寫下心得體會可以幫助我們提醒自己不要忘記過去的經驗和教訓,以免重蹈覆轍。請您閱讀以下這些心得體會的例子,相信會對您撰寫自己的心得體會有所幫助。
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇一
近日,在三門,一個人酒后駕駛撞了很多車,也有很多人喪命了!國家得管管了!作為一個中國的小學生,我要向社會提幾點建議:首先,違法交通行為要嚴處。違法要加保險費,特別是酒后醉酒一律扣證,再聲明一點,國家一定要把高速離出口30km的地方設為限速,不能太快。如果有人違反交通規則,就要有很多部門來找你麻煩,如銀行,孩子的學校、醫院等等,甚至失掉了工作。
我想國家推行這樣的政策,有利于國家的交通安全。同樣,行人也一樣,也要遵守交通法規,如:路上應設有監控,行人橫穿馬路要罰款;非機動車上機動車上也要罰款。如果出事故,行人和非機動車負主要責任。最后,要加強交通安全的培訓,經常舉辦一些交通安全問題展覽,辦一些宣傳欄,讓人知道不遵守交通規則的嚴重性。交通安全關系到千家萬戶的幸福,關系到每一位社會公民的健康,它需要整個社會的自覺行動和人們之間的配合。
請大家遵守交通法規吧,不要因為圖快不走斑馬線,也不要闖紅燈,為了您和您家人的幸福,請自覺遵守交通法規,讓我門這個世界多一些笑聲,少一點哭聲,讓我們珍愛生命,時刻記住:安全在心中!
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇二
xx鎮現有中學1所,小學12所,成校1所,幼兒園10所。有多所學校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分重要。去年,我們根據各校所處的地理位置和實際情況,把“xx鎮學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結一、加強領導,落實責任制。
為保證活動長期有序地開展,鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。xx中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經創建“交通安全學校”,學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的`交通安全。
為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,20xx年7月8、9、10三天在xx中學舉辦了“xx鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。8、9日兩天xx中學組織少年警隊參加培訓,10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓,參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員,請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢后,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
1、20xx年12月份,為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的,交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《xx鎮學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司制作xx鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在全鎮各校巡回展覽。20xx年xx鎮學校交通安全教育系列活動由“xx鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,并于20xx年6月24日上午在xx中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天,一直到11月份結束。
3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員出版了《xx鎮學生交通安全教育手冊》,下發至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”,定期出版;各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向學生家長發出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,學習活動取得顯著成效。
20xx年7月份至10月份,舉行了xx鎮學生交通安全警語、漫畫、征文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫征文創作大賽。活動共收到各中小學校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇三
是思想政治教育的一種方法,也是一種常見的教育形式。道路交通安全是我們十分關注的問題。下面是本站帶來的道路交通安全警示教育。
心得體會。
僅供大家參考。
隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發生著,而且悲劇還繼續著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。
汽車的出現,不但方便了人們出行、運輸,還成為社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日,不可否認汽車推動了人類文明的發展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故不會找上我,我稍微注意一點就行了。
學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意,但是學習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的,事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。
學習了道路交通安全警示教育課程后,我的思想意識覺悟得到巨大的提高,對交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本,安全第一”,嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。
“生命誠可貴,愛情價更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
自20xx年12月,我在昆明交通學院駕駛學校培訓期間,先后學習和觀看了《愛心托起藍球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒有彩排》等內容。通過這些學習,一個個觸目驚心的事實;一幅幅慘絕人寰的畫面;一具具尸骨未寒的尸體;一個個支離破碎的家庭……慘不忍睹,刻骨銘心,使我深刻認識到安全是我們幸福的前提和基礎,是社會穩定和發展的保障。
交通安全關乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
畢竟,命大于天!
今天,班會課上(或別的什么課),老師給我們上了一節生動有趣而受益匪淺的課(借用一下哈···).讓我們更深層地了解到了生命的價值.
我國每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升.就在20xx年,事故達35萬起,而因車禍身亡的人們足以兩次坐滿可容納25000人的體育館.多么令人驚愕的數字!
闖紅燈、超速行駛引發一連串的汽車追尾事件,因此葬送了多少人的生命!川流不息的高速公路是現代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的賭博.
通過這堂課,讓我們更深層地了解到了生命的價值,我們一定要珍愛生命!(1結尾)。
我們一定要珍愛生命!做好自己,造福社會.(2結尾)。
為進一步強化安全行車意識,進一步提高遵守道路交通安全法律法規的自覺性,我積極參加了駕駛培訓學校組織的《道路交通安全警示教育課程》的學習和培訓,認真接受了道路交通安全法律法規、交通安全警示教育片和道路交通標志標線等的學習。通過對《道路交通安全警示教育課程》的學習,我對道路交通事故易發的原因、特征和造成的嚴重后果都有了詳細的了解,那一幕幕因人們忽視安全思想學習、違反道路交通安全法規而引發的交通事故場景令人觸目驚心,車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補的重大損失,讓我深刻認識到“車禍猛于虎”的殘酷事實,認識到了嚴格遵守道路交通安全法律法規的重要性,體會到道路交通安全就存在于我們日常駕車過程的每一個細節里,要自覺地遵守交通法規,文明出行,稍有懈怠都會釀成惡果。
分析一樁樁交通事故發生的原因,大多數都是因為違章行駛,而導致車毀人亡。特別是沒有經過駕駛技能的培訓學習,便開車上路,一旦遇到緊急情況,便會手忙腳亂,交通事故的發生也就會成為必然;另外,超速行駛,也是發生道路交通事故的主要原因;還有一些交通事故的發生,是因為有些駕駛人員對道路交通安全的重要性認識不夠,不遵守交通法律法規,駕駛車輛橫沖直闖所致。學習《道路交通安全警示教育課程》后,我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,認識到自覺遵守道路交通法規、做到“以人為本,安全第一”,是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。
為確保在以后行車過程中嚴格遵守道路交通安全法律。
法規,做到安全駕駛、文明駕駛,保障自身安全和他人的生命財產安全,我保證:
認真學習并嚴格遵守道路交通安全法律法規,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,知法守法,文明駕駛,禮讓行車,杜絕一切不利于道路交通安全的行為,努力讓自己成為一個合格的、優秀的駕駛人員,樹立駕駛員的良好形象。
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇四
在我們現代社會中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道,同時也是體現一個國家或地區的禮貌程度的檢驗場。
許多國家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就理解交通知識的教育,每個人也嚴格按照交規出行。例如,在德國,交通管理部門經常組織學齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學校、幼兒園或孩子集中的地區,路牌上會印有小孩的圖案,提醒司機注意。在日本,無論是大小城鎮,還是鄉村僻野,公路路口都安裝著交通信號燈。在繁華的街區,當路口的紅燈亮時,即便馬路上沒有車輛行駛,路邊的行人也沒有闖紅燈過馬路的。瑞典的交通規則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周圍不準立廣告牌或栽樹,以避免遮蓋信號燈。
我國雖然也十分重視交通安全和交通禮貌,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每一天,在馬路上,不遵守交通規則的行人、自行車、車輛比比皆是。例如,非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等等。有的時候我過馬路,經常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈,或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情景。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規明確規定:“車輛行經人行橫道,遇有交通信號放行行人經過時,必須停車或減速讓行;經過沒有信號燈控制的人行橫道時,須注意避讓來往行人。”在現實生活中,有交通信號的路口還好一些,沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。在我們這個現代社會中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通禮貌的一部分。另外,交通警察依法管理、禮貌執法,也是交通禮貌的另一部分。這兩部分同時“展現”在馬路上,才能構成完整的交通禮貌。
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇五
今年3月_日是第_個“全國中小學生安全教育日”。我校根據上級的通知精神,及時召開全體教師會,認真學習、傳達上級文件精神,制定出切實可行的《方案》,切實開展好以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育活動。現將活動總結如下:
一、全體動員、加強學習,提高認識。
組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神,組織開展好全國“安全教育日”活動,使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練,確保學生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”意識,結合本校實際特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養師生的社會安全責任感,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,確保安全、穩定的教育教學秩序。
二、依托載體,擴大宣傳。
在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容,采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式,幫助學生系統掌握公共安全意識。3月30日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內容”的板報,召開發以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。
少先隊在安全周宣傳活動的基礎上,以主題教育日為契機,針對近期融冰,路滑等自然災害天氣,春季傳染病的預防開展以下活動:
1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊會時間,“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來,20_年3月30日是全國第二十個中小學生安全教育日,主題是:“我安全、我健康、我快樂”。
4、3月27日,組織師生開展“小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
5、3月26——4月中旬,組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關愛生命,安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創設安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。
8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育周的安全手抄報制作展示活動,繼續組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動,使隊員們了解更多的安全常識,提高自護自救能力。
9、根據廣播內容開展安全知識競賽。
四、完善機制,落實責任。
1、學校成立了“安全教育日”活動領導組,校長王蕓任組長,主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓,大隊輔導員制定活動方案,總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
2、配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。
3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來,齊心協力,齊抓共管,把安全工作抓實、抓好。
五、安全檢查,防范未然。
1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查,若有存在安全隱患,及時整改,防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。
2、加強上下樓梯的檢查工作,切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踏踩事故的發生。在校門、教學樓內的各樓層、指派教師、領導對各樓層課間的安全進行監督和管理,確保學生安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇六
今天中午觀看了《交通安全視頻》,通過對交通安全的學習,交通事故的頻繁再現,無數條生命的“貢獻”。違規駕駛的代價,無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運兒”深深地體會到生命的脆弱,生存的渴望。從上世紀初至今,交通帶給我們帶來很大的便利,更肯定的說,給我們帶來了第二次生命,與革命,為人類的發展起到積極的作用,為人類寫下不朽的篇章,在有限的時間里使我們有更多時間全身心去投入工作中去,很多地方縮短了時間上的浪費。也帶動了許多產業的發展。在不久以前很幸運的成了一門產業――運輸業。運輸業的興起、發展。證明了一個國家在文化、科技、經濟的發展程度,國家的國民生活水平,因此,可以毫不猶豫的說交通運輸是國民經濟不可或缺的交通運輸工具。
與此同時,在不同程度上,也給人類帶來災難,交通事故的頻繁,直接帶來生命的安全、財產的損失,而交通事故是人們不想看到的,也不希望發生的,那么為什么交通事故就這么頻繁發生呢?這與違規駕駛分不開的。如:酒后駕駛,疲勞駕駛,超速駕駛,等等。這些都是違反了交通安全法規定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規,所帶來的后果是不言而議的,雖然交通帶來很多方便,但也給我們帶來生命的危險。在生與死的關頭,生存的欲望迫使人們在生命線駐扎。此時此刻,見證了人類的脆弱與不幸。只要謹慎、小心駕駛,遵守交通法規,明天的交通會一路平安。讓我們一起來呼吁吧!
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命??讓血一次次沾染美麗的世界??所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人??遵守交通規則,人人有責。
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇七
在看到一樁樁血淋淋的事實時,你們是否想過,如果這事發生在自己身上會怎么樣?你的家人會怎么樣?要學會將心比心,設身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚,就能理解逝者對人世的眷戀。
生命與安全。生命,是用自己的雙手來呵護,而安全,就是靠大家一起的努力來完成的。“身正為范”是我們的行為準則,遵守交通規則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個人獨立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風風雨雨的拐杖!
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇八
在那車輛來來往往的公路上,存在著許許多多的安全隱患,但是交通事故是傷亡數很高的,有一些人為了趕時間而闖紅燈,輕輕一闖,就造成了不可想象的后果。兒童傷亡竟然要超過成人,這一切有兩個原因,第一是自己不自覺,第二是父母沒有管好。所以我們要有安全意識。
“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”
又是一陣震撼人心的救護車聲,馬路上又出現了一片血跡:一個中年人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中摻雜著無限的悔恨,所有人都無奈地望著流血不止的當事人,深深地嘆著一口口粗氣。
交通安全就如一個警鐘,時時刻刻地敲著,注意!!!生命就掌握在自己的手里!
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇九
這一主題,以弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防范知識,進一步倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識為目標,我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。
一、組織有序,狠抓活動落實。
學校成立了交通安全活動領導小組,由校長趙立新任組長,校安全員李浩然任副組長,各班班主任為成員的領導小組。各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。
二、加強宣傳,營造活動氛圍。
(1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。
(2)充分發揮宣傳陣地的作用:
我校通過在樓門口顯示屏播放交通安全標語,組織學生進行自我宣傳、黑板報、召開交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,針對學生多發的在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動。
下發《關于學生交通安全致家長的一封信》,學校針對實際情況對學生及家長進行交通安全教育,教育學生禁止乘坐“三無”車輛,學生上下學路中文明騎車、靠右行走,與家長溝通要以積極的姿態投身到子女的交通安全教育中,共同創造良好的交通環境。
在學校家長接送區張掛全國交通安全日宣傳條幅,擴大社會影響力,起到了非常好的效果。
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇十
在科技飛速發展的當代,越來越多的汽車出現在我們身邊。它們為我們的生活提供了快捷和方便,也給我們的生命帶來了威脅。交通事故的發生,使一個個鮮活的生命消失在馬路上,讓一個個幸福的家庭破碎于車輪下。在汽車川流不息的大街上,稍有不慎,就可能失去寶貴的生命。
近幾年來,我國平均每年因交通事故死亡的人高達10萬余人,每5分鐘就有1人死于交通事故,并造成了巨大的經濟損失。
如果人人都自覺遵守交通規則,重視交通安全,這樣的交通事故一定會減少許多。可惜,現在還有許多地方沒有形成良好的交通氛圍,也還有許多人無法做到時時刻刻都嚴格遵守交通規則。
交通安全無小事,遵守交通規則,要從你我做起,要從現在做起。為了我們寶貴的生命,為了社會的安全與和諧,讓我們一起行動起來,遵守法規,珍愛生命!
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇十一
今天中午觀看了交通安全線上教育課,通過對交通安全的學習,交通事故的頻繁再現,無數條生命的“貢獻”。違規駕駛的代價,無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運兒”深深地體會到生命的脆弱,生存的渴望。從上世紀初至今,交通帶給我們帶來很大的便利,更肯定的說,給我們帶來了第二次生命,與革命,為人類的發展起到積極的作用,為人類寫下不朽的篇章,在有限的時間里使我們有更多時間全身心去投入工作中去,很多地方縮短了時間上的浪費。也帶動了許多產業的發展。在不久以前很幸運的成了一門產業――運輸業。運輸業的興起、發展。證明了一個國家在文化、科技、經濟的發展程度,國家的國民生活水平,因此,可以毫不猶豫的說交通運輸是國民經濟不可或缺的交通運輸工具。
與此同時,在不同程度上,也給人類帶來災難,交通事故的頻繁,直接帶來生命的安全、財產的損失,而交通事故是人們不想看到的,也不希望發生的,那么為什么交通事故就這么頻繁發生呢?這與違規駕駛分不開的。如:酒后駕駛,疲勞駕駛,超速駕駛,等等。這些都是違反了交通安全法規定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規,所帶來的后果是不言而議的,雖然交通帶來很多方便,但也給我們帶來生命的危險。在生與死的關頭,生存的欲望迫使人們在生命線駐扎。此時此刻,見證了人類的脆弱與不幸。只要謹慎、小心駕駛,遵守交通法規,明天的交通會一路平安。讓我們一起來呼吁吧!
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命??讓血一次次沾染美麗的世界??所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人??遵守交通規則,人人有責。
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇十二
交通是國民經濟基礎性、先導性產業,交通的發展關系著經濟的發展,交通的和諧影響著社會的和諧。堅持適度超前的原則,充分發揮交通的“先行軍”作用,是交通服務構建社會主義和諧社會的主旋律。這些年來,我市通過大張旗鼓的交通建設,實現了交通從經濟制約型向基本適應型的轉變,有力地推動了社會經濟發展,為構建和諧社會打下了堅實的經濟基礎。
站在新的發展起點,面對新的發展任務,我們必須以--大精神為引領,努力做到在持續發展中率先發展,在加快發展中科學發展,在統籌發展中和諧發展,才能為全市“兩個率先”和構建社會主義和諧社會作出新的貢獻。
交通與廣大人民群眾生產生活息息相關。近年來,我局把解決交通民生問題,特別是基層廣大群眾安全便捷出行問題作為共享交通發展成果的突破口,先后出臺55項便民措施,為基層群眾辦了40多件實事,涵蓋交通建設、交通行業管理和交通社會服務等各個領域,取得了顯著成效。
黨的--大把“成果共享”提升到更高的高度,拓展到更廣的范圍,這要求我們必須始終以人為本,堅定不移地做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。南京交通要最大限度地優化交通行業服務管理,最大限度地改善人民群眾安全便捷出行條件,努力打造負責任行業、負責任部門。
黨的--大精神內涵豐富、博大精深,我們將繼續動員和組織全系統干部職工,深入學習、貫徹、落實--大精神,以更加飽滿的熱情,更加務實的作風,努力拼搏,爭優創新,為全面達小康、建設新南京作出新的更大的貢獻!
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交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇十三
平安是什么?平安是你在學校里能歡樂幸福地學習、能無憂無慮地玩耍;平安是你走在路上看到大家都能遵守紅燈停,綠燈行,坐在公交車里有人為年邁的老人、挺著肚子的孕婦自覺地讓座;平安是你回到家時母親就做好了一桌飯菜,全家洋溢著暖融融的笑聲……平安是我們每個人生活最起碼的要求,是每個人心中最真摯的愿望,是我們發自內心想要說出的歡樂。平安,真好!
歡樂的校內生活。
我們的校內布滿著幸福、安靜。你看,操場上有很多放風箏的孩子,他們的臉上布滿笑容,他們的手指著藍天上顫顫悠悠的風箏,在比劃著誰的風箏美麗,誰的風箏飛得高呢!突然,一陣大風吹過,“嗒”的一聲響,一個小男孩的風箏線斷了,風箏脫離了線的牽絆,隨風飄到了樹上。“哇,我的風箏,我的風箏……”小男孩哭了起來。“別哭,我幫你拿回來。”一位六班級的大哥哥應聲而來,只見他手腳并用,“嗖”的一下就爬上了樹,取下了風箏,再漸漸地爬下來,把風箏交給小男孩。小男孩立馬停止了哭泣,綻放了笑容。你聽,教室里鴉雀無聲,那是孩子們在仔細地思索問題,有個孩子站起來了,他悅耳動聽的聲音打破了清寂,隨即全班同學跟著他齊聲朗讀起來。他們的老師始終站在講臺邊上,對孩子們的表現微笑著,不住地點著頭。此刻,我真想說,多么幸福、多么歡樂的孩子們啊!是平安給了我們這一切,平安,真好!
平安的交通環境。
放學回家,走在路上,寬敞而干凈的大路上畫著白色的實線和虛線,還有路面上兩旁的各種交通標志,都標明著各種交通信息。人們自覺地選擇自己的.車道行駛,紅燈停,綠燈行,盡管車水馬龍,人來車往,但都各行其道,暢通無阻。那天晚上,我趕一趟公交車想去公園玩,我在公交車站向迎面駛來的公交車招手,公交車立刻平穩而快速地停在站邊,車門打開,我上車尋到最終一個空位坐了下來。我剛坐下,又上來了一位老奶奶,她的手里拎著一大袋菜,顯得有點吃力。她環顧了一下車里,發覺沒有空位,正想倚在扶手架上時,一只大手伸出來抓住了老奶奶的胳膊,一個嘹亮而清楚的聲音響起:“老奶奶,來坐我的位子。”隨即一個瘦削的中年男子站了起來,把老奶奶拉到了座位上。這是多么和諧的一幕啊!這是多么溫馨的畫面啊!我真想說,平安,真好!
和諧的小區生活。
我從公園里玩罷回家,剛走進校區,就看到一群老爺爺老奶奶聚在健身器材旁,有的一邊健身,一邊閑聊著家常,臉上布滿著笑容。還有三四個老爺爺老奶奶們則在下棋,看他們那神情,仿佛不僅僅是由于悶了打發時間,而更像是在討論著棋技。這時,從遠處傳來了叫聲:“爸爸、媽媽,吃飯了。”其中一對下棋正酣的老年夫妻聽罷仰起頭,望著遠處叫喚他們的兒女,應聲道:“來了啊,立刻來了。”可是,他們的身子坐在那里,還是不動,手還在擺布著棋子,不下完他們還沒心思吃飯呢。我也應著這個聲音的提示,跑到了自己家里,剛打開家門,一股菜香味兒飄來,迎著味兒往桌上一看,哇,媽媽早就張羅好了一桌子好菜,等著我和爸爸來吃飯呢!是啊,兒女對父母吃飯的呼喚,母親為全家做的一桌好菜,是多么讓人感覺溫馨而和諧啊!這一切,來自于平安。平安,真好!
看了上面那一幅幅的畫面,友愛的你,是否已經覺察到了平安它無處不在呢?平安,它是那么簡潔、樸實,它是一個溫順的關心別人的動作,它是一句悅耳的布滿求知欲望的朗讀聲;它是一種人人習以為常自覺遵守的交通守則,它是一句暖人心的話語,一個助人的舉動;它是親人之間的記掛,是家人團聚時的笑容。平安,它就在我們身邊,享受平安吧!平安,真好!
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇十四
20__年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“抵制七類違法安全文明出行”的思想。現把活動總結如下:。
一、統一思想,落實交通安全日主題活動責任。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動。
二、強勢宣傳,切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學生的實際能力,組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動,學生外出維護校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時,簽訂安全責任書,讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
(二)校內,轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設置“交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們網絡搜索有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校電子白板內進行展覽。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,嚴禁學生騎車,教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
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交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇十五
交通安全我先行,我們有遵守交通法規,在馬路上的斑馬線上印下一個個穩穩地足跡,千萬不要在路上有飛馳的印記。
今天是12月2日,平谷交通大隊的陳警官來我們平谷六小,為全校師生做“交通安全教育課”的報告。
陳警官給我們講了很多交通安全方面,有益幫助我們的道理,還給我們講了幾起交通事故突發的原因。
這幾起讓人悲痛的事故大多都是因為橫穿馬路,不看看周圍有沒有車,這些人都是,存有僥幸心理,橫穿馬路,犯了國家交通法規。
斑馬線是一條生命線,不是一條起跑線。我們不需爭分奪秒,我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰跑得快,也不是比誰先到達終點,我們比的是誰能平安抵達終點。
生命只有一次,只是一次單程的旅途,每個人只可以買一張車票,不可以回頭,不可以從來,不可以后悔。
生命宛如一只碗,摔碎了,就再也彌補不上了;生命宛如一雙一次性筷子,用過,就再也不能用第二次了。我們要珍惜這寶貴而來之不易的生命。
生命很短暫,我們再也不能讓它再短暫了,我們一定要慢步右行,不要在街道上熙熙攘攘,打打鬧鬧。
在路上,我們千萬不要盲目的往前行駛,而是要先看看左邊,再看看右邊,確定好有沒有過往的車輛再行駛。
生命很無價,我們就算是用金山銀山也買不回來一秒種的生存時間。我們一定不要把生命喪失在馬路上。
記住:只有遵守交通法規,安全才有保障,生命才有保障。
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇十六
隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的.方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發生著,而且悲劇還繼續著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。可這位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分。
血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇十七
交通安全員是城市交通運行中重要的崗位之一,他們在繁忙的車流中默默守護著行人和車輛的安全。作為一名交通安全員,我有幸親身體驗了這個工作崗位的艱辛和意義,心中也有著許多感悟和體會。
第二段:職責使命。
作為交通安全員,我們的職責使命就是確保行人和車輛的安全,尤其是在交通繁忙的路段和節點處。我們必須時刻關注周圍交通狀況,保障車輛和行人的安全通行。對待每一位行人和司機,我始終保持著專業和嚴謹的態度。我深深理解著交通安全責任的重大,盡全力為市民提供安全、便捷的通行體驗。
第三段:責任和風險。
作為交通安全員,我們的職責和使命不言而喻,但這也意味著我們可能會面臨各種風險和挑戰。在繁忙的路口,交通情況經常變化,我們必須高度警惕,時刻做好應對迅速變化的準備。同時,我們也面臨著嚴重的安全風險,穿著鮮艷的制服,經常需要在道路中央站立長時間。遇到不文明的司機或行人也可能帶來心理上的壓力。但我們必須以冷靜的思考、專業的態度、果敢的舉動,應對各種風險和挑戰。
第四段:從工作中獲得的收獲。
雖然交通安全員的工作環境和風險都不容小覷,但我仍從這項工作中獲得了很多收獲。首先,我可以學到專業的知識和技能,更了解城市交通情況和規律。同時,與行人和司機的互動也讓我變得更加沉穩、自信。我從每次工作中汲取經驗和教訓,不斷進步成長。這些都是我未來職業發展中重要的積累和財富。
第五段:結語。
作為一名交通安全員,我深知職責所在、責任重大,但同時也享受著工作帶來的收獲和成就。我將繼續以專業和執著的態度,為行人和車輛安全出行貢獻自己的力量,在交通安全崗位上默默堅守。期望大家一起共同營造一個安全、有序、暢通的城市交通環境。
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇十八
今年12月2日是第二個全國交通安全日,今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。為了學生的健康發展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據省教育廳關于開展12.2交通安全日活動要求,結合我校實際,積極、主動、有效的開展了交通安全教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生參加這次交通安全活動,不斷提高師生交通安全意識,限度的減少各種事故的發生,為創建“平安校園”提供有力保障。
一、高度重視,加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校學生、安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。學校利用廣播、黑板報、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
二、周密計劃,精心組織,認真落實。
學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生。
認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保交通安全教育活動有人抓。
三、形式多樣,組織開展了豐富多彩的主題活動。
1、各班召開一次以“摒棄交通陋習,安全文明出行”的交通安全主題班會,班主任上交主題班會材料。普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。
2、請洪山交警中隊交通警察來我校開展交通安全知識講座,組織學生觀看一些觸目驚心的交通事故現場圖片,給每一位同學投敲響了警鐘:不遵守交通規則的代價是慘重的!
3、印發“交通安全責任書”,下發到每位學生、家長手中,向他們宣傳交通安全知識,并簽字承諾,將文明交通理念傳遞到每個家庭。4、各班利用班班通,觀看一次交通安全教育警示片,從中受到啟示。5、各班主辦一期以“摒棄交通陋習,安全文明出行”主題黑板報。
6、積極與鎮派出所、交警隊聯系,開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動,重點針對接送學生車輛違規行為的排查治理,盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。
四、主題活動成效明顯。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全回家己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇十九
“停寧三分,不搶一秒”這句普普通通的“格言”正是通過一次次血的教訓而得出的。“停三分”,等來一路平安,“搶一秒”,釀成悲劇悔恨一生。這簡簡單單的八個字,每一個社會公民都應該把它烙印在心中。
交通肇事者總說:“造成這起車禍,只因為我搶一步,若我謙讓一下,不就不安無事了嗎。”有的又說:“我只是為了貪一杯酒,恍惚之中,釀成一場大禍,真是后悔不及。”還有的說:“我只是為了斗一口氣,你爭我不讓,最后兩敗俱傷。”
“搶行一步”、“貪一杯酒”、“斗一口氣”......如果他們在行駛中時刻銘記著“安全第一”就絕不會成為著一幕幕悲劇的主角。我們縱觀每一起交通事故的發生,幾乎都是在一秒鐘之內,一時疏忽之間,一念之差而造成的。我們都說“車禍猛于虎”在驅車行駛、游玩走路中如果對交通信號視而不見、一意孤行,必然是一幕幕悲劇的“編者”、“導者”、和“演者”而這出戲劇往往是我們脆弱的生命所不能承受的。
當你想要超速行駛時,應當想到“十次肇事九次快”悲劇也許就發生在你加大油門的那一瞬間當你要超載“多拉快跑”時應該想到超載一時,危險增多一分;當你坐到餐桌邊,要舉杯欲飲時,應當想到,酒后駕車危險多;當你要無照駕駛,準備“瀟灑走一回”時,應當想到一時的快樂或許換來一生的痛苦;當有人在你面前無理搶道或強行超車時,切不可與之斗爭,應當想到“斗氣車事故多”,慘劇也許就發生在你強行超車后,那最得意的一剎那間。
所以,切莫輕視交通安全中的一絲一厘、一點一滴、它牽系著每一個人的生命,每一個家庭的幸福,只有時刻握好手中的方向盤,一絲不茍地自覺遵守交通法規,才能萬無“一”失,因此朋友,千萬別小看了在交通安全中的這個“一”字,如果你為了自己和他人的生命財產安全,請重視那被人“遺忘”的一瞬間、一秒鐘、一剎那、一杯酒、一口氣......
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇二十
作為一名交通安全員,我深深地感受到了工作的意義和責任。在日常的執勤中,我逐漸領悟到很多道理,并且開始思考如何更好地為交通安全維護盡自己的一份力量。在此,我想分享我的感悟與體會。
一、交通安全責任重大。
作為交通指揮員,我們的責任不僅是維護路面交通順暢,還要保障行人和車輛的合理交通和安全。因此,我們必須時刻保持清醒的頭腦,注意觀察路面,發現問題及時處理。同時,我們還需要在交通流量繁忙的場合,引導過路的車輛,保持車輛間的安全距離,并且防止超速和酒駕等違法行為發生。在維護交通安全的過程中,每一個環節都極其重要,而作為交通安全員,我們時刻要認識到這一點。
二、視線和心態是執勤的重要保障。
在執勤崗位上,不僅我們要時刻保持警醒,注意觀察路面狀況,還要保持良好的心態。一切都是從心開始的。如果心態不好,就容易出現操作失誤和疏漏,從而帶來不必要的損失。因此,我們在執勤前,要認真分析交通壓力、車流情況及交通安全形勢,通過對自身的預估和對任務的審查,預先制定合理的應急處置方案和防范措施,以應對可能出現的問題。同時,我們也要遵守交通規則,遵守交通安全條例,為行人、車輛和自己的安全創造最良好的道路環境。
三、肩負配合公安人員立功救災的任務。
交通安全員肩負著為消防車、警車等緊急救援車輛提供暢通通行的任務。我們必須要及時處理交通問題,保證緊急車輛迅速通行,縮短救援時間,從而減少了不必要的生命損失。在這個過程中,我們必須保持靈敏的反應能力,快速地做出決策并及時執行。在一起執勤中,我們必須加強協調合作,緊密配合公安、消防執行任務,提高工作效率,確保交通安全和解決交通事故的及時性和有效性。
交通安全員就是城市文明和交通規范的使者,我們必須時刻保持良好的職業素養,傳遞正能量。同時,我們必須不斷學習和提高業務素養,了解新的交規和執法標準,增加自己的知識儲備。只有具備較高的業務素質和專業技能,才能更好地勝任自己的崗位。培養高素質的交通安全員隊伍,既是交通安全建設的需要,也是實現國家機關職業化標準的具體體現。
作為城市文明和交通規范的先鋒,交通安全員必須從自身做起,堅持依法行事,嚴格遵守紀律,合理用車,不超速,不酒后駕車,遵守秩序等,成為文明交通的表率,影響和帶動其他交通參與者。同時,我們也要時刻給一些緊張而疲憊的交通參與者帶來微笑和舒適感,傳遞道路安全、文明駕駛的正能量,為良好的交通環境積極貢獻自己的力量。
以上就是我在工作中的感悟和體會。在此深深地感受到做一名交通安全員的使命感和責任感。今后,我將繼續加強工作技能,不斷加強業務素養,以實際行動承擔交通安全責任,為創建和諧社會交通積極貢獻力量。
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇二十一
一天,媽媽帶我去逛街。
當來到一條公路旁,媽媽預備想過公路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立即停下腳步。媽媽見我停下來,就問我:“你干嘛不走啊?”我說:“現在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說:“不行!那邊大減價,走晚可就來不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說。媽媽怕我一個人會有危急,只好隨我了。
這時我觀察一個叔叔聽著電話想過公路,我立即拉他回去并對他說:“叔叔!現在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說:“知道了,小妹妹。感謝你!”
買完東西,我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上,我們來到了紅綠燈前,現在是紅燈,司機正預備想開車沖過去,我立即對司機說:“司機,現在是紅燈,等綠燈亮了才走。”司機卻說:“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不行以走的。”我回答。“感謝你,小姑娘,你真是個聰慧的孩子!”司機微笑地說。
晚上,我躺在床上想:現在那么多人不遵守交通規章,那不就會有許多人因交通事故而丟失珍貴的生命?不行,我明天叫幾個伴侶來組織一個遵守交通規章的“小衛士”小組。
其次天,我叫來幾個同學來我家。我對他們說了整個活動小組的方案:我們先在一個長方形牌上寫著“遵守交通規章,人人有責!”等的宣揚語,然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的`旁邊。假如觀察有人要違法交通規章的,我們要立即跑上去提示他們。我的同學聽了我的活動方案,個個都舉手贊成。
説干就干,我們立刻開頭行動!組員們開頭實施我的方案。只見他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人留意交通平安。而我也站在有宣揚語的紅綠燈旁站崗。這時,我觀察一個婦女拖著個小孩,她正想過公路,小孩立即說:“媽媽!你看看現在是紅燈,紅燈是不行以走的,你看這個牌上還寫著:‘遵守交通規章,人人有責!’的宣揚語呢!”這時,小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我觀察這一幕真是興奮!
啊!我真盼望全世界的人都遵守交通規章呀!這樣的話,就不會有那么多無辜的生命為此而失去了!
交通安全教育心得感悟(精選22篇)篇二十二
生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想得到保障,請您遵守交通規則。
得到保障,請您遵守交通規則。
父母總會在孩子外出時說一句:“注意安全。”在過馬路時,會說:“看好紅綠燈。”也在紅與綠一會兒的轉變中,車禍便悄悄降臨了。
從這次車禍中,讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性,這次是沒什么事,要是真出了什么意外,雙方都得承受現實的壓力,彼此都得受到良心的譴責。
交通事故時時刻刻都會發生,它就象威力十足的炸藥,一時大意,這顆伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭粉碎,炸得人心悲苦。交通事故多么可怕,一剎那間,就會奪走人的生命。
據統計--全國因交通事故造成中小學生死亡:4423人,其中,中學生死亡:1767,受傷:10698人,可見交通事故已成為中小學生傷亡的主要原因之一。