撰寫入團申請書，可以使我們對自己的性格、興趣和能力進行全面評估，進而選擇合適的團隊。小編為大家整理了一些成功的入團申請書，希望對廣大申請人有所幫助。

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇一

敬愛的團組織：

雖然我沒有上過團課，但對共青團還是了解一些的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產黨的后備軍，還是培養德智體全面發展的人才的大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。

這次我總結了自己過去一直入不了共青團的原因有：

1、對班級體事物表現得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子里，使別人不能了解我。

2、來到重點班后，心理壓力增大，一時適應不了。

知道了原因，我當然就會改正。譬如在上學期的聯歡會上，我不但擔任我們組話劇的大部分編劇，還自告奮勇地做旁白，結果話劇獲得了同學的.好評。這真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞，她的活力感染了我。后來，我積極參加班里的活動。在學習方面，我雖然做得還不夠好，不夠刻苦，但我會盡自己最大的努力。

在入團后，我一定遵守團章，按團的旨意辦事，不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團志愿書，使我成為團的一分子。

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇二

尊敬的團支部：

您好，我今年已經初三了，馬上就要面臨考高中了，我想在畢業之前加入光榮的共青團！

中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此，我要求入團的愿望便更加迫切了。

我認為立志報效祖國、希望有所作為的青年一代，惟有激揚敢為天下先的勇氣，惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣，惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣，惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗，才能真正孚得起人民信任，擔負起歷史使命，讓五四精神綻放新的時代光芒。

我們應該覺醒，應該用什么來追求自己的未來呢？應該用知識把自己武裝起來，因為我們是新一代的青年，我們所處的年代不允許我們落后，然而知識是我們向時代進軍的籌碼，誰都知道“知識就是力量”的道理，而且我們終將都會戰斗，都會攀援，都會步入社會，那么知識就是我們飛翔的翅膀，奮斗也是我們惟一的選擇。

奮斗對于我們來說也是一個成長的過程，在這個過程我們總會遇到困難，就像蘇軾所說的那樣：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著我們。但是，我們現在僅僅面對的是一種單純的生活，沒有生活的憂愁，沒有工作的煩惱，沒有養家的責任……有的或許是學習上的苦惱，友情上的障礙，家人的不和……然它是苦澀的，或許這些是奮斗歷程必經的。

請組織批準！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

敬愛的學校團支部：

步入初中生活已經第三個年頭啦！在個人思想進步方面要求極為迫切，每當看見身邊的同學都加入了團組織后，更加促使我實現這一愿望——加入中國共青團。

學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的愿望更加強烈了。

我認識到，共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。

不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。

假如團組織同意我的申請，我將會履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，完成團組織交給的任務，處處起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議。如果我未能加入我也不用灰心，那就證明我還有不足的地方，希望團組織批評指正，讓我能不斷地進步。繼續創造條件爭取。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

敬愛的團支部：

我志愿加入中國共產主義青年團。我再次向學校團支部申請加入共青團，請學校團委考驗及批準。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍，是一個有紀律的組織。因此我爭取加入共青團。

初一時，我知道了中國共青團，知道了只要我不斷努力，不斷進步，我就可以申請入團了。如今已到初三，我仍在為入團不斷努力著，我一直在為把自己培養成為一名符合共青團員標準的好學生而奮斗。

初二初三這段時間，我雖然沒有被批準入團，但在學習生活中有一定收獲。

在競賽中，我充分發揮了自己的理科優勢，取得了優異的成績，為學校爭得了許多榮譽。例如在初二時參加初三的“全國初中應用物理知識競賽”取得了xx市二等獎的好成績。我會繼續努力，爭取為學校贏得更多榮譽。

在學校，我是老師們的好助手。初一時，我是地理科代表，每節地理課前，我總能按要求地幫老師搬電腦并正確連接至投影。初二第二學期，我成為了英語科代表，我努力做好了帶早讀和收發作業的工作。初三第一學期，我又成為物理科代表，我不僅履行了科代表應盡的義務，還幫助老師提升課堂質量，并順地完成了“第五屆全國中學生數理化學科能力展示活動”中數學/物理和化學三科的報名工作。在初三第一學期中段，因語文成績不理想而兼任語文科代表。在此期間，語文成績也有一定程度的提升。第一學期期末，我被評為“優秀學生干部”。

如果我被批準加入共青團，我一定會在學校團委的領導下，努力學習，嚴格要求自己，不斷提高學習成績和政治思想覺悟。在課堂上遵守紀律，認真聽講，遵守學校的。

規章制度。

認真完成老師布置的作業和任務。我一定堅決擁護中國共產黨的綱領履行團員的義務成為中國共產黨的好助手和后備軍解放思想實事求是與時俱進團結全國各族青年為把我國建設成為一個富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗為最終實現共產主義而奮斗！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

敬愛的學校團支部：

中國共產主義青年團，它領著青年，培養出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。

青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。

本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優。在班上任小組組長與同學之間有良好關系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生，并且在學生手冊上老師總是給我很好的。

評語。

團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

敬愛的學校團支部：

我迫切希望加入中國共青團，希望團組織能夠批準。

現在的我已經是一名初三學生了，馬上就要面臨中考了，學習壓力也是特別的大。不過我在班里學習成績還是不錯的，幾次模擬考試都考的很好，這在無形中也使我的壓力減小些。不過在我心中還有一個心病，那就是我我不是一名中國共青團團員。

我不想帶著遺憾進入高中，我想在初三最后的一個月里能夠完成入團的愿望，那樣我的整個初中生活才是完美的，才是沒有遺憾的。

我認識到，共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。

進入初三，我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的愿望更加強烈了。

在初一、初二的時候我也曾經寫過。

不過因為種種原因我都錯過了入團的機會這一直是我心中解不開的情節。我想入團的愿望更加的強烈了。

如果團組織批準我的入團申請，讓我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

如果團組織還是沒有批準我的入黨申請，那我在初中入團的愿望就實現不了了，這雖然是個遺憾，但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中，在高中的學習中，我會繼續向團組織遞交入團申請書，直到我能夠入團為止。入團愿望會一種陪伴著我，直到入團的時刻，我才會感到一絲的輕松！

請團組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇三

通過對團章的學習，我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

因為共青團的這些先進的特性，我希望可以加入共青團。

我一定會努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，學習建設有中國特色社會主義的理論，學習團的基本知識，學習科學，文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳，執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習，勞動，工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務。虛心學習，熱心幫助他人。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

在此本人希望團組織能批準我入團，但如果我這次不能入團，我一定不會灰心，并且會以團員的要求來要求自己，在以后繼續努力，爭取進步，早日加入共青團。

申請人：

申請時間：

敬愛的學校團委：

你們好!自從上初中以來，共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊回繞著，我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織—共青團。現在，我已經是一名初三的學生了，對共青團已有深入的了解，這都要多虧于團組織和團員同學的教育和幫助。我更熟悉到作為跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產主義青年團。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我，作為新世紀的青年中的一份子，在不久將來，將肩負起建設祖國的重任。我要從現在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。假如我被批準了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為祖國貢獻自己的全部力量;假如我一時未被批準，我也決不灰心。因為可能是我自己還未到團員的要求，但我會更加嚴格要求自己，繼續接受考驗，繼續創造條件爭取。

希望團委組織可以批準我的申請。我隨時預備著迎接新的挑戰，并以實踐來證實我自己。

此致

敬禮！

申請人：

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇四

尊敬的團組織：

我是一名初三學生，我申請加入共青團!

共青團是黨建設的先進青年的群眾組織，是黨聯系青年的橋梁的紐帶，它擔負著團結教育青年，帶領青年為黨的事業奮斗，培養社會主義事業接班人的歷史重任。黨是共青團的組織者和。共青團70多年的歷史表明，黨的領導是共青團存在和發展的基本前提和根本保證。

青年團的先進性主要表現在：第一，共青團堅決擁護中國共產黨的綱領,把建設社會主義,最終實現共產主義作為自己的奮斗目標.第二,共青團以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為奮斗目標,用建設有中國特色社會主義的理論武裝青年,團的根本任務是在改革開放和現代化建設的實踐中,培養和早就有思想、有道德、有文化、有紀律、的社會主義事業的接班人。第三，共青團是由青年中的先進分子所組成，是積極進步的改造力量。第四，共青團是按照民主集中原則建立起來的，有著比較嚴密的組織系統和嚴格的組織紀律。

在這里，我要向團委領導們介紹我自己：在思想上，我擁有積極、樂觀開朗的性格，能用健康、向上的心態面對一切;在工作上，我擔任著班長這一職務，在班上起到了領頭羊的職責，同時我能嚴格要求自己，在各個方面都要爭當第一，并且能協助老師完成工作、帶領好同學們一起奮發向上;在學習上，我成績優異，上課認真聽講、積極舉手發言，各科都有著很大的優勢，做到了真正的熱愛學習。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請團組織考驗我。

此致

敬禮!

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇五

尊敬的團支部：

您好，我今年已經初三了，馬上就要面臨考高中了，我想在畢業之前加入光榮的共青團！

中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此，我要求入團的愿望便更加迫切了。

我認為立志報效祖國、希望有所作為的青年一代，惟有激揚敢為天下先的勇氣，惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣，惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣，惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗，才能真正孚得起人民信任，擔負起歷史使命，讓五四精神綻放新的時代光芒。

我們應該覺醒，應該用什么來追求自己的未來呢？應該用知識把自己武裝起來，因為我們是新一代的青年，我們所處的年代不允許我們落后，然而知識是我們向時代進軍的籌碼，誰都知道“知識就是力量”的道理，而且我們終將都會戰斗，都會攀援，都會步入社會，那么知識就是我們飛翔的翅膀，奮斗也是我們惟一的選擇。

奮斗對于我們來說也是一個成長的過程，在這個過程我們總會遇到困難，就像蘇軾所說的那樣：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著我們。但是，我們現在僅僅面對的是一種單純的生活，沒有生活的憂愁，沒有工作的煩惱，沒有養家的責任……有的或許是學習上的苦惱，友情上的障礙，家人的不和……然它是苦澀的，或許這些是奮斗歷程必經的。

請組織批準！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇六

敬愛的團支部：

我志愿加入中國共產主義青年團，因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和后備軍，是培養和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。

我是一名即將從中學畢業的初三學生，在中學這最后一段時間內，我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團，我感到非常榮幸。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。

鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

此致

敬禮

申請人：

時間：__年__月__日。

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇七

敬愛的團組織：

我加入中國共產主義青年團，自從上初中以來，共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊回繞著，我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織—共青團。現在，我已經是一名初三的學生了，對共青團已有深入的了解，這都要多虧于團組織和團員同學的教育和幫助。我更熟悉到作為跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我要從現在開始不斷地鍛煉自己，未來為祖國做貢獻。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。假如我被批準了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻自己的全部力量;假如我一時未被批準，我也決不灰心。因為可能是我自己還未到團員的要求，但我會更加嚴格要求自己，繼續接受考驗，繼續創造條件爭取。

希望團委組織可以批準我的申請。我隨時預備著迎接新的挑戰，并以實踐來證實我自己。

此致

敬禮!

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇八

尊敬的團組織：

我志愿加入中國共青團，以一個團員的身份去要求自己并幫助別人。

我是一名普通的中學學生，但我認為自己已經是一個先進的青年，符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議，讓我加入團的大家庭，發揚團的優良傳統，做一名優秀的團員。我可以肯定我能做到。

我們應該明白每一個事情的利與弊，而不能愚昧的，魯莽的成為政治工具。加入共青團后，我會盡我所能地用理性去面對每一件事。作為準團員，我會牢記那可怕的紅色十年中同樣作為共產黨后備軍的紅衛兵所帶給我國在各方面的極大的損失以及帶給我們的慘痛的教訓。團組織作為橋梁和紐帶，對下一代共產黨員的優秀與否，幾乎起著決定性的作用。人尚無完人，一個龐大的組織又焉能沒有問題。團組織仍有著形式化，基層管理不力以及對團員對社會主義理解缺乏教育等等問題。在加入共青團后，在自我素質的提高之外，我們應該盡自己所能去改善這個組織，而不能僅僅滿足于按時交團費，積極參加實踐活動。如果我沒有能力改變這個組織，這世上至少還有一個地方是我能控制的，那就是我的心境。無法兼濟天下，就獨善其身吧。

但是，我們每一個團員都不因僅僅局限于此。誠然，一屋不掃何以掃天下，然只懂得掃一屋，亦不會掃天下。大多數團員，都只將團組織當作一個給予你實踐機會的好孩子的組織。實踐固能教會我們很多，但是我們永遠不能忘記的是我們要繼承中國特色社會主義的理想，把協助黨，協助國家成為共產主義社會作為我們永恒的理想。我們要明白何謂社會主義，何謂共產主義，更要了解如何去實現他們，不能讓前人的憧憬，成為永久的烏托邦。毛主席曾經說過：任何事物都會在歷史的潮流中逐漸消失。我認為不是消失，而是被代替。因為當它違逆了歷史的潮流，跟不上時代的發展時，就會被更先進的事物所替代。因此作為一個準團員，我會在閱讀以及實踐中去了解，歷史潮流到底是什么，并且盡我所能讓所有團員齊心協力順應歷史的潮流。我認為這才是每個共青團員所應有的理想。

我一定會努力學習建設有中國特色社會主義的理論學習團的基本知識學習科學文化和業務知識不斷提高為人民服務的本領。宣傳積極參加改革開放和社會主義現代化建設努力完成團組織交給的任務在學習勞動工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律執行團的決議發揚社會主義新風尚提倡共產主義道德維護國家和人民的利益為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出英勇斗爭。接受國防教育增強國防意識積極履行保衛祖國的義務。虛心學習熱心幫助他人，開展批評和自我批評勇于改正缺點和錯誤自覺維護團結。

請團組織考驗并檢查我。

此致

敬禮!

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇九

敬愛的團組織：

我是本校初三年級的xxx。今天我寫下這份申請書，志愿加入中國共青團。

從進入初中以來，我就是一個在思想上積極要求進步的學生，踴躍參加學校社團活動，組織并且策劃了一部分被學校老師和同學們認可的活動項目，這充分鍛煉了我的組織和領導能力，讓我能夠在學生群體當中獲得一定的影響力和威信，同時還讓我的工作能力得到了很大的提升。在初中學習生活中，我緊密團結在團組織周圍，深刻執行和貫徹團組織的決議和會議精神，能夠讓自己在思想上入團，為成為一名合格的團員做好準備。

學習方面，我的成績一直在班級前列，在數學和外語等科目上有著自己獨特的優勢，同時對于那些學科上的難題我會向老師虛心請教，不放過一個學習的死角。工作方面，擔任班級的組織委員，深得同學們的信任，能夠與他們打成一片，也能與他們進行心與心的交流和溝通，得到了老師和同學們的一致好評，也使得我在工作的道理上越走越遠，越來越有信心。以上的這幾點都讓我在加入共青團的道路上打下了良好的`基礎。

如果我能夠被共青團組織吸收成為一名光榮的團員，我不會驕傲，而是切實履行作為一名團員的義務，遵守團的章程，時刻發揮團員的模范帶頭作用，讓我自己與共青團一同成長一同進步，為共青團的發展盡自己的一份力量。如果我沒有能夠通過團員資格審查，我也不會放棄自己的努力，我會把這次當做是團組織對我的考驗，查找出自身的不足之處，加以改進，爭取早日取得團員的資格。

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇十

敬愛的校團支部：

我志愿加入中國共產主義青年團，因為中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發展，能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快，在各方面起積極作用。做同學的模范。

中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產主義教育的學校，是中國共產黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產主義接班人。所以，我志愿加入中國共產主義青年團。

我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的'活動。

總之，自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇十一

敬愛的團組織：

我志愿加入中國共產主義青年團，自從上初中以來，共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊回繞著，我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織—共青團。現在，我已經是一名初三的學生了，對共青團已有深入的了解，這都要多虧于團組織和團員同學的教育和幫助。我更熟悉到作為跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的.群團組織，是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我要從現在開始不斷地鍛煉自己，未來為祖國做貢獻。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。假如我被批準了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻自己的全部力量；假如我一時未被批準，我也決不灰心。因為可能是我自己還未到團員的要求，但我會更加嚴格要求自己，繼續接受考驗，繼續創造條件爭取。

希望團委組織可以批準我的申請。我隨時預備著迎接新的挑戰，并以實踐來證實我自己。

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇十二

敬愛的校團委：

您好!我是初三五班的xxx。在初二時，我通過對團章的學習，團組織、老師、父母和團員同學的幫助下，認識到作為跨時代的青年必須積極爭取加入青年人自己的組織――中國共產主義青年團。但那時我的成績不算太拔尖，便決定再等一等。以后，每當看到同學胸前戴著團徽，都會覺得很羨慕他們，覺得他們是那么的光榮。于是，我便暗暗下決心把成績提上來，盡快加入共青團。現在，我的成績都上來了，所以我才有膽量試一試，希望能夠加入共青團這個大家庭。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是黨的可靠的助手和后備軍，是培養青年學習共產主義，使他們具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因為這樣，我懇切要求加入共青團。

我向團委保證：我一定會用實際行動積極爭取早日加入共青團，請考驗、請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章、執行團的.決議、遵守團的紀律、履行團的義務、參加團的工作，多做有利于團、有利于群眾的事情，處處起模范帶頭作用，作個名副其實的共青團員，為“四化”貢獻力量，作二十一世紀的棟梁;如果我一時未被批準，說明我還有不足之處，但我決不灰心，再接再厲，繼續爭取。

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇十三

敬愛的團支部：

作為一名初三學生，我申請加入共青團，一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為；沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向；就難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，作為當代學生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，我們要緊記時代的重托，持之以恒，在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

我認為成為一個團員應該在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，首先要端正思想。其次積極參與學校組織的各項團員活動，活動中學習理論，活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思列寧主義與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的.`事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

希望在組織在檢驗我之后會批準我入團，我會認真鉆研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇十四

敬愛的共青團組織：

你好!!!

本人，__中學高二(三)班志愿參加中國共產主義青年團，堅決擁護團組織的領導，嚴格遵守共青團的所有章領和規定。

自進入初中以來，加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團，我驚喜地發現：共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。同時，我還積極參加學校、班級的各項項目，支持團組織和學校開展的各項活動。如恒福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福校刊投稿等。當然，不僅僅限于此，平時在學校，我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中，在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。

希望團組織能讓我進入共青團，讓我參加進這個大家庭，為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日。

入團申請書初三畢業生（優秀15篇）篇十五

敬愛的團支部：

中國共產主義青年團，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我作為一名滿十四周歲，生在新社會、長在紅旗下的有志熱血青年，申請早日加入自己的組織。

可是，現在我還面臨著一些問題。我的成績不太好，可我會改正自己的錯誤，反醒一下，然后想辦法把成績搞上去。當然，我可不是紙上談兵，我會用實際行動來表現給大家看。不過最大的問題是思想品德，過去我曾經做過一些違反校規的事情，經過老師的教育與同學的溝通，我決心一定把自己改變成一個有良好思想，有道德，有教養的中學生，也請團支部見證與觀察。我會以入團為目標，來鼓勵自己好好學習，改過自身，希望大家支持我，給我一個機會。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事，讓我為團做出貢獻。

現在我向團委申請：我一定用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執行團所制定的任務。遵守團的紀律，制行團員義務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創造條件爭取，再次向共青團的大門前進。

請團組織看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日。