讀后感不僅可以幫助我們更好地吸收和消化作品中的知識，還可以培養我們的思維能力和表達能力。下面是一些精選的讀后感范文，希望能夠為大家提供一些寫作思路和靈感。
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇一
正如美國作家馬克?吐溫所說：“在世界上任何一個地方，貧窮總是不方便的；但只是在美國，貧窮是恥辱?！泵绹唐≌f家歐?亨利筆下的薈薈眾生，時時刻刻都面臨著貧窮的壓迫，而《最后一片藤葉》正是其中的代表作。
在歐？亨利的《最后一片藤葉》中，主人公瓊茜因為得了肺炎而沒有了生的希望，常?？粗巴鈮ι系某Ｇ嗵偃~子不斷飄落，她說最后一片葉子代表她，它的飄落就代表著她生命的盡頭。老畫家貝爾曼聽完其室友蘇艾的話，在下著暴雨的夜里，畫出了一片“永不凋零”的葉子，編出了一個善良的謊言，救了瓊茜，而他自己卻得了肺炎，去世了。
在這個故事中，我最感動的是這群貧民畫家勇敢面對不幸，永不放棄希望，積極向上地生活精神。文中老畫家貝爾曼明知在下大雨的晚上出去畫畫會生病，但還是為了瓊茜，一個年輕的生命，畫了那救人命的常春藤葉。那一群貧民畫家們，都是手拉著手，一起面對困難的。而瓊茜呢，最后也是勇敢的抗擊病魔，永遠不放棄生的希望，積極向上的生活了下去。
再看我自己，總是遇到一點困難就往后退。有一次，我在做數學題時碰到了一道難題，我看了就想往后退，碰都不敢碰，立馬就想叫媽媽來幫忙。媽媽看了看題目，又看了看我，給我講了這個故事。我聽了以后很感動，瓊茜和老畫家們如此，我還有什么理由退縮呢，仿佛我的窗外也有那么一片常春藤在夜空中望著我，冥思苦想，迎難而上我自己解決了難題。
人的成長過程中，每個人都會遇到各種各樣的困難和挫折，而解決它們的關鍵在于自己有沒有信心，能否勇敢地面對它！老貝爾曼筆下的那片綠葉正象征著希望與生命，讓我們也用勇氣繪制出一片永不凋落的綠葉，積極向上的面對生活吧！
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇二
最近我讀了一篇文章，名叫《最后一片藤葉》，讓我深有感觸。
有兩個藝術家名叫蘇和瓊曦，瓊曦得了肺炎，醫生告訴她被治愈的可能性只有十分之一。蘇很傷心，可她依然笑著告訴瓊曦她能被治愈，醫生有九成把握。瓊曦說：“沒事，看到窗外的青藤嗎？樹葉正在枯死，當最后的樹葉掉下來時，我也該隨之而去了?！碧K聽完后失望地離開了房間。后來，蘇把這個消息告訴了樓下的藝術家貝爾蒂，他已經九十多歲了，貝爾蒂沒有說什么。過了很多天，最后一片葉子始終還在，瓊曦康復了，貝爾蒂卻死于肺炎。這時，瓊曦發現那葉子早就不在了，是貝爾蒂為了她畫上去的。
看到這里，讓我非常感動。一位年近九十的老人，自己得了肺炎，不但沒有張揚，還想著怎么鼓勵那個女孩，讓她有活下來信念。老人畫了一片樹葉，給了這個女孩信念，活下去的信念，而自己卻離開了這個美麗的世界。
信念對于一個人來說是支撐的勇氣。我也有這樣的經歷，有一次我在寫一個小游戲的程序，三個多小時后，我的程序終于完成了。忽然一件可怕的事情發生了，猶如晴天霹靂，正當我要保存時電腦沒電了，程序丟失。我絕望至極，難道我這三個小時都做了無用功嗎？就在這時，我聽到了一句溫暖又帶著鼓勵的話，“程序沒了，重新編，這一次一定比上次快！”媽媽的話給了我信念，果然我集中注意力，比上一次快了許多，這就是信念的力量。
信念，它是失落時的勇氣，難過時的指向。有了它，遇到困難我們一定能克服，并且走向希望和成功。
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇三
今天，我看了[美國]歐。亨利寫的《最后一片藤葉》。文章寫了一個叫珍妮的小姑娘得了重病。她失去了康復的信心，看著窗外在深秋的寒風中發抖的唯一一片藤葉說：“這片葉子落了，我就要去天堂了?！边@件事讓貝爾曼先生知道了，當天夜里，他頂著暴風雨，在藤上畫了一片葉子。
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇四
自從珍妮生病后，貝爾曼先生就焦躁不安起來。他責怪自己不能順利的畫出一幅杰作，他冥思苦想終于想到了一個好辦法。
一天夜晚，豆大般的雨點隨即落下。貝爾曼先生提著油漆桶拿著畫筆頂著風雨出發了。他踏著艱難的步子，搬來了梯子。雨水讓他一次又一次的滑到，可他并沒有放棄，他心里只有一個念頭：為了珍妮能夠活下去，我……我要堅持下去！他拖著艱難的身軀一只腳踏上了梯子一只手扶著梯子，爬了上去，可誰知腳下一滑重重的摔在了地上，他皺了皺眉頭，咬著牙爬了起來。他站在梯子上站穩后又爬最頂頭，當他正要畫時突然發現調好的顏料不是雨水打濕就是被雨水打掉，已經濕的不能用了。他就只好又冒著大雨重新調好了一盤。
雨越下越大，一條閃電劃破了夜空。當他剛要伸手去畫時，又不禁把手縮了回來，當他有鼓起勇氣去畫時，剛畫好的'藤葉不一會兒就被雨水沖刷的一干二凈，顏料順著墻流了下來。他又畫好一片藤葉眼看要被淋濕了，只見貝爾曼先生立刻把衣服脫了下來遮在了剛畫好的藤葉上。阿嚏貝爾曼先生打了個冷冷的噴嚏，他的肺炎有發作了，可他還是忍著忍著心想：我了珍妮我要活下去！我了珍妮我要活下去！
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇五
正如美國作家馬克·吐溫所說：“在世界上任何一個地方，貧窮總是不方便的；但只是在美國，貧窮是恥辱。”美國著名短篇小說家歐·亨利筆下的薈薈眾生，時時刻刻都面臨著貧窮的壓迫，而《最后一片藤葉》正是其中的代表作。
在歐？亨利的《最后一片藤葉》中，主人公瓊茜因為得了肺炎而沒有了生的希望，常?？粗巴鈮ι系某Ｇ嗵偃~子不斷飄落，她說最后一片葉子代表她，它的飄落就代表著她生命的盡頭。老畫家貝爾曼聽完其室友蘇艾的話，在下著暴雨的夜里，畫出了一片“永不凋零”的葉子，編出了一個善良的謊言，救了瓊茜，而他自己卻得了肺炎，去世了。
在這個故事中，我最感動的是這群貧民畫家勇敢面對不幸，永不放棄希望，積極向上地生活精神。文中老畫家貝爾曼明知在下大雨的晚上出去畫畫會生病，但還是為了瓊茜，一個年輕的生命，畫了那救人命的常春藤葉。那一群貧民畫家們，都是手拉著手，一起面對困難的。而瓊茜呢，最后也是勇敢的抗擊病魔，永遠不放棄生的希望，積極向上的生活了下去。
再看我自己，總是遇到一點困難就往后退。有一次，我在做數學題時碰到了一道難題，我看了就想往后退，碰都不敢碰，立馬就想叫媽媽來幫忙。媽媽看了看題目，又看了看我，給我講了這個故事。我聽了以后很感動，瓊茜和老畫家們如此，我還有什么理由退縮呢，仿佛我的窗外也有那么一片常春藤在夜空中望著我，冥思苦想，迎難而上我自己解決了難題。
人的成長過程中，每個人都會遇到各種各樣的困難和挫折，而解決它們的關鍵在于自己有沒有信心，能否勇敢地面對它！老貝爾曼筆下的那片綠葉正象征著希望與生命，讓我們也用勇氣繪制出一片永不凋落的綠葉，積極向上的面對生活吧！
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇六
最近我讀了一篇文章，名叫《最后一片藤葉》，讓我深有感觸。
有兩個藝術家名叫蘇和瓊曦，瓊曦得了肺炎，醫生告訴她被治愈的可能性只有十分之一。蘇很傷心，可她依然笑著告訴瓊曦她能被治愈，醫生有九成把握。瓊曦說：“沒事，看到窗外的青藤嗎？樹葉正在枯死，當最后的樹葉掉下來時，我也該隨之而去了?！碧K聽完后失望地離開了房間。后來，蘇把這個消息告訴了樓下的藝術家貝爾蒂，他已經九十多歲了，貝爾蒂沒有說什么。過了很多天，最后一片葉子始終還在，瓊曦康復了，貝爾蒂卻死于肺炎。這時，瓊曦發現那葉子早就不在了，是貝爾蒂為了她畫上去的。
看到這里，讓我非常感動。一位年近九十的老人，自己得了肺炎，不但沒有張揚，還想著怎么鼓作文勵那個女孩，讓她有活下來信念。老人畫了一片樹葉，給了這個女孩信念，活下去的信念，而自己卻離開了這個美麗的世界。
信念對于一個人來說是支撐的勇氣。我也有這樣的經歷，有一次我在寫一個小游戲的程序，三個多小時后，我的程序終于完成了。忽然一件可怕的事情發生了，猶如晴天霹靂，正當我要保存時電腦沒電了，程序丟失。我絕望至極，難道我這三個小時都做了無用功嗎？就在這時，我聽到了一句溫暖又帶著鼓勵的話，“程序沒了，重新編，這一次一定比上次快！”媽媽的話給了我信念，果然我集中注意力，比上一次快了許多，這就是信念的力量。
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇七
總也忘不了老貝爾門冒雨畫葉子的情景，忘不了老貝爾門死去前，因挽救了一個生命而欣慰的表情；忘不了瓊西恢復時為老貝爾門流的淚水。
這篇文章我認為它傳述了一個像貝爾門一樣善良舍己為人的好人，教育世人要有舍己為人的思想并給人們以啟示。心地善良有愛心的人在世人的心中是美好的不可毀滅的。這不僅讓我想起汶川大地震，在每一個被震得粉碎的學校里，都有幾個老師用自己的血肉之軀為孩子們撐起一把保護傘，這些舍己為人的老師不就是現實活生生的老貝爾門，他們同樣是為讓后生們可以更好的活下去，而犧牲了自己的生命。他們的性格雖不相同，但他們有著一顆相同的心靈，相同的使命和相同的態度，讓我們因歐亨利記住老貝爾門的行為，讓我們因大地震而記住那些老師和無名的人吧！
它讓我懂得了一個做人的道理，要有一顆善良的心，一顆舍己為人的心。
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇八
文章寫了一個叫珍妮的小姑娘得了重病。她失去了康復的信心，看著窗外在深秋的寒風中發抖的唯一一片藤葉說：“這片葉子落了，我就要去天堂了?！边@件事讓貝爾曼先生知道了，當天夜里，他頂著暴風雨，在藤上畫了一片葉子。就這樣珍妮有了活下去的勇氣，而貝爾曼得病去世了。文中“搖晃”一詞可以看出這片葉子很快就會掉下來的，也暗示了珍妮脆弱的信心。
“風雨交加”一詞可以看出那一夜風雨非常大?！澳暋币辉~可以看出珍妮眼睛一動也不動，看著窗外的藤葉，把自己生的希望寄托在那片藤葉上?！傲鳒I不止”一詞可以看出珍妮對貝爾曼先生的感激。文中“‘別說了！’母親喊道，‘那葉子怎么會是你的生命呢！別說傻話了！”可以看出文中的母親非常愛珍妮；“‘怎么辦呢，怎么辦才好呢……?！悹柭壬淠萆n白的臉的低聲嘟囔著?！笨梢钥闯鲐悹柭壬鷮φ淠莸年P心。
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇九
《最后的藤葉》告訴我的不只是生命的意義，它還告訴了我，愛的意義。
那是一群住在華盛頓廣場西面的一個小區里的，追求藝術的人們。這個曲折的，狹窄并布滿青苔的胡同不僅會讓那收帳的商人轉暈了頭，也讓那個叫“肺炎”的先生放慢了肆虐的腳步。但盡管如此，他還是讓瓊珊病倒在了荷蘭式的小玻璃窗前。而醫生告訴蘇艾的就是，瓊珊必須得找個繼續活下去的精神支柱，正如他所說的，“要是我的病人開始數她的送殯行列里有多少輛馬車，我就要將醫藥的治愈率減掉一半。”但可悲的是，瓊珊竟把她的生命寄系于窗前的哪株已經枯萎的長春藤上。那株長春藤爬到半墻，寒冷的秋風幾乎剝光了藤葉，現在只剩下了五片，展現著僅留的一點氣息，瓊珊的生命就像一片葉片那樣脆弱，當她對這世界不再留戀時，她就會像枯葉那樣隨風飄去。當人在面臨死亡的時候，有人會很坦然，坦然地不去想任何希望做的事情，譬如去畫那不勒斯海灣。而那時，人便會很現實，她不去用一切美好的東西維系生命，而是尋找與她最為匹配的：“葉子，長春藤上的，等到最后一片掉下來，我也得走了?！边@樣的人很多，但如瓊珊般幸運的卻是寥寥無幾。歐·亨利為她找了一個救世主，一個總是喝酒過量，還不斷地嘮嘮叨叨談他未來的杰作的小老頭——貝爾曼。
貝爾曼似乎是個很矛盾的`人。他不算和藹可親，有時甚至很兇狠。而且，往往喝酒的老頭沒什么好脾氣，但她卻專門保護樓上的兩位年輕女畫家。他也許原本就很善良，只是過量的酒精和不得意的生活讓他顯得有些暴躁和不知如何表現他的善良。以至于他聽到瓊珊的怪念頭后，眼里竟淌下了淚水，可嘴上對這個白癡般的想法依然是大加譏諷。其實他知道現在他該做些什么，但他不愿，也不會把這種想法用他那張充滿了酒精氣味的嘴巴說出來，而是一個人在暴風雨夜里把最后一片藤葉畫在了墻上。當瓊珊連續幾天都吃驚地發現最后一片藤葉一直未落時，蘇艾和貝爾曼兩人成功地將她從死神的手里救了回來。只是，死神永遠都不會失敗，他帶走了可憐的貝爾曼作為交換。
老貝爾曼也許并不清楚他的畫會帶給瓊珊什么，可能他只是覺得這樣會讓瓊珊不至于太悲觀。所以他把那幅他嚷了二十五年的杰作畫在了墻上，涂上了黃綠色。他沒有把葉子涂成枯黃色，因為他覺得這片小小的藤葉還有一絲生命，即使是最后一片，它也應該蓄藏著整株長春藤幾萬分之一的活力。在沒有飄落之前，它就有權力展現這絲生命的氣息。老貝爾曼把他的希望畫在了藤葉上，那些黃綠色的色彩里，并無聲息地傳給了瓊珊——一種生命的暗示。而當瓊珊接到了這種暗示并為之充滿生存的欲望時，她這片脆弱的葉片也就又流動著生命的養料，又開始復蘇了。
老貝爾曼讓最后一片藤葉的綠色延續了下去，他也同樣延續了瓊珊綠色的生命，還有他二十五年的夢想。
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇十
時間不知不覺又過去了30年。
只是貝爾曼有著強烈的渴望要畫這片葉子!他坐在梯子上，左手拿著無比熟悉的畫盤，熟練地用黃、綠兩色調出常春藤葉的逼真色彩，開始了他的特殊作畫!他的'眼神那樣專注，有種異樣的熾烈，有如此時此刻的內心，無比的興奮和喜悅!黑夜中，他忘記了寒風，忘記了雨夜，即使拿著畫盤的左手因為寒冷不自覺的發抖，即使雨水打濕了他的衣服與鞋子，但內心，正在燃燒!此時的他，有一種藝術家的味道啊!
這正是我一生的杰作。
他困難地爬下樓梯，在著地的那一瞬，六十歲的他終于倒下了。
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇十一
歐·享利有一篇著名的短篇小說——《最后的藤葉》，故事中一位年輕的畫家珍妮生病躺在床上，她把所有的希望寄托在窗外墻上的常青藤葉上，她覺得當藤葉掉光時她的生命也就到了終結的時候。一位老畫家貝爾曼先生知道這件事后便冒著風雪連夜在那最后一片葉子掉下時在墻上畫下那片葉子，珍妮的生命因此被挽救。
一片普通的葉子卻救了一個人的生命，我們在為作者奇妙構想喝彩的同時也陷入思考——挽救珍妮的，真的是那片藤葉嗎？答案是否定的；那片葉子只不過恰好出現在那個時刻，而真正支持珍妮活下去的是她的意志力和求生的欲望。
人的一生總免不了有低谷，每當我們陷入人生的低谷時，大多數人都會想；“算了，放棄吧！”這時，我們就需要有個精神寄托來激勵我們，激發出自己的斗志，就好像那一片藤葉一樣。
為自己假設一片藤葉，生命將爆發出驚人的力量。瑞典醫生斯坦利·庫尼茨曾試圖穿越撒哈拉沙漠，一場風暴使他失去了一切，包括所有的食物與水。當他把手伸進口袋時發現一個蘋果，他從絕望中清醒過來，“我還有蘋果！”這種精神力量一直支撐著他直到獲救。此時蘋果對于他來說就是維持生命的“藤葉”，讓他一直保留著希望，在人類強大的精神力量面前，死亡也不足為懼。
為自己假設一片藤葉，盡管你并不知道那片葉子是否存在。我們是高三的學生，高三被稱為坐在地獄里望天堂。我們每天都必須面對來自各方面的壓力，埋頭于題海之中，因為我們都不希望讓任何人失望。在課余，大家談論的最多的是大學的生活，大家都不約而同地把它想象成天堂、象牙塔。也許是我們太過于天真，但那卻是我們的精神寄托，讓我們有勇氣去擠高考的獨木橋。盡管我們并不知道那高聳的象牙塔是否真的那么耀眼純潔，但大學，便是我們為自己假設的藤葉。
為自己假設一片藤葉，或許它并不存在?！巴分箍省敝械拿妨謱]有水的士兵們來說便是那片藤葉，陶淵明的《桃花源記》曾使多少人對生活充滿向往，災難中有多少人因為那一絲幻想的光明而燃起希望之火。
其實藤葉的存在與否并不重要，重要的是我們心中是否滿懷希望。
為自己假設一片藤葉吧！因為只有懷著希望，生活才會變得更美麗！
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇十二
太陽悄悄地落下，街燈慢慢地亮起，醫院四周一片寧靜，彷佛掉進了一個無聲的世界。
瓊珊躺在仁愛醫院的病床上，臉朝著窗口，目不轉睛地望著窗外的那棵老藤樹。秋天的腳步可真快??！轉眼就到了冬天，原本枝葉繁茂的老藤樹也落得只剩最后一片葉子。原來，瓊珊住進醫院也快三個月了。
”當最后一片藤葉掉落的時候，我也要死了。”瓊珊喃喃地說。昨天，她無意中從護士小姐那里聽到，她的病只有一成希望了，而且那一成希望是在于她自己要不要活下去。
接下來的日子，瓊珊每天留意著那最后的一片藤葉，心中早已做好了離開的準備。
日子一天天過去了?？墒牵亲詈蟮囊黄偃~依舊依附在莖上，迎著冬風，頂著嚴寒。
冬天悄悄地過去了，瓊珊竟然抓住了那一成希望，奇跡般地康復了。出院那天，她特意跑去看那片曾給她希望和動力的藤葉?？墒牵偕瞎舛d禿的，一片葉子也沒有。反而是藤樹后面的墻壁上，畫著一片綠色的葉子。
原來，最后的那片藤葉早已經掉落。有人怕瓊珊失去希望，在墻壁上畫了一片葉子，想用這種辦法留住最后的一片藤葉，留住瓊珊最后的希望。
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇十三
手里捧著《最后的常春藤葉》，心中百感交集。那得了嚴重肺炎的女孩瓊娜生命垂危，我心中滿是難過，為什么老天要讓年輕生命過早地承受這么多的痛苦，而老畫家貝爾曼為了維持瓊娜堅強活下去的信念，不惜在大雨滂沱的夜里冒雨把常春藤葉畫在墻上，事后由于淋雨加深了病情，不久便去世了。貝爾曼不能死，我總是莫名地在心中一遍又一遍地祈禱著。
我為善良、大愛無疆的人默默祈禱著。腦海中不禁又浮現出那位年輕軍人的事跡。
兩岸青山依然聳立。只是暴雨之后，漫山遍野綠得艷麗，綠得晃眼。山間的溪流一改往日的恬靜，它急湍甚箭，猛浪若奔，溪中到處是大小不一的漩渦，急速地打著轉。不遠處，溪水撲騰著從高處跌落下來，跌在溪中亂石上，頓時激起千堆雪，只見四周氤氳著淡淡的水霧。
“啊－救――”緊接著又是一聲響亮的落水聲，循聲望去遠處溪中隱約有個人在掙扎，正在溪邊觀光的游客騷動起來。這時候人群中沖出一個小伙，他什么話也沒說便跳進了急流里。人們這才緩過神來，小伙子去救人了。時間艱澀地流淌著，溪面上始終不見人影，人們緊張地盯著帶走了小伙子的溪水。離這兒不遠的前方，就是一個很大的落差，如果落水者被急流沖到下面，那就幾乎沒有生還的可能了。時間似乎在這瞬間凝固了，所有人都屏息凝神，所有的人都默默祈禱著，可溪面上還是沒有人影出現，人群中開始有人小聲抽泣了。美麗的山水啊！你能否讓他們回來呀？人們踮著腳張望著，等待看。
突然，有人尖叫起來：看，那兒有人。順著他指的方向，人們看到遠處溪面上有一個腦袋在晃動，一會兒，又有一個腦袋微微露出水面，兩個腦袋正緩緩地向岸邊移動。圍在岸邊的游客有幾人趕緊伸手去拉他們，他們拉上來一個奄奄一息的婦女，可他們卻沒有拉住后面推著婦女的那個人。那個穿著軍服的小伙。他，剛才還露在水面的手一下不見了，那抹生命的綠色永遠地融入了山水之中，當我看完這篇記實報道后，不覺中淚水濕透了衣衫。
此刻，在我心中軍人那一身綠和常春藤葉的綠早已悄然交織在了一起。
瓊娜得了嚴重肺炎，她默默地望著數著窗外僅存的在風中搖曳不定的一片常春藤葉。她想常春藤葉一定是常綠的，如果哪天窗外的常春藤葉都落下了，那自己也一定要死了。她把自己微弱的生命和那片常春藤葉聯系了起來，她一直固執地以為最后一片葉子落下的時候自己也將會死去。那天晚上，風雨交加，小女孩想：今天我就要死了?？墒橇钊穗y以置信的是經過漫漫長夜的風吹雨打，那片葉子居然還穩穩地在長在枝頭。瓊娜欣喜若狂，天呀，上帝居然不讓我死。她的病竟然毫無理由地好了。瓊娜哪里知道那是衰弱的老畫家貝爾曼在下著傾盆大雨的黑夜里把常春藤葉畫在墻上的，老貝爾曼也因此而長時間淋了雨得了嚴重的急性肺炎，不久就去世了。
其實那個年輕的軍人和這位老畫家都可以選擇不救人，他們都應該意識到去救人會有什么嚴重的后果，我不止一次自私地想。而他們為了讓我們的生命充滿綠意，而毫不猶豫地把自己的生命化成了那一抹永不褪色的綠，我心中忍不住一陣陣的疼痛，但又為我們有那么多永不褪色的生命之綠感到欣慰。因為他們，我們的生活、我們的生命里永遠是春天。
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇十四
讀后感，希望對您有幫助！
本文是關于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
這個星期，學了歐亨利的《最后的常春藤葉》。
這個故事發生在一個叫瓊珊的女孩身上，她得了肺炎，對生命絕望了。她的朋友蘇艾找貝爾曼去幫助她。然而貝爾曼聽說了瓊珊將常春藤葉當做生命的寄托時，他在凄風苦雨的夜晚，在最后一片葉子凋落前，畫了一片葉子在墻上。瓊珊得到了生的希望，而貝爾曼因得了肺炎而去世。
學完這篇小說，我看清了人與人之間的微妙關系，關心，愛護，友誼，都充斥在我們的周圍。同時，我明白的更多的，是對生命的意義。
如果沒有貝爾曼，瓊珊是否會像她說的那樣，在常春藤葉落下的那一刻，自己的生命也會凋零呢？我無法猜測，也無法想象，如果真會這樣，我會同情瓊珊，但只有同情，因為是她的絕望與恐懼扼殺了她自己。
讀后感，希望對您有幫助！
每個人的生命只有一次，每個人的生命也不可復制，瓊珊死后，就不會再有第二個瓊珊了。現在電視里播放的自殺新聞，里面花樣的少男少女們，你們在天堂嘗到親人咸澀的淚水了嗎？你們碰到親人心里的紅色河流了嗎？你們真的不后悔嗎？我感嘆，也像個老人一樣遺憾，面對生命如此偉大的奇跡竟然如此輕率地做出所謂的“選擇”，我只能搖頭，對生命之神的哭泣感到心涼。
請珍愛自己的生命，對自己的生命負責，人的真諦就是愿望和希望。
繁忙的工作之余，我會隨手拿起一本書看看，權當是放松思想，接收一些專業以外的知識。
世界三大小說家：莫泊桑、契訶夫和歐·亨利。較之而來，歐·亨利的紳士氣質和其他兩位有所不同，歐·亨利一生命運多舛，被稱為囚徒小說家，他一生佳作無數，但我對于他，并不熟悉，關于他的作品，知道的不多，只聽孩子介紹過他的《感恩節的兩位紳士》，從他的寫作風格中，我能感受到他細膩的描寫，他還很善于設置懸念。
西方文化和東方文化的不同，鑄就了兩個地域文學作品風格的差異。對于西方的小說，我的興趣不是很大，不知為什么，我只覺得西方小說似乎只停留在敘述的層面，文章的好壞也就是由描寫的得當與否和情節的陳鋪是否精巧來體現，少了東方文化，特別是中國小說里特有的神韻。
《最后的常春藤葉》是我近期看過的西方小說中為數不多的，有。
讀后感，希望對您有幫助！
些亮點的作品。首先不得不說這文章和我的緣分，我見過類似的文章不下三次，大多是在孩子小學或初中試卷的閱讀理解中碰到的，如今看到這篇文章的原作，多了幾分親切感，同時也少了幾分新鮮感。
文章描寫了一個真摯感人的故事，作者花費大量的筆墨描寫蘇艾與瓊珊之間的對話，那陰暗潮濕的小屋，體現出的是普通人之間濃濃的深情。文章中有幾處情境描寫，是對情節的融合，文中寫到窗外的冷雨連綿，一方面暗示了被疾病侵蝕身心的瓊珊是經歷了生命的低潮與痛苦的煎熬。另一方面，以美國的暴風冷風為常青藤的凋敝以及后來偉大的人性光輝的出現埋下伏筆，可見作者構思縝密。
而文章給我感觸最深的，還是那位老人貝爾曼，作者在行文至一半時提及過，那位老畫家一生沒有一幅杰作，而后來，那片給予了瓊珊無窮生命力的常春藤葉，就是老畫家冒著冷雨貼上去的，為此，貝爾曼付出了自己的生命，而那片常春藤葉卻拯救了一個生命。
這是一份杰作嗎？我不禁問自己，不用多講，大多數人會認為這是一份杰作，因為無論多少名貴的畫都不及一條生命的價值，而貝爾曼所畫的這片常春藤，恰恰給了瓊珊活下去的希望，因此這是一份杰作。
讀后感，希望對您有幫助！
舍身畫春藤三葉，體現的就是作者理想世界里的人格，貝爾曼作品，不僅僅給予人們生的希望，也傾注了他自己的生命。最后的常春藤葉，凝聚了人性的光輝，殷切真誠的希冀與祝福，因此是一份杰作。最后的常春藤葉讀后感（三）。
《最后的常春藤葉》是教科版語文五年級下冊的第一篇主體課文，它是美國著名短篇小說家歐·亨利的一篇經典作品。作者用平常的語言講述了一個不平常的故事：老畫家貝爾曼用生命繪制畢生杰作，點燃了別人（瓊珊）即將熄滅的生命火花。瓊珊之所以奇跡般地恢復健康，除了有貝爾曼與蘇艾所給予的無私真情的支撐，更重要的是她對于生活的信念與希望讓她戰勝了病魔。這里涉及到了精神支柱對人生的重要性這一問題。本文主題為“珍愛生命”，所以此篇課文的重點應該放在理解“精神信念對于人生的重要性”這一點上，所以在。
教學。
中我重點引導學生要樹立生活的信心，關愛生命，同時也用心去感受了老貝爾曼的善良的品質。
我覺得這節課的教學思路還是很清晰的，我先由小說的三要素引出同學們認為最精彩的情節——結局，由此展開對“意料之外，情理之中”這一結局特點的分析。然后用一個大的問題（即讓同學們填空：是？挽救了瓊珊）把人物形象分析和主題的揭示都容納進去了，這樣的處理，給人一種非常圓滿的感覺。
在整節課結束后，學生們還沉浸在文中人與人之間那真摯的情感中，所以我就讓學生們寫了一篇短小的讀后感，將自己的感悟用文字表達也來，這樣也達到了讀寫結合的教學目標。
讀后感，希望對您有幫助！
但由于課堂時間有限，加之課前個別學生預習得不夠充分，所以在課上，讀中感悟這個環節覺得還有所欠缺，今后還要加強對學生讀文的指導，使學生養成愛讀書，愛思考的好習慣。，希望能幫助您！
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇十五
《最后的常春藤葉》講述的是一個極其感人的故事。兩位年輕畫家中的一位，叫做瓊珊，患了肺炎，幾乎完全失去了活下去的希望，醫生對于她這種極端消極的態度根本無法治療。瓊珊卻不聽的勸阻，把自己的生命寄托在了常春藤上正在不斷飄落又屈指可數的葉子上，等待著最后一片葉子落下，也就是自己離開人世之時。樓下善良的默默無聞的老畫家，得知這個情況后，決定幫助瓊珊找回生活的希望，沒有顧及自己也患上肺炎。風雪交加的夜晚，最后一片常春藤葉即將落下之際，托著自己沉重的身軀，畫下了自己夢想中的杰作——最后一片常春藤葉，幫助瓊珊找回了活下去的希望，使得瓊珊已脫離危險，而老畫家自己終于承受不了病魔的打擊，犧牲了。
老畫家在墻壁上話下了一片常春藤葉，拯救了一位年輕畫家的生命，這也許聽起來令人無法相信，但我相信，信念的力量是真實存在的，信念的力量就是這樣偉大。
年輕畫家瓊珊認為最后一片常春藤葉飄落之際就是自己離開人世之時，她幾經完全喪失了活下去的信念，這根本就是一個大錯，但善良的老畫家貝爾曼抓住了這個關鍵點，使出全部的精力，畫出了自己期待已久的杰作，再用生命喚起了瓊珊活下去的信念，使瓊珊堅強地活了下來。用愛喚起了信念，用信念拯救了生命。愛的力量與信念的力量相加；將是無窮的，信念就是活下去的，希望這就是《最后的常春藤葉》讓我所明白的。
生活中有許許多多的美，人美，景美，事美，情美，我們要去發現美。
讀了《最后的常春藤葉》這篇文章后，我的心被深深地感動了，我都知道了：長春的葉子，一到秋天就會一片挨著一片的掉下來。
在這種季節，葉子掉落是很正常的，對于普通人來說：葉子的掉落對他們來說，根本就不用關心。
有些人還會用點優美的詞語來形容葉子飄落下來的樣子。
然而在本書中，對這個生病的病人來說，幾片葉子，就是他生命中唯一的支撐點。
所以說，在生活中，每一個平常的事物很可能就是一個人唯一的希望和唯一的支撐。
在《最后的常春藤葉》這篇文章中，老畫家為了幫助病人，脫離危險，拼盡畢生的繪畫經驗，畫出了一片葉子。終于，病人脫離了危險，但老畫家離開了人世。
我們應該幫助別人，關心他人。盡量去做一些能幫助大家的事情，做一個有愛心的人。
以前不曾看過歐·亨利的短篇小說，不料這一看就看上癮了?！稅鄣臓奚?、《警察與贊美詩》、《帶家具出租的房間》、《麥琪的禮物》我一篇1篇都看完了，每篇的結尾都讓我感到十分意外，但又在情理之中，這就是傳說中的歐亨利式結尾吧。
看了這幾篇小說后，我感到歐·亨利是個批判型作家，他的文章十分幽默，他的文章多為窮人寫的，充滿了對勞動人民的同情，很好地反映出底層人民的心聲。
這篇《最后的常春藤葉》，講述了一個窮畫家瓊珊得了重病，便失去了活下去的希望，覺得自己會隨著常春藤葉的凋零而死去，但一個當時窮困潦倒的畫家貝爾曼畫了一片永不凋落的常春藤葉，讓瓊珊重拾起了生活的意志，而自己卻得重病去世了。
這篇文章給我最大的感受就是兩點：關愛的力量和信念的力量。試問，如果沒有蘇艾的悉心照料，如果沒有蘇艾的擔憂和勸說，如果沒有蘇艾去找老貝爾曼幫忙，如果沒有蘇艾的苦苦堅持，瓊珊的病怎么能好？如果沒有老貝爾曼先生的幫忙，沒有老貝爾曼先生冒著暴雨去為瓊珊畫一片永不凋落的常春藤葉，瓊珊的病怎么能好？瓊珊是幸運的，她有那么關心她的一個朋友，有用生命換回她的希望的貝爾曼，她才能重拾信心，克服病魔。
瓊珊之所以可以克服病魔，最主要的還是她心態的轉變。前面醫生也說了，“那一成希望在于她自己要不要活下去”，可見信念的重要。舉個例子吧，在洛杉磯大地震中，一位父親不忘與兒子的諾言“不論發生什么我總會跟你在一起”，在兒子學校的廢墟上不停地挖，即使有人勸他，他也毫不動搖。因為他相信，他一定可以找到他的兒子的，他相信他的兒子也在等待著他。果不其然，在挖了38小時后，他聽見了兒子的聲音！兒子的確沒有忘記與老爸的誓言！而且還以此鼓勵另外14名同學活下去！是對兒子的愛讓父親不停地挖38個小時，是對父親的信任讓兒子在煎熬中等待了38個小時！
看完這篇文章，我收獲頗多。我發現，原來有信念、有希望是可以創造奇跡的！原來人與人之間溫暖的愛是可以創造奇跡的！
這個星期，學了歐亨利的《最后的常春藤葉》。
這個故事發生在一個叫瓊珊的女孩身上，她得了肺炎，對生命絕望了。她的朋友蘇艾找貝爾曼去幫助她。然而貝爾曼聽說了瓊珊將常春藤葉當做生命的寄托時，他在凄風苦雨的夜晚，在最后一片葉子凋落前，畫了一片葉子在墻上。瓊珊得到了生的希望，而貝爾曼因得了肺炎而去世。
學完這篇小說，我看清了人與人之間的微妙關系，關心，愛護，友誼，都充斥在我們的周圍。同時，我明白的更多的，是對生命的意義。
如果沒有貝爾曼，瓊珊是否會像她說的那樣，在常春藤葉落下的那一刻，自己的生命也會凋零呢？我無法猜測，也無法想象，如果真會這樣，我會同情瓊珊，但只有同情，因為是她的絕望與恐懼扼殺了她自己。
每個人的生命只有一次，每個人的生命也不可復制，瓊珊死后，就不會再有第二個瓊珊了?，F在電視里播放的自殺新聞，里面花樣的少男少女們，你們在天堂嘗到親人咸澀的淚水了嗎？你們碰到親人心里的紅色河流了嗎？你們真的不后悔嗎？我感嘆，也像個老人一樣遺憾，面對生命如此偉大的奇跡竟然如此輕率地做出所謂的“選擇”，我只能搖頭，對生命之神的哭泣感到心涼。
請珍愛自己的生命，對自己的生命負責，人的真諦就是愿望和希望。
讀了《最后的常春藤葉》，我深深地被其中的主人公感動了。更為作者的神筆而狂歡。歐·亨利，美國短篇小說巨匠，我認為他比德萊塞更偉大。德萊塞的《嘉麗妹妹》的確是一部宏偉巨著，但與歐·亨利對黑暗社會無情的鞭撻相比，這部書就算不了什么了。
用小人物來揭露社會的陰暗面是短篇小說家常用的方法，歐·亨利也不例外。在他的筆下，你見到的只有形形色色的騙子，一個又一個的正掙扎在貧困線下的社會底層的人們。這是一個黑暗的時代，與上層人物的假、惡、丑相對，生活在社會底層的人們保持了人類的真、善、美。《最后的常春藤葉》講述的便是這樣的故事。
紐約西區（一個著名的貧民窟集中地，《西區故事》描述的就是這個鬼地方），兩位年輕的女畫家蘇艾和瓊珊租住在這里的一幢公寓中，這兒的許多房客是藝術家。一年冬天，酷寒帶來了它那令人恐懼的朋友——肺炎。整個西區陷入了恐慌中，瓊珊也不幸被傳染上了。多天的醫治不見效果使瓊珊逐漸失去了信心，她放棄了對生命的希望。蘇艾對她的室友感到十分擔心。瓊珊在病中反復地說：“我將在最后一片常春藤葉墜落后去當天使?！碧K艾找到了住在樓下的貝爾曼——一個60多歲嘮嘮叨叨的老頭。當然他同樣是位畫家，可是離繆斯們還有相當大的差距。他總是信誓旦旦地說會有那么一天他將作出一幅驚世駭俗的作品。當他得知瓊珊的病情后不住地罵著瓊珊，最后他還是和蘇艾上樓去看了她。這是一個冷風凄雨的夜晚。一夜風雨后，前夜只剩五片葉子的常春藤上還有一片孤單的葉子傲然挺立著。瓊珊很驚訝，她以為葉子早應該掉下去了，隨后她的病也好了許多。醫生對蘇艾說瓊珊闖過了鬼門關，他還有另一個病人，上了年紀，也是肺炎，鬧得挺兇的，就在樓下……過了一天，蘇艾告訴了瓊珊貝爾曼的消息，他去世了，為什么最后的一片常春藤葉會巋然不動呢？因為這是老貝爾曼畫上去的。
一個感人的故事。樸實的筆法彰顯出歐·亨利駕馭文字的能力。貝爾曼雖然沒有傳世的杰作，一生窮困潦倒，為溫飽而奔波，但是他具有崇高的品格，他的心靈是美麗的，他對年輕藝術家瓊珊的關懷感人至深。最后的一片常春藤葉為老貝爾曼那漫長的藝術生涯畫上了一個完美的句號。蒼涼的故事背后，折射出的是那不能被遮掩的人性的光輝，令人唏噓不已！歐·亨利對這篇小說傾注了不少心血，讓作為讀者的我感慨萬千。
以前不曾看過歐·亨利的短篇小說，不料這一看就看上癮了。《愛的犧牲》、《警察與贊美詩》、《帶家具出租的房間》、《麥琪的禮物》我一篇1篇都看完了，每篇的結尾都讓我感到十分意外，但又在情理之中，這就是傳說中的歐亨利式結尾吧。
看了這幾篇小說后，我感到歐·亨利是個批判型作家，他的文章十分幽默，他的文章多為窮人寫的，充滿了對勞動人民的同情，很好地反映出底層人民的心聲。
這篇《最后的常春藤葉》，講述了一個窮畫家瓊珊得了重病，便失去了活下去的希望，覺得自己會隨著常春藤葉的凋零而死去，但一個當時窮困潦倒的畫家貝爾曼畫了一片永不凋落的常春藤葉，讓瓊珊重拾起了生活的意志，而自己卻得重病去世了。
這篇文章給我最大的感受就是兩點：關愛的力量和信念的力量。試問，如果沒有蘇艾的悉心照料，如果沒有蘇艾的擔憂和勸說，如果沒有蘇艾去找老貝爾曼幫忙，如果沒有蘇艾的苦苦堅持，瓊珊的病怎么能好？如果沒有老貝爾曼先生的幫忙，沒有老貝爾曼先生冒著暴雨去為瓊珊畫一片永不凋落的常春藤葉，瓊珊的病怎么能好？瓊珊是幸運的，她有那么關心她的一個朋友，有用生命換回她的希望的貝爾曼，她才能重拾信心，克服病魔。
瓊珊之所以可以克服病魔，最主要的還是她心態的轉變。前面醫生也說了，"那一成希望在于她自己要不要活下去"，可見信念的重要。舉個例子吧，在洛杉磯大地震中，一位父親不忘與兒子的諾言"不論發生什么我總會跟你在一起"，在兒子學校的廢墟上不停地挖，即使有人勸他，他也毫不動搖。因為他相信，他一定可以找到他的兒子的，他相信他的兒子也在等待著他。果不其然，在挖了38小時后，他聽見了兒子的聲音！兒子的確沒有忘記與老爸的誓言！而且還以此鼓勵另外14名同學活下去！是對兒子的愛讓父親不停地挖38個小時，是對父親的信任讓兒子在煎熬中等待了38個小時！
我初讀這篇文章，怎么看也不像歐。亨利的作品。比起其它文章具有的濃濃的諷刺意味風格的代表作，這篇文章要顯得溫和得多。
墻上，那用丙烯顏料繪出的樹葉艷得讓人不忍直視，它永不會褪色，褪去那愛，那品格！
不知怎么的，第一次讀到這個題目就有種莫名的傷感。也許是“最后的”這一詞，意味著不再有了，或稍縱即逝，一種想珍惜怕失去的心理。初次讀完，我的眼眶充滿了眼淚，是傷心、悲痛、憐憫之淚。反復品味后，更多的是感動，是敬佩，這種含淚的微笑，讓人永不忘懷。
但愿我能化作一陣風，在雨水中前進，來到那堵破舊的磚墻下，來到那株光禿禿的常春藤邊，看一看老貝爾曼用生命換來的最后一幅作品，一幅給予瓊珊生的希望的奇跡之作。風雨中，這黃與綠的融合，見證了人與人之間的關愛，見證了人世間最無私的奉獻。
我只是一陣毫不起眼的風，夾雜著雨點，打在了這堵墻上，打在了藤條上，打在了這片葉子上。
我飄到蘇艾的身邊，我要看看這位關愛朋友的年輕藝術家。雖然和瓊珊才認識了幾個月，但在瓊珊生病期間卻無微不至地照顧她，鼓勵她，給予了瓊珊生的勇氣。蘇艾是個內心溫柔的人，在得知瓊珊的病情以及恢復的可能性后，她在工作室大哭了一場，是在擔心，是在害怕，生怕朋友哪天棄自己而去。但蘇艾同時又是個堅強的姑娘，在好友瓊珊面前，依舊吹著小曲，依舊昂首闊步地走著，絲毫沒有露出半點悲傷的神情。善意的謊言，故作輕松的神情，為的只是給她的病孩子一點安慰。三番兩次地拉下窗簾，哄瓊珊睡覺，為的只是想讓瓊珊忘記那絕望的想法。
我飄到瓊珊的身邊，輕輕注視著舊鐵床上蒼白、瘦弱的身軀。被冷酷無情的叫做“肺炎”的不速之客拜訪過后，這個可憐的人兒已放棄了抗爭，把生的希望全寄托在藤葉上。一次又一次冰冷又無情地讓蘇艾拉起窗簾，為的只是數一數藤條上還剩下的葉子。在她心中，整個世界都是寂寞的，悲涼的，一切都毫無感情可談，在病魔的摧殘下，只有常春藤葉象征著自己的生命，在最后一片葉子掉落的瞬間，自己也將隨之而去。多么可憐的人兒??！
我飄到老貝爾曼身邊，瞧瞧這位脾氣暴躁，郁郁不得志的老畫家。酗酒成性，牢騷滿腹。當他得知瓊珊把生命寄托在藤葉上這個荒唐的想法后，曾諷刺地咆哮了一陣，但這包含了他的善良和同情心。在風雨交加的夜晚，他用梯子爬到離地面二十來英尺處，提著燈籠，用畫筆艱難的完成了自己最后一幅作品。然而，他的身體最終沒能挺過去，他以自己生命的結束去換取另一個年輕生命的延續，誰能說這不是他生命中最杰出的一幅作品呢？老貝爾曼用生命向我們詮釋了人的一顆火熱的愛心，一份無私的關懷之情。
試想我們如今的現實生活中，又有幾個人擁有像老貝爾曼那樣的愛心？人與人之間缺乏關懷，朋友與朋友之間缺乏真摯的友誼。在我們追求更多物質利益的今天，我們卻忽略了最崇高的人性美，我們失去了更多。
我只是一陣毫不起眼的風，夾雜著雨點，我在人們的上空飄蕩，我只愿發現更多的人類心靈的閃光點，發現更多的像老貝爾曼那樣的人。
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇十六
那一夜門外，雨不住的瓢潑著，雨聲時常連成一片轟鳴，天像裂開了無數道口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來。風不停的咆哮著，洗禮了萬物，一切變得不再是那么的美好。
那一夜，他看起來從未有過的呆滯，他的眼神中少了無知的麻木，流露出來的是些許的喜悅，期待，因為他覺得這一夜，他的夢想將載帆遠航。
第二日，人們發現了他，但他的軀殼是虛弱的，已經毫無生氣。與此同時，人們還發現了墻上的藤葉，大家都不敢相信自己的眼睛，因為那小小的葉，在一晚雨水的沖刷下，更彰顯活力。
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇十七
因著我想看到最后一片葉子掉下來，我等得不耐煩了，也想得不耐煩了，我想擺脫一切飄下去，飄下去，像一片可憐的，疲倦了的葉子那樣。
其實，我想對你們說，別再這樣無聊下去了，學點吧，至少讓你們覺得并非無事可做。我想對你們說，抓住青春吧，別讓它從你身邊飄走。
初中三年，應該是殘酷的三年，因為它只來一次，而它來的時候，我們還不懂得人生，還沒有做好迎接它的準備。我不想你們在走出這個大門后，回首的瞬間，有著太多的失落、后悔與心酸。
不，為什么要放棄!一直以來，我就以為自己的命運就得自己來主宰;一直以來，我就認為這世上的每一個生命都有權力活出自己的精彩;一直以來，我就把自己當作一個勇士，任何的驚險，我都要去嘗試;一直以來，在每一次失落、失敗后，我命令自己勇敢地站起來!
對自己的未來負責，你們想過嗎?不需要別人來畫上那一片葉子，讓我們自己對自己說：永遠都不放棄，在任何時刻!
選擇：給我自己。
貝爾門，一個偉大的畫家。雖然他的大半生都窮困潦倒，走得是一條失敗之路。但他始終有個響亮的目標——畫一幅偉大的杰作。四十年，他都沒有因自己的失敗而放棄作畫，他一直等待著時機。
與把自己的生命寄托于一片飄搖的葉子瓊西相比，貝爾門更像一個失敗的'英雄。面對他，和他用生命畫成的杰作，我們任何人都不得不肅然起敬。
努力使自己活得更出色，而不必拘泥于那沒有發展的繪畫。
學習，就像一棵樹——或許生活也是。我們不可能將每片葉子、每件事都做得很好。就像我，不可能完全地參加所有競賽，不可能把我曾經喜愛的笛子、二胡練得樣樣精通，也不可能和每一個同學交成好朋友。于是，我選擇放棄，我放棄了許多的葉子，放棄了二胡、笛子，放棄了我不能取得成功的數學競賽，但我不放棄自己。放棄一些葉子，只是為了讓有限的水分和養料開出我想要的花，結出我想要的果，只是為了讓自己的根枝長得更粗壯，讓自己有一個更有發展余地的未來。
于是，我放棄我應該放棄的，但絕不放棄自己。
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇十八
第一次看到歐·亨利的小說，是在初中時期。那時姐姐正在上高中，她非常喜歡看書，而且大多數都是世界名著，這也正是我欽佩她的地方。我一向對那些看言情小說，整天做白日夢的女生充滿鄙夷。
姐姐是一個文靜的女生，在我的書架被漫畫書填滿時，姐姐的書架上已經擺滿了各種小說，諸如巴金的《家》、雨果的《悲慘世界》、魯迅的《阿q正傳》等。隨著我逐漸長大，漫畫書上的內容已經無法再吸引我的注意，我開始偷偷的看姐姐書架上的小說。為什么是偷偷看呢？因為從上小學和她分房間睡后，姐姐就不允許我到她的?閨房?去玩，每次想到她房間看看，都會被她無情的推出來。因此，我對姐姐的房間充滿好奇，對她書架上那些頗有神秘感的書，更感興趣。
我清楚地記得，自己偷看姐姐的第一本書，是《歐.亨利短篇小說集》。這本書給我的印象很深，因為里面有許多精美的插圖。這些插圖有溫暖的色彩和流暢的筆觸，帶給我強烈的震撼。但是時隔太久，已經記不清里面的故事了。
高考結束后，閑來無事，我把自己的書本和姐姐的書本集中整理。在整理時，無意中再次看到了《歐·亨利短篇小說集》。它靜靜地躺在書架的頂端，身上布滿了灰塵，讓人感覺年代久遠。我指著手中的書，問了問在床邊上發呆的姐姐，她說已經記不得這本書了，不知道是同學送的，還是自己買的。帶著滿心的好奇，在整理好書本后，我把它清理干凈，打算將它重讀一遍。
多年后再次看這本書，和看新書沒什么區別，因為當時年紀小，看完了也不懂里面的意思，更多看的是里面有趣的插圖?；藥滋鞎r間，我看完了這本書?？赐旰螅野l現自己愛上了歐·亨利的小說。我最喜歡的，是歐·亨利的真，和他的淡。他寫的每篇小說里，都有異常生動而豐富的細節。書中的故事構思新穎，語言詼諧，而且其中大多數結尾出人意料。如《麥琪的禮物》、《最后的常春藤葉》、《菜單上的春天》等。而《最后的常春藤葉》，是我最喜歡的一個故事。
它講述了瓊珊與病魔斗爭的過程。蘇艾和瓊珊是兩個貧窮的女孩，因為有著共同的興趣愛好，兩人便合伙租了一個畫室。冬季，由于嚴寒的降臨，瓊珊得了肺炎。她漸漸對生活失去了信心，把自己的生命和窗外的常春藤葉聯系在一起，葉子一片一片落下，瓊珊的病情在加重，她對生的希望也愈來愈弱。她的好友蘇艾不忍心看到她繼續受折磨，找了一個當時窮困潦倒的畫家貝爾曼畫了一片永不凋落的常春藤葉。這讓瓊珊認識到生活的美好，重拾起了生活下去的信心。而可憐的老貝爾曼卻因為在下雨天畫那片常春藤葉，感染肺炎，在冰冷與孤獨中死去。
看完這個故事，我十分感動，不僅因為蘇艾對瓊珊無微不至的照料，而且因為老貝爾曼不顧自己的身體，冒雨為一個與自己毫不相干的年輕人作畫。他自己只是一個窮苦的老畫家，他的理想是完成一件偉大的作品。最終，他沒有吹噓，也真的做到了。他用生命完成了他最后的杰作。雖然只畫了一片極為普通的常春藤葉，但那葉子的確是偉大的。老貝爾曼的善良和樸實令我感動，萍水相逢的幾個人竟然能如此相待，我感慨不已?；啬钜幌?，為什么我對貝爾曼先生的第一印象如此之深？恐怕是因為能為朋友如此的人現在已經寥寥無幾了吧，從他身上我感受到了人與人之間的互相關愛。
信念對于一個人，非常地重要。曾聽說過這樣一個人，他心態樂觀，無憂無慮地過著簡單的日子。突然有一天，他到醫院體檢，查出了不治之癥。心態驟然轉變，只過了幾個星期，他便在憂慮中死去。而有的人，即使得了不治之癥，但不知道自己得病的情況，有活著的信念，卻能活個五、六年。
我的外公在我高二時，查出了肺癌晚期，基本上不可能治愈。我媽聽到這個消息后，嚎啕大哭。但悲傷不能解決問題，她通知了我的大舅和小姨，幾個人一起商量對策。外公年事已高，不宜動手術，他們便決定不告訴外公事實真相，給他活著的希望，只說他得了肺氣腫。當時醫生說他最多只能活5個月，但到現在，他依然健在，而且心情也挺好。每次我去看他，他都會笑著和我聊天。再過兩個月，過完年，他就七十歲了，希望他能一直活下去，看到我結婚生子！無論遇到什么事，都不要放棄，都要對生活充滿希望。記得高中時，老師放過一部電影，它叫《肖申克的救贖》。里面有句話，我到現在都沒有忘記：記住，‘希望’是個好東西，也許是世間最好的東西，好東西永遠不會消逝的。很多人并不是沒有成功的資質，只是在離成功僅差一步之遙的時候就失去了希望。所以，永遠不要在成功之前失去希望，因為，也許你只需再努力一把，就能觸碰到成功。
最后一片藤葉讀后感（通用19篇）篇十九
安娜從小就失去了母親，是父親一把屎一把尿把她拉扯大的。更讓人痛心的是，這個漂亮的小女孩，卻因為患有先天性心臟病而18年來有一多半的時間都是在病床上度過的。
安娜這次住院已經有9個多月的時間了，只是她的病情仍未有些許的好轉。18歲生日的那天，她和父親本該要快快樂樂地度過的，誰知，她的病情突然惡化。
在又一次進手術室之前，窗外刮起了狂風，進而又下起了暴雨。安娜終于忍不住內心的傷痛，她誠懇地對父親說：“父親，別在我身上浪費太多的時間和金錢了，18年來，您難道為我付出的還少嗎？我感激您，但我恐怕真的不能給您回報什么了。您就讓我盡快結束不幸的一生，結束我給您帶來的不盡的痛苦吧！或許，上天可憐我，讓我下輩子還當您的女兒，我一定會好好地報答您的厚恩！”
聽了安娜的這番話，父親早已泣不成聲了。在勸說無效之后，父親終于默許了安娜的請求，只是，父親希望安娜再給他一點時間，具體來說，父親希望安娜不要在病房窗外的藤葉落光之前走開。安娜看了看病房的窗外，處于狂風暴雨中的藤葉已是稀疏可數。而安娜也實在沒有理由不答應她的父親。
于是，她又一次被推進了手術室。盡管，這次手術過程中的痛苦讓她差點就要死去，但她還是強咬著牙堅持了下來――她是不能違背諾言提前離去的喲！
手術進行得非常順利，醫生說，折磨她整整18年的病魔有很大的可能就要被征服了。2個小時后，當安娜重新清醒過來的時侯，夕陽正斜照在病房的窗上。她沒有看到父親，卻真真切切地看到病房窗外郁郁蔥蔥的藤葉在快樂地向她招手祝福。
安娜不知道，在她進入手術室后，她年邁的父親，擔心窗外的藤葉凋零，買來了數條綴滿仿真藤葉的人造藤蔓，然后一個人，在狂風暴雨的深夜，一條條一條條地纏在原有的藤條上面。而她也不知道，她的父親在纏最后一條人造藤蔓的時候，被狂風暴雨從梯子上猛擊下來而早早地離開了人世。