培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助他人了解培訓(xùn)的內(nèi)容和效果，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享。接下來，大家一起來閱讀一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文，相信會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)和思考有所幫助。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇一

在當(dāng)今信息化時(shí)代，Web工程師已經(jīng)成為了熱門職業(yè)之一。為了提升自己的技能和就業(yè)競爭力，我報(bào)名參加了一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的Web工程師培訓(xùn)班。經(jīng)過數(shù)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了這段培訓(xùn)的意義和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在這次培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)，以及未來在Web工程領(lǐng)域的發(fā)展方向。

第二段：知識(shí)技能的提升。

在培訓(xùn)的前期，我們主要學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的Web開發(fā)知識(shí)和技術(shù)，如HTML、CSS、JavaScript等。通過實(shí)踐練習(xí)，我掌握了網(wǎng)頁的布局與樣式的基本原則，熟悉了各種標(biāo)簽和屬性的用法，能夠根據(jù)設(shè)計(jì)稿完成頁面的搭建和美化。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了JavaScript的基礎(chǔ)語法和常用功能，能夠使用JavaScript實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁的動(dòng)態(tài)效果和交互功能。

在培訓(xùn)的后期，我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了更高級(jí)的Web開發(fā)技術(shù)，如前端框架Vue.js和React.js，后端技術(shù)棧Node.js和Express.js等。通過學(xué)習(xí)這些技術(shù)，我能夠使用前端框架來進(jìn)行組件化開發(fā)，提高頁面的可維護(hù)性和可復(fù)用性；而后端技術(shù)的學(xué)習(xí)則使我能夠搭建服務(wù)器并實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的增刪改查等功能。

第三段：實(shí)踐項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。

除了理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)過程中我們還進(jìn)行了一系列的實(shí)踐項(xiàng)目，從而提高自己的實(shí)際操作能力。在這些項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作開發(fā)，如何根據(jù)需求進(jìn)行需求分析和功能設(shè)計(jì)，如何進(jìn)行代碼版本管理等。同時(shí)，通過與不同項(xiàng)目的接觸，我也掌握了解決問題的方法和技巧，提高了自己的獨(dú)立解決問題的能力。

在實(shí)踐項(xiàng)目中，最大的收獲是我對(duì)Web工程開發(fā)流程的深入了解。從需求分析到測試上線，每個(gè)環(huán)節(jié)都有著嚴(yán)格的要求和流程，對(duì)我來說是一種全新的體驗(yàn)。我理解到，只有在實(shí)踐中才能真正地掌握知識(shí)和技能，并將其應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。

第四段：思考與總結(jié)。

在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了技術(shù)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。思維的拓展和學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在這個(gè)過程中逐漸形成。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白了要成為一名優(yōu)秀的Web工程師，需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，始終保持對(duì)新技術(shù)的敏感和探索精神。

我還意識(shí)到Web工程師是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的職業(yè)，需要對(duì)設(shè)計(jì)、前端、后端等多個(gè)領(lǐng)域有一定的了解和掌握。因此，我計(jì)劃在今后的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)。

第五段：未來發(fā)展方向。

通過這次培訓(xùn)，我對(duì)Web工程師這個(gè)職業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。作為一名Web工程師，我有信心和熱情去面對(duì)各種挑戰(zhàn)，持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。未來，我希望能夠在一家技術(shù)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)公司工作，參與到具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目中，與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作，不斷創(chuàng)造出有價(jià)值的產(chǎn)品和解決方案。

總之，這次Web工程師培訓(xùn)讓我從零基礎(chǔ)起步，逐漸掌握了Web開發(fā)的基本技能和知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，也培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信這次培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，也會(huì)在我今后的工作中發(fā)揮重要的作用。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇二

近期參加了一次為期兩周的工程培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)，我對(duì)工程領(lǐng)域有了更深入的了解，也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資、實(shí)踐操作以及個(gè)人成長等方面進(jìn)行闡述，就“工程培訓(xùn)心得體會(huì)”這一主題展開論述。

首先，本次工程培訓(xùn)的課程內(nèi)容非常豐富全面。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了工程項(xiàng)目管理、工程設(shè)計(jì)理論、工程材料以及工程施工等方面的知識(shí)。這些內(nèi)容覆蓋了工程領(lǐng)域的方方面面，使我對(duì)工程行業(yè)的紙面工作有了更加深入的了解。特別是工程項(xiàng)目管理，培訓(xùn)老師通過實(shí)例演示和案例分析，從工程項(xiàng)目的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制以及評(píng)估等方面詳細(xì)講解了項(xiàng)目管理的要點(diǎn)和技巧，使我受益匪淺。

其次，培訓(xùn)方式也很靈活多樣，能夠較好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。在課堂上，培訓(xùn)教師采用了多媒體展示、互動(dòng)討論、小組合作等多種教學(xué)方法，使整個(gè)培訓(xùn)過程生動(dòng)活潑，能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。此外，培訓(xùn)還安排了實(shí)地考察和模擬項(xiàng)目操作等實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過實(shí)際操作，我更加深入地理解了一些工程技術(shù)的細(xì)節(jié)，并且能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合。

第三，培訓(xùn)師資力量雄厚，給予了我很大的學(xué)習(xí)啟發(fā)。培訓(xùn)教師都是工程領(lǐng)域的專業(yè)人士，他們?cè)诙鄠€(gè)領(lǐng)域擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并能夠結(jié)合自身工作經(jīng)歷進(jìn)行案例分析和講解。他們不僅傳授了專業(yè)知識(shí)，還分享了自己的實(shí)踐心得和職業(yè)規(guī)劃建議。通過與他們的交流，我了解到了一個(gè)合格的工程師需要具備的技術(shù)、能力和素質(zhì)，這對(duì)于我未來的發(fā)展起到了一定的指導(dǎo)作用。

第四，培訓(xùn)中的實(shí)踐操作給了我很大的成長機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)過程中，為了更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作，例如進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、模擬工程項(xiàng)目管理等。通過這些實(shí)踐操作，我不僅增加了對(duì)工程實(shí)踐的了解，還培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，實(shí)踐操作也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐之間的差距，激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的動(dòng)力。

最后，通過這次工程培訓(xùn)，我不僅在專業(yè)知識(shí)上得到了提升，也在個(gè)人成長方面有所收獲。通過與同事們的互動(dòng)和合作，我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，培訓(xùn)期間的壓力和挑戰(zhàn)也讓我更加堅(jiān)定了自己在工程領(lǐng)域發(fā)展的決心。我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)工程師，需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí)的精神，只有這樣才能不斷提升自己，在工程領(lǐng)域取得更好的成就。

總之，這次工程培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，使我對(duì)工程行業(yè)有了更深入的了解，并提升了我的專業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。通過豐富的培訓(xùn)內(nèi)容、靈活的培訓(xùn)方式、強(qiáng)大的師資力量、實(shí)踐操作以及個(gè)人成長的收獲，我相信我在工程領(lǐng)域的發(fā)展之路將越走越寬廣。我將不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為工程事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇三

2018年12月15日至20日，在省教育廳的高度重視下，我們天門152名一線教師來到了湖北省奧林匹克中心，參加湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程骨干教師培訓(xùn)。雖然只有短短的6天，但給我觀念帶來的沖擊、思想帶來的變革、能力帶來的變化卻是無與倫比的。

近年來，我大大小小參加過多次信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)了，從最早的幻燈機(jī)、錄音機(jī)、電影機(jī)等當(dāng)時(shí)名為電教設(shè)備使用的信息技術(shù)培訓(xùn)，到2003年的網(wǎng)絡(luò)初識(shí)培訓(xùn)，再到2006年的真正意義上的電腦使用技術(shù)培訓(xùn)，再到2009年的因特爾培訓(xùn)，及至2018年的微軟助學(xué)培訓(xùn)，可以說，每次的培訓(xùn)，都見證著課堂教學(xué)中信息化設(shè)備的變化、課堂教學(xué)的變革。這次，我又一次參加信息技術(shù)培訓(xùn)，所接觸的內(nèi)容，又一次見證了課堂教學(xué)信息設(shè)備的革新、教學(xué)方法的革新，也使我的信息化教學(xué)理念產(chǎn)生了再一次的變革，更使我感覺到了身上擔(dān)子之重。

在黨和國家的高度重視下，現(xiàn)在，我所在農(nóng)村學(xué)校都普及了班班通，教學(xué)點(diǎn)也完成了“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字全覆蓋項(xiàng)目”建設(shè)，所有學(xué)校的數(shù)字化設(shè)備已基本追上了城市學(xué)校，這為農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。看看外邊的世界，現(xiàn)在日新月異的技術(shù)進(jìn)步，使社會(huì)已進(jìn)入信息化技術(shù)變革高速時(shí)段，網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入人們?nèi)粘Ｉ罡鞣矫妫S多學(xué)生都已可以熟練“玩”電腦，然而作為教師，特別是農(nóng)村教師，卻仍然停留在過去的教學(xué)方式上，許多教師根本就不能用、不敢用、不會(huì)用這些數(shù)字化設(shè)備，更別說利用網(wǎng)絡(luò)或數(shù)字資源開展高效的課堂教學(xué)了。現(xiàn)在開展這次培訓(xùn)，無疑就是讓大家不與社會(huì)脫軌，不與時(shí)代脫軌，能夠迅速熟練掌握基本操作技能，改變大家對(duì)數(shù)字化、信息化設(shè)備和資源的認(rèn)知，讓大家由“怕”變?yōu)椤皭邸保伞笆琛弊優(yōu)椤坝H”，讓大家由習(xí)慣書本和粉筆變?yōu)榱?xí)慣屏幕和鼠標(biāo)，由習(xí)慣黑板變?yōu)榱?xí)慣白板。充分利用好“三通一平臺(tái)”，讓優(yōu)質(zhì)資源效率最大化，讓每們學(xué)生享有平等的教育。

通過肖新國老師的《政策解讀》，我了解了國家現(xiàn)在對(duì)教育信息化的高度重視，更了解了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的差距，知道了自己現(xiàn)在的工作社會(huì)需要的差距。通過彭景老師的《技術(shù)引發(fā)的教育變革主題報(bào)告》及彭林老師《新技術(shù)、新媒體、社會(huì)性軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等在教學(xué)中等應(yīng)用》等，使我的信息理念徹底得到了轉(zhuǎn)變，可以說，這是我本次培訓(xùn)最大的收獲。

通過張浩老師的《信息化環(huán)境的運(yùn)行和維護(hù)》的學(xué)習(xí)，使我對(duì)信息化環(huán)境的運(yùn)行有了全新的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。過去，我從來沒有在這方面作過思考，但通過本次學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，信息化環(huán)境原來有這么重要的作用，它的運(yùn)行與維護(hù)，我想在今后的工作中，我會(huì)作為一個(gè)新的興趣點(diǎn)去鉆研它，爭取有所收獲。

回想起2018年參加全省教育裝備干部培訓(xùn)時(shí)廠家介紹電子白板，自己還覺得很遙遠(yuǎn)，與自己不相干的東西，卻在短短的兩年后就來到了身邊，進(jìn)入了平常課堂中，忽然心里有種害怕的感覺。時(shí)代發(fā)展太快，自己被世界扔開得原來這么容易!電子白板安裝后，由于沒有認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，在電子白板的使用上，只能自己按照?qǐng)D標(biāo)或者說明上說的基本功能去亂摸索，浪費(fèi)了許多時(shí)間，掌握的功能卻少之又少，只有許多基本功能投入使用。通過呂立立老師的《電子白板應(yīng)用技巧與維護(hù)》的講解，使我對(duì)目前學(xué)校班班通設(shè)備中的投影式電子白板及教學(xué)點(diǎn)電子白板功能電視的應(yīng)用技能上了一個(gè)大臺(tái)階。相信回去后，我一定能使電子白板的作用發(fā)揮得更好、更大。當(dāng)上到孫俊峰老師的《ppt制作與美化》課時(shí)，忽然就有了親切感。從office97到office2018，我都接觸使用，使用得最得心應(yīng)手的莫過于2003，由于工作需要，做了許多ppt，現(xiàn)在再重新面對(duì)，而且是自己不是太喜歡的2018，倒也有了全新的感觸和認(rèn)識(shí)。看到孫老師制作的優(yōu)美的ppt，忽然才發(fā)現(xiàn)，ppt依然強(qiáng)大，如果用心，它并不比flash差，甚至更牛!

一直以來，總是嘆息自己沒有機(jī)會(huì)親臨各位優(yōu)秀教師身邊，聆聽他們的教誨。通過王金濤老師的《網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合項(xiàng)目理論與實(shí)踐》的學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)自己原來學(xué)習(xí)走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū)，其實(shí)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，設(shè)備這么齊全，只需身邊連一線，何必千里求一信!只要一根線，就可以很容易把各位專家教授請(qǐng)到身邊來，想怎么聽，想聽多久，都非常容易。說起來，只在于自己想不想學(xué)，而不是能不能學(xué)啊!

這次集中培訓(xùn)時(shí)間很短，只有5天，但5天時(shí)間，對(duì)于一個(gè)中小學(xué)教師對(duì)于學(xué)習(xí)來說，已經(jīng)是很奢華的。全省幾十萬教師，能選多少人來參加培訓(xùn)。全省素質(zhì)提高工程，每年2萬人，做了十年，只做了20萬人。而現(xiàn)在要在4年時(shí)間完成50萬人的培訓(xùn)，那么，大部分的教師只能通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來解決這個(gè)問題。也就是說，我們今天來參加這個(gè)培訓(xùn)，是萬分幸運(yùn)的人。幸運(yùn)就意味著責(zé)任，做為種子老師，在我們身上，還有肩負(fù)有講授的重任，我們回去后要傳幫帶，給其他教師講座，培訓(xùn)。

另外，非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參培人員的關(guān)愛，使我們不僅有著舒適的居住環(huán)境，食宿非常方便，而且培訓(xùn)地點(diǎn)就在住的地方，這對(duì)人生地不熟的我們來說，真是太好了!

不管如何，培訓(xùn)后回去，我將一是不是斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，努力繼續(xù)提升自己;二是積極與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，探索提升設(shè)備與資源應(yīng)用的途徑與方式;三是扎實(shí)開展培訓(xùn)，努力讓身邊的同事都迅速成為信息化設(shè)備應(yīng)用高手，讓課堂教學(xué)更加精彩，教學(xué)效益更加顯著!

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇四

三天的培訓(xùn)不知不覺的結(jié)束了，這次學(xué)習(xí)是在北京道路養(yǎng)護(hù)專家的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了有關(guān)《公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范》、《瀝青路面的養(yǎng)護(hù)》、《公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)安全規(guī)程》、《預(yù)防性養(yǎng)護(hù)》、《養(yǎng)護(hù)新技術(shù)、新材料、新工藝的應(yīng)用技術(shù)》、《公路橋涵養(yǎng)護(hù)規(guī)程》等。在這短暫的時(shí)間里讓我們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、完善和了解公路養(yǎng)護(hù)方面的知識(shí)。使我們學(xué)習(xí)到更豐富，更專業(yè)的知識(shí)來應(yīng)用在工作之中。現(xiàn)將這次學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)做以簡單的'總結(jié)。

在專業(yè)技術(shù)方面，我懂得了公路養(yǎng)護(hù)方面：

1、各級(jí)公路管理機(jī)構(gòu)應(yīng)定期組織對(duì)公路路況進(jìn)行調(diào)查。正確評(píng)價(jià)和掌握公路技術(shù)狀況，并通過動(dòng)態(tài)分析各種病害產(chǎn)生的原因、機(jī)理和發(fā)展規(guī)律，可惜預(yù)測路況發(fā)展趨勢，為養(yǎng)護(hù)工程決策提供依據(jù)。

2、養(yǎng)護(hù)工程應(yīng)引入競爭機(jī)制，推行招投標(biāo)制度、工程監(jiān)理制度和合同管理制度。

3、各級(jí)公路管理機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行工程管理程序，完善重大項(xiàng)目的報(bào)批和審查制度。

4、公路大修和改建工程，應(yīng)由有資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位進(jìn)行勘察設(shè)計(jì)。

5、各級(jí)公路管理機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)中間檢查。

6、養(yǎng)護(hù)工程完工后，具備以下條件進(jìn)行驗(yàn)收：

(1)經(jīng)竣工驗(yàn)收為合格。

(2)公路編號(hào)、命名以及相應(yīng)的交通工程及沿線設(shè)施設(shè)置規(guī)范、完善。

(3)各項(xiàng)竣工文件、檔案資料齊全。

此次培訓(xùn)著重強(qiáng)調(diào)了新材料、新工藝、新技術(shù)在公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)中的推廣應(yīng)用，尤其是抗車轍劑在路面結(jié)構(gòu)中的推廣應(yīng)用，對(duì)于提高路面結(jié)構(gòu)的抗變形能力起到十分重要的作用;溫拌瀝青混合料技術(shù)，相對(duì)于熱拌可能對(duì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、保障生命健康更加有益、更有價(jià)值。專家在《溫拌再生瀝青混合料應(yīng)用技術(shù)》中詳細(xì)闡述了溫拌再生瀝青混合料的工藝參數(shù)、質(zhì)量控制以及配比設(shè)計(jì)。強(qiáng)調(diào)公路部門未來的工作中心是從公路建設(shè)轉(zhuǎn)移到公路養(yǎng)護(hù)中去。當(dāng)前公路建設(shè)和公路養(yǎng)護(hù)重在節(jié)能環(huán)保，舊瀝青再生利用將是主要方向。

在培訓(xùn)聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。學(xué)無止境，雖然我們置身與公路科研行列，但我們要學(xué)習(xí)要專研的東西還非常的多。學(xué)習(xí)是提高個(gè)人素質(zhì)的唯一手段，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷的完善自我。在工作中遇到的許多問題都迎刃而解，此次理論的深化讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到在公路科研檢測方面自己還存在許多的不足之處。要珍惜每一次這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷的充實(shí)自我，才能契合行業(yè)的發(fā)展，時(shí)代的發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì)，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以，為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，我們公路科研人員必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代脈搏，新型科研人員。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇五

近日，我參加了一次為期一個(gè)月的工程培訓(xùn)課程，這是我在大學(xué)期間最有收獲的一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)工程的理論知識(shí)有了更深入的了解，同時(shí)也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問題解決的能力。在這個(gè)過程中，我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，工程項(xiàng)目需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃和組織。在培訓(xùn)的第一天，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)實(shí)際的工程項(xiàng)目。我被分到了一個(gè)建設(shè)橋梁的小組，我們首先進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和調(diào)研。我們深入研究了該地區(qū)的地質(zhì)條件、交通狀況以及預(yù)算限制等因素，制定出了一個(gè)精確的施工計(jì)劃。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到如何將理論知識(shí)與實(shí)際項(xiàng)目相結(jié)合，并且理順各項(xiàng)工作的先后順序，這對(duì)于工程項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。

其次，團(tuán)隊(duì)合作是工程項(xiàng)目中不可或缺的一環(huán)。在培訓(xùn)過程中，我們每個(gè)小組都面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，我們需要共同努力來解決問題。每次遇到困難，我們都會(huì)召開小組會(huì)議，討論并提出解決方案。通過這些討論，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，并且找到最佳的解決方案。我們也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都發(fā)揮出自己的特長，才能取得最好的成果。

除了團(tuán)隊(duì)合作，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的問題解決能力。在一個(gè)復(fù)雜的工程項(xiàng)目中，難免會(huì)遇到各種各樣的問題。在實(shí)踐中，我們首先學(xué)會(huì)了如何正確地定義問題，總結(jié)了各種解決方案，并選擇了最適合的方法。在解決問題的過程中，我意識(shí)到解決問題的關(guān)鍵不僅僅是解決當(dāng)前的困境，更是找到問題發(fā)生的根本原因，并采取相應(yīng)的措施來避免類似問題再次發(fā)生。這個(gè)能力不僅對(duì)于工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要，也對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

此外，這次培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的溝通能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，良好的溝通是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。通過實(shí)踐，我明白了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行高效的溝通。我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且提出合理的建議。這些溝通技巧對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要，它使得團(tuán)隊(duì)成員之間的合作更加緊密，互相之間的理解和信任更加深入。

通過這次為期一個(gè)月的工程培訓(xùn)，我獲益匪淺。我不僅從書本上學(xué)到了知識(shí)，還通過實(shí)踐運(yùn)用到了實(shí)際項(xiàng)目中。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了工程的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。這次培訓(xùn)讓我對(duì)工程行業(yè)有了更深入的了解，并且為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這次培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人的成長是極其重要的，它將成為我職業(yè)道路上的一筆寶貴財(cái)富。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇六

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，建設(shè)項(xiàng)目規(guī)模不斷擴(kuò)大，建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)方式和組織結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化。因此，為滿足各種工程日益嚴(yán)格的規(guī)范要求，提高工程施工管理成為工程項(xiàng)目開發(fā)與建設(shè)至關(guān)重要的一種手段。此次劉總工程師關(guān)于工程管理方面的講座，全面而又到位，簡潔而又直接，客觀的從工程前期相關(guān)準(zhǔn)備工作到中途工程質(zhì)量安全與進(jìn)度控制管理，再到后期工程竣工驗(yàn)收管理進(jìn)行了介紹。通過此次學(xué)習(xí)，過程雖然簡短，但是劉總工不時(shí)用生動(dòng)而又鮮活的例子做出示范，使得我對(duì)工程管理這一方向有個(gè)更深入的理解。同時(shí)在會(huì)后，我自己通過其他途徑對(duì)這一專題進(jìn)行了些許學(xué)習(xí)，頗有所收獲，現(xiàn)在將自己學(xué)習(xí)所得分享給大家，以工程項(xiàng)目施工管理為主。

工程項(xiàng)目的施工管理包括進(jìn)度、質(zhì)量和成本控制，三個(gè)控制沒有輕重之分，同等重要且應(yīng)有機(jī)結(jié)合。

項(xiàng)目施工的成功與否，利潤率是一個(gè)重要指標(biāo)。利潤二收入-成本，由恒等式可知利潤的增長，就要增加收入、減少成本。收入在施工單位競標(biāo)以后是相對(duì)固定的，而成本在施工當(dāng)中則是可控制的，因此成本控制是建筑項(xiàng)目施工管理的關(guān)鍵工作。

項(xiàng)目施工開始前，應(yīng)對(duì)項(xiàng)目施工成本設(shè)立控制目標(biāo)。目標(biāo)的確定應(yīng)注意其合理性，目標(biāo)太高則易造成浪費(fèi)，太低又難以保證質(zhì)量。如果目標(biāo)成本確定合理，那項(xiàng)目施工的實(shí)際成本就應(yīng)該與目標(biāo)成本相差不多。相差太多，不是目標(biāo)成本確定有問題，就是項(xiàng)目施工有不善的地方（譬如有偷工減料或者出現(xiàn)材料質(zhì)量不合格的情況）。在項(xiàng)目施工過程中，項(xiàng)目經(jīng)理、各部門在肩負(fù)成本控制責(zé)任的同時(shí)，享有成本控制的權(quán)力，同時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理要對(duì)各部門在成本控制中的業(yè)績進(jìn)行定期的檢查和考評(píng)，實(shí)行有獎(jiǎng)有罰。只有真正做好責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的成本控制，才能收到預(yù)期的效果。

控進(jìn)度計(jì)劃的完成情況。編制完進(jìn)度計(jì)劃不是將它束之高閣，不按照計(jì)劃進(jìn)行施工，而應(yīng)實(shí)時(shí)監(jiān)控進(jìn)度計(jì)劃。正確做法是，每周總結(jié)工程進(jìn)度，監(jiān)控其是否與計(jì)劃有偏差，尋找原因，落實(shí)趕工計(jì)劃。在每周監(jiān)控的基礎(chǔ)上，每月、每季或者每年進(jìn)行一次工程進(jìn)度總結(jié)。最后，應(yīng)盡量減少趕工期。進(jìn)度計(jì)劃一經(jīng)確定，應(yīng)嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行施工，原則上不提倡趕工期。進(jìn)度計(jì)劃是在施工單位所能獲取的且合適的資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行編制的，趕工期無疑將增大投入的資源。而投標(biāo)報(bào)價(jià)是在施工成本的基礎(chǔ)上形成的，增大資源投入將提高施工成本、減少利潤。

項(xiàng)目施工的質(zhì)量控制主要應(yīng)從人、材、機(jī)等三個(gè)方面著手控制，由于任何項(xiàng)目都是由人來完成的，所以人的控制是質(zhì)量控制中最為關(guān)鍵的工作，是其他控制的基礎(chǔ)。

1、人的控制。

項(xiàng)目管理中最難最基本的管理就是人的管理。人的控制首先是要選好人、用好人。人的能力在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)是有所不同的，但它的變化應(yīng)該是圍繞一個(gè)基點(diǎn)變動(dòng)的，這個(gè)基點(diǎn)每個(gè)人是不同的，選擇人才時(shí)應(yīng)該挑選基點(diǎn)比較高的。不同的工作對(duì)基點(diǎn)的高低要求是不同的，要人盡其才，用好人。另外，應(yīng)盡量做到一人多能，這樣就能精簡人員，事半功倍。其次，應(yīng)充分調(diào)動(dòng)人的能動(dòng)性。人的能動(dòng)性說穿了就是人能夠主動(dòng)地去工作，主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。每一個(gè)人都是不同的：不同的能力、不同的愛好、不同的風(fēng)格，就算是同一個(gè)人在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)都可能有不同的表現(xiàn)。將這些充滿不同點(diǎn)的人組合在一起，共同去完成同一個(gè)工作，其管理的難度可想而知是非常大的。在這樣的集體里如何去調(diào)動(dòng)人的能動(dòng)性，譬如企業(yè)對(duì)員工的認(rèn)同和支持，讓員工有歸屬感等方法，這樣員工就能盡心盡力為企業(yè)謀取利益。簡而言之，人的控制不能生搬硬套，應(yīng)因人而異，采取不同的方法。

2、材料的控制。

材料的控制是全過程的控制，從材料的采購、運(yùn)輸、存儲(chǔ)使用的材料盡可能經(jīng)濟(jì)合理，并減少損耗。

材料的采購應(yīng)根據(jù)施工合同的要求，采購最經(jīng)濟(jì)合理的材料，也就是說采購的'材料不是昂貴的好或便宜的好，也不是質(zhì)高的好或質(zhì)次的好，而應(yīng)以滿足合同條件且低價(jià)為宜。材料的采購應(yīng)堅(jiān)持“貨比三家”的買賣原則。

3、機(jī)械使用的控制。

機(jī)械的使用可以有效的提高生產(chǎn)效率，施工質(zhì)量比人工施工大大提高且有保證，在工程上應(yīng)大量采用機(jī)械化施工，這樣有助于加快施工進(jìn)度，保證施工質(zhì)量和施工安全。

施工機(jī)械是一次性投資，使用期較長，屬于較大項(xiàng)目的固定資產(chǎn)投資。施工機(jī)械管理的關(guān)鍵是在開工前對(duì)機(jī)械是購買、租賃或者繼續(xù)使用原有機(jī)械進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估的指標(biāo)主要是經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，在評(píng)估時(shí)應(yīng)充分核算各個(gè)方案在工程存續(xù)期所消耗的經(jīng)濟(jì)資源，從中選擇較經(jīng)濟(jì)的方案。

管理干部是企業(yè)隊(duì)伍中的中堅(jiān)和骨干，他們既是行政職能的具體承擔(dān)者，又是行政職能的具體執(zhí)行者，具有承上啟下、溝通信息和連接上下級(jí)的特點(diǎn)，發(fā)揮著中轉(zhuǎn)站和推動(dòng)器的作用。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己對(duì)崗位有了新的認(rèn)識(shí)，感到作為一名管理干部光盡心盡力地完成工作還不夠，僅具備良好的德行還不完整，要適應(yīng)時(shí)代的要求和形勢發(fā)展的需要、履行好本職工作，還必須加強(qiáng)能力建設(shè)，提高自身素質(zhì)。我以為管理干部應(yīng)具備下述幾種能力。

（一）、學(xué)習(xí)能力。作為一個(gè)管理干部要想跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面而又廣泛的，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識(shí)，又要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、文化知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和管理學(xué)知識(shí)等等,不僅自己要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)也要善于組織本部門人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織。

（二）、創(chuàng)新能力。作為一個(gè)開發(fā)公司員工，要想保持旺盛的動(dòng)力，必須具備創(chuàng)新的能力。我們所處的是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存，在創(chuàng)新中發(fā)展。

的長處，采取科學(xué)的方法提高施工管理素質(zhì)。因此，在施工管理工作上，一定要把安全工作放在施工管理工作中的首位，若忽視了施工安全的管理，那是會(huì)很危險(xiǎn)，也是施工管理工作中的錯(cuò)誤。而且安全管理的好壞牽連到人的生命，所以安全是企業(yè)中的命脈。作為施工管理人員必須要做好安全措施，對(duì)所有的進(jìn)場人員要做好安全教育與宣傳工作。要以預(yù)防為主，安全第一。讓他們自覺遵守安全規(guī)則，執(zhí)行安全措施，這樣才能保障企業(yè)生存和工程的效益。在進(jìn)行項(xiàng)目的管理時(shí)應(yīng)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、系統(tǒng)的方法進(jìn)行管理。在實(shí)際工程項(xiàng)目中，需要結(jié)合各項(xiàng)目的特點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化管理中的各項(xiàng)工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，不斷地學(xué)習(xí)、不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，才能保質(zhì)保安全地按時(shí)完成施工任務(wù)。

（三）、溝通能力。溝通是密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段,溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào)，沒有溝通就達(dá)不到密切。作為管理干部不僅要與群眾溝通，也要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，不僅要在單位內(nèi)部溝通，而且也要與社會(huì)進(jìn)行廣泛的交流和溝通。只有善于溝通，我們才能在工作和社會(huì)生活中游刃有余。

（四）、決策能力。決策的失誤是的失誤，在決策時(shí)，要正確處理好民主與集中、全面與局部、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系，不僅要三思而后行，更要審時(shí)度勢、相機(jī)而行、果斷決策，把握住每次機(jī)遇，推進(jìn)工作發(fā)展，確保決策的“大、快、全、遠(yuǎn)”。

（一）、要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。管理領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)大處著眼,小處著手，要能看到下屬的優(yōu)點(diǎn)和長處，取長補(bǔ)短，放置合適崗位，發(fā)揮其個(gè)性，要善于調(diào)動(dòng)大家的工作熱情，力爭讓人尊敬信任，擁有追隨者。只有相信大家溫暖的臂膀，自己才會(huì)有自信和進(jìn)步的動(dòng)力。

（二）、要學(xué)會(huì)用人成事的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)能力是通過被體現(xiàn)出來的。領(lǐng)導(dǎo)不是親自親為，要追求團(tuán)隊(duì)績效而不是個(gè)人績效。“善用人者為之下，善用人者分其利，善用人者揚(yáng)其長，善用人者用團(tuán)隊(duì)，善用人者用人心，善用人者用機(jī)制”。對(duì)值得信任的人，不要過多的提醒和指示，給他安靜地不受干擾的工作機(jī)會(huì)。對(duì)干得好的人和事，要鼓勵(lì)；出了差錯(cuò)，要盡量耐心地聽取解釋，詳細(xì)了解細(xì)節(jié)情況，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

（三）、應(yīng)該加強(qiáng)和重視工作中的溝通。管理干部要經(jīng)常通報(bào)自己的設(shè)想和計(jì)劃，使全處同志有明確的目標(biāo)感，形成積極的行動(dòng)力。同時(shí)，這也是擴(kuò)大民主，加強(qiáng)監(jiān)督的體現(xiàn)。這有利于在集體中建立共同努力、相互信任的氣氛。這種氣氛是團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)，有助于全處同志心情舒暢地去實(shí)現(xiàn)工作設(shè)想，完成工作計(jì)劃，有助于提高隊(duì)伍素質(zhì)和業(yè)務(wù)建設(shè)。

的精神理念，豐富大家的學(xué)識(shí)，磨練大家的意志。公司領(lǐng)導(dǎo)積極地對(duì)我們進(jìn)行“灌輸”，就是讓我們不會(huì)碌碌無為一生，要活的有所價(jià)值，無論是對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人都是一種熏陶和鍛煉。我深切體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，今后，我會(huì)把這些精神品質(zhì)用到工作中去，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地履行崗位職責(zé)。本次培訓(xùn)使我開闊了眼界，充實(shí)了知識(shí)，更新了觀念，收獲是多方面的。我將在以后的工作中，聯(lián)系工作實(shí)際，學(xué)以致用，努力履行好本職工作，做一個(gè)合格、優(yōu)秀的骨干。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇七

20xx年7月21日，我有幸代表我校團(tuán)學(xué)干部、以學(xué)校名義參加了由團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓(xùn)班。

在革命圣地、紅色搖籃的井岡山，為期三天的培訓(xùn)讓我感觸頗深，每當(dāng)聽老師講起革命故事的時(shí)候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰，我知道，那是星星之火的革命傳承。

在黃洋界朗誦毛澤東詩詞的經(jīng)歷，更是讓人心潮澎湃，“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志城。”《西江月·井岡山》毛澤東在這首詞中生動(dòng)的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時(shí)期的戰(zhàn)斗情形，充分表達(dá)了歷時(shí)兩年零四個(gè)月革命斗爭的嚴(yán)酷形勢和軍民一心的斗爭決心，形象刻畫了我廣大紅軍指戰(zhàn)員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅(jiān)韌、樂觀的革命精神，抒發(fā)了堅(jiān)信革命必勝的理念情懷。過去的是80年的歷時(shí)腳步，不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去，現(xiàn)在的革命圣地每年都會(huì)匯集起神州大地的社會(huì)主義接班人，作為共青團(tuán)員的我們，感同身受，受益良多。

革命是需要與時(shí)俱進(jìn)的，井岡山翻天覆地的巨變讓我吃驚不小。寬敞的馬路，整齊的行道樹，鱗次櫛比的酒店和商鋪，繁華的天街購物區(qū)，無一不流露著時(shí)代的息，這個(gè)革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫，在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過，后面幾天的參觀學(xué)習(xí)，逐步讓我減輕了這方面的隱憂，井岡山周邊的歷時(shí)遺跡、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌，即使是后來重建和修復(fù)的，也充分地體現(xiàn)了時(shí)代和地方的特色。總的來說，老區(qū)處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)和永葆革命傳統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合，是革命老區(qū)建設(shè)的標(biāo)本范例，對(duì)于同樣屬于革命老區(qū)的山西，勢必有其可供參考的借鑒意義。

我們?cè)诰畬缴洗臅r(shí)間不算太長，去掉理論課的學(xué)習(xí)時(shí)間，只有兩天半的行程。但這短短的兩天半，我們祭掃了井岡山烈士陵園，參觀了井岡山革命博物館，拜訪茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址，考察了三灣的新農(nóng)村，觀看了井岡山斗爭全景畫，重攀了紅軍挑糧小道，也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光。整個(gè)行程非常緊湊，而穿插在行程之中的授課，進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過這短短幾天的參觀學(xué)習(xí)，配合帶班老師的細(xì)致講解和黨代表的悉心教授，我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個(gè)月的斗爭史的豐富內(nèi)容不斷沖擊著我的大腦，無數(shù)革命英雄和先烈的動(dòng)人故事震撼著我的內(nèi)心，而蘊(yùn)含在其中的井岡山精神更是感動(dòng)了我的靈魂。

“三項(xiàng)紀(jì)律、六項(xiàng)注意”的頒布，真正贏得了民心。

蕭克將軍，為革命不惜改名，還獻(xiàn)出了一家5條鮮活的生命；

范家駒，在井岡山斗爭最后的日子里堅(jiān)持抗?fàn)帲詈蟛恍冶徊叮曀罉s光。先烈們的事跡太多太多，更有那些到現(xiàn)在都找不見他們的骨灰更不知道他們的名字的無名英雄。和平穩(wěn)定來之不易，我們的努力是對(duì)歷史的責(zé)任。

井岡山的精神，就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利的精神。這，正是我們這一代青年人最缺乏又急需補(bǔ)充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭中的錘煉和升華，是毛澤東、朱德等無產(chǎn)階級(jí)革命家在斗爭中培育、形成的偉大革命實(shí)踐的理論總結(jié)，是由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶，是中國革命精神的源頭。井岡山精神使我們對(duì)什么是正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀有了新的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我們對(duì)共產(chǎn)主義的信仰和對(duì)社會(huì)主義道路的天然選擇。

井岡山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)我個(gè)人來說更重要的影響是對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了新的審視和對(duì)自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑，現(xiàn)在看來實(shí)在是微不足道。革命先烈們面對(duì)死亡都可以從容鎮(zhèn)定，我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過是堅(jiān)守工作崗位，端正工作態(tài)度，提高工作能力，真正做到幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇八

很榮幸參加了“名師成長工程”——開發(fā)區(qū)名師工作室學(xué)員北師大高級(jí)研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，非常感謝管理中心為我搭建了一個(gè)如此好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己。總的來說，這次的培訓(xùn)短暫而充實(shí)，內(nèi)容豐富，形式多樣，專家們的講座或高屋建瓴，或高瞻遠(yuǎn)矚，或深入淺出，展示出不同的風(fēng)格，讓我每一天都能感受到思想火花的沖擊。尤其是國家教育部原基礎(chǔ)教育司王文湛司長和中國科學(xué)院心理研究所現(xiàn)代小學(xué)教育研究中心張梅玲主任，廣渠門中學(xué)“宏志班”管委會(huì)主任，全國著名班主任、全國優(yōu)秀教師高金英老師，他們雖都已經(jīng)退休多年，本該在家享受晚年，卻仍然致力于教育教學(xué)研究，獨(dú)到精辟的見解讓我由衷地佩服之余，更是萌生了深深的敬意與感動(dòng)。

通過培訓(xùn)，專家們講授的內(nèi)容我雖不能立刻全部消化吸收，但確實(shí)從一定程度上更新了教育教學(xué)觀念，提高了理論認(rèn)識(shí)，更重要的是為我以后的發(fā)展道路指明了方向，讓我對(duì)做好今后的教育教學(xué)工作有了更多的思考和認(rèn)識(shí)。下面是我參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

這幾天的培訓(xùn)中，我不僅佩服著各位專家、教授的講課藝術(shù)、教育智慧，更感動(dòng)于他們?yōu)槿藥煹娜烁聍攘ΑＫ麄儫o不在踐行著北師大“學(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)。

“立師先立德”，“親其師才能信其道”，足以看出教師的任務(wù)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是育人。這一點(diǎn)上，讓我感受最深的是xx市廣渠門中學(xué)的高金英老師，一個(gè)看起來很慈祥、很普通的女老師，她從她坎坷的經(jīng)歷講起，從河北農(nóng)村的知青，一個(gè)普普通通的教師，到北京的重新開始，由于教學(xué)成績的不凡，再到擔(dān)任“宏志班”的第一屆班主任，為了自己的學(xué)生，節(jié)假日和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)也放棄了，沒時(shí)間去教育自己的子女,期間的酸甜苦辣可以想象。高老師不平凡的教師經(jīng)歷給我增添了幾分佩服和理解，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)普通的一線教師，教育教學(xué)的一些經(jīng)歷和高老師有著共鳴。她的故事讓我知道“如何做平凡的事，成為一個(gè)不平凡的人”，也使我感受到當(dāng)好一個(gè)教師的責(zé)任和義務(wù)——我們教得不僅僅是書，而更重要的是學(xué)會(huì)育人。

高老師說我們要“做學(xué)生生命中的貴人”，要“靜下心來教書，潛下心來育人”，靜下心來收益的是學(xué)生，而最終收益的是教師自己。她的一句“把學(xué)生看做魔鬼，您會(huì)生活在地獄里；把學(xué)生看做天使，您就會(huì)生活在天堂中”，真正體現(xiàn)了我們老師在對(duì)待學(xué)生上，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。高老師三個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)課，我感覺特別短暫，她用詼諧生動(dòng)、簡潔易懂的語言，把當(dāng)老師的真諦講得淋漓盡致。一句句平凡樸實(shí)的話語給了我不平凡的感觸和思考。類似的話太多了，我雖不可能立刻達(dá)到高老師那樣的高度，但我會(huì)好好體會(huì)她的理念和心得，慢慢的融入我的課堂我的人生。

一名優(yōu)秀的`教師，首先一定要有深厚的文化底蘊(yùn)，只有提高自已的人文素養(yǎng)，才可能在工作中成為學(xué)校的“能師”。要提高自已的人文素養(yǎng)，就必須善于讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。俗話說“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不了。”通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我懂得在平凡、瑣碎的工作中更要忙里偷閑地靜下心來讀書。專家在作講座時(shí)的旁征博引、信手拈來，甚至有的專家，比如已經(jīng)70多歲高齡的王文湛司長，從頭到尾連講稿也不拿，不看，坐下就侃侃而談，三個(gè)小時(shí)的講座思路明確，條理清晰。由此可見，他們的文學(xué)功底是多么的深厚，沒有成年累月的積累、缺乏博覽群書的能力是很難達(dá)到如此之境界的。同時(shí)也知道了專家成功的秘訣之一就是讀書、讀書、再讀書。

古語說得好：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。老師只有多讀書、讀好書、和書交朋友，才能從書中找到方向，積累知識(shí)，獲得經(jīng)驗(yàn)，才能站在教育教學(xué)理論的高度反思自己的行為。正如高金英老師所說“我們要時(shí)常讓自己有些東西。要想背有用的東西，就要靜下心來讀書，讀各種書籍，從各種書籍中精心摘取更有用，更有價(jià)值的進(jìn)行背誦。一方面豐富了自己的知識(shí)，便于口頭表達(dá)更流暢，另一方面也使自己的頭腦得到更好地鍛煉。同時(shí)也讓學(xué)生更佩服和喜歡你。”

現(xiàn)代社會(huì)是信息化時(shí)代，知識(shí)更新程度令人驚嘆，所以在教育教學(xué)中不但要涉獵書本知識(shí)，還要走出課本，用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓自己的課堂更充實(shí)、更豐富。要想在教學(xué)中做到游刃有余，就要持之以恒的讀書，不斷的補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。“我們擁有一桶水已經(jīng)不行了，我們要有源源不斷的活水。”這樣站在講臺(tái)上才能底氣十足，真正成為孩子心中的“百科全書”。

為我們講課的每一位專家、教授無不提到了反思的重要性，這也是他們成功的又一秘訣。很多老師，勤奮有余，反思不足，終日忙忙碌碌，卻不見有任何成就。只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地重復(fù)著昨天的故事，于是漸漸消磨了意志，產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的想法。究其原因，是緣于反思當(dāng)成一種形式，是為了反思而反思，根本就沒有用心地、及時(shí)地去捕捉那稍縱即逝的、新奇的思維火花，即使有了好的想法、做法，也因懶惰而不愿動(dòng)筆記錄下來，只解決眼前就了事，就這樣在不斷地推諉中自己也變成了一個(gè)“教書匠”。

華東師范大學(xué)葉瀾教授說過：“一個(gè)教師寫一輩子教案，不一定會(huì)成為名師；如果一個(gè)教師能寫三年反思，就有可能成為名師。”由此可見，如果我們能不斷反思、不斷學(xué)習(xí)，把教和學(xué)兩個(gè)方面發(fā)現(xiàn)的問題和成功之處加以細(xì)心冷靜地思考和總結(jié)，并能以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待日復(fù)一日的教學(xué)工作，把有效的教和學(xué)的方法靈活地運(yùn)用到以后的課堂教學(xué)活動(dòng)中，那么今后教學(xué)的活動(dòng)才能得到更優(yōu)化，教學(xué)的效益才能得到提高；相反，不及時(shí)反思，許多失誤會(huì)稍縱即逝，也許他即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也可能只是一年工作的20次重復(fù)，自己的專業(yè)水平和能力又怎么會(huì)發(fā)展和提高呢。

因此，作為一線教師我們必須要立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)案例分析，養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣。可能大多老師會(huì)認(rèn)為“教這個(gè)年級(jí)我已經(jīng)連續(xù)教了很多年，反思無話可寫”，其實(shí)不然，雖然我們每年拿到的教材一樣，但所面對(duì)的學(xué)生在變化，教學(xué)方法也不會(huì)一樣，每一節(jié)都可以成為反思的內(nèi)容。教師既可以對(duì)自己教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行反思，對(duì)教學(xué)實(shí)錄進(jìn)行反思，也可以是一堂課的過程，也可以是某一教學(xué)環(huán)節(jié)，或者是對(duì)某一教學(xué)方法，某一教學(xué)素材運(yùn)用的反思。正如吳正憲老師所說：“通過反思在比較中重新認(rèn)識(shí)自己、重新認(rèn)識(shí)他人，重新認(rèn)識(shí)學(xué)生，重新認(rèn)識(shí)課堂，形成新認(rèn)識(shí)，獲得新體驗(yàn)，生成新資源。”

作為一名教師只有經(jīng)常性地反思自己的教育教學(xué)行為，經(jīng)驗(yàn)才能升華，感性的東西才能上升到理性階段，自身的專業(yè)才能向更高的方向發(fā)展，即使不成為名師，對(duì)我們自身的專業(yè)素養(yǎng)也是一種不斷的提升。

短暫的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，專家教授們的諄諄教誨我仍深深銘記在心，激勵(lì)著我不敢有絲毫的懈怠和停留，我相信，每一位參加培訓(xùn)的學(xué)員都都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而改變。展望未來的工作、學(xué)習(xí)之路，我將帶著新的任務(wù)啟程，將在自己的工作崗位中，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不斷體驗(yàn)、感悟、反思、總結(jié)，真正做到“靜下心來教書，潛下心來育人”。我堅(jiān)信，只要用心去做，成長的道路上我能成為一名幸福的老師！

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇九

在現(xiàn)代社會(huì)中，職場競爭日益激烈，每個(gè)人都需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。在這個(gè)過程中，培訓(xùn)工程可以幫助我們更好地獲得先進(jìn)的知識(shí)和技能，從而更好地適應(yīng)工作的需要。在過去的一年中，我參加了多次培訓(xùn)工程，從中受益匪淺，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段。

首先，培訓(xùn)工程讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)課程中，我深深地感受到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)際技能的重要性。通過學(xué)習(xí)，我能夠更好地了解自己所從事的領(lǐng)域，掌握更加豐富的知識(shí)，從而更好地適應(yīng)工作的需要，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。從這里我學(xué)習(xí)到了一個(gè)道理：無論在什么時(shí)候，只要保持學(xué)習(xí)的熱情，就一定能夠不斷提高自己的能力。

第三段。

其次，培訓(xùn)工程讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)中，我們不僅需要自己的努力，還需要與其他人合作。在這個(gè)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，“一花獨(dú)放不如眾花齊放”的道理。在團(tuán)隊(duì)中，我們能夠相互協(xié)作，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步，從而更好地達(dá)到目標(biāo)和愿景。因此，團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。

第四段。

此外，培訓(xùn)工程給我提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)課程中，我認(rèn)識(shí)到了不同的人都有不同的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。與其他人交流和互相學(xué)習(xí)，有利于拓寬自己的視野，開拓新的思路，在實(shí)際工作中更有創(chuàng)造性和靈活性。通過交流和借鑒，我們可以發(fā)現(xiàn)自己原先所不知道的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地豐富自己的素質(zhì)，提升自己的能力。

第五段。

最后，培訓(xùn)工程讓我明白了成功的實(shí)質(zhì)是要不斷快速的復(fù)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)習(xí)的道路無論多么艱辛都必須要堅(jiān)持下來，每天有讓自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在課程結(jié)束后，我們還要不斷復(fù)習(xí)，重新再深入學(xué)習(xí)一次。只有不斷的實(shí)踐才能更加有效地獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，在實(shí)際工作中取得更好的成果和效益。

總之，參加培訓(xùn)工程是一場永無止境的旅程。在這個(gè)旅程中，我們需要不斷地努力學(xué)習(xí)，與其他人互相合作和交流，不斷地實(shí)踐和探索。只有這樣，我們才能夠更好地適應(yīng)工作的需要，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。希望未來，我們能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，成為更好的專業(yè)人才。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇十

20____年11月2日一個(gè)特別而又值得紀(jì)念的日子，我們____聯(lián)合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，部分優(yōu)秀的骨干教師以及我們27位新入職青年教師匯聚一堂，正式舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)儀式和開班培訓(xùn)典禮，石嘴山聯(lián)合學(xué)院20____年新教師上崗培訓(xùn)工作拉開了帷幕!

首先，陳院長就聯(lián)合學(xué)院的發(fā)展、組織結(jié)構(gòu)、校園文化等做了簡要而精準(zhǔn)的介紹。讓我對(duì)學(xué)院的發(fā)展歷程、組織結(jié)構(gòu)、師資力量、學(xué)生來源以及職業(yè)教育在培養(yǎng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需的技能型人才中所處的重要戰(zhàn)略地位。同時(shí)，也讓我意識(shí)到作為一名職業(yè)中專學(xué)校老師所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，既然已經(jīng)選擇了這份職業(yè)，我就要熱愛它，盡自己的所學(xué)所能做好職業(yè)教學(xué)工作。陳院長還講到：“作為新的年輕教師要勤于學(xué)習(xí)，以身作則、善于整合教學(xué)資源、并在教學(xué)過程中要自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，主動(dòng)向同事學(xué)習(xí)，善于和同事合作分享。”短短幾句，意味深長，充滿了對(duì)我們這些新員工的期許和對(duì)學(xué)校未來發(fā)展的美好期望。陳院長的講話給了我鼓勵(lì)，也讓我看到了我們職業(yè)教育的希望和未來。

接下來，發(fā)展規(guī)劃處處長鞠春珠就教師專業(yè)發(fā)展如何與學(xué)校發(fā)展結(jié)合做了生動(dòng)精彩的講說。鞠處長用形象而生動(dòng)的例子以及自身的職業(yè)發(fā)展讓我明白了作為一名教師不僅讓上課每堂課，做好教育教學(xué)工作，而且對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)清晰而明確的規(guī)劃。短短一個(gè)小時(shí)的講授，讓我學(xué)到了很多，也明白了不少。而后我們又學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)章制度，讓我對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了更好的學(xué)習(xí)，有助于在以后的工作中遵守校規(guī)，嚴(yán)于律己。下午我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了一些法律法規(guī)知識(shí)，比如五險(xiǎn)一金，如何保護(hù)自己的合法權(quán)益，雖然只是簡單的學(xué)習(xí)，但也增強(qiáng)了我們的法律意識(shí)。緊接著，學(xué)生處處長熊義林作了關(guān)于如何做好一名職業(yè)學(xué)校的班主任和輔導(dǎo)員的講說，從熊處長的講話中，我大體領(lǐng)悟到：一個(gè)好的班主任，必須要有比較好的管理能力，好的管理才能不是一個(gè)人要包攬整個(gè)班級(jí)的所有事，而是要充分調(diào)動(dòng)班干部的核心帶頭作用。其次，對(duì)于學(xué)生要用愛去感染他們教育他們，決不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓他們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校學(xué)會(huì)如何做人做事，慢慢懂事，漸漸成熟。最后，教務(wù)處副處長李秀蓉給我們講了教育教學(xué)相關(guān)規(guī)定細(xì)則，讓我學(xué)會(huì)了如何備課、上課，我會(huì)再以后的工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)寫教案，爭取上好每一堂課，得到學(xué)生和學(xué)校的認(rèn)可。

一天的培訓(xùn)，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，許多知識(shí)還未學(xué)到，但總體上讓我了解了教育教學(xué)工作中的情況，在教育教學(xué)中我應(yīng)該做好哪些工作，如何讓自己盡快的成長為一名職業(yè)學(xué)校的骨干教師!

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇十一

隨著技術(shù)的不斷推進(jìn)，各行各業(yè)都在不斷地提升自己的戰(zhàn)斗力，不斷地研發(fā)新技術(shù)，推出新產(chǎn)品來滿足市場的需求。在這樣的背景下，企業(yè)也在不斷地加強(qiáng)自己的人才培訓(xùn)工作，使員工具備更多的技能，更快地適應(yīng)變化，更好地完成工作。我在參加了公司的培訓(xùn)工程后，深深地感受到了培訓(xùn)的價(jià)值和意義，也從中得到了許多的收獲，有了更深入的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享一下我在培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。

第二段：注重培訓(xùn)的知識(shí)傳遞。

培訓(xùn)不僅是知識(shí)的傳遞，更是一種管理理念的傳遞。在這次培訓(xùn)工程中，我了解到企業(yè)管理的一些思想和理念，比如企業(yè)文化，創(chuàng)新管理等等，這些都被我們的導(dǎo)師深入淺出地講解了。通過這些講解，我們更清晰地認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的核心價(jià)值，從而更好的理解和適應(yīng)企業(yè)的管理要求。培訓(xùn)讓我們了解到知識(shí)的背后的價(jià)值和意義，讓我們的工作變得更加有意義。

第三段：培訓(xùn)中注重實(shí)踐應(yīng)用。

在培訓(xùn)的過程中，我們不只是被灌輸了一些理論知識(shí)，更重要的是導(dǎo)師在培訓(xùn)中給予了我們大量的實(shí)操機(jī)會(huì)，使我們能夠更好地掌握這些知識(shí)，更好地將這些知識(shí)應(yīng)用到工作中去。這樣的實(shí)踐過程，讓我們能夠更好的理解企業(yè)中工作的流程，逐漸培養(yǎng)出解決問題的能力，能夠更熟練地完成工作。因此，在培訓(xùn)過程中，重視實(shí)踐應(yīng)用是非常重要的。

第四段：培訓(xùn)中重視團(tuán)隊(duì)合作。

在培訓(xùn)過程中，我們會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)和問題，如果只有一個(gè)人去面對(duì)，很難做得到更好。因此，在這次培訓(xùn)中，導(dǎo)師非常注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性，將我們分成了小組，讓我們一起協(xié)同完成任務(wù)，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣與人合作，怎樣分工合作，怎樣在團(tuán)隊(duì)中互相支持和幫助。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今后的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作中也有很大的幫助。

第五段：總結(jié)。

經(jīng)過這次培訓(xùn)工程，我深刻的認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性，幫助我們擴(kuò)充知識(shí)，掌握技能，實(shí)現(xiàn)公司的價(jià)值。同時(shí)，培訓(xùn)也教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的員工和優(yōu)秀的企業(yè)家。我相信，以這樣的精神，我們一定能夠在不久的將來取得更大的進(jìn)步和發(fā)展。因此，在日后的工作中，我們也要不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試，去適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的要求，讓自己成為更好的自己。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇十二

監(jiān)理工程師必須是一種復(fù)合型人才，不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)能力，豐富的工程建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，較高的政策水平，較高的交流溝通藝術(shù)，良好的品德，能對(duì)工程建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督管理提出指導(dǎo)性意見，而且要能夠組織協(xié)調(diào)與工程建設(shè)有關(guān)的各方共同完成工程建設(shè)任務(wù)。

20xx年，我參加了大立注冊(cè)監(jiān)理工程師全程培訓(xùn)班，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了監(jiān)理工程師，進(jìn)一步鞏固了我的知識(shí)面，取得了不少收獲;對(duì)于大立，歸納起來，主要有以下幾點(diǎn)：

培訓(xùn)過程能夠系統(tǒng)全面的給考員制定培訓(xùn)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容能夠很大程度上覆蓋考點(diǎn)，這是考員能夠順利通過考試的較大保障。

大立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)的老師都是資歷較深，能夠深入了解監(jiān)理工程師考試主要考點(diǎn)，能夠仔細(xì)、認(rèn)真、系統(tǒng)的分析監(jiān)理工程師歷年考試要點(diǎn)，合理制定考員學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在精心組織和服務(wù)下，及時(shí)提供學(xué)員培訓(xùn)課件及資料，給我們學(xué)員在學(xué)習(xí)監(jiān)理工程師過程中提供極大的后勤保障，這是與機(jī)構(gòu)的強(qiáng)大組織能力分不開的。

通過參加大立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)我順利通過了監(jiān)理工程師的考試，在此感謝大立教育的全體職員、授課老師，特別感謝大立教育的何梅老師，她非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常督促我的學(xué)習(xí)，謝謝她為我在職業(yè)資格考試的奮斗中提供堅(jiān)實(shí)的保障。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇十三

工程人培訓(xùn)是一個(gè)提升個(gè)人技能和知識(shí)的重要途徑，我有幸參加了一次為期一個(gè)月的工程人培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了工程人的職責(zé)和使命，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，從職業(yè)認(rèn)知、技能提升、團(tuán)隊(duì)合作、人際交往以及未來發(fā)展等方面分享一些心得體會(huì)。

首先，工程人培訓(xùn)讓我對(duì)自身的職業(yè)認(rèn)知有了更深刻的理解。在課程中，我了解了工程人的職責(zé)是研究和應(yīng)用科學(xué)技術(shù)，以解決實(shí)際問題，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。工程人需要具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)，靈活運(yùn)用科學(xué)理論和技術(shù)手段，為人類社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。這讓我對(duì)自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定，明確了自己的責(zé)任和方向。

其次，工程人培訓(xùn)幫助我提升了專業(yè)技能。在課程中，我們接觸到了一系列實(shí)際工程案例，通過模擬實(shí)戰(zhàn)演練和實(shí)際操作，培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)，課程還設(shè)置了專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)以及技術(shù)講座，使我對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)有了更全面的了解。這些培訓(xùn)不僅提升了我的技術(shù)水平，也增強(qiáng)了我的自信心，讓我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。

第三，工程人培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過程中，我們被分成了幾個(gè)小組進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，每個(gè)小組都需要合作完成一項(xiàng)工程任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。只有團(tuán)結(jié)一心，互相支持和鼓勵(lì)，才能最終完成任務(wù)。在實(shí)踐中，我們也遇到了各種困難和問題，但通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠及時(shí)解決問題并取得成果。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及如何與他人合作，充分發(fā)揮集體的智慧和力量。

第四，工程人培訓(xùn)提高了我的人際交往能力。在課程中，我們與來自不同背景和專業(yè)的同學(xué)共同學(xué)習(xí)和討論，也與老師和企業(yè)代表進(jìn)行了廣泛的交流。這讓我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人合作和交流，提高了我的人際交往能力。通過與他人交流，我了解到了更多的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，拓寬了自己的思維，這對(duì)我今后的工作和生活都大有裨益。

最后，工程人培訓(xùn)為我未來的發(fā)展搭建了良好的基礎(chǔ)。在課程結(jié)束后，我通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，對(duì)工程人的職業(yè)要求和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我明白了工程人需要具備不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神，不斷提升自身的知識(shí)和技能，才能在激烈的競爭中保持競爭力。所以，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總而言之，參加工程人培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我提高了自身的職業(yè)認(rèn)知，提升了專業(yè)技能，了解了團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的重要性，也為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我持續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自身的能力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的工程人，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇十四

工程人培訓(xùn)是提高工程人員技能、知識(shí)和素質(zhì)的重要途徑，通過參加培訓(xùn)，我深切體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。本文將圍繞我參加的一次工程人培訓(xùn)活動(dòng)展開論述，探討培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響和收獲。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。

這次工程人培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括了項(xiàng)目管理、技術(shù)創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的知識(shí)和技能培養(yǎng)。在項(xiàng)目管理課程中，我學(xué)到了如何制定項(xiàng)目計(jì)劃，如何合理安排時(shí)間和資源，以及如何有效地管理團(tuán)隊(duì)成員。這些知識(shí)和技能為我在日后的工作中更好地組織和管理項(xiàng)目提供了重要的指導(dǎo)和思路。在技術(shù)創(chuàng)新課程中，我了解到了一些新的技術(shù)和工具，這將對(duì)我在工作中的創(chuàng)新能力和技術(shù)水平提升起到很大的幫助。團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程中，我們通過小組活動(dòng)進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作，鍛煉了溝通和協(xié)調(diào)能力。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)自己的知識(shí)面和技能水平有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了自信心。

第三段：培訓(xùn)方法與體驗(yàn)。

這次工程人培訓(xùn)采用了多種教學(xué)方法，如講座、案例分析、小組討論等。這樣的多元化教學(xué)能夠提供不同的學(xué)習(xí)方式，使我能夠更好地吸收和理解所學(xué)知識(shí)。在講座中，我通過聽講師的講解和示范，快速掌握了一些基礎(chǔ)理論和操作技巧；在案例分析中，我通過分析真實(shí)案例，深入理解了知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用；在小組討論中，我與其他學(xué)員共同解決問題，交流思想，相互學(xué)習(xí)。這些互動(dòng)性教學(xué)方法讓我在培訓(xùn)中感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和收獲，有助于更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。

第四段：與他人交流與合作。

在這次培訓(xùn)中，我與其他學(xué)員進(jìn)行了廣泛的交流與合作。在課堂上，我們共同學(xué)習(xí)和討論，通過分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，相互啟發(fā)和補(bǔ)充，提高了學(xué)習(xí)效果。在小組活動(dòng)中，我們共同解決問題，提出創(chuàng)新理念，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。通過與他人的交流與合作，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，也結(jié)交了一些志同道合的朋友，拓寬了自己的社交圈子。

第五段：總結(jié)與展望。

通過參加這次工程人培訓(xùn)，我不僅對(duì)工程管理和技術(shù)創(chuàng)新有了更深入的了解，也提升了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。尤其是在與他人交流與合作的過程中，我意識(shí)到只有與他人合作，共同努力，才能取得更好的效果。未來，我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，并在工程領(lǐng)域取得更好的發(fā)展。

通過這次工程人培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升，才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)工作的需求。同時(shí)，培訓(xùn)也是一個(gè)增加人際關(guān)系和拓寬視野的機(jī)會(huì)，通過與他人交流與合作，可以相互啟發(fā)，共同成長。我相信，在今后的職業(yè)道路上，我將繼續(xù)參加類似的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇十五

工作是一件永不停歇的事情，面對(duì)工作中各種新問題和情境，我們的解決能力不可避免地會(huì)受到一定限制，需要及時(shí)參加各類培訓(xùn)課程進(jìn)行提升和補(bǔ)充。最近，我參加了公司針對(duì)新晉管理者開設(shè)的“培訓(xùn)工程心得體會(huì)”課程，讓我收獲頗豐。

該培訓(xùn)旨在幫助新晉管理者了解并掌握各類管理工程方法和技能，并借此優(yōu)化公司整體管理及運(yùn)營效率。在培訓(xùn)啟動(dòng)前，課程計(jì)劃已經(jīng)正式制定，包括90天針對(duì)性學(xué)習(xí)、小組討論、個(gè)人作業(yè)和實(shí)踐操作等各個(gè)環(huán)節(jié)。在參加培訓(xùn)之前，我對(duì)于培訓(xùn)的具體內(nèi)容和效果感到十分期待和好奇，帶著這樣的心態(tài)，迎接了這場富有挑戰(zhàn)性的培訓(xùn)。

二段：談培訓(xùn)中獲取的知識(shí)和技能。

在培訓(xùn)中，我受益匪淺。通過該培訓(xùn)，我掌握了各類管理工程方法，例如6σ管理方法、流程管理技術(shù)、統(tǒng)計(jì)工具的使用等。通過實(shí)踐操作，我了解了管理工程方法在實(shí)際工作中的應(yīng)用。今后，我相信這些方法和技能將會(huì)幫助我整合管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐做出更加明確、精細(xì)的決策。同時(shí)，該培訓(xùn)也鼓勵(lì)我們提高與同事的溝通能力，并幫助我們更好地認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人，進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率，實(shí)現(xiàn)共贏。

三段：探討培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)。

然而，培訓(xùn)中也遇到過一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的問題是在實(shí)踐操作中，我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)踐還不夠熟練，難以發(fā)現(xiàn)和解決一些細(xì)節(jié)問題。同時(shí)，在小組討論中，不同觀點(diǎn)的碰撞會(huì)激發(fā)出一些意見分歧，這就需要各方做出妥協(xié)和溝通。為了解決這些問題，我不斷嘗試多方位學(xué)習(xí)，結(jié)合前人經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐進(jìn)行思考和總結(jié)，同時(shí)也加強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，最終解決了這些難題。

四段：總結(jié)培訓(xùn)的主要收益。

總結(jié)整個(gè)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)與成果，我認(rèn)為最大的收獲是對(duì)“管理工程方法”有了一個(gè)更全面、深入的了解，并學(xué)到了如何在實(shí)際工作中更好地應(yīng)用這些管理方法。此外，同樣重要的是我們?cè)跈C(jī)會(huì)中學(xué)會(huì)了如何與同事有效溝通和協(xié)作，并不斷查找和解決問題的方法。

五段：展望自己的未來。

參加此次培訓(xùn)，或許是我人生中的一章，而我相信這一章會(huì)對(duì)以后的工作和生活產(chǎn)生積極影響。我們每個(gè)人都應(yīng)該有“專業(yè)”的態(tài)度，持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)，努力尋求新方法，找到更好的解決方案，并不斷提升自己的“創(chuàng)新思維”和“轉(zhuǎn)化能力”。每一個(gè)成功的管理者都應(yīng)該具有這些特質(zhì)和能力，并不斷運(yùn)用其理念和技能推動(dòng)整個(gè)企業(yè)向前發(fā)展。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇十六

經(jīng)過在公司一天的培訓(xùn)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的精心講解下，我對(duì)業(yè)務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)我自己也有了新的認(rèn)識(shí)，看到了自己的不足和努力的方向。

參加工作三年來，對(duì)于總工工作的認(rèn)識(shí)只是停留在表面，以往認(rèn)為總工就是編制施工組織設(shè)計(jì)，帶領(lǐng)技術(shù)人員開展各項(xiàng)技術(shù)工作，對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制。通過領(lǐng)導(dǎo)的講解，才體會(huì)到總工的工作對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的重要性，各種方案的制定都必須經(jīng)過嚴(yán)格的審核、優(yōu)化，既要滿足技術(shù)要求，還必須符合經(jīng)濟(jì)要求，合理布置、設(shè)計(jì)減少工程成本。同時(shí)，二次經(jīng)營在當(dāng)今施工企業(yè)的地位也在不斷提高，越來越多的單位將二次經(jīng)營工作提升到了新的高度，技術(shù)部門作為二次經(jīng)營的協(xié)助部門，在二次經(jīng)營中的作用尤為重要，對(duì)技術(shù)人員也提出了更高的要求。

在項(xiàng)目前期，技術(shù)人員必須在圖紙下來后確定哪些單位工程可以進(jìn)行變更工作，并且要對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，提供準(zhǔn)確的技術(shù)數(shù)據(jù)，為二次經(jīng)營工作提供有力的支持。技術(shù)工作不再是以往那種單純的技術(shù)業(yè)務(wù)，而是要將技術(shù)工作全面滲透到項(xiàng)目的經(jīng)營活動(dòng)中。作為技術(shù)人員，我們也是成本責(zé)任中心的一份子，每個(gè)人都要將成本意識(shí)放在心上，只有控制了成本，才能讓項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)高效益，使職工的工資大幅提高，為企業(yè)的發(fā)展注入活力。

自從分配下來后，我在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛護(hù)下，業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。但是和領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距，工程設(shè)計(jì)的技術(shù)非常多，我學(xué)習(xí)的方面比較單一，有些技術(shù)部門的業(yè)務(wù)未能涉及，自己也沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度沒有樹立端正，在現(xiàn)在這個(gè)大的建筑環(huán)境中，各個(gè)建筑企業(yè)之間的競爭越來越激烈，不僅是企業(yè)實(shí)力的競爭，同樣也是人才的競爭，工程技術(shù)的革新步伐也在加快。從京津城際到現(xiàn)在大規(guī)模的高鐵建設(shè)，越來越多的施工企業(yè)接觸到了高鐵技術(shù)，以前的施工企業(yè)間技術(shù)的差距在逐漸縮小，稍有松懈就會(huì)被其它企業(yè)超越，進(jìn)而走向被動(dòng)。所以，作為技術(shù)人員，必須要緊跟技術(shù)變革步伐，絕不能落后。在處理人際關(guān)系方面，我做的還很欠缺，尤其是對(duì)外，比如對(duì)監(jiān)理，有時(shí)候他們正是利用了我們年輕，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，在工程方面處處為難。同時(shí)，作為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，有時(shí)必須和地方政府、行政機(jī)構(gòu)接觸，往往因?yàn)槟贻p，在交流的過程中顯得不夠穩(wěn)重，說一些不該說的話。以后的工作中還需要多學(xué)習(xí)，從各個(gè)方面提高自身的能力。

謝書記的講話對(duì)我的觸動(dòng)也很大，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代里，人們對(duì)于金錢的需求無疑是迫切的。我們可以拿該拿的錢，不應(yīng)該拿的錢、違法的錢絕對(duì)不能拿。尤其像我們工程單位，一旦涉及到資金就是上萬，對(duì)于手中的權(quán)力更是要做到合法使用，不能因?yàn)橐粫r(shí)的思想松動(dòng)，干違法亂紀(jì)的事。

我們年輕人剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，對(duì)自己的要求要更加嚴(yán)格，從一開始就要不斷地鞭策自己，時(shí)時(shí)提醒自己。做為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)，要深知自己擔(dān)負(fù)著公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目職工的重托，自己的工作是在為公司創(chuàng)效益、為企業(yè)謀發(fā)展，絕不是為了一己私利，滿足個(gè)人的需求。平時(shí)要多學(xué)習(xí)黨的政策、廉政文件，多關(guān)心時(shí)事，通過學(xué)習(xí)，從思想上武裝自己，通過案例來警示自己，做一個(gè)讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心的好職工。

在鐵路大發(fā)展的時(shí)代，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力去做好自己的工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)、鍛煉，在思想上牢記領(lǐng)導(dǎo)的教育，時(shí)刻以公司利益為第一位，踏踏實(shí)實(shí)做人，為三公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇十七

時(shí)光荏苒，一周時(shí)間不知不覺就過去了，這過去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周，因?yàn)樵谶@一周里我完成了我的工程概預(yù)算的實(shí)習(xí)。工程概預(yù)算是在工程建設(shè)過程中，根據(jù)不同設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)文件的具體內(nèi)容和有關(guān)定額、指標(biāo)及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先計(jì)算和確定建設(shè)項(xiàng)目的全部工程費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。這是一門重要的學(xué)科，在過去到未來對(duì)整個(gè)世界的工程都有重要的影響作用。

在實(shí)習(xí)過程中，我知道了工程造價(jià)應(yīng)該經(jīng)歷的步驟。

一，要實(shí)習(xí)合同。

二，要熟悉圖紙，以便在以后能快速、便捷的進(jìn)行查閱。

三，進(jìn)行工程量計(jì)算，按照不同合同中約定的清單項(xiàng)目劃分、工程量計(jì)算原則、定額以及其他有關(guān)規(guī)定等，依據(jù)圖紙、圖集等進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)項(xiàng)下的工程量計(jì)算。

四，造價(jià)計(jì)算，依據(jù)合同約定的造價(jià)計(jì)算原則，根據(jù)已計(jì)算完成的工程量計(jì)算造價(jià)，以便初步確定造價(jià)額度。

五，造價(jià)調(diào)整，結(jié)合工程量計(jì)算過程存在的遺留、未定等事宜及時(shí)深入現(xiàn)場，或依據(jù)施工過程中的變更、洽商等文件，準(zhǔn)確對(duì)這類問題進(jìn)行處理；同時(shí)深入現(xiàn)場及時(shí)掌握承包人在施工過程中自行變更的工程內(nèi)容，并進(jìn)行記載、或補(bǔ)充資料，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

六，結(jié)算審查與確定，常用的結(jié)算審查方法有：全面審查法、重點(diǎn)抽查法、分解對(duì)比審查法、篩選審查法、分組計(jì)算審查法等等。

當(dāng)然，在這一周我不僅僅學(xué)到了造價(jià)的步驟，同時(shí)我也知道了工程概預(yù)算的分類，工程概預(yù)算可以分為：

設(shè)計(jì)概算是在初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)階段，由設(shè)計(jì)單位根據(jù)初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)圖紙，概算定額、指標(biāo)，工程量計(jì)算規(guī)則，材料、設(shè)備的預(yù)算單價(jià)，建設(shè)主管部門頒發(fā)的有關(guān)費(fèi)用定額或取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等資料預(yù)先計(jì)算工程從籌建至竣工驗(yàn)收交付使用全過程建設(shè)費(fèi)用經(jīng)濟(jì)文件。簡言之，即計(jì)算建設(shè)項(xiàng)目總費(fèi)用。

在技術(shù)設(shè)計(jì)階段，由于設(shè)計(jì)內(nèi)容與初步設(shè)計(jì)的差異，設(shè)計(jì)單位應(yīng)對(duì)投資進(jìn)行具體核算，對(duì)初步設(shè)計(jì)概算進(jìn)行修正而形成的經(jīng)濟(jì)文件。其作用與設(shè)計(jì)概算相同。

施工圖預(yù)算是指擬建工程在開工之前，根據(jù)已批準(zhǔn)并經(jīng)會(huì)審后的施工圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、現(xiàn)行工程預(yù)算定額、工程量計(jì)算規(guī)則、材料和設(shè)備的預(yù)算單價(jià)、各項(xiàng)取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先計(jì)算工程建設(shè)費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)文件。

施工預(yù)算是施工單位內(nèi)部為控制施工成本而編制的一種預(yù)算。它是在施工圖預(yù)算的控制下，由施工企業(yè)根據(jù)施工圖紙、施工定額并結(jié)合施工組織設(shè)計(jì)，通過工料分析，計(jì)算和確定擬建工程所需的工、料、機(jī)械臺(tái)班消耗及其相應(yīng)費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。施工預(yù)算實(shí)質(zhì)上是施工企業(yè)的成本計(jì)劃文件。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石，“千里之行，始于足下”。這次實(shí)習(xí)我思考良多，感觸良多，收獲良多，受益匪淺。回顧起此次概預(yù)算實(shí)習(xí)，從理論到實(shí)踐，在整整一星期的日子里，我學(xué)到很多很多的的東西，這近一周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐對(duì)我了解自己的專業(yè)起到了一個(gè)非常重要的作用。不僅鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。

通過這次實(shí)習(xí)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在計(jì)算的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過這次課實(shí)習(xí)后，一定把以前所學(xué)過的知識(shí)重新溫故。

這次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

工程類培訓(xùn)心得體會(huì)范文（18篇）篇十八

通過此次的學(xué)習(xí)，我收益匪淺，結(jié)合本職工作，現(xiàn)將自己的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)總結(jié)如下：

首先，結(jié)合我們的實(shí)際形勢談?wù)劜粚W(xué)則罔。當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，所有這些都讓我們看到學(xué)習(xí)是不被淘汰的唯一出路。對(duì)于我們這些人來說，以前在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性，也沒有形成學(xué)習(xí)的氛圍。往往不能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間,靜下心來學(xué)習(xí)。常常是需要什么,急用什么，才想起來學(xué)什么，遇到問題才翻理論、尋政策，臨時(shí)抱佛腳。學(xué)習(xí)缺乏“擠”勁和“鉆”勁，一般通讀多，精讀少，主題不突出。通過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但使我學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識(shí)和道理，而且也幫助我明確了為什么學(xué)，學(xué)什么和怎樣學(xué)的問題：

一要學(xué)習(xí)怎樣做人，要以科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦，要行得正，走得直。

二要學(xué)習(xí)怎樣做事，要借鑒以前的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備。使新的知識(shí)能夠?yàn)槲宜谩！皩W(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表未來。”相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷地進(jìn)步。其次，結(jié)合本職工作談?wù)劅o為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來指導(dǎo)我們做事。作為一名交通系統(tǒng)職工，我們每個(gè)人都有很明確的崗位和職責(zé)，都應(yīng)該嚴(yán)格按照職責(zé)要求認(rèn)真干工作。但我們中一部分人身上卻存在著嚴(yán)重的“五化”現(xiàn)象，失去了應(yīng)有的斗志和銳氣。有的人認(rèn)為干與不干，干多干少，沒有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯(cuò)不犯，工作不干，貪圖安逸享樂的現(xiàn)象屢見不鮮。通過這次培訓(xùn)，激發(fā)了我們干事創(chuàng)業(yè)的自覺性、主動(dòng)性、積極性;激勵(lì)了我們要成為奮發(fā)有為，積極進(jìn)取的交通人。只有這樣才能對(duì)得起黨和國家的培養(yǎng)，才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托與信任，才對(duì)得起我們無悔的青春。最后，談?wù)勗鯓舆\(yùn)用所學(xué)知識(shí)，做本職。通過幾天的學(xué)習(xí)，使我的理論水平，身體素質(zhì)和精神面貌都有了很大的認(rèn)識(shí)，但歸根到底還是要把工作做好。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”，在今后的工作中我要努力做到以下方面：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通海事相關(guān)專業(yè)知識(shí)技能，努力提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作需要，更好服務(wù)群眾。

二、服從分配、聽從指揮、熱情工作、忘我勞動(dòng)，干一行愛一行鉆一行，作好自己應(yīng)做的事，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好交通海事工作，確保海事方面不發(fā)生一起安全事故。

四、自覺遵守市局各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行“十要十不準(zhǔn)”，做到忠于職守、秉公辦事、不謀私，不徇情。

經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我在成長與進(jìn)步的同時(shí)，也看到了自身存在的差距和不足，培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)習(xí)的進(jìn)程遠(yuǎn)沒有終結(jié)，我將以此作為新起點(diǎn)，在今后的工作過程中進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，為自己終生熱愛的交通事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。