工作方案是指在一項具體工程或項目中所擬定的工作步驟、方法和目標，是實現工程目標的指導文件。接下來，我們將為大家分享一些成功案例，希望能夠幫助大家更好地制定和執行工作方案。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇一

為認真貫徹《涼州區安委辦關于全區安全生產集中檢查工作方案的通知》(涼安辦發20142號)的文件精神和要求，深入開展學校安全隱患排查整治活動，提高全校師生的安全意識和自我保護能力，掌握安全知識，營造安全教育氛圍，有效預防和減少事故發生，現制定本工作方案。

以科學發展觀為指導，堅持以“安全第一、教育為主、綜合治理”的方針，開展內容豐富、形式多樣的學校安全教育活動，全面落實安全工作責任，著力整治學校安全隱患，確保全校師生生命財產安全，推進“平安校園”建設，構建安全和諧的良好校園環境。

通過開展學校安全檢查工作，夯實安全工作基礎，提高安全監管效能，排查和整改安全隱患，落實安全管理責任和規章制度，規范安全操作流程，不斷提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，切實保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序。

為搞好學校校園安全集中檢查工作，做到分工明確，責任落實，成立學校安全集中檢查領導小組：

組長：牛生岱。

副組長：王興林王國儒。

成員：陳志赟張彥軍文萬宋開鋒及各班班主任。

校園安全集中檢查工作辦公室設在學校總務處，由宋開鋒擔任辦公室主任，制定學校安全集中檢查工作方案，籌備召開相關會議，統籌、組織、協調全校安全檢查工作和信息報送等日常工作。

1.下學期開學初(2月28日)，學校擬組織一次“安全在我心中”演講比賽。讓廣大師生在參與的過程中接受安全教育，提高師生的安全意識和素養。

2.元月11日，學校開展一次安全知識教育專題講座。教育學生重點掌握傳染病預防知識、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強學生的安全防范意識。

3.元月9日，學校開展一次“安全伴我行”安全知識競賽。普及學生安全知識，教育學生樹立安全意識，提高應急能力。

4.利用本學期結業典禮，開展一次應急逃生安全演練活動。不斷提高學校應對突發事故的處臵能力和學生對安全事故的防范能力。

5.元月11日，學校各班利用周會課上好一堂安全教育課。對學生進行系統的法律法規宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

6.元月4---5日，學校集中進行了一次安全隱患排查,對學校所有建筑物(教室、倉庫、圖書室、實驗室和廁所)和附屬設施(校園圍墻、操場道路、樓梯扶手、花池欄桿、水廁窗戶、窗簾門鎖、電線線路、體育設施和出水管道)逐個進行安全隱患排查，扎實消除安全隱患。

7.放假時,關于安全工作致家長一封信，真誠的希望家長與學校齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，調動學生自我約束、自我管理的積極性。

8.學校擬在下學期開學初(3月3日)，開展一次安全征文評選活動。以“安全發展，預防為主”為主題內容，開展一次安全知識教育征文活動。

從20xx年1月11日開始，在學校開展學校校園安全集中檢查活動。

第一階段：動員部署階段(1月11日至1月12日)。召開全校安全工作會議，下發活動工作方案，廣泛宣傳安全教育活動的重大意義。

第二階段：集中排查階段(1月13日至1月17日)。開展放假前校園安全隱患集中排查，結合實際，采取得力措施，認真抓好落實，不留死角，不走過場，發現問題及時整改。

第三階段：排查回頭看階段(2月17日至2月19日)。開展春季開學校園安全集中排查，確保新學期開校工作安全有序。

第四階段：總結提高階段(2月20日至2月21日)。總結學校校園安全集中檢查工作情況，向區教育局安全辦上報工作總結。

1.加強領導，落實責任。學校把這次學校校園安全集中檢查工作作為消除安全隱患，預防學校安全責任事故的重要舉措，切實抓緊抓好。

2.周密部署，務求實效。結合學校實際，認真制訂學校校園安全集中檢查工作方案，明確工作時間、內容和職責。在校園安全檢查中不留死角、不走過場，同時準備好接受上級部門的督查。并于20xx年1月17日和2月20日前把工作方案和工作總結報區教育局安全辦。

3.集中整治，建立機制。要落實安全工作責任制和事故責任追究制，健全學校校園安全集中檢查、安全信息報送等安全工作制度，切實加大安全隱患排查治理資金投入，實現重大安全隱患登記、整改的全過程管理，從根本上促進隱患的全面整改和有效治理。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇二

為切實加強學校安全管理工作，保障師生的人身財產安全，不斷深化“辦人民滿意教育創人民滿意學校”工作，努力創造平安和諧校園及良好的周邊環境，根據縣教育局、政府關于開展校園及周邊綜合治理工作的有關精神和要求，結合我校實際，制定本方案。

學校堅持“以人為本”的科學發展觀，按照“預防為主、打防結合、綜合治理、確保安全”的要求，全面貫徹落實教育局關于做好校園及周邊環境綜合治理工作的相關文件精神，多方配合，形成聯動機制，大力整治校園及周邊環境，切實維護校園及周邊的安全穩定。

通過深入開展學校及周邊環境的集中整治，形成多個部門參與，實施綜合治理的聯動機制，使學校及周邊安全防控措施明顯加強，防控能力進一步提高。學校內部安全管理和安全保衛制度不斷完善，工作能力和水平全面提升;校園周邊的交通、治安、食品衛生、文化環境狀況得到明顯改善;創造讓學生安心，家長放心，社會和群眾滿意的校園周邊環境。

1、強化內部管理，確保校園安全。學校認真落實省政法委、省綜治委《關于切實加強學校幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》及縣教育局有關文件要求，認真開展校園安全隱患排查治理工作，做到安全工作常抓，安全警鐘長鳴、規章制度健全、管理措施落實、強化內保安全、重點設施安全等重點部位的管理，開展經常性的安全教育，確保師生活動安全。

2、主動聯系，積極配合，形成長效聯動機制，共創良好的校園周邊環境。一是加強與城關派出所、交警隊、消防隊、社區居委會的溝通與聯系。對涉及學校及周邊的社會治安、交通、消防安全隱患，及時反映提供線索，協助做好防范和治理工作。二是與衛生局、工商局等部門密切配合，加強對學校周邊小商店進行檢查，預防食物中毒和各種傳染病發生。三是密切配合文化、新聞出版等部門，集中治理學校周邊文化環境，凈化校園文化。

校園周邊環境綜合治理工作將堅持監管與集中整治相結合。今年整治工作分為三個階段：

1、隱患排查階段(5月15日---5月25日)。認真學習，傳達教育局關于學校及周邊環境專項整治的相關文件精神，制定我校校園周邊環境安全專項整治工作實施方案，并召開會議進行動員和部署，完成隱患排查情況的匯總上報工作。

2、集中整治階段(5月26日---6月15日)。按照工作安排和要求，結合我校實際特點，要求學校行政領導包年級，班主任包班級，經常深入各年級各班級督辦檢查，針對排查出的諸如路隊安全、體育課及課間活動安全、課間玩危險游戲安全等突出問題，分清類別，明確任務，落實責任，完成整治工作。同時，聯合相關部門，集中時間、集中力量進行綜合整治。一是聯系交警大隊安裝警示牌，散發交通安全知識宣傳單，提高師生、家長交通安全意識;二是學校協助工商部門清理門口的小商販、小攤點;三是邀請法制輔導員進行師生自救自護知識講座，配合城關派出所搞好周邊環境排查工作;四是協助衛生防疫部門清除校周邊商店的“三無”食品。

3、檢查驗收和“回頭看”階段(9月1日-11月30日)。學校將對照縣教育局“平安和諧校園”創建標準，逐項進行自查自糾，完善檔案，形成自查報告。并接收縣、市教育行政部門組織的專項整治活動及“平安和諧校園”的考核檢查。

1、提高認識，加強領導。全體教職工要充分認識校園及周邊安全工作的重要性，增強工作的責任感。為確保此項工作的順利開展，學校成立由校長任組長，其他行政領導和教研組長為成員的領導班子。確保組織工作到位。

2、合理安排，周密部署。學校在檢查摸底的基礎上，針對存在的問題，制定整治工作方案。各班要對班內存在的問題進行認真的梳理，明確整治工作目標任務、時間和工作任務，全校總動員，大家起行動，開展活動，對校園及周邊存在的突出問題進行全面整治。

3、廣泛宣傳，營造聲勢。學校將通過紅領巾廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式，大力開展以“校園及周邊安全”、“學生和兒童平安”、“綜合治理確保平安”、“平安和諧校園”為主題的宣傳活動，廣泛宣傳整治活動的重要意義，調動全體教職工和全校學生積極參與校園周邊環境整治工作的積極性，切實維護學校安全。

4、突出重點，務求實效。學校按照工作要求本著“什么問題突出就整治什么問題、哪里問題突出就整治哪里、缺什么補什么”的原則，因校制宜，因校施策，務求整治工作取得明顯成效。

5、繼續深入開展“平安和諧校園”創建工作，對照白銀市“平安和諧校園”的創建驗收標準，做好自查自驗工作，進一步充實完善各類檔案，力爭創建工作取得實效。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇三

為認真貫徹《涼州區安委辦關于全區安全生產集中檢查工作方案的通知》(涼安辦發2號)的文件精神和要求，深入開展學校安全隱患排查整治活動，提高全校師生的安全意識和自我保護能力，掌握安全知識，營造安全教育氛圍，有效預防和減少事故發生，現制定本工作方案。

以科學發展觀為指導，堅持以“安全第一、教育為主、綜合治理”的方針，開展內容豐富、形式多樣的學校安全教育活動，全面落實安全工作責任，著力整治學校安全隱患，確保全校師生生命財產安全，推進“平安校園”建設，構建安全和諧的良好校園環境。

通過開展學校安全檢查工作，夯實安全工作基礎，提高安全監管效能，排查和整改安全隱患，落實安全管理責任和規章制度，規范安全操作流程，不斷提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，切實保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序。

為搞好學校校園安全集中檢查工作，做到分工明確，責任落實，成立學校安全集中檢查領導小組：

組長：牛生岱。

副組長：王興林王國儒。

成員：陳志赟張彥軍文萬宋開鋒及各班班主任。

校園安全集中檢查工作辦公室設在學校總務處，由宋開鋒擔任辦公室主任，制定學校安全集中檢查工作方案，籌備召開相關會議，統籌、組織、協調全校安全檢查工作和信息報送等日常工作。

1.下學期開學初(2月28日)，學校擬組織一次“安全在我心中”演講比賽。讓廣大師生在參與的過程中接受安全教育，提高師生的安全意識和素養。

2.元月11日，學校開展一次安全知識教育專題講座。教育學生重點掌握傳染病預防知識、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強學生的安全防范意識。

3.元月9日，學校開展一次“安全伴我行”安全知識競賽。普及學生安全知識，教育學生樹立安全意識，提高應急能力。

4.利用本學期結業典禮，開展一次應急逃生安全演練活動。不斷提高學校應對突發事故的處臵能力和學生對安全事故的防范能力。

5.元月11日，學校各班利用周會課上好一堂安全教育課。對學生進行系統的法律法規宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

6.元月4---5日，學校集中進行了一次安全隱患排查,對學校所有建筑物(教室、倉庫、圖書室、實驗室和廁所)和附屬設施(校園圍墻、操場道路、樓梯扶手、花池欄桿、水廁窗戶、窗簾門鎖、電線線路、體育設施和出水管道)逐個進行安全隱患排查，扎實消除安全隱患。

7.放假時,關于安全工作致家長一封信，真誠的希望家長與學校齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，調動學生自我約束、自我管理的積極性。

8.學校擬在下學期開學初(3月3日)，開展一次安全征文評選活動。以“安全發展，預防為主”為主題內容，開展一次安全知識教育征文活動。

從20xx年1月11日開始，在學校開展學校校園安全集中檢查活動。

第一階段：動員部署階段(1月11日至1月12日)。召開全校安全工作會議，下發活動工作方案，廣泛宣傳安全教育活動的重大意義。

第二階段：集中排查階段(1月13日至1月17日)。開展放假前校園安全隱患集中排查，結合實際，采取得力措施，認真抓好落實，不留死角，不走過場，發現問題及時整改。

第三階段：排查回頭看階段(2月17日至2月19日)。開展春季開學校園安全集中排查，確保新學期開校工作安全有序。

第四階段：總結提高階段(2月20日至2月21日)。總結學校校園安全集中檢查工作情況，向區教育局安全辦上報工作總結。

1.加強領導，落實責任。學校把這次學校校園安全集中檢查工作作為消除安全隱患，預防學校安全責任事故的重要舉措，切實抓緊抓好。

2.周密部署，務求實效。結合學校實際，認真制訂學校校園安全集中檢查工作方案，明確工作時間、內容和職責。在校園安全檢查中不留死角、不走過場，同時準備好接受上級部門的督查。并于20xx年1月17日和2月20日前把工作方案和工作總結報區教育局安全辦。

3.集中整治，建立機制。要落實安全工作責任制和事故責任追究制，健全學校校園安全集中檢查、安全信息報送等安全工作制度，切實加大安全隱患排查治理資金投入，實現重大安全隱患登記、整改的全過程管理，從根本上促進隱患的全面整改和有效治理。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇四

為認真貫徹《涼州區安委辦關于全區安全生產集中檢查工作方案的通知》(涼安辦發20__2號)的文件精神和要求，深入開展學校安全隱患排查整治活動，提高全校師生的安全意識和自我保護能力，掌握安全知識，營造安全教育氛圍，有效預防和減少事故發生，現制定本工作方案。

一、指導思想。

二、工作目標。

通過開展學校安全檢查工作，夯實安全工作基礎，提高安全監管效能，排查和整改安全隱患，落實安全管理責任和規章制度，規范安全操作流程，不斷提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，切實保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序。

三、組織機構。

為搞好學校校園安全集中檢查工作，做到分工明確，責任落實，成立學校安全集中檢查領導小組：

組長：牛生岱。

副組長：王興林王國儒。

成員：陳志赟張彥軍文萬宋開鋒及各班班主任。

校園安全集中檢查工作辦公室設在學校總務處，由宋開鋒擔任辦公室主任，制定學校安全集中檢查工作方案，籌備召開相關會議，統籌、組織、協調全校安全檢查工作和信息報送等日常工作。

四、活動內容。

1.下學期開學初(2月28日)，學校擬組織一次“安全在我心中”演講比賽。讓廣大師生在參與的過程中接受安全教育，提高師生的安全意識和素養。

2.元月11日，學校開展一次安全知識教育專題講座。教育學生重點掌握傳染病預防知識、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強學生的安全防范意識。

3.元月9日，學校開展一次“安全伴我行”安全知識競賽。普及學生安全知識，教育學生樹立安全意識，提高應急能力。

4.利用本學期結業典禮，開展一次應急逃生安全演練活動。不斷提高學校應對突發事故的處臵能力和學生對安全事故的防范能力。

5.元月11日，學校各班利用周會課上好一堂安全教育課。對學生進行系統的法律法規宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

6.元月4---5日，學校集中進行了一次安全隱患排查,對學校所有建筑物(教室、倉庫、圖書室、實驗室和廁所)和附屬設施(校園圍墻、操場道路、樓梯扶手、花池欄桿、水廁窗戶、窗簾門鎖、電線線路、體育設施和出水管道)逐個進行安全隱患排查，扎實消除安全隱患。

7.放假時,關于安全工作致家長一封信，真誠的希望家長與學校齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，調動學生自我約束、自我管理的積極性。

8.學校擬在下學期開學初(3月3日)，開展一次安全征文評選活動。以“安全發展，預防為主”為主題內容，開展一次安全知識教育征文活動。

五、實施步驟。

從20__年1月11日開始，在學校開展學校校園安全集中檢查活動。

第一階段：動員部署階段(1月11日至1月12日)。召開全校安全工作會議，下發活動工作方案，廣泛宣傳安全教育活動的重大意義。

第二階段：集中排查階段(1月13日至1月17日)。開展放假前校園安全隱患集中排查，結合實際，采取得力措施，認真抓好落實，不留死角，不走過場，發現問題及時整改。

第三階段：排查回頭看階段(2月17日至2月19日)。開展春季開學校園安全集中排查，確保新學期開校工作安全有序。

第四階段：總結提高階段(2月20日至2月21日)。總結學校校園安全集中檢查工作情況，向區教育局安全辦上報工作總結。

六、工作要求。

1.加強領導，落實責任。學校把這次學校校園安全集中檢查工作作為消除安全隱患，預防學校安全責任事故的重要舉措，切實抓緊抓好。

2.周密部署，務求實效。結合學校實際，認真制訂學校校園安全集中檢查工作方案，明確工作時間、內容和職責。在校園安全檢查中不留死角、不走過場，同時準備好接受上級部門的督查。并于20__年1月17日和2月20日前把工作方案和工作總結報區教育局安全辦。

3.集中整治，建立機制。要落實安全工作責任制和事故責任追究制，健全學校校園安全集中檢查、安全信息報送等安全工作制度，切實加大安全隱患排查治理資金投入，實現重大安全隱患登記、整改的全過程管理，從根本上促進隱患的全面整改和有效治理。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇五

為了進一步遵守有關安全工作的法律、法規，健全校內安全工作機構，及時消除隱患，預防事故發生，確保全校師生人身安全和學校財產安全，特制定此方案。

二、組織機構。

組長：陳麗（校長）。

組員：李文鄞（教導處）王宛陵（教導處）陸向榮（工會主席）、葉鶯（大隊輔導員）孫軼南（大隊輔導員）樊志慶（總務主任）符家平（保健教師）王綺妮、俞艦喬春華（教職工代表）。

1、課堂設置安全（負責人：王宛陵）。

要求：

（1）按照國家課程設置的要求，開齊課程、開足課時，不得挪用、擠占非科課時。

（2）各學科的安排要符合青少年的認知規律，做到科學、合理。

（3）各學科的教學工作，應由專任教師擔任。

2、體育教學、體育活動安全（負責人：俞健）。

要求：

（1）任課教師必須在上課或活動時講清楚注意事項，認真做好準備活動，有必要的安全防范措施，嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。

（2）學生必須遵守課堂常規及活動要求，聽從教師指導，按時上課，不遲到早退。

（3）體育課或組織體育活動任課教師及學生必須穿運動服、運動鞋。

（4）體育課或課外鍛煉中，要學會正確的運動技術和自我保護辦法。凡出現受傷情況，應及時送往醫院，并及時向校長匯報。

（二）學校教育安全。

1、安全教育（負責人：李文鄞）。

要求：

（1）在開學初、放假前，有針對性地對學生集中開展安全教育。按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內容。

（2）每學期開展一次針對火災、防暴等災害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

（3）制定教職工安全培訓計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

（4）教育學生在校學習和生活期間，遵守相應的規章制度和學校的紀律，服從學校的安全教育和管理，不得從事危及自身或者他人安全的活動，嚴禁學生將刀具帶入校園。

2、校內大型集會（負責人：葉鶯、孫軼南）。

要求：

（1）校園集會、做操由專人負責統一指揮，以班為單位，由各班班主任負責管理，按照疏散示意圖上下樓；學校提前安排指定座位或位置，要求學生不得擁擠，教師不得催促學生快跑，嚴防擠壓事故的發生。

（2）大型活動要指定專人負責安全工作，制定詳細的預案，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。

3、組織校外活動的安全（負責人：李文鄞）。

（1）組織師生外出活動（社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等）要制定周密的計劃和安全措施，活動方案要教育局批準后方可實施。

（2）每次活動都要有具體的責任人，活動的路線、地點，事前要進行實地勘查。活動來往的交通工具要向專業運輸部門租用。

（3）每次活動都要有安全保衛事實方案和意外事故的應急預案，安全教育貫穿活動的始終。校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。

4、教職工行為規范（負責人：陳麗、陸向榮）。

要求：

（1）所有教職工要遵照教師職業道德規范的要求，按照市教委提出的“師德規范”的要求，熱愛學生、關心學生、教書育人，不歧視學困生，不體罰和變相體罰學生，做學生的良師益友。

（2）建立學生安全信息通報制度，將本校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知監護人。班主任要及時了解學生思想動態，化解矛盾，避免學生間傷害事故的發生。

5、學校衛生保健（負責人：符家平）。

要求：

學校要做好每年一次對學生的體檢工作，在入學時應當查驗預防接種證。學校要建立學生健康檔案，妥善保管學生的健康信息資料。

（三）學校設施設備安全。

1、體育器材的使用及維修（負責人：喬春華）。

要求：

（1）體育器材要有專人保管與定期檢修維護，明確正常使用。

（2）體育器材使用前，教師要進行認真檢查，對已損壞、不符合要求的設備，嚴禁學生使用，并及時報修、、出示警示標志。

3、多媒體、微機室的.使用及維護（負責人：陸向榮）。

要求：

（1）微機房是學校重點要害部位，要有專人管理和負責安全保衛工作。要安裝防盜門。

（2）機房應根據實際情況配備適用的滅火器具，微機工作人員熟知使用方法。嚴禁帶火種進入微機房，不準在機房內吸煙。

（3）嚴格控制進出人員，不準將陌生人帶入微機房操作微機；嚴禁登錄不健康的網站，未經管理人員同意不準私帶軟盤、u盤上級。學生使用微機，必須服從老師的指揮，按程序操作。

（4）對微機房內的設施設備要經常檢查、及時報修。

4、圖書館的使用及維護（負責人：王綺妮）。

要求：

（1）圖書館理員為直接責任人。圖書、資料嚴格編目、登記制度，借出收回帳冊齊全，定期檢查防盜、防濕、防霉、防蟲害、防火等設施是否完好，發現問題應及時報修。

（2）門窗要有防盜設施，離開工作崗位，應隨手關好門窗，防止書刊被竊。嚴禁將火種帶入圖書、資料室，內部消防器材應擺放明顯位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。

（3）節日、寒暑假期間要做到切斷電源，實行封閉式管理。

1、消防知識的普及（孫軼南、葉鶯）。

要求：

（1）按照（消防法）的要求，加強學校師生的防火安全教育。做到人人都承擔維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。

（2）學校要結合學生年齡特點適時組織逃生演練，要做到人人熟知報警電話119、掌握消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、消防器材的配置及使用（負責人：樊志慶）。

要求：

（1）學要要保障校內的各種滅火設施的良好，做到定期檢查、維護、更換，保證設備完好率達到100%，并做好檢查更換記錄。

（2）教學樓、辦公樓、學生出入要保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好率100%。

（3）學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修，嚴禁吸煙和使用明火。

（4）加強用電安全檢查，嚴格按操作規程操作，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

（五）學校后勤保障安全。

1、校舍的檢查與維護（負責人：樊志慶）。

要求：

學校要建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度，對校舍要定期檢查，并做好記錄。對查出的校舍隱患，能修繕的要及時修繕，無力解決或者無法排除的重大安全隱患，在排除隱患前要有防護隔離措施或者設置警示標志，并及時書面報告主管部門和其他相關部門備案。

2、門衛管理（負責人：樊志慶）。

要求：

（1）健全門衛工作制度，明確責任，出入口設專職門衛進行專人管理；門衛值班室配備必要的值班用品、防衛器械和消防、應急照明器材。

（2）門衛人員晝夜做好校內巡邏工作，及時檢查辦公樓、實驗室、電教樓防盜門的關鎖工作。要堅持24小時值班，門衛值班室應安裝報警電話，與校內值班室聯系暢通。

（3）門衛人員必須時刻提高警惕，按單位規章制度認真檢查出入本單位的人員、車輛、物資等。對非本單位人員進入本單位的，要逐個查驗身份證件，嚴格登記手續，無證件的外來人員未經校領導同意不得進入校園，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

（4）外來車輛進校門，門衛人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續。

（5）嚴禁小攤小販進入校園兜售售物品。

3、校車管理（樊志慶）。

（1）健全校車管理制度，明確責任，出入口設管理人員進行專人管理，配備必要的防護用品。

（2）校車司機按時參加培訓，無違章記錄。

（3）每輛校車有老師專人負責，保證學生安全。

（五）責任追究。

以上分管部門的負責人都應以對人民生命財產高度負責的態度，認真履行安全工作職責，積極主動地做好安全工作。若因工作失職而發生安全責任事故的，視情節輕重依據相關規定和法律法規，將分別對相關責任人進行責任追究處理。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇六

為構建校園安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制，有效降低和管控重大安全風險，保障廣大師生生命財產安全，根據市教育局、區安委會工作部署，結合我區教育系統實際，制定本方案。

一、總體思路和工作目標。

(一)總體思路。學校安全是教育工作的保障線，以《中小學幼兒園安全管理辦法》、《校車安全管理條例》、《中小學校崗位安全工作指南》等有關法律法規為依據，堅持風險預控、關口前移，全面推行安全風險分級管控，進一步強化隱患排查治理，推進事故預防工作科學化、信息化、標準化。

(二)工作目標。堅持安全發展，全面落實教育系統“黨政同責，一崗雙責，齊抓共管，失職追責”工作機制，強化教育部門監管責任，實現學校安全風險自辨自控，隱患自查自治，力爭至_年底，全區校園全部建成較為完善、有效運行的安全風險分級管控體系。

二、組織領導。

區教育局成立由吳雪慧局長任組長，李可可副局長任副組長，各科室負責人為成員的湖里區教育局遏制重特大事故構建雙重預防機制工作領導小組，辦公室設在安全保衛科。

三、工作重點。

(一)排查風險點，建立“一校一冊”檔案。

學校排查可能導致事故發生的風險點并逐一登記，建立單位安全風險管控檔案，詳細記錄單位基本信息，風險點名稱、風險點情況描述、風險類別、風險點詳細位置、安全風險等級、存在危險因素、隱患情況、管控治理措施、管控治理責任部門、責任人及手機號碼，形成動態化的“一校一冊”管理制度。

(二)全面開展學校安全風險辨識與評估。

1.開展安全風險辨識。學校主要負責人要切實承擔雙重預防機制的建立，對辨識出的安全風險進行分類梳理，綜合考慮起因物、引起事故的誘導性原因、致害物、傷害方式等，確定安全風險類別，對安全風險的種類、數量和狀況登記建檔。對不同類別的安全風險，采用相應的風險評估方法確定安全風險等級。安全風險評估過程要突出遏制重特大事故，聚焦實驗室、食堂、學生宿舍、在建工程、老舊校舍、大型活動、學生社會實踐和周邊治安狀況。

2.科學評定安全風險等級。學校對排查出來的風險點進行分級，確定風險類別，根據風險的可控程度、可能性、影響范圍和可能造成損害的程度等因素，對學校安全風險進行分級，原則上分為iv級(低風險)、iii級(一般風險)、ii級(較大風險)和i級(重大風險)四個等級,依次用藍、黃、橙、紅四種顏色標示，學校繪制成四色安全風險空間分布圖，期間因設施設備改造、技術升級等原因，致使安全條件有較大改善的，應根據情況重新評估并確定風險級別。

3.教育系統預判。區教育局將結合學校預判情況，針對以往發生事故規律和暴露出的問題，組織安全管理人員和學校各個層面人員，必要時邀請專家參與對可能導致事故發生的安全風險進行分析預判，逐項分析研究，逐類預判評估，加強重大風險源管控，確保學校安全。

(三)建立完善安全風險分級管控預防機制。

按照“屬地管理與分級治理相結合，以屬地管理為主”、“誰主管、誰審批、誰負責”的原則和“管行業必須管安全，管業務必須管安全，管生產經營必須管安全”要求，對分析預判的安全風險和安全隱患實施定人定責管控，定期組織評估，確保風險在控可控，及時消除隱患。

1.嚴格管控。針對風險類別和等級，將風險點逐一明確學校的管控層級(學校、年級、班級、崗位)，落實具體的責任單位、責任人和管控措施(包括制度管理措施、視頻監控措施、自動化控制措施、應急管理措施等)。

2.風險公告警示。學校要對安全風險分級、分層、分類進行管理，逐一落實安全崗位的管控責任，在醒目位置和重點區域分別設置安全風險公告欄或湖里區學校危險因素告知卡，公布本校的主要風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應急措施，讓每名教職工都了解風險點的基本情況及防范、應急對策。對存在重大安全風險的工作場所和崗位，要設置明顯警示標志。

學校針對各個風險點制定隱患排查治理制度、標準和清單，明確學校各部門、各崗位、各設施設備排查范圍和要求，建立全員參與、全崗位覆蓋、全過程銜接的風險防控和隱患排查治理機制。

4.應急管理。學校根據風險預判評估情況，科學編制應急預案。充分發揮與社區、街道及相關部門建立聯防聯動機制的作用，與相關聯防聯動部門有關應急預案相銜接。學校要建立專(兼)職應急隊伍，重大風險崗位要制定應急處置卡，中小學每月、幼兒園每季度組織一次應急疏散演練，要開展經常性的全員崗位應急知識教育和自救自護、避險逃生技能培訓。

(四)建立完善隱患排查治理體系。

各校園要加強校舍、消防、校車、特種設備、危險化學品等安全隱患排查治理工作，不斷細化安全隱患排查治理工作機制，建立隱患排查治理制度，制定隱患排查治理清單，將責任逐一分解落實。強化對存在重大風險的場所、環節、部位的隱患排查，制定并實施嚴格的隱患治理方案，做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”，實現隱患排查治理自查自改自報的閉環管理。

各校園要進一步深入開展校園治安防控、校園周邊環境、校園防暴、消防安全、校車安全和危險化學品等專項整治，建立完善校內風險分級防控制度，扎實推進學校安全標準化建設提升工程各項工作，實現校園風險管控和隱患排查治理情況的信息化、智能化，對重點區域、重點部位、重點物品和關鍵環節，加強技術安全防范措施，提高校園安全防控水平，為“平安校園”等級創建提供強有力的技術支撐。

四、方法步驟。

(一)動員部署制定方案(_年4月)。

各校園要依據本實施方案所列工作目標及重點工作任務，結合實際立即制定具體工作方案，明確目標任務，落實工作措施，細化責任分工，抓緊組織推進，確保取得實效。

(二)開展試點，制定標準規范(_年5月—6月)。

各校園對照《廈門市學校安全風險清單表》，明確安全風險類別、評估分級的方法和依據，制定隱患排查清單，明晰重大事故隱患判定依據，完成制定“一校一冊”建檔工作。區教育局擇優選擇一批在風險管控、隱患排查治理、信息化管理較好的學校作為試點標桿學校。

(三)組織推廣全面實施(_年6月—11月)。

各校園按照有關標準規范組織開展對標活動，推動學校健全完善內部安全預防控制體系，對安全風險開展全面的排查、辨識、分級、建檔、標識和管控，推動建立統一、規范、高效的安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制。

五、有關工作要求。

(一)強化組織領導，加大工作力度。學校要充分認識建立風險防控和隱患排查治理雙重預防機制的重大意義，強化組織領導，把推進建立風險防控和隱患排查治理雙重預防工作作為學校安全管理工作的一項重要內容，嚴格落實風險管控和隱患排查治理主體責任，對排查和預判出的風險點，必須嚴密監控，筑牢雙重安全防線，從根本上防范事故發生。

(二)加強業務培訓，強化示范帶動。學校要加強安全管理人員、從業人員的教育培訓，使其熟悉掌握風險類別、危險源辨識和風險評估辦法、風險管控措施，以及隱患類別、隱患排查方法與治理措施、應急救援與處置措施等，提升安全風險管控和隱患排查治理能力，積極探索總結有效做法，提高安全保障水平。

(三)嚴格落實責任，加強督導檢查。各校園要嚴格落實責任，重點開展工作部署，隱患排查整治，風險摸排管理，制度建立等工作，開展安全風險分級管控和隱患排查治理。區教育局將結合年底綜治考評對各校園建立雙重預防機制工作落實情況以及學校“一校一冊”建檔情況進行考評督查。

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小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇七

一、指導思想：

二、工作目標。

通過開展“平安校園”的創建活動，全面建立維護校園及周邊治安環境長效工作機制，實現“五不發生五確保”和“五更加”的目標。“五不發生五確保”，即：不發生重大政治事件，確保重大活動及節假日期間的校園穩定;不發生師生犯罪案事件，確保校園治安秩序穩定;不發生師生非法聚集活動，確保校園政治穩定;不發生重特大交通事故，確保廣大師生人身安全;不發生師生集體中毒事件，確保師生飲食衛生安全。“五更加”，即：校園安全穩定的局面更加鞏固;學生法制教育更加全面;學校安全防范措施更加完善;校園治安秩序更加良好;廣大師生安全感更加增強。具體任務和目標如下：

(一)校園內部。

1、完善校園安全工作制度。學校與各教師、部分學生家長分別簽定安全工作目標管理責任書，學校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查、安全隱患整改、師生法制教育等制度，制定突發事件處置預案。

2、加強校園保衛力量建設。成立學校安全工作小組，組長：藺國橋。

副組長：王武文吉興平。

成員：齊加永王新文齊之山張智武汪兆舉侯桂存。

張永慶張菊紅史曉梅。

3、嚴格食品衛生管理。嚴格執行《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》，配合衛生部門，確保師生的飲食安全。

4、認真排查整治校園安全隱患。學校要對要害和易發事故部位，如校門、圍墻、供水、供電、防火、防盜等進行治安隱患的定期排查，并及時協調有關職能部門整改和清理危險設施。

5、堅決杜絕校園暴力。學校要加強學生法制和思想道德教育，嚴格校規校紀，杜絕打架斗毆事件和嚴重傷害案件發生。對發生在校園及周邊，侵害師生人身、財產權利的刑事和治安案件，及時上報由公安機關處理。

6、創設科學、積極的教育氛圍，鞏固教育成果。通過課堂、課外實踐活動、板報、標語、專欄、“國旗下的講話”等多形式多渠道，宣傳科學思想，使學生樹立正確的世界觀、科學觀、人生觀、價值觀。

(二)校園周邊。

抓好校園周邊環境的整治，消除安全隱患。各班要密切注視校園的周邊安全環境，發現問題及時上報學校，由學校與公安派出所等執法部門取得聯系，協同解決。建立健全群防群控的'工作機制，努力為廣大師生營造安全有序的工作學習環境。

(三)建立健全制度體系。

根據平安校園建設工作規劃和實施方案的要求，建立健全平安校園建設八項制度：

8.重點部位安全管理制度。明確各重點部位及其安全工作的特殊性，加強安全警戒，實施人防、物防和技防相結合有效的安全防范措施。

三、保障措施。

1、進一步提高認識，加強組織領導。學校各部門和全體教師，要切實提高“平安校園”創建工作重要意義的認識，充分認識到開展“平安校園”創建工作代表著廣大人民群眾的愿望，是惠及千家萬戶的民心工程，同時將有力地促進教育事業的發展。學校將在各級政府統一領導下，建立“平安〃校園”創建工作領導小組，建立由綜治組織牽頭，教育部門、各有關職能部門積極參與的各司其職、密切配合的工作機制。

2、抓好各項保衛措施的落實。做到“一個結合”，抓住“兩個重點”，不忘“兩個堅持”。即把平日與節假日的安全保衛工作結合起來;注意重點時段重點防范、重點部門重點防范;堅持領導帶班、教師值班制度，堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全保衛制度，把責任細化分工、落實到人，加強安全保衛設施的配備，防范措施到位。

3、加強內部常規管理，嚴格報告制度，保證學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展體育活動，減少事故。在組織師生外出活動前，必須嚴格按照報告制度的要求辦事。在活動中，嚴格按照教育局的有關規定配備教師，帶隊領導、教師盡職盡責，全力保證學生的安全。

4、廣泛發動，形成全力。

學校將通過會議部署和校內各種板報、廣播等陣地，結合思想品德課和法制課，進一步加大宣傳教育力度，形成創建活動，做到人人關心、個個參與。學校要緊緊依靠綜治、公安等有關部門，整合力量，齊抓共管，構筑起維護校園穩定的保障體系。

5、完善經常性的工作機制。建立健全學校為主，相關部門配合，校內外互動的經常性工作機制。學校牽頭，主動參與，政府各有關職能部門積極支持，大力加強未成年人思想道德建設和法制教育，推進“平安校園”創建活動的開展，促進各項工作的開展。建立健全經常性的整治機制，落實安全防范措施。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇八

面對當前嚴峻的校園安全形勢，為維持學校正常的教育教學秩序，保護學校財產和師生生命安全，結合縣里召開的綜治維穩工作會議精神和__局長提出的22條意見，我校在常規的安全工作基礎之上又做了一些明確和補充。

一、召開“___”，提高認識。

在縣里召開綜治維穩工作會議的第二天早8點上班后，我校馬上召開了領導班子會議，班子會上，祝興權校長傳達了縣綜治維穩工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見，使領導班子成員提高了認識，統一了思想，并對學校的安全工作做了具體部署和安排。班子會后，利用間操時間馬上召開了全體教職工會議，向全校老師講解了當前的校園安全形勢并傳達了縣會議精神和局長講話要求及學校的安全工作幾點明確和補充的地方。總之，通過班子會和教師會的召開，進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。

二、健全組織，完善制度，明確責任，時段分解。

對學校的安全工作領導小組人員做了調整和補充，完善了門衛工作制度，外來人員登記制度等安全工作制度和應急預案等，對每一位安全工作領導小組成員的責任進行了進一步的明確和劃分，做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。

組長：__第一責任人。

副組長：__副校長。

__分管領導。

成員：

三、查缺補漏，排除隱患。

教師會后，學校安全工作領導小組會同總務處幾位同志對學校的安全工作進行了一次拉網排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況，教室車棚和師生廁所的堅固程度，體育設施的牢固狀況，對門衛和出租房處的水電都進行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全，防止外來人進入室內投毒等。對基礎重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池，明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線視頻監控設備。

1、領導24小時帶班，負責帶班日事宜，責任時段為當日早8時至次日早8時。

2、班主任全天對本班學生負責。每天晨檢和午檢時間要對學生進行安全教育，堅決杜絕學生課間出校門，一經查到，點名批評并扣班級考核分。晨檢結束后班主任要在校務日記上如實填寫本班當天應出席人數、實際出席人數，缺席人姓名及原因。

3、值日教師責任時段為早7:30到晚18:00。值宿教師責任時段為晚18：00到次日早7:30。值班教師要按時交接班，守時守崗，和帶班領導一起做好當日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現事故者視情節至少扣1分/次，并罰款)。查崗中發現漏崗及時公示(按考核方案)。學校將按視頻監控倒查。

4、每節課上課鈴響到下課鈴響之間為該節課任課教師責任時段，任課教師要在上課前從校務日記上了解所任班級該節課應出席人數，若在上課時發現學生數與校務日記上的登記不符，要及時與班主任溝通情況。原則上上課期間不允許學生請假出教室。

5、除體育課外，其它科教師上課期間不得帶學生到操場活動，如確有必要到教室外上的寫生課、觀測課、綜合實踐活動課，須報教導處后方可到戶外去上。

6、保衛干事(學校安全員)責任時段劃分，王金良老師主要負責早7點前和下午5點放學后時段;王武驤老師主要負責每節課課間時段;張紹喜老師主要負責中午時段。午間時段，張紹喜老師和帶班領導要確保有一人在外巡視校園。

總之，經過學校領導的重視，分管領導牽頭督辦，我校現在基本構建起橫向到邊邊沿沿，縱向到分分秒秒的校園安全網絡體系，形成了事事系安全，處處關安全，時時講安全，人人管安全的良好局面。為學校財產和師生生命安全提供了保障。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇九

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入開展夏季安全專項治理，保證我校教育教學工作和諧、健康、持續開展。

為了做好夏季安全生產專項治理工作，特成立隆湖四站小學專項治理工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

本次開展夏季安全生產專項治理行動工作為期100天，即日起，采取自查與依法治理相結合的工作方法，按照組織部署、自查自糾、督查驗收三個步驟進行。

第一階段：工作部署階段(20××年5月4日一20××年5月12日)。結合學校實際制定學校專項治理實施方案，5月12日前報區教體局體衛藝室。

第二階段：自查自糾階段(20××年5月12日一20××年7月12日)。對學校進行一次拉網式大檢查，找準問題，進行整改，于20××年7月12日前將自查自糾情況報告報區教體局體衛藝室。

第三階段：進行抽查，總結驗收(20××年7月12日－20××年8月1日)。區教體局專項治理領導小組將對全區的各學校（幼兒園）及民辦教育機構進行檢查驗收，我校在本階段做好活動資料收集、存檔，反思不足，及時彌補，于20××年8月1日前完成本次專項治理活動總結，并報送教體局體衛藝室。

（一）交通安全。要結合石大教體發〔20××〕27號《大武口區教育系統道路交通安全專項整治工作方案》精神，繼續嚴格加強交通安全管理，嚴禁非法車輛接送學生，嚴禁學生乘坐“三無”農用車等非營運車輛上學、放學。要配合有關部門對校園周邊的道路安全設施和交通秩序進行綜合治理，尤其是加強學生管理，上下學期間要有值班領導和老師在現場管理學生，避免事故發生，值周教師要加強上下學學生生接送車輛監督管理，發現有非法車輛、超速超載車輛、“三無”農用車、出租車等車輛接送學生，要及時登記并進行口頭說服教育，情況嚴重者要上報教體局及相關公安部門。

（二）校舍安全。對學校教室、圍墻、鍋爐房、各功能室、廚房、教師宿舍等建筑存在的安全隱患進行全面排查，做好記錄，對于發現的問題，要迅速組織相關領導、工作人員進行處理，絕對禁止教職工和學生進入危險區域，以及房屋倒塌等安全事故發生。

（三）消防安全。成立以學校安全工作領導小組為主的消防安全組織，制定消防安全制度，落實消防安全責任制。要加強對教室、教職工宿舍、圖書館、實驗室、微機室、教室等人員密集場所的防火檢查，及時消除火災隱患，要保證消防設施、器材以及消防安全標志完好有效，補充、完善消防設施，加強教室及各功能室用電管理，禁止學生將打火機、煙花爆竹等火具帶入校園，開展消防知識講座，組織開展滅火和應急疏散演練。

（四）食品衛生安全。加強食品安全宣傳，完善食品安全知識教育，教育學生不吃變質、過期、“三無”食品。要加強學校食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全。

（五）傳染性疾病防控工作。完善傳染性疾病防控預案，經常性對教室及校園環境衛生進行清理，保持校園清潔衛生以及教室、宿舍空氣流通，防止引發流感。堅持消毒制度，值周老師做好各班消毒工作的檢查、督促、登記工作。

項整治工作方案》，積極配合有關部門加強對校園及周邊地區的治安管理工作，防止擾亂學校正常教學秩序和危害師生的治安事件發生；對學校安保機構、安保設施進行全面排查，補充、完善門衛制度、門衛登記制度，全面落實校園封閉式管理，做好周末、節假日學校安全值班、巡邏、監督檢查工作，加強組織領導，帶班領導對學校值班尤其節假日、周末值班情況，要及時督促，對于玩忽職守、不按時到崗、不認真履行值班職責的情況要嚴肅處理。

要大力加強學生的法制、安全和心理健康教育，增強學生法制意識，嚴禁學生把刀具、危險品帶到學校，嚴禁學生打架斗毆。同時，班主任應密切關注學生的思想和行為動態，及時做好行為異常學生的教育和疏導工作，防止發生校園傷害事件。

（七）夏季是溺水傷亡事故多發季節，要特別注意加強學生游泳安全教育，講清私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果，自覺遵守學校關于游泳安全方面所做的規定，不私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩，如發現其他同學私自外出游泳或到水邊游玩，要及時制止，并向家長或老師報告，嚴防溺水事故發生。同時對學生進行游泳遇險時的自救、逃生常識以及施救和報警方式的教育，確保生命安全。告知家長帶子女外出游泳時，要到正規安全的游泳場所游泳，遵守安全規定，不要在河、湖、溪流、水庫、水潭等不明水域游泳。

（八）加強安全教育和演練。春夏季節，是自然災害頻發時節，同時也是溺水、交通事故等安全事故高發期，要加強對學生安全常識教育，主要是溺水、食物中毒、交通事故、傳染性疾病、地震、擁擠踩踏事故的安全教育和疏散演練。

（九）完善各項預案。學校專項工作領導小組，要組織教職工學習學校各項安全工作預案、職責、制度，吸取廣大教職工意見，對學校安全工作預案、職責、制度進行合理化修改、完善，以提高各項安全預案的可行性，適合學校實際情況。

（一）學校各處室、班主任、老師要提高認識，高度重視此項活動，把這項活動與道路交通專項整治、學校及周邊社會治安秩序專項整治結合起來，密切配合學校大隊部開展各項安全教育工作，確保全體師生人生安全和學校安全，提高學校的每一位學生和老師在專項活動結束后，安全意識有所提高。

（二）班主任可以自主開展安全教育工作，將每一項專項工作分類存檔，將每次活動的過程性資料收集整理并存檔，6月底，上交學校大隊部。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇十

為了進一步加強中小學公共安全教育，認真落實公共安全教育活動，培養學生的安全自保意識和防范常識，切實保障校園內師生的公共安全，尤其是學生的人身安全，以及素質教育的順利推進，我校根據學年學校教育工作實際和安全工作計劃，特制定學校公共安全教育計劃：

一、學校成立公共安全教育領導小組，進一步加強學校安全工作的領導。

主任：

副主任：

委員：各處室主任、德育處、年級組長、科組長、班主任、校警長。

一、目標和基本原則。

1、堅持以人為本，把公共安全教育貫穿學校的各個環節，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和睦相處的意識，具備自救自護能力。

2、培養學生社會安全責任感，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康。

3、公共安全教育遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，堅持專門課程與其他學科滲透相結合；知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學校教育與家庭教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養成習慣。

二、工作內容。

1、組織全體教職員工認真學習《中小學公共安全教育指導綱要》，了解公共安全教育的主要內容，領會公共安全教育的要求，把公共安全教育工作貫穿到日常教育教學管理和學科教學之中，保持創建“平安校園”工作環境成果，形成了全體教師“人人參與，齊抓共管”的局面。

2、落實學校安全管理責任制，學校領導、班主任、學生家長共同簽定“安全責任書”；上至學校領導、中層，下到年段、班級以及學生家長，層層落實管理責任制，做到“誰主管，誰負責”。

3、進一步加強學校安全檢查力度，定期檢查學校教室、實驗室等用室的用電設設施設備，加強飯堂、食品衛生教育與檢查力度；在每一幢樓各樓層按要求配備一定數量的消防栓、滅火器等器材；在樓道安裝應急燈，保證安全通道系統的暢通；發現安全隱患，及時消除，防止發生安全事故。

4、進一步加強對廣大學生進行公共安全教育，利用升旗儀式、班團隊會、年級學生集會、板報宣傳欄、廣播、校園網以及告家長書等渠道，特別是利用節假日和中學生的實際，有針對性地開展交通、游泳、消防、食品衛生等各種安全防范教育，努力提高學生的安全意識，教育學生“珍愛生命、遠離傷害”，確保人身安全。

5、嚴各班主任認真組織好年級安全隊，教育并要求學生不要在公路上追跑打鬧，年級組長、班主任要督查各班放學后學生不逗留在校內玩耍，參加學校各運動隊訓練的學生由教練員負責上、放學安全。

6、建立防震預案、防火預案、防汛應急預案，利用升旗儀式、做廣播操等集會開展“防火、防震”等疏散逃生演練，在更換“消防器材”時進行消防演練。開展防止樓梯發生踩踏事件。

7、重視優化校園周邊的安全環境，加強與石巖派出所、石巖交警中隊、石巖消防中隊等共建單位加強友好往來，進一步密切“警學”共建關系，發揮學校法治副校長的作用，加強對學生進行法制教育，努力提高學生的'法律意識，教育學生正確運用法律手段維護自身合法權益；加強與交警大隊的聯系，特殊時間段，交通干警在我校門口值日，學生重點橫路部位交通護衛崗，確保學生的交通安全。

8、做好后進生轉化教育工作，持之以恒，抓好偏常生的幫教工作。嚴肅校風校紀，嚴厲批評教育和嚴肅處分個別違紀違規學生，堅持不懈地進行良好品德行為的養成教育，促進文明校風的形成。

9、各科教師在學科教學中要挖掘隱性的公共安全教育內容。積極開展健康教育，教育學生養成良好的衛生習慣；開展心理健康教育和網絡安全教育，積極配合有關部門做好公共安全教育工作，最大限度地預防學生發生安全事故。

三、主要工作安排：

1、20**年9-10月份，主要利用“新生”入學教育對全體“新生”進行系統的治安、交通、游泳、消防、食品衛生、網絡等各種安全防范教育、法制紀律教育和健康教育。

2、20**年11-12月份，主要利用“消防宣傳日”（11月9日）時進行消防演練，更換“消防器材”；利用“中國法制宣傳日”（12月4日）開展法制紀律教育。

3、20**年1-2月份，主要利用寒假前的《給家長一封信》對學生交通、游泳、消防、食品衛生、網絡等各種安全防范教育，開展安全檢查；總結學校安全工作和研究部署學校安全工作。

20**年2月份，組有關人員對全校進行各種安全設施設備檢查。

4、20**年3月份，主要利用“全國中小學安全教育日”（3月26日）期間，開展安全檢查與安全教育活動；加強門房登記管理、夜間巡視值班、學生晚自習管理。

5、20**年4月份，主要組織有關全體師生認真學習《中小學公共安全教育指導綱要》，把公共安全教育工作滲透到日常教育教學管理和學科教學之中；學校建立防震預案、防火預案、防汛應急預案，利用升旗儀式、做廣播操等集會開展“防火、防震”等疏散逃生演練，利用“勞動節”前的《告家長書》對學生進行交通、游泳、消防、食品衛生、網絡等各種安全防范教育。

6、20**年5-6月份，主要利用“國際紅十字日”（5月8日）、“世界無煙日”（5月31日）“國際禁毒日”（6月26日）等期間進行安全教育和健康教育，利用暑假前的《給家長一封信》對學生交通、游泳、消防、食品衛生、網絡等各種安全防范教育并開展暑假前的安全檢查工作。

7、20**年7-8月份，主要利用學校組織的學生夏令營活動，開展“交通、游泳、消防、食品衛生、網絡”等各種安全防范教育。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇十一

青少年學生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校、政府和全社會的精心愛護、保護。學校的根本任務是培養人才，學校的一切任務是為了學生們的健康成長。確保學生生命安全是教育戰線實現好、維護好、發展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任，是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎和前提。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇十二

為進一步增強我校師生的交通安全意識，不斷增強他們的交通安全法制觀念，預防或減少道路交通事故的發生，確保廣大師生在一個安全、暢通、文明、有序的良好交通環境中健康成長。根據上級部門的工作安排，結合我校實際情況，學校將開展一次交通安全演練。

堅持“以人為本，安全第一”的原則，以“安全出行，乘坐安全車，自覺遵守交通法規”養成教育為主線，以深化交通安全宣傳進校園工作為重點，集中開展形式多樣和內容豐富的交通安全教育活動，營造全體師生關注交通安全的良好氛圍，切實加強和落實我校交通安全教育工作，進一步提高全體師生的交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少交通事故，維護學校正常教育教學秩序，保障和促進學生的`健康成長。

以生為本，關愛生命，安全出行。

20xx年10月。

1、召開交通安全教育宣傳動員會。

利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。

2、各班班主任舉行交通安全教育知識教育課。

各班班主任利用班會課對學生進行一次法制、交通安全知識教育課，使學生進一步懂得更多的法制和交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。

3、開展交通安全演練（鎮交通部門配合）。

（一）指揮機構。

總指揮：朱思瓊。

現場組織：劉正先。

道路安全指揮：鎮交通部門人員。

大操場集合地指揮：各班班主任。

道路演練協助指揮：各班班主任。

（二）參加對象：全校師生。

（三）演練時間：2020年10月。

（四）演練項目：安全過馬路。

（五）演練要求。

1、在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授過馬路的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、在演練過程中要注意途中安全，防止車輛，學生擁擠，使演練圓滿成功，達到實效。

3、行走線路就是學生上學、放學進出的校園門口道路。

（六）演練過程。

1、全校師生迅速集合至大操場。

2、各班清點人數，并向現場組織者報告班級人數及安全情況。

3、現場組織人做本次交通安全演練情況分析及有關安全意識、技能等重要講話。

4、開始帶隊到校外進行演練。

交通安全演練包括步行出行、避讓車輛、過十字路口等環節。步行出行時，要求學生排成一路縱隊靠道路右側行走。見到車輛主動避讓。橫穿馬路時要走人行橫道，先向左右兩邊看，確認無來往車輛時快速通過。

5、演練完畢，各班負責人帶學生回操場集合，清點人數，上報安全領導小組。

（七）保障隊伍。

車輛監測安全：

各班學生安全：各班班主任。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇十三

為樹立“安全第一，預防為主”的思想，進一步增強廣大中小學生安全意識，預防和杜絕安全事故發生，確保學生生命安全，特開展中小學生校園安全知識競賽活動，現制定競賽方案如下：

通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高中小學生行為意識，增強遵守規范的`自覺性，促進學生養成良好的行為習慣，做一個全面發展的學生。

縣城中小學。

各中小學通過選拔組成3人小組代表參加學校現場競賽。

1、時間：20xx年12月26日上午。

2、地點：青少年活動中心。

3、競賽內容：詳見下發各學校資料。

4、活動程序：

（1）主持人介紹參賽團體及評委會成員。

（2）縣教育體育科技局領導講話。

（3）競賽。

（4）宣布比賽結果，頒發證書和獎品。

1、各代表隊選手及學校方陣在比賽10分鐘前入場，在指定位置就座，可組織啦啦隊，可打出標語或宣傳牌。

2、各校領隊負責維護紀律，服從統一安排。

3、各領隊在賽前10分鐘準時到工作人員處抽簽，以決定各代表隊座次。

4、比賽結束后，各領隊須帶領學生有序地離場。

3、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復“回答完畢”，在規定時間之外回答的內容無效。

1、個人必答題分3輪，每輪6題，共18題；每題10分，答對加10分，答錯不扣分；

2、每輪都由各組的其中一個選手回答；

3、選手答題時間不得超過30秒，違者視作答錯。

1、搶答題共10題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分；

3、搶答題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯，扣代表隊10分。

1、風險題分為10分、20分、30分三類；

4、10分、20分、30分風險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。

2、附加賽題型為搶答題，規則同前；

3、若兩隊進行附加賽，加賽3題；若三隊進行附加賽，加賽5題；若四隊進行附加賽，加賽7題；依此類推，直到決出名次為止。

參加決賽的個人及答對題觀眾均有紀念獎品；決賽以隊為單位，設集體獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，均頒發獎狀及獎品。

文檔為doc格式。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇十四

今年3月28日是第xx個全國中小學生安全教育周（日）活動。根據教育部基礎一司《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》（教基一司函〔20xx〕x號）要求，為切實提高中小學生（幼兒）預防校園暴力的意識和能力，保障中小學生（幼兒）安全健康快樂成長，縣教育局將在x市學校安全教育平臺上開展xx縣中小學生（幼兒）“預防校園暴力﹒共建和諧校園”的專題教育活動。為進一步推進我校創建“平安學校”活動，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結合我校實際，特制定本活動方案:。

“預防校園暴力共建和諧校園”

全校學生及家長。

20xx年3月28日－4月18日。

（一）此次預防校園暴力專題分為：學校版和家庭版。

1.學校版由教師（班主任）組織對學生進行教育，目的是培養學生的團結友愛、互幫互助意識，提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。

2.家庭版由家長和學生共同完成，目的是讓家長正確認識校園暴力，識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護的意識和能力等。

（二）組織開展“六個一”活動。

1.舉行一次啟動儀式。3月28日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、邀請邊防所干事賴德木到學校為全體師生學生舉行一次以“預防校園暴力共建和諧校園”為主題的法制報告會。

4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“預防校園暴力共建和諧校園”為主題（學習宣傳安全知識）的黑板報，學校將組織檢查評比。

5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

6、組織開展一次以“預防校園暴力共建和諧校園”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

1.學校版：教師（班主任）通過“xx市學校安全教育平臺”提供的相關資源，在課堂上進行教學（《學校參與流程》見附件一）。

2.家庭版：家長和學生通過“xx市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成專題學習了（《家庭參與流程》見附件二）。

1.精心組織：各學校要召集有關人員認真研究，對“預防校園暴力”專題教育的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。

2.加強督查：縣教育局、各學區要對各學校的開展情況進行督查，聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道。

學校在專題活動頁面“查看完成情況”，可以分別詳細查看各班級、家長的詳細完成情況。

1、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日（周）活動的組織領導，努力將活動落到實處。

2、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學校結合“安全教育日（周）”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有落實整改的措施。

4、學校召開專題會議，布置相關工作。

20xx年3月27日。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇十五

1、通過開展“光輝的.旗幟”讀書征文活動，讓青少年了解黨的歷史，加深對黨的認識，增強他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，增強黨對青少年的凝聚力和號召力。

2、通過讀書、討論、征文、演講等實踐活動，堅定青少年對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心，使中國共產黨和中國特色社會主義事業后繼有人，持續健康科學發展。

3、豐富校園學生的課外生活，培養學生從小讀書的好習慣，促進學生良好行為習慣的養成。

全體學生。

組長：陳x。

副組長：陳x。

成員：各班班主任和語文老師。

第一階段：宣傳發動（20xxx.1x.1----20xxx.1x.20）。

1、學習關工委的通知精神，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。

2、召開班主任例會，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結合語文課程、社會實踐課、主題隊會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式，營造讀書氛圍。確保活動取得實效，做到人人皆知、人人參與，達到預期目的。

第二階段：讀書及系列活動開展階段（20xxx.1x.20—20xxx.4.30）。

1、各班語文教師制定輔導計劃。建議低年級學生由家長陪同閱讀，學生人人報名參與。

2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。

3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。

4、指導學生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本，參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例，文體不限（1500字內）。

第三階段：作品展示及評選上報階段（20xx.4.30—20xx.5.31）。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇十六

老師們、同學們，早上好!

近一個月內，江蘇xx市xx鎮中心幼兒園、福建xx實驗小學、廣東xx市xx第一小學、山東xx市xx區xx街道xx小學、廣西xx縣xx鎮小學發生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關注，校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖，食物容易變質。不吃霉變不凈的食物。

第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學，嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。

第六、嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。

第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校)，不要提前到校，也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留。

第九、現在天氣逐漸轉熱，不允許任何學生到未開放的`游泳場所游泳，防止溺水事件的發生。

第十、熟悉常用的急救電話號碼，如120、119、110的用途。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇十七

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇十八

一、學校安全管理及周邊環境治理工作實行校長與派出所負責制。校長與派出所是本校安全工作第一責任人，對本校及周邊環境治理安全工作全面負責；主管安全的校長和班主任為第二責任人，第二責任人協助第一責任人具體抓好本校的安全及周邊環境治理工作，向第一責任人負責。

1、建立與本校安全工作相適應的管理機構，配備專職安全管理人員，落實管理責任。

2、建立健全校舍及設備設施安全管理、門衛管理、校園周邊環境管理、宿舍安全管理、食堂安全管理、小賣部安全管理、課外活動安全管理、學生日常行為管理、防火安全管理、校園公共場所管理、樓道管理、大型集會管理及學校重點要害部位的安全管理等學校安全管理規章制度，制定學校安全事故預防措施和事故搶險預案。

3、負責與各班級和學生家長簽訂安全責任書，并考核其執行情況。

4、定期開展安全檢查，排查校園內外隱患，落實整改措施，發現問題如實上報校長和派出所。

5、定期排查校舍危房，保證師生員工人身和財產安全，重點是教學樓、體育場地、食堂、小賣部、廁所、圍墻和各種體育設施。嚴格依據危房鑒定所確定的級別，分別處置。屬于危房的立即封停使用，予以拆除。

66、地處容易發生洪水、巖崩、滑坡地帶的學校，應有應急預案。每逢雨季和汛期，必須安排人員值班，隨時觀察并做好撤離疏散準備。

7、學校應根據青少年的.特點和可能發生安全事故的條件、環境等客觀因素，做好各項活動的組織管理工作，預防非正常傷亡事故發生。

8、建有樓房的學校，護攔和扶手必須完好堅固，走廊樓梯照明設備齊全，防止樓梯擁擠、踩踏造成傷亡。學生上體育課、參加勤工儉學活動等，須有老師跟班、帶隊，現場組織指導，以防發生意外傷亡。學校組織校慶、文藝晚會、體育比賽等大型活動，應有安全保衛工作預案。學校組織參、社會實踐活動等，必須嚴格實行申報審批制度，未經批準不得擅自組織。

89、切實加強學校食品衛生管理。學校食品經營必須持有衛生許可證，從業人員必須持有健康證；學校要對食品的采購、驗收、加工、儲存、運輸和銷售等環節要進行嚴格控制和管理，做層層把關，層層監控，層層落實；對食品實行集中采購制度或定點采購制度，堅持食品采購索證制度，認真落實食品保鮮（管）制度，食品一律裝入封閉式的食品柜，嚴防老鼠、蒼蠅等污染，學校嚴禁放鼠藥等毒品。建立健全食品的試嘗和留樣制度。堅決禁止無關人員進入食堂的操作間和倉儲間。

10、加強水源及飲用水的管理。學校要為學生提供衛生、安全的飲用水，必須對自備水源進行水質化驗，要防止水源污染，在水源地設警示牌，嚴防他人在水源上進行違法犯罪活動。

11、抓好疾病預防工作，

責任書。

學校要認真做好學生體檢和健康檔案建立工作，配合衛生了防疫部門抓好學生疾病防疫和“晨檢”工作，發現有傳染病患者及時隔離治療。要嚴格疫情報告制度。搞好校外飲食攤點整治工作，嚴禁違法商販進入校園經銷食品和飲料。

12、加強對有毒有害和易燃易爆危險物品的管理。采購危險物品須實行專人負責制，并按要求采購。危險物品要經過嚴格的驗收才能入庫保管。嚴禁各類危險物品混裝混用。保管室嚴禁無關人員進入，嚴禁兼作職工宿舍。

13、抓好學校交通安全工作。加強交通安全教育；學校必須在校門處設備醒目的警示標志；學校組織學生參加必要的活動，必須選擇證照齊全，車況良好，駕駛人員技術精良的車輛；對學生進學、放學途中的危橋、險路加強監控，遇惡劣天氣或險情，應落實家長或教師接送。

14、做好學校安全保衛工作，嚴格實行門衛管理制度和校內巡邏制度，防社會閑雜人員進入校園尋釁滋事，防社會極端分子進入校園，實施極端報復行為引起傷害；一旦發現校園周邊隱患或不安全因素，要及時采取有效防范措施并向有關部門報告。加強學生宿舍，特別是女生宿舍安全保衛工作，堅持夜間值班制度，防校園發生；加強師德教育，不允許男教師在寢室或其他偏僻場所找女學生單獨談話或輔導；禁止學生私自下河洗澡。

15、預防為主，防消結合，抓好學校的消防安全工作。制定好消防安全制度、消防安全操作規程。學校必須成立消防安全管理工作小組，落實具體責任人。定期組織防火檢查，及時消除火災隱患。保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規定的消防安全疏散標志。

16、加強學校安全工作的教育、培訓。將以消防、交通、衛生、治安等為主要內容的安全教育納入教育教學內容，列入教育計劃，安排教學課時，并針對不同年齡學生的特點，進行形式多樣、生動活潑的安全教育。創造條件，開設安全教育演練課，并建立安全教育演練基地，提高學生自我保護和自救能力。定期對教學、生活、生產設施和管理、操作人員及安全保衛人員進行相關安全知識的教育和培訓。

17、禁止學生帶刀具和其它危險品進入校園，隨時檢查學生書柜、書包，防止學生打架、斗摳事故發生，如有傷害事故發生，應即時處理報告。

18、加強校園周邊環境治理工作。按照屬地管理原則，學校積極參與所在地綜合治理工作，自覺接受村委（轄區）綜治工作的組織、指導和協調，參加村委治安巡邏守護，大力支持轄區的綜治工作。向綜治部門和當地派出所提供校園周邊地區影響正常教育教學秩序的人（其中重點包括精神病人、揚言報復社會人員、性格偏激者、家庭生活極度困難，長期上訪人員）、事和侵害師生權利的各種違法犯罪活動、流氓團伙和黑惡勢力。

19、學校配合交通部門清理整頓校園周邊的交通秩序。發現校園周邊環境有生產、經營有毒有害物質及易燃易爆物品的，應及時向有關部門報告。發現校園及周邊環境有無證經營、不符合衛生要求的副食、飲食店，應及時向有關部門匯報，防止傳染性疾病的流行和食物中毒事故的發生。

三、實行學校安全責任事故追究制。

1、對未按照規定履行職責，發生學校安全責任事故，造成人員傷亡的有關責任人，按照國務院和省、市、區有關規定，對安全責任人視其情節輕重給予相應處分。

2、對重特大安全事故責任人，按照有關規定追究相關人員責任。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

四、本責任書一式二份，分存學校和派出所。

小學校園安全管理工作方案范文（19篇）篇十九

為了進一步搞好學校安全工作，確保全體師生人身安全和學校公共財產安全，按照上級要求，結合我校實際，特制定我校校園安全及周邊玩具治理方案。

一、建立組織，加強領導。

學校建立以校長為組長的安全工作領導小組，明確分工，夯實責任，加強領導，把安全檢查荼做細做好，確保安全工作萬無一失。

二、抓住重點，分步實施。

1、按照上級要求，對我校安全工作和周邊玩具進行認真排。

查，把問題找準找透，不留任何安全隱患。

2、制定治理方案，落實治理措施，分步進行治理。

3、認真加強門衛管理，落實門衛制度，實行真正意義上的封閉式管理，堅堅決決制止任何外來人員隨便進入校園。

4、加強學生在校期間的安全管理，實行教師全天值班制度，堅決杜絕學生打架斗毆、爬高上低做危險玩具，玩危險玩具等不良行為。

5、搞好學生路隊管理，加強交通安全玩具，嚴防交通事故發生。

6、堅持教師值班領導帶班制度，認真搞好夜間護校活動。

7、修善學校西邊的.四間房子，作為教師的住處，暫停使用前排房子。

8、積極向上級爭取資金，盡早拆除重建前排9間d級房屋，徹底清除安全隱患。

9、認真排查學校周邊安全狀況，化解各種社會矛盾，消除學校安全隱患。

10、與村委會、派出所搞好聯防聯控，及時互通信息，采取有效措施，保證學校安全。

三、保障措施。

1、對學校安全工作實行目標責任制，責任追究制，誰出問題追究誰的責任。

2、實行安全工作一票否決，不管其他工作如何，只要出現安全責任事故，堅決一票否決，不準評先，扣發績效工資歷。

3、對安全工作要經常檢查，認真總結，并將此做為教師業績考核的重要依據。

xx小學。

513。