誠信是社會文明進步的基石,是推動社會和諧發展的不可或缺的力量。接下來是一些關于誠信的名人名言,希望能夠激勵大家保持誠信的作風。
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
誠信,這關系著一個人的生活、學習、工作……一個人如果失去了誠信,將在社會上沒有立足之地。從字面上說,“誠信”就是誠實守信。孔子說:“人而無信,不知其可也”。因而,說到“誠信”與否,很多人都認為是道德方面的問題,只是一個人在社會的安身立命之本。
可是,在市場經濟社會,道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個人還是一個地方,重視道德,講究誠信,往往可以在經濟上得到豐厚的收益;反之,不但會在道德上遭至譴責,受到法律的嚴懲,更難以在經濟上獲得長久的利益。就誠信的重要性而言,說“誠信是金”應是不為過的。我聽過這樣一個故事:有一個人,他經過不懈的努力,終于得到了“美貌”、“誠信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對人非常有用的東西。
他乘船過江,由于所帶的東西太多,超過了船的承載能力,船馬上就要沉入江中,于是,情急之下,他去掉了誠信。當他上了岸,沒有一個人相信他,因為,他沒有了誠信。他感到非常痛苦。現實中,我也有過失信的經歷。有一次,我和張夢凡借了一本《福爾摩斯探案集》,說好兩天后還他。可是,半個星期過去了,還是沒有還他書。
只到有一天,他向我討要,我才還給他。事后我很后悔,下決心再也不失信了,決心做一個誠實守信的好孩子。今天晚上,我準備去補課。走了一大半路,我才發現自己忘了拿閱讀書,只好又返回學校去取。路上,遇到了胡春雨,真巧,她也忘了拿閱讀書。于是,我答應幫她也拿上。當我到了教室拿上自己的閱讀書后,便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想,這回我不能失去信用了!
當我把書交給胡春雨后,看到她那高興的樣子,我也嘗到了守信的快樂。人們常說:“誠信是金”。可是,我認為誠信比金錢還要重要。一個人失信,就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢,而是一切!他就會成為一個窮光蛋!誠信,失去就在一剎那,而得到卻要幾年,其至幾十年。一個公司沒有誠信,就會倒閉;一個人失去誠信,他將一生沒有什么成就。
期待誠信是李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古吟詠;期待誠信是偉大的馬克思和恩格斯質樸而純潔的友誼與情懷;期待誠信是在一連串失敗后,朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手;期待誠信是買東西忘記帶錢時,老板仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的一笑;期待誠信是從百年老店里賒欠的帳單,更是今天人們手中厚厚的信用卡。因為我們期待誠信,所以誠信在那些純樸美麗的人們心中生根發芽,市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒不了她的光華。因為誠信,藺相如才會手執和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞,他深知秦王的陰險與貪婪,但為了那完璧歸趙的諾言,在英勇地捍衛國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。
因為誠信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。同樣是因為同廣大人民群眾的誠信之約,嘉興南湖的微波終于匯成滔天巨浪,井岡山頭的.星火終于匯成熊熊烈火,席卷了古老的神州大地。讓我們燃起心中的明燈期待誠信,讓誠信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽光,讓誠信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥,讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火,讓誠信成為烈日下你頭頂的一片綠蔭。
讓我們樹起理想的風帆期待誠信,讓誠信像一根小小的火柴,燃亮一片心空;像一片小小的綠葉,傾倒一個季節;像一朵小小的浪花,飛濺起整個海洋,像一根長長的木棒,撬起整個地球……讓我們充滿生命的希望期待誠信,讓誠信成為我們人生的準則,讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動,讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸,為自己的人格涂上一層亮色。點亮一盞心燈,我們共同期待誠信,讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石無語的支撐;那么,人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是誠信!堅守誠信,就是堅守氣節和操守;堅守誠信,就是堅守做人的根本。誠信,可以表現出人的基本素質,也可以表現出一種傳統美德,更可以表現出作為一個教師的人格魅力。
如果說這只是在電影中出現的一幕,那么國學大師季羨林教授替大學生看行李的事就是現實生活中活生生的例子。一位年逾80的老人,為了一句承諾竟在寒風中站立了一整天!這一幕發生在我國著名的清華園,而這段故事也在清華大學被傳為一段佳話,影響著一代又一代的清華學子。
教師,是天底下最光輝的事業!學高為師,身正為范師者,所以傳道授業解惑也!無數的定義,眾多的稱謂,其核心內容都闡釋了教師理應是真善美的化身。教師的人品應成為社會的楷模,人性的標尺!
但是當今教育界的有些現象卻與之相反:有些老師為了追求自己的榮譽,對學生的作弊行為加以鼓勵;為了能出學術成果,不惜剽竊他人的作品;為了能給家長一個滿意的答復,私自改動學生的成績。試問,這樣的教師這樣的現狀怎么能哺育出健康的.花朵,又怎么能讓他們茁壯的成長?豐子愷把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三只是:思想--真,品德--美,情感--善,只有三足鼎立,真、善、美和諧統一,才能為人師表。教育實踐告訴我們,誠信教育不能僅僅是空喊口號、光說不做的,身教重于言教。教師應首先做到誠信,以自己的一言一行履行誠信,把誠信的種子播撒到學生的心田,才有望看到滿園誠信之花,收到滿園誠信之果。
古語說:贈人玫瑰,手留余香,詩人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力。那么就讓我們從現在開始身披一襲燦爛,心系一份執著,帶著誠信上路,踏出一路風光!
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
詩人說,誠信是三月的春風,是五月的花海;商人說誠信是名貴的信富;誠篤是大街的是一種美德一種標志,它顯現著一個人的高度自重和心里的安全感與莊嚴感。誠信是中華民族的傳統美德之一。誠信關于建造人。類社會文明都是極為重要的。一個忠誠老實的人對客觀事物的知道才能也是有限的,不行能事事不時精確地反映客觀事物的務實規則。因而,忠誠老實的人也有或許犯過錯,但同虛偽的人犯過錯的性質不同。誠篤的人犯過錯是因為知道才能和知道辦法方面問題形成的,而虛偽的人犯過錯則是因為不誠篤,歸于品德質量問題。
所謂守信,才華信守許諾,說話管用,講許諾,重信譽,實行自己應承當的職責。
誠篤和守信兩者意思是相通的,是互相聯系在一起的。誠篤是守信的根底,守信是誠篤的具體表現,不誠篤很難做到守信,不守信也很難說是實在的誠篤。“誠篤”是實在不欺,”信”也是實在不欺。誠篤側重于對客觀事實的反映是實在的,對自己心里的思維、情感的'表達是實在的。守信側重于對自己應承當,實行的職責和職責的忠誠,毫無保留地實踐自己的許諾。
我國是個文明古國、禮儀之邦。向來注重誠篤守信的品德修養。東漢許慎著《說文解字》說:“信,誠也”,古代的圣賢哲人對誠信有許多論述。“正人之言,信而有征”。征,為證明,證驗之意,“言之所以為言者,信也;言而無信,何以為言?”才華說人說話要管用。“誠信者;全國之結也”,意思是說講誠信,是全國行為原則的要害;孔子也屢次講過誠信,如:“信則人任焉;”“自古皆有死,民無信不立。”孟子論誠信:“誠懇而不動者,未之有也;不誠,未有能動者也。”荀子以為“養心莫長于誠”。墨子也極講誠信:“志不強者智不達,言不信者行不果。”老子把誠信作為人生行為的重要原則:“輕諾必寡信,多易必多難。”莊子也極重誠信:“真者,精誠之至也。不精不誠,不能動聽”。莊子把“本真”看做是精誠之極至,不精不誠,就不能感動聽。這就把誠信提高到一個新的地步。韓非子則以為“巧詐不如拙誠。”總歸,古代的圣賢哲人把誠信作為一項崇高的美德加以表揚。
因而,不管社會怎么開展,誠篤作為中華民族的傳統美德應該永被傳承!
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
我演講的題目是“誠信與我們同行。”
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的'存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是誠信與我們同行。
近年來,人們對誠信的呼吁越來越強烈,這也許并不是中國古人的誠信記錄比現在好得多,而是現在人們的誠信意識在緩慢地蘇醒。這恰如分蛋糕一樣,早些時候,我們的面前其實沒有蛋糕,所以大家地團和氣,沒有什么可以爭執的東西。現在我們所處的時代,大大概是有了一個蛋糕可供眾人分配,但蛋糕不夠大,并不能保證每一個人可分得心滿意足的一塊,況且又沒有特別清晰可信的分蛋糕的規則,結果眾生你爭我奪甚至爾虞我詐,無非是想讓自己的.那一塊做得大一些,自然,別人的蛋糕就少了,這個時期,人們對誠信的呼喚最為近切。隨著社會的逐漸富足,蛋糕做大了,分蛋糕的規則也明確了,社會誠信就會好得多。因此,中國人現在如此迫切地呼喚誠信,并非倒退,而是我們正在爬坡。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣――屈原飲恨汨羅江;吳三桂失信,留下千古罵名??所以,以只為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一只不講誠信的民族是莫大的悲哀,因此,我們中學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來起建設祖國的重要。
作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現,競爭日益激烈的信息時代。吏想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信。因為誠信是個人的立身之本、民族的存忘之根。
同學們誠信做作業,誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。同學們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設將如日中天,欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
"誠實是人們最美麗的外衣,也是靈魂中最神圣的花朵."誠信就是誠實守信,這是一種美德,一種品質。誠信不僅是人格的體現,也是衡量一個人行為的標準之一。
18世紀,英國有一位富有的紳士。一天深夜,他走在回家的.路上,被一個衣衫襤褸的蓬頭垢面的小男孩攔住了。“老師,請買一包火柴!”小男孩說。“對不起,我不買。謝謝。”紳士回答道。紳士躲開小男孩,繼續往前走,“老師,請買一包。今天什么都沒吃。”小男孩追上來說。這位先生見瞞不住小男孩,就說:“可是我沒有零錢?”“老師,先拿火柴,我給你找零。”之后,小男孩帶著紳士給他的一英鎊飛快地跑了。這位先生等了很久,但小男孩沒有回來。他搖搖頭,無奈的回家了。
第二天,當這位先生正在工作時,仆人說,一個男孩要求見他。于是男孩被叫了進來。這個男生比之前賣火柴的男生矮,衣服也差。“老師,哥哥讓我送零錢。”“你弟弟呢?”“換零錢回來的路上被車撞了,現在躺在家里。”這位紳士被小男孩的誠實深深打動了。他決定將來要承擔他們所有的消費.誠實是最美的,只有誠實才能建立人與人之間相互理解的關系。
生活中有這么一件事:我記得有一天我自己在打排球。不知道是什么鬼東西把我撞倒了,導致我掉進了泥坑,而我手里的排球砰的一聲撞到了玻璃球門。我看見李匆匆忙忙地起床,我也匆匆忙忙。我能怎么做呢?“滴滴”豆大的汗珠突然劃過我的臉頰。我環顧四周,只有一輪蒸籠般的太陽,沒有人影。我想:走吧,沒人看見.沒有!沒有!沒有!老師說,說實話,我得等阿姨回來認錯,陪點錢.等了好久,阿姨終于回來了。我趕緊掏出僅有的50塊錢,跑到阿姨面前,低下頭說:“阿姨.我.不小心打破了你的窗戶.這是我付給你的錢……”“你不用賠錢。你在這么熱的天等我回來。你是如此善良和誠實。到我家來吧。”“嗯!”誠實是最明亮的燈塔,最美麗的花朵,最無暇的珍珠。但是沒有誠實,一切都是空的。
這說明誠信是多么的重要和珍貴!只要你在生活中處處誠實守信,你的生活就會很幸福,很輕松。大家都來體會一下吧!
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個誠信的人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性的思考,我在做什么,我做得怎么樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個人答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個誠信的人。誠信就是要誠實,守信用,對自己對他人對集體要有責任感,它既是中華民族的傳統美德,也是我們每個人應該做到最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們:“從小要做一個有誠信的人”。
記得我在一次考試中,有一道題目不會做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來的成績不是我真實的成績,就打消了這個念頭。后來試卷發下來,雖然分數不是第一名,可這是我真實的成績。回家告訴媽媽以后,媽媽表揚了我,說我做得對,我心里也很高興,使我在平時的學習更加努力了。泰戈爾說過:“虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。”是呀,謊言始終都是謊言,總有露餡的一天,何不學會誠信呢?因為真誠之中有偉大,偉大之中有真實。
許多偉人也是誠信的堅守者和力行者。在宋慶齡任國家副主席的時候,有一次,許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們,但“六一”那天天氣突變,傾盆大雨下個不停,老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不會來了,當她們失望地望著窗外灰蒙蒙的`天時,宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對老師說了一句話:“既然我說了,就得守信。”
一個人只有講誠信,別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時才會幫助他。否則,他將是一個孤獨的人。同學們,讓我們都來講誠信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應過老師要努力學習;今天早上你答應過爸媽要認真聽講,你就一定要做到。只有我們人人講誠信,時時講誠信,這個世界才會充滿真、善、美,我們的世界才會更美好!
我要做一個講“誠信”的人,也愿誠信伴隨大家的一生。
謝謝大家!
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇八
誠信是什么?活潑好動的孩子說誠信是兩根纖小的手指,拉個勾兒就永不反悔;芳華正茂的少年說誠信是一張精致的信用卡,是不能透支的語言;白發蒼蒼的老人說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約。而生活中誠信的故事無處不在。
記得在一次寫作課上,羅老師就給我好好上了一堂誠信課。他揚著燦爛的笑容,拿著一包棒棒糖進了教室,揮著手中的棒棒糖講:“同學們今天我們來做一個游戲,我們來抽獎!”教室里熱鬧得像炸開了鍋似的,有的同學興奮地拍打著桌子,還有的同學激動地直跺腳,我也不例外。“停——”羅老師延長一聲,教室里頓時鴉雀無聲,老師接著講:“比賽規則是你們到我的盒子里抽一張獎票,獎票分為有獎、無獎和既沒有獎還要受懲罰。”教室里靜得連一根針掉到地上的“叮叮”聲都聽得到,可能都在為自己祈禱吧!于是,羅老師拿著裝有獎票的鐵盒慢慢的向我們走來,我看了看抽完獎的同學表情有的失望、難過;有的卻是高興、激動。時間飛逝,想著想著,轉眼間羅老師便來到了我的面前,這時我的心怦怦的跳,我閉上眼睛用兩根手指頭輕輕額夾起一張獎票來,小心翼翼地睜開雙眼,“無”紙條上的這個字如晴天霹靂打在我心上,沮喪、失望一起涌上心頭。這時,羅老師走上講臺清了清嗓子便講“同學們,如果有獎的同學就把獎票放進口袋里,大家和老師都不看。”我吃了一驚心想:“假如老師和同學都不看那怎么才能知道它是不是有獎呢?”羅老師雙手拿著袋子把口袋張開,笑瞇瞇的走過來我剛想把獎票放進去,可耳邊有個聲音提醒我我沒有獎,但另一個聲音卻煽動我:“快去,快去只要將獎票放進去就可以獲獎。”我左右為難,就在這時我突然想起了孔子的一句名言:“人無信不立”,我頓時想通了,“我不能做一個不誠實的人”,我沒有把獎票放進去,羅老師收完獎票便開始說:“現在開始驗票”,:“什么”“驗票”?我這時恍然大悟原來羅老師是考驗我們是否誠實守信,遵守承諾。
今天的這堂課讓我們感受到從小就要用一顆誠實的心去面對家人和朋友,面對社會一切,做到誠實守信,因為誠信是人們最美麗的外套,是心靈最純潔的鮮花!
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇九
尊敬的各位老師:
“人而無信,不知其可也。”我想讀過《中華民族傳統美德格言》的人,對這句話一定不會陌生,這是里面講誠信篇中選自《論語·為政》的一句格言。
大家都知道,中國是一個有著五千年文化歷史的大國,《論語·學而》中說:“與朋友交,言而有信。”《禮記·中庸》中稱:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。”中國的傳統文化是最講信用的,而歷史和現實也充分證明:誠信為本,于世于人,于國于民,何其重要。
回想從開天辟地至今,就有著許多講誠信的故事。西漢初年,季布為人正直,樂于助人,特別講信義,當時諺語說:得黃金百斤,不如季布一諾。由此有了今天的“一諾千金”這一成語。北宋晏殊參加殿試,發現考題正是自己曾寫過的,于是他毫不猶豫地向君主和主考官說明實情,要求換個考題,《晏殊誠實無欺》這一美德故事也因此流傳至今。伯牙,子期,一個撫琴,一個聽音,衣袂飄飄,風清云淡,于是在高山流水中結為知音,并莊嚴約定,后來故人逝去,再無知音,伯牙寧可斷琴。這約定與斷琴,便是對友誼的誠信。,一位無私的共產黨員,他的遺書可謂樸實而又感人:“我經手的錢有上百萬,但我知道那是普通百姓的血汗錢,是用于革命事業的。”相信這番話會令“伸手派”汗顏。這遺書體現了入黨宣誓時定下的對人民、對革命事業的誠信,千金難易。
可如今,在市場經濟的時代背景之下,在各種文化交融,價值取向多元的社會里,有些人錯誤地認為:誠信“一文不值”,中華傳統美德已經“過時”。這種錯誤的迷失,導致了個人乃至社會行為的偏差。
在這里不妨舉個例子。華裔美國科學家微軟中國研究院前任院長李開復博士,去年在《光明日報》上發表了《一封給中國留學生的信》,文中寫到他面試一個求職者的經歷。在面試談話的過程中,求職者表示,如果錄用他,可將在原公司工作時的一項發明帶過來。可是李博士并沒有錄用他,原因是他缺乏最基本的處世準則,缺乏最起碼的職業道德——“誠信”。文中還寫了有關中國留學生的實例,某些中國學生拿著讀博士的獎學金到了美國,可一有工作機會,他們就馬上申請離開學校,將自己的承諾拋在一邊。
想一想,長此以往,我們失去的僅僅是誠信嗎?
不!我們失去絕不僅僅是誠信!
×年4月,《中華民族傳統美德格言》一書全國出版發行,江澤民同志為該書題詞:“傳承中華美德,培養民族精神”。李嵐清副總理為該書所寫的序中指出:中華傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質,是永不枯竭的道德教育資源。我想,這無疑是我們至美至善的精神家園。
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學追隨;失去了才學,有機智相跟。但失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有一切:金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”這是李白的詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠信的重要。中國是個有五千年悠久歷史的文明古國,誠信一向是中國人引以為豪的美德,“人無信而不立”。誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙,誠實守信更是中華民族的優良傳統。
中國是個五千年的文明古國,誠信一向是中國人引以為傲的美德,“人無信而不立”,童叟無欺的故事熏陶了我們幾千年。古時候有位曾子,他是孔子的學生,有一天,曾妻要上街,孩子哭鬧著也要去,曾妻對孩子說別鬧,許諾等她回來時殺豬給他吃。看來,她是不打算實踐諾言的。因為等她回家,看見曾子真的準備殺豬便馬上阻止,說自己只是跟孩子說說玩的。
曾子說:作父母的如果失信于孩子,他不懂事,還沒有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學。你現在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學會欺騙。就等于教孩子也去欺騙。說完,就把那豬殺了。“言必信、行必果”是中華民族的傳統美德。誠信是一種美德,歷來都被人稱頌,一個人如果沒有了誠信,即使一時擁有榮華富貴,但最終還會一無所有的。就像里面的那個小男孩,因為丟掉誠信,而自己卻被那些狼給吃掉了。又如:日本餐飲業有條行規,盤子要用水洗七遍,洗盤子計件付酬。有個打工的學生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測出盤子的清潔度不達標準,責問這個學生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說:“你不誠實,請你離開。”這個學生不得不到另一家餐館應聘,老板打量他半天,說:“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧,對不起,我們不需要。”第二家,第三家……她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬般無奈,她只得搬離這個城市。誠實守信,是中華民族的傳統美德,它早已融入我們民族的血液中。無論我們做什么事,都要講誠信。不講誠信的人有可能無立足之地。無數事實告訴我們,交往中不兌現自己的承諾,失信與人,就會產生信任危機。
上則例子告訴了我們“人而無信,不知其可也”,所以我們不能不講誠信。誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。拋棄誠信,虛偽的面具將充斥生活的每個角落,生命變得生氣全無,友誼之花在凋謝,親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗,露出的是“君子”們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,飄浮著腐朽的氣息,太可怕了!誠信已成了這個社會必不可少的品德,誠信能完善我們自己,它對自己、他人都有好處,搏得信任,博得好感,博得事業上的.提高,博得生活上的進步,這些比無誠信要好上許多。懂得誠信,做好誠信,改善身心,利益如流,也就是說誠信是福。誠信也是一個民族和國家的精神要求,是現代社會文明的基石和標志。一個民族如果是一個不講信用的民族,那么這個民族只能是一個可憐的群落。
誠信對于我們來說是那么的重要,誠信在我們的生活中也是不能缺少的:誠信是世界溝通的語言,誠信是人類的無形資產,誠信是我們必須具備的,擁有了誠信,我們就擁有了這個世界,可見講誠信,不僅是個人的事,也是關乎民族進步、生存與發展的大事。誠信猶如一顆青澀的果,你咬一口,雖然很苦,卻回味無窮,倘若你將它丟棄,便會終身遺憾!給心靈一片凈土,給誠信一片天地,人生的道路讓我們與誠信同行!
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇十一
各位同學,各位老師:。
大家好!
如果說這只是在電影中出現的一幕,那么國學大師季羨林教授替大學生看行李的事就是現實生活中活生生的例子。一位年逾80的老人,為了一句承諾竟在寒風中站立了一整天!這一幕發生在我國著名的清華園,而這段故事也在清華大學被傳為一段佳話,影響著一代又一代的清華學子。
“教師,是天底下最光輝的事業!”““學高為師,身正為范”““師者,所以傳道授業解惑也!”……無數的定義,眾多的稱謂,其核心內容都闡釋了教師理應是真善美的化身。教師的人品應成為社會的楷模,人性的標尺!
但是當今教育界的有些現象卻與之相反:有些老師為了追求自己的榮譽,對學生的作弊行為加以鼓勵;為了能出學術成果,不惜剽竊他人的作品;為了能給家長一個滿意的答復,私自改動學生的成績。試問,這樣的教師這樣的現狀怎么能哺育出健康的花朵,又怎么能讓他們茁壯的成長?豐子愷把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三只是:思想--真,品德--美,情感--善,只有“三足鼎立”,真、善、美和諧統一,才能為人師表。教育實踐告訴我們,誠信教育不能僅僅是空喊口號、光說不做的,身教重于言教。教師應首先做到誠信,以自己的一言一行履行誠信,把誠信的種子播撒到學生的心田,才有望看到滿園誠信之花,收到滿園誠信之果。
古語說:“贈人玫瑰,手留余香”,詩人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力。那么就讓我們從現在開始身披一襲燦爛,心系一份執著,帶著誠信上路,踏出一路風光!
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇十二
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
大家好!
很高興能有今天這樣一個跟大家交流的機會,今天我演講的題目是《誠信與青春同行》。
伴隨著科技的發展,社會的進步,“誠信”已經成為當今人們關注的熱點話題。那么,究竟何謂“誠信”呢?顧名思義,誠實守信。人與人的交往中,言出必行、坦誠相待就是誠信。誠信,作為我們中華民族這個文明古國的傳統美德,幾千年來,無不受到人們的信仰和推崇。而正值青春年華的我們,更應該傳承這民族的道德瑰寶,并將其發揚光大。如果我們的青春沒有輝煌便稱不上完美的話,那么,我們的青春如果缺少了誠信,那根本就算不上完整!所以,我想請我們大家推開虛掩的心門,讓誠信進駐我們心底,與青春一起上路。
誠然,近來有一些很令人不齒行為嚴重踐踏了社會誠信。譬如:牛奶里有三聚氰胺,酒水里出現乙醇,注射的疫苗里摻假……也確實有一部分人被這些表象動搖了對“誠信”的忠貞。但是,有誰真正想過:為什么人們現在對誠信問題這么關注?為什么人們對誠信的呼吁越來越強烈呢?其實并不是我們現在的狀況有多糟糕,而是整個社會的誠信意識在漸漸蘇醒。社會越發展,人們對“誠信”的需求越迫切。相應的,誠信意識便會提高。作為這種大環境下的青年一代,我們根本沒有理由淡漠“誠信”,進而淪為社會的蛀蟲;恰恰相反的,我們必須牢固樹立誠信觀念,爭當有素質、有道德、有修養的.新時代人才。
不要懷疑,別再迷茫,從你我做起,從點滴做起,從現在做起,建立自己誠信的檔案,換取我們燦爛的明天。
誠信,如同一輪普照明月,驅盡人間的陰影;誠信如同一束芬芳的玫瑰,扣啟有情人的心扉。只有誠信,才能得到老師的信任和賞識;只有誠信,才能得到同學的欣賞和贊揚;只有誠信,才能得到朋友的尊敬和信賴。誠信無處不在,無處不需。我們追求誠信,渴望誠信,我們希望誠信是一種自覺的道德規范。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;失去誠信,必會失去內心的安寧,必定失去發展的空間,必將失去人格和尊嚴。
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇十三
誠信,是一盞明亮的燈,指引著我前進的道路,誠信,是一座堅固的橋,橫架著人與人之間美好的心靈;誠信,是一陣春風溫暖著人心。
早上,我拿著10元錢,邁著輕盈的步伐去商店買文具。商店里人潮擁擠,物品各式各樣,應有盡有,眼花瞭亂,令我看了有點兒不知所措。過了好一會兒,我被一支滿身嵌滿紅寶石的自動鉛筆給深深吸引。它在燈光下綻放出迷人的光澤,我飛奔過去,望了一眼價格5元,很便宜,我仿佛聽見鉛筆在吶喊:“孩子,快把我帶回家吧,快讓我舒服地躺在你的文具盒里好好休息!”我拔下它,興致勃勃地走到售貨員身邊,眉開眼笑:“姐姐,這個我要了。”售貨員姐姐忙得如熱鍋上的螞蟻——團團轉,眼神看錯了,多找了5元。我眼前一亮,心里思考;天上掉餡餅了,錦鯉附體啊!但前腳剛踏出店門,后腳卻有點兒邁不開,手里的筆頓時變得沉重了,我的頭底直冒冷汗。小樹搖擺身姿“沙沙沙”,仿佛在批評我;“你居然不誠實!”我覺得自己呼吸不通暢臉如一個熟透的蘋果。終于我回轉身來,飛奔回去,大聲喊:“姐姐,你錢找多了!”姐姐走過來摸了摸我的頭,友善的笑了笑,并沒有責備我。我走在回家的路上,心里的石頭終于落了地。
還有一回,我有個同學過生日,她的媽媽送給她一本嶄新美麗的圖書,我羨慕極了,動起了歪腦筋;要不拿來看一看?我偷偷環顧四周,沒人,我以迅雷不及掩耳之勢,拿過書本,津津有味地閱讀起來。“貝貝,快來玩呀,我媽做了布丁呢!”錢菡蘊招呼道。我點點頭,將書藏到了沙發后面,去玩了。后來,錢菡蘊找不到那本書了,急得哭起來,那陣陣哭聲撥動我的心靈。最后,我的良心和我過不去,我垂著頭,不好意思的將書還給了她。她沒有生氣,還大方的把書借給我閱讀,我的心比吃了蜜還甜。
“言必行,行必果”,誠實的人會開心,會幸福,人生會更美好。
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在前幾天我們老師上課時問了我一個很引人深思的問題,他問我人最重要的一個品格是什么,我當時毫不猶豫是就給出了我的答案—誠信。很感謝這次能在主題演講會中帶來我今天的演講主題——誠信伴我同行,希望你們給你們帶來啟示。
誠信伴我同行,我們要在學習中講究誠信。可能會有同學問,學習中誠信表現在哪里?我們在學習中如何保持誠信?我們在學習中講究誠信的地方有很多很多,如誠信考試、誠實回答老師的問題、向老師如實匯報自己的情況等等,但是我認為在學習中最能過體現我們誠信的品格就是誠信考試。我們每次重大的考試中,都會看到學校在公示欄里有對考試作弊的公開批評。我對這件事一直都感到非常詫異,誠信考試是一件非常容易做到的事情,但是為什么每次都會有這樣作弊的情況。我們在考到很好的學習成績的同時,我們千萬不能將自己最珍貴的品格丟了,誠信是一個比考試成績更加重要的東西,他是我們為人的一個最珍貴的寶藏。
誠信伴我同行,我們在家里也要講究誠信。我們在家里也要以在學校時候的標準來要求自己,在家也要是一個守誠信、說實話的好孩子。我們在家很多時候會因為父母對我們的偏愛,導致我們經常會對父親母親撒謊,在很多時候就算他們發現事情的真相或也不會對我們有過多的責怪。但是他們不深究我們這樣不誠信的問題,不能夠就代表這件事就過去了,我們這時應該回顧自己有沒有過這次的情況,這種在家不誠信的行為會滋養壯大我們不誠信、欺騙的壞習慣讓我們丟失誠信的美德,也讓我們純正的內心缺失最核心的部分。
誠信伴我同行,我們出門在外也要講究誠信。我知道我們社會上現在存在著很多欺瞞狡詐的行為,但是我們卻不能讓這種事情影響我們做一個誠信的人的'信仰,這個世界更多的是講誠信的正面任務和事件,所以出門在外我們應該有自己的辨別意識,我們不要因為極個別的少數就放棄我們對誠信的追崇,而選擇放棄成為一名誠信的人。我們誠信的行為不僅給他人帶來溫暖,也給自己帶來別人的贊揚和尊敬。
誠信,從作一名誠實的小學生開始!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
三月里的一天,中午,媽媽接我回家,我們走在回家的路上,我發現地上躺著一張五元人民幣,便撿了起來,并塞進口袋里,心想這下“發財”了。當媽媽問我怎么處理時,我搪塞說下午上學時交給老師,看著媽媽投來贊許的目光,我卻感到心在怦怦地跳。
下午的課堂上,同學們都在認真聽講,而我卻坐立不安,老覺得全班同學的眼睛齊刷刷地盯著我看,又仿佛看見丟錢的主人指著我的鼻子罵……我神情恍惚,那張五元的錢幣在我腦子里飛來舞去,老師講什么我都沒聽清。一整個下午,我都小心翼翼地提防著來往的同學,生怕他們知道我撿錢的事。我決定放學后馬上花掉這五元錢,這樣就沒人知道這件事了。
好不容易熬到放學,我飛奔到校門口,用撿來的錢買了瓶羊奶喝掉,然后回到家里,心想,錢花了,要是媽媽問起就說已經交給老師了。但是媽媽似乎忘了這件事。我便對媽媽說:“媽媽,中午撿到的五元錢,已經交給老師了!”媽媽聽了連連表揚我。可我一點都高興不起來,我面紅耳赤、心神不寧地把自己鎖在房間里。整個晚上我都輾轉反側,那張被我花掉的五元錢像一塊沉重的大石頭壓得我喘不過氣來。我心里像有兩個“我”在你一言我一語地爭辯著,一個說:“沒事的,錢都花掉了,只要自己不說,就沒人知道!”另一個又說:“這錢能花得心安理得么?你不能失去誠信,趕緊改正錯誤!”兩個“我”整夜在唇槍舌戰,我失眠了。
我在心中默念著:我要將真相告訴媽媽,請求她的原諒,再向老師承認錯誤。媽媽一定會原諒我,因為她的兒子正努力從身邊的誠信做起,為誠信而努力著。我抬頭望望天空,發現天空瓦藍瓦藍的,校園里的花兒在向我點頭微笑,小鳥在向我唱歌致意,啊!壓在我心頭的那塊大石頭總算落地了,我的`心情一下子無比輕松!
“誠實是人生永遠最美好的品德。”我的耳邊響起了高爾基的話,是的,誠信是平凡而崇高的美德,它就像一盞生活中的明燈指引著我們前行的路,講誠信的人永遠會受到人們的尊重和敬佩。讓我們帶著誠信,與誠信同行吧。
與誠信一路同行的演講稿(優秀16篇)篇十六
回想起這件事,我的心里對那位賣豆腐花的攤主仍然充滿了敬意。我想豆腐花攤主并不富有,面對高出貨物原定價格幾倍的買價而不賣,仍以原來的價格賣給一位中年婦女。攤主答應過的事就一定要做到,多么真摯而樸實的言行啊!而這一言一行,不正是“誠信”而字的生動體現嗎?相比之下,那些把誠實守信當作“白癡”的人,面對這位攤主不感到慚愧嗎?人間有了誠實與信任,我們的生活才充滿陽關,才會更加美好,而且,誠實與信任比金錢更為重要。
誠信是立身做人的根本,誠信是人與人交往的最佳境界,正如孔子所言:“人而無信,不知其可也。”我們的學習也是一樣。學問之道,來不得半點虛偽和欺騙。那些考試作弊的同學,成績是他人的;抄襲別人作業的.同學,成果是他人的,留給自己的只有虛偽的人格、荒廢的學業和失敗的人生。
是的,我將永遠不會忘記dd我正品味著這充滿真誠的那一天。愿在人生的道路上,讓我們與誠信同行。