活動總結是對活動中的亮點和不足進行總結和反思的過程,它能夠幫助我們更全面地認識和總結活動的經驗。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和學習。
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇一
根據國家和省有關通知精神及市公共機構節能工作領導小組辦公室統一部署,我市結合工作實際,緊緊圍繞“綠色發展,節能先行”、“低碳行動,保衛藍天”的宣傳主題,組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動,現將活動總結如下:
啟動節能宣傳周活動方案的策劃,經局領導多次修改后確定。印發《關于20xx年度全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(宣公節辦〔20xx〕3號),對全市公共機構領域節能宣傳周活動進行了安排部署,明確了宣傳重點和各單位的工作職責。
1.聯合市教體局組織節約型校園建設專題研討培訓會。會議以“綠色發展、節能先行”為主題,邀請x省建筑大學節能研究院和相關節能服務機構專家與學校代表共同探討節約型校園建設的科學路徑和實現方式。全市12所學校和各縣市區公共機構節能主管部門、教體局具體負責同志參加。
2.發起公共機構節能倡議行動。通過oa辦公系統向市
直各單位發送《20xx年x市公共機構節能宣傳周倡議書》,在x市機關事務管理局微信公眾號上持續推送節能相關信息,倡導綠色辦公。
3.分發節能宣傳畫和節能標貼。設計制作帶有x公共機構節能大使形象的節水節電宣傳標貼,向全市公共機構發放節能標貼10000余個、招貼畫1200余份。
4.制作播放節能宣傳片。聯合廣電拍攝節約型公共機構示范單位宣傳片,回顧第三批節約型公共機構示范單位創建成果。利用集中辦公區域的電子屏滾動播放節能宣傳標語、《公共機構節能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳,營造節能低碳的濃厚氛圍,呼吁廣大干部職工養成節能行為,踐行低碳行動。
5.組織市級新聞媒體進行宣傳周系列報道。組織市廣播電視臺、x日報社等多家媒體對節能宣傳周活動進行宣傳報道、市機關事務管理局門戶網站、微信公眾號等也同步進行宣傳。
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇二
在近半年的第二批“大學生志愿者進社區”活動中,我系志愿者從思想上高度重視,并把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務社會的一個寶貴機會,我們表現出的志愿服務的精神深受人民居委會和社區居民的好評。在接下來的暑期及以后的時間里,我系志愿者將會以同樣飽滿的熱情,結合自己所學專業的特點,更好的為人民社區服務?,F將活動計劃安排如下:。
1、小學生英語培訓夏令營。
(1)方式:立足于課文內容,設計出一些能激趣、導趣的活動形式,以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。
(2)教學目的:強調英語課程應從培養學生的學習興趣入手,最大限度地發揮學生的潛在能力,使學生積極主動地參與學習的全過程,將學習變成學生自覺、自愿、高興的事,讓學生做學習的主人。
2、未成年人思想道德教育。
(1)方式:針對未成年人思想道德現狀,通過道德案例分析,參觀愛國主義教育基地,游覽淮安大學城,對未成年人進行思想道德教育。
(2)教學目的:目前未成年人雖然物質生活優越,但缺乏豐富多彩的暑期文化生活,影響身心健康。對這些未成年人,尤其是對兒童進行思想道德教育,可端正孩子們的學習態度,養成樂觀向上的生活習慣,促進孩子們健康成長。
我國目前正舉辦上海世博會,10月份又將迎來廣州亞運會,2010年是繼我國成功舉辦奧運會、建國60周年后,備受世界矚目的又一年。本次活動利用出黑板報,播放愛國主義教育和法制宣傳影片,制作、發放宣傳手冊,重點住戶重點宣傳等手段,深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育,廣泛宣傳社會主義建設的偉大成就,把黨和政府的各項方針政策、法律法規宣傳到當地居民中去,不斷增強居民的愛國意識和法律意識,讓大家知法、懂法、守法,提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念,為構建社會主義和諧社會做出貢獻。
為了更好地了解小區的情況,使我們開展的活動更加符合社區居民的需求,我系志愿者將對社區居民進行一次問卷調查。希望通過本次問卷調查,社區居民能給我們提出建議和要求,讓我們了解他們的真正需求,確定為他們服務的方向與重點,盡自己全力更好地為社區做貢獻。
第二批大學生進社區活動體現了大學生志愿者服務社區、服務群眾、奉獻社會的宗旨,我系志愿者們表現良好,有目共睹,得到社區居民和領導的充分肯定和贊許。最重要的是,通過活動磨練了大學生的意志,提高了他們的素質,還增強了社會實踐能力,為將來走向社會作好充分的思想準備。我們會把近一階段得到的經驗認真總結,以便更好地指導將來的社區志愿服務工作。
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇三
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結??偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的“綠色辦公,低碳生活”活動總結,歡迎大家分享。
今年x月x日—18日是我國第20個節能宣傳周。20xx年公共機構節能宣傳周活動的主題為“綠色辦公、低碳生活”。按照市經信局《轉發國家機關事務管理局關于20xx年全國公共機構節能宣傳周活動安排的通知》要求,我局精心組織,扎實開展,使“節能宣傳周”活動深入人心。
領導重視,組織得力。為保證宣傳活動的順利開展,安排專人負責此項工作,進一步明確了節約機關能源資源消耗的工作責任,形成齊抓共管的工作機制。
廣泛宣傳,營造氛圍。在宣傳活動期間,一是在辦公室醒目處張貼了節能宣傳標語、節能宣傳畫,使大家在進與出之中增強了節能意識和節能知識的普及,營造了節能宣傳的良好氛圍。二是組織干部認真學習了《公共機構節能條例》《節能宣傳資料》以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范等,增強干部法律意識,從而推動節約型機關的建設。
采取措施,加強治理。擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書,派發給局全體干部職工。樹立職工自覺愛護水電設施、節約每一滴水、每一度電,在人離開時要及時關水、關電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現象。加強辦公用品的使用和管理,完善《購買辦公用品申請登記表》,利用電子媒介修改文稿,減少重復打印次數,注重紙張的再利用。通過一系列方法的宣傳和學習,增強了廣大干部的.憂患意識和節約意識。
附:“綠色辦公、低碳生活”倡議書。
為認真貫徹《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》(國務院第531號令),落實市經信局《轉發國家機關事務管理局關于20xx年全國公共機構節能宣傳周活動安排的通知》文件要求,充分發揮公共機構在全社會節能中的表率作用,加強節能管理規范化、制度化、法制化建設,強化節能意識,傳播低碳理念,從我做起,從身邊的點滴做起,引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍,湞江區經濟貿易局向全體干部職工發出“綠色辦公、低碳生活”的倡議。
1、夏天空調設置在26℃以上,冬季設置在20℃以下,下班前30分鐘關閉空調;
2、五樓以下辦公區域的機關工作人員步行上下樓;
3、門廳和走廊的照明設施一般不開,辦公室及會議室
不開或少開照明燈,盡量使用自然光辦公;
4、使用節能照明燈具;
5、減少辦公設備電耗和待機能耗,對停用1小時以上的辦公設備關閉電源,下班關閉辦公設備電源插板總開關。
1、加強用水設備的日常維護和管理,杜絕跑冒滴漏和“長流水”現象;
2、安裝使用節水型抽水馬桶和定時延時開關;
3、單位內部綠地用水和景觀環境用水鼓勵使用雨水和符合用水水質要求的再生水。
2、提倡使用鋼筆書寫,盡量不使用一次性簽字筆;
3、辦公室請用自備水杯,盡量不使用一次性紙杯;
4、實行辦公設備定期維護和保養制度,減少設備損耗,延長使用壽命。
5、率先響應“限塑令”,使用布袋子取代塑料袋。
1、嚴格控制公務接待標準;
2、陪客要限制人數,不得一客多陪;
3、提倡來客招待限額包干制,嚴禁鋪張浪費。
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇四
按照《河南省節約能源條例》和市、區發展改革委等部門《關于20xx年全市節能宣傳月活動安排意見的通知》要求,衛東區決定今年六月份舉辦20xx年全區節能宣傳月活動,為了響應衛東區的號召,結合我校臨近期末的實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳周,并開展了一系列的節能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識?,F將活動總結如下:
學校領導高度重視,專門召開了學校領導班子會議,把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事中,并成立了以張校長為組長的節能宣傳周活動領導小組,由中、小學政教處周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學?!肮澞艿吞?,綠色發展”的教育工作和宣傳工作。
學校在開學以來就緊扣“低碳、環?!保_展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動,先后利用升旗儀式活動、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應20xx年“節能低碳,綠色發展”節能宣傳周主題,學校利用周一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班,在校園內和家中推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。
1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。
在6月13日升國旗儀式上,學校萬校長向全體教師和學生發出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起。節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。并且還滲透給學生一個道理:思想是行動的主導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活的主動、自覺的行為。
2、在小學各年級和初中七、八年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。通過調查,讓學生了解自己在日常生活和學習當中哪些行為不是“節能低碳”的行為,并讓他們感受“節能低碳”對家庭和社會的積極影響。通過這樣的調查活動,讓學生體會到“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要我們愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,我們就可以加入進來,當然,通過這個調查活動,也讓學生明白低碳并不意味著要刻意的去節儉,刻意的去放棄一些生活的享受,要讓學生明白,只要我們能從生活的點點滴滴做到多節約,不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
3、在校園內利用黑板報、手抄報開展低碳節能知識宣傳。為創造良好的“低碳節能”宣傳輿論氛圍,學校利用黑板報和手抄報等形式,讓“低碳節能”進班級,進課堂,讓學生的身心經歷了一次“低碳節能”的洗禮,既提高了學生的節能意識,又豐富了學生的節能知識;,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、發揮各班的主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學生親手制作環保袋,有些班還舉行了“低碳節能,綠色發展”倡議簽字儀式。各班八仙過海,各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實效。讓學生知道,低碳生活對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,從點滴生活中做起,從生活小事做起。并讓他們從生活的點滴中,體會到“環保經濟”和“生態經濟”的重要性。
5、強化外在監督,將低碳節能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情,都需要經常抓,經常管,我們學校向來重視學生的德育教育,向來重視學生的節能意識,政教處每天都組織學生會對各班級的紀律、衛生、環保情況等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理,在培養學生主人翁意識的同時,又體驗了節能環保的快樂。
總之,通過專題教育活動,讓全體學生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。讓學生明白:踐行低碳生活理念正成為倡導文明新風、傳播綠色文明的具體體現,“低碳生活”不僅應該成為一種被廣泛提倡的生活方式,而且應該是每一個地球村的居民責無旁貸的義務!每一個人的一小步,將是社會向前買進的一大步。
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇五
我校舉辦了以“踐行節能低碳,建設美麗環保校園”為主題的節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動。學校高度重視,精心組織,廣泛動員,深入開展活動,制定了詳細的節能活動宣傳實施方案,使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養了全體學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間,我校對此次工作進行了統一的安排和要求,并把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下:
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇六
為進一步增強我校中小學少先隊員節能減排的環保理念,倡導節能低碳的生活方式,提高青少年節約資源、保護生態、低碳生活的意識和能力,結合我校實際情況,充分調動各方力量積極參與生態文明建設,宣傳節能低碳,按照樂山市教育局關于轉發《四川省教育廳辦公室關于開展xx年節能宣傳周和低碳日活動的通知》的通知的要求,學校班子及時組織有關人員進行研究部署,我校在全體少先隊員中開展了“攜手節能低碳共建碧水藍天”主題活動,總結如下:
攜手節能低碳共建碧水藍天。
6月8日——6月12日。
1、召開了一次主題班、隊會。有效利用每周一次的班隊會,向隊員們普及生態文明理念和知識,推動青少年在生活方式上加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉變,形成崇尚節約、綠色低碳的社會風尚。
2、開展了實名制“紅領巾環保小社團”創建活動。號召“紅領巾環保小社團”的全體隊員行動起來,通過開展“共建綠色家園,共享綠色沈陽”等擦亮學校、走進社區實踐活動,培養少先隊員的環境意識,促進生態環境建設。3、開展“小手拉大手減碳在行動”活動。6月10日是全國低碳日,全體少先隊員積極行動起來,開展了“小手拉大手減碳在行動”活動,播放環保宣傳漫畫、宣傳單,通過現場宣講等形式,向同學們宣傳講解綠色環保以及霧霾天氣所造成的危害等知識,倡導人們綠色出行、綠色辦公、綠色生活,人人爭做環保衛士。
4、開展了“低碳生活我先行”活動。通過辦一期黑板報,引導隊員們思索“我可以為減碳作做什么”,號召隊員們從現在做起,從自身做起,從小事做起,從少用一度電、一張紙、一個紙杯、一雙一次性筷子、少坐一天私家車等做起,讓自己成為“低碳一族”,養成低碳生活習慣,形成低碳生活意識。
本次活動力求多樣,充分利用電子白板、黑板報等宣傳節能減排降碳的理念與知識,營造良好氛圍。在活動中,全體少先隊員深刻認識了節能低碳活動的重要意義,使少先隊員在學習節能低碳知識、樹立節能低碳理念的同時掌握基本技能,自覺地承擔起應盡的社會責任和義務。
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇七
為了進一步提高學生的環境保護意識,我校于11月9日開展了環保系列主題活動,讓孩子們懂得保護環境應從我做起、從現在做起、從身邊小事做起,并且做到從校到家,把環保知識帶回家,帶給家長,帶給更多人。主要開展了以下活動:
首先,學校開展環保知識競賽、展板、環保畫作比賽等形式讓學生了解環保相關知識。其次,每個班充分利用班級黑板報陣地,宣傳低碳生活的知識,讓學生們更加透徹地了解自己身邊有關環保的事情,讓學生們動手去做。
師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛生區都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新,讓孩子有一個整潔衛生的學習環境。
我校舉行以“節能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動引導全校學生了解環境保護的重要性,還通過展板、黑板報、校園廣播等形式進行了宣傳與教育。逐步樹立綠色環保、愛護環境的意識,從小養成愛護環境的好習慣。
我校也以各種形式向家長們宣傳環保理念,提高家長們的環保意識,讓家長在生活中也能做到愛護環境。在生活中給孩子們樹立起榜樣,讓環保不是一句空口號,而是融入到每個人的生活之中。組織家長們參加環保知識大賽、觀看愛護環境視頻、和孩子們一起植樹種花等活動,讓家長了解學校良苦用心,更加明白環保的重要意義!
這一系列環保主題活動使同學們了解了環境保護的重要性,充分調動同學們的積極性,激發了他們自覺保護環境的決心;從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為“創建綠色學校,共享綠色生活”而努力!
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇八
踏著春的氣息,吳中區經濟和信息化局的青年志愿者在局黨委領導的帶領下,響應區文明辦“文明在吳中·文明吳中人”的號召,于3月13日來到了龍西街道城西苑社區,通過三項活動,進行“節能低碳進社區,綠色生活我先行”的學雷鋒主題志愿活動。
一是宣傳節能環保科學理念。志愿者們向社區群眾發放了節能宣傳資料500份,從衣、食、住、行等生活細微處告訴人們節能減排的常識和技巧,在社區群眾中積極倡導家庭節能環保的科學理念,形成健康、文明、節儉、環保的生活方式,弘揚節約光榮、浪費可恥的社會風尚。
二是走訪困難家庭贈送綠色節能燈。根據社區黨支部的排摸情況,對35戶困難戶贈送了500多支節能燈和綠色環保布袋。并選取了部分代表家庭進行了走訪慰問。當收到有節能標志的.燈時,居民代表激動地表示,社區與機關共同來關心他們,十分愿意積極走入節能減排身體力行的隊伍中來。
三是開展青年崗位成才社會實踐座談活動。局機關的青年黨團員與城西苑社區的工作人員進行了一次廣泛而深入的座談活動。社區書記詳細介紹了社區工作的基本情況和工作的特性,為機關青年上了一堂生動的社會實踐課。同時在走訪中,一些居民代表們積極向上、堅強樂觀的精神感動了機關志愿者們。大家紛紛表示,要珍惜機遇、努力崗位成才。
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇九
為了使青年學生成長成才和社會環保事業發展緊密結合,突出“立足校園,面向社會”的.優勢,踐行著構建和諧校園,投身生態保護的社會實踐。以增強環保意識,服務環保事業,開展環保公益活動,我系組織了青年志愿者15人和共青團員20人,以“青春添綠色奉獻筑和諧”為口號參加了江大學生生態環保綠化活動。現將活動總結如下:
江是xx人民的母親河,保護母親河是全體公民的共同心愿,也是時代賦予青年義不容辭的職責。隨著春季的到來,到江出游的人們不斷增加,很多人對環境保護意識薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在江河畔大家以昂揚的姿態投身到保護母親河的實踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環保型、節約型、綠色型”家園建設貢獻著自己的力量。這次活動,使我們不僅了解了環境的薄弱環節,而且加深了環保理念,進一步增強服務環保事業的信心和決心。
當天出游的團體占一定比例,大家對青少年開展生態環保實踐教育,讓他們從小養成保護生態環境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發展的生態文明理念,全力打造“保護母親河”生態環保品牌,在全社會進一步形成關愛母親河,保護生態環境的良好氛圍。大力培育生態文化,弘揚“人與自然和諧與共”和“節約資源、抵制污染、保護環境、共建和諧”的核心理念,積極促進全社會特別是青少年群體為生態環境建設做出應有的貢獻。
我系青協站在今后的工作中希望與院各系協調合作根據水資源現狀,積極開展豐富的生態體驗活動,為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強節水、護水意識,樹立生態道德的觀念,樹立環保消費的意識。在旅游景區樹立“文明出行、環保旅游”的意識,在旅游中愛護景區一草一木,積極參加撿拾景區白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態環保實踐活動,親近母親河、親近大自然,倡導生態文明、環保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發展”的良好氛圍。
建議:為大力宣傳保護母親河的.意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更好地關注身邊的生態平衡,主動愛護優美的生存環境,我們倡議:各界人士都積極參與到“保護母親河”行動中來!
在這次活動中,同學們都發揚了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻精神,共同推動全民環境意識的提高,推進環保事業發展受到了社會各界的認可和一致好評,并取得了很好的成效。
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇十
建設節約型社會,是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發展需要做出一項重大決策,是堅持和落實科學發展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續快速協調健康發展的必然要求。為貫徹落實寧夏銷售公司的要求,中衛分公司開源節流,大力建設節約型企業,形成了人人節約資源的良好氛圍和自覺習慣,始終保持勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統和作風。
在為期一周的以"節能低碳,綠色發展"為主題的活動宣傳周期間,在分公司領導的帶領下,由加管科組織,進行了一系列的活動。主要活動內容如下:
1、開展低碳體驗活動。在活動期間,由加管科白萬金科長以主題座談會的形式向各個一線及機關員工講解什么是低碳,為什么需要低碳,怎樣來實現我們的低碳生活等,使員工對低碳生活有一個深刻的了解。
2、各站負責人、科室領導開展以節能減排、綠色生活為主要內容的主題教育,引導員工樹立勤儉節約、愛惜資源的觀念,關注生活中的節約方式,向員工介紹一些節能的竅門和方法,以靈活多樣的形式真正落實了節能環保進基層、進機關。
3、提倡員工從身邊的小事做起,開展節約一滴水、一度電、一粒糧食等活動?;顒右詫嶒灥姆绞介_展,在活動過程中,通過計算在生活中如果不注意節約用電用水,在一定的時間內會造成多大的浪費,從而增加多少生產成本,增加多少碳排放量。通過次活動將節能環保、循環利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養成節約的好習慣,從而減少碳排放,實現低碳新生活。
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇十一
今年x月x日—18日是我國第20個節能宣傳周。20xx年公共機構節能宣傳周活動的主題為“綠色辦公、低碳生活”。按照市經信局《轉發國家機關事務管理局關于20xx年全國公共機構節能宣傳周活動安排的通知》要求,我局精心組織,扎實開展,使“節能宣傳周”活動深入人心。
領導重視,組織得力。為保證宣傳活動的順利開展,安排專人負責此項工作,進一步明確了節約機關能源資源消耗的工作責任,形成齊抓共管的工作機制。
廣泛宣傳,營造氛圍。在宣傳活動期間,一是在辦公室醒目處張貼了節能宣傳標語、節能宣傳畫,使大家在進與出之中增強了節能意識和節能知識的普及,營造了節能宣傳的良好氛圍。二是組織干部認真學習了《公共機構節能條例》《節能宣傳資料》以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范等,增強干部法律意識,從而推動節約型機關的建設。
采取措施,加強治理。擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書,派發給局全體干部職工。樹立職工自覺愛護水電設施、節約每一滴水、每一度電,在人離開時要及時關水、關電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現象。加強辦公用品的使用和管理,完善《購買辦公用品申請登記表》,利用電子媒介修改文稿,減少重復打印次數,注重紙張的再利用。通過一系列方法的宣傳和學習,增強了廣大干部的憂患意識和節約意識。
為認真貫徹《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》(國務院第531號令),落實市經信局《轉發國家機關事務管理局關于20xx年全國公共機構節能宣傳周活動安排的通知》文件要求,充分發揮公共機構在全社會節能中的表率作用,加強節能管理規范化、制度化、法制化建設,強化節能意識,傳播低碳理念,從我做起,從身邊的點滴做起,引導和帶動全社會營造節能減排的`良好氛圍,湞江區經濟貿易局向全體干部職工發出“綠色辦公、低碳生活”的倡議。
1、夏天空調設置在26℃以上,冬季設置在20℃以下,下班前30分鐘關閉空調;
2、五樓以下辦公區域的機關工作人員步行上下樓;
3、門廳和走廊的照明設施一般不開,辦公室及會議室。
不開或少開照明燈,盡量使用自然光辦公;
4、使用節能照明燈具;
5、減少辦公設備電耗和待機能耗,對停用1小時以上的辦公設備關閉電源,下班關閉辦公設備電源插板總開關。
1、加強用水設備的日常維護和管理,杜絕跑冒滴漏和“長流水”現象;
2、安裝使用節水型抽水馬桶和定時延時開關;
3、單位內部綠地用水和景觀環境用水鼓勵使用雨水和符合用水水質要求的再生水。
2、提倡使用鋼筆書寫,盡量不使用一次性簽字筆;
3、辦公室請用自備水杯,盡量不使用一次性紙杯;
4、實行辦公設備定期維護和保養制度,減少設備損耗,延長使用壽命。
5、率先響應“限塑令”,使用布袋子取代塑料袋。
1、嚴格控制公務接待標準;
2、陪客要限制人數,不得一客多陪;
3、提倡來客招待限額包干制,嚴禁鋪張浪費。
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇十二
(2)形式:戶外活動。
(3)活動地點:杭州市拱墅區部分公交站點及廣場。
(4)參與者:生物工程072班22名同學。
(5)人員分工:
1、宣傳委員:負責整個活動的策劃,活動地點的考察及宣傳工作。
2、團支書:負責活動參與人數及自行車的租賃。
3、組織委員:協助團支書。
4、班長,副班長:負責調動同學們參與的積極性。
5、文娛委員:協助宣傳委員做好宣傳工作。
6、體育委員:負責活動中的安全工作。
(6)活動時間簡要安排:4月26日,13:00出發,13:30到達運河廣場,16:00在廣場中心集合合影,16:20返校,16:50左右到達學校。
1、預期目的:通過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分交流的機會,學會正確的交流方式,接觸不同的社會成員,也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環境,綠色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,參與低碳行動。
2、實際成效:以小組為單位,通過小組人員的共同努力完成任務,增進同學之間彼此的感情,增強同學們的集體榮譽感,使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環境,愛環境,保家園。
3、活動中最有特色的部分讓同學們鍛煉了交流能力。其中,在活動過程中有一突發狀況,有一位老人家對低碳的事情特別感興趣,問了同學們很多問題,除此之外,還要求同學們回答一些社會現狀及自己的看法,給同學們提了許多寶貴意見。與此同時還與同學們進行了和諧歡快的辯論,增長了同學們的社會見識。
1、活動中好的方面:活動中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動,但事后都積極地詢問了活動的進程,表明他們還是十分關心班級的,出勤率達60%。各位班委的積極協助,同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行?;顒舆M展順利,安全工作做得比較到位,沒出現受傷情況。分發傳單的過程中,同學們不曾羞怯,言語恰當,言行委婉,未曾發生沖突,并且路人都能樂意接受,說明同學們的交流方式十分恰當。
2、活動的不足之處:安排活動時未曾考慮天氣下雨,為了同學們的安全著想取消了環城路線的計劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。
宣傳過程中,沒有分配好每個人的分配任務,致使每個人的鍛煉程度不均勻。對于活動中的突發情況未曾充分準備,論點不夠鮮明,沒有掌握主動權。
3、以后在組織活動上該做的調整:事先準備工作要加強,細節部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學們明白自己何時何地要在什么,避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經驗,從活動展中“取經”,豐富宣傳活動的形式內容。
4、活動宣傳方面活動前期工作還行,團支書的號召力還是蠻有用的,一聲令下,同學們都踴躍參加;博客的申請有一定曲折,幸好有金科同學的幫助,雖然還不知當天的點擊率,但從同學們的參加活動情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來說還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學們的超額完成讓我很滿意。
5、對于班委我想說的:組織委員:團支書的超額完成,有你的一半功勞。
班長,副班長:一路上同學們的出行紀律讓我很滿意生活委員:三軍未動,兵草先行,謝謝你的協助。
體育委員:活動安全因為有你!
還有其他成員,感謝各位的協助!
6、個人心得:本次的團日活動有點波折,原本定在4月20日的,但是因為下雨所以延遲。應該說是“計劃趕不上變化”吧!之后,為了不在周末舉行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考試,之后又是五一長假,沒有時間安排。于是取消了計劃的部分內容,才得以完成這次活動。
雖說我是宣傳委員,還是第一次做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動安排,直至ppt及活動總結的完成,讓我體會到一種真正有計劃的完成任務的感覺,雖說不是什么大事,但它讓我當了一回領導人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了一次經驗,提醒我在今后的生活中按計劃實施處理事務是有一定好處的。
活動未開展前,我一直是不安的,因為我要考慮的事情太多,比如出行路線的勘察,要確保安全;再者,同學們的體力情況,要走多少路,能堅持多久,是否會影響同學們的積極性等等。所有的一切都要細心地考慮到?,F在回想起從著手組織到今天活動的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的。
這次的活動能夠順利的完成除了感謝同學們的積極參與外,還要感謝一些有特殊專長的同學的鼎力協助,最后還要感謝團支書能夠給我這樣一次鍛煉的機會。
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇十三
在為期一周的以“綠色低碳,節能先行”為主題的節能宣傳周活動期間,我校進行了一系列的活動。學生在一系列活動中收獲許多。我們主要倡導生活中所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節水等,從點滴做起,保護環境,保護地球。
在我校領導的高度重視下。我校認真做好表率和模范帶頭作用,做到了積極宣傳低碳環保的生活理念,通過開展各種活動,引導學生積極響應并實踐低碳生活,讓學生從節電、節水等身邊的點滴做起。同時不僅讓學生成為低碳的實踐者,還讓學生成為節能低碳新生活的宣傳者。在為期一周的以“綠色低碳,節能先行”為主題的節能宣傳周活動期間我校主要開展了以下活動:
1、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在升國旗儀式上向全體師生發出倡議:呼吁全體師生共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。
2、有效利用每周一次的班隊會,開展主題班會。向隊員們普及生態文明理念和知識,推動學生在生活方式上加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉變,形成崇尚節約、綠色低碳的社會風尚。
3、全體少先隊員積極行動起來,開展了“小手拉大手減碳在行動”活動,通過發放宣傳單,通過現場宣講等形式,向同學們宣傳講解綠色環保以及霧霾天氣所造成的危害等知識,倡導人們綠色出行、綠色辦公、綠色生活,人人爭做環保衛士。
隨著全球氣候變幻無常,水土流失嚴重,溫室效應明顯,耕地沙化蔓延,生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康和生命,保護環境刻不容緩通過此次活動,低碳一詞已深入我校每一位師生的內心。為期一周的節能宣傳周活動雖然結束了,但是“節能低碳新生活”已經成為我校師生的一種生活理念,一種生活態度。在今后的工作中,我校將不斷開展關于節能低碳的活動,以實際行動保護我們生活的家園。
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇十四
為宣傳生態文明和綠色發展理念,共同應對當前空氣污染的嚴峻形勢,攜手共建美麗榮成,近期,團榮成市委組織開展“小手拉大手共筑碧水藍天”活動。
發放“小手拉大手共筑碧水藍天”倡議書,號召全市中小學生從小事做起,從家庭做起,爭當保護生態小衛士和環保宣傳小使者。同時,積極運用微博、微信、qq群等青少年易于接受、樂于參與、便于傳播的方式普及生態環保知識,進一步增強全民節約意識、環保意識、生態意識,全面營造人人關心環保、人人重視環保的良好氛圍,努力為創建全國文明城市貢獻一份力量。
引領廣大學生團員、少先隊員帶動家庭積極參與節能減排,爭做環保小衛士,大力倡導以文明、節約、綠色和低碳為主題的生產方式、消費模式和生活習慣,通過“小手拉大手”垃圾分類減量、綠色出行齊步走、低碳生活我先行、植綠護水齊動手等活動,引導公眾從自身做起、從點滴做起、從身邊小事做起,在全社會牢固樹立生態文明觀念和“同呼吸、共奮斗”的行為準則,共同改善空氣質量。
通過主題隊會、觀看宣傳片等方式,認真學習環保知識,向家人宣傳燃放煙花爆竹的危害,爭取支持,不燃放煙花爆竹。與家長一起探尋年俗文化,用寫春聯、剪窗花、捏面燈等安全、環保、文明的方式歡慶春節,開學后在“沒有煙花爆竹的歡樂中國年”分享會上,交流展示自己和家人環保迎新春的做法和感受。
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇十五
根據天全縣人民政府辦公室《關于20xx年公共機構節能宣傳周活動安排的通知》有關要求,結合我鄉實際,認真開展了公共機構節能宣傳周活動?,F將相關活動情況總結如下:。
在公共機構節能宣傳活動中,我鄉黨委政府高度重視,及時制定活動方案,并發到各村、各重點用能企業,就本次節能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業要突出重點,制定具體方案,活動中突出“節能領跑、綠色發展”主題,以建設生態文明為主線,以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
在本次節能宣傳期間,我鄉緊緊圍繞“節能領跑、綠色發展”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式,廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與,各村、企業等相關單位積極配合,在全鄉營造良好的節能氛圍,使廣大民眾了解、認識、接受節能環保觀念,自覺參與到節能環保行列中來。
節能宣傳周期間,機關、各村、企業以建設生態文明為主線,從點滴做起積極開展了節能環?;顒?。在日常工作和生活中,我鄉工作人員從細處著手,養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節約用水;隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,文字材料都采取“正反打印”的方式來節約用紙。各村、各企業、學校也積極開展了節能環保活動,“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成節能的良好習慣和行為。
我鄉利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體機關干部的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。今后,我鄉將以此次節能宣傳周活動為契機,進一步加強節能工作,切實抓好節點、節水、節約能源工作,形成全民節能的良好風氣。
綠色低碳活動總結(熱門16篇)篇十六
為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求,我校結合自身實際開展了以“厲行節約,從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效,我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯,現將活動情況總結如下:
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式,大力開展勤儉節約宣傳教育活動,充分調動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。
1、開展了“厲行節約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達自己厲行節約,從我做起的決心,引領學生樹立勤儉節約的思想意識。評比出“勤儉節約小明星”。
2、在師生中開展了節約用水,用電,節約糧食實踐活動要求師生應提高“勤儉節約”意識,提倡“從我做起”,養成良好的生活習慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設備,無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭,勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。
3、在黨員活動中開展創建“儉約型學校”活動,做到領導率先垂范,引導各優秀黨員繼續發揚艱苦樸素、艱苦奮斗,不攀比、不浪費,培育黨員當頭的先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購物袋及一次性用品,在簡約中創造和享受幸福生活。
學校成立了勤儉節約督查領導小組,對所要求執行情況進行經常性隨機檢查,發現有違反者,學校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個人學期考核的重要內容,與校長、教師績效掛鉤。
自“厲行節約,從我做起”實踐活動開展以來,全體師生們增強了節約意識,規范了行為習慣,促進了增源節流,“節約光榮,浪費可恥”的`理念在五珠鄉中心學校蔚然成風,每位師生都以實際行動為構建節約型和環境友好型社會做出了積極的貢獻。