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和詣校園演講稿(匯總20篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:曼珠

演講稿范文是為了更好地展示自己的才華和能力而準(zhǔn)備的,它能夠吸引聽眾的注意力和贏得認(rèn)可。接下來(lái),小編為大家推薦了一些膾炙人口的演講稿,它們的主題涉及了人生、工作、學(xué)習(xí)等方方面面。

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇一

老師們,同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!

美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩(shī),您是一段深邃感人的。

創(chuàng)業(yè)。

歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!

這里是快樂(lè)的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)、如畫。我像快樂(lè)的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇二

尊敬的校長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué):

今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子!因?yàn)?0xx年前,在遙遠(yuǎn)的國(guó)都以色列伯利恒的地方,彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發(fā)現(xiàn),所謂的普天同慶,如今卻已慢慢淪為嘉年華會(huì)式的狂歡,甚至因狂歡過(guò)度,每年都有許多人喪命!這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離耶穌降生的意義。因此,在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事,以及其中所蘊(yùn)含的意義。

當(dāng)年,以色列尚在羅馬政權(quán)統(tǒng)治之下。羅馬人為了統(tǒng)計(jì)百姓的人數(shù),於是下令所有的人都要回本籍地報(bào)名上冊(cè)(就像現(xiàn)在的戶口普查)。於是耶穌的父親-約瑟,就帶著因圣靈感孕而身懷六甲的妻子-馬利亞,由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恒。由於回來(lái)報(bào)名上冊(cè)的人太多了,每家旅館都客滿,而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下,一位好心的旅館老板讓他們借住在馬房,於是,當(dāng)晚耶穌就降生在馬槽中。

當(dāng)耶穌降生的那一刻,在伯利恒野地裡看守羊群的牧羊人,忽然見到上帝派來(lái)的`使者站在他們旁邊,告訴他們救世主已經(jīng)降生的好消息。同時(shí)出現(xiàn)了一大隊(duì)的天兵,和那位天使高聲的讚美上帝說(shuō):「在至高之處榮耀歸與上帝,在地上平安歸與他所喜悅的人」。這是第一支報(bào)佳音的隊(duì)伍,也就是后來(lái)每年的圣誕節(jié),基督徒都會(huì)四處報(bào)佳音的由來(lái)。

從耶穌的降生,我們可以得到兩個(gè)啟示:

1、學(xué)習(xí)他謙卑的態(tài)度。

2、追求心靈上真正的平安。

人生在世,難免會(huì)遭遇困厄?yàn)?zāi)禍。於是,很多人就用各種方式祈求災(zāi)禍不要臨到他的身上,也因此產(chǎn)生了各種忌諱:這個(gè)不能做,那個(gè)不能吃;早上出門要朝東走,晚上回家時(shí)要先朝南走……等。只要有一點(diǎn)閃失,就整天害怕?lián)模@是真正的平安嗎?我認(rèn)為真正的平安是,即使遇到了災(zāi)禍,心裡也不會(huì)驚慌失措。因?yàn)槟阒烙幸晃槐饶愀心芰Φ娜耍梢詾槟惴殖罱鈶n,他可以為你承擔(dān)一切的重?fù)?dān),如同嬰兒安睡在父母的懷抱中,無(wú)懼外面的狂風(fēng)暴雨。這是多麼令人喜樂(lè)的事啊!

如今,我已找到了心靈上真正的平安,不知你們找到了沒?

我的分享就到此結(jié)束,耶穌愛你,愿他賜你平安!

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇三

構(gòu)建和諧校園不僅是構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀需要,也是促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)步和學(xué)校全面發(fā)展的必然要求。要建設(shè)和諧校園,我們必須努力做到:

教師是學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)施者,是創(chuàng)建和諧校園的主力軍。

1.樹立典型,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,努力調(diào)動(dòng)教師工作積極性。學(xué)校本著師德師能兩強(qiáng)、名優(yōu)雙提的原則,制定了一系列獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)價(jià)目標(biāo),包括獎(jiǎng)勵(lì)校內(nèi)名師、表彰教師業(yè)務(wù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升、評(píng)價(jià)校內(nèi)學(xué)科帶頭人、評(píng)選師德模范、評(píng)選先進(jìn)部門、評(píng)選“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐”十大模范等。使廣大教職員工嚴(yán)格按照教師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身邊的榜樣推動(dòng)自己,熱愛自己的工作,奉獻(xiàn)自己,積極進(jìn)取。形成了強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)、提高質(zhì)量和貢獻(xiàn)的氛圍。教師的外表得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的高度贊揚(yáng)。

2.以人為本,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)尊重的工作環(huán)境。通常我們說(shuō)“心情愉快,累不累”,這說(shuō)明創(chuàng)造一個(gè)愉快的工作環(huán)境有多重要。這必須將嚴(yán)格的要求與尊重和信任結(jié)合起來(lái)。關(guān)鍵是從欣賞的角度看待教師,尊重教師的人格、勞動(dòng)和合作需求。因此,在工作方法上,我們注重以正確的輿論引導(dǎo)人,以和諧的.環(huán)境凝聚人,以顯著的成績(jī)鼓舞人,以勤奮的氛圍培養(yǎng)人。我們也加強(qiáng)了情感投入,因?yàn)榍楦惺切iL(zhǎng)和教職員工之間的紐帶。每年,我們都開展各種形式的文化體育活動(dòng),給老師送節(jié)日禮物,給有需要的工人送溫暖,在沉默中看到真相。

三、公開辦學(xué),民主管理,千方百計(jì)提高教師的主人翁意識(shí)。我們?cè)趯W(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施校務(wù)公開工作,努力讓教師參與學(xué)校管理,做出民主決策,使學(xué)校的一切工作在社會(huì)、家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督下進(jìn)行。財(cái)務(wù)工作開放、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開放、收費(fèi)開放、職務(wù)評(píng)估和晉升選先開放、教育教學(xué)活動(dòng)開放等,得到了群眾的支持和認(rèn)可。我們牢記校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是為教師發(fā)展服務(wù)的理念,從有利于教師發(fā)展的角度思考問(wèn)題,努力讓教師參與學(xué)校管理,讓教師提出建議、實(shí)踐、創(chuàng)造,使學(xué)校發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“大船”!

學(xué)校的“人本管理”最重要的是要落實(shí)到學(xué)生身上,所以要樹立一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的理念。在尊重學(xué)生的前提下,充分相信學(xué)生,建立民主的師生關(guān)系;在關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上,建立新的有效的教育模式;通過(guò)依靠學(xué)生,我們培養(yǎng)的每個(gè)學(xué)生都能得到全面和諧的發(fā)展,最大限度地發(fā)展每個(gè)學(xué)生的潛力。為此,我們做了很多工作。

開展各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

其中,區(qū)級(jí)項(xiàng)目“小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式方法研究”已成功通過(guò)自治區(qū)教育科研規(guī)劃辦公室的驗(yàn)收,并被評(píng)為自治區(qū)優(yōu)秀的科研成果。本課題以學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主體,在學(xué)校集體組織下開設(shè)三個(gè)系列,即野營(yíng)培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)、參觀基地實(shí)踐活動(dòng)、節(jié)假日專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);以親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為左翼,在父母的領(lǐng)導(dǎo)下,每年開展兩個(gè)黃金周;以獨(dú)立的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為右翼,在《小馬過(guò)河》實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)的提示下,學(xué)生將在寒暑假獨(dú)立完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。可以說(shuō),這三種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)貫穿于學(xué)生生活的所有時(shí)間和空間。在活動(dòng)中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,從而在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和認(rèn)知能力。

2、改革評(píng)價(jià)方法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

評(píng)價(jià)起著指揮和導(dǎo)向的作用,因此,我們將學(xué)生評(píng)價(jià)方法改革作為課程改革的首要任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們制定了興安二小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)體系改革計(jì)劃,其目標(biāo)是改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法,建立一套促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。在幾年的課改實(shí)驗(yàn)中,我們進(jìn)行了一些探索。如果評(píng)價(jià)主體不再是唯一的教師,學(xué)生可以自我評(píng)價(jià),互相評(píng)價(jià),學(xué)生家長(zhǎng)也參與評(píng)價(jià);評(píng)價(jià)內(nèi)容更全面,包括知識(shí)、情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、意識(shí)形態(tài)表達(dá)等;評(píng)價(jià)方法采用開放的定性評(píng)價(jià)、通常的表現(xiàn)、口試、筆試……去年寒假,結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)員各年級(jí)、各科骨干教師編制《愛的期待》,使評(píng)價(jià)更加科學(xué),真正能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我是一年級(jí)七班的龍xx,我演講的題目是《愛我校園,潔我校園》。

同學(xué)們,您想在一個(gè)有花、有草、有樹的地方生活嗎?您想在一個(gè)干干凈凈、充滿生機(jī)的校園里學(xué)習(xí)嗎?答案是肯定的。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诟蓛舻慕淌抑凶x書時(shí),一定會(huì)全神貫注。在美麗的校園里,我們將變得文明、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人;在美麗的校園里,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

同學(xué)們,為了有一個(gè)美麗的校園,我們要做到:愛護(hù)學(xué)校的公物,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踩草、不摘花。“愛我校園,潔我校園”,從我做起,做一個(gè)維護(hù)校園衛(wèi)生的“綠色小衛(wèi)士”。

就象這首兒歌講的一樣:

小朋友,真正好,

不踩草來(lái)不摘花,

垃圾丟進(jìn)垃圾箱,

保護(hù)環(huán)境人人夸。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇五

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

晚上好!

很榮幸我能在這里發(fā)表發(fā)言,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)校園環(huán)境,從小事做起。

每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門,走向宿舍,步入教室時(shí),同學(xué)們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。

綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所,創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

愛護(hù)校園環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),彎一彎腰就可以做件好事了,何樂(lè)而不為呢?當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候,是否想到,這隨意的一個(gè)小動(dòng)作,不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇六

全體老師,同學(xué)們:

大家好,

青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和部門高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。

另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。

當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。

換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家。

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇七

教師們,同學(xué)們,大家好!

我們是xx學(xué)校0202班的學(xué)生陳妍君。今日我演講的題目是《美麗的學(xué)校我的家》。

春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被學(xué)校的莊嚴(yán)所震撼!

美麗的xx學(xué)校,我愛您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫的學(xué)校美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩(shī),您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!

那里是歡樂(lè)的源泉,年輕的學(xué)校總涌動(dòng)著歡樂(lè)的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著完美的旋律,青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到教師親切和慈祥的面龐,深情而充滿期望的目光時(shí),我心中充滿了感激,感激上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)、如畫。我像歡樂(lè)的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

我們的青春在那里閃光,我們年輕的血液在那里流淌。縱是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的學(xué)校!

那里有青春的幻想,那里有未來(lái)的呼喚。xx學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的期望,我人生的輝煌!

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇八

公公起身,太陽(yáng)充滿了整個(gè)大地。背著書包,心情很好,唱了一首小曲,快步走在學(xué)校的主干道上。

紅色的跑道充滿熱情,大理石制成的旗臺(tái)莊嚴(yán)肅穆,加上花草的點(diǎn)綴,在不失現(xiàn)代青春活力的情況下,彰顯百年名校的沉穩(wěn)氣度。學(xué)校主干道兩邊的樹和盆栽都很賞心悅目。我看著這一切,我的驕傲涌上心頭。我們的校園多美啊!

一個(gè)小哥哥不小心摔倒了,大哥哥趕緊跑上前扶起他,關(guān)切地問(wèn):“摔倒了嗎?”疼嗎?”弟弟看到大哥關(guān)切的眼神,快要掉下的眼淚很快就收了起來(lái)。他笑得很燦爛,說(shuō):“不疼,謝謝大哥!”然后他又背著書包向教室跑去。我們的校園多美啊!

一張小紙片飛啊飛,后面跟著一個(gè)扎著兩條辮子的小女孩。她快步走著,伸手去抓空中的小紙片,抓了幾下,然后就停在了那里。當(dāng)小紙片掉下來(lái)時(shí),她急忙撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。透過(guò)陽(yáng)光,我看到她站在垃圾桶旁邊額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園多美啊!

一個(gè)老師拿著一大摞作業(yè)本,喘著氣。一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“老師你好,我來(lái)幫你寫作業(yè)吧。”老師笑著點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝。”“沒關(guān)系。”!同學(xué)和老師對(duì)視一笑。一縷陽(yáng)光離開了他們,仿佛他們鍍上了一層金色的光輝。我們的校園多美啊!

和諧校園有賴于我們共同創(chuàng)造。哪怕是關(guān)水龍頭、撿一張紙、扶起小學(xué)生這種雞毛蒜皮的小事,只要我們做好了,堅(jiān)持做好了,認(rèn)真做好了,那么和諧的校風(fēng)一定是為我們創(chuàng)造的,和諧的校園一定是我們保護(hù)的。

同學(xué)們,讓我們一起努力:創(chuàng)建和諧校園,從零開始!

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇九

從小時(shí)候起,看見鄰家的哥哥姐姐們背著書包,高高興興地去學(xué)校時(shí),我就對(duì)校園充滿無(wú)限的幻想,希望能早一點(diǎn)入學(xué),像他們一樣。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。我已在學(xué)校度過(guò)了八個(gè)春秋了,而我對(duì)學(xué)校并沒有厭倦之意,對(duì)學(xué)校充滿無(wú)限愛戀。正值夏天,站在走廊上,放眼望去,棵棵小草都傳遞著夏的氣息,把我們一天的疲倦和煩惱消除掉,讓我們重新?lián)碛谐渑娴木袢ネ度氲綄W(xué)習(xí)中。除了小草以外,各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉,盡情的曬著和煦的陽(yáng)光,展現(xiàn)出她們最美的一面,把校園裝扮的無(wú)比美麗,充滿著盎然的生機(jī),使我們心曠神怡。

學(xué)校的可愛之處不僅僅是那些花草樹木所散發(fā)出來(lái)的清香,更在于同學(xué)之間,師生之間那一份份真摯的和諧的無(wú)形的香氣——友情。學(xué)校給予我們的不僅僅是身軀上的享受,還有精神上的享受。在課堂上有著循循善誘的老師,他們帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,帶我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇妙的知識(shí)世界,找到了一個(gè)又一個(gè)通往成功殿堂的鑰匙,讓我們獲得無(wú)窮的快樂(lè)。

學(xué)校不光學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,我們學(xué)校還在德、智、體、美、勞多方面發(fā)展。我校在前不久舉行了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都積極進(jìn)取的為班級(jí)奪得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。每年十月份,我們學(xué)校都舉辦十月藝術(shù)周,同學(xué)們都拿出自己的手工制品參加比賽,學(xué)校的宣傳欄里,經(jīng)常能看見同學(xué)們的作品。我們學(xué)校在思想品德教育方面也十分到位,這使我們有了法制觀念,也為我們今后走上社會(huì),做一民合格的公民奠定了基礎(chǔ)。

有人說(shuō),學(xué)校是我們的第二個(gè)家。是啊,學(xué)校在我成長(zhǎng)的過(guò)程中起著重要的作用。它讓我學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣與別人相處……它讓我懂得太多太多。這是憑借著自身和課本都得不到的知識(shí),這樣的學(xué)校就是我們的伙伴。

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)合作》。

合作,顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們?cè)谠S多時(shí)候都需要合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項(xiàng)任務(wù),世界處處充滿合作。

我曽經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:有個(gè)人和上帝討論天堂和地獄,那個(gè)人先來(lái)到了地獄,只見那里的人面容肌瘦,一個(gè)個(gè)骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,那個(gè)人發(fā)現(xiàn):地獄中的每個(gè)人手上都有一把長(zhǎng)勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長(zhǎng),當(dāng)勺子放到嘴邊時(shí),食物已經(jīng)全撒光,所以他們只能無(wú)奈地挨餓,那個(gè)人又來(lái)到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長(zhǎng)勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對(duì)方,所以天堂中的每個(gè)人都容光煥發(fā),充滿生機(jī)。可見合作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。

我們不僅要在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)合作,在生活上更需要合作。當(dāng)別人將路面清掃得干干凈凈時(shí),我們就應(yīng)該與清潔工合作,保持路面的干凈;當(dāng)我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí),我們要學(xué)會(huì)人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護(hù)了自已的人身安全,也減少了車禍的發(fā)生……許多時(shí)候,只有學(xué)會(huì)合作,人與人之間交往才會(huì)更親密,更融洽,世界也會(huì)變得更美好。總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作。

同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)需要合作的社會(huì)。談?wù)労献鲀H僅是幾分鐘,而學(xué)會(huì)合作,體驗(yàn)合作,則將伴隨我們一生。作為21世紀(jì)的新人,我們只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,才能真正在人生的道路上取得更大的成功。!

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇十一

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到。

精神。

振奮、心情舒暢。一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使。

精神。

達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,有置身花園之感。因此,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。

創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。為了共創(chuàng)綠色校園,我們要攜起手來(lái),讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

4、不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

6、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇十二

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是《綠色校園與素質(zhì)培養(yǎng)》。

晚自習(xí)之后,走在回家的路上,我總會(huì)見到這樣的場(chǎng)景。路邊賣小吃的商販早已離去,油煙味也早已消散,但留下一堆堆塑料袋和一灘灘令人作嘔的殘?jiān)oL(fēng)刮過(guò),塑料袋便瑟瑟抖動(dòng),有時(shí)還會(huì)被吹上半空,幾個(gè)年邁的環(huán)衛(wèi)工人在這面前顯得那么得無(wú)力。此時(shí),我總會(huì)想起那次新加坡之行。新加坡有“花園之城”的美譽(yù),整潔是它留給我的最深印象,在幾天的行程中,極少見到過(guò)環(huán)衛(wèi)工人,也從未見到當(dāng)?shù)厝擞腥魏斡袚p環(huán)境的行為。這使我明白,優(yōu)美的環(huán)境,不只是靠清掃,更靠人們的自覺維護(hù)。

當(dāng)然,生活中許多人會(huì)在有意無(wú)意之中做出有礙環(huán)境的行為,但他們意識(shí)不到自己的問(wèn)題,對(duì)一些看似是小事的“小事”習(xí)以為常,“久在其中,不聞其臭”,成為破壞環(huán)境的推手。保護(hù)環(huán)境這一意識(shí)也并非一朝一夕可養(yǎng)成,所以學(xué)校日常教育顯得至關(guān)重要。

保護(hù)校園環(huán)境,這是一個(gè)老生常談的話題,但又有多少人能夠重視呢?

課間時(shí)候,同學(xué)們蜂擁至小賣鋪,吃東西的同時(shí),會(huì)很隨意地將包裝袋丟在身后,任憑它們?cè)陲L(fēng)中游蕩。

一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事更能反映一個(gè)人的修養(yǎng)。隨手扔掉的不只是雜物,更是我們的素質(zhì),甚至有可能是我們的健康!

雖然我們的力量改變不了化工廠,改變不了煤礦,幾乎不能為降低pm2。5做任何貢獻(xiàn),但是我們有能力保護(hù)我們的校園。

同學(xué)們,為了我們的環(huán)境,請(qǐng)從身邊做起,從班級(jí)做起,從校園做起!為了我們的健康,請(qǐng)從身邊小事做起!為了提高我們的素質(zhì),請(qǐng)從自覺遵守“行為規(guī)范”做起吧!

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“叛逆,努力奮進(jìn),少不經(jīng)心 ,活力四射,熱情奔放 ”很多人說(shuō)這就是青春。但,青春真的是這樣的嗎?我總覺得青春是有顏色的,它好像是綠色的。在這綠色的年華里,每個(gè)少年都奮發(fā)向上,朝氣蓬勃,能力在悄然萌發(fā),就像一棵棵綠色的小樹苗。但青春又何嘗不是冷色調(diào)的,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的征途中,黯自神傷!

在那次班干部的競(jìng)選中,我以三票之差失利了。當(dāng)時(shí)我十分傷心。回到家,我獨(dú)自一個(gè)人躲在房間里抽泣,品嘗失敗的滋味,我仿佛看到了一個(gè)灰色的青春。第二天來(lái)到班里,在四周年我再熟悉不過(guò)的同學(xué)眼中,只見陌生的目光,他們都在議論我落選之事。這時(shí),一個(gè)同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你也有今天,你自己還不好好想想你以前的臭脾氣!”

我聽了她的話,走回座位,我仔細(xì)思考自己以前的過(guò)錯(cuò),從而改正。最后我終于想起,有次她向我提了一個(gè)很好的建議,我不但未接受,還當(dāng)眾嘲笑他是無(wú)稽之談。我又想起,我從不聽取他人意見。就是我這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)可我。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手們,讓我徹底清醒了。

從此以后,我不再是那個(gè)驕傲刻薄的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),我友好地對(duì)待組中的每一個(gè)同學(xué),每當(dāng)他們向我提見,我都虛心接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示稱贊。

新學(xué)期到來(lái)了,又一次競(jìng)選。這次我為競(jìng)選作了充分準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們的支持,不會(huì)落選。這次我終于成功了!

青春充斥這歡笑與挫折,在我們成長(zhǎng)的征途中不要害怕黑色的氣流,用綠色的青蔥去與之抗衡。把綠色的精神和斗志鋪滿青春的征途!

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇十四

校園“十大杰出學(xué)生”候選人演講稿提要:我的夢(mèng)想是做一名經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的精英!或許有人說(shuō)我好高騖遠(yuǎn),但屠格涅夫說(shuō)過(guò):“人類的力量是渺小的,但偉大的一切正是由人們的雙手創(chuàng)造。”生命不熄,夢(mèng)想不滅!

文章我懂得了真正的幸福不是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,而是為了夢(mèng)想,不斷奮斗的過(guò)程!人生最大的失敗莫過(guò)于裹足不前。只要我堅(jiān)持,只要我努力,我就能成功!哪怕流出十倍于常人的汗水,付出十倍于常人的艱辛,也在所不惜!

“今朝我欲乘風(fēng)去,大展雄才高萬(wàn)仞”,我會(huì)珍惜每一次機(jī)會(huì),讓青春的火焰燃燒永恒,讓生命的閃電劃過(guò)天空,讓我的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)!

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!我會(huì)像偉人一樣充滿豪情!是勇者,就要縱橫疆場(chǎng);是智者,就要暢游學(xué)海;是我,就要展示風(fēng)采;是你們,就用掌聲來(lái)鼓勵(lì)這個(gè)追逐夢(mèng)想的有志男兒!

相信我,一位來(lái)自高一(1)班,充滿zz之氣的陽(yáng)光男生!

謝謝大家!

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇十五

各位同學(xué)、老師:

大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破 壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他 人和自己。

那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一 種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向 上,從而打造和諧的.教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

謝謝大家!

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇十六

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!很榮幸我能代表5班全體同學(xué)做國(guó)旗下講話。

今天我要講的題目是“讓文明之花開滿校園”。我先來(lái)給大家講一個(gè)故事:不久前,我曾看到這樣一則報(bào)道,新加坡是一個(gè)講英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ),大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,新到新加坡考察的一位校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”

葉圣陶先生說(shuō):“教育是什么?往簡(jiǎn)單的說(shuō),就是培養(yǎng)習(xí)慣。”愛因斯坦也有言:“如果一個(gè)人忘掉他在學(xué)校所學(xué)到的每一樣?xùn)|西,那么留下來(lái)的就是教育。”學(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合,一個(gè)社會(huì)的縮影,沒有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會(huì)大打折扣。而好的校園環(huán)境,必須靠著老師的教育和同學(xué)們的共同努力才能達(dá)成。走進(jìn)校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑,一個(gè)包裝袋,愉悅眼球,快樂(lè)心情。這本身就是一種無(wú)聲的教育。同學(xué)們,我們擁有自己的尊嚴(yán),而在這個(gè)過(guò)程之中,教育無(wú)處不在。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇,不僅只是口號(hào),更是目標(biāo),需要我們持之以恒為之奮斗。

不知大家是否記得,幾年前,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。然而,今年的國(guó)慶節(jié)升旗現(xiàn)場(chǎng)的垃圾量明顯減少,游客不但主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)果皮箱,有的還自備垃圾袋,幾乎是“人走地凈”。

同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。我們?cè)谶@里沐浴陽(yáng)光,汲取營(yíng)養(yǎng)。但我們的校園還存在著一些不盡人意的地方,比如在我們的校園里,有的地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑、塑料瓶、零食袋子等等。每天在同學(xué)們辛勤地清掃干凈后,總有一些不自覺的同學(xué)又把這些垃圾隨手亂丟。所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我相信,沒有哪一位同學(xué)喜歡在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。今后,我們可以從身邊的小事做起,做到以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日衛(wèi)生工作。做到不亂扔垃圾,垃圾丟入垃圾桶,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),做到看到地面上有紙屑主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。

同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從不亂扔垃圾做起,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明好學(xué)生。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇十七

同學(xué)們,老師們:

星期一早上好!

我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:早晨,低年級(jí)的同學(xué)也能自己走進(jìn)校園,像背書包這些小事大多已不再交給爺爺奶奶了;很多同學(xué)到校后能自覺進(jìn)行早讀;跑步做操時(shí)精神飽滿,動(dòng)作整齊;上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極思考、大膽舉手回答問(wèn)題,做作業(yè)時(shí)獨(dú)立思考、字跡端正;每天中午和放學(xué)各班都能排好隊(duì);許多同學(xué)見到老師能主動(dòng)問(wèn)好;同學(xué)們認(rèn)真做值日,把教室打掃得干干凈凈、桌椅排放整整齊齊等。

同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要每一個(gè)人的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的形象。可是就在我們校園里,老師也發(fā)現(xiàn)了一些與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食包裝袋隨處可見(出示實(shí)物);我們還發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)早晨紅領(lǐng)巾都佩戴整齊,可是一到下午就不帶了;到操場(chǎng)和專用教室上課排隊(duì)時(shí)有些同學(xué)聲音較大;課間活動(dòng)也有一些不文明現(xiàn)象,在走廊里有的同學(xué)在地上玩卡片,更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的“斗雞”的游戲,下樓梯時(shí),欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,還有些同學(xué)喜歡到池塘邊玩水,這些現(xiàn)象是多么的不文明,有的甚至很危險(xiǎn)。

很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位卻常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:只有人人都養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,才能創(chuàng)造出舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,取得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)!

春華秋實(shí),春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),是一個(gè)播種的季節(jié)。你什么都不播種,你也就一無(wú)所獲;你播下什么,你就會(huì)收獲什么。你播下勤勞,你就能收獲甜蜜;你播下懶惰,你只能得到苦果。你播下堅(jiān)持,你就能收獲成功;你播下放棄,你只能得到失敗。

蘇州已成功跨入全國(guó)文明城市行列,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該自覺地養(yǎng)成各種文明行為習(xí)慣。親愛的同學(xué)們,在這美好的春天里,希望你們每個(gè)人都能在自己的心田播下“文明”這顆珍貴的種子,用心去守護(hù)和澆灌!讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,人人做文明學(xué)生。相信,只要我們積極去做,堅(jiān)持不懈,我們一定能告別上面這些不文明行為,與文明同行,構(gòu)建和諧校園!六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),更要優(yōu)異的表現(xiàn)努力成為一名合格的畢業(yè)生。

今天,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谌~小學(xué)習(xí)的每一天都能快快樂(lè)樂(lè),每一天都有新的進(jìn)步,每一天都陽(yáng)光燦爛!

謝謝大家!

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自xx班的學(xué)生xxx。

愛是世界上最純潔,也是最溫暖的,愛是無(wú)限的,愛是不朽的,每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下,成長(zhǎng)。

親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑,有句歌詞:愛是一道光,如此多美妙,對(duì)愛就是一道無(wú)暇的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái),讓我們勇往直前,永不毀滅。

在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛,家長(zhǎng)是未來(lái)我們好,因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠,我們?nèi)绱艘豢脴洌枰?jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。

課堂上,老師時(shí)常教育我們,要關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己,因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶,只要把愛處處撒播,生活才會(huì)變得更美好。

愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒有任理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有著天使般的臉孔,卻不愿,幫助那些需要關(guān)懷的人,這樣的人活著有什么意思。

就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人都會(huì)向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡,幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛藏在世界的每個(gè)角落,就算你沒有去發(fā)現(xiàn)它有沒有把它找出來(lái),給予別人,人人都需要愛,讓世界充滿愛吧!

世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的,所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛就沒有一切,一個(gè)人心里,有別人,總能設(shè)身處地的為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀,甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺?lè)于奉獻(xiàn)的人。

因此,愛使我們心靈相通,愛,使世界不再孤單,讓你我伸出溫暖之手,讓時(shí)間充滿愛,讓學(xué)校處處開滿真善美的鮮花,讓我們手拉手,肩并肩,共創(chuàng)美好、和諧的校園。

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇十九

20xx年我懷著一顆赤誠(chéng)的心踏上了熱愛的教育工作崗位,來(lái)到了美麗的奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),在這個(gè)上下一心,團(tuán)結(jié)向上,共同進(jìn)取的集體里,處處充滿了和諧,處處充滿了愛。

清晰記得每次我參加各種比賽和活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)的眼神,老教師們關(guān)切的詢問(wèn)……主任陪我改教案到深夜,同事用周末雙休幫我做課件……多少個(gè)夜晚當(dāng)我備完課走出教學(xué)樓時(shí),才發(fā)現(xiàn)亮著燈的還有校長(zhǎng)辦公室,多少次我獲獎(jiǎng)后,沉浸在同事們的祝福聲中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)主任已經(jīng)回到辦公桌前默默的忙碌起來(lái),我才記起為了給我聽課,評(píng)課,她已經(jīng)好久沒有坐下來(lái)做自己的工作了……每當(dāng)我面對(duì)他們想要表達(dá)感激之情時(shí),他們總是開著玩笑說(shuō),我們不僅要發(fā)揚(yáng)“紅燭精神”——燃燒自己,照亮別人,更應(yīng)該將“紅燭精神”升華為“火箭精神”——通過(guò)不斷添加燃料,不但自己能遨游太空,還能將“目標(biāo)”送入預(yù)定的“軌道”。這就是實(shí)小人的愛。正是這種愛,使我在實(shí)小的八年中,取得了“教壇新秀”“教學(xué)能手”“學(xué)科帶頭人”“全國(guó)優(yōu)秀勞動(dòng)教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。正如實(shí)小的校風(fēng)說(shuō)的那樣“讓校園充滿愛”,是愛鋪就了我的成長(zhǎng)之路。

作為一名實(shí)小人,我承接了這份光榮,把愛融入進(jìn)了我的生命,用愛照亮學(xué)生的成長(zhǎng)之路。每當(dāng)提起師愛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不管教齡長(zhǎng)短,成績(jī)多少,每位老師身后都默默譜寫著有關(guān)愛的曲子。

20xx年因?qū)W校工作需要我被安排到了民校接任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任。

開學(xué)不久我便發(fā)現(xiàn),這個(gè)班的學(xué)生家庭狀況非常復(fù)雜。很多學(xué)生是沒有讀過(guò)幼兒園,開學(xué)前剛剛從鄉(xiāng)下老家接回來(lái)的,他們沒有學(xué)過(guò)漢語(yǔ)拼音,他們沒有聽過(guò)英語(yǔ),不會(huì)唱歌,不會(huì)跳舞,甚至連普通話都不會(huì)說(shuō)。他們的家長(zhǎng)更是普通至極,市場(chǎng)上賣魚的,路邊開飯館的……來(lái)自四川老家的祁佳丹就是其中一個(gè)。在與那些機(jī)靈活潑,家庭優(yōu)越的孩子們的交往中,自卑的種子在他心底漸漸生長(zhǎng)了。本想借放學(xué)后家長(zhǎng)接學(xué)生的機(jī)會(huì),好好跟他的家長(zhǎng)交流溝通一下,可是在校門口我被一陣陣“寶貝”聲和一張張驕傲的面孔淹沒了,家長(zhǎng)們圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,我都有些應(yīng)接不暇了。當(dāng)人群漸漸散去,我才想到她,在遠(yuǎn)去的人群中,我看到了兩個(gè)身影,他們一高一低,緊貼路邊,用家鄉(xiāng)話小心地交談著,那么安靜。

那天之后,我為她制定了“自信成長(zhǎng)計(jì)劃”,首先第一部就是要讓他說(shuō)好普通話能夠自如的和同學(xué)老師交流。我利用課余時(shí)間,教她背唐詩(shī),背三字經(jīng),并把自己讀師范時(shí)錄制的朗讀磁帶送給她,看著他從最初讀三個(gè)字都會(huì)咬到舌頭,到能夠留利的背誦唐詩(shī),從聽到同學(xué)跟他打招呼都會(huì)臉紅,到主動(dòng)找同學(xué)們聊天……我一顆忐忑的心落地了,他找回了自信,我的計(jì)劃成功了。又是一天放學(xué)時(shí),在人群中我第一次看清了他媽媽的臉,一張明顯比實(shí)際年齡蒼老的臉。當(dāng)他媽媽用慢三拍的普通話說(shuō)完感謝之辭后,后面的一句話,更讓我欣慰和不安。“李老師我和她爸在中和街上開了一家重慶麻辣燙,您要是中午不回家的時(shí)候,就過(guò)去吧。”聽完后我愣住了,不知如何回答她,這是一場(chǎng)謝師宴的.邀請(qǐng),還是他重拾自信的一種表達(dá)。

不管緣何,都是對(duì)我最大的肯定和鼓勵(lì)。我終于領(lǐng)會(huì)了知心姐姐盧琴說(shuō)的那句話,“愛是一個(gè)大口袋,往里裝是滿足感,往外拿時(shí)是成就感”。看著他真誠(chéng)的目光,我知道,我的愛的口袋里滿滿的都是幸福感。

面對(duì)著全班三十多名學(xué)生,我常常陷入沉思:牛童,秦冉已打造成了校園知名主持人;王藝臻后來(lái)居上,已經(jīng)評(píng)為優(yōu)秀班干部了,剛轉(zhuǎn)來(lái)的王雨瑤也加入了紅領(lǐng)巾報(bào)小記者團(tuán),;文哲、嘉濰能力有余,自信心不足,以后班隊(duì)會(huì)的策劃全權(quán)交給他們;劉子康思想懶惰,想什么辦法呢;李啟航在分析問(wèn)題上欠缺,該從哪切入呢……每個(gè)白天我為孩子們操勞忙碌,每個(gè)夜里孩子們讓我魂?duì)繅?mèng)繞。想孩子之所想,急家長(zhǎng)之所急,沒有長(zhǎng)幼高低之分,沒有聰明愚鈍之別,不必家長(zhǎng)酒席謝師,也無(wú)需家長(zhǎng)禮包相送,愛孩子是老師的本能,愛每個(gè)孩子是老師的本份。

“讓校園充滿愛”。老師們,讓我們微笑著擎起愛的火炬,用愛溫暖幼小心靈,用愛指引前進(jìn)方向,用愛共創(chuàng)和諧教育。

和詣校園演講稿(匯總20篇)篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“青少年兒童自護(hù)教育進(jìn)校園”我們身邊有很多意外和危險(xiǎn)的發(fā)生,所以我們要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)自己。

世界上只有生命最寶貴,如果沒有了生命,也就等于沒有了一切。所以我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí),明確法律賦予我們的權(quán)利,學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康權(quán),我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)的常識(shí),提高自我保護(hù)的能力,避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生。

首先,在學(xué)校的走廊里有許多學(xué)生在走廊里驅(qū)逐、打鬧,常常損壞到公共設(shè)施,我們?cè)谧呃壤镂覀兺瑢W(xué)為什么只會(huì)跑不會(huì)走呢,走廊的地面很滑,如果跑的太快會(huì)滑倒、跌倒,是肯定會(huì)造成不必要的損失和痛苦的。

一到夏季,這是青少年溺水死亡最嚴(yán)重的季節(jié)了,我們不得私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍或游泳。

有這樣一個(gè)事件:7月31日13時(shí)左右,上海市松江區(qū)九亭鎮(zhèn)朱涇浜村一名男孩下河道玩水時(shí)不幸溺亡。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用窠榻B,事發(fā)地點(diǎn)為九亭鎮(zhèn)朱金路附近,該河道位于村內(nèi)巷深處,平日很少有人會(huì)去那個(gè)地方。當(dāng)時(shí),有3名男孩結(jié)伴到河道里玩水,年齡都在13歲左右。幾分鐘后,其中兩個(gè)上了岸,另外一名孩子在河里掙扎,河邊兩名男孩就拼命抓住對(duì)方的頭發(fā),但怎么都抓不住。警方接警后趕到現(xiàn)場(chǎng),聯(lián)合消防官兵開展救援,但由于河道寬、河水較深,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)救援,男孩最終被打撈上來(lái),但已身亡。

這樣的故事我們數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),一個(gè)生命又一個(gè)生命就這樣接二連三的離開了我們,但是盡管溺水事故頻發(fā),仍然阻擋不了戲水者的熱情。

就在同一天,寶山區(qū)友誼路泗塘河橋下的泗塘河里,也發(fā)生了一起3名男孩溺亡事故。7月中旬,15歲的江蘇男孩張陳從老家來(lái)上海,想和打工的父母一起過(guò)暑假。由于父母白天都要工作,張陳只能自己玩耍。7月31日,張陳父母下午下班回家,卻發(fā)現(xiàn)兒子不知去向。與此同時(shí),住在隔壁兩家的家長(zhǎng)也在四處尋找孩子。3個(gè)孩子同時(shí)失蹤,把家長(zhǎng)急壞了。晚上9時(shí)許,家長(zhǎng)們?cè)诖遄舆叺暮影墩业搅撕⒆觽兊囊卵潱粋€(gè)最可怕的猜測(cè)在家長(zhǎng)們的腦海中浮現(xiàn):3個(gè)孩子可能一起落水了。民警、消防部門立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)打撈,直到8月1日11時(shí)50分和15時(shí)30分,才分別打撈起3名男孩的遺體。

我們學(xué)校現(xiàn)在正在進(jìn)行防地震演練,為的是,如果真正的地震來(lái)到了,我們會(huì)不慌張的有序逃離,這幾天,我們練習(xí)了好幾次,最終,才得到了我們有序撤離的表?yè)P(yáng),我們并不是因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)才這么認(rèn)真練習(xí)的,而是為了我們自己。

我們只要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),自己保護(hù)自己,避免發(fā)生不必要的意外。為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)自護(hù)互救,讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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安全工作總結(jié)是一種重要的工作記錄,通過(guò)總結(jié)能夠留下工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),方便今后的改進(jìn)和調(diào)整。請(qǐng)大家注意,以下是關(guān)于安全工作總結(jié)的一些案例分析和思考,希望對(duì)大家有
教師轉(zhuǎn)正涉及到教師的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科知識(shí)掌握程度以及教育教學(xué)能力等方面的評(píng)估。教師轉(zhuǎn)正是對(duì)教師個(gè)人發(fā)展的里程碑,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份教師轉(zhuǎn)正了吧
述職報(bào)告是對(duì)自己在工作崗位上的表現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要書面材料。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些有用的寫作技巧。我是一名唐咀中小學(xué)一般
將學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴匯聚成一篇期末總結(jié),能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成果。以下是一些同學(xué)寫的有關(guān)期末總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、積累運(yùn)用(12分
寫學(xué)習(xí)心得可以讓我們更好地總結(jié)學(xué)習(xí)方法和技巧,為今后的學(xué)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn)參考。小編為大家整理了一些精選的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。新一輪課程改革的一個(gè)基本取向就
通過(guò)寫工作計(jì)劃范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己工作中可能存在的問(wèn)題和不足之處。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心整理的工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头独?/div>
編寫工作計(jì)劃書還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和不足,并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。我們整理了一些工作計(jì)劃書的實(shí)例,它們涉及到不同的工作類型和任務(wù)內(nèi)容,希望能夠給大
代理在法律領(lǐng)域中常常被用于代表當(dāng)事人進(jìn)行訴訟或協(xié)商。小編為大家整理了一些代理合作注意事項(xiàng),希望能為大家的合作提供一些幫助。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》、《中華人
優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫作形式,它可
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或者感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些寫作技巧獨(dú)到、觀點(diǎn)深入的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。中國(guó)擁有悠久的歷史和燦爛的文化傳
競(jìng)選是一種民主的體現(xiàn),通過(guò)選舉來(lái)決定最適合擔(dān)任某個(gè)職位的人選。以下是一些候選人形象塑造和個(gè)人品牌建設(shè)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家好,
我參與了公益法律援助活動(dòng),積極幫助需要幫助的群體,為社會(huì)做出一份力量。閱讀律師工作總結(jié)范文可以幫助我們了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和專業(yè)要求,指導(dǎo)我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道
親愛的朋友們,今天我們齊聚一堂,共同慶祝這個(gè)值得紀(jì)念的日子。我整理了一些成功主持人的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家一些借鑒和啟發(fā)。同學(xué)們,緊張而又愉快的20xx年就
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃,為自己的職業(yè)發(fā)展提供方向。以下是小編為大家收集的關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。__年對(duì)于__
注重個(gè)人形象和儀表,有助于給他人留下良好的印象和信任感。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。六、家庭分項(xiàng)
每個(gè)人都說(shuō),。那天我勞動(dòng)了一回,終于體驗(yàn)了這“光榮”的好滋味。那個(gè)星期六下午,爸爸去加班了,媽媽也有事不在家.我看著亂七八糟的房間,心想:我都這么大了,應(yīng)該自己
致辭不僅僅是一種口頭表達(dá)的方式,更是演講者對(duì)聽眾的尊重和關(guān)注的體現(xiàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些精彩的致辭范文,相信一定會(huì)對(duì)我們的寫作有所幫助。尊敬的各位來(lái)賓,親
通過(guò)寫讀后感,我們可以更加全面地理解書中的主題和意義,加深自己對(duì)內(nèi)容的理解和記憶。下面是一些讀者的真實(shí)讀后感分享,他們通過(guò)文字表達(dá)了自己對(duì)書籍的感悟和思考。
制定計(jì)劃書可以讓我們對(duì)目標(biāo)有更加明確的認(rèn)識(shí),避免盲目行動(dòng)和隨意決策。計(jì)劃書的寫作有很多技巧和要點(diǎn),下面的范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸贰P睦斫逃黝}班會(huì):以心理
規(guī)章制度的建立需要考慮組織的特點(diǎn)和目標(biāo),以及成員的需求和權(quán)益。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度范例,供大家參考和借鑒。1、每個(gè)宿舍設(shè)宿舍長(zhǎng)一名,由該宿舍內(nèi)部成員投
提綱是寫作前的一個(gè)步驟,能夠幫助我們清晰地組織思路,使文章具有良好的邏輯性和條理性。提綱可以作為寫作的框架,讓我們的文章更加有條不紊,更容易理解。要寫一篇好的文
規(guī)章制度的執(zhí)行需要全體成員的共同努力和遵守,只有大家都嚴(yán)格執(zhí)行才能達(dá)到預(yù)期的效果。規(guī)章制度的成功制定和實(shí)施需要多方面的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),以下是一些規(guī)章制度的參考資料,
建設(shè)方案是指針對(duì)某項(xiàng)工程、項(xiàng)目或計(jì)劃,對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書面文檔。建設(shè)方案是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而制定的具體措施和規(guī)劃。在進(jìn)行任何工程或項(xiàng)目時(shí),制定一個(gè)明
優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。鮑老師推著實(shí)驗(yàn)器材,踏著上課
優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。隨著作者的筆觸,我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。《平凡的世界》作者路遙(1949-1992),陜
撰寫心得體會(huì)可以幫助我們反思和思考自己的學(xué)習(xí)或工作方法是否科學(xué)有效。5.以下是一些典型的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供借鑒和參考的對(duì)象。一、活動(dòng)背景:二、20
六年級(jí)教案的目標(biāo)是通過(guò)寫作訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫作能力和綜合素質(zhì)。小編為大家收集了一些六年級(jí)教案范文,希望能為大家提供一些思路和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“竊、腋”等
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一次回顧,也是對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃和定位。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。轉(zhuǎn)眼間踏出校園步入社會(huì)已
作為一種重要的職業(yè)技能,寫好述職報(bào)告對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,它既是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)上級(jí)的溝通和反饋。最后還要提醒大家,范文只是一個(gè)參考,每個(gè)人的述職報(bào)
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作狀態(tài)的一次盤點(diǎn),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。范文中還包括了對(duì)工作中所遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的解決辦法,給出了實(shí)用的工作技巧和方法。
幼兒園小班中的教材和教具都是專門為幼兒設(shè)計(jì)的,以符合他們的認(rèn)知和興趣。這里收集了一些幼兒園小班總結(jié)范文,希望能給大家寫總結(jié)提供一些靈感。家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿是參加家長(zhǎng)
對(duì)于每個(gè)月的工作總結(jié)來(lái)說(shuō),不僅要關(guān)注工作成果,還要注意工作中的溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)等方面。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考。其中包括了總
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。請(qǐng)大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和創(chuàng)作的勇氣。上周三,我們班舉行了一場(chǎng)“圣誕
規(guī)章制度的存在和實(shí)施,有助于維護(hù)公平正義,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。規(guī)章制度范文中的內(nèi)容經(jīng)過(guò)小編精心挑選和整理,具有一定的實(shí)用性和指導(dǎo)性。第一條為加強(qiáng)餐廚廢棄物管理
優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。接下來(lái)是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫作的魅力和力量。今年暑假媽媽帶我來(lái)到了美
在工作計(jì)劃書中,我們需要明確工作的時(shí)間安排、任務(wù)分配和目標(biāo)達(dá)成的具體步驟,以確保工作的有序進(jìn)行。小編為大家整理了一些編寫工作計(jì)劃書的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫
幼兒園工作計(jì)劃是為了提高教師的教學(xué)效果和幼兒的學(xué)習(xí)質(zhì)量,有針對(duì)性地制定的重要參考文件。幼兒園工作計(jì)劃的范文及解析如下,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。一、指導(dǎo)思想:。
活動(dòng)方案需要細(xì)致地考慮各種因素,包括時(shí)間、預(yù)算、人力資源、風(fēng)險(xiǎn)等。活動(dòng)方案E:專門設(shè)計(jì)的健身活動(dòng),包括有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練和休閑運(yùn)動(dòng),旨在關(guān)注員工的身體健康。
青春是我們實(shí)現(xiàn)理想和追求幸福的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該努力奮斗,追逐光明的未來(lái)。這里分享了一些青春總結(jié)的成功案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和動(dòng)力。青春的美麗與珍貴在
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是人們歡度新年和團(tuán)聚的時(shí)刻。下面是小編整理的一些春節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能夠起到一定的指導(dǎo)作用。春節(jié)是全人民的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶
進(jìn)行述職報(bào)告的過(guò)程也是對(duì)自己工作進(jìn)行反思和梳理的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地分析和認(rèn)識(shí)自己的工作能力和職責(zé)范圍。在這里,小編為大家推薦了一些精選的述職報(bào)告模板,供大
在春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行祭祖、掃除家園等傳統(tǒng)活動(dòng),以期迎接新一年的到來(lái)。在下面是小編為大家收集的關(guān)于春節(jié)習(xí)俗和傳說(shuō)的資料和故事。在人們的歡聲笑語(yǔ)中,在此起彼伏的鞭
眼看著一年又將結(jié)束,是時(shí)候?qū)ξ覀冊(cè)谶@一年里的所做所為進(jìn)行一次總結(jié)了。通過(guò)閱讀這些范文,你可以了解到如何將簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地描述自己一年的工作和成果。以平安校園、和諧校
公益活動(dòng)的持續(xù)和發(fā)展需要社會(huì)各界的支持和參與,在政府、企事業(yè)單位和個(gè)人之間形成合力,共同推動(dòng)公益事業(yè)的健康發(fā)展。以下是一些公益活動(dòng)的總結(jié)和回顧,讓我們一起回顧一
這個(gè)月工作的收獲是可觀的,我要寫一篇總結(jié),銘記下來(lái)。希望大家能通過(guò)閱讀這些范文,提升自己的寫作水平和總結(jié)能力。2、本項(xiàng)目合同工期:20xx.6.29——20xx
在生活和工作中,積累心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自我和改進(jìn)行為方式。請(qǐng)大家閱讀以下這些心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提供一些參考和幫助。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某一活動(dòng)的過(guò)程、效果和影響進(jìn)行總結(jié)和歸納,幫助我們更好地了解活動(dòng)的價(jià)值和意義。隨后是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。1、x月x日,
心得體會(huì)可以促使我們提高對(duì)問(wèn)題的分析和解決能力,形成自己的獨(dú)到見解。以下是一些著名學(xué)者的心得體會(huì),他們通過(guò)自己的研究和實(shí)踐得出了一些有價(jià)值的觀點(diǎn)和結(jié)論。
暑假計(jì)劃是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的期望,它能促使我們?cè)谑罴僦胁粩噙M(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀大學(xué)生的暑假計(jì)劃范文,他們通過(guò)積極的思考和實(shí)踐,取得了顯著的成果。
青春是一個(gè)夢(mèng)想起航的時(shí)刻,我們應(yīng)該勇敢追逐自己的夢(mèng)想。以下是小編為大家推薦的青春電影,希望能給大家?guī)?lái)一些歡樂(lè)和感動(dòng)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:立秋已過(guò)秋天的涼風(fēng)驅(qū)
競(jìng)聘是一種展示個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和自我修養(yǎng)的機(jī)會(huì),只有進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),才能真正展現(xiàn)出個(gè)人在職場(chǎng)上的能力和品質(zhì)。競(jìng)聘是一個(gè)人在職場(chǎng)中展示個(gè)人價(jià)值和實(shí)力的重要途徑,它可以幫助我
學(xué)習(xí)心得是我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,它可以讓我們更好地審視自己的學(xué)習(xí)方法和效果。下面是一些學(xué)習(xí)心得的分享,內(nèi)容豐富多樣,希望對(duì)大家的
應(yīng)急預(yù)案的制定需要綜合考慮各種可能的突發(fā)事件,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調(diào)整和更新。一份成功的應(yīng)急預(yù)案范例將在下文中為大家呈現(xiàn),相信能為大家提供一定的借鑒和參考。
元宵節(jié)也被稱為“燈節(jié)”,因?yàn)闊粼诠?jié)日的慶祝活動(dòng)中起到重要作用。下面是一些適合在元宵節(jié)期間走親訪友的禮物推薦,希望能幫到你。人員:全體師生及自愿參加的家長(zhǎng)。要求:
英語(yǔ)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科,能夠幫助我們更好地與全球人民交流。如果你想提高英語(yǔ)聽力水平,以下是一些建議和方法的總結(jié)。去年暑假,媽媽帶我來(lái)到了美麗的“天府之國(guó)”—
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)活動(dòng)的成果、收獲和不足進(jìn)行概括和總結(jié)。小編為大家推薦了一些寫作技巧和方法,希望能夠幫助大家寫出更優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)。4月25日是全國(guó)兒童預(yù)防
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,
優(yōu)秀作文是展示作者語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。接下來(lái)是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。人是自然之子,大自然無(wú)時(shí)不刻不在以
優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。沒有像大多數(shù)孩子一樣,在童年
讀書心得是對(duì)于所讀書籍的一種評(píng)價(jià)和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)書中的亮點(diǎn)和不足之處,從而提升自己的閱讀水平。以下是小編為大家收集的一些讀書心得范文,希望能夠給大家在
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。我有一個(gè)愛講話的媽媽,整天像小
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無(wú)懈可擊。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)的好,“
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見解。這篇作文一定能
優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。那是一個(gè)很平常的下午,平常的
教研可以為教師提供個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),拓寬職業(yè)發(fā)展的道路。這些教研范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,非常具有啟發(fā)意義。繼續(xù)深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)
月工作總結(jié)還可以幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃,提前做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。在這些范文中,你可以看
遼寧是中國(guó)東北地區(qū)的一個(gè)省份,擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。想要接觸和了解遼寧的藝術(shù)和文化活動(dòng)?以下是一些近期的演出和展覽推薦。請(qǐng)根據(jù)材料寫一篇作文,題材不限
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。人性是強(qiáng)悍的,人類本身就有
教學(xué)計(jì)劃還能夠幫助教師預(yù)測(cè)到可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并提前采取相應(yīng)的措施進(jìn)行干預(yù)和調(diào)整。這些教學(xué)計(jì)劃范文反映了教學(xué)實(shí)踐中的一些常見問(wèn)題和教學(xué)方法,對(duì)教師有一定的啟發(fā)作用
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。媽媽關(guān)心我,她的愛是柔和的;爸爸
教學(xué)計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一段時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)而制定的詳細(xì)安排。在下面的范文中,我們可以看到不同年級(jí)和學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)是:
在國(guó)慶節(jié)期間,人們還可以抽空翻閱一些關(guān)于國(guó)家歷史和文化的書籍,加深對(duì)祖國(guó)的了解。國(guó)慶節(jié)期間,各大商場(chǎng)紛紛推出促銷活動(dòng),以下是小編為大家整理的購(gòu)物攻略。
通過(guò)寫實(shí)踐報(bào)告,可以更好地檢驗(yàn)和評(píng)估自己在實(shí)踐中的表現(xiàn)和成果。接下來(lái)是一些寫實(shí)踐報(bào)告時(shí)常見的范文段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽;顒?dòng):幫助空巢老人生活,
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。為了豐富我的寒假
通過(guò)教師工作總結(jié),教師可以及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施來(lái)解決,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。下面是一些實(shí)用的教師工作總結(jié)范文,可以幫助你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
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