久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)

時間:2025-06-05 作者:飛雪

應(yīng)急預(yù)案的實施需要定期演練和評估,以保證其有效性和可靠性。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍┌咐治觯M軌驇椭蠹腋玫亓私鈶?yīng)急預(yù)案的編制流程和重要性。

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)篇一

學(xué)校在衛(wèi)生保健工作中,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及《消毒管理法》等一系列法規(guī)。學(xué)校發(fā)生傳染病后,立即采取以下緊急措施:。

1、對傳染病人做到“五早”(早發(fā)現(xiàn)、早診治、早報告、早隔離、早治療)。

2、師生發(fā)現(xiàn)疑似傳染病人必須及時與學(xué)校聯(lián)系,即時、即地隔離,病人不再出入教室、辦公室、食堂等公共場合。

3、班主任知情后,立即通知患病學(xué)生的家長送醫(yī)院診治,收集病人所有留在教室里的學(xué)習(xí)、生活用品交家長等帶回家消毒。

1、根據(jù)各種傳染病的不同傳播途徑,進行疫點消毒,消滅傳播因素上的病原體和傳播媒介。

2、教室消毒:病人所在班級用消毒液擦洗課桌椅、櫥柜、門把、窗臺及地面,加強教室通風(fēng)換氣。

1、建立人群免疫屏障,阻斷傳染病的流行。

2、發(fā)現(xiàn)傳染病人,各班主任應(yīng)立即向?qū)W校報告,由學(xué)校及時報告衛(wèi)生防疫部門。

3、學(xué)校得到傳染病報告,及時進教室對學(xué)生進行衛(wèi)生宣傳,根據(jù)疫情,必要時給學(xué)生家長發(fā)宣傳資料。

4、與有關(guān)衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,協(xié)助宣傳應(yīng)急預(yù)防接種。

5、學(xué)生應(yīng)嚴格遵守《傳染病隔離法》規(guī)定的隔離期,返校行課時,必須由醫(yī)療部門出具相關(guān)健康證明。

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)篇二

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng),時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的小學(xué)傳染病預(yù)防控制應(yīng)急處置預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,我校積極做好傳染的預(yù)防與控制工作,以確保師生的身體健康與生命安全。

1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),確保認識到位、職責(zé)到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。根據(jù)縣教育局要求,結(jié)合學(xué)校實際,決定成立“防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,其組成人員如下:

組長

副組長

組員

職責(zé):統(tǒng)籌組織領(lǐng)導(dǎo)校預(yù)防與控制傳染性疾病的工作,制定預(yù)防和控制傳染性疾病的工作預(yù)案,指導(dǎo)師生開展預(yù)防和控制疾病工作,發(fā)現(xiàn)病情及時與衛(wèi)生部門采取有效措施,做好病情處理和控制工作。

2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。

1、把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃。適時開設(shè)健康教育課和講座。

2、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識教育,切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。

4、學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,適時開展以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會、告家長書等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識,以取得家長的配合與支持。

學(xué)校健全傳染病疫情報告制度;學(xué)生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動衛(wèi)生制度;學(xué)生健康管理制度。

1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,特別是請病假的學(xué)生應(yīng)及時查明病因。在傳染病流行季節(jié),對可疑者應(yīng)由醫(yī)生做進一步檢查、確認。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學(xué)生就診時予以排查,及時發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié),學(xué)校以年級、班級為單位,采取相應(yīng)的排查措施,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫(yī)院就診。

2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,立即采取隔離措施,確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進行相應(yīng)隔離。

3、早報告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者,學(xué)校的負責(zé)人在確認疫情的第一時間內(nèi)報縣疾病控制中心和市教育局,并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?/p>

4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病,及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時在當?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下,對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時,要對與病人接觸的其他人員進行預(yù)防性投藥,對所在場所定期消毒。

1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好;食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;要為學(xué)生提供符合標準的飲用水。

2、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。

學(xué)校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備,制定詳細的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情,確保有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的.發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。若發(fā)生傳染的疫情,具體的應(yīng)急措施如下:

(1)立即向縣疾病控制中習(xí)報告病情(市疾病控制中心傳染病防治科電話:8xxxx57)。

(2)立即組織人員將患病學(xué)生送鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治,校負責(zé)人在第一時間內(nèi)向縣教育局匯報病情。

(3)通知患病家長到位。密切關(guān)注與患病學(xué)生有過接觸的學(xué)生的身體狀況,一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。

(4)組織人員對教室、宿舍等校內(nèi)相應(yīng)的公共場所進行消毒。

(5)根據(jù)患病學(xué)生的病情,做好患病學(xué)生隔離休息工作的思想教育工作,要求患病學(xué)生至完全康復(fù)后方可回校上課。

(6)進一步做好學(xué)生預(yù)防傳染病的常識教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)篇三

當前正值新型冠狀病毒肺炎疫情流行期,防控形勢依然嚴峻。各工業(yè)企業(yè)將陸續(xù)進入復(fù)工期,為做好我市企業(yè)的防控,制定如下工作預(yù)案。

一、企業(yè)做好準備工作。

(一)進行企業(yè)復(fù)工備案登記。

企業(yè)有復(fù)工意愿的,必須嚴格按照省市相關(guān)規(guī)定提出復(fù)工的申請備案,審驗批準后方可復(fù)工。

(二)成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

按照法人負責(zé)和“誰用工、誰管理、誰負責(zé)”的原則,各企業(yè)對本企業(yè)疫情防控負主體責(zé)任,成立由企業(yè)主要負責(zé)人任組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制定疫情防控和復(fù)工方案,包括領(lǐng)導(dǎo)體系、責(zé)任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應(yīng)急處置等內(nèi)容,每項工作必須明確專人負責(zé)。

(三)制訂應(yīng)急處置措施。

制訂應(yīng)對員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應(yīng)急處置措施,有條件的企業(yè)要配備有獨立通風(fēng)系統(tǒng)的隔離房間以及防疫應(yīng)急車輛。要與附近的醫(yī)院建立溝通,確保突發(fā)情況能及時送醫(yī)就診和住院治療。

(四)備齊疫情防控物資。

復(fù)工前要做好充足的消殺物資準備,包括口罩、護目鏡、手套、防護服、紅外體溫計、殺菌洗手液、消毒液、消殺噴霧器等。

(五)提前對人員聚集場所進行消毒防護。

復(fù)工前,安排人員對工作場所、作業(yè)場地、食堂、員工宿舍等人員聚集場所進行消毒防護及環(huán)境清潔,落實專門疫情防控管控人員、設(shè)立企業(yè)測溫點及臨時隔離室。員工進入工作場所前必先進行健康檢查,相關(guān)信息必須登記在冊。

(六)加強復(fù)產(chǎn)安全管控。

加強節(jié)后復(fù)產(chǎn)安全管控,做好重要設(shè)備復(fù)產(chǎn)方案,排查事故風(fēng)險,及時消除隱患。

二、督促員工做好返程及上下班防護。

(一)進行人員核準。

企業(yè)通過電話聯(lián)系等方式,提前掌握返崗返工人員情況,提前做好疫情重點區(qū)域人員的疏導(dǎo)勸返工作,對14天內(nèi)有疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅行史、生活史、與當?shù)厝私佑|史或與其他區(qū)域確診病例、疑似病例密切接觸者,一律勸其暫時不要返崗。

(二)指導(dǎo)工人做好返程防護。

對于返崗員工,倡導(dǎo)員工錯峰返程,分批、有序出行。需全程佩戴口罩,乘坐火車、公交、地鐵時,可以用攜帶的消毒用品(比如消毒液、消毒濕巾),對扶手、座椅等身體能夠接觸到的地方進行清潔消毒處理。減少接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

(三)優(yōu)化上下班方式。

提倡員工上下班盡量不乘坐公共交通工具,減少交叉感染,優(yōu)選步行、騎行或乘坐私家車、班車上下班。如必須乘坐公共交通工具時,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量減少接觸公共場所的公共物品,抵達公司或居住地后第一時間用肥皂或含酒精的洗手液洗手。下班后不參加聚會和集體活動,不去影院、商場等人群密集場所。

三、嚴格人員管控。

(一)嚴格執(zhí)行員工排摸、登記,做好人員隔離及醫(yī)學(xué)觀察工作。

嚴格執(zhí)行員工摸排、登記,按照“一人一檔”做好建檔篩查工作。對于來自重點地區(qū)不能勸返的員工必須嚴格執(zhí)行集中隔離14天的要求;隔離期結(jié)束后,如無感染癥狀,采集咽拭子標本檢測陰性后,方可正常上班。從其他地區(qū)返崗的員工必須嚴格執(zhí)行居家隔離14天的要求,如無感染癥狀,方可正常上班。一旦發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀,立即報告并督促其到就近定點醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診,同時做好信息上報和隨訪。

(二)加強消毒、安保人員防疫。

大廳接待、門崗檢查等對外部接觸人員,需注意自身防護安全,佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔離衣,防止交叉感染,并定期對工作場所進行消毒。

(三)嚴格執(zhí)行出入人員體溫檢測制度。

企業(yè)應(yīng)在單位入口設(shè)置體溫監(jiān)測點,嚴格執(zhí)行出入人員體溫檢測制度,體溫正常方可進入工作,一旦發(fā)現(xiàn)可疑癥狀,立即指導(dǎo)其就診。

(四)嚴格落實員工戴口罩上崗工作制度。

確保員工防護到位,嚴格落實職工戴口罩上崗工作制度,職工開展協(xié)作工作、公共作業(yè)場所必須佩戴口罩。員工應(yīng)佩戴符合要求的一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩;在存在化學(xué)毒物或粉塵的作業(yè)場所作業(yè)時,員工應(yīng)根據(jù)接觸濃度佩戴相應(yīng)的防毒、防塵口罩或面罩。

(五)建立員工病假記錄制度。

員工每天開展健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力或腹瀉等呼吸道癥狀,應(yīng)勸其盡早到附近發(fā)熱門診就診。

(六)嚴把企業(yè)工作區(qū)域入口關(guān)。

做好來訪車輛和人員詢問、登記,對來自疫情高發(fā)地區(qū)或接待過疫情高發(fā)地區(qū)人員尚不滿14天的,禁止其入內(nèi);對其他人員進行體溫檢測,并進行相關(guān)信息確認后方可入內(nèi)。

四、加強公共區(qū)域防護。

(一)每日對公共區(qū)域進行全面消殺。

每日開始工作前,安排人員對門廳、通道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間、更衣室等公共區(qū)域進行消毒,盡量使用噴霧消毒,并做好消毒記錄。對高頻接觸的物體表面,如電梯間按鈕區(qū)、扶手、會議室的話筒、桌面等,可用含有效氯250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,每日至少1次,可根據(jù)人流量等實際情況適當增加消毒頻次。個人辦公工位區(qū)域內(nèi),對辦公桌椅、電腦等每日進行消毒清洗作業(yè),保持工位整潔干凈。

(二)空調(diào)系統(tǒng)定期消毒,加強工作場所通風(fēng),保持空氣流通。

定期對空調(diào)系統(tǒng)進行消毒,辦公區(qū)域空調(diào)溫度建議控制在18-20度。建議加大過濾網(wǎng)更換頻率,每2小時對所有空調(diào)濾網(wǎng)、熱回收機組濾網(wǎng)、空調(diào)機房地漏等區(qū)域用酒精消毒一次。2-4小時開窗通風(fēng)一次,每次20-30分鐘。

(三)大幅精簡現(xiàn)場集中開會和集體活動。

大幅精簡大型會議、集中培訓(xùn)、大型活動和大型外部接待等人員聚集活動。對于必須的會議,應(yīng)控制會議規(guī)模、會議時間,保持會場通風(fēng),參會人員應(yīng)佩戴口罩,進入會議室前洗手消毒,會議時保持間隔,盡量不使用公共杯具。會后用0.5%的84消毒液抹擦物體表面及地面。

(四)規(guī)范垃圾處理,進一步加強垃圾的分類管理。

規(guī)范垃圾處理,及時收集并清運,加強垃圾桶等垃圾容器清潔,定期消毒處理。放置廢棄口罩專用箱,安排專門保潔人員對廢棄口罩專用箱及周邊進行清洗、消毒。

五、完善后勤管理。

(一)加大防疫知識宣傳。

利用企業(yè)宣傳欄、公告欄、微信群、企業(yè)網(wǎng)站等途徑開展多種形式新型冠狀病毒感染肺炎和呼吸道傳染疾病防治知識健康宣教,使員工充分了解健康知識,掌握防護要點,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早控制。

(二)進行員工心理干預(yù)。

密切關(guān)注員工心理健康,一旦發(fā)現(xiàn)苗頭問題,及時安排企業(yè)醫(yī)務(wù)人員或?qū)I(yè)心理干預(yù)專家開展心理健康干預(yù)和輔導(dǎo),消除和減少疫情帶來的感染恐慌和心理傷害,避免極端事件發(fā)生。

(三)加強對餐飲、安保、保潔、駕駛等服務(wù)及人員的管理。

服務(wù)人員每日進行體溫測量,近期去過疫情中高風(fēng)險地區(qū),或者與病患接觸人員禁止從事食堂服務(wù)。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,認真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

(四)強化食堂管理,提倡用餐分時段分餐制。

強化食堂管理,確認食堂的安全衛(wèi)生。設(shè)立公共洗手消毒設(shè)施,供就餐人員餐前餐后洗手消毒。用餐盡量采用分餐制,避免人員密集,餐具用品須高溫消毒。對于采取外送餐食、外部定點就餐的單位,應(yīng)加強對供應(yīng)商食品衛(wèi)生、疫情防控等方面的管控。

(五)加強衛(wèi)生間等重點部位的管理。

每2小時進行一次消毒清洗作業(yè),中午高峰期,每30分鐘進行一次。所有洗手臺保證足量的肥皂或洗手液,張貼正確洗手方法,提供流水洗手,引導(dǎo)員工正確的洗手。

六、有效應(yīng)對疑似癥狀者出現(xiàn)。

1、及時聯(lián)系當?shù)丶部刂行恼埱笾笇?dǎo)處理。

出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等疑似癥狀者,企業(yè)應(yīng)建議其立即就醫(yī)并及時上報當?shù)丶部刂行模瑓f(xié)助其開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

2、隔離有密切接觸的員工。

做好辦公場所及感染員工污染表面的消毒工作,并咨詢疾控中心,是否隔離與其有密切接觸的相關(guān)人員。

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)篇四

以實踐“三個代表”和貫徹xx大及xx屆三中全會精神,從維護全園廣大師生身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩(wěn)定出發(fā),組織本園做好防控甲型h1n1流感、呼吸道等傳染病的再次發(fā)生,防止幼兒食物中毒事件發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門緊密協(xié)作,搞好各項預(yù)防措施,落實各項預(yù)防工作,加強疫情監(jiān)測,全面掌握疫情動態(tài),堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的擴散和蔓延。

二、成立澤普縣幼兒園甲型h1n1流感、呼吸道等傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:梁素君。

副組長:阿提坎木。

組員:宋紅梅、姜紅玉、海仁古麗、茹仙古麗、崔麗萍、努爾古麗。

工作小組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。定期每周召開一次工作會議,聽取總務(wù)處、保健室匯報一周園內(nèi)防治工作情況。校園內(nèi)出現(xiàn)緊急情況領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時作出處理,指導(dǎo)園內(nèi)預(yù)防工作的落實,并進行檢控和監(jiān)督。

三、工作措施。

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視甲型h1n1流感、呼吸道防控衛(wèi)生監(jiān)督工作,為認真細致的做好此項工作,迅速組織園醫(yī)務(wù)室工作人員加強對甲型h1n1流感防控工作進行周密布署,親自進班對甲型h1n1流感防控工作情況進行監(jiān)督檢查,切實將幼兒園甲型h1n1流感防控工作的各項措施落到實處。

(二)、監(jiān)督檢查工作重點。

1、立即建立有效、規(guī)范、有序的甲型h1n1流感防控工作程序;建立健全甲型h1n1流感防控工作制度、包括疫情報告、傳染病人處理及隔離消毒制度、健康教育制度及幼兒體檢制度。

2、園內(nèi)設(shè)置甲型h1n1流感報告人,開展晨檢、午檢和健康教育工作。

3、幼兒室內(nèi)活動區(qū)進行全天開窗通風(fēng),每日幼兒離園后及時對室內(nèi)進行消毒。保健醫(yī)每日對各班落實的情況進行檢查。

(三)、加強宣傳力度,防治工作深入人心。

1、加強健康教育的宣傳力度。要加強甲型h1n1流感衛(wèi)生安全教育的宣傳力度,將季節(jié)性、突發(fā)性、傳染性及食物中毒的預(yù)防內(nèi)容,納入我園健康教育工作范圍,通過黑板報、廣播等多種形式宣傳傳染病防治知識,開展健康教育,引導(dǎo)師生正確認識傳染病,增強自我保護意識,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,消除緊張和恐懼心理。各班要普遍開展一次預(yù)防傳染病的健康教育主題活動。要利用家長會、家長學(xué)校等形式,向家長講解預(yù)防甲型h1n1流感傳染病知識和要求,建立家園互動的傳染病防控機制。

2、保健室兩周一期墻報;由保健室供稿,廣播室于每天早操以后播出有關(guān)防治傳染病知識,并在每日動態(tài)中,要報導(dǎo)園內(nèi)每天晨檢情況。

3、印刷宣傳單,張貼《園內(nèi)預(yù)防ap工作指引》及《告幼兒家長信》,發(fā)至每生及每位家長人手一份,配合我園做好防治傳染病工作。

4、提供充足的消毒材料,保證預(yù)防工作的需要。要為每個班級配備體溫計及消毒液等預(yù)防工具和材料。

(四)、切實將防治工作落到實處。

1、堅持每天晨檢、午檢制度,由各班班主任在早餐、午餐、午點時對全班幼兒進行檢查、詢問,將登記好的情況報保健室。對缺勤的幼兒做好考勤登記,由班主任負責(zé)調(diào)查了解缺勤原因。保健室按澤普縣衛(wèi)生局、教育局要求,每天填報甲型h1n1流感防控報表,將相關(guān)信息上報教育局。

2、建立監(jiān)控管理制度。保健室每天將幼兒就診情況做好登記,對每天發(fā)熱的人數(shù)、名單。所在班級登記后,做好病情追蹤檢查。

凡發(fā)熱38℃以上的須到醫(yī)院就診。縣城幼兒有發(fā)熱經(jīng)醫(yī)院確診排除傳染病的讓其家長接回休息,退熱后休息一周才可回園上課。城郊外幼兒,有發(fā)熱須到醫(yī)院檢查確診,排除傳染病則須入住本園隔離室,一天三次由保健室量體溫,進行病情追蹤治療,直至痊愈。對暑假從外地返回的教職工和幼兒,進行監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)身體異常,要及時進行隔離并送指定醫(yī)院就治。

3、搞好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,堅持每周周末園內(nèi)大搞衛(wèi)生制度,每周周末中午各班由班主任負責(zé)搞好幼兒宿舍、活動室衛(wèi)生,總務(wù)室派出老師進行檢查合格后才可讓家長接幼兒。

4、堅持每天園內(nèi)課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班三位教師負責(zé)噴藥消毒,餐桌用消毒水擦抹,噴灑地面;用漂白水清洗廁所,擦抹公共場地。每天下午4:30分上課時間保育員對午休室進行噴藥消毒。活動室、衛(wèi)生間等由總務(wù)室派人負責(zé)噴藥消毒,時間為每天下午7:45分幼兒放學(xué)后進行。幼兒園餐飲消毒室每天對各班幼兒餐具消毒碗柜消毒,洗碗池用消毒水擦抹,噴灑地面;用漂白水清洗廁所,擦抹公共場地。

5、園內(nèi)玩具是人群密集的地方,必須做好衛(wèi)生消毒工作,每天堅持噴藥,且用一定比例的消毒水擦抹,由幼兒園總務(wù)室指定人員負責(zé)。

6、每兩周用藥物蒸熏一次午休室、活動室。每兩周聯(lián)系防疫站進行一次全園噴藥滅蚊、滅蠅綠化除蟲工作。

7、加強幼兒園食堂飲食飲水衛(wèi)生管理,確保幼兒集體用餐的衛(wèi)生安全。要嚴格按照教育部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,對食堂工作人員進行一次嚴格的培訓(xùn),作出具體要求,按照有關(guān)規(guī)定進行規(guī)范操作,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播其它疾病。食堂對禽類產(chǎn)品的采購要嚴加管理,不得采購已死亡或有病的禽類產(chǎn)品,加工禽類產(chǎn)品必須經(jīng)過高溫煮熟后才能出售。同時,加強飲用水衛(wèi)生的管理,每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水,防止腸道傳染病的發(fā)生,食堂用具用消毒碗柜消毒,大型餐具用漂白水浸泡;。

8、積極開展園內(nèi)愛國衛(wèi)生運動,對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進行徹底整治。要組織開展“整治環(huán)境、清潔校園”活動,齊心協(xié)力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和除“四害”工作,要徹底消除幼兒園“臟、亂、差”問題以及衛(wèi)生死角,做到室內(nèi)清潔、空氣暢通,窗明門凈、桌椅物品擺放整齊;食堂地面及臺面無油跡、污跡;廁所無異味,地面無積水。

9、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動室是否有開。

窗通氣。

10、辦公室樓道由后勤管理小組負責(zé)做好每天噴藥消毒,

有情況及時報告。

四、經(jīng)費投入。

所有購買宣傳品和消毒藥品,預(yù)防用藥、用品款項全部由園內(nèi)保教經(jīng)費支出,不收取幼兒任何費用。

五、堅持疫情報告制度,建立責(zé)任追究制。

教育局辦公室。決不允許緩報、瞞報和漏報。

2、建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。對忽視幼兒衛(wèi)生安全,防治傳染病工作不力者,將嚴肅處理;造成嚴重后果的,將依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)篇五

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,結(jié)合我區(qū)中小學(xué)、幼兒園的具體情況,制定本工作預(yù)案。

普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在中小學(xué)、幼兒園的發(fā)生和蔓延。

遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。

具體職責(zé)是:負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)內(nèi)的傳染病防治工作,協(xié)調(diào)好各學(xué)校與各有關(guān)部門的關(guān)系;收集教育系統(tǒng)傳染病疫情信息和防控工作情況,分析、研究教育系統(tǒng)防控工作形勢,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助各學(xué)校做好疫情的善后處理工作。

1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。

2、學(xué)校應(yīng)積極開展形式多樣的健康教育。利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強自我防護意識。

3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。

5、在疾病防控機構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進行各種疫苗接種工作。

6、加強學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。

7、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。區(qū)教育局每年組織不低于2次的針對學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo),學(xué)校根據(jù)實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查,并按規(guī)定做好記錄。

1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。

2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、咽喉痛、水痘、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀,應(yīng)立即隔離并報告,同時做好記錄。

3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進行監(jiān)測。班主任應(yīng)當及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,掌握病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,應(yīng)向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)提供監(jiān)測信息,經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確認為傳染病后,及時做出相應(yīng)級別的預(yù)警。

一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情,應(yīng)立即采取以下應(yīng)急措施:。

1、疫情報告。

(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。

(2)校醫(yī)對可疑病例進行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向衛(wèi)生防疫機構(gòu)和區(qū)教育局逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。

2、應(yīng)急措施。

(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治。

(2)經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進行醫(yī)學(xué)觀察。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

(6)同一班級一周之內(nèi),出現(xiàn)兩例或兩例以上相同病例時,該班級實行錯時上課并暫時停止參加集體活動,必要時暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。

(7)學(xué)校在接到當?shù)卣^(qū)教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病疫情的信念。

1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;對因病隔離而誤課的學(xué)生,學(xué)校要組織教師對其進行無償補課;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病疫情的危害程度做出評估。

2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。教育局將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細的信息發(fā)布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞!

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)篇六

副總指揮:姜某某(注:總指揮不在場時,由副總指揮代替。)。

職責(zé):根據(jù)病情預(yù)測和變化情況,及時召開會議,研究各班防控工作的開展和落實。

b、安全保衛(wèi)組:史某某、楊某某。

職責(zé):若出現(xiàn)突發(fā)事件,安全保衛(wèi)組負責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護以及人員疏散等工作。

c、醫(yī)療救護組:常嘯、劉甄。

職責(zé):傳染病知識的宣傳以及疫情的監(jiān)測、承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理工作,建立傳染病管理的各項規(guī)章制度。

d、措施落實組:各班班主任及各班班長。

職責(zé):各個班級預(yù)防措施的實施以及疫情的報告。

1、學(xué)校應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等開展傳染病知識教育,通過這些宣傳學(xué)生可以了解傳染病的預(yù)防知識,增強學(xué)生的自我保健意識。

【語音廣播】——日常播放傳染病防控常識。

同學(xué)們,春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),如流行性感冒、麻疹、水痘等。如果班上有同學(xué)患呼吸道傳染病,應(yīng)盡快進行治療和隔離,其他同學(xué)盡量不要與病人接觸;請同學(xué)們注意個人衛(wèi)生,勤洗手、做好必要的個人防護,流行病期間出門要佩戴口罩。

請大家牢記:傳染疾病要遠離,注意衛(wèi)生保健康!

2、在傳染病期間,學(xué)校可在學(xué)生入學(xué)之前進行體溫記錄,及時了解學(xué)生身體的變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時向醫(yī)療救護組報告,由醫(yī)療救護組根據(jù)具體的病情采取相應(yīng)的措施。

3、老師在遇到身體不適時應(yīng)按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”的原則及時就診,并將病情及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)療救護組。

4、措施落實組應(yīng)堅持做好每天的晨檢、午檢、通風(fēng)、消毒工作。

5、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴散的工作。學(xué)生必要時可讓其休學(xué)回家治療。

6、學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。

7、任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應(yīng)當及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

8、對由傳染病人、病原攜帶者污染的場所、物品及密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

9、學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告,總指揮應(yīng)立即實施應(yīng)急預(yù)案并確定人員具體分工。

2、各班班主任及各班班長發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時應(yīng)立即向傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

3、學(xué)校傳染病防控小組在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

4、醫(yī)療救護組對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5、各班班主任及時通知學(xué)生家長。

6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由副總指揮安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴格進行臨床觀察。

7、醫(yī)療救護組應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

9、在傳染病期間,各班班長應(yīng)及時匯總本班學(xué)生的'缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理,并將上述情況及時上報傳染病防控小組。

10、副總指揮應(yīng)安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會議室等定期進行消毒。

11、安全保衛(wèi)組要嚴格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)篇七

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生主管部門的工作要求,以辦人民滿意的幼兒園為宗旨,做好傳染病防控工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、整潔的園所環(huán)境,促進幼兒健康成長,展示幼兒園良好的精神面貌。

二、工作目標:

加強幼兒健康教育及良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),加強保健知識宣傳,爭取家園配合,圍繞幼兒園衛(wèi)生保健中心工作,降低患病率,確保幼兒身體健康。

三、主要工作及措施。

根據(jù)不同季節(jié)傳染病的易感情況,及時、有目的地做好傳染病預(yù)防知識的宣傳和培訓(xùn),讓家長、教師了解傳染病的預(yù)防知識,引起教師、幼兒、家長對傳染病防治工作的高度重視,做好預(yù)防、消毒、隔離等工作,家園配合,達到有效預(yù)防。

1.每月出一期宣傳板報。

2.每月在幼兒園網(wǎng)頁上發(fā)一篇防病保健內(nèi)容的文章。

3.充分利用校園廣播宣傳傳染病預(yù)防知識。

4.定期組織保育員學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)知識。

5.加強幼兒健康教育,增強防病意識,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)篇八

靈秀鎮(zhèn)華山幼兒園 春季傳染病主要有甲型h1n1流感、腸道傳染病、手足口病、腮腺炎、口蹄疫等。為了有效防范疫情的傳播,提高我校對傳染病的防控能力,消除傳染病的危害,確保全校師生安全,尤其是幼兒的身心健康,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制訂此防控工作應(yīng)急預(yù)案。

一、校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:陳志容 全面負責(zé)防控工作

副 組 長:蔡瓊芳 具體分管防控工作

二、傳染病預(yù)防

1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如流感,病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。

三、傳染病疫情報告

加強監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康查檢制度。做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強監(jiān)測、及時治療,嚴防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多(一學(xué)校達3人以上)或累計發(fā)現(xiàn)流感病例達10例時,學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向當?shù)丶部貦C構(gòu)報告。

四、傳染病控制措施

1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的.消毒處理,并結(jié)合當前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

5、做好學(xué)生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告校專(兼)職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人。

6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學(xué)生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求:康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明,方可返校復(fù)學(xué)。

7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時通風(fēng)換氣對教室等公共場所嚴格按規(guī)范要求消毒,對發(fā)病較嚴重的班級用漂白粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。

8、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,立即上報校長,按有關(guān)規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進行緊急處置。

華山幼兒園 2017年春季

目前,正值傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校傳染流行潛在很多危險因素。學(xué)生抵抗疾病能力低,容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延,一旦疫情暴發(fā),將嚴重威脅全體師生的身體健康,對學(xué)校、家庭和社會造成較大的影響。因此,學(xué)校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性,啟動應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng),維護正常的教育秩序。

一、校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長: 劉 波 全面負責(zé)防控工作 副組長: 趙建輝 具體分管防控工作

組 員: 各班班主任 具體負責(zé)宣傳、晨檢 、防控工作 信息報送、

二、傳染病預(yù)防

1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如流感,病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、、腮腺炎、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化

處理,改善用水衛(wèi)生條件。

三、傳染病疫情報告

加強監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有手足口等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康查檢制度。做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強監(jiān)測、及時治療,嚴防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多(一學(xué)校達3人以上)或累計發(fā)現(xiàn)流感病例達10例時,學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)以電話等方式向當?shù)丶部貦C構(gòu)報告。

四、傳染病控制措施

1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理,并結(jié)合當前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

5、做好學(xué)生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告學(xué)校傳染病疫情報告人。

6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學(xué)生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求:康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明,方可返校復(fù)學(xué)。

8、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,立即上報校長,按有關(guān)規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進行緊急處置。

五、傳染病防治監(jiān)督檢查

學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實情況納入綜合評比體系中,根據(jù)工作要求開展專項督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究其的責(zé)任。

沙河子學(xué)校

2012-5-28

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)篇九

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長:韋群校長負責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮,出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。

副組長。

組員z高低段長。

保健醫(yī)生:殷益負責(zé)安排預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,以及資料整理。班主任及任課教師每天對學(xué)生進行晨檢,做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。進入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,由校長親自指揮。

1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

(1)各班啟動晨檢和報告制度。

(2)學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的.準備,各部門落實各項防治措施。

(3)學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

(5)嚴格執(zhí)行出入校門登記制度。

2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

(2)班主任負責(zé)對各班學(xué)生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

(3)對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

(4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

(1)班主任對缺課原因,及時上報。

(2)學(xué)校避免人群的聚集和流動。

(3)總務(wù)處負責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風(fēng)換氣。

4、校內(nèi)疫情。

一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案:

(1)班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。

(2)校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。

(3)加強對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時處理,班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,聯(lián)系學(xué)生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

(4)總務(wù)處負責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

(5)教務(wù)處對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

(6)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

(7)突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

(8)對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。

(9)凡是瞞報、緩報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應(yīng)的處理;事情處理結(jié)束了,還要對學(xué)生進行相關(guān)的預(yù)防教育。

1、校長室電話z。

2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話。

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)篇十

為進一步做好傳染病的預(yù)防與控制工作,切實保障員工的身體健康和生命安全,根依據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條列》和國家《傳染病防治法》規(guī)定和要求,結(jié)合我司實際,制定本預(yù)案。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在我司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。

1、成立預(yù)防與控制傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:陳雪芳。

副總指揮:范建芬。

職責(zé):根據(jù)病情預(yù)測和變化情況,及時召開會議,研究制定我司防控工作的制度、措施,檢查、督導(dǎo)各部門防控工作的開展和落實。負責(zé)全司傳傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮,以有效應(yīng)對傳染病,維護我司穩(wěn)定,保護廣大員工的身體健康和生命安全。

2、日常管理機構(gòu)。

急救員具體負責(zé)工廠日常防突發(fā)病工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織管理與監(jiān)督檢查;由人事行政部負責(zé)病情報告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作。

1、對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治,對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時,還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對辦公室、生產(chǎn)區(qū)等人員集中的場所應(yīng)進行不定期空氣消毒,并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流通,以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。

2、將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視,為員工提供的飲用水應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》。

建立健全宣傳教育體系,提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學(xué)水平;針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為,有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識,靈活實施不同的教育內(nèi)容和方法。

1、對衛(wèi)生管理人員、工作人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。

2、充分利用健康教育課、講座、板報等形式對員工進行預(yù)防傳染病教育,向員工傳授針對性較強的傳染病預(yù)防知識,切實增強員工的衛(wèi)生防病意識;教育員工主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、以板報、公告欄等為載體積極開展預(yù)防宣傳和法制教育;通過舉辦知識講座,普及預(yù)防知識,提高員工預(yù)防能力。引導(dǎo)員工樹立良好的.衛(wèi)生意識,勤洗手,注意室內(nèi)通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

如果我司發(fā)生疫情,根據(jù)預(yù)警情況,我司分別啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。

三級響應(yīng)。

全司保持正常的工作秩序。在堅持日常防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

1、人事行政部嚴格執(zhí)行傳染病報告制度;加強車間,生產(chǎn)車間空氣流通和消毒防護工作;嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》,做好對廠內(nèi)人員感染控制工作。

2、公共場所加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的工作場地進行定期消毒。

3、公司對集體活動進行控制,舉行大型集體活動要經(jīng)過傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

4、嚴格執(zhí)行出入廠管理制。

二級響應(yīng)。

除對密切接觸者實施控制外,全司保持正常的工作秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

1、員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施,并定時對居所進行消毒,搞好各自區(qū)域衛(wèi)生。

2、定時對辦公樓、生產(chǎn)區(qū)域等公共場所進行消毒。

3、加大工廠管理力度,控制廠外人員進入工廠。

4、公司根據(jù)情況,及時向員工通報防控工作。

一級響應(yīng)。

在堅持二級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

1、貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》,嚴格落實和檢查各項預(yù)防措施。員工均有義務(wù)和責(zé)任及時報告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。

2、實行封閉式工廠管理,員工不離開工廠,嚴格控制外來人員進入廠區(qū)。

3、調(diào)整大型活動和會議的時間,會議室等設(shè)施必須逐一落實通風(fēng)、消毒措施。

4、傳染病患者送定點醫(yī)院集中收治。行政部嚴格實行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運程序,防止病人自行求診中造成傳染。

應(yīng)急狀態(tài)處理。

1、遇有工廠內(nèi)發(fā)生流行性疾病,有關(guān)當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時間內(nèi)向總經(jīng)理報告,領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)向市勞動局及衛(wèi)生防疫部門報告;并及時與員工家長聯(lián)系通報。

2、總經(jīng)理:完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),保證24小時信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、急救員:對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導(dǎo)下,對被傳染病病原體污染的場所、物品實施消毒。對員工的發(fā)熱情況進行登記、檢測與排查。

4、人事行政部:限制或停止集會等人群聚集活動;假期及長假后對員工流動情況進行調(diào)查摸底,如有到過疫區(qū)的員工實行跟蹤觀察。

5、生產(chǎn)部:建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的員工進行登記,查明缺勤原因。

6、車間管理:堅持執(zhí)行員工生病缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)問題及時與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。

7、門衛(wèi):做好保障措施,嚴格工廠門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握廠內(nèi)各類人員流動情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應(yīng),做好應(yīng)急準備。

1、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員經(jīng)常深入到辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、檢查環(huán)境衛(wèi)生。定期對我司人員進行健康檢查,及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者,保護易感人群。

2.健全和執(zhí)行消毒管理制度,對室內(nèi)空氣和其他員工活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度,預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫,預(yù)防傳染病的發(fā)生,對傳染病員工及時給予相應(yīng)的處理。

3、對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等場所保持通風(fēng)換氣,搞好辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等處環(huán)境衛(wèi)生,定期對公共設(shè)施和用具進行消毒。加強廠門管理,實行外人員來訪登記制度。

4、員工中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立即送醫(yī)院進行診治,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

5、急救員應(yīng)隨時掌握廠區(qū)的疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防,及時處理疫源地,指導(dǎo)病人消毒,進行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。

6、保護易感人群。在廠內(nèi)開展有針對性地預(yù)防措施,提高他們的免疫力,加強對重點人群的保護。

7、按照國家有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定,做好計劃免疫疫苗接種工作。

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)篇十一

學(xué)校高度重視春季傳染病(尤其是“禽流感”)預(yù)防工作,充分認識做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發(fā)期,因此,我們必須提高認識,保持高度警惕,認真落實各項防范措施。特別是學(xué)校有了食堂和宿舍以后,對于住宿生和半膳生的預(yù)防管理力度應(yīng)加強,學(xué)校將把防治傳染病工作當作頭等大事來抓。

健全防治“禽流感”等春季傳染病組織機構(gòu)。學(xué)校成立以z同志為組長、zz同志為副組長的預(yù)防指揮機構(gòu),全權(quán)負責(zé)本單位的衛(wèi)生防病工作。建立群防群控的工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動全體師生員工參與傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。

1、一小的家長流動性大,為了提高防病工作實效,學(xué)校注重加強對家長的宣傳發(fā)動工作,希望家長從關(guān)愛生命的角度高度重視防治傳染病工作。

2、在學(xué)生中進行宣傳和教育。利用學(xué)校電視臺、晨會、班會、宣傳櫥窗等媒介,營造防治傳染病的氛圍,同時加強對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活習(xí)慣的教育。

1、建立信息網(wǎng)絡(luò)。從教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、家屬區(qū)等區(qū)域了解師生、家長、臨工情況,以班級和年級部為單位,掌握好各位學(xué)生、家長和各班任課老師等人員的`通訊地址,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋信息。學(xué)生工作由教導(dǎo)處、學(xué)生處負責(zé),老師工作由工會負責(zé),臨工及民工由行政處和籌建辦負責(zé)。

2、加強健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把健康教育納入教學(xué)計劃,充分利用板報、晨會、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對師生進行春季傳染病的預(yù)防教育,切實增強師生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。通過衛(wèi)生小報、家長會、家長學(xué)校向家長宣傳衛(wèi)生知識,以取得家長的支持和理解。

3、發(fā)揮衛(wèi)生室的監(jiān)督管理職能,加強對師生員工的監(jiān)護。設(shè)立專門的房間為隔離室,保證在應(yīng)急情況下能得到有效的預(yù)防隔離。

4、積極開展體育活動,增強學(xué)生體質(zhì)。保證學(xué)生每天在校有一小時體育鍛煉的時間,組織學(xué)生參與多種形式的戶外活動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì),提高防病能力,告誡學(xué)生在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動物。

5、落實學(xué)校衛(wèi)生制度,嚴格按照要求執(zhí)行傳染病疫情報告制度;學(xué)生晨檢和洗手制度;學(xué)生定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;隔離觀察制度;門衛(wèi)管理制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度等。

6、落實“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療)措施,確保疫情預(yù)防與控制無漏洞,無死角。加強校園管理,保證教室、食堂、宿舍、活動場所通風(fēng)換氣,搞好環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生及老師體溫異常(體溫達到37.5攝氏度)并有傳染病可疑癥狀的人員,要及時與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系,保證病人及時到醫(yī)院就診。

7、加強校園環(huán)境的清潔工作。對學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人群聚集的場所要按照相關(guān)要求、安排專人負責(zé)定期消毒,并保證空氣流通。對感染病人或疑似病人住所和活動過的場所要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進行終末消毒。

8、強化食品衛(wèi)生管理。食堂和宿舍要嚴格規(guī)范購貨渠道,堅持索證、驗證和入庫檢測制度。杜絕購買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其它無質(zhì)量安全標志的食品原料;食品做到燒熟煮透,防止外熟里生。

9、按照要求報告疫情。各年級要嚴格執(zhí)行“零報告”制度,每天都必須及時、真實和準確地進行記錄并上報衛(wèi)生室。衛(wèi)生室負責(zé)統(tǒng)計當天學(xué)生因病缺課等情況,了解學(xué)生缺課的原因,發(fā)現(xiàn)問題及時上報校長室。

10、明確操作程序。

(1)各班將班級情況每日上報衛(wèi)生室,時間為每日的9:00之前。

(2)衛(wèi)生室匯總后,如發(fā)現(xiàn)情況,及時與班主任和學(xué)生家長取得聯(lián)系,了解情況。

(3)應(yīng)急事項操作步驟:

學(xué)生情況:主要責(zé)任者為班主任。發(fā)燒38度以下的,由班主任查明情況,報告衛(wèi)生保健室;38度以上者,班主任應(yīng)及時報告衛(wèi)生室,并協(xié)助衛(wèi)生室查明學(xué)生及家庭成員的相關(guān)活動情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常情況要連同相關(guān)資料一并上報(第一時間上報,及時隔離),并按照預(yù)防應(yīng)急要求操作,這項工作由各年級部主任負責(zé)監(jiān)督檢查。

教師情況:主要責(zé)任者為年級部主任,要求同上。

1、完善傳染病疫情“零報告”制度和日統(tǒng)計制度。

2、嚴格考勤制度。

3、落實人員管理制度。

4、食品衛(wèi)生制度。

5、及時隔離觀察。

6、門衛(wèi)管理制度。

7、完善應(yīng)急預(yù)案,確保正常的教學(xué)秩序。

8、領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持通訊工具暢通制度。

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)篇十二

副組長。

成員。

1、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要及時組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即要求傳染病者戴防護口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀,所在班級的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的.由學(xué)校安排專人護送醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套)。

3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

4、學(xué)校對傳染病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報教育主管部門、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

7、如傳染病烈性感染,請示市教育局決定是否實行停課。采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

2、疫點消毒。請防疫部門對學(xué)校所有場所進行徹底消毒,消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。

3、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

4、信息發(fā)布。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人,請示教育主管部門同意后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)篇十三

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內(nèi)寫下事故書面報告,逐級呈報。

3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

1、園長任總指揮,全面負責(zé)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,應(yīng)視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

2、分管后勤園長為副總指揮,負責(zé)管理事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后處理等工作。

3、指揮組成員有:兩部負責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型,積極開展處理工作,必須及時匯報、介紹情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查,而僅保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。)。

4、立即送病人隔絕,有效率掌控疫情。

5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

6、及時求出當?shù)毓驳膸椭龊糜變簣@秩序的平衡工作。

7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的`防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

8、在有關(guān)部門的指導(dǎo)下,快速、嚴苛、全盤全面搞好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須固守各自崗位,未經(jīng)容許,嚴禁擅自公布誤導(dǎo)消息,共同保護平衡。

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)14篇)篇十四

a、總指揮:張某某副總指揮:

姜某某(注:總指揮不在場時,由副總指揮代替。)。

職責(zé):根據(jù)病情預(yù)測和變化情況,及時召開會議,研究各班防控工作的開展和落實。

b、安全保衛(wèi)組:史某某、楊某某職責(zé):若出現(xiàn)突發(fā)事件,安全保衛(wèi)組負責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護以及人員疏散等工作。

c、醫(yī)療救護組:常嘯、劉甄職責(zé):傳染病知識的宣傳以及疫情的監(jiān)測、承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理工作,建立傳染病管理的各項規(guī)章制度。

d、措施落實組:各班班主任及各班班長職責(zé):各個班級預(yù)防措施的實施以及疫情的報告。

1、學(xué)校應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等開展傳染病知識教育,通過這些宣傳學(xué)生可以了解傳染病的預(yù)防知識,增強學(xué)生的自我保健意識。

請同學(xué)們注意個人衛(wèi)生,勤洗手、做好必要的個人防護,流行病期間出門要佩戴口罩。

請大家牢記:傳染疾病要遠離,注意衛(wèi)生保健康!

2、在傳染病期間,學(xué)校可在學(xué)生入學(xué)之前進行體溫記錄,及時了解學(xué)生身體的變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時向醫(yī)療救護組報告,由醫(yī)療救護組根據(jù)具體的病情采取相應(yīng)的措施。

3、老師在遇到身體不適時應(yīng)按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”的原則及時就診,并將病情及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)療救護組。

4、措施落實組應(yīng)堅持做好每天的晨檢、午檢、通風(fēng)、消毒工作。

5、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴散的工作。學(xué)生必要時可讓其休學(xué)回家治療。

6、學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。

7、任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應(yīng)當及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

8、對由傳染病人、病原攜帶者污染的場所、物品及密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

9、學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告,總指揮應(yīng)立即實施應(yīng)急預(yù)案并確定人員具體分工。

2、各班班主任及各班班長發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時應(yīng)立即向傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

3、學(xué)校傳染病防控小組在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

4、醫(yī)療救護組對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5、各班班主任及時通知學(xué)生家長。

6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由副總指揮安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴格進行臨床觀察。

7、醫(yī)療救護組應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

9、在傳染病期間,各班班長應(yīng)及時匯總本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理,并將上述情況及時上報傳染病防控小組。

10、副總指揮應(yīng)安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會議室等定期進行消毒。

11、安全保衛(wèi)組要嚴格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
自我介紹是一個展示自己的機會,我們應(yīng)該充分利用這個機會,展示自己的優(yōu)勢和能力。如果你想要寫一篇完美的自我介紹,不妨參考以下的自我介紹范文,它們可能對你有所幫助。
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。人總會成長,在成長
學(xué)習(xí)需要有計劃和方法,只有有條不紊地進行才能取得更好的效果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考。我們學(xué)校最近舉辦了一個“學(xué)雷鋒,做好事”的活動。
三分鐘,是一種快速高效的時間利用方式,可以提高生活和工作效率。下面是小編為大家精選的三分鐘目標設(shè)定方法,希望能夠幫助大家實現(xiàn)夢想。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家
軍訓(xùn)心得是對紀律約束和自我管理的思考,能夠提高我們的紀律意識和自律能力。閱讀以下的范文,或許能夠給你提供寫軍訓(xùn)心得時的一些思路和方法。。一、“團結(jié)就是力量”水滴
入黨申請書的撰寫需要真實、全面地介紹個人的政治覺悟、黨性修養(yǎng)、組織關(guān)系情況等,旨在體現(xiàn)入黨申請者對黨的忠誠和作為黨員的責(zé)任和擔(dān)當。接下來是一些入黨申請書的范文,
了解范文范本的特點和寫作技巧,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作要求。以下是小編為大家選取的幾篇優(yōu)秀范文范本,希望能給大家提供一些寫作的靈感。由于干部人事檔案內(nèi)容
入黨積極分子應(yīng)該積極參與黨組織的各項活動,增強組織觀念和團隊意識。請大家仔細閱讀以下這些入黨積極分子的思想?yún)R報,相信會給大家提供一些鮮活的案例和經(jīng)驗。
黨的入黨申請書是黨組織評價黨員申請條件的重要參考材料,我希望以此來驗證自己的奉獻精神和擔(dān)當能力。以下是一些入黨申請書的經(jīng)典范文,很有借鑒價值,希望對大家有所幫助
通過心得體會,我們可以將自己的知識和經(jīng)驗分享給他人,促進共同進步。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范文,或許能夠給我們寫作提供一些新的思路和靈感。
主持詞需要根據(jù)不同場合和活動的特點,靈活調(diào)整語言風(fēng)格和表達方式,以達到最佳效果。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一段精彩的話劇表演,讓我們沉浸在劇情中,感受戲劇的魅力。
師德是教師職業(yè)行為規(guī)范的重要體現(xiàn),對于教師而言至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的師德總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好
范文范本是一種參考和借鑒,通過模仿范本,我們可以更好地理解并運用到實際寫作中。在以下的范文中,我們可以看到一些細致入微的描寫和獨特的觀點,希望能夠給大家一些寫作
學(xué)校生活是我們成長中不可或缺的一部分,或許我們應(yīng)該寫一篇總結(jié)來回顧自己在學(xué)校的點滴收獲。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,希望對大家寫作有所幫助。
每位顧問需要根據(jù)自己的工作職責(zé)和側(cè)重點,制定個性化的工作計劃并實施。以下是一些優(yōu)秀的顧問工作計劃實例,經(jīng)過小編整理,希望對你在工作中的計劃制定有所幫助。
學(xué)校是一個孕育希望和夢想的地方,每一個學(xué)生都可以在這里追尋自己的理想。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些學(xué)校總結(jié)的范文,了解一下不同學(xué)校的特色和發(fā)展優(yōu)勢。1、抓好學(xué)校教
入黨積極分子要善于批評和自我批評,能夠不斷反思自身的不足和錯誤,及時做出改正和提高。以下是一些入黨積極分子的先進事跡,希望能夠激勵更多的人加入黨組織。
在國旗下講話,我們可以表達自己對祖國的熱愛和對未來的期望。現(xiàn)在,讓我們一起來看一看小編為大家精心挑選的國旗下講話稿范文,相信能夠給大家?guī)砗芏鄦⑹尽?/div>
入黨是一個經(jīng)過選拔和培養(yǎng)的過程,是一個成為黨員的榮譽與責(zé)任。以下是小編為大家整理的一些入黨申請書范文,希望能夠?qū)φ跍蕚淙朦h的同學(xué)提供一些參考和幫助。
用工合同應(yīng)明確勞動雙方的權(quán)利和義務(wù),為雙方提供明確的約束和保障。用工決策需要考慮到員工的個人發(fā)展需求和目標,為員工創(chuàng)造機會和平臺。身份證號碼:甲方因生產(chǎn)(工作)
在幼兒園中班,幼兒可以逐漸學(xué)習(xí)認字、識數(shù)、繪畫等基礎(chǔ)知識,并通過各種活動培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。如下是小編為大家準備的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
預(yù)備黨員要加強黨性鍛煉,堅定理想信念,做到政治信仰堅定、思想純正,言行一致。為了加強預(yù)備黨員的組織觀念和紀律性,我們舉辦了一場精彩的座談會。通過今天的黨校學(xué)習(xí),
策劃方案的執(zhí)行過程中,要及時進行監(jiān)測和評估,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,以保證方案的有效性和可持續(xù)性。這些策劃方案范文從不同行業(yè)和領(lǐng)域中選取,適合不同類型的任務(wù)和項目。
優(yōu)秀作文需要注重細節(jié)描寫,使文章生動而有趣,能夠吸引讀者的注意力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。陳老師是我一年級的班主任,她的臉圓圓的
范文范本的目的是為了讓我們了解和學(xué)習(xí)一篇高質(zhì)量的作品,從而提高我們自己的寫作水平。以下是一些精選范文范本,供大家參考,希望能對大家的學(xué)習(xí)和寫作有所啟示。
制定學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們激發(fā)學(xué)習(xí)動力,增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計劃范文,希望可以給大家提供一些參考。由于多種原因,學(xué)生個體存在著很多
通過培訓(xùn)方案,員工可以持續(xù)學(xué)習(xí)和進步,提升自己的職業(yè)競爭力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)方案樣本,供大家參考和借鑒。單人房(singleroom):這種房
范本是提高寫作效果的利器,可以幫助我們克服寫作困難。請大家認真閱讀以下范文范本,它們對于提高寫作和表達能力非常有幫助。第一條為了加強房屋安全管理,保障房屋居住和
社會實踐能夠讓我們更好地了解自己的興趣愛好和職業(yè)方向。以下是小編為大家整理的社會實踐范文,供大家參考借鑒。這次寒假社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐
領(lǐng)導(dǎo)講話稿要緊密結(jié)合實際,實事求是地進行分析和闡述,確保內(nèi)容的真實可信。如果你正在苦惱于寫作一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿,不妨看看下面這篇范文,或許能夠給你一些靈感。
通過制定幼兒園工作計劃,可以提高教師的工作效率,促進幼兒園的教育質(zhì)量提升。優(yōu)秀的幼兒園工作計劃案例,關(guān)注幼兒全面發(fā)展,共創(chuàng)美好未來。光陰的迅速,一眨眼就過去了,
個人總結(jié)是一種自我評估和回顧的過程,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點和問題。以下是小編為大家準備的一些個人總結(jié)參考資料,供大家進行查閱和參考。
計劃網(wǎng)小編為您整理的2018年財務(wù)工作計劃,供您參考。更多的工作計劃敬請關(guān)注工作計劃欄目。xx年財務(wù)科在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,一絲不茍地開展工作,以高度的責(zé)任感
通過月工作總結(jié),我們可以及時調(diào)整工作策略,提高工作效率,實現(xiàn)個人目標和團隊目標的更好對齊。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
活動方案的制定應(yīng)該充分考慮員工的參與度和反饋,以持續(xù)改進和提升。下面是一些針對不同場景和目標群體制定的活動方案,希望能夠滿足大家不同的需求和興趣。一、活動目的春
實習(xí)報告是對實習(xí)期間所遇到困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對策略進行反思和總結(jié)的機會。通過閱讀以下實習(xí)報告范文,我們可以了解到不同實習(xí)生在撰寫報告時的寫作風(fēng)格和表達方式。
大學(xué)生入黨是對自己的一種投資,進一步提高個人的政治覺悟和組織觀念。大學(xué)生入黨是對學(xué)生思想政治素質(zhì)的有力證明。如何做好大學(xué)生入黨的工作?以下是大學(xué)生入黨的相關(guān)資料
優(yōu)秀作文可以通過生動的描寫和精準的觀點表達給讀者留下深刻印象。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍色的悲傷,綠色的希望。“起來,不愿做奴隸的人們,把我們
活動總結(jié)是一種提高自我認知和自我管理能力的有效方法。活動總結(jié)是對一次活動進行回顧和總結(jié)的一種書面材料,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進不足。如何寫一篇較為完美的活動總
優(yōu)秀學(xué)生具備廣泛的知識儲備和深入的專業(yè)知識,他們不止于滿足于表面的學(xué)習(xí),而是追求對知識的深刻理解和實際運用。想要了解優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)軌跡和成功之道嗎?請跟隨小編的
小班教案是教師在教學(xué)過程中根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和教學(xué)資源的特點而設(shè)計的一份個性化教學(xué)方案。以下是小編為大家整理的一些小班教案范文,歡迎大家多多交流和學(xué)習(xí)。
它可以幫助我們認識到自己的錯誤和不足,并為以后的改進提供參考。小編為大家準備了一些值得一看的檢討書樣本,希望能為大家寫作提供一些參考。親愛的xx:我有罪,我已充
演講稿可以通過加入個人經(jīng)歷、事例等元素來增加說服力和趣味性。學(xué)生演講稿的魅力在于觀點的獨特性和表達的深入性,以下是一些獨特而深入的學(xué)生演講稿范文。尊敬的老師,親
合同協(xié)議是商業(yè)合作中的法律依據(jù),對于雙方的權(quán)益保護至關(guān)重要。在制定合同協(xié)議時,我們可以參考以下范文,以確保合同的準確性和合法性。發(fā)包單位:(以下簡稱甲方)。單位
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,促進個性化教育的實施。想要寫一篇好的教學(xué)工作總結(jié),不妨看看以下一些成功教師的總結(jié)經(jīng)驗。時光飛逝,辛勤工作
工作心得的寫作是我們思考和總結(jié)自己在工作中所取得的成就和進步的機會,也是對自身職業(yè)發(fā)展的一種推動和激勵。如果你還在苦惱如何寫一篇好的工作心得,不妨看看下面這些范
3、奮斗是一種積極向上的態(tài)度,它讓我們勇往直前,不畏困難。小編為大家整理了一些與奮斗相關(guān)的優(yōu)秀文章,大家可以一起學(xué)習(xí)借鑒。作為一名朗讀者,我深深地體會到了艱苦奮
合同具有法律約束力,一旦違約將會承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。小編精心挑選了一些合同協(xié)議范文,以供大家學(xué)習(xí)和參考。委系統(tǒng)各單位:為準確把握人事統(tǒng)計、勞動工資統(tǒng)計年報的`統(tǒng)
閱讀不僅僅是獲取知識,更是一種思維的訓(xùn)練和個人內(nèi)涵的積淀,寫讀后感有助于培養(yǎng)我們的思辨和表達能力。讀后感是一個人讀書后對所讀內(nèi)容的評價和思考,也是自己與書本對話
優(yōu)秀作文獨具匠心,用獨特的表達方式給予讀者耳目一新的感受。想要寫好作文,除了積累寫作經(jīng)驗,閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家欣賞和學(xué)習(xí)
銷售合同的簽訂,可以為雙方提供一份法律保障,以防止糾紛和爭議的發(fā)生。銷售合同范文提供了常見的合同條款和格式,使您能夠輕松起草一份完善的合同。。位于合肥市阜陽北路
優(yōu)秀作文需要有恰當?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說服力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。溝通,是一門學(xué)科,需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷
編寫工作計劃書可以幫助我們更好地理解工作要求,明確自己的職責(zé)和任務(wù)。以下是一些來自各行各業(yè)的真實工作計劃書案例,希望能給大家提供一些啟示和參考,幫助大家編寫出更
在編寫工作計劃書時,我們需要考慮任務(wù)的優(yōu)先級、時間的合理安排以及定期的檢查和評估。我們找到了一些頂級企業(yè)中使用的優(yōu)秀工作計劃書范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
通過幼兒園工作計劃的制定,教師可以更好地組織教學(xué),提高教學(xué)效果,為幼兒的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。下面是一些實用的幼兒園工作計劃模板和范文,供大家參考。
在實習(xí)結(jié)束之際,撰寫一份詳盡的實習(xí)報告是作為對實習(xí)過程的回顧和對自己實習(xí)成果的總結(jié),是一個重要的工作。小編為大家整理了一些優(yōu)秀實習(xí)報告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過撰寫述職報告,我們可以發(fā)現(xiàn)自己工作中的問題和不足,進而尋找改進的方法和策略。這里有一些經(jīng)過整理的高質(zhì)量述職報告范文,希望能對大家有所幫助。20xx年8月,我
為了增加教學(xué)的靈活性和針對性,我們可以根據(jù)不同學(xué)生的差異編寫個性化教學(xué)計劃。通過閱讀這些教案,你可以了解到一年級教師如何運用游戲、故事、動手實踐等多種教學(xué)方法,
優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該積極參加各類學(xué)術(shù)活動和競賽,鍛煉自己的能力和展示自己的才華。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀學(xué)生的精彩表現(xiàn),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。8月1日,居敬小
軍訓(xùn)心得體會是對我們在集體生活中取得的成績和進步的一種記錄和總結(jié),有助于我們樹立正確的價值觀和態(tài)度。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得分享,歡迎大家閱讀和討論。
入黨是一次對自己思想覺悟和政治立場的檢驗,只有具備一定條件和資格的人才能加入黨組織。以下是小編為大家整理的入黨組織人和介紹人的職責(zé)和權(quán)限,希望對大家有所啟發(fā)。
作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個明確的中心思想。接下來是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。從小到大我有許多好朋友
鮮艷的五星紅旗伴隨著我們的成長,激勵著我們?yōu)樽鎳瞰I力量。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的國旗下講話稿范文,共同感受愛國之情。水是人類不可或缺的重要資源。它是
個人總結(jié)是一個自我激勵的過程,通過對自己過去一段時間的成績和不足進行總結(jié),可以激發(fā)自己的動力,為以后的學(xué)習(xí)和工作制定更高的目標。在下面的一些個人總結(jié)范文中,可以
演講稿范文不僅要符合演講的主題和目的,還要能夠吸引聽眾的注意力。以下是一些值得一讀的演講稿范文,它們涵蓋了各個領(lǐng)域的不同主題和風(fēng)格。員工朋友們:大家好!今天,我
通過寫心得體會,我們可以更深入地認識自己的優(yōu)勢和不足,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進。這些心得體會范文包含了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗和感悟,非常有參考價值。
學(xué)生演講稿是學(xué)生展示才華和個性的機會,同時也是培養(yǎng)學(xué)生思維邏輯和語言組織能力的途徑。如果你正在為學(xué)生演講稿苦惱,那就不妨閱讀下面這些范文,或許能夠給你帶來一些靈
教學(xué)工作計劃的編制需要綜合考慮學(xué)生的特點、教材的要求、教學(xué)環(huán)境的情況以及教師自身的經(jīng)驗等因素。教學(xué)工作計劃的范文八:通過教學(xué)工作計劃的實施,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了
思想是人類認識世界、改造世界的重要力量,決定著人的行為和生活方式。以下是一些與思想有關(guān)的精彩作品,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。現(xiàn)代教育對教師的要求越來越高
英語學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展密切相關(guān),無論是進入國際企業(yè)還是從事國際交流工作,精通英語無疑是一個巨大的優(yōu)勢。以下是一些通過英語學(xué)習(xí)提高翻譯能力的實用技巧,希望能對大家的翻
教學(xué)工作計劃是一份詳細規(guī)劃學(xué)期內(nèi)各項教學(xué)活動和任務(wù)的文件,有助于實現(xiàn)教學(xué)目標。學(xué)習(xí)一下其他教師制定的優(yōu)秀教學(xué)工作計劃,對我們的教學(xué)工作會有很大的啟發(fā)。
范本的選取和使用是有技巧的,我們應(yīng)該選擇與我們寫作目的和要求相符合的范本進行參考。請大家耐心閱讀這些范文,并思考其中的精華所在,以便將其運用到自己的寫作中去。
通過編寫計劃書,我們可以更好地組織和安排工作,避免盲目性和混亂,提高工作的效果和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的計劃書范文,供大家參考和借鑒。為了進一步發(fā)揮獎金杠桿
發(fā)言稿是對特定主題進行講話的一種書面表達,能夠提前規(guī)劃好演講內(nèi)容,讓演講者更有條理地進行發(fā)言。小編為大家收集了一些膾炙人口的發(fā)言稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懓l(fā)言稿
在轉(zhuǎn)正自我鑒定中,我們需要通過回顧過去一段時間內(nèi)的工作經(jīng)驗,總結(jié)工作中的亮點和不足,進一步完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。下面是一些寫轉(zhuǎn)正自我鑒定的常見問題和解決方法
國旗下蘊含著中華民族的根本利益和共同理想,是我們追求夢想的力量源泉。以下是小編為大家搜集的國旗下的感言,讓我們一起讀懂。老師和學(xué)生:早上好!在演講開始之前,我想
學(xué)期工作計劃是我們在新的學(xué)期開始前,對自己即將面臨的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)進行全面考慮和規(guī)劃的重要工具。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)的學(xué)期工作計劃案例,展示了他們在學(xué)習(xí)和工作中的
身邊的人都在為申請書操心,我也想寫一篇出眾的申請信。申請書是一種書面材料,用來向某個機構(gòu)或組織申請?zhí)囟ㄊ马棧缏毼弧ⅹ剬W(xué)金等。申請書可以展示個人的能力、經(jīng)歷和優(yōu)
服務(wù)月是為了提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量而設(shè)立的一個月份,它有助于我們更好地服務(wù)他人。以下是小編為大家整理的服務(wù)月志愿者采訪和講述,希望能夠激發(fā)更多人加入到公益事業(yè)中
社會實踐報告是對社會實踐過程及所獲得經(jīng)驗和成果進行總結(jié)和歸納的一種文書。需要寫社會實踐報告時,參考一些范文是很有必要的,下面是小編為大家準備的一些優(yōu)秀范文,供大
擔(dān)保是經(jīng)濟活動中的一項重要制度安排,對促進信用體系建設(shè)具有重要意義。擔(dān)保行為的風(fēng)險和責(zé)任需謹慎考慮,以下是一些案例分析,供大家參考和借鑒。隨著時間的推移,合同對
銀行是金融風(fēng)險管理的重要機構(gòu),通過風(fēng)險評估和風(fēng)險控制,維護金融系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。看看其他銀行的總結(jié)范文,可以借鑒一些寫作思路和表達方式。周的實習(xí)結(jié)束了,至于總體的
公司的組織架構(gòu)和管理體系決定了它的運作效率和業(yè)績表現(xiàn)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀公司總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。您好!先拜個早年,祝你身體健康,闔家幸福!感謝公司對
教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況制定,靈活性和可操作性要強。了解教學(xué)計劃的正確使用方法和技巧,對于提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。本單元“春天里的發(fā)現(xiàn)”是建立
制定計劃書可以幫助我們更好地分配資源,做出明智的決策。以下是小編為大家整理的幾份計劃書范文,供大家參考和借鑒。為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師
心得體會是我們將所學(xué)所得化為文字的過程,通過寫作,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長歷程。在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,希望可以給大家寫作提供
在撰寫計劃書時,需要綜合考慮多方面的因素,如時間、資源、人力等,以確保計劃的可行性和實施效果。以下是小編為大家整理的幾份計劃書范文,希望能對大家的寫作提供一些啟
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。小編為大家整理了一些近期獲獎的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。“十碗!”體育課后,
經(jīng)典作品常常與名人、偉人等緊密相關(guān),他們通過自己的作品或事跡,成為經(jīng)典的象征和代表。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作參考。暑假得此機會赴北京學(xué)
在致辭中,可以運用修辭手法,如排比、夸張等,來增強表達效果和感染力。希望這些致辭范文能為大家提供一些寫作思路和表達方式的啟示。同志們:歲月不居,春秋代序,坎坷的
作為一個職場新人,我認為競聘能夠提供一個展示自己優(yōu)勢的平臺。競聘是一個展示個人能力和素質(zhì)的機會,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,可以幫助我們更好地提升自己,以下是小編整理的
現(xiàn)在,請允許我代表全體工作人員,向各位來賓表示最熱烈的歡迎。今天的活動將圍繞著某個話題展開,讓我們一起來探索其中的奧秘。合:大家,晚上好!甲:在這金風(fēng)送爽、碩果
規(guī)章制度的執(zhí)行需要有相應(yīng)的機制和措施,以確保規(guī)章制度的有效實施。圍繞規(guī)章制度這個主題,我們可以展開更深入的討論和研究。1、嚴格遵守學(xué)校作息制度,按時起床,按時就
師德師風(fēng)涉及教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、陽光思維、人際關(guān)系和職業(yè)道德等多個方面。通過學(xué)習(xí)這些師德師風(fēng)的經(jīng)驗和智慧,我們可以不斷提升自己的教育水平。。我認為教師這項工作,體現(xiàn)
規(guī)章制度是指為了維護組織或團體正常運行,規(guī)范成員的行為而制定的具有約束力的行為準則。大家可以根據(jù)自己的實際情況,制定適合自己的規(guī)章制度。1、定期組織員工學(xué)習(xí)消防
通過規(guī)章制度,可以保護員工的合法權(quán)益,維護公平公正的工作環(huán)境。下面是一些經(jīng)驗豐富的企業(yè)家對規(guī)章制度制定的思考和建議,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。人力資源管理在企業(yè)的發(fā)展
通過學(xué)期計劃,我們可以明確每門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)的效果和效率。以下是一些學(xué)期計劃的范文,希望能給你一些啟示和指導(dǎo)。進一步認識億以內(nèi)的數(shù)并了解
教學(xué)計劃還需要考慮教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源的利用,以提供良好的學(xué)習(xí)條件。教學(xué)計劃的編寫需要教師充分尊重學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。本期計劃如下:一、學(xué)生情況分
在作文的中間部分,可以適當展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感。已是深秋。我獨自一人
大班教案是教師進行教學(xué)時的一種重要工具,能夠幫助教師把握教學(xué)進度和課堂氛圍,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家推薦的優(yōu)秀大班教案,希望能夠提升教師的教學(xué)水平。
主站蜘蛛池模板: 欧美精品一区二区蜜臀亚洲 | 伊人久久99亚洲精品久久频 | 日韩欧美一区二区三区不卡 | 中文字幕成人av | 欧洲免费无线码二区5 | 亚洲国产日产韩国欧美综合 | 一区二区欧美视频 | 狠狠狠狠狠狠狠狠狠狠 | 成人性生交A片免费看麻豆 色倩网站 | 色99色 | 温如玉二虎大结局1800 | 免费视频拗女稀缺一区二区 | 中文字幕精品一区久久久久 | 亚洲a级在线观看 | 欧美成a人片在线观看久 | 91成人午夜性a一级毛片 | 成人亚洲视频在线观看 | 国产99久久精品一区二区 | 97久久精品人人做人人爽50路 | 久久视频在线免费观看 | 亚洲 欧美 日韩 在线 | 日本高清视频网址 | 国产精品v欧美精品v日韩精品 | 久久久免费视频观看 | 欧美成人一区二区三区 | 青草视频网址 | 国产伦精品一区二区三区精品视频 | 一级毛片看真人在线视频 | 91热久久免费频精品黑人99 | 精品在线一区二区三区 | 欧美色综合天天久久综合精品 | 狠狠狠狠狠狠狠狠狠狠 | 亚洲国产精品视频一区 | 日日狠狠的日日日日 | 97超精品视频在线观看 | 久久99爱re热6在线播放 | 182tv在线观看国产路线一 | 人人干人人插 | 一区二区三区杨幂在线观看 | 久久成人精品 | 天天干天天干天天干天天干天天干 |