學校教育是培養學生全面發展的基礎，不僅包括知識的傳授，還有品德、態度等方面的培養。以下是小編為大家整理的學校生活經驗分享，希望能給大家一些啟示。

學校的活動小學大全（18篇）篇一

親愛的家長們：

忙忙碌碌的20xx年還有幾天就要結束了，歡聲笑語中我們即將迎來20xx年的迎新晚會！

一年一度的元旦即將來臨，在這迎新歡樂的.氣氛中，孩子們又迎來一次站在舞臺上展現自己的機會，本次年會我們將在20xx年1月1日下午16:00在歐美麗都大酒店二樓舉辦。我們誠摯的邀請家長帶孩子們來參我們的年會。

活動安排如下：

1月1日下午15:30入場，

16:00年會準時開始。

xxx

20xx年xx月xx日

學校的活動小學大全（18篇）篇二

尊敬的家長：

您好！

我校將于20xx年5月8日(星期四)下午15:40舉辦“開心杯”感恩親人主題演講比賽。您的.孩子張敬華參加本次活動，將有優秀表現。誠邀您參與本次活動，并對學校工作提出寶貴建議。期待您能與我們共同見證孩子的成長時刻。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學校的活動小學大全（18篇）篇三

親愛的家長們好！

忙忙碌碌的20xx年還有幾天就要結束了，歡聲笑語中我們即將迎來20xx年的迎新晚會！

一年一度的元旦即將來臨，在這迎新歡樂的氣氛中，孩子們又迎來一次站在舞臺上展現自己的機會，本次年會我們將在20xx年1月1日下午16:00在歐美麗都大酒店二樓舉辦。我們誠摯的邀請家長帶孩子們來參我們的年會。

活動安排如下：

1月1日下午15:30入場，

16:00年會準時開始。

活動流程：

第一篇章:開場介紹。

1.介紹蒞臨現場主辦方及各科老師。

2.介紹協辦方的各位嘉賓。

3.校長為大家致辭。

第二篇章：開場熱場。

1.開場舞美美全職教職工《抖音串燒》。

2.集贊領取紅包，紅包墻隨機抽取紅包一個，金額不等。

第三篇章：節目表演及互動。

1.美美學校148團分校區舞蹈班帶來的舞蹈表演《小馬奔騰》。

2.美美英語輔導班的孩子們帶來的英文朗讀。

3.知識競猜環節。

4.美美成人舞蹈班學員帶來舞蹈《卓瑪拉》。

5.英語輔導班同學魔術表演《九連環》。

6.美美口才小班學員的節目表演。

第四篇章：激動人心的抽獎環節。

1.本次一共會抽取2名幸運兒，獎箱里均為今晚上臺表演的學員名單，第一個被抽到的幸運兒將獲得由美美學校提供的三等獎，第二個被抽到的幸運兒將獲得由美美學校提供的二等獎。

2.三等獎由協辦方國民村鎮銀行為我們抽取，二等獎由協辦方中國人壽保險公司抽取。

第五篇章：節目表演及驚喜優惠環節。

1.美美市區舞蹈班帶來的舞蹈《茉莉花》。

2.美美分校區148團跆拳道班帶來的《跆拳道操》。

3.舞蹈小班帶來舞蹈《學貓叫》。

4.課程學費優惠環節。

5.美美學校藝梵模特班的學員們帶來的模特走秀。

6.美美學校作業輔導班的小朋友帶來閃電心算。

7.美美作業托管班的孩子帶來的舞蹈表演《爸爸去哪了》。

8.美美學校口才大班學員帶來的口才表演。

第六篇章：大獎抽取環節。

1.由協辦方客棧里餐飲管理公司為我們抽取今天的一等獎。

2.今天表演的孩子均有禮品相送。活動結束請小朋在簽到臺領取。

第七篇章：節目尾聲表演。

1.美美成人舞蹈班帶來的舞蹈《琵琶語》。

2.美美英語輔導班的孩子帶來的《英語話劇》。

3.美美學校市區跆拳道學員帶來的跆拳道表演。

溫馨提示：

1.本次活動希望親子共同參與，誠摯的邀請您前來參加。

2.為滿足寶貝的身體需要，請各位家長自行幫寶貝帶好水壺，讓寶貝及時補充。當然我們在年會現場也為大家準備了果盤和小點心。

3.活動結束后我校會將活動的精彩內容分享給大家，請大家不要隨意在現場走動、拍照等。謝謝配合！

4.活動結束后，請家長配合現場老師安排有次序地退場，在門口帶領孩子領取為大家準備的伴手禮。

5.集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。

我們期待您的來臨!

更感謝您的積極配合!

提前祝您新年快樂，家庭幸福!

學校的活動小學大全（18篇）篇四

十一月十三日，這一天，我大老早的就起了床，為了參加校外實踐活動—去明思克航母世界學習，就快馬加鞭地趕到了學校。

導游說他姓林，于是我們就叫他林導。上了車。在車上，林導和我們一起唱了幾首歌曲，有《狼愛上羊》等。唱著唱著，我們大家有點累了，林導對著我們說：“同學們，離明斯克航母還有一段時間，如果大家累的話，可以休息一會”。霎時，校車沉入一片安靜。半個小時過去了，由于太悶，我根本睡不著，張開眼睛，已經到了梧桐山隧道了。剛進隧道，整個校車就變得火紅的，過了一會，我們就出了隧道了，我一直看著路邊的風景，真美！

一下車，我們并沒有看到明思克航母，只看到了一個大的廣場。來到明思克航母面前，頓時我感到驚訝不已，明思克航母比我腦海中想像的要大上幾十倍，林導告訴我們：這是前蘇聯制造的，它有幾千噸重，有二百多米長。！然后林導帶著我們來到4d影視排隊，輪到我們了……開始了！因為是立體的所以這些東西是會在我們身旁飛過的所以有點恐怖！原來是說明斯克航母世界的打仗的，能看上這種電影讓人不敢相信我們并沒有摘下眼鏡，看到幾只只戰斗機在我們眼前飛來我不禁躲來躲去。哇！太好看了！……進了魚雷發射廳，一個大的魚雷呈現在我們面前。魚雷看起來很舊，還有點生銹，許多同學都和這個魚雷拍了合影，唯我沒拍，因為我沒帶照相機。中午了，我們就去吃飯了，飯一點都不好吃，菜只有一個雞腿，一些白菜籮卜。雞腿沒味道，白菜籮卜太難吃。為了填飽肚子，只能將就著吃。

參觀了許多地方，也該回學校了，林導馬上帶著我們前往停車場坐上車，雖然今天相沒照好、中午飯沒吃好，不過今天總算玩得很開心！

學校的活動小學大全（18篇）篇五

前幾天，學校組織同學們開展了一次走進軍營生活，體驗軍旅文化的綜合實踐活動。地點是淮陰區棉花莊高炮旅。

出發的那天清晨雖然下著小雨，但是我們每一個人依然興致勃勃，顯得非常激動，尤其是我們男孩子，大家七嘴八舌的猜測著即將走進的軍營應該是個什么樣子。

到了軍營，映入我們眼簾的就是那一座座高射炮，令我們非常激動，后來我們的教官帶領我們參觀了軍營，讓我們近距離的感受到了軍隊的生活。令我印象最深刻的要算高炮旅的官兵們為我們表演操作高射炮時的場景了。

只見那些官兵們首先排成一隊，聽到指揮官的口令后，一邊嘴里喊著“為人民服務”的口號，一邊整齊地迅速跑到高射炮前。每門高射炮前共有七人，六名炮手外加一名指揮官。每個人先是響亮的報數，接著，指揮官給六名炮手作了分工：一、二號炮手負責搖動手柄，控制高射炮上的旋轉羅盤移動的方向；三號炮手負責炮管的上下移動；其余三名炮手負責裝彈和射擊。指揮官一聲令下，還沒等我看清，炮手們已如兔子一般，一下子就竄上了高射炮，一位炮手搖動起了手柄，旋轉盤上的炮手霎時就從面向東轉為面向北了，然后就像一座雕像似的保持不動。接著，只不過一秒的時間，就見炮管的高度在上升，忽然聽到炮管里“噠”的一聲響，我被嚇了一跳，以為炮彈要發射出來了，本能的就想趕緊躲避，其實炮管里根本沒有炮彈，真是虛驚一場！

這真是一次有意義的、令人難忘的活動，通過這次實踐活動，不僅增強了我們的國防意識，也提高了我們為祖國的未來和和平作出貢獻的信心。

學校的活動小學大全（18篇）篇六

校內負責人：xx。

校外負責人：xx。

1.校外活動當天8：00準時到達西門集合，點名；

2.以防擁擠，可以分批乘坐公交到達目的地，但應保證每批成員中應有一人負責管理；

3.凡活動社員不允許單獨行動，要服從管理；

4.過馬路時，請注意遵守交通規則，小心車輛；

6.校外活動結束后，再集合點名，一同返校；

7.如果有社員需要單獨離開，需向負責人交代清楚所去地點、聯系方式，以便突發情況的聯系。

我承諾：

如若活動過程中發生任何意外，都由愛心社獨立承擔。

負責人（簽名）：

聯系電話：

學校的活動小學大全（18篇）篇七

一、活動目標:。

建設健康高雅的班級文化，培養積極向上的班級風氣，為學生營造和諧、共生、多彩、啟智的成長氛圍，展示學生風采。

二、活動籌備時間：

第一階段：9月15日——9月30日，各班制定班級文化建設方案，確定班級目標、班級公約、班歌等，形成班級合力，培養良好的班級風氣。

第二階段：10月8日——10月28日，各班級積極準備，開拓思路，布置教室，進一步提升班風、學風。

三、活動主題：樹優良班風，展班級風采。

四、評比階段：10月29日，由學校行政集中檢查，現場評分。

五、總結階段：

10月31日，德育處針對評比檢查情況，公布評比結果，并針對出現的問題提出建設性意見。

六、評分標準：

(一)衛生管理(30分)。

(1)學生個人衛生(10分)：校服、領巾整潔規范;男生不留長頭、女生按要求頭發。

(2)教室衛生(20分)：

地面：門窗、教室地面干凈，無灰塵，無紙屑，無污漬。

墻面：墻壁保護好，清潔無腳印、無大塊污跡。

桌椅：桌椅擺放整齊，桌面沒有亂涂亂畫。

教學平臺：平臺柜內干凈無灰塵，物品擺放整齊;電腦主機、鍵盤等物品無灰塵。

講臺：講臺保持清潔，整齊擺放粉筆盒、教本等。

(二)教室布置(40分)：

(1)班級整體布置個性化，教室文化氛圍濃郁，符合本班學生實際，體現班級特色。

(2)公告欄：張貼課程表、作息時間表、值日表、班級公約等，整齊有序。

(3)墻面布置：與班級目標、班級特色保持一致，突顯特色。

(4)衛生角：干凈整潔，清掃工具擺放規范。

(5)圖書角：有讀書的口號或標語。圖書分類擺放，整齊干凈。

(三)班級文化氛圍(20分)。

學生明確班級目標，知曉班級公約、并能自覺遵守，會唱班歌，表現出良好的向心力和集體榮譽感。

(四)書法展示欄(10分)。

(1)按時出版，張貼美觀。

(2)引導學生積極參與評價，發揮展示與學習的作用。

八、評比辦法：

各年級分別評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1—2名。

九、未盡事宜，另行通知。

學校的活動小學大全（18篇）篇八

理想的書籍是智慧的`鑰匙。為了讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手；讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓他們學會感激，懂得感激，學校將舉辦“書香潤心靈雅言溢校園”讀書節，通過激趣、導讀、導思進而達到導行、導寫，讓同學們在讀書中感知學習的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

感激書籍享受閱讀暢游書海擁有智慧

益智明理――我們愛讀書

良師益友――我們讀好書

行萬里路――我們多讀書

學海無涯――我們勤讀書

10月~11月上旬

第一階段：宣傳準備階段（9.30～10.15）

1、明確本屆讀書活動主題，活動口號。

2、班級做好環境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。

（1）班級出好黑板報，讓班級充滿濃濃的書香。

（2）布置、完善圖書角，備有借閱記錄。

（3）開放班級圖書角，記載學生借書的情況。

第二階段：活動實施階段（9.30～10.30）

1、“分享你的快樂，獻出我的愛心”紅領巾跳蚤市場（具體方案另見）

2、舉行讀書節開幕式暨“紅領巾愛心基金會”成立儀式（具體方案另見）宣讀倡議書，明確本屆讀書節活動主題、活動口號。

3、讀經典知識競賽。各年級指定篇目，同閱讀經典文章，開展讀書知識競賽。

4、好書推薦卡

每位同學制作一張好書推薦卡，推薦經典書籍。（學校統一印制，學生填寫，并豐富內容，添加插畫，力求美觀。學校評比）

評比要求：圍繞書籍推薦內容，豐富內容，添加插畫，力求美觀。可以用學校印制的紙張，也可以自己制作，但是大小盡量一樣。每班交5張優秀作品進行評選。（10月31上交）

5、經典詩詞展示活動。安排部分年級學生觀摩學校詩詞進校園展示活動。

6、書香班級我來評：根據以上各項活動開展情況進行總結評選出書香班級。

備注：

1、讀書節所有活動由班教小組共同協作完成。由組長統一安排任務。

2、沒有按時開展活動或上交材料的班級將在月考核中扣除相應分數。

3、未盡事宜，由德育處解釋。

學校的活動小學大全（18篇）篇九

值此元旦之際，為豐富學生課余生活，創建文明，健康，活潑、和諧的校園文化。讓學生投身到積極，健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學生。

活動時間：20xx年12月31日下午。

活動地點：：操場。

1、抱球接力（一年級）。

項目主裁判及發令員：丁曰寶。

活動工具：氣球、棉繩。

參賽人數：共25人（男生7人、女生18人）。

活動規則：全班分3組，每組4隊，每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球，將氣球運至指定位置返還，交與下一隊隊員，4隊輪流，返回起點即完成任務，先完成任務一組獲勝。

2、瞎子踢球（二年級）。

項目主裁判及發令員：劉汪兵。

活動工具：足球、手絹。

參賽人數：共16人（男生6人、女生10人）。

活動規則：全班分2組，每組8人。游戲共分8輪，每輪各組抽派1名隊員，用手絹蒙住雙眼，原地轉5圈，先踢中指定位置的足球獲勝。

3、三人四足接力賽（三年級）。

項目主裁判及發令員：梁賢杰。

活動用具：繩子、秒表。

參賽人數：共15人（男生8人、女生7人）。

活動規則：全班共分5組，每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的.小腿，構成3人4足，奮力奔跑至指定位置返回起點，用時少的一組獲勝。

4、拔河比賽（四年級）。

項目主裁判及發令員：鄭祝明。

活動用具：繩子。

參賽人數：共19人（男生15人、女生4人）。

活動規則：全班分2組，每組9人。三局兩勝。

5、乒乓球接力賽（五年級）。

項目主裁判及發令員：何承水。

活動用具：乒乓球拍、乒乓球。

參賽人數：共14人（男生10人、女生4人）。

活動規則：全班分2組，每組7人。將乒乓球置于拍上，帶到指定位置返回起點，交與下一名隊員，4次輪流，先完成任務組獲勝。

6、百發百中（六年級）。

項目主裁判及發令員：汪善志。

活動用具：乒乓球拍、乒乓球、籃子。

參賽人數：共25人（男生11人、女生14人）。

活動規則：全班共分2組，每組6隊，每隊2人。活動分6輪，每輪各組派2名隊員，一隊員拿籃子在指定區域承接另一名隊員打出的乒乓球，承接球數多著獲勝。

1、各班主任根據活動規則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協助老師維護現場秩序。

2、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。

學校的活動小學大全（18篇）篇十

為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委明辦關于開展xx市20xx年中小學校明校園創建活動的通知》（x教思〔20xx〕x號）精神，現就xx市20xx年中小學校（中職學校）明校園創建活動安排通知如下，請各校結合實際認真貫徹落實。

以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設，重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園化建設好、整潔優美環境好等六個好內容開展創建工作。通過明校園創建活動，提高師生的公民道德、職業道德、明修養和民主法治觀念，提高校園化生活質量，使校園化內容健康、格調高雅、豐富多彩，校園明程度進一步提升，育人環境進一步改善。至20xx年，全市100%中小學參加明校園創建活動。

（一）參加對象

20xx年參加明校園創建活動的對象為：1獲得xx市級以上明學校榮譽稱號的公辦中小學（中職學校）；2承建各級鄉村（城市）學校少年宮的學校。此后逐年按2%左右遞增推進，至20xx年實現明校園創建活動100%覆蓋的目標要求。

（二）實施步驟

1、宣傳動員階段（20xx年7月）

市明辦、市教育局下發創建活動相關，組織列入年度參加創建活動對象范圍的中小學（中職學校）參與明校園創建活動。

2、組織創建階段（20xx年8月）

各列入年度參加創建活動的學校要根據明校園創建活動六個好標準，結合實際制訂明校園創建活動實施方案，落實四個一基本要求（即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創建制度、一本活動手冊），廣泛開展明班級、明宿舍、明食堂等創建活動，于8月底前完成以上工作。申報參評各級明校園的，按照相應層級的《明校園測評細則》具體落實創建工作，整理檔案資料。

3、督查整改階段（20xx年9月底前）

市明辦、市教育局對照明校園創建標準，組織對創建學校開展督查活動，對督查過程中發現的問題，提出整改意見，提升創建水平，將全市明校園創建活動引向深入。

4、考評表彰階段

明校園創建工作與原有的明學校創建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規則不變，在申報推薦、評選表彰和日常管理上，依照現行的《福建省精神明創建活動管理辦法》（xx明委〔201〕11號）進行。在推動全市中小學參加明校園創建活動的基礎上，從創建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級明校園，并按程序推薦參評xx市級、省級和全國明校園。各層次明校園評選表彰，都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優評選的程序進行。

（三）報送要求

本年度參加明校園創建活動的各相關學校于8月11日前將《20xx年參加明校園創建活動對象登記表》（見附1）報送至市教育局德育科郵箱：（格式：學校+20xx年創建明校園），逾期視為自動棄權。

（一）加強領導，落實責任。各學校要充分認識明創建工作的重要意義，切實加強領導，落實主體責任，把明校園創建作為加強學校全面建設的重要舉措，推動明校園創建工作落地落實。

（二）對照標準，認真組織。各學校要對照中小學校明校園創建標準，結合本地本校實際，盡快制定出學校創建工作的實施方案，并認真組織實施。

（三）整合工作，突出實效。各中小學校要在創建過程中注重結合學校實際，與落實教育部《中小學生守則》有機結合，與學生行為規范養成教育有機結合，與師德師風建設有機結合，真正把創建明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，作為精神明建設的有效抓手，切實提高全體師生的明素養和學校明程度。

（四）注重宣傳，營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳明校園創建的內涵和意義，大力宣傳本校在創建活動中的典型特色經驗，引導師生、家長、社會各界共同參與明校園創建活動，為活動的持續深入開展營造良好氛圍。

學校的活動小學大全（18篇）篇十一

目前，學生使用手機現象日漸增多，雖然在一定程度上方便了家長和學生的聯系。它在帶給我們便利的同時，也給中學生的成長帶來許多隱患。比如：有的學生在上課時用手機與朋友互發短信聊天；心智尚不成熟的學生往往會被各種不良手機信息所迷惑，如中獎、交友騙局，甚至黃色不健康的信息，從而對學生的身心健康產生不利影響。為凈化校園環境，促進學生健康成長，營造積極向上的學習氛圍，經教育局研究決定在全縣開展一次禁止學生帶手機進校園的專項整治活動。為了將此項活動開展得有實效，特制定如下實施方案。

凈化校園環境，營造良好的校風、學風，促進學生健康成長。

所有學生不得以任何理由攜帶手機進入校園，一經發現，學校有權當場收繳，收繳的手機由學校統一保管，學期末由家長簽字領取，沒有家長領取的，學校封存保管至學生畢業后返還。

對違反規定的學生，學校給予批評教育，一年內不得享受學校各類資助，并通知家長和學校簽訂協議書；屢教不改的，給予記過處分直至勒令退學。

（一）制定方案。

由老師討論各方面情況，起草實施方案，經校長審核決定。

（二）宣傳教育。

1、印發《關于禁止學生攜帶手機告家長書》，營造氛圍，加大師生家長的知曉率。

2、各班級要加大宣傳力度，召開一次“做文明學生、拒絕手機進校園”的主題班會，讓每一位同學從自身做起，堅決拒絕手機進入校園，并形成長效機制。

3、發放《告學生家長書》，班主任要進行統計，同時對學生進行深入細致的疏導工作，要求全體學生將手機帶回家，從此不可再帶入學校。

4、各班舉行學生干部會，了解專項整治情況，傾聽學生意見，統一思想，發揮學生干部的作用，協助班級、學校做好相關工作。

5、各班出一期“凈化校園，遠離手機”的黑板報。

（三）正式實施。

1、各班組織自主清查活動。

2、組成巡查小組對各班進行檢查。

3、加大行政值日巡查力度，在巡查中發現有學生持有、使用手機的，堅決予以收繳，并登記造冊。

4、任課教師等有關人員發現學生有持有、使用手機的，可直接沒收移交班主任，由班主任按照相應程序處理。

1、對在本次活動中表現好的優秀學生干部給予獎勵。

2、通過學生座談、問卷調查等手段時刻跟蹤年級整治情況，并及時通報相關情況。

xxx。

20xx年3月1日。

學校的活動小學大全（18篇）篇十二

為了加強學校安全管理，維護學校正常的教學秩序，保障師生的人身安全，切實加強學校安全教育，增強全體師生的安全防范意識和自護自救能力。5月12日下午3時50分，學校舉行模擬火災緊急疏散演練活動。正在教室上課的學生在教師的組織帶領下，迅速并安全有序地撤到學校操場內，整個疏散演練活動用時5分鐘。

學校始終堅持把安全工作放在首位，全面貫徹落實“預防為主，安全第一”的方針，通過系列教育活動在全校形成了一個“校園安全共擔當，和諧生活同分享”的濃厚氛圍。結合學校實際情況，開展了形式多樣的'安全教育活動。通過活動不斷增強安全防范意識，加強對學生安全意識和安全知識的教育，堅決杜絕意外事故的發生，注意加強校內安全隱患的排查和管理，為我校各項工作正常開展保駕護航。

為了開展好本次疏散演練，我校邀請了鎮派出所指導員吳建中同志參與指導，精心安排好各個工作崗位，并落實好崗位職責，組織好培訓，使各教師熟悉操作規程，確保了活動的安全有效，活動收到了預期效果。

學校的活動小學大全（18篇）篇十三

20xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循飔墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨，特開展此次活動。

三、活動目的。

本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。

四、活動時間。

20xx年5月24日。

五、活動地點。

歧安小學的小朋友。

七、活動開展。

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。

八、活動宣傳。

借助福建工程學院社團聯合會的網站、范文大全做宣傳。

九、活動經費。

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用。

飔墨工藝美術社。

20xx年4月29日。

一、活動意義。

二、活動內容。

活動時間：5.24——6.8。

活動運作方式：由it服務聯盟承辦(校區級社團)。

活動海報：由校內專業機構制作(粗步擬定阿拉丁工作室)。

活動對象：紫金港全體學生。

活動成員：淘寶sss團隊+it服務聯盟成員。

分宣傳項目組，第一，二，三項目組。

宣傳組人數最多，負責所有宣傳，活動審批，包括幾個小活動的運作(人數待定)。

第一二三組分別負責三大活動，第一項目組成員完成自己項目后可加入第二第三項目組。

三、.活動流程：

日程。

5.17開會討論，詳細成員分工，每個活動作為一個子項目，確定負責人。

5.18海報外包交付制作，獎品聯系購買;網上購物等公益廣告收集且打印。

以勤工儉學名義，在網上招代理(幫我們招淘寶會員)。

5.19第一項目組開會討論，細化六一策劃，分工;公益廣告貼出(論壇上也貼出)。

5.20聯系小學;宣傳項目組開會了解進程，繼續下面工作;網上拍賣開始。

5.21橫幅制作;網上宣傳開始，論壇，聯系求是潮，緣網;校網郵箱發出。

5.22活動申請審批，文化廣場場地租用，海報制作完成交付打印。

5.23海報橫幅審批通過，且整體宣傳的海報貼出，橫幅掛出，巨幅彩色噴繪也掛出。

和小學所有事宜必須敲定。

5.24創意搜集海報貼出，網絡各媒體亦開始;所有成員聚會，確保進度。

5.25六一海報貼出，網絡各媒體亦開始，

5.26廣播臺連續廣播三天，校外媒體開始聯系。

5.27校訊通第一次發，六一所需物資準備好。

5.28校訊通第二次;第一項目組開會討論第二天相關實習。

5.29白天六一活動，晚上網上活動照片展示，感想征集;。

5.31淘寶征文比賽海報貼出，網絡各媒體亦開始，第二，三，宣傳項目小組開會;。

6.1定向淘寶、晚會海報貼出，網絡各媒體亦開始;定向淘寶物品開始購買，制作;。

6.2淘校園網之寶比賽海報貼出;第二，三項目小組開會;。

6.3廣播臺連續廣播三天;。

6.4校訊通第一次發，第二項目小組開會，商談相關事宜;。

6.5校訊通第二次，物品租借，晚上晚會開始;第三項目小組開會確定第二天場地安排;。

6.6定向尋寶，晚上宣傳組探討電子雜志。

6.7電子雜志開始制作，征文結束，好文選入電子雜志。

注：1紅色為項目成員聚集情況。

2各項目進程只是根據以前經驗概況，在執行期再作修改。

3雖進行項目分工，但三次大活動時非項目組成員由時間也應到場協助。

現場流程(見分策劃)。

宣傳:。

預熱期(5.19——5.24)。

先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報(內容都是網上購物的一些技巧等，署名摘自淘寶論壇)。

在洗手間小便池等地貼上一些網上購物有意思的笑話(同樣做淘寶宣傳用)。

98上進行一些小物品拍賣,增加人氣。

然后是在論壇上發些投票，探討，比如關于幾個c2c網站知名度投票等。

(在24號貼出創意征集大賽也是側面宣傳的一種方式)。

大活動宣傳期(5.25——6.5)。

98(各大版面，爭取置頂，若不能置頂，做到各成員無論誰上機時都要把這些貼頂一下)。

88，海納(各大相關版面)。

校廣播臺，求是潮，緣網，校訊通和廣播站等同時進行。

海報(彩色塑膠a03*5張，分別放在食堂東南西側，彩色a230*5張，貼各宿舍樓下，各成員經常看下有無被覆蓋以保證海報一直在大家視野中)。

橫幅(10條，掛在校友林，食堂西側藍球場旁，各學園及活動現場)。

傳單(4000份，3000發到寢室，還有1000份在食堂三冊發放)。

每個活動結束后：在求是潮網站，校廣播臺，紫金港雜志等投稿(可能的話向校外媒體供稿)，在98灌水，發布活動照片，新聞稿等等)。

后期宣傳(6.6——6.9)。

電子雜志發行，加大宣傳力度。

除了每個活動結束的宣傳，還要搜集大家對活動看法，反映等(主要在論壇上進行)。

注：校訊通是向所有(或針對特定人群)訂閱此服務的手機用戶發送短信。

六一活動以大學生六一重溫兒時游戲，現在兒童六一過六一專題等幾個切入點應該可以得到校外媒體報導。

四、活動預算。

項目說明單價數量總價備注。

整體宣傳15米橫幅675+1554015元為懸掛費，6僅是整體宣傳所需數量，不包括分活動(下同)。

海報外包制作1100100。

海報打印3，303張a0彩色塑膠食堂展板用30張a2彩色塑膠宿舍樓及學園櫥窗。

傳單0.054000200a4黑白膠印。

巨幅6*8彩色噴繪110001000。

六一總費用獎品0.5-2.0600內具體見六一企劃。

游戲品----200內具體見六一企劃，都市些低值品。

游戲單?600?

定向尋寶總費用。

晚會總費用。

其他小活動總費用690。

媒體廣播臺(校內)0在活動期間校內廣播臺連續報道。

媒體聯系(電視臺、報社)六一專題請青年時報，錢江晚報記者。

校訊通。

網絡求是潮，緣網0站，最大軟件下載站。

88，98，海納0分三輪轟炸。

10。

不可知費用。

合計。

五：活動效果預期：

淘寶品牌知名度，美譽度大幅度提升。

更多沒上過淘寶之人嘗試上淘寶。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學校的活動小學大全（18篇）篇十四

20_年x月11日，在全校師生熱切的期盼下，我們欣喜的迎來了以“亮藝術風采，顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術節。本次校園文化藝術節是全體師生展示才華、彰顯個性、發揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學校操場隆重舉行。開幕式上，衛校長作了熱情洋溢的講話，為開幕式致辭，宣布首屆藝術節開幕，并祝本屆藝術節圓滿成功。在校領導的高度重視和師生們的精心組織籌備下，文化藝術節的活動內容豐富精彩，有如一道異彩紛呈的文化大餐。

強身健體爭第一。

12月11日下午，我校運動場熱鬧非凡，這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位，當長長的繩索載過一支支默契的隊伍，擦過地板發出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現場氣氛一次又一次推向高潮。經過激烈的比拼，最后決出了跳繩團體賽的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。

演繹傳統經典之美。

12月11日下午，我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學們期盼已久的“傳承經典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優美的文字化為一幅幅生動的畫，一曲曲悠揚的歌，一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國傳統文化營養。

舞動陽光的活力。

12月14日下午，我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經過兩個多月時間的刻苦訓練，同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。那整齊的隊形、響亮的口號、規范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。

綻放青春“藝”彩。

12月18日下午，我校餐廳的大舞臺上張燈結彩，校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著。來自年級各班幾十名小小藝術家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場的觀眾，他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學好文化知識的同時，也最大限度地開發自己的興趣潛能。

八年級英語合唱比賽。

12月24日下午，我校八年級16個班級的學生在餐廳舉行校園文化藝術節英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內容健康，具有時代性與藝術性，他們高昂的激情，洪亮的聲音，整齊而優美的動作，彰顯了師生的合作與團結精神。通過角逐，311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。

在學生們豐富多彩的活動的同時，教師們也開展了內容豐富、形式多樣的活動。25日—30日，教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質，也增強了團隊的凝聚了。衛校長舉起手為我們的老師點贊。

本次校園文化藝術節豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園文化藝術氛圍，展現了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。師生們表現出來的熱情和藝術的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術之花香滿校園。

學校的活動小學大全（18篇）篇十五

為了迎接校園文化藝術節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦“我是大歌星”校園歌手比賽。現將有關事項通知如下：

5月8號上午10：00，一、二年級選手比賽；

5月8號下午3:00，三、四年級選手比賽；

5月9號上午10:00，五年級選手比賽。

汶源講堂。

演唱形式不限，獨唱、合唱均可。

1．歌曲內容健康向上，形式活潑；（1分）。

2．音色明亮，有較好的音質，音調、唱詞準確，吐字清新；（3分）。

3．理解歌曲內涵，恰當把握旋律節奏，歌曲處理及動作設計到位；（3分）。

4．具有一定的演唱技巧，綜合素質佳；（2分）。

5．歌手儀表端莊，儀態自然，服裝整潔。（1分）。

******。

******。

1．打分采用十分制，評委現場打分；

2．按級部評選出“校園小歌手”一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名，并按規定計入班級量化積分。

1．參賽順序由各級部抽簽決定，于5月7日上午大課間交到音樂組辦公室；

2．每位參賽選手必須自備歌曲伴奏。服裝、化妝自行準備；

3．參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權；

4．各級部準備一名主持人播報本組節目。

學校的活動小學大全（18篇）篇十六

我校按照市區教育局“辦學生喜歡的學校”主題活動的文件精神和要求，遵循“為學生終生發展奠基”的辦學理念，扎實推進素質教育，認真開展“辦學生喜歡的學校”主題活動，現將前段開展的工作和今后的工作安排匯報如下。

一、前段活動情況。

學校根據市區教育局的文件精神，結合學校實際，設計了“辦學生喜歡的學校”師生調查問卷，針對“你喜歡什么樣的學校、老師、課堂、學科、活動”等五個方面向學生調查，學校對調查問卷進行了分類整理，認真分析和研究師生在問卷中回答的內容，召開專題領導班子會逐一進行商量，安排部署工作，結合學校實情制定了《想家峪小學“辦學生喜歡的學校”主題活動實施方案》，成立了以校長為組長班子為成員的活動領導小組，具體負責開展此項活動。

(二)認真開展五項主題活動。

1、設置學生喜歡的課程----特色校本課程。

學校貫徹素質教育理念，完善課程體系框架，上好國家課程、開好地方課程、構建校本課程。尤其在校本課程的開發上做足文章，凸現辦學特色。為傳承詩教文化，培養學生的人文素養，學校編寫了《兒童詩賞讀》等校本教材，以塑造學生快樂的童年、詩意的人生。為開發小學生智力，培養學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，提高少年兒童對棋類活動的興趣，學校在全校開展了棋類活動(低年級民間棋類游戲、五子棋、跳棋，中年級跳棋、軍旗，高年級象棋、圍棋。學校還結合興趣小組活動的開展進行學生特長的培養，開設了樂器、武術、十字繡、乒乓球等十余個興趣小組，每周開展兩次活動，提升了學生的綜合素質。

2、構建學生喜歡的課堂----生活化課堂。

加強教師的學習，學校下發了課堂教學方面的指導性意見和課堂的具體要求，要求老師們把握要領，以此作為教師平時課堂教學和評價課堂教學的標尺。

積極探索構建“生活化課堂”，讓學生回歸生活，在生活中學習，在學習中生活。教師在設計教學時有意識地在生活中尋找與課本中的知識有聯系的、學生熟悉的場景、事例，用以溝通已有的生活經驗與學科知識的聯系，瞄準課堂教學與學生生活的最佳聯結點，以此來誘發學生已有的真切體驗，感受其境。構建“自主、合作、探究”的新型課堂，探索生活化的教學模式。讓學生喜歡學習，愿意學習，把學習當成一種樂趣，充分享受學習與成長的快樂。

加大硬件投入，充分利用網絡多媒體教學手段，學校為各教室接通了寬帶網，購置了四套多媒體投影機。

3、培養學生喜歡的教師----充滿愛心的老師。

實施“培育名師工程”。加強老師們的政治學習，采用樹典型、搞活動等方式促使老師們不斷提高自己的思想境界，把真愛普施給每一名學生，打造其陽光心態，保持童真，與學生融為一片。把個人利益與學校利益結合起來，自我督促，追求自我價值的實現。把師德作為教師評價的最重要的標準。強化校本培訓，要求老師們樹立終身學習的觀念，學習素質教育理念，不斷增強個人教學基本功。

4、開展學生喜歡的活動----主題教育活動。

學校從學生的需要出發，充分尊重學生的'愛好和意愿，精心組織了內容豐富、形式多樣、富有教育意義的活動，在活動中激發學生的求知欲望和創造才能，培養學生的合作精神和管理能力，展示學生的生命光彩和個性特長。

開展了如“好書伴我成長”、“只有一個地球——關注環保”、理想教育、信心教育、感恩教育、養成教育等主題活動，堅持開展十好教育和體育藝術“2+1”活動，力求使學生養成良好習慣、樹立憂患意識、奠基詩意人生。校內形成了比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

5、營造學生喜歡的環境----和諧人文環境。

學校繼續追求“沒有最好，只有更好”的目標。修訂了學生常規管理制度，落實少先隊日常檢查、班級月評、“十好學生”評選等活動，把培養學生良好的學習、生活習慣作為最重要的工作來抓。從學生的點滴言行抓起，從抓學生的寫字、說話做起……放棄急功近利的東西，不追風，每一個學生都成為校園一道靚麗的風景，讓好的習慣伴隨孩子的一生。

學校繼續完善學校建設，投資近二十萬元完成了供暖、改廁，增添了綠化苗木，更新了宣傳版面------力求把學校切實打造成“平安校園、文明校園、健康校園、快樂校園、生態校園、文化校園”。

二、近期工作安排。

1、師德楷模學習及交流。

2、評選“學生喜歡的教師”;。

學校的活動小學大全（18篇）篇十七

尊敬的校友：

您好！光陰似箭，歲月如梭。在這世紀的金秋，福建師范大學迎來了百年華誕。承載著每一屆校友敦實的足音，母校走過了一個世紀的`歷程。

春華秋實，如今已是桃李芬芳。在母校百年華誕即將到來之際，福建師范大學生命科學學院全院師生員工，感謝您在自己的崗位上為母校爭光，感謝您所創造的業績，為母校樹立了良好的公眾形象，感謝您無時不刻心系母校的建設和發展！

為此，我們誠摯地邀請您在百忙之中親歷母校百年華誕慶典，新老校友共聚一堂，同慶佳日校友返院座談指導。部分校友因工作單位或住址變更無法收到邀請函，望各位校友相互轉告。

xxx

20xx年xx月xx日

學校的活動小學大全（18篇）篇十八

認真貫徹上級文件精神，把開展"清潔校園"主題活動作為提高學生文明健康向上素質的重要內容。完成"校容校貌整潔優美"的工作目標。

1、成立活動領導小組：

組長：

副組長：

組員：

2、建立長效機制。

為活動高效開展提供制度保障，進一步強化環境育人的觀念切實把"清潔校園"作為教育教學工作的重要內容和任務。并在思想教育和課堂教學中強化，促進學生養成良好的習慣，整體提高學生文明素養。強化校園清潔衛生工作的檢查力度，提高衛生評比的標準，通過檢查來促使學生轉變衛生觀念。提高清潔意識，自覺將衛生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環境的高度上來。

3、廣泛發動，形成共識，產生合力，大力宣傳"清潔校園"的重要性和必要性，我校將充分利用各種宣傳工具，加大"清潔校園"的宣傳力度，使此項活動深入廣大師生的.心中。我們將利用校園網站、校廣播站、宣傳欄開展"清潔黃埔，美化深圳"的宣傳，營造濃郁氣氛。利用主題班會、少先隊和學生課外活動等方式，真正讓學生參與到活動中來，用實際行動感受活動的意義。通過懸掛主題橫幅標語、發放以搞好清潔衛生預防疾病為主要內容的宣傳資料，擴大學生知識，開拓學生視野。

4、開展形式多樣的活動。

(1)利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式，廣泛開展宣傳清潔衛生知識。在此活動月里，我們安排出一期宣傳展板，通過每周1課時的健康教育課，對全校教職工進行一次活動有關知識宣傳，利用各種形式宣傳，形成人人參與的氣氛。

(2)結合本校的實際繼續搞好衛生清潔工作，堅持搞好每天的衛生值日工作，特別要組織好4月18日的全校衛生大掃除活動。每班設立衛生監督崗以保證全校衛生的保潔。對衛生檢查中發現的問題，進行整改。做到環境衛生全面達標。

(3)認真做好食堂衛生工作，加強食品衛生監督，切實保障食品的安全和衛生。

(4)結合我校實際，重點培養學生良好的衛生習慣，增強除害防病意識，從我做起，杜絕隨手扔紙屑，包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現象;發揚你丟我揀的高尚品質;人人動手，清理衛生死角(包括課桌內、學校各個角落);自覺擔負起維護清潔校園的責任，充分認識改善環境衛生面貌對促進健康、提高生活質量的積極意義和重要作用，倡導建立健康、科學、文明的生活方式和行為規范。提高師生身體健康水平。

(一)組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動。

1、學校利用紅領巾廣播站、宣傳欄等載體進行宣傳教育。

2、利用隊活動課時間，各班加強環保教育，同時結合實事，對學生進行預防禽流感，人人講衛生、講健康、勞動最光榮、從我做起、除害防病、增強體質教育。杜絕學生隨手扔紙屑的現象。

3、全校成立一支"紅領巾義工小隊"，積極開展清潔校園活動。

4.組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動。

(二)做好環境整治工作：

1、全校師生除按堅持平時常規清掃外，在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各功能室)。

2、加強周邊環境的整治力度，全體黨員教師，對校園及周邊環境進行清理，對學校綠化帶進行一次整修。

3、每周一次對每個教室進行全面消毒。

(三)做好宣傳報道工作：

1.各班小記者及時、主動對班級清潔深圳月活動進行投稿。

2、紅領巾廣播室宣傳表揚清潔深圳月活動中作出貢獻的新人新事，批評不良的衛生習慣，形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。

(四)總結評比。

舉行各類衛生工作評比。并在每天進行值日反饋，對當天的活動情況進行小結。引發學生、班級、年級之間的競爭，全面提升活動績效。