活動方案的制定也需要主辦方和參與者的密切配合,共同努力達到活動預期效果。在這一部分,我們將通過案例分析的方式,深入探討一些成功的活動方案,為我們提供借鑒和啟示。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇一
為了深入貫徹落實黨的“十八大”精神,突出立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動。我校現以清明節這一傳統祭奠節日為契機,以網絡簽名寄語為載體,開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,充分運用民族傳統節日文化內涵,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發、增進愛國主義情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
一、活動時間。
4月7日至4月20日。
二、活動目的。
組織學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網上活動效果。
三、活動內容。
中國文明網聯盟xx站(xxx),在首頁顯著位置鏈接中國文明網“網上祭英烈”欄目。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇二
人間四月芳菲始,又是一年清明時?!熬W上祭英烈”活動目的是號召大家緬懷革命先烈、繼承革命傳統、弘揚愛國精神。我們通過在網上發表祭奠感想、感言的方式,牢記英烈,向革命戰士們學習,立足本職,為人師表,做人民滿意的好教師,辦好人民滿意的教育。以實際行動踐行社會主義核心價值觀,為實現“中國夢”貢獻自己的力量!
一、活動目的:
加強未成年人中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,引導廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育,以網上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。
二、活動時間。
**年4月3日至4月12日。
三、活動安排。
1。組織廣大未成年人上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言活動。
2。組織開展清明節系列教育活動,表達情感。
四、活動安排:
1?;顒映h:大隊部通過國旗下演講,弘揚先烈的英勇事跡,并向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議書。
2。以班級為單位,登陸學校網站,進入網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。3―6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1―2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
3。鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
4。校園廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
五、活動地點。
學校網絡教室和各家庭。
六、工作要求。
1。認真學習上級文件精神,制定本校活動方案,并進行宣傳、發動工作。
2。以班級為單位,3―6年級的學生在電腦老師組織安排下在網絡教室上網或回家自行登陸開展活動,1―2年級的學生由父母指導下進行活動,并請在登陸網站時將寄語紀錄下來,形成電子稿件,活動結束后以班為單位統一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“**年清明網上寄語活動”文件夾中。
3。為了促進簽名,寄語活動積極開展,提高寄語質量。在活動結束后,各班各推薦10條寄語進行全校評選,屆時將進行表彰獎勵。
4。要發揮少先隊優勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇三
二、活動目的:
為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召,現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
三、活動內容:
各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。
四、活動對象:五年級全體少先隊員。
五、活動時間:4月4日-4月10日。
六、活動地點:信息技術教室。
七、活動流程:
具體操作:
登錄登錄省網站。
頁面下方有“網上祭英烈”欄目(如下圖),點擊進入;。
組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點擊進入后,選擇地區,點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應的網上祭拜活動)。
八、活動督查。
各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。
趙家街道中心小學大隊部。
20xx年4月3日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇四
為突出立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動。我校現以清明節這一傳統祭奠節日為契機,以網絡簽名寄語為載體,開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,充分運用民族傳統節日文化內涵,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發、增進愛國主義情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
一、活動時間。
4月7日至4月20日。
二、活動目的。
組織學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網上活動效果。
三、活動內容。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇五
二、活動時間。
2012年3月30日至4月25日。
三、活動內容。
組織學生上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲。同時,開展清掃烈士墓志愿服務行動,引導中小學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排。
(一)組織簽名寄語。由學校通知學生在家登陸中國文明網“網上祭英烈”欄目,或是在信息技術課上由教師組織瀏覽相應網頁,點擊“網上祭英烈”專題,進行網上祭奠。活動期間,中國文明網每天刊出精彩寄語?;顒咏Y束后,由語文教師組織學生撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。
(二)開展清掃烈士墓志愿服務活動。清明節期間,按照就近就便原則,各地各校結合實際組織學生到革命戰爭紀念地、重大戰役發生地祭奠宣誓,到烈士陵園、烈士墓地獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,激勵健康成長。
五、工作要求。
(一)高度重視。開展“網上祭英烈”活動,是迎接黨的十八大,運用民族重要傳統節日文化內涵加強未成年人思想道德教育的重要載體。各地各校要提高認識,廣泛動員,通過組織學生參加活動,引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統,潛移默化地進行黨的歷史、黨的知識學習教育,增強心向黨的意識,激發愛國主義情感。
(二)精心組織。各校要制定實施方案,對活動作出具體部署,組織學生積極參與。要利用班(團、隊)會活動,組織學生開展形式多樣的活動,增強學生參與的積極性和主動性。要把開展“網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠。要積極聯系新聞媒體,加強活動的宣傳報道。要認真落實各項安全措施,確保祭奠活動文明高尚、安全順利展開。
(三)務求實效。各地各校要拓展活動的思想內涵,深入開展愛黨愛國愛社會主義教育,開展革命優良傳統和中華傳統美德教育,引導中小學生牢固樹立心跟黨走、愛祖國愛家鄉、愛父母敬師長的意識。要突出活動特色,激勵學生繼承光榮傳統、從自己做起、從身邊做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
更多。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇六
二、活動目的。
通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動主要內容。
組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排。
(一)開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的.有關知識,營造濃厚氛圍。
(二)組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(三)開展文明清明志愿服務行動。清明節期間,按照就近就便原則,組織學生利用清明假期在本村宣講弘揚雷鋒精神、清明文明祭祖,以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
五、活動工具。
網上祭奠:各班班主任的電腦。
六、工作要求。
(一)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生指導學生開展“網上祭英烈”活動。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)每個班級要把網上祭英烈的截圖(至少5張電子圖)發送給校團委xx老師。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇七
為了深入貫徹落實黨的“十八大”精神,突出立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動。我?,F以清明節這一傳統祭奠節日為契機,以網絡簽名寄語為載體,開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,充分運用民族傳統節日文化內涵,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發、增進愛國主義情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
一、活動時間。
4月7日至4月20日。
二、活動目的。
組織學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網上活動效果。
三、活動內容、完成時間及責任人。
活動內容。
完成時間。
完成責任人。
備注。
“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”為主題的主題班會(包括演講、詩歌朗誦等活動形式)。
德育主任。
各班主任。
部辦檢查活動情況并記載。
制作“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”節日小報。
4月10日前。
鄭蘭。
4月10日上交。
組織“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”團日活動。
李長兵。
“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”專題黑板報。
4月7日-4月15日(每天進行)。
何廣軍、相關計算機老師。
活動要求詳見表后附注。
開展祭掃烈士陵墓活動。
4月18、19日。
袁林青。
納入社會實踐。
活動總結。
陳廣祿。
4月20日前報市文明辦。
南京文明網(xxx)。
中國文明網聯盟·南京站(xxx),在首頁顯著位置鏈接中國文明網“網上祭英烈”欄目。
附注:“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語活動要求:
1.參與“網上祭英烈”活動的學生打開網頁后,首先正確選擇所在省市,
2.填寫好個人基本信息后,點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網絡寄語時,能端正態度正確對待,激情抒發個人緬懷先烈的真情實感,認真、嚴肅填寫。最后,點擊“提交”。
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學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇八
一、活動目的:
四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項:
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。
三、活動時間:四月三日。
四、活動地點:新地小學電教室。
五、活動人員:新地小學全體師生。
六、活動安排:
1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節的認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。
七、注意事項:
1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
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學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇九
一、活動主題:
二、活動目的:
為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召,現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
三、活動內容:
各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。
四、活動對象:
五年級全體少先隊員。
五、活動時間:
4月4日-4月10日。
六、活動地點:
信息技術教室。
七、活動流程:
八、活動督查。
各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇十
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。??女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。?
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。?
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)?
(合唱《五月的鮮花》,同時學生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)?
男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。?
女:我們不會忘記,我們怎能忘記!(同學講述烈士的英雄事跡。)?
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。?
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子,因為,我們已18歲了。
女:18歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。?
男:18歲不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。?
女:18歲我們的肩上將挑起:。
男:建設祖國,保衛祖國的重擔。
女:18歲我們的雙手將托起:。
男:21世紀希望的太陽。?
女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇十一
一、活動目的:。
加強未成年人中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,引導廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育,以網上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。
二、活動時間。
4月3日至4月12日。
三、活動安排。
1.組織廣大未成年人上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言活動。
四、活動安排:。
1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講,弘揚先烈的英勇事跡,并向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議書。
2.以班級為單位,登陸學校網站,進入網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。3-6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1-2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
3.鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的.英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
4.校園廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
五、活動地點。
學校網絡教室和各家庭。
六、工作要求。
1.認真學習上級文件精神,制定本?;顒臃桨?,并進行宣傳、發動工作。
2.以班級為單位,3-6年級的學生在電腦老師組織安排下在網絡教室上網或回家自行登陸開展活動,1-2年級的學生由父母指導下進行活動,并請在登陸網站時將寄語紀錄下來,形成電子稿件,活動結束后以班為單位統一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20清明網上寄語活動”文件夾中。
3.為了促進簽名,寄語活動積極開展,提高寄語質量。在活動結束后,各班各推薦10條寄語進行全校評選,屆時將進行表彰獎勵。
4.要發揮少先隊優勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
更多。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇十二
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。在清明節期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的`參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
2、3月28日隊課上,以中隊為單位,登陸學校網站,進入“網上祭英烈”活動鏈接,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。并上傳信息至班級博客。
3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成。各中隊選擇3條優秀悼詞于4月1日前上傳給姚懿萍,格式見附件2。
4、鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
5、借助“清明節祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇十三
清明節是緬懷先烈的日子。生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝,你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?他們高唱著“義勇軍進行曲”,把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;在社會主義建設最需要的時刻,又是他們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對冉冉升起的國旗,我們永遠不應忘記現在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的!如果沒有這些烈士,就沒有我們的今天。作為是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活的來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,我們更要愛黨、愛國、愛社會主義,珍惜現在的美好時光;我們要勤奮學習;我們更要弘揚先烈的崇高精神,將革命傳統牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。
1、了解清明節的由來,閱讀。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇十四
通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
(一)開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。
(二)組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(三)開展文明清明志愿服務行動。清明節期間,按照就近就便原則,組織學生利用清明假期在本村宣講弘揚雷鋒精神、清明文明祭祖,以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
網上祭奠:各班班主任的電腦。
(一)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生指導學生開展“網上祭英烈”活動。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)每個班級要把網上祭英烈的截圖(至少5張電子圖)發送給校團委王星亮老師。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇十五
積極培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實開展“我們的節日”系列活動,深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,根據中央、省文明辦要求和市文明委xx年度未成年人思想道德建設工作重點活動安排,現就組織未成年人開展“清明祭英烈”活動通知如下:
一、活動目的。
突出立德樹人,以中華傳統節日清明節為契機,以網絡簽名寄語為載體,充分挖掘運用重要民族傳統節日蘊含的傳統文化內涵和愛國主義情感,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮斗之中。
二、活動時間。
4月1日至4月10日。
三、活動內容。
(一)開展網上活動。中國文明網在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目,河南省文明網、xx文明網同時在首頁顯著位置開辟鏈接窗口。各縣區各學校要廣泛宣傳發動,利用學??缮暇W的微機室、網絡教室,組織未成年人登錄中國文明網“網上祭英烈”專欄,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
(二)組織網下實踐。各縣區各學校要按照就近就便、形式多樣的原則,在確保安全的情況下,組織學生到紅色旅游景區景點、烈士陵園、烈士墓地、楊靖宇故居等愛國主義場所和國防教育場所祭掃、獻花和宣誓,以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念。
(三)開設活動專題。在校園宣傳欄、校園廣播、黑板報推出“清明祭英烈”專欄,介紹清明節的來源、風俗、意義等;邀請老紅軍、老戰士、老黨員、英雄楷模作革命傳統報告;以詩文朗誦、征文比賽、主題班會、演講比賽、紅歌傳唱、故事會、手抄報等形式,開展紀念革命先烈活動。
四、活動要求。
(一)高度重視、精心組織。各縣區各學校要把“我們的節日清明”主題活動作為精神文明建設的重要內容,與創建全國文明城市結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,與開展志愿服務活動結合起來,精心組織實施,寓傳統文化于文明祭掃中,精心設計活動項目,積極創新活動載體,實現現代文明和傳統文明的和諧統一。
(二)文明紀念、嚴守紀律。在祭奠革命先烈活動中,各縣區各學校要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生,精心設計讓師生樂于參與、便于參與的文明祭奠活動。
(三)加強宣傳,形成氛圍。各縣區各學校要充分利用各類媒體加強宣傳報道,充分發揮各類媒體、網絡作用,廣泛宣傳活動開展情況,營造濃厚的節日氛圍。
(四)強化措施,確保安全。各縣區各學校在組織開展“清明祭英烈”活動時要認真制定工作方案和安全預案,認真落實各項安全措施,確?;顒恿⒁飧哌h、文明高尚、安全順利開展。
“清明祭英烈”活動結束后,各縣區文明辦、教體局和局直學校要認真總結活動開展情況,并及時形成材料(文字信息、圖片4張、視頻資料、活動總結)于4月15日前分別報市文明辦和市教體局郵箱。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇十六
(二)、直接目標:
1、到__。
2、通過開展活動,進一步提高社區居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系,提升社區的凝聚力和居民對社區的歸屬感。
(一)、宣傳階段。
1、宣傳目的:通過清明節前一段時間進行宣傳,讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節社區將會實施的活動,為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間:x月x日一天。
3、工作人員:社區居委會工作人員、專業義工(實習生)、志愿者。
4、具體步驟:
(1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項,以及清明節期間社區將舉行的活動,還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例,以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區報名,宣傳時間與報名時間同步進行。
(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區居民在__烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。
(3)、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動,在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區居民解讀相關內容,協助社區工作人員與專業義工的工作。
(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
(5)、向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強,并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達到對社區及社會的`宣傳。
(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容,部分清明節知識,社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具:
(1)、兩塊橫幅;。
學校清明網上祭英烈活動方案(通用17篇)篇十七
為進一步加強學生愛國主義教育,繼承和發揚革命先烈的光榮傳統,根據市文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神,東莞沙田鎮虎門港各中、小學校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下:
一、廣泛宣傳,營造氛圍。
各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氛圍,并結合當前鎮港社會環境和學校實際布置任務?;顒拥玫搅烁髦?、小學校師生的積極響應,得到了家長們的理解、支持與配合,各校均能在清明節前后積極地開展了祭奠英烈的活動。
二、正確引導,網上祭奠。
在教師和學生家長的正確引導下,各中、小學校通過在網絡上收集相關信息,更進一步地了解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神,加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小學校利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間,由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站,進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的內容,紛紛通過網絡平臺祭拜革命先烈,向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花,并以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。
三、開展豐富多彩的活動。
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小學校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話,讓學生了解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。
2、班會傳敬意,寄語表哀思。各中、小學校要求各班主任結合學生年齡實際,召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言,寄托對革命先烈的哀思。
3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕,各中、小學校開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,各小學校少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
4、徒步虎門港湖,緬懷革命先烈。4月7日下午,沙田中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到虎門港湖徒步參觀,在感受鎮港經濟騰飛,環境發生巨變的同時,還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行虎門港湖一周,感受港區新變化,感受今天生活的美好!同時也教育學生懂得今天的美好幸福生活的來之不易,教育學生好好珍惜!然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式:師生們為革命烈士默哀三分鐘,隨后少先隊員代表劉鑫同學和學校德育處陳夏聲主任分別致辭,最后同學們繞行旗臺一周,以表達學生們崇高的敬意。
開展“清明祭英烈”系列活動,使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育,增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮港廣大學生珍惜當前,奮發圖強,好好學習,天天向上。