團(tuán)日活動(dòng)可以幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和共同目標(biāo)意識(shí)。以下是一些同學(xué)對(duì)于團(tuán)日活動(dòng)的感受和體驗(yàn)的分享，讓我們一起來聆聽他們的故事。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇一

大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂，也是文明的圣潔之地，作為受過高等教育的群體，大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對(duì)修身的重視，我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動(dòng)。現(xiàn)將方案制定如下：

“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動(dòng)

通過開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。

本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的方式。

1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。

2、對(duì)報(bào)名的.同學(xué)進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)。

3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。

主題：象塔修身（人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之一）

時(shí)間：具體日期另定（總時(shí)長約一周）

地點(diǎn)：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)

步驟：

1、前期宣傳

參與者：（待定）

內(nèi)容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下

任務(wù)：制做橫幅

標(biāo)語：君子進(jìn)德修業(yè)，欲及時(shí)也，故無咎。（《周易》）——03漢語言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動(dòng)。（此標(biāo)語為校訓(xùn)出處之一）

要求：白底綠字，8米左右

地點(diǎn)：恒星圖文（女生樓下復(fù)印店）

掛取橫幅（借梯子）

2、問卷調(diào)查

問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。

參與者：（待定）

內(nèi)容：星期四至星期六，到教室、寢室分發(fā)問卷

任務(wù)：制作問卷

數(shù)量：300份

地點(diǎn)：恒星圖文

分發(fā)問卷

時(shí)間：為避免重復(fù)，問卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期六晚上。

要求：為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性，問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級(jí)同學(xué)（人數(shù)比例）間進(jìn)行合理分配。具體：教學(xué)樓200份，寢室樓100份（選不同年級(jí)寢室各一幢）

3、問卷反饋

參與者（待定）

內(nèi)容：星期五下午公布問卷結(jié)果

任務(wù)：統(tǒng)計(jì)問卷

問卷結(jié)果（即校園十大不文明現(xiàn)象）

形式：海報(bào)

要求：海報(bào)要保留到周六中午

4、簽名活動(dòng)

參與者（待定）

內(nèi)容：星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單，進(jìn)行簽名

任務(wù)：制作并分發(fā)傳單100份

開展簽名

將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁（兩天）

（注意要收取帶稅務(wù)蓋章的發(fā)票）：

1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報(bào)兩張

2、策劃書印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用、問卷印制費(fèi)用、傳單印制費(fèi)用

1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作；

2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度，同學(xué)間進(jìn)行分工合作，有利于激發(fā)士氣；

3、報(bào)名參加此次活動(dòng)的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品。

1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的宣傳，可以增強(qiáng)同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識(shí)。以踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，營造文明、高雅的校園氛圍。

2、活動(dòng)需要男女同學(xué)間的合作，這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

3、在校園里宣傳本班。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇二

一、活動(dòng)主題：“青春，環(huán)保，健康——自行車環(huán)城行”

二、活動(dòng)背景：

二零一二，是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)九十周年。作為共青團(tuán)員的我們正是最青春，最有活力的一代。我們不應(yīng)該總是呆在安逸的象牙塔里，或許我們可以暫時(shí)放下緊張繁忙的學(xué)習(xí)，騎上自行車讓心靈去旅行，這也讓一直生活在教室和圖書館的同學(xué)倍感放松與愜意。而且當(dāng)今的社會(huì)追求的是綠色時(shí)尚和綠色生活，自行車不僅是代步工具，更是一種環(huán)保低碳的健身方式。它既可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，又可以讓人們從自身做起，踐行低碳環(huán)保生活、傳播環(huán)保理念，從而喚起全社會(huì)來保護(hù)我們共同的家園。

三、活動(dòng)目的：

此次活動(dòng)的目的是讓班級(jí)的同學(xué)能夠通過健康的戶外活動(dòng)，可以強(qiáng)健體魄并并培養(yǎng)健康生活的習(xí)慣。并向社會(huì)倡導(dǎo)健康休閑、節(jié)能減排、經(jīng)濟(jì)高效的綠色環(huán)保出行方式。低碳環(huán)保已成為當(dāng)下全球關(guān)注的熱點(diǎn)，通過這次活動(dòng)來引導(dǎo)公眾樹立低碳環(huán)保的理念，倡導(dǎo)低碳生活。同時(shí)，也在活動(dòng)中充分體現(xiàn)出了莆院學(xué)子健康向上的精神面貌、積極的心態(tài)素質(zhì)和對(duì)先進(jìn)生活理念的追求和支持。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月5日（星期六）

五、主辦班級(jí)：商務(wù)

六、活動(dòng)對(duì)象：商務(wù)班全體同學(xué)

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1.以組隊(duì)的形式，每五個(gè)人一個(gè)組，每對(duì)一個(gè)負(fù)責(zé)人，在莆田市區(qū)內(nèi)進(jìn)行自行車環(huán)城行。

2.大家精神抖擻，勻速騎行，一邊欣賞城市風(fēng)景，一邊進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)。

3.每組自制環(huán)保宣傳資料，并進(jìn)行宣傳。

4.最終到達(dá)活動(dòng)的終點(diǎn)站：快樂農(nóng)莊。稍作休息。

5.在快樂農(nóng)莊進(jìn)行燒烤，各隊(duì)之間交流宣傳心得，給本次活動(dòng)劃上完美句號(hào)。

九．活動(dòng)安全預(yù)案：

1．活動(dòng)前做好團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)的宣傳，講解可能遇到的情況。

2.活動(dòng)前做好安全教育，遵守交通規(guī)則，不飆車，不掉隊(duì)，各隊(duì)隊(duì)員時(shí)刻保持聯(lián)系。

3.燒烤時(shí)盡量選擇避風(fēng)陰涼處，做好防火措施。

4.全體成員活動(dòng)期間保持手機(jī)暢通，便于聯(lián)系。

5.活動(dòng)期間注意安全，防止混亂，秩序紊亂等情況發(fā)生。

6.若有緊急情況應(yīng)立即處理并及時(shí)反饋上報(bào)。

7.攜帶急救箱及常規(guī)藥品。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇三

“輕輕的我走了，留下偉績，放飛思念。”

為了感謝大三學(xué)生會(huì)干部的辛勤付出，同時(shí)也加強(qiáng)促進(jìn)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的.團(tuán)結(jié)性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。

大三學(xué)生會(huì)干部們用他們的心托起我們前進(jìn)的道路，此時(shí)此刻也用我們的心去祝愿他們，同時(shí)，也讓我們能更好的去擔(dān)起學(xué)生會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。

生活部學(xué)生會(huì)干部

主辦單位：院學(xué)生會(huì)

時(shí) 間：xx年xx月xx日晚上

地 點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)：。

嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活部學(xué)生會(huì)

組織機(jī)構(gòu):學(xué)院學(xué)生會(huì)

組織策劃:學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

主 任:

副 主 任：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)總調(diào)度：

活動(dòng)成員： 等

工作安排：

主 持 人：

會(huì)場(chǎng)布置:

燈光與音效：

禮 儀： （主要負(fù)責(zé)茶水、游戲抽獎(jiǎng)、發(fā)卡片等）

機(jī)動(dòng)部隊(duì)： (主要負(fù)責(zé)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，處理隨機(jī)出現(xiàn)的問題)

抽 獎(jiǎng)：（嘉賓）

1、采購好活動(dòng)需要道具與物品。

2、文藝部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去布置做好活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置 。

3、負(fù)責(zé)人收集資料提前做好ppt （文藝部）。

4、對(duì)音響設(shè)備的試用和播放（網(wǎng)絡(luò)信息部）。

5、提前三天對(duì)大三同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函。

6、進(jìn)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)時(shí)，給每個(gè)人發(fā)一個(gè)面具。

7、做好抽獎(jiǎng)箱

1)開場(chǎng)表演

2)主持人宣布?xì)g送會(huì)晚會(huì)開始

3)嘉賓介紹

4)主席團(tuán)代表致開幕詞

5)副主席致致詞

6)各系部負(fù)責(zé)人致詞

節(jié)目類

游戲類

7)只言片語游戲：發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號(hào)以及想對(duì)他說的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊(cè)。

朗誦類

8)詩歌朗誦： 個(gè)人風(fēng)采類

9) 魔術(shù)串串燒（

10)t臺(tái)秀（大三同學(xué)）

11)游戲抽獎(jiǎng)。（綜合所有每個(gè)大四同學(xué)可以抽一次獎(jiǎng)，但同時(shí)也可以獎(jiǎng)勵(lì)措施，比如在活動(dòng)中比賽最拉風(fēng)的）。

12)主席團(tuán)抬蛋糕入場(chǎng)，進(jìn)入蛋糕仗。

13)活動(dòng)結(jié)束

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇四

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇五

為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂，培養(yǎng)全體學(xué)生的`集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí)，打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，13級(jí)體教2班與13級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班組織開展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風(fēng)。

“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”

13級(jí)體教2班和13級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班全體學(xué)生

xx年10月22日

南區(qū)足球場(chǎng)或是中區(qū)籃球場(chǎng)

13級(jí)體教2班團(tuán)支部與13級(jí)運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部

1 活動(dòng)設(shè)計(jì)以兩個(gè)班全體學(xué)生，在兩個(gè)班整隊(duì)完成后分別以1,2報(bào)數(shù)，數(shù)一的為1隊(duì)，數(shù)2的同學(xué)為一隊(duì)。

2 活動(dòng)形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。

1 主持人講述此次活動(dòng)目的，進(jìn)行分組。 2 活動(dòng)項(xiàng)目：

(1)齊心協(xié)力

規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時(shí)間，按要求過障礙到達(dá)終點(diǎn)，按時(shí)間給分。

(2)貼膏藥

規(guī)則：所有的人為成一個(gè)大圓，沒三個(gè)人一組分別前后站，宣布開始時(shí)游戲開始。這是一個(gè)大的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)開火車

規(guī)則：兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng)，后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

(4)倒著說

規(guī)則：由主持人挑選成語進(jìn)行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時(shí)間考慮，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對(duì)個(gè)數(shù)給分。

1 為保證活動(dòng)正常進(jìn)行，請(qǐng)所有同學(xué)必須在10點(diǎn)30半到指定位置集合。 2 比賽時(shí)注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

此次活動(dòng)的開展經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)班均分。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇六

優(yōu)秀大學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。此次團(tuán)日活動(dòng)旨在讓同學(xué)們明白什么是優(yōu)秀的大學(xué)生以及如何才能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，并為同學(xué)們樹立先進(jìn)典型，激勵(lì)同學(xué)們對(duì)自己人生的正確掌舵，以此樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。

優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告

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1、 主持人致開場(chǎng)白。

2、 通過ppt來介紹優(yōu)秀大學(xué)生

3、 以訪談形式對(duì)優(yōu)秀學(xué)姐進(jìn)行深入了解。

4、 表演節(jié)目，如:歌曲《怒放的生命》、三句半、小品等。

5、 全班同學(xué)集體做心理測(cè)試。

6、 班主任給我們作總結(jié)。

通過此次活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們的青春激情，使得同學(xué)們更加奮發(fā)向前，為還處在茫然狀態(tài)下的同學(xué)們指引了方向，達(dá)到了激勵(lì)教育的目的。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇七

策劃承辦：財(cái)會(huì)學(xué)院體育部。

挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。

財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加。

各人可通過班級(jí)體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。

各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。

1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。

2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。

3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。

1、報(bào)名宣傳階段：4月4日———4月8日

宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)；第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限（至少6人）。

2、時(shí)間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動(dòng)另行通知）

3、場(chǎng)地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場(chǎng)

此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，按團(tuán)體成績總和錄取前3名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。

1、一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）

2、雙管齊下：每隊(duì)派6名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3、鏘鏘三人行：每隊(duì)派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

4、四腳朝天：每隊(duì)派4名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個(gè)）

5、五環(huán)接力：每隊(duì)派出6名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）

滴水不漏：每隊(duì)派6名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

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大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇八

在接到主題團(tuán)日活動(dòng)之后，本支部召開了一次班委例會(huì)，會(huì)上，全班班委暢所欲言，積極獻(xiàn)策，認(rèn)真詳實(shí)地策劃好了本次團(tuán)日活動(dòng)，班委動(dòng)員大家提出各自的意見，我們積極采納。活動(dòng)前，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了盡心的布置，并準(zhǔn)備了所需的道具，還向團(tuán)委及其他班級(jí)的團(tuán)支部發(fā)出邀請(qǐng)，與我班共享大學(xué)夢(mèng)想。

在歡快娛樂的氛圍中，主題團(tuán)日活動(dòng)大學(xué)夢(mèng)想如期舉辦。踏著歡快的歌聲，參會(huì)的同學(xué)興致勃勃地進(jìn)入了教室，在組織委員沈佳怡的帶領(lǐng)下，到會(huì)同學(xué)將自己的大學(xué)夢(mèng)想一一寫到了黑板上。隨后，邀請(qǐng)到會(huì)的嘉賓將他們認(rèn)為感興趣的大學(xué)夢(mèng)想進(jìn)行篩選，并請(qǐng)被選中同學(xué)將自己的夢(mèng)想與大家分享。

在講臺(tái)上，大家暢所欲言自己的大學(xué)夢(mèng)想，并與大家分享夢(mèng)想形成的原因。

夢(mèng)想，是一個(gè)人生活中最美好的幻想，當(dāng)然，更是人們生活下去的原動(dòng)力，甚至在某種意義上講，夢(mèng)想就等同于生命！有了夢(mèng)想的人生，才是美麗的，有了夢(mèng)想的人生才會(huì)是精彩的！

在副班長高聳同學(xué)一番激情洋溢的演講過后，一段最初的夢(mèng)想合唱將晚會(huì)的氛圍升華。

隨后，晚會(huì)到了互動(dòng)環(huán)節(jié)，“夢(mèng)想中的乒乓”：游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，參賽的同學(xué)將乒乓球在制定距離外投入小孔，獲勝的同學(xué)將獲得一定的鼓勵(lì)。大家紛紛報(bào)名參加，將自己的夢(mèng)想寄托在一個(gè)個(gè)小小的球上，將乒乓球投擲了出去，將自己對(duì)夢(mèng)的追尋與對(duì)夢(mèng)想的渴望全部宣泄出來。

比賽結(jié)果，雖然最終只有一個(gè)人將球投入，但是大(！)家在比賽過程中體驗(yàn)了一下追夢(mèng)旅程的艱辛，告訴同學(xué)們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要更加努力。

節(jié)目二，“飛鏢射中你的夢(mèng)”，規(guī)則：大家在制定地點(diǎn)扔飛鏢，扎氣球，氣球中裝有有關(guān)夢(mèng)想的`歌詞內(nèi)容，能將歌曲唱出的同學(xué)，將獲得鼓勵(lì)，不能唱出的同學(xué)將受到懲罰。

在歡笑中和歌聲中，同學(xué)們盡情地享受著有關(guān)夢(mèng)想的話題，用歡聲笑語去銘記自己的夢(mèng)想，用滔滔歌聲，將夢(mèng)鑄在心底。

在精彩的游戲過后，大家將要用表演的方式講述自己的夢(mèng)想，班上的兩位同學(xué)在音樂的伴奏中，踩著鏗鏘有力的樂點(diǎn)將自己的自信與對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著展現(xiàn)了出來。

在洋溢的氛圍之中，班委大合唱的一首“我的未來不是夢(mèng)”用最簡單最樸實(shí)的方式激勵(lì)著大家在追夢(mèng)旅途中不要放棄，要用的自己去實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇九

一、活動(dòng)目的：

希望本次團(tuán)日活動(dòng)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓我們大一新生對(duì)自己今后的大學(xué)生活樹立正確的目標(biāo)，在成長的道路上，大家共同努力，共同奮斗，共同進(jìn)步，建設(shè)一個(gè)積極向上，關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。

二、活動(dòng)背景：

每個(gè)人的性格存在差異，作為剛進(jìn)大學(xué)的大一新生需要有友情的陪伴，也需要樹立對(duì)未來生活的正確目標(biāo)們，這次團(tuán)日活動(dòng)旨在幫助同學(xué)盡快融入這個(gè)大家庭，感受到家的溫馨，通過大家的共同努力，讓自己和班級(jí)實(shí)力更加強(qiáng)大。

三、活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)1001班全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間：第13周周三（11月24日）晚6:00。

活動(dòng)地點(diǎn)：厚學(xué)206教室。

五、活動(dòng)流程：

（1）前期準(zhǔn)備。

b.籌備物品：便利貼、氣球、適量白紙，預(yù)先做好ppt。

c.安排相關(guān)負(fù)責(zé)人：主持人、活動(dòng)過程中的記錄人、采集照片的人、撰寫新聞稿。

（2）活動(dòng)內(nèi)容。

a．由主持人介紹活動(dòng)流程，主持開場(chǎng)。

b．主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。

c．展開活動(dòng)主體。

part1記憶的我（時(shí)間控制在30——40分鐘）。

1）逆光拾荒。

請(qǐng)同學(xué)講述一下過去生活中有意義、難以忘卻的事件，或通過十幾年的成長，對(duì)人生的感悟。

2）大冒險(xiǎn)之別踩我的氣球。

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)每人腳上綁一個(gè)氣球，氣球中有事先裝好的寫有懲罰措施的字條，參加游戲的同學(xué)要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球，若自己的氣球被踩破，則執(zhí)行相應(yīng)紙條上的懲罰。

part2我眼中的你（時(shí)間控制在30——40分鐘）。

1)宿舍，不過時(shí)的美麗。

抽簽形式，以宿舍為單位進(jìn)行才藝表演。

2）噢，原來是這樣！——默契大比拼。

參加的同學(xué)兩人一組，共五組，分別坐在主持人的兩邊，待主持人念完題目后，快速在題板上做出答案，當(dāng)主持人說“時(shí)間到”舉起題板，若每一組兩名同學(xué)，若每一組兩位同學(xué)答案相同，則加5分，不同不扣分。

part3風(fēng)華正茂的我們（時(shí)間控制在25——30分鐘）。

1）定格瞬間（播放兩個(gè)月以來的照片）。

2）主題演講。

3）心愿便利貼。

請(qǐng)每位同學(xué)在紙條上寫下自己對(duì)未來的規(guī)劃或?qū)Π嗉?jí)的希望，說出自己想說的心里話，最后貼在心愿板上。

part4我們共同的歌。

化學(xué)1001班全體同學(xué)合唱本次團(tuán)日活動(dòng)的主題曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

part5嘉賓點(diǎn)評(píng)。

請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

d．主持人宣布本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)嘉賓退場(chǎng)，本班同學(xué)留下整理活動(dòng)現(xiàn)常。

六、后期安排：

收集整理活動(dòng)照片，撰寫新聞稿與總結(jié)，心愿便利貼貼板由團(tuán)支書保管。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇十

在本次活動(dòng)中，充分地調(diào)動(dòng)起本支部團(tuán)員的愛國熱情，將本支部更進(jìn)一步的團(tuán)結(jié)在一起，進(jìn)而增強(qiáng)本支部的凝聚力，展示新時(shí)代共青團(tuán)員的新風(fēng)貌。能跟上新時(shí)代的發(fā)展變化。（校園大學(xué)生彩妝大賽活動(dòng)策劃書）

食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部

1、宣傳工作方面：

（1）在仲愷的各大q群上宣傳我支部的此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)的具體事宜，留下聯(lián)系方式，方便他們咨詢。

（2）本支部各位同學(xué)在各自所認(rèn)識(shí)的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動(dòng)的詳細(xì)事宜，并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動(dòng)中來。

（3）在各個(gè)教室中寫上我們的宣傳話語。

2、資料準(zhǔn)備方面：詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的仲愷的平面圖，和校園各個(gè)地方的局面圖。活動(dòng)中的小國旗30面。相關(guān)小禮品。

3、負(fù)責(zé)藏寶人員：涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負(fù)責(zé)a/b/c/d四條路線的藏寶地點(diǎn)。

3、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)拍照之用的相機(jī)。

（二）、活動(dòng)流程

（1）人員安排：

負(fù)責(zé)人：詹海銓、黃銀燕

分組成員：

第一組：郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、

第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶

第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、

第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴(yán)秋玲、

（2）活動(dòng)流程

1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發(fā)點(diǎn)；

2、首先由四組隊(duì)員來搶答，搶答中了的先抽簽（分別有a/b/c/d四組前進(jìn)路線），抽到a的給a組的提示，以此類推。

3、每組都有一個(gè)工作人員跟著。

4、當(dāng)每個(gè)小組的隊(duì)員跟著提示到達(dá)目的地的時(shí)候，找到一份地圖（地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問題），當(dāng)他們完成任務(wù)時(shí)，可向跟進(jìn)的工作人員要到下一個(gè)地點(diǎn)的提示。然后工作人員給小組提示。

5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。

6、各組隊(duì)員集齊地圖后，跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎(jiǎng)品。

7、各個(gè)隊(duì)伍找到終點(diǎn)后，在終點(diǎn)集中之后，合影留念。

1、如果遇到下雨天，就將活動(dòng)舉行日期推遲。

2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時(shí)，工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點(diǎn)的提示，但也要接受相應(yīng)的懲罰。

3、在完成任務(wù)中，若不能找到相應(yīng)的路人參加，可兩個(gè)小組一起合作完成。

在活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的進(jìn)行總結(jié)，本支部各位同學(xué)都對(duì)本次活動(dòng)提出自己的看法，把此次活動(dòng)的不足之處與做的好的方面都提出來，團(tuán)支委在綜合大家的意見之后，從各個(gè)方面詳細(xì)分析之后，寫一份總結(jié)。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇十一

1. 前期準(zhǔn)備

由班級(jí)代購一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的kt板，以說明活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場(chǎng)，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作

2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

在人流量集中的上下課時(shí)間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)。部分同學(xué)召集路人前來參加活動(dòng);部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈(zèng)送予他人，并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。

擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。 策吧網(wǎng)

附：2.所需物品有:板.相機(jī).彩筆.等等.

口罩：1*100=100 便利貼：2*5=10 策吧網(wǎng)

針線：若干

卡紙：若干

由團(tuán)支書 班長整理活動(dòng)照片及相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)情況，并做總結(jié)。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇十二

本次活動(dòng)的主題為加強(qiáng)文化自信，尊重人性差異。

1、分為人和初兩大板塊。

在初的板塊中我們大概會(huì)從以下幾點(diǎn)入手：1.性別差異2.取向差異3.民族差異。

（二）活動(dòng)環(huán)節(jié)。

1、活動(dòng)共由三部分組成：1.前期問卷調(diào)查與分析。

2、東門和北門的宣傳和校內(nèi)走動(dòng)采訪并錄像。

3、總結(jié)與講座分享。

（三）活動(dòng)預(yù)算。

1、噴繪海報(bào)的制作。

2、宣傳單的`制作（看有沒有必要）。

3、書簽，便利貼，氣球（大家看具體需要哪些些東西）。

4、兩箱水。

（四）具體實(shí)施。

1、問卷提前做好并在總結(jié)會(huì)之前統(tǒng)計(jì)好。

2、宣傳環(huán)節(jié)將全班同學(xué)分為中午下午兩組每組20人左右——每組20人中，有十人分別在東門和北門兩個(gè)宣傳點(diǎn)，每個(gè)宣傳點(diǎn)五人。剩下十人每三人一組，組成采訪小分隊(duì)，在校園中隨機(jī)采訪并記錄。

3、晚上會(huì)做總結(jié)與升華。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)本身就是一個(gè)國際化，多民族融合的大家庭，廣大西財(cái)學(xué)子具有不同的社會(huì)價(jià)值觀和人生觀，也存在大大小小的性格差異差異，我們求同存異，也許在一些是非判斷上我們具有不同的觀念，但我們要學(xué)會(huì)尊重彼此的不同。希望通過我們的志愿活動(dòng)用我們的行動(dòng)，用我們的數(shù)據(jù)，用我們的宣傳去讓更多人學(xué)會(huì)尊重身邊與自己有種種差異的不同的個(gè)體。

（五）活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月7日。

（六）人員分工。

人員分工：

物資組（十點(diǎn)半東門集合，負(fù)責(zé)搬運(yùn)水，明信片，書簽，以及展板。包括活動(dòng)結(jié)束后物資的回收及展板的搬運(yùn)）。

宣傳組：

東門負(fù)責(zé)人：

北門負(fù)責(zé)人：

總負(fù)責(zé)：

校內(nèi)采訪組（負(fù)責(zé)分配任務(wù)：采訪，記錄，攝像拍照）。

組長：

ps：采訪內(nèi)容會(huì)上傳到班群中，既問卷調(diào)查的內(nèi)容。

（七）活動(dòng)流程。

活動(dòng)流程安排。

1、十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)半的校外宣傳和校內(nèi)的采訪。

2、下午五點(diǎn)到六點(diǎn)的校外宣傳和校內(nèi)的采訪。

3、晚上七點(diǎn)在h102觀看與主題相關(guān)的微電影、并有趙立立老師進(jìn)行有關(guān)文化自信的分享以及畢業(yè)學(xué)姐進(jìn)行人性差異的分享以及本次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇十三

1、各團(tuán)支部應(yīng)確保教育的普遍性，做好考勤紀(jì)錄。

2、活動(dòng)結(jié)束后各團(tuán)支部組織委員應(yīng)認(rèn)真總結(jié)填寫好團(tuán)日活動(dòng)記錄本。

3、活動(dòng)期間，各團(tuán)支部其他團(tuán)支部委員應(yīng)全面協(xié)助組織委員圓滿完成此次團(tuán)日活動(dòng)。

4、活動(dòng)主題突出。形式新穎，具有針對(duì)性、有效性、可行性

以開團(tuán)會(huì)的形式和大家一起研討這話題

1、各團(tuán)支部組織委員于9月23日組織開展此次團(tuán)日活動(dòng)。屆時(shí)由團(tuán)工部進(jìn)行巡查。

2、活動(dòng)結(jié)束后，各團(tuán)支部組織委員于9月24號(hào)之前將活動(dòng)總結(jié)上交至團(tuán)工部，統(tǒng)一由團(tuán)工部進(jìn)行測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)結(jié)果由團(tuán)工部公示。

活動(dòng)情況：本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開班上全體同學(xué)的共同努力，離不開全體班委的精心籌備，兄弟班級(jí)的不懈支持，離不開活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。

活動(dòng)中的問題：活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足。

活動(dòng)效果：同學(xué)們的安全意識(shí)充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)安全意識(shí)的增強(qiáng)，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)意義重大增強(qiáng)女大學(xué)生的安全防范意識(shí)，同時(shí)后期反響也極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生安全教育的綜合結(jié)果。

活動(dòng)意義及啟示：增強(qiáng)了女大學(xué)生的安全防范意識(shí)，安全防范措施等。告訴我們女大學(xué)生安全教育的重要性，同時(shí)也告訴我們自身在平時(shí)生活中要做到嚴(yán)已律己，自尊自愛。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇十四

五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點(diǎn)民國時(shí)代那些有志青年的'朝氣和追求夢(mèng)想的志氣。可能這個(gè)時(shí)代對(duì)我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學(xué)時(shí)光。現(xiàn)在，很多大學(xué)生都很少出去活動(dòng)，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對(duì)所有的大學(xué)生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀(jì)。所以，本次團(tuán)日活動(dòng)與本班的紹興文化考察結(jié)合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢(mèng)想，歡愉。

活動(dòng)的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚(yáng)青春，振奮精神。

活動(dòng)的意義是讓平時(shí)經(jīng)常呆在寢室的同學(xué)們能夠看看風(fēng)景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時(shí)，也快可以促進(jìn)同班同學(xué)的感情，在玩玩鬧鬧中增進(jìn)同學(xué)們的互相了解，增加班級(jí)的凝聚和團(tuán)結(jié)。

09中本一班全班同學(xué)。

時(shí)間：5月6日——5月8日。

地點(diǎn)：紹興。

(1)統(tǒng)一集合。

全體成員6日7點(diǎn)30分在北校區(qū)大門口集合，團(tuán)支書進(jìn)行點(diǎn)名，確認(rèn)參加活動(dòng)人員到達(dá)后才出發(fā)。然后進(jìn)發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車向紹興進(jìn)發(fā)。

(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀(jì)念館，沈園，參觀完后可以進(jìn)行自由活動(dòng)。

(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進(jìn)入柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。晚上自由活動(dòng)。

(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

(5)在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊(cè)。

(6)各位同學(xué)寫好紹興文化考察論文，并上交給團(tuán)支書，以便做成果冊(cè)。

紹興文化考察期間的費(fèi)用清單。

收入：每人預(yù)交300元總計(jì)9000元。

支出：賓館住宿費(fèi)八個(gè)房間(每個(gè)房間一個(gè)晚上100元)。

由于有一房間住的是一位本二的同學(xué)，所以減去50元。

共計(jì)1550。

沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票2100。

柯巖門票1680(每人56元)。

總計(jì)5330元。

總剩余：3670元。

注：

1、每人退還100元，剩余的錢作為班費(fèi)。

2、帶隊(duì)老師的門票、住宿費(fèi)等是老師自己支付的。

3、文化考察的成果冊(cè)費(fèi)用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費(fèi)用在班費(fèi)中扣除。

4、車費(fèi)在學(xué)校補(bǔ)貼的費(fèi)用中扣除，如有多或要補(bǔ)會(huì)再通知。

由于要去外地，要想到各位同學(xué)的身體情況，準(zhǔn)備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學(xué)們不要擅自活動(dòng)，要時(shí)時(shí)保持手機(jī)開機(jī)，以便通知活動(dòng)行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場(chǎng)。晚上要確保同學(xué)們都在10點(diǎn)半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學(xué)們不會(huì)走失。要提醒同學(xué)們保護(hù)管好自己的財(cái)物。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：09中本一團(tuán)支書，班長。

主要參與者:09中本一全體成員。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇十五

1.當(dāng)前大學(xué)生綜合能力素質(zhì)仍較低。

2.“優(yōu)秀大學(xué)生”小群體，通過此次活動(dòng)激發(fā)人們積極樂觀向上的態(tài)度。

3.我校獎(jiǎng)學(xué)金及國家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定。

1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的大學(xué)生

2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生

3通過此次活動(dòng)，激勵(lì)激發(fā)同學(xué)們的青春激情，更加風(fēng)發(fā)向前

4.對(duì)當(dāng)前已評(píng)選的高校大學(xué)生的尊崇和渴望成為優(yōu)秀大學(xué)生的向往

5.通過此次活動(dòng)，希望達(dá)到全體同學(xué)更加積極向上，達(dá)到激勵(lì)教育的目的.

1.以“長江大學(xué)見義勇為事跡”展開主題

2.展示當(dāng)前幾個(gè)高校乃至教育部（國家）推選出的一些優(yōu)秀大學(xué)生的事跡（4人座右）

3.全體參與互動(dòng)中全面探究：

a什么是優(yōu)秀大學(xué)生（所應(yīng)具有的品質(zhì)，不同角度分析）

b如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生c通過榜樣模范帶動(dòng)全體同學(xué)的努力。

4.小總結(jié)

附：具體安排

1、活動(dòng)時(shí)間： 12月4日晚7:30到8:30

2、活動(dòng)對(duì)象：工商管理系11級(jí)全體旅本班同學(xué)

3、主持人：xx

4、活動(dòng)地點(diǎn)：521教室

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇十六

三四月份的泉州總是陰雨綿綿，不知覺中也讓人的心理蒙上一層霧靄。整天窩在宿舍的人似乎身上都發(fā)芽長草了。走吧，去看看太陽也勢(shì)在必行。趁著春色，借著陽光，曬一曬濕漉漉的身體，吹一吹春天的東風(fēng)。

在新的一年中，恰逢學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，改正學(xué)習(xí)中的懶散之風(fēng)是各班團(tuán)委的工作重點(diǎn)。舉辦一個(gè)交流分享好書的主題團(tuán)日活動(dòng)能讓支部成員更好的去觸摸精彩的世界，而不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

1、提高同學(xué)的學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、釋放同學(xué)的內(nèi)心壓力，為學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造一個(gè)良好的'氛圍。

3、分享好書，交流經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)習(xí)找一個(gè)目標(biāo)。

4、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力，增進(jìn)同學(xué)之間互相了解。

5、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力，充分開發(fā)他們的潛能，增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

活動(dòng)時(shí)間：5月5日（視天氣具體改動(dòng)）。

活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)操場(chǎng)。

“擁抱藍(lán)天，分享精彩”

1、海報(bào)。

主題：“擁抱藍(lán)天，分享精彩”

口號(hào)：拋下累贅，分享你的“她”

2、橫幅。

拋下累贅，分享你的“她”

——14金2讀書分享會(huì)。

3、微信推送。

六、活動(dòng)流程。

（一)、前期準(zhǔn)備。

1、海報(bào)橫幅制作張貼。

2、微信推送。

3、制作簽名環(huán)節(jié)的kt板展板。

4、通知團(tuán)支部成員及時(shí)參加（邀請(qǐng)班主任等老師）。

5、負(fù)責(zé)人提前到場(chǎng)地布置，務(wù)必在班級(jí)成員到前布置完畢。

6、物資準(zhǔn)備：橫幅、海報(bào)、kt板展板、礦泉水、簽字筆、小獎(jiǎng)品。

（二）、人員安排。

負(fù)責(zé)人xxx。

（三）、活動(dòng)開展。

1、集結(jié)簽名：在預(yù)定時(shí)間班級(jí)成員到北區(qū)操場(chǎng)集結(jié)，并且在kt板展板上簽名，預(yù)計(jì)時(shí)間10到15分鐘。

2、好書分享：團(tuán)支部成員各自將自己準(zhǔn)備的書分享給其他同學(xué)，其他同學(xué)可以根據(jù)書本及相關(guān)內(nèi)容提問。

3、才藝分享：可以根據(jù)上一環(huán)節(jié)的表現(xiàn)邀請(qǐng)幾位同學(xué)來展示自己的才藝（歌，舞，朗誦，故事等不限）或者分享生活中的點(diǎn)滴。

4、學(xué)習(xí)提問：同學(xué)可以針對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)提出問題，讓在場(chǎng)的成員解答。

5、獎(jiǎng)品分發(fā)：根據(jù)以上環(huán)節(jié)分發(fā)小獎(jiǎng)品。

（四）、活動(dòng)成果總結(jié)。

在活動(dòng)結(jié)束后由班主任及相關(guān)人員總結(jié)活動(dòng)，并且對(duì)以后的活動(dòng)提出一個(gè)更好的前景規(guī)劃。同時(shí)團(tuán)支部成員進(jìn)行合影留念。活動(dòng)結(jié)束由工作人員進(jìn)行總結(jié)。

1、工作人員提前20分鐘布置場(chǎng)地，檢查相關(guān)的流程并糾正。

2、主持人隨機(jī)控制各個(gè)環(huán)節(jié)，并注意活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

3、注意安排人員，防止提前退場(chǎng)。

4、工作人員端正工作態(tài)度并維護(hù)好工作現(xiàn)場(chǎng)的秩序和環(huán)境衛(wèi)生，活動(dòng)所需的各種設(shè)備工具要提前準(zhǔn)備，活動(dòng)結(jié)束后所有的物資都收回。

5、活動(dòng)結(jié)束后，班委成員留下清理場(chǎng)地再離開。

6、遇到天氣原因，由班委商議修改合適時(shí)間。

預(yù)算表。

名稱單價(jià)（元）數(shù)量總價(jià)（元）。

橫幅（5米）10元/米150。

海報(bào)（90x120）40140。

kt板展（90x120）60160。

簽字筆326。

礦泉水元/瓶3045。

小獎(jiǎng)品（本子）3元/本1030。

總計(jì)236元。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇十七

2.活動(dòng)概述。

3.活動(dòng)地點(diǎn)。

工大支干路。

4.活動(dòng)時(shí)間。

二、活動(dòng)流程。

1.前期準(zhǔn)備。

由班級(jí)代購一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的kt板，以說明活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場(chǎng)，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作。

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

在人流量集中的上下課時(shí)間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)。部分同學(xué)召集路人前來參加活動(dòng);部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈(zèng)送予他人，并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。

擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。策吧網(wǎng)。

附：2.所需物品有:板.相機(jī).彩筆.等等.

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

口罩：1*100=100便利貼：2*5=10策吧網(wǎng)。

針線：若干。

卡紙：若干。

四、后期總結(jié)。

由團(tuán)支書班長整理活動(dòng)照片及相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)情況，并做總結(jié)。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇十八

學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，當(dāng)人類社會(huì)邁進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代門檻的時(shí)候，學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個(gè)體生存和發(fā)展的動(dòng)力源泉。目前，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪，21世紀(jì)人類將逐步進(jìn)進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)的增長方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式，都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們，雖說是經(jīng)過了12年得寒窗苦讀，終于考上了大學(xué)，但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是一個(gè)全新的開始，同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求，身為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的大學(xué)生，對(duì)于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精，所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以來似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān)，文化的創(chuàng)新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動(dòng)去發(fā)展，而在十六大報(bào)告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們，是祖國未來的接班人，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的棟梁，而對(duì)于文化的創(chuàng)新，也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。我們10公管團(tuán)支部，圍繞這次團(tuán)日活動(dòng)的大主題，再深入思考，發(fā)散思維，圍繞"提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新"的主題來展開開展活動(dòng)。

一、 活動(dòng)主題：提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新

二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

四、 邀請(qǐng)嘉賓：班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等

五、 主持人：待定

六、 活動(dòng)目的

（一）通過此次團(tuán)活動(dòng)，鞏固和拓展團(tuán)員對(duì)黨史知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，讓團(tuán)員深刻認(rèn)識(shí)到黨組織的意義，提高團(tuán)員對(duì)黨組織的擁護(hù)，積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。

（二 ）在展開活動(dòng)的過程中，注重加強(qiáng)思想性、教育性，達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的，培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實(shí)際工作和組織能力，促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。

（三）通過此次的團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)他人對(duì)公管專業(yè)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同，也能對(duì)公管專業(yè)進(jìn)行宣傳，提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。

（四）課內(nèi)和課外相結(jié)合，理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合，能將我們公管專業(yè)和實(shí)際情況聯(lián)系結(jié)合起來，在鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也能實(shí)現(xiàn)自我鍛煉，提高自己。

（五）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)使命感和自豪感，引導(dǎo)團(tuán)員們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為此后的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力。

（六）通過此次活動(dòng)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對(duì)時(shí)代的使命，對(duì)自身要求的提高，對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)文化創(chuàng)新的看法，一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力，增加自身的學(xué)識(shí)，提高自身修養(yǎng)。

（七）提高團(tuán)員青年們參加活動(dòng)的情緒和興趣，消除團(tuán)員們之間的隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣，增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。

（八）能夠進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

（九）加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

（一）向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，確定主題與形式，同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。

（二）團(tuán)、班委開會(huì)，討論詳細(xì)事務(wù)，確定具體的活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配，提出細(xì)節(jié)問題與注意事項(xiàng)。

（三）宣傳委員作好活動(dòng)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。

（四）詳細(xì)規(guī)劃具體的事項(xiàng)，查缺補(bǔ)漏，向同學(xué)們征集意見和建議，完善活動(dòng)的方案。

八、活動(dòng)流程

（一）由主持人作開場(chǎng)白，并介紹本次團(tuán)組織生活的活動(dòng)規(guī)則和流程。主持人宣布活動(dòng)開始，介紹嘉賓，然后合唱團(tuán)歌"我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。"五四"的火炬， 喚起了民族的覺醒……"

（二）學(xué)習(xí)之重要性，身為學(xué)生的我們都深有體會(huì)。雖說學(xué)習(xí)更多的是個(gè)人的努力，可是集體的力量也不可忽視，特別是一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升大家的學(xué)習(xí)成績所做的一些工作。

（四）世上萬物，有陰必有揚(yáng)，有黑必有白，有正必有反，有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說，在大學(xué)是六十分萬歲的，可是既然有補(bǔ)考這一詞，那就證明也有人考不到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過來的才混到這種地步，同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啊！

（五）互動(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥，有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點(diǎn)，或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的`話，提問的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答，也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。

（六）ppt圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題，主要針對(duì)三個(gè)重點(diǎn)——春秋戰(zhàn)國時(shí)期、五四時(shí)期、21世紀(jì)（即是古代、近代、現(xiàn)代），來講述每個(gè)時(shí)期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品，如春秋戰(zhàn)國時(shí)期的孔子與其《論語》，五四時(shí)期的胡適預(yù)期《胡適文存》等，又可以介紹這一時(shí)期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容，其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。

（七）表演節(jié)目——小品（當(dāng)孔子遇見了邁克杰克遜）。當(dāng)孔子這個(gè)古人遇見了邁克杰克遜會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？當(dāng)一個(gè)古代的教育家遇見了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會(huì)怎樣呢？當(dāng)中西文化對(duì)撞有會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？敬請(qǐng)期待！

（八）歌曲串燒。21世紀(jì)，在這個(gè)非主流文化肆虐、中國風(fēng)流行、新詞新語不斷雷人的時(shí)代，歌曲也是與往時(shí)大大的不同，不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事，那么現(xiàn)在來個(gè)音樂的混搭，歌曲的串燒，又會(huì)演繹出怎樣的風(fēng)情，下面請(qǐng)你用心地聆聽。

（九）嘉賓點(diǎn)評(píng)。活動(dòng)舉辦如何，是好是壞，精彩在哪，又有那里不足是需要改進(jìn)的。所謂"當(dāng)局者迷，旁觀者清"啊，那么我們就有請(qǐng)嘉賓為我們點(diǎn)評(píng)，給予我們更好的指導(dǎo)意見與建議，讓我們下次的活動(dòng)更完美。

（十一）工作人員六下來就行清場(chǎng)。

九、后期工作

（一）及時(shí)召開班委會(huì)議。總結(jié)此次活動(dòng)的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng)；不好的地方存在哪些不足之處，需要如何改進(jìn)，下次如何避免，讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。

（二）完成團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)，擬寫團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書。

十、活動(dòng)特色

（一）挖掘不同時(shí)期的文化底蘊(yùn)，在把握時(shí)代脈搏的同時(shí)要讓同學(xué)們?cè)谏钪懈惺鼙椴嘉覀兩磉叺奈幕瘎?chuàng)新的真諦。按照從實(shí)際出發(fā)的原則，貼近生活，用不同的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題。

（二）除了注重班級(jí)與自身的發(fā)展，也把視野拓寬了，能考慮到更深層面的知識(shí)文化的創(chuàng)新，更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位，提升了思想道德素養(yǎng)。

（三）在開展活動(dòng)時(shí)注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點(diǎn)。努力增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力，豐富活動(dòng)的內(nèi)容，使同學(xué)們?cè)诟惺芪幕盏耐瑫r(shí)，始終保持旺盛的熱情，有效促進(jìn)了活動(dòng)的完成。

（四）本支部團(tuán)員們齊心協(xié)力，熱情參與。在籌劃和組織團(tuán)活動(dòng)的過程中，團(tuán)干和班干發(fā)揮帶頭作用，積極與各個(gè)團(tuán)員們協(xié)作，充分激發(fā)了團(tuán)員們集體意識(shí)，發(fā)揮了集體力量，提高了本支部的凝聚力。

（五）本次團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富，主題鮮明，緊緊地圍繞團(tuán)活動(dòng)的主題，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)員們的思想政治意識(shí)和自身的使命感，培養(yǎng)團(tuán)員們的思想性和教育性，深化團(tuán)員們的思想認(rèn)識(shí)。為學(xué)院以及本支部更有序地開展團(tuán)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

（六）本次團(tuán)活動(dòng)將學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐和娛樂有機(jī)的結(jié)合起來，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，將主題更好的表現(xiàn)與演繹，使團(tuán)員們認(rèn)識(shí)接受的程度更深。

（七）活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)緊扣主題，活動(dòng)的內(nèi)容豐富，流程清晰，活動(dòng)的主題明確，活動(dòng)的開展有條理，活動(dòng)環(huán)節(jié)緊扣有序。

十一、預(yù)期效果及其意義

（一）促使支部團(tuán)員再一次攜手協(xié)作完成的一次團(tuán)活動(dòng)，有利于增強(qiáng)支部的凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感。

（二）響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的基層組織建設(shè)，推動(dòng)團(tuán)的基層工作，激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，立足當(dāng)前，著眼未來，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動(dòng)黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。

（三）豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；可以提高同學(xué)們對(duì)文化創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

（四）能夠提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，提升自己的學(xué)習(xí)能力，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。

（五）增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

（六）營造良好的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

（七）響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo)，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競爭性，活躍我支部的文化生活與課外生活，培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng)，營造良好的文化氛圍，推動(dòng)我支部的發(fā)展。

（八）通過活動(dòng)的展開，使團(tuán)員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識(shí)，發(fā)散了思維，也在此過程中，將理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合，鍛煉了團(tuán)員的實(shí)際工作能力。

xx學(xué)院

xxx團(tuán)支部

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇十九

4活動(dòng)開展：時(shí)間：12月31日晚上6點(diǎn)半到10點(diǎn)半(由于當(dāng)天下午的課上到三點(diǎn)，準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)比較充足)

地點(diǎn)：vigor主題館(會(huì)場(chǎng)布置已由主題館先期準(zhǔn)備好，包括裝飾，音響設(shè)備)

活動(dòng)參加人員：1003班全體同學(xué)和各班班導(dǎo)，組織部干事;

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)以晚會(huì)的形式展開：

晚會(huì)流程：1第一部分節(jié)目(具體節(jié)目單節(jié)目初定會(huì)給出)

2進(jìn)行“快樂傳真”游戲

3第二部分節(jié)目

4中場(chǎng)休息階段，進(jìn)行“互換禮物”游戲(男生女生之間互換禮物，班集體給班導(dǎo)送禮)。

5第三部分節(jié)目;

6真心話大冒險(xiǎn)游戲

7第四部分節(jié)目

9進(jìn)行踩氣球游戲

注：“快樂傳真”和“交換禮物”游戲具體細(xì)節(jié)見班級(jí)群群共享

5經(jīng)費(fèi)預(yù)算：a租賃費(fèi)用;場(chǎng)地300元，設(shè)備100元，

b食品費(fèi)用：200元;

c班導(dǎo)禮物：30元

6活動(dòng)應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)1對(duì)于每一個(gè)大組準(zhǔn)備的節(jié)目，負(fù)責(zé)人應(yīng)該統(tǒng)一協(xié)調(diào)好時(shí)間，對(duì)于節(jié)目進(jìn)度要適當(dāng)把握。

2班長要提前邀請(qǐng)各班班導(dǎo)，以便各班班導(dǎo)老師安排時(shí)間。

3考慮到我們班大部分人的性格，晚會(huì)主持人要提前想好圓場(chǎng)方案，以免出現(xiàn)冷場(chǎng)情況。

4晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，盡量不要出現(xiàn)男女生分別坐在一起的情況，盡量男女混搭坐

5晚會(huì)結(jié)束后，男女生回寢室盡量結(jié)伴，以免出現(xiàn)安全意外。

7活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者a組織者及負(fù)責(zé)人：班長李振超，團(tuán)支書訾鵬，組選委員梁華銓

b嘉賓：各班班導(dǎo)以及組織部部長干事

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃指南（實(shí)用20篇）篇二十

爭優(yōu)創(chuàng)新。

你追我趕，創(chuàng)優(yōu)新。

1,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

2,提高同學(xué)們的積極主動(dòng)能力。

3.為爭優(yōu)秀班級(jí)而努力。

xx年3月7日。

09d3-2班教室。

09d3-2班全體學(xué)生及班主任。

1，主持人宣布本周班會(huì)開始。

2，同學(xué)們自由發(fā)言對(duì)本次班會(huì)的看法。

3，請(qǐng)同學(xué)回憶我們這半年時(shí)間內(nèi)，我班參加的活動(dòng)中所獲得的`成績。(在那些成績的幕后，隱藏著我們班干部們的汗水。每一個(gè)活動(dòng)的策劃，組織，與開展;每個(gè)活動(dòng)上，她們滿操場(chǎng)上奔跑的身影。最后，請(qǐng)用我們最熱烈的掌聲，感謝上一屆班干部的辛勤付出。同時(shí)，我們的成績都是因?yàn)槲覀冇幸还蓤F(tuán)結(jié)向上的力量，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才會(huì)如此優(yōu)秀，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。也請(qǐng)為我們自己給予熱烈的掌聲。我相信這次的優(yōu)秀班級(jí)一定又會(huì)在我班停留!)。

4，小游戲。

5，請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言，為向優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)軍，我們個(gè)人還要做些什么，還要為我們爭奪優(yōu)秀班級(jí)做哪些努力。

6，評(píng)選出我班的班歌，班花，優(yōu)秀個(gè),人。

7，主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

8，班主任點(diǎn)評(píng)。