工作方案的制定需要結合實際情況，考慮資源的合理利用和任務的合理分配。在下列范文中，我們可以看到不同行業和公司在制定工作方案時的思路和方法，希望對大家有所幫助。

門診常態化疫情防控工作方案（精選13篇）篇一

為認真貫徹落實中央關于新冠肺炎疫情常態化防控工作的有關決策部署和《國務院應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯防聯控機制關于做好新冠肺炎疫情常態化防控工作的指導意見》（國發明電〔20xx〕14號）、《省應對新冠肺炎疫情防控領導小組辦公室關于印發貴州省新冠肺炎疫情常態化防控工作實施方案的通知》（黔府辦發電〔20xx〕176號）等文件要求和市委市政府工作安排，切實做好疫情常態化防控工作，防止新增外來輸入感染及疫情擴散，全面恢復經濟社會秩序，保障全鎮脫貧攻堅和經濟社會高質量發展，特制定本實施方案。

堅持“外防輸入、內防反彈”防控策略，毫不放松抓緊抓實抓細常態化疫情防控各項工作，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，對防控漏洞再排查、對防控重點再加固、對防控要求再落實，堅決防止疫情新燃點，持續鞏固防控成果,嚴防境外、省外病例輸入，對出現的疫情發現一起、撲滅一起，堅決減少二代病例，杜絕三代病例發生，防止疫情局部暴發流行和發生社區傳播，切實維護人民群眾生命安全和身體健康，為經濟社會秩序全面恢復提供有力保障。

（一）嚴防外地病例輸入。

1.做好中高風險地區及武漢來返鄉人員防控。各單位要及時關注和公布全國疫情動態及中高風險地區的調整，加強中高風險地區及武漢來黔人員管控，對14天內有中、高風險地區及武漢市旅居史人員，落實首站負責制，有健康綠碼和7天內核酸檢測陰性合法證明的，到我市后再進行一次核酸檢測，陰性后放行；無健康綠碼或無7天內核酸檢測陰性合法證明的，報鎮防控辦后統一送到金竹酒店實行集中隔離14天，并進行2次核酸檢測。

2.做好境外返鄉人員管控。嚴格落實中央指導意見，做好境外疫情輸入防控。境外返鄉人員入境后一律由首站實施14天的集中隔離醫學觀察和健康監測。已在省外隔離14天的，到我市后由首站再進行一次核酸檢測，檢測陰性者可正常通行，不再進行隔離。各村及相關職能部門要組織開展清查婚姻外籍“黑戶”、偷渡務工人員專項活動，排查非法入境人員，防止境外疫情輸入。

3.加強社會群防群控。對外來人員進行全面摸排，全面掌握人員來源地和健康情況，特別要加強對城中村、城鄉結合部、民宿賓館等重點部位的排查，實現對各類外來人員情況早掌握、全掌握。境外、湖北及中高風險地區返鄉人員要主動向街道、社區提前報備，對隱瞞不報的要依法依規追究相關人員責任。引導廣大群眾積極參與群防群控，暢通監督反饋渠道，面向群眾開通舉報電話，鼓勵群眾對失管漏控重點人員及違反疫情防控措施情況進行舉報。

（二）落實“四早”措施。

1.早發現。落實重點公共場所體溫檢測措施，加強衛生院預檢分診的排查，加強不明原因肺炎監測排查，做到對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的“早發現”。一是加強發熱病例監測。繼續做好流感監測、不明原因肺炎監測及嚴重急性呼吸道感染病例監測常態化工作；繼續做好發熱病例監測和管理，衛生院須加強預檢分診和體溫監測，對所有科室門診、住院病例中的發熱病例均需進行核酸檢測。衛生院、村衛生室、私人診所等二級以下醫療機構不得接診發熱病例，門診發現發熱病例須立即轉定點發熱門診。二是加強退燒藥品管理。繼續做好藥店退燒藥品的管理，所有藥店無二級以上醫療機構醫生處方不得出售退燒藥物。對購買退燒藥物的顧客需進行登記，并引導到就近發熱門診就診。三是加強重點場所掃碼和體溫監測。在客運站、賓館、酒店、景區景點等外地返鄉人員密集的重點場所繼續執行掃碼通行和體溫監測工作，鼓勵使用固定式紅外線體溫檢測儀。四是做好重點人群核酸檢測。根據疫情防控工作需要，進行科學評估，對密切接觸者、境外入境人員、中高風險地區及武漢返鄉人員、發熱門診就診患者、新住院患者及陪護人員、醫療機構工作人員、社會福利養老機構工作人員、外省返鄉師生等重點人群“應檢盡檢”。對其他人群實施“愿檢盡檢”。

2.早報告。一旦發現疑似病例，各單位要在2小時內完成疫情報告，不得瞞報、漏報、遲報，12小時內完成核酸檢測，24小時內完成流行病學調查，充分發揮大數據等優勢，盡快徹底查明可能的感染源，做好對密切接觸者的判定和追蹤管理。

3.早隔離。及時對確診病例、無癥狀感染者及疑似病例進行隔離治療，密切接觸者實行14天集中隔離醫學觀察。對涉疫的村居、小區、單位，依法依規實施精準管控，科學劃定防控區域范圍至最小單元（如樓棟、病區、居民小區、自然村組等），果斷采取限制人員聚集性活動、封鎖等措施，切斷傳播途徑，盡最大可能降低感染風險。各地要及時公布防控區域相關信息。

4.早治療。赤水市人民醫院是新冠肺炎確診病例和無癥狀感染者的集中定點收治醫院。一旦發現疑似病例，立即將可疑對象組織送往救治。

（三）強化重點防控。

1.醫療機構防控。筑牢醫院感染防線，加強院內感染防控,嚴格落實醫療機構分區管理要求，及時排查風險并采取處置措施，避免交叉感染。嚴格預檢分診和發熱門診工作流程，強化防控措施。嚴格探視和陪護管理，落實醫務人員、陪護人員防護措施，加強醫療機構重點人群核酸檢測工作，加強對醫務人員的健康管理、監測。推廣非急診分時段預約掛號、預約診療，方便群眾就醫。

2.校園防控。按照統一部署、一校一案的原則，分期分批復學復課。實行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。做好學生排查、重點地區來遵學生的核酸檢測，做好健康提示、健康管理和教室通風、消毒等工作，落實入學入托晨午（晚）檢、因病缺課（勤）病因追查和登記等防控措施。做好師生手衛生等個人防護，科學佩戴口罩，在低風險地區校園內學生不需佩戴口罩，教師授課時不需佩戴口罩，不建議托幼機構嬰幼兒佩戴口罩。

3.其他重點場所防控。在嚴格落實防控措施前提下，全面開放商場、超市、賓館、餐館等生活場所；采取預約、限流等方式，全面開放旅游景點、運動場所；人群密集的公共場所要落實主體責任，控制人流密度，加強通風消毒，配備手衛生等設施。

4.重點機構防控。做好養老院風險防范，落實人員進出管理、人員防護、健康監測、消毒等防控措施。

5.重點人群防控。引導老年人、兒童、孕產婦、殘疾人、嚴重慢性病患者等重點人群做好個人防護，并開展心理疏導和關愛幫扶等工作。

5.社區防控。加強基層社區網格化管理，發揮社區志愿者作用。做好健康教育、環境衛生治理、出租房屋和集體宿舍管理、外來人員管理等工作。出現疫情的社區要加強密切接觸者排查和隔離管理、終末消毒等工作，必要時采取限制人員聚集性活動、封閉式管理等措施。

（四）倡導健康生活方式。

1.科學佩戴口罩。在人員密集的封閉場所、與他人小于1米距離接觸時佩戴口罩。醫療機構工作人員，在密閉公共場所工作的營業員、保安員、保潔員、司乘人員、客運場站服務人員、警察等人員以及就醫人員等要佩戴口罩。

2.減少人員聚集。注意保持1米以上的社交距離。減少非必要的聚集性活動，減少參加聚集性活動的人員。盡量不前往人員聚集場所尤其是密閉式場所。

3.加強通風消毒。室內經常開窗通風，保持空氣流通。公共場所、車站碼頭、公共交通工具要落實日常清潔、消毒等衛生措施。

4.提高健康素養。養成“一米線”、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛生習慣和生活方式。咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。

5.改善環境衛生。將常態化疫情防控與愛國衛生運動常態化相結合，健全環境衛生管理長效機制，把環境治理措施落實到社區、單位、家庭和個人。

（五）補齊防控短板。

1.加強能力建設。加強醫療隊伍建設，提高應對能力。健全醫療救治體系及物資儲備體系，統一醫藥物資儲完善疫情監測機制。

2.加強人員培訓。堅持“理論與實操相結合、課堂與現場相結合、線上與線下相結合、常規與應急相結合、當前與長遠相結合”，加強醫療、社區等人員專業防控救治知識常態化培訓和操作流程演練，提高處置救治能力。

（一）衛生院：在鎮應對新冠肺炎疫情防控領導小組的領導下，負責指導、協調全鎮新冠肺炎疫情常態化管控相關工作；建立快速反應處置機制，對體溫檢測、健康碼掃碼和各方面排查到的境外入（返）鄉人員、確診病例和無癥狀感染者、治愈后的`確診病例、武漢入（返）遵人員、發熱門診就診人員、外省（除武漢市）返校返崗師生、藥店購買退燒藥的人員和國家發布的全國最新中高風險地區人員，快速反應、聯動處置，精準落實分類管控措施。儲備應急處置力量，開展防控工作的督導檢查，組織全鎮新型冠狀病毒感染肺炎疫情的應急處置；指導各單位開展愛國衛生運動。

（二）派出所：整合機場、鐵路、交通、公安出入境、邊檢、海關、通信管理及省外通報信息，充分運用大數據信息手段，輔助各行政職能部門加強社區排查工作，盡早掌握境外入（返）鄉人員、治愈后的確診病例、武漢入（返）鄉人員和國家發布的全國最新中高風險地區人員，依托觸網預警信息第一時間找到重點對象、及時推送基層和相關部門；指導督促各地壓實屬地、企事業單位、社區、家庭和個人防控責任，督促客運站等重點場所開展掃碼測溫。建立完善社區（村、居）疫情防控組織，加強社區網格化管理、日常消殺等工作。加強各種社會矛盾排查化解，維護社會大局持續穩定，為在常態化防控條件下推動經濟社會秩序加快恢復營造良好的社會環境。

（三）長中、小學，幼兒園：負責組織各類學校和托幼機構制定、實施新冠肺炎疫情常態化防控方案和措施；指導在校師生、幼兒的宣傳教育和自我防護工作。

（四）宣傳辦：負責指導各單位開展新冠肺炎疫情常態化防控相關政策、知識宣傳和健康宣教工作。統籌協調指導新冠肺炎疫情常態化下網絡輿情引導處置工作。

（五）社事辦：協助做好死亡人員的善后工作；動員社會力量參與新冠肺炎疫情常態化處置工作。

（六）財政所：負責按照有關規定統籌保障新冠肺炎疫情常態化管理有關經費，并做好資金的監督管理工作。

（七）交通攻堅辦：負責指導交通運輸行業各類公共汽車、長途客運車輛、水運等制定新冠肺炎疫情常態化防控工作方案，督促嚴格落實疫情常態化防控措施。負責對乘坐汽車人員進行檢疫、檢驗，防止新冠肺炎疫情通過交通運輸環節傳播；嚴格執行健康掃碼、體溫檢測及其他防控措施；確保疫情處置人員及防治物品和器械等物資的公路運送。

（八）農服中心：做好家禽養殖場的監督、排查、消毒滅源工作；加強屠宰品質檢驗人員的培訓，督促官方獸醫開展好疫病防控及檢驗檢疫，指導企業搞好產品溯源體系建設，提供優質合格的禽產品，保障市場供給；逐步完善各縣禽類屠宰點和禽類交易市場的規劃及建設指導。

（九）統戰辦：了解掌握應急系統新冠肺炎疫情信息，配合做好風險評估等應急處置工作。

（十）市管分局：組織相關部門取消全鎮違規活禽交易及屠宰場（點），全面開展違規活禽交易及屠宰等經營行為的綜合執法監管工作，嚴厲打擊未經檢疫檢驗白條禽上市銷售行為，嚴禁活禽運輸車輛進入禁止交易區域，整治市場環境，規范市場體系，保障食品安全；負責事件應急處置急需藥品、醫療器械、食品的質量監督；負責做好事件處置中涉及市場監管范圍內的其他事項的依法監督和管理工作。

（十一）林業站：負責做好野生動物訓養、流通、交易的監督、排查、消毒滅源工作，組織開展對野生動物馴養人員排查走訪。

（十二）市綜合行政執法局長期分局：嚴格按照《傳染病防治法》、《傳染病預檢分診管理辦法》、《消毒管理辦法》、《醫療廢物管理條例》等法律法規，查處衛生室、各類診所及藥店等醫療衛生違法行為。

（十三）各行政村、社區應對新冠肺炎疫情防控領導小組：落實屬地責任，具體負責轄區內疫情常態化防控工作。其他未列入部門，根據疫情發展形勢和處置需要，按照鎮應對新冠肺炎疫情防控領導小組指令或依照本部門職能開展疫情常態化防控相關工作。

（一）提高認識，強化領導。認真貫徹落實習近平總書記關于統籌推進疫情常態化防控工作系列重要講話和指示精神，各主要領導要親自研究部署疫情常態化防控工作，確保我鎮疫情防控態勢持續穩定向好。

（二）強化溝通，協調聯動。各行政村各單位根據自身工作職責積極履職，杜絕推諉扯皮；各牽頭單位要充分發揮溝通協調作用，健全快速反應機制，加強各村各單位之間的信息共享、聯勤聯動，確保新冠肺炎疫情常態化防控工作建立長效、形成合力。

（三）建立機制，主動履職。各村各單位要建立新冠肺炎疫情常態化長效防控機制，確保工作上下對應、有效聯動。各村各單位要認真履行屬地責任、行業主管部門責任、單位主體責任和個人防控責任，制定切實可行的方案，確保疫情常態化防控工作有力有序有效推進。

（四）嚴明紀律，強化督查。各單位落實落靠疫情防控責任，堅決杜絕出現形式主義、官僚主義。

本方案印發后，防控措施根據市級指令實際情況進行動態調整。

門診常態化疫情防控工作方案（精選13篇）篇二

今天，我們在這里召開全市新冠肺炎疫情防控工作領導小組（擴大）會議，主要任務是貫徹落實國家和省近期疫情防控相關要求，進一步完善“外防輸入、內防反彈”各項措施，研究部署當前疫情防控工作，堅決防止疫情反彈，為人民群眾生命安全和身體健康做好有力保障。剛才，各工作組分別匯報了近期工作開展情況，并提出了下步工作建議，我完全同意，請大家認真抓好貫徹落實。下面，我講幾點意見。

疫情發生以來，在市委、市政府的堅強領導下，經過全市上下艱苦努力，我市疫情防控持續向好的形勢得到進一步鞏固，已經連續4個月沒有新增確診病例、疑似病例。但是，當前境外疫情呈加速擴散蔓延態勢，國內多地發生輸入疫情，尤其是xx市近期因發生農貿市場聚集性疫情引發社會廣泛關注，“外防輸入、內防反彈”壓力進一步增大。截至目前，境外累計報告確診病例x萬多例，累計死亡x萬多例，現有確診病例x萬多例，每日新增確診病例達到x萬例以上。國內陸續出現輸入病例，截止x月x日，全國境外累計輸入確診病例x例，累計輸入無癥狀感染者x例。近期，xx、xx、xx等地陸續出現本土病例，特別是近幾天來xx累計報告本土病例達x多例，涉及x個區。這些情況，都增加了疫情的復雜性和不可確定性，疫情的防控形勢更加嚴峻。

從前期的調研和督導情況來看，全市疫情防控各項措施均不同程度存在放松的情況，部分高鐵站、超市、商場、酒店等人員密集場所執行掃碼和體溫監測工作落實不到位，沒有配置固定式紅外線體溫檢測儀，值守人員存在在崗不在狀態等情況。針對上述問題，各級各部門要堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，切實加強重點地區、重點場所、重點人群防控措施落實的指導檢查和內部自查，發現問題及時整改，堵塞可能出現的各種漏洞，持續抓緊抓實抓細外防輸入、內防反彈工作，確保疫情防控措施落地見效。要認真汲取近期國內發生聚集性疫情地區的教訓，舉一反三，對市內防控漏洞再排查、對防控重點再加固、對防控要求再落實，確保疫情不出現反彈。

當前，疫情形勢發生新的變化，切實防范境外疫情輸入，鞏固深化我市疫情防控成果，是全市必須打贏的新一輪戰斗。各級各部門要認真貫徹落實中央和省委省政府有關要求，堅持聯防聯控、群防群控，科學防治、精準施策，堅決維護好人民群眾生命安全和身體健康。

（一）強化聯防聯控，嚴防疫情輸入。一是精準管控重點人群。對境外人員、中高風險地區來市返市人員、密切接觸者等重點人群，嚴格按相關規定到集中隔離點進行集中隔離醫學觀察。二是加強外來人員管控。對火車站（高鐵站）、汽車站、機場等排查發現的重點人員，以及大數據推送的重點人員進行核查，實行分類處置。三是加強xx來市返市人員管理。自5月30日以來，從xx市的來市返市人員，要主動向屬地街道、社區（村、居）和單位申報個人旅居史和健康狀況，進行掃健康碼和接受新冠病毒核酸檢測，并實行居家醫學觀察。其中有xx市豐臺區、房山區、西城區和大興區等中高風險地區旅居史、或與xx新增新冠肺炎確診病例有接觸、或到過新發地批發市場等場所的來市返市人員，做好醫學觀察。四是強化醫院防控。嚴把醫院、門急診、入院管理、病房管理四個關口，強化醫務人員、工勤人員、患者及探視人員等三類人員管理，實施分時段錯峰預約檢查就診，限制人流，避免人員聚集，避免交叉感染，嚴守院感防控底線。五是強化校園防控。指導學校落實入學入托晨（午）檢、因病缺課（勤）病因追查和登記等防控措施。實行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。做好師生排查、重點地區返校返崗師生的核酸檢測，做好教室通風、消毒等工作。

（二）突出重點場所，落實管控措施。一是強化發熱病人監測。加強醫療機構預檢分診、體溫監測和健康掃碼，二級以下醫療機構不得接診發熱病人，發現發熱病人立即轉到定點發熱門診。醫療機構要對發熱門診就診患者、新入院患者及陪護人員、醫療機構人員等重點人群實行“應檢盡檢”，充分發揮醫療機構“前哨”監測作用，全力從就診人員中“早發現”可疑病例。二是持續做好藥店退燒藥品的管理。所有藥店無二級以上醫療機構醫生處方不得出售退燒藥物。對購買退燒藥物的顧客進行登記，并引導至就近的發熱門診就診。三是強化重點場所體溫檢測。機場、火車站（高鐵站）、汽車站、賓館、酒店、景區景點、醫院等重點場所，要繼續執行掃碼通行和體溫監測。同時要加強監測點日常管理和值守工作人員責任心教育，確保健康碼掃碼和體溫監測工作落實到位。四是做好重點人群核酸檢測。對密切接觸者、境外入境人員、中高風險地區及武漢來市人員、發熱門診患者、新住院患者及陪護人員、醫療機構工作人員、口岸檢疫和邊防檢查人員、監所工作人員、社會福利養老機構工作人員、外省返回師生等重點人群實行核酸檢測“應檢盡檢”，其他人群實行“愿檢盡檢”。全力從重點人群中“早發現”可疑病例。五是加強確診病例和無癥感染者治愈人員管理。相關縣市要加強在xx23名確診病例和無癥感染者治愈人員管理，實行縣級定點救治醫院健康管理，落實好健康監測隨訪周報制度，每月檢測核酸一次，并全部納入家庭醫生簽約服務健康監測隨訪一年。

各縣（市）各部門要充分認識到疫情防控的復雜性、艱巨性和反復性，以對人民、對國家極端負責的精神，守土有責、守土盡責，進一步強化各項防控措施，健全防控機制，織密疫情防控網絡，深入推進常態化新冠肺炎疫情防控措施落實見效。

（一）強化組織領導，提高政治站位。各級各部門要加強對習近平總書記作出的一系列疫情防控重要指示批示精神及中央、省、市重要會議精神的學習，做到及時學、跟進學、系統學，在學習中提高政治站位、堅定必勝信念。要加強溝通協調，確保防控指揮機制不散、防控隊伍不減、防控機構不撤，為抓緊抓實常態化疫情防控工作提供有力組織保障。要加強疫情防控物資的儲備和管理，為全市疫情防控工作提供物資保障。各級財政要為疫情防控、人員培訓、核酸實驗室建設、防護物資儲備、核酸檢測“應檢盡檢”、發熱門診規范建設等工作提供必要的資金支持。

（二）強化督導指導，確保工作落實。要加強對疫情防控各項工作措施落實情況的督導檢查，發現問題及時督促整改，堵塞可能出現的各種漏洞，確保各項防控措施落到實處。

（三）強化值班值守，作好應急準備。要嚴格實行24小時值班和領導帶班制度，暢通信息報送渠道，確保突發情況能夠第一時間得到及時有效處置。

同志們，病毒不肅，戰斗不止。讓我們更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，振奮精神，扎實工作，堅決奪取疫情防控持久戰的勝利。

門診常態化疫情防控工作方案（精選13篇）篇三

按照防控領導小組工作要求，根據樺防辦發文件《關于制定本單位本行業新冠肺炎常態化工作方案及網格化包保分工表的通知》，結合當前常態化疫情防控工作形勢，切實壓實“四方責任”，充分發揮社區、村屯的基層組織在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區下沉，加強各項防控措施的落實，使所有社區成為疫情防控的堅強堡壘，筑牢“外防輸入、內防擴散”最有效的防線，鎮防控指揮部決定成立疫情防控常態化工作專班，橫到邊、豎到底，具體事宜通知如下：

按照常態化防控工作要求，全面落實常態化疫情防控各項措施，壓實“四方責任”，成立以黨政主要領導為組長、各分管領導為副組長，相關科室、村(社區)負責人為成員的組織機構(詳見附件1)。

本工作專班的主要職責依據《省新冠肺炎常態化疫情防控工作指導手冊》提練制定，具體內容參照《手冊》中相關具體規范及指南落實。

(一)綜合協調專班。

組長：

聯絡員：

成員：黨建辦、黨政辦、愛衛辦。

主要職責：負責統籌協調疫情防控總體工作；定期組織召開工作部署會，宣貫上級文件精神；定期組織學習培訓，深入開展常態化政策文件和技術指南的學習，提升全員疫情防控和應急處置能力；負責綜合協調疫情防控工作日常事務；組織起草審核重要文稿，嚴格落實疫情防控日報告制度，安排專人每日收集、整理、匯總上報疫情防控工作，確保上報及時、準確、全面，杜絕失泄密問題發生；編寫和發布防控工作動態。

(二)個體商戶管控專班。

組長：

聯絡員：

成員：

主要職責：負責轄區內所有個體商戶常態化疫情防控工作，督查指導個體商戶做好掃碼、測溫、登記、消殺等日常工作，嚴格按照低風險區夏季常態化防控工作防護指南及各項工作手冊、指南要求落實。

(三)排查流調專班。

組長：

聯絡員：

成員：民政辦、派出所、各村、社區。

主要職責：負責重點地區及中高風險區返樺來樺人員排查工作，第一時間鎖定人員具體位置、身份信息、基本情況。在規定時間內完成確診患者、密接、次密接、一般密接和次一般密接者的流調工作，整理數據，24小時內完全流調報告，報至市流調中心、抄送綜合協調組；并做好流調相關政策解答工作。

(四)居家隔離管控專班。

組長：

聯絡員：

成員：紀委監委、綜治辦、愛衛辦、派出所、各村、社區。

主要職責：嚴格落實五位一體、網格包保責任制，嚴格按照居家單獨隔離醫學觀察工作規范執行，嚴格落實“六個閉環”、“六個全覆蓋”、“十個必須”、“六個一”要求。對不嚴格落實居家隔離要求甚至擅自外出的居家隔離人員，采取提級管控措施。依托大數據監測方式，切實加大居家隔離人員動態監管力度，全方位阻斷傳染源。對違反規定拒不配合人員，將依法依規嚴肅查處。

(五)醫療救治專班。

組長：

聯絡員：

成員：

主要職責：制定工作總體方案和應急預案，明確工作責任主體，完善工作流程，開展應急培訓和演練等。指導各村、社區做好居家醫學觀察、醫療保障等工作；做好預檢分診各項工作，合理設置定點臨時隔離觀察室，做好發熱門診閉環管理；加強院感防控，保持環境衛生，做好醫療垃圾管理及處置；制定發熱人員及居家隔離發病人員的閉環轉運方案、流程及救治。

(六)市場監管專班。

組長：

聯絡員：

成員：市場監管局八道分局、各村、社區。

主要職責：負責職責及所轄區域內餐飲、藥店及行管場所的管控工作，做好掃碼、消殺、一米線等監督指導，根據疫情形勢，采取禁止堂食或關停等必要措施，做好各零售藥店對購買治療發熱、咳嗽等藥品人員信息登記工作，加強“一退兩抗”藥品的管控工作，指導好美容、美發、美甲、桶裝水等場所的日常防控工作。

(七)交通管控專班。

組長：

聯絡員：

成員：交安辦、愛衛辦、派出所、各村、社區、交警大隊榆木中隊。

主要職責：落實轄區內校車、公共汽車等交通工具的衛生檢疫和通風、消毒等措施，做好乘車旅客疫情信息收集工作，及時報告發現的可疑人員，做好轄區內個體運輸戶管控工作。

(八)文娛場所管控專班。

組長：

聯絡員：

成員：文化站、派出所、各村、社區。

主要職責：制定應急工作預案，建立工作人員健康監測制度，加強人員健康培訓，加強大型活動管理，做好各類文化娛樂等場所的疫情防控工作，嚴控賽事等文體活動；舉行大型群體性活動及文化娛樂活動，需實施審批備案管理，經批準后，采取測溫、篩查、佩戴口罩等防護措施。

(九)宗教場所管控專班。

組長：

聯絡員：

成員：綜治辦、各村、社區。

主要職責：負責各類宗教活動場所疫情防控工作，嚴控宗教聚集性活動及其他聚集情形。

(十)特殊場所管控組。

組長：

聯絡員：

成員：民政辦、愛衛辦、派出所、各村、社區。

主要職責：嚴格福利院、養老院等特殊場所行業管控，制定應急工作本產品，加強人員培訓，建立健康監測制度，落實掃碼測溫等工作，嚴格出租屋、公寓管理，保證不出問題。

(十一)“四類人員”管控專班。

組長：

聯絡員：

成員：派出所、愛衛辦、交安辦、各村、社區。

主要職責：進一步強化“四類人員”管控及隨訪等工作，加強四類人員心理疏導，保證在可控范圍。

以上為常態化疫情防控工作責任分工，各專班組長、聯絡員和成員單位要在疫情防控領導小組的安排部署下，認真開展常態化工作，既要分兵把口又要密切配合、聯防聯控，以務實舉措和嚴實作風，從嚴從實抓好常態化疫情防控工作。

門診常態化疫情防控工作方案（精選13篇）篇四

為科學、規范、有序開展新冠疫情常態化預防控制工作，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校教育教學秩序和校園穩定，防控工作要嚴起來，緊起來，實起來，快起來，織密扎牢疫情防控網，堅決配合打好全省疫情防控總體戰。根據國家和省市區疫情防控通知的相關要求，結合我校實際，采取措施如下：

1.成立領導小組。

成立___中學新冠疫情防控工作領導小組，由黨總支書記、校長___擔任領導小組組長，成員包括區委紀委第九派駐組組長、學校領導班子、各部門負責人。校長為防控工作的第一責任人;分管校長為直接責任人;各部門負責人為本部門防控工作的具體責任人。領導小組全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領導、責任分解和督查督辦。

組長：__;。

副組長：_________;。

成員：_________。

領導小組下設辦公室，辦公室設在安保處。

2.組建專項工作組。

組建新冠疫情防控專項工作組，提高政治站位，增強大局意識，按照學校的統一部署，做到嚴防死守，切實把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項工作責任到人，不漏掉每個環節、每一個人。

(1)教學組。

組長：___;組員：______。

(2)宣傳組。

組長：___;組員：______。

(3)防控組。

組長：___;組員：______。

(4)保障組。

組長：___;組員：______。

(5)督查組。

組長：___;組員：______。

3.構建網絡，聯防聯治。

建立由學校、教師、學生、家長組成的`內部防控工作網絡和由學校、__區教育局、__鎮政府、__醫院等組成的外部防控工作網絡，做到無縫對接，及時收集和報送相關信息，隨時關注師生健康狀況。學校明確信息報告人(德育處___主任)，及時按要求向有關單位報送信息。

4.制定方案，完善制度。

制定完善“兩案九制”：新冠疫情常態化防控工作方案和應急處置預案;聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺課登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。“兩案和九制”要全面細致，具體到所有環節和流程，把責任落實到每一個人。

1.信息摸排到位。

所有師生一律嚴控外出離___，所有人員外出按照“必要再外出，外出必報告，批準再外出”要求，教職工外出必須報經校長室___副校長批準，所有中層以上干部外出必須報經___校長批準。逐一核實全體師生疫苗接種情況，確保開學前要做好所有人員疫苗接種憑證的查驗工作，督促應接盡接。對未接種疫苗的師生進行排查，要弄清未接種疫苗的原因，填表造冊，臨時聘用人員未接種疫苗不得使用。由德育處建立教職員工和學生假期行蹤、健康監測、疫苗接種機制;定期向師生發布疫情防控相關信息;匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等癥狀、主要活動區域疫情狀況等信息，做好記錄并上報。德育處負責本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分布情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測。(負責部門：德育處)。

2.防控措施培訓到位。

加強對教職員工的培訓，開學前利用信息化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。要求所有教職員工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包掛年級、班主任包掛班級的形式落實防控相關職責;按年級、班級對師生進行體溫監測，并做好記錄;做好食堂安全監管，提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔和安保人員，就體溫測試、發熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。(負責部門：安保處、德育處、總務處、年級部)。

3.物資儲備到位。

總務處按要求儲備足量的紅外額溫儀、口罩、消毒液(片)、消毒器具、洗手液(或肥皂)、一次性手套、防護服等防控物品。為師生提供符合國家衛生標準的生活飲用水，按每40人設1個水龍頭的標準，設置足量洗手池、水龍頭，并保證24小時有水，同時配備必要的洗手液、紙巾或吹干機等設施，在醒目位置張貼“七步洗手法”，指導學生正確洗手。(負責部門：總務處、德育處)。

4.設施設備到位。

在教學樓前設置師生員工晨午檢體溫檢測區，并用警戒線隔離，確保學生在進入教室前完成體溫檢測。在籃球場設置隔離觀察區，配備足量的體溫計、消毒液、應急藥品、器械等疫情防護用品;安排經過培訓的醫護、安保、保潔等專人負責。(負責部門：德育處、安保處)。

5.落實途中防控教育。

利用學校微信群、qq群、告學生和家長一封信等多種形式，告知師生員工出家門前應佩戴口罩，建議步行、騎行或乘坐私家車，盡量不乘坐公共交通工具，如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共物品;返校途中若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。接觸公共物品后不用手接觸口、鼻、眼等部位，及時洗手消毒;學生和教職工離開校回家前，洗手后佩戴口罩。回到家中摘掉口罩后洗手消毒，對鑰匙、文具、水杯等隨身物品進行消毒，把外套放到通風處。(負責部門：德育處)。

6.堅持晨檢午檢制度。

德育處和教務處每天要密切監測師生員工的健康狀態，堅持晨午檢制度。安排班主任每天對學生進行3次體溫檢測，安排年級部對教職員工進行2次體溫檢測，并如實做好記錄。走讀學生和住在校外的教職員工進入校園前都要進行體溫測量，上下午各測量1次;住在校內的教職員工，上午和下午上課前各測量1次;住校生起床后、午休前和晚就寢前各測量1次。如發現學生和教職員工出現發熱發燒等癥狀，立即上報學校疫情防控工作第一責任人，并按疫情防控要求及時處置。(負責部門：德育處、教務處、年級部)。

7.做好監測統計上報。

每天班主任準時統計學生報到情況。堅持因病缺課登記和病因追蹤制度。做好因病缺課登記和病因追蹤，對因病請假和未報到的學生要逐一落實并做好記錄，由校衛生室匯總后上報區教育局，同時上報江蘇省學生因病缺課監測系統。(負責部門：德育處、年級部)。

8.積極宣傳防控知識。

開展宣傳科普活動，普及科學防疫知識，積極引導師生做好自我防護，科學規范佩戴口罩，保持勤洗手、常通風、少聚集、1米線等常態化個人防護措施不松懈，提倡公筷公勺、分餐進食、家庭私人聚會聚餐控制在10人以下，自覺保持良好健康生活習慣，提高自我防護能力。提倡師生節假日在家和工作地過，要求師生非必要不外出，不聚餐，家庭聚餐不超過十人。嚴格落實“雙十四”制(即對于從中高風險地區的來人和與來人有密切接觸的人員，要按照先集中隔離十四天，然后再居家隔離十四天)。教育師生和其他工作人員佩戴口罩，養成良好的衛生習慣，保持手衛生;課間10分鐘打開門窗通風，走出教室活動;住校生起床后打開宿舍門窗通風，整理內務，保持宿舍清潔衛生;飯前便后按“七步洗手法”嚴格洗手;放學回家后，正確洗手并對隨身物品進行消毒。(負責部門：安保處、德育處)。

9.注重環境消毒消殺。

房間定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘)。在教室、宿舍、圖書館、食堂、辦公室、洗手間、等公共活動區域配備洗手液、消毒劑，每日加強通風、清潔消毒;做好接觸頻次高的物體表面(如門把手、公用教室課桌椅表面等)、校衛生室、食堂、宿舍、衛生間等重點環節的預防性消毒工作;對學校公共場所及垃圾桶站每天消毒要不低于2次，做好消毒記錄并公示;學生在校時，每天要多次對衛生間消毒;學校專用室場(如電腦室、室內體育館等)，要求每進去一批學生前就要消毒一次。每個區域使用的保潔用具分開，避免混用。(負責部門：德育處、總務處)。

10.實行校園封閉管理。

嚴格校門進出管理，禁止無關人員進入校園。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，必須測體溫并記錄，查健康碼、行程碼、疫苗接種記錄，登記姓名、身份證號碼、電話號碼，出入時間。學校門口張貼健康碼、行程碼的二維碼，以便掃描核驗。(負責部門：安保處)。

11.加強集體配餐管理。

加強對教工和學生配餐的監控管理。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。做好餐具和餐桌椅的消毒工作,每日至少消毒2次。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁采購活禽(畜)不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。(負責部門：總務處)。

12.認真清洗消毒餐具。

餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行徹底的清洗消毒。餐(飲)具清除食物殘渣后，煮沸消毒15分鐘或采用食具消毒柜等消毒方式，也可用有效氯250mg/l—500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。餐(飲)具清洗消毒后妥善存放在餐用具保潔場所并保持清潔。(負責部門：總務處)。

13.嚴格實行分餐制度。

采取分年級分時分段就餐，學生就餐時值班人員提前到位，督促學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離，前后兩人間距不低于1米，排隊時應佩戴口罩，進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養。(負責部門：總務處、年級部)。

14.密切關注宿舍管理。

學校對學生宿舍實行專人負責制，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班，時刻保持通訊暢通，確保學生有異常情況，值班人員第一時間到場。如出現疑似疫情癥狀，應立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。專人負責學生公寓及公共區域清潔，定期消毒，并做好記錄。給學生發放衛生習慣手冊，做好引導。宿舍出入口應安排人員控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規范佩戴口罩。(負責部門：總務處、德育處)。

15.科學安排體育鍛煉。

學校引導師生加強體育鍛煉，增強體質。學生應堅持做好課間操，分批運動的辦法，避免大規模人員聚集。課間休息時，師生要多喝水，盡量減少近距離接觸，避免過度運動大量出汗。(負責部門：德育處)。

16.嚴防人員扎堆聚集。

教師上課須佩戴口罩，與學生保持安全距離，使用隨身擴音器等設備，對教室課桌椅間距進行調整，避免學生之間近距離扎堆上課。學校不組織大型集體活動，嚴格按照組織五十人以上的聚會必須向教育局報備。必要的小型會議應控制時間，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上，定時開窗通風。會議結束后對場地、辦公桌椅進行消毒。負責部門：辦公室、德育處、年級部)。

三、發熱病人處理及疫情上報處置流程。

發現有發熱(腋下溫度超過37.3)、咳嗽等臨床癥狀的學生，按如下流程操作：

(1)班主任要立即通知學生家長，并報告給信息報告人(德育處___主任)和校長，由校長安排專人(年級部、班主任、校醫)將發熱學生送到___醫院發熱門診就診，并與學生家長做好對接。同時要求送診人員和學生以及家長佩戴口罩，做好個人防護，避免交叉感染。

(2)信息報告人(德育處___主任)對本校發熱等有臨床癥狀的學生，做好學生因病缺課情況登記，并于每天下午4:00前上報到___省學生因病缺課監測系統，同時將發熱人員調查統計情況上報校長室和___區教育系統疫情防控工作領導小組辦公室，郵箱：_____@。

(3)班主任要保持與生病孩子家長聯系，及時跟蹤病因和病情。

2.發現當天發熱病例增多，有流行趨勢，校醫要立即報告校長，并電話報告教育局疫情報告人___老師(聯系電話___)。

3.發現有發熱、咳嗽、胸悶、乏力、渾身酸疼等新冠疫情疑似癥狀的學生。

按如下流程處理：

(1)校長立即安排專人(校醫___穿防護服)將學生帶入學校隔離觀察區(隔離觀察室)。

(2)校長迅速上報到___政府、定點醫院報告，同時上報___區教育局疫情防控工作領導小組辦公室___主任(聯系電話___)和疫情報告人___老師。

(3)學校配合區級衛生防控專家組進行現場調查確認，并按照疾病隔離、消毒操作要求，采取各種有效的防控措施，阻斷傳染源，做好密切接觸者管理，防止疫情蔓延擴散。

學校從新冠疫情疑似癥狀的學生進入隔離觀察區到衛生防控專家組到達學校之前，要按照___區中小學防控新冠疫情隔離觀察區設置和使用指南做好各項防控和自我保護工作。

4.有新冠疫情確診病例，立即啟動學校新冠疫情應急處理預案，在區衛健委有關部門的指導下開展一系列的防控及應急處理工作。

5.學校教職工出現類似情況參照執行。

1.協助開展疫情防控。

根據區衛健委出具的傳染病防控意見書和疫情防控需要，采取班級、年級或全校停課等措施。學校應接受和配合區級衛生防控專家組的調查、采樣、密切接觸者的篩查、隔離治療等預防控制措施，如實反映有關情況，同時做好重點場所和物品的終末消毒。

2.做好密切接觸者的醫學隔離觀察。

如有師生員工被判定為密切接觸者，要求其要嚴格執行“雙十四”制進行居家或集中醫學隔離，并與密接管理人員取得聯系，掌握師生員工健康隨訪情況和解除日期，符合解除條件后方可返校。

3.加強通風消毒。

學校加強教室的通風，并在區衛健委有關部門的指導下，做好重點場所和物品的終末消毒。

4.出具復課證明。

師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫院病愈返校證明到學校衛生室復核確認登記，持有校醫出具的復課證明方可回教室上課。

5.總結疫情發生的經驗教訓。

加強重點環節管控，進一步加強健康教育，提高師生疫情防控的知識和技能。

五、責任追究制度。

1.建立由校長為一把手負總責各級崗位責任制。

2.貫徹“誰主管，誰負責”的責任承包制度。

3.對組員因玩忽職守，疏于管理，未及時、定期開展檢查或檢查不力、不規范填寫記錄的，根據情節輕重、后果的危害性等具體情況，給予批評、處分、調離崗位等處理，情節和后果特別嚴重的，將責任者移交有關部門處理。

4.一旦發生疫情，及時啟動應急預案，按應急預案處置過程中，處置不當的行為人、責任人事后根據情節和后果追究責任和給予相應的處理。

門診常態化疫情防控工作方案（精選13篇）篇五

堅持全面總結傳染病防治工作經驗，加強傳染病長效管理與應急處理機制相結合，提高快速應急能力，落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的預防控制措施，切實保障我市人民身體健康和生命安全。

二、工作原則。

堅持統一領導、分級管理，快速反應、高效處置，預防為主、群防群控的“24字”工作原則。

三、適用范圍。

本方案適用可造成社會公眾的突發性的傳染病事件的新型冠狀病毒感染得應急處置工作。

包括以下情況：

疑似聚集性病例。

指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一個單位、一個社區等)發現1例確診病例，并同時發現1例及以上發熱呼吸道感染病例。

聚集性病例。

指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一個單位、一個社區等)發現2例確診病例，且病例之間存在流行病學關聯史。

四、組織機構和職責。

組長：__。

副組長：__、__。

成員：__、__。

職責：根據病情預測和變化情況，及時召開會議，研究制定我院在處置新型冠狀病毒感染爆發流行期間的工作制度、措施，檢查。督導醫院各部門、各科室防控工作的開展和落實。為使應急處理工作規范有序，運行高效，下設辦公室(感染科)及四個小組，負責各自職責范圍內的具體工作。

(一)醫療救治專家組。

第一梯隊專家組。

組長：__。

副組長：__。

成員：__、__、__、__。

第二梯隊專家組。

組長：__。

副組長：__。

成員：__、__、__、__。

(二)感染預防控制組。

組長：__。

成員：__職責：督促指導落實我院各科室做好醫院感染防控工作，做好醫護人員的個人防護，防止發生院內感染。

(三)后勤、物資、藥劑、信息、聯絡保障組。

組長：__。

成員：__。

職責：負責傳染科病區的環境消毒、醫療廢物的處置;做好傳染病防控物資，救治藥品、消毒藥品、個人防護用品的儲備，各科室之間協調、信息網絡維護工作。

五、傳染病疫情的監測、報告和確認。

醫務人員發現新型冠狀病毒感染疫情和確診病例時，須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》的有關規定進行報告。

發熱門診醫師或住院醫師接診疑似或確診為新型冠狀病毒感染性肺炎病人時，立即上報傳染病疫情網絡直報專干__(聯系方式：__)和分管領導，核實后向應急處置領導小組報告，應急處置領導小組應在2小時內以電話或傳真等方式向市疾病預防控制中心和市衛計委報告，同時進行網絡直報。

報告的內容包括疫情發生的單位、時間、地點、受威脅人數、發病人數、死亡人數、年齡、性別和職業、發病的可能原因、采取的應急措施、現狀和趨勢、報告人的聯系電話等。

六、爆發新型冠狀病毒感染疫情的綜合措施。

堅持政府領導，部門配合，積極救治病人，降低死亡率，嚴格控制傳染源，切斷傳播途徑，防止疫情擴散，減少發病人數的原則。

2、協助疾病預防控制中心做好流行病學調查與處理;。

3、廣泛開展健康教育，提高群眾的`防病意識和能力;。

4、開展以切斷傳播途徑為主的綜合性防治措施;。

5、體溫恢復正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉，肺部影像學顯示炎癥明顯吸收，連續兩次呼吸道病原核酸檢測陰性(采樣時間間隔至少1天)，可解除隔離出院或根據病情轉至相應科室治療其他疾病。

門診常態化疫情防控工作方案（精選13篇）篇六

為進一步加強轄區范圍內的新冠肺炎疫情常態化防控衛生監督執法工作，督促全區醫療衛生單位切實履行疫情防控主體責任，落實新冠肺炎疫情常態化防控各項防控措施我局領導高度重視，特制定本監督工作方案。

深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控重要指示批示精神，貫徹落實黨中央、國務院決策部署，深刻認識當前疫情形勢的嚴峻性、復雜性，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒，持續加大疫情防控常態化綜合監督力度，織密織牢公共衛生防護網，扎實做好。

“外防輸入、內防反彈”工作，鞏固來之不易的疫情防控成果，切實保障人民群眾生命安全和身體健康。

立足衛生健康監管職能，聚焦重點領域、重點場所、重點人群，主要圍繞醫療機構落實院感防控、醫療廢物及污水處置、基層醫療機構規范接診等方面防控措施情況開展監督執法。

開展監督執法。

（二）醫療廢物及污水處置方面。貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》、《醫療廢物管理條例》等法律法規，重點圍繞醫療機構醫療廢物分類、收集、轉運、貯存、消毒、交接工作，醫療廢水按照規范收集、處理、消毒、達標排放，從業人員防護情況等內容開展監督執法。

重點圍繞醫療機構落實首診負責制及可疑病例閉環管理情況，預檢分診和掃碼、測溫、個人防護情況，診區通風消毒情況等內容開展監督檢查，重點監督非定點醫院是否存在違規收治發熱病人及其他新冠肺炎相關癥狀患者情況。

進一步壓實屬地、部門、單位和個人。

“四方責任”，區衛生健康監督所在完成日常監督執法任務的同時，整合衛生監督力量、院感骨干、衛生協管員，采取常態化巡察監管和抽查督導的方式，重點加強對醫療機構院感防控、醫療廢物及污水處置和規范接診等方面的監督執法。疫情流行時期，根據工作需要，加大監督執法頻次，擴大監督執法覆蓋面。

（一）自查自糾階段（20xx年11月25日至11月30日）。各級各類醫療機構要認真履行疫情防控主體責任，建立健全自查自糾機制，嚴格按照落實疫情防控各項措施要求，全面自查并記錄，對發現問題立行立改，補齊本單位院感防控等重點工作方面短板漏洞，推動各項疫情防控工作措施落實落細。

（二）巡查監管機制（20xx年12月1日開始）。聚焦疫情防控薄弱環節和工作短板，衛生協管員每個月至少開展一次對本級管轄范圍內的醫療機構常態化疫情防控監督執法工作，三個月內完成對轄區內醫療機構的全覆蓋巡查監管。

同時對上一輪監督中發現問題的醫療機構進行。

“回頭看”

抽查檢查，切實履行監管主體責任。

履行監管主體責任，落實責任追究制度，強化監督檢查結果運用，確保監督執法取得實效。對監督檢查過程中發現的問題，均以監督意見書的形式及時書面反饋，要求存在問題的醫療機構限期整改到位；對達到立案標準的要及時立案處罰。處理結果納入對醫院評價、考核內容；對于限期整改期滿仍拒不整改的單位及個人，依法依規從重處理。

各級醫療機構要充分認識新型肺炎疫情常態化防控工作的重要性，克服麻痹思想，嚴格落實疫情防控主體責任。區衛生健康監督所在落實各項監督執法工作的基礎上，將每月工作落實情況于當月。

24日前書面（含電子版）報送至局法規監督股，統一匯總后上報市衛健委法監科。

門診常態化疫情防控工作方案（精選13篇）篇七

20xx年秋季開學在即，為全面做好我鎮中小學幼兒園開學工作，防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延，根據市教體局要求，結合我鎮實際，制定開學預案如下：

根據市教體局春季開學工作要求，持續開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法，強化防范意識。開學前全方位改善學校環境衛生，開學后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳，提高防控意識，健全疫情監控與報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療，堅決杜絕提前開學和開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延現象發生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常教學秩序和社會穩定。

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構，中心學校成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調和部署全鎮中小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領導小組辦公室設在中心學校辦公室，負責處理日常事務，各中小學須成立相應機構，全面負責本校的防控工作。

組長：___校長。

副組長：___副校長。

成員：各校(園)長。

1、做好師生返回觀察和追蹤工作。

外出到疫區的教職工及學生，返回之前必須報學校備案，自離開疫區到達__后，教師不得與學生親密接觸，教師和學生均需居家觀察14天，如出現可疑癥狀(發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)，要主動報告學校或由監護人報告學校，并及時就醫，進入學校之前必須到疫情防控指定醫院進行檢查合格后方可到校。

2、開學前全方位改善學校環境衛生。疫情期間對校園實施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準進入。開學前，各學校對前期儲備物資進行梳理統計，中心學校在開學前一周將第一批采購一次性醫用口罩5500個，n95口罩400個，一次性乳膠手套1000雙，消毒凝膠600瓶，紅外線體溫計200個，水銀體溫計500支，手搖背式噴霧器20個，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分發到各學校。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，組織開展好愛國衛生運動，加大校園環境衛生整治力度，全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

3、未經市委政府和市教體局批準，各學校不得擅自提前開學，學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查，各項準備工作就緒后方可開學。開學后每天開展消毒工作。

4、開學第一天，請當衛生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查，身體無發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學生及家長方可進入校園，全體師生必須佩戴口罩。此后，由衛生部門指導教職工每天進行排查，直至全市疫情全面解除。

5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度，執行零報和日報制度，明確校園長是疫情報告人，負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天為學生測量2次體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離，第一時間報告中心學校，再由中心學校報告市教體局和衛生部門。并配合醫療衛生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。

6、嚴格執行校園封閉管理制度，嚴禁外來人員進入校園，因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理，同時密切關注與來訪人員有密切交往的師生，并做好登記和追蹤工作。

7、堅決杜絕開展群聚性活動，盡量通過學校工作群、校園廣播等安排布置學校工作，避免全體師生高度集中，親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區域，要加強通風清潔，配備洗手液、手消毒劑等，引導師生勤洗手，科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。

8、學校對因病誤課的學生要通過網絡手段進行補課，對因病耽誤考試的要安排補考。

9、通過小手牽大手強化宣傳教育，學校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識，同時繼續通過微信群、qq群等方式，每天向教職工及家長、學生通報疫情信息及轉發疫情防控相關通知要求，繼續做好思想教育工作，讓他們正確認識新型冠狀病毒，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，提高預防意識，做好預防措施，保護好自己就是對社會的最大貢獻。

1、強化領導，確保組織到位。各中小學幼兒園要進一步統一思想、提高認識，增強對開學防控工作的緊迫感和責任感，細化開學防控措施，確保領導到位、人員到位、措施到位。

2、強化宣傳，確保認識到位。各校園要做好宣傳引導工作，讓廣大師生科學認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，增強自信心，提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。

3、強化協作，確保工作到位。開學后，各校園要以防控工作為重點，從大局出發，密切學校與教職工、教職工與教職工、教職工與學生和家校聯系的溝通協同，通力合作，確保開學順利。遇到新情況、新問題要及時上報。

4、強化紀律，確保措施到位。各校園要嚴格領導帶班和24小時值班制度，疫情為解除期間，校園長為帶班領導，疫情防控期間，一律不得外出。

門診常態化疫情防控工作方案（精選13篇）篇八

4、持續改善：負責數據分析工作，要求相關部門做出糾正和預防措施，對措施提出審核意見，并提出后續改善建議。

5、體系審核：負責組織內審、管理評審、接待外審等工作；

6、體系教育與培訓：協助人資開展質量管理的教育和培訓，確保公司員工的質量意識和水平得到提升。

7、質量及標準化方面工作的推進。

門診常態化疫情防控工作方案（精選13篇）篇九

為更好地幫助__小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關，及早預防、及時疏導、有效干預、快速控制師生中可能出現的心理危機事件，降低__小學師生心理危機事件的發生率，減少師生因心理危機帶來的各種傷害，構建平安、友善、和諧、穩定的心理健康氛圍，根據省、市、區疫情防控指揮部及南縣教育局有關要求，特在__小學開展心理干預、疏導工作，并制定本方案。

一、成立領導小組。

組長：____。

副組長：____。

成員：____。

二、具體工作安排。

(一)加大宣傳力度。疫情期間，__小學已針對學生可能出現的不良情緒和行為，制作了《__小學新冠肺炎疫情防控宣傳手冊》，向廣大師生普及什么是新型冠狀病毒等科普知識，并就如何進行科學、有效、安全的疫情防護提出針對性建議，同時要求各班主任利用學生家長微信群向本班全體學生發出一封公開信，為全體學生注入一劑心理預防針，也讓學生感受到學校的關懷和保護。同時，鼓勵各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學平臺等方式向廣大家長、學生、教師推廣心理健康知識的相關宣傳。

(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學校疫情防控整體部署，并根據疫情防控工作的推進情況，及時調整心理健康教育工作重點，以切實減輕疫情所致的心理傷害、促進社會穩定為目標，把握在開學前、開學后等關鍵時間點提供有關疫情防控心理調適的正確信息，及時調整師生心理狀態，有特殊情況的，積極進行心理干預。

(三)及時進行研判。各班主任要及時摸清本班疫情情況，積極關注學生(特別是留守、單親等特殊家庭的學生)、教師疫情及其心理狀態，掌握受疫情影響的師生的心理健康動態變化，及時識別高危人群，避免極端事件、群體心理危機事件的發生。針對不同人群實施分類干預，嚴格保護受助者的個人隱私，避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。

(四)開展有序服務。開學前，學校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長推送防疫心理知識，普及心理健康教育，特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學生提供心理咨詢服務、心理疏導。開學后，面向全體學生開設防疫心理健康教育團體輔導;對因疫情導致心理困惑的學生及時開展個別心理輔導，做好一定時期內的跟蹤;對出現有嚴重心理障礙的學生積極開展轉介工作。在個體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外，并做好相關記錄。

三、工作對象。

__小學因面對疫情產生不良情緒、急需情緒疏導和心理支持的全體師生。

四、干預措施。

(一)平臺互助。在開學前，利用微信公眾平臺，引導學生正確認識冠狀病毒，做好疫情防控知識的相關宣傳工作，引導學生家長及時關注孩子情緒，引導廣大師生做好情緒調控，普及心理健康維護常識，合理看待疫情。各班主任要及時關注學生疫情及其心理狀態，全面收集相關信息。開學后，學校心理健康老師、各班主任面向全體學生積極開展生命教育等心理健康團體輔導課，引導學生樹立良好心態，珍愛生命，積極面對學習生活。

(二)技術支持。嘗試開通網絡心理支持服務，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生做好服務。__小學心理健康教育老師、班主任要認真研讀國家衛健委發布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》，積極關注學生身心發展變化，對有需求的師生開展線上個體輔導或者進行電話咨詢，引導師生積極面對學習生活。開學后，要針對本次疫情認真開展團體心理輔導或個體心理輔導，時刻關注師生心理狀態。

(三)分類干預。

1.疑似感染師生。

干預措施：

(1)政策宣教，密切觀察，及早求治;。

(2)為人為己采取必要的保護措施;。

(3)服從大局安排，按照規定報告個人情況;。

(4)使用減壓放松行為，減少應激反應;。

(6)鼓勵使用心理援助熱線或在線心理干預等及時尋求社會幫助，調整心態。

原則：健康宣教，鼓勵配合、順應變化。

2.無感染但情緒波動明顯，正常學習、生活遭受明顯影響的師生。

干預措施：

(1)引導適度瀏覽相關信息，正視疫情;。

(2)引導接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持;。

(4)引導來訪者正視身體發出的信號，做好自我癥狀識別與求助;。

(5)對由此次疫情出現嚴重心理障礙的學生，及時做好轉介工作。

門診常態化疫情防控工作方案（精選13篇）篇十

為進一步深化創先爭優活動，根據區委創先爭優活動辦公室《關于在全區各級黨組織深入開展“結對比學趕超”的實施意見》要求，經局黨組研究決定，在全局開展“結對比學趕超”活動，以活動的大開展，促進全體機關干部素質能力的大提升，加快水利各項事業大發展。現制定如下實施方案。

全面貫徹黨的xx大和十四屆四中、五中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，教育和引導干部職工進一步解放思想、強化意識、轉變觀念、提高素質、提升能力，不斷增強水利干部的榮譽感、使命感和責任感，在全局形成事業至上、事爭一流、執行有力、廉潔勤政、傾心為民的良好風尚和浩然正氣，為推進全區水利事業又好又快發展做出突出貢獻。

堅持圍繞中心、服務大局、內外兼顧、各有側重、立足水利特點，彌補差距與不足，全方位開展結對比學趕超活動。“比”，著重開展“五比五看”：比實績，看工作進位爭先;比創新，看破解難題力度;比服務，看群眾認可程度;比作風，看執行能力高低;比素質，看社會形象如何。通過全面“比”，比出壓力、比出責任、比出干勁、比出信心。“學”，著重學習先進理念、創新思路、經驗做法等，進一步解放思想、開闊思路、學以致用、以學促干，提高推動科學發展的能力和水平。“趕”，對照先進目標，細化任務、分解落實，研究有效推進措施，不斷縮小與先進的差距。“超”，以目標和結果為導向，不斷超越自我、奮力趕超先進，實現升級進位。重點在服務質量、辦事效率、工作創新上比學趕超。

經局黨組研究決定，我局比學趕超區內標桿為區住建局，區外標桿為昌樂縣水利局。圍繞比學趕超活動，突出以下五個方面工作：

(一)堅持學習、不斷提高。認真學習實踐科學發展觀，牢牢把握創先爭優活動精神，做到真學真懂真信真用;認真學習本職業務和新理論、新知識、新技能，不斷提高素質能力;積極學習基層群眾的創新創造、外地先進經驗和世界一切先進理念、發展模式，大力踐行行動學習法，在實踐中學習，在學習中實踐，提高學習力，增強執行力。

(二)奮力趕超、爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，結合水利部門實際，各個科室根據職能分工，落實具體行動，真正做到愛崗敬業、埋頭實干，開拓進取、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績;奮力趕超、爭創一流，見紅旗就扛，見先進就爭，在干事創業中展現新作為、樹立濰城水利新形象。

(三)落實責任、服務于民。具有強烈的服務意識，積極幫助群眾解決實際困難，做群眾的知心人;牢記宗旨、傾心為民，經常問需于民、問計于民、問政于民，真心實意為群眾辦實事、辦好事，在服務群眾中密切黨群干群關系。

(四)認真總結、比學趕超。認真制定學習計劃，定期組織單位骨干，到昌樂縣水利局學習調研;并不定期邀請昌樂縣水利局人員到濰城開展講座交流。

(五)立足職能，不斷創新。我們要積極拓展活動內容和領域，結合水利實際，針對取水人辦理取水許可、取水人申請換發取水許可證、水事糾紛調處、移民資金發放、水利項目實施等方面不斷拓新思路。

(一)對標桿找差距。按照區內學住建局，區外學昌縣樂水利局的要求，對照先進重點查找我們在履職能力、思想境界、工作思路、隊伍建設、精神狀態等方面的不足和差距，認真分析原因、研究對策，努力做到四“明”：“比”的標桿明了，“學”的內容明白，“趕”的措施明確，“超”的目標清晰，通過活動開展，查不足、知不足、補不足，迅速提高全體干部的素質和能力，促進全區水利各項事業大發展大提高。

(二)制定具體方案。緊密圍繞區委區政府“一六五一”的思路舉措和水利工作實際，制定結對比學趕超實施方案，明確目標、落實責任，有重點、有步驟的持續突破，確保活動取得實效。

(三)實行“一諾三評”。水利局黨組根據工作實際做出開展比學趕超的目標承諾，向全體黨員和群眾公開。局黨組每季度末就比學趕超情況進行點評，著重分析差距和下步努力方向。每半年組織一次群眾評議，評議結果以適當形式公開。每季度評選一次比爭標兵，進一步明確趕超方向。

(四)定期交流互訪。加強與比爭對象的聯系溝通，充分利用周五學習日，定期不定期組織開展考察學習和座談交流，隨時了解比爭對象的發展態勢和工作情況，及時學習先進經驗，研究推進工作的新思路、新舉措。

(五)總結比爭成效。水利局黨組按照區創組辦要求，每月總結一次比爭成果，每季度最后一個月的22日前要向局黨組書面報告一次進展情況，每半年通報一次比學趕超進度，年終進行綜合評比。

(一)加強組織領導。按照區創組辦要求，水利局及時成立了以局黨組書記、局長為組長，班子成員為副組長，有關科室負責人為成員的水利局“比學趕超”活動領導小組，具體領導和實施我局“比學趕超”各項活動。

(二)狠抓責任落實。按照區《關于全區各級黨組織深入開展“結對比學趕超”的實施意見》，結合水利實際制定了水利系統“結對比學趕超”實施意見，按照實施意見要求，逐項抓好排查和整改工作的落實，屬全局性的由全局統一組織學習整改，屬于科室或局部性的由分管領導和科室抓好整改，全局一盤棋，查漏補缺，確保水利系統的“結對比學趕超”活動富有成效。

(三)深入思想發動。要想我局“結對比學趕超”開展的好，思想發動是關鍵，從活動開始局領導就高度重視“結對比學趕超”活動的開展情況，做到提前部署、精心準備、扎扎實實開好動員會，盡快動員和部署黨員干部積極參與“結對比學趕超”活動，在全局形成比學趕超的良好氛圍。

(四)加強組織考評。按照局里制定的“結對比學趕超”實施方案，對活動開展情況實行每季一點評，半年一評議，對在季度、半年、年度活動中被評議為先進的要及時組織干部學習交流，從自己做起，學習身邊先進，由小到大、由近到遠，迅速把我局“結對比學趕超”活動搞好富有成效。

(五)建立激勵機制。對在“結對比學趕超”活動中成績突出的，樹為全局的學習的標桿，定期組織學習其先進經驗和做法，全年被樹為典型的，作為評先樹優的重要依據。

門診常態化疫情防控工作方案（精選13篇）篇十一

表達和維護廣大教職工利益作為工會工作的出發點和落腳點，以加強學校民-主管理，推進和-諧校園建設，提高教職工隊伍素質為重點，按照市教育工會和學校黨委的工作部署，切實履行工會職責，在組織教職工、引導教職工、維護教職工合法權益中發揮積極作用，團結全校廣大教職工為推進學校又好又快發展貢獻力量。具體:。

(一)加強民-主政治建設，促進學校和-諧發展。

提高廣大教職工對新形勢下加強民-主管理重要性的認識。進一步完善以教職工代表大會為基本形式的學校民-主管理制度。按時規范開好教代會，不斷提高教代會質量，充分發揮教代會代表的作用，做好教代會的提案落實工作。進一步拓寬工作視野，創新工作思路，保障教職工享有更多更切實的民-主權利，提高學校民-主、科學管理水平。配合行政、紀委做好校務公開工作。

(二)強化工會服務意識，依法履行維權職能。

把教職工最關心、最直接、最現實的利益問題作為工會維權的重點。主動、及時了解教職工思想動態，加以正確引導。加大源頭參與力度，增強維權工作的實效。認真貫徹落實市教育局和學校《關于以人為本關心教職工生活的意見》，以弱勢群體為重點，做好“送溫暖”活動。關心教職工身心健康，維護女教職工特殊權益，引導廣大教職工養成健康的生活工作理念，為教職工創設愉悅的工作環境，使工會組織真正成為教職工的貼心人、知情人和幫助人。

(三)強化師德考核監督，促進教工隊伍建設。

配合黨政做好教職工思想政治工作，加強師德學習教育，引導廣大教職工樹立崇高的職業理想，增強教職工的職業幸福感。貫徹落實省教育廳《關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》，按照淄博五中師德規定60條和考評方案的要求，抓好師德考核監督工作。開展好師德教育主題月活動，做好師德標兵評選工作，抓好創建學習型職工、崗位練兵、建功立業等活動，為教師的成長發展搭建平臺，提供服務。

(四)加強工會自身建設，提高工作能力水平。

加強工會自身建設，增強工會組織的凝聚力和工作活力。組織工會委員認真學習政治、業務理論，用科學發展觀統領學校工會工作，全心全意為教職工服好務，努力提高工會組織服務教職工的能力和水平，不斷提高工會在促進學校科學發展、和-諧發展中的作用。

(五)積極開展文體活動，增強教工隊伍凝聚力。

充分發揮工會的組織教育優勢，圍繞服務教育教學、服務教師成長，廣泛開展群眾性文體活動，豐富教職工文化生活，增強教職工的凝聚力。深入開展以青年教師為主體的崗位練兵活動，培養、提高青年教師的職業道德、教學技能，組織參加市第五屆青年教師基本功大賽。組織好“三八”國際婦女節教師節慶祝活動，組織參加好市教育系統各類文體比賽。

門診常態化疫情防控工作方案（精選13篇）篇十二

組長：

成員：

聯絡員：

認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府及學校黨委行政關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務，把員工和附屬中小學幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，認真落實防控措施，全力做好防控工作，切實保障人員身體健康和生命安全，維護學校安全穩定。

(一)成立領導機構。加強組織領導，依法依規科學有序管控，構建落實到各個預防控制體系。

(二)做好值班值守和信息報送。

1.落實學校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異常情況及時處理上報。

2.按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學幼兒園相關情況。

(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網站、微信工作群等網絡渠道，面向中心全體員工和家屬及時傳達有關文件精神并編發假期生活提示，開展健康教育，包括：普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保持清潔衛生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留；提示不得前往成都等疫情嚴重地區及其周邊地區；密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化，強化輿情監測與引導，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。

(四)了解和掌握假期員工動態。

1.了解和掌握員工假期去向，做好信息登記。

2.全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，特別在20xx年元旦后去過或經停成都、與成都(來)人密切接觸的情況，及時掌握動向，做到精準摸排。

(五)加強聯防聯控，加強與校醫院密切聯系，及時掌握信息，獲取專業指導。

(六)統籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的有關工作。

1.指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校，按照屬地政府和教育行政部門的要求，做好疫情防控工作。

2.如各中小學校(幼兒園)不能按期開學，指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據屬地教育行政部門部署安排，充分發揮現代教育技術手段的作用，通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式，讓廣大學生在家接受教育教學，確保每個學生不落課、不掉隊，保證足夠的學時。

3.指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備。各校開學時間以屬地教育行政部門規定為準。

(七)加強疫情監測和摸底排查。

開學報到時，開展健康狀況排查，對中心所有員工進行健康監測，如發現有發熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫院接受診斷治療。

(八)落實后勤、衛生設施保障。

在開學前，組織開展辦公室環境清潔行動，做到通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，洗手間配備肥皂或洗手液。

(九)嚴格信息報送。

與學校總值班室、校醫院等處保持密切聯系，嚴格信息報送。

全體員工要嚴格落實學校黨委行政對疫情防控的各項要求，提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，確保打贏疫情防控這場戰役。

門診常態化疫情防控工作方案（精選13篇）篇十三

建立以項目經理為組長、技術負責人為副組長的火災防控工作隊伍，成立火災防控工作領導小組：

組長：劉聲俊。

副組長：黃軍。

成員：許兵、陳程、陳啟軍、曹禮全、謝遠明、段開金、各勞務班組長。

三、工作任務：

1、建立健全消防規章制度、落實防火責任制、劃分防火責任區、明確防火責任人、逐級落實消防任務、加強冬季防火管理。明確本責任區域內的火災防控責任人及在各火災防控工作上的職責分工，層層落實火災防控職責。

2、落實動火審批制度情況。嚴格執行“十不燒”規定，開展消防知識宣傳。

3、開展安全隱患大檢查，切實消除火災隱患。檢查施工現場易燃、易爆物品的管理情況。將現場材料按要求堆放整齊，油漆、防水涂料等易燃、易爆物品按要求進行放置和儲存。

4、檢查施工現場用電管理情況。加強對電氣線路的安全管理及電氣設備正常檢修和維護工作。對部分電線線路老化的進行更換。

5、對生活區火災隱患的檢查及整改工作。在生活區采取可靠的技術措施及管理措施，嚴禁在宿舍使用電爐、電取暖器等大功率電器，不準燃燒工地的模板、木方等廢棄物取暖。

6、項目部及各班級組織學習《中華人民共和國消防法》。開展火災防控自查自改活動，建立火災防控自查的消防工作新機制。項目部月組織兩次安全隱患檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立安全隱患檢查臺賬。

做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

四、具體措施及安排：

1.舉辦法制報告會及火災防控知識教育。

2.項目部及各勞務班組組織召開法制教育報告會暨火災防控主題班會。

3.開展消防安全的逃生演練活動。

4.各班組自查責任區消防隱患。生活區由項目部組織各勞務班組進行自查。

5.根據上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。

6.堅持月查、周查制度到各責任區。

五、工作要求：

1、項目經理為消防工作的第一責任人，技術負責人為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

2、火災防控工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作情況進行檢查，總結經驗，找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。

做到積極協助、密切配合、凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。

4、各責任區責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的火災防控大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。