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那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇一
為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?……過去了,結束了,該散場了吧?風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場……不該悲傷,因為我們在成長。那一刻,我們真的畢業(yè)了。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇二
今天,是與母校離別的日子。六年的時光匆匆而去,小學的生涯也馬上離我而去。母校啊!我親愛的母校,我是多么的舍不得離開你啊!
今天,只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上,絲毫不想離開這里。手撫課桌,看著沉默的黑板,這一切依然那么熟悉。
回望母校,那黑漆漆的黑板,是連接我和老師知識的橋梁!從“a、b、c”到偉大的毛主席,是你身上寫滿的知識,使我飛快進步!那一支支粉筆,用自己短暫的生命,給了我們知識的海洋。從一樓的階梯,一級級到了頂級,你給了我們多少知識!那明亮寬敞的教室,時刻洋溢著我們歡快的讀書聲,你讓我們體會到讀書的無窮樂趣!
學校的操場啊!我多么想在你身上多玩幾次!幾年來,我多少次在你身上打籃球,多少次在你身上與同學們追逐啊!現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,請原諒我不能陪你。
令我最難忘的是我的同學。當我困難時,同學們就像一雙大手伸過來;當我困惑時,同學們就像春天般的話語;當我在炎炎烈日下,同學們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同學們就像明亮的燈火。同學們,我會永遠把你們記在心間。
再見了,老師,您為我們付出了太多太多。我要對您真誠地說聲:“對不起!”可是,一句對不起,能換回老師的黑發(fā)嗎?一句對不起,能換回老師的青春嗎?不,不能。如今,我們畢業(yè)了,讓您操勞了六年的學生要離開您了。但是,我相信緣分。來生我還要做您的學生!
天上下著蒙蒙細雨,迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去,可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來,看著迮老師。我從來沒有這么近的看著迮老師,她的眼睛真美,我無力用語言來形容這雙眼睛,但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。
雨,還在淅淅瀝瀝的下,雨珠從天上落下來,就像離別的淚痕。
點評:文中作者在即將畢業(yè)之際記敘了在小學里發(fā)生的點點滴滴,表達了作者對母校、老師、同學的依依不舍之情。本文行文采用總分總的結構,條理分明,結構嚴謹;文章敘事完整內(nèi)容充實,語言流暢簡潔。如:“母校啊!我親愛的母校,我是多么的舍不得離開你啊!”
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇三
畢業(yè),這2個字可以讓有些人感到開心,但也有許多人感到難過。其實我也是十分難過的,因為我的同學,相處6年的同學,就這樣一揮手,什么都過去了,那時候我死要面子,強忍著不讓眼淚留下來。
畢業(yè)那年,所有的人都在樓上看著我們,不光是老師,也有一些低年級的同學們,我還記得有一個低年級的同學還過來牽我的手!我十分驚訝,那時候同學們笑著說:“小子你艷福不淺啊!”雖然我聽的很不舒服,但是畢業(yè)了嘛,不和他們一直爭吵不休,但那個牽著我的手的小女子孩被她老師叫走了,還不停的罵她,罵的十分難聽,我對那位老師說:“別罵她,她也是一番好心。”那位老師看了看,看到了我后面有校長,連忙說:“好的,好的。”畢業(yè)了,校長在主席臺上,一邊說一邊哭,說:“六年3班的同學們,你們雖然十分調(diào)皮,但是,你們的成績比其它的班級還好,希望你們能改正你們的錯誤的地方,增強你們的好的地方,你們就可以在初中更好的進步,謝謝!”臺下一片掌聲,放著我們的班歌——《有點甜》“是你讓我看見干枯沙漠開出花一朵,是你讓我想要每天為你寫一首情歌……”
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇四
時光碾碎了青春的記憶。
在離別之際,
一點點灑落下來……。
那一年,
我們初次見面。
友誼之花便在這彌漫夏日氣息的校園中。
綻放著。
我們曾經(jīng)約定,要一起出現(xiàn)在三年后中考的戰(zhàn)場上。
盡管學習生活中荊棘滿地。
我們依然肩并肩,
努力向前沖。
那一年,
校園的楓葉帶著感傷飄落,
我們踩著滿地落葉,
依依惜別,
我們堅信,楓葉會凋零,我們的友誼之花依然開的美麗。
許多年后,
我們會想起,
那個屬于我們的“那一年”。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇五
風兒吹散了蒲公英,飛向那藍藍的天空,那一天,是我們分別得日子。同樣,六年前,那是我們相遇的日子。不得不感嘆,時間真的過得太快了。一切就像煙一樣,瞬間,消失的無影無蹤。
還記得那天,是我們最后一次踏進小學校門。看著低年級剛進校的同學,不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛的新書包,踏著歡快的步子,像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳說個不停。可是時間將我們拉回現(xiàn)實,我們的步子沒有那么歡快,那步子卻帶著點沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進校園,心里卻想:時間,你能不能走得慢一點,這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠的回憶,埋藏在心底,那個最柔軟的地方。
走進教室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可是硬沒讓它流下來。或許我們在那一天,我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰又都明白,對彼此的不舍。
“留些記憶吧,在腦海里;說些話語吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里。”這是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話,因為這句話代表著分離的到來。
我們就是被風兒吹散了的蒲公英,隨著風慢慢的飄向?qū)儆谧约旱膽?zhàn)場。
那一天,我們畢業(yè)。或許可以再在中學相遇,但是我和你們不能在一起,因為家長的建議使我去了別的學校。我很無奈,卻又開始期待那里的新朋友,可是那里怎么比得上在你們身邊呢。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇六
它們在那里啊?它們還開著嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出小學的大門。
--------題記。
哎,再在學校走一趟吧。
操場靜下來了,往日同學們的吶喊聲,加油聲,打乒乓球的'“啪啪”聲,打藍球的“咚咚”聲,踢足球的“沙沙”聲,一起玩耍的歡聲笑語,這時被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水順著樹葉的脈絡滴下,有多少件心事還來不和告訴;有多少個委屈還來不和傾訴;多少個數(shù)學公式還來不和記住;有多少個生字還來不和默寫;有多少個面孔還來不和銘記聽著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上的六十六張笑臉好像只是為了畫上一個并不滿意,并不完美的句號。
過去了,結束了,該散場了吧?
燕子去了,有再來的時候;柳樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢?讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時光流逝的匆忙。時光如水,逃去如飛。光陰似箭,日目如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時光如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融。我也由一個不懂事的小孩生長為一個六年級的學生了。由一個只知道哇哇大哭的小孩兒生長為一個知書達禮的少年。
不該悲傷,因為我們在生長。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇七
今天,是與母校離別的日子。五年的時光匆匆而去,小學的生涯也馬上離我而去。同樣,五年前,那是我們相遇的日子。不得不感嘆,時間真的過得太快了。一切就像煙一樣,瞬間,消失的無影無蹤。母校啊!我親愛的母校,我是多么的舍不得離開你啊!
今天,只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上,絲毫不想離開這里。手撫課桌,看著沉默的黑板,這一切依然那么熟悉。
令我最難忘的是我的同學。當我困難時,同學們就像一雙大手伸過來;當我困惑時,同學們就像春天般的話語;當我在炎炎烈日下,同學們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同學們就像明亮的燈火。同學們,我會永遠把你們記在心間。
再見了,老師,您為我們付出了太多太多。我要對您真誠地說聲:“對不起!”可是,一句對不起,能換回老師的黑發(fā)嗎?一句對不起,能換回老師的青春嗎?不,不能。如今,我們畢業(yè)了,讓您操勞了五年的學生要離開您了。但是,我相信緣分。來生我還要做您的學生!
不該悲傷,因為我們在成長。
“留些記憶吧,在腦海里;說些話語吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里。”這是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話,因為這句話代表著分離的到來。
放學了,天上下著蒙蒙細雨,迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去,可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來,看著迮老師。我從來沒有這么近的看著迮老師,她的眼睛真美,我無力用語言來形容這雙眼睛,但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。
雨,還在淅淅瀝瀝的下,雨珠從天上落下來,就像離別的淚痕。
山東泰安泰山區(qū)泰安市泰山區(qū)省莊鎮(zhèn)第一中學初一:楊健平。
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那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇八
六年前,畢業(yè)對我們來說是多么陌生的詞。
六年前,我們以為畢業(yè)時一種解脫。可現(xiàn)在,我們才發(fā)現(xiàn),畢業(yè)一點都不快樂。六年了,我們經(jīng)歷了多少風風雨雨,可最后,不都迎來了美妙的晴天嗎?在這風風雨雨中,我們成長了,我們磨練了,我們變得更堅強了。陪伴了我們六年的老師,報我們從小苗培養(yǎng)成了大樹,把我們從懵懵懂懂的孩童培養(yǎng)成了成熟穩(wěn)重的少年。可我們,感謝過老師嗎?沒有。我們怪老師太嚴厲,怪老師太苛刻,怪老師……可老師呢?老師有怪過我們不懂事嗎,有怪過我們不聽話嗎?沒有。老師把我們當成孩子對待,當成親人對待。現(xiàn)在,我們即將離開,曾經(jīng)的嚴師多次躲在辦公室里偷偷地哭,偷偷地抹眼淚。
六年了,我們每天抱怨食堂的飯菜難吃,可現(xiàn)在,我們又為什么覺得飯菜變好吃了呢,為什么又舍不得離開這難吃的飯菜了呢?馬上,這個教室又會坐滿人,可坐在這的再也不是我們了。有人說,人生就像一場宴席,可我覺得,學校也是這樣。從我們步入這個校門開始,我們就知道這個宴席會散,我們每天赴約,可沒想到,這個宴席會散的那么快。
畢業(yè)那天,誰都不要哭,都微笑著走,好嗎?熟悉的校園,熟悉的教室,熟悉的老師,熟悉的同學,這次,真的說再見了。我恨時光總是那么無情,我恨時光總是走得那么快,我恨時光總是不留一點時間給我們回憶。可是,任時光匆匆流走,我們的友誼永不會改變!
文檔為doc格式。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇九
那一天,我們畢業(yè)了。六年的時光匆匆而去,小學的生涯也馬上離我而去。母校啊!我親愛的母校,我是多么的舍不得離開你啊!
今天,只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上,絲毫不想離開這里。手撫課桌,看著沉默的黑板,這一切依然那么熟悉。
回望母校,那黑漆漆的黑板,是連接我和老師知識的橋梁!那一支支粉筆,用自己短暫的生命,給了我們知識的海洋。從一樓的階梯,一級級到了頂級,你給了我們多少知識!那明亮寬敞的教室,時刻洋溢著我們歡快的讀書聲,你讓我們體會到讀書的無窮樂趣!
學校的操場啊!我多么想在你身上多玩幾次!幾年來,我多少次在你身上打籃球,多少次在你身上與同學們追逐啊!現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,請原諒我不能陪你。
令我最難忘的是我的同學。當我困難時,同學們就像一雙大手伸過來;當我困惑時,同學們就像春天般的話語;當我在炎炎烈日下,同學們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同學們就像明亮的燈火。同學們,我會永遠把你們記在心間。
再見了,老師,您為我們付出了太多太多。我要對您真誠地說聲:“對不起!”可是,一句對不起,能換回老師的黑發(fā)嗎?一句對不起,能換回老師的青春嗎?不,不能。如今,我們畢業(yè)了,讓您操勞了六年的學生要離開您了。但是,我相信緣分。來生我還要做您的學生!
天上下著蒙蒙細雨,迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去,可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來,看著迮老師。我從來沒有這么近的看著迮老師,她的眼睛真美,我無力用語言來形容這雙眼睛,但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。
雨,還在淅淅瀝瀝的下,雨珠從天上落下來,就像離別的淚痕。
明天,我們各奔前程!
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十
“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難為情。"時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝,那一年,那一刻我們畢業(yè)了。
時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應正在腦海,仿佛回到了從前。
花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風中搖曳。
染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。
花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十一
今天,是與母校離別的日子。五年的時光匆匆而去,小學的生涯也馬上離我而去。母校啊!我親愛的母校,我是多么的舍不得離開你啊!
今天,只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上,絲毫不想離開這里。手撫課桌,看著沉默的黑板,這一切依然那么熟悉。
回望母校,那黑漆漆的黑板,是連接我和老師知識的橋梁!從“a、b、c”到偉大的毛主席,是你身上寫滿的知識,使我飛快進步!那一支支粉筆,用自己短暫的生命,給了我們知識的海洋。從一樓的階梯,一級級到了頂級,你給了我們多少知識!那明亮寬敞的教室,時刻洋溢著我們歡快的讀書聲,你讓我們體會到讀書的無窮樂趣!
學校的操場啊!我多么想在你身上多玩幾次!幾年來,我多少次在你身上打籃球,多少次在你身上與同學們追逐啊!現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,請原諒我不能陪你。
令我最難忘的是我的同學。當我困難時,同學們就像一雙大手伸過來;當我困惑時,同學們就像春天般的話語;當我在炎炎烈日下,同學們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同學們就像明亮的燈火。同學們,我會永遠把你們記在心間。
再見了,老師,您為我們付出了太多太多。我要對您真誠地說聲:“對不起!”可是,一句對不起,能換回老師的黑發(fā)嗎?一句對不起,能換回老師的青春嗎?不,不能。如今,我們畢業(yè)了,讓您操勞了五年的學生要離開您了。但是,我相信緣分。來生我還要做您的學生!
天上下著蒙蒙細雨,迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去,可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來,看著迮老師。我從來沒有這么近的看著迮老師,她的眼睛真美,我無力用語言來形容這雙眼睛,但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。
雨,還在淅淅瀝瀝的下,雨珠從天上落下來,就像離別的淚痕。
的眼淚。同窗五年,就這樣天各一方了……。
明天,我們各奔前程!
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十二
站在地上打過棗,爬到樹上啃過梨,鉆進田里摘過瓜,下到水里摸過魚。兒時的生活很調(diào)皮,兒時的生活很有趣。不知你是否常憶起?兒童節(jié),愿你的生活有童趣,愿你的生活有童真,無憂無慮快樂心!
真情本無價,萬物皆有情,六一兒童節(jié),短信問候你,可否已想起,童年的甜蜜,溫暖的陽光,淅瀝瀝的小雨,熟悉的路上,你我已分離,時常想起你,愿好運追著你跑,吉祥圍著你鬧,幸福天天把你抱!
六一節(jié),愿你保持純真童心,與快樂相擁;煩惱少少,開心多多,憂愁寥寥,幸福滿滿,疾病屈屈,健康久久。
孩紙們,希望你們能時時刻刻都能無憂無慮過好每一天。
頭上戴朵花,光著小腳丫,一張?zhí)煺婺槪寮冃M面,今日才憶起,兒時小玩伴,短信送祝福,愿你生活甜,身體永健康,快樂一年年,兒童節(jié),祝你快樂。
保留你的童心,讓快樂與你輕輕擁抱,保留你的童真,讓困難見你偷偷跑掉,保留你的童顏,讓吉祥與幸福對你永遠微笑,六一兒童節(jié)到,祝你永遠開心,活潑,安心。
拿一只童手,繪張張神奇畫面;借一雙童眼,看人人真情實意;用一張童臉,露天天快樂無邊!國際兒童節(jié),祝你返老還童,保留童真、童心、童趣,快樂一輩子!
有了,我們卻少了見面;有了手機,我們卻少了交心;有了金錢,我們卻少了健康;六一節(jié),愿你我能重回兒童時代,即使什么都沒有,我們卻是最快樂的。
一年之計在于春,祖國未來屬兒童,好好教育多呵護,茁壯成長有工夫,
健全人格雄心在,繪制藍圖主人公。
送你一雙童手,繪制明天的七彩陽光;送你一雙童眼,發(fā)現(xiàn)世界的'多姿多彩;送你一封短信,愿你重拾童心樂哈哈,六一,給自己一個回憶的空間。
科技在發(fā)展,人類變蝸居,宅出家萬貫,蝸出隔世佬,兒童節(jié),請走出家門,鳥兒歡樂唱,柳兒輕輕搖,一片清新圖,伴你游童年。
六一兒童節(jié),愿你童心未泯,事事都有好奇心;童叟無欺,人人面前顯誠心;童顏鶴發(fā),天天都是活神仙。祝你快樂無憂,健康長壽!
六一節(jié),愿你天真無暇的臉露出微笑,煩惱憂傷見你就跑,開心快樂與你擁抱,吉祥好運將你環(huán)繞,一生幸福青春年少,天天開心樂逍遙。
光腳走過路,扛鍬揚過沙,田里抓過蛙,樹上掏過鳥,懷念舊時日,有你把伴做,六一兒童節(jié),返老還童時,愿你多快樂,永遠笑哈哈。
在每一個人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。兒童節(jié),喚起你的童心童趣,愿你用童心,趕走你的憂傷,工作順利好運幫;愿你用童趣,增添生活色彩,幸福生活天天樂。
青春短暫,不要嘆老,人生中最重要的就是保持幾分天真童心,這樣才能使自己永遠快樂、永遠幸福。今天是特殊的日子,祝你童心不老。
兒童節(jié),祝愿面留童顏永不老,心滿童真不煩愁;童心對事多探索,童心交友盡真誠。日日快樂會童年,無憂無慮樂哈哈。祝愿朋友健康,快樂,童心永駐!
拋棄憂愁煩惱,放松心請快樂來找;抹去憔悴疲憊,快樂純真笑容展現(xiàn);除卻疾病感傷,幸福平安健康相隨;六一兒童節(jié),愿你擁有一顆純真快樂的童心,一直無憂無慮的生活。
一曲同桌的你喚回多少回憶,誰還能記起爭執(zhí)的起因是半塊橡皮,多少日夜的紙醉金迷,誰還會執(zhí)著的寫下日記,兒童節(jié),回味已經(jīng)逝去的美麗!
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那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十三
六年的記憶宛如一首歌,憂傷,明麗,溫馨,讓我舍不得忘記。我們就那樣,在木錦花落的季節(jié)走出了小學的大門。
——題記。
摩天輪停下了,我們一起走過了20xx多個日日夜夜,換來的是初中更寬闊的學習天地,而我還是懷念我們走過的日子。啊,還是去母校走一走吧……木錦花開時,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水以鮮血祭奠的青春,一去不復返。樹下刻著我們的名字,承載著“友誼長存”的誓言,他們卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事,卻終究要拉著行李箱各走各的路。
操場一片寂靜,曾經(jīng)的呼喊聲,吶喊聲,加油聲,今日又去了哪里?我們有多少的心事還沒有來得及分享?有多少個數(shù)學公式還沒有來得及背下?有多少面孔還沒來得及識別?有多少的疑問還沒有來得及提問?有多少的誤會還沒有來得及解釋?伴隨著“咔嚓”一聲,我們那一張張癡癡的笑臉被定入了畢業(yè)照,笑臉畫了一個不完美的句號。罵了六點的飯菜成了習慣的美味,還能不能容許我們?yōu)槌陨厦牢兜拿姘缭缛ヅ抨犇兀匡垙d的叔叔阿姨還會那么粗魯?shù)膶Υ乱粚脤W生嗎?也許,還是有可能的吧!老師們會懷念我們在一起匆匆走過的六年嗎?老師們還會懷念我們給他們帶來的惡作劇嗎?老師們還會懷念我們舉辦的圣誕派對中的節(jié)目嗎?老師們還會懷念我們在遇到不會的題時,在旁邊畫個可愛的小豬嗎?也許,一切皆有可能。
童年的天真爛漫漸漸的消失了,隨著時間的流逝,我們已經(jīng)長大了,可還是忘不了曾經(jīng)那快樂的時光。照相機“咔嚓”一聲拍下了我們癡癡的笑臉——那一刻,我們畢業(yè)了!
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十四
那一年,我們剛?cè)胄#晦D(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了,有太多的感言要說,卻不知如何開口?這是不少畢業(yè)生現(xiàn)在困惑的,下面就為大家推薦一些范文參考下:
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后,因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
一路我們曾攜手并肩用汗和淚寫下永遠拿歡笑榮耀換一句誓言夜夜在夢里相約。
放心去飛,勇敢地去追追一切我們未完成地夢放心去飛勇敢地揮別說好了這一次不掉眼淚。
走吧別回頭收起感傷的回憶帶上笑容迎接明天。
四年彈指一揮間偶爾擦肩宛如初見談笑間別過淚眼但愿還有四年。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十五
迎著風聲,我們畢業(yè)了,我們在這六年里學到了無數(shù)的知識,我們一天天的長大,而教過我們的老師們卻都一天天的老去。看著我們茁壯成長,他們是多么的高興。但我們將來成才后,老師卻會說:“這只是:無心插柳柳成蔭罷了。”啊!老師對我們付出了多少,卻還這么無私,這也許就是他們的精神所在吧。
我們踏出了校門,童年的純真以不屬于我們,我們將升入初中,迎接我們的是新的老師,同學,以及那新的而有繁重的學習任務,我想:在這種情況下,我們更應該更加努力,為了我們心中的那最初的夢想而要努力奮斗,不辜負老師們,家長對我們的深切期望,突破自我,考出令我滿意的成績。來回報老師對我們的深切教誨。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十六
學校,是一個凈化心靈的圣地,給我們帶來源源不斷的知識,帶我們領略人生的真諦。而我們的學校生活,又是充實而有趣的。
一早到校,便開始了早自修。剛坐下,同學們便各自麻利地從書包里抽出一本書,津津有味地看了起來。漸漸地,人多了起來,越來越多的書豎了起來,教室里除了翻書的沙沙聲以外幾乎什么也聽不見。大家都在充滿書香的知識海洋中盡情遨游,許久許久。。。。。。
第一節(jié)課在不知不覺,中流逝了,迎來了人人都向往的大課間。大家興致勃勃地在操場上打籃球,滾鐵環(huán),跳繩。。。。。。其中,最激烈的便是籃球場上的比賽了。只見我班的幾名健將如青龍般在場上竄來竄去,時不時地來個輕盈的傳球,橙色的籃球在空中劃著優(yōu)美的弧線。“啪”,只見籃球準確無誤地掉進了籃框,我班同學一下子就不約而同地歡呼起來。。。。。。
吃完午飯,就到了一天的學校生活的最有趣的時刻-----午自修。教室在一瞬間熱鬧了起來,聊天聲,歡笑聲響成一片。這邊,莊漢辰與王子禎展開了“殊死博弈”----下象棋,一紅一黑的象棋在無硝煙的“戰(zhàn)場”上縱橫馳騁,另一邊,同學們?nèi)齻€一群五個一伙地湊在一起玩著空竹,那空竹在線間飛舞,如一只只五顏六色靈動的精靈;還有幾個同學則可以鬧中取靜,奮筆疾書,認真地做著中午的作業(yè)。。。。。。
不知不覺,一天的學校生活結束了,而那幾個令人難忘的片段,卻一直印在我的心田。。。。。。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十七
長亭外,古道邊,芳草碧連天。
驪歌唱罷,我們揮手告別,踏上新途。
仍記得,畢業(yè)那天,我來得一反既往的早,輕輕推開滄桑的班門,摩挲著銹跡斑斑的門把手,我不禁喟然。
教室平凡的一切,而今在我看來卻是那么別有韻味。
那桌,珍藏了多少人的書畫?那椅,承載了多少人的辛勞?那粉筆,將智慧凝于筆端;那黑板,將知識譜寫成章。
我坐在座位上,沉浸在回憶里:老師正在專注激昂地授課,卻有同學在開小差。鑫在睡覺,怡在畫畫,潔在發(fā)呆,健在講話;林在看漫畫……只有為數(shù)不多的人在聽課。這一切看來是那么的不可思議,而又那么的平淡無奇……往事歷歷在目,而今卻要化成回憶;同學歡聚于此,而今卻要在此分離。可謂“相聚時難別亦難,東風無力百花殘。”我不禁潸然。
一個溫婉動聽的聲音將我拉回現(xiàn)實,那是我至愛的高老師。是她,將語文講得那么動聽;是她,將文化傳播于我們;是她,向我展現(xiàn)了唐詩的大氣、宋詞的委婉、元曲的明麗。也是她,讓我徹底愛上了語文……而今,我卻要在此與您分離,您的栽培之恩,我又該如何相報?……這次第,怎一個愁字了得?此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。
畢業(yè)典禮上,紅旗飄揚,校長莊嚴致辭。臺下鴉雀無聲,仿佛都在祭奠著那逝去的韶光。
那天,湛藍如初;那云,潔白依舊;而我們,是否還能相聚如往?想必,很難了罷。
耳畔,驪歌回蕩,我們揮手告別。再見,母校!再見,匆匆那年!再見,逝去的青春!
望著盤旋的雄鷹,我決定要勇敢地踏上新的征途。畢竟,人生沒有不散的筵席。
那一天是一個令人傷心的日子,也是令我銘記在心的日子,那一天我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過得如此之快,不知不覺便到了畢業(yè)的時刻。
當在考完試之后,在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠的離開母校了要離開陪我度過6年光陰的老師、同學了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證。回憶起大家一起度過的美好光陰大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗,充滿了歡聲笑語;下課了同學們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開母校的日子我們將教室認認真真的.打掃干凈;將桌椅擺正把門窗關好和老師依依不舍的到個別之后,大家終于向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門,那么短的距離誰都不想先走完,但還是要邁出那一步。門漸漸關上了,大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠留在我們的心中。
那一天,我們畢業(yè),那一天我們離開母校,那一天永遠銘記在我們的心中。
似乎是一轉(zhuǎn)眼,小學生活已漸行漸遠,初一的學習生活也即將結束,我感嘆時光的匆匆,再一次想到了小學畢業(yè)匯演的那一天。
“哇,怎么辦?好激動啊!我們的舞蹈就要開始啦!”“衣服穿好了沒,鞋子呢?”“好了,一切準備就緒。”我們五人舞蹈團的成員們開始在舞臺后緊張起來。舞臺的下面,座無虛席,場面氣氛異常熱烈,每個觀眾的臉上都洋溢著期待的微笑。
終于到我們上場了,我們踏著輕快的步伐,輕盈地走上舞臺,在各自的位置上,擺好造型!隨著音樂響起,可愛的服裝,華麗的轉(zhuǎn)身,重復的動作。
在表演中,盡管舞蹈的動作沒有難度,但我們盡情發(fā)揮,臺下的觀眾也把注意力轉(zhuǎn)向了我們,津津有味地看著。似乎格外的享受我們最后一次的同臺演出,恰似忘記了離別的憂傷。隊形在舞蹈中變成了人字形,又變成了一字型,開始進入高潮了,我們在音樂中變換著隊形,擺動著手臂,大幅度的做著腿部運動。就要結束了,我們集體轉(zhuǎn)了一圈,一個完美的圓弧線,擺好造型靜立在那里,突然聽到觀眾席爆發(fā)出熱烈的掌聲。
精彩的節(jié)目一場接著一場,大家看得十分盡興。這時,雷鳴般的掌聲響起,觀眾席一下變得躁動起來,原來是我們的老師上場了。
只見平時那么不茍言笑的老師們穿著漂亮的服裝,整齊地站成一排,他們用舞蹈無聲地述說著這六年來與我們一起所經(jīng)歷的風風雨雨,展現(xiàn)為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著傷感的音樂,滿座寂然,同學們被深深感動了。有的悄悄低下了頭,幾滴眼淚劃過我的臉龐,其中有后悔,有感激,更多的是依依不舍。
畢業(yè)典禮結束了,小學生涯似乎戛然而止,我們和老師揮淚告別,踏上新的學習征程。愿畢業(yè)那一天老師深情的祝愿,永遠激勵著我前進!
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十八
一年前,我唐突地走進了你們的,從此,便用一種冷峻的眼神窺探著你們色彩斑斕的青春。一年后,當你們穿著藍色的t恤,迎著噴薄的朝陽,將純真的笑容定格在這美好的年華時,一個聲音怯怯地問我:“老師,以后,你會想我們不?”我凝眸注視著你們t恤上“那些年,我們在一起”一行字,心中陣陣酸楚。
屬于我們的時間只有一年,但足以演繹365個,也足以留下四季般美妙的回憶。
這一年,我過的很開心,因為我放下了很多的包袱,你們爽朗的笑聲地讓我學會了淡然,你們奔放的身影年輕了我的心態(tài),你們不言棄的精神鼓舞了我逐漸衰老的心靈。
一路走來,在追求中堅強,在堅強中成長,在成長中感動。
相逢是首歌,歌手是你和我,我們用了一年的時間,唱響了49+6個動聽的.音律;相逢是幅畫,畫筆在你我手上,我們用了一個四季的輪回,描繪出了絢爛多姿的色彩;相逢是條河,我們每一個人都是其中一朵跳躍的浪花,都會奔向自己的海洋。
相逢在一年前,離別在今日。時間長的太瘦,又跑的太快。但唯其短暫,便彌足珍貴。漫長的告別,終會讓我們明白過往的難忘,讓我們懂得情誼的真誠,也會讓我們更好的去善待擁有的一切。
如今,桃紅謝了,但荷已亭亭,那秋風中的金菊,那寒冬的臘梅,都在向我們招手。走吧,摘一頂漾滿綠意的荷葉擋住炎炎夏日,迎著寒風與冰雪,去采一朵人生的菊、人生的梅。
我將在心里留有一份對你們真誠的牽掛和祝福,也望你們祝福我,更望你們原諒我曾在你們的青春里埋怨牢騷、指手畫腳。
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那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十九
1、夏花盛放的季節(jié),我們相聚在一起;秋果飄香的季節(jié),我們形影不離;冬雪紛飛的季節(jié),我們不離不棄;柳葉起舞的季節(jié),我們并肩而戰(zhàn)。又是一年夏花盛放,又是一年六月到,我們卻要揮手作別。親愛的摯友們,來年的六月我們再相會。
2、曾幾何時,品嘗青春的瓊漿,你我共飲;曾幾何時,采擷智慧的花瓣,你我同樂;曾幾何時,暢游知識的海洋,你我悅讀;曾幾何時,草場并肩拼搏,你我攜手。親在的朋友,太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮,只希望未來的路,你我都好。
3、六月,總是陽光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感。花兒謝了芬芳,迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!
4、也曾一起哭過,鬧過;也曾一起笑過,玩過;也曾一起唱過,跳過;也曾一起吵過,high過;卻從來不曾忘記過,我們之間深深的情意。親愛的朋友,愿你們都有美好的明天。
5、畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼,聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想,歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學情,含淚相視別離難。祝福同窗好朋友,前程似錦宏業(yè)展。
6、6月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行;相別之時別亦難,東風無力誼濃濃;此番歸去未有期,不知何時能相逢;拍照留念存美好,暫憑杯酒長精神;高聲恭祝同窗好,前途遠大一帆順!
7、你為我的加油助陣吶喊聲還在空中回響,你那悠揚動聽的歌聲仿佛還在蕩漾,你的優(yōu)美舞姿絢麗耀眼引人入目,你的熱情瀟灑美麗大方感染融化了我的心房。朋友再見,有緣千里來相會。同學再會,功成名就慶功酒。
8、我們也曾爭吵過,但同在一個屋檐下的情懷讓我們攜手并肩;我們也曾哭鬧過,但同在一個屋檐下的的情意讓我們笑對春風;六月的夏風吹來離別的氣息,同在一個屋檐下的的記憶我們永遠不會忘記。親愛的朋友們,生命中有你們?yōu)榘椋裢饷利悺?/p>
9、相約在美麗的校園,意氣相投;相識在最美的季節(jié),情誼無價;相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時光,難舍難離。6月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!
10、昨天的相聚還在眼前,今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過言語萬千,拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時光留在腦海,朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié),愿你前程似錦,擁有美好明天!
11、不是一切大樹,都被風暴折斷;不是一切種子,都找到生根的土壤;不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;不是一切夢想,都甘愿被折掉翅膀。愿你長成一棵參天的大樹,生長一雙堅強的雙翅!
12、松樹的品格是堅強。春天的柔風吹來,它姿不阿;夏日的熱風吹來,它志不移;秋季的冷風吹來,它色不改;寒冬的狂風吹來,它枝不折。愿你長成一棵蒼翠的青松,披一身白雪,頂狂風烈日,都傲然挺立。
13、在我們宿舍,我是老大,你是少小。可你偏要在我上邊,一氣之下,我只好離家出走。而且你小子如今嬌妻在手,本已讓人羨慕不已,卻又在那溫柔鄉(xiāng)里唱不完的溫柔,我二氣之下,只好拔光了頭發(fā)去做大師傅了。不過,雖說氣了又氣。說實在的,你這活寶還寶得可以。
14、天真爛漫伴你度過五年美好的時光,最令我佩服的是你的小聰明,善于臨陣磨槍,不知何時再聽你那如歌的歌,不過你踢球?qū)嵲谔簦也惶L進,但愿你兒子比你強。
15、太陽的夢,是藍色的天空,田野的夢,是金色的豐收;青春的夢,是火熱的事業(yè)和多彩的愛情。愿你為自己的夢奮進,愿你為自己的夢去搏擊,人生的路上,永遠燃燒著火樣的激情。
16、只有在生活的海洋中不畏險阻,成為搏擊風浪的弄潮兒,才有幸領略人生道路上的絢麗風光。愿你成為勇敢的弄潮兒。
17、感謝在大學里所有關心過我的人,讓我的大學生活能夠,回首大學四年,我不遺憾也不后悔,因為我一直在堅定的走我自己的路!順祝親愛的老師們快樂幸福,可愛的同學們前程似錦!
18、你長著一對翅膀,堅韌地飛吧,不要被風雨所折服;誠摯地飛吧,不要因蜜汁的香甜所陶醉,愿你朝著遠大的目標,飛向美好的未來。
19、知識是引導人走向光明與真實境界的火炬,知識不是孔雀華麗而累贅的羽毛,而是雄鷹樸實矯健的雙翅,知識使你有智慧。知識是遼闊的天空,任鳥兒自由自在地飛翔。愿你張開翅膀,在知識的藍天中自由飛翔!
20、同窗五年,你的聰明和機靈給我流下了深刻印象,你的啞劇“下圍棋”更令我終身難忘。祝你大發(fā)橫財,早得貴子!
21、誰能在年輕的時候更年輕,誰能不遲不早的成熟,誰能逐漸的對生活的冷酷不幸學會忍受?只有你,當年的“小公子”,當今的“女高音”,未來便便大肚的財翁!唯一值得提醒的是,小弟千萬別犯b型人的通病“一夫多妻”,掛在口頭尚可,萬萬不能動真格的!
22、朋友,愿你越來越成熟,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向那金色的成功彼岸。
23、你忘不了崔健,就忘不了我。你看得見大海,就看得見我。吉它勤練,再見時,海邊切磋!
24、才高八斗,學富五車。若只活百年,絕可避免江郎才盡。兄弟,再見!
25、愿你像那小小的溪流,把高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路歡騰,勇敢地,勇敢地奔向生活的大海。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇二十
時光碾碎了青春的記憶。
在離別之際,
一點點灑落下來……。
那一年,
我們初次見面。
友誼之花便在這彌漫夏日氣息的校園中。
綻放著。
我們曾經(jīng)約定,要一起出現(xiàn)在三年后中考的戰(zhàn)場上。
盡管學習生活中荊棘滿地。
我們依然肩并肩,
努力向前沖。
那一年,
校園的楓葉帶著感傷飄落,
我們踩著滿地落葉,
依依惜別,
我們堅信,楓葉會凋零,我們的友誼之花依然開的美麗。
許多年后,
我們會想起,
那個屬于我們的“那一年”。
廣東汕尾陸豐市陸豐市城東中學初三:朱惠菊。
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