優秀作文不僅要注重邏輯嚴密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產生共鳴和感受。這些范文從不同的角度出發,表達了豐富多樣的思想和觀點。
風波一場風波(熱門15篇)篇一
生活不可能總是風平浪靜,人與人之間總有發生摩擦的時候,這就是生活的小小波瀾。這些風波有的發生在家庭里,有的發生在學校,也有的發生在公園里,或者發生在公交車上,接下來我就說一下在我的家庭里發生的一場風波吧。
星期六的下午,我在家嚷著叫爸爸給我買變形金剛,可爸爸不買,而且就當沒聽見一樣,即使我如何的吵鬧,爸爸也還是像沒聽見似的。無奈之下,我心想:老爸是怎么了?以前我吵鬧著要買的東西,爸爸肯定就能買上,可這次是怎么了?我就不信了,靠著我多年的經驗我就不信我還叫不動老爸。
想著這些,我就更加有勁了,一直吵一直鬧,爸爸終于不耐煩了,我想應該會買了吧。可往往想象是美好的,現實是殘酷的。爸爸大發雷霆地說:“玩具都堆成山了你還買,買回來也不玩幾天,不是壞了就是玩膩了。以后我再也不給你買了。聽到這話,我的心就像是被刀捅了一刀似的很心痛。我哭著跑回房間。
第二天下午,爸爸居然拿著變形金剛來到我的房間里向我道歉說:“兒子,對不起,昨天是我不對,不該那樣對你說話,請你原諒爸爸。”我連忙說:“沒關系,我也有錯,最近是我真的是我想買玩具的念頭太過火了。”爸爸笑著說:“以后別這樣就好了。”
就這樣,我和爸爸重新成為了一對快樂的父子。
風波一場風波(熱門15篇)篇二
“下課嘍,下課嘍!……”隨著動聽的下課鈴聲,我們班的一些乒乓小將們紛紛沖出教室,將操場上的幾個水泥乒乓球臺圍得水泄不通。
“加油,殺死他!”“快抽球,抽死他!”“耶。好球!”“可惡,真是一個臭球!”喝彩聲、助威聲,此起彼伏,操場上熱鬧非凡。
“有你這種人?擋住我的去路還叫我滾開,還不說聲對不起?”糟糕,球迷們起沖突了。果然,等大家把注意力從球臺上轉到球臺一角時,朱文德和張雪峰兩個人已經像小斗牛一樣纏在一起了。
“憑什么要我跟你說對不起?你不也踩了我一腳嗎?”張雪峰氣得肚子一鼓一鼓的。朱文德也不是省油的燈,輕蔑地說:“什么?我踩你,你哪只眼睛看到我踩你了?明明是你這只攔路狗擋了我的道!走開,好狗不擋道,你爺爺我要過去!”說完,把張雪峰往旁邊一推,大搖大擺地走了過去。
張雪峰發怒了,吼道:“看我怎么收拾你!,他把乒乓球拍往球臺上一扔,就去追朱文德,沒想到,被一塊石頭絆了一下,摔了個大跟頭。
朱文德大笑起來:”哈哈,快起來呀,我等你來收拾我呢!“”有種你別跑!“張雪峰從地上爬起來,指著朱文德咬牙切齒地說。看那架勢,似乎要把朱文德吞進肚子里去。
”別打了,別打了!“同學們紛紛勸架,想把這兩頭憤怒的”小公牛“拉開。可是這兩頭發了狂的”斗牛“就像被膠水粘住了似的,怎么也分不開,有幾個無辜的同學還遭到了拳打呢。沒辦法,只好去搬救兵了,機靈的同學趕緊把班主任姚老師請了出來。
”好呀,真精彩!要不要到領操臺上去搭個擂臺,來比一比誰的武功高?“姚老師氣呼呼地拉開了糾纏在一起的兩個家伙。”來,來,再表演一段!兩個武林高手!“姚老師不溫不火的兩句話,讓兩個一分鐘前還怒目而視的`冤家慚愧地低下了頭。
風波一場風波(熱門15篇)篇三
我和弟弟手足情深,和睦相處,從不為雞毛蒜皮之事而大發雷霆。
而這天,我們卻大戰起來,比海灣之戰更帥!下面,我來把吉尼斯戰爭訴來一番吧!“真是酷呆了!”這是一輛美國f-knbc-3081的寶馬多功能遙控賽車,它的模型讓人贊不絕口,這是爺爺給我的一份厚禮。無巧不成書,我的贊嘆聲被我車的粉絲——弟弟聽到了,走過來說道:“我親愛的主啊!請您大發慈悲,把賽車給我玩玩吧,我愿為你效犬馬之勞。”“哼,先禮后兵,你以為我看不出你的陰謀嗎?”他見陰謀識破了,決定搶。弟弟拿著“寶劍”一陣威風凜凜橫沖直撞殺了過來,口中喊道:“快快交出賽車,否則死啦死啦的!”“誰怕你?”我左手持“盾”,右手持“劍”,使出了自創的開局十八般變化,哈,招招中計,天助我也,龍鳳合壁,這劍一刺過去刺到了俺弟弟,可我也中了他的陰鏢,這一次我們打得兩敗俱傷。更毒的.還在后面,他一個“排山倒海”誤中了我的賽車,啊,賽車成了他的掌下鬼,塑料殼全碎了。我火冒三丈,“佛山無影掌”出擊,弟弟立即倒下,兄弟情破碎了。
過了幾天,弟弟把一輛新賽車放在我面前,我愕然!他給我的僅僅是一輛美國f-knbc-3081的寶馬多功能遙控賽車嗎?不,它可是我們兄弟友誼的見證啊!
風波一場風波(熱門15篇)篇四
人這一生會經歷很多風波,有大有小。就像我經歷的這個小小風波,雖然它不過只持續了一分鐘,但卻很“驚險”哦!
一天早上做早操前,我們都排隊站在操場上。突然,劉正懌一聲驚呼:“凌思漪,看你腿!”這聲驚呼猶如在平靜的湖面上拋下一塊石頭,同學們都把視線轉向我,我也回頭看了一眼我的小腿。這一眼,使我差點尖叫起來。因為我看見,在我的小腿上,竟緩慢爬行著一只體形中等的蟲子!許多同學都嚇得后退了好幾步,我也很害怕。但我馬上又恢復鎮定,心想:現在只能把它彈掉了。于是,我把手靠近蟲子,輕而易舉地把它彈到了地上。這時,蟲子又準備飛起來。幸虧眼疾手快的張家琪把它踩死了。同學們這才松了口氣,懸著的心也放下了。
就這樣,一場“蟲子風波”戲劇性地解決了。是不是很“驚險”呢?
風波一場風波(熱門15篇)篇五
“你不要再吵啦!”“掃把給我,我要掃地。”下午媽媽叫我和妹妹把書桌和地板清干凈,于是我們兩兄妹便發揮合作無間的精神將桌面清干凈,接著我搶先一步跑去拿掃把先把自己的座位清干凈,沒想到他竟然嚎啕大哭了起來,一場前所未見的風暴即將上演。
此時媽媽聞風趕來,看見哭哭啼啼的妹妹,便問我:“她為什么哭了?”我解釋道:“我要用掃把,她在跟我搶,我不給她,她就哭了。”媽媽催促我快點掃,就在媽媽連哄帶騙的情況下她笑了,連在旁圍觀的爸爸、爺爺、奶奶也被我們兩個小蘿卜頭幼稚的舉動逗得哈哈大笑。
這場風波雖然我沒有受到任何委屈,媽媽也未對我疾言厲色,但是在我心里我覺得妹妹的過錯比較大,也許她認為她比較小我就要處處讓她要家人哄她,為此我心中存有芥蒂久久不能釋懷,雖然媽媽沒有責備我,也許媽媽并不是要我讓她,而是在一旁靜靜的看我’如何處理這在他們眼中看來是芝麻綠豆大的小事,但我也是小孩也需要媽媽的關懷和擁抱,希望媽媽感受得到我內心的渴望,這樣我將會是世界上最幸福的小孩了。
風波一場風波(熱門15篇)篇六
暑假里,我寫完了全部的暑假作業,興奮地來到書房,玩起了電腦。
在我剛登入網站時,爸爸過來了,他問我:作業寫完了嗎?寫完了,可以打電腦了吧?爸爸生氣地說:打什么電腦,快關了!我理直氣壯地說:為什么?你們說過我寫完了作業就給我打的!就這樣,我和爸爸制造了一起電腦風波。
爸爸首先使用了無影手,我一閃,躲過去,可是這一閃,位子就給了爸爸。第二回合,我使用招術:關電源。爸爸就下去看電源了。耶!搶到了。當爸爸得知上當時,立刻跟我占起了位子,我位子上坐得死死的,爸爸連一點邊也占不到。爸爸并不罷休,還要搶。這時,我突然有點想放屁。哈哈!這玩意剛好有用,我立刻放出毒氣,爸爸被迫走出房間。沒氣味了,爸爸把網線拉走了。沒關系,我有備用的。爸爸不一會兒就沒了動靜,我這時要上洗手間,爸爸乘機搶到了電腦。我又繼續和爸爸搶起了電腦。我將爸爸的手機拿走了,但他卻不受到一點兒影響。我打家里的電話,可爸爸不接,大概是因為他知道是我打的,所以不接那通電話。
突然,家里停電了,這場由搶電腦引起的風波不得不因此平息了。
風波一場風波(熱門15篇)篇七
天剛蒙蒙亮,外婆就拖著睡意朦朧的我來到了商場。我不耐煩的叫道:干嘛嗎,這么早把我叫起來干什么?哎喲,今天商場打8折的雞蛋,還有1.5折的水餃。外婆著急的說。
哎,我也是服了您了,打一天的折為什么起那么早?大周末的,睡個好覺就那么難嗎?我作業也寫完了,您再有理由讓我早起,也沒有理由了呀!
哎,曉得你這個姑娘怎么那么懶!7點半都過去了!再說商場打折也不只有我一個人買,如果你要睡就給我回家去!無奈,我知道外婆是個急性子,只好隨她去了商場。
哎呀!不要擠了。有的在維護秩序。
呀!你也買雞蛋。是咯,我那小外孫兒想吃,這不家里沒雞蛋了,他就嚷著喊買。
我看見商場門前全是老人,吵鬧不堪。終于我和外婆擠進了人群里。
只聽一聲:哎呀,你沒長眼睛啊!一個中年婦女叉著腰大聲吵道,原來是外婆的手碰到了那個中年婦女的肩。外婆當然也不甘示弱,堅決不說對不起,還說了一句:不得了了你,年紀輕輕的,講得是不是人話!跟我頂嘴,反了天了你!外婆邊說邊跺腳。
嘿喲,你擠到我了!那個中年婦女說。
過了一會兒,算了,算了,年輕人,心放寬就不擠了。一個老婆婆擺擺手說。外婆聽了也無意再糾纏這件事。
切,買個菜都攤上這些事!罷了,今兒這菜,我還不稀罕呢!大不了我不買了!那個中年婦女說完,便走了。
我朝她做了個鬼臉,心想這種斤斤計較小肚雞腸的人,以后最好少一點!
這場因打折引起的風波終于平息了。
風波一場風波(熱門15篇)篇八
我的好朋友是錢雨欣。我們一起玩游戲,一起做功課。,是同班同學,我們形影不離。他是我最要好的朋友,直到有一天……。
課間休息時,身為圖書管理員的.我在執行任務,錢雨欣也拿著書讀。忽然,錢雨欣一不留情地踩了一本書。因為剛下過雨,所以那本書又濕又臟。錢雨欣緊張的不知所措,她環顧四周后認為沒人發覺便悄悄地把書放回書架。
誰知道,她的一舉一動一一映入我的眼里。那時的我猶豫不決,該不該向老師報告,如果我說的話,老師就會懲罰他,錢雨欣將對我生恨而與我一刀兩斷;如果沒有,他就不會改過自新而一錯再錯。最終,我的理智戰勝顧慮,我就毫不遲豫地把事情的來龍去脈一五一十的告訴老師。
老師氣得七孔生煙,便把錢雨欣罵得狗血淋頭。被痛罵一頓的錢雨欣羞得無地自容,恨不得地上有個洞可以鉆。她答應老師不會重蹈覆轍并對我的關愛表示感謝。我終于放下心中的大石,一場風波就這樣結束了。
風波一場風波(熱門15篇)篇九
我從中班就開始學習鋼琴,一級一級考試,已經九級了,可我的'一句話就差點兒結束了自己的夢想。
今天,我剛從奧數班回來,媽媽就對我說:“今天琴還沒彈呢!回家先彈琴在做作業!”我剛才在奧數班上得了滿分,真高興呢,可聽到“彈琴”和“做作業”,馬上就晴轉多云了。“又彈琴啊?真煩!”話音剛落,媽媽就“吼”道:“那你別彈好了!”
已經兩天沒有彈琴了,突然感覺生活很單調,總覺得缺了點什么。
直到現在,我還陷在鋼琴風波中。
今天早上,崔老師打電話來,說今晚就是鋼琴表演了,讓讓我去練琴。這個我可做不了主,我把電話給媽媽接,真不愧是老師,幾句話就把媽媽給“擺平”了。
真是謝謝崔老師了!要不是您,我還現在鋼琴風波中呢!
風波一場風波(熱門15篇)篇十
前幾天,我聽爸爸說電話機壞了,打電話老是串線,我也沒有把它當回事,反正我不是一個會經常打電話的人。再說,我們家這幾天又沒有什么緊要事件,打什么電話呀。
今天傍晚,我正在家里做數學試卷,做著做著腦子就卡殼了。爸爸媽媽又都不在家,我只好打電話向我們班的數學課代表求助。
撥通了電話,不一會兒就有人接了。我剛想叫數學課代表的名字,那邊卻傳來一段對話:“王總,您看下一批貨什么時候出?”“我覺得在下個月中旬出吧,那樣盈利高些……”我連忙掛了電話,這時才想起爸爸說過電話有時會串線。
怎么辦呢?試卷上可不能空著呀,再試一次吧,也許這次就不會串線了。于是我又撥通了電話:“喂,是數學課代表嗎?”
“哦,對呀,你是哪位?”
太好了,這次真的沒有串線。我趕緊說:“我是王世杰啊!”
“咦?我們班沒有叫王世杰的呀。”
怎么回事?仔細一聽,這個人的聲音好像跟我們數學課代表的是有一些不一樣呢。于是我小心翼翼地問:“請問,你是?”
“我是上海市實驗小學五(2)班的數學課代表毛敏敏,你到底是誰呀?”
天哪,又串線了。我連忙道歉并趕緊把電話掛了。這下我再也不敢打電話了,下一次不知道又會串到哪里去了。唉,還是親自去數學課代表家去請教吧。
這可惡的串線電話,可真害慘我了。
賣辣椒嘍,上好的辣椒——一個小販推著小車一路叫賣著來到平安小區。
迎面走來一位白凈的小姐問道:“這辣椒咋樣?辣不辣?”“辣!不辣咱能叫辣椒呀。保你吃上一口辣得流淚——”話間剛落只見那小姐連連擺手:“不行不行,我不能吃辣,否則會長青春痘,多影響形象呀。”說完扭身便走開了。
“賣辣椒嘍,上好的辣椒——”叫賣聲依然在空氣中回響。
一會兒又走來一位大媽。她一邊拿起辣椒反復觀察一邊詢問:“這辣椒辣不?”小販上下打量了對主一番,眼珠一轉心想:嗯,看這老太太一臉斯文肯定也不愛吃辣,再說了老人吃送還會咳嗽。對,就說不送還。于是他送上一臉微笑說:“不辣。這是標準的菜椒。就是給菜里加點味道。”
“什么?不辣?”大媽一聽便露出失望的神情。
“怎么?您老人家愛吃辣?”
“俺不吃辣,可俺兒媳婦吃辣。他是四川人,特喜歡吃麻辣火鍋。”
“噢,原來是辣妹子呀!要不您老人家買點兒回去嘗嘗,說不定正合她的胃口咧。”
“不買不買。你這人真是的,一會說辣一會又說不辣。剛才還對我姑娘說辣得要命,結果一會兒工夫變了三次,真讓人掃興,不買了!”說完憤憤地走開了。
小販眼巴巴地看著大媽離去的背影,無奈地自言自語:“到手的買賣又跑了。”
叫賣聲繼續在空氣中回響。可一個上午也沒見賣出多少。那滿滿的一車辣椒似乎在對它們的主人說:“做人要講誠信呀。”
一天,媽媽買回來了一個大西瓜。
這個西瓜表皮是綠的,外形大大的,圓圓的,既像一個綠色的大皮球,又似郵箱披著綠色輕紗的小“地球。”
一看到這可愛的大西瓜,我便迫不及待地想品嘗一番,就讓媽媽切了一半。一刀下去,那紅紅的果肉和黑黑的瓜籽呈現在我的眼前,有趣的是那可愛的瓜籽就像在紅紗帳里玩捉迷藏的孩子,若隱若現的。已顧不了太多了,我早已被那鮮嫩的果肉饞得口水快流下來了,拿起一塊,就狼吞虎咽地吃起來。
“叮鈴鈴……”呀!不好,好像是鄰居家的小妹妹,她可是個地地道道的西瓜愛好者,我急忙把另一半西瓜放到冰箱里。開門一看,果然是小妹妹,她進門坐在沙發上,眼睛直勾勾的盯著西瓜。媽媽瞟了我一眼,示意讓我拿一塊西瓜給妹妹。我不太情愿地遞給了妹妹一塊,看她吃得那樣盡興,我加快了速度,眼看只有最后一塊西瓜了,我以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完了自己剩下的,再飛快地把最后一塊拿來了。
妹妹走后,媽媽批評我嘴饞、吃相狼狽。有好吃的總是放心不下,到了晚上,我拿出了放到冰箱里的另一半西瓜,津津有味地吃了起來。
睡覺前我的肚子突然痛極了,我上了好幾趟廁所。媽媽對我說:“你不能吃這么多西瓜,看,你的肚子在抗議了吧。”
咳,誰自己貪吃還不會照顧別人呢!以后再好吃的東西也要學會我要控制,控制……。
“啪、啪”,琪琪和焓揚正在高高興興地玩著他們的“尺子”打戰呢!“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,他們正準備把尺子收到柜子里,可不知怎么的,這個何焯悅“啪”地撲到了桌子上,尺子們便禮花一樣,霎時就不知跑到哪兒去了。其中有一把尺子“飛”到了焓揚的鼻子上。只聽“哎約”一聲喊,焓揚用手緊緊地捂住了鼻子,臉上痛苦的表情一下子涌了上來,不禁怒火中燒,兩手一捏,往鼻子上一撐,屁股從椅子上“騰”地抬了起來:走,找他算賬去!
“焓揚要打人了!”不知是誰這樣驚叫起來。只見他大步大步地沖向何焯悅:“你干什么呀你?!”
不料,卻引來了焯悅不屑的挑釁:“沒干什么。”還輕蔑地瞥了他一眼。
這下,焓揚的“火山”徹底“爆發”了!看呀,他眉頭緊鎖,走到了何焯悅的跟前,還把地板踩得“砰砰”響。他猛地推了何焯悅一巴掌,何焯悅便像一塊巨石一般直挺挺地趴在了地上,摔了個狗啃泥。啊,焓揚完了!要知道,何焯悅平時是很愛耍牛脾氣的,他可是不好惹的。正在這時,何焯悅一骨碌地爬了起來,像一頭發怒的雄獅,一句話恨恨地沖出了他的喉嚨:“來呀,來推呀,找死呀?”焓揚也像西班牙斗牛場里的牛一樣死死地盯著何焯悅,不服氣地吼道:“推就推,誰怕誰呀!”于是他又氣勢洶洶地推了一下何焯悅。可誰知道,何焯悅他早有防備,靈巧地躲開了。正當兩人打得不相上下的時候,馬子杰跑去勸架。可他倆把馬子杰的好心全當成了驢肝肺了,都吼道:“你管得著嗎?”
眼看著焓揚漸漸招架不住了,便往書包柜那邊撤退。可何焯悅窮追不舍,三步并作兩步地向焓揚沖去。于是兩人又像麻花兒一般又扭打在了一起。就在這千鈞一發的時刻,趙老師走進了教室,說了一聲:“你們兩個,給我回座位去!”又喊了一聲:“全班靜息!”整個教室立刻鴉雀無聲,一場風波就這樣平息了。
星期五下午,我們正在上體育課,可是上課沒多久,就發生了一場大風波……。
體育課上,老師讓我們比賽踢毽子,李嘉豪和王銘浩說他們不會踢毽子,就拿著乒乓球拍去打乒乓球了,郅子涵看見了,也跟著他們去了。
我和同學們正玩得高興,忽然聽到一陣哭聲,同學們都停了下來,環顧四周。一個同學大叫道:“李嘉豪哭了!”大家忙往乒乓球臺那里看,可不是嘛,李嘉豪哭得正起勁呢!我們都跑過去問他怎么了,他用手捂著自己的頭,只顧哭不說話。王銘浩說:“他被郅子涵推了一下,磕住頭了!”
大家忙勸李嘉豪不要哭了,他把手挪開去擦眼淚,忽然大家發現他的頭竟然劃了個口子,血正在一滴一滴地往下掉,同學們驚呆了!班主任劉老師和體育老師趕忙帶著李嘉豪去教導處包扎了一下,劉老師又帶著李嘉豪去了醫院。
同學們正在議論,郅子涵“哇”的一聲哭了起來。王銘浩對大家說:“李嘉豪正在彎腰拾球,郅子涵推了他一下,他的頭剛好磕在乒乓球臺的角上了。”大家都認為郅子涵是害李嘉豪去醫院的罪魁禍首,所以,都對他怒目而視。郅子涵哭著說:“我和他鬧著玩,誰知道……”他哭得都說不出話來了。
就這樣,李嘉豪去醫院了,郅子涵處在深深的自責中,一場風波慢慢地平息下來。
我默默地祝愿李嘉豪快點好,也希望郅子涵不要太難過了。從這件事情我懂得了:不管做什么事情,在做之前一定要三思而后行。
風波一場風波(熱門15篇)篇十一
近來,這幢樓出了條新聞,從前最愛打牌的劉大爺整日鎖在家里,“洗手不干了”。(劉大爺洗手不干了,整日鎮在家里干什么呢?引人深思。)這可真是條大新聞,因為誰都知道,劉大爺打起牌來可是忘乎所以,連飯都可以不吃。可想而知,劉大爺定是被更有趣的東西迷住了。
這幢樓下由于前些日子剛建了屋,所以小道上到處是七零八落的磚塊,行路極不方便。(文代背景。)。
一天,劉大爺不聲不響地來到小道上,彎著腰撿著磚頭,不一會兒,已堆了一堆。這時不知誰報了信,樓上的人泊都紛紛來到小道上。“高音喇叭”王大媽說話了:“劉大爺為大家伙做好事,清理道路呢!我們一起幫忙呀廣大家這才明白過來,一起投入了撿磚頭的行列中,可劉大爺卻不說一句話,只淺淺地一笑,似乎很詭秘……(含蓄神秘。)。
過了幾天,大家伙又見劉大爺在小道旁忙活兒,走近一看,原來是劉大爺在用前幾天撿來的磚頭砌一問小屋,人們不約而同地投去了驚訝的目光。(劉大爺用檢來的磚頭蓋了一間小房,引起人們一片嘩然。)這時,“高音喇叭”又響起來:“喲,真看不出來,是為自已蓋房呢!早知道這樣,大伙兒就不該幫他搶磚頭。”劉大爺仍是那樣淺淺地一笑,不加理會,似乎更詭秘了……(“淺淺的一笑,’反復運用,更婚添了神秘感。)。
兩天后的下午,當人們下班騎著自行車回來時,驚異地發現那間小屋前掛了一塊牌子:“免費看車處”。劉大爺正坐在那兒看書呢。人們聚了過去,“高音喇叭”又發話了:“劉大爺這是在為大伙奉獻余熱呢,前一陣子他見大伙兒沒地方停車,每天把車搬上搬下,很辛苦,所以就想出了這個兩全齊美的辦法,既把道路清理了,又建了停車處,那天是我們誤會了他,現在我代表大家向劉大爺道歉。”(劉大爺的一切行為有了答案,人們開始對劉大爺另眼相看,郁里之間的`誤會消除了。)。
劉大爺還是那樣淺淺地一笑:“都是這本書幫助了我,它使我戒掉了牌鹿,也使我為大伙兒出點力。”他用手揚了揚《孔繁森》這本書。(既體現了劉大爺寬宏大度的性格,又與開頭‘,洗手不干了”相照應,交代了‘,洗手不干了”的原因。)(初中作文)。
從此,這幢樓的人們迷上了書,他們懂得了:讀書才是邁向新世紀,并且昂立潮頭的明智選擇。(讀書使人明智,使人懂得了生活的道路。)
風波一場風波(熱門15篇)篇十二
菜市場上吵吵鬧鬧的,原來是那些菜又在吵架了。
白菜說“我又有營養又好吃,家里養了兔子的.買我最好不過了。”黃瓜說“你看看你,多肥啊,我又苗條,顏色又好,還可以美容。”一根蔥說“我才好了,我不是很好吃,但有我作香料一定會很好吃的。”紅蘿卜說“等等,等等,這怎么能少我一份呢,我。”話還沒說完,就被魚少爺給打斷了。魚少爺說“我才是菜中之王,這年頭,人人都買魚回去吃,有誰不想自己家里年年有魚啊。哦,不對,不對,是年年有余才對啊。”
這些可都是希望人買走的。但這些膽小如鼠的菜又是誰呢?我說了,原來是小蝦啊。這個小蝦苦著臉說“它又肥又胖,又好吃,比我的肉多多了,買它別買我。”那個小蝦又說“買它買它。”有一個有趣的小蝦說到“天靈靈,地靈靈,買誰都可以,就是別選我,啊!!!沒聽見啊,叫你別選我,真是的。”可是我們又怎么聽的見呢?只要好吃就可以了。
到了晚上,風波終于停止了。
風波一場風波(熱門15篇)篇十三
我班是一個團結互助、活潑向上的班級,可是有時也會掀起一二場小風波。
放學后,由于王建國課文沒背,組長何江麗和我留下來幫助他。誰知剛翻開英語課本,建國一手捏書,一手托著腮幫嘰哩咕嚕地說:“唉!真倒霉!放了學,還要背給你們聽,真嚴。”我們不耐煩地說:“怎么啦?既然早知道我們嚴,平時為什么不去多讀多背?”“唷,真神氣,當了個小組長就這樣威風了,那班長豈不是威風上天了?”他壓著細喉嚨,冷冷地回敬。我們也不甘示弱,繃紅著臉,說:“那又怎么啦?那還不是為了你好?”我倆不快活地回答。一場唇槍舌戰后,我們氣呼呼地拿出自己的作業本,連紙都劃破了幾次,真是不可理喻。而王建國呢?也只好嗡嗡地讀起要背的課文。但同學畢竟還是同學,在這種情形下,我可不愿意再氣下去,傷了和氣多不好呀!該想個什么法子既高興又能使我們和氣呢?嘿,有了,他們不是很愛聽笑話嗎?我何不編個試試?于是我扯著何江麗講了起來。“從前有個窮人,愛打臉充胖子……”我的笑話還講沒完,何江麗便忍不住“撲哧”一聲笑了起來。再看看建國,他看到我們有說有笑,干脆轉過身去,把二郎腿翹得更高,放大聲音怪里怪氣地讀起書來,我決定想個辦法去逗逗他,我走近他,和氣地說:“喂!真的生氣了?我們故意用反問句來哄你,你怎么真的上當了?”看他不作聲,軟的不吃那就來硬的,于是,我提高嗓子接著說:“自己背不來,反而怪罪起別人啦,而且我們還是女組長,什么‘男子漢大丈夫’,你說你還有點男子漢的骨氣嗎?”被我這么一激,王建國感到不好意思,臉上一陣紅,一陣白,此時真像一只紅蘋果,禁不住自己笑了起來,笑得兩條“白老鼠”直拖到嘴邊,看到他的這幅怪相,我和何江麗都捧腹大笑。
一場小小的風波就這樣平息在笑聲中……。
風波一場風波(熱門15篇)篇十四
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,同學們像一只只“小鳥”一樣飛回了教室里。
語文老師走進教室里,此時教室里靜地連根針掉地上都能聽到。只聽班長喊道:“起立”“老師好。“”同學們好,請坐。今天我們學習一首詩名叫《靜夜思》“語文老師轉過身去寫下了題目。正想寫朝代和作者時。突然,出現了一個奇怪的聲音。”滋溜,滋溜。“好像誰在課堂里吃面條。語文老師扭過頭,用能殺死我們100回的眼神看著我們,那個聲音又消失了。語文老師又轉過頭繼續寫。
這時,那個“吃面條的聲音再次傳來出來。“。
此時此刻的語文老師已經或劍拔弩張。語文老師大聲憤怒的喊道:“是誰在教室里吃面條!“老師拿起粉筆頭就向有聲音的地方砸去。
終于語文老師抓住了那一個人。語文老師讓他說為什么發出“滋溜滋溜“的聲音。”
就這樣一場“吃面條“風波就被化解了。
風波一場風波(熱門15篇)篇十五
小學四年級的時候,我家還住在老房子。老房子附近同樣居住著很多跟我同齡的孩子,可是平時那些孩子踢足球都不找我玩。而我家里當時又很窮,父母不愿意花錢為我買足球。
有一天,當我在家里后院玩耍的時候我看到了一只足球掉落在我家后院的農田里。當我看到這只足球的.時候,高興極了。我急忙跑去告訴媽媽,我撿到了一只足球。可是媽媽突然間納悶,說怎么會有足球在后院呢?我也很好奇,不過既然有足球,我就很開心地玩了起來。
幾天后,媽媽告訴我這只足球是隔壁鄰居這些小孩子在踢足球的時候不小心將足球踢到了農田那邊,當時他們以為丟了就不去撿了,直到被我發現以后。可能是看到我拿著足球,當天下午那些孩子就來到我家里問我討要,我老實地交出了足球,他們紛紛散去了。
事后,我想了想,我沒有足球依舊可以自己玩,這并沒有什么大不了的。這樣的一場足球風波就這樣平息了。