公益活動的持續和發展需要社會各界的支持和參與，在政府、企事業單位和個人之間形成合力，共同推動公益事業的健康發展。以下是一些公益活動的總結和回顧，讓我們一起回顧一下參與公益的點滴。

大學生公益活動（專業17篇）篇一

為了更好的使貧困家庭子弟（限小學、初中）提高學習文化成績，培養他們的個人興趣愛好，同時為山區教師分憂解難，共同提高教學成果，陜西交通職業技術學院組織部特別策劃本次公益活動——把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱，有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設，希望通過我們免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習成績提供幫助。

1、幫助本區貧困家庭外來務工人員子弟（限小學、初中）提高文化成績。

2、鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現自己，超越自己。

3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺，共建和諧社會。

20xx年x月x日。

陜西交通職業技術學院。

在校大學生。

地區貧困家庭及外來務工人員子弟。

主辦方將開設英語、數學、語文、物理、化學，五個科目。

每個學生可報一科，志愿者選擇一科為其服務。

1、本次活動為純公益性的活動，院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳，吸引更多的同學關注本次活動。制作活動宣傳海報，粘貼于學院宣傳欄上，宣傳本次活動。通過組織班會團活動進行志愿者報名。

2、在本地區，街區組織宣傳。橫幅宣傳，讓更多的學生家長了解活動。提高宣傳力度。

3、電話報名，設定宣傳點定點報名，建立相關網站進行網上報名。

4、邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會，收集家教對象信息，雙方交流意見，配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點。

1、家教將采取一對一的教學方式，即一個學生對一個志愿者。

2、本次家教每周一次，時間為雙休日，具體情況志愿者與學生家長協商約定，報主辦方處。

3、針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受免費志愿家教服務。

4、家教地點為學生家庭，即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。

5、家教時間為2小時一次，志愿者應注意安全。

6、在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學生和志愿者，以了解家教進展情況。

1、志愿者產生辦法：志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加，但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。

2、志愿者要求：

（1）志愿者必須是志愿參與本次活動，本著服務社會的原則。

（2）志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業活動。

（3）志愿者可以選五個科目中的任何一個科目，但其所選科目的學習成績必須達到優良。

（4）志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎上，同時也應服從主辦單位的合理調劑。

（5）志愿者參與本次活動應堅持到活動結束，因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位，以便其更好的安排。

（6）服從并遵守國家法律、學院制度及活動規則。

大學生公益活動（專業17篇）篇二

大學生公益活動是大學生德育教育不可缺少的一部分,也是班級文化、校園文化的一個分支,以下是小編整理了關于大學生公益活動演講，希望你喜歡。

親愛的老師們、同學們：

早上好!我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶，連接著關愛”。

1991年以紐約畫家帕特里克為首，成立了一個叫“視覺艾滋病”的組織，希望創造一種視覺象征，以示對艾滋病患者的同情，該組織制作了3000個紅絲帶，發給在百老匯參加頒獎儀式的明星與觀眾，呼吁關注艾滋病患者，此舉引起轟動。在此后的一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征，它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關心與支持，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。

從醫學上講，aids只是一種疾病，它只有血液、性、母嬰三種傳播方式，其傳染性遠遠低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病，但更可怕的是我們的冷漠和歧視，正如一位教授所說，歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛，難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”，那是對我們歧視態度的一種控訴。

作為中學生，艾滋病似乎離我們很遠，但我們即將走上社會，我們應該有預防艾滋病的意識，其很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。同時，我們應該同情和理解艾滋病病毒感染者，他們的身心已飽受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應該努力為他們營造一個更加友好、溫馨，沒有歧視、充滿關愛的社會環境，增強他們戰勝疾病的勇氣和信心。

親愛的朋友們，“艾”與被愛，連著紅絲帶，愿我們每個人心中有條紅絲帶，只有相互關愛，才能共享生命!

謝謝大家!

上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮的一家培智學校探望那里的小朋友。

我們去到那家學校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環節是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。

當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。

那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養水平都有很大提高。

作為一名大學生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質，完善人格，是一種責任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術?經濟在發展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。況且，加強道德修養，也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們去改變。作為一個大學生，對自身的道德修養多一點意識，多一點責任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們弱小的心靈，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養水平了，如果一個人的道德修養水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

老師們，同學們，朋友們：

大家晚上好!

我是來自，今天我演講的題目是：《生命長久，真愛永存》20xx年6月14日是第九個世界無償獻血日，這是世界獻血者的節日，是一個值得紀念的日子!

1998年《中華人民共和國獻血法》的頒布實施，第一次以法律的形式在我國確定了無償獻血制度，提倡十八至五十五周歲的健康公民自愿無償獻血，將無償獻血規定成了公民的一項義務?？茖W告訴我們，人的生命一刻也離不開血液;醫學實踐證明，血液無可替代。在大量危重病人的救治中，輸血是必不可少的有效手段。只有社會各界愛心人士的無私奉獻，才能保證臨床急救用血的及時供應。為此，號召更多的愛心人士加入到無償獻血隊伍之中，在關愛他人、關愛生命中盡一點自己的社會責任。

害。堅持長期科學獻血，不但可以減少心腦血管的疾病，而且還可以降低癌癥的發生率?，F在，無償獻血已被整個社會所認同并廣為倡導。

愛人如愛已。朋友們，為了保證臨床用血的需求，使無償獻血事業得到更蓬勃的發展，惠及更多病患者，讓我們積極參加各種體育活動，提高自我防御疾病感染的能力，在身體健康、各方面條件許可的情況下，定期參加無償獻血，使血站的血液庫存量得到保證。在緊急需要時，能以我們的涓涓熱血、殷殷深情去救助那些危難中的同胞，用愛心共同托起生命的希望。血液是生命的源泉，愛是生命的曙光。生命之源聯系著你、我、他，當我們的鮮血流淌在他人身體中時，我們將是無比的高興和自豪。一個人的鮮血是有限的，但我們的愛心卻是無限的。

《

三字經。

》曰：人之初，性本善。如今，“一方有難，八方支援”已不僅僅是一句。

口號。

它有數千年的文化積淀它早已在中華的文明史中生根、發芽。時至今日這種團結奉獻精神被越來越多的華夏兒女繼承并在被廣泛地演繹著。其中從無償鮮血中體現出來的的大愛與真情無不讓我們為之震撼和感動。

“獻血模范”陳安全是個殘疾人，但10來年他捐獻了38000毫升血液，相當于9個體重50公斤的人身上的全部血液。他曾這樣說過：“雖然我是個殘疾人，但身體非常健康，血液是干凈的?！?/p>

界譽為“不以速度論英雄的跑者”。

20xx年度臺州市“感動百姓十大人物”林仁利。每年他獻血多次，每一次，他都會獻上250毫升血小板，即800毫升全血。對此，林仁利總愛笑著說：“獻血對身體健康沒什么影響，相反，獻血已成為自己生活的一部分?！?/p>

無償獻血是我們的義務和責任，人人健康、社會和諧是我們的夢想?！耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”，莫言世風不古、江河日下，更多高尚的人用滾燙的熱血撐起一個民族的脊梁，用無私的奉獻維系住生命的紐帶!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。面對蓬勃發展的血液事業，作為大學生的我們，怎能不心動，怎能不行動!命運賦予了我們一個光榮的使命，就讓我們用行動去實現一個創造健康的希望，我們愿付出鮮血，只為換來病患幸福的笑顏，我們愿成為浪花，推動那支愛的方舟。讓我們用努力創造健康，用辛勤傳遞快樂，用自己的一己之力為無償獻血事業加油添彩。讓我們在奉獻中充實生命,在奉獻中實現價值，在奉獻中獲得真誠,用熱愛與執著去鋪就無償獻血的光輝大道!

獻血并不可怕，需要的只是一點點勇氣!當你勇敢地挽起衣袖獻血時，你將感受到另一個即將消失的生命因你的這一舉動而復生，那一刻你一定會為此倍感欣慰和愉悅，也因此你以及你的家人而有了優先、免費用血的權利。

血是生命的源泉，愛是生命的光輝!為了讓更多的人告別死神，

為了讓更多的家庭點燃起生命的希望，請勇敢地伸出我們的手臂，讓生命之泉永不干涸，讓愛的光輝更加燦爛!

用我們獻出的熱血，使我們身處的社會充滿生機，綻放文明!只要人人都獻出一份愛，世界將變得更加美好!

生命長久，真愛永存!

大學生公益活動（專業17篇）篇三

一、活動背景：

首夏猶清如，芳草亦未歇。此時節，畢業生即將離開學校，他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走，忍痛丟掉。然而，一些貧困地區的農民工和孩子們仍然生活拮據。一件衣服可以幫助他們度過一個冬天，一百件衣服就可以幫助一百個人。雖然我們的力量對于他們來說可能很微薄，但星星之火可以燎原，我們應該盡我們所能貢獻的力量，讓他們感受這點滴溫暖和關懷。為此，我們倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，給貧困地區的同胞們送去溫暖，為建設我國社會主義和諧社會而貢獻力量。

二、活動主題：

放飛愛心，傳播文明。

三、活動目的：

1、收集可用物品捐贈給農民工和孩子們，讓他們感受到我們對他們的關懷。

2、彰顯全校師生的風貌。

3、培養我校學生勤儉節約、關愛他人關愛社會的優良品質。

4、有利于環境保護。

四、活動組織機構：

主辦方：三農學社。

策劃承辦方：井岡山大學社聯。

五、活動對象：

全校學生（主要是畢業生）。

六、活動時間：

七、活動地點：

新老食堂和學校各學生公寓。

八、活動流程：

1、活動申請。

2、發飛信給社友，動員社友積極參與。

3、設計海報。

4、在新老食堂擺點，以宣傳我們的活動，讓更多的同學參與。

5、安排同學去各宿舍收集（主要找畢業生）。

6、安排同學給捐贈了物品的同學送書簽、寫祝福語。

7、活動結束，寫總結。

九、活動注意事項：

1、讓參與者充分認識本次活動的意義。

2、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。

3、避免對不愿捐贈的辱罵，采取自愿原則。

5、活動中注意自身安全。

大學生公益活動（專業17篇）篇四

活動前言：

為了讓當代的大學生更關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。因此，我們將展開以“愛心義賣”為主題的義賣公益活動。

一、活動目的：

1、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

2、增進干事的熟悉度，增強團隊精神。

3、提高干事的領導、銷售、口才等能力，為經營公司的換屆交接打下基礎。

4、增強干事們的責任感。

5、提高經營公司在學校的知名度。

二、活動安排：

1、活動時間：20xx年5月中旬。

2、活動地點：飯堂附近。

3、活動對象：工程技術學院的全體師生。

4、活動主辦方：工程技術學院。

活動承辦方：工程技術學院的經營公司。

三、活動前的準備：

(2)、聯系好學校：必須把此次義賣活動與學校商量好，并且向學校方面申請好攤位。(由總經理負責)。

2、宣傳計劃：

目的：為了提高經營公司在學校的知名度和讓更多人知道我們此次的義賣活動。

(1)、網絡宣傳：在經營公司的微博上發表我們此次義賣的意義，以及我們的主要銷售物品(由技術部負責)。

(2)、跑宿舍宣傳：動員全體經營公司的員工，讓員工們分組(最好是男女搭配)義賣活動前一天的晚上到每間宿舍宣傳(只是進行口頭上宣傳，不用傳單宣傳;因為這樣不僅僅能鍛煉到我們的口才，也可以減少成本);(由宣傳部和人力資源部負責人員調配)。

(3)、活動地點宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳此次的愛心義賣活動，主要以口頭的形式。

3、預計需要的物品：椅子、帳篷、桌子、宣傳資料、相機......等等(最好就有一個寫著“愛心義賣”的宣傳牌)。

4、人員值班調配和交接要活動前安排好(秘書部負責)。

四、活動流程：

義賣主題：愛心傳遞。

(1)、桌椅、帳篷等等的擺放，場地的安排。

(2)、活動開始時工作人員清點好生活用品、包裝類食品等物品的數量并做好記錄。

(3)、做好在活動時場地的宣傳(由當時的工作人員負責)。

(4)、工作人員要做好交接工作。

(5)、每天活動結束后，清點好剩下的物品，并把剩下物品暫放在規定的地方，之后再退還給商家。

(7)、在當天義賣活動結束后，由人力資源部安排人員和當時的值班人員對現場進行清理和物品的搬運。

五、活動意義。

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、培養干事們的銷售能力和口才、合作等能力;為換屆交接做準備。

3、為社會貢獻自己微薄的愛心。

大學生公益活動（專業17篇）篇五

為了更好的使貧困家庭子弟(限小學、初中)提高學習文化成績，培養他們的個人興趣愛好，同時為山區教師分憂解難，共同提高教學成果，xx交通職業技術學院組織部特別策劃本次公益活動----把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱，有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設，希望通過我們免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習成績提供幫助。

1.幫助本區貧困家庭外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。

2.鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現自己，超越自己。

3.提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺，共建和諧社會。

20xx年7月1日~20xx年8月1日。

xx交通職業技術學院。

在校大學生。

地區貧困家庭及外來務工人員子弟。

主辦方將開設英語、數學、語文、物理、化學，五個科目。

每個學生可報一科，志愿者選擇一科為其服務。

1.本次活動為純公益性的活動，院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳，吸引更多的同學關注本次活動。制作活動宣傳海報，粘貼于學院宣傳欄上，宣傳本次活動。通過組織班會團活動進行志愿者報名。

2.在本地區，街區組織宣傳。橫幅宣傳，讓更多的學生家長了解活動。提高宣傳力度。

3.電話報名，設定宣傳點定點報名，建立相關網站進行網上報名。

4.邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會，收集家教對象信息，雙方交流意見，配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點。

1.家教將采取一對一的教學方式，即一個學生對一個志愿者。

2.本次家教每周一次，時間為雙休日，具體情況志愿者與學生家長協商約定，報主辦方處。

3.針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受免費志愿家教服務。

4.家教地點為學生家庭，即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。

5.家教時間為2小時一次，志愿者應注意安全。

6.在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學生和志愿者，以了解家教進展情況。

1.志愿者產生辦法：志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加，但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。

2.志愿者要求：

(1)志愿者必須是志愿參與本次活動，本著服務社會的原則。

(2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業活動。

(3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目，但其所選科目的學習成績必須達到優良。

(4)志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎上，同時也應服從主辦單位的合理調劑。

(5)志愿者參與本次活動應堅持到活動結束，因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位，以便其更好的安排。

(6)服從并遵守國家法律、學院制度及活動規則。

3.志愿者義務：

(1)用心盡力做好家教工作，能切實的提高家教對象的學習成績。

(2)保證自己人身、財產等的安全，對于突發事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方，尋求幫助。

1.家教對象的產生辦法：

教對象可以報名參加本次活動，但須經過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。

2.家教對象要求：

(1)家教對象學習刻苦，有很強的上入心,學習態度認真。

(2)家教對象家庭經濟相對較低或比較低，無能力或基本無能力負擔孩子的家教費用。

(3)本著誠實信用的原則，接受主辦方的考察和審核，對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權不予安排志愿者，不得有異議或報復行為。

3.家教對象的權利：

(1)符合主辦方規定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的免費家教服務的權利。

(2)對象可以對活動中出現的問題和家教效果提出個人意見，要求主辦單位給予解釋的權利。

4.家教對象的義務：

(1)認真填寫登記表，服從主辦單位合理調劑。

(2)配合志愿者做好家教輔導工作。

(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件，如家教地址、家教環境等。不得無故刁難志愿者或實施對志愿者人身、財產等方面的傷害。

(4)在家教活動期間，應將容易丟失的貴重物品收拾妥當，不宜放在公開的地方，以免丟失而引起對志愿者和主辦方的誤會。

(5)國家法律規定的其他義務。

活動展示主要是展示志愿者風貌和活動過程中的一些照片，并附合適的文字說明。另外、主辦單位將對志愿者拍攝家教過程的短錄像，并挑選合適和有代表性的做為活動必要的宣傳。

為了更好的總結活動經驗，為下個學期開展本活動積累經驗。并且鼓勵和感謝志愿者辛勤工作。主辦單位將視具體情況和志愿者的個人的對活動的貢獻評出優秀志愿者，并給予精神上和物質上的鼓勵，重要的是通過活動鼓勵更多的師生參與公益活動。主辦方將在活動結束后開辦總結會，總結活動成功和不足之處。主要內容有：

1.學生成績的進步情況。

2.學生對家教活動、志愿者個人和工作的意見等。

3.學生及其家長的配合情況。

備注：本策劃自學院批準之日起開始實行，主辦方將嚴格按照策劃內容開展活動，但若遇客觀因素阻礙，主辦方將事前通知學院，根據具體情況修改活動計劃。不便之處，敬請原諒。

大學生公益活動（專業17篇）篇六

漫漫長假，你是不是有干一番事業的沖動？加進我們行列吧，為社會多做公益事業是很開心的事情，別忘了，哪里的孩子需要你！

一、活動時間：

2012年7月8日-8月3日(暫定，會根據學校終究確定的考試放假時間進行微調，開始時間預計前后浮動三天左右)。

二、活動地點：四川省西昌市平川鎮麥地村麥地小學。

麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區，麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學生均往村外就讀。學校是土屋子有兩所屋子用于。

教學。

學校比較小有30多孩子在校的一年級有將近20個二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。

三、活動主題：走進麥地，播種陽光。

四、活動設計安排：

(一)2012年7月8日----隊員集合于成都動身至學校。

(二)2012年7月9日至10日：隊員交換，熟習當地環境。

1、隊員之間彼此熟習和交換，隊員自我先容，交換個人支教行動初衷和對公益活動的看法，和團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

2、與當地村民交換，熟習當地社會與生活環境。

(三)7月11日----12日夏令營活動預備。

1、全部隊員教案試講，教學討論交換預備會。

2、走訪宣傳，進行暑假學生招募。

3、課表制定、愛好課分班。

(四)7月13日----8月2日夏令營活動時間。

上午文化課，下午為愛好課。

時間：7月13日8月1日(了解學生狀態，發現學生存在題目，夯實基礎，及時解決學生學習及心理上的困惑，發掘學生潛能，關注落后生，建立學生自信心)。

1、了解學生情況，發現普遍存在題目，發現各班在家境、心理、學業方面明顯優于或差于其他人的學生;與對參與冷假活動的學生進行密切關注，總結上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

2.積極引導學生養成良好學習習慣，夯實基礎;引導學生發展愛好，拓寬知識面。

3.幫助學生鞏固之前所學內容，保證效果，同時預備匯報演出。

8月2日上午：文藝聯歡;下午：活動總結分享。

(五)8月3日離開學校，返回成都。

五、活動意義：

1.培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力，講授相干學習技能，幫助學生養成良好的學習習慣和思惟方式;2.培養學生的愛好愛好，發掘學生的潛能，并建立他們的自信心和樂觀的生活態度;3.指導學生進行課外實踐活動，培養學生全面綜合素質;4.通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭，了解其經濟狀態和在校期間表現，為進一步在當地展開工作奠定基礎。

1.讓孩子們完成暑假作業，把握學習技能，養成良好學習習慣;2.培養孩子們的愛好愛好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們建立自信心;3.培養孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交換;4.教授孩子英語平常用語，糾正他們的英語發音;5.學生在學習科技文化知識、在愛好課中完成了課外實踐活動;6.關注之前來參加支教活動孩子的變化情況，做好記錄和總結，作為今后教學方案制定的根據。

7.對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解，并具體登記注冊，通過團隊向社會愛心人士需求幫助。

大學生公益活動（專業17篇）篇七

今年舉辦愛心捐書活動，目的是進取貫徹國家科教興國戰略和人才強國戰略，支持xx縣教育發展，助力xx縣脫貧攻堅。經過開展“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香學校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學校文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!

活動本著武進區與xx廣大青少年“同心關愛，讀書共享;捐獻愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識，支持xx教育事業，為xx廣大學校，尤其是農村和邊遠山區學校、農牧民教學點營造書香氛圍。

“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動

20xx年x月xx日—xx日。

各班級

初一、初二、初三年級學生

名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等;科普類，如文化藝術、歷史地理、自然科學等;故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。

自愿原則，數量不限。

捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、積極向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內，異常有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。

1、x月xx日，啟動活動方案，廣泛宣傳發動。

2、x月xx日――x月xx日，各班動員組織學生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。

3、x月xx日各班級統一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學校(單位)、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息，也能夠寫一些關于讀書的格言。

4、x月xx日以班級單位，對所捐贈圖書進行審核，剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標簽，統一送至團委辦公室。

大學生公益活動（專業17篇）篇八

一、活動主題:。

厲行節約,反對浪費。

二、活動內容:。

打掃教室(擦黑板,掃地,撿粉筆等)。

三、活動時間:。

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。

教學區17幢。

五、活動對象:。

工商管理類xxx班。

六、活動目的:。

反對浪費,提倡節約.提高同學們的節約意思、思想道德素質,同時也維護教學區的安全、衛生.激勵志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風.

1、了解17幢教室內設備、地面、黑板等情況。

2、招募志愿者。

3、選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

4、安排人員負責拍攝及做好宣傳工作。

七、活動前準備:。

xxxx,xxxx。

八、活動步驟:。

1、志愿者活動宣傳。

2、活動開展。

4、活動總人數:13人。

九、活動意義:。

1、有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

2、培養一種為他人為集體服務的精神。

十、活動后續:。

1、將活動照片上傳至班級群讓同學們分享并將照片洗出。

2、撰寫個人及班級活動總結。

3、對本次活動中同學所提出的的意見加以改進。

大學生公益活動（專業17篇）篇九

大學生公益活動（專業17篇）篇十

二、活動時間。

此活動每學年舉辦一次，每年__月到__月，每周周末。

備注：在__到__月，__月到__月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

三、活動背景。

1、當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。

2、現在的大學生普遍面臨著就業難的問題，走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3、如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量，同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

4、在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。

四、活動目的。

2、為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺，現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛煉自己的能力。

3、聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

4、利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

五、活動主題。

盡自己綿薄之力，回報社會。

__科技大學數學與計算科學學院團委學生會。

贊助單位：__。

七、活動參與人。

__科技大學大一大二在校學生__(不超過__)人。(男女不限)。

并具備如下條件：

1、有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

2、口齒清楚，具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生。

3、在某方面有一定才能(如：英語，數學，物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。

4、有一定的團隊合作意識。

5、有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。

八、活動前期準備。

1、學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

2、學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表。

3、外聯部聯系一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。

4、由學院里負責本次活動的領導聯系__省的一些相關的公益基金會，與之洽談，咨詢有關情況，為以后的捐款做準備。

5、在__公園附近(旁邊有一所生源很好的__小學)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點。

6、活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

大學生公益活動（專業17篇）篇十一

2、活動口號：慈善起舞，大愛飛翔。

3、活動背景：大學生由于其社會地位的特殊性，已成為社會上不可缺少的最活躍的群體之一。尤其是在現今經濟發展與大眾文化需求出現極大不平衡，整個社會幾近病態發展的現實下大學生由于特殊的生活學習環境擁有豐富的知識，獨立的見解，相對成熟的想法，以及飽滿的社會活動積極性和熱情，能夠在社會生活的諸多領域體現其價值，盡管目前大學生能真正有效發揮的社會作用依然有限，但其未來的發展潛能不可小覷。因此，在社會公益這一領域大學生自然也應該并且有能力承擔起義不容辭的責任，通過各種形式的公益活動體現當代大學生的個人價值及社會價值，呼吁更多的社會人勇于樂于向社會奉獻愛心，承擔責任。

4、活動目的：

(1)通過本次活動讓更多的同學深入了解公益，親身投入到公益活動中，愛心幫助他人，溫暖他人，在整個活動中奉獻愛心，感受快樂。

(2)推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、幫助大家樹立培養公益服務意識。

(3)增強當代大學生的文明觀念，及公益服務意識。

(4)為了加強大學生思想政治教育，提升思想道德素質，宣揚公益精神，豐富校園生活。

5、活動地點：詳見具體活動安排。

6、活動時間：20xx年11月至12月份。

7、活動對象：海南大學全體師生、?？谑斜O獄、海南省貧困縣小學。

二、活動宣傳。

1、前期宣傳。

(1)平面宣傳：制作兩塊宣傳板，分別擺放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍區及教學區，懸掛宣傳條幅;制作宣傳海報，張貼在每棟宿舍宣傳處。

(3)媒體宣傳：聯系南國都市報、南海網等媒體，宣傳此次活動。

(4)校園廣播宣傳：與校園廣播站合作，宣傳此次活動。

2、中期宣傳。

通過拍照、錄像等方法記錄本次活動全過程，并及時發布活動最新進展。

3、后期宣傳。

活動后期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳此次活動。

三、活動流程。

1、校園活動。

(1)“親，凈校園”——校園清潔活動(詳見附錄一)。

(2)校園愛心義賣募捐活動(詳見附錄二)。

2、校外活動。

(1)“美化城市”——海口市公交車清洗活動(詳見附錄四)。

(2)傳統文化進監獄——海口市監獄學習《弟子規》活動(詳見附錄五)。

(3)“大手拉小手”——關愛海南省貧困縣小學活動(詳見附錄六)。

四、活動預算。

1、宣傳海報制作：200元。

2、文具、圖書等禮品：20xx元。

3、貧困小學捐款：20xx元。

4、礦泉水：270元。

5、車費：1600元。

6、抹布：100元。

7、小水桶：100元。

8、小鏟刀10個：50元。

9、報名表：100元。

共計：6420元。

五、附錄。

附錄一。

一、活動名稱：“親，凈校園”——校園清潔活動。

二、活動目的：

1、對校園進行整體清潔，讓我們的學校變得更加整潔與溫馨;。

2、起模范帶頭作用，鼓勵同學們加入我們的公益清潔行列;。

3、通過我們的行動，告訴大家好的學習環境要我們共同維護;。

4、在清潔的同時，向全校同學展現我們政管學院的風采。

三、活動口號：我愛我家。

四、活動時間：11月17號。

五、活動地點：全校。

1、前期宣傳。

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄。

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動。

2、中期宣傳。

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發布活動最新進展。

3、后期宣傳。

活動后期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳。

七、活動流程：

1、上午8：30，全體政管學院學生會成員在上午8：30在社科群里集合。

2、領導講話，鼓舞士氣。

3、分配任務：院學負責一食堂宣傳欄清理工作;公關負責五食堂宣傳欄清理工作;土管負責田徑場宣傳欄清理工作;行管系負責旅院宣傳欄清理工作。

4、分頭行動，完成任務。

八、任務分配：

1、宣傳報道工作：五個單位各出2名宣傳部人員負責宣傳海報制作和報道工作。

2、聯系后勤：院學組織部。

九、所需物品。

1、掃把、鏟子(每個人自帶)。

2、小鏟刀10個(用于清理校園廣告)。

十、活動預算。

1、小鏟刀10個5×10=50元。

2、宣傳海報制作5×3=15元。

共計：65元。

十一、危機預案。

如果出現下雨等天氣問題，活動時間向后推遲。

附錄二。

一、活動名稱：校園愛心義賣募捐活動。

二、活動目的：通過校園愛心義賣募捐活動為海南需要愛心援助的中小學生募集圖書，力所能及為這些孩子提供生活及心理方面的幫助。同時也使參與活動的同學們能親身感受愛心善心的力量，并以這種形式幫助當代大學生實現個人和社會價值的統一。

三、活動口號：物有價，愛無價。

四、活動時間：11月18號。

五、活動地點：第一食堂、五食堂及旅院食堂。

1、前期宣傳。

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂、旅院食堂宣傳欄處。

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動。

2、中期宣傳。

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發布活動最新進展。

3、后期宣傳。

活動后期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳。

七、活動流程：

前期：號召并收集同學們可以捐獻的物品或手工物。

當天：在第一食堂集中擺攤義賣，同時進行募捐活動。

八、任務分配：

1、場地申請：公關系。

2、收集并保管義賣物品：院生活服務部。

3、宣傳海報制作：四個組織宣傳部合作完成。

4、活動現場維護：土管系。

5、物品義賣：院學、土管系共同完成。

6、募捐：公關系和行管系共同完成。

7、照相報道：院宣傳部。

8、桌子、椅子：行管系。

九、所需物品。

1、桌子5張。

2、椅子10個。

3、帳篷4頂。

十、活動預算。

1、宣傳海報制作5×3=15元。

2、礦泉水12×10=120元。

共計：135元。

十一、危機預案。

如果出現下雨等不利天氣，我們選擇上宿舍推銷方案;如果物品過少，每位學生會成員要積極響應此次活動，主動捐獻物品。

附錄三。

二、活動目的：為校外公益活動選拔優秀志愿者，同時宣傳大學生公益活動。

三、活動口號：我奉獻，我快樂。

四、活動時間：11月20號下午2：30。

五、活動地點：社科群樓a211。

1、前期宣傳。

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處。

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動。

2、中期宣傳。

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發布活動最新進展。

3、后期宣傳。

活動后期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳。

七、活動流程：通過面試選出合適志愿者參加校外公益活動。

八、任務分配：

1、前期報名表制作：院學。

2、前期報名表發放及收回：公關系系學。

3、宣傳海報制作和報道工作：土管和行管系系學。

九、活動預算。

1、宣傳海報制作5×3=15元。

2、報名表0.1×1000=100元。

3、礦泉水10×5=50元。

共計：165元。

十、危機預案。

如果報名人員過多，則分開選拔。

附件四。

一、活動名稱：“美化城市”——海口市公交車清洗活動。

二、活動目的：公交車是一個城市的名片，它給初來這個的陌生人帶來第一印象。海口的公交車有部分不是很干凈，因此我們開展這個活動來幫助公交車變得干凈、漂亮。同時，通過這個活動讓大家認識到勞動者的辛苦。

三、活動口號：美化城市，從公交車開始。

四、活動時間：11月24號。

五、活動地點：世紀大橋下公交車調度站。

1、前期宣傳。

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在每棟宿舍宣傳處。

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動。

(4)媒體宣傳：聯系南國都市報、南海網等媒體，宣傳此次活動。

2、中期宣傳。

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發布活動最新進展。

3、后期宣傳。

活動后期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳。

七、活動流程：

1、上午8點在思源學堂集合，然后前往調度站。

2、8：30到調度站，領導講話。

3、分為三組進行清理工作。

八、任務分配：

1、聯系公交車調度站：公關系。

2、購買所需物品：院學。

3、清洗公交車：所有參加者。

九、所需物品。

1、抹布。

2、小水桶。

十、活動預算。

1、宣傳海報制作5×3=15元。

2、抹布100元。

3、小水桶100元。

4、礦泉水10×5=50元。

共計：265元。

十一、危機預案。

在活動中一定要注意安全。

附錄五。

一、活動名稱：傳統文化進監獄——?？谑斜O獄《弟子規》學習活動。

二、活動目的：中國是四大文明古國之一，我們擁有豐厚的傳統文化。傳統文化里蘊藏著極其豐厚的營養，時至今日也對我們日常生活有指導意義，更能使我們在浮躁的社會中獲得心靈的寧靜，而對于這些曾經犯錯的人來說，這份寧靜及有可能改變他們的人生軌跡。通過這個活動讓服刑人員從心低里感受生命和生活的美好，讓他們在服刑期結束后回歸社會也有信心面對生活，給他們積極的力量。

三、活動口號：學習《弟子規》，守護赤子心。

四、活動時間：11月25號。

五、活動地點：?？谑斜O獄。

1、前期宣傳。

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在每棟宿舍宣傳處。

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動。

(4)媒體宣傳：聯系南國都市報、南海網等媒體，宣傳此次活動。

2、中期宣傳。

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發布活動最新進展。

3、后期宣傳。

活動后期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳。

七、活動流程：

1、章汝先教授給服刑人員上課。

2、同學們表演節目。

3、與服刑人員互動交流。

八、任務分配：

1、聯系監獄：公關系。

2、節目準備：院學。

3、與章汝先老師溝通：公關系。

九、活動預算。

1、礦泉水10×5=50元。

2、車費600元。

共計：650元。

十二、危機預案。

在前往監獄之前對參與人員進行培訓，注意自己的講話方式和內容，保證大家的安全。

附錄六。

一、活動名稱：“大手拉小手”——關愛海南省貧困縣貧困小學活動。

二、活動目的：大學生與小學生交流互助，不僅讓貧困小學的孩子們感受到更多人的愛，滿足他們對大千世界的好奇心，而且使大學生體會到艱苦環境下學習的辛酸。

三、活動口號：大手拉小手，關愛不間斷。

四、活動時間：12月8號。

五、活動地點：海南省貧困縣小學。

1、前期宣傳。

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在每棟宿舍宣傳處。

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動。

(4)媒體宣傳：聯系南國都市報、南海網等媒體，宣傳此次活動。

(5)邀請省團委代表出席。

(6)聯系鄉下小學負責人，協定鄉下時間，開幕式等細節安排。

(7)前期進行募捐相關小學生需要物品的活動。

2、中期宣傳。

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發布活動最新進展。

3、后期宣傳。

活動后期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳。

七、活動流程：

1、上午8點集合，乘車前往海南省貧困縣小學。

2、活動開幕式，領導講話。

3、給小學生分發禮品，

4、拓展訓練等游戲。(同時留下聯系方式，定期給小朋友寫信詢問生活及學習情況，也邀請他們來到海大參觀。)。

八、任務分配：

1、聯系學校：公關系。

2、購買所需物品：院學。

3、拓展訓練游戲：院學科研實踐部。

4、聯系車輛：公關系。

5、海報制作：公關。

九、所需物品。

文具、圖書等禮品。

十、活動預算。

1、宣傳海報制作5×3=15元。

2、文具、圖書等禮品20xx元。

3、捐款20xx元。

4、車費1000元。

共計：5015元。

十三、危機預案。

在活動中一定要注意安全。

大學生公益活動（專業17篇）篇十二

1、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

2、在貧困山區，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。

3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。

4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。二、活動目的、意義和目標。

1、以我們現有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。

3、通過此次活動的開展，培養我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。

1/24。

大學生公益活動策劃方案()況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

5、提高運師學子的志愿熱情。6、擴大運師的聲譽。三．活動主題。

攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與四、活動時間3月中旬五、活動地點。

運師體育館門口、大華聯門口和運中門口六、活動主辦。

運河高等師范學校青年志愿者大隊七、活動協辦邳州紅十字協會八、活動形式。

1、按照人們自愿的原則，在指定地點進行募捐（運師體育館門口、大華聯門口和運中門口）。

2/24。

1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；三條用于愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介紹運河高等師范學校青志和邳州紅十字協會。

3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。4、聯系校廣播站。

5、聯系邳州紅十字協會，請其幫助聯系報刊等媒體。6、桌子六張（各個募捐地點用兩張），大傘六把。7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。8、租借音響設備。

9、印宣傳單3000張。?在運師同學們進入食堂吃飯時發放；?在大街上還有店鋪進行發放；?運中的在大家放學時發放。

10、簽字的黑色粗筆十二支。11、現場念的的稿子三份。

3/24。

13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個。

14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

17、收集關于貧困孩子的情況和學校情況，用于制作海報。18、購買海報紙六張，洗出關于貧困孩子的情況照片15張左右。19、聯系宣傳部幫助制作海報三張。20、借展板6塊。

21、召開部門會，分工明確。

24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。

25、活動結束把所有的物件歸還。十二、活動結束。

1、整理書籍和衣物，錢物等。

2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區，所得書中對運河高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。

3、記者團寫新聞稿。

4/24。

5、邳州紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

十三、預算金費1、橫幅兩條：3002、大海報紙九張：273、洗照片15張左右：154、大粗黑筆12支：305、紅紙：46、傳單3000張：1807、音響租借：408、海報筆一板：159、水（水杯）：50總計：元*注意事項：

1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。2、注意現場的募捐活動秩序。3、不要擋住人們的出行道路。

5/24。

大學生公益活動策劃方案()4、各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調記律問題，加強時間觀念，不準遲到。

5、注意自己以及物資的安全。十四、前期宣傳。

每個募捐地點都要有兩個負責登記的，兩個負責清點錢，兩個清點捐贈物品的，十名同學用于在現場做宣傳，維持秩序，及幫忙整理捐贈物品。有兩到三人，用于將捐贈物品拉回來。

2014年3月7日。

6/24。

大學生公益活動策劃方案()本人被任務發起者的思想所打動，經過幾天的苦思冥想寫出本策劃書，目的是為拋磚引玉以便有更好的公益活動方案推出，如果本策劃書有幸中標，任務發布者所給的獎金，將作為本人捐獻給中國大學生公益活動月籌備小組的第一筆善款。

管恩華目錄1.目的2.范圍3.籌備小組。

4.確定具體的活動月份5.合作機構6.擬訂倡議書7.新聞發布8.具體活動。

中國大學生公益月活動的主要目的是利用在校大學生本身的優勢為社會做一些公益活動，倡導以人為本的社會理念，為營造我們向往的和諧社會奉獻一份力量，同時也為提高在校大學生的綜合素質、打造高尚的社會情操，并為在校大學生以后踏入社會積累實際的工作經驗打下基礎。

2.范圍。

7/24。

以在上發布該任務者為主，以(來自：)我國14個沿海城市的某一所高校為輔，成立“中國大學生公益活動月”領導小組并制定相應的工作分工和職責。

3.2支籌。

以確定的14個沿海城市的某一所高校的學生會為主，在各自城市高校中挑選進入支籌小組人員。

3.3分籌。

以各高校學生會為主成立各自的分籌小組。4.確立公益活動月的具體月份。

5.合作機構。

5.1信息行業是目前世界發展迅速的企業，公益活動月小組成員可對其進行公關并得到其贊助。

5.2與國家慈善總會取得聯系并得到其政治、工作上的指導與支持。

8/24。

大學生公益活動策劃方案()5.3與有名的門戶網站進行合作，利用互聯網的普及、便捷優勢，使中國大學生公益月活動在短時間內在全國范圍內傳開，吸引更多的有志之士加盟和關注。

5.4與政府機構取得聯系，得到政府對活動的認可與支持，方便日后公益月活動的層層展開。

5.5通過上述操作可得到資金雄厚且有一定知名度企業的贊助，使公益月活動得到經濟上的保證。

5.6與會計師事務所取得聯系得到其幫助，由其及時對捐款的收支進行透明的公示。

6.擬訂倡議書大綱。

6.3公益活動將對社會做出的貢獻；

6.8活動月只是大學生公益活動的一次集中行動，實際每天都有大學生自覺的進行公益活動。

9/24。

以信函、電子郵件、網上發帖的形式，將中國大學生公益活動月的信息及公益活動月倡議書進行發布（比召開新聞發布會經濟的多、效果還好）。

8.1在活動月中可確定幾個主題：

a.收集新中國成立后的好人好事集錦（如：感動中國的人物），收集好人好事過程的本身對大學生們、對社會公眾也是一個宣傳教育的過程，然后有選擇的在各大門戶網站發布。

b.社會需求調查（確定幾個目標，設計調查表、根據調查結果確定具體行動方案）。

c.走進西部，對貧困地區子女進行家教活動。

d.幫老紅軍、老干部等為國家做出過貢獻的人員做一件事。e.對經濟落后地區進行調研，幫其制定拓展經濟擺脫貧困提供決策建議。

f.針對我國政府的“三農”政策，深入農村進行調研，寫出可行性改進報告。

9.活動結束總結。

9.1公開所收善款的數目；9.2公開善款的走向；

10/24。

4月23日——4月25日。四、活動地點體育館前門五、活動主辦。

11/24。

橫幅、海報、圍合宣傳單、廣播站九、資源需要。

桌子六張、橫幅兩條、宣傳海報、宣傳單、隊旗，相機，志愿服、租借音響設備、黑色粗筆、（稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱）各三個、紙杯若干、借展板。

十、活動展開。

1、橫幅兩條，一條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；一條用于愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報，用來展示雅安現在的情況3宣傳單，介紹此次活動的基本情況。4、聯系校廣播站。5、桌子六張，大傘六把。6、志愿服人手一套。7、租借音響設備。

8、印宣傳單一千五百張。在同學們路過體育館時發放。

12/24。

10、收集關于災區的情況用于制作海報。11、借展板四塊。

12、活動結束把所有的物件歸還。十一、活動結束。1、整理錢物。*注意事項：

1、黨的十七次全國代表大會上，反復強調和提倡教育公平。2、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

3、在貧困山區，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。

4、“暑期春蕾行動”，目前已經幫助了很多無學可上的孩子，和他們聯合做募捐活動很方便。

13/24。

大學生公益活動策劃方案()5、電子科技大學成都學院的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。

6月21日——6月25、26日。四、活動地點。

霞光食堂、正陽食堂和晨曦食堂正大門口前五、活動主辦。

14/24。

橫幅、海報、圍合宣傳單、廣播站、報刊、電視臺九、資源需要桌子六張、橫幅兩條、宣傳海報九張、圍合的宣傳單22張、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單一千五百張、黑色粗筆十二支、（稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱）各三個、紙杯若干、借展板四塊。

十、活動展開。

1、橫幅兩條，一條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；一條用于愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介電子科技大學成都學院青志和金堂縣竹篙鎮天寶寨村。

3、圍合的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。4、聯系校廣播站。

5、聯系金堂縣竹篙鎮天寶寨村，請其幫助聯系報刊等媒體。6、桌子六張（各個食堂借用兩張），大傘六把。7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。8、租借音響設備。

9、印宣傳單一千五百張。在同學們進入升天吃飯時發放。

15/24。

大學生公益活動策劃方案()10、簽字的黑色粗筆十二支。11、現場念的的稿子三份。12、募捐箱三個。

13、裝衣物的袋子十二個，放書的紙箱十二個。

14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

17、收集關于貧困孩子的情況和金堂縣竹篙鎮天寶寨村的情況，用于制作海報。

18、購買海報紙四張，洗出關于貧困孩子的情況照片十張左右。19、聯系宣傳部幫助制作海報三張。20、借展板四塊。

21、存放物資的地方，存一天。22、提前聯系托運處。23、召開部門會，分工明確。

24、場地批條、活動批條、展板批條、圍合宣傳批條、募捐證明及相關其他證明。

25、活動結束把所有的物件歸還。十一、活動結束。

16/24。

2、將所得全部衣物的錢全部捐給金堂縣竹篙鎮天寶寨村，所得書中對電子科技大學成都學院學生有用的留下做換書活動，將以前換得的對大學生無用的書捐出。

3、學生會新聞中心寫新聞稿。4、干事總結。

5、金堂縣竹篙鎮天寶寨村給于電子科技大學成都學院志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，村委承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

十二、預算金費。

17/24。

1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。2、注意現場的募捐活動秩序。3、不要擋住同學們進出食堂的道路。

為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

18/24。

7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款。

8、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。二、活動分析。

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性。

1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

大學生公益活動策劃方案()形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心四、活動義賣公司(修改)1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

20/24。

大學生公益活動策劃方案()五、活動前期準備工作：1、宣傳工作：見策劃書附一頁。

3、活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

六、活動安排。

1、活動時間：(服務站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半連續三天。

2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊3、活動對象：廣州市白云區全體人民4、活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院活動承辦方：廣鐵學院公益創業社活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會七、活動流程：

21/24。

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。九、經費預算：

備注：活動相關流程相同，可進行3~4天。

22/24。

6、廣播宣傳：聯絡各大高校廣播站及廣東電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)7、電視宣傳：與廣東電視臺取得聯系，并去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳，主要宣傳內容有：貧困地區，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學兒童，孤兒院，養老院等的照片(由外聯部負責)備注：以上宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。

23/24。

必須配備設備維護人員，以防止設備出現問題預備帳篷，防止雨天來襲，物品受損。

24/24。

大學生公益活動（專業17篇）篇十三

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著力壯大志愿者隊伍，著力完善志愿服務體系，著力建立志愿服務社會化運行模式，推動志愿服務有一個新的更大發展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

二、工作目標。

掌握我鎮殘疾狀況，并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

三、組織架構。

為加強組織領導，確保助殘志愿服務的順利開展，成立助殘志愿者服務隊,殘協組織要與志愿者積極聯動，結合實際相應成立5-8名助殘志愿者服務隊，進行日常助殘志愿服務。各村殘協組織需對參與助殘服務的志愿者提供指導和培訓，提升服務能力和專業水平。

四、工作內容。

依托各殘協組織和志愿者組織，通過網絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。

(一)配合全國助殘日開展系列活動。

每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向群眾宣傳推廣助殘服務。

(二)對殘疾人狀況進行調查摸底。

組織志愿者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底，進一步完善殘疾人數據統計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。

(四)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。

(五)加強培訓提高助殘志愿服務水平。

通過引進來、走出去加強對助殘志愿者的培訓，培訓內容主要圍繞:殘疾人現狀及殘疾類別判定、與殘疾人溝通技巧、殘疾人心理狀態、殘疾人幫扶技能等。另外，積極開展橫向交流，向助殘工作開展相對成熟的城市學習取經，加強隊伍建設，提高服務水平。

(六)大力宣傳，營造氛圍。

要注意發現基層助殘志愿先進典型，并利用全國助殘日、國際志愿者日及殘疾人事業有關重大活動為契機，及時宣傳報道，為助殘事業創造良好的社會輿論氛圍。

五、工作要求。

況，反映殘疾人面臨的困難和問題，幫助志愿者掌握殘疾人的服務需求，建立有效的服務、管理和激勵機制，積極為助殘志愿行動提供力所能及的支持和方便，努力形成齊抓共管的良好局面。

大學生公益活動（專業17篇）篇十四

我校慈善教育工作在縣委、縣政府的正確領導下，在慈善協會的悉心指導下，在全體師生的熱情參與下，慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活動嚴格按照學校慈善教學工作計劃，以大力弘揚慈善“播放真情，傳遞愛心”的教學方式，在加大慈善宣傳力度上求落實，在豐富慈善內涵上求創新，現將我校這一階段的慈善教育活動匯報如下：

學校健全了慈善教學工作制度，明確了工作職責和工作任務，并加大對慈善理念的宣傳力度，先在師生大會上學習《慈善讀本》，讓全體師生充分認識到《慈善讀本》進校園的重要性，增強全校師生的社會責任感，先后印發慈善宣傳單1142份，發放《慈善讀本》400本，并對慈善宣傳采取日常宣傳與專題宣傳相結合，采勇多種形式、多角度、全方位開展慈宣傳，全校師生慈善意識不斷提高，并對學生中的慈善行為及時進行表彰和獎勵。

學校把慈善文化的教學列入學校的總體計劃利制度中，要求《慈善讀本》教學工作與傳統文化進校園相結合，語文教學中要發揮日常文言詩詞、《弟子規》等傳統文化對學生的潛移默化作用，在傳統文化的教學中發展“慈善文化”，加強“仁愛、利他”等思想觀念的教育，使學生在“是非、榮辱、善惡”面前有正確的.價值取向，養成明辨是非、善惡，正直高尚的人格。從而形成高度的社會責任感和慈善意識，并不斷激勵自己修身養性、多行善舉，把這種體現慈善文化的“心理積淀”帶向家庭。在思想品德課上學校要求充分發揮慈善文化的育人功能，在授課內容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內容，發展思想品德課促進人際和諧的功能，促使學生彼此之間的溝通和了解，讓學生在掌握思品課本知識的同時，接受慈善文化的熏陶，從而樹立高度的社會責任感，彌補自身道德認知的缺陷，糾正平時行為中的錯位，使自己健康成長，也使學生深刻意識到，慈善事業是一種建立在人格平等基礎上的互助互愛的事業，在班會課上通過學習慈善文化，讓全班學生明白，平時應該做什么，不應該做什么，作為一名中學生應有的責任是什么，使全班同學相互之間的產生從事慈善社會活動的內在動力。

學校在提升全校師生的慈善意識上，積極引導全校師生主動參與慈善活動。學校針對我校七年級8班三名學生撿到3萬元的事情，在全校開展慈善專題班會，針對九年級8班學生歸還岐中學生錢包等物品，通過建立“校園慈善排行榜”、評選“慈善之星”等形式，培養學生參與慈善公益的社會責任感；通過表彰、獎勵慈善先進個人，引導和鼓勵全校師生積極參與慈善公益活動，學校針對學生中近視人數偏高，由政教處聯系科學用眼專家來我校為全校師生講座，并積極與同仁眼鏡行聯系，免費為學生驗光、配鏡673副，慈善活動的開展，進一步推動我校慈善教育的制度化和經常化。學校也在黨員中定期開展“黨員獻愛心”活動，在師生中開展“慈善公益周”活動、學校團委建立和完善學生慈善社團組織，注重發揮學生社團的作用，成立慈善類學生共青團，實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，先后召開“慈善”主題演講活動和創文簽名活動，安排武東、侯波兩位班主任為全校師生開展“關注另一個世界，世界需要慈善”和“沒有人是一座孤島，慈善是每個人的責任”的慈善主題班會觀摩課，活動采用“尋找比你弱小的人”，“制作慈善地圖”、“慈善繪畫展”等形式，增強了中學生社會責任感，使學生懂得善良的心是不分高低貴賤的。利用“學雷鋒做好事”活動，組織學生去北環路打掃街道和綠化帶，更好地發揮校園慈善愛心改善環境的作用。

大學生公益活動（專業17篇）篇十五

歷代名畫記——古代書畫經典復制品展。

二、項目背景。

近年國家一直加大文化投入，為傳統文化的傳承、發揚提供便利，但作為幾千年文明流傳下來的歷代書畫經典，因為歷史的原因均已成為不可隨意展覽的重要文物。

因此，觀眾已經非常難得有機會通過展覽、展示看到歷代書畫珍品，特別是各大專院校師生，因地域、場館、時間的限制更難有機會欣賞歷代珍品。即使是專業的藝術院校，因條件限制也難以讓學生隨時欣賞書本、課堂中所提及的精品佳作。

目前，伴隨書畫仿真復制技術的發展，加之各大博物館對館藏歷代名畫的整理，歷代名畫的仿真復制產品質量日漸提高。目前，采用最先進的數字微噴打印技術仿制的書畫作品，制作精良，雖“下真跡一等”，卻氣韻不失，展現出歷代名畫的神韻。這為歷代書畫名作親近普通大眾提供了機會，為普及藝術教育帶來契機。

本著傳承文化、開拓視野的理想，以提高美育水平為己任，北京道東文化公司籌備“名畫進校園”的公益展覽活動。

以“觸摸經典，傳承文化”為主題，北京道東文化公司精心挑選百余件歷代經典書畫的仿真復制件，走進各院校學府，促成學子們近距離觀摩中國古代書畫經典的機會，激發大家對傳統文化藝術的興趣，開拓視野，促進交流！

三、項目目的。

1、宣傳傳統文化，增加大學生對中國傳統文化的了解。

2、給專業的藝術類院校學生，提供近距離欣賞高水平作品的'機會。

3、美術知識普及，提高大學生審美水平。

4、提高大學生民族自豪感，一定程度減少崇洋媚外思想。

四、項目目標。

在校大學生，包括藝術類、非藝術類的所有大學生。

五、活動開展。

（一）準備階段。

1、展覽舉辦各相關單位。

主辦單位：xxxxx大學。

北京道東文化藝術傳播有限公司。

承辦單位：道東藝術網。

展覽時間：一周。

展覽地點：各院校的美術館或展廳。

布展時間：展前兩天。

展品數量：100幅。

2、展品準備。

由北京道東文化藝術傳播有限公司準備參展的100件作品。參展作品為正規制作的合法產品，保證展品的高質量。

3、場地準備。

合作藝術院校免費提供場地使用。

4、海報設計。

由北京道東文化藝術傳播有限公司進行海報設計，交由對應院校打印張貼。

5、展覽宣傳。

由北京道東文化藝術傳播有限公司負責北京地媒體的選擇、投放；合作院校負責院校所在地的媒體宣傳工作。

6、展品運輸。

由北京道東文化藝術傳播有限公司安排2名人員運輸，運輸人員同時作為公司方派出人員參與展覽的布置工作。

（二）舉辦階段。

1、展覽布置。

2、展覽開幕。

根據需求安排大或小的展覽開幕式。

3、安排值班人員，看護展覽作品。

（三）展品銷售。

現場，現場作品若有人購買，可以以優惠價銷售！

大學生公益活動（專業17篇）篇十六

一、活動內容簡介：

為了更好的使貧困家庭子弟（限小學、初中）提高學習文化成績，培養他們的個人興趣愛好，同時為山區教師分憂解難，共同提高教學成果，陜西交通職業技術學院組織部特別策劃本次公益活動——把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱，有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設，希望通過我們免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習成績提供幫助。

二、活動目的：

1、幫助本區貧困家庭外來務工人員子弟（限小學、初中）提高文化成績。

2、鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現自己，超越自己。

3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺，共建和諧社會。

三、活動時間：

20xx年x月x日。

四、活動地點：

陜西交通職業技術學院。

五、活動人物：

在校大學生。

六、服務對象：

地區貧困家庭及外來務工人員子弟。

七、活動開設家教科目：

主辦方將開設英語、數學、語文、物理、化學，五個科目。

每個學生可報一科，志愿者選擇一科為其服務。

八、活動前期內容：

1、本次活動為純公益性的活動，院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳，吸引更多的.同學關注本次活動。制作活動宣傳海報，粘貼于學院宣傳欄上，宣傳本次活動。通過組織班會團活動進行志愿者報名。

2、在本地區，街區組織宣傳。橫幅宣傳，讓更多的學生家長了解活動。提高宣傳力度。

3、電話報名，設定宣傳點定點報名，建立相關網站進行網上報名。

4、邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會，收集家教對象信息，雙方交流意見，配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點。

九、活動開展方式：

1、家教將采取一對一的教學方式，即一個學生對一個志愿者。

2、本次家教每周一次，時間為雙休日，具體情況志愿者與學生家長協商約定，報主辦方處。

3、針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受免費志愿家教服務。

4、家教地點為學生家庭，即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。

5、家教時間為2小時一次，志愿者應注意安全。

6、在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學生和志愿者，以了解家教進展情況。

十、志愿者解釋部分：

1、志愿者產生辦法：志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加，但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。

2、志愿者要求：

（1）志愿者必須是志愿參與本次活動，本著服務社會的原則。

（2）志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業活動。

（3）志愿者可以選五個科目中的任何一個科目，但其所選科目的學習成績必須達到優良。

（4）志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎上，同時也應服從主辦單位的合理調劑。

（5）志愿者參與本次活動應堅持到活動結束，因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位，以便其更好的安排。

（6）服從并遵守國家法律、學院制度及活動規則。

大學生公益活動（專業17篇）篇十七

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動策劃人：715班。

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

4、活動地點：南昌sos兒童村。

5、路線：***在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明。

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

一.活動背景。

現在的中國經濟逐步走向強盛，大部分的國民都實現了小康生活，但在有些地區，很多人群現在還生活在困苦的環境中，而最為可憐的是那些吃不飽，穿不暖，連基本的生活保障也沒有，讀書是他們唯一的改變命運的機會，可他們連讀書的機會隨時可能失去。相比起他們，我們可以說是衣食無憂，享受著最好的教育。所以，身為新時代的大學生，我們應當獻出自己的一份愛心，幫助那些平困的孩子們，為我國的公益事業做出自己的貢獻。

二.活動目的及意義。

1.通過此次贊助活動為一部分貧困兒童送去溫暖，緩解他們現在面臨的吃穿等困難。

2.通過此次活動加強大學生對公益事業的認識和支持，以此支持中國公益事業的不斷發展。

3.將大學生一些自己不用的，而對貧困兒童有用的物資重新利用起來，送往貧困地區，減少資源的浪費。

三.活動主題。

關愛貧困兒童，獻上自己的力量。

活動視頻展：2017年xx月xx日晚7:00-8:00。

現場捐贈會：2017年xx月xx日至xx日。

五.活動地點。

活動視頻展：八教多媒體教室。

現場捐贈會：八教廣場、北二門。

六.參與人員。

全校師生。

七.主(承)辦單位。

安徽農業大學xx院xx專業。

1.前期準備。

(1)本次活動分為兩個環節，一是貧困兒童視頻展，而是現場捐贈會。

(2)在活動開始之前，通過網站，青禾bbs，宣傳海報，廣播站宣傳等形式，針對此次活動進行宣傳，讓廣大安農學子了解此次活動。

(3)準備一些關于貧困地區現狀的資料和照片，制作成海報和宣傳單頁的形式。

2.活動中期。

(1)安排相關人員確定物資捐贈的地區，聯系人，相關信息，并與貧困地區物資捐贈負責人做好聯系工作。

(2)xx月xx日晚7:00在八教多媒體教室舉辦視頻展，主要是以播放貧困地區現狀的視頻為主，讓各位同學能夠感受到貧困兒童的悲慘現狀。同時在播放視頻時向同學們發放和展示貧困地區現狀的照片和相關資料。并通知他們將需要捐獻的物資準備好。

(3)xx月xx日至xx日在八教，北二門各自擺展臺，收集同學們捐贈過來的物資，并做好相關記錄。

(4)針對收集的物資進行檢查，確保物資當中，如書籍內容是否健康，積極;衣物是否完整，生活用品是否衛生可用等。

3.后期。

總結。

(1)活動舉辦過后，將捐贈的物資在網站和全校進行公示。

(2)通知相關地區的負責人，將物資捐贈給貧困地區。

九.經費預算。

無

十.注意事項。

(1)捐贈的物資務必做好相關記錄，并針對全校進行公示，確保全校師生了解物資的來源和去向，保證公開，透明。

(2)確保聯系好貧困地區負責接受捐贈的負責人，以保證學生們的捐贈真正落到實處。

(3)宣傳時向全校申明，捐贈物資最好為實物，而非現金。

若有人捐贈現金，一定做好賬目工作，向全校公開。