教案是教師專業發展的一部分，通過編寫教案，教師可以不斷完善自己的教學方法和教學技能。一份好的幼兒園教案可以提高教學效果，下面是一些值得借鑒的范文。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇一

青田烈士墓。

1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

2、、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

1、參加班級：xxx。

2、各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋。

3、各班按班級人數制作白花。

4、服裝要求：(1)幼兒統一穿園服(2)教師統一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

1、出發前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對烈士尊重)。

2、車次安排：大班一趟。中班一趟車。

出發路線：天客隆對面——烈士墓。

回來路線：新建嶺——華僑飯店。

3、班主任講解清明節是我國傳統的'掃墓日子。

每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

4、主持人講述烈士墓由來。

蒼天在上，英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事，也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面，忘不了為保衛祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們，“魂魄托日月，肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活，給我們創造了一個和平的的環境。小朋友們，你們要牢記先烈拋頭顱，灑鮮血的悲壯，繼承英雄的遺志，弘揚他們不朽的民族魂魄，努力拼搏，為中國加油!今天，在這里，讓我們為失去的英雄找一塊永久的空間吧，今天，在這里，讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

5、集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬。

6、小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇二

清明節是我國傳統的二十四個節氣中人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導幼兒弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

緬懷革命先烈，發揚革命傳統精神，增進愛國主義情感。

20xx年x月xx日至x月x日

xx烈士陵園

xx幼兒園全體師生

1、由幼兒老師向各班級下發通知，各班每天派出10到15人參加公祭大會活動。

2、早上7：00校門口集合簽到，清點人數并交代注意事項。完畢之后出發。

2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。

3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯系，分配任務后正式開始進行志愿服務(如：接待、站崗、打掃等)

4、活動結束后在陵園門口集合，負責人清點人數，確認無誤后集體帶回。

1、烈士墓是革命英雄長眠的`地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。

2、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。

3、在墓地范圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現當代幼兒的良好素質。

4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

5、如果早晨臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可簽退后方可離開，且離隊后的安全問題由本人負責。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇三

了解清明節的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。

掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節的課件

一、談話導入：

小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風)

師：在這個美麗的節日里，有一個特別重要的節日，你們知道是什么嗎?

二、介紹清明節

師：清明節是個什么樣的節日，在這個節日里，人們都干些什么呢?。大，考吧.幼師.網出處。小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺的爺爺你們見過嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后，人們非常想念他們，就在每年的清明節去墓地看他們，所以呀，清明節就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。

三、清明節掃墓

到了清明節呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)現在，讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。

1、播放圖片。

2、幼兒講述。

3、教師小結(人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們)。

四、清明節的習俗

通過播放課件，了解一些清明節的習俗。

五、小結，結束

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇四

1、緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光，感受春的'氣息，陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活，培養社會實踐能力。

20xx年4月1日（周日）。

xxx。

全體幼兒園師生。

1、一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動。（特殊情況須經向帶隊老師報告）。

2、幼兒每人做一朵小白花。

3、各班不得擅自組織本次以外的活動。

（一）3月30日3月31日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。（各班準備小掃帚5把。）。

（二）4月1日活動安排：

1、08：30各班老師進行活動前教育。

2、09：00在幼兒整隊出發。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

（1）敬獻花圈；用小掃帚掃墓。

（2）默哀1分鐘；

（3）園外輔導員作主題講話，介紹英雄事跡。

教師帶領幼兒自由活動。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇五

4月x、x日。

xx公園。

2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

4月x日——小小班、小班幼兒。

4月x日——中、大班以上幼兒。

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);。

2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);。

3、音響準備(石龍文化站提供，園長聯系);。

4、聯絡電視臺(園長聯系)。

5、活動音響監督、音樂準備(李旋老師)。

1、整理隊伍，清理物品，出發去中山公園;。

2、到達目的地，整理隊伍;。

第一項：唱國歌。

第二項：向革命烈士默哀。

第三項：敬獻花圈。

第四項：請園長講話。

第五項：奏國際歌。

第六項：瞻仰周恩來紀紀念銅像，獻花。

1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

(略)。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇六

4月x、x日。

xx公園。

2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

4月x日小小班、小班幼兒。

4月x日中、大班以上幼兒。

一、活動準備：

1、活動前的'談話（活動介紹及注說意事項）；

2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3、音響準備（石龍文化站提供，園長聯系）；

4、聯絡電視臺（園長聯系）。

5、活動音響監督、音樂準備（李旋老師）。

二、活動程序：

1、整理隊伍，清理物品，出發去中山公園；

2、到達目的地，整理隊伍；

第一項：唱國歌。

第二項：向革命烈士默哀。

第三項：敬獻花圈。

第四項：請園長講話。

第五項：奏國際歌。

第六項：瞻仰周恩來紀紀念銅像，獻花。

三、注意事項。

1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

四、活動所需材料：

（略）。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇七

1、了解清明節的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。

2、了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖，尊重長輩。

3、知道4月5日是清明節，愿意參與清明節的活動。

4、大膽說出自己的理解。

5、培養幼兒敏銳的觀察能力。

1、掃墓圖片(獻花、植樹、送食)。

2、清明節的課件。

小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風)。

師：在這個美麗的節日里，有一個特別重要的節日，你們知道是什么嗎?

明節就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。

到了清明節呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)。

現在，讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的'。

1、播放圖片。

2、幼兒講述。

通過播放課件，了解一些清明節的習俗。

4月5日又迎來了我國的傳統節日--清明節，風和日麗的春天到了，春暖花開，到處一片生機勃勃的景象，孩子們可以在豐富多彩的活動中學習傳統文化知識，了解傳統習俗。

首先，給學生說清明節的由來，通過瀏覽網頁、討論、觀看課件，學生了解了清明節的由來;其次，說說清明節都有哪些傳統習俗，學生可以分組討論選出代表發言，老師小結;最后，通過網上祭英烈活動，學生體會到今天的幸福生活來之不易，都是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，讓他們學會感恩，懂得珍惜!

在清明節這個傳統節日，開展一系列的傳統教育活動:懷念先烈，追念革命烈士的高貴品質，繼承先烈遺志，認真學習科學文化知識，長大后立志建設祖國的決心!

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇八

2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

3、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

4、體驗明顯的季節特征。

參加人員：4月4日——小小班、小班幼兒4月5日——中、大班以上幼兒。

1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；

2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3、音響準備（石龍文化站提供，園長聯系）；

4、聯絡電視臺（園長聯系）。

5、活動音響監督、音樂準備（李旋老師）。

1、整理隊伍，清理物品，出發去中山公園；

2、到達目的地，整理隊伍；

3、清明節掃墓程序（活動主持人：許亞菲）。

第一項：唱國歌。

第二項：向革命烈士默哀。

第三項：敬獻花圈。

第四項：請園長講話。

第五項：奏國際歌。

第六項：瞻仰周思來紀紀念銅像，獻花。

1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

材料及數量。

膠卷1卷方形紙巾（紅、黃、綠）色10包大呼拉圈1個鐵絲10米。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇九

四月的春風拂過，又是一年清明。為了讓孩子們了解清明節的意義，繼承傳統習俗，陶冶熱愛大自然、熱愛家鄉的情操，柯橋區楊汛橋象緯幼兒園開展了清明節系列主題活動。

孩子們首先在老師的'帶領下，來到象緯幼兒園紀念碑前，聆聽了鄭增寶老爺爺熱心家鄉教育事業的感人故事，并向紀念碑敬獻了松枝和自作的小花。隨后，老師還為孩子們創設了一次生動的主題教育，以故事、繪畫、詩詞欣賞等形式，讓幼兒了解了清明節的起源、意義，了解家鄉清明節的傳統習俗、紀念方式等。

三月三，吃青團。借一口小食，邂逅盎然春意。在制作清明餅的活動前，阿姨們早早就已把材料放好，孩子們先把手洗干凈，耐心地等待著。經過“清洗—蒸煮—浸泡—剁碎—和面—包餅”等一道道傳統工序，新鮮美味的青餅就制作完成了。伴著淡淡的青草香，揉夾著新摘的清明草搗出來的汁液，一鍋鍋帶著獨特風味的清明餅呈現在眾人眼前。大家品嘗著這清香甘甜的清明果，共敘節日佳話。

文檔為doc格式。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇十

1、組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義。

2、培養幼兒了解我國的烈士，尊重烈士的情感。

3、教育幼兒愛國愛家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

1、白紙

2、線

3、彩筆

1、引導幼兒知道4月4日是什么節日。

教師介紹：4月4日是我國傳統節日清明節，同時還是我國二十四節氣中的一個節氣，在清明節這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭奠祖先。

2、引導幼兒知道為何人們會在清明節這一天去掃墓。

教師介紹：清明節天氣變暖，大地回春、萬物復蘇，在這草長鶯飛的時節里是非常那個適合出門踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓，也很適合組織開展清明節掃墓活動以及緬懷革命先烈等活動。

3、教師組織幼兒集體手工制作清明節花圈。

（1）教師扎一個小型的竹圈，然后寫上挽聯

（2）幼兒用白色的紙做小花，然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面，然后再貼上挽聯。

4、教師組織幼兒去掃墓。

（1）在掃墓之前，教師先給幼兒講解注意事項

（2）掃墓的過程中要嚴肅不要講話不要打鬧，要表示自己對先烈的尊重

（3）教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈，其余的幼兒排著隊出發。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇十一

清明節掃墓活動

4月x、x日

xx公園

1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的.意義。

2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

4月x日小小班、小班幼兒

4月x日中、大班以上幼兒

1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；

2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3、音響準備（石龍文化站提供，園長聯系）；

4、聯絡電視臺（園長聯系）

5、活動音響監督、音樂準備（李旋老師）

1、整理隊伍，清理物品，出發去中山公園；

2、到達目的地，整理隊伍；

3、清明節掃墓程序（活動主持人：許亞菲）

第一項：唱國歌

第二項：向革命烈士默哀

第三項：敬獻花圈

第四項：請園長講話

第五項：奏國際歌

第六項：瞻仰周恩來紀紀念銅像，獻花

1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

（略）

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇十二

通過幼兒的親身掃墓經歷，追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、長大建設祖國的理想。下面是幼兒園清明節活動方案：

活動時間：4月x-x日。

活動地點：xx公園。

活動目的：

2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員：

4月x日——小小班、小班幼兒。

4月x日——中、大班以上幼兒。

1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；

2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3、音響準備（xx文化站提供，園長聯系）；

4、聯絡電視臺（園長聯系）。

5、活動音響監督、音樂準備（xx師）。

1、整理隊伍，清理物品，出發去中山公園；

2、到達目的地，整理隊伍；

第一項：唱國歌。

第二項：向革命烈士默哀。

第三項：敬獻花圈。

第四項：請園長講話。

第五項：奏國際歌。

第六項：瞻仰周思來紀紀念銅像，獻花。

1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇十三

1.知道4月x日是清明節，愿意參與清明節的活動。

2.了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖，尊重長輩。

3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。

1.活動前與家長聯系好參與本活動。

2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。

1.朗誦古詩，導入活動。

--教師朗誦古詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

--提問：你聽到了什么?幾月幾是清明節?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地，爬雪山等)--播放人民英雄紀念碑的課件。

--請幼兒詢問爸爸媽媽，家里清明節要紀念誰?

--教師小結：清明節里，我們都要紀念革命先烈，紀念家里的祖輩，是他們讓我們有了現在，美好的生活。

2.引導幼兒討論：清明節，我們除了掃墓，還要做些什么?

--根據幼兒討論，歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗，如踏青、蕩秋千、放風箏等;飲食習慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。

--出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機制做興趣，豐富幼兒感性經驗。

3.幼兒與家長共同制作彩蛋--幼兒到臺前展示作品，并用完整地語言講述自己的作品。

--請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。

活動建議與提示：

1.中國傳統節日是中國文化的重要組成部分，本活動對哦傳承傳統文化具有重要的意義。因此，教師因事先查傳統節日的相關背景資料，并與家長做好溝通。

2.在吃雞蛋之前，請幼兒發揮想象力，用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。

3.作為活動的延伸，教師可以引導幼兒熟悉，了解中國的二十四節氣，了解驚蟄、春分等節氣的含義，讓幼兒從傳統文化的熏陶中建立傳承與發揚的精神紐帶。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇十四

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇十五

1.緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光,感受春的.氣息，陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活，培養社會實踐能力。

20xx年4月5日。

xx陵園。

全體幼兒園師生。

1.一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)。

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

(一)3月30日--3月31日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)。

(二)4月1日活動安排：

1、08：30各班老師進行活動前教育。

2、09：00在幼兒整隊出發。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;。

(3)園外輔導員作主題講話，介紹英雄事跡。

教師帶領幼兒自由活動。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇十六

各位老師、親愛的同學們：

又是一個春風洋溢的日子，又是一個勾起沉思的時刻。今天在這里舉行隆重集會，緬懷和紀念革命先烈！

當我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚在烈士紀念碑前，陽光下紀念碑上巍然屹立的“永垂不朽”幾個大字正引領著我們眺望遠方。它，提醒著我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史，更提醒著我們珍惜現在的幸福生活，攜手展望中華民族的美好未來！

“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨。”革命先烈們，你們為人民的利益而死，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠是我們少先隊員心中一塊不朽的豐碑。

革命先烈們，你們安息吧，您們那不朽的靈魂，已融入我們的信念；你們那不滅的精神，激勵著一代又一代的少先隊員。

同學們，老師們，讓我們一起努力，把祖國母親建設的更加美麗。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇十七

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、孩子們：

在和煦的春風下，我們蘿崗區的師生代表來到這里。向東江縱隊的烈士們表示我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前，我們為今天的幸福生活而歌唱，我們以有這樣的民族英雄而驕傲，我們為出生在英雄的國度而自豪。現在我宣布蘿崗區教育系統清明掃墓活動現在開始：請少先隊員們為參加活動的領導及嘉賓佩戴紅領巾。

佇立烈士墓前，我們思緒萬千。革命先烈們，你們為了新中國的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰，不怕犧牲，祖國的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。

請全體肅立，奏唱國歌;有請學生向烈士紀念碑敬獻花圈。

這朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無瑕，象征著你們崇高的品質和無私的精神;這朵朵白花，寄托著我們深深的哀思，代表著我們后輩無限的敬仰。

下面請全體師生向革命烈士默哀一分鐘。

歷史的長河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛祖國和家鄉獻出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。接下來請聆聽烈士英勇戰斗事跡。有請禾豐幼兒園盧國強主任為我們介紹先烈們的革命事跡。

前輩們不怕流血犧牲，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中更加強盛。今天，作為青年一代的我們更應該意識到我們的肩上也擔負了這副深重的擔子，我們要學習你們的思想，繼承你們的遺志，發揚你們的精神，下面有請禾豐幼兒園的少先隊員代表們進行詩朗誦。

我們今天的幸福生活是烈士們浴血奮戰換來的，我們的茁壯成長離不。

開領導老師們的關心，接下來請孫禮平局長(或謝慶文副局長)講話，請大家歡迎。

感謝孫局(或謝局)對我們殷切的希望，我們一定會高舉先輩傳過的紅旗，好好學習，肩負起建設祖國的重任。

滄海桑田，換了人間，烈士的事跡和英雄的偉績永垂不朽。有請禾豐幼兒園xxx孩子帶領全體孩子宣誓。

孩子們，讓我們牢記今天這莊嚴的時刻，我們要讓先烈鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在我們的心中，最后請大家繞紀念碑一周，瞻仰紀念碑及向烈士墓獻花。

本次掃墓活動到此結束后，請各學校代表按原來隊伍，將學生帶回。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇十八

青山默默，松濤陣陣。又是一年清明時，我們赫山實驗的學生代表，踏著沉重的腳步，來到烈士墓碑前，緬懷革命先烈，祭奠烈士英魂。

現在我宣布，益陽市赫山實驗學校“緬懷革命先烈弘揚正義精神”掃墓儀式正式開始!

一、全體肅立。

二、齊唱校歌。

三、請讓我們向烈士獻上花圈花籃，全體學生敬禮。表達我們對烈士的無限崇敬之情(禮儀隊員敬獻花圈花籃)

四、全場默哀3分鐘。

英雄!你為了祖國和人民，獻出了寶貴的生命，青山不會忘記你，祖國不會忘記你，人民不會忘記你，我們，更不會忘記你。

五、請學生代表(黃琦雯)發言。

六、請學生會主席帶領我們宣誓：(姚思思說一句，全體學生跟一句)。

宣誓詞——我是光榮的共青團員、少先隊員，我在烈士墓前莊嚴宣誓：我要繼承革命先烈遺志，發揚革命傳統，謹記黨的教誨，樹立遠大理想。學會做人，學會學習，誠實勇敢，自律自強;奮發有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌!

七、請羅虹校長講話。

清明時節雨紛紛，獻上鮮花祭親人，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂，烈士業績照千秋，星星火炬代代傳。英雄，安息吧!相信大家一定會繼承先烈的遺志，從小立下報國志，當好時代建設者，做新世紀的接班人!

八、儀式結束。

接下來是在帶隊老師的帶領下自由活動，2小時后在公園前門集合。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇十九

各位同學、老師：

大家下午好!

又是一年清明節。伴隨著濃濃的春意，我們聚集在這里以我們自己的方式來緬懷革命先烈，站在這里，我們心中感慨萬千。并不是為烈士生命的消失而悲嘆，而是被那偉大的生命價值所震撼。他們不愧為炎黃子孫的后代，我們將永遠記住他們。

同學們，西路軍是在艱苦斗爭中鍛煉成長起來的英雄部隊。xx年前，為了打通與蘇聯的聯系，獲取軍事物資援助，解決戰略依托問題，西路軍的廣大指戰員根據中央的既定戰略方針，在綿延兩千里的河西走廊，在敵強我弱、敵眾我寡的極端不利條件下，不畏艱險，不怕犧牲，同軍隊進行了殊死搏斗，從戰略上牽制了反動派對陜甘寧邊區的圍剿，譜寫了可歌可泣的悲壯詩篇。戰爭的硝煙已隨風飄逝，歷史仿佛已經遠去。但是，西路紅軍浴血奮戰的悲壯場景和留給我們的傷痛卻是刻骨銘心的。對于我們來講，那是永遠的國殤，永遠的奮爭，也是永遠的追思。在壯烈犧牲的一萬多名西路軍將士中，雖然有很多人沒有留下遺骸，甚至沒有留下姓名，但他們所表現出的堅持革命、不畏艱險的英雄主義氣概和為黨為人民英勇獻身的精神，永遠值得我們尊敬和紀念。

今天我們緬懷西路軍，紀念西路軍，就是要從那段悲壯的歷史中汲取偉大的精神力量，把西路軍不怕困難、不畏艱險、英勇獻身的精神，轉化為銳意進取、扎實工作、抓住機遇、認真學習、勇于進取、加快發展的實際行動，為永昌的改革和發展，為中華民族的偉大復興做出更大的貢獻，告慰革命先烈的在天之靈。革命先烈離我們遠去，但他們仍然有許多未完成的事業。現在我們已經跨越了二十一世紀，社會是如此的復雜，世界格局仍不明顯，在我們面前會有許許多多的困難和挫折，在我們面前還存在著挑戰與風險。中華民族如何能立于不敗之地?作為炎黃子孫后代，我們又該如何為我們國家的興旺而奉獻我們的微薄力量呢?毋庸置疑，振興中華民族的重任已經落到我們青年一代的身上，全面實現中華民族偉大復興的使命必須要我們付出我們的智慧和汗水，全面建設安康和諧社會的遠景目標更需要我們無私的奉獻。

謝謝大家!

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇二十

各位戰友：

又是一年芳草綠，又到祭靈掃墓時。時界清明，翠柏凝綠，更顯得郁郁蔥蔥。今天，我們懷著沉痛而崇敬的心情，深切緬懷對越自衛反擊戰中為國捐軀的4位兗州籍革命烈士。表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。

x年前，我們曾經一起血染疆場，可當我們凱旋歸時，隊伍中卻看不到了你們那張昨天還在歡笑的面孔。你們沒看到為勝利舉杯共醉的場面，再也聽不見親人們的呼喊。此時此刻，蒼郁的松柏在低頭默哀，靜靜的你們躺在這里，猶如夢的野，奏一曲無聲的挽歌。兄弟們。你們的生命雖然凋零了，另一個生命中的我們與你們在一同蒼老。是你們倒下去的壯舉，讓我們這些僥幸茍活的生命常常感到無由的失落。所有的一切，都在那個血與火的時刻停止，所有的怒吼都在生命遠去的那一刻嘶啞。兄弟們，此刻你們在墓碑下能聽到嗎？你們一定聽到了我們這三十多年難以舒緩的惆悵和遺憾。

時間不會停止，生活還要繼續，過去的終究過去了。我們年輕過，我們自傲過，我們開心的笑過，我們痛苦的哭過。可那都已是過去，未還需要我們面對。一位四川籍的參戰老班長。他叫董貴生，他不是企業家，不是大老板，更不是什么高干，靠的是一家三口開的小餐館，節衣縮食，為完成上戰場前84位戰友相互的遺愿和承諾，三十多年堅持陸續將英烈的父母帶回陣亡的麻栗坡墓地祭奠兒子的孤魂，將所有的積蓄都花在了奔往麻栗坡的路上。他用壯烈的戰友情完成了生死承諾。希望我們有幸生還的戰友們，不要只抱怨命運的不公，我們要把能量凝聚起，烈士的家中有難我們要幫，現實的戰友家中有事我們要管。戰友情情同手足，戰友情情同兄弟，更何況我們這些是一起出生入死的戰友加兄弟！

安息吧！我們的戰友！安息吧我們曾出生入死的兄弟！

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇二十一

20xx年4月2日，農歷x月17日清明節前夕，xxx中心幼兒園，聯合姐妹園--橫北陽光幼兒園，組織幼兒開展了“祭掃烈士陵園”的主題活動。

我園對這項工作十分重視，成立了以園長任雯為安全組長的活動領導小組，統一領導，協調配合，指導協調清明節活動的有序開展。

清明節是中華民族傳統的節日，我們園以清明節為契機，以愛國主義教育為統領，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明節活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開創未來！

在出行前，老師給小朋友們講了關于烈士們的光榮事跡以及掃墓注意事項，并且給幼兒講了安全事項！小朋友們聽的很認真，也深深記在心里！

當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的'嬉笑，送上花圈！

幼兒園為姐妹幼兒園的孩子們精心準備了點心和水，孩子們紛紛表示感謝！

今后我園將繼續積極營造弘揚和培育中華傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神，貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀！

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇二十二

(男)：親愛的孩子們：

(合)：大家下午好!

(女)：又是一年清明節，今天，我們中班的老師和孩子們，帶著濃濃的敬意，緬懷共和國的英烈!

(男)：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。

(女)：無限哀思無限情，清明時節祭英雄。

(男)：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。

(女)：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

(合)：現在開始!

(女)：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。

(男)：一朵朵鮮花，述說著當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

(女)：孩子們起立，讓我們為革命先烈們默哀1分鐘(孫老師幫忙掐時間)。

(男)：下面請王晨燁孩子為大家說說清明節的認識。

王晨燁：清明，最開始是一個很重要的節氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也是人們春游的好時候。)。

(女)：下面請陳世杰孩子也來為大家說說對清明節的認識。

陳世杰：清明節，清明不僅是一個極其重要的農事季節，也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣，又稱“清明節”。作為節日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。)。

(男)：聽完兩位孩子對清明節的認識，相信大家也都知道了什么是清明節，那清明節又有哪些習俗呢?很多，有蕩秋千、蹴鞠、踏青、植樹、放風箏等等，什么叫做蕩秋千，我們請陶源孩子說一下。

陶源：蕩秋千，這是我國古代清明節習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

(女)：那什么是蹴鞠呢?請鄭振宇孩子來說說看。

鄭振宇：蹴鞠，鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。

(男)：那踏青呢?請孔芝瑩孩子介紹一下。

孔芝瑩：踏青，又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

李睿：植樹，清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規定，每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。

(男)：植樹節孩子們也是非常非常熟悉的，那什么是放風箏?請胡航奕來介紹一下。

胡航奕：放風箏，也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

(女)：清明節除了這些古老風俗外，它還是一個紀念祖先的節日，主要的紀念方式是掃墓。

(男)：我們一起回憶一下，以前跟長輩去掃墓的情形，并用幾句話說說掃墓的經過。

(女)：請丁淸苗孩子說一下。

丁淸苗用幾句話說說掃墓的經過。

(男)：請韓威孩子說一下。

韓威用幾句話說一下掃墓的經過。

(女)：掃墓，已隨著社會的進步而逐漸簡化，但孩子們要明白，我們為了什么而掃墓?請胡嘉陽來回答一下。

胡嘉陽：(緬懷英雄的崇高品質，珍惜現在的幸福生活。)。

(男)：提到烈士，我們孩子能不能來說說知道的烈士，請楊卓能來說一下。

楊卓能：兩、三句話介紹一名烈士。

(女)：請吳欣迪孩子也再來訴說一個英雄烈士。

吳欣迪：兩、三句話介紹一名烈士。

《清明》杜牧(洪詩吟)。

清明時節雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

(女)周末就是清明節了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。清明節，成為了法定節假日，放假三天，孩子們普遍感到高興，但清明這個傳統節日的文化內涵，又讓人感到淡淡的哀愁。

(男)憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存。

男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，

女：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：

男：我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念，

女：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的.意志，

男：我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣，

女：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣，

合：中班清明節班隊活動到此結束。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇二十三

1.利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。

2.通過本次活動培養孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

xx陵園

2022年x月x日上午

活動對象：大班年級

外出人員配備：

1.每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。

2.校醫隨行，帶好藥箱。

3.2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校。

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

1.全體師生步行前往烈士陵園。

2.儀式開始。

幼兒園清明節教案掃墓（模板24篇）篇二十四

xxx烈士墓。

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

2..教育幼兒更加熱愛我們的`"祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

1.參加班級：果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)。

2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋。

3.各班按班級人數制作白花。

4.服裝要求：

(1)幼兒統一穿園服。

(2)教師統一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

1.出發前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對烈士尊重)。

2.車次安排：大班一趟。中班一趟車。

出發路線：天客隆對面——烈士墓。

回來路線：新建嶺——華僑飯店。

3.班主任講解清明節是我國傳統的掃墓日子。

每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

4..主持人講述烈士墓由來。

5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬。

6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。