工作計劃書是一種詳細規劃和安排工作任務的書面文檔,對于工作效率和執行力的提升具有重要意義。在下面的范文中,我們可以看到一些有關工作計劃書的經典案例,它們從不同側面展示了編寫工作計劃書的技巧和要點。
擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇一
窗固車間一角。
窗固倉庫一角。
“窗固”是門窗幕墻緊固件行業的知名品牌,旗下上海窗固工貿有限公司和上海窗固緊固件制造有限公司是對同一投資主體而分工明確的兩家公司。前者主要研究門窗幕墻行業的緊固特點和需求,以最大限度滿足和服務門窗幕墻行業客戶為經營宗旨;后者專注于緊固件的研發和生產,為前者提供必要的技術支持,同時兼顧為其他行業提供服務和產品支持。
公司積極開拓國內外市場,公司產品在國內中高端市場的占有率名列前茅,特別是在上海及周邊地區更是獨樹一幟。其主打產品自攻螺釘、自鉆自攻螺釘因質量穩定,產品在國內外同行中享有很高評價。
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擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇二
理順生產計劃編制流程,明確生產計劃編制職責及要求,規范生產計劃的編制與執行,為生產安排緊張有序的開展創造條件,確保各項生產任務在受控狀態下按時、按質完成。
適用于公司生產計劃的制定與控制。
a)生產管理部負責本辦法的制定、修改、廢止的起草工作。
b)總經理負責本辦法的制定、修改、廢止的審批工作。
c)生產部、銷售公司、車間、倉儲物流、采購部按照要求編制相關計劃。
4.1公司年度/半年/季度/月生產計劃。
4.2銷售計劃/訂單計劃。
4.3車間月度計劃、周計劃。
5.1公司年度/半年/季度/月生產計劃的編制、審批及發放
5.1.1公司年度生產計劃的編制、審批及發放
a)公司年度計劃由總經理組織銷售公司、生產部、財務部及相關人員于每年12月22日前召開專門會議確定下一年度目標計劃。由生產部根據會議精神于12月25日前編制完成,經總經理審批于12月28日前下發執行。
b)公司年度計劃主要依據上一年生產任務的完成情況、剩余未完合同訂單情況、潛在的訂單預測情況、生產產能狀況及公司發展的總體要求等編制。
c)公司年度計劃必須反映公司年度計劃總產值目標、上下半年產值分布、產品大類(分離機械類、水電成套類、電力分包類、備品備件及其他等)產值分布等信息。
d)年度計劃發放范圍:董事長、總經理、經營部門、生產管理部、事業部、財務部。
5.1.2公司半年/季度生產計劃的編制、審批及發放
a)公司半年/季度生產計劃由生產管理部根據公司年度計劃組織事業部、供應協作部主管及相關人員于每半年/季度開始前一個月的28日前召開專門會議確定下一個半年/季度生產目標計劃。
b)公司半年/季度生產計劃由生產管理部編制,事業部會簽,經總經理批準于前一個月的30日前下發執行。
c)公司半年/季度計劃發放范圍:總經理、經營部門、生產管理部、事業部、財務部、物資管理部門。
5.1.3公司月生產計劃的編制、審批及發放
a)生產管理部于每月21日前根據公司季度計劃及當月生產任務完成情況編制下月生產計劃初稿送各事業部審核確認,23日前各事業部將一些需調整的信息反饋給生產管理部,生產管理部根據反饋意見結合內外部資源情況進行適當調整并最終確定公司月計劃。
b)公司月計劃必須反映各事業部應完成的項目節點、供應協作部應回廠的外購件、下料工段及表面處理工段應完成的具體任務等內容。各事業部可直接用公司月計劃指導本事業部的月度生產安排,也可根據公司月度計劃重新編制事業部的月計劃。
c)公司月生產計劃由生產管理部編制,事業部審核,經生產管理部主管批準于25日前下發執行。
d)公司月生產計劃計劃發放范圍:總經理、經營部門、生產管理部、事業部、財務部、物資管理部門及各車間。
5.2事業部工號/項目計劃的編制、審批及發放
a)事業部工號/項目計劃以公司年度/半年/季度/月生產計劃及臨時的緊急訂單為依據編制,工號/項目計劃必須詳細反映該工號/項目技術準備時間、各個裝配/零部件的加工工序及節點時間、要求回廠的外協/外購件及回廠時間、大件熱處理及表面處理時間、板材下料完成時間等信息。
b)事業部工號/項目計劃由事業部安排計劃管理員在生產通知下達后及時編制,事業部領導審批后執行。
c)事業部工號/項目計劃發放范圍由事業部根據實際需要決定,但必須送一份到生產管理部,以便生產管理部對生產計劃進行監控與協調。
5.3車間/工段月度計劃、機臺計劃/班組計劃、周計劃的編制
5.3.1車間/工段月度計劃的編制及審批
a)車間/工段月度計劃以公司季度/月生產計劃及事業部工號/項目計劃為依據編制,車間月度計劃必須詳細反映當月本車間準備完成的各個項目的起點到計劃完工節點間各節點的計劃完成時間及班組/機臺安排,同時反映出與車間當月計劃有關的外協/外購件要求回廠時間、板材下料完成時間等信息。
b)車間/工段月度計劃由各車間安排計劃管理員于每月27日前編制完成,車間領導審核,事業部領導批準后執行。
c)車間/工段月度計劃發放范圍由各車間根據實際需要決定,但必須送一份到生產管理部,以便生產管理部對生產計劃進行監控與協調。
5.3.2車間/工段機臺計劃/班組計劃、周計劃的.編制
a)車間/工段機臺計劃/班組計劃、周計劃以車間月計劃為依據,機臺計劃/班組計劃由車間計劃管理員于每月28日前編制完成,周計劃由車間計劃管理員于每周六編制完成。
b)一般的機臺/班組計劃、周計劃由車間領導審核,事業部批準;關鍵機臺(五米及以上立車、2米及以上臥車、200t及以上鏜床、數控龍門銑)計劃由事業部審核,生產管理部批準。
c)車間/工段機臺計劃/班組計劃、周計劃發放范圍由各車間根據實際需要決定,但必須送一份到生產管理部,以便生產管理部對生產計劃進行監控與協調。
5.4車間各類計劃可以合并編制但相關信息必須表達明確、清晰,指導性強。
5.5銷售急需的計劃外產品,可編制臨時計劃優先安排。
6.1生產計劃的調整情況生產計劃執行遇到如下情況時,需要調整生產計劃:
a)訂單的增加、減少或取消導致生產量變更。
b)設備、人力或原材料的配備無法配合生產任務如期完成。
c)生產過程及其他因素改變導致計劃無法實施。
d)突發事故影響了生產計劃的如期完成。
6.2生產計劃的調整流程及要求
6.2.1各項計劃一旦確定,原則上不允許隨意變動,確有異常情況需要調整生產計劃時,按照需調整的生產計劃的原審批程序進行。特別強調:關鍵機臺(五米及以上立車、2米及以上臥車、200t及以上鏜床、數控龍門銑)計劃不得隨意插入計劃外的部件,如確實需要調整,必須經生產管理部批準。
6.2.2如果事業部、車間/工段在計劃外加入其它生產任務而又不影響原有生產任務的按時完成,可由事業部、車間/工段協調安排,但需通報生產管理部。
7.1生產管理部及各部門計劃管理員應隨時了解和掌握生產過程的實際情況及生產進度。如發現生產進度延誤時,應督促相關部門改善并及時通報,以確保生產計劃按時完成。
7.2對影響生產進度的問題,由生產管理部負責要求相關部門或車間整改,并落實具體責任人和具體整改日期。對于所有阻礙計劃執行得問題,都必須在既定的時期內由專人負責進行整改;對于整改協調過程中出現的爭議要及時報總經理協調和解決。確保生產計劃的嚴肅性和可執行性,以推動生產計劃的按時完成。
7.3生產管理部負責公司總體生產計劃控制,負責對影響生產計劃執行的部門和個人進行考核。
8.1各部門計劃管理員根據生產計劃完成情況,比較計劃與實際情況的差距并進行相應的分析,進而提出改進意見。
8.2生產管理部對生產計劃各項指標進行分析,每月一小結,查找生產計劃未達成的原因。將突出的重點問題發布至各相關部門,督促各部門對存在問題予以改善并檢查改善效果,以不斷提高生產計劃達成率。
本制度由生產管理部提出本制度授權生產管理部負責解釋。
本制度自發布之日起施行。
擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇三
根據上級文件精神,為落實“安全第一,預防為主”的安全方針及“一崗雙責”的安全工作原則,制定本管理辦法。
一、 構件學校安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制。
二、 加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力;即開學初,放假前,有針對性對學生進行安全教育。
三、 健全安全工作領導機構,完美安全應急機制。
四、 組織學生參加大型集體活動應建立臨時安全管理組織機構;班主任要對學生有針對性地進行安全教育,安排必要的安全管理人員,明確所負擔的安全職責,制定安全應急預案,配備相應設施。
五、 不斷完美課間戶導制度,明確職責和獎懲制度。
六、 全體教職工要掌握救護常識,學會指導學生預防事故,自救逃生,緊急避險的方法和手段。
擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇四
《蘇霍姆林斯基論教師的教學素養》一文中有這樣一段話:“每一位教師都有自己的創造性實驗室——這里指的是教師勞動的工藝學。例如,數學教師一年年地積累教學資料——各種不同難度(不同變式)的應用題,教師和學生制作的直觀教具等;語文教師逐年編輯的用于語法教學作業卡片……”
其實,課任教師如此,班主任的工作何嘗不該如此?蘇翁的話讓我想了很多,班主任總是埋怨工作煩雜,總有做不完的事情。我們是不是可以從這段話中得到些啟示?班主任可以為自己建一個資源庫,把自己的班主任生涯做個真實的記錄,為自己以后的工作提供借鑒。
班主任資源庫不妨可以從以下幾個方面入手:
班主任在每個學期初都要根據學校各部門的要求制定工作計劃,這些工作計劃中,傳統活動、班級基礎建設占有相當分量。班主任可以將每學期的班級計劃保存下來,為下學期制定計劃做參與,這樣會節省不少時間。
班隊活動方案(或實錄)。
每周一次的班隊活動,牽制了班主任不少時間和精力。如果班主任能做個有心人,將每次活動的方案保存下來(最好是活動實錄),那將是一筆財富!因為班隊活動大致包括落實上級組織的活動、傳統教育活動以及針對學生中出現的問題開展的教育活動三個方面。傳統教育活動年年搞,基本上屬于重復勞動,將這方面的方案保存下來,班主任不必在這方面再去花時間,或者在此基礎上設計出更好的活動方案。“針對學生中出現的問題開展的教育活動”對班主任來說更重要,經常看看,可以給自己提個醒,避免在以后的班級中出現相同的問題。
陣地建設資料。
每個班級都有班級建設陣地,如黑板報、學習園地、小主人角等,這些也花費了班主任不少的時間和精力。學校每次布置了任務以后,班主任和“得力助手”往往忙得不亦樂乎,但幾乎沒有班主任想到從往年的經驗中去尋找靈感、方法或內容。一次,我看到楊美霞老師在更換班級宣傳陣地,我見到她將“弘揚長征精神”的宣傳版面上的東西統統取了下來,趕緊提醒她:“楊老師,你看這字、這畫、這文章多美,保存下來,等明年這個時候,你準能派上用場!”“對呀,真是一個好主意!”
班主任經常習慣于從別人的工作中吸取經驗和方法,卻忽略了自己的工作經歷。其實,從自己的工作中選擇優秀的,再發揚光大,一定可以起到事半功倍的效果!
育人故事。
班主任與學生接觸的時間最長,對學生的情況了解最多,因此,與學生之間的故事也最多。班主任如果能養成勤于記述自己工作故事的習慣,其收獲不可估量。朱永新曾經對青年老師說過這么一段話:“我想為教師開一個教育成功保險公司。我保你20xx年一定能成為一個教育家,但你必須每天記錄下你的所想、所思、所做,寫1000字的教育反思日記,20xx年時間堅持不懈。”20xx年時間,10個365天,天天堅持寫教育日記,這不但是對一個教師是否勤奮的考驗,更是對一個老師意志力的考驗,能堅持20xx年從不間斷的記載自己教育的人,何愁不成功呢?我們班主任老師如果能謹記朱市長的話,勤于記述,一定能成為一個出色的班主任!
同時,記述的過程也是一個思考的過程,我們在思考的過程中一定能吸取經驗教訓,我們把成敗得失記錄下來,經常去翻翻,看看,定能對我們以后的工作提供有益的幫助,從而讓我們少走彎路,少些煩惱。
班主任,嘗試著去做個有心人吧!
擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇五
一個班集體是否有團結向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有能力的小干部。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的小干部很重要。
開學的第一天,我把班干部的職務寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產生班干部,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學也可以培養其抗挫折的能力。
小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學們,榜樣的作用激勵著同學們。
二、少批評多鼓勵。
教師這一職業是特殊的,因為他面對的是一群活蹦亂跳、好奇無知的孩子,他們缺乏對是非的判斷能力,需要老師的幫助和指引。所以我在處理班中事件時,總是盡量冷靜思考抓住時機進行教育。我班幺路晨同學學習成績中等,和同學關系也很融洽,但是就是不遵守紀律,打鬧還經常給班里減分。開始時我也和他發脾氣,但我發現效果不太好,經過我細心觀察發現他很想當體委,于是我讓他當臨時體委,這對他的紀律是一次考驗,當體委就要以身作則,他有了一定的進步,違反紀律的次數明顯減少了。過了一段時間我又發現這個孩子自尊心很強,可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,他好像怕大家看不起他,總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力,我經過再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去,給他調了座位,果然他變了。我很高興還不時的鼓勵他,他也很注意自己的一舉一動有沒有違反紀律了。
三、用理解代替懲罰。
“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的。”那么對于自控能力較差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應該去包容他們,努力幫助他們,培養他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。所以當我看到學生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應該認真聽講,學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學生彼此理解,班里越來越和睦。
四、幫助學困生樹立信心。
隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。
現在,我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中。他們點滴的進步,會給我帶來無窮的欣喜與滿足。無論他們走到哪里,都帶著我的理想,帶著我的祝愿,更帶著我的牽掛和執著的愛。我真想化作一對堅實的翅膀,讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉,幫助他們早日長成參天大樹,成為國之棟梁。
擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇六
1、為規范會議程序和管理,提高公司總體決策管理能力和辦事效率,更好地協調工作,研究落實重大事項的對策措施和尋求解決有關問題的方法,預防和糾正工作中存在的問題,并保證公司各項管理工作規范、高效、有序開展,特制定本方案。
2、 與會人員應對會議中各自的表決意見及內容做到:語言簡潔、準確、完整,并嚴格遵守執行會議的各項紀律、要求。
3、 本方案適用于世合連鎖商業有限公司。
第二章 會議的組織管理
2.1會議的類別
本方案所包括會議有日常工作會議、工作計劃管理會議、工作總結會。
2.2 日常辦公會議
1、 日常管理會議是公司圍繞戰略發展、重大決策和重大事項等工作而適時召開的會議。會議傳達、落實公司管理理念、思想、重大決策、決定。總結近期工作情況,研討工作中亟待解決的問題,表揚先進、批評落后,統一思想、明確責任。激發工作積極性,提高凝聚力、戰斗力和工作效率。
2、 召開日常辦公會議由公司總經理批準,參加人員原則上為公司主管以上及各門店店長級崗位。
神的落實。日常辦公會議由總經辦助理根據會議議程進行主持。
4、會議時間由總經理根據工作需要確定。
2.3 工作計劃管理會議
1.工作計劃管理會是公司對次月工作、周工作、日工作開展的計劃的會議。會議聽取個部門主要負責人及所屬部門匯報工作計劃。
2.匯報內容要求:清晰簡潔的工作內容、準確的完成時間、量化的目的效果、明確精準的回復時間。
3.匯報工作語言要求:簡潔、準確、完整。
4.日工作計劃會時間安排:1、會議開始時間:每日上午8:50準時開始
2、所有參會人員一律提前十分鐘即8:40排隊到
達會場。
3、行政部提前十五分鐘即8:35到達,做好會議
準備事項(包括擺放資料、煙灰缸、檢查會議衛
生、開燈及空調等)。
5.會議環節:第一項 才藝展示與讀書分享
第二項 各部門負責人匯報本日工作計劃內容
第三項 共同目標與各崗位工作目標。
第四項 總經理致辭
6.計劃管理會議參會人員為主管級以上人員。
7.工作計劃管理會議由行政部組織召開,行政經理主持。
2.4工作總結會議
經理對此作出明確的評價,針對存在的問題分析原因,指出計劃完成較差或執行不力的責任部門或人員,提出解決辦法,分析、研究和落實改進方案,明確提出并責成相關部門按照會議要求保質保量完成規定的任務。
2、日工作總結會議時間安排:
(1)、會議開始時間:每日下午17:00準時開始
(2)、所有參會人員一律提前十分鐘即16:50排列隊到達會場。
(3)、行政部提前十五分鐘即16:40到達,做好會議準備事項(包括擺放資料、煙灰缸、檢查會議衛生、開燈及空調等)。
3、會議環節:第一項 各部門總結本日工作完成情況及工作的得失及改進措施
第二項 個部門本日為公司創造的價值
第三項 共同呼喊我們的口號。
第四項 總經理致辭
4、計劃管理會議參會人員為主管級以上人員。
5、工作計劃管理會議由行政部組織召開,行政經理主持。
第三章 會議紀律和要求
3.1 會議簽到
參會人員提前10分鐘入場,不得無故遲到、早退;遲到早退者按考勤管理中遲到或早退一次計算。
3.2 請假:因特殊情況確實無法參會的人員,應提前向上級領導報批。無請假者按曠工一天計算。
3.3 會議要求
2、參會人員坐姿端正,不得靠椅背;不隨意走動,不允許打瞌睡,做與會議無關的事情;
3、手機關機或設置靜音狀態,不接打電話,不玩手機或上網;如因工作事宜必須接聽電話,需到會議室外接聽。
4、與會人員不得泄露會議機密,并妥善保管會議材料;
5、會議發言內容要“精”、“短”、“實”、“量化”。
7、發言人員會前要做充分準備,要做到發言思路清晰、條理清楚、重點突出、表述明白。要本著發現問題、解決問題、杜絕問題的再度發生為的原則。
8、未經主管領導同意,不得安排他人代會。
擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇七
班級是學校德育工作的基本單位,班級的發展離不開班主任的辛勤勞動。作為一名班主任,每當聽到同事抱怨班級工作的“凡、繁、煩”時,我都想說上一句:老班,請您懷揣三“靈”鏡進班。
一、班級無小事,送你一臺顯微鏡。
班級工作需要大處著眼,小處著手。對一件小事處理得當會對育人工作起到意想不到的大作用。
剛剛接手高二(2)班時,小a屢屢犯錯,我找他談過幾次心,雖有所收斂,但收效甚微。我心里很著急,但苦于沒有良策,只得維持現狀。一次課上,我正在報簡答題的答案,教室里只能聽到沙沙的書寫聲。我環視教室,發現只有小a在角落里無所事事。為了不影響大家,我邊報答案邊走到他旁邊,發現他手上滿是凍瘡,我什么也沒說。
晚上回家吃飯時,我告訴妻子:“我班上一位同學手上全是凍瘡,有的地方都爛了。”妻子一聽,忙說:“我們家去年買的那些凍瘡藥好像還沒用完。”我找出來一看還在有效期內,當天晚上我托一位同學帶給了他。第二天,我感覺到他的學習態度有了明顯的改變,比以前認真了很多。以后,他在各學科都取得了較大的進步。看到這一切,我心里真的有一種說不出的幸福和感動!
及時處理管理中出現的細節問題,往往能收到較好的效果。試想如果我當時真在全班面前對他進行批評,效果肯定不會有這么好。
二、客觀分析班級情況,送你一面平面鏡。
每一個班級都有自己的特點,作為班主任,在分析班級情況時務必實事求是。有的班主任老師,總喜歡把班級的不良現象進行夸大,有時甚至提高到思想和道德的高度。久而久之,學生的自信心越來越差。當然,也有的班主任時刻把班級優點掛在嘴上,常常給同學造成一種一好遮百丑的感覺。久而久之,由于本來班級就沒有那么優秀,再加上同學的放松,班級便會在不知不覺中變得越來越缺乏凝聚力。因此,班主任在處理班級事務時,應實事求是地對班級的具體情況進行客觀分析,既不能枉自菲薄,也不能盲目自大。揣上一面平面鏡,你能時刻看到與班級大小相同的成像!
三、把握班級發展方向,送你一架望遠鏡。
不少老班常常處在兩眼一睜、忙到熄燈的繁雜事務之中。日復一日的繁雜勞動,常常使不少老班身心憔悴,久而久之,便把最初預設的班級發展軌道拋到九霄云外,直到有一天驚醒過來,才發現班級已經嚴重的偏離了當初制定的目標。因此,作為一名班主任,我們必須學會從繁雜的事務中跳出來,用望遠鏡對班級進行全景觀察,進而認真分析,及時調整發展過程中出現的偏差,把班級限定在預定的軌道,朝著既定的目標健康發展。“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”這句話我們再熟悉不過。揣上一架望遠鏡,會使你輕松明確地實現班級目標可持續發展。
面對繁雜的班級工作,老班,請懷揣三“靈”鏡進班。
擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇八
強化應急值守與準備,科學應對突發環境事件,依據突發環境事件處置要則,科學處置,程度地減輕突發環境事件造成的損失,確保不造成二次污染。
一是組織各區開展環境安全隱患排查與整治,針對重點區域、重點領域開展檢查,確保環境安全;二是推進環境風險調研,探索開展環境風險評估;三是進一步加強環境應急預案備案管理工作,通過開展專題培訓,提升預案備案質量。
依托應急指揮調度系統,豐富演練內容,創新演練手段。開展突發環境事件遠程指揮協調、單兵前端設備實操應用和突發環境事件現場處置相結合的實戰演練。通過演練,提升能力、檢驗預案,鍛煉隊伍,磨合機制,總結經驗。
以京津冀突發水環境事件聯防聯控機制建立為契機,推動區域聯動機制建設工作,組織開展京津冀水環境安全隱患互查工作,通過檢查促進三地水環境安全隱患的整治,確保京津冀區域內水環境安全。
擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇九
第一條為提高基礎管理水平,確保xx各項重點工作的及時落實及經營活動的有序開展,加強工作計劃管理,通過目標管理和過程控制提高各部門的工作效率,特制定本辦法。
第二條本辦法所指工作計劃包括年度工作計劃、月度工作計劃、階段性工作計劃、員工周工作計劃。
第三條本辦法適用于xx公司各部門(以下稱各部門)。事業部總經理辦公會與xx公司管理協調會議中下發的工作執行單將納入各部門的工作計劃中,并對其按時反饋與完成情況進行通報與考核。
第四條管理部職責。
xx公司管理部是項目工作計劃的歸口管理部門,負責項目小組及xx公司工作計劃的協調、管理和評價。管理部設工作計劃主管,其主要職責為:
1.負責組織編制、跟進和落實項目工作計劃,負責跟進、落實項目小組會議、總經理辦公會議和工作任務單中的各項重點工作,并指引各單位編制部門工作計劃。
2.負責督促實施、跟進各部門重點工作,及時分析、總結、反饋各項管理信息。
3.負責在管理部經理的指導和監督下,建立、維護xx公司工作計劃管理和評價體系,并對公司及各部門計劃執行情況進行總結、分析和評價。
第五條各部門職責。
各單位負責人是本部門工作計劃的第一責任人,對本部門工作計劃的編制、跟進、落實、評價等負管理責任。各部門計劃員(一般為部門負責人或相關業務組主管)的主要職責為:
1.負責組織編制本部門工作計劃,在必要時組織并指引本部門人員編制小組或個人工作計劃。
2.負責與公司保持工作計劃銜接關系,并接受公司工作計劃主管的業務指導和監控。
3.負責組織跟進、協調、落實本部門工作計劃,及協調、落實公司重點工作計劃。
擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇十
為了生產計劃編制科學合理,實現對生產過程的控制,應該如何知道生產計劃的相關管理規定呢?下面本站小編給大家介紹關于。
管理辦法的相關資料,僅供參考!
第一章總則。
第一條目的。為了規范本公司生產計劃運行與管理工作,確保生產計劃目標的達成,特制定本制度。
第二條適用范圍。本制度適用于本公司產品的生產安排。
第三條管理職責。
1.生產部負責生產計劃的編制與實施。
2.銷售部負責銷售計劃、銷售。
合同。
信息的提供。
3.質量管理部、采購部、倉儲部負責配合生產計劃的實施。
第二章生產計劃編制規定。
第四條年度生產計劃的編制。
1.市場部提供市場預測情況和年度銷售計劃及銷售價格預測;財務部負責提供資金、費用、成本和有關生產經營效果預測;采購部提供原輔材料價格及市場預測;技術研發部提供技術改造計劃、科研計劃、新產品開發計劃;生產部提供設備能力、各類產品定額消耗、安全措施、環保及綠化規劃、各類產品產量計劃等。
2.生產部負責對各部門所提供的資料進行整理,編制年度計劃草案。
3.由生產總監召集有關人員,對年計劃草案進行充分討論后,報總經理審核通過,確定年度計劃。
4.生產部對所確定的年度計劃進一步進行整理,形成文件經總經理批準后,按《文件控制程序》發放到有關部門。
第五條月度生產計劃的編制。
1.市場部提供合同情況及市場預測,采購部提供原輔材料供應情況。
2.生產部根據合同情況、設備能力、原輔材料的供應情況、年度計劃及產品庫存情況編制月度生產計劃。
3.月度計劃經生產總監審批后按《文件控制程序》發放到有關部門。
第六條臨時計劃。
1.市場部根據銷售合同情況,下達《排產通知單》。
2.生產部根據《排產通知單》制訂臨時計劃,并以《生產通知單》形式發放到有關部門。
3.臨時計劃的內容包括品名、數量、規格、質量要求、包裝要求、交貨期限等。
第三章生產計劃執行規定。
第七條生產部組織各車間按生產計劃進行生產。
第八條生產部做好全公司的生產計劃協調、調度等工作,合理安排生產,對生產計劃執行情況進行檢查與督促。各部門應配合生產部的生產協調和調度工作。
第九條為滿足生產經營需要,生產部有權對公司的設備及物料進行調度。
第十條中間物料轉移必須標明公司生產調度通知單序號。
第十一條各部門根據生產計劃要求開展工作,每月月底召開生產會議,總結生產計劃完成情況及布置下月生產計劃,做好記錄,記錄本月生產完成情況和分析,提出的改進措施及下一月的生產安排。
第四章生產計劃調整規定。
第十二條年度生產計劃的調整。年度計劃的調整由生產部提出修訂意見,經生產總監、總經理審批,報董事會通過后,發放到原部門。
第十三條月度生產計劃的調整。月度生產計劃的調整由生產部提出調整意見,經生產總監審批后,發放到原部門。
第十四條臨時計劃的調整。沒能完成臨時計劃的車間,須及時通知生產部,生產部通知市場部,市場部與客戶取得聯系后,對合同進行修改。
第十五條生產過程中,如果客戶要求更改合同,由市場部以書面形式及時通知生產部,由生產部臨時調整生產計劃,調整后經總經理批準,再通知有關部門和生產車間及時調整生產任務。
第十六條。
如因市場變化對銷售的品種、數量調整和時間進行調整,則要提前三日通知生產部進行生產調整。
第一章總則。
1.目的。
為了規范和加強公司計劃管理,充分有效地利用公司人力、物力和財力,實現公司發展目標,特制定本制度。
2.適用范圍。
本制度適用于公司和各部門、事業部的計劃管理工作,各部門、事業部內部科室、班組計劃工作可在本制度的基礎上進一步細化和完善。
3.計劃的分類。
3.1公司的計劃按計劃主體分為公司計劃和部門計劃,其中部門計劃包括公司職能部門和事業部計劃。
3.2公司的計劃按計劃層次分為戰略規劃、經營計劃和業務計劃。戰略規劃是指導公司發展方向的規劃性文件;經營計劃是公司戰略規劃的分解和落實,以及確定公司經營目標的指導性文件;業務計劃是具體工作的計劃安排,包括銷售計劃、生產計劃、采購計劃、新產品開發計劃、質量計劃等。
3.3公司的計劃按計劃時間分為長期規劃、年度計劃、季度計劃和月度計劃。長期規劃為公司三年以上經營目標的確定和階段性實施策略的書面文件,包括戰略規劃和業務規劃;年度計劃是指導一年內工作的計劃,包括公司年度計劃和部門年度計劃;季度計劃是年度計劃的分解和落實,指導一個季度的具體工作;月度計劃是對一個月內各部門工作的硬性規定,包括公司月度計劃和部門月度計劃。
3.4對于特別重要的工作公司以重點專項計劃的形式來開展,包括公司重點專項計劃和部門重點專項計劃。
3.5對于臨時性工作、突發事項公司以追加計劃的形式下達。
4.公司的計劃管理按照“統一領導、分級管理”的原則,建立全面的計劃管理體系。企劃部是全公司計劃工作的日常綜合管理部門,負責公司級的計劃管理,各部門、事業部負責本部門的計劃管理。
第二章計劃的內容。
5.戰略規劃。
戰略規劃是確定公司和部門未來發展方向和奮斗目標的長期計劃,它通過年度1。
計劃的安排逐步實現,其主要內容包括以下幾個方面:
1)產品的發展方向;。
2)生產的發展規模;。
3)技術發展方向;。
4)組織、管理發展水平;。
5)技術經濟指標將要達到的水平;。
6)員工職業發展和生活福利的提高水平。
6.公司年度計劃。
6.1公司年度計劃是公司戰略計劃的分解和落實,又是安排各專業計劃的重要依據。因此,公司各個方面的生產經營活動,都必須以公司年度計劃的目標和要求做為計劃年度內的行動綱領。
9.2公司年度計劃的內容包括:
1)公司經營方針和目標;。
2)銷售需求計劃;。
3)生產計劃;。
4)財務計劃;。
5)品質計劃;。
6)新產品開發計劃;。
8)材料需求計劃。
6.3年度計劃的主要內容根據需要進行調整,計劃指標按季度進行分解,必要時按月進行分解。
7.重點專項計劃。
為了確保公司或部門重點工作得到貫徹落實,公司相關部門還需制定重點專項計劃。對于跨部門的重點工作,還需明確歸口負責部門,負責重點工作的策劃、組織、實施。
8.部門計劃。
8.1部門計劃是指導部門工作的主要依據,各部門要根據公司的目標計劃,結合部門實際,制定本部門計劃。
8.2部門計劃的主要內容有:
2
1)部門目標。部門目標要根據公司計劃進行分解,并和公司目標保持平衡和銜接,不得與公司目標和計劃相沖突。
2)實施部門目標所采取的主要措施和安排。措施內容要具體可行,并且要有明確的責任人和完成時間。
3)需要公司或相關部門支持協調的事項。
4)部門人力資源、費用等資源需求。
第三章計劃編制與下達。
9.戰略規劃:
9.1公司戰略規劃由各部門提供計劃編制所需的資料,企劃部組織編制與修訂。
9.2公司計劃委員會每年10月份召開戰略分析會議,對戰略規劃方案進行審議,并且報董事會批準。
9.3企劃部對批準后的計劃以公司文件下達給相關部門。(具體流程見附件)。
10.公司年度計劃:
10.1公司年度計劃的制定采勸統一領導,分工負責,綜合平衡”的方法進行編制。即由公司總裁負責領導,各部門、事業部按“管什么業務,就編什么計劃”的原則編制各專業計劃,企劃部負責綜合平衡,完成公司年度計劃的上報下達工作。10.2公司計劃委員會每年12月份召開年度經營計劃會議,審議公司年度計劃,并報公司總裁批準。
10.3企劃部對批準后的計劃以公司文件下達給相關部門。(具體流程見附件)。
11.公司重點專項計劃:
11.1公司重點專項計劃由歸口負責部門編制,經相關部門會審,分管領導審核,總裁批準。
11.2批準后的重點專項計劃由企劃部以公司文件下達給相關部門。(具體流程見附件)。
12.部門計劃。
12.1根據分工負責的原則,部門業務規劃、年度、季度、月度計劃由各部門負責編制,并報分管領導審批。
目的:理順生產計劃編制流程,明確生產計劃編制職責及要求,規范生產計劃的編制與執行,為生產安排緊張有序的開展創造條件,確保各項生產任務在受控狀態下按時、按質完成。
2適用范圍。
適用于公司生產計劃的制定與控制。
3職責。
a)生產管理部負責本辦法的制定、修改、廢止的起草工作。b)總經理負責本辦法的制定、修改、廢止的審批工作。c)生產部、銷售公司、車間、倉儲物流、采購部按照要求編制相關計劃。
4.1公司年度/半年/季度/月生產計劃。
4.2銷售計劃/訂單計劃。
4.3車間月度計劃、周計劃。
5生產計劃的編制、審批及發放。
5.1公司年度/半年/季度/月生產計劃的編制、審批及發放。
5.1.1公司年度生產計劃的編制、審批及發放。
經總經理審批于12月28日前下發執行。
b)公司年度計劃主要依據上一年生產任務的完成情況、剩余未完合同訂單情況、潛在的訂單預測情況、生產產能狀況及公司發展的總體要求等編制。
c)公司年度計劃必須反映公司年度計劃總產值目標、上下半年產值分布、產品大類(分離機械類、水電成套類、電力分包類、備品備件及其他等)產值分布等信息。
d)年度計劃發放范圍:董事長、總經理、經營部門、生產管理部、事業部、財務部。
5.1.2公司半年/季度生產計劃的編制、審批及發放。
a)公司半年/季度生產計劃由生產管理部根據公司年度計劃組織事業部、供應協作部主管及相關人員于每半年/季度開始前一個月的28日前召開專門會議確定下一個半年/季度生產目標計劃。
b)公司半年/季度生產計劃由生產管理部編制,事業部會簽,經總經理批準于前一個月的30日前下發執行。
c)公司半年/季度計劃發放范圍:總經理、經營部門、生產管理部、事業部、財務部、物資管理部門。
5.1.3公司月生產計劃的編制、審批及發放。
產管理部根據反饋意見結合內外部資源情況進行適當調整并最終確定公司月計劃。
b)公司月計劃必須反映各事業部應完成的項目節點、供應協作部應回廠的外購件、下料工段及表面處理工段應完成的具體任務等內容。各事業部可直接用公司月計劃指導本事業部的月度生產安排,也可根據公司月度計劃重新編制事業部的月計劃。
c)公司月生產計劃由生產管理部編制,事業部審核,經生產管理部主管批準于25日前下發執行。
d)公司月生產計劃計劃發放范圍:總經理、經營部門、生產管理部、事業部、財務部、物資管理部門及各車間。
5.2事業部工號/項目計劃的編制、審批及發放。
a)事業部工號/項目計劃以公司年度/半年/季度/月生產計劃及臨時的緊急訂單為依據編制,工號/項目計劃必須詳細反映該工號/項目技術準備時間、各個裝配/零部件的加工工序及節點時間、要求回廠的外協/外購件及回廠時間、大件熱處理及表面處理時間、板材下料完成時間等信息。
b)事業部工號/項目計劃由事業部安排計劃管理員在生產通知下達后及時編制,事業部領導審批后執行。
c)事業部工號/項目計劃發放范圍由事業部根據實際需要決定,但必須送一份到生產管理部,以便生產管理部對生產計劃進行監控與協調。
5.3車間/工段月度計劃、機臺計劃/班組計劃、周計劃的編制。
5.3.1車間/工段月度計劃的編制及審批。
a)車間/工段月度計劃以公司季度/月生產計劃及事業部工號/項目計劃為依據編制,車間月度計劃必須詳細反映當月本車間準備完成的各個項目的起點到計劃完工節點間各節點的計劃完成時間及班組/機臺安排,同時反映出與車間當月計劃有關的外協/外購件要求回廠時間、板材下料完成時間等信息。
b)車間/工段月度計劃由各車間安排計劃管理員于每月27日前編制完成,車間領導審核,事業部領導批準后執行。c)車間/工段月度計劃發放范圍由各車間根據實際需要決定,但必須送一份到生產管理部,以便生產管理部對生產計劃進行監控與協調。
5.3.2車間/工段機臺計劃/班組計劃、周計劃的編制。
a)車間/工段機臺計劃/班組計劃、周計劃以車間月計劃為依據,機臺計劃/班組計劃由車間計劃管理員于每月28日前編制完成,周計劃由車間計劃管理員于每周六編制完成。b)一般的機臺/班組計劃、周計劃由車間領導審核,事業部批準;關鍵機臺(五米及以上立車、2米及以上臥車、200t及以上鏜床、數控龍門銑)計劃由事業部審核,生產管理部批準。
c)車間/工段機臺計劃/班組計劃、周計劃發放范圍由各車間根據實際需要決定,但必須送一份到生產管理部,以便生產管理部對生產計劃進行監控與協調。
5.4車間各類計劃可以合并編制但相關信息必須表達明確、清晰,指導性強。
5.5銷售急需的計劃外產品,可編制臨時計劃優先安排。6生產計劃的調整。
6.1生產計劃的調整情況生產計劃執行遇到如下情況時,需要調整生產計劃:
a)訂單的增加、減少或取消導致生產量變更。
b)設備、人力或原材料的配備無法配合生產任務如期完成。c)生產過程及其他因素改變導致計劃無法實施。
d)突發事故影響了生產計劃的如期完成。
6.2生產計劃的調整流程及要求。
6.2.1各項計劃一旦確定,原則上不允許隨意變動,確有異常情況需要調整生產計劃時,按照需調整的生產計劃的原審批程序進行。特別強調:關鍵機臺(五米及以上立車、2米及以上臥車、200t及以上鏜床、數控龍門銑)計劃不得隨意插入計劃外的部件,如確實需要調整,必須經生產管理部批準。
工段協調安排,但需通報生產管理部。
7生產進度控制。
7.1生產管理部及各部門計劃管理員應隨時了解和掌握生產過程的實際情況及生產進度。如發現生產進度延誤時,應督促相關部門改善并及時通報,以確保生產計劃按時完成。
7.2對影響生產進度的問題,由生產管理部負責要求相關部門或車間整改,并落實具體責任人和具體整改日期。對于所有阻礙計劃執行得問題,都必須在既定的時期內由專人負責進行整改;對于整改協調過程中出現的爭議要及時報總經理協調和解決。確保生產計劃的嚴肅性和可執行性,以推動生產計劃的按時完成。
7.3生產管理部負責公司總體生產計劃控制,負責對影響生產計劃執行的部門和個人進行考核。
8生產計劃總結。
8.1各部門計劃管理員根據生產計劃完成情況,比較計劃與。
實際情況的差距并進行相應的分析,進而提出改進意見。8.2生產管理部對生產計劃各項指標進行分析,每月一小結,查找生產計劃未達成的原因。將突出的重點問題發布至各相關部門,督促各部門對存在問題予以改善并檢查改善效果,以不斷提高生產計劃達成率。
9附則。
本制度由生產管理部提出本制度授權生產管理部負責解釋。
本制度自發布之日起施行。
擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇十一
組織廣大會員認真學習^v^中央、山西省委黨的群團工作會議精神,重點學習了^v^^v^在中央黨的群團工作會議上的重要講話。認真貫徹落實《關于加強和改進黨的群團工作的意見》,《意見》明確了加強和改進黨的群團工作的指導思想、指導方針、發展道路,提出了新形勢下加強和改進黨的群團工作的具體任務。
通過學習,我們提高了思想認識,緊緊抓住群團工作“政治性、先進性、群眾性”的本質,全面把握“六個堅持”的基本要求和“三統一”的基本特征,進一步增強了做好新形勢下群團工作的責任感、緊迫感和使命感。我們認真分析了當前公司工會工作存在的問題,結合自身實際,進一步轉變思想觀念,改進工作作風,創新工作方式方法,明確重點,突出亮點,狠抓落實,深入基層、融入群眾,努力為職工群眾排憂解難,當好職工群眾的娘家人、知心人、貼心人,加強自身建設,扎實努力工作,提高工會服務能力和工作水平,不斷推動我公司工會工作上新臺階。
二、抓強基固本,在組織建設上有所突破。
圍繞增強基層工會組織凝聚力和吸引力,貫徹“擴大覆蓋面、增強凝聚力”的方針,高度重視會員發展工作。每年新入職職工我們都第一時間進行宣傳,吸收入會。
三、抓職能發揮,在維護權益上有所突破。
按照“組織起來,切實維權”的工會工作總方針,堅持主動依法科學維權。全面完善集體合同制度。在公司職代會上,工會主席代表職工與企業通過平等協商簽訂了《集體合同》、《勞動安全衛生專項集體合同》、《女職工權益保護專項集體合同》,有力地維護了員工的合法權益;堅持職工代表巡視制度,檢查集體合同的履行情況。
四、抓建功立業,在主力軍作用發揮上有所突破。
以“同力杯”、“安康杯”勞動競賽為載體,調動職工積極性。開展了“零隱患日”、“小指標競賽”活動,以“安全生產月”活動為載體,集中開展了警示教育周、“擁抱平安”安全知識普及活動、“周四安全日”、應急預案演練周、安全生產知識考試、安全生產簽名活動。
五、抓服務職工,在幫扶救助上有所突破。
堅持鞏固提高創新,突出幫扶實效,努力為職工群眾解決實際困難。著力完善幫扶基礎工作,實行動態化管理,及時對檔案進行補充或注銷。組織開展了“送清涼、送文化、送安康”暑期慰問活動,將清涼解暑的水果、飲品及圖書送到了一線員工手中;節日期間,公司領導到一線,看望并慰問了節日期間奮戰在工作崗位上的員工。
六、抓宣傳教育,在弘揚主旋律上有所突破。
按照建設社會主義核心價值觀的要求,廣泛開展健康向上的職工文化活動,進一步弘揚“工人偉大、勞動光榮”的時代精神。
七、抓“六有”工會,在自身建設上有所突破。
認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,不斷加強作風建設。著力開展了以制度的修訂、建立和完善為主要手段的制度體系建設工作,修訂、新建制度24項,較好地體現了制度的有效性、針對性和科學合理可操作性。
一年來,我們積極探索,奮力拼搏,總體工作進展良好,工會服務能力顯著提升,較好地完成了公司級上級工會安排的各項任務。在總結成績的同時,我們也要清醒的看到,工作中仍存在一些不容忽視的困難和問題,主要是:基層工會工作發展不平衡,部分基層工會基礎工作還不夠扎實,工作缺乏系統性和規范性;工會工作抓得不夠細,深入職工群眾中溝通與交流的時間較少,解決職工關注的焦點、熱點問題還需進一步提升;服務職工的工作效果不夠理想,不能完全滿足職工群眾的多樣化需求;一些基層工會干部工作能力和水平還不能適應要求等等,這些都需要我們在今后的工作中加強和解決。
擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇十二
第一條為了進一步做好博湖縣新聞宣傳工作,加強博湖縣新聞宣傳工作的管理,使新聞宣傳更好地為博湖縣改革和發展服務,根據國家有關規定,制定本辦法。第二條博湖縣新聞宣傳工作必須堅持以xxx建設有中國特色社會主義理論為指導,貫徹黨的“一個中心,兩個基本點”的基本路線,服從和服務于黨和國家以及博湖縣行業的中心工作;必須堅持團結、穩定、鼓勁,以正面宣傳為主的方針,把握正確的導向,遵循客觀、準確、及時、實事求是的原則。
第三條在博湖縣新聞宣傳中,要嚴格執行國家新聞出版和博湖縣的保密規定,統一宣傳口徑,嚴防發生泄密事件。
第四條博湖縣宣傳是一項政策性強、社會影響大的工作,應嚴格審批制度,加強統一管理。
第五條根據博湖縣“三定”方案,博湖縣新聞宣傳工作由縣委宣傳部歸口管理。
第六條本辦法適用于博湖縣各鄉鎮黨委、人民政府,縣直各黨委(工委)、各部門和縣屬企事業單位新聞宣傳管理工作。
第七條凡對博湖縣事業的發展有重大影響的情況和事件,需及時向國內外介紹的,可舉辦新聞發布會對外發布。主要內容:
(一)國家頒布的有關博湖縣的法律、法規和規范性文件;
(二)博湖縣頒布的重要部門規章和重要行業技術標準;
(三)博湖縣改革與發展的重大舉措及成就;
(四)局級以上評定的最新博湖縣科技成果;
(五)其他有必要發布的內容。
第八條新聞發布全的審批程序:
(二)縣委宣傳部根據發布會的內容,擬定舉辦新聞發布會的計劃,報請主管領導批準后組織實施,并登記備案。
第九條新聞發布會由兩辦及縣委宣傳部領導主持。新聞發言人發布新聞,有關領導負責介紹新聞發布會的內容并回答記者提出的問題。
第十條新聞發布會涉及對外宣傳,需邀請對外新聞機構的記者參加的,由縣委宣傳部會同有關部門組織,并登記備案。
第十一條縣屬企事業單位如舉辦新聞發布會,必須在舉辦日期15日前報縣政辦審核,持審核批準的批件提前7日到縣委宣傳部辦理登記手續,批準后可自行組織。
任何單位不得用博湖縣的名義舉辦新聞發布會。
第十二條縣直屬企事業單位產品上市等商業活動一般不宜舉辦新聞發布會。凡涉及物質產品、科技成果、技術專利等內容的新聞發布會,申報時應提供質量、監督、檢驗、專利等主管部門的認定書或證明書。
第十三條根據博湖縣工作的需要,在一定范圍內向有關部門和新聞單位通報情況,可召開新聞通氣會。主要內容:
(一)博湖縣頒布的部門規章、行業技術標準和規范性文件;
(二)博湖縣制定的工作規劃、要點和主要措施;
(三)以博湖縣名義組織的重大活動;
(四)各各鄉鎮黨委、人民政府,縣直各黨委(工委)、各部門組織的重要業務活動;
(五)經局領導批準的其他內容。
第十四條新聞通氣會的審批程序:
(二)縣委宣傳部擬定召開新聞通氣會的計劃,報請主管領導批準后組織實施。
第十五條新聞通氣會由縣委宣傳部組織,縣主管領導主持,部門領導負責通報具體內容并回答記者提問。
第十六條縣屬企事業單位召開新聞通氣會,必須報送博湖縣縣委宣傳部備案,備案后可自行組織。
第十七條新聞通氣會不邀請境外新聞機構的記者參加。
第十八條凡以回答記者提問為主的事項,可舉行記者招待會。主要內容:
(一)縣各鄉鎮黨委、人民政府,縣直各黨委(工委)、各部門的專業性、專題性工作;
(二)在社會上有影響的有關博湖縣的事件或活動;
(三)博湖縣國際交流與合作的重大項目或事件;
(四)各種必要的答謝活動。
第十九條記者招待會的審批程序:
(一)有關部門在記者招待會前15日向縣委宣傳部提出書面申請,并提交有關材料;
(二)縣委宣傳部擬定舉行記者招待會的計劃,報請主管領導批準后組織實施。
第二十條記者招待會由縣委宣傳部組織,縣主管領導主持,部門領導負責回答記者提問。
第二十一條記者招待會涉及對外宣傳,需邀請對外新聞機構的記者參加的,由縣委宣傳部會同有關組織,并登記備案。
第二十二條縣屬企事業單位,一般不舉行中外記者招待會。個別確需舉行的,應提前15日報博湖縣縣委宣傳部審核批準,批準后可自行組織。
第二十三條國內記者采訪縣領導,由縣委宣傳部會商辦公室,經領導同意后予發安排。根據采訪提綱,由相關部門提供材料。
第二十四條國內記者對各部門的專題采訪,由縣委宣傳部商相關部門領導,確定接談人員后組織實施。
第二十五條境外記者的采訪事宜,由縣委宣傳部會同外事部門根據國家有關規定,商定接待采訪計劃,報主管領導批準后實施。
第二十六條國內記者采訪縣屬企事業單位,由各單位自行組織實施。
第二十七條區外記者采訪縣屬企事業單位,由各單位擬定接待采訪計劃,報本單位領導審核后實施。
第二十八條任何人員原則上不得接受境外新聞機構記者的電話采訪,遇有特殊情況,縣委宣傳部與外事部門商議并報主管領導批準后,按批準口徑答問。
第二十九條凡涉及到博湖縣方針、政策和發展方向等政策性比較強的報道,發表前要遵循宣傳紀律報送博湖縣委宣傳部審閱。
第三十條根據國家有關規定,對突發事件(指突然發生的重大政治社會事件、惡性事故、涉外和涉臺港澳事件等)的報道,要加強統一管理。博湖縣突發事件的報道,由縣委宣傳部歸口協調,報請縣主管領導批準或備案后組織實施。
第三十一條對外報道或對外辟謠工作由縣委宣傳部會同有關部門后組織實施,突發事件所涉及到的任何部門或單位不得自行向外提供消息。
第三十二條對敏感問題和突發事件的報道,應注意保持社會安定,有利于博湖縣事業的改革和發展。報道中涉及到的重要數字、重要情節,一定要核實清楚,并經博湖縣委宣傳部審閱蓋章后,方可發表。
第三十三條各鄉鎮黨委、人民政府,縣直各黨委(工委)、各部門舉辦的重要活動,需邀請新聞單位出席并做報道的,有關部門應提前10日與縣委宣傳部聯系,由縣委宣傳部負責組織邀請新聞單位。
第三十四條縣屬企事業單位組織的重大新聞宣傳報道,需報送博湖縣縣委宣傳部備案。
第三十五條博湖縣組織的新聞宣傳活動所需材料,由相關部門起草,縣委宣傳部或主管領導審定,有關費用由有關部門承擔。
第三十六條如違反本辦法有關規定,視情節的輕重,對負直接責任的有關部門和直接責任人給予批評教育或行政處分。
第三十七條本辦法由博湖縣委宣傳部負責解釋。
第三十八條本辦法自發布之日起施行。
擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇十三
為了做好這學期的數學教學工作,我計劃做好以下幾方面的工作:
1、理論學習:
抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉變教學觀念,形成新課標教學思想,樹立現代化、科學化的教育思想。
為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據學校的工作安排以及四年級的數學語文教學任務和內容,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進度情況進行詳細計劃。
3、備好每堂課。
認真鉆研新課標和教材,做好備課工作,對教學情況和各單元知識點做到心中有數,備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結工作,以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。
4、做好課堂教學。
創設教學情境,激發學習興趣,愛因斯曾經說過:“興趣是最好的老師。”激發學生的學習興趣,是教學過程中提高質量的重要手段之一。結合教學內容,選一些與實際聯系緊密的話題讓學生去感受,教學組織合理,教學內容語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質量。
5、鞏固基礎知識。
語文基礎知識重點讓學生掌握字詞句的練習;數學應該多加進行一些計算、判斷和解決問題的練習。不論語文還是數學都應該多進行基礎知識的練習。
6、批改作業。
精批細改每一位學生的每份作業,學生的作業缺陷,做到心中有數。對每位學生的作業訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。
7、做好課外輔導。
全面關心學生,這是老師的神圣職責,在課后能對學生進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難,使優生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學習障礙,增強學生信心,盡可能“吃得了”。充分調動學生學習數學的積極性,擴大他們的知識視野,發展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。
總之通過做好教學工作的每一環節,盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學質量。
擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇十四
第一條為進一步提高中醫藥科學技術事業單位(以下簡稱中醫藥科技事業單位)檔案管理水平,根據國家^v^、國家科委、^v^頒布的《科學技術事業單位檔案管理升級辦法》的規定,結合中醫藥工作的實際情況,制定本實施細則。
第二條本細則適用于縣團級以上(含縣團級)獨立的中醫藥科技事業單位。
第二章申報、考核與審批。
第三條中醫藥科技事業單位檔案管理分為:國家一級、國家二級和國家中醫藥管理局局級(以下簡稱“局級”)。國家一級、二級按國家^v^制定的(科技事業單位檔案管理國家標準及考核內容》進行考評,局級按《中醫藥科技事業單位檔案管理局級標準及考核內容》進行考評。
第四條中醫藥科技事業單位檔案目標管理申報工作,采取自愿申報、分級考評、審批的辦法。
第五條各申報單位在按照不同級別的科技事業檔案管理標準及考核內容進行自檢后,按其隸屬關系向主管部門提出申請報告。
第六條考評工作程序:
(1)聽取申報單位自檢情況的匯報;。
(2)對照申報等級標準,結合實際情況逐項考核評分;。
(3)根據考核結果進行綜合評議,提出考評意見作出考評結論;。
(4)向申報單位公布考評情況,并宣布考評結果。
第七條中醫藥科技事業單位局級檔案管理的審批工作按隸屬關系進行,局直屬單位報國家中醫藥管理局審批;地方所屬中醫藥科技事業單位報省、自治區、直轄市檔案行政管理部門或國家中醫藥管理局審批。
第三章考評組的組織。
第八條根據中醫藥科技事業單位檔案目標管理工作的需要設立考評組。國家中醫藥管理局負責直屬單位的考核評審工作;地方所屬中醫藥科技事業單位的檔案目標管理工作以地方檔案行政管理部門為主,會同地方中醫藥管理部門組織考核評審。
考評組一般由5-7人組成,考核局級檔案目標管理單位時,至少應有3名局級以上評審員參加。
第九條局級評審員的條件:
(1)能正確理解并執行國家關于檔案工作和科技事業單位檔案管理工作的方針、政策、法規和標準:
(2)能夠熟練掌握中醫藥科技事業單位檔案目標管理標準,工作認真負責,秉公辦事;。
(3)具有初級以上專業技術職務或大專以上學歷并有三年以上檔案業務指導或中醫藥科技管理工作經驗。
第十條評審員的職責:
(1)接受對中醫藥科技事業單位檔案目標管理工作的業務咨詢;。
(2)參加目標評審工作;。
(3)及時向檔案行政管理部門反映檔案目標管理工作的情況和問題。
第十一條國家級評審員由國家中醫藥管理局推薦,國家^v^審核后聘任。局級評審員由中醫藥科技事業單位推薦,國家中醫藥管理局審核后聘任。
第十二條局級檔案管理評審員任期三年,到期可以續聘,不再從事檔案目標管理工作的應解聘。
第四章獎勵、監督與檢查。
第十三條檔案管理等級證書是驗證中醫藥科技事業單位檔案管理水平的標志。獲得檔案管理等級證書的單位按國家^v^升級辦法的規定執行。
國家中醫藥管理局負責印制“局級檔案管理證書”,不定期公布局級檔案管理達標單位名單。
擬定工作計劃管理辦法(優秀15篇)篇十五
第一條為提高基礎管理水平,確保商用空調各項重點工作的及時落實及經營活動的有序開展,加強工作計劃管理,通過目標管理和過程控制提高各部門的工作效率,特制定本辦法。
第二條本辦法所指工作計劃包括年度工作計劃、月度工作計劃、階段性工作計劃、員工周工作計劃。
第三條本辦法適用于商用空調公司各部門(以下稱各部門)。事業部總經理辦公會與商用空調公司管理協調會議中下發的工作執行單將納入各部門的工作計劃中,并對其按時反饋與完成情況進行通報與考核。
第二章管理職責
第四條管理部職責
商用空調公司管理部是項目工作計劃的歸口管理部門,負責項目小組及商用空調公司工作計劃的協調、管理和評價。管理部設工作計劃主管,其主要職責為:
1.負責組織編制、跟進和落實項目工作計劃,負責跟進、落實項目小組會議、總經理辦公會議和工作任務單中的各項重點工作,并指引各單位編制部門工作計劃。
2.負責督促實施、跟進各部門重點工作,及時分析、總結、反饋各項管理信息。