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清明詩會主持詞(專業23篇)

時間:2025-05-31 作者:文鋒

希望通過今天的交流與討論,我們能夠共同推動這個領域的進步與發展。7.這是一些成功的總結范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇一

清明時節雨紛紛,。

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有,。

牧童遙指杏花村。

主持詞:年年清明,今又清明。歲時百問上說啊:每年的4月4號至6號之間,萬物生長此時,皆清潔而明凈,所以稱這個節氣為清明。對阡陌縱橫的農業中國來說,清明是刀耕火種的一個節氣。對忠孝仁義的道德中國來說,清明是認祖歸宗的一種祭掃。對詩詞歌賦的文化中國來說,清明又是才子佳人的一次邂逅。這是一個春和景明,草木明媚的時節,也是人們遠足踏青,看杏花春雨的好時節,今天我們在江南,在美麗的溧陽天目湖邊,舉辦清明詩會,讓我們再一次以詩歌的名義清明,以清明的名義詩歌。

2、《西江月題溧陽三塔寺》:宋,張孝祥,朗誦:丁建華;。

問訊湖邊春色,重來又是三年。

東風吹我過湖船,楊柳絲絲拂面。

世路如今已慣,此心到處悠然。

寒光亭下水連天,飛起沙鷗一片。

3、《寒食》:唐,韓翃,朗誦:丁建華;。

春城無處不飛花,。

寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,。

輕煙散入五侯家。

春城無處不飛花,。

寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,。

輕煙散入五侯家。

主持詞:燕子來時新社,梨花落后清明。春光明媚,萬象復蘇,生機盎然的春天,不僅是大自然歲時代序的征候,也是詩人吟詠不衰的主題,春風、春雨、春情、春思,仿佛特別能夠觸動詩人的心弦,激發他們的創作靈感,從詩經、楚辭到漢代的樂府,從唐詩、宋詞、元曲到自由體新詩,其中無不活躍著春天的名字。

4、《春姑娘》:艾青,朗誦:丁曦;。

春姑娘來了,

你們誰知道,她是怎樣來的?

我知道!我知道!

她是南方來的,前幾天到這里,

這個好消息,是燕子告訴我的。

你們誰看見過,她長的什么樣子?

我知道!我知道!

她是一個小姑娘,長得比我還漂亮,

兩只眼睛水汪汪,一條辮子這么長!

她赤著兩只腳,褲管挽在膝蓋上;。

在她的手臂上,掛著一個大柳筐。

在她的大柳筐里,裝滿了許多東西。

紅的花,綠的草,還有金色的種子。

她把花掛在樹上,又把草鋪在地上;。

把種子撒在田里,讓它們長出了綠秧。

風搖綠了樹的枝條,水漂白了鴨的羽毛,

盼望了整整一個冬天,你看,春天已經來到。

讓我們換上春裝,象小鳥換上新的羽毛,

飛過樹林、飛上山崗。

到處有春天的歡笑。

看到第一只蝴蝶飛,它牽引著我的雙腳。

我高興的捕捉住它,又愛憐的把它放掉。

來到去年葉落的枝頭,等待它吐出新的綠苞。

再去喚醒沉睡的溪流,聽它唱歌,各它一起奔。

走累了,我就躺在田野上,

頭頂有明媚的太陽照耀。

是誰瘙癢了我的面頰。

主持詞:春風拂拂,春水漫漫。纏綿于湖光山色之中,一如流連于光景,清明的故事,在江南,在天目湖,總是與一片湖光如水乳般相融在一起的,三月三的清明,清潔而明凈,百草吐綠,碧柳如玉,探春、尋春、賞春、游春,這是感懷生命的一場儀式。

5、《清明》:鄭愁予,朗誦:張騰岳;。

我醉著,靜的夜,流於我體內。

容我掩耳之際,那奧秘在我體內回響。

有花香,沁出我的肌膚。

這是至美的一剎,我接受膜拜。

接受千家飛幡的祭典。

星辰成串地下垂,激起厝間的溢酒。

霧凝看,冷若祈禱的眸子。

許多許多眸子,在我的發上流瞬。

我要回歸,梳理滿身滿身的植物。

我已回歸,我本是仰臥的青山一列。

6、《錯誤》:鄭愁予,朗誦:張騰岳;。

我打江南走過。

那等在季節里的容顏如蓮花的開落。

東風不來,三月的柳絮不飛。

你的心如小小的寂寞的城。

恰若青石的街道向晚。

音不響,三月的春帷不揭。

你的心是小小的窗扉緊掩。

我達達的馬蹄是美麗的錯誤。

我不是歸人,是個過客。

7、《春光好》:五代,和凝,朗誦:方雅;。

頻葉軟,杏花明,畫船輕。

雙浴鴛鴦出綠汀,棹歌聲。

春水無風無浪,春天半雨半晴。

紅粉相隨南浦晚,幾含情。

紅粉相隨南浦晚,幾含情。

8、《惠崇春江晚景》:宋,蘇軾;。

竹外桃花三兩枝,

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短,

正是河豚欲上時。

竹外桃花三兩枝,

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短,

正是河豚欲上時。

9、《清明拂曉》:藍藍,朗誦:王仁君;。

雞叫。爾后。

門吱呀地開了。

扁擔勾碰在鐵桶上。

--叮當一聲。

其余的還在沉睡--。

柳樹。泛著堿花的墻頭。

黑幽幽的木格窗口。

什麼時候來的呢?她們--。

草葉上閃閃發亮的露珠。

一只甲蟲爬上高高的蒿頂。

在它鮮紅的翅膀下。

是灰霧蒙蒙的大地。

未醒來的愛情那憂愁的愁的夢。

從遠處地平線低低吹來。

含著咸味的晨風。

10、《江南》:徐遲;。

火車在雨下飛奔,

車窗上都是水珠,

模糊了窗外景色。

火車車窗是最好的畫框,

如果里面是春雨江南,

那就是世界上最好的畫。

江南田野上的油菜花,

一直伸展到天邊。

只有小橋、河流切斷它,

只有麥田和紫云英變換它,

油菜花伸展到下一站,下一站。

透過最好的畫框,

江南旋轉著身子,

讓我們從后影看到前身。

11、《春水船》:俞平伯,朗誦:季小軍;。

太陽當頂,向午的時分,

春光尋遍了海濱。

微風吹來,

聒碎零亂,又清又脆的一陣,

呀!原來是鳥——小鳥的歌聲。

我獨自閑步沿著河邊,

看絲絲縷縷層層疊疊浪紋如織。

反蕩著陽光閃爍,

辨不出高低和遠近,

只覺得一片黃金般的顏色。

對岸的店鋪人家,來往的帆檣,

和那看不盡的樹林房舍——。

擺列著一線——。

都浸在暖洋洋的空氣里面。

我只管朝前走,

想在心頭,看在眼里,

細嘗那春天的好滋味。

對面來個纖人,

拉著個單桅的船徐徐移去。

雙櫓插在舷唇,

皴面開紋,活活水流不住。

船頭曬著破網,

漁人坐在板上,

把刀劈竹拍拍的響。

船口立個小孩,又憨又蠢,

不知為甚么,

笑迷迷癡看那黃波浪。

破舊的船,

襤褸的他倆,

但這種「浮家泛宅」的生涯,

偏是新鮮、干凈、自由,

和可愛的春光一樣。

12、《游子吟》:唐,孟郊,朗誦:梁波羅;。

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

13、《破陣子》:宋,晏殊;。

燕子來時新社,梨花落后清明。

池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,。

日長(chng)飛絮輕。

巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。

疑怪昨宵春夢好,元是今朝斗草贏,笑從雙臉生。

主持詞:剛才的這首游子吟的作者孟郊,被稱作是史上最偉大的孝子詩人,當時他已經五十多歲了,正在溧陽做縣尉,他以一個忠孝之子的情懷,歌頌了母親那無限的母愛,我們看到兒子那寸草心中映襯著母親那三春輝般的博大溫暖,清明是一場春天的美麗儀式,更是一番生命的祭奠和感恩,在這里我們盡情道出對親人眷眷的思念。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇二

(合)__中心小學悼念革命烈士活動現在開始。

(甲)全體肅立。出旗、敬禮、禮畢。

(甲)親愛的伙伴們,當我們每天坐在教室,靜心聆聽老師講課。

(乙)當我們每天在家倍受父母的疼愛。

(合)可曾想過,為什么我們的生活這樣幸福、美滿?

(甲)是無數先烈用鮮血換來了今天。

(乙)是無數先烈用生命換來了今天。

(甲)今天,我們懷著無比崇敬、無比激動地心情來緬懷革命先烈。

(乙)請讓我們表達我們的心聲,獻上我們中國少年先鋒隊的歌聲吧!(唱隊歌)。

(甲)向敬愛的革命先烈敬獻花圈。

(乙)致悼詞。

(甲)向敬愛的革命先烈默哀一分鐘、禮畢。

(乙)請隊員們繞烈士墓一圈,為烈士們獻上我們親手制作的小白花。

(甲)請趙老師為我們講英雄的故事。

(甲)退旗、敬禮、禮畢。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇三

一、活動背景:

中華民族歷史悠久,經典文化千古流傳,詩詞曲賦燦若星河,是民族文化之瑰寶。為了讓一中學子熟知經典、親近經典、熱愛經典,引導學生們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統,我校自起先后成功舉辦了六屆清明詩會,在全校師生中引起了強烈反響,并經《柳州晚報》、《新播報》等新聞媒體報道后,我校誦讀經典、傳承民族傳統文化的努力得到了上級部門和市民們的肯定,提升了學校辦學品位和學生人文素養。

又逢一年清明時。我校為弘揚民族傳統文化,積極踐行社會主義核心價值觀,貫徹學校“綠色教育、和諧發展”的辦學理念,以培養具有“人文精神、公民素養、精英氣質”的現代學子為目標,豐潤師生道德人生,將在2016年清明節期間,突出紀念先人、緬懷先烈、謳歌春天為主題的清明詩會,開展學習經典、誦讀經典的活動。

二、活動主題:“緬懷英烈誦經典、謳歌春天展才華”

三、負責領導小組:

組長:原敏陳賢庭。

副組長:鄭衛東周健周孝明蔣峻峰歐翔。

執行組長:黃華春鄧璐李威龍。

成員:鐘毅雷林文韋婉娜謝麗莎覃春妮胡蓉胡艷華。

覃詩潤周麗萍檀文清全體班主任學生會全體干部。

四、活動組織:

(一)主辦:學生工作處。

(二)協辦:校團委、校網管中心、高一、高二語文組、校學生會。

五、參賽人員:我校級、級同學,以班級為單位出賽。

六、比賽要求:

(四)朗誦感情飽滿真摯,表達自然,能反映作品的內涵;決賽時可自備伴奏音樂或他人伴奏。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇四

20xx年的清明節即將到來,十中積極響應市文明辦和市演講朗誦學會的號召,今年的清明節將在市油田十中舉行一場“春之歌――清明經典誦詩會”活動。希望通過這樣的誦讀活動,傳承中華文明,加深學生對祖國傳統文化的了解和熱愛,體味親情友情,感受幸福生活的珍貴,接受愛國主義的一次洗禮。愿清明在學生們朗朗誦讀聲中更加富有春意、詩意、情意和濃濃的文化氣息。

活動時間:20xx年4月2日下午4:30。

活動地點:油田十中禮堂。

參加人員:油田十中部分師生代表。

主題:春之歌――清明經典誦詩會。

組織:宋紅麗?封秀梅?曹濤。

節目內容:油田十中小學部各年級學生合誦讀節目。

油田第十中學。

“春之歌.清明”中華經典誦讀活動節目單。

一、合誦《清明》。

表演:一年級30名學生輔導老師:朱梅。

二、三年級全體學生齊誦(臺下齊誦負責人:封秀梅)。

三、古詩聯誦:走近清明。

表演:一年級五班21名學生輔導老師:陳軍彩。

四、合誦:《清明》《清明時節頌英雄》。

表演:三年級34名學生輔導老師:封秀梅。

五、二年級全體學生齊誦(臺下齊誦負責人:翟晶)。

六、合誦:《梅嶺三章》。

表演:三年級28名學生輔導老師:范曉燕。

七、朗誦:《懷念雷鋒》。

表演:四年級學生黃思源輔導教師:孫燕彩黃小紅。

八、快板:《天安門前看升旗》。

表演:五年級學生王子衿輔導教師:王曉玲。

九、合誦:《我驕傲,我是中國人》。

表演:范曉燕李家旭輔導老師:范曉燕。

十、一年級全體學生齊誦(臺下齊誦負責人:王艷)。

十一、合誦:《三字經》。

表演:二年級20名學生輔導教師:苗發榮翟晶。

十二、四年級全體學生齊誦(臺下齊誦負責人:黃小紅)。

十三、快板誦讀:《笠翁對韻》。

表演:四年級30名學生輔導教師:孫燕彩黃小紅。

十四、相聲:《戲說增廣》。

表演:五年級學生王子衿李巖龍輔導教師:安珊珊。

十五、教師合誦:《理想》。

表演:封秀梅范曉燕黃小紅孫燕彩宋紅麗。

十六、五年級全體學生齊誦(臺下齊誦負責人:徐素玲)。

十七、七年級詩朗誦《騰飛吧,祖國!》。

表演:七年級學生婁亞楠時蕾輔導教師:郭少強。

油田第十中學。

“我們的節日.清明”中華經典誦讀活動節目主持詞。

開場:一年級合頌《清明》。

(四位主持人上)。

敬愛的老師、親愛的同學們、(齊)大家好!

甲:又是一年春草綠,

乙:又是一年清明時。

丙:今天,我們帶著濃濃的敬意,在這里舉辦的“春之歌,清明”經典誦讀活動。

丁:在這里我們祭奠逝者、緬懷先人。

甲:在這里我們傳承文明,立志成才。

乙:我宣布油田十中“春之歌,清明”頌詩會。

合:現在開始!

一年級五班朗誦《走近清明》。

丙:憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;。

丁:看今朝,唱不完我們對明天無限的向往;。

丙:英靈已逝,精神永存,

丁:請欣賞三年級五班詩朗誦——正氣歌忠魂曲《清明時節頌英雄》。

甲:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,

乙:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。

甲:請欣賞三年級詩朗誦《梅嶺三章》。

丙:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。

丁:雷鋒——一個閃亮的字眼,一種行為的標志,一種精神的標簽,雷鋒精神在哪里?

丙:請欣賞四年級詩朗誦《懷念雷鋒》。

丁:表演者:申曉陽、王鵬。

甲:雷鋒精神的實質,就是愛,而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。

乙:我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,。

甲:接下來請欣賞王子矜同學帶來的快板表演《天安門前看升旗》。

丙:中國是歷史悠久,文化璀璨的五千年古國。

丁:傳承優秀文化,培護做人根基,提升我們的文化素養。

丙:中華經典詩文導讀工程在我校隆重啟動了。

丁:我們受到經典文化的熏陶,家長們熱烈歡迎。

丙:讓我們乘著“清明”的翅膀,一同飛進經典的文化圣地。

丁:《三字經》是中國歷史上最優秀的兒童啟蒙讀物之一。

丙::被聯合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》。

丁:人之初,性本善。

丙:性相近,習相遠。

丁:請欣賞二年級同學朗誦,《三字經》。大家掌聲歡迎。

四年級齊頌《笠翁對韻》。

甲:古文的韻律,是中華文化特有的現象。《笠翁對韻》是訓練兒童作詩,對句,掌握聲韻格律的優秀啟蒙讀物。

乙:語言優美,節奏明快。

甲:天對地。

乙:雨對風。

合:大陸對長空。

乙:請欣賞四年級同學以快板的形式向我們展示《笠翁對韻》。

丙:《增廣賢文》絕大多數句子都來自經史子集,詩詞曲賦、戲劇小說以及文人雜記,其思想觀念都直接或間接地來自儒釋道各家經典。

丁:《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻佳句選編而成,其內容十分廣泛,從禮儀道德、典章制度到風物典故、天文地理,幾乎無所不含,但中心是講人生哲學、處世之道。

丙:這倒不假。就拿日常生活來說吧,到處我們都可以使用《增廣賢文》。

丁:是嗎!那我倒要好好學學。

丙:你瞧,他們來了。(相聲:《戲說增廣》)。

甲:誦讀經典,從我開始;。

乙:誦讀經典,用心感受。

甲:我們要努力學習科學文化知識,去摘取科學王冠上的明珠。

乙:我們要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活以自己的實際行動報效祖國。

請欣賞七年級詩朗誦《騰飛吧,祖國》。

甲:今天,我們以共產主義接班人的名義承諾:(握拳宣誓)。

甲:我們心有大志,勇敢堅貞;。

乙:我們知難而上,勇于攀登;。

丙;我們胸懷祖國,壯志凌云;。

丁:我們不怕風浪,爭做雛鷹;。

合:我們要自強不息,勤學報國,把祖國建設的更加繁榮富強!

清明詩會主持詞(專業23篇)篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

春風習習、隊旗獵獵。在清明節到來之際,今天,我們磨頭小學全體隊員來到了皋南戰役烈士墓前憑吊革命先烈,向烈士表示我們崇高的敬意。

花圈寄托著我們團員深深的哀思,代表著我們們后輩無限的敬仰。

朵朵白花,象征著你們心靈的純潔無瑕,象征著你們崇高的品質和無私的精神。下面請優秀少先隊員向烈士敬獻花圈。

(優秀少先隊員代表向烈士墓敬獻花圈……)。

佇立烈士墓前,我們思緒萬千。革命先烈們,你們為了新中國的誕生,為了下一代的幸福,浴血奮戰,不怕犧牲,祖國的大地是你們用鮮血澆灌,勝利的道路是你們用身軀鋪成。全體肅立,脫帽、向革命烈士默哀。

向革命烈士致默哀(放哀樂)……。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇六

尊敬的各位領導、老師、同學們:

時屆清明,日暖風熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們博愛職專12級全體師生懷著無比崇敬的心情又來到柏山烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達對他們的思念之情,告慰烈士的在天之靈。

下面,我宣布:博愛職專清明節祭掃烈士墓活動,現在開始。首先,由學生代表向革命先烈敬獻花圈!

憶往昔,在血雨腥風的戰爭歲月里,無數優秀兒女為了民族的解放事業,為了國家的和平統一,為了實現最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創造了美好的生活和學習環境。讓我們共同緬懷永垂不朽的革命烈士。

向烈士紀念碑三鞠躬,并默念致哀!(禮畢)。

戰爭的年代造就了烈士的堅強與勇敢,和平美好的環境為人們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩。

團員代表致悼詞!

走進烈士陵園,來到烈士墓前,我們緬懷先烈。因為我們知道:先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。

先烈的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們這一代青少年更不會忘記他們。同學們,不管我們將來走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業。讓我們不忘過去,接過先輩手中的旗,沿著先輩的足跡,為中華民族的振興而奮斗!

祭掃儀式結束,請各班班主任老師帶領少先隊員瞻仰烈士紀念館陳列室!(40分鐘)。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇七

男:尊敬的各位領導。

女:親愛的各位同事。

合:大家,晚上好!

男:今天晚上我們為大家準備了一些節目和游戲,希望能和大家一起度過一個愉快和充滿激情的夜晚。今天晚上由我們倆為大家主持晚會,我是__。

女:我是__。

男:在新的一年即將到來之際,今晚,我們相約在這里。

女:在新的一年即將來臨之際,今晚,我們相聚在這里。

男:同志們:參加今晚年會的領導有__集團__等人,還有從全國各地趕來參加年會的分公司負責人、項目承包人,項目經理等,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

女:同時,我們也不能忘記那些仍然在生產一線忙碌的員工,以及那些在我們背后默默地支持我們的家屬們,讓我們以最最熱烈的掌聲,向他們表示衷心的感謝!

男:下面有請董事長__先生致詞。

女:掌聲有請!

女:感謝__董致詞,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝。

男:新的一年我們要強化基礎,控制風險,轉型升級,加快發展。

女:新的一年我們要團結一心,親密協作,奮力拼搏,再創輝煌!

男:讓我們也一起祝愿在座的各位。

合:身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

女:__集團年終晚會現在開始!

女主持人:歌聲裊裊辭舊歲。

男主持人:舞姿翩翩賀新春。

男主持人:尊敬的各位來賓。

女主持人:親愛的同事們。

合:大家晚上好!

男主持人:剛剛過去的一年,是公司承前啟后、繼往開來的一年。公司年底依托__更大的資源平臺和支持,進一步加強了產品技術研發力量,在整個行業遭遇寒冬的大環境下,我們并沒有被困難所嚇倒,公司業務保持了持續穩健的發展,取得了良好的業績。

女主持人:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中,我們不知不覺地迎來了嶄新的一年!

男主持人:今天,讓我們在這里歡聚一堂,共同暢想美好的明天。現在——。

合:__公司年終晚會正式開始!

清明詩會主持詞(專業23篇)篇八

朱軍:新年的腳步悄悄來臨,此時此刻讓我們與詩歌相會!

董卿:與詩歌相約,我們來到清華大學——這詩的家園。

朱:今夜,這里就是詩的家園。

董:今夜,這里就是我們的家園。

朱:今年,我們新詩會的主題就是——《我們的家園》。

董:在我們的家園里,有四時美景,有百花紛芳。

朱:在我們的家園里,有沉醉的夜晚,有優美的星星。

董:有濃郁如酒的情感,有廣闊如天空的心靈。

朱:有繽紛飛揚的思緒,有激-情萬丈的歌唱!

董:在這樣一個冬夜里,讓這些詩篇溫暖我們。

朱:讓我們重溫這美麗的詩篇。

董:讓我們在詩的家園里沉醉,將盡撈,讓我們意氣風發,

合:把未來放飛!

第一章南與北。

董:煙雨蒙蒙的江南,鳥語花香的鄉村,總是在我們的夢中反復出現。當我們被黎明的光線擊中。當我們睜開雙眼,那夢中的江南也許就是山雀子噪醒的江南。

朱:江南的鄉土詩人饒慶年為我們描繪了一幅我們夢中江南的景象。

《山雀子噪醒的江南》。

董:在北方,我們思念南方沉靜優美的夜晚,在南方,我們思念北方空曠遼遠的平原。

朱:我們從南方走向北方,我們又從北方走向南方,我們的家園用寬闊的胸懷接納我們,我們的家園廣袤無邊。

董:1928年,年輕的馮至在北方的冰天雪地間,在北方的.白山黑水間,想起了南方,想起了南方的夜晚,就仿佛是想起了戀人。

朱:馮至曾被魯迅評為中國最為杰出的抒情詩人。下面我們將要欣賞的這首《南方的夜》感情細膩,語言優美,仿佛讓我們身臨其境,感受著南方的夜。

《南方的夜》。

朱:在中國人的傳統觀念當中,南方和北方往往被賦予不同的含義,南方溫柔多情,北方粗獷豪放。而關于南方和北方的詩,也大都如此。接下來我們欣賞到的兩首關于北方的詩,感情沉郁,節奏有力,就象深沉的木鼓一樣,一聲一聲地敲打在人們的心頭。

《思念北方》。

董:北方當然不止是北方的風土,不止是北方的人情,不止是作為故鄉的北方,也不止是作為歷史和傳統的北方,詩人楊曉民的這首《思念北方》用全部的歌唱贊美著北方,當然也不止是贊美。

朱:那么,就讓我們走向北方,讓我們經歷北方。在北方的平原上留下我們沉重的腳印,在北方的天空中,尋找我們飛揚的夢想。

董:在抗戰年代,詩人鄒蕕帆不但思念著北方,而且在夢想中走向北方,一路向北。那北方的北方,就是光明的所在。

《走向北方》。

一次心靈的約會,一段相遇的過程,xx新年新詩會。

第二章微小的事物。

朱:我們的家園遍布南方和北方,遠離家園的人們,就象一棵遠離土壤的屋頂之樹,孤獨、寂寞。

董:羊令野是臺灣著名的現代派詩人,他的詩歌《屋頂之樹》,寫的是屋頂之樹的孤獨,指的卻是遠離故鄉,遠離大陸的鄉愁。

《屋頂之樹》。

董:午夜夢回之際,涌上心頭的往往是一些微小的事物,就象是童年的那一只蟋蟀,在記憶深處招引著我們回家。

《蟋蟀》。

朱:一顆顆的星星,溫暖著孤獨者的心。仰望星空,一種神圣的憂思,或許會充溢你的心頭。

董:江河是著名的朦朧詩人,在他的筆下,星星是遙遠的安慰,星星是點點的希望。星星是痛苦者的美麗的詩,星星是所有仰望星空者的光明。

《星星變奏曲》。

朱:在寒冷的冬夜,一個女孩和弟弟圍繞火爐聊天,弟弟對姐姐說:“姐姐,你為什么不把你這些想法用詩的形式寫下來?”于是,姐姐便把她這些零碎的思想收集起來,發表以后,頓時流行開來。

董:這個女孩就是冰心。她的詩集《繁星》《春水》在中國詩壇刮起了一陣旋風,而冰心風糜讀者的,都是那些描寫細小的事物,但卻體現著深刻哲理的雋永小詩。

《春水》(節選)。

朱:空曠的田野,就象人們放大的眼睛,娶親的花轎,鮮亮地走在村莊與村莊之間。

董:蘇金傘是一位創作歷程和年代跨度很大的詩人。接下來我們要欣賞到的這首《小轎和村莊》,就是詩人用富于節奏的詩歌語言為我們呈現出了一副生動的宛如素描一般的鄉村圖畫。

《小轎和村莊》。

董:魯迅先生作為中國新詩的開創者,他的散文詩集《野草》當中那些不分行的詩,被認為是比分行的詩更像詩,而且是一首大詩,是詩中之詩。作為生活在北方的南方人,魯迅先生的散文詩《雪》可謂是寫盡了天下的雪。

《雪》(節選)。

xx詩歌年度人物。

在一個貧乏的時代,詩人何為?謝冕先生即是一位以自身豐富的激-情點燃時代之詩意的批評家。二十世紀八十年代,謝冕以其《在新的崛起面前》成為新時期最重要的詩歌批評家。他與新詩潮的前驅們一起開創了中國當代詩歌新的話語空間。謝冕富于理想主義的精神,充滿憂患意識的思考,激-情洋溢的表達方式,不僅對其后,中國新詩及詩歌批評有著先導性的影響,而且一直是中國詩壇最亮麗的風景。近些年來,謝冕以其詩化的批評方式與詩意的語言,堅持不懈地對中國詩壇保持著批評立常謝冕先生的批評,相當程度上構造了新時期以來中國詩歌批評的歷史譜系。

第三章思緒紛飛。

董:請在此刻來聽這美麗的詩,它就像神密的訪客,叩響你寂寞的房門。它就像夢中的山水,和你不期而遇。

朱:在二十世紀三四十年代,陳敬容也許不能說是最優秀的詩人,但她詩里的溫婉多情,她詩里所表達的隱秘的情緒,卻讓你回味悠久。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇九

1、“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。今天是清明節,我們來到了令人景仰的網上烈士陵園悼念、緬懷先烈。

2、包頭市楊圪塄學校祭奠革命先烈掃墓儀式現在開始。

二、向烈士網上敬獻花籃及留言。

1、“青山綠水長留生前浩氣蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長河記載了多少英雄的事跡,有多少人為了保衛祖國和家鄉獻出了寶貴的生命,烈士們走了,但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。

2、請各中隊輔導員代表本中隊向烈士敬獻花籃并留言。

三、默哀。

1、今天,在這里,

讓我們為失去的英雄找一塊永久的空間吧,

今天,在這里,讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

2、下面請全體肅立默哀一分鐘。

四、少先隊員代表獻詞。

1、蒼天在上,英魂永存!

常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面,忘不了為保衛祖國而犧牲的烈士。

是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活,給我們創造了一個和平的的環境。少先隊員們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國加油!

2、下面請少先隊員代表獻詞。

五、校長講話。

1、讓世界的今天都憑吊祭奠英靈,讓英雄的們作為時代的縮影永駐人間。讓世界永遠傳頌他們的英雄事跡吧!

2、下面請張校長講話。

六、宣誓。

七、儀式結束。

列隊來到紀念碑(或墓地)前,面向紀念碑。

男女主持人走到隊伍前致獻詞:

男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇十

合:大家晚上好。

男:我是__。

女:我是oo。

男:在這金秋十月,又是我們東北漸冷的季節,但是絲毫不會減少我們__同學們高漲的熱情。

女:就此,我系外聯部計劃開展“舞動青春”素質拓展訓練活動。更好的豐富我們的大學生活。

男:我們的主題是溝通、友誼、團結。

女:口號是娛樂身心、激揚青春。

男:宗旨是友誼第一、比賽第二。

合:現在切入正題,我們的活動正式開始。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇十一

各相關單位:

20是“十三五”開局之年,是xx轉型發展關鍵之年,也是xx區創建全國文明城區的重要一年。為進一步團結凝聚全區各方力量,形成全民創城的濃厚氛圍,xx區委宣傳部、區文聯和區直機關工委將聯合舉辦年xx區清明詩會活動。具體活動內容如下:

一、原創詩歌作品征集。

1.主要內容。征集原創詩歌作品,要反映出xx區的時代特征、人文特點和機關特色,展現出全區機關干部職工的良好風貌,做到主題鮮明、生動深刻,作品必須為原創(可以是在媒體公開發表的)。經相關專家評審后,確定入選作品,在入選作品中篩選部分作品在清明詩會上朗誦演出。

2.題材及格式要求。詩歌題材不限,可以是現代詩、古體詩或散文詩;可以是單篇詩歌,也可以是組詩。

3.征文范圍。面向全區機關、事業單位及專業作家和業余作者。

4.獎項設置及評獎。(1)本次征文共評出詩歌入選作品50篇,并對入選作品適當給予創作費。(2)征文結束后,由主辦方聘請專家組成評審委員會進行評選,所有入選作品均在詩會當天頒發證書。

5.作品要求及使用說明。(1)參評作品要緊緊圍繞愛黨、愛國、愛社會主義、愛xx、愛家鄉、愛生活,集中體現時代精神,塑造文明形象,展示xx風采,激發創城熱情。(2)參評作品必須為原創,不得抄襲、剽竊他人作品。(3)主辦單位對所有入選作品有出版、發表、張貼、使用等權利。(4)詩歌作品篇幅控制在30-50行。(5)詩歌征集時間:2016年2月22日至2016年3月10日;詩歌評審時間:2016年3月11日至2016年3月13日。

二、詩歌朗誦節目征集細則。

1.節目形式多樣,以誦詩、吟詩、舞詩、唱詩、演詩等形式為主。各單位可根據實際情況,采用或者編創適合本單位特點的朗誦形式。同時,鼓勵原創作品。如在征得作者同意的前提下,也可以使用已發表的作品或經典作品(此類作品可以參與詩會現場演出,不列入原創評選范圍)。

2.每單位至少上報1個節目,每個節目時長3-5分鐘。所有上報演出節目內容需形成文字材料與征文一同上報區直機關工委,在各單位精心排練的基礎上,由主辦方和承辦方聘請專家對各單位上報的`節目進行篩選后,擇優而定。

3.上報節目時需注明是否原創。

4.節目上報時間:2016年3月15日前;節目篩選時間:2016年3月25日(地點另行通知)。

三、原創書畫、攝影作品征集。

1.主要內容。為加大對全區經濟文化建設及各項事業發展的宣傳,反映我區各行各業及廣大群眾在爭創全國文明城區過程中所作出的貢獻,彰顯xx文化科技高端產業新區建設所取得的成就,借助“清明詩會”活動,開展原創攝影、書畫展,以圖文并茂的藝術形式展示全區機關干部職工的風采。

2.數量及格式要求:每單位上報經過優選的書畫攝影作品5幅。攝影圖片格式為jpg格式,每幅作品的文件量不小于3.5mb;書法作品書體不限,篆書和草書需帶釋文,規格為4尺,橫用、豎用、斗方均可;美術作品規格不限。

3.征集時間:2016年2月22日至2016年3月10日。

四、工作要求。

各單位要加大清明詩會的宣傳推廣力度,把這一活動同xx區爭創全國文明城區活動緊密結合,積極發動,廣泛動員,要按照上報數量及時間要求及時報送,鼓勵多報。為配合原創詩歌征集活動,主辦單位擬于近期舉辦一期詩歌創作培訓班。請各單位在充分宣傳發動的基礎上,積極動員本單位干部職工報名參加培訓,每個單位報1—3人參加(如需增加人員,具體再與區直機關工委聯系),并于2月24日下午5點前將報名人員名單通過電話或郵箱報送區直機關工委。培訓班的具體時間和地點另行通知。

征集作品報送單位:xx區委區直機關工委。

具體地址:xx區青春路22號一層黨建科112室(老財政局辦公樓)。

聯系人:楊xx聯系電話:xx郵箱:xx。

xx區委宣傳部。

xx區文學藝術界聯合會。

xx區委區直機關工委。

2016年2月22日。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇十二

4月*日,**三小第八屆清明詩會展示活動在校園隆重舉行,這標志著為期近一個月的“清明詩會”系列活動圓滿結束。

“清明詩會”是我校響應市教育局的號召,舉全校之力打造的一個德育特色品牌,為了做好這項工作,學校領導高度重視,采取了一系列行之有效的措施。

一、專班常年開展工作,工作常抓常新。

學校安排一名領導主抓特色創建,作為重要內容之一的“清明詩會”,每年都要精心制作方案,精心組織實施,學校拿出專門的經費支持,并且逐年增加投資。此舉調動了廣大教師工作的積極性。學校注重方法創新,不斷探索,不斷實踐,使這項活動常辦常新,越來越受到學生喜愛。“清明詩會”如今已成為最受學生歡迎的節目之一。

二、師生全員參與,活動質量高。

“清明詩會”不是少數學生的自娛自樂,而是全校師生人人參與的一項活動。從經典誦讀到詩詞創作,到書畫才藝展示再到節目表演,我們盡可能做到讓所有的人都參加。春季開學后的第二周,工作專班就開始工作,工作方案制定完備。從開始活動到成果展示,歷時近一個月,出了很多好經驗,成果豐碩。

三、活動內容豐富,效果好。

1、全校學生均積極投身到誦讀經典活動中來,首先,在時間上有保障,早晨晨讀十分鐘,大課間活動再誦十分鐘,每周還開一節經典誦讀地方課程用于誦讀。這樣,誦詩真正落到了實處。

2、除了誦詩,我們還開展寫詩、畫詩、舞詩、賽詩等活動。一是組織“香樟樹”詩社的成員積極向《**詩刊》投稿。第一期《**詩刊》發表我校學生的詩作8首,而且質量上乘,受到市詩詞學會專家們的好評。我們組織四~六年級的同學辦詩歌手抄報,并評出優秀作品進行展示,我們還在師生中開展鋼筆書法比賽,并規定,書寫的內容必須是經典詩文,師生的參與面達到了90%以上。

我們在班與班之間開展賽詩活動,從一年級到六年級,人人參與,不落一人。

3、推出高質量的成果,認真搞好展示活動。把詩教與藝術活動完美結合,是我們堅持多年的做法,按照班級普及型、年級提高型,學校精品型的思路,我們為展示活動準備了五個節目,節目主題豐富,有贊美春天的,有“敬廉崇潔”主題的,有歌頌長江母親河的,有緬懷先烈的,寓教于樂,效果很好。內容極其豐富,參加排練的教師有熱情,有智慧,為了排好節目,想了許多辦法,付出了辛勤的勞動。節目演出極為成功。

四、注重宣傳,學校特色名片越擦越亮。

活動展示時,我們準備了大量的宣傳展板,集中展示活動成果,我們邀請了市延安精神研究會、市詩詞楹聯學會的同志參加,還邀請了近百名家長到現場觀摩,《**日報》、《**電視臺》也派記者到現場采訪,對我們的活動進行報道。不少家長在現場錄相,制成微視頻,通過微信轉發至朋友圈,不少人紛紛為我們的節目點贊。市延安精神研究會的趙副會長在觀摩完活動后,盛贊此次活動準備充分,形式新穎,內容豐富,是一次十分成功的活動。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇十三

各位親朋好友、各位父老鄉親:

年年祭掃先人墓,處處猶存長者風。今天正值清明時節,大地草木蔥郁,萬物欣欣向榮,正是祭奠先輩英魂,弘揚先人精神的重要日子。今天,史先生及其姊妹將在此舉行祭奠先父母暨立碑儀式,其感恩之心令人欽佩!

(鞠躬)。

宣布立碑儀式正式開始,

第一項:鳴炮,請孝子為先父母送紙錢;。

為了表示我們內心的沉痛哀悼,現在,

儀式進行第三項:讓我們大家一起肅立,為仙逝的兩位老人默哀三分鐘。哀畢。儀式進行第四項:有請各位嘉賓代表宣讀祭文(全體按次序站好):

1、首先,請同學代表、江西太昊集團趙先生宣讀祭文;。

2、其次,請同學代表、來自新疆喀什郵電局的吳女士宣讀祭文;。

3、再次,請親友代表姨老表王先生宣讀祭文;。

4、最后,請初中時恩師劉xx老師講話;儀式進行第五項:有請孝子史先生致答謝詞;儀式進行第六項:請讓我們大家一起向兩位仙逝的老人三鞠躬;一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮畢。

結束語:

俗話說,樹高千丈必有根,江流萬里必有源。今天我們大家一起見證了兩位老人的立碑儀式,了卻了孝子史先生及眾子孫們懷念兩位老人的一大心愿。讓這一方青石和兩位老人永世長存,也讓兩位老人的偉大形象像這塊石碑一樣永遠屹立在我們心中。

史、陳兩位先人立碑儀式到此結束,愿兩位老人的在天之靈,保佑子女們和和美美、幸福安康!

儀式進行第七項:立碑,揭碑儀式到此結束,再次鳴炮。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家,早上好!

在這個充滿希望的日子里,我們全校師生在這里舉行升旗儀式。首先我給大家介紹本次的升旗手。擔任本次升旗儀式的旗手是:(四)3班的陳思宇和詹蕾燕同學。他們倆學習刻苦,工作認真,多才多藝,是老師的得力助手。擔任本次升旗儀式的護旗手是:凌藝、劉藝、劉津鋒、蔣光宇。他們熱愛班級,學習踏實,樂于助人,是同學們學習的好榜樣。

本周升旗儀式現在開始:

一、出旗……。

二、升國旗,奏國歌,全體肅立,敬禮。

(禮畢)升旗儀式結束。

下面請欣賞我們班的陳思宇、楊小雨、詹蕾燕、凌藝等20位同學在國旗下的詩歌朗誦:《清明,我們一起走過》。

(詹)再過幾天清明節就要到了,

(眾合)“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”

(陳)唐朝詩人杜牧的絕句,似乎應是對于清明時節情景的最好描述。

(4合)清明,是一個沉重的節日。

(楊)祭祀已故親人,是一種形式,

(凌)追憶,才是實質,

(眾合)有思、有感、有悔、更有痛。

(詹)清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,

(陳)還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。

(楊)相傳這是因為清明節要寒食禁火,

(凌)為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。

(眾合)是一個富有特色的節日。

(陳、楊)年年祭掃先人墓;

(詹、凌)處處猶存長者風。

(眾合)“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,

(陳、楊)人生本來就是一對矛盾體,有生就有死。

(詹、凌)生老病死是自然的規律,

(眾合)無論你是富有還是貧窮,

(眾合)無論你是高貴還是低賤,

(眾合)無論你是情愿還是心有不甘〃〃〃。

(4合)這就是現實,實實在在的、不以意志為轉移的現實。(陳、楊)因此,我們只有祈禱,逝去的親人一路走好。

(詹、凌)因此,我們只有做到,活著的我們更加珍惜,(4合)珍惜親人、

(4合)珍惜親情、

(眾合)珍惜生命、

(眾合)珍惜身邊現實中擁有的一切……。

(4合)我們在國旗下的詩歌朗誦完畢。

(眾合)謝謝大家!(敬隊禮)。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇十五

一、開場白:

合:老師們、同學們,大家中午好

男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命后代的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

男:現在我宣布:寶東中學祭掃烈士墓儀式正式開始!全體立正,

下面請同學們3人一組分別向革命烈士紀念碑敬獻花鮮花并鞠躬行禮。

男:請全體師生默哀一分鐘。

女:默哀完畢

男:先輩們,寄托了你們祈盼的幼鳥,羽翼已日漸豐滿。

女:我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀。

男:請聽我們的承諾,請共青團員代表xxx同學講話,大家掌聲歡迎。

女:我們能夠茁壯成長,離不開老師的精心培養。

女:下面請劉校長講話,大家掌聲歡迎。

女:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們有一片晴空,呼吸新鮮的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?男:不,他們希望的是遭受過深重災難的祖國在我們的手中更加強盛美麗。

女:如果說我們昨天還是不懂事的孩子,但今天我們已意識到肩上也擔負了沉重的擔子。在這里,在英烈們不朽的靈墓前,我們莊嚴宣誓。

男:請全體團員同學們宣誓!

舉起右手,握緊拳頭,以共青團的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句)

我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好勞動,刻苦學習,努力奮斗,追尋先輩足跡,繼承先輩遺志,以自己的實際行動,時刻準備著,為共產主義事業貢獻出自己的一切力量!(禮畢)

男:讓我們記住這莊嚴的時刻。

女:讓我們記住這鄭重的承諾。

合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。

男:祭掃烈士墓儀式到此結束,請同學們按隊伍順序,環烈士墓瞻仰一周,然后有秩序的整隊返校。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇十六

():他們近下江南,遠涉邊疆;他們行行重行行,相逢又別離……。

趙:因而,他們的詩中不僅有見落葉而悲秋,聞歸雁而思親的個人情愫;更有魏晉風骨,盛唐氣象等時代精神的投影。現在,我們走進那一場場盛唐的別離,領受那一位位偉大詩人的風采。

「畫外音」。

(送杜少府之任蜀州----王勃)。

城闕輔三秦,風煙望五津。

與君離別意,同是宦游人。

海內存知己,天涯若比鄰。

無為在歧路,兒女共沾巾。

邢悅:「畫外音」。

送元二使安西作者:王維。

渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

()「畫外音」。

白雪歌送武判官歸京。

岑參。

北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。

山回路轉不見君,雪上空留馬行處。

():當大唐盛世的昂揚精神投射到詩人的心靈屏幕上時,他們唱出的歌是那樣的多姿多彩,連別離也是那么氣象萬千。

():都化作了牽扯永遠的情思——在我們后人的心中傳唱、縈繞。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇十七

今天是一個特殊的日子,在明媚的陽光下,我們新立學校師生代表來到革命烈士陵園。向長眠在這里的烈士們表達我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前,我們為今天的幸福生活而歌唱,我們以有這樣英雄而驕傲,我們為出生在英雄的國度而自豪,為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。今天,我們在這里告慰英魂。先烈們,你們安息吧!

1、全體肅立,向革命烈士默哀一分鐘。默哀畢。

2、下面請團員代表向革命烈士敬獻花圈。

這朵朵白花,象征著你們心靈的純潔無瑕,象征著你們崇高的品質和無私的。

精神。

這朵朵白花,寄托著我們深深的哀思,代表著我們無限的敬仰。

3、接下來請新立學校。

支部副書記蓋海同志致辭。

4、下面請學生代表李兵同學演講。

5、下面有請少先隊代表吳迪同學演講。

歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

6、下面請全體師生舉起右手,握拳,宣誓。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇十八

老師親愛的同學們,大家好!

乙:最思雨“清明”,

甲:我做一朵小白花,

甲:花上多少淚,

乙:花上多少吻,

甲:默默聽哀樂。

乙:聲聲揪我心,

甲:凝視烈士像,

甲:朵朵白花顆顆心,

大隊長:湘城中心小學清明祭忠魂“向英烈致敬”主題活動現在開始!

全體師生向烈士默哀三分鐘(放哀樂)。

哀畢:(三分鐘后說)。

甲:風吹大地綠,

乙:雨灑領巾紅,

甲:手捧白花腳步輕,

甲:淚中萬千語,

乙:淚中萬千情,

甲乙:清明后輩祭前人,多少白花多少心!

乙:最思雨“清明”,

甲:我做一朵小白花,

甲:烈士聲猶在,

乙:眼前浮身影。

甲:前仆后繼驚天地,

甲:灑下多少血?

乙:拋去多少情?

甲:迎來神州滿園春,

甲乙:感謝你們,敬愛的先烈,

甲:我們永遠不會忘記你們,

乙:我們帶來了精彩的節目奉獻給你們!

甲:感謝同學們為我們帶來了精彩的節目,我們牢記于心。

乙:烈士的諄諄教導,為我們指明了前進的方向,

甲:我們是共產主義接班人,時刻不忘重任在肩,

乙:請全體師生合唱《。

中國。

少年先鋒隊隊歌》,讓我們在歌聲中結束本次隊活動!

清明詩會主持詞(專業23篇)篇十九

各位來賓

合:大家晚上好!

甲:年年清明,今又清明。

乙:春天的花開了,那些芬芳就是清明;春天的雨落了,那些纏綿也是清明。

甲:在這萬物復蘇的季節,清明以春回踏青的悠揚,以思念感懷的委婉向我們走來,訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!

年的仲春時節為全縣人民奉送一臺精彩的朗誦表演和文化大餐!

甲:今天,我們以清明的.名義朗誦,以朗誦的名義清明。

乙:用雅言傳承文明,用經典浸潤人生,共同迎接燦爛的春天!清明節”暨“知榮明恥、緬懷先烈”詩文朗誦活動。

清明節,又叫“寒食節”,最初是為了紀念歷史人物介子推而設立的。清明節有一個“割股奉君”的典故。據歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,成為春秋五霸之一的.晉文公。晉文公大事封賞所有跟隨他流-亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,帶著母親隱居綿山。晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母-子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。

清明節傳統的節日活動,包括掃墓、禁煙、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、賞花、斗雞、饋宴、詠詩等。唐代宮中寒食節要放假七日踏青春游,逐漸演變為今天的“旅游黃金周”;寒食禁火,演變為今天的護林防火;寒食插柳,演變為今天的全民植樹造林運動;蹴鞠,演變為今天風靡全球的足球運動……清明節等傳統節日的意義可謂深遠,不可低估。

寒食節時,文人們或思鄉念親,或借景生情,感慨尤多,靈感頓生,詩興大發,詠者甚多。據查,僅《全唐詩》就有唐玄宗、張說、杜甫、韓愈、柳宗元等名人名家詩詞三百余首,宋金元詞曲也有一百余首,成為我國詩歌藝術中一枝奇葩。這些詩文膾炙人口,被廣為傳頌,使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊,精彩浪漫,大俗中透著大雅,雅俗共賞。

今天,我們齊聚一堂,一起來吟詩歌賦,在時光的輪回中,感受古人的生活與情趣,祭奠先烈、先人、先賢,感受傳統文化的獨特魅力。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇二十

(主持人:男)請欣賞《清明詩誦》第一首《清明》朗誦者:

《清明》。

杜牧。

清明時節雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

《臨安春雨初霽》——陸游。

世味年來薄似沙,誰令騎馬客京華?

小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。

矮紙斜聽閑作草,晴窗細乳戲分茶。素衣莫起風塵嘆,猶及清明可到家。

《寒食野望吟》---白居易。

烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。

風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。

棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處。

冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。

主持人:(女)從剛才各位朗誦者別具一格的清明詩歌朗誦當中,我們感受到了人們在清明時節獨有的心情和對人生的冷暖感悟。清明詩歌已經成為了我們中華民族傳統文化瑰寶,需要我們繼承和發揚。

(男)清明是我們燒香祭祖的日子,每到這個時候,人們心中總會涌上淡淡惆悵,那是對已故親人的追思和懷念。“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”請欣賞為我們帶來的古典新曲《明月幾時有》。(男)感謝優美動聽的歌聲為我們展開了一幅仰望明月、把酒吟詩的美妙畫卷。下面我們和觀眾朋友來一個互動競猜環節。這是一組有獎競猜的題目。共有9道題。全部是有關我們清明傳統文化的知識問答。下面的觀眾朋友如果能回答的請主動跑上前臺來答題,答對者有小禮品相送。

(女)在輕松的知識問答之后,我們有一個“以清明為題”的觀眾互動環節。下面的觀眾朋友可以主動到前臺來吟誦和清明有關的詩歌。

那些芬芳就是清明。春天的雨落了,那些在纏綿也是清明。

因為清明正預示著春天的到來。下面進入我們的第二篇章《清明尋春》。

《清明》。

鄭愁予我醉著,靜的夜,流於我體內。

容我掩耳之際,那奧秘在我體內回響。

有花香,沁出我的肌膚。

這是至美的一剎,我接受膜拜。

接受千家飛幡的祭典。

星辰成串地下垂,激起厝間的溢酒。

霧凝看,冷若祈禱的眸子。

許多許多眸子,在我的發上流瞬。

我要回歸,梳理滿身滿身的植物。

我已回歸,我本是仰臥的青山一列。

(女):請欣賞為我們帶來的《春光美》。

自然,感受春天。請欣賞為我們帶來的歌曲《春光美》。

(女)一首春意盎然、姹紫嫣紅的《春光美》之后,又進入我們的知識有獎競猜。

環節。

主持人:(女)清明是春天的一場美麗儀式,清明更是對生命的祭奠和追思。宜賓縣是抗日民族女英雄趙一曼的故鄉。著名現代詩人郭沫若稱她為“蜀中巾幗女英雄”她是星星之火,在壓抑和奴役中給人們帶來希望。她是鏗鏘玫瑰,甘將熱血沃中華。接下來,讓我們通過那一篇篇激昂的詩句,走進趙一曼的崢嶸歲月。

(男女合誦)《趙一曼》。

從一只粗瓷大碗的曲面上,

——趙一曼,

每天都在降落升起。

現了,

(男)白花鎮是趙一曼的故鄉,那里的兒女以自己的方式來表達他們對抗日民族。

女英雄趙一曼的崇敬。請欣賞由白花鎮原創的歌曲《一曼頌》(女)清明時節,懷先賢祭英烈。趙一曼的一首《濱江述懷》既是對她的又是對她一生真實的寫照。

(女生獨誦)趙一曼《濱江述懷》。

誓志為人不為家,

跨江渡海走天涯。

男兒若是全都好,

女子緣何分外差?

未惜頭顱新故國,

甘將熱血沃中華。

白山黑水除敵寇,

笑看旌旗紅似花。

主持人:(男)又到一年清明到,天涯綠芳草。

(女)又到一年清明到,枝頭春意到。

(男)今天,我們以革命的名義回想過去。

(女)今天,我們以詩歌的名義告慰英魂。

(男、女合)先賢先烈們,我們來向你報告。

(六人聯誦)《向先烈先賢報告》。

又是一年清明到,天涯綠芳草。

又是一年清明到,枝頭春意鬧。

選幾束樸素的花,我們來祭掃。

說幾句心中的話,我們來報告。

祭忠魂呀,蒼天把酒酌一瓢。

我們以共和國六十年的春天,

向著先烈先賢問好!

祭忠魂啊,江山無處不添嬌,

我們以共和國六十年的榮耀,

向著先烈先賢報告!

掀開每一個拂曉,看霞光如濤,

展開每一道夜色,看燈火如潮。

我們六十年的共和國呀,

在每一把泥土里都能讓你們感到,

你們的熱血已化作綻放的花苞。

我們六十年的共和國呀!

在每一寸版圖上都能讓你們看到,

你們的遺愿都已化作宏圖的驕傲。

祭忠魂呀!春風楊柳萬千條!

我們以改革開放三十年的大潮,

向著先烈先賢問好!

祭忠魂呀!神州大地盡相邀!

我們以改革開放三十年的風貌,

向著先烈先賢報告!

掀開每一頁日歷,看輝煌史稿。

展開每一幅藍圖,看錦繡詩抄!

我們三十年的改革開放啊!

在每一個變化里都能讓你們感到。

你們的夢想要讓人民生活更好!

我們三十年的改革開放啊!

在每一個奇跡里都能使你們看到。

你們的遺志要讓祖國強盛自豪!

讓我們報告。

讓我們報告。

讓我們用香港澳門回歸的喜訊,

向先烈先賢報告!

讓我們用三峽大壩宏偉的壯舉,

向先烈先賢報告!

讓我們用青藏鐵路拉響的汽笛,

向先烈先賢報告!

讓我們用抗洪抗震英雄的凱歌,

向先烈先賢報告!

讓我們用鳥巢漫天璀璨的禮花。

向先烈先賢報告!

讓我們用太空漫步的五星紅旗,

向先烈先賢報告!

讓我們用戰勝金融風暴的信心,

向先烈先賢報告!

讓我們用共和國六十華誕的禮炮,

向先烈先賢報告!

又是一年清明到,天涯綠芳草。

又是一年清明到,枝頭春意鬧。

選幾束樸素的花,我們來祭掃。

說幾句心中的話,我們來報告。

紀念碑前啊,思念如潮,鮮花如潮!

親愛的觀眾朋友,在一首激越悠揚的歌聲中,我們的“清明時節頌先烈一曼故里誦華章”清明詩會到此結束了。中華民族有著博大精深的傳統文化,而清明正是這傳統文化中最珍貴的財富。就讓我們繼承和發揚我們的華夏文明,唱響我們的精神之歌,文化之歌,前進之歌。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇二十一

學生代表:老師們,隊員們,清明節將至,我們茅山中心小學全體師生懷著無比崇敬的心情來到蘇南抗戰勝利紀念碑前,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。

學生代表:下面我宣布清明祭掃活動現在開始。全體肅立,唱中華人民共和國國歌;

學生代表:請少先隊代表向革命烈士敬獻花籃。

學生代表:讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!全體立正,低頭默哀三分鐘。

學生代表:下面有請。

領導講話。

學生代表:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰,刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六(1)中隊隊員獻詞。

我是光榮的。

中國。

少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓——人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

宣誓人:xxx。

將永遠激勵我們前進!請各中隊列隊上前,繞紀念碑一周,向烈士們敬獻小白花。

清明詩會主持詞(專業23篇)篇二十二

尊敬的老師、同學們:

舉國旗,祭英烈,又是一年清明節,今天我們屯橋中學全體師生來到烈士的陵前,一同緬懷烈士的豐功偉績,祭奠烈士英靈。借此之機,讓我們回眸過去,重溫歷史,了解革命先烈的英雄事跡,聆聽樸實優秀的革命傳統,這對于我們廣大青少年來說是一個接受愛國主義教育、革命思想洗禮的有效形式,也是新時期加強和改進青少年思想道德工作的客觀需要,非常具有教育意義。

下面,有請吳校長宣布:祭掃烈士墓活動儀式現在開始。

第二項:請學生代表敬獻花圈.

第三項:請參加烈士祭奠儀式的全體人員整裝、肅立,為烈士們默哀一分鐘….默哀完畢。

第四項:請胡校長講解烈士英雄事跡。

第五項:請我校同學為祭掃儀式獻詞、宣誓。

第六項:張校長烈士墓前講話。

不同時代有著不同的追求。作為新時期的青少年,我們要銘記歷史、把握現在、開拓未來!紀念革命先烈就是要不忘他們的卓著功勛,就是要弘揚他們的民族精神,繼承他們的遺志和追求,倍加珍惜這個多姿多彩、和平幸福的年代,倍加珍惜無數先烈用生命換來的幸福生活,勤奮學習、煉就本領,努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的有用之才!

第七項:今天的祭掃烈士墓儀式就要結束了,請全體師生獻花,瞻仰烈士墓,并清掃烈士陵園。

革命烈士永垂不朽!

宣誓詞——我是祖國未來的棟梁,我在烈士墓前莊嚴宣誓:我要繼承革命先烈遺志,發揚革命傳統,謹記黨的教誨,樹立遠大理想。人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓做棟梁,振興中華,再造輝煌!

清明詩會主持詞(專業23篇)篇二十三

各位宗親、各位朋友:

為弘揚中華民族優良傳統,懷念先人,繼承祖德,今天,我們周南王氏宗親相聚在這里,隆重舉行祭祖暨周南王氏宗祠落成慶典,現在慶典活動開始。

第一項、全體肅立,由周南王氏第十八代孫王保民、第-----代孫王喜凡為宗祠落成揭牌。

(鳴炮、奏樂)。

第二項、請祖宗入住---------請神。

(行請神禮王喜設負責)。

(奏樂、鳴炮------負責)。

第三項、安神上香。

(行上香禮王喜設負責)。

(奏樂、鳴炮------負責)。

第四項、全體肅立,由周南王氏第----代孫王剛領宣讀祭文。

第五項、宗親代表講話。

首先由周南王氏第十八代孫王明河講話。

由周南王氏第十八代孫王喜社講話。

由周南王氏第二十代孫王保民講話。

第六項、再次向列祖列宗三鞠躬。

一鞠躬……二鞠躬……三鞠躬禮成!

各位宗親、各位朋友,樹高千尺必有其根,水流萬派總有其源。尋根敬祖,尊老愛幼是我們中華大家族的傳統美德,愿天下周南王氏子孫同脈同心,承先啟后,與時代同進步,與國運共昌隆,讓我們攜起手來增進友誼,增進族情,共創美好未來。

祭拜活動到此結束,請各位宗親、各位親朋好友入席就餐。

(音樂響起適時停放)。

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班級活動是鍛煉我們組織和協作能力的重要途徑,我們應該充分利用這個機會。班級活動的成果令人鼓舞,下面這些班級活動范文或許能給你一些啟發和勇氣。1、通過制作漢堡讓幼
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通過編寫工作計劃書,我們可以更好地掌握自己的時間和資源,提前預估可能遇到的問題。為了幫助大家更好地編寫工作計劃書,以下是一些優秀的范文,供你參考和學習。
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通過思想匯報,我們可以了解自己在思維和行為上存在的問題,從而有針對性地調整和改進自己。這些思想匯報范文用簡潔明了的語言表達了作者的思考和感悟。敬愛的黨組織:為人
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