隨著這個月的結束，我們需要對過去的工作進行一次全面的回顧和總結了。以下是一些比較出色的月工作總結范文，希望能夠給你提供一些借鑒和啟發。
科普的工作總結（熱門21篇）篇一
xx縣防震減災局嚴格按照(xx協〔〕13號)文件要求，認真做好防震減災科普宣傳教育工作，有力地促進了全縣防震減災及地震科普工作任務的落實和科普事業的全面發展?，F將今年防震減災科普工作總結如下：
成立了以局長為組長的防震減災科普工作領導小組，由專人具體負責科普宣傳教育日常工作，并將防震減災科普宣傳工作納入年度工作計劃，設立科普專項經費，用于印制各類宣傳資料、圖冊和開展科普宣傳活動。
抓住歲末年初回鄉人員增多的有利時機，開展新春走基層活動，發放法制科普讀物、購物袋、掛歷等宣傳資料，實地走訪學校、社區。
充分利用全國防災減災日、“科技之春”、科技活動周、全國科普日等有利時機在應急避難場所、科普示范社區、縣城區人員密集場所大力開展防震減災宣傳教育，開展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過發放宣傳資料和現場講解的形式，進一步幫助公眾了解地震法制和科普知識，增強廣大群眾的.憂患意識，幫助他們掌握基本的防震避險自救互救技能。
深入開展防震減災示范創建。年度內完成1所國家級防震減災示范學校的申報，創建命名1所市級示范學校，1個市級示范社區，2個農居地震安全示范點，1個縣級防震減災科普示范村。
1.召開防震減災助理員培訓會，組織學習地震監測預報、震害防御、應急救援等防震減災科普知識。
2.邀請市上專家到科普示范校、示范村開展防震減災科普專題講座，受到學校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業務骨干參加全市監測預報業務培訓。
在的科普工作中，我局將以繼續做好防震減災科普宣傳工作為己任，為讓防震減災知識及地震常識普及到家庭、輻射到社會做出應有的積極的努力。
科普的工作總結（熱門21篇）篇二
我校一直對科普教育予以高度重視，-一年里，扎實地開展科普教育活動，也取得了比較顯著的成績。在努力體現火炬點亮夢想特色教育的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創新能力培養?，F將具體情況總結如下：
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，科學技術學科組的老師們齊心協力互相配合，具體落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂，我們以專業為主線，挖掘各種蘊涵于專業教學、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。
學校每年保證投入一定的科普活動經費，確保科普教育和活動的順利開展。結合專業建設，學校組建了局域網、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施。像即將投入使用的未來教師和比特教室，極具特色，給孩子們提供了無限的夢想空間與創造能力。
學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了三個方面的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創造力。
1.普及科學活動，組織科普知識講座。
一方面，學校定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業務素質高，科普意識強的教師，結合專業和行業特色介紹科技發展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。
另一方面，積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。
2.組織開展科普綜合實踐活動。
學校有意識地利用春、秋游或節假日的時間帶領學生外出參觀像科技館、開心農場等地，讓學生在實際生活中體驗及感受科技的魅力。
3.技能訓練型活動。
學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維，培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。
為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養的機會，在普及的前提下發展孩子的個性。把理論與實際相結合，培養孩子的動手能力，許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品，比如精致的航空模型、自制水果拼盤、自制蛋糕等等，孩子對科學的興趣日益漸濃。
以上三個方面的科學教育活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學?？茖W教育的質量。
總之，一年來，我校科普領導小組和各項工作有了新的進展，取得了一些成績，但也存在一些不足。在今后的工作中將更加努力開展工作，充分發揮自身優勢和特點，為提高我校師生素質和促進我區經濟建設做出新的更大的貢獻。
科普的工作總結（熱門21篇）篇三
21世紀，人類正在邁向一個嶄新的新經濟時代，我們面臨嚴峻的挑戰和巨大的機遇。在過去的一年里，貴陽生產力促進中心為大力發展科學技術、弘揚科學精神，在普及科學知識方面做了一些工作。
貴陽生產力促進中心依靠自身優勢，建立起三個綜合性互聯網網站：“貴州中藥現代化信息網”、“貴陽科技信息港”以及“貴州新材料信息網”。利用網站傳達科技信息以及相關知識和動向。
3、“貴州新材料信息網”介紹新材料的新聞、動向和知識。新材料作為一個新興產業，在“西部大開發”中將起到舉足輕重的作用。但尋常百姓對這一產業的了解還比較缺乏。通過“貴州新材料信息網”讓老百姓深入了解新材料，努力推動這一產業的發展，為西部發展貢獻一份力量。
1、我們通過專職人員收集、整理的與農業相關的種植技術、養殖技術、病蟲害防治方法以及科技博覽等信息輸送給貴陽電視臺，再通過貴陽電視臺開辦的農業科普知識欄目對廣大農村用戶進行科普教育；2、開展貴陽農業信息化“村村通”建設工作，我們已在貴陽市的烏當區、白云區、開陽縣建立了64個貴陽農業信息化“村村通”示范點，使64個村能通過網絡進行科普宣傳工作。
1、開展了計算機網絡及辦公自動化培訓240人次；
2、對農村技術人員開展計算機與網絡知識的培訓110人次；
3、開展公務員知識培訓228人次；
4、開展制造業信息化方面的培訓270人次；
我們根據為科技工作和中小企業服務的宗旨，發行了以介紹科技知識和產業為主要內容的期刊《科技資訊》，現已發行了33期，期刊包含了科技簡訊、政策信息、高技術辭典、經驗交流、科技發展論壇、新技術、企業之窗等欄目。期刊的發行方向主要是針對政府機構和中小企業，通過科技簡訊、高新技術辭典和科技發展論壇、新技術四個欄目為讀者提供和介紹科普知識。
1.在每年一度科技活動周組織30多家企業進行新產品、新技術的展示和宣傳；
2、組織10家企業參加重慶高交會，在重慶宣傳貴陽的新產品、新技術；
3、組織了100多人參加納米技術專利講座；
4、組織97家企業參加貴州制造業信息化會議。以上是貴陽生產力促進中心開展科普工作的總結。
科普的工作總結（熱門21篇）篇四
我市《科普惠農興村計劃》工作，由于領導重視，早作安排，縣區精心組織，積極申報，市科協組織專家認真篩選，按時向省科協推薦，《科普惠農興村計劃》工作取得顯著成效，現總結如下：
全市共征集《科普惠農興村計劃》項目11個，其中，譙城區申報4個，蒙城縣申報3個，××縣申報2個，利辛縣申報2個。經市科協認真篩選，優選出7個項目，于6月15日，按時上報省科協。經省科協組織專家評審，我市推薦的譙城區食用菌協會和××縣高峰被省科協作為全國《科普惠農興村計劃》先進科普示范農技協和先進個人，向中國科協推薦。9月24日，經全國農村基層科普組織和帶頭人申報、各地科協和財政部門推薦、中國科協和財政部評審，中國科協和財政部聯合印發《關于表彰全國科普惠農興村先進單位和帶頭人的決定》，對1219個全國科普惠農興村先進單位和帶頭人，其中農村專業技術協會612個，農村科普示范基地300個，少數民族科普工作隊5個，農村科普帶頭人302名進行表彰，我市推薦的譙城區食用菌協會和××縣高峰榜上有名，被評為全國《科普惠農興村計劃》先進科普示范農技協和先進個人。
1、超前安排部署?！犊破栈蒉r興村計劃》是科協的一塊品牌工程，市科協領導十分重視，幾年來均超前謀劃，早作安排，多次在不同的會議和場合強調，要求縣區早安排，選準項目，培育項目，精心指導，做好項目申報材料的搜集、整理、完善工作，力爭每年取得更好成績?！痢量h在這方面做得好，提前幾個月安排項目，多次向市科協領導匯報項目情況，初稿形成大樣后，多方征求意見，親赴亳州，請市科協領導把關，并對材料不斷修改完善，做到從容不迫，按時完成項目申報任務。
2、精心指導。市科協領導對縣區的項目申報初稿材料親自審閱，嚴格把關，懇切提出意見和建議，有力促進了項目材料的完善和提高。
3、按時報送?？h區申報的材料匯總后，市科協認真篩選，優中選優，安排專人，及時協調有關部門，做好材料的后期完善工作，并按時報送材料到省科協，受到省科協的表揚。
1、協會項目需提供本縣統計局“農民近三年的平均純收入”證明原件。
2、省科協對產品的質量認證審查的很細致、認真，明年的申報項目市科協要重視，嚴格要求，縣區選項要慎重，注意篩選。
3、嚴格按照推薦表的“填表說明”進行填表，材料附件詳實可信，能證明表格的內容，明顯多余的'東西不要。要有目錄，編頁碼，方便查找。
4、不符合“填表說明”幾個要件之一的材料，為不合格或不具備資格的材料，將被淘汰。
5、因項目的三種類型均需“獲得縣級以上科普工作獎勵”，作為必備條件，所以，建議市科協在每年全省項目申報前，即每年的3、4月份前，命名或表彰一批市級科普工作單位和個人，以促進我市項目的申報。
6、對縣區項目申報到市的時間，要提出嚴格要求，明確過期視為自動放棄。今年，部分縣區逾期未報項目材料，已耽誤了時機，影響了市科協的初審，致使材料倉促上報，勢必影響材料質量。
7、注意在“獲得縣級以上科普工作獎勵”的項目中選項，注重培育項目，加大指導支持項目的力度，平時注重積累材料，按照要求，項目缺啥就彌補啥，最后做到，項目需要啥，材料就有啥。
科普的工作總結（熱門21篇）篇五
根據《廣州科學技術協會關于要求開展好州科普日活動的通知》（迪科協發〔20xx〕10號）文件精神要求，充分發揮科協工作職能作用，拓寬工作思路，構建科普平臺，聯合廣大科技部門，在全國科普日活動期間開展了豐富多彩的科普宣傳活動，取得了較好的科普效應，進一步形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的社會風尚?，F將活動情況總結如下：
為認真貫徹落實云科協辦發〔20xx〕7號和迪科協發〔20xx〕10號文件精神，縣科協及時制定活動草案并及時向縣委作了匯報，縣委及時作了指示，分管科協的縣委常委、宣傳部長劉秀萍同志于8月17日組織召開了協調會，對要求參會的15個部門要按照縣科協草擬的活動方案，聯合、協同舉辦好的全國科普日活動。同時，要求牽頭部門要認真做好。宣傳部門要做好宣傳報道，讓廣大群眾充分認識和了解全國科普日活動。
9月20日上午，縣念薩街廣場呈現了一派歡樂的景象?！俺珜У吞忌?，保護生態環境，共建和諧”為主題。“全國科普日活動”二大條橫幅，以及來自縣科協、科技局、林業局、衛生局、水務局、文體局、氣象局、環保局、司法局、自然保護局、鹽政等十五個部門的30名科技工作者和科普志愿者，身背“全國科普日活動宣傳紅綬帶”，在一條長龍似的咨詢服務臺一字擺開，形成了一條亮麗的風景線，吸引了廣大市民。特別是15個部門按照科普日活動主題編制的科普宣傳資料：“攜手共保美好家園”、“民族團結進步條例”、“環?？破罩R”、“云南省氣象災害與防災減災知識”、“信息資源共享工程”，“堅持人水和諧，建設生態文明”、“消除典缺乏危害健康教育宣傳手冊”、“云南科技報?？钡?000多份科普資料和100多份宣傳掛圖，以知識性、趣味性、實用性、簡明易懂的特點易于群眾接受。30名科技工作者和科普志愿者向過往市民分發宣傳中，積極為群眾咨詢解答，讓群眾滿意，感受到科普就在你我身邊。
（一）圍繞主題，營造了氛圍。
我縣的全國科普日活動，參加單位多，科技專家、科普志愿者30多人；參加活動的農民、學生、機關干部和城市居民達500多人次。同時，宣傳標語、宣傳資料貼近實際、貼近生活、貼近群眾，發放宣傳資料不局限在念薩街廣場，還延伸到農貿市場及副街，營造了科普日活動氛圍。
（二）搭建科普平臺，整合了科普資源。
今年的科普日活動充分體現了大科普的氛圍。縣科協雖然人少，但在縣委、政府的支持下，積極發揮協調職能，是能整合資源、動員社會力量形成科普大舞臺，實現科普工作雙贏、多贏的局面，拓展了科普活動范圍。
（三）科普活動開展取得實效，深受群眾歡迎。
科普日活動從實際、實用、實效的原則出發，通過一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊了，一次次咨詢、解答的服務活動，向廣大群眾積極倡導健康、文明、科學的生活方式，使科學方法扎根于群眾中，不斷增強了公眾的科學意識，特別是“人水和諧、保護資源、保護環境，節約意識”等的宣傳，對提高我縣公眾科學文化素質有著重大的深遠意義。
科普的工作總結（熱門21篇）篇六
知識經濟時代的到來充分顯現了科學技術對經濟發展社會發展所起的重要作用，職業教育作為傳播實用性科學技術，提高廣大勞動者素質，尤其是提高廣大勞動者的科學素質和動手能力的教育機構，始終受到國家和社會的密切關注。職業教育呼喚教育創新，科技活動以獨有的趣味性、知識性、科學性、實踐性和創造性等特點在職業教育中所起作用是其它學科無可替代的，因而，我校作為成武縣科技特色示范學校，繼續以科技為特色，高起點切入，扎實地開展科普教育活動，也取得了比較顯著的成績。
在努力體現職教辦學特色的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創新能力培養?，F將具體情況總結如下：
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是職業學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教務處、實習處人員為成員的科普活動領導小組，各專業組配合具體落實各項工作，教務處和實習處督查工作落實情況，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂，我們以專業為主線，挖掘各種蘊涵于專業教學、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
學生科技創新作品展示櫥窗更是學校創設科普氛圍的“領銜設施”，早已成為學校一道亮麗的.風景線，時時吸引著學生、家長駐足觀看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。
二、加強師資隊伍和科教園地建設，確?？破栈顒禹樌_展我?，F有一批專業教師，他們業務能力強、素質好、熱心科技教育事業。結合學校專業教師隊伍建設，學校每年暑假選派一批骨干教師參加省級、國家級新技術培訓，每年選派部分教師參加省科協舉辦的科技輔導員培訓，提高教師理論水平和指導能力，高起點切入科普教育活動。
學校尊重教師的辛勤勞動和創造成果，不僅把他們的工作列為評選先進、評定職稱、晉級的業績考核之一，還對他們在各級各類重大競賽中獲得優異成績的輔導老師，按照我?！蛾鶠槁氈歇剟罴殑t》的具體規定給予物質獎勵。教師在教學中，從實際出發，結合專業特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創新能力和綜合實踐能力。
學校每年保證投入一定的科普活動經費，確?？破战逃突顒拥捻樌_展。結合專業建設，學校組建了局域網、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施。
由于客觀的原因，學校校園場地十分緊張，盡管如此，我們仍把科教園地納入學校發展規劃，即將動工的綜合實訓大樓已規劃建立科普活動基地。
學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了三個層次的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創造力。
第一層面普及型科學活動。
1、組織科普知識講座。
一方面，學校定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業務素質高，科普意識強的教師，結合專業和行業特色介紹科技發展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。
另一方面，積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品的思想意識。
2、組織開展常規性課外科技活動。
學校每天下午第七節為常規性課外興趣小組活動時間，活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。
平時的雙休日，學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等社會實踐活動。
第二層面技能訓練型活動。
學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維，培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。
等三個專業進行創新和開發，組成課外科技制作活動小組，進行重點指導。每個組都完成了一項項很有創意的科技制作，比如機械專業制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業制作的趣味電路、控制裝置、計算機專業制作的動漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關注，在校園工藝節上大放異彩。
第三層面創新作品制作活動。
由于前面兩個層面活動的開展，許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導，并照顧學生發展的個別差異，讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間，我們讓學生帶著問題找導師。學生的小課題一旦得到導師的確認，就可以向學校提出申請，學校充分尊重學生的勞動成果，并給予時間、空間和經費的支持。學生們只要向自己的導師提出申請，就會得到導師的全程指導。導師會鼓勵他們在科學課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認識，提出各種問題，集中探究的項目。但導師不會給學生直接的指示，而會用問題引導他們參與到研究、制作和改進中去。
以上三個層次的科學實踐活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學校科學教育的質量。
科技競賽的成績是反映一個學?？破战逃闆r的重要指征。近三年，我校參加了各級各類科技比賽，取得了優異的成績：
科普的工作總結（熱門21篇）篇七
我校作為xx區科技特色示范學校，幾年來，扎實地開展科普教育活動，也取得了比較顯著的成績。
在努力體現職教辦學特色的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創新能力培養?，F將具體情況總結如下：
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是職業學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，德育處人員、班主任為成員的科普活動領導小組，各專業組配合具體落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂，我們以專業為主線，挖掘各種蘊涵于專業教學、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。
教師在教學中，從實際出發，結合專業特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創新能力和綜合實踐能力。
學校每年保證投入一定的科普活動經費，確保科普教育和活動的順利開展。結合專業建設，學校組建了局域網、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施。由于客觀的原因，學校校園場地十分緊張，盡管如此，我們仍把科教園地納入學校發展規劃，即將動工的綜合實訓大樓已規劃建立科普活動基地。
學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了三個層次的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創造力。
第一層面普及型科學活動。
1、組織科普知識講座。
一方面，學校（每周星期三下午）定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業務素質高，科普意識強的`教師，結合專業和行業特色介紹科技發展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。
另一方面，積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。
2、組織開展常規性課外科技活動。
學校每周有一次課外興趣小組活動時間，活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。
平時的雙休日，學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等社會實踐活動。
第二層面技能訓練型活動。
學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維，培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。
為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養的機會，在普及的前提下發展孩子的個性。我們把科技制作活動與專業技能訓練相結合，深入開展科技制作活動。我們主要集中專業優勢，在機械、電子、計算機等三個專業進行創新和開發，組成課外科技制作活動小組，進行重點指導。每個組都完成了一項項很有創意的科技制作，比如機械專業制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業制作的趣味電路、控制裝置、計算機專業制作的動漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關注，在校園工藝節上大放異彩。
第三層面創新作品制作活動。
由于前面兩個層面活動的開展，許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導，并照顧學生發展的個別差異，讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間，我們讓學生帶著問題找導師。學生的小課題一旦得到導師的確認，就可以向學校提出申請，學校充分尊重學生的勞動成果，并給予時間、空間和經費的支持。學生們只要向自己的導師提出申請，就會得到導師的全程指導。導師會鼓勵他們在科學課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認識，提出各種問題，集中探究的項目。但導師不會給學生直接的指示，而會用問題引導他們參與到研究、制作和改進中去。
以上三個層次的科學實踐活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學校科學教育的質量。
科普的工作總結（熱門21篇）篇八
xx年上半年，社區的宣傳活動堅持以群眾喜聞樂見的形式和社區力所能及的事為切入點，有效地提升了居民的文明素質和豐富了精神文化生活。
一、依托載體，實現亮點創新，增強宣傳效果健康教育講座。我社區結合社區群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識講座”、“養生知識講座”、“計生知識講座”、“學法、普法”、“早教進小區”等，為普及健康知識打下了良好的基礎。
4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳。“愛耳護耳宣傳”、“法律知識進小區”、“消防安全知識講座”充分發動社區居民從現在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習，追求健康的生活方式，增強居民科普意識。社區大力開展“拒絕邪教簽名活動”活動，社區科學氛圍濃厚，文明向上的社會風氣基本形成，無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發生。讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好。
xx下半年的宣傳工作，將主要圍繞以下幾個方面進行：
1、社區弱勢群體的服務情況
4、社區管理體制創新情況；
5、社區特色活動開展情況；
7、社區新風、好人好事；
8、來自群眾對社區各項工作開展的意見建議。
科普的工作總結（熱門21篇）篇九
在我國社會主義市場經濟建設和民主法制建設不斷推進的今天，科學普及工作越來越受到各級黨組織和地方政府的重視，各地也創造出許多經驗。資料顯示，我國南方一些地區的科普工作，有許多值得我們學習和借鑒之處。如：上海市加大電子科普畫廊建設的力度，20xx年在全市建立起20個電子科普畫廊，檔次和水平很高，信息量較大，速度快，效果好；廣州市開展的“科普一日游”活動，組織市民利用一天時間，游遍廣州市的工業名企和現代農業生產基地，使市民從科普的角度領略了這個國際大都市的魅力；廣西開展的“青少年快樂科普”活動，通過天文制作、機器人和電腦演示等活動，使青少年在愉快的氣氛中接受科普教育。這些都為我們提供了可資借鑒的經驗。
幾年來，在區委、區政府的領導下，經過大家的共同努力，我區的科普工作也獲得了新的發展。
第一，各級領導的科普意識有了新的增強，能夠把科普工作當成精神文明建設的重要方面擺上了工作日程，能夠經常督促科普工作的開展。
第二，科普隊伍建設基本完備。區、街、社區、學校分級設立了科普工作組織機構和工作人員，科普專干和學?？萍驾o導員的素質有了新的提高。
第三，科普活動已成為街道、社區工作的一項重要工作內容，而且創造出了許多新鮮的經驗，比如日新街道廣和社區和北京街道北京社區的科普工作就很有特色，得到了省市科協領導的贊揚。
第四，星級科普社區創建工作成果豐碩。從去年開始的大連市星級科普社區創建工作，得到了各街道和社區的廣泛重視、積極響應。繼去年有四個社區被評為大連市星級科普社區后，今年經過初步考核驗收，又有12個社區達到了星級標準。
第五，科普工作陣地建設有了明顯進步。今年在省市科協的資助下，我們在全區建立起5處標準化科普畫廊，多數街道和社區也建立了科普活動場所，區未成年人德育教育中心的科技活動室也建成開放。
第六，中小學青少年科技創新活動成果顯著。區屬中小學開展各具特色的科技創新、科技實踐活動。長青小學參加由中國科協、宋慶齡基金會舉辦的全國青少年科技創新大賽，連續三屆獲得銀獎，這是遼寧省唯一的獲此殊榮的學校。我區今年參加全國、省市科技創新大賽，共獲得全國一等獎一項、二等獎三項，三等獎五項，省級獎勵27項，市級獎勵112項。在大連市第四屆中小學科技節，我區參加了全部32個項目的比賽，并取得了一批好成績。
第七，全區的科普活動也豐富多彩。結合全國科普日、科技活動周、社會科學普及周、科普之冬、科普之夏等各種活動，開展了大量的展覽、表演、競賽和各種宣傳活動，特色突出，效果明顯。
（一）、面臨的形勢。
1、環境比較有利?？破展ぷ饕呀浀玫礁骷夘I導的重視，擺到了各級黨委和政府的工作日程。20xx年，國家頒布了《科學技術普及法》，省、市也相應出臺了關于加強科學普及工作的規定，還設立了每年一屆的“科技活動周”、“全國科普日”和“社會科學普及周”等，為人人參與科普工作創造了較好的環境。
2、領導比較重視。對科普工作面臨的困難和問題，各級領導都能夠認真協調解決，區委常委會每年至少兩次聽取科普工作的匯報，及時幫助解決問題，給予有力的領導和支持。
3、投入不斷增加。各級政府在資金相對緊張的情況下，對科普工作的投入也在逐年增加，我區的科普經費目前已基本達到了人均0.5元的標準，為科普工作的發展提供了必要的條件。
4、科普工作者的工作熱情不斷提高。他們能夠結合各自單位、地區的實際，研究新情況，解決新問題，開拓新思路、謀劃新舉措，使全區科普工作水平有了較快了提高。
（二）、存在的問題。
1、公民基本科學素養相對較低，制約了科普工作的更快發展。20xx年的調查顯示，我市公民具備基本科學素養的只占3.4%，而上海則達到6.9%，美國達到17%。我市居民的公民基本科學素養與國內先進地區和發達國家相比，都有很大差距。
2、偽科學、封建迷信現象比較普遍。燒紙、上香、拜佛、風水、算命等現象，不僅在群眾中存在，在一些領導干部身上也時有表現。
3、部分干部群眾對科普工作的認識還不高。有的認為可有可無，有的認為干不干一樣。
4、我區街道、社區、學校科普工作的發展還不夠平衡。
我區今后科普工作的總體目標是：堅持“一家”，就是努力辦好科技工作者之家；立足“兩圍”，就是緊緊圍繞廣大科技人員，緊緊圍繞區委、區政府的中心開展工作；抓住“三面”，就是科普工作要面向社區、面向學校、面向機關；主攻“四科”，就是要弘揚科學精神，傳播科學思想，普及科學知識，倡導科學方法。上述目標不可能在短時間內一步到位，我們要抓住重點，突破難點，創造亮點，分步實施，逐漸到位。近期，要重點抓好以下四項工作：
1、要努力創造有利于科普工作的新環境。進一步加強宣傳和教育，堅持不懈地提*部群眾對科普工作的認識，增強科普工作人員的責任心，增強廣大群眾的參與意識，為開展科普工作營造良好的氛圍。
2、要不斷研究解決科普工作中出現的新問題。要深入實際，搞好調查研究，掌握第一手材料，不斷分析形勢，研究對策，探索方法，增強工作的針對性。
3、要不斷提高科普工作的實效性。要精心設計、選擇載體，搞好各種活動組織。通過有效的形式，增強居民群眾的參與興趣，使之在活動中得到啟迪和教育。
4、要加快科普工作的陣地建設。重點抓好科普活動室、學習室、科普網頁、科普畫廊等活動陣地和設施建設，為科普工作的深入開展創造良好的條件。
以上是本人在工作學習中對科普工作的認識和體會。不足之處請批評指正。謝謝！
有關科普的征文。
種子后熟科普。
麗格海棠科普。
趣味科普探索觀后感。
小學科普手抄報。
科普的工作總結（熱門21篇）篇十
博物館作為宣傳民族歷史文化、傳播科學思想、弘揚科學精神的重要陣地，以打造科普基地、宣傳科普文化為已任，積極宣傳社會文化，普及社會科學。20xx年，我館通過舉辦多種形式的社科普及宣傳活動來推廣社會科學知識，成為我縣市民的終身學?！，F將工作總結如下：
本著形式靈活多樣，注重實效的原則，今年，我館舉辦九場展覽活動。有博物館專題展：“拓古傳今”—惠安歷代石刻拓片展；配合縣委宣傳部、文學藝術聯合會等單位舉辦惠安縣“慶元宵”國畫作品展、“相約春天，不忘初心”泉州四市縣老年書畫巡回聯展、慶“六一”少兒國畫作品展等。在十月份的科普活動周圍繞主題，舉辦具有我館特色的展覽活動，開設社科普及宣傳周畫報展，讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情，提升人文素養。
為拓展普及載體，擴大普及覆蓋面，我館在做好人文展覽的基礎上，努力打造為宣傳惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎”頒獎儀式，第四屆“美在惠安—我畫惠安城市品牌標識主題征畫作品展”，首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓點授牌等展覽工作。充發揮博物館作為公共服務機構的優勢，搭建特色科普宣傳平臺。
三、利用契機，開展文化遺產體驗動。
博物館擔負著征集、保護、研究、傳播和展示人類環境的物質和非物質遺產的職能。今年，我館利用六月文化遺產日的契機，聯合惠安第三中學開展文化遺產知識普及活動?；顒觾热菀皇窍蛉袑W生介紹惠安縣的非物質文化遺產和物質文化遺產；二是進行有獎知識問答，向學生們提問有關文化遺產的知識，學生進行搶答；三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展，博物館工作人員向學生們逐一介紹拓片展品，讓學生們通過拓片了解惠安古代的歷史、文化知識，增加學生們的愛國愛鄉情感。通過這項活動，讓博物館更直觀地貼近青少年學生，充分發揮博物館作為青少年第二學習課堂的作用。
為更好的開展社會科學普及活動，擴大社會科學普及的受眾范圍及社會影響力。在科普活動期間，在我館led宣傳欄滾動播放活動信息，并充分發揮惠安新聞、《惠安鄉訊》、《泉州晚報》、惠安電視臺、微信平臺等媒體覆蓋面廣、傳播速度快的優勢，加大宣傳報道力度，取得較好的社會反響。
1、領導重視、各方協作是開展社會科學普及工作的有力保障。
我館自20xx年授予市級社科普及基地以來，舉辦了形式多樣的社科普及活動。在工作中，我館工作人員團結協作，上級部門、市社科聯、社會各界給予大力支持，使得我們的社會科學普及工作能夠順利進行。
2、抓住地方文化特色，是開展我館社科普及工作的不竭動力。
我館在社科普及工作中，挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當地歷史文化資源要素，采用群眾喜聞樂見的形式，聯合各方教育力量，吸引群眾廣泛參與。
在泉州市社科聯的領導和支持下，我館發揮博物館職能，利用本縣文化資源，開展了一系列科學文化宣傳普及嘗試，取得初步成效。在今后的工作中，我們將努力進取，打造優質的社會科學普及基地，積極傳播社會科學知識。充分發揮科普宣傳排頭兵作用，為建設“東亞文化之都”作出應有的貢獻。
科普的工作總結（熱門21篇）篇十一
為認真貫徹落實好縣教體局《關于開展第x屆“科技之春”科普進校園活動的通知》精神，深入開展科普進校園活動，進一步引導廣大師生養成學科學、講科學、用科學的良好習慣，促進學生全面發展，我校利用“科技之春”宣傳月開展了一系列扎實有效的活動，讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關系的科學知識，效果明顯，現將活動開展情況總結如下：
領導的重視是學?？萍蓟顒诱ｉ_展并能取得成績的保證。我校充分認識到科技創新教育的重要性，把科技創新教育作為學校的一項重要工作列入學校的長遠規劃。成立了以校長為組長，副校長為副組長，**及各年級組組長為組員的領導小組;具體事務由教研室負責;各組員分工協作，各司其責，保證各項活動的開展扎實有效;完善了活動開展的評價制度;選用師生喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動;各項活動開展有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結;完善過程管理和檔案資料，使得各項活動有效、順利的開展。
活動月期間，我校以校園為主線開展了各種豐富多彩的活動。
1、由副校長**、電教室主任**負責制作展示板2面參加縣啟動儀式展出，受到了副縣長**及其活動領導小組成員的高度贊揚。校長*、副校長*、教師*、*、*及100名學生參加了啟動儀式和宣傳活動，副局長蒲應文及教育科、督導室全體成員活動后到校進行了科技活動交流總結。
3、組織全校師生積極開展“三小”活動。(1)今年x月，我校組織全鎮學生參加了我縣“第17屆科學幻想繪畫活動”，共收到學生作品79件，評出一等獎6個，二等獎12個，三等獎18個，激發了學生參與科技創作的熱情與欲望;(2)x月，組織學生參加縣科技創新作品大賽，收到作品68件，評出一等獎4個，二等獎9個，三等獎15個，其中五(3)班學生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參加聯評，很好的展示了我校學生對于科技創新活動的濃厚興趣，營造了一種學科學、用科學、愛科學的良好風氣;(4)組織廣大師生參加好每年一度的基礎教育成果評審，鼓勵師生撰寫科技小論文、自制教具、設計小發明，用科學的眼光，從不同角度，不同方面，不同領域感受科技活動的魅力，提高師生的社會責任感和責任心。學校對這些作品進行了評比，并予以表彰獎勵。
通過一系列科技活動的開展極大地鼓舞了全校師生，為學校的科技創新教育注入了新的活力。為了使科技創新教育取得更好的效果，我們把科技創新教育的范圍延伸到了每一位學生的家庭。加強家庭教育的指導，把科技創新教育作為重要內容，通過家庭問卷調查、在校接待、電話聯系、家長會等形式指導家庭共同學習，更新知識。充分利用現代科技手段，通過學校自己的網頁，學生以此為載體進行科技學習，加強學校科普知識宣傳，營造科普教育的氛圍，學校開展的這些科技活動，提高了家長的科學文化素質，得到了家長的支持和理解，讓科技活動的開展深入人心，擴大了社會影響力。
在宣傳月活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的科技活動，激發起了師生“愛科學，講科學，學科學，用科學”的熱情，有效提高了師生的科技文化素養，同時他們也收獲了豐碩的成果。
我校將繼續重視開展科技活動，提高活動的水平和層次，擬將部分優秀作品制成鏡框掛在教學樓走廊和科技教室內，營造“人文科學”的育人氛圍，讓科技活動時時有，處處在，真正讓科技走進教師、學生乃至家長的心中。在我校學生中形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣，整體提升素質教育的水平和質量。
科普的工作總結（熱門21篇）篇十二
在市委、市政府的領導和支持下，在市科普工作聯席會議和市公民科學素質工作領導小組聯會的統籌協調下，全市各相關部門、單位和區縣，統籌規劃，通力合作，開拓創新，20xx年上海市科普工作按照《全民科學素質行動計劃綱要》和《上海市科普事業十一五規劃》，科普能力建設不斷強化，科普環境逐步優化，各項工作取得了新的重要進展和諸多實效。
科普工作影響力持續增強20xx年，充分利用上?？萍蓟顒又?、各系統舉辦的特色活動以及各級各類科普宣傳載體，上?？破栈顒拥挠绊懥洼椛淞Φ玫竭M一步加強。
一是科普活動“品牌”效應逐步顯現。一方面，上海科技活動周使科學精神和科學思想多層面地滲透到了城市的每一個細節。圍繞“攜手建設創新型國家”主題，20xx年上?？萍蓟顒又苡墒?、區（縣）和街道（鎮）三個層面分別舉辦了近400項科普活動，300多萬人次市民參與了科技周各項活動，其中市教委組織的上海市青少年創新峰會，市科協組織的國際科學與藝術展，市建委組織的上海市政科技成果展等活動，引起了廣大學生和市民的廣泛關注和熱情參與。在科技部召開的20xx年全國科技活動周總結會議上，上海作為先進地區代表在會上做了交流發言。另一方面，特色科普活動從全方位向市民展示科技創新的魅力。成功組織了第六屆“明日科技之星”評選、第23屆英特爾青少年科技創新大賽、全國科普日（上海地區活動）、第七屆上海市社會科學普及活動周等特色活動，精心打造科普活動品牌。在國家科技部的支持下，市科委與市教委聯合舉辦了第二屆上海國際青少年科技博覽會，吸引了來自16個國家和地區的400余名青少年和教師代表參會。同時，圍繞社會焦點和熱點，舉辦上海20xx航天科技展（15萬上海市民參觀了展覽）、第七屆國際水族館大會、防震減災法宣傳教育活動，取得了圓滿成功，促進了公眾理解科學。
二是宣傳手段和載體不斷拓展。在載體建設方面，市委組織部利。
用干部遠程教育網平臺以iptv、東方有線專欄對各級各類領導干部開展科普教育,全年共播放50多小時；市旅游局利用東方明珠移動電視，對上海科技館等科普旅游景點進行宣傳，全年共播放220小時。在內容制作方面，市科委聯合市文廣局啟動了科教電影制片廠的恢復重建與片庫整理工作；市新聞出版局加強了對各出版社科普創作的指導，《多彩的昆蟲世界》、《嫦娥書系》獲20xx年上?？萍歼M步二等獎，這是近年來科普作品首獲科技進步獎。在服務自主創新方面，結合科技工作的重點和熱點，加大了對重大科技成果的宣傳力度。市科委、市發展改革委、市財政局等積極探索建立面向公眾的科研項目科普化機制，將科研計劃項目完成后開展科學普及，作為項目考核的基本要求之一。
三是資源開發共享平臺全面啟動。上海市科普資源開發與共享信息化工程項目的建設，為上?？破盏陌l展提升提供了重要支撐。由市信息委和市科協牽頭，完成了上海市科普資源開發與共享工程公共服務網絡建設，實現首批17家共建單位通過網絡進行數據同步。實施了科普信息資源內容收集，完成50個科學教育課程“資料包”及多媒體配套。推進了科普人力資源建設，初步建成了上?？破杖瞬判畔①Y源數據庫和科普專業機構信息資源網絡數據庫。
20xx年，針對重點人群的需求，組織系列培訓、表彰等工作，聚焦市民關注的重點、熱點問題，使科普工作最大程度地服務民生和改善民生，推進了市民科學素質整體水平的“新跨越”。
一是不斷激發青少年科技興趣和愛好。市科協面向不同年齡階段，繼續實施未成年人科學素質行動計劃，建立試點學校255所，開展了“大手拉小手”科技傳播活動。市科委聯合市教委，在推進實施青少年科技人才培養計劃的同時，在部分試點學校開展了青少年（城區）科技素養測試，建設了同濟大學物理實踐工作站、上海海洋大學生命科學工作站等一批青少年科技人才培養基地。市人口計生委以創建示范服務點為抓手，推進嬰幼兒早期行為啟蒙指導服務進家庭，建立社區指導服務體系。
體進行各類科學文化知識的教育和技術技能的培訓，組織企業職工開展“學知識、學科學、學技術”三學活動、“講理想、比貢獻活動”、“創建學習型組織、爭做知識型職工”等活動，建立“培訓、練兵、比武、晉級”四位一體技能登高機制；市勞動和社會保障局加強了對外來務工人員、社區中失業、協保人員的.知識、技能的幫扶，幫助城鎮失業人員通過培訓實現再就業。
三是有效增強農民科技脫貧致富意識。圍繞新農村新郊區建設，市農委、中科院上海分院、上?？茖W院、市婦聯等部門整合相關資源，實施了農業“科技入戶”工程、農業技術推廣、農村信息服務體系建設、農民科技培訓、百萬家庭網上行等項目，進一步提高了科研成果對郊區的服務能力；市委宣傳部、市文明辦、上?？萍拣^、市文聯結合“三下鄉”活動，開展了科普大篷車、流動科技館等活動。
四是積極開展領導科學管理能力培訓。各級黨校和行政管理學院開設科普課程，積極發揮干部培訓主陣地的作用。各級組織、人事部門組織開展了公務員現代科技知識以及科學素質系列專題培訓，20xx年共開設系列講座6期，培訓4000人次。此外，充分利用公務員雙休日開展培訓，舉辦專題講座，自開辦以來，近50萬人次公務員參加了聽講。
20xx年，重點實施了科普場館、科學商店（大學生科普志愿者服務社）、科普示范社區等示范項目，強化了科普與園區、校區、社區的互動和融合。
一是進園區，優化科普場館功能。為進一步完善現有場館的布局，充分利用園區豐厚的科技資源，建設上海集成電路科技館（張江高新區）、上海農業科普館金山館（金山現代農業園區）等科普場館和上海電氣集團中央研究院（上海電氣自動化工業科技園）等基地。到20xx年底，全市專題性科技場館總數已達25家，展示面積達4萬多平方米，市級科普教育基地總數達187家。其中，由市環保局推薦的上海東方綠舟、上海浦東環境監測站成為首批國家環?？破栈兀ㄈ珖?家，上海2家）。
等5家科學商店。全市科學商店總數已達9家，形成遍及全市17個區縣100余個社區的63個服務門店，全年立項課題145項，開展科普講座200余次，參與課題研究、科普活動的師生近萬人，受益社區人群達十萬余人?？茖W商店已成為大學生創新、創業和推進科技成果惠及百姓的重要實施平臺。
三是進社區，優化示范項目內涵。結合當前科技創新任務需求及科普工作重點，充分發揮科技計劃在產學研社聯合中的重要引導作用，加大了項目、資金向企業、社區傾斜的力度，重點在全市29個科普示范社區推進了特色示范項目的建設，促進科研成果在社區的普及和推廣，使科學普及真正做到惠及民生。如：嘉定區嘉定鎮街道在全鎮推廣節能型水龍頭的應用示范項目，完成對20xx多戶居民家庭1萬只節水龍頭的更換，實現每月節水4200噸等。
科普工作推進合力業已形成通過推進部市合作、聯會制度、市區聯動等多種機制建設，加強了與國家和上?？萍及l展戰略的對接，多方合作、共同推進上?？破展ぷ鞯臋C制不斷完善。
一是加強部市合作。在科技部的具體指導下，根據上海科普能力試點建設的整體框架，針對科普工作的重點、難點和薄弱點，加緊能力建設試點項目的布局：在全國率先啟動科普工作監測評估試點，《中國公民科學素質基準的制定與試測》啟動實施；開展20xx年度上?？破召Y源狀況調查和上?？破請鲳^運行機制研究，修訂了《上?？破請D書創作出版專項資金實施辦法》。
二是完善聯會制度。上海市科普工作聯席會議和上海市公民科學素質工作領導小組通過工作例會、簡報交流、專題調研等方式，加強了各成員單位之間的協調與聯絡，落實《上海市促進科普事業發展的實施意見》，推進實施《上海市實施〈全民科學素質行動計劃綱要〉工作方案（20xx-20xx）》和《上?？破展ぷ魅蝿辗纸獗怼返扰涮渍吆碗A段任務，“政府推動、全民參與”的組織協調網絡得到不斷拓展和完善。
閔行、浦東等區細化落實了與市科委市區合作協議中明確的相關任務，浦東科普基礎設施建設、閔行科技應用型成果推廣、閘北節能示范小區建設等，各具特色，使區縣科普工作“一區一新、優勢互補”模式得到充分發展。
科普的工作總結（熱門21篇）篇十三
為探索具有民族特色的推進少數民族和民族地區科普工作的有效手段，全面貫徹落實《全民科學素質綱要》和《少數民族事業發展規劃》，我校應國家民委和中國科協聯合依托建立“少數民族大學生雙語科普宣傳隊”，開展了雙語科普工作，現將創建工作開展情況報告如下：
我校于開學之初，即九月份就積極圍繞組建“少數民族大學生雙語科普宣傳隊”著手開展了一系列工作，考慮到民族高校是少數民族人才高度集中地區，故決定充分發揮和利用我校充足的優秀學生和專家資源，在我校校團委老師的帶領下，通過學生會組織日常校園文化活動、社團組織、社會實踐三下鄉、教學實習、志愿者服務等一系列活動，積極調動學生學習雙語，為少數民族地區服務的積極性，在我校掀起了一陣“雙語科普”熱潮。
1、我校著手成立了少數民族大學生雙語科普社團，邀請我校知名教授及語言學家任社團顧問，并聯合xxxx市阿語培訓學校，舉辦每周一期的少數民族語言學習活動，多次舉辦了以“少數民族民俗及地方特色”為主題的少數民族語言演講比賽及征文大賽，此項活動不但培養了一大批優秀的熟練掌握少數民族語言的雙語學生，而且加強了各民族同學之間的相互了解，消除了民族間的隔閡，并為進行少數民族大學生科普宣傳隊培養了豐富的學生資源。在20xx年烏魯木齊“七五”事件發生后，我校的學生都能夠站在民族團結的立場上，明辨大是大非，積極配合所在學院做好新疆學生的思想開導工作。此外，我校還通過廣播站、校報等信息傳播途徑，定期播出“名族科普之聲”節目，向全體師生介紹少數民族科普宣傳的意義及重要性，讓更多的人們關注及投身于少數民族科普的工作中去。
2、我校團委及學生會定期舉行具有少數民族特色的“民族科普之窗”校園科普文化活動。由于語言溝通及普通話普及問題，少數民族地區尤其是偏遠少數民族地區的科技水平往往較為落后。通過舉辦“民族科普之窗”活動，及定期在主樓及餐廳等人數集中地門前陸續設置展板100多塊，部分為雙語展板，展示少數民族地區的生活及文化面貌，讓同學了解少數民族地區的科普現狀，引導學生思考如何用自己的'智慧為少數民族地區科普事業的發展奉獻一份力量。
3、我校少數民族大學生雙語科普隊的志愿者們充分利用寧夏的回族節日開齋節及古爾邦節，深入社會，在回族群眾中間廣泛開展內容豐富、形式多樣、貼近回族群眾生產生活、有利于青少年健康成長、實用性、操作性較強的科普宣傳活動?？破招麄鞯膬热?，著重以提高回族地區青少年和農民獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發展生產、保護環境、改善生活質量的能力，提高廣大農民反對愚昧迷信、革除陳規陋習為重點，努力使民族地區青少年和農民的科學素質有明顯的提高。
4、我校少數民族大學生雙語科普宣傳隊通過社會實踐三下鄉活動，積極有效地為少數民族地區的科普事業做出了貢獻。
科普的工作總結（熱門21篇）篇十四
今年，嘉善氣象局科普宣傳工作在市、縣有關部門的大力幫助與指導下，充分利用科普教育基地的資源優勢，以世界氣象日、安全生產月、科普宣傳周、全國科普日等契機，通過多種途徑向公眾宣傳氣象科普常識、氣象法律法規，為市民提供科普咨詢服務等，取得了良好的社會效果?，F將我局今年氣象科普工作情況匯報如下：
1、強領導重計劃，不斷夯實科普工作基礎。建立健全氣象科普組織管理體系，調整完善了以單中金局長為組長的xx縣氣象局科普宣傳教育領導小組，領導小組下設氣象科普宣傳辦公室，明確了各科室和個人的科普宣傳任務，進一步健全科普工作考核機制。完善科普工作制度。制定了年度科普宣傳工作計劃等，做到科普工作有人抓，年度計劃有安排，科普活動有方案，年終總結有成果。強化科普隊伍素質建設。繼續加強科普人才隊伍建設，根據省市局關于加強氣象科普工作的有關精神和組織的各類科普宣傳技能培訓，有計劃、有目標、有步驟地組織本局科普工作人員參加培訓，切實逐步提高科普人員工作素質，以扎實的科普知識、嫻熟的操作技能、良好的職業道德做好各負責科室的科普講解工作，編寫高質量、針對性強的宣傳材料。注重對科普工作、活動檔案資料的收集整理。
2、強投入重管理，科普基地建設穩步推進。重視科普基地建設，不斷充實完善局氣象臺、觀測站、嘉善氣象地震科普館、科普大廳、科普走廊等科普基地。今年，我局繼續做好業務部門現有科普設施的維護和升級，對科普走廊掛圖和展板定期更新，內容力求貼近民眾生產生活，具有較強的可讀性，營造一個良好的科普知識宣傳氛圍。引進先進的氣象知識學習軟件，為氣象科普愛好者查閱氣象知識，了解科普實物及模擬儀器的操作提供方便、快捷的'服務平臺。加強科普基地管理，實行參觀人員登記制度，充分發揮基地的宣傳教育服務功能，確?；卦O備、實物儀器、模擬裝置等的安全。以新氣象業務大樓建設為契機，對氣象臺進行升級改造，在全省縣級率先實施突發公共事件預警信息發布平臺建設，目前平臺已經進入試運行狀態。進一步完善制作、發布天氣預報各系統功能，能夠讓參觀者親身參與、體驗氣象觀測和天氣預報制作，掌握更多的氣象科普知識。目前正在實施氣象科普館搬遷提升工程，打造更高層次的氣象教育基地，提升全社會認識氣象、應對氣象災害的能力，建設氣象知識普及示xx縣。
3、強載體重教育，廣泛開展科普宣傳活動。以“3.23世界氣象日”、安全生產月、科普宣傳周、防災減災宣傳周等為契機，組織宣傳小分隊進村、入企、到校開展廣泛的科普宣傳活動。截止目前，共開展科普宣傳6次，舉辦科普講座2場次，局氣象地震科普館接待各類學校、社會團體、社會群眾和各級單位參觀達到23批次800多人次。與縣電視臺合作，制作世界氣象日專題節目，并在《民生十分》百姓故事欄目播出?！掇r業氣象》影視節目相繼針對秋收冬種、連陰雨作物種植、氣象防災減災等內容制作了20期節目，并在嘉善電視臺《跑農村》欄目播出，受到了普遍好評。編印了《今年xx縣糧食生產氣象服務周年方案》和《xx縣公共氣象服務白皮書（2013版）》10000本，通過郵政渠道發放到全縣各行政村和社區。
今年我局科普工作雖然取得了一定成績，但受到自身場地和經費限制，還存在科普基地不成體系，科普教育面不夠廣等不足。今后，我們將針對這些不足，繼續認真開展氣象科普工作，力爭取得更大的成效。
科普的工作總結（熱門21篇）篇十五
20xx年，新津縣科技局科普志愿者工作在縣委、縣政府的正確領導下，在市科技局的大力支持下，牢固樹立科學發展觀，加強科普能力建設，開展了各類因地制宜、貼近實際、貼近基層、貼近生活的群眾性科普傳播活動?，F將工作情況匯報如下：
結合高中生的實際情況，縣科技局和科普志愿者共同組織下，今年3月份，在華潤高中舉行了“科技之春暨異想天開”大型科創活動。在“異想天開”的比賽場地上，各班同學團結在一起，嚴格按照“別出心裁爆氣球”的命題要求，絞盡腦汁，出謀劃策，共同完成了一個個意想不到的設計，切實體現了“沒有做不到，只有想不到”的比賽宗旨，提高了同學們將理論的科學知識運用到實際的活動中的能力，讓同學們了解簡單的科學原理可以催生出神奇的現象，為校園生活增添趣味。
在今年的“科技周”上，縣科技局與縣教育局合作，在華潤學校圖書館二樓開展了科技辯論賽。以圍繞“克隆技術利與弊”“穿梭時空”等主題開展辯論。正反兩方認真記錄，合理反駁、唇槍舌戰，博得了臺下整整掌聲，而隨后的觀眾自由辯論更是將此次活動推向了高潮。本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，培養學生的創新意識和創新能力，體現學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。
為了培養農村孩子的科學意識，縣科技局組織科普志愿者、科技專家深入到農村學校，對科創活動提供專業輔導，并在興義鎮萬和小學建立了“喜洋洋田園科創室”。在科創室里，學生們結合農村的生活方式，充分發揮自己的想象，并通過沙盤、塑泥等手段描繪心中的田園城市。
共制作科普宣傳展板50余塊，科普資料及科普圖書16000月份，深入鄉鎮辦，利用場地，采取科普展覽、科技咨詢、文藝演出等群眾喜聞樂見的形式開展科普宣傳，送科技下鄉。索要科普資料、科普圖書，觀看科普展板的群眾達3000余人，發放科普資料、科普圖書近1368份(冊)?！翱萍既锣l”活動，對群眾進行了一次很好的科普教育，激發了群眾愛科學、學科學、用科學的熱情，提高了廣大群眾的科學文化素質，深受群眾歡迎。
為了提高科普志愿者得綜合素質，更好地普及科學知識，在 “科普活動月”“科技周”期間開展科普志愿者的科技培訓。根據科普志愿者自身特點，開設不同的培訓課程。如農村科普志愿者，我們聘請農業專家進行更新農村科技知識培訓;教師類科普志愿者，開設教師科學教學、科技指導課程;科普基地志愿者，開設科普解說培訓，等。
結合“科技之春”科普日，科技周，全國“科普日”活動以及“六一”兒童節、“五四”青年節舉辦科普活動，有計劃、有步驟地組織青少年學生、社區、協會、鎮鄉群眾代表到科普基地開展科普活動。免費開放科普設施器材，供青少年和群眾參觀學習。年均接待有組織的青少年學生5000多人次，群眾3000多人次。
科普的工作總結（熱門21篇）篇十六
為了積極響應學校豐富校園文化活動的號召，全面提高學生的綜合素質，加強校園文明和校園文化建設，根據學要求，結合我院實際情況，積極參加并開展了一系列校園文化活動。
開學伊始我院就積極組織學生參加各校學校活動，在全體師生的共同努力下，我院學生不僅充分發揮了積極向上、團結互助的精神面貌，同時也取得了驕人的成績。如后勤辦舉辦的“穆卡姆”籃球、足球比賽，我院都取得了第一名的好成績；學校團委舉辦的000知識競賽，我院雖都是民族同學，漢語水平不是很好，但參賽同學在老師和同學們的幫助下，克服困難依然取得了好成績；000比賽，我院同學不怕困難不怕吃苦，堅持到最后，也取得了令人欣慰的成績。
在積極參加學校活動的同時，我院也自己組織了很多符合我院民族同學參加的活動。我院獨具特色的“黨團活動進宿舍”活動，開學新生入校時就積極組織工作人員與同學們相互溝通交流，在及時了解學生們的思想動態的同時，采納同學們提出的切實可行的活動建議，也極大的豐富了我院學生們的社區文化生活。如：“溫馨宿舍我愛我家”宿舍裝飾大賽，讓同學們自己設計自己的學習生活環境等等。同時，“黨團組織進宿舍”工作組也在積極策劃符合學生心理的社區文化活動，調動同學們的積極性，充分展示同學們的才能。如即將進行的“我是大力士”扳手腕比賽、“我的大學”征文比賽等等。
校園文化活動的開展，進一步豐富了大學生的課余文化生活，為學生提供了發揮特長、展示才能、提高綜合素質的廣闊空間，樹立了良好的校風學風，有效的營造了穩定、和諧的校園環境。
學生的校園生活應該是豐富多彩的，我們的學生在喜歡校園生活，做到愛校園，愛老師，愿意與老師和同伴交往，并使自己各方面的能力都有發展，這是我們作為教育者的心愿。這學期我們在以前的基礎上開展了第六屆“校園文化活動。我們欣喜地看到了許多學生在活動中找到了自我和自信，真實地體驗了成功的快樂，享受了童年生活。本次活動我們我們總共舉行的是以“書聲瑯瑯 情溢校園”為主題的活動，我們具體開展了四個系列活動一“海報的宣傳”發動工作。具體在九月份是準備期，十月初，我們舉行了宣傳活動，海報是一種宣傳工具，以其醒目的畫面和新穎的主題吸引人們的注意，從中介紹活動的相關內容，以激起人們參與活動的積極性。在第六屆“校園文化”系列活動開始之前，我們設想通過開展海報宣傳活動，讓孩子們從中了解“校園文化”系列活動的內容，鍛煉學生綜合運用語文、英語、繪畫等各種技能的能力，使孩子能在參加活動的過程中放飛自己的思緒，敢于嘗試、勇于創新，創造出具有個性化的成果。在海報宣傳活動中，五（2）班的學生設計的海報比較新穎別致，獲得了大家的好評。
朗讀是傳統而有效的教學方法。歷史上的語文、英語教學都強調朗讀的作用，都把朗讀作為訓學的規則，古人說：“好書不厭百回讀?！笨梢哉f，中國歷史幾千年的語文教學都是把朗讀教學放在重要位置上。朗讀凝聚著語文教學的精華，是前人留給我們的寶貴遺產，我們必須繼承和發揚。朗讀是一件既有意義而又愉快的事情，在教學中是教師經常使用的手段。尤其是在講求積累、感悟的語文教學階段，更是不可或缺的形式。對學生來說，一個人朗讀水平的高低，能看出他的語文表現力如何，同時朗讀能力標志著他的文學修養、理解能力、分析能力、表達能力的高低。要讓學生提高朗讀的能力作為老師就必須在這方面就得有指導的魅力。因此我們在十一月份舉行了3—6年級的英語朗讀比賽，以班級為單位，評選出了一些優勝獎。在十二月份時我們進行了語文朗讀比賽，比賽以個人比賽的形式，每個班級在班內初選派五位選手參加，接著采用pk的形式，采用年級十五進六，六進三、三進一的方法，一個年級產生一個總冠軍。我們的語文老師每天利用早讀課、語文課進行全班朗讀訓練指導，提高整了學生的整體朗讀水平。并且每個年級也評選出了金、銀、銅三個獎次，比學生進行了表彰。
學生的童年是充滿幻想的，我們的學生時時憧憬著五彩絢爛的校園生活，因此在十月份時我們還舉行了“我的夢幻童年”故事演講比賽，每班一名代表參賽，每天中午利用校園電視臺進行現場直播，讓沒個班級的小評委來進行評分，我們的小小故事家的演講是那么的精彩，那么的投入。我們的小觀眾聽的的那么的津津有味，完全被帶入了演講者的故事情景中去了。
我們對每項活動開展的情況進行錄制，對錄制的內容在“星星電視臺”進行直播或展播，同時我們的評委將不局限于教師范圍內，組建學生大眾評審團，真正選出優勝者。
與者也能得到相應的鼓勵。這對我們今后的工作就提出了更高的要求，每活動要么不開展，要開展就要有質量，真正起到育人的作用，提高活動的價值和意義。
科普的工作總結（熱門21篇）篇十七
多年來，我校以貫徹落實中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》及《關于加強科學技術普及工作的若干意見》等文件精神為指導，以“普及科技知識、提高科技素質，培養創新精神，增強實踐能力”的思路為導向，切實加強我校科技教育工作，發揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學們體會到科學的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養了科技創新和實踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現總結如下：
開展社科普及工作，組織建設是關鍵。學校成立了社科普及領導小組。校長任組長，教導主任任副組長，主抓社科普及工作，下設科技教育總輔導員，組織各學科科技輔導員開展工作。我們的科技輔導員隊伍主要是科技興趣小組教師、科學課教師、美術課教師、信息教師和學生家長等兼職輔導員。學校將社科普及工作納入學校工作計劃，學期初統一部署，統一安排。每學期開學初組織全校師生開展一次“講科學、學科學、愛科學、用科學”為主題的教育活動，號召同學們積極參加學校開展的各項科技活動，如科普書籍讀書活動，科普知識學習競賽活動，科技創新興趣小組活動等，通過教育培養學生良好的交流能力、心理素質、實踐能力和創新精神。學校在經費上為社科普及工作予以優先的保障，每年從公用經費中抽出一萬多元為貧困生訂閱《科學大眾》。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金（用于基地建設、活動器材、教師培訓、活動競賽），創造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所（實驗室、圖書室等專用教室）并購置了必要制作器材；二是利用校現有圖書室、實驗室、電腦室等，在課余時間（每周1～2次）向科技活動小組開放；三是利用施教區先進衛生院、服裝廠多、養殖場靠近學校有利條件，把他們作為科技教育基地。經常組織學生走出去，參觀、考察和勞動實踐。
學校社科普及領導小組認真討論制定切實可行的年度工作計劃，平時嚴格按計劃組織實施，年終認真總結得失，制定整改計劃。為社科普及工作落到實處，學校將社科普及工作納入年度績效考核中，在評先、職稱晉級工作中實行一票否決制，因此在我們學校無論是領導還是教師都以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程。
首先上好科學和綜合實踐課。在常規課堂教學中，通過對教材的大膽創新和精心的材料準備，引領孩子們在課堂以課堂為主渠道進行科學探究，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學，讓孩子們喜歡科學，每一結課結束后，老師們認真總結得失，并將課堂情況總結上傳到《泰州市資產與裝備管理系統》中。我?？茖W教師隊伍業務能力強、素質好、熱心科普教育事業，在他們的帶領下，我校的科學教學扎實而富有活力，孩子們置身于濃濃的科學學習環境之中，隨處感受科學教育的魅力。李鯤老師參加全市科學老師基本功大賽獲二等獎，他上的六年級科學課在城黃南區教研中心青優課比賽中獲二等獎。
其次開展好各種科普活動。在興趣小組活動時間和平時的雙休日，學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等活動，科技指導老師在每周一、三、五下午興趣小組活動時間為學生提供服務。他們以宣傳欄作為宣傳科普知識的主陣地；以與學生生活緊密相聯的事為導向，通過實驗讓學生去發現身邊的科學知識，通過“燒不著的手帕”、“燒不熱的粥、“給乒乓球療傷”、“做磁場游戲”、“做簡易單音門鈴”、“巧用雞蛋”、“有趣的聲控仿真鳥”、“組裝車輛模型”、“用牛奶盒學做筏子”等綜合實驗活動讓學生快樂接受科普知識。
學校每年組織“金鑰匙”科技知識競賽、節能環保書法比賽、科學素養問卷調查、科普繪畫與手抄報比賽、健康知識競賽、安全知識競賽、科普制作比賽等系列活動。特別是“金鑰匙”科技知識競賽，我們每年都搞得轟轟烈烈，從訂閱《科學大眾》抓起，讓學生有書讀，其次發動三－六年級全體學生訂閱?？?，取得參賽資格，各科技輔導員組織學生復習閱讀全年《科學大眾》，在此基礎上，進行閉關比賽評選出優勝者參加市級比賽。通過這些活動豐富了孩子們科學活動的內容，提高了科學活動的互動性，及時展示他們的成果，充分調動了學生學習科學的興趣并獲得成功的喜悅。
學校每年針對學生感興趣的、最前沿的科技知識和與學生生活息息相關的問題對學生進行科普宣傳，例如：“百慕大三角謎中之謎”、“納米鼻子嗅出疾病”、“航空模型的分類”、“預防食物中毒”、“高溫防暑降溫知識”、“地震科普知識”等講座。組織學生觀看院土回泰講座，開展學院士，愛科學，樹理想，比貢獻活動，開展我與科學家面對面主題征文活動，不僅豐富了學生的文化生活，還拓寬了學生的視野，更激發了學生對科學領域探求的興趣。
學校一直得到常周衛生院、學校周邊服裝廠、施教區居委會、村組的支持，讓我們的學生能參加他們的勞動和學習，為我校社科普及工作增添內涵和活力。
近年來，我校積極組織學生參加各級各類科普活動：學校積極組織學生參加“江蘇省青少年金鑰匙比賽”，印茜同學獲特等獎，多名學生獲小學組一等獎、二等獎；學校連續五年被評為“青少年科技教育先進學?！?；在泰興市城黃南區教研中心“少兒科技”大賽中獲二等獎；在泰興市“龍芯杯”安全在我心中系列活動中獲得團體獎；多名老師和學生獲得指導獎和一、二等獎；在泰興市經信委、市教育局組織的20xx年全國節能宣傳周少兒書法比賽中，多名學生獲得二、三等獎，多名同學參加全省“我愛數學”科普小論文比賽獲一、二、三等獎。徐小平、肖建華兩老師指導的〈保護水資源，改善水環境〉聽證會展示實錄獲泰州市二等獎，杜瑩、徐繼武、常宇陽、夏蘇輝等同學參加參加泰興市小學生縱橫碼漢字輸入選拔賽中均獲一等獎，并代表泰興市參加泰州市比賽喜獲二等獎。成績只代表過去，今后，我校將進一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項相關的規章制度，規劃著新一輪的科技教育藍圖，相信到時候一定會綻放出更加絢麗多彩的科技之花。
科普的工作總結（熱門21篇）篇十八
20xx年，縣防震減災局嚴格按照(xx協〔20xx〕13號)文件要求，認真做好防震減災科普宣傳教育工作，有力地促進了全縣防震減災及地震科普工作任務的落實和科普事業的全面發展。現將今年防震減災科普工作總結如下：
成立了以局長為組長的防震減災科普工作領導小組，由專人具體負責科普宣傳教育日常工作，并將防震減災科普宣傳工作納入年度工作計劃，設立科普專項經費，用于印制各類宣傳資料、圖冊和開展科普宣傳活動。
抓住歲末年初回鄉人員增多的有利時機，開展新春走基層活動，發放法制科普讀物、購物袋、掛歷等宣傳資料，實地走訪學校、社區。
充分利用全國防災減災日、“科技之春”、科技活動周、全國科普日等有利時機在應急避難場所、科普示范社區、縣城區人員密集場所大力開展防震減災宣傳教育，開展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過發放宣傳資料和現場講解的形式，進一步幫助公眾了解地震法制和科普知識，增強廣大群眾的憂患意識，幫助他們掌握基本的防震避險自救互救技能。
深入開展防震減災示范創建。年度內完成1所國家級防震減災示范學校的申報，創建命名1所市級示范學校，1個市級示范社區，2個農居地震安全示范點，1個縣級防震減災科普示范村。
1.召開防震減災助理員培訓會，組織學習地震監測預報、震害防御、應急救援等防震減災科普知識。
2.邀請市上專家到科普示范校、示范村開展防震減災科普專題講座，受到學校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業務骨干參加全市20xx年監測預報業務培訓。
在20xx年的科普工作中，我局將以繼續做好防震減災科普宣傳工作為己任，為讓防震減災知識及地震常識普及到家庭、輻射到社會做出應有的積極的努力。
科普工作計劃錦集六篇
關于企業年終工作總結錦集六篇
關于培訓年終工作總結模板錦集九篇
關于教師思想工作總結錦集八篇
關于教師思想工作總結錦集九篇
關于教師思想工作總結錦集六篇
科普的工作總結（熱門21篇）篇十九
圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》年度科普工作主題“決勝全面小康，踐行科技為民”，全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節能在我身邊”、“保護藍天碧水”、“社區健康服務行動”四大板塊組成?，F將“全國科普日”活動情況總結如下：
按照中國科協、省科協的統一要求，市委、市政府高度重視，對科普日活動進行了專題研究、部署，對科普日活動進行了全面地安排和部署，為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎。
在省會南郊公園科普樂園的前坪、社區和區科技館，一場以“地區全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動，拉開了科普活動日的序幕。
中國科學院院士、省政協副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發出倡議和號召：從我做起，從現在做起，樹立節能減排意識，掌握節能減排方法，養成科學、節約的生活習慣，共同創造碧水藍天、健康和諧的`美好生活。
區中小學生現場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光，省、市領導和院士們一道，興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演?！坝腥さ乃畬嶒灐钡惹嗌倌陝撔鲁晒齺碓S多游人圍觀、拍照，連參加科普游園的中國科學院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引，饒有興趣地在一旁認真觀賞、指點。
全國科普日”活動得到了全市各區、縣(市)委和政府的高度重視，紛紛成立“科普日”活動領導小組或組委會，在人力、財力和物力上給予的充分保證。五區四縣(市)在境內舉辦了形式多樣、內容豐富的科普活動，吸引了大批城鄉居民參加。
各市縣科協積極聯合各有關單位，舉辦以“新農村、新環保、新生活”為題的農村環?？破招麄餍袆诱谶M行。大批科普志愿者上山下鄉、進村入戶，舉辦保護生態環境科普展覽，進行環保產品推介和新技術推廣應用，開辦環保實用技術知識培訓講座，開展農村“六個一”環?；顒?。
科普的工作總結（熱門21篇）篇二十
近年來，通州區圖書館社科普及工作在區社科聯的精心指導和區委、區政府的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀以及習近平總書記的相關重要講話精神為指導，認真學習貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神及中央、省、市社科工作會議精神，緊密團結全館人員，求真務實，開拓創新，以服務全區經濟社會發展、宣傳普及社會科學、提高民眾科學素質為目標，積極開展調查研究、理論宣傳、學術研討和社科普及活動，確保全館社科工作順利開展。
為把社會科學普及工作搞得有聲有色，我館建立健全社科普及領導機構，在分管領導馮羅費的帶領下成立社科普及工作小組，并將社科普及工作列入重要議事日程，經常開展多種形式的活動。每年年初制定詳細社科普及工作計劃、統一部署全年工作，并在年底及時進行總結。同時，為確保社科普及工作正常開展，我館每年部門預算中單列社科圖書采購經費30萬元，社科普及活動開展經費10萬元。
我館安排專人負責社科普及工作，并與省、市、區社科聯長期保持密切聯系。我館認真策劃、搭建平臺，組織基地廣泛參與各項社科普及宣傳、交流活動，進一步增強示范基地走向大眾化的力度，不斷增強社科普及工作的實效性；同時與社區、企業、學校等建立固定聯系，定期合作開展相應的社科普及活動；還廣泛利用社會力量，積極組織和動員讀書愛好者、以及廣大志愿者積極參與到基地的社會科學普及工作中來，成立了通州圖書館“布谷鳥”志愿者服務隊。
通州區圖書館長期與全區各中小學校保持密切聯系，20xx年先后在金郊初中、金北中學、育才中學設立了圖書分館。并長期作為通州幼兒園讀書教育基地，為幼兒園的小朋友們提供免費借閱。
我館所有社科普及活動均在圖書館網站上進行發布，并在《通州日報》、通州電視臺、“書香江蘇在線”進行報道，進一步擴大社科普及活動的影響力，吸引更多的讀者走進圖書館，利用好圖書館。
20xx年江蘇省文化廳發文《關于開展農家書屋納入縣級圖書館總分館制試點工作的通知》（蘇文公共[20xx]14號）將我區列為試點地區。我們立即制定了工作方案，把原有的238個農家書屋全部納入到我館的總分館體制當中，將建成覆蓋全區、通借通還的公共圖書館分館。真正實現全區范圍內圖書通借通還，為全區19個鄉鎮人民提供閱讀的便利。
近年來，我館聯合通州區社科聯“金沙市民講壇”活動，堅持開展“古沙大講壇”活動，每年邀請名家開展面向讀者、學生、公務員等等的專題講座：20xx年至20xx年，先后邀請通州籍著名作家張黎化做“閱讀·反思·感悟”讀書講座；華東師范大學楊揚教授做“莫言的文學世界”專題講座；著名作家、編劇陸天明先生做“一個作家眼中的當下反腐風暴”專題講座；南大新傳院教授潘知常做“閱讀與人生”專題講座。精彩的講座受到了廣大讀書愛好者的喜愛，也為“古沙大講壇”贏得了良好的社會聲譽。
通州區圖書館現有館舍面積3295㎡，新館面積8812㎡。目前全館藏書35萬余冊，利用圖書館豐富的各類圖書、報刊和雜志等資源，在人手緊張的情況下，確保借閱室正常開放，其中成人外借室全年365天開放，更好地滿足廣大讀者的借閱需求。位于圖書館一樓的通州區文化共享工程支中心面積60㎡，配備20臺電腦，接入帶寬10m，并有專人負責管理。全年對外開放，供讀者查閱、下載所需電子資源。三樓報告廳面積100㎡，每周六下午播放國內精彩講座錄像，吸引了一大批學生以及成年讀者。我們還充分利用好圖書資源，積極開展陣地服務，在寒假與暑假期間推出“提籃挑書”活動，增加每證每次借閱冊數上限，大大提高了讀者借閱的積極性，給他們帶去更多的社科知識，豐富了他們的業余、課余生活。
20xx年下半年經南通市文化廣電新聞出版局批準，我館創辦了內刊《通州書緣》。目前已印發了第一期，刊登了參與我館社科活動的一些征文、電腦小報等等內容。
20xx年，我館參與了由省圖牽頭組織的江蘇省聯合參考咨詢網和館際互借系統。作為成員館，這幾年來我館一直堅持每日專人負責上網答題。僅20xx年起我館共回答讀者咨詢3395條，滿意率達99.9%，答題總數也在省內名列第二，取得了良好的成效。
通州區圖書館微信公眾平臺于20xx年11月正式建設完畢，目前提供館內新聞以及圖書館各類社科資源的查閱與下載。每月在圖書館網站、中國通州網、微信平臺以及圖書館大廳向讀者推薦當月上架新書，激發讀者的閱讀興趣，提高圖書流通率。
每年年初通州區圖書館制定詳細社科普及工作計劃、統一部署全年工作，并在年底及時進行總結。每年年底員工績效考核與社科普及活動參與情況掛鉤，崗位目標管理考核津貼（占獎勵性績效工資總額的60%）根據工作量、工作質量和滿意度以及社科普及活動參與情況，按12個月和年度考核及對應的系數進行計發。
我館每年開展“通州書緣”讀書沙龍活動，邀請社會各行各業、各相關部門人員，互相交流讀書心得，交流讀書活動如何開展，積極為圖書館的社科活動獻言獻策。“通州書緣”讀書沙龍成為了我館對外交流的良好平臺。
20xx年4月23日，由通州區委宣傳部、通州區文廣新局、通州區教育局等八家單位聯合主辦，通州區圖書館承辦的“古沙讀書節”系列活動正式拉開帷幕。20xx年至20xx年已舉辦了三屆，分別以“書香漫通州·文明涌江?！?、“我的書·我的夢”、“讀書·筑夢”為主題，共開展了30多場包括名家講座、演講比賽、“千冊圖書·百日漂流”、圖文展覽、讀書沙龍等形式多樣、內容豐富的活動，深入基層，為廣大中小學生和市民朋友打造了一個良好的生活閱讀平臺。共有34000多人次參加活動，在市民中贏得了良好的反響，《通州日報》、通州電視臺也多次對讀書節活動進行了報道。20xx年“古沙讀書節”榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優秀服務成果南通市市級一等獎。“古沙讀書節”現已成為通州區圖書館長期開展的品牌活動，為優化通州區人文環境，打造勤奮樂學的書香城市做出了應有的貢獻。
每年9月社科普及宣傳周期間我館積極組織相關活動：20xx年在通州東社忠孝文化園舉辦“中秋月·讀書會”讀書沙龍活動；20xx年在學校、機關舉辦“千冊圖書·百日漂流”活動；20xx年舉辦“夢之魂”中華經典詩詞朗誦會。
20xx年通州區數字圖書館建成，經過全館的討論與策劃，我們不僅在館內、網站上進行宣傳，還制作了兩期數字資源的介紹與使用手冊，放在各個科室供讀者取閱，同時也不放過每次社科普及活動的機會，分發宣傳手冊。發放宣傳手冊的效果十分明顯，我館數字資源的訪問量從開始的每月200-300人次，增加到后來的每月3000-4000人次，是一個不小的進步。
檔案建設情況。我館每次社科活動都有專人負責攝影、拍照工作，活動結束之后保存至一臺專門用于存儲社科活動資料的電腦。每次活動之后有專人負責撰寫活動總結并上傳至圖書館網站。并將所有的活動資料用文件盒進行獨立歸檔保存。
（一）活動覆蓋范圍。
我館舉辦的“古沙讀書節”是以區圖書館為中心，以機關單位和各中小學校為多點輻射的讀書平臺。聯合了中共通州區委宣傳部、通州區精神文明辦、通州區文廣新局、通州區關工委、通州區機關工委、通州區教育局、通州區廣播電視臺、通州新華書店共8家主辦單位。社科活動覆蓋了全區55個幼兒園、45個小學、16個中學以及各機關單位。三年來舉辦了母子讀書會、中小學生讀書征文、圖書宣傳周、千冊圖書百日漂流、故事大王大賽、專家講壇、讀書沙龍、提籃挑書等30余項形式多樣、內容豐富的活動，為廣大中小學生和市民朋友打造了一個良好的生活閱讀平臺。
同時我館還組織參與了南通市圖書館舉辦的全市中小學生電腦小報設計比賽、紅領巾讀書征文比賽、“親近閱讀·點亮夢想”征文比賽等社科活動，都創造了良好的成績。
（二）媒體宣傳報道。
我館舉辦的所有社科普及活動都在通州區圖書館網站上進行報道，同時在通州政府門戶網站——中國通州網上進行發布。每次社科普及活動在《通州日報》上都有刊登。并有專人負責向江蘇省全民閱讀辦舉辦的“書香江蘇在線網”進行投稿。
近年來，我館大力開展社科普及活動，也得到了社會以及各級領導的肯定，獲得了許多榮譽。20xx年“古沙讀書節”系列活動榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優秀服務成果南通市級一等獎；20xx年我館榮獲江蘇省第六屆少兒藝術節市級選調評比優秀組織獎等等（詳情附后）。
（四）社科普及活動富有特色及創新精神我館舉辦的“古沙讀書節”系列活動是極富通州特色的社科普及活動，針對通州當地特色，創新性地結合了演講、征文、講座、沙龍、讀書漂流、比賽、展覽等形式多樣、內容豐富多彩的活動，給全區人民奉上了一道精美的文化大餐。相關活動多次在市級、省級評比中獲獎。
科普的工作總結（熱門21篇）篇二十一
今年在區委、區政府的領導下，我街道認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》，抓好地區科普工作。堅持科學技術是第一生產力的思想，實施科教興國戰略和可持續發展戰略，促進地區科學技術的普及和推廣。緊緊圍繞區委區政府的中心工作，開展科學技術教育活動，提高公眾的科學文化素質，為促進我地區經濟發展做出不懈努力。努力提高社區群眾的科學文化素質、發揮地區資源優勢，開展令群眾喜聞樂見的科普活動。
一、開展科普工作注重科學理論思想的指導作用。
深入學習中共十七大會議精神，注重以鄧小平理論和十八大關于教育事業的重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧。通過認真領會貫徹黨中央的科學理論思想，扎實開展今年的科普工作。通過更加形式多樣的科普活動，宣傳科學技術是第一生產力的思想，促進科技與經濟的緊密結合，為進一步貫徹落實中共十七大的精神和《中華人民共和國科學技術普及法》，加快首都實現全面建設小康社會的奮斗目標，緊緊圍繞建設和諧社會的奮斗目標，推進地區群眾科學技術普及事業的全面發展。
二、領導給予高度重視，是搞好地區科普工作的先決條件。
街道領導對地區科普工作給予非常高的重視，成立了地區科普工作領導小組，組長由街道辦事處副主任擔任，其他成員由街道有關科室和社區單位的負責同志共同組成。
三、努力完善地區科普工作制度建設。
（一）街道科普項目管理工作日臻完善：
制定細致的街道年度科普工作計劃，使地區的特色和重要常規科普活動能夠有序進行，在各村、各社區定期輪流舉辦科普宣傳健康講座。
（二）社區居委會科普工作的更加規范：
逐步地幫助各村、社區完成科普管理制度的創建工作，更加規范和細化了社區科普活動制度、社區科普志愿者制度、科普工作者能力培訓等各項日常工作管理制度。
四、科普宣傳力度不斷加強，科普大講堂內容多樣。
以村民、社區居民，特別是老年人、青少年等多層次的不同人群為科普服務和健康教育對象，極開展科普知識講座和健康教育大講堂活動。開展《科技法》宣傳活動，對科普宣傳櫥窗進行了展板更新，更換展板20塊。今年，發放宣傳冊300本，宣傳畫600多張，宣傳材料1500份。組織青少年開展科普活動800人次。加強對科普社區工作的指導幫助，結合地區知名人士捐助，向科普園地發放1000元科普書籍約200多冊。
按照區關于開展科普健康教育工作要點的要求，認真組織落實，開展健康教育工作。進一步加強地區各單位、社區居委會、學校、醫院、商場的工作聯系，形成科普健康教育網絡，科普健康教育網絡的建設首先以街道為龍頭，下設各級管理機構，由地區各單位、各村及社區居委會等負責完成健康教育工作的組織實施，并與社區衛生服務中心共同開展社區健康教育活動，先后舉辦了“健康生活方式和冠心病”、“預防肺炎和流感健康常識”、“中醫藥知識進社區”等各種疾病預防及指導社區居民科學健身和醫療保健等28場各種內容的健康講座。并組織開展了“攜手奧運,健康同行”、“健康生活每一天”、“預防流感，健康過冬”等大型主題宣傳活動，且利用宣傳櫥窗、張貼宣傳畫等形式，進行健康知識的宣傳。特別是在3月份的“科級只春宣傳月”活動中，街道陸續組織開展了“迎世園，科普知識進社區”宣傳活動；“扮靚世園門戶，喜迎八方賓朋”未央文明志愿者大行動；在3月20日（全國義務植樹日）開展植樹等活動。并積極組織轄區各單位設立科普宣傳欄，宣傳科技知識，例如：迎世園、低碳生活——衣食住行指南；常見疾病的預防、防治；健康飲食；安全常識和急救知識等，使大家受益匪淺，活動收到了較好的效果。
本年地區科普工作扎實進行，取得了不少可喜的成果，在今年上半年的科普工作中，街道將繼續在社區科普中貫穿“四結合”：科普與學習化社區相結合、科普與校外教育相結合、科普與文體活動相結合、科普與健康教育相結合。特別是科技周活動和“科普之夏”活動與地區“夏日文化廣場”系列活動相結合，開展文藝演出、夏日晚會、放映電影晚會等開展廣泛的科普活動。通過科普講座、科普畫廊、發放宣傳品等各種形式，進行科學教育宣傳活動。
結合今年召開西安“世園會”的大好形勢，突出“科技世園、綠色世園”主題，實施地區科普宣傳環境改造計劃，加強科普協會以及科普活動組織建設，拓展社區科普服務的種類和質量，開展“科普之星”、“科普之家”活動，發揮地區大專院校、科研院所資源優勢宣傳世園知識，服務世園會，做好下一步科普工作。
今年是“十二五”開局之年，是中國共產黨成立90周年，也是貫徹落實黨的十八大精神xx縣委第十五次黨代大會精神的關鍵之年。在縣委縣政府的正確領導和市級部門的大力支持下，縣文體廣電局緊緊圍繞“堅持科學發展、推進城鄉統籌，全力打造繁榮文明和諧幸福的現代城市新區”中心思路，以建黨93周年為契機，大力開展豐富多彩的文體活動，以省級文化先進縣驗收工作為重點，不斷完善城鄉文體基礎設施，進一步豐富和滿足了群眾的精神文化需求，現將今年的主要工作匯報如下。
一、今年主要工作。
今年是各項工作鞏固、深化、提高的關鍵一年，縣文體廣電局在黨的組織建設、黨風廉政建設、機關效能建設、機關作風建設、文體基礎設施建設、群眾文體活動組織、文藝團體建設、文化市場管理、非物質文化遺產保護、旅游資源開發、安全綜治維穩等工作方面做了大量而細致的工作，充分發揮了文化工作引導社會、教育人民、推動發展的功能，為幸福高陵建設和全縣各項事業的快速發展做出了積極貢獻。
1、加強黨的組織建設、黨風廉政建設、機關效能建設，不斷提高黨員干部綜合素質。
今年以來，按照縣委創先爭優活動的各項要求，我們通過深化教育、健全制度、嚴格紀律、加強監督等方式，加強了黨的組織建設、黨風廉政建設和機關效能建設。修訂完善了《黨員大會制度》、《黨委民主生活會制度》、《黨委會制度》、《黨員學習制度》、《黨員管理制度》，并編印成冊，公布上墻。制訂了以“堅持科學發展、推進城鄉統籌、建設幸福高陵”為主題的學習型黨組織活動實施方案，成立了全系統創建工作領導小組，扎實開展創先爭優活動。在局領導的帶動下，由黨委副書記親自抓學習，局機關形成了良好的學習風氣，各科室抓學習、強素質蔚然成風，干部職工理論素質和業務素質明顯提高，較好地完成了各項學習任務，達到了預期目的，黨建工作取得了明顯成效。今年，局黨委召開民主生活會2次，按期轉正黨員9人，預備黨員11人，培養積極分子6人，成立基層黨支部1個。
2、開展豐富多彩的'文體活動，切實滿足群眾精神文化需求。
今年以來，除繼續舉辦傳統文化活動外，我們還加大了系列大型活動的舉辦力度，豐富群眾生活的同時，積極打造高陵文化品牌，努力提高文化服務能力。全年舉辦和組織各類群眾文體活動300余場次，開展公益性電影放映1100余場次，極大程度地豐富了城鄉群眾的文化生活。
一是繼續以傳統節日、重大節日等為契機，組織開展春節系列文化活動、夏日廣場文化活動、惠民演出活動。舉辦春節社火游行、義寫春聯字畫、燈謎游園等活動20余場次，免費向群眾贈送春聯、字畫3000余幅。組織舉辦了xx縣第二屆農民藝術節，參演隊伍達100余個，開展預賽、決賽6場次。組織“世界讀書日”主題活動20余次；成功舉辦了xx縣第二屆農民文化節暨農村文藝節目匯演、xx縣第34屆新春燈謎競猜活動；圍繞建黨90周年，舉辦了“五四”青年節文藝晚會、慶祝建黨90周年“唱紅歌、誦紅詩”大賽，xx縣百場紅色電影展映等主題活動；組織協辦了陜西省第五屆戲曲紅梅大賽；舉辦了“涇河流域書畫邀請展”。圍繞西安世園會，舉辦了“喜迎世園盛會，慶祝建黨90周年”廉政書畫藝術展、“慶祝建黨90周年、喜迎世園盛會、鞏固國衛成果集郵品展覽”活動，為世園會的成功召開營造了濃厚氛圍。
積極開展惠民演出活動。組織縣劇團、縣電影公司深入各鄉鎮和88個行政村，廣泛開展送戲下鄉活動，共開展秦腔演出80余場次，開展公益電影放映1092場次，受益群眾達十萬余人次。
二是體育活動豐富開展，全民健身有序進行。利用春節在體育場組織了迎春節鄉鎮籃球賽，協助各鄉鎮開展了群眾拔河賽，趣味接力等豐富多彩的群眾體育活動，不斷滿足了群眾健身需求。積極組隊參加了市老年人運會、市社區趣味運動會、市幼兒運動會、市區縣體育系統登山比賽、xx市城墻馬拉松賽等體育賽事；配合縣發改委、財政局、建設局、公安局舉辦“達利杯”乒乓球邀請賽、第二屆財政系統運動會、市區縣羽毛球友誼賽等體育活動。積極開展全民健身月系列活動，8月份共有來自各行各業的500余名干部、職工和群眾參與了全民健身活動的展示與表演。
3、加大文體基礎設施建設力度，為滿足城鄉群眾精神文化需求提供基礎保障。
一是完成了體育場改擴建項目，啟動了文化館遷建工程。投資1200余萬元，對縣體育場進行了整體改造，修繕維護體育館1個，建設400平米健身休閑廣場1個，修建人工湖1座，修建了塑膠籃球場地、羽毛球場地、健身路徑場地、乒乓球場地等運動場地，安裝健身器材40余件、乒乓球臺10個、籃球架8個，栽種各類喬木500余株、綠籬等灌木4萬余株，綠化面積達40%以上，為縣城群眾提供了集休閑、健身、娛樂于一體的多功能場所。
啟動了縣文化館遷建工程，項目總投資600萬元，按照國家一級館標準建設，建成后將集培訓、娛樂、教學等功能于一體。目前，改項目已完成地基建設，主體工程預計將于明年初全面完成。
二是加大了基層文體基礎設施建設。完善了涇渭鎮、耿鎮、鹿苑鎮、張卜鄉、灣子鄉、榆楚鄉等6個鄉鎮綜合文化站，建成了通遠鎮文化站，全縣文化站普及率達到88%。各文化站全部按照統一標準建設，獨門、獨戶，設有圖書閱覽室和綜合活動室，均達到300平米室內場地和1000平米室外活動場地要求，能正常開展各類文化活動，基本達到了“五有”和“三落實”。為全面推進社區和農村文化活動室建設，現已建成村級文化室70余個，新建農家書屋30個，每個書屋配發圖書1400余冊、音像制品100余冊，配發書柜5個、滅火器1只；新建文化信息資源共享工程服務站3個；為全縣88個行政村配備了鑼鼓、服裝、文體用品等文化活動器材，切實滿足了農村群眾的基本文化需求。
三是在加大文體基礎設施建設的同時，我們還著力通過深化服務意識、擴展使用功能，不斷提升現有文體設施利用率。充分發揮圖書館職能，舉辦了xx縣文化館、圖書館免費開放啟動儀式，今年共分三批購進新書5000余冊，共計8萬余元，并及時歸類、編目、上架，把新書置放于顯眼位置，設置“新書推薦”欄，讓新書服務于讀者，有效地保證了正常借閱。截止目前，圖書館外借圖書93800余冊，歸還92500余冊，內閱及外借人次累計達68500余人次，有效滿足了廣大讀者的需要。
今年，全區教育工作在區委、區政府的正確領導和市教育局的具體指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習和貫徹黨的十八大精神，堅持“重常規、精管理、強特色、促內涵、提質量”的工作定位，以加強黨的建設為先導，深入轉變工作作風，全力提升教育基礎設施水平，積極實施教育領域綜合改革，切實推進素質教育，不斷提高教育教學質量，各項工作任務順利完成，未央教育事業實現了新的科學發展、均衡發展和跨越發展。
一、以十八大精神為指導，深入推進基層黨組織建設。
1.深入學習貫徹黨的十八大精神。黨的十八大及一中、二中、三中全會召開后，我局精心部署、積極組織，通過專題報告會、中心組學習、領導干部大會等形式深入學習大會精神。邀請市委講師團龐江平教授等作了輔導報告，并組建全區教育系統群眾宣講團大力宣傳先進典型、先進事跡，積極宣傳教育改革發展的新措施、新成就。
2.積極開展黨的群眾路線教育實踐活動調研工作。按照區委統一部署，召開調研工作動員會，制定了調研工作《實施方案》，按照科室包片、干部包校的形式及個別談話、座談會、問卷調查等方式，深入全區165所學校，圍繞群眾在子女就學、教育收費、校園安全及落實“八項規定”等方面存在的突出問題，全面開展調研活動。共走訪校級領導干部169人，普通黨員1210人，個別訪談40000余人次，召開座談會548次，發放教師問卷調查4000余份，發放家長問卷調查表90000余份，梳理問題70余條，現場答復20條。
3.基層黨組織建設不斷推進。不斷推進學校基層黨組織建設，積極指導方新小學、東前進小學和市11中學等3所學校創建成為基層黨組織建設示范點。按照基層組織推薦、統一考察、集中公示的程序，發展黨員20名，完成了61名預備黨員的轉正工作，并對67名積極分子進行了培訓。召開“七一”表彰大會，對評選出的15個先進基層黨支部、51名優秀黨員和29名優秀黨務工作者進行了表彰獎勵。
4.黨風廉政建設有效加強。認真落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”制度。加強教育亂收費治理工作，全年共查處違規收費11起，違規補課5起，違規征訂教輔資料1起，違規定制校服1起，清退違規資金273165元，并對責任人進行處理。嚴格貫徹執行中央《八項規定》和省、市、區相關措施要求，堅持公車節假日封停制度，精簡各類會議和文件，與去年相比，各類會議、文件減少了三分之一以上，紙質文件印制減少五分之三以上，大大降低了機關能耗。
5.依法治教工作穩步推進。認真落實教育系統“六五”普法規劃，不斷完善行政執法責任制工作機制。協同區司法局成功組織了第二屆全國“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。涇渭學校和團結小學成功創建成為市級“依法治校示范?！?。不斷加大“奧數班”等違法違規辦學行為的查處力度，共查處違規行為47起。
6.教育宣傳不斷加強。進一步加強了區教育網站建設，充分發揮教育網和校園媒體的宣傳推廣作用，大力宣傳未央教育改革發展的新舉措和新成效，重點對“大學區管理制改革”、“eepo-有效教育”、教育發展等進行了宣傳報道，為未央教育發展營造了良好的輿論氛圍。
二、以“雙高雙普”創建為抓手，大力提升基礎教育硬件水平。
1．基礎教育標準化建設大力推進。起，我區啟動實施基礎教育設施標準化建設，截至目前，累計投資7.2億余元，其中，爭取中省市資金2億余元。今年，已累計完成投資1.5億元，實施23所學校建設項目，其中，長樂第二小學已于9月份投入使用；去年12月份開工的文景學校（16中）、市58中、三星小學已主體完工；太元路學校小學教學樓鋼構主體已完工；西航一中綜合實驗樓設計方案已確定，正進行地質勘探；滹沱小學等6所小學建設項目順利實施。
2．學前教育三年計劃順利完成。積極實施幼兒園新建、改擴建工程，今年9所幼兒園的建設任務已全面完成。陜重社區幼兒園、海紅社區幼兒園、新概念第六幼兒園等19所幼兒園的順利通過等級晉升，其中，省級示范園1所、市一級園1所、市二級園2所、市三級園15所，共獲得獎補資金435萬元。在全市學前教育技能大賽中我局獲優秀組織獎。
3．教育資源整合科學實施。為推進轄區教育資源均衡、科學發展，我局積極實施辛家廟、徐家灣地區教育資源整合，在全面調研的基礎上，研究制定了整合方案，資源整合工作已啟動實施，東元路學校新校區正在進行整體方案設計，太元路學校小學教學樓主體已竣工，渭濱學校和西航二校整合方案確定，并已完成整體設計。
4．高中質量提升有序推進。完成了全區高中學校的調研工作，制定了《高中質量提升三年行動計劃實施方案》。西航一中整體改造方案已確定，綜合實驗樓項目正辦理設計政府采購手續；市58中已完成主體施工；東元路學校新校區正在進行施工圖設計和土地規劃手續的辦理。
5．校園文化建設深入實施。暑假期間，投入580萬元對12所中小學和1所幼兒園校園文化進行了重點打造，9月底已完成建設任務。目前，全區各中小學、幼兒園已基本形成特色鮮明、內涵豐富的校園文化亮點。
6．“雙高雙普”迎檢準備到位。為確保“雙高雙普”驗收順利通過，年初召開了全區“雙高雙普”工作推進會，印發了《實施意見》，與各部門、各學校簽訂了《目標責任書》。先后接受了省政府教育督導團專家組的過程性督導評估和市政府教育督導室省級意見整改落實情況督查，按照省、市級過程性督導意見進行了整改落實，在投入1.5億元，積極推進標準化建設基礎上，安排落實余萬元完成了13所學校校園文化建設、29所學校校舍修繕和大部分學校教育教學設施的配備。完成了迎檢檔案整理工作。10月份，接受了省政府教育督導團督導意見整改落實情況回訪，得到充分肯定。目前，迎檢準備工作已就緒。（省政府教育督導團將于12月底進行驗收）。