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雷鋒釘子精神范文（21篇）篇一

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇二

尊敬的各位老師，敬愛的同學們：

大家上午好！

我今天國旗下。

講話。

的題目是《春風十里，因為有你》。

“春花爛漫樹吐綠，草長鶯飛水漣漪”，又是一年三月時，每年的這個時候，全民族的集體記憶總能因為一個普通的名字而被喚醒，這個名字就是——雷鋒。

“螺絲釘不銹歷史色常新，只做平凡事皆成巨麗珍”，年輕的生命，平凡的生活，執著的追求，永遠的擔當，交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫卷，更凝結成華夏民族一代代青年人的品格偶像。

“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情”，為了讓雷鋒。

精神。

在這多彩的校園里吐露芬芳，你、我、他需要一起努力。

“男兒千年志，吾生未有涯”，我們要努力，將服務人民，助人為樂的奉獻。

精神。

播撒心間，讓愛的種子從現在開始萌芽；

植根腦海，讓理想的明燈照亮前行的征途；嫁接于雙手，讓奮斗的吶喊始終縈繞在耳畔；復制在腳底，從現在開始，向未來出發，努力奔跑；——請照亮我們前行！

三月，春風十里，因為有你、有他、有我們大家的共同努力，校園一定更加光彩奪目！

謝謝大家！

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇三

為將學雷鋒活動常態化，把雷鋒身上體現出的愛黨愛國、助人為樂、敬業奉獻、銳意創新、艱苦奮斗的崇高精神，作為推動雷鋒精神內化為全校師生的價值認同、精神追求和行為準則，中山市實驗小學藍波灣學校定于3月4日上午在瑞德書店開展“朗讀者——讀雷鋒日記，傳承釘子精神”主題活動。

活動當天，參與活動的學生、家長及老師早早的便來到瑞德書店的休息室，本次活動，將一起共讀《雷鋒日記》。主持人宣布活動開始后，大家便認真地朗讀起來。《雷鋒日記》溫暖平實直擊心靈，大家用優美的嗓音與昂揚的情緒，將雷鋒對黨的熱愛、對人民的關心表現地淋漓盡致，感染著自己更感染著現場的每一個人。每讀一篇雷鋒日記，都很受鼓舞，特別是“釘子”精神，它將是今后努力學習和工作的動力。

此次“朗讀者——讀雷鋒日記，傳承釘子精神”主題讀書活動，讓學生、家長及老師重溫了雷鋒精神，希望大家能繼承和發揚雷鋒精神，共建和諧校園、和諧社會。

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇四

尊敬的各位領導、老師、同學們:。

大家好!今天我為大家講的故事名叫《“釘子”精神》。

雷鋒，似一滴水，滋潤了一寸土地;雷鋒，似一縷陽光，照亮了一片黑暗;雷鋒似一粒糧食，哺育了有用的生命，可雷鋒更似一顆最小的螺絲釘，永遠的堅守崗位。雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。下面我要為大家講一個關于雷鋒愛讀書、樂讀書、緊學習、惜時間的故事吧!

事情發生在一個炎熱的下午，雷鋒在電影院里，電影還沒有放映，一位小學生發現，前排有位解放軍叔叔正在聚精會神的看書，感到十分不解，心想:電影就要放映了，他怎么還在看書?小學生探頭一看，原來是他們學校的校外輔導員雷鋒叔叔。

“雷鋒叔叔，這么短的時間，你怎么還在看書啊?”小學生不解的問雷鋒。雷鋒回答說:“時間短嗎?可我已經看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛!對學習不抓緊可不好!”

雷鋒問小學生:“你對學習抓緊嗎?”小學生不好意思地撓撓頭說:“不緊”。“對學習不抓緊可不好，你們在學校學習，可太幸福了，一定要認真學習呀!”雷鋒提醒道。

雷鋒是位汽車兵，他對兩件事從不放松。一件是把好汽車上的方向盤，一件事學習毛主席著作。他在日記中這樣寫道:“人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行。”

“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子是怎樣釘進去的呢?就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩大長處:一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習中也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”

同志們都稱贊雷鋒的這種”釘子“精神，在他這種”釘子“精神的帶領下，全連干部戰士無論運輸任務多么繁忙，也堅持學習馬列主義，樹立起全心全意為人民服務的人生觀。

同學們，讓我們以雷鋒叔叔與為榜樣，做雷鋒式的好少年吧!我們都相信:雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

謝謝大家，我的故事講完了!

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇五

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。我看了許多關于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒。

日記。

》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。

其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇六

雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候;。

當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候。

當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的時候。

每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自我”移向外物，關注他人，關注班級，關注學校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!雷鋒精神演講稿雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神，它是我們安身立命之本，是求得依賴與尊重的源泉。用行動譜寫愛心之歌，與雷鋒精神同行，爭做合格的當代大學生!使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身。

以上就是公文站小編為大家精心整理推薦的弘揚雷鋒釘子精神演講稿，希望大家能夠喜歡。

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇七

雷鋒參加革命后，很快認識到學習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他說：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學習我們主席著作不行!”在學習上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學習。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

時間對任何人來說都是公正、平等的，只是每個人在利用上有所不同。對善于科學利用時間的人來說，一天可當成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時，他制定了早晨學一小時，晚上學到10點至11點的自學計劃。到部隊后工作更忙，沒有更多的學習時間，于是，他把學習的書本放在挎包里，人到哪里書到哪里，有空就看上一點，出車回來，他總是要擠出時間來學習。熄燈號響后為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車場、廚房、司務長的宿舍去讀書，并且一讀就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊，用報紙遮蓋起來看書，正由于雷鋒有這種擠勁，他讀的書越來越多，知識越來越豐富。

在學習上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計把它搞懂。如，他在學習我們主席著作中，總結了五步學習法：一是分析每篇文章對當時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的選集，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點，邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀念白求恩》一文時，他在書上的批注達7處之多。據統計，他在短暫的一生中，共寫了9本近20萬字的學習心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實記錄。

雷鋒堅持用馬列主義、思想武裝自己的頭腦，更注意理論聯系實際，來指導自己的行動。他學習革命理論不是走形式、做樣子，簡單地背誦一些詞句，而是努力掌握立場、觀點、方法，改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會地寫道：“我是在1958年夏天開始學習了主席著作的，經過學習，提高了階級覺悟，武裝了頭腦，增強了本領”，“我學習了選集一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎樣做人，為誰活著……”雷鋒給自己訂了個學習公式：問題――學習――實踐――總結。由于他注意聯系實際，學以致用，對黨的路線、方針、政策理解得深刻，對黨的紀律執行的自覺，對自己政治上要求嚴格，有力地加強了思想鍛煉和改造，逐步成為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。

科學的理論，是行動的指南。多次強調一定要善于學習，努力學習馬列主義、思想，特別是理論。在新的歷史時期，我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣明確學習目的，堅持理論聯系實際，特別是發揚“釘子”精神，善于擠和鉆，真正掀起學習理論的新高潮，落實好用理論武裝全黨全軍的戰略任務。

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學們:。

大家上午好!

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經整整50年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五乙班班會向全校同學發出如下倡議:。

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發揚光大，傳承不息。

我的演講結束了，謝謝大家!

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇九

同事們：

大家好！

這天我演講的題目是《雷鋒。

精神。

在我心》。

熱愛祖國熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民助人為樂的奉獻。

精神。

；干一行，愛一行、專一行，精一行的敬業。

精神。

；銳意進取、自強不息的創新。

精神。

；艱苦奮斗、勤儉節約的。

創業精神。

這正是這天雷鋒。

精神。

的價值內核，也是傳承與發展凝聚的時代共識。

弘揚雷鋒。

精神。

持續。

黨

的純潔性，是解決當前。

黨

風廉政存在突出問題的迫切需要，是持續。

黨

先進性的內在要求，是深入推進。

黨

風廉政建設的重要舉措。我們要以弘揚雷鋒。

精神。

為契機，堅持對。

黨

員及干部，加強。

思想。

政治教育，把實現好、維護好、發展好作為最廣大人民根本利益，并成為檢驗。

黨

作風純潔性的試金石，切實做好本質工作。

我要做一顆永不生銹的螺絲釘，

黨

把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發光。要做一個有利于人民，有利于國家的人。這是雷鋒同志留給我們的一句名言，已深深地銘刻在億萬。

中國。

人民的心目中，在激勵著大家為社會主義建設事業，無私的貢獻自己的光和熱的同時，用心去傳遞。

中國。

不朽雷鋒。

精神。

雷鋒。

精神。

體現了我們。

黨

的宗旨、光榮傳統和優良作風，和。

黨

的純潔性是一致的。

的純潔性務必弘揚雷鋒。

精神。

學雷鋒最根本的就是要用雷鋒。

精神。

提高自身素質。我們以雷鋒為榜樣，努力工作，認真學習理論，不斷創新，提高工作質量。全心全意為人民服務。在學習雷鋒。

精神。

上，我們不要講形式，要講實效，要講發自內心的出發點，要貫徹到日常生活和工作中。新的時代就有新要求，任何一種。

精神。

都要與時俱進，樹立正確的社會主義道德風尚，讓雷鋒。

精神。

成為當今社會的主流。

在生活中，我們需要雷鋒。

精神。

只有我們自己發揚助人為樂的。

精神。

與人為善我們才能得到別人的幫忙和尊敬才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

在工作上，我們需要雷鋒。

精神。

我們就應像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約把工作當成自己的職責做一個有利于國家的人。只有這樣我們自己的潛力才能得以更大的發揮工作才能有所突破和創新。

雷鋒。

精神。

是光輝的，又是樸素的；它是崇高的，又是平凡的；它是理想的，又是現實的。采取切實措施推動學雷鋒活動體現常態要求，煥發時代風采，使雷鋒。

精神。

深深融入我們工作中，生活中，成為激勵我們奮力前行的不竭動力。讓雷鋒。

精神。

在我們基層中閃出光輝，讓雷鋒。

精神。

與我們同行，它就在身邊，讓我們從自己做起，從點滴做起。

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇十

雷鋒出差一千里，好事做了一火車，三月是學習雷鋒月。主席曾號召：向雷鋒同志學習。雷鋒叔叔是我們的榜樣，是我國杰出的英雄模范之一。

雷鋒的一生是平凡的，也是不平凡，他的出身不是豪門大戶，也不是官宦子弟，而是一個貧苦的家庭，父親、哥哥、弟弟相繼病倒，唯一的媽媽卻被逼懸梁自盡，雷鋒一家被萬惡的舊社會壓迫的支離破碎。雷鋒就是在這樣的困境中走過來的，練就了雷鋒的堅強和毅力。在他平凡的一生中，不平凡的是他的精神，他的所作所為。雷鋒是熱愛祖國忠于黨的，他所有的時間和精力都用在了為祖國作貢獻上，他曾頂著狂風暴雨搶救了所有的水泥，在寒冷的冬季，自己的衣服和床被弄得拖泥帶水，卻沒讓國家受到一絲損失，還抗著哆嗦的洪水搶救了拖拉機，大風呼嘯著，洪水齊腰，在這樣的夜時在，雷鋒冒著生命危險通宵守衛拖拉機，這樣的所作所為，可歌可泣。

雷鋒不僅熱愛生命，熱愛工作，他還是熱愛學習的。

在學習上，雷鋒提倡的是“釘子精神”。雷鋒在日記上寫道：一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁；一個是鉆勁。“擠”和“鉆”正是學習的真諦，只有“擠”了，“鉆”，才有真正的學習時間。《淮南子·說山》里有一句“謂學不能暇者，雖暇盡不能學矣”。有的是總是說：沒有學習的時間，可即使有空閑，也不會去學習。

雷鋒22歲就去世了，他短暫的一生，給我們留下了閃光的足跡，他為人民服務的一生中，永遠閃爍著共產主義光芒。他不朽的精神永遠屹立在人民心中。

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇十一

望花區成立了一個人民公社，我把平時節約下來的一百元錢，支援了他們;遼陽市遭受了洪水的災害，我把省吃儉用積存的一百元錢寄給了遼陽災區人民。有些人說我是“傻子”，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是“傻子”，那我是甘心愿意做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”，建設也需要這樣的“傻子”。我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義。

1960年11月8日，是我永遠不能忘記的日子。今天，我光榮地加入了偉大的`中國共產黨，實現了自己最崇高的理想。

我激動的心啊!一時一刻都沒有平靜。偉大的黨啊!英明的毛爺爺!有了您，才有了我的新生命。我在九死一生的火坑中掙扎和盼望光明的時刻，您把我拯救出來，給我吃的，穿的，還送我上學念書。我念完了高小，戴上了紅領巾，加入了光榮的共青團，參加了祖國的工業建設，又走上了保衛祖國的戰斗崗位。在您的不斷培養和教育下，我從一個窮孩子，成長為一個有一定知識和覺悟的共產黨員。

偉大的黨啊，您是我慈祥的母親，我所有的一切都是屬于您的，我要永遠聽您的話，在您的身下盡忠效力，永做您忠實的兒子。

今天我入了黨，使我變得更加堅強，思想和眼界變得更加開闊和遠大。我是一個共產黨員，人民的勤務員，為了全人類的自由、解放、幸福，哪怕高山、大海、巨川!，為了黨和人民的事業，就是入火海進刀山，我甘心情愿，頭斷骨粉，身紅心赤，永遠不變。

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇十二

有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞，發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業----共產主義貢獻自己的一切，這才是幸福的。

一九五八年六月七日。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

一九五九年十月二十五日。

青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

一九六一年十月十九日。

有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。

要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。

由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

一九六二年四月十七日。

一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇十三

施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間.要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。

科學的理論，是行動的指南。江澤民同志多次強調一定要善于學習，努力學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。在新的歷史時期，我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣明確學習目的，堅持理論聯系實際，特別是發揚“釘子”精神，善于擠和鉆，真正掀起學習鄧小平理論的新高潮，落實好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰略任務。

在《論聯合政府》一文最后一節的空白處，雷鋒寫道：“無數革命先烈為了人民的利益犧牲了他們的生命，給我們換來了幸福。今天，我們沒有理由不好好工作和學習，沒有理由不改正缺點和錯誤，沒有理由只顧自己不顧集體，沒有理由只顧個人眼前利益，而忘記了整個無產階級的最大利益。”翻開《為人民服務》一文，雷鋒在最后一頁的空白處寫道：“我覺得一個革命者活著，就應該把畢生精力和整個生命為人類解放事業——共產主義全部獻出。我活著只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。生為人民生，死為人民死。”

……雷鋒見高指導員翻看起來沒個完，想到明天還要工作，就說：“指導員，別看了，該休息啦。”高指導員看看表：“哎喲，趕快睡覺!明天你要出車，我也要上工地。”等他們躺在床上，已經是后半夜兩點鐘了。

從此，雷鋒在學習上更加勤奮，更加扎實。當他聽到有人說：工作這樣忙，實在沒有時間學習。他根據自己的學習體會，在日記中寫下這樣一段話：同志們稱贊雷鋒這種“釘子”精神。正是他的這種“釘子”精神，促進了全連干部戰士在繁忙的運輸任務中堅持學習馬列主義、毛澤東思想，樹立全心全意為人民服務的人生觀，這對于戰勝60年代初期部隊建設所面臨的各種困難，起了一定的作用。

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇十四

作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國貢獻自己的力量。下面是小編為大家精心推薦雷鋒精神的相關知識，希望能夠對您有所幫助。

雷鋒的童年是很苦的，飽嘗了階級壓迫、家破人亡的痛苦。通過新舊社會的對比，他懂得了應該愛誰恨誰，深切感到黨的偉大和社會主義好。他在。

日記。

中寫到：“黨像慈母一樣，哺育我長大成人，是黨給了我生命，是黨給了我幸福，是黨給了我前進的力量，是黨給了我一切”;“為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心”;“我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社主義，向著共產主義，堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”。這是他從內心里發出了由衷地呼喊，這字里行間充滿了對黨、對社會的無限深情，表明了一個共產黨員應有的堅定政治立場和為黨的事業努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛社會主義的堅定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是體現在堅決聽黨的話，照黨的指示辦事，為黨的事業努力奮斗的具體行動上。黨號召大辦農業，雷鋒就主動申請從縣委機關下到農業生產第一線，當一名新式農民;黨需要工業建設，他就離開可愛的家鄉，從南方來到北方當一名好工人;黨號召青年應征服役，他又經過多次懇求，參軍到部隊。平時，他嚴守黨的紀律，忠實執行黨的路線，方針、政策，自覺遵守部隊的。

規章制度。

黨要他干啥就干啥，干啥就一定干好啥，正如他在日記中講的：革命需要我去燒木炭，我就去做張思德;革命要我去堵槍眼，我就去做。

雷鋒的一生雖然沒有創造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內容，它既反映了雷鋒堅定的共產主義信念和崇高的共產主義品德和風格，又反映了雷鋒無私奉獻的人生態度。在平凡的小事中，努力實踐這一根本宗旨，真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事，真正用自己的實際行動實現對黨的誓言，履行好保衛祖國的使命。

雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發光。他曾經說過：“我要積極肯干，做到說干就干，干就干好，腳踏實地干，實事求是地干，千方百計地干，事事揀重擔子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實實，從不偷懶耍滑。正像他日記中寫的：“決心做一個又紅又專的革命戰士”。在農村學開拖拉機，他認真學習駕駛技術，僅一個星期，就可以單獨試車，成了望成縣自己培養的第一個拖拉機手;在鞍鋼，他堅持早來晚走，努力精通本職工作，曾3次被評為先進生產者，18次被評為標兵，5次被評為紅旗手，榮獲青年社會主義建設積極分子的稱號;到部隊后，他又是愛軍習武的榜樣。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當革命螺絲釘的實干精神來對待自己的工作，在平凡的崗位上為國家為人民創造不平凡的業績。

雷鋒參加革命后，很快認識到學習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他說：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學毛主席著作不行!”在學習上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學習。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在教學上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣明確學習目的，堅持理論聯系實際，特別是發揚“釘子”精神，善于擠和鉆。

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇十五

雷鋒，似一滴水，滋潤了一寸土地；雷鋒，似一縷陽光，照亮了一片黑暗；雷鋒似一粒糧食，哺育了有用的生命，可雷鋒更似一顆最小的螺絲釘，永遠的堅守崗位。雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。下面我要為大家講一個關于雷鋒愛讀書、樂讀書、緊學習、惜時間的故事吧！

事情發生在一個炎熱的下午，雷鋒在電影院里，電影還沒有放映，一位小學生發現，前排有位解放軍叔叔正在聚精會神的看書，感到十分不解，心想：電影就要放映了，他怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是他們學校的校外輔導員雷鋒叔叔。

“雷鋒叔叔，這么短的時間，你怎么還在看書啊？”小學生不解的問雷鋒。雷鋒回答說：“時間短嗎？可我已經看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛！對學習不抓緊可不好！”

雷鋒問小學生：“你對學習抓緊嗎？”小學生不好意思地撓撓頭說：“不緊”。“對學習不抓緊可不好，你們在學校學習，可太幸福了，一定要認真學習呀！”雷鋒提醒道。

雷鋒是位汽車兵，他對兩件事從不放松。一件是把好汽車上的方向盤，一件事學習毛主席著作。他在日記中這樣寫道：“人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行。”

“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子是怎樣釘進去的呢？就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩大長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習中也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”

同志們都稱贊雷鋒的這種”釘子“精神，在他這種”釘子“精神的帶領下，全連干部戰士無論運輸任務多么繁忙，也堅持學習馬列主義，樹立起全心全意為人民服務的'人生觀。

同學們，讓我們以雷鋒叔叔與為榜樣，做雷鋒式的好少年吧！我們都相信：雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇十六

雷鋒，在上小學時才開始認識他，看過他的故事，學習他的精神，那是看《雷鋒》電影，被感動的一塌糊涂，淚崩一樣，深受鼓舞，勵志做“雷鋒”一樣的人——信念堅定、敬業愛崗、助人為樂、勤儉節約、釘子精神。現在過去20多年了，想起他的故事，他的精神，仍然是當代每一個黨員、青年人值得學習和堅守的。

當前，全國抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在繼續，無數的黨員干部和群眾投入到疫情阻擊戰中，無數的醫護人員投身到與病毒較量的最前線，無數的志愿者積極的為抗擊疫情獻出自己的一份力量，他們每一個人都是當代的“雷鋒”，雷鋒精神就在戰“疫”的每一個角落，閃閃發出它的光芒。

在第57個學雷鋒紀念日，我探尋雷鋒精神，于是，遇見了他們：

一身白衣，戴好護目鏡、口罩......直沖急重癥病房，為患者上機器、注射藥劑、進行緊急救治，他們中的黨員每一次都是第一個趕到危重患者面前，臨危不懼、舍己為人、醫者大愛，不放棄每一位患者，他們就是“最美逆行者”，他們就是當代的“活雷鋒”。

一身襤褸，拄著拐杖，顫巍的雙手，緊握每天靠撿破爛掙來的錢，遞交給鄉鎮民政部門，告訴這是捐給抗疫前線的錢，他只是普普通通的一名農村黨員，還有無數的黨員自己過著艱苦樸素的生活，在這時，卻舍得自己畢生積蓄拿出無私奉獻給祖國，他們就是“最美的慈善家”。

一把椅子，一張舊桌子，一個體溫槍，幾個晃動的紅馬甲，站在風里雨里，不畏冬季寒風，24小時站崗值守，檢查每一位進出人員，他們是黨員志愿服務隊，舍己為人、愛崗敬業，為人民筑起了堅固的“安全線”，他們就是“最美的志愿者”，是雷鋒精神現實的寫照。

一輛摩托、一件黃杉，穿梭在小區樓宇之間，“你好，你的藥給你放在門口，我走后，您出來拿一下”，一個個“美團”他們在疫情發生期間，助人為樂、愛崗敬業、不計報酬、只是為群眾做點事情，他們就是“最美的小黃人”。

“學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，全心全意為人民.....”歌聲再次響起。是的，我們黨全心全意為人民服務的宗旨始終是每一名黨員的初心和使命，“我是黨員，我先上”“危難時刻就要黨員挺在前、沖在前”，這不是空口號，是實實在在的干、扎扎實實的做，戰“疫”之中，黨員的身影無處不在，在這個寒冷的冬季，用“雷鋒精神”送來了暖暖春風。

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇十七

各位領導、老師、同學們:。

大家好!

我很榮幸能夠在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體少先隊員向新入隊的新隊員們表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎。

作為一名已有四年經驗的老隊員，我首先為你們加入少先隊深感自豪!這是一個正義性的組織，我們是新一代少年兒童，我們在學校領導和老師的培養下，努力使自己成為一名合格的接班人。

作為少先隊員，我們要堅持佩帶紅領巾，要遵守紀律，聽從領導，團結友愛，積極參加有益身心發展的活動。我們從身邊的小事做起，嚴格要求自己，嚴格遵守少先隊守則，做一名勤奮、守紀、文明的好學生。

我代表全體老隊員，希望新隊員們和我們一起，在學校做個好學生，在家做個好孩子，好好學習，天天向上，好好工作，好好勞動，滿懷信心地迎接明天的挑戰，一起奮斗，一起拼博，不辜負老師、家長對我們的期望，時刻準備著為祖國做出貢獻!

謝謝!

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇十八

雷鋒是一位偉大的人，他的愛心、忠誠、勤奮等品質深深地影響了后人。他的釘子精神已經成為一種文化符號，激勵著人們為人民服務，為社會貢獻自己的力量。

第二段：了解釘子精神。

雷鋒釘子精神是什么呢？在我們對其有了深入的了解之后，它不再是一個空洞的概念。雷鋒一生都在默默地為人民服務，平凡而又偉大。他的釘子精神就是像一顆釘子一樣扎實，踏踏實實地為人民服務，不求回報，不放棄，永遠忠誠。

在生活中，我們不難發現，也許有很多事情并不需要我們親自動手去完成，但是我們有義務關注他人需求，關心他人生活，盡可能為他們提供幫助。這樣做可以幫助我們學會關注他人，增強我們對社會的責任感和使命感。在小事情中體現出來，或許只是一句問候，一次幫忙，都是彰顯釘子精神的一種方式。

釘子精神，是我們生活中的重要精神財富，值得發揚光大。我們需要以助人為己任，關注他人需求，盡己之力，為人們創造美好的生活和工作環境。只要每個人都能行動起來，都能發揚釘子精神，我們的社會將變得更加美好。

第五段：總結。

在我們日常生活中，我們要始終牢記雷鋒的那種真摯的愛心和釘子精神，不斷地為之努力，不斷地為之奮斗。作為一個普通的人，我們雖然有時候無法做出驚天動地的貢獻，但是我們可以用自己點滴的、一絲不茍的努力來表達思念和愛。因為我們相信，在每一個人的點滴之中，終有改變世界的力量。

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇十九

尊敬的各位領導、老師、同學們:。

大家好!今天我為大家講的故事名叫《“釘子”精神》。

雷鋒，似一滴水，滋潤了一寸土地;雷鋒，似一縷陽光，照亮了一片黑暗;雷鋒似一粒糧食，哺育了有用的生命，可雷鋒更似一顆最小的螺絲釘，永遠的堅守崗位。雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。下面我要為大家講一個關于雷鋒愛讀書、樂讀書、緊學習、惜時間的故事吧!

事情發生在一個炎熱的下午，雷鋒在電影院里，電影還沒有放映，一位小學生發現，前排有位解放軍叔叔正在聚精會神的看書，感到十分不解，心想:電影就要放映了，他怎么還在看書?小學生探頭一看，原來是他們學校的校外輔導員雷鋒叔叔。

“雷鋒叔叔，這么短的時間，你怎么還在看書啊?”小學生不解的問雷鋒。雷鋒回答說:“時間短嗎?可我已經看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛!對學習不抓緊可不好!”

雷鋒問小學生:“你對學習抓緊嗎?”小學生不好意思地撓撓頭說:“不緊”。“對學習不抓緊可不好，你們在學校學習，可太幸福了，一定要認真學習呀!”雷鋒提醒道。

雷鋒是位汽車兵，他對兩件事從不放松。一件是把好汽車上的方向盤，一件事學習毛主席著作。他在日記中這樣寫道:“人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行。”

“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子是怎樣釘進去的呢?就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩大長處:一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習中也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”

同志們都稱贊雷鋒的這種”釘子“精神，在他這種”釘子“精神的帶領下，全連干部戰士無論運輸任務多么繁忙，也堅持學習馬列主義，樹立起全心全意為人民服務的人生觀。

同學們，讓我們以雷鋒叔叔與為榜樣，做雷鋒式的好少年吧!我們都相信:雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

謝謝大家，我的故事講完了!

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雷鋒釘子精神范文（21篇）篇二十

"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了那些生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?堅持不倒!"。

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

從苦難中成長起來的共產主義戰士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他把省吃儉用節省下來的200元錢獻給災區人民;他摸黑冒雨走了20多里路，把老大娘送到女兒家;他帶病參加抗洪搶險，堅持奮戰七晝夜，直至戰勝洪水;他關心少年兒童的健康成長，義務擔任校外輔導員，給少先隊員講革命故事，傳授革命道理;做為一名解放軍戰士，他在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎多次，獲得種種榮譽稱號。但，雷鋒謙虛謹慎，從不自滿炫耀，做好事不留名，受到贊譽不驕傲。他在日記里寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……”

榜樣的力量是無窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。

雷鋒釘子精神范文（21篇）篇二十一

雷鋒釘子精神是中華民族寶貴的文化遺產，是中華民族精神的重要組成部分。它強調的不僅是個人力量的體現，還包括人與社會、人與國家、人與民族的和諧關系，是一種人倫倫理的表達和傳達。在我看來，雷鋒釘子精神的核心是“凡事都要盡心盡力”，這種奉獻精神和責任感是值得我們學習和借鑒的。

第一段：對雷鋒精神的理解。

雷鋒是我國現代著名的共產黨員、英雄和模范人物，他的事跡和精神深入人心，成為中國新時期的典范之一。雷鋒釘子精神就是在雷鋒身上得以體現的，這種精神強調個人所做的一切都要盡心盡力，不論其重要性和大小程度。它體現了中國文化中的一種順應大眾心理的情感，讓人們感受到了始終如一的愛和關懷，這就是他的影響力之所在。

第二段：加強責任心的重要性。

在當今社會，很多人經常會遇到貪圖便宜、貪污腐敗等各種不良現象，為自己的獨立生活負責，會有的人被迫行使一些相對不道德的職業，這樣會導致他們的事業遭到破壞。然而，在這個時代，我們更應該弘揚雷鋒精神，勇于承擔社會責任和義務。只有這樣，才能真正實現自我價值，為國家和人民作出更大的貢獻。

第三段：責任與愛是雷鋒精神的核心。

雷鋒精神的核心是“凡事都要盡心盡力”，這就是在極致的狀態下，將個人利益和社會責任聯系在一起。只有這樣，才能充分體現出各種資源、力量和時間的長處，生成一個生產性、中間性、包容性和相互制約的責任體系和觀念。只有這樣，個人才能真正實現自我價值，完成心中的理想，這就是雷鋒精神的獨特魅力。

在當今社會中，更多的人漸漸開始意識到了倡導企業社會責任的重要性。企業不僅要追求經濟效益，還要負起社會責任，成為一個有愛心、有責任心、有公信力的企業形象。通過應用一些經濟手段和社會責任，建立企業員工和社會之間的交流平臺，企業文化就可以逐步加強，社會達到了雙贏的效果。

第五段：如何發揚雷鋒精神。

要想發揚雷鋒精神，首先要有一個強烈的思想意識，把心靈牢記于雷鋒，把責任心和愛心體現在實際行動里。同時，也要積極探索自己的潛力，不斷提高自己的道德素質，為社會和人民服務作出最大的貢獻。

結尾：

總之，雷鋒釘子精神是中華民族的重要精神財富。我們要積極學習和傳承這種雷鋒精神，不斷在生活、工作和學習當中，體現個人的責任心和愛心，以實際行動踐行中華民族的千百年來樸素、純粹、感人的“翻船救人”，“微笑服務”的民族情懷。