大部分國家都把英語作為第二外語，掌握英語可以方便我們的國際交流。下面是一些提高英語口語的方法和技巧，希望對大家有所啟發(fā)。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇一

21.c22.b23.a,(分值7.5)。

24.b25.b26.d27.a,(分值10)。

28.d29.b30.c31.a,(分值10)。

32.d33.c34.a35.c,(分值10)。

36.c37.d38.b39.g40.f,(分值10)。

41.c42.a43.d44.c45.b46.a47.d48.b49.a50.c。

51.a52.d53.c54.d55.b,(分值15)。

ng57.the59.toincrease60.isdesigned。

61.andtions63.eventually,(分值15)。

作文(15分)：略。

續(xù)寫(25分)：略。

2022年高考英語(新高考i卷)命題點評。

今年英語試卷落實立德樹人根本任務(wù)，依據(jù)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生生活和學(xué)習(xí)實際，圍繞高考評價體系突出考查英語基礎(chǔ)和關(guān)鍵能力，引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。既有服務(wù)“雙減”工作的考慮，也體現(xiàn)高校選拔人才的要求。主要特點如下：

一、試題語篇選擇嚴(yán)謹(jǐn)周全，體現(xiàn)立德樹人、學(xué)科育人。

語篇融入了弘揚中華傳統(tǒng)文化、提升品德修養(yǎng)、關(guān)愛老人、自強不息以及科學(xué)探究等正能量內(nèi)容。閱讀b篇講述節(jié)約糧食、珍惜勞動成果、保護大自然資源，閱讀c篇，新聞報道老人院通過讓老人養(yǎng)雞的方式來避免他們因孤獨而智力退化，閱讀7選5，運動健身、強化運動意識，閱讀d篇，研究探索話題。

二、試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，難度控制有度;試題設(shè)計細(xì)膩，兼顧基礎(chǔ)性，聚焦核心能力。

試卷的題型結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定，題目設(shè)計注重語言基礎(chǔ)運用，也強調(diào)高階思維要求，考點覆蓋面廣，各類題目梯度合理。閱讀題目中，語篇、結(jié)構(gòu)和推理判斷等思維能力要求較高的題目比例有進(jìn)一步提高，如閱讀b篇，有關(guān)節(jié)約和有效利用糧食資源的話題，題目涉及信息組織與信息的組篇功能;閱讀d篇等語篇雖然出現(xiàn)一定量長難句和較復(fù)雜的概念理解，但考生可以通過全局理解幫助推斷解讀。題目難度總體適中，這對雙減形勢下的教學(xué)有導(dǎo)向作用，能夠促進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的落實。

三、情境化設(shè)計突出，應(yīng)用任務(wù)要求明確。

題目的情境設(shè)計方面是一大亮點。完形填空和語法填空充分體現(xiàn)了基礎(chǔ)知識在語篇語境中的運用，選項設(shè)計情境依存度高;閱讀a篇，關(guān)于“文學(xué)入門”課程評分規(guī)則的應(yīng)用文，是學(xué)生可能遇到的真實情境，應(yīng)用性特別突出。閱讀d篇，介紹人類語言發(fā)音的演變與人類的飲食變化之間的關(guān)聯(lián)研究，題目涉及信息整合、句子理解、段落主旨，以及有關(guān)復(fù)雜概念的語句、段落、語篇意義的解讀。閱讀第二節(jié)是運動健身主題，解釋人們在有同伴一起健身的諸多好處，語篇選擇非常適合考題特點，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，連貫流暢，空格設(shè)計對情境因素考慮比較充分。

應(yīng)用文寫作的情境設(shè)定是：你作為學(xué)校廣播站節(jié)目talkandtalk的負(fù)責(zé)人，給外教寫郵件邀請做一次訪談。內(nèi)容要求有節(jié)目介紹、訪談時間和話題。內(nèi)容有控制，也有考生自由發(fā)揮的空間。考生需要根據(jù)情境任務(wù)，分析寫作目的、受眾，將內(nèi)容和這些審題思考做一定的關(guān)聯(lián)，構(gòu)思出必要點拓展內(nèi)容，以恰當(dāng)?shù)恼Z言、得體的語氣完成交際任務(wù)。讀后續(xù)寫的主題是自強不息精神，前文情境充分，線索明顯，續(xù)寫段首句設(shè)計合理，學(xué)生需要充分解讀故事主題、結(jié)構(gòu)框架，創(chuàng)造性地續(xù)寫出完整的故事。

總之，這是一份話題選材得當(dāng)，題目設(shè)計用心，難度控制有度的試卷。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇二

一、符合下列條件的人員，可以申請報名：

1、遵守中華人民共和國憲法和法律。

2、高級中等教育學(xué)校畢業(yè)(含應(yīng)屆生)或具有同等學(xué)力。

3、身體狀況符合相關(guān)要求。

二、不得報名高考的人群。

1、具有高等學(xué)歷教育資格的高校的在校生，或已被高校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生。

2、高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生。

3、在高級中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報名并違規(guī)參加普通高校招生考試(包括全國統(tǒng)考、省級統(tǒng)考和高校單獨組織的招生考試，以下簡稱高校招生考試)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

4、因違反國家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在停考期內(nèi)的人員。

5、因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者。

高考考試技巧和方法。

一、答卷前的思路設(shè)計。

這是針對你的基礎(chǔ)知識的掌握情況而言的。假如你這門學(xué)科的基礎(chǔ)知識掌握得不太好，那么答卷的側(cè)重點不應(yīng)放在后面的難度較大的題目上，考卷發(fā)給你后，你先看后面的題型是否解過，能否將題不太費力地解答出來，倘若不能，就應(yīng)把主要精力放在前面的基礎(chǔ)知識性的考題上。只要你盡可能在基礎(chǔ)知識上不丟冤枉分，即使后面的難題不做，一般來說，薄弱科得60-70分是沒大問題的。假如你這門學(xué)科是拿手科，那么你就應(yīng)該合理分配時間，基礎(chǔ)題與難題都要認(rèn)真去做，確保這科能拿到高分。

二、瀏覽試卷。

接到考卷后，先寫好名字、考號等，然后用兩、三分鐘的時間大體上瀏覽一下題目，主要是看看題目類型，以便做到心中有數(shù)。通過瀏覽，區(qū)分難易，并結(jié)合由己平時的學(xué)習(xí)實力確定答卷思路。

三、認(rèn)真做題。

做題是答卷的中心環(huán)節(jié)，它可以從以下幾個方面去把握：

1.認(rèn)真審題是正確答題的前提。

有不少學(xué)生在審題上暴露的問題是：

a.不看清題目的要求就動手做題;。

b.看錯題;。

c.漏題。

因此，審題要做到：

一不漏掉題;。

二不看錯題;。

三要看準(zhǔn)題;。

四要看全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì)，“咬文嚼字”反復(fù)推敲。尤其是看較容易的題目，更要字字認(rèn)準(zhǔn)，句句看清，嚴(yán)防錯覺。有些題目似曾相識，要嚴(yán)防疏忽大意，造成錯漏。

2.先易后難。

一開始考試，很多學(xué)生一般心情比較緊張，記憶、思維等方面都達(dá)不到最佳狀態(tài)。待做過幾道題之后，尤其是做過了幾道有把握的題之后，心情就逐漸穩(wěn)定下來，智力活動恢復(fù)常態(tài)，這時再做較難的題就容易奏效。而且做的“小題”越多，積分也就越多，自信心也就隨之增強。有的考生先挑難題做，認(rèn)為這樣得分多，其結(jié)果往往是花了不少時間沒做出來，吃了閉門羹，于是不得不回頭倉促做其它題，這樣沒有不吃虧的。

3.正確對待易題和難題。

容易題，容易使人輕視，不費思索順手寫來，鑄成錯誤，所以有個“容易題，容易錯”的說法。在容易題上得分與失分往往就在于仔細(xì)不仔細(xì)。對待難題，也有同樣的問題，難題對你難，對別人也同樣難，不能因某難題沒做出，失分多就慌神。遇到難題一時做不出來，要打個記號，留在最后做。做難題時要注意回憶一下基本概念、公式、定理，回憶一下老師在課堂上的分析和老師教給的解題方法，這樣有助于開拓思路。解答難題時還要注意：會答多少就寫多少，會列幾條就寫幾條，會算幾步就算幾步。哪怕只知一個定理、一個觀點，一條論據(jù)，只要有關(guān)，就應(yīng)寫上，這樣雖然得不了滿分，但也能得部分分。如文科中的古文翻譯，能譯全文當(dāng)然好;不會全文，只會一段，就譯一段;不會整段，能譯幾句就譯幾句，這樣也能爭得分?jǐn)?shù)。

4.想不起來，先放一放。

在做題過程中，往往會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：明明記得的概念、定理或公式，到時候竟然會想不起來了。遇到這種情況，不要坐在那里冥思苦想，可以把此題放一放，先去做別的題目，有時遺忘的內(nèi)容會突然“再現(xiàn)”出來。如果回過頭再想仍然想不起來，可以想一想與遺忘內(nèi)容相近的知識或有聯(lián)系的事情，通過聯(lián)想，使問題得以解決。

5.先思后寫，不能圖快，力求一遍成功。

不少同學(xué)考試中只圖“快”，讀題不準(zhǔn)，思考不夠提筆便寫，常常是做了一半又劃掉重寫，白白浪費許多時間。也有同學(xué)為了確保有大段時間檢查.審題出錯，計算答題馬虎，結(jié)果越算越繁，處處出錯，越錯越急。所以答題時應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，力求一次準(zhǔn)。不能總想著“反正要檢查”。而且根據(jù)調(diào)查表明：絕大部分同學(xué)的檢查都查不出真正出錯的所在。

6.抓住要點，寧簡勿繁。

這是針對沒把握的題說的，有不少學(xué)生對付沒把握的題的策略是“以多取勝”，認(rèn)為多寫沒虧吃。實際上，每一題的答案可分為幾個要點，判卷老師是依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)來給分的。在答沒把握的題時，首先要分清此題包括幾個要點，依據(jù)要點，簡略概括。這樣做比籠統(tǒng)地寫一大堆話容易多得分。

7.學(xué)會打草槁。

理科題少不了要打草稿。不少同學(xué)的草稿紙上總是雜亂無章，重疊交叉，草稿上計算推導(dǎo)正確，可寫到卷面上卻漏洞百出。有時因檢查結(jié)果與原答案不符合，想對比一下究竟哪一個準(zhǔn)確也沒辦法。有經(jīng)驗的考生總是把草稿紙折疊分成幾個板塊，按題目番號排列，各題草稿間界線分明。既不會誤抄、遺漏，又為檢查提供了方便。

8.運籌時間的方法。

考生在正常情況下應(yīng)該按照時間的多少安排，步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)進(jìn)。如果因意外，出現(xiàn)時間少、試題多、無法正常解題的情況，不妨采用以下應(yīng)急的方法：不作詳細(xì)闡述，也決不留下一些題目空著。這是因為一道題的答案不管你答得如何完善，得分也僅是一道題的分?jǐn)?shù)。而解答了兩道題雖然只有一半，然而是答案的主要內(nèi)容。一般說分?jǐn)?shù)相加比只答其中一道題分?jǐn)?shù)要高。如果是理解分析性的題目，可以采用只列要點、簡例，不作具體分析的方法。要點、簡例用提綱表述，不闡述它們之間的聯(lián)系，也不考慮語言組織。這類題目一般按要點、簡例分析幾方面評分，答了要點便有要點分，如再加一具簡例，則豐富了內(nèi)容，分?jǐn)?shù)就更高。

四、細(xì)心檢查。

檢查是打掃戰(zhàn)場，是每次考試都不應(yīng)忽視的一個環(huán)節(jié)，怎樣檢查效果好是大有講究的。要求冷靜，所謂冷靜就是從原有的思路中解脫出來，從當(dāng)事者變?yōu)榕杂^者，對試卷做仔細(xì)審查、無情挑剔。要知道：當(dāng)局者迷，旁觀者清。應(yīng)試者只有頭腦清醒時，才能避免種種可以避免的遺憾。有的學(xué)生翻來復(fù)去看自己的答案，檢查了半天什么也沒檢查出來。

在檢查前我們要認(rèn)識到：考卷的失分可分為兩種：

一是必失分，指的是無論如何也做不出來而丟的分;。

另一是失誤分，失誤分指因為審題不清或馬虎而丟的分，檢查的目的在于盡量避免失誤分。

因此在你答完試卷進(jìn)行檢查時，可逐題進(jìn)行，每檢查完一題后，看看這道題是得分(指有絕對把握)，還是失分，失分的原因是必失分，還是失誤分。

檢查時要注意兩點：

一是重新審題，審題馬虎不細(xì)心是造成失誤分的主要原因;。

二是檢查關(guān)鍵點，實際上，一道題只有2-3個關(guān)鍵點易失分。最后還要檢查一下是否有漏題現(xiàn)象。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇三

分?jǐn)?shù)優(yōu)先”和“志愿優(yōu)先”

一是專業(yè)志愿優(yōu)先(專業(yè)清)方式：具體做法是，首先將考生按所報第一專業(yè)分類，在各專業(yè)中按成績排隊，超過專業(yè)計劃數(shù)的考生過濾出來。第一志愿專業(yè)處理完后，將所有未定專業(yè)的考生按其第二志愿專業(yè)分類，并將第二志愿專業(yè)考生在各專業(yè)中按基準(zhǔn)成績排隊，將超過計劃數(shù)的考生過濾出來。(注意，只有第一專業(yè)未錄滿的專業(yè)，才參加第二專業(yè)的錄取。)以此類推，直至處理完所有專業(yè)。最后，將服從專業(yè)調(diào)劑且還未確定專業(yè)的考生按成績由高到低調(diào)劑到有缺額的專業(yè)中。如果考生所報專業(yè)志愿都不能錄取，且不服從專業(yè)調(diào)劑，則會被退檔。

在這種方式下，如果某一專業(yè)報考人數(shù)較多，在第一專業(yè)志愿錄取時就錄滿計劃，那么就不考慮將該專業(yè)填在其他專業(yè)志愿的考生。因此，如果考生報考的院校實行這種方式，那么第一專業(yè)就特別重要，一定要選擇比較有把握且自己喜歡的專業(yè)。第二專業(yè)的重要性次之，其他專業(yè)類推。各專業(yè)之間要拉開合理的梯度。

二是分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取方式：這種方式可以類比于高校錄取時的平行志愿方式。所有考生按成績排隊，所有專業(yè)同時錄取。這種方式，總是照顧考生隊列中排在第一名的考生，第一名考生未安排專業(yè)前不考慮第二名考生。因此，對第一名考生，看其第一志愿專業(yè)，如其第一志愿專業(yè)未滿額，則將其安排在該專業(yè)，如已滿額，則看其下一個志愿，直至處理完該考生的所有志愿，再視其是否服從調(diào)劑。

在分?jǐn)?shù)優(yōu)先方式下，保護的是高分考生利益，被退檔的總是低分考生。在這種方式下，考生可以采取“第一專業(yè)沖一沖，第二專業(yè)保一保，第三專業(yè)穩(wěn)一穩(wěn)，還有機會墊一墊”的策略。需要注意的是，對于同一名考生來說，在專業(yè)錄取時，會按照第一專業(yè)、第二專業(yè)、第三專業(yè)……的順序來進(jìn)行，也就是說，如果考生把錄取分?jǐn)?shù)低的專業(yè)報在前面，分?jǐn)?shù)高的專業(yè)報在后面，即使成績達(dá)到了高分專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，但也非常可能被報在前面的低分專業(yè)錄取。

高考專業(yè)錄取規(guī)則。

專業(yè)錄取主要分為志愿優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先和專業(yè)級差三種方式。

志愿優(yōu)先。

按照順序志愿等第志愿的方式，先錄第一專業(yè)志愿，再錄第二專業(yè)志愿，第一專業(yè)志愿如果錄取滿額，那就不再錄第二專業(yè)志愿。

分?jǐn)?shù)優(yōu)先。

所謂分?jǐn)?shù)優(yōu)先，其實與平行志愿類似。把所有進(jìn)檔的學(xué)生，按照他的第一第二第三第四專業(yè)，相當(dāng)于把第一專業(yè)作為a志愿，第二專業(yè)作為b志愿，第三作為c志愿，第四專業(yè)作為d志愿，依次來投檔叫分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿的方式投檔。

在這樣過程中主要考慮的是學(xué)生的分?jǐn)?shù)情況，滿足高分的學(xué)生的專業(yè)志愿選擇。

專業(yè)級差。

其實前面兩個規(guī)則，很多家長都容易搞得懂，很多同學(xué)也明白。只是對專業(yè)級差往往搞不清楚。

專業(yè)級差實際上結(jié)合了分?jǐn)?shù)優(yōu)先，同時在不同的專業(yè)位置設(shè)置了不同的級差。也就是說他既考慮你的專業(yè)興趣，又考慮你的分?jǐn)?shù)實力，是這樣的一個錄取規(guī)則。

簡單來講是這樣的，就是在投檔時把所有學(xué)生投到一個學(xué)校之后，按照平行志愿的方式進(jìn)行投檔。

按照這樣的一個規(guī)則，實際上就告訴同學(xué)，如果分?jǐn)?shù)高，把某個專業(yè)放到第二志愿也有錄取機會，但因為有專業(yè)級差，還是建議把最感興趣最有把握的專業(yè)填在第一專業(yè)志愿。

因此這個專業(yè)分?jǐn)?shù)級差，既照顧了學(xué)生高分，同時也希望在填專業(yè)志愿的時候強調(diào)你的第一專業(yè)選擇。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇四

學(xué)習(xí)英語口語，是建立在一定的基礎(chǔ)之上的。沒有基礎(chǔ)，何來開口之說?如果你連最基本的音標(biāo)，詞匯，語法等等都不知道，那你的英語口語就會講得很糟糕。

因此，英語基礎(chǔ)知識是英語口語的基礎(chǔ)。要達(dá)到英語口語的基本要求，基礎(chǔ)知識應(yīng)該達(dá)到什么要求?這就取決于個人目標(biāo)，如果是為了能用英語口語進(jìn)行簡單的問候，那就重點關(guān)注問候英語口語基礎(chǔ)，相信很快就能達(dá)標(biāo)。

但如果是想像商務(wù)英語那樣專業(yè)化，這就需要大量積累基礎(chǔ)知識。總之，英語基礎(chǔ)是入門學(xué)習(xí)英語口語最基本的要求。

2、英語環(huán)境的重要性。

眾所周知，我們學(xué)習(xí)中文的速度之所以很快，對漢語了解很多，這是因為我們一直所處的語言環(huán)境都是漢語，促使我們也不知不覺地學(xué)習(xí)漢語，接受漢語語言知識。

但現(xiàn)在我們學(xué)英語口語，為什么這么難呢?實際上，我們?nèi)鄙俚氖且粋€英文環(huán)境。為什么海歸回國后能說一口流利的英文?那是因為他們已經(jīng)在英語環(huán)境中經(jīng)過長時間的磨合和學(xué)習(xí)。

因此，在英語口語學(xué)習(xí)中，我們同樣需要營造那種英語環(huán)境，學(xué)習(xí)英語口語的發(fā)音技巧。

在英語學(xué)習(xí)中，多聽英文歌曲，多看英文電影，從發(fā)音者那里學(xué)習(xí)發(fā)音。英語口語的學(xué)習(xí)，不能像無頭蒼蠅一樣到處亂學(xué)，而是找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的方向，向可以學(xué)習(xí)的對象學(xué)習(xí)自己所需要的東西。因此，英語環(huán)境的存在，也是我們學(xué)習(xí)口語的一個入門學(xué)習(xí)方法。

3、勇敢開口。

現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)不再是以前的應(yīng)試型英語學(xué)習(xí)，而是實踐性較強的實用英語學(xué)習(xí)。練習(xí)，就是要你大膽開口去交流，用英語交流，不再是“啞巴英語”。

如果你能開口說英語，你一定能學(xué)好。你要懂得尋找各種可以用英語交流的機會，如英語角、英語沙龍等。如果有條件的話可以直接與外教一對一學(xué)習(xí)，外教會給你更多地道的口語表達(dá)，還會及時糾正你的口語發(fā)音。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇五

射箭比賽中，無論你的弓拉得多么滿，箭射得多么遠(yuǎn)，方向不對，就無法正中紅心。人生亦是如此，每個人成功的前提是找到正確的目標(biāo)。

史蒂文森曾說過：“生活的目標(biāo)，是唯一值得尋找的財富。”可見目標(biāo)的意義重大：有了目標(biāo)，人就不會迷茫，就不會在社會的大潮中迷失方向。人常常為急于擺脫逆境而慌亂地掙扎，結(jié)果總是誤入泥淖，越陷越深。這時你得有一個奮斗的方向，使你不至于彷徨無措，就像紐曼所說：“人生應(yīng)該樹立目標(biāo)，否則你的精力會白白浪費。”

目標(biāo)是黑夜向白晝過渡時的第一縷曙光，目標(biāo)是茫茫沙漠中驚現(xiàn)的綠洲，目標(biāo)是重重迷霧中的夜明珠，目標(biāo)是航行浩渺大海時的指南針。如果你不想碌碌無為地度過一生，那么，請你瞄準(zhǔn)目標(biāo)，因為它是你從平庸走向成功的第一步;如果你不想白白耗費自己的努力，那么，請你瞄準(zhǔn)目標(biāo)，因為它是指引你奮力前行的方向標(biāo)。失去目標(biāo)的生活，猶如沒有羅盤的航行，失敗是必然的結(jié)果。

奮斗是通向成功的道路，而成功又必須要有明確的目標(biāo)。朋友，當(dāng)你準(zhǔn)備發(fā)出第一箭的時候，注意，瞄準(zhǔn)目標(biāo)!

名師點評：干凈、利落、有韻味是此篇文章給人的最深刻印象。題目凝練且極具感染力。文章以“目標(biāo)”為線索環(huán)環(huán)相扣，以射箭來引出目標(biāo)的重要性，然后以名人言語佐證之，以古人和今人事例深化之，以感悟升華之，可謂“裁得紅線做錦衣”。并且開篇以“瞄準(zhǔn)目標(biāo)”起，結(jié)尾以“瞄準(zhǔn)目標(biāo)”終，呈環(huán)形結(jié)構(gòu)，極具邏輯性，使得整篇文章一氣呵成，渾然天成。

在這個繁華紛擾的世界，到處都充斥著誘惑，金錢、名利、權(quán)利……每一個都擊中我們的軟肋，往往令我們躲閃不及。可是有的人卻能對此熟視無睹，只因為他們心中有自己的目標(biāo)，所以他們才能不被外物所驅(qū)使而一路向前。

縱觀古今中外，凡成大事者無一不是有目標(biāo)的人。玄奘因為有目標(biāo)所以才能取得真經(jīng)，功德圓滿；愛迪生因為有目標(biāo)所以才能創(chuàng)造電燈，造福眾生；司馬遷因為有目標(biāo)所以才能著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

他們心中有自己的目標(biāo)，他們不為外物所使，他們能認(rèn)清前進(jìn)的方向，所以他能夠腳踏實地，一路向前。

人生的旅途上迷人的風(fēng)景實在太多太多，當(dāng)一個人沒有目標(biāo)時就會停留在某處風(fēng)景駐足不前，這時他們會迷失，會彷徨，他們找不到前進(jìn)的方向，正如迷失在海上的航船，沒有燈塔的指引也就不能走出困境。只有找準(zhǔn)自己的方向，才能不畏艱險，越過千山萬水，越過層層荊棘，最終翱翔于天際。人生在世只需認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)一路向前，方能到達(dá)人生頂峰。

莘莘學(xué)子在高三的這一片戰(zhàn)場上拼搏，當(dāng)我們雄心壯志的定下我們的高考目標(biāo)時，這就意味著我們?nèi)邕^河的卒子不能再回頭。既然定下目標(biāo)，我們就要為之奮斗。目標(biāo)不是空想，而是一種前進(jìn)的動力；目標(biāo)不是空中樓閣，而是一種伸手便可觸及的財富。勸君惜少年，在高三這一年有了目標(biāo)便就有了動力。生命不息，奮斗不止，勸君認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，為之奮斗，一路向前。

巴斯金說：“生活沒有目標(biāo)，猶如航海沒有羅盤。”可見目標(biāo)在人的一生中發(fā)揮著極其重要的作用。“慕鴻鵠而高翔”，青春的焰火需要我們自己來點燃，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一路向前，才能綻放青春最美的煙火。

勾踐有了目標(biāo)所以臥薪嘗膽，才有了“三千越甲可吞吳”的壯舉；項羽因為有目標(biāo)，才譜寫了“百二秦關(guān)終屬楚”的成功。請牢記人生在世就要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一路向前。

目標(biāo)就是那風(fēng)帆，幫我們穿梭于茫茫大海；目標(biāo)就是那甘泉，幫我們澆灌青春之花。讓我們迎著朝陽唱著歌，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一路向前。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇六

如果有人問“作為考生的父母，您的愿望是什么”，很多父母都會希望自己的孩子能在高考中金榜題名。但如果被問到“作為一個普通孩子的父母，您的愿望又是什么”，答案可能更多的是對孩子身心的關(guān)懷。

看似相同的問題，卻有著不同的答案。其原因主要是“好成績+好學(xué)校=精彩人生”這一觀念已經(jīng)深深扎根父母心里。

高考真正的意義僅僅在于成績嗎?考上理想的大學(xué)一定會換來精彩的人生嗎?答案是否定的。一個人能否成功，關(guān)鍵看其是否具有強大的精神支柱，比如有足夠的自信、創(chuàng)新的思維、堅強的意志、積極向上的心態(tài)等。

而培養(yǎng)、鍛煉這些素質(zhì)應(yīng)該是在高三學(xué)習(xí)的過程中，而非獲取高考成績的那一刻。

高考如登山，登山的意義不在于登至山頂，而在于登山過程中的努力、對山頂?shù)拿篮缅谙牒屯窘?jīng)的風(fēng)景，甚至登山帶來的疲憊和辛酸，那種感受應(yīng)該是登山人最珍惜和向往的。

高考注意小事項。

1、考試的前一天晚上，預(yù)備好自己的準(zhǔn)考證及考試袋，準(zhǔn)考證要隨時裝入考試袋。眼睛近視的同學(xué)別忘了戴眼鏡，預(yù)備一些面巾紙，避免因流汗等原因弄濕試卷。

2、要穿合適的寬松的衣服，提示同學(xué)們要隨著氣候改動增減衣服避免著涼傷風(fēng)。

3、考試這幾天，留意清淡的飲食，要記住提示自己不要吃得太油膩，或許刺激性強的食物。千萬別多吃冰淇淋或冷飲，簡略引起胃疼。如果可能的話，每天吃一兩個水果，補充維生素。

4、考前考中的歇息很重要。好好歇息并不意味著很早就要上床睡覺，依據(jù)以往考生的經(jīng)歷，太早上床反而簡略失眠。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇七

隨著新高考改革不斷深入，高中英語考試也不斷發(fā)生變化。在這次變化中，考試的難度和復(fù)雜程度有所提高。在過去，我們只需背誦一些詞匯和語法規(guī)則就能考取好成績。然而，現(xiàn)在的高中英語考試仍然需要我們掌握詞匯和語法，更多地強調(diào)理解能力和應(yīng)用能力。在這篇文章中，我想分享一些我在參加新高考英語考試中的體會和感悟。

第一段：加強詞匯積累和理解能力。

廢話說在前面，關(guān)于英語考試，詞匯早就是一個需要重視的事實。隨著新高考改革的推行，更注重詞匯的積累與應(yīng)用，在GreatLeapForward的背景下，新詞匯層出不窮。因此，我們必須通過積累和擴展詞匯量來滿足新高考中對詞語量的要求。相信每個英語學(xué)習(xí)者都深刻認(rèn)識到英語學(xué)習(xí)中詞匯的重要性，有興趣并能同時提高同義的詞匯量能使考試更加得心應(yīng)手。

在新高考中，理解能力比以往更加重要。理解能力的提高不僅能夠讓學(xué)生在閱讀和聽力的考試中得到更高的分?jǐn)?shù)，還可以幫助學(xué)生在寫作和口語考試中表達(dá)更加豐富、準(zhǔn)確和專業(yè)的觀點。

第二段：技巧的必要性。

新高考英語考試中存在著很多考試技巧，掌握了這些技巧對于我們來說十分必要。這些技巧包括重點詞匯的掌握，正確的句子結(jié)構(gòu)的使用和語法知識的應(yīng)用等等。在考試中，我們不僅要提高我們的語言能力，還要了解考試的規(guī)則和流程。同時，要根據(jù)這些規(guī)則來制定相應(yīng)的策略，以取得最佳的成績。

第三段：加強實踐。

在高中生活中，我們有很多機會來實踐英語知識。這個實踐可以是課堂學(xué)習(xí)中的作業(yè)、考試或者是課外學(xué)習(xí)時的實踐機會。在這個過程中，我們可以施展英語的能力，不斷地積累可以在考試中使用的語言。例如，我們可以主動參加英語角或者其他英語活動，參加實踐性的聽力、閱讀和寫作訓(xùn)練，以及在日常生活中通過閱讀英文報刊雜志、觀看英文電影等方式來提高英語水平。

第四段：重視TPRSB等考試形式。

TPRSB是一種特殊的英語考試形式，需要更多地掌握實際的英語口語應(yīng)用技能，注重考查學(xué)生對英語語言學(xué)、文學(xué)、背景和語言涵義的了解。這種考試形式的出現(xiàn)使得英語考試不再是固定的模式，而是更具個性化和變化性。因此，我們在備考的時候，應(yīng)該注重不同考試形式的了解和應(yīng)用，使我們能夠順利地應(yīng)對各種考試。

第五段：最后總結(jié)。

總之，在新高考的英語考試中，我們要不斷提高自己的詞匯量、理解能力和實踐能力。同時，我們也要注意考試的規(guī)則和流程，掌握考試技巧，加強實踐，重視TPRSB等考試形式。在平時的英語學(xué)習(xí)中，我們還要注重語言的應(yīng)用和體驗，在實踐中提高英語的能力，以便在新高考的英語考試中更好的取得好成績。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇八

省教育考試院提醒，為了知己知彼，在填報志愿前，考試需要搜集一些官方的文件和數(shù)據(jù)等，了解規(guī)定規(guī)則、學(xué)校招生計劃等后，再結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)與排名做好準(zhǔn)確定位，進(jìn)行合理的填報。

首先，要閱讀政策文件了解規(guī)定規(guī)則。《廣東省2022年招生錄取工作的通知》和《廣東省2022年普通高等學(xué)校招生考試和錄取工作實施方案》是2022年招生錄取的依據(jù)，對投保規(guī)則錄取要求等各項招生政策做出了詳細(xì)的規(guī)定和說明。《廣東省2022年網(wǎng)上填報志愿的通知》則包含有2022年網(wǎng)上填報志愿的詳細(xì)安排，包括各批次各科類考生填報時間填報流程注意事項等，通過查看文件可以清楚地了解廣東省招生錄取政策規(guī)定和工作安排。

其次看成績排位，考生可通過了解自己成績的排位幫助準(zhǔn)確定位。為幫助考生更好地知悉自己的排位，2022年廣東省公布分?jǐn)?shù)線時，會繼續(xù)公布一分一段人數(shù)的統(tǒng)計表，考生可以通過考試院微信公眾號和門戶網(wǎng)站獲悉，從而根據(jù)自己的成績排位合理填報。

第三是通過招生目錄了解招生計劃和專業(yè)情況，《廣東省2022年普通高等學(xué)校招生專業(yè)目錄》簡稱《招生專業(yè)目錄》里包含了所有在粵招生高等院校專業(yè)組和專業(yè)、招生計劃、辦學(xué)地點和收費標(biāo)準(zhǔn)等。考生填報志愿時可以了解到招生專業(yè)，招生計劃等的變化情況，知曉招生計劃。《招生專業(yè)目錄》里未包含的院校專業(yè)不能填報。

填報志愿的一個主要參考，那就是往年的投檔情況。《廣東省2022年普通高等學(xué)校志愿填報指南》內(nèi)刊登了2022年在粵招生高校本、專科批次的各專業(yè)投檔錄取分?jǐn)?shù)、最低排位。

最后考生還要關(guān)注的是心儀高校的招生章程，了解招生要求。該章程是高校招生更為權(quán)威和詳盡的政策解讀，內(nèi)容包括院校名稱、校址、辦學(xué)層次和辦學(xué)性質(zhì)等，對錄取規(guī)則等要求都有詳細(xì)的規(guī)定和說明。考生在查閱時應(yīng)要仔細(xì)查看自己是否符合擬報考專業(yè)的要求，以防填報了自身條件明顯與院校招生章程要求不符合的院校專業(yè)志愿，導(dǎo)致投檔后被院校退檔。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇九

廣州市20普通高考英語聽說考試將于3月14日~16日舉行。廣州市招考辦通報，今年廣州市共有57,883人參加英語聽說考試，啟用考點44個，考場135間。

市招考辦提醒考生須按規(guī)定時間進(jìn)入考點，上、下午考試時段的考生分別于8:00和14:00進(jìn)入候考室，每個時段開考前15分鐘，禁止遲到考生進(jìn)入考試場所(含候考室、備考室和考場);考生切勿攜帶手機及其他通訊工具進(jìn)入候考室、備考室或考場，否則將按作弊處理，取消當(dāng)年高考的各科成績。

市招考辦同時提醒，考生要正確佩戴耳機。考試時注意將耳機話筒調(diào)整到距嘴巴2~3厘米，不能太近(小于1厘米)，也不能太遠(yuǎn)(大于5厘米)，話筒略低于嘴巴，以避免對著麥克呼吸;不能隨意用手觸摸麥克風(fēng)，以免錄入噪音;在開始錄音提示后才進(jìn)行答題，不要搶答，以免錄音不全而影響最終評分成績。

部分站點臨時撤銷。

考試進(jìn)行的這幾天，將臨時調(diào)整大新路站、東方三路站等部分考場附近的公交站點及公交線路。具體為：

臨時撤銷公交大新路站(西行)，公交86、823等線路臨時撤銷停靠該站;。

公交竹料路口站(南行)臨時向北遷移約200米，公交501、650、709、734、808、836a、976、979、高峰快線34、高峰快線71、節(jié)假日公交專線8等線路停靠該站。

(二)3月14日至15日每日8:00~12:30期間：

雙向臨時撤銷公交汽車東方三路站，公共汽車771、b9等線路臨時撤銷停靠該站。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇十

一、要用發(fā)展的眼光看待專業(yè)，不要只看眼前。

一般來說，教育總是滯后于社會需求的，專業(yè)設(shè)置也是如此。所以，只看專業(yè)當(dāng)前熱不熱、火不火，顯然不大合適。不僅要看到現(xiàn)在。更要看到未來。

二、要注意了解專業(yè)的內(nèi)涵，不要只看名字好聽與否。

許多大學(xué)都十分重視包裝，這是好事，但也會給人造成某種假象。所以不能只看叫什么名字，還要看其所學(xué)的課程、培養(yǎng)的目標(biāo)。同一個名稱的專業(yè)。設(shè)在不同的大學(xué)里，或許有很大的差別。

三、要全面衡量，不要單一片面。

和志愿有關(guān)的要素，起碼有三個：一是大學(xué)所在的地點；二是大學(xué)本身的實力；三是專業(yè)的具體情況。報考時如果沒有特別的原因，還是將三者綜合起來權(quán)衡為宜。也就是說，既要考慮學(xué)校所處的地理位置和社會環(huán)境，也要考慮大學(xué)的各種資源和辦學(xué)條件，還要考慮所報專業(yè)的培養(yǎng)方向和具體情況。

四、要量體裁衣，不要好高騖遠(yuǎn)。

誰都想上好一些的大學(xué)、好一些的專業(yè)，但考大學(xué)畢竟是一場競爭，要靠自己的實力，而不能只是一廂情愿地“攀高枝”。要依據(jù)平時的成績以及考試的成績，找準(zhǔn)自己所處的位置，選擇自己夠得著的目標(biāo)，填報與自己實力基本吻合的志愿。

五、要獨立思考和分析，不要人云亦云。

填報高考志愿，說法很多，雖然都有理，但要自己拿主意，因為只有自己最清楚自己到底需要什么、喜歡什么、看重什么。既要吸收他人的意見，更要按照自己實際情況加以具體分析。做出最后的抉擇。

它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的9篇《2022年廣東省最新高考分?jǐn)?shù)線出爐》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇十一

隨著新高考的到來，高中英語教學(xué)也迎來了重大的變革，從課程設(shè)置到命題形式都得到了重新調(diào)整。作為一個高中英語老師，我在實踐中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對高中英語新高考的心得體會：

第一段：了解新高考內(nèi)容的重要性。

作為一名高中英語教師，我們必須首先認(rèn)識到新高考對于教學(xué)內(nèi)容和考試形式的變革非常重要。除了熟悉課程要求和教材內(nèi)容，我們還要理解新高考的命題方式和分?jǐn)?shù)分配。了解這些信息有助于我們在教學(xué)中更加針對性地教授學(xué)生，幫助他們更好地應(yīng)對新高考。在我實際教學(xué)中，通過熟悉新高考要求，我能更有針對性地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方向，關(guān)注他們理解和應(yīng)用英語知識的能力。

第二段：培養(yǎng)學(xué)生的英文閱讀能力。

新高考中的閱讀理解占據(jù)了非常重要的位置，而且涉及了不同類型的文章。因此，我們需要幫助學(xué)生提高他們的閱讀能力，包括提高他們的閱讀速度和有效的閱讀策略。在教書時，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的閱讀習(xí)慣，使他們能夠準(zhǔn)確且有效地理解和分析文本。通過高質(zhì)量的閱讀、寫作和討論，我觀察到學(xué)生的閱讀理解能力得到了明顯的提高。

第三段：強調(diào)快速記憶和靈活運用語法。

在新高考中，語法是一個重要的考察點，但是在實際應(yīng)用中，語法知識并不是唯一的關(guān)鍵。我們需要教導(dǎo)學(xué)生如何快速記憶語法規(guī)則，并在語法應(yīng)用中保持靈活性。我們需要注重基礎(chǔ)知識的鞏固，強調(diào)運用語法知識的實踐和掌握英文句子的結(jié)構(gòu)。通過反復(fù)的練習(xí)和小組合作，我的學(xué)生可以自然而然地運用不同的語法結(jié)構(gòu)和句式。

第四段：提高較高的英文寫作水平。

新高考強調(diào)學(xué)生的寫作水平，注重考察學(xué)生的寫作能力，尤其是寫議論文和應(yīng)用文。因此，我們要在教學(xué)中提高學(xué)生的寫作技巧和語言表達(dá)能力。我們需要幫助他們寫出富有邏輯性和合理性的文章，并進(jìn)行有力的實證論證。在我的實踐中，我特別注重以學(xué)生為中心的寫作教學(xué)方法，并提供大量的范文、寫作素材和個性化反饋。

第五段：重視學(xué)生的英語口語能力。

在新高考中，學(xué)生的口語表達(dá)能力同樣重要，這體現(xiàn)在英語口語考試中的分值。因此，我們要通過課堂教學(xué)和課外活動積極培養(yǎng)學(xué)生的口語能力。我們需要鼓勵學(xué)生開口說英語，并提供足夠的機會為他們練習(xí)英語口語技巧。在我的課堂中，我注重與學(xué)生的互動，促進(jìn)小組合作和國際交流等活動，以幫助他們盡快適應(yīng)英文環(huán)境。

總之，高中英語教學(xué)也在新高考的改革中迎來了新的機遇和挑戰(zhàn)。我們要充分認(rèn)識到新高考對英語教學(xué)的影響，注重學(xué)生的綜合能力和語言應(yīng)用能力的提高。通過靈活的教學(xué)方法、具有針對性的教學(xué)策略和充分的學(xué)習(xí)資源和活動，我們能夠幫助學(xué)生提高自己的英語水平，并順利應(yīng)對未來的新高考。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇十二

1.詞匯：詞匯是組成英語知識大廈的基石，英語詞匯量的多少標(biāo)志著你的英語水平。擴大詞匯量的好方法是：把閱讀材料中以及練習(xí)題的生詞和短語全都標(biāo)出，在字典中查一遍，注上音標(biāo)，注解和典型用法。但是，還有幾十天就要高考的情況下，有些同學(xué)如果單詞還沒有過關(guān)，這里有個建議。高考復(fù)習(xí)時的那份高考詞匯表，包括了高考要考的所有詞匯。在最后階段，大家可以將詞匯表從頭到尾背3-4遍。

首先把詞匯表過一遍，熟悉和簡單的一帶而過。重點放在不熟悉的和重要的詞匯上。把不熟悉的單詞一定用特殊顏色的筆記號下來，然后下次專門反復(fù)閱讀。而重要的詞匯就是你在考試中經(jīng)常見到，而又一知半解的詞匯。這些詞匯一定要用字典認(rèn)真查出，加以記憶。

2.語法：在復(fù)習(xí)語法的時候，注意查漏補缺，掃除盲點。認(rèn)真對待所有的語法題目。在對答案和講評時，則一定要把錯的更正，把知識點記憶一遍。查找自己知識結(jié)構(gòu)中存在的缺陷，掃除知識的盲點。在語法題方面，不妨以配備一本專門的"錯題本".有時間就經(jīng)常翻看，解決記憶問題。

3.完形填空：多做練習(xí)，做完之后全文讀一遍，建立自己的語感，有助于以后的做題。同時，建議大家一邊讀一邊做，能確定的就選擇了，不確定的就標(biāo)記上，暫時不管。第二遍的時候再通過對上下文的理解去分析不確定的選項。這樣可以節(jié)省時間，而正確率也能有所提高。

4.閱讀理解：閱讀量大，分值高。"得閱讀者得天下".平時要多做閱讀，多做限定時間的閱讀。做題時先粗看全文，理出文章的"坨"(大體意思)，再看問題，根據(jù)問題的特點，再帶著問題在文章中找出細(xì)節(jié)的支持點來5.七選五：此道題是一個新點。建議大家多找一些練習(xí)。注意七個選項中的有信息意義的實詞，利用上下文重復(fù)的原理來做出推理判斷。此外，值得注意的是：邏輯關(guān)聯(lián)詞和代詞的代指關(guān)系在解題時尤為重要!

6.作文：首先注意的是書寫工整。給閱卷老師一個良好的印象，這是你成功的第一步。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇十三

填報志愿的時候，我們一定根據(jù)自己的成績，先選擇學(xué)校還是專業(yè)，知道怎么正確的去提高我們的志愿填報成功率。認(rèn)清自己，知道自己適合學(xué)習(xí)什么專業(yè)，不要你覺得什么專業(yè)好，就選擇什么專業(yè)，如果你沒有興趣的話，這個專業(yè)的知識你也是學(xué)不好的，你選擇的專業(yè)，就是你以后要走的路，所以我們在填報志愿專業(yè)的時候，一定要慎重。

在選擇學(xué)校的時候，可以去學(xué)校的去查看一下，歷年的分?jǐn)?shù)線，和每個專業(yè)的就業(yè)情況，我們選擇學(xué)校都會根據(jù)地域、經(jīng)濟等一系列因素，如果我們決定好了，就不要更改，有很多時候，我們更改的志愿，可能并不是自己真正想學(xué)習(xí)的專業(yè)。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇十四

據(jù)了解，普通高考英語聽說考試在3月18日、19日進(jìn)行，3月20日為處理異常情況考試。東莞今年共有22264考生報考。市招考辦有關(guān)負(fù)責(zé)人提醒，由于考試規(guī)定，每個時間段開考前15分鐘，遲到考生將不允許進(jìn)入考場，所以，所有考生須于每一考試時間段開考前30分鐘（即早上8：00，下午2：00）進(jìn)場。

聽說考試總體難度下降。

新的聽說考試有哪些具體的變化呢？記者就此采訪了有多年輔導(dǎo)高三學(xué)生備考經(jīng)驗的東莞萬江中學(xué)高三英語老師張縣菊。今年高考英語聽說考試除了變成必修項目外，還將計入高考總分，分值為15分。張縣菊分析，如此一來，聽說考試的重要性就大大增加了。

另外，從題型上來分析，試題類型由去年的四項變?yōu)槿棧磮D作文一項取消不考。第二項由三問三答改成三問五答。難度應(yīng)該比以前減少了，最少都能拿到一半的分?jǐn)?shù)。張老師預(yù)測說。

基礎(chǔ)稍差學(xué)校有些吃力。

對于考生備考，張縣菊建議，學(xué)生平時一定要多重視聽說，多說多開口，并認(rèn)真積極地參加學(xué)校的各項練習(xí)。好學(xué)生差不多都能拿到12分、13分。這個改革意味著高考考試對英語實際操作能力的重視，有利于拉開考生之間的差距。張老師認(rèn)為，改革對素質(zhì)較好的學(xué)校較為有利，對于基礎(chǔ)較為差些的學(xué)校就顯得稍為吃力一點。但是，從長遠(yuǎn)來看，對學(xué)生的能力發(fā)展還是非常有好處的。估計分值還要加大。張縣菊表示。

考前溫馨提示：

1.考生考試時要持本人身份證、準(zhǔn)考證，可攜帶鋼筆或鉛筆入場，但是不能攜帶無線通訊工具、電子存儲記憶錄放設(shè)備以及學(xué)習(xí)資料等物品進(jìn)入考試場所（含候考室、備考室、試室）。

2.考生進(jìn)入考室后，不能隨意開啟和移動計算機等相關(guān)設(shè)備。考試開始后，考生不能再使用鍵盤和鼠標(biāo)。另外，考前要將麥克風(fēng)調(diào)至合適距離，麥克風(fēng)離嘴巴距離保持在2cm左右為宜。

東莞中學(xué)考場、市一中考場、實驗中學(xué)考場、高級中學(xué)考場、東莞中學(xué)松山湖學(xué)校考場、玉蘭中學(xué)考場、萬江中學(xué)考場、南城中學(xué)考場、虎門中學(xué)考場、常平中學(xué)考場、東華高級中學(xué)考場、光明中學(xué)考場。

廣東省新高考英語（實用15篇）篇十五

本報訊（記者張必洋通訊員粵考宣）省教育考試院日前傳來消息，廣東省普通高考術(shù)科考試將陸續(xù)展開，首場美術(shù)術(shù)科考試和音樂術(shù)科筆試將于12月25日舉行。另據(jù)悉，20我省普通高校招生考試報考人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，報考人數(shù)為69.2萬人，比20增加了3.8萬多人。

年廣東省普通高考美術(shù)術(shù)科考試和音樂術(shù)科筆試將于年12月25日舉行，音樂術(shù)科面試時間為2012年1月3日-15日。美術(shù)術(shù)科考試科目為：色彩、素描、速寫。音樂術(shù)科考試分筆試和面試，筆試科目為：視唱練耳、樂理；面試科目為：聲樂、鋼琴或器樂。今年美術(shù)術(shù)科和音樂術(shù)科考試全部安排在廣州市內(nèi)普通高校和部分中學(xué)進(jìn)行。省教育考試院提醒考生，參加美術(shù)術(shù)科考試的考生要憑美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考準(zhǔn)考證于2011年12月24日（9:00-17:00）到相應(yīng)考場報到繳費及熟悉考場；參加音樂術(shù)科考試的考生須于特定時段登錄星海音樂學(xué)院招生辦信息網(wǎng)（網(wǎng)址：）繳費并自行打印筆試準(zhǔn)考證（打印時間：2011年12月23日-25日）和面試準(zhǔn)考證（打印時間：2011年12月30日-2012年1月2日），憑準(zhǔn)考證參加考試。未進(jìn)行網(wǎng)上繳費確認(rèn)及填報考試曲目的考生，將無法打印準(zhǔn)考證。

省教育考試院負(fù)責(zé)人提醒，由于今年參加藝術(shù)統(tǒng)考的`考生人數(shù)大幅度增加，考生赴考應(yīng)注意交通安全，選擇適當(dāng)?shù)慕煌肪€，以免貽誤考試。參加美術(shù)術(shù)科考試的考生應(yīng)在每科開考前30分鐘進(jìn)入試室，其中色彩、素描科目考生遲到15分鐘不得入場；速寫科目不得遲到，否則將被視為放棄該科目考試。

考生不得攜帶任何通訊工具（如手提電話、無線電子產(chǎn)品等）進(jìn)入試室，否則將被取消考試成績。如發(fā)現(xiàn)考生在考試過程中使用通訊工具將被取消高考資格。另外，近期我省天氣較為寒冷，考生應(yīng)提前做好御寒準(zhǔn)備，以免影響考試的正常發(fā)揮。

作者：張必洋粵考宣。