通過給予意見和建議,我們可以表達對他人的關心和支持。根據我對這個問題的分析,我建議采取更加積極主動的措施來解決。
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇一
各位市民:。
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:。
1.珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。
建議人:
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇二
各位朋友們:
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:
1.珍惜現在的每一口空氣,把工廠的數量盡可能的減少,工業廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇三
保護環境人人有責。這是我們每天生活的環境,保護環境,是對大自然的保護,也是對未來發展的保證。下面是小編給大家帶來的愛護環境。
建議書。
范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
罪惡的人類:
您好,我是xx市xx區實驗小學六年級的一名學生。
雖然濟南是一個十分發達的城市,但是環境問題卻有十分重大的隱患,其實不僅是,整個地球都有這樣的問題,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸......;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家......”
由此,我希望您能把我市的環境治理的更加出色,在此我想給您提幾點建議:
1、節約資源減少污染。
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
4、講究衛生保護環境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。
因為:保護環境,刻不容緩!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
尊敬的校領導:
我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學校領導們提幾點建議:
1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。
2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。
3、多開展環保。
手抄報。
制作活動。
4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。
建議人:
日期:20xx年x月xx日
地球村的小公民們:
我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水......這樣的畫面真是觸目驚心。
地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:
1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。
2.不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。
3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。
4.植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。
5.注意個人衛生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴!公民們,切記:我們只有一個地球。
建議人:
日期:20xx年x月xx日
居住在xx鎮的人們:
地球是人類的母親,是人類的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛自己的母親,更愛溫柔的地球母親。
如果地球破碎了,人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢可以去嗎?或許你會想:把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆,大象可以克隆,皮膚也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個多大的錯誤!這個錯誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細胞來克隆地球!
為了我們這個共同的家園,為了不讓我們的子孫后代無地可居,為了讓人類能繼續安居樂業,得以繁衍,我想提出幾個小小的建議,希望大家能考慮接受我的小小的意見。
我提出的建議如下:
(1)要節約糧食。不輕易浪費一粒米,一塊肉,一口菜。
(2)要節約水資源。不輕易浪費一滴水,一口湯。
(3)要節約森林資源。不大量砍伐樹木,盡量不使用一次性筷子。
(4)要保護好動物。不大量捕殺動物,否則會造成生態不平衡。
(5)要保護好植物,植樹造林,變沙漠為綠洲。
(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會污染環境。
(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應給予相應的懲罰,還要把垃圾清理干凈。
以上就是我提的建議,望大家能接受我的建議。
人們,保護環境,從現在做起,從一點一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環境永生!
行動起來吧!我們愛地球!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
尊敬的楊校長:
您好!我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業之際,我想向你提出一些校內浪費資源和污染環境的情況。
在平時,很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發臭,臭味時常飄進校園內,影響了學生的學習。
其實,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學生的錯。像廁所里的污水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學生買好物品隨手丟的,由于人數多,垃圾也就堆積如山。
因此,我根據以上情況,向您提出以下建議:
一、結合創建國家級衛生城市和文明衛生校園活動,每年對全體學生進行一次大型的文明衛生教育講座,使學生養成文明、清潔的好習慣。
二、組織一次“全校”大掃除,徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環保宣傳語,在每班的教室內貼一些環保知識,用多媒體播放一些環保宣傳片,提高學生的環保意識。
五、多裝換氣扇,凈化空氣。
六、舉行一次環保競賽,評選“環保小衛士”。
七、向街道、社區反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱,由高年級同學輪流負責清理。
尊敬的楊校長,讓我們全體師生都行動起來吧,讓我們杜鵑小學更加整潔、美麗。
建議人:
日期:20xx年x月xx日
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇四
尊敬的校長:
您好!
我是來自六年(6)班的一名學生。我們的學校十分美麗,有高大的教學樓、芬芳撲鼻的花香、翠色欲滴的小草......每天,我們坐著干凈的教室里讀書,朗朗的讀書聲使人們聽了心情愉悅,在這樣的環境里學習,淋浴著明媚的陽光,吸取著豐富的知識。
可是隨著一天天的校園生活,同學們破壞校園環境的問題也隨之而來:漂亮的操場上垃圾隨處可見,它慢慢地變成了同學們的垃圾場;衛生間里,空無一人,而水龍頭卻在孤單地流著淚,為什么有人看見了也不愿意幫助水龍頭擦干眼淚呢?你們可知道,如果一分鐘流失幾百滴水,積少成多,那么地球上的水資源將會漸漸干涸。而那些流失的水我們可以用來灌溉莊稼、洗菜、洗米、澆花、沖廁所等,所以每一滴水對我們來說都是相當重要的,水是我們生命中不可缺少的一部份......
為了保護我們的校園,我建議從以下幾點入手:。
1.做一個告示牌,提醒老師們、同學們不要隨便扔垃圾,應把垃圾及時地送回自己的家;。
4.當升國旗時,校領導應多宣揚有關環保方面的內容,號召大家多做一些公益的事;。
6.班干部應督促班級同學養成看到垃圾就要撿起的好習慣;。
以上是我的幾點小建議,懇請各位校領導能在百忙之中抽空看看我的提議,也希望能為保護校園環境盡一份自己的微薄之力。
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇五
臨湘市政府:
地球是我們的家,同時也是我們的母親,地球無償的供給我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以,我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,望做到以下幾點:
2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開采,當沒有資源時,就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護地球,地球就能炫出青春的笑臉。
建議人:
20xx年10月24日。
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇六
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。下面是本站小編整理的環境保護從我做起。
建議書。
歡迎閱讀。
親愛的叔叔阿姨、同學們:
大家好!
地球是我們人類賴以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。
同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:
1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
2.提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3.提倡節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
4.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。
5.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。
希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!
敬愛的市環保局局長:
您好!
地球是我們人類的母親,也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個地球,如果我們在不環保的話,就會像電影“20xx”的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發生,讓我們城市更美麗的話,我建議:
1.我們要做到講究衛生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
2.我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3.減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數為單日可以開車,雙數為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子,例如:布做成的環保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
希望局長能提用我的建議。
親愛的同學們:
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇七
同學們:。
常言說得好"保護環境,人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊。為此,我建議:。
1、從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。
4、節約用水,愛護資源。
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇八
親愛的同學們:
xx是我們共同的家園。我們世世代代在這片優美迷人的土地上繁衍生息,我們應當深深熱愛這片土地,創建整潔、有序、優美的生活環境,是我們每一個恰夏鎮人共同的心愿,更是我們義不容辭的責任。集鎮環境直接關系著我們的生活起居,直接關系到大家的身體健康,直接體現著恰夏鎮人民的能力水平和素質文明。為了更好的搞好集鎮衛生,我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業發出如下倡議:
一、愛護環境衛生,人人有責。
二、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產生垃圾,積極主動維護好自家房前屋后環境衛生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。
四、車輛停靠整齊,維護良好的秩序;不亂搭亂建,房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛護一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內的垃圾,垃圾入箱。
六、對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報并堅決制止,形成人人關心環境衛生、人人保護環境衛生、人人支持環境衛生的良好氛圍。
“恰夏是我家,清潔靠大家”,整治衛生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動起來,并長期堅持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護環境衛生的美德,用良心去尊重別人的勞動成果,努力做高尚文明的人!
倡議人:
20xx年x月x日。
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇九
班級環境只有衛生了在里面生活學習才能正常進行,下面本站小編為大家帶來了愛護班級環境從我做起。
建議書。
范文,希望對你有所幫助!
尊敬的校領導:
你們好!我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。
3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。
本站。
作文。
欄目為大家帶來最權威、種類最多的單元作文,希望大家能夠喜歡。
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環境優美,充滿生機的校園里成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
校園是我們學習工作的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
所以,我們要向同學們發出如下建議:
一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護校園環境為己任,自覺維護教室、校園的清潔衛生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護這個大家庭吧!”
建議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們:。
寒冷的天氣擋不住我們學習的熱情,無論白天晚上,不管常時假日,都會有很多同學走進圖書館,步入自習室,在學習的海洋中遨游,在題庫中馳騁。然而,在院學生會學習部進行教室調研的過程中,發現了一些不文明的現象,聽到了一些不文明的聲音。
當我們抱著厚重的書本走進自習教室,想找到一個座位學習時,卻發現很多座位早已坐了人,還有一些位置只見其書不見其人。在抱怨的同時心里不由的會對這些占座一族有些憤恨。不得不承認,長時間的占座無疑是對教育資源的巨大浪費。所以,請同學們盡量做到一人一座離開時請把位置留給他人。另外,可能你也遇到過這樣的情況,當你到一個自習教室準備上自習的時候,發現里面只有一對情侶,于是不好意思進去學習。所以,請同學們不要在自習教室有過于親密的舉動,給他人創造一個良好的學習空間。
此外,當我們沉浸在學習的海洋中,耳邊突然傳來一陣響亮的‘噠噠’高跟鞋聲,或響起一串清脆的手機鈴聲,又飄過同學的喧鬧聲,試問,有誰還能夠安心的學習呢?所以,當我們步入教室時請放輕腳步,手機靜音,避免喧鬧。給他人留一份安寧,給教室留一份安靜。
教室是我們探究知識的場所,是我們傳遞文明的場所,讓我們共同努力創造出文明和諧的教室環境,讓我們共同奮進!
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇十
全體少先隊員們:
我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見:
一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!
此致
敬禮
日期
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇十一
罪惡的人類:
您好,我是xx市xx區實驗小學六年級的一名學生。
雖然濟南是一個十分發達的城市,但是環境問題卻有十分重大的隱患,其實不僅是,整個地球都有這樣的問題,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸......;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家......”
由此,我希望您能把我市的環境治理的更加出色,在此我想給您提幾點建議:
1、節約資源減少污染。
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
4、講究衛生保護環境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。
因為:保護環境,刻不容緩!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇十二
地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依靠它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要明白:地球僅有一個!
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自我的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
如果我們破壞環境,浪費水資源,生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節儉用水,這個道理我們誰都能夠倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。
然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環境,自覺愛護環境,自覺綠化環境,改善我們的生活環境,創造完美的未來!
我們的地球已經進入了病入膏肓的狀態。后知后覺的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環保運動,但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個世紀,甚至幾十個世紀的時間才能有效的拯救地球吧。
如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護地球,那這工作將由誰來做呢?環保工作其實并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會干凈多了!
保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
我期望大家都來保護環境,讓大家明白,破壞自然環境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護環境,保護生態自然環境,使人類生活變得更加完美,更加幸福。
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇十三
生態禮貌,是人類禮貌的一種形式。人類此刻的科技在不斷提高,不斷發展,但人卻忘記了,人與生態禮貌相互共存、相互促進、共處共融。
雖然以前大家還不是很注重生態環境,但那個時候還沒有那么多的化工廠,商業房。隨著時代的改變,很多工廠肆無忌憚地亂排放有毒氣體,污水。很多開發者亂開發綠色土地、亂砍樹木,很多的建造房子。以至于此刻環境受到了很大污染。
此刻生活水平提高了,家家都買得起汽車了。很多上班的人都開汽車,家離上班的地方近的,不愿意跑,要開汽車。離得遠的不愿坐公車嫌太擠,更不愿騎車,太累也都要開汽車。大家可明白汽車一天要排放多少尾氣啊。
雖然說時代發展、科技提高會給生態環境造成傷害,但更重要的是人類在生活中不知不覺就對生態環境做出傷害。
在我父母小時候,我爸爸經常去河里挑水喝,此刻都不敢喝了,水被污染了。就拿在我家附近的池塘來說,剛開始時水是很清澈的,但沒過多久水就開始變渾濁,因為所有住在附近的人都會把垃圾倒在河岸邊,垃圾就會掉進河里。但很多人不以為然,都覺的這么點垃圾無所謂。如果每個人都那么做的話,世界都變成垃圾場了。
此刻的年輕人都不如老年人注重保護環境。有一次我出去,看見有一位老奶奶,她頭發花白,臉上都是皺紋,老奶奶彎著腰拉著垃圾車,時不時還要停下撿垃圾。過路的人都會捂住鼻子躲開,有人買了東西,包裝袋隨手亂扔。有的準備把垃圾進垃圾桶,但看都不看一下,垃圾沒有扔進去就不管了。老奶奶拉著車子到中間去撿垃圾,這時剛好從岔路口有一輛汽車開過來一個急剎車,差點撞到老奶奶。司機不說對不起就算了還破口大罵:“你是怎樣走路的?眼睛瞎了嗎?”隨手把香煙頭和一些垃圾從車子里扔出來,就開走了。社會是大家的,環境也是大家的,需要大家一起來保護,光靠一個人是不夠的。僅有一個人撿垃圾,其他人都在制造垃圾,這樣也是一團糟。
我們的母親地球,以往有多少前輩為為他裝飾,而我們卻在折磨著她,讓她逐漸衰老!
保護環境,從我做起,讓身邊的每一件不禮貌的事情都化為烏有!
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇十四
吃過晚飯,我和爸爸、媽媽出門散步。
沐浴在夕陽下的大街,好像被披上了一件金色的披風,金燦燦的,顯得格外美麗。漫步在大街上,我們有說有笑,甭提有多高興了。突然,一只袋子“從天而降”,“啪啦”一聲重重地摔在地上,袋子里的垃圾四處飛濺,臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街,顯得那么扎眼。我抬頭望去,只見大街兩旁,一扇扇裝修精美的窗戶,擺滿一盆盆鮮花,窗口透出柔和的燈光,是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的,我簡直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不講文明。”我氣憤的說。媽媽也說:“是啊,就是有個別一些人,他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,卻一點也不愛惜公共環境。”
我們邊走邊談,這時,我覺得口有一點渴,便買了一根冰棒,我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說:“徐璐,你忘了剛才路上遇到的事了嗎?”媽媽的話提醒了我,我的臉一下子紅了,忙彎下腰把包裝紙撿起,扔進垃圾箱。
我覺得講究文明,愛護公共衛生是我們每一個人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實際行動來美化我們的生活環境。
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇十五
老師們、同學們:
早上好!
實就是在愛護我們自己。
為了制止這些現象的繼續發生,維護良好的校園秩序,學校決定:從本周起,開展以“嚴厲查處破壞公物事件,維護校園良好秩序”為重點內容的校風整治活動。
總之,以上這些嚴重破壞公物的行為,它的影響是極壞的,后果是嚴重的。在這次校風整治活動中,對于這些現象,學校將采取有力措施嚴厲查處:損壞的公物要照價賠償,違紀行為給予紀律處分(包括開除),對觸犯法律的行為將移交公安機關追究其法律責任。
今天,我代表學校作校風整治活動的總動員。在這里對全體師生。
提出以下兩點希望:
一、要嚴于律已,愛護學校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學校規章制度。
二、勇于抵制不良風氣,制止不良行為。對破壞公物的現象,要大膽制止,積極檢舉揭發,使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。
老師、同學們,八中是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務為這個名字爭光,我們有責任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來,為維護良好校園秩序而努力!謝謝!
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇十六
去年,我在曲院風荷游玩,拍了好多張照片,但我印象最深的是這一張:太陽高高的掛在頭上,放肆的將陽光照耀在我們的身上天也比以往藍了很多,幾朵白云飄在空中,欣賞著美麗的風景,我站在小路上看著在一旁拍照,遠遠望去,一片荷葉連著一片荷葉,荷葉已成深綠色的了,好似一把把的小傘,仔細一看,有一兩滴的水珠正躺在荷葉上曬太陽呢!荷葉下一定有一群小魚正在嬉鬧呢!湖里肯定少不了嘍!有的高高的挺立著,如同一位亭亭玉立的美少女,有的斜斜的插在水面,如同一枝蘸了粉色墨水的筆,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的,有的已經全部綻開了,粉嫩粉嫩的,還帶著一點點白色。湖水被太陽照得波光粼粼,十分耀眼,水上還有浮萍,美極了!空氣也十分新鮮,后面栽著一排的大樹,遠處有幾座小青山,能看得見保俶塔呢!
所以我們要保護好杭州的環境,愛護自己的家園,免遭破壞,這是我們賴以生存的家園,我們要用心去保護,用心去感受,愛護環境,保護地球媽媽,與大自然和諧相處,共建杭州這座美好城市!
現在全國pm2.5值已經很高了,空氣污染程度已經很嚴重了,同學們,趕快行動起來吧!節約用水,節約用電,盡量步行或騎自行車,過年過節,不燃放煙花爆竹。
現在,人們不僅總是隨地亂扔垃圾,還浪費水、電等能源,并且還有人焚燒秸稈和垃圾等,使得我們的生活環境變得極差。這些行為都是不對的,不但對人的身體健康不利,而且還污染了我們美麗的家園。
使用節能燈,因為它通常比普通白熾燈可節電70%-80%,而且節能燈的壽命是普通白熾燈的6倍以上。
2.食物應先冷卻降溫再放入冰箱;冰箱內不要塞滿食物,儲藏量以八分滿為宜。
3.把洗好的米放在鍋里浸30分鐘,再用溫水或熱水煮,能省電30%。其實,生活中還有許多這樣的節電小門,只要我們真心地節電,就會知道更多。
1.洗澡時:先將水管中的冷水用盆收集,用于洗衣服、洗手、拖地、沖廁所等。
2.淘米水可用來洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于澆花;殘余茶水可用來擦家具。
3.用盆和桶接水來洗東西比直接用水沖洗更省水。如刷牙時,用口杯接水再刷。以上的這些小竅門是我們家的每位成員在日常生活中所實際應用的,現在我將它們傳給你們,希望大家在生活中都能使用,為節約用水做出自己力所能及的貢獻。
樹木被砍伐后,被用于最多的就是造紙。例如:一次性紙杯、一次性筷子、還有我們的作業本、生活中的面紙等等。我作為一名小學生,在節約用紙方面,能做到的是:學習所用的草稿紙用了擦,擦了用,這樣的反復使用也是節約的表現,另外,我們可以每人備一塊手帕,這樣就可以減少或不使用面紙。當我們從自己做起,并帶動身邊的人一起去節用用紙時,實際就是為我們的地球多保留一些樹木。當樹木不被亂砍濫伐,我們的環境才會有所改變。
例如:去超市購物時,可以自己帶一個重復使用的布購物袋;還有去買菜的時候,可以帶上菜籃子。我想,只要你善于觀察和發現,你就會發現有許多減少白色污染的方法。
讀了上面的一些環保小知識,你是不是想做一個“環保小衛士”呢?我知道你們肯定有這個念頭了。生活中的點點滴滴都能體現出環保。比如:撿一次垃圾,節約用一滴水……記得有一次,我在路上走著,突然看見一個小朋友吃完冰淇淋,將棒子隨地一扔,我本想上前告訴他不能亂丟垃圾,可是他卻一溜煙的跑了,我便急忙上前撿起,扔進垃圾箱,其實這就是環保。生活中有許多環保的事情等待著我們去行動,只要你是一個有心人。達爾文曾經說過:“只有服從大自然,才能戰勝大自然。”想想唐朝詩人杜甫美麗的詩句“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,也許在當今的時代,大多時候只能在畫中才能見到這樣的場景吧。
寫愛護環境從我做起建議書范文(17篇)篇十七
星期天上午,天空萬里無云,微風兮兮,我跟奶奶到烈士山公園玩。路過了市府廣場,噴泉此起彼伏,讓我們感到很涼爽。更為我們的城市添加了一道美麗的風景。
在馬路旁,我看見一位老奶奶,她在義務的掃馬路,我想;老奶奶年紀都那么大了,怎么還在義務工作掃馬路呢?我這回也想去幫助她一把。
我快速的跑到老奶奶身旁說;“老奶奶讓我來幫你吧,好嗎?”老奶奶說;“謝謝你,這位有愛心的小朋友,那你就來幫忙吧!”我說;“不用謝,這都是我應該做的。”說完我就拿起了塑料袋,把塑料袋撐開。等老奶奶撿到了垃圾,就往我拿著的`塑料袋里頭里面放。
保護環境,人人有責,讓我們的天空藍了,水更清了,樹更綠了,愛護環境,從我做起。