安全職責,開學初與后勤人員及教師簽定《教職工安全責任狀》,與家長簽定《家長接送幼兒安全責任書》,將接送注意事項打印在接送卡上,落實在離、入園管理中;每日對所負責的安全區域進行檢查,發現問題及時整改,將安全隱患苗頭遏制在萌芽狀態;每天值班領導檢查安全、教學等、每周三進行安全衛生大檢查;班級教師發現問題及時上報。
3、加強各個環節的安全細化工作和安全檢查措施,加強門衛職責意識。工作日內實行全封閉式管理,嚴防死守,嚴格禁止外來人員進入校園,嚴防不法分子鬧事,提高安全防范能力;嚴格實行接送制度,入園時家長做好簽到工作,離園時在園門驗卡,憑卡進班領接幼兒,未持卡的做好登記工作,要求進出園門時小手牽大手,幼兒做操、如廁、飲水、戶外活動等生活環節嚴格按照孝義市幼兒一日生活常規中主配班教師職責進行,全力監護好每個幼兒;堅持落實好安全工作日報制和安全事故及時報告制度,及時做好安全工作臺帳和按時上報工作。
(二)衛生保健做精、做細,確保幼兒健康成長。
做細做實晨午檢工作。做到一摸二看三問四查,(一摸:幼兒有無發熱現象。二看:觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等。三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查:有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。)發現問題及時與家長溝通;每日對桌消毒,椅、玩具柜、毛巾、水杯、地面、衛生間、用84消毒、每周三對桌面玩具和區域材料進行消毒等,并用紫外線消毒。
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇九
尊敬的各位家長朋友:
大家好!首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
我們幼兒園始建于xxxx年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨,團結奮進、開拓創新,形成了“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格,努力創設適合幼兒發展的寬松環境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優秀輔導員、市(縣)級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀班主任、教學能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業示范崗等光榮稱號。 在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。
說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。
我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的.同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。
我們xx市選用的教材主要是xx省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,在學習探索的過程中,發現知識建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家長園地,這個家長已經有所了解。
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇十
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先,我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會,你們的到來是對我們工作最有力的支持,我代表幼兒園全體教職員工對您們的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。
今天晚上,能看到各位的身影,這說明大家對孩子的教育是很重視的,或許有人在來之前也考慮,園長召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?那我也坦率的告訴大家,我們家長會的開展也是為了讓您了解我們的教育理念,讓您配合好我們的工作,讓我們更好的引導孩子在更明確、統一的教育方向中前進,我們之間配合得越好,對孩子的發展也將更有益處!
不是這樣的。因為我懂得幼兒身心發展的規律,大家都了解有些著名的科學家,或是一些名人,都不是幾歲時就被關起來學什么知識、學出名的,而是在他小的時候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發明人有八大智能。語言、邏輯(數學智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運動智能、自然學智能、自省智能。我們作為家長的或從事幼教事業的,就不該只盯在一項上開發訓練孩子而影響了其它。所以我向大家著重的提出:如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學一點什么而送到我們這兒,那您可能就錯了,我們不會違背幼兒身心發展規律而迎合這樣的家長,去作對不起下一代、傷害下一代的事情。各位家長想一想,人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂得孩子的記憶規律嗎?其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會忘記的。既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價,讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?但有的家長會說:難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協作。更重要的是培養孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學了幾個單詞,家長當天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質的開發培養并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那你在孩子上小學以后就會發現孩子的綜合素質好與壞,這叫隱性教育。幼兒園與小學不一樣,小學重視的是知識的學習與教育,而幼兒園是學前教育機構,注意“學前”這兩個字的概念——學前、學前,就是還沒有真正到“學”的時候,是為“學”在打基礎,是以“玩中學,學中玩”為主,具體的組織與實施是以“游戲、文藝、故事”等形式、方式為主。幼兒園重視的是安全衛生與身心健康和綜合能力的培養,老師關心更多的是小朋友們全面發展的問題,例如,“小朋友,你今天高興嗎,玩得開心嗎?”“小朋友,你在想什么?”“小朋友,你今天做了些什么?”“小朋友,你愿意與其它小朋友一起玩嗎?”“你向爸媽問好了嗎?說再見了嗎?”“今天你的小伙伴們有誰遇到麻煩了嗎?你愿意幫助他嗎?”等等等等,幼兒園里并不真正關心小朋友們究竟認了多少字,會寫多少字,數學加減法到了什么程度,因為,這個問題等小朋友們到了小學,自然而然,水到渠成地就被解決了。但小朋友們在幼兒園里養成的習慣、性格、心態、興趣等,對他今年的學習生活以及今后的一生將會受益匪淺,一生受用!所以我們幼兒教育者或家長朋友,一定要認識到這一點,為孩子的一生發展奠定素質基礎才是我們共同努力的目標。下面我先介紹一下我園是如何開展保育保健工作的:
(1)、切實抓好保育工作,將保育工作作為第一重點來抓。每天早上來園時,做到笑臉相迎,帶給家長和孩子一個“愉快一天”的開始,同時觀察孩子的來園情緒,做到心中有數。把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。加強對保育工作的檢查、督促、指導,對保育員進行保育學習及業務指導,不斷提高保育員的素質。
(2)、合理安排好一日生活環節。一日生活環節安排要適合孩子的年齡特征,動靜交替。每節課后必須給孩子們充足的盥洗時間。尤其是戶外活動前后。活動前可適當減少衣物,活動后要整理,要洗手臉,檫汗、隔汗……。每周一檢查指甲;吃飯檢查桌面,地面,身上,碗里是否干凈;每次課后檢查洗手,喝水,解小便系褲子情況;放學前檢查孩子們的整理情況,各班嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。
(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,提高幼兒自理能力,逐步形成良好的習慣:為其一生的發展奠定良好的基礎。
(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理,并對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、多觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理及記錄。我們每日工作中有四本記錄是需要完成的,《三檢記錄》:對孩子進行晨午晚三次檢查,針對孩子的體表、體溫、情緒的觀察情況,一摸、二看、三問、四查,這樣可以將孩子的身體狀況進行一個跟蹤的護理與觀察,并將一些危險的物品杜絕在園外,更好的保障孩子的身體健康與日常安全;《服藥記錄》對于一些身體不適的孩子,一些家長會給孩子服用一些藥物,并帶得到幼兒園進行服用,我們的老師將這些藥品的名稱與服藥的次數與劑量、服藥的方法進行登記,確保按家長的要求服用了藥品;《消毒記錄》我們每天都要進行例行的消毒工作,對餐具、毛巾、口杯、玩具、教室、睡房、廁所進行消毒,我們的消毒方式主要分為“消毒碗柜”“蒸汽消毒”“稀釋84液”“紫外線消毒燈”“熏醋”“熏艾”等方式進行消毒工作。
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇十一
我于1971年出生,1992年畢業于營口市幼兒師范學校并于同年參加工作,現任教育中心幼兒園園長。自xx年3月調入教育中心幼兒園以來,我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業,執著追求,自強不息,帶領20多名教職員工,解放思想、轉變觀念,大膽探索、勇于實踐,突出辦園特色塑造服務品牌,以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。
一、推行標準化管理,建構考核評價體系。
作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關鍵。因此,必須樹立現代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。
一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標,在此基礎上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度,對各項工作分層管理,落實責任,并上墻公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態評價相結合,階段性評價與長期性評價相結合,并將評價結果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質獎勵的依據,使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質和能力。
二、加強學習鍛煉,培育高素質教職工隊伍。
保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有計劃進行幼兒全面發展教育工作的實施者,為此,我致力于建立穩定的、優化的教職工隊伍,實現最佳群體組合。一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業、熱愛孩子甘于奉獻的精神,積極投身于幼教事業。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負其責,人盡其責,認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業務知識的學習,加強宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎的基礎,是根的事業。鼓勵教職工獻計獻策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規程》、《綱要》的解讀學習,努力將新教育思想貫穿到教育教學中去,結合教學實際,發揚“求真務實”精神,提高教學、服務質量。同時,制訂和落實校本訓與教師繼續教育工作計劃,積極支持教師進修學校對口專業,提高理論和業務水平。
三、帶領全園走科研興園之路,加大教育教學改革創新力度。
為適應幼教新形勢的要求,我要求教師努力學習新知識、新經驗、新科學,改變傳統的幼兒教育教學方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證,一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現課程內容,以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容,每星期對教材中的重點、難點進行探討,做深入細致的分析,以便更好的把握教材。在實施教學計劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵教師根據孩子的興趣和需要,靈活處理教學內容和指導方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地,教師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學習、生活。一方面激發孩子們學習的興趣,培養自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發展情況、幼兒園的活動內容,注重區角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結成果的基礎上,根據幼兒的特點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據教育教學需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養了孩子的綜合力。
四、加強保育工作,為幼兒創造良好成長條件。
我按照幼兒園評估定級標準的要求,逐項分解,對照檢查,尋找差距,有針對性地開展各項保育工作,努力實現自我評價、自我監督、自我提高,規范辦園行為,提高辦園質量。一是培養幼兒自理自立能力。幫助幼兒養成良好的生活習慣,培養從小愛勞動的良好品德,開展有益身心的體育運動,培養幼兒的文明禮貌習慣。二是養成和完善保育常規。認真研究幼兒一日活動的特點,建立科學合理的生活常規和生活作息常規。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織,使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動環境。根據幼兒特點假設環境,定期更換環境布置,保持環境的科學性、教育性和藝術性,注重維護日常環境衛生,保持環境的安全、衛生、整潔。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛工作方案》,我與每位教師簽訂安全責任狀,確保幼兒接送安全,加強班級管理和幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,消除安全隱患。五是加強幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,設置了衛生室,配備了常用的醫療器械、消毒用具和藥品,配合做好計劃免疫和疾病防治工作,認真執行物品消毒規定。保證食堂飲食衛生,采用營養食譜和治療食譜,規定食物的種類、配料、數量,就伙食的制作、加工、衛生方面,認真征求、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質量。此外,我還要求教師加強與幼兒家長的溝通,充分利用家長委員會、班級家長會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯系本、家長作業、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式,使家長了解幼兒在園成長教育情況,提供家長參與教育活動的機會和渠道,使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者,形成幼兒園相互配合,促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。
五、多渠道籌措資金,切實改善辦園條件。
從辦園之初開始,就積極創造條件,多方籌措資金,先后根據幼兒的年齡特點,對園內環境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設了許多幼兒活動區域,開設了自然角;購置了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;在每學期舉辦的少兒藝術節、體育節及兒童節、春節聯歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎品及服裝等;特別是老師們用業余時間開動腦筋,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具,與此同時,幼兒園利用網絡將信息技術引入幼教之中,教師在網上獲取幼兒教育的信息,拓寬信息渠道,并積極開展電腦輔助教學,為幼兒創造了良好的藝術教育和多學科學習環境。
作為幼兒園園長,我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻的凱歌。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業,默默地燃燒著自己。在榮譽面前,我不能止步,只能百尺竿頭更進一步,追求著更高的目標。用無私的奉獻精神實踐著一名黨員的誓言,為黨的教育事業辛勤地耕耘著,在自己的工作崗位上為建設中國特色社會主義的宏偉大業而努力奮斗!
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇十二
尊敬的家長、老師、小朋友們:
大家好!
新學期我們又見面了。過去的一年,有感動、歡欣、也有自豪。20xx年1月迎來了瀟湘園10周歲慶典,手捧沉甸甸的“蕭山區綠色學校”“蕭山區檔案目標管理單位”“《20xx年鑒》區三等獎”等榮譽向瀟湘獻禮。然而,對于工作在瀟湘的。園長媽媽來說,最想表達的心聲是“感謝”!
感謝孩子們:你們是一個個獨立的個體,是詩意的藝術家,是傳統的繼承者,是我們中華文化的融合者,是地球人類的創造者,更是愛的源泉。你們的存在,使老師們領悟到工作著的美麗和幸福;你們的成長,使我們感受到生命的喜悅和教育的價值;你們的童心,使我們感受到人性的真、善、美和童年回歸的意義;你們天真的愛心,是送給所有世人的最珍貴的禮物!記得在幼兒園的每一天你們的一舉一動常令大家感動:看到阿姨忙忙碌碌,你就上去用小手扶住梯子“阿姨,你小心”;看到老師病了就說“我家里有藥”;小朋友之間你給我帶帽子,我給你系上鞋帶;你碰我了說聲對不起,我就說沒關系……等等溫暖的瞬間都孕育著正直和友愛。孩子!這是你們以后長大成人的基石!一個個美麗瞬間會匯成一個個“真、善、美”的你!
感謝爸爸媽媽:你們的爸爸媽媽是富有實踐經驗的教育家,爸爸媽媽對孩子的廣博無私的愛是孩子健康成長的堅實基礎;爸爸媽媽對于我們工作的強烈關注與大力支持是我們老師的堅強后盾。家庭與幼兒園良好合作,是孩子們快樂成長與有效發展的重要保障!
感謝老師、阿姨們:你們是凝聚著博愛精神與專業智慧的“園丁”,也是孩子們心中的“媽媽”,你們用稚嫩的雙肩挑起育兒的重擔;用奉獻的精神呵護著童稚的心靈;用智慧的泉水澆灌著美麗的花蕾,正是你們的辛勤勞動使瀟湘百花園姹紫嫣紅,枝繁葉茂!
最后,我謹代表瀟湘幼兒園全體教職工,祝愿小朋友們新學期健康、快樂的成長;祝愿老師、阿姨們工作順利,萬事如意!讓我們在新的一年里,懷抱夢想,充滿希望!
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇十三
尊敬的各位領導、評委:大家好!
在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。回想這一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責、實干的園長在導演,還有那默默無聞、認真肯干的一線教師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執行程序而已。“晚會”的質量在于導演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。
一、找準定位,協助園長工作。
我記得在競聘副園長時,曾經對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一起同心協力,互相協助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。
二、注重學習,提升自身素質。
我認為業務園長不是一個職務,而是一種職業,如果是一種職業,就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業所需要的一切素質,才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業務水平。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成……每當茫然的時候,查閱資料、總結反思,與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時,如:優質課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。
三、加強培訓,促進教師成長。
我園教師專業水平參差不齊,為提高教師專業素質和業務能力,把對新教師的培養列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養:一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產生了內培效應,取得了良好的效果。三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長,為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展各種業務練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環境布置評比、常規評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,通過活動優秀教師脫穎而出,我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發表或獲獎,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發揮公辦園的示范作用,積極承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,于20xx年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現場教學活動;本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,于5月23日,以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導培訓活動;還準備在六月份開展“送教下鄉”活動,派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現場教學活動,讓我園教師在不同的環境下進行鍛煉。
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇十四
尊敬的領導、親愛的老師:
您們好!
我叫鄭嫻梅,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿泉州幼師,第二志愿泉州幼師,第三志愿還是泉州幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶著執著的追求,如愿以償地考進泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業務,認真上好每一節課,積極參加學區的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度,我已進修大專畢業,普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節目屢屢獲獎,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實的工作態度和出色的表現得到了領導的充分肯定,多次被評為"優秀教師""優秀團員"等光榮稱號,為學區姐妹樹立表率作用。
成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強大的動力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會,去挑戰自己,戰勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。
"一個好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長,對于整個學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:"榜樣的力量是無窮的",園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有"五心":
1、"忠心"。一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。
2、"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。
3、"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。
4、"清心"。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。
5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標。
1、兩年內爭創"市級合格園"。
2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。
三、我的思路。
(一)、加強隊伍建設。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,采取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。
(二)、提高辦園效益。
質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬于義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續相當長時間。現在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的"關門辦學"、"等、靠、要"思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無我有、人有我優、人優我新"。
(三)積極拓展幼兒生源。
功,就為爭取"外援"打好了基礎。每逢"五一節""六一節""國慶""元旦"等重大節日,排好一臺精彩文藝節目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
(四)努力創辦特色園。
我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要想做到"先一步、高一等、優一層",唯一的出路就是改革創新。面對各個私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學,當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時,我們何愁找不到自己的教學特色,我們可以引領我們的教師進行這方面的搜集與編排,進行課程資源開發,再進行個別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農村,我們只要開發和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源,我們又怎么會害怕我們的教學質量會落人一籌。
總之,一位優秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下,辦好幼兒園我想應有"三只眼",一只"眼"盯住內部教師,創設有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只"眼"則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發展的生命線;還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發展"保駕護航"。
以上只是我個人的拙見,當然,這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以"托起明天的太陽"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇十五
尊敬的各位領導、老師們:
總結。
經驗,改進不足,力爭把工作做得更好。下面,我代表幼兒園就繼續做好今后的工作,作以下表態:
一、加強教師隊伍建設,進一步樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,切實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹。
二、規范辦園,提升質量。為幼兒創設優美舒適的生活和學習環境,為他們的健康成長提供更大的發展空間。根據生源狀況,我們努力創造條件,力爭將現有的10個班擴建為12個班,實現小班額。
教學。
減少保教壓力提高教育教學質量。
三、
豐富文化內涵,重視園內特色建設。幼兒園特色的核心是促進幼兒身心健康發展,我們將圍繞《幼兒園教育指導綱要》的精神,確定“以區域活動為依托、開啟幼兒心智、讓幼兒自主發展”為園內特色建設。培養幼兒的創造意識,團結意識、探究能力等,讓幼兒自主、活潑、快樂的發展。
四、加強示范創建,促進辦園升級。按照《貴州省幼兒園分類評估細則》標準,從保教工作及制度優化升級等狠抓細節落實,全面推進達標工作,力爭晉升為縣級甚至市級以上示范性幼兒園。
五、集團辦園,共同提升。按照上級關于幼兒園集團化辦園的相關。
1要求和工作安排,開展好對xx、xx、xx三個鎮中心幼兒園的幫扶活動,充分發揮縣示范引領作用,促進鎮級幼兒園之間相互交流,同時幫助我鎮村級幼兒園規范管理,形成“資源共享、優勢互補、以強帶弱,共同發展”的良好格局,帶動學前教育質量的整體提升。
六、繼續抓好保育工作。認真做好幼兒園的安全防護體系和安全制度建設,切實履行對幼兒的安全監護責任,確保每個幼兒安全、健康、快樂成長。一是完善和落實安全工作責任制,健全各項安全工作管理制度,認真履行安全職責;二是加強園舍和設備的安全管理,定期對園舍和教玩具進行安全排查,及時消除安全隱患;三是加強食品衛生安全管理,嚴把食品采購關,大型食材定點采購,堅持索證,幼兒進餐半小時以前嚴格執行教師試餐制度,防止中毒事件的發生;四是加強衛生保健工作,每天堅持園門口晨檢,晨、午檢率達100%,將傳染病源拒之門外;五是加強幼兒安全教育,制定幼兒園各類安全事故應急預案,確保在園幼兒的健康和安全。
七、創新教育教學工作。一是認真組織學習《綱要》和《指南》,與時俱進,樹立先進的教育理念和思維,更好地指導教育教學工作;二是定期組織開展教研工作及業務培訓,有針對性地幫助教師提高教學技能,深入開展課題研究,鼓勵教師能從教學實踐中發現問題、思考問題、解決問題,形成高質量的課題研究成果;三是加強教育教學日常管理,深入教學第一線,了解各班教育教學工作的開展情況,指導幫助教師提高保教能力;四是提高家長工作水平,落實家訪制度,尊重每一位家長,聽取家長的意見。幫助家長解決育兒過程中的困惑和問題,促進家園協作。
2園務事項定期公開,接受上級和家長的監督,規范辦園,廉潔辦園。
總之,我們將用真心、誠心、愛心、細心來換取上級領導和家長、孩子的放心,換取幼兒園更好的發展!
以上表態,不當之處敬請各位領導批評指正,同時懇請大家監督。謝謝!
表態人:xx。
:xx年xx月xx日。
時間。
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇十六
各位領導、各位家長、各位朋友!
“愛心奉獻、潛心鉆研、全心服務、真心育人”的精神感召下,充滿智慧、求真務實、開拓創新的實驗人一定會譜寫出更加輝煌的新篇章!讓我們相約在十年!
讓我們相約于永恒!
再次感謝大家的光臨!衷心地祝福在場的每一位,幸福、健康、快樂!謝謝大家!
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇十七
親愛的老師和小朋友們,大家晚上好!
今天晚上,我們歡聚在這里,慶祝我們雅斯幼兒園成立五周年。五年時光,彈指一揮間,五年風雨,又顯得格外漫長。
五年的辦園歷程既有希望,也有困惑;有歡聲也有淚光。**的今天,是多少人的淚水與汗水共同澆灌出來的。
當年的**,所經歷的種種困難,考驗,我都歷歷在目。
但是為了孩子,我們的一切都值得!
當我看見,孩子們在舞臺上翩翩起舞,
當我看見,孩子們在舞臺上動情的歌唱,
我就知道,**人的一切努力,都是值得的!
今天,在這個夜晚,
充滿了更多的期待。
**幼兒園最真誠的朋友與我們同行!謝謝大家!
茁壯成長!
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇十八
幼兒園園長會議發言稿幼兒園園長會議發言稿11我于xx年出生,xx年畢業于營口市幼兒師范學校并于同年參加工作,現任教育中心幼兒園園長。自20xx年3月調入教育中心幼兒園以來,我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業,執著追求,自強不息,帶領20多名教職員工,解放思想、轉變觀念,大膽探索、勇于實踐,突出辦園特色塑造服務品牌,以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。
一、推行標準化管理,建構考核評價體系作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關鍵。因此,必須樹立現代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。
實行評價與動態評價相結合,階段性評價與長期性評價相結合,并將評價結果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質獎勵的依據,使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質和能力。
實際,發揚“求真務實”精神,提高教學、服務質量。同時,制訂和落實校本訓與教師繼續教育工作計劃范本,積極支持教師進修學校對口專業,提高理論和業務水平。
重區角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結成果的基礎上,根據幼兒的特點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據教育教學需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養了孩子的綜合力。
兒的一日活動有計劃、有安排、有組織,,使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動環境。根據幼兒特點假設環境,定期更換環境布置,保持環境的科學性、教育性和藝術性,注重維護日常環境衛生,保持環境的安全、衛生、整潔。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛工作方案》,我與每位教師簽訂安全責任狀,確保幼兒接送安全,加強班級管理和幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,消除安全隱患。五是加強幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,設置了衛生室,配備了常用的醫療器械、消毒用具和藥品,配合做好計劃免疫和疾病防治工作,認真執行物品消毒規定。保證食堂飲食衛生,采用營養食譜和治療食譜,規定食物的種類、配料、數量,就伙食的制作、加工、衛生方面,認真征求、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質量。此外,我還要求教師加強與幼兒家長的溝通,充分利用家長委員會、班級家長會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯系本、家長作業、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式,使家長了解幼兒在園成長教育情況,提供家長參與教育活動的機會和渠道,使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者,形成幼兒園相互配合,促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。
五、多渠道籌措資金,切實改善辦園條件。
從辦園之初開始,就積極創造條件,多方籌措資金,先后根據幼兒的年齡特點,對園內環境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設了許多幼兒活動區域,開設了自然角;購置了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;在每學期舉辦的少兒藝術節、體育節及兒童節、春節聯歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎品及服裝等;特別是老師們用業余時間開動腦筋,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具,與此同時,幼兒園利用網絡將信息技術引入幼教之中,教師在網上獲取幼兒教育的信息,拓寬信息渠道,并積極開展電腦輔助教學,為幼兒創造了良好的藝術教育和多學科學習環境。
作為幼兒園園長,我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻的凱歌。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業,默默地燃燒著自己。在榮譽面前,我不能止步,只能百尺竿頭更進一步,追求著更高的目標。用無私的奉獻精神實踐著一名黨員的誓言,為黨的教育事業辛勤地耕耘著,在自己的工作崗位上為建設中國特色社會主義的宏偉大業而努力奮斗!
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇十九
親愛的小朋友們:
第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,他們很快樂,你自己也會非常的快樂。放學回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的一些好玩的事情,爸爸媽媽也會更開心,你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的學生人人愛,來到幼兒園主動向老師問好,回家時也別忘了和老師說再見哦。當然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的學生!
第四個好朋友叫“懂事”。學習和活動的時候要認真聽清老師的要求,有問題舉手問,和小伙伴團結互助,懂事的學生往往能夠成為聰明的學生。
最后一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護,同時也要提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。
好了,學生們,五個好朋友現在有沒有裝進你的心里呢?現在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
幼兒園園長開園發言稿(優秀20篇)篇二十
尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師,親愛的小朋友們:
大家上午好!
今天我們xx幼兒園在這里和大家一起慶祝xx節,在這個盛大、歡樂的節日里,我謹代表xx幼兒園全體教職工向小朋友們表示節日的祝賀!向辛勤的老師們至以忠心的感謝和崇高的敬意!你們辛苦了!向各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們對我園工作的配合與理解,同時祝全世界的小朋友健康活潑,茁壯成長!
幾年來的不斷追求和探索,我們付出了許多許多,求實、創新,同時我們也收獲著。每一次進步,都令我們感動;每次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們幼兒園尊重教育規律、尊重兒童身心發展特點、尊重兒童人格,尊重家長真誠的反饋,我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關心、支持、理解、信任xx幼兒園的你們。孩子是祖國的未來、民族的希望,更是每一個家長的終身牽掛。我們將竭盡所能,盡心呵護、引導孩子朝著正面、積極、健康的方向發展。
今天是我們xx幼兒園又一次文藝匯演,每個小朋友都將登臺亮相,展示他們的豐姿,,無論他們今天表現的怎樣,只要站在這個舞臺上,他們都是成功的,希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現會更精彩。
親愛的孩子們,今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只小鳥在純潔的天空中快樂地飛翔,讓孩子們的夢想從這里起航吧!最后祝xx幼兒園慶xx文藝匯演取得成功!再次祝可愛的孩子們節日快樂!祝在坐的各位身體健康!工作順利!合家幸福!
謝謝大家!