在撰寫發言稿時,我們應該注意用詞準確、語言簡練,并結合適當的修辭手法來增強語言的表達力和感染力。以下是一些歷史性的演講,它們以精妙的語言和深思熟慮的結構給人留下了深刻的印象。
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇一
同學們,你們好!
本周我國旗下講話的主題是:學會感恩
我想先提幾個問題來考考你們。
誰能告訴我現在是幾月份?(你說的很對!)
那這又是11月的第幾個星期呢?(沒錯!)
每年11月里,第四個星期四,都是一個特別的日子,你知道它的名字嗎?(你懂的真多!)
的確,11月的第四個星期四有一個美麗的名字,叫“感恩節”。感恩節的由來要一直追溯到美國歷史的源頭。1620年和1621年之交的冬天,美國一群逃難的人民處在饑寒交迫之中,冬天過后,活下來的難民只剩下50多人。基于“來者是客”的信念與習俗,當地的印第安人收留了他們,并給難民們送來了生活必需品,并且教導他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,他們逐漸習慣了在當地的生存方式。在歡慶豐收的日子,那些美國難民們邀請印第安人一同感謝上天的賜予。
會在這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的人共度佳節。從18世紀起,美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認為選定感恩節是最恰當不過的。所以感恩節一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。不久就有許多人學著她們的樣子幫助窮困的人家。并且在路上,不管遇到誰,他們都會說一聲:“thank you!”
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇二
敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
作家說:“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的'搖籃。“愛我校園,從我做起”。潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責。親愛的同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。為維護校園環境,讓我們獻上自己的微薄之力,請同學們多“彎一彎腰”撿起校道上、樓梯上以及其他道路邊上的一片廢紙和垃圾,班級干部起到帶頭作用,同學們形成良好的監督意識。讓我們一齊來保護綠樹草木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻,愛護公物;自覺維持好教室、食堂、宿舍及周邊環境的衛生,勇于監督,同破壞環境衛生的不良現象和行為作斗爭。
保護環境,自古就有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。同學們,為了保護我們共同生活的校園,讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,共同創造美、保護美、享受美,讓我們的行動,成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇三
親愛的`老師們,同學們:
早上好!
秋風送爽,丹桂飄香,又是一個明麗的早晨,又迎來一張張朝氣蓬勃的面孔,記得也是去年的這個時候,我們也曾望著臺上0x級的師哥師姐們,如今我們新一屆的校團委、學生會正整裝待發,準備揚帆遠航。在這里,我僅代表校團委、學生會全體干部向各位支持我們的老師、同學表示衷心的感謝。
轉眼間,時光悄然逝去,過去的那一年,對我們來說意義非凡,過去的那一年,是充滿汗水的一年,我們用奮斗書寫青春的篇章,過去的那一年是充滿歡樂的一年,我們的將激情揮灑在花樣的年華,過去的那一年更是充滿收獲的一年,我們給夢想插上了翅膀,200x見證了我們從青澀走向成熟,如今我們新一屆的校團委、學生會將載著你們的支持在南山這片沃土上深深的扎根。
一百年的滄桑,一百年的輝煌,我們新一屆的校團委,學生會作為新百年,新南山的起點,意義非凡。我們將繼續發揚“勤勉誠樸,求實向上”的南山精神,在學校“讓學生做成長的主人,為學生終身發展奠基”的指導思想下繼往開來。我們也將力求創新,為大家打造一屆出色的校團委,學生會,在工作中,我們將盡心盡力,我們不忘競選的那一句誓言,作為南山人,將母校建設得更美好,是我們義不容辭的責任,而正式有你們的大力支持,我們才有機會站在這里為南山貢獻一份綿薄之力。
“江上代有人才出,各領風騷數百年”,1x級的師弟師妹們,你們作為新百年、新南山的新一代,希望校團委、學生會這個平臺能為你們提供一個展示自我,鍛煉自我,提升自我的空間,“年輕就是要秀出來”,我們相信人才濟濟的11級必將為南山創造更加輝煌的成績。
“會當擊水三千里,自信人生二百年”,此時此刻我們正意氣風發,是你們的支持給了我們無比的信心,我們相信,我們的青春能給校團委、學生會注入活力,我們的激情能給南山增添一抹靚麗的風景,而我們的努力更將翻起母校歷史的新篇章。“九萬里風鵬正舉,蓬州吹取三山去。”起航的號角已經吹響,我們正整裝待發,引航南山。
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇四
親愛的同學們:
大家早上好!本周由我和李冬娟老師帶領六五中隊全體同學值周。
上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們育才小學學生良好的學習風貌。但是鑒于上周的總體情況,還是要提出幾點要求:
1、三、四年級做完課間操,經過小廣場回教室時,有些同學速度過快,同學之間容易發生碰撞。上樓梯的時候,也有推搡現象,特別是不能主動靠右行的同學,影響秩序,給剛剛進入一年級的小同學帶來了極大的潛在危險性,請同學們做事多設身處地的為他人著想,為了我們大家的安全,請你放慢腳步,輕輕走路。
2、每天早上,有許多同學在校門口吃完早餐后才進校,所以我們會發現果核、塑料袋等雜物,雖然不多,但看到了總讓人感到不舒服,也造成早上校門口衛生保持困難。
3、垃圾分類情況同學們都表現良好,希望在本周可以繼續保持。
4、主動彎腰撿紙大多數都是低年級學生,很少有中高年級學生,請中高年級的學生,也保持好主動彎腰撿紙的好習慣。
5、從本周開始,天氣會變得越來越冷,請同學們及時增添衣物,而且下午放學天黑得早,回家的路上要注意安全。
6、臨近期中考試,各班都進入了緊張的復習時間,在此,祝全校同學考出理想的成績。
在即將到來的新一周,讓我們共同努力,為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,共 同創造育才小學更加輝煌的明天。
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇五
親愛的老師同學們:
大家早上好!是的,青春是一個人一生中最美的花季。它充滿了芬芳、激情和希望。青春是多彩的,沒有失敗,因為我們有重新開始的機會。在青年時代,我們可以播放最流行的音樂,穿最流行的衣服,住在最時尚的前沿,甚至引領社會發展的潮流。青春是年輕的生命。在這個時期,我們有充足的精力、激情和夢想。此時,我們沒有失敗,因為我們可以一次又一次地嘗試。也就是說,這個時候是我們最容易實現夢想的時候。在這個五彩繽紛的時代,我們快樂,渴望青春永駐。
就像跳高一樣,我們可以在年輕時跳到我們生活的程度,因為我們精力充沛,等到歲月流逝,等到我們度過了青春,我們的體力、精力和爆發力都會隨著時間的推移而下降。那時候我們想著重新開始,彌補青春的遺憾,彌補青春。
春歲月里沒有獲得的成功,也許,我們要付出比年輕時更多更多的代價。與其如此,我們為何不再青春歲月里好好打拼,為將來自己的人生奠定一個更扎實穩健的基礎。
然而,時光總是不舍得停留片刻,它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時光的溪流中漸漸流逝。回過頭來看看我們走過的路,你可否慨嘆時間怎么過的這樣快,還沒來得及做點什么我的青春歲月就到頭了。
殊不知,有的同學不虛度光陰,他懂得盛年不再來,一日難再晨,他就抓緊這個學習的大好機會,如饑似渴的閱讀大量書籍,為自己將來的夢想積蓄力量;有的同學不懂得珍惜時間,只是一味地享受在青春年華華麗的.外衣下,仗著自己有的是時間,有的是精力,他揮霍光陰,他亂扔歲月,他沒有理想,最后落得兩手空空。因為他不懂得青春易逝,年華易老。
出,即使到最后沒能夠收獲你想要的,過程中的經歷也已經足夠你去珍藏回憶的。
我想說,不經歷風雨,怎能看見彩虹;想說的是,再多的虛華、時尚也已經是沿途的風景;總會一天我們將會進入成年,在青春的路上漸行漸遠。有人曾說過人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生的珍惜。當我們再次回首往事時,可以很自豪地說:當我們年輕時,我們奮斗過,盡情燃燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!
人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直路也有彎路。只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,才會留下充實、溫暖、持久,無悔的青春回憶。
同學們,青春只賦予你、我一生一次,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇六
上午好。秋風送爽,愜意寫滿臉頰;陽光明媚,暖流涌上心頭。又逢一年開學日,依然校園書聲濃。滿懷新學年的憧憬,滿載新學期的期待,我們站在鮮艷的五星紅旗下,舉行新學年、新學期第一次升旗儀式。在此,我首先代表學校,向每一位老師、每一位同學送上新學年的祝福,祝愿大家在新的學年里身體健康、工作順利、學業進步、心想事成!
歲月不居,天道酬勤。回眸xx,我們年級和衷共濟,追求卓越,碩果累累。二中學子弦歌奏,甘雨桃李佳音傳。xx年,二中學子孜孜進取擔道義,諄諄善導塑師魂。高一年級共有教師101人,平均教齡15年以上,其中,濟寧市特級教師1人,中學高級教師26人。高一年級教師隊伍團結向上,結構合理,愛崗敬業,勇挑重擔,甘于奉獻,傳承薪火傾肝膽,杏壇耕耘不言倦。他們有著扎實的功底、崇高的追求、嚴謹的、態度、火一樣的工作熱情。相信在我們年級老師的辛勤付出和同學們的共同努力下,我們年級的成績會百尺竿頭更進一步。
8月18日至8月24日,在學校各級領導的高度重視下,在軍訓部隊的嚴格要求和精心組織下,我們xx級新生軍訓工作取得了圓滿成功。在軍訓期間,廣大同學能夠遵守紀律,服從命令,聽從指揮,發揚了不怕苦、不怕累,勇于挑戰自我的精神,取得了良好的訓練成績并涌現出一批先進集體和優秀個人。希望全體同學向本次受到表彰的班級、同學學習,學習他們刻苦訓練、吃苦耐勞的精神;學習他們團結拼搏、爭當一流的作風,從而在全校形成學先進、趕先進、爭當先進的良好風氣。同時也希望受表彰的集體及個人謙虛謹慎、戒驕戒躁,在今后的學習和生活中繼續弘揚軍訓精神,學習解放軍的優良傳統,刻苦學習,為早日成為祖國的棟梁之才而奮斗!
老師們、同學們,輝煌的成績是一道亮麗的風景線,榮譽一旦締造,就注定我們必須去突破,去跨越。新的學年已經悄然開始,學校依舊,老師依舊,身旁的同學耳目一新,注定這是一個不尋常的開始。新的學年,我們應該有新的追求。放眼xx,我們要滿懷希望,永爭第一,不斷超越。
上課的物質和精神準備,要重視預習,把握重難點;上課要聽、記、思、問、練相結合;課后要及時獨立認真完成作業,要抓好復習,要重視考試尤其是考試的糾錯與總結。只要我們把這些細節抓好,按要求落實,養成習慣,就真正掌握了正確的學習方法,把握了學習的本質,學習也就會變成一件輕松的事情。3、積極參加各種活動,竭力提高學習效率。知識只有運用于實踐,才能被我們真正掌握,所以我希望同學們要以活動為載體,來加深對知識的理解,提高學習效率。要敢于參與、有序參與、持續參與、有效參與。敢于參與就是要積極報名,膽子要大;有序參與就是要聽指揮;持續與參與是指有始有終;有效參與是指態度認真、注重收獲。
老師們、同學們,舟大者任重,馬駿者遠馳。選擇二中,便注定乘風破浪,躍馬揚鞭;選擇求知,便注定拼搏超越,坎坷艱辛;選擇上進,便注定風雨兼程,改革創新。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨侵襲,更見青松巍峨!不論微風的早晨,溫暖的午后,或是燦爛的黃昏,流星的夜晚,我們都會躊躇滿志,意氣風發,攜手并肩,同心同德,共同創造我們鄒城二中美好的明天!
謝謝大家!
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇七
各位老師、各位同學早上好,今天我發言的題目是“和諧社會,溫馨教室”。
毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環境同構成的,對學校而言就是要構建和諧校園,這需要和諧的校內環境,需要和諧的人際關系,需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學校的一個個單位,創建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環節。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環境。
干凈的環境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關系。
師者,傳道授業解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的.講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。
當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。
作為一個整體,我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩步上升、同進步;在同學身體不適時,大家都給予關心,為他送作業、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟濟這一精神的引領下,我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們同努力,奏響溫馨班級的樂章。
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇八
親愛的老師同學們:
大家好!這天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學們,你可曾想過,禮貌不只是不打架,不罵人,其實誠實也是禮貌的一種表現呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,就應要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎樣想的,就讓它怎樣表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來,誠實守信一向都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅立刻給了他五十金,證明誠信不欺。百姓也最后確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕后在自己的'懺悔書中寫到:“我一向在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎樣會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可此刻悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為透過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,但是事實上呢?知識沒學到,躲過了初一躲但是十五,自欺欺人。
當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,禮貌的人。
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇九
各位老師、各位同學:
早上好,今天我發言的題目是“和諧社會,溫馨教室”。
黨的十三大提出創建社會主義和諧社會。毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環境共同構成的,對學校而言就是要構建和諧校園,這需要和諧的校內環境,需要和諧的人際關系,需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學校的一個個單位,創建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環節。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環境。
干凈的環境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關系。
師者,傳道授業解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。
當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。
作為一個整體,我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關心,為他送作業、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下,我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自xx班的xx。今天我國旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》。
印度詩人泰戈爾說過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時嚶嚶地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”無疑,蜜蜂是懂得感恩的。
感恩是一種愛心!在戰勝白血病魔后,13歲的英國少年杰克皮奇立下誓愿,一定要募集到足夠的資金,去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動為他贏得了“英國的驕傲”的稱號,并深深地打動了所有英國人。歷經生死,小皮奇明白了如何去愛。愛心就應該如接力棒,一個個的傳遞,傳到每一個黑暗冰冷的角落,溫暖每一顆受傷的心。
感恩是即刻的行動。姚明作為野生動物保護行動的親善大使,與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協會組織的“護鯊行動”新聞發布會,由于魚翅等高消費的需求增大,日前鯊魚正面臨著滅絕的威脅。了解了這一情況,姚明很正式的向在場的所有媒體宣布:“從今天起,我自己首先不吃魚翅了!為了我們的未來,請和我們一起去保護瀕臨滅絕的動物吧!如果一個人可以影響另外一個人,那么一個一個地去影響他人,一定可以起到積極的效果。”
感恩不是口號,不是作秀,而是應該是像姚明那樣的“即刻行動”,只有從今天做起,從我做起,讓感恩成為一種品行,才是的感恩。
做人要銘記感恩。葛優作為中國影壇中為數不多的大腕級演員,主演的大片占據了內地院線的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時間里,葛優出演的角色沒有任何反響,直到1985年,出演米家山導演拍制的喜劇片《頑主》時,他的表現力才第一次有了合適的釋放空間,并因此獲得了當年的金雞獎男演員提名獎。從那以后,葛優卻不忘給自己的恩師打個電話表示感謝,或發個短信問候一下。千年春節米家山收到葛優發來的一條短信,祝他新年快樂,說自己可以走到今天和當年的《頑主》分不開。米家山非常感動,將短信一直保存著,他說:“20多年了,卻還記得發這樣一條短信,銘記感恩,我很感動。”請在心中銘記感恩,讓感恩成為一種優秀的品行。
青春期的我們總是將“愛”和“謝謝”羞于說出口,但我們須知,懂得感恩是人生的必修課。
感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請笑納我真誠的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。
同學們,讓我們銘記感恩,學會感恩。讓感恩之花在校園盛開!
我的講話完畢,謝謝大家。
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇十一
各位老師、各位同學:大家好。
在這碩果飄香,流金溢彩的初秋時節,新學期、新學年帶著熱情、載著希望向我們款款走來。今天,我校師生滿懷喜悅在此隆重集會,舉行新學年第一次升旗儀式!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學,歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭!由于你們的加入,我校將更有活力、更有希望;因為你們的加入,我校將更有動力,更有無限發展的可能。
在此,我謹代表學校,向勤奮刻苦、努力學習、為學校爭光添采的同學們,致于衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻、為學校添磚加瓦的老師們,表示誠摯的謝意!向剛剛進入我校的新老師和新同學們,致以親切的問候和美好的祝愿!
老師們,同學們!新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,《蓮》也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、同學都應該站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!借今天講話的機會,我想給我們的老師和同學們提一點點要求和希望:
我衷心希望每一位教師都能以文明的儀表影響學生、以和藹的態度對待學生、以高尚的人格感染學生、以博大的胸懷愛護學生、以豐富的學識引導學生;同時,我也衷心希望老師們能夠在新的課程改革中不斷激發出斗志和活力,與時俱進、加強學習、潛心教研,《蓮》盡快成為教育教學的能手和行家,成為學生歡迎、家長滿意、同行欽佩的優秀教師,從而無愧于我們光榮的職業。
親愛的新同學,走進這所學校,你就走進了團結和友愛,也更走進了拼搏和奮斗。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,就一定能夠擁有最后的收獲和喜悅。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的航船在老師的引導下到達成功的彼岸。在這個過程中,我希望同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規范》,嚴格遵守校紀校規,不遲到,不早退,做一名真正將學習當作第一任務的好學生,做一名真正能讓我們學校為你自豪和驕傲的優秀學生!
我還想說的一句話是,“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學們。人們往往會去羨慕別人的成功,其實名人的成功很簡單,就是比別人更加努力。我希望每一位同學努力發掘自己的目標和興趣,努力不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。為此,你們必須從現在做起,以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為基準,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,講文明;對老師要講尊敬,講禮貌,珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,做好兒女;對班級要講關心,講熱愛,講奉獻;對于我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使她成為文明的搖籃、學習的樂園;樹立文明習慣意識,處處顯示良好的精神風貌。我希望一中的每位學生人人爭做聰明好學、文明守紀、心理健康、體魄強健的全面發展的學生。
老師們、同學們!開學的鈴聲已敲響,猶如吹響了奮進的號角,播下了希望的種子。有位哲人曾經說過,上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。在我們的生命中,每一年,每一月,每一周,每一天,每一分,每一秒都是唯一的、不可重復的。我真心的希望,大家都能用自己的每一個精彩來裝扮這些“唯一”,共同抒寫出我們學校美麗和諧的未來!
最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!謝謝大家。
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇十二
同志們:
又是一個充滿希望的早晨,又是一個莊嚴神圣的時刻。當和煦的第一縷晨光再次普照我院的時候,我們迎來了又一次升國旗儀式。上次升國旗是在新班子到任伊始舉行的,這次儀式是新班子就職半年后舉行的;同時,又是國慶長假后的第一天,選擇這一時刻,有著不同尋常的意義。
古人往往在重大行動、重要活動前舉行儀式,以告示天下,以正名誓師,以鼓舞士氣。我們今天的升國旗儀式,目的意義一樣重大。一是為了對職工進行愛國愛院教育、弘揚正氣、凝心聚力、團結創新、共謀我院發展。二是總結七十年發展經驗,展望未來、堅定信心、凝聚共識,讓職工進一步明晰我院的發展思路和目標任務,為職工鼓勁喝彩。
新班子到任不過半年時間,半年,干不成驚天偉地的大事,創不出讓人嘖舌的業績。但是,半年來,面對醫保新農合總額預付的嚴峻挑戰,面對新醫改形勢下醫院日益殘酷的白熱化競爭,新班子帶領廣大職工韜光養晦,沉心靜氣,腳踏實地圍繞我們的愿景和使命,干了一些對醫院今后發展具有一定影響的,可供我們圈點和書寫的事情。
半年來,我們形成了“成就健康的力量,使病人有依托、員工有歸屬”的共同愿景。我們確立了“凝鑄學術人文建名院,凝煉學科求突破,凝聚人心謀發展,打造國內先進的數字化醫院,省內領先的學術型醫院,中部地區一流的醫療集團”的共同使命。這一以“抓內涵、強專業、重人文、建名院”為本質特征的共同理想和共識,催生了我們一個又一個具體的碩果。
“四位一體”值班制度的建立,規范了長效的醫療護理運行機制,加強了8小時外的醫院正常運轉及醫療安全質量管理,實現了無縫隙對接,值班中發現的問題越來越深,層次越來越高,既培養鍛煉了一批醫護骨干,同時也加強了基礎的醫護質量。多學科會診、圍手術期管理、危急值跟蹤管理、重癥監護的管理以及心腦血管病的“綠色通道”的`建立,這一系列措施是為了夯實基礎,提高基礎醫護質量和水平,也是我院內涵建設的抓手,更是名院優秀元素的具體體現。
國家區域型整形燒傷中心的成立、消化病醫院的打造、心腦血管病“綠色通道”的高效運行,骨科等有關科室的進一步細分、以及與廣州暨南大學第一附屬醫院在微創外科方面的深度合作、與鄭州大學第一臨床醫學院、鄭州大學第一附屬醫院的全面協作,使許多科室明確了專業發展方向,使科主任等一大批醫務人員明白了我院實行“六專”策略和我院“重專病、強專科、創名院”的作用和影響。
成功舉辦了七十年院慶系列活動。慶典異彩紛呈,受到省市領導和社會各界的廣泛好評。第一屆仲彝高端論壇突出了學術性,參會專家規格高、人員多,反響好。特別是我院專家參與意識增強,主動交流溝通推介的舉措多,提高了我院的地位和影響。院長論壇為我們搭建了輻射全省的網絡平臺。閻仲彝老院長的銅像揭幕儀式,彰顯了厚重的醫院文化,濃縮了艱辛的奮斗歷程,提升了醫院的整體形象。
成績難以“以一言一蔽之”,但我們應牢記,這一成績的取得得益于各級領導、各界人士以及老領導、老同志的關懷與支持,得益于我院全體職工的共同努力,得益于我們重實際、重實干、重實效的工作作風。
談成績是為了增強信心,談問題是為了采取措施更好發展。今后一個時期我們要圍繞“十個方面”狠抓落實。一是內涵建設。繼續選擇一些具體環節、中間指標進行追蹤,具體事具體抓,采取系統追蹤法,根本原因分析,pdca,品管圈,長期不懈地抓規范、抓流程、抓基礎,以全面提升技術水平和醫療質量。二是強院名院建設。抓專科方向,繼續抓好區域性燒傷整形中心、消化病醫院、心腦血管病“綠色通道”等項工作。形成在省會具有較大市場份額的三級綜合醫院影響力,多個專科中心在我院強勢打造,使病人有更多的情感依附。三是收入分配。一方面在收支平衡不虧損的情況下,繼續抓經濟、病人數量、經濟總量和收入結構,保持職工的待遇和福利穩中有升。另一方面由專業的績效考核機構,為我們做科學合理的績效考核方案。四是集團化建設。我院已成功在港區購置294畝地,節約了2140萬元,下一步要抓緊規劃建設。五是廉政廉醫問題。要控制醫藥比,加大力度把握好、處理好廉潔行醫問題。六是技術問題。科學技術是第一生產力。新技術帶來42%的醫學發展空間,半年來,法五、三叉神經痛、無疤痕甲狀腺手術技術的開展,使我們的學術影響得以擴大,常見病標準化,疑難病多學科協作,科室特色化、品牌化。現代社會新技術發展迅猛,我們也要緊跟時代步伐,在技術上、創新上有所突破、有所提高。七是文化建設。醫學沒有人文的翅膀,便不能起飛,即使勉強飛起來,也不能飛的很高,飛的很遠,飛的很安全,人文柔化修復醫學的創傷,人文是各院的根本要素。人文能陶冶情操,我們要學會在工作中追求快樂,注重以文化人、以文育人。八是新聞宣傳。堅持召開新聞通氣會,把我們的“四位一體”、“天使志愿者”、“心腦血管病綠色通道”等我們開展的各項為民、利民的工作宣傳出去,讓全省人、中部人、全國人都知道。九是拓展市場。下一步,對上與鄭大一附院搞好對接,向下與10個縣醫院要建立關系,形成一個大的橫向長遠聯合,開展深度、深層次的合作。十、營造氛圍。要積極營造干事創業、和諧共事的氛圍。要倡導與時俱進轉變觀念。周雖舊邦,其命維新。要通過創“三甲”實現醫院質的跨越,要引進先進的理念和方法,河上有橋,我們可以學習、引進和復制,不必摸著石頭過河。我們要加大人才引進和培養力度,選送優秀人才到國外、國內頂尖的醫院進行規范化訓練和進修,加大對院內領軍人才的激勵機制,實現人才興院。要重制度、重規范、重恒心,要茍日新、日日新。要有定力,穩住心神,沉下心思,克服浮躁情緒和作風,一門心思干實事、求實效。
“千帆競渡、百舸爭流”,我們要做的事情很多,但要分清輕重緩急,有所為有所不為,這樣才能有的放矢、事半功倍。許多事情,特別是深層次的問題和瓶頸問題,不可能畢其功于一役,也不可能一踟而就,一抓見效,更需要加以時日。長期堅持,方能效果顯見,我們要有這種眼光、耐心,更要存信心,信心是黃金。只要發展思路明晰,發展目標明確,發展方向正確,發展方式有力,我院的前景一定是光明的、前途是遠大的。
成功的路是漫長的。我相信,憑借我院職工自身具有的干事激情和務實的精神,加上我們勇“挑大梁”的膽識和“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感,2-3年后,我院定能有一番新的局面,3-5年后,我們會成為省會的強院名院,以新的氣象震驚世人。
同志們,有志者事竟成,讓我們共同努力吧!
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
金色九月,秋高氣爽,這是一個收獲的季節,也是一個屬于教師的季節,更是一個感恩的季節,本周六將迎來我國第32個教師節。在教師節即將來臨之際,我謹代表淮陽教育集團和校委會向無限熱愛淮陽中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問候并表示最崇高的敬意!
如何慶祝今年的教師節?教育部專門發文要求各地各校要以慶祝教師節為契機,弘揚尊師傳統,精心組織開展宣傳慶祝活動,進一步完善利教惠師政策。9月10日晚,教育部和中央電視臺將聯袂舉行“尋找最美教師”頒獎典禮。銅仁市和江口縣將進行隆重的教師表彰大會,據悉,我校初中部陳琳老師被評為全市優秀班主任,夏英、陳曉紅老師評為江口縣優秀班主任,朱琳老師和吳文龍主任被評為全縣優秀教師和優秀教育工作者,我們學校也將獲得市級、縣級表彰,還有許多老師將獲得單項獎勵。我提議用熱烈的掌聲,對獲獎的老師表示祝賀,表示向默默奉獻的老師們感謝。
說到教師節,我又回想起1985年9月10日第一個教師節,那時我還是一位高三年級的青年教師,我的一個學生給我送來了一張賀卡,那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻,寫的只是一小段老師幫助她成長的小故事。但這張賀卡卻讓我十分感動,因為我覺得我只是盡了教師的本分,而學生卻感受到了教師的愛。我把這張賀卡又轉贈給了我當年的班主任,與我的老師一起回憶著她和學生們共同生活時的神情;想象著她看到同學進步時嘴角掛起的微笑。今天,不知老師是否知道我又在貴州銅仁江口淮陽這所美麗的學校回憶這個小故事,我想告訴她,我至今還站在講臺上,還在執著地完成著她曾經堅守的教育信念。
今日,尊師重教已成基本國策。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至一輩子如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……,老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。正如蘇麗副校長在《查寢回家的路上》歌詞中寫的,“這里的孩子也需要播撒的陽光”。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。
記得一個朋友曾經開玩笑的問我:你教了一輩子書,已經功成名就了,還跑到貴州去做什么老師,起的比雞早、睡的比狗晚,是不是還真的以為自己是天使,自己是春蠶啊?那時,我告訴他:我就是喜歡教師這份有愛的職業,當你說出這句話的時候,不要忘了曾經嘔心嚦血地培養了你的老師啊。你要知道,如果沒有教師,人類的文明就得不到傳承,知識就得不到延續和發展,假如人類沒有了老師,人類必將退行到亙古洪荒!然而,當我說完這段話的時候,我的內心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里,究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊,我看到并時刻感受到社會上侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴的人和事不斷地重復著上演。一些學生不理解老師的教誨,而把它當成是對自己的不尊重,與老師頂撞;還有一些學生不聽從老師一遍遍耐心的勸告,上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上玩手機;有的還辱罵老師、給老師起外號。孩子們,請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧,他們是誰?他們是深愛著你們,教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊!此刻,我又想起曾給我的學生講過無數次的那則寓言故事了。一個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮會有用的!年輕人卻始終無動于衷,最后,在那個幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終于不情愿地隨便揀了幾塊石子,并在石子的引領下走出了大山。天亮了,當年輕人展開手掌時發現,他手中握著的那是什么石頭,分明是黃燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當時,我為什么不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學們,人生沒有回頭路啊,其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學一點知識吧,長大以后會有用的!可我們的行為,象不象哪個故事中的年輕人啊!抬起頭,我親愛的同學們,看一看此刻站在淮陽中學教室里面的那個人,他就是你的老師,就是引領你成長、給你知識,教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應該僅僅停留在教師節送給老師的那束鮮花里,而更應該體現在日常學習生活中的點點滴滴上。課堂上,你一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。我們認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是感恩。
開花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用“洪荒之力”來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用知識造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
老師們,同學們,帶著對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。教師節就要到了,最后請允許我向我親愛的同行——江口淮陽中學所有的老師們表達我最誠真的祝福,祝福您教師節快樂!祝福您天天快樂!!
謝謝大家!
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的'朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規范,履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!
校長周一升旗儀式上的發言稿(優質15篇)篇十五
老師們、同學們:
早上好!虎年伊始,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又回到熟悉的校園,又站在新的起跑線上,開始新的征程。首先,我代表學校向全體師生祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步!
回顧過去的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作都取得了長足的發展,學校被教育部認定為第一批全國體育工作示范校,全國足球示范校,學校還獲得了興國縣中小學教育教學評估第一名的好成績。更值得我們驕傲的是:學校山歌隊1月21日-22日,參加了全國對外友好協會《印象·彩虹橋》綜藝匯報演出,40名孩子在全國政協大禮堂深情演唱了《映山紅》和《和平頌》兩首歌曲,展現了紅土地孩子陽光、自信、奮發、向上的風采,受到了各級領導的高度贊譽!
老師們,同學們,回首過去,學校發展中每一個閃光的歷程總令我們歡欣和鼓舞;展望未來,宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感重任在肩。新學期、新起點、新挑戰,本學期學校將開展“我成功!我快樂”為主題的頒獎活動,在升旗儀式上表彰一大批優秀的孩子——不管你參加什么比賽,只要獲獎了,我們給予獎勵;你參加器樂、聲樂、舞蹈、棋類考級過關了,我們給予獎勵;你的作文、你的攝影作品,你的書法作品被學校微信平臺采用了,我們給予獎勵。同學們,行動起來吧!器樂、棋類、舞蹈、聲樂曾考過級的同學請你把證書復印下來交到大隊部,你就會成為學校特長人才庫中的一員,把今年參加各級各類比賽的獲獎證書復印給大隊部,你就是為學校增光彩的人。你就是我們最優秀的孩子!
老師們,同學們!“一年之計在于春”,春天是播種的季節,更是耕耘的季節。為此,我向全校師生提出以下希望:
第一,堅定一種信念,確立一個目標。新學期,希望每一位師生都能堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出貼近自己的奮斗目標與實施計劃,一步一個腳印,扎扎實實地開好頭,起好步,只有這樣才能體會成長成功的快樂。
第二,培養一個習慣,孕育一種風氣。沒有偉大的品格就沒有偉大的人。對于每一個人來說,養成良好的行為習慣是最重要的。同學們要繼續發揚講文明、懂禮儀,守紀律、懂安全的好風貌,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人,讓社會主義核心價值觀處處得到實踐。
第三,要經常鍛煉,要增強體魄。積極參加學校的陽光體育大課間活動,做好每一次操,跳好每一次繩,安排好每一天的鍛煉。
第四,要積極參加特長培養活動。同學們可以根據自己的興趣愛好,積極參加特長班的學習,可以參加書法班、美術班、舞蹈班、山歌隊、棋類班,請記住:人的成就貴在堅持。
第五,珍惜一次機會,創造一個奇跡。這句話是我特別送給六年級同學的,小學畢業升學的沖鋒號即將吹響,希望大家要珍惜光陰、刻苦學習,無愧于邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。學校為你們配備了最優秀的教師團隊,相信你們一定能夠超越自我,給童年畫上一個完美的句號。
老師們、同學們,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,銳意進取,開拓創新,就一定能夠迎來學校發展的嶄新的春天!
最后祝全校教職工工作順利,萬事如意!祝全體同學健康成長!