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小學班級趣事(優秀21篇)篇一
別人都說,自己班的事最有趣。可我真的覺得我們班的事才就有趣呢!
“叮叮叮,叮叮叮。”“這節又是語文課,哎。”一個同學說。“管他呢,只要不是數學課就好,數學課太無聊,除了做題,還是做題。”另一個同學說。這時,戴老師輕輕推開門,看見我們在講話,很不舒服的說:“看嘛,你們班,真是的,哎呀!”同學們這才停了下來。戴老師看見同學安靜了說:“我出去開一個會,班干部管一下。”說完,立刻走出門。
同學們以為戴老師這一節課都要開會,馬上歡天喜地地叫起來。“安靜,自己看看書。”班長大人發話了,大家漸漸的安靜了下來。不一會,二大組不知怎么的,又開始鬧哄哄的了。我站了起來,看見隆文娟她們在傳衣服,我嚴肅地說:“隆文娟!你在干什么。”“又怎么了嘛?”隆文娟裝出很冤枉地說到。我憤怒了說:“你怎么不聽班干部的話呢,安靜。”“又不是我的衣服,而且又不是我先開始傳的。”隆文娟反駁到。“不是你的,先放在你那里不行啊!”“你為什么只說我一個人呢,他們那么多人在傳。”我忍無可忍了說:“因為我先看到你在傳。”隨后,我又點了其他在傳衣服的人的名字,可他們依舊在傳,竟把這個當作一種很有趣的游戲。不一會,文浩男說:“給我。”于是陶崎林給了他。文浩男剛接過衣服,戴老師就回來了。戴老師看見班里很多人在講話,說:“又怎么嘛,嘿,真是的,你們班啊。邱艷涵說說怎么回事。”“就是二大組在傳衣服。”“傳衣服的站起來。”二大組的人基本上站了一大半。戴老師說:“誰先開始的?”大家都把目光投向了譚希果。譚希果卻說,她把衣服放在袋子里,是葉菁拿去傳了,她是后來才開始傳的。戴老師很是氣憤說:“你們班太自私了,不是你的放在那里不行啊……”一大堆的話。他們也被懲罰了。
我真的希望老師不要生氣,生氣傷身體。我相信,經過這次的教訓,我們不會在自私了。我們一定會成為大方,有禮貌的好學生!
班級中的事五花八門,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,每天都在上演著一幕幕話劇︰。
瞧,今天也不例外,男主角是下課調皮搗蛋的王勝。“叮鈴鈴”,討厭的上課鈴如催命鬼一般叫了起來,同學們無奈地走進教室,還回味著課間十分鐘的快樂時光。同學們靜坐在位子上等待老師,唯有王勝念念有詞:“一、二、三……十。”話音剛落,門外出現了一個熟悉的身影,是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力,每次數到十,陸老師總按時來到教室,“半神仙”這個稱號果然名副其實。陸老師走進教室,掃視了全班同學,邊清了清嗓子邊說:“今天,我們學習《裝滿昆蟲的衣袋》”大家紛紛低下頭來,目光躲閃著,最后,陸老師的目光定格在王勝身上。
王勝失去了剛才的神氣活現,額角滲出了汗珠,漲紅了臉,卻還要故作鎮定,但雙手卻已不聽使喚,為之顫抖。
陸老師看在眼里,臉上露出一絲不易察覺的微笑:“王勝,站起來讀課文。”王勝顫顫巍巍地站了起來:“在法國……南部……有一個從橫交錯的小溪……”伴隨著王勝的顫音,教室里是一陣哄堂大笑。“啪”一聲,王勝的臉上留下了“五指山”。王勝變成了“茄子臉”了。還沒等他回過神來,陸老師拋來一句冷冰冰的話語:“重讀”。王勝嚇出了一身冷汗,真后悔昨天晚上看《易經》,要是抽出一半時間讀課文,也不會落得如此下場。結結巴巴的哼讀,換來的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫抖,伴隨著同學的冷嘲熱諷,就更緊張了:撿些石子干什么,撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子干什么,撐破了褲襠”。弄得班上的同學前仰后翻,而王勝的臉變成了麻花狀,不知是笑還是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。
課后,王勝又神氣起來。同學張暢的褲子,線封破了,在女生面前,臉紅得像個蘋果,雙手捂住褲襠,快步走回座位。王勝早已忘記了疼痛,端詳這張暢:“早上鄙人看你印堂發黑,算準你有一劫,叫你破財消災,你不聽,現在后悔晚矣”。
唉,王勝啊,你不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰士”。
我班既是全校最好的班,又是全校最壞的班。說好班是因為它是學校的重點班,每次考試平均分都是全校最高的,還有每位同學都身懷絕技;說它是最壞的也不假,因為我班紀律是全校最差的。不過外人只看到了它的壞處而沒有看到它的好處(郁悶呀!)所以我們每天都要頂著一大堆謠言學習,還要接受老師們的諄諄教誨,還好每每在“接受”了教誨后有曹老師(班主任)安慰,不然,我們真的是沒法活了!
說到我班同學個個都身懷絕技,確實不假。
我班有一搞笑大仙,美名曰韓可興。有一段時間他效仿曹老師說平山話(還真是像呢)。一次,郝主任(傳達室主任)送信到我班,韓可興模仿曹老師的聲音說:“搞某東西,快走喔!”郝主任以前被曹老師罵過好幾次了,這次聽到“曹老師”說話,就趕緊走了,只剩下我班同學的笑聲。(郝主任好可憐)。還有一次,韓可興在教室里大聲宣揚他的“平山話”。恰巧曹老師到教室里來了,聽到韓可興正在大力宣揚他的經典,也把他這個不大笑的人都搞笑了。
別人一問起我校字寫得最好的是誰都會說是李文慧,所以她就得到了“小書法家”這個美稱。我們不能只紙上寫,得看實際行動:在我班的櫥窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在學校組織的“校園書法大賽”上她捧回了個大圓滿,還有……(太多了,說不清哪。)。
“音樂高手”―郝冉。他擁有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都會唱,在學校的歌唱比賽中還露了兩手。班上的同學所有的關于歌曲與歌手的總是會向她詢問一番。這樣一來,大家就送給了她一個“音樂高手”的雅號。
“學習尖子”陶凱莉。說起陶凱莉我校沒有一個是不知道的。她經常奪得全校的冠軍寶座。別以為她這么好的成績是靠捧書捧出來的,她可是有她的“獨門秘籍”,曹老師也叫我們向她學習(我也很想學,可是她不傳授呀!)。
在我班的櫥窗里可以看到許多的畫都是出自兩個人之手,她們是誰?就是我班大名鼎鼎的陳蘭蘭與黃娟娟。上一次全校繪畫大賽把她們倆給卯掉了。連我都覺得可惜。
我班有許多的事,三天三夜都說不完……。
要說我們初一五班,雖說是重點中學的重點班,可是我們班的氣氛卻是少有的輕松和愉快!
下面,讓我來介紹幾位極不尋常的“大俠”,總稱“最之俠”。
最搞笑之大俠——來飛磊。
他可是我們班有名的“星仔”,有時他還有意無意的“哈哈”大笑。只見他雙手叉腰,頭往上仰,突然,他猛地往后跳退一步,滿眼深情得對你大喊:“你有病!”,然后闊步走去,只留下呆若木雞的你。哎,不知有多少人被他“殘害”。這還只是他搞笑的一部分,記得有一次,不知是那位同學告訴他:喂!老師叫你去辦公室。完了,他的'致命傷就是老師,本來就怕老師的他一聽老師要找他,嚇得直接坐到了地上。他慢慢的爬起來,臉部及其扭曲的帶著哭腔問:“大哥,你說真地?俺的命可就在你手上哩!”看著他那可憐樣,同學“撲哧”一聲笑出聲來,半帶微笑地說:“哪有,騙你的啦!”“也是,我就說嘛,老師是不會找我的嗎。呵呵……”他還是笑著,可是他笑得卻那樣不自然,那樣尷尬。我們還得多感謝“星爺”,感謝他送給我們這樣搞笑、不得不愛的“小星仔”。
最會省錢之女俠——張遠嬌。
都說我們女生最會過日子,那是,像我們“張大俠”,因為這幾天的物價不停的上漲,本來就寥寥無際的零花錢更是節儉的厲害!
牛肉干是他的最愛,每天她都要帶些來和我們一起分享。這樣,日久天長,我們逐漸也變成了牛肉干的“超級粉絲”,可由于牛肉的身價在慢慢的上升,我們也就不得不拋棄了它。可深愛牛肉的她卻對著我們堅定的說:“為了牛肉,我……我……我我我拼了!我決定,我以后早餐……不吃!晚餐……不吃!支持可愛的牛肉干!”第二天,我們就看見餓得兩眼冒金星的嬌嬌,把牛肉一條一條得撕著,似乎自言自語的說:“可愛的牛肉,對不起,你的身價實在是太高了,一斤都要三十塊,我真的買不起你了,這個是我們最后的晚餐,再見!”
哎……可真是何必?不過他也真受委屈了,誰讓他愛上了牛肉呢!現在她還在繼續,真不知合適他和牛肉才會無緣。
倘若我在此打住,你是否已對我們班的“最之俠”有興趣了呢?
若想聽我再談談他們,下次再聊嘍!
“一二三四,二二三四……”老師開始做操了!
“一二三……起!”是誰?原來是六一班的淘氣包梁俊杰和鄧炎君在翻墻!
原來,這兩位老兄晚上沒寫作業,一大早起床補作業!所以來晚了!可為什么要翻墻進學校呢?原來他們因為遲到太多,被王老師“pk”了n次!所以不敢走正門了!
好不容易翻了過來,卻撞到正在掃地的六一班“高級官員”——張恒源。
他們撞到誰不好,撞到張恒源!哎!一場暴風雨就要來了!
別以為張同學會打他們哦!張同學使出了女同學的殺手锏——告狀!她把兩個“罪人”帶到了校長辦公室,向校長申完“冤”,就捂著屁股走了。
雅儒小學的校長最擅長“溫批”(就是溫柔的批評,但她的語氣和眼神讓你有不祥的預感!)。
校長先讓他倆坐下,然后輕聲地問:“有大門為什么不走大門呀?”他們互相使了個演神,最后梁俊杰站起來說:“美特斯邦威,不走尋常路!”校長笑了笑,繼續問:“這么高的墻,你們這么翻得過去?”他們互相交換了一個眼神,最后鄧炎君站起來說:“李寧,一切皆有可能!”校長點點頭,又問:“那翻墻什么感覺?”兩人一起站起來,得意地說:“特步,飛一般的感覺!”校長差點沒暈過去!對他倆說:“以后再這樣,就讓你倆休學!快回班上課去!”梁俊杰和鄧炎君聽到“快回班上課去”這六個字,跑得比什么都快!
漫長的35分鐘終于過了,終于下第一節課了。
李德珩同學第一個沖到李蕓紓同學和李璇座位面前,進行無聊的騷擾。他一個人就算了,還帶上了黃家熙等弟兄。他們真是沒是找事。再這么沒無聊,也別去騷擾李蕓紓、李璇這種“練過”的同志——被李蕓紓一推,,屁股就沒一根好骨頭!被李璇踢一腳,就會變成“一級傷殘”!(這是李德珩同學親筆描述,選用時有改動。)哼哼!自己活該!
小學班級趣事(優秀21篇)篇二
“老師,不好啦!‘打架精’又打架了!”“瘦巴精”慌慌忙忙地跑到辦公室對劉老師說。
“你把他給我叫來。”劉老師推了推鼻子上的眼鏡說。
“遵命!”“瘦巴精”調皮地行了個軍禮,飛快地跑出了辦公室。
劉老師坐在辦公室里等了半天,都沒有等到“瘦巴精”,心里納悶:“怎么半天都不來,是不是‘打架精’耍賴?”想到這里,劉老師站起身,準備去找“打架精”,剛出辦公室的門,就看到一大幫孩子押著“打架精”,在“瘦巴精”的帶領下,推推操操朝辦公室走來。
“怎么才來?”劉老師生氣地問。
“報告老師,‘打架精’不承認他打了架,不肯來,是我邀一大幫人才把他押來的。”“瘦巴精”得意地說。
“好了,你們可以走了,‘打架精’你留下!”劉老師嚴厲地說。
“打架精”不自然地站在一邊,問:“老師,找我有什么事?”
“你今天打架了嗎?”劉老師和藹可親地問。
“沒有。”“打架精”死不承認,劉老師就和“打架精”閑聊起來。
“喂,你看了《笑傲江湖》嗎?”劉老師問。
“看過,看過無數遍了,里面的武打動作我都滾瓜爛熟了,老師你看我這招式,嘿呀!”“打架精”連踢兒腳,頓時塵土飛揚。
“時代不同了,你現在學武功有什么用?”劉老師故作鎮定地問。
“怎么沒用場?今天我和小虎打架,我剛才做的招式就派上了用場。”“打架精”得意忘形。
“你承認你打架了?”老師嚴肅地說。
“……”“打架精”目瞪口呆。
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小學班級趣事(優秀21篇)篇三
有一次,在辦公室里,有一老師輔導學生。老師想把他引到爐灶這個詞上去。就說:你們家用什么做飯。別人以為他會說爐灶。可是他說:鍋。老師又說:鍋用什么點呀?他說:火。老師又說:火用什么點呀?生答:火柴。師大怒:火柴點什么呀?生小聲的說:鍋。
小學班級趣事(優秀21篇)篇四
暑假到了,我原以為終于可以“放肆發泄”,誰知道呢?媽媽早已給我布滿一大堆學程,我是苦不堪言啊!
到了開課的那一天,我垂頭喪氣地背著書包來到補課班,據說這個補課班英語補得最好,我再想想,我英語不好正好可以補一補,想來也劃算。于是,想著想著便來到了我所在的.班級。我乍眼一看,有好多是我們班的尖子啊!難道這個補課班真有這么好?居然把“各路大神”都請來了,看來這個暑假要別有一番樂趣咯!
第一節課就是英語,英語老師有點矮又有點胖,戴著眼鏡,不過,人不可相貌。她先教我們單詞,然后讓我們熟悉熟悉就開始背。因為這里分優生班和差生班,所以進展很快。
就這樣,第一天過去了。
第二天,在我們英語課上到一半的時候,老師突然給我們拽了幾句她們上初三時的流行語:areyou不份兒?canyou單挑兒?let‘sgo陽臺兒!弄得我們全班哈哈大笑!
還有一次,補課班英語最好的那個女生愛開玩笑,老師也愛跟著湊合,就說:任東旭她爸爸,穿著長絲襪,上身吊帶裙子,全班又是一陣轟動。學歸學,玩歸玩,在玩耍中同樣讓我們學到知識,我想這就是這個補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習。
這個暑假對我意義非凡!
小學班級趣事(優秀21篇)篇五
《班級趣事》從一年級到五年級,我和同學們始終在一個班級學習,所以自然而然我們就像一家人一樣,互相幫助,互相友愛。我們一起經歷了許多事情,其中自然少不了一些有趣的事。我們班的同學比較活潑、好動,在老師眼里是一個麻煩不斷的班級,所以老師對我們很嚴厲。
總體來說我們班的平均成績還算不錯,但在學習上也有不少問題同學。他們有的是比較貪玩;有的是家長忙顧不上指導孩子學習;也有的同學掌握知識比較慢。而我就是比較乖巧的那種學生,讓老師和家長比較放心。記得四年級的時候,我班的小明同學上課總愛睡覺。有一次,語文老師在講一篇課文,提問道:“作者在文中重點寫了什么?”大家都在思考的時候,突然有人回答道:“小狗吃月餅,嘿嘿!”頓時課堂上一片笑聲,大家回頭一看,原來小明在說夢話呢!把老師可氣壞了。放學的時候,老師把小明的媽媽請來了,把情況跟她一說,氣的阿姨用簸箕追著打小明,小明嚇得邊跑邊喊:“媽媽,我錯了,下次一定好好聽講。”老師趕緊把阿姨攔住,告訴她這樣打孩子可不行。后來我主動提出一對一監督并幫助小明改掉壞習慣,把學習成績提高上去。
自那后,大家都調侃他,管他叫“貪睡貓”,但大家還是主動幫助他。我們的班級生活就是由這些零星小事編織在一起的,讓我們成為了一個團結友愛的集體!
欣被我們告到老師拿了,哈哈,老師氣的好幾天沒理她,在她作業上找茬,和別班老師說她成績下降,沒帶好頭。也不知幾時,語文老師也知道了這件事,平時和藹可親的她,卻把欣叫道辦公室來大罵。欣從沒受過老師的嚴厲批評,老師批評完她,一回教室她就哭了,他那派的男同胞們忙去安慰她。欣卻罵他們沒用,連幾個人都收拾不了,說他們笨。男的被罵得氣了,來跟我們派的雯說投奔我們,所以欣哪派只剩下她自己。
第二節課是體育課,我們這派的在商量事情。瀅:“那八婆,我們以后都不要理她,讓他嘗一嘗孤獨的滋味”男同胞們說好。雯說:“他那么壞,就怪不得我們了,我決定,在家長會上告訴他爸,讓她嘗嘗棍子的厲害。”我們都贊同。(兩天以后要開家長會)
過了幾天,(家長會那天我們沒有說給欣她爸聽)我們漸漸對欣有了好感。欣把事實說了出來,她是有點喜歡鋒,但只是偶爾傳一傳紙條,并不是愛。至于瀅所說的',只是因為他和瀅鬧了別扭,瀅才這樣說的。這時我們才知道,原來瀅才是那個小心眼的人,欣并沒有和鋒交往過。
我們班發生過很多有趣的事。其中,我認為最最有趣的一件事就是滾鐵環。
二年級下學期,丁老師利用大課間和體育課來教我們滾鐵環。我們拿著各式各樣的鐵環走到操場上,丁老師開始教我們滾鐵環了:左手拿著鐵環,右手拿著锃亮的鉤子,身體微微彎曲,然后慢慢放開左手,用鉤子抵住鐵環,這樣才可以保持鐵環的平衡。
同學們都學著丁老師的樣子滾起鐵環來,可是鐵環不就是給力,還沒等我們放手,鐵環就倒了下去。有的同學拿起鐵環再次嘗試;有的同學急的直跺腳;有的同學站在一邊賭氣地說:“哼!我就不信滾不起來你這個小鐵環!”有的同學又跑去請教老師。總之都亂了套。經過一番努力后,大部分同學都可以滾一小段距離了,其中,最先滾會的同學是王子峻,因為他是一個聰明的小男孩。又過了一段時間,大家基本上都能滾很長的一段距離了,同學們高興極了,爭先恐后地在操場上滾起鐵環來。有的同學比起了賽,看誰的鐵環最后倒下去。這時,操場上充滿了同學們的歡笑聲和鐵環發出“鏘鏘”的聲音。
這件事雖然過去了很久,但我每次想起它,都會覺得非常有趣。
小學班級趣事(優秀21篇)篇六
家中的每一個孩子都有著不同的性格與愛好。但是每個孩子都愛我們共同的媽媽。媽媽對每個孩子都是一樣充滿著關愛,請允許我這樣稱呼您,親愛的老師。
“今天地滑,大家都牽著手,小心點走”放學時,老師擔心的說著。我和我的同學嘉璐一起走,在下坡時,她提醒我:“一定要將手放在外面,不然就把你的大牙摔掉了呦!”即使當時天很冷,但我內心立即就涌上了一股暖流,溫暖著我。我更緊得握著她的手。為了防止滑倒我們走得很慢,可偏偏老天不給面子,只聽“嘭”的一聲,嘉璐一屁股坐在了雪地上。見狀,周圍的同學都來幫忙將她扶起,左一句右一句的詢問情況,我看嘉璐慢慢地回過神來了,便調侃道;“咦?讓我好好看看,大牙是否還在?”同學們聽了都哈哈大笑,就連嘉璐自己都臉紅的笑了。
我們班還有一對非常有特色的姐弟,不得不說,人家的腦袋長得真聰明。兩個人的數學成績都非常的優秀,而且都非常有熱心。但兩人卻總是有摩擦發生。記得有一次,一道很難的數學題,別人都還沒有思路,但他們倆都開始搶上了,班級調皮的昊民說:“這可怎么辦才好,大的姐姐應該讓弟弟,可是也應該女士優先呀!”逗得班級充滿著笑聲。這時,只見一“臥龍”穩步走向講臺,拿起粉筆就開始講題,結果最終,姐弟二人誰都沒講成題。因為臥龍的崛起,為班級的數學課增添了不少樂趣。
小學班級趣事(優秀21篇)篇七
我們的班級就像一個大家庭,每天都有許多事發生。時間長了,有些如同過眼云煙一般,有些不知不覺放在了內心深處。有些呢,偶爾會在腦海里閃動一下,讓人莫名其妙的嘴角上揚。
記得今年開學,我們換了一個數學老師。因為是第一次帶我們班,對我們還不是太熟悉。前幾天上數學課,老師讓我們舉手回答問題,我把手舉得高高的,老師果然朝我看了一眼。接著他想叫我的名字,卻好像一下子沒想起來,指著我叫不上來我的名字。后面的李瀟看見老師指著我趕忙說:“橙子叫你呢”。我趕快瞪他,同學們聽了哄堂大笑,就連老師也憋不住笑了說:一下子想不起來叫什么了。回答完問題,坐下后,我把頭低到下面,感覺同學們都在看我。真是不好意思極了。
后來下課鈴一響,一大群同學就把我圍了起來問,你怎么叫橙子呀,旁邊有一個人答到,可能是因為胖唄,還有個說李文承,有個承子嘛,所以就叫橙子唄,挺好的。
同學們,七嘴八舌地議論者,我氣得瞪了李瀟一眼,他卻笑得前俯后仰。
從此,我橙子的綽號,就名聲遠揚了。別人見我卻不叫我的名字,卻叫我橙子,開始兩天,我還挺不好受的,過了幾天我漸漸地也就接受了。并且有時想起來還有點兒小樂趣,因為沒有這個稱呼,我還交不到這么多的好朋友。當然我人緣本來就好,好朋友多也是應該的嘛,哈哈哈。就讓這個稱號,繼續為我所用吧。
正是因為有了很多像我這樣的綽號,我們班整天都沉浸在歡笑的海洋里,哈哈哈……。
小學班級趣事(優秀21篇)篇八
有一天,我和呂紀行在玩卡。這時溫璨荻走了過來,說:“瀚哥哥,在干嗎呢?”我說:“玩卡呢!”田婷也走了過來,因為她知道,有溫璨荻的地方就會有好笑的事。果然,溫璨荻看著田婷那顆又大又黑的'痔,產生了想法。便說:“大黑痔,看什么看!”田婷說:“這叫美人痔。”在一旁跟凌曉斌玩的云鴻終于開話了,他說:“那不叫痔,是顆珍珠,因為她喝珍珠奶茶沒喝干凈的緣故粘上去的。”“哈哈”班里傳出一片笑聲。
小學班級趣事(優秀21篇)篇九
在彭老師任教時,我們班有“攀比”的習慣。當然不是比衣服好,名牌啦之類的,而是比誰的'“梅梅干”多!
彭老師剛接我們班時,買了一大袋梅梅干,誰表現得好就獎一到三顆梅梅干。剛開始我們直接“現場消滅”,但時間一長不知哪個小鬼止住了口水,竟發明起比誰的梅梅干多了!
點頭如搗蒜,紛紛止住了口水,個個摩拳擦掌。
馬上,一個學期過完了。結果公布,“唉,就是我膽小,上課不敢發言,不然……”
“耶!我克服了困難,終于進了前三!”
教室里有的議論紛紛,也有的興高采烈,大家都期待下一次的比拼。
彭老師一早驚奇又欣慰地發現,全班都積極舉手發言,就連特別膽小的同學也顫悠悠地晃起了小手,像雨后的春竹,破土而出。就連以前“鬼畫符”的作業本也無聲無息地溜走了,再也沒誰不戴紅領巾了……。
這次,我也加入了這場大比拼。我特地拿了一個精美的小盒子,把得獎的梅梅干放在里頭,沒多久,小盒子的存貨越來越多,我也越來越自豪-這都是我日積月累積起的成果,我一定能拿第一!
我的心態立馬崩潰,我的個老天爺,他們都是咋樣在得梅梅干啊?
這學期,彭老師因故調走了,“藍田日暖玉生煙”,我得第一的幻想也隨之煙消云散,只能“望帝春心托杜鵑”了。
那一盒梅梅干——至今我仍留著。
小學班級趣事(優秀21篇)篇十
我有一個大家庭,那就是我的老師和同學。老師是媽媽,同學就是我的兄弟姐妹。我們互相幫助,團結合作,不怕任何困難。
你若不信?就看一看我們班同學在運動場上的表現吧!這學期,全校開運動會。我們班有一個接力賽跑的項目。比賽的規則是:先接力跑完的班級就是獲勝方。這是一項考驗選手們團結合作能力的比賽。裁判員的一聲口令:“跑”,我們班第一個跑出去的同學,像剛出籠的小鳥一樣飛了出去,他比別人跑得都快,為后邊的同學爭取了寶貴的時間。我接的是第二棒,我的優點是爆發力強,奔跑速度快。接下來的同學也不甘示弱,我們一鼓作氣,輕輕松松的獲得了第一名。啦啦隊的同學滿腔熱情地歡呼,大家開心的抱在一起,感到無比的快樂。
一百米男子賽跑時,薛智心眼看終點近在咫尺,卻被一個亂插道的同學撞倒在地,把腿撞流血了。他忍著劇烈的疼痛,堅持著跑到了終點。雖然沒有取得好成績,但是我們被他的精神深深的感動。
這次運動會,我們班獲得了集體第一名,我為有這樣的班集體,感到自豪和光榮,它真是一個溫暖的大家庭。
我的班集體,是特別溫暖,特別有愛的群體。
我們在學習上互幫互助,一起討論問題。面對別人的疑難,學霸們總是不厭其煩的講解。而且,在我的班集體里,沒有嘲笑,沒有歧視。即使是倒數第一,依然可以很大方很從容的與大家說說笑笑,并且大家會主動幫助他分析成績不好的原因。我的數學差的出奇,但我不好意思請教別人,怕打擾他們學習。同桌便對我說,“你有不會的問題就問我吧,給別人講題的過程也是自我完善知識的過程,我挺喜歡給別人講題的。”而且我的好朋友也鼓勵我不能放棄,一定要把數學補起來。他們的話語滿含真摯,讓你絲毫感覺不到學霸的優越感在里面。
彼此之間,我們溫暖的像一家人。在運動會上,我們有寫加油稿的,有拉拉隊的.,有后勤部的,幾乎每個人都有自己的事情可做,每個人都在為班里做貢獻。特別是我們的班長,特別特別熱心腸,心思細膩。運動會期間,她比運動員們都要細心。什么時候該比什么,情況怎么樣,她都時刻掛念著。她辛苦的操勞著班集體的大大小小的瑣事,甚至為此多次生病。
這個班級里,有勤勤懇懇傳授知識的老師,有認真負責的課代表,有熱愛學習的同學們。這是一個春暖花開的地方。
小學班級趣事(優秀21篇)篇十一
我們今天的科學課的書是由侯文飛發的.,她先把自己的桌子上放了一本,然后才去發書。李思瑤發現自己的書有點舊,就打算趁侯文飛不注意時換一下,誰知被侯文飛發現了,暗斗變成了明爭。侯文飛說:“書舊是舊,但也能看啊?再說,里面還新著呢。”李思瑤反駁:“你自己先把好書挑走了,當然這么說,要換成是你,恐怕不會這么說了吧?”就這樣一直搶來搶去,我覺得沒趣,就做作業去了。一會兒,爭吵停止了。我一看,他們安靜了下來,就忙問:“李思瑤,搶到了嗎?”“正在享受勝利的果實。”李思瑤風趣地說。再一看,侯文飛很不開心的坐在那兒。趁李思瑤扔垃圾時打算搶書。我忙喊:“李思瑤,注意!”但李思瑤還是來遲一步,書被侯文飛拿走。這時,上課鈴響了,李思瑤只好坐回了座位。趁老師沒來,侯文飛又把書給了尹子樂。老師來了,還表揚了侯文飛。侯文飛扭頭一看,見李思瑤在那兒苦笑,然后沖他做了個鬼臉,聽講去了。
關于這場爭書大戰的結果,毫無疑問,侯文飛大獲全勝。
小學班級趣事(優秀21篇)篇十二
開博客好多天了,讓我來介紹一下自己吧!我叫張孟欣,同學們有的.叫我“卷心菜”“張夢游”“張雞心”煩惱,班長連一凡大家叫她“連鴨子”,暈倒,班長韓冰雪,學校門口有一個賣“韓國爆冰雪”的,于是,大家叫她“韓國暴冰雪”,雖然煩,但是怪好玩的,誰沒有外號就是沒有人緣。
但有時雖好玩,也會傷害別人,所以,同學之間玩玩就可以了,呵呵。我們班有個叫王元一的,你肯定想到了他的外號,一元王拉面。張昊:盜賬號。呵呵!
小學班級趣事(優秀21篇)篇十三
“叮鈴鈴……”我伴隨著優美而有節奏的下課鈴聲,快步來到了教室外。
秋天已經來臨,桂花香彌漫在校園里,樹葉也被神奇的秋風染成了金黃色,紛紛揚揚地在空中跳起了悠悠之舞。
在這樣美好的天氣里,一定會有新鮮事兒來臨。這不,我站在室外舒展舒展了筋骨后,就進教室里轉了一圈,當我走到舊同桌xxx的位置邊上時,只見他狠狠地瞪著我,眼中冒著憤怒的火星,似乎是對我以前那樣對待他的報復,我也自然也深深記得,以前他是怎樣欺負我的,所以,一下子沒忍住,嘴里就連珠炮般向他發起了攻擊。他的臉色瞬間由陰轉晴,剛剛還是眼冒“金花”的眼睛也半瞇了起來,不知不覺又變回了原來大家都十分熟悉的形象――娘娘腔。
曾經和好朋友小春一起說過,我們就像一對“姐妹花”,這僅僅只是個玩笑而已,但是卻被舊同桌剛好瞧見,并以此搬弄是非,到處嘲笑我們太自戀。現在,他又以此次事件為由頭,使起了幺蛾子,只見他故意裝作淑女的樣子,滿臉堆笑,還把“姐妹花”改編成“無敵姐妹花”,嘮嘮叨叨不停地唾沫星亂飛。說完之后,還把兩只手放到下巴上,擺成了一朵花的樣子,那樣子還真讓我感到了想嘔吐的感覺。
這件趣事讓我一直念念不忘,雖然舊同桌當時娘里娘氣的,但每當我想起來,還是忍不住會偷偷笑起來。
小學班級趣事(優秀21篇)篇十四
今天,在xxx里舉行的跑步比賽,全三年級六個班參加!我們班全體參加接力賽,我們班得了全三年級的第一名,在比賽的過程中,平時跑步不快的:xxx也跑得很快,比賽很是激烈,老師正在觀戰,同學在加油,你追我趕,再接力過程中不斷發生接不好和同學交接碰撞發生,我們班整體接力比較順利,為我們班的.勝利加了分!!!不過,第一名也是不容易的,一班、四班都超上了我們班,幸好周錚鋼和我反超了一班和四班!這次我們班又獲得了第一名!我感到非常高興!
小學班級趣事(優秀21篇)篇十五
明天要比禮儀操,我要給班里爭光,還想讓王老師的'嗓子早點好起來,希望一六班在比賽當中,喊口令要響亮,動作要作標準,我特別希望我們班能的第一名。
大聲喊出我們班的口號:一六,一六,奮勇爭先,團結一致,勇往直前!大家一起努力加油!
小學班級趣事(優秀21篇)篇十六
一日下午剛上完美術課老師還沒來我們都在埋頭做作業.突然我們班的潘巖大叫一聲:“周老師來了!”班上立即沒有了聲音,可過了一會,還無動靜,有人忍不住笑了起來,我們才察覺上當了,便大笑了起來。我們又看見門口有一個身影,以為又有人在騙人,還在說話。老師大吼一聲:“安靜!”我們一驚,愣了……過了一會,又笑了起來。
老師也給我們氣樂了。
小學班級趣事(優秀21篇)篇十七
施老師組織大家從家里帶來一些課外讀物,在班級里建起了圖書角。
這個圖書角真好,可以讓同學們在課余時間分享很多圖書。我看了別的同學帶來的《蚯蚓日記》,還有我同桌張言帶來的《喜洋洋》。媽媽為我準備的'三本書也很受歡迎,有《什么構成了我》,還有兩本是講有關水和航天的。
這個圖書角很受同學的歡迎呢!
小學班級趣事(優秀21篇)篇十八
今天是星期六,我們全班同學約定去大唐西市參觀博物館和3d畫展,這是我們班第一次聚會,同學們見面都很高興。我們在博物館看到了唐代的.青銅器,陶瓷品。
了解了唐代的歷史,很有意義,3d畫展很有意思,我可以站在畫里,同學們都在照相,謝謝景嘉藝的媽媽,還有組織活動的叔叔和阿姨,我們玩的韓開心。
小學班級趣事(優秀21篇)篇十九
施老師組織大家從家里帶來一些課外讀物,在班級里建起了圖書角。
這個圖書角真好,可以讓同學們在課余時間分享很多圖書。我看了別的同學帶來的《蚯蚓日記》,還有我同桌張言帶來的《喜洋洋》。媽媽為我準備的'三本書也很受歡迎,有《什么構成了我》,還有兩本是講有關水和航天的。
這個圖書角很受同學的歡迎呢!
今天是星期六,我們全班同學約定去大唐西市參觀博物館和3d畫展,這是我們班第一次聚會,同學們見面都很高興。我們在博物館看到了唐代的青銅器,陶瓷品。
了解了唐代的歷史,很有意義,3d畫展很有意思,我可以站在畫里,同學們都在照相,謝謝景嘉藝的媽媽,還有組織活動的叔叔和阿姨,我們玩的韓開心。
明天要比禮儀操,我要給班里爭光,還想讓王老師的嗓子早點好起來,希望一六班在比賽當中,喊口令要響亮,動作要作標準,我特別希望我們班能的第一名。
大聲喊出我們班的口號:一六,一六,奮勇爭先,團結一致,勇往直前!大家一起努力加油!
還是科學課,趁老師不在,班長把頭鉆進夾克里,兩手朝前伸直,裝“無頭鬼”嚇人,誰知老師又回來了,班長不知道(看不見)。老師已經走過來了,他嘴里還發出“嗚嗚我是鬼!”的聲音。
你懂什么,我這叫踩蛤蟆!”天啊,有這么踩蛤蟆的!周圍的人當即熏暈!
一日下午剛上完美術課老師還沒來我們都在埋頭做作業.突然我們班的潘巖大叫一聲:“周老師來了!”班上立即沒有了聲音,可過了一會,還無動靜,有人忍不住笑了起來,我們才察覺上當了,便大笑了起來。我們又看見門口有一個身影,以為又有人在騙人,還在說話。老師大吼一聲:“安靜!”我們一驚,愣了……過了一會,又笑了起來。
老師也給我們氣樂了。
小學班級趣事(優秀21篇)篇二十
我們班就像個快樂大家族,時常會發生一些有趣的事,今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。
下午的一節自習課上,天氣有些悶熱,坐在后面的同學就隨手把教室里的窗戶開了一半,結果我們是涼快了,可從窗戶外飛來的一位“陌生客”一下子就打破了教室里的寧靜。“哇!救……救命!”一位同學叫嚷起來。大家回頭一看,只見一只馬蜂在教室里來回飛行著,同學們頓時都心驚膽戰起來,生怕它會蟄傷自己。
有的同學聳了聳肩膀,一股腦兒地把腦袋往衣服里使勁地鉆;有的同學用本子遮擋住了臉,有的同學手中拿著書,拼命地在那兒揮舞著,示圖想要把它驅趕出去。可這位馬蜂“先生”好象十分悠閑,一會兒飛到東,一會兒飛到西,就是不出去。這時,只見我班的調皮鬼他身先士卒,“嗖”地一聲站了起來,左右手分別握著軟尺和鉛筆,在那大喊道:“兄弟們!跟著我,打死它,保衛自己!”大家聽到他的一聲號令,安靜的教室一下子就喧騰起來,他們紛紛站起身,向它揮舞著各自手中的“武器”……沒想到,他們的“威脅”還挺管用的,居然真的把它給請了出去,教室里立刻又恢復了平靜。
每當想起這節自習課,就會想到這有趣的場面,我還是會忍不住哈哈大笑起來。
小學班級趣事(優秀21篇)篇二十一
瞧,今天也不例外,男主角是下課調皮搗蛋的王勝。“叮鈴鈴”,討厭的上課鈴如催命鬼一般叫了起來,同學們無奈地走進教室,還回味著課間十分鐘的快樂時光。同學們靜坐在位子上等待老師,唯有王勝念念有詞:“一、二、三……十。”話音剛落,門外出現了一個熟悉的身影,是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力,每次數到十,陸老師總按時來到教室,“半神仙”這個稱號果然名副其實。陸老師走進教室,掃視了全班同學,邊清了清嗓子邊說:“今天,我們學習《裝滿昆蟲的衣袋》”大家紛紛低下頭來,目光躲閃著,最后,陸老師的目光定格在王勝身上。
王勝失去了剛才的神氣活現,額角滲出了汗珠,漲紅了臉,卻還要故作鎮定,但雙手卻已不聽使喚,為之顫抖。
陸老師看在眼里,臉上露出一絲不易察覺的微笑:“王勝,站起來讀課文。”王勝顫顫巍巍地站了起來:“在法國……南部……有一個從橫交錯的小溪……”伴隨著王勝的顫音,教室里是一陣哄堂大笑。“啪”一聲,王勝的臉上留下了“五指山”。王勝變成了“茄子臉”了。還沒等他回過神來,陸老師拋來一句冷冰冰的話語:“重讀”。王勝嚇出了一身冷汗,真后悔昨天晚上看《易經》,要是抽出一半時間讀課文,也不會落得如此下場。結結巴巴的哼讀,換來的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫抖,伴隨著同學的冷嘲熱諷,就更緊張了:撿些石子干什么,撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子干什么,撐破了褲襠”。弄得班上的同學前仰后翻,而王勝的臉變成了麻花狀,不知是笑還是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。
課后,王勝又神氣起來。同學張暢的褲子,線封破了,在女生面前,臉紅得像個蘋果,雙手捂住褲襠,快步走回座位。王勝早已忘記了疼痛,端詳這張暢:“早上鄙人看你印堂發黑,算準你有一劫,叫你破財消災,你不聽,現在后悔晚矣”。
唉,王勝啊,你不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰士”。
初中的學習生活雖然開始不久,同學之間也由彼此陌生到漸次熟悉,但是同學們快活的笑聲卻時常響起。這都是緣由班級的趣事。這里我信手拈來兩例。
開學第一天,班主任拿起名冊開始把手下的人與名對上號。點到郭銳時,班主任一不小心給念成了“郭悅”。全班同學聞之會心地竊笑,因為郭躍可是國家女乒名聲十分響亮的隊員,而我班姍姍站立猶疑作答的郭銳可是名副其實的男兒身呢。同學們意趣未盡,又有一個名字炸耳:“何杰!”大多數同學腦海中立馬閃現出的是在超級女聲中脫穎而出,相貌甜美的女歌手“何潔”。可注定要令我們失望的,而且還是非常失望的,這又是一位男生。不一會兒,一個分量更重的大名把我們震撼了:“黃菊!”耶,他不就是前中央政治局常委、國務院副總理嗎?!這下我們在心里有了接受的準備,我們班叫這偉人名的肯定是位男生。結果卻偏偏是一位人如其名的女生,嗨!
不當“第三者”
那天數學課,老師在黑板上出了一道有多種解法的難題,問誰愿上來試試。同學們踴躍地舉手。老師請了一位男同學上來,做畢,歸座;又請了一位女同學上來,做畢,歸座。老師開口評價:“兩位同學做的'結果都對,但過于繁瑣。有沒有第三者能夠上來寫出簡便的解法?”老師的話音未落,同學們的手卻紛紛落下去,哈哈的笑聲像受到傳染一樣在教室里蕩漾開來。老師一時云里霧里,成了丈二和尚。原來同學們誰都不愿意當“第三者”啊!
雖然我們這個班級體才建立了三個月左右,但是我們班的趣事卻多得已經數不勝數了。學校平均每個月帶我們外出游玩一次,就說說第二次吧!
那天老師告訴我們下午要外出游玩,我們聽后,自然興奮不已。下午,在上車之前,老師左一遍,右一遍的教育我們要守紀律,按次序上車。老師剛才說的話,我們是左耳進去了,可又從右耳溜出來了。上車時,我們像一蜂窩似的往車里鉆,班長看了自然不能不管,趕緊維持秩序。上車后,位子大多給我們班占領了,別的班沒法子,只好站著。時間似乎過的很快,在一陣陣歡聲笑語中,我們到達了目的地??中山植物園。
我們排著整齊的隊伍,來到了植物園內。等各個班級都到齊后,我們便開始自由活動。我們的第一站是橋世界。大家爭先恐后地買了門票進去。不看不知道,一看嚇一跳,這里有獨木橋、雙人橋、滾筒橋……這可真是名副其實的橋世界呀!式樣雖然多,但是不安全,橋下是河,河上也沒有網,如果腳下稍微一不小心,就會變成“落湯雞”嘍!我看看這太危險,看看那還是危險,嚇得外我兩腿發抖,不敢向前。看見同學們玩得那么帶勁,我也忍不住誘惑和朱一玩起雙人橋。玩著玩著,我班的周明明一腳踩進了水里,襪子鞋子全濕了,只能坐在一旁“觀看”了。
時間似流水,不知不覺時間已經過去了一半。這是周明明的同座位鐘廖頡,不知怎的,一下讓那冷冰冰的河水“吞”了下去。上岸時他的模樣就象一只“落湯雞”,惹得大家哈哈大笑,而他卻不服氣,衣服還沒干,又玩起來了,也許是老天爺在捉弄他,他再次掉進了水中。唉,他今天可真倒霉。
夕陽漸漸落山了,我們也踏上了歸程。在這個下午,我們班級的趣事還真不少呢!
這一周,我們班發生了許多好玩的事和比較突然的事,我來給大家說說……。
就想星期五,第四節課是我們最最喜愛的體育課,我們在課上練習齊步走、體操等,由于我們質量高,速度快,老師講理我們自由活動,我們男生大多數喜愛籃球,所以我們一齊涌向了籃球場,打起了籃球,有孫超、劉歡、張文浩,當然還有我。
我們班上不僅有樂事,在宿舍還有突然的事呢。
星期六的午休時間,我們宿舍的很多人都已進入了夢鄉,我也半睜著眼,很困了……突然,一聲巨響把在睡夢中的我們震醒了,我們還不知道怎么回事,又有了“嘩啦,嘩啦”的響聲,原來我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大,爆開了。水直沖門上,聲音非常大。舍長劉中偉馬上去堵,但是沒堵住,這時,蓋廣潤去堵,結果堵住了,賀建檁立刻去了一樓關水管,終于不噴了。()我拿著一把掃帚,舍長也拿著一把,我站在下水道旁邊,舍長往我這掃,我便往下水道掃,我們干得井然有序。不到十分鐘,我們就掃完了,從一開始到結束也不過二十分鐘。
這件事充分考驗了我們的應急能力和團結協作能力,也鍛煉了我們,我們都把這件事當成了一次小演習,我們很有成就感和自豪感。
我們的生活中有苦有樂,而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活啊!