優秀作文能夠引發讀者的思考和共鳴，讓人在閱讀中得到啟發和改變，使讀者對事物有了新的認識和理解。下面是一些優秀作文的精彩片段，讓我們共同品味和思考。

高中寫人記敘范文（15篇）篇一

小時候，看著爸爸，他好像永遠都是那樣地高大；小時候，看著爸爸，他的肩好像永遠都是那樣地安全；小時候，看著爸爸，他的面孔好像永遠都是那樣慈祥；小時候，看著爸爸……不知從何時起，仰望爸爸已成為我的一種習慣。

小時候，小手緊緊地拉著爸爸那雙寬大又溫暖的手，感受著爸爸手心的溫度溫暖著我，不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時地瞧著爸爸的背部。仰看著爸爸的背影，一直那樣的挺拔，充滿著自信，我一直感覺即便天蹋下來了，也有爸爸可以為我扛著。心中不覺涌起一股自信，連頭也不自覺地抬高了一下。

時間轉眼即逝，在爸爸身后充滿自信的我，也上了高中，結交了一批是我們的朋友，自然而然的，朋友取代了爸爸，我的時間也一點點地花在朋友的身上，卻忘了爸爸。

抬眼一看，發現了爸爸。我學著小時的樣子，爸爸已不再如以前了，——爸爸老了！爸爸那時在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經不住生活的重擔而略顯彎駝，永遠自信滿滿的背影，卻被日常煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，看上去略有的駝了。當他從我面前走過時，讓我想起了秋風中的落葉。重新拉起爸爸的手時，那手還是我所熟知、我所眷念的手嗎？那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。

是啊，我在長大，爸爸在變老。我的眼眶濕潤了，鼻子酸酸的。爸爸用他的愛、他的健康，他的所有為我換來了今天我的所有，卻從無抱怨。青春期的我有了一些不聽話，常常會發脾氣，但你總會默默的點一根煙，默默的看著那被我重重帶上的門。

父親我錯了。將來會改的。父親女兒愛你！

高中寫人記敘范文（15篇）篇二

記敘文是在表達方式上以敘述為主，其他表達方式為輔，在內容上主要介紹人物的各種經歷，敘述事物的發展變化的一種常用文體。以下是本站小編為大家整理的高中寫人記敘。

作文。

600字，歡迎大家參考閱讀。

當你開始留心生活中每一個細節時，你會發現，人間處處有真情，可能只是一個動作，一句話語。

公交車上，不知是司機怕花錢還是怎么了，在大熱天下，沒有開空調，車上吵吵鬧鬧的，不時傳來幾句罵語和“爽朗”的笑聲，空氣也充斥這酸臭味，讓人覺得胸悶,心煩。到站了車上的大部分人走光了，但上了比下的還多的人，空氣變得更加稀薄，車正緩緩啟動，就聽聞傳來了一句“等一下，還有一個人!”司機便停下來，這時車上來了一位衣著樸素卻干凈的老者，腳上的鞋子上還有些沒有抖凈得泥土。手里提著一個紅色袋子不知裝了些什么。

這身衣服顯得老人土里土氣的，這時，有位自認為是“城里人”的女士細聲細氣的說了聲：“呦，哪來的鄉巴佬，嘖嘖，這身衣服都穿了多少年了啊。”那老人卻傻傻的，倒佷可愛的說道：‘‘俺是從鄉里來的，是桐鄉村，那兒美極了，這套衣服是俺兒子十年前買的，一直沒舍得怎么穿呢。”說著還摸了摸那稀少的白發，顯得十分羞澀。有些誠懇的看客卻再也看不下去了，便為他去捧公道：“那你就比別人高一等?如果富貴的話，怎么還跟我們一樣坐著公交呢?”那女士啞口無言，車上的人哄堂大笑，連一向冷淡的司機師傅也笑了一聲。

那老人好似害怕他們就因為他吵起來，而緊的滿臉通紅。有些細心的人發現了，便道;“老伯，你去哪兒啊，捏著那么大的袋子，是不是有什么寶貝啊!”這一說，眾人再次哄堂大笑卻把眼睛一同望向老人，似也有同樣的疑問。老人便道：“去我兒子家，看看他，所以提著我們那的李子，可甜了，水多著呢，如果不是果子不夠，我早就分給大家了。”眾人皆擺手示意不用，更有些可愛的人把位子讓給老人道;“快來這吧，您離兒子家肯定很遠吧，便坐著吧，更何況本來就該給老人讓座呢!如果不好意思，就給我個李子吧，我聽著挺饞的。”

老人不可推辭地坐在了那，頓時，一股清新的空氣涌來，原來是司機把空調開開了。一時間車上溫情滿滿，還真是人間處處有真情。

荷包蛋，大家一定吃過吧?可你們煎過荷包蛋嗎?也許大部分同學會搖搖頭，“沒煎過”。

星期天。我在家里沒事做，悶得慌，媽媽正在加班，忙著呢!我們都餓了。媽媽叫我去買菜，說罷，慌忙地把錢往我手里一放，又抓起電話，撥了起來。

我拿著錢，連蹦帶跳地跑去菜市場。菜市場里人山人海，熱鬧非凡。我在菜市場里轉了幾圈，過了好一陣，我買下了肉、洋蔥、雞蛋、鵪鶉蛋、蔥和豬尾巴。

我高高興興地往家跑。一路上，我哼著小曲兒，心里想著：“這也是品味生活嘛!”

到了家里，我把東西一擱，沖向沙發，往上一靠，抓起電視遙控器，一陣猛按過后，才想起要把菜放進冰箱。于是我提起菜，隨手往冰箱里一扔。我猛地有一種奇怪的想法---煎幾個不放鹽的、原汁原味的荷包鵪鶉蛋。

這可是個新奇的想法。對，說干就干!我抓起三個蛋，走進廚房，將一個蛋打入一個小盤子里，把油倒一點到鍋里，打開火，將油燒熱。油開始沸騰了，我趕緊把蛋倒入鍋里。蛋白原是晶瑩透亮的，現在卻像有人在向上面潑了牛奶一樣，白白的。蛋黃和蛋白正好相反：蛋白的顏色越來越深，蛋黃的顏色卻越來越淺。我不敢亂翻，以免破壞蛋的“完美形象”。蛋漸漸變硬了，我把它裝進碗里，又開始煎第二個。我嘴里不停地說：“煎鵪鶉蛋就要這樣，不厭其煩地慢慢煎。”這第二個可不一樣，一倒進去，就熟了。我百思不得其解，為什么第二個這么快就熟了?這時，一滴油從鍋里蹦出來。我恍然大悟：原來是煎了第一個蛋后，油已經燒得滾燙滾燙的了，蛋當然熟得快。

三個蛋已經煎好了，又嫩又軟，那味道真是妙不可言。加上我沒放鹽，真是原汁原味，堪稱美味呀!

我一口氣吃完了三個蛋，口里還回味無窮。這次我不但吃到了美味的蛋，還明白了——做什么事都不能心急，要不厭其煩地慢慢“煎”。心急吃不了熱豆腐嘛!

世上有一些很懂得付出的人，她們有一個共同的名字——媽媽。

——題記。

一雨傘。

“放學了!”“哎，外面好像下雨啦啊!”“嘿嘿!幸虧媽媽出門前要我帶了傘。聽著同學們的對話，我原本平靜的心緒突然開始煩躁起來。

同學們差不多都走光了，而我卻只能呆呆地扥在校門口的屋檐下。不經意間，在雨幕里我看到一個熟悉的背影，那是我的媽媽!我大喊起來。她先是愣了幾秒，然后很快向我跑來，我擠過人群，頂著大雨向她跑去，媽媽一把攬我入懷，又喜的嗔。

“別急，你看你，把鞋子都弄濕了。”

在回家的路上，媽媽看見我直打哆嗦，便用他的外衣罩著我。過馬路時，我抬頭望了望媽媽，發現她的視線落在遠處，正警惕著看著馬路上來往的車輛。

二生日賀卡。

媽媽要過生日了，想起以往我只會很吝嗇的送媽媽一句“生日快樂”，而媽媽卻快樂的不得了時，我心里有點過意不去。于是今年我準備了張生日賀卡給媽媽。

生日那天，我呈上了精心準備的禮物。媽媽面對這張突然冒出來的小賀卡，高興的有點不知所措。媽媽輕輕展開賀卡，視線落在文字上，她笑了，笑得很甜美，眼角微微濕潤。

那一年，我十二歲，媽媽37歲。

媽媽謝謝你，我是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經過磨練和努力，才能成為無數顆星星中最閃亮的一顆。你的愛是一條緩緩流淌的小河，我就是小河里的一條無憂無慮快樂成長的小魚。無數感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力，太多太多的感謝，說也說不完。你永遠都是我的導引者，永遠給我是關心、愛護。天下有許多父母都是如此，他們一直對子女都是默默貢獻。讓作為子女的我們，齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠都是我們的根源與支柱!”

高中寫人記敘范文（15篇）篇三

要知道我可是第一次睡醒的那么晚。匆匆穿衣洗漱，連早餐也沒來的及吃。披上外套，出了門。狂摁電梯開關，可正好是上班高峰，11樓，10樓都有人停，我心急如焚，從樓梯上跑下去，下了樓：啊!外面下著雨，我楞住了!

真是屋漏偏逢連夜雨，我只好快速上樓讓爸爸開車送我。沒想到爸爸一句話把我打發了：“你自己走，小孩子要學會自立!”

“什么?我認為我這個要求挺合情理啊!人家家長可是天天接送。更何況你還有車……”

“不管別人怎么樣，這么近的道你自己走，我有我自己的工作，你的事你自己做，小孩要自立!”爸爸平靜的打斷了我的話，但臉上似乎有些怒色了。

我再也聽不下去了，我用重重的摔門聲代表了我的憤怒。

在一路上，雨水打濕了我的心。回想起爸爸平日里似乎。

對我一點也不關心，只注重我的分和排名，時不時就冒出一句：你看看人家孩子!哎，人家的孩子!可我分別是你的孩子呀!

一路上，我狂奔到了學校。雨漸漸的小了，停了。

校門口停著爸爸那輛熟悉的車，一個熟悉的身影下了車，一條鮮艷的紅領巾遞到了我的手里：“你這個忘帶了，還有，你中午多吃點，別餓著。”

他用那溫暖有力的大手摸了摸我的頭就走了。

留下我在安靜的校園門口，一種液體在我的眼睛里流動。

晚自習時，語文老師帶領著我們讀《擁你入睡》這一課，我讀著讀著，想起了早晨的一幕，又想起以前爸爸到處出差，一去就是十天半個月的努力工作為了經營我們的家。和他因為我取得好成績時欣慰的表情，和我種種對他的誤解，我的心中有種說不出來的感覺。

晚上回到家，終于等到了他疲憊的身影閃進家門。想起了老師留的作業：把《擁你入睡》讀給父親聽。于是，我請他坐在我的身邊，當我對爸爸讀完課文時發現爸爸眼角有些泛紅，一句話也沒有說。

可是我分明讀懂了他眼睛里的慈愛與關懷。

那份遲悟的父愛啊……。

在那萬物寧靜，孤僻寒冷的冬天，我知道，有你，就足夠。——題記。

兒時，我們曾共同漫步在那白雪皚皚的冬天。

那時的你，緊牽著我的手，融進那冰雪交融的畫卷。我們來到湖面，那雖早已結凍成冰，可溫暖卻包圍著我的心池，你依偎在心池中心，我知道，你是我心中最重要的人。

我與你，都偏愛冬天。春雖百花齊放、百鳥爭鳴，可沒有冬的孤僻圣潔好;夏雖激情萬放，驕陽似火，可沒有冬的純如白玉好;秋雖萬物豐收，楓葉紛飛，可沒有冬的萬物滄桑好。

最重要的是，它在我們心中有著不可取代的位置和意義。

如今的我即將長大，可卻很少能和你走走。每當想起你，想起你那慈祥和藹的笑容;想起你那善解人意的性格，想起你那忘我工作的精神;想起你那呵護照料的樣子，我好慚愧不已。

冬又來了，它又帶給我曾經那美好幸福的回憶，讓我回味無窮，久久沉醉。可它還帶給我殘酷痛苦的現實，我是多想回到兒時，回到那無憂無慮的童年啊。

我鼓足勇氣，邀你出來走走。你答應了。

你已無需再牽住我的手了，此時，我和你已差不多高。只覺，今年的冬不再是那么美，我們好似最熟悉的陌生人。來到湖邊，好熟悉啊，我仿佛又看見，我倆的身影映在一起，甜蜜的樣子。今年湖面未結冰，你彎腰撿起一顆石子，向遠處扔去。“砰”，它悄然沉入水中，濺起一池水花。

“孩子，有沒有怨我，我將你孤身一人甩入他家。我也不忍心啊，因為我有一顆愛你的心啊!”

我感動了，頓時淚如雨下。也明白一句話：媽媽在那兒，那兒就是最快樂的地方，原來媽媽一直在我心靈深處啊!

此時此刻，只覺那顆石子也深深沉入我的內心，讓我心痛，那是愛的歡痛呀!

此時此刻，只覺你是那么偉大，我是那么渺小，你曾在黑夜中獨流多少眼淚啊!

此時此刻，只覺你是天下最偉大的母親，也是最偉大的人，你給予了自己的孩子最重要，最刻骨銘心的母愛啊!

媽媽，請你永遠記住：你是我心中最重要的人!

一個馬尾辮，一張白皙中略帶一絲紅暈的臉龐，一雙秀的眼睛，再帶上一個微笑，這就是我們的全學年第一名：王雨晗同學。

平時和他并沒有什么交集，畢竟，這么好的成績給人一種高高在上的感覺。在我的印象中，學習好的同學不是書呆子，就是十分孤傲，我也因此從未和她說過話。

有一次我有一道數學題不會做，問了好幾個人都沒有結果，這時，不知怎的，忽然想到了她“王雨晗學習那么好，肯定會這道題吧。”我走到她面前，小聲地問：“王雨晗，這道題怎么做?”問完我心里撲通撲通的跳，緊張極了。

沒有想象中的嘲笑，也沒有任何的敷衍，因為什么都沒有。她根本就沒有聽到，不，或許聽到了呢。我苦笑了一下準備離開，可正巧她做完了一道應用題，抬起頭看到了我。：“你有什么事嗎?”“幫我看下這道題，好嗎?謝謝。”我低下頭小聲說。她接過我的練習本，掃了一眼題：“挺簡單的嘛。”我的臉立刻紅了，好心情一掃而光：“我知道我學習不好……”“不，你誤會了，我不是那個意思，你也別妄自菲薄，這道題應該這樣解。”她從文具盒里拿出了一支筆，給我進行了耐心地講解。

或許是我天資太差，講了5分多鐘我才明白，聽到我說“明白”后她也開心地笑了，看著她那無邪的笑和額頭上細細的汗珠，我的嘴角也逐漸上揚。

“一回生，兩回熟，三回就成老朋友。”隨著學習的深入與問題的增多，我發現她其實和普通女孩沒有什么區別，在她身上我沒有發現作業的負擔與學習的壓力。或許正是因為這種快樂的學習態度，她才能夠連續數次獲得全級第一吧。

很多人說學習又苦又累，我以前也是這樣認為的，那些“書呆子”們一定沒有什么快樂。可王雨晗讓我意識到，知道保持快樂的心態，做什么都會快樂的。出色的成績，謙遜的品質，自然的氣質，我越來越敬佩她了。最后祝她永遠留住自己的那份純真和快樂，能在中考中繼續名列前茅!

雨晗同學，我挺你哦!一起加油吧!

高中寫人記敘范文（15篇）篇四

寫人,是學生。

作文。

訓練的基本功之一。在記敘文中,人和事是不可分的,關鍵是看題目如何要求。那么你知道高中寫人記事記敘作文怎么寫嗎?下面是本站小編為大家整理的高中寫人記事記敘作文，供大家分享。

聳立的樓群和大廈，川流不息的奔馳和寶馬，忙碌的道和行人，充滿灰塵的天空和陽光……。

那些從四面八方的窮鄉村到這個城市尋求一份苦力活的民工，每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們，總會在這里鋪一張席子，睡一個晚上，似乎這里才是他們的安居之所，這里才是他們的世界。是的，在這個無親無故得城市，他們是貧苦的勞動人。他們沒錢，但是他們卻在用自己結實的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮，為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子，也為了等待好日子得到來，等待可愛得陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。

是的，他們一直在等待。建筑工地上，熾熱的陽光下，黝黑的肩膀上，他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。對于那些高級白領的豐厚的待遇和優越的生活，他們沒有奢望過，他們也不知道那到底是一中怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現，他們又不僅僅是在等待，他們還在拼搏，在用他們勞累的肩膀努力地創造生活的機會。

年初時，cctv-1曾經播放了《民工》這部電視劇。看了以后，我感慨良久。劇片生動地再現了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉變生活狀況，但他們依然保持著那分向往，那份等待。他們并不同于“養羊，娶媳婦，生孩子，再養羊”的牧羊人，他們并不安于現狀，他們是在努力拼搏中等待陽關普照。

曾經見到過一些在外打工的民工，也聽到過關于民工的一些故事，知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時，他們仍然背起沉重的包袱踏上艱難的旅途。他們并不抱怨社會的不公，而是始終對未來抱有希望，那是一份多么可愛，多么另人敬佩的執著的等待啊!

農民工，上帝沒有給他們與生俱來的財富，但卻不能阻止他們對幸福的向往，對陽光的等待。為民工們心中那份執著的等待，我敬佩他們，永遠贊揚他們!

窗外的景色一片燦爛，在春雨里洗過的太陽分外耀眼。連空氣中都沒著泥土的清香，花草在過去的那場雨中舒展開骨骼，成長的格外努力。這么好的天氣，我卻始終要摸著那黑白的鍵盤，不能外出散心。

跟這個黑色家伙打交道已經快三年了，我不否認我喜歡它，但它憑什么像一把鎖一樣緊緊的拴住我?我的自由權以它為借口被奪走，不過也正是它，給了我珍珠一般的光彩。

“彈琴去!”媽媽叫到。

“我不去，我不喜歡。”我回應。

在媽媽的監督下，我每天都練6個小時的琴，但這一切都是不情愿的。它折磨我的骨節，因為頻繁的抬起落下，不適應的時候腫的像蘿卜，指尖在琴鍵上來來回回磨起了老繭。對于一個女生來說，這絕不是什么值得驕傲的事情。那段時間我順透了它，再加上沉重的課業，快要喘不過氣，而它也故意跟我作對似的越是努力練習，雙手配合的越沒有默契，總是走音，我真不想再繼續。

鋼琴課的老師來家里輔導，他好像發現了這一點，那天很神秘的說要教我一首新的曲子《珍珠》。我聽著他的演奏，跳躍的音符在他的指尖來來回回，像一只只可愛的小精靈，他的指節修長，雙手白凈，十分好看，那英子使指尖變得圓圓的，反而錦上添翼。他的身體隨節奏搖動，即使微胖的他在音樂下也如此輕盈。三個音結束整曲，在我陶醉的時候他突然問道：“你，想做珍珠嗎?”“珍珠那么美好耀眼，當然想。”我說道。他微笑，說：“你知不知道外表光鮮的珍珠也是由小沙礫變來的呢?剛那首曲子的三部分，開始的輕快是要表達小沙礫稚嫩的心和要成為珍珠的美好愿望。中間曲調激烈，這里是高潮，升調表示小沙礫在蚌的體內所受的磨難。結尾的流暢是小沙礫經過苦痛成為珍珠所獲得的新生。那么你，明知道要經受苦痛，還愿意成為珍珠么?”他挑起眉毛，變得嚴肅。我沉默…他繼續說：“外表的光彩不是天生就得來的，那些看似耀眼的鋼琴家們背后付出了多少努力，你知道嗎?如果你想成為珍珠，就不要怕吃苦，被小沙礫比下去。老師相信你的天分會讓你成為珍珠，但是你自己的努力呢?這堂課到這里，以后要不要繼續，你自己看著辦吧!”他站起身來。

我想，我明白了。任何人都不能光憑天分索取到什么好處，要想成為珍珠就一定要付出代價。從那時開始，我就下定決心努力的學習鋼琴，即使痛到淚水肆意，我都會繼續。

因為，我也是一顆珍珠……。

在這五彩繽紛的生活中，愛無處不在。可以說，我們每天都沉浸在愛的氛圍里面，愛就像是一杯咖啡，苦澀中又帶有淡淡的甜味;愛就像一朵花，綻放在草叢中是那樣的絢麗多彩;愛就像是一個個臺階，使我們能逐步登上高聳入云的山峰;愛又像是一支舞，在人們的面前炫耀它的舞技。我認為媽媽的愛是世界上最偉大、最無私的愛。可能有的人會認為母愛其實沒有那么偉大，但我卻始終是這樣認為。

在上高一的時候，第月考，我考得非常糟糕，心情非常失落，像霜打了的茄子，臥在課桌上一動也不動。心里非常難過，就這樣難過了整整一下午。我一直悶悶不樂，像一只悶葫蘆一樣，什么話也不說，真是像項羽說的那樣“無臉見江東父老”。終于熬到放學，我垂頭喪氣地回到寢室，正要寫作業，這時媽媽和爸爸開著電動車來了。只見媽媽懷里揣著用衣服包裹的東西。媽媽走了進來，忙把衣服包裹著的東西端了出來，原來是一盆用貓頭鷹肉煮的面，里面還放著豬肉和桂圓，香憤憤的還冒著熱氣。媽媽叫我趁熱趕快吃，而我心里卻有說不出的難受。

說到貓頭鷹還有一段歷史。那是我上小學的時候，因為被人推倒摔到頭，時常會頭痛頭暈。后來到撫州、南昌等大醫院看，但都說沒事，可是就是時常會頭暈頭痛。后來偶然的機會，外婆家抓到了一只貓頭鷹，我吃了貓頭鷹肉以后，頭痛頭暈的癥狀居然就沒有了。就是因為這個原因，媽媽才時常花血本買貓頭鷹煮給我吃。我還知道煮貓頭鷹肉不容易，要整整熬了三個小時才行。看到眼前這還冒著熱氣的面，想著我家那遙遠的路程，想著媽媽要在爐子前專門為我要熬三個小時，再想想自己現在的學習狀況，我心里確實很不是滋味。這個湯吃在嘴里，難過在心里。媽媽見我欲吃又不吃的樣子，估計知道了我的心思，學習方面的事，她一個字也沒提，只是噓寒問暖，然而越是這樣，我心里越是難受。我真恨不得讓媽媽狠狠地罵我一頓。媽媽終于回去了，我的眼淚再也忍不住流出來了，心里慚愧又懊悔，真的覺得對不起媽媽，對不起家里人對自己的關心。

看著媽媽遠去的背影，我發誓我一定要努力學習，認真學習，決不辜負媽媽的期望，長大以后一定好好報答她的養育之恩。

那天我哭了半夜。媽媽對我的愛是無私的，偉大的，我切實地感受到了。

簡評：這篇習作寫得情真意切，通過媽媽專門為自己煮貓頭鷹面并且不辭辛苦地送來學校之事，具體表現了母愛的偉大與無私。心理活動寫得細致傳神，有較強的感染力。

高中寫人記敘范文（15篇）篇五

良心的世界人，我實在不愿看到沖突、流血、死亡，不愿看到我們的世界如此動蕩。

我急切地希望變成天使，頭頂光環的天使，我要去造訪沙龍，以上帝的名義與他談判，讓他清楚地了解自己在做什么。

讓他徹底覺醒自己已經殘害了多少無辜生命，讓他懺悔終身。

人類從誕生之日起，便開始了征服旅程。

如今全世界已被征服，人類文明也發展到了鼎盛時期:我們可以下深海潛水，上太空遨游，在世界每一個角落無不伸滿了人類征服的觸角。

但是，我們的地球也付出了沉重的代價。

看著地球母親奄奄一息地呼救，看著動植物伙伴一天天地滅絕，我的心在流血。

難道人類文明的發展一定要以環境的惡化和其他生物的滅絕為代價嗎?如果繼續下去，綠色將不復存在，大地會被沙漠侵占，各種與人類相生相伴的動植物朋友也將永遠逝去。

到那時人類只能自食苦果，走向終極毀滅。

我有一個好爸爸，他是一個既幼稚又嚴肅的人，雖然已經四十出頭，可仍然帶點孩子氣。

現在，我每次回家，爸爸都會顯得異常高興，就像小孩子多分了幾顆自己喜歡的糖果一樣。

有一次，他居然高興得把我舉了起來。

我吃了一驚，隨即又感到非常尷尬——我又不是幾歲的小孩子!況且，過往的人那么多，都好奇地看著我們。

我一邊掙扎著，一邊生氣地說:“爸爸，你快放下我!”不過，我心里還是美滋滋的。

別看爸爸老大不小了，居然還和我搶電視遙控器。

看電視時，我經常摸不著遙控器的邊，他早早就攥在手里，我向他要，他不但不給，有時還故意做鬼臉來氣我。

硬的不行，我就來軟的——軟磨硬泡再加撒嬌。

這一招有時能奏效，不過，遙控器剛到我手里，他就后悔了，馬上找我要，我當然不會輕易讓權。

令人氣憤的是，他有時出去都不忘把遙控器帶在身上。

為了對付爸爸，有時我會趁他不注意時把遙控器抓在手里，換成我喜歡的頻道后便藏起來，等爸爸找的時候就裝著不知道。

有一次，爸爸找了一會兒找不到便走了。

沒過多久，突然斷電了。

這時爸爸走過來，一臉的得意，說:“怎么不看了呢?繼續看嘛!”一邊說一邊去開電視。

“是不是遙控器出了問題?拿來看看。”我見沒有了電，便把遙控器拿了出來。

爸爸拿著遙控器，出去轉了轉——來電了。

原來是爸爸搗的鬼——把電閘斷開了，氣得我真想揍他一頓。

爸爸雖然有那么一點幼稚，可對我的學習從來都不馬虎，不管我怎么鬧，他都堅持原則——不做完作業不準看電視。

他坐在一旁監督著我，電視也不開。

在這個時候，我不敢不聽他的話，撒嬌也好，耍賴也好，全都沒有用了，只有老老實實地做作業。

但有時我的作業實在太多了，他也會網開一面，讓我稍微休息一下，甚至還會為我沖上一杯牛奶，打上兩個荷包蛋。

在爸爸的監督下，我漸漸地愛學習了。

有時做作業的時間長了，爸爸就會讓我放下筆去玩一玩，或者打開電視讓我看一會。

為這，我感動得不得了，可過了一會，爸爸不和我商量就會把電視關掉。

這就是我的爸爸，一個有點孩子氣的中年人。

你說你喜歡孤單，飄飄蕩蕩總是靠不了岸，其實，你是怕被我看穿。

你在漂亮的女孩面前顯得慌亂無措，這大可不必。

你應當知道，你真的很不錯!

是的，你的鼻子不夠小巧，你的臉龐不夠清秀，你的身材不夠苗條，你的步履不夠輕盈……于是，你總是低著頭走路。

其實，你給別人留下的印象很好。

“這個女孩挺善良的!”“她總是為別人著想!”“要說學習，她也真夠刻苦的!”聽聽，同學們對你的評價多好。

能給別人帶來美的感覺的人，怎么會不美呢?抬起你低垂的頭，看看天上云彩的流動美，看看身旁靜物的凝固美，當然，也別忘了看看鏡中那個嬌羞的你，你那如月的臉龐其實挺美的。

朋友生病了，你不顧滂沱大雨，一頭扎進雨幕里，用最快的速度買來了藥，還不忘捎上朋友最愛吃的話梅。

朋友感激的話語讓你的一句“我的身體很結實”便輕輕地扯開了，雖然你當時像個落湯雞，雙肩還在瑟瑟發抖，但在同學們的眼里，你真的挺美。

有時，我覺得你好煩，因為你問問題總愛刨根問底，我常常氣得把你的本子摔過去，并大吼一聲:“教你這么多遍了，還不會，真煩人!”這時，你總是低垂著頭，拭去鼻翼上沁出的汗珠，扶一扶眼鏡，拿起本子，埋頭繼續演算。

見此，我的心里不好受了，我這樣做算什么?于是，我趕緊遞過去一張寫著“sorry”的條子。

你看后，憨憨地一笑，說:“謝謝你給我重新思考的機會。”說著，你竟然還扮了個鬼臉，這時的你，越發美麗了。

我始終不明白的是，你在學習方面那么自信，對自己的容貌怎么就沒有一點信心呢?看著你從我的對面走過來，任賢齊的那首歌不由得在我的耳邊輕輕地回蕩起來:“……我左看右看上看下看，這個女孩還真可愛!”

我覺得，你應該勇敢地抬起頭，看看藍藍的天，好好感受一下自己的美麗。

其實，你真的很不錯!

高中寫人記敘范文（15篇）篇六

我認識媽媽的時候，她只有29歲。我猜想，媽媽第一次見到我的時候一定是她這輩子最美好的時刻。只是那時的我一定是在不停地哭，所以忘了看媽媽最美的樣子。

打我有記憶起，媽媽是就是個中年婦女的樣子，所以我總會忘記媽媽曾經也是個花季少女。

與媽媽相處13年，她似乎把自己的精力全部放在我身上，盡心盡力地照顧我。我印象最深的是，有一天快放學時天空突然烏云密布，不見太陽的身影，然后一陣陣雷聲，把原本趴在桌上寫作業的我一下嚇了起來，看著窗外，已經下起了大雨，老師組織我們站好排準備放學。出了校門，我沒有看見媽媽的身影，一下就慌了，連忙躲在校門口一家超市的屋檐下，心想：早知道就聽媽媽的話了，把傘帶學校去。正在這時，我突然看見了一個熟悉的身影焦急地向我跑過來，是媽媽！她一見到我就說：“讓你帶傘你偏不帶，慌了吧？”我有點兒慚愧地低下頭。此時的雨中，幾乎已沒有路人，只剩我和媽媽打著一把傘在雨中艱難行走，但是我突然發現雨傘已經遮蓋了我整個的頭頂，自己幾乎沒有淋濕，我看看媽媽說：“媽媽，你那邊有傘嗎？被淋濕了嗎？”媽媽只是笑著回答說“沒有啊！”我才放心地牽著媽媽的手繼續走。

到了家我才發現媽媽的半邊肩膀都已經濕透了，我吃驚地說：“媽媽，你不說你沒淋著嗎！”媽媽看了看我說：“你沒淋濕就好“。聽到這，我連忙回到臥室里，眼淚默默地流下來。

“下輩子咱倆還做母女。”

“我未來的女兒，我就讓她健康快樂就好。”

我的青春有填不完的完形填空，賞不完的佳句，解不完的函數，但幸好有媽媽一直在，她代替世界來保護我。世界上最美的風景，都不及媽媽的一句“我守護你”！

高中寫人記敘范文（15篇）篇七

世界上有很多的愛，至深至純的愛是母愛和父愛，母愛如水往往溫柔細膩，父愛如山往往深沉嚴格，我要著重的說一下母愛。母愛，有多種的表現：有的是母親用嚴厲的一面來讓孩子們感受到愛，有的是如水一般的溫柔細膩讓孩子們感受到愛，有的是一打孩子讓孩子長大后體會到的愛。

我的母親，她屬于用嚴厲的一面來讓孩子們感受到愛和打孩子讓孩子長大后體會到的愛。下面我給大家講一下我媽媽對我的愛。

嚴厲的愛

那是我在上四年級的時候，我和我那幾個好同學一起去打籃球，可是沒想到其中的一個同學把我給撂倒在地，我的手給腫起來了，而且還很疼，他們給我的媽媽打了電話，我媽媽聽到消息以后，放下家務活就跑來了，媽媽滿頭大汗，媽媽領我到了一家大醫院找了一下x-光片，得出結果了——我的手折了，我痛不欲生，醫生給我接上骨后。媽媽把我送到家里，并嚴厲的教導我說：“兒子，你可以玩但也要小心一點啊。”沒想到媽媽上外面哭了起來。媽媽表面上對我很嚴厲可是她也是心疼我，愛我。這就是我媽媽對我的嚴厲的愛。

打中的愛

那是一次我和我哥哥在院子里玩耍我把爸爸最喜愛的花瓶打碎了，當時爸爸大發雷霆，將我臭揍了一頓，我哭著，表面服但我心里卻不服，我與爸爸發生了沖突，當時的情景讓媽媽給看到了，媽媽問清事實后，把我叫到她屋內，并拿出了雞毛撣子，打著我說：“你今天犯了什么錯啊？”我仍理直氣壯的說：“沒有！”媽媽將雞毛撣子打在了我的身上，我痛苦難當，最后還是招了——我與父親頂撞了。媽媽說：“你還知道錯啊！”媽媽還給我說：“以后走上社會還這樣的話，你會吃不少苦的。”我現在終于明白了媽媽的用意：原來她是怕我受苦，所以用打的方式來教育我做人。”這其實也是對我的愛，但是方法有所不同罷了。

則就是我的母親，這就是母愛，這就是母親對我的愛。母親對我的愛，母親為我所做的事情都是為我好。世界上有很多的愛，至深至純的愛是母愛和父愛，母愛如水往往溫柔細膩，父愛如山往往深沉嚴格，我要著重的說一下母愛。母愛，有多種的表現：有的是母親用嚴厲的一面來讓孩子們感受到愛，有的是如水一般的溫柔細膩讓孩子們感受到愛，有的是一打孩子讓孩子長大后體會到的愛。

我的母親，她屬于用嚴厲的一面來讓孩子們感受到愛和打孩子讓孩子長大后體會到的愛。下面我給大家講一下我媽媽對我的愛。

嚴厲的愛

那是我在上四年級的時候，我和我那幾個好同學一起去打籃球，可是沒想到其中的一個同學把我給撂倒在地，我的手給腫起來了，而且還很疼，他們給我的媽媽打了電話，我媽媽聽到消息以后，放下家務活就跑來了，媽媽滿頭大汗，媽媽領我到了一家大醫院找了一下x-光片，得出結果了——我的手折了，我痛不欲生，醫生給我接上骨后。媽媽把我送到家里，并嚴厲的教導我說：“兒子，你可以玩但也要小心一點啊。”沒想到媽媽上外面哭了起來。媽媽表面上對我很嚴厲可是她也是心疼我，愛我。這就是我媽媽對我的嚴厲的愛。

打中的愛

那是一次我和我哥哥在院子里玩耍我把爸爸最喜愛的花瓶打碎了，當時爸爸大發雷霆，將我臭揍了一頓，我哭著，表面服但我心里卻不服，我與爸爸發生了沖突，當時的情景讓媽媽給看到了，媽媽問清事實后，把我叫到她屋內，并拿出了雞毛撣子，打著我說：“你今天犯了什么錯啊？”我仍理直氣壯的說：“沒有！”媽媽將雞毛撣子打在了我的身上，我痛苦難當，最后還是招了——我與父親頂撞了。媽媽說：“你還知道錯啊！”媽媽還給我說：“以后走上社會還這樣的話，你會吃不少苦的。”我現在終于明白了媽媽的用意：原來她是怕我受苦，所以用打的方式來教育我做人。”這其實也是對我的愛，但是方法有所不同罷了。

高中寫人記敘范文（15篇）篇八

春節，是一個熱鬧團圓的日子，是一個值得每一個中國人記住的日子。每年快到春節，即使是離家再遠的游子，也要爭取趕在除夕之前回家，與家人團聚，一起度過這個一年中最重要的日子。辛勞了一年的人們扛著大包小包奔向機場、火車站，即使很累，他們的臉上也都掛著無法掩飾的笑容，他們匆匆的腳步，就是對這最好的詮釋。我仿佛已經能夠看到了在春節之夜，家家戶戶圍坐在一起舉杯慶祝，說著這一年的點點滴滴，歡聲笑語洋溢著快樂的節日氣氛。

一直以來，中國人嘴上說的春節一定是一種民俗，但不知不覺中，春節已在我們心中扎根，成為了中國人一致的信仰。當然，在我看來，春節不僅僅是個節日，也是精神的洗禮與倫理關系的更新。中國人將自己的感情積聚在這一節日上，使春節更具有精神的寄托，成為了每一個中國人最渴望的日子。

一進臘月，就漸漸地露出了過年的氣息。特別是臘月二十三過后，人們就真正地開始忙活起過年來。除夕一大早，媽媽就忙著做菜做飯，爸爸忙著打掃衛生、貼對聯。忙活了一天，在吃一頓年夜飯，真的很讓人舒適。年夜飯是真的豐盛，沒有什么客人，但十個八個的菜都端上來了。一家人圍坐在一起，喝著美酒，吃著美味的飯菜，很溫馨，也很舒適。話題自然就是總結過去的一年，展望新的一年，談一談對未來美好生活的期望。飯后重要的活動項目就是看春節聯歡晚會，一直到深夜也不睡去，大人們說這叫守歲。

從半夜時分一直到第二天清晨，接連不斷的是噼里啪啦的鞭炮聲，活生生的吵得我睡不著覺，但還是感覺很幸福。凌晨十二點的鐘聲終于敲響了，我和爸爸就拿起鞭炮往外跑，點燃鞭炮，聽著那陣陣鞭炮聲響起，看著那片片禮花在空中閃耀，我興奮得連蹦帶跳。

除夕過罷就是大年初一，回老家拜年，見一見許久沒有見過的奶奶爺爺，跟他們吃一頓團圓飯，最興奮地莫過于是會得到大把的壓歲錢，還能和小伙伴們一起放鞭炮。見到兒時好久沒見的伙伴，跟他們聊起小時候的故事，心中不禁多了幾分欣慰。就這樣，鞭炮聲會噼里啪啦地從除夕一直響到十五，這才算過完年。

高中寫人記敘范文（15篇）篇九

上有天堂，下有蘇杭。說的就是我的家鄉——杭州。杭州是一個幸福的城市，幾千年來從來都沒有發生過地震、海嘯、龍卷風等等的自然災害。

杭州是一個物產豐富的地方，有魅力無比的絲綢；有漂亮的綢傘；有好吃的西湖藕粉等等各種杭州的名特產。

杭州還是一個風景優美的城市，有波瀾壯闊的錢塘江；有高聳挺拔的保俶塔；有豐收氣息的八卦田······但是最美的當然要數西湖了。

西湖一年四季風景各異。春天，西湖周圍栽的柳樹抽出了新的枝條，一陣風拂過，柳枝隨風飄動。夏天，西湖里的荷花開得正艷，那一朵朵粉紅色的荷花開在那碧綠的荷葉上，一陣風吹過，荷花扭動著它纖細的腰肢勁情的舞蹈。秋天，是一個金黃的世界，西湖邊梧桐樹的葉子悠閑地從樹枝上一片一片的飄下來，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的梧桐樹葉子，游客踩在上面發出“沙沙沙”的聲音。冬天，在西湖的上空飄著一片片潔白的雪花。雪花來到了梧桐樹上，梧桐樹一下子就變成了白色的了；雪花來到了地面上，地面上像是鋪上了一層厚厚的雪白的地毯好不壯觀。雪花來到了斷橋上，遠遠望去斷橋真的就像斷了一樣。“欲把西湖比西子，淡江濃抹總相宜。”我覺得蘇軾說的一點兒不錯。

我愛你，我的家鄉！

高中寫人記敘范文（15篇）篇十

遙想曾經走過的路，那就是叁千里的風云，那就是叁千里的浮塵，是豆豆的時光，就是你成才的代禱。

當你走們踏過這些風流，遙想曾經的一點一滴，人們都會不經意間中發生變化，好像多次成長，是人們性命實質的多次飛越，是人們務必經厲的成才。終究人們有應屬自身的蒼穹，也有應屬自身的夢和信念，人們應當成才，人們也務必成才。人們必須踏過這命運線的泥濘，經厲這時間的風吹雨打，我們一起進行多次性命的洗禮，去應對大量的風吹雨打，大量的磨煉。

每個人都應當成才，也許人們常有過稚氣。但那早已以往，以往的記憶是每段蘊含的滄桑，陷在里邊就好像1個永遠醒不來的夢，把自身深情的安葬。

以往的以往，如今的如今，未來的未來。

記憶僅僅自身心里的這份幸福，如今的歲月算是人們所經厲的，明日的希望也一直在等著人們邁著步伐，一步步的走去。

性命應當有更強的希望，成才帶來人們的沒有追憶，只是對明日的憧憬，對明日的期待，對希望的掌握。

立在這一戲臺，就必須去創造精采。

未來的地球人們協手去造就，人生意義人們自身去進行。

人們一絲不掛的趕到這一塵俗，踏過了漫漫長路路，經厲了絕情時光，每一刻手上剝落的時間都會證實著人們的成才。日歷一天天的閱覽，宇宙在不斷的變化，我，們也在慢慢的成才。軀體的頂天立地，內心的旺盛期，觀念的更改，把握了自身的命運線，愿意自身的將來構建一整片籃天，愿意給自己的性命添上一縷顏色。當你回首往事的當時，才不容易由于虛度年華、虛度光陰而悔恨，也不容易因無所作為而追悔。當你性命結束當時因為我能夠揮一揮手，不帶去一整片云朵，卻歸還了全球這份享受快樂。

以前的年少，已變成了內心的這份幸福。留到心里，或許多年以后也是心里這份曖暖幸福。站在哪一整片楓葉林里，唱出童年的歌謠，也是如何的這份幸福?是不是會坐著一棵大樹下，摸著樹桿上的滄桑，想到自身一路走來的成才——那保存情緒深谷的記憶。

高中寫人記敘范文（15篇）篇十一

又一個學期過去，我又將邁進一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時，總結一年的收獲，感悟頗多。其中，讓我常思常想的一個問題，便是如何去感恩生活。

生活給予我們生存的陽光；生活給予我們成長的雨露；生活給予我們可貴的感情；生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。

感恩生活，最終要體現在對待生活的態度上。現在對于我們，成績既是對我們自己奮斗的回報，更是對我們學業的肯定。往往一個學期之后，我們都應該捫心自問：我得到這個成績時奉獻了多少？我身逢盛世，國家給了我們學習的機會，學校給了我們學習的空間，社會給了我們鍛煉的平臺。每每回過頭來追憶往事，便都會多一番感慨，也多一番自身的醒悟：生活是慷慨的，仁慈的。

曾幾何時，我在網上看到過這樣一則發人深省的故事：美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發我們該如何感恩生活。

高中寫人記敘范文（15篇）篇十二

剛剛告別了高一的茫然與懵懂，面對高二，心中有命的無限的感慨，站在高二的跑道上，心中的聲音在呼喊：我們高二了。高二了，我們要堅強。

多少次，我們把眼淚奉獻給了無人知道的夜；多少次，我們真想拋開書本，拋開學鷹習，痛痛快快地大玩特玩一場；多少次，我們忍痛割愛的把一些活動推遲到了放假以后……曾幾何時，當我們仰起頭望著那湛藍的天空時，我們后悔過；當我們眼中從噙滿淚水時，我們退讓過；當壓抑無情地侵蝕著我們的歷內心時，我們想過要放棄。可是，現在，我們不能后悔，不能退讓，更不能放棄，我們要堅持，面對壓力，我們勇敢地將它踩在地上。

只有堅持，才會讓理想的種子及時獲得成長的雨露，扎實生根，茁壯發芽！高二了，我們要向著自己的目標而努力奮斗。自入學起，我們已不知信誓旦旦地立下了多少目標，捫心自問，有多少誓言我們已在春去秋來中淡忘？堅守目標是一種痛苦，但更是一種執著。

既然成了一粒種子，就要長出希冀的尖芽；既然成了一個音符，就要奏響屬于自己的主旋律；既然成了一個生命的靈魂，就要煥發出生命的激情；既然有一個既定的目標，就要心無旁騖，讓它結出豐碩的果實。我們高二了，我們每個人都有自己的目標和夢想，我們都要向著自己的目標努力奮斗高二了，我們要經受住挫折的洗禮并勇往直前。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀；梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在學習期間，我們也會遭受到“風雨”。

可是我們高二了，我們不會被這些“風雨”打倒，從哪里跌倒就從哪里爬起來。因為淬火的精鋼將會更堅強，受挫的經歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護那些美好的向往。

在這個充滿競爭的時代，我們不再畏縮不前，我們將在逆境中譜寫人生樂章。無論如何，請記住我們高二，我們要堅持，我們要努力奮斗，我們要不畏困難勇往直前。

為了不曾隕落的星光，為了堅守在心里的理想，一分耕耘，一分收獲，累了，倦了的時候，翻開曾經的追求，擦干淚水，繼續前行，為了夢，為了未來奮斗。

高中寫人記敘范文（15篇）篇十三

時間過得真快，外公去世也快一年了。在這一年里，我少了一個人相伴，少了一個人依偎，也少了一個人傾訴。然而，不少的是，外公的心依然與我們一家人在一起。

回想起外公以前的點點滴滴，有辛酸，也有快樂。辛酸的是外公的早年，為維持生計到處奔波，雖然我沒有親身經歷過，但也足以想象得到。快樂的是他的中年及晚年，因為他創建了一個家庭，一個其樂融融的大家庭，而且他的兒孫們也都為他爭了光。

還記得外公和我生活的那段日子，是那樣的美好。

外公似乎是一個特別有時間規律的人。以前每天清晨，總會傳來零零散散的腳步聲，一點一滴地透入我的睡夢中。是誰呢？怎么這么早？當我注意到步子的緩慢和沉重時，頓時想到是外公。而當我拖著身子一步一步地走下樓去，外公正拿著掃把一前一后地清掃著地下的塵土與垃圾，是那樣的仔細和認真。而每次午飯后，外公總會躺在那只陪伴了他許多年的長椅上休息或小睡一會兒。到了晚上，新聞聯播是外公的必看節目，因而外公也總是喜歡與其他老人在一起談論中外政治，但外公不喜歡久看，因而不一會兒便睡著了。正因為外公早起早睡，因而每天的精神狀態似乎還不錯。盡管后來外公不幸患了肺氣腫，但他仍會經常到處走走，即使走得很慢，他也堅持著，直至生命的最后一刻，這也是他能活八十多高齡的緣由。

外公也是一個勤儉、注重學習的人。外公從不會亂花一分錢，他總喜歡把兒女們給的錢存積起來，而自己用的只是一小部分，而這一小部分中也包含了家庭的一些開支。雖然外公讀書時間不長，但他總有著一股熱愛學習的勁頭，當我在家時，不時看到外公戴著他的那副老花鏡，手中拿著一份報紙或其他書籍，正在慢慢翻閱，每當遇到不認識或不肯定的字時，他總會問我一下。因此，外公也總是告誡和勸勉我們要好好學習。在他嘴里，時常念叨著一句話：萬般皆下品，唯有讀書高。而這句話也一直并將影響著我的一生。

外公還是一個樂于幫助和團結他人、經常為家鄉出力的大好人。平時村里有什么需要他做的事情，他總是毫不推辭地去做，而且經常都做得很好。每當鄰里鄉親有什么困難，他也經常前去幫助。外公喜歡與他人交流，也有著自己的一套說辭和理論，每當他人有什么糾葛，他也總是憑著自己懇切的一番話說服了他人，從而化解了矛盾，而且周圍只要一發生糾紛，當事雙方總是想到去找外公調節和評理。因此，外公的善言善行常為人們稱道。外公已經當了50多年的黨員，而在這50多年中，他用自己的一言一行、一舉一動詮釋了他對共產黨的忠貞和崇敬。

外公有著一身的好品質，而這些好品質也將永遠被鐫刻在他曾經走過的那段風雨歲月中，永遠都不會磨滅。

還記得外公那張微笑的臉，是那么的慈祥，那么地安詳……，而我們也將繼承外公的那身優秀品質和作風，作用于他人，也作用于我們自己。

高中寫人記敘范文（15篇）篇十四

他和那片天空永遠無緣，甚至他看不到。

他是個盲人，先天性的盲人，父母親為他找了很多家醫院，可他的眼睛還是毫無起色，他的父母也就認了。不過他們并不準備生二胎。

“小康!媽媽告訴你個好消息。”母親捏著病床上小康的手，小康眼睛無神的睜著，空洞洞的。“什么好消息?”小康問道，他的聲音有些沙啞。母親輕輕摸著他的腦袋，“有人為你捐了角膜，你可以做手術啦!”她的語氣很沉緩。

“真的!”小康從床上蹦起來，跳了老高，母親看著小康從未有過的開心也不忍心打擾他，看來她的選擇沒有錯。“媽媽，那個人是誰?你能告訴我嗎?”小康忽然安靜下來，不過他的臉上仍舊有激動的情緒。

“以后你就知道了。”母親深情的望著他，不愿在這個話題上多糾結。忽然，她像是想起什么，“小康，你的眼睛如果好了，你會做什么?”“我嘛。”小康露出思考的表情，過了一會兒他的表情變得豐富起來，“媽媽!我會先看看你和爸爸的容貌，再看窗外那片天空，我始終不知道·天空是什么顏色的，他們說，天空是蔚藍的……”小康嘰嘰喳喳說了許多。母親覺得，這孩子今天說的話比他這半輩子還要多。

“媽媽!”小康忽然睜開眼睛，呼喚著媽媽，他眼睛上的紗布已經拆掉了，同時，母親眼上的紗布也拆開了。

母親跌跌撞撞的跑過來，“怎么了?小康!”她焦急的問道。

小康突然哭了，看到媽媽，他明白了，捐角膜的人就是媽媽自己!

某一天，小康扶著失明的媽媽走在公園的綠化帶上，“媽媽，我看到了你，也看到了我夢中的天空……”母親笑了。

高中寫人記敘范文（15篇）篇十五

我們生活的大地上，每天都有很多故事發生，但我們都只在關注自己，這次，和我一起走進小草和野花的對話吧。

春天，風和日麗，輕輕地微風撫摸著青草和野花，她們舒適極了。

小草說：“啊，我的身上是那么的翠綠，那么的清新!”野花毫不示弱：“哇，我的色彩多么鮮艷，多么美麗!”小草說：“哼，你一沒有玫瑰的鮮艷，二沒有桂花的芳香，三沒有梅花的堅強，四沒有荷花的出污泥而不染，五沒有百合的美麗。真想不明白，有什么可以讓你來自滿的?”野花氣急了，說：“切，你以為你蠻了不起啊，看你這樣，怎么長都長不高，只有這么點，還沒我三分之一高呢，好意思在這兒說!”小草馬上反駁道：“我雖然比較小巧玲瓏，但我有堅強的毅力，很多孩子們都在我身上打滾，踢足球，我還是完好無損，你什么時候看見我被踩死過?只有你才是，一被踩死就是一大片!”野花很憤怒，叫道：“哼，我一被踩死就是一大片?你也不看看你說的那些名貴的花兒，那些名貴的花兒只會一被人看見就被摘去，生命更保不住，再艷麗，再芬芳，再堅強，再出污泥而不染，再美麗，一被小孩子看見了，就沒什么活的希望了，我雖然沒有玫瑰的鮮艷，沒有桂花的方向，沒有梅花的堅強，沒有荷花的出污泥而不染，也沒有百合的美麗，但是我不會被人類給采摘，我的生命一直都會存在!”小草和野花你一言我一語地吵著，分不出勝負來，就是這樣吵著。

日復一日。春天走了，小草和野花吵著……夏天走了，小草和野花吵著……秋天來了。小草早已沒有了春天、夏天時的翠綠，堅強，將要枯黃;野花也沒有了春天、夏天時的芬芳，漂亮，將要凋謝。在枯黃和凋謝最后的日子里，她們依然互相爭論著，直到他們生命將要完結的時候，小草說了一句話：“唉!瞧我這一生干了些什么啊?就和一朵野花在吵架，吵了一生的架，值得嗎?就是為了跟她吵架，世界上的美好我也沒享受，快樂我也沒獲得，有意義嗎?我為什么為了沒有意義的事而耗費了一生呢?”野花也說：“唉!我這一生就浪費在跟一顆小草計較了太不劃算了!”

當她們一起去上帝那兒報告時，上帝說：“下輩子無論你們投胎成什么，都要記住，不要跟無關緊要的人和物浪費寶貴的時間!”