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校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)

時間:2025-05-08 作者:琉璃

策劃方案的編寫過程中,需要大量搜集和整理相關信息,確保策劃的全面性和準確性。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇一

一、活動主題:“秀我丹青書法,展我墨林之風”

二、活動目的:為了弘揚書法繪畫藝術,提高學生審美修養,激發學生的美術及書法的興趣與愛好,豐富大學生課余生活,活躍我校學習氛圍提高大學生綜合素質,社會實踐和創新能力。書畫協會特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風”為主題的書法大賽,用我們的雙手點燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現我們的風采!

三、主辦單位:遼寧科技學院團委。

四、承辦單位:書畫協會。

五、活動時間:。

六、活動地點:待定。

七、具體安排:。

1、參賽對象:遼寧科技學院書法愛好者。

2、比賽流程:。

1、由校團委向各院系發放大賽通知。

2、各院系推選硬筆,軟筆各三人。

3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯系方式上報書畫協會。

4、書畫協會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備)。

5、書畫協會將會邀請專業老師對參賽選手的作品進行審評,評選出一、二、三等獎及優秀獎并為獲獎選手頒發獎品。

3、比賽內容及要求:。

書法類:。

(一)比賽項目:硬筆、軟筆書法比賽。

(二)比賽要求:。

1.采用現場書寫的形式,內容以“秀我丹青書法,展我墨林之風”為主題。

2.單幅作品時間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘。

3.書寫格式不限,作者可以根據給定的紙張自行設計。

4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協會提供。

5.比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知。

6.比賽地點:比賽具體地點賽前另行通知。

4、評審標準:。

1.筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。

2.用筆精熟,上下左右呼應,起承轉合自然。

3.參賽作品是否積極向上,創意是否新穎。

八、獎項設置:。

軟筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

硬筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

獎勵方法:。

1、為一、二、三等獎和優秀獎的獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

2、對優秀作品進行展出。

注:本次活動本著公平、公正、公開的原則進行作品評比,參賽后作品歸遼寧科技學院書畫協會所有。

1、負責人及聯系方式:。

郵箱:。

郵箱:。

1、評委成員:王某某、某某某等老師。

一﹑活動目的:為弘揚中華民族的優秀傳統文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象:唐山學院全體學生。

三﹑活動時間:11月16日至11月22日。

四﹑活動形式:將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

五﹑活動出展場所:a座大廳。

前期:策劃、宣傳安排:。

1.利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發。

邀請函。

號召廣大同學積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備。

1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期:1.聯系各系整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定,選出優秀作品。

3.作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

4.活動結束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結。

5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書,獎品,并集體照相)。

八﹑評定標準:主題鮮明,內容健康積極,書寫工整,頁面整潔,

字體結構端穩美觀,平正勻稱,點畫形態較好。

九﹑作品的要求:。

1.作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色或藍色鋼筆書寫。

3.紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業,班級、聯系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內,作品一律不退稿。

十﹑獎項設立及獎品:。

比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。

二等獎四名獎優秀字帖一本及榮譽證書。

優秀獎十名筆記本及榮譽證書。

十一﹑經費預算:。

海報紙20張10元。

a0紙9元。

顏料等11元。

膠帶及雙面膠10元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元。

獎品費用(鋼筆.字帖,榮譽證書)150元。

預計總費用210元。

一、比賽目的。

1.書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。

2.提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,促進人文和諧。

3.鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學校的優良學風,為同學們展現自我風采提供一個平臺。

二、活動主題。

積前人之學,浴墨林之風。

三、初賽作品要求。

主題要求健康積極,能體現出當代大學生的精神風貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程。

**年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期。

**年4月18日校級賽(現場形式)。

**年4月21日參賽作品展出。

五、活動地點。

選拔賽:各院自定。

初賽決賽:大學生事務中心。

六、參賽對象。

內蒙古民族大學全體學生。

七、賽前準備。

1.

策劃書。

交至校團委及學生處審批。

2.校團委辦法文件下達各院,有院團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關工作。

3.由院宣傳部制作海報進行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。

5.物品籌備。

6.邀請校學生會干部兩名,學生處老師兩名,書法協會學生一名組成評委團。

八、比賽過程。

(一)比賽要求。

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項。

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。

3.本次比賽積分方式:作品分*40%+現場分*60%=最終成績。

(二)比賽進程。

1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導員講話,學生處老師至。

開幕詞。

2.參賽選手開始自行創作,(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評委點評并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進入決賽。

4、休息15分鐘。

5、決賽。

6.統計分數,評獎,現場進行頒獎。

7.評選出的優秀作品及點評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位。

十、活動后期工作。

1.即使完成。

活動總結。

并寫成書面材料上交校團委辦公室。

2.寫新聞稿或通訊發表到校報上。

3.收集關于本次活動的所有材料,整理,存檔。

5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網。

十一、獎項設置。

一等獎:4名(每組各一名)。

二等獎:8名(每組各兩名)。

三等獎:12名(沒組各三名)。

十二、開支預計。

報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。

現場工作人員飲水:45。

會場布置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。

參賽工具:墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)。

十三、活動資源。

學生會學習部、宣傳部全體人員;。

比賽場地的調配利用;。

攝像師一名;。

評委及嘉賓;。

各班班主任名單和電話;。

海報、報名海報個一份;。

比賽所需水;。

比賽用紙;。

比賽用墨等。

十四、活動細節。

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;。

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;。

3、同學們撕毀展覽作品等。

主辦部門:宣傳部。

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇二

一份策劃書對以后各方面工作都非常重要,如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考,希望對您有所幫助。

一、活動背景:在當今社會中,隨著電腦、打印機等設備的普及,需要人們動筆書寫的機會越來越少,許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象,許多人書寫的字體也很不規范,有時甚至難以辨識,這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務院先后頒布《國家通用語言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動規范漢字的使用。作為新時代的大學生,我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規范字,能寫“漂亮”字。

二、活動目的和意義:通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動,在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。

三、活動時間與地點:

時間:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地點:xxx

四、參賽對象:全校自愿參加的同學;

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

五、活動開展:

1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式)

(2)通知其他各學院聯系人,邀請他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關qq群中發布有關信息。

2、比賽形式和要求

(1)學生報名參加,參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規范標準簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比賽評獎

(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

(2)本次比賽設一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發放獎品。

(3)比賽結束之后制作宣傳板,將優秀作品公開展覽。附:評分標準:

1、內容(25分):要求書寫規范準確,不寫錯別字,若出現錯別字每字扣5分;

3、卷面(30分):要求版面設計、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

六、經費預算:

1、活動宣傳:制作宣傳橫幅,預計50元印制宣傳單,預計xx元共:xx元

2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預計xx張共:xx元

3、比賽獎品:預計xxx元。

4、比賽之后進行公開展覽:展板制作預計xxx元

合計:xxx元

七、注意事項

1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續完成。

2、由于沒有提前報名,比賽時應多準備稿紙,以備不時只需。

3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學參加到活動中來,使獲得更好的效果。

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇三

活動引言:激情盛會,和諧亞洲。亞運的步伐,披著五羊的光彩,流溢于花都。作為當代大學生有必要提高自身的人文素養和藝術鑒賞力,宣傳書畫藝術是不可或缺的途徑。豐富學生課余活動,培養我系同學書畫藝術特長,營造濃厚的校園文化氛圍,激發廣大同學對書畫藝術的興趣,提高同學們的藝術修養,我系將舉辦第六屆現場書畫比賽,現制定活動方案如下:

一、活動簡介。

活動主題:畫墨香,五彩溢花城。

豐富大家的課余生活,展現大學生藝術才華,為學院、系選拔優秀宣傳人才。

活動對象:經濟管理系各班同學。

活動形式:

第一部分:初賽:

初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進入決賽,初賽作品分數占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分數前20名選手進入決賽。征集初賽優秀作品用于決賽現場展示。

第二部分:決賽。

決賽形式分為現場創作和書法現場展示。

(1)現場創作:各班進入決賽的選手在規定的時間內,進行現場創作作品,現場創作作品分數占比賽總分70%,書法類創作時間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。

(2)書法現場展示:現場創作完成后,評委現場評分,觀眾進場觀看作品。

第三部分:參賽作品展覽。

活動時間及地點:。

第二部分:決賽。

(1)現場創作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場。

(2)書法現場展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場。

活動作品種類:

書法類:a組--硬筆類。

b組--軟筆類。

繪畫類:c組--素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)。

d組--彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)。

手工類:e組--手工類(剪紙、折紙、模型制作等)。

規格:1.軟筆紙張規格適中;硬筆以標準a4紙左右為準。

2繪畫作品不小于a4(十六開)。

3.手工所需工具、材料自備。

4.書畫所需紙張及工具由選手自備。

注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動專用章,才能作為比賽用紙。

評分標準:

3.手工類作品:造型美觀、制作精細、構思新穎、富有想象力和創造力。

評獎辦法:

作品將分為a、b、c、d組,各設一、二、三等獎一名,e組設手工獎,并在參選的班級啦啦隊中評選出“組織獎”一名。

獎品設置:

(a、b組)。

一等獎:獎金60元+獎狀。

二等獎:獎金50元+獎狀。

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇四

一、活動主題:“秀我丹青書法,展我墨林之風”

二、活動目的:為了弘揚書法繪畫藝術,提高學生審美修養,激發學生的美術及書法的興趣與愛好,豐富大學生課余生活,活躍我校學習氛圍提高大學生綜合素質,社會實踐和創新能力。書畫協會特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風”為主題的書法大賽,用我們的雙手點燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現我們的風采!

三、主辦單位:遼寧科技學院團委。

四、承辦單位:書畫協會。

五、活動時間:。

六、活動地點:待定。

七、具體安排:。

1、參賽對象:遼寧科技學院書法愛好者。

2、比賽流程:。

1、由校團委向各院系發放大賽通知。

2、各院系推選硬筆,軟筆各三人。

3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯系方式上報書畫協會。

4、書畫協會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備)。

5、書畫協會將會邀請專業老師對參賽選手的作品進行審評,評選出一、二、三等獎及優秀獎并為獲獎選手頒發獎品。

3、比賽內容及要求:。

書法類:。

(一)比賽項目:硬筆、軟筆書法比賽。

(二)比賽要求:。

1.采用現場書寫的形式,內容以“秀我丹青書法,展我墨林之風”為主題。

2.單幅作品時間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘。

3.書寫格式不限,作者可以根據給定的紙張自行設計。

4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協會提供。

5.比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知。

6.比賽地點:比賽具體地點賽前另行通知。

4、評審標準:。

1.筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。

2.用筆精熟,上下左右呼應,起承轉合自然。

3.參賽作品是否積極向上,創意是否新穎。

八、獎項設置:。

軟筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

硬筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

獎勵方法:。

1、為一、二、三等獎和優秀獎的獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

2、對優秀作品進行展出。

注:本次活動本著公平、公正、公開的原則進行作品評比,參賽后作品歸遼寧科技學院書畫協會所有。

1、負責人及聯系方式:。

郵箱:。

郵箱:。

1、評委成員:王某某、某某某等老師。

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇五

一、比賽要求:

2、參賽字體:

(二)軟筆:楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種,并用毛筆書寫,參賽作品規格不小于四尺三開。作品一律用宣紙書寫,且請勿裝裱。

3、要求使用規范漢字,不得有錯字、別字。

4、學生作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。

二、比賽時間安排及形式。

大賽活動為兩個階段:

第一階段(11月11日)。

1.硬筆書法比賽,時間為:下午1:30—2:00各班語文教師指導學生完成。(請教師提前將書寫內容出示于屏幕或寫到黑板上)。

2.書寫內容:

學生:

四年級《題西林壁》。

第二階段(11月12日—15日)。

學生比賽時間:11月11日至11月15日。

利用書法課時間,學生完成毛筆作品。

2.書寫內容:

學生:(蘇軾祠楹聯)一門父子三詞客千古文章八大家。

三、獎項設置及數量。

1.參賽書法作品設一、二、三等獎。

2.學生:硬筆作品各班在本班內按(30%40%30%)評選出一二三等獎,(11月12日)早10:00前上交一等獎作品參加學校評選。

3.獲獎學生按一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分為班級加分。

4.優秀作品張貼出來供全校師生欣賞學習。

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇六

為進一步引起學生對書寫的高度重視,培養正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

三年級全體學生。

硬筆楷體。

學生用鋼筆或簽字筆書寫要求自帶鋼筆或簽字筆,書法紙由學校統一發。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

1、班主任組織初賽,每班選出10名同學參加決賽。

2、決賽時間:5月9日下午大課間。

3、比賽地點:多媒體教室。

四年級語文組。

出題:

監考:

組織和宣傳:

比賽結束后請郭霞老師將獲獎名單公布到學校網站上。

一等獎8名,二等獎8名,三等獎34名。

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇七

引導高等學校加強文化傳承創新,發揮文化育人作用,弘揚書法文化、傳承書法藝術、宣傳書法知識,使大學生領會和理解書法文化以及書法藝術深邃的哲思情理,鼓勵大學生開展書法研習與創作,激發大學生的民族自豪感和愛國主義情感。

二、主題與內容。

本屆大賽以“青春風貌、創意人生”為主題,內容健康向上、富有新意。歡迎自作詩詞、楹聯,但須符合格律要求。

三、參賽及分組。

北京地區普通高等學校在校全日制本、專科生均可參加。

大賽分軟筆專業組、軟筆非專業組和硬筆組進行。軟筆專業組由中國畫與書法、美術學、繪畫(油畫除外)、雕塑、攝影、藝術設計學、藝術設計等藝術類專業學生組成,其它專業學生可參加軟筆非專業組競賽,也可自愿參加軟筆專業組競賽,硬筆組選手無專業要求。

四、賽程安排。

(一)校內預選賽(20xx年9月30日前)。

各學校按照賽程要求自行組織預選賽,每位參賽選手僅限從楷書、行書、草書、隸書、篆書五種書體的軟、硬筆作品中選報1件參加比賽。經過嚴格評審,各校選拔出不超過20件作品(其中硬筆組作品不超過5件)參加初賽,多者一律不收。

(二)初賽(20xx年10月15日至10月30日)。

初賽作品由北京市大學生書法大賽評審專家委員會負責評審,根據初賽作品質量評定進入決賽的選手名單,決賽名單及相關事宜另行通知。

(三)決賽(20xx年12月)。

決賽采取現場命題創作和知識問答的方式,由大賽評審專家委員會現場評審并確定具體獎項。

五、參賽規則及要求。

(一)作品使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫,書寫內容須為漢字。

(二)軟筆書法作品用紙限于四尺宣紙對開以內,硬筆書法作品統一為a4紙張,所有文具均由參賽者自備。

(三)楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種,草書、篆書需附釋文(用鉛筆書寫于作品背面右下角)。

(四)參賽選手要保證作品的真實性。如有弄虛作假或冒名頂替者,一經發現,將取消參賽資格并追究相關責任。

(五)參賽作品一律不予退還,作者享有署名權,其它所有權利歸大賽組委會享有。

六、大賽獎勵。

本著“公平、公正、公開”的原則,本屆大賽將評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、優秀指導教師獎、優秀組織獎等獎項。

七、初賽報名。

各參賽學校組織初賽選手填寫《第四屆北京市大學生書法大賽初賽作品信息卡》并牢固粘貼于作品背面右上角;同時另請在作品背面左上角寫明:院校、姓名、年級、學號;提交《第四屆北京市大學生書法大賽初賽作品報名表》紙質版一式兩份;提交《第四屆北京市書法大賽初賽作品登記表》紙質版一份并將電子版發至聯系人郵箱。作品排序與登記順序一致,按不同組別分別裝袋,封面標明學校名稱、參賽組別、作品件數等信息。以上所述材料以學校為單位統一報送至聯系人處,逾期不報視為棄權,為避免在郵寄過程丟失或損壞,建議派專人送達。

報送時間。

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇八

美麗的新校區為我們提供了優越的學習環境,寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境。新的河南財專,新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時,也為配合我系“三創一樹”系列活動中,爭創“文明宿舍”的整體要求,我們需要給這種新印象增添色彩,也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此,利用宿舍文化節提供舞臺,搭建橋梁。

目的:1、為了豐富我們的大學生活,同時也可以給以后留下美好的大學回憶;

2、為了拉近財稅系廣大同學之間的距離,增進大家的友誼;

3、為了充實我們大學的課余生活,發揮宿舍集體的想象力與創造力;

意義:1、有利于豐富大家的校園生活,創造積極地校園文化;

2、有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼,促進各宿舍之間的溝通與交流;

3、有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識

4、有利于豐富我們大學的課余生活,發揮宿舍集體和個人的創新力;

目標:通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節活動,使廣大同學和各宿舍之間增進友誼,擴大彼此之間的溝通,交流與合作。從而使財稅系更加和諧,我們的大學生活更加美好。

以“和諧財稅溫暖之家”為主題,分為幾個階段:

(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)

(2)“想象超級制作”宿舍文化創意大賽(ppt制作)

(3)“楚漢相爭唯獨我贏”男生寢室象棋大賽

“跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽

(4)“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽

(1)“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節說明會

3、請王老師講話,并宣布活動開始,請喬石,郝弘揚,楊坤發言;

4、由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹,使大家清楚活動內容;

(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)

活動簡介:此次活動以美化各自的宿舍為主,裝飾材料自備,鼓勵采用環保材料,突出積極向上的思想風格。

評比標準:1、衛生方面遵照《寢室衛生評比標準》;

3、給予每個宿舍30元經費,由各班班費支付。

評委組成:

財稅系老師,系學生會宿管部,每班推薦男生女生各一名(推薦者應為各班學生代表,沒有在班級和學生會擔任職務,最終會將推薦名單予以公布)

評選方式:

將每班推薦學生代表分為兩組,帶著檢查表,在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍

獎項設置:

評出檢查前十名,授予“優秀文化宿舍”稱號并頒發證書和獎品,其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(除證書外,獎品每人一套)

一等獎獎品:證書,洗衣粉,香皂,照片

二等獎獎品:證書,毛巾,照片

三等獎獎品:證書,照片

組織流程:

1、確定并通知活動的準備時間,然后確定檢查時間;

2、統計各班推薦的學生代表,并對學生代表進行簡單培訓,最后隨機分成兩組;

3、由老師,宿管部成員及學生代表組成檢查組,分別評比男生和女生宿舍;

4、每個檢查組配數碼相機一臺,對每個宿舍進行拍攝

5、將檢查組的檢查分數統計平均后,排出前十名,及時予以公布;

資源需要:物質資源:10本證書;16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2臺數碼攝像機;10張照片(獲獎宿舍各一張)

人力資源:兩位老師,10名學生代表,2名拍照學生,2名宿管部成員

經費預算:

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇九

前言:同學,你希望通過校園文化活動豐富自己的業余生活嗎?你希望通過各種活動展現自己的才華嗎?你希望學生之家組織的活動更精彩、更具吸引力嗎?開放教育學院學生之家__年校園文化活動策劃創意大賽開始了,本次大賽主題為“精彩校園生活、創意由你做主”,在全體學生中征集優秀的校園文化活動創意作品,優秀作品將被運用在__年學院校園文化活動中。希望同學們借本次大賽機會,充分發揮主人翁的意識,展現各自的創意精神,提供自己心中理想的活動類型及方案,使我院的校園生活能夠更加多姿多彩。讓我們攜手,一同貢獻自己對校園文化活動的非凡創意吧。

一、活動主題:精彩校園生活,創意由你做主。

二、活動時間:__年1月10日——__年3月10日。

三、參加對象:華東師范大學開放教育學院全體學生。

四、作品要求。

2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計;分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。

3._格式,不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體微軟雅黑三號字粗體居中,正文簡體微軟雅黑五號字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字數不少于600字;格式可參考附件中的表格。

4.作品要求原創,不可重復投稿;。

5.本次活動來稿數量不限,但請指定一份作品參與最終評選。

五、投稿方式:本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。

1.投稿郵箱:(同時接受咨詢郵件);。

六、獎項設置。

本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。

學院將組織評審小組對所有提交的創意作品從以下幾個方面進行評選:(1)可行性,符合成人學習者學習、工作實際,切實可以操作;(2)創新性,活動主題及內容能體現一定的創新精神;(3)完整性,活動方案構想完整、考慮周全。

本次大賽將于__年3月下旬在學院網站及微博上公布獲獎名單。

七、大賽聲明。

1.參賽作品必須是參賽者原創作品,未侵犯他人的任何專利、著作權、及其他知識產權,未以任何形式進入商業渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔。

2.所有參賽作品的知識產權歸華師開院所有,華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。

3.大賽的最終解釋權歸華師開院所有。

華東師范大學開放教育學院學生之家。

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇十

三、活動宗旨。

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的`能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦,。

四、活動時間:x月x日--x月x日。

五、比賽地點:

初賽:教x-xx-x(如有改動,另行通知!)。

決賽:教x-xx-x(如有改動,另行通知!)。

六、賽前準備:

七、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。

八、參賽選手要求:

(1)參賽對象:大一新生。

(2)要求演講內容積極、健康、向上;。

(3)服裝要求:正裝。

九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等。

十、初賽安排及籌備工作:

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、x月x日下午5:3開始布置教室,主要由本部室人員負責。

3、x月x日晚7:在教x-xx-x舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計后,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

十一、決賽安排:

1.x月x日晚7:在教x-xx-x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后,評委對參賽選手進行評分。

2.決賽成績除去最高分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位,分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。

3.比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎和最受歡迎獎。

(共七名獲獎者)。

注:

※一、要求以及評分標準:

1、演講內容(3分)。

a.觀點正確、鮮明,主題深刻、集中。(1分)。

b.角度新穎、選材得當,材料典型、充分;(5分)。

c.切合聽眾對象,切中社會現實,針對性強;(5分)。

d.邏輯嚴謹,結構清晰,語言生動,說服力強。(1分)。

2、語言表達(35分):

語音:普通話標準,吐字清楚、準確,流暢,自然;。

(15分)。

語調:停頓運用得當,抑揚頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意。(15分)。

語速:演講流利,有適當的速度,節奏富于變化;(5分)。

3、神情動作(2分):

姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果,不矯揉造作,夸張別扭。

4、儀表形象(1分):

(正裝)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。

5、演講時間(5分):

嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。

(時間限制為5分鐘,嚴重少于3分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止)。

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇十一

一、活動目的:

為弘揚中華民族的優秀傳統文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

二、活動對象:

xx學院的全體學生。

三、活動時間:

11月16日至11月22日。

四、活動形式:

將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

五、活動出展場所:

a座大廳。

六、活動流程:

前期:策劃、宣傳安排:

1、利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發邀請函,號召廣大同學積極參與。

2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備。

1、購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2、組織布置裝飾宣傳板。

后期:

1、聯系各系整理收集上來的作品。

2、對作品進行評定,選出優秀作品。

3、作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

4、活動結束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結。

5、為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書,獎品,并集體照相)。

七、作品的評定:

八、評定標準:

主題鮮明,內容健康積極,書寫工整,頁面整潔,

字體結構端穩美觀,平正勻稱,點畫形態較好。

九、作品的要求:

1、作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2、用黑色或藍色鋼筆書寫。

3、紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業,班級、聯系電話、地址等。

5、作者提交作品限2件以內,作品一律不退稿。

十、獎項設立及獎品:

比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。

二等獎四名獎優秀字帖一本及榮譽證書。

優秀獎十名筆記本及榮譽證書。

十一、經費預算:

海報紙20張10元。

a0紙9元。

顏料等11元。

膠帶及雙面膠10元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元。

獎品費用150元。

預計總費用210元。

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇十二

二、內容形式。

1、主題:以“家鄉、?校園”為主題,內容健康向上,具有創新性,能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創作,不許臨模,否則作廢。)。

3、參賽形式:比賽時采取現場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內容按照教學要求自定,一切用品自備。

每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規格不得小于16開。

三、活動時間、地點及要求。

1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優秀學生參加鎮級比賽。

2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。

3、活動時間和地點。

下周一上午,鎮中心小學。

四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項:各校領隊、指導教師要帶好學生,租用國家規定的車輛到比賽地點,確保師生安全。

目錄。

一、店慶活動效果預估……………………………………………3。

二、店慶活動主題、時間及地點…………………………………3。

三、店慶活動宣傳方式……………………………………………3。

1、前期媒體宣傳………………………………………………3。

2、后期現場推廣………………………………………………3。

四、店慶活動具體事宜……………………………………………3。

1、參與部門及人員……………………………………………3。

2、活動現場的搭建及裝飾……………………………………3。

一、店慶活動效果預估。

策劃。

2、店內外造型富有人情味,服務周到,能提升目標消費者對本企業忠誠度。

3、通過服務比賽、菜品以及廚師比賽、成本節約,能極大的增強本公司員工的企業歸屬感和向心力,提高工作積極性。

4、通過促銷,提升公司營業額。

5、本次活動規模大、而費用相對低廉,能取得事半功倍的效果,

形成大的轟動效應。

二、店慶活動主題、時間及地點。

1、店慶活動的主題:顧客滿意、文化創新。

2、店慶活動的時間:12月xx日至xx日。

3、店慶活動的地點:某火鍋店。

三、店慶活動宣傳方式。

1、前期媒體宣傳。

店慶活動前期,通過西安順隆禮儀文化傳播有限公司的合作媒體―――《金頁導航》,做一期為其一個月的免費宣傳,圖文并茂的詳細介紹某火鍋店的地理位置、就餐環境及配套設施等情況,從而達到在西安酒店餐飲行業的一個廣泛宣傳作用。

2、后期現場推廣。

通過慶典前發出的給媒體朋友、客戶及商界友人的邀請函,店慶期間,這些人的到達為本店更廣范圍的推廣起到了很好的效果,這時加上現場演藝活動的進行,吸引了大批群眾,在此期間對其派發店慶優惠券或折扣卡,來吸引人流量,這樣也起到了推廣的作用。

四、店慶活動具體事宜。

1、參與部門及人員。

保衛部:負責現場的停車、秩序的維護、和突發事件的處理工作。

演出部:按照事先定制好的節目單的順序進行演藝,負責演出順利有序的進行。

禮儀部:負責來賓的導位及剪彩的服務工作。

舞美部:負責音響等設備的調試,保障演出的順利進行。

后勤部:現場的工作人員,負責督導各個部門人員的工作情況及協調工作。

2、活動現場的搭建及裝飾。

場外:空飄氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛;吉祥物熱情向你招手;樓體外打出“盛大店慶”醒目標和優惠項目的大條幅,以及供應商和祝賀單位的條幅;進門處設置一個高精度噴繪的店慶告示牌;禮儀小姐發放公司店慶紀念品;整體呈現出一種喜氣洋洋的氣氛。營造出簡潔又有品位的節日氛圍,消費者從門前一過,就會被這種氣氛所吸引。

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇十三

“我的寢室情懷,我與宿舍兄弟姐妹的情誼”

xx年10月16日—————11月30日

“宿舍”

全校所有寢室學生

征文比賽

1、來稿要求原創作品,嚴禁抄襲,文責自負。

2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活,反映公寓成員之間團結互助的親情、友情,記敘身邊樂事、趣事等。

3、語言流暢,內容充實,文字精煉。

4、題材不限,字數不限。標題用三號字,文章內容用四號微軟雅黑字,a4紙打印,一式2份,來稿一律不退。

5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯系方式。

7、截稿日期:xx年11月16日

本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名,優秀獎15名。優秀組織獎2名

以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導員辦公室。

公寓輔導員辦公室,各公寓管理員,各樓層信息

電話:xxxxx

xxx

以上活動的有關內容,活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件,活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行,并認真組織好各項活動。

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇十四

一、活動宗旨:

積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

二、活動目的:

為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:。

具體日期另行通知

四、活動地點:

學校籃球場。

五、活動人員:

六、需要資源:。

3個小旗、3個口哨、3根粗繩,細繩若干,白灰若干。

七、活動規則:

1.報到:

比賽開始前,各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證,無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2.隊員人數的規定:

每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生,其余人員不得參加。

3、每班派2個比賽監督員,對照學生證清點對方人員、人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

5、各班組織委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內,否則以作弊處理。

6、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽,最終勝利的三只隊伍進入半決賽。

4)復活賽:淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍,由體育委員進行抽簽分組進行循環賽,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,以獲勝次數的多少決出五、六名,獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現三支隊伍各勝一次情況,則由體育委員抽簽得出晉級隊伍,剩余兩支隊伍決出五、六名)。

5)半決賽:四支隊伍由體育委員進行抽簽分組,每組按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。

6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

八、賽前及賽后宣傳:

1、參賽的各班班長應迅速落實參賽人員,制定本班比賽策略,在班級對本次比賽作重點宣傳。

2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。

3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿,統一收取交于本院媒體部門。各班擇優選取照片一張,申請宣傳版一個,由各班板報小組共同策劃,制出宣傳板報。

九、注意事項:

1、賽前5分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

校園書法比賽活動方案策劃書(通用15篇)篇十五

大學的宿舍生活是美好的,又是現實的,磕磕碰碰,宿舍永遠打掃不完的衛生,宿舍永遠有講不完的故事,來到了大學,結識那么多同學的我們是幸運的、是幸福的!是啊,宿舍姐妹情、兄弟情,永遠是大學校園里最真的情感。小小的宿舍,承載了我們的歡喜悲憂,為在外求學的我們提供一個溫馨安適的小窩。為了增進14級新生的友誼和團隊意識,為了培養14級新生的動手能力和創新能力,為了給我們14級新生宿舍營造出溫馨的氛圍,我院決定舉行新生宿舍風采大賽,讓我們為宿舍增添一份色彩,讓我們在自己布置的小屋中收獲每一份成長。

一、活動背景。

在校級活動美麗校園20級新生宿舍風采大賽活動之際,為給我院新生有個充分的狀態參加比賽,我院特此展開新生宿舍風采大賽,秀出自己的特色,我們希望通過活動的開展,新生們可以體現出合作、團結、創新等精神,詮釋出當代大學生對生活的熱愛、對創新精神的追求,從而為我院增添一份光彩。

二、活動主題。

美麗校園。

三、活動口號。

建設文明寢室,共創美麗校園。

四、舉辦單位。

主辦:計算機與信息工程學院分團委學生會。

承辦:計算機與信息工程學院學生會生活部。

五、比賽時間。

初賽時間:10月8日。

復賽時間:20年10月18日。

決賽時間:20年10月27日。

六、活動目的。

這次活動的目的很明確,通過美麗校園新生宿舍風采大賽這個活動的開展,培養14級新生的團結和創新精神,讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋,創建文明寢室,把對寢室的愛升華到對學校的愛抑或把對學校的愛體會到對寢室的愛當中來,進而美化我們的學院,美麗我們的校園。

七、活動前的策劃準備。

為了讓14級新生有充分的準備時間,我們提前給他們發通知告知他們將會有新生宿舍風采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風采大賽這個活動,我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關注意事項發到各班,從行動上重視本次活動,積極地發動和鼓勵同學踴躍參加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大學生宿舍風采大賽活動策劃書大學生宿舍風采大賽活動策劃書。

八、活動對象。

計算機與信息工程學院全體14級學生。

九、比賽地點。

計信學院20級新生宿舍(七棟、八棟)。

十、活動要求。

重在體現校園文化,真實反映宿舍文化和內心想法,以及舍友之間的團結合作,共享快樂喜悅。

十一、活動流程。

初賽:20年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定,選出3個具有代表性宿舍參加學校20年10月18日復賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現本宿舍風采的ppt。

復賽:20年10月18日進行復賽,由校學生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比,并從各二級學院各選出一間宿舍參加決賽。

決賽:20年10月27日進行決賽,主要形式為各個進入決賽的宿舍進行ppt展及5分鐘現場演說,講解內容要求健康、積極向上,能表現活動主題,能突出本宿舍的文化。大賽結果當場公布并頒獎。

十二、評選細則。

1、評選內容:

(1)宿舍衛生。

(2)整潔形象。

(3)宿舍文化。

2、評選方式:

(1)以宿舍為單位。

(2)計信學院領導、老師和常委以及生活部的全體成員對學生宿舍進行評比打分,以總分高低決定名次。

3、各宿舍要準備事宜:

(1)首先要搞好寢室衛生(以宿舍衛生要求及評分為標準)。

(2)樹立自己宿舍的內在形象。(每個宿舍圍繞美麗校園這個主題發揮想象給自己的宿舍另擬一個主題)。

(3)各宿舍著手準備裝飾宿舍材料。

(4)各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。

十三、獎項設置。

本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,優秀獎4名,另設有風采獎、創意獎、經濟獎各一名,分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把,二等獎獲一條衛生紙,優秀獎獲一袋洗衣粉(大),獎分別獲一袋洗潔精,另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。

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一個優秀的作文應該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優美等特點。以下是一些被廣大讀者認可和喜愛的優秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。山塘古街,是蘇州市的免費旅游
優秀作文是在學生作文中表現得較為突出、內容獨特、結構完整、語言得體的作品,具有一定的審美價值和藝術感染力。它不僅能夠展示學生的思維能力和語言表達能力,還能夠給讀
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對其中觸動自己的思想和感悟進行總結和表達的一種文學形式。接下來,為大家推薦幾篇精彩的讀后感作品,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考
優秀作文常常能夠獨具匠心,既能展示作者的個性,又能表達出深刻的思考。為了幫助大家更好地掌握優秀作文的要領,小編為大家準備了一些經典優秀作文的解析和點評。
優秀作文應當注重語法和拼寫的準確性,以提升整體的文章質量。以下是一些備受贊譽和認可的優秀作文范文,值得大家借鑒和學習。若要說鳥語花香、綠樹成蔭、鶯歌燕舞的地方就
優秀作文應當展現學生的才思和創造力,讓讀者感受到作者的獨特視角。一起來看看一些優秀作文的實例,希望能夠啟發我們的寫作思路。為了慶祝三八婦女節,媽媽的學校決定去杭
優秀作文能夠準確表達作者的觀點,并給讀者以深刻的思考。下面是一些經典的優秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。記得從前讀過弗洛伊德先生的一些書,最深的感觸是:
教案的編寫過程中,教師會根據學生的興趣、能力和特點制定不同的教學策略。小班教案的范文可以為教師提供教學思路和方法,幫助他們更好地組織和實施教學活動。
優秀作文在語法和拼寫方面應該準確無誤,體現了作者的嚴謹態度。小編特意挑選了一些獲獎的優秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些啟示。。媽媽,感謝你養育了我十年
通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養批判性思維和創造力。對于寫作優秀作文來說,閱讀一些優秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。
優秀作文是一篇內容充實、論述透徹、語言流暢、結構完整的文章。我們精心挑選了一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。今天,我在漫畫書上看到了一幅漫畫
學校是一個溫暖的家園,給予學生安全、穩定、和諧的成長環境。以下是一些學校總結的精選范文,希望能給大家帶來一些靈感和思考。各單位(部門):經學校研究決定,現將今年
優秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。優秀作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優秀的作文之前,我
銷售合同是雙方商業交易的約定書,通過約定商品的品種、數量、價格和交付方式等細節,確保交易的順利進行。為了幫助大家撰寫銷售合同,小編整理了一些銷售合同示例,供大家
主持詞是指在會議或活動中起到引導和組織作用的開場白,它可以讓人們更好地理解會議的主題和目的。借鑒以下成功的主持人實例,我們可以更好地提升自己的主持能力。
優秀作文應該具備精準的用詞和準確的語法,使得文章表達力強,沒有模糊或錯誤的地方。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,希望對大家有所啟示。我喜歡幻想,所以我的
優秀作文憑借其獨特的觀點和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。掌握優秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達和思考能力。為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多
演講稿是中學生提高口頭表達能力的重要途徑,我們應該努力練習。小編為大家準備了一系列中學生演講稿的范文,希望對大家寫作有所幫助。(巫志平)同學們:早上好!今天上一
培訓心得體會是將自身在培訓中的收獲和思考進行總結和梳理的重要方式。小編為大家選取了一些精彩的培訓心得體會范文,供大家欣賞和學習。。隨著社會的進步,以患者為中心的
辭職申請書的寫作需要適當地與上級進行溝通,以免造成不必要的誤解和困惑。以下是一些辭職申請書的樣本,希望能給大家提供一些啟發和參考。尊敬的公司領導:經過深思熟慮地
通過寫心得體會,我們可以更好地吸取經驗教訓,提高自身的能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。第一段:引言(120字)。現代社會中
通過醫院工作總結,可以更好地了解自己的工作優勢和不足,有助于個人職業發展規劃。接下來,小編為大家整理了一些醫院工作總結范文,供大家參考借鑒。xxxx年
人生是一座廣闊的海洋,我們每個人都有自己的航程和目標。這里有一些觸動人心的人生總結范文,它們或許能夠讓你看到人生的另一面。歲月隨想-人生感悟歲月如梭,常常想起孔
范本是對某個領域內最具代表性和典型特點的樣本,通過學習范本,我們可以了解該領域的發展和趨勢。小編整理了一些優秀的范文范本,供大家閱讀和學習,希望能夠對大家的寫作
在書寫申請書時,我們應當避免夸張或虛假的自我評價和宣傳,以免給對方留下不真實的印象。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
家長會是促進家校合作的重要途徑,可以讓家長更好地參與和支持學校的教育工作。以下是小編為大家整理的家長會指南,希望能對大家的家長會組織和參與有所幫助。
教學工作計劃要符合課程標準和教育政策,體現教學理念和教育思想。接下來是一些成功教師的教學工作計劃分享,希望對大家有所幫助。1、感受艾瑪的體色和大森林的關系。2、
編寫初中教案時,教師可以參考教學大綱、教材和教學參考資料,確保教學的科學性和規范性。下面是一份精選的初中教案,大家一起來欣賞學習一下吧。1、認知目標:進一步建立
優秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠的情感和獨特的觀點。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。每個星期六的晚上,是我們全
報告范文是通過搜集、整理和分析相關數據和信息,對某一主題進行客觀準確的陳述和解讀。以下是小編為大家收集的優秀報告范文,供大家參考借鑒。“治理隱患,防范事故”,是
當我們認為辭職是當前最佳選擇時,辭職申請書能夠為我們提供一種正式的表達方式。下面是一些優秀的辭職申請書,希望能給您帶來啟發和幫助。尊敬的×××:您好!很遺憾在這
通過讀后感的撰寫,可以培養我們的思辨能力和表達能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。。眾所周知,《論語》是儒家學派的經典著作之一,它以語錄體
活動總結是對活動中所涉及的問題和困難進行總結和概括,可以幫助我們更好地解決類似問題。在這里,我們為大家分享了一些精彩的活動總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。
作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優秀的作文是我們應該追求的目標。下面是一些優秀作文的選段,讓我們一起領略其中的真知灼見和情感表達。春天來了,整個
發言稿的結尾要給聽眾以啟發和思考,可以通過一個深入人心的例子或者一個有力的觀點來強調自己的立場。范文如下,希望對編寫和演講發言稿具有啟發和借鑒作用。
心得體會是對工作和學習經驗的提煉和總結,能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質。這是一篇關于人生經歷和心得體會的文章,里面融入了作者對生活的感悟和思考。
培訓過程中,我與其他參與者積極交流和合作,共同分享和學習,形成了良好的學習氛圍。下面是幾篇非常不錯的培訓心得,希望對大家的學習和工作有所幫助。8月月18日至8月
優秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內心世界的抒發。下面是小編為大家準備的優秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。1.雷鋒精神用職場,幫助新
教案的編寫需要考慮一年級學生的特點和教學目標,以達到最佳的教學效果。下面是一些一年級教學的實例和范例,供大家參考和學習。教材第36頁的例3和“做一做”,以及練習
作文是語文學習的重要環節,通過寫作可以提升自己的語言表達和思維能力。以下是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。歲月的鐘聲敲開了虎年的大門,新的一年
裝修合同是裝修過程中必不可少的一部分文件,它是裝修前與裝修公司或工人簽訂的合約。為了避免裝修中出現問題,以下是一些裝修合同中常見的陷阱,需要特別注意。
教學工作計劃的合理性和科學性會直接影響到教育教學質量的提升。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考。指導幼兒練習自然走、躲閃跑和追逐跑。使幼兒學會用
活動方案的編寫需要充分考慮到活動的可行性和實施的可操作性,避免出現不切實際或難以實施的情況。如果您需要撰寫一個活動方案,不妨看看下面這些范文的寫作思路和結構。
優秀作文表達了作者獨特的思想和情感,讓讀者產生共鳴。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優秀作文范文,以下是一些推薦。安逸的坐在車上看著窗外厚厚的濃霧,望著遠處朦朧的
演講稿可以通過舉例、引用名言、呼應觀眾等方式,增加表達的生動性和說服力。在以下這些演講稿范文中,作者以其深刻的思考和獨到的見解,向聽眾傳遞了積極的能量和鼓舞。
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事跡材料可以幫助我們回顧和梳理過去的經歷,從中汲取經驗和教訓,為未來的工作和學習提供參考。這些事跡材料是對真實事件的記錄和呈現,它們能夠讓我們感受到人物的力量和
在自我評價中,我們需要全面客觀地審視自己的能力、態度和表現,而不是只看好的一面。那么,我們該如何進行自我評價呢?下面是小編為大家整理的自我評價范文,一起來看看吧
作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。為了更好地展示優秀作文的特點,小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。
優秀作文應該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發和思考。推薦給大家的這些優秀作文范文都是經過認真選擇和篩選,具有較高的參考價值。這周星期二,學校開展了一次
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演講稿的語言節奏要合理,適當運用修辭手法和聲音的變化,增加表達的效果。演講稿是演講者的重要備戰武器,以下是一些備受好評的演講稿范文,供大家參考和學習。
工作心得體會是自我成長和職業發展的重要材料,也是向他人展示自己價值的重要途徑。通過閱讀這些工作心得范文,可以拓寬我們的思維和視野,對工作有更深入的理解。
幼兒園小班的教育目標是讓幼兒適應學校的環境,為將來的學習打下基礎。接下來,請大家一起來欣賞這些幼兒園小班總結的范文,或許能給您帶來一些新的思路。蘋果和橘子,以其
在活動總結中,我們可以反思自身在活動中的表現,發現不足并進行改進。這些活動總結范文反映了不同活動的情況和處理方式,可以作為我們寫活動總結的參考對象。
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優秀作文能夠用簡練而生動的語言表達出復雜的思想,給人以耐人尋味的感覺。以下是一些被教育界和文學界廣泛傳頌的優秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
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培訓心得體會可以幫助我們深入思考培訓過程中的收獲和不足之處。以下是小編整理的一些優秀的培訓心得體會范文,供大家參考和學習。努力得來的成果,相信自己會越做越好!以
一篇優秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產生思考和反思。下面是一些優秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。獨特的板燒風味,配以柔和的黑
通過總結心得體會,我們可以更好地理解和應用所學的知識。參考以下心得體會范文,可以幫助我們更好地了解寫作的要點和技巧。聽課,是我們學習的重要形式之一,也是提高自己
作文是一種藝術形式,通過對文字的處理,可以表達出豐富的情感和思想。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和參考。走出門,就與微風撞了個滿懷,
優秀作文是用文字打造美麗的藝術品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。還有一次難忘的經歷沒有說過,現在來說一說
在社區工作總結中,我們可以明確自己在社區工作中的優點和長處,從而更好地發揮自己的作用。如果你正在寫社區工作總結,以下是一些好的例子可供你參考,希望能夠對你有所幫
優秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和借鑒。春的到來,讓春雨染綠
優秀作文具有獨特的寫作風格和個性特點,能夠抓住讀者的神經,引發共鳴。希望大家能夠通過閱讀這些優秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創作出更出色的作品。
自我介紹是一種向他人展示自己身份和特點的方式,通過自我介紹可以讓他人更好地了解自己。在求職過程中,一篇好的自我介紹可以幫助你在眾多求職者中脫穎而出。
在年度總結中可以回顧成功的經驗和教訓,進一步提升個人的職業素養和能力。以下是小編為大家收集的年度總結范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。下面是小編為大家整理
優秀作文是一篇表現出扎實的語言基礎和較高的思維能力,內容充實、結構合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現出作者的才華和思維深度,我想我
無論是在會議上發表觀點,還是在演講比賽中展現才能,一個精心打造的發言稿都是必不可少的。無論是在會議上還是在演講比賽中,發言稿都是演講者必備的利器,希望這些范文能
學生演講稿具有激勵、感染和引導的作用,通過寫一篇生動的演講稿,我們可以影響他人,傳遞正能量。學生演講稿的旨在發掘和培養學生的演講才能和領導潛質,開拓他們的視野和
活動方案的制定是一項復雜的任務,需要團隊成員的協作和專業的知識和技能。以下是一些備受贊譽的活動方案范文,供大家學習和借鑒。二、活動地點:海源校區圖書館與楊林校區
優秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更需要具備獨特的思考和理解。現在讓我們共同分享一些優秀作文的范文,相信能夠給大家帶來一些寫作的啟示和指導。我想每個人的心里都會有一
發言稿的成功與否不僅取決于內容的質量,還與演講者的表達技巧和語音語調的運用有關。這些發言稿范文涵蓋了不同主題和場合下的演講內容,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發
四年級教案是一種對四年級學生進行教學指導的書面材料,它包含了課程目標、教學內容、教學方法等內容,幫助教師提供系統性的教學安排和指導。四年級教案的編寫可以有助于教
幼兒園小班的家長與教師之間需要保持密切的溝通與合作,共同為幼兒的成長發展努力。小編整理了一些小班的教學資源和教育游戲,供大家參考和使用。1)初步學習兒歌,并用身
中班教案是教師對幼兒的學習需求和特點進行深入了解,為教學過程提供有效指導的重要工具。希望教師們能夠根據自己的教學實踐,靈活運用這些范文的教學思路和方法。
現在的學生們經常需要寫作文,但很多人不知道該從何處下手,此時范文范本就能提供一些建議和借鑒。接下來是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能對大家的寫作提供一些幫助
優秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學生都有寫出優秀作文的潛力。這里有一些精選的優秀作文供大家參考,相信能給大家帶來一些啟發和思考。維尼健身大操房。將參加
優秀作文是通過豐富的語言表達和生動的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。
優秀作文應該有扎實的基礎,包括詞匯量的積累和語法知識的運用。接下來是一些引人入勝的優秀作文段落,通過鮮明的語言和生動的描寫打動了眾多讀者。那兒,是最美的地方;那
范文范本可以給我們提供一種思路和方法,幫助我們更好地組織語言,表達自己的觀點。在這里,小編為大家整理了一些優秀的總結范文,希望可以給大家帶來一些靈感和啟示。
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