通過講話稿，我們可以更好地組織語言，使得聽眾更容易理解和接受我們的觀點。以下是一篇深入淺出的科普演講稿，讓我們一起了解科學的奧秘。
企業勤儉節約講話稿范文（14篇）篇一
尊敬的各位老師、同學們：
大家上午好！
今天我發言的主題為：踐行低碳生活、共建節約校園。
我們曾這樣歌頌我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當今世界上最大的發展中國家，人口數量極為龐大，人均資源量很低。以水資源為例，我國淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億后，僅2200立方米，僅為世界平均水平的1/4。
也許有同學會說：這些都是國家的事，離我太遙遠。然而，我要說：國家國家，有國才有家。先給大家講個事例：在阿拉伯半島西南端也門國家的道路上，總是能看到一種交通工具——運水車。這些車從山間開出，穿行在廣袤的沙漠，運輸著一種對也門人來說比石油還要珍貴的商品——水。在也門，隨著供應源的枯竭，水越來越成為只有富人才能買得起的稀缺物品。而窮人只好依靠少得可憐的雨水、慈善機構的捐助，甚至去搶去偷來對抗干渴。按照目前的速度，10年后，也門的首都薩那的水資源將完全枯竭，而整個也門很可能成為全球第一個“無水國”。屆時，也門人將不得不大規模的移民遷徙、遠離家園，也門也將成為一片無人區。
其實，節約并不代表貧窮和落后，節約是對勞動的尊重，是一種高貴的品德，更是一種社會責任。教育資源是社會資源的重要組成部分，建設節約型校園，不僅是學校自身發展的需要，更是建設節約型社會的需要。為建設綠色、低碳、節約校園，我倡議老師、同學們做到以下幾點：
1、節約每一滴水：節約每一滴水。水是生命之源，發現水管水箱有“跑、冒、滴、漏”現象，請主動伸手關閉龍頭并及時報修。
2、節約每一度電：人走燈熄、人去機停，不開長明燈和長轉扇；中午午休時關閉日光燈；白天光線比較充足時，少開甚至不開日光燈。
3、節約每一粒糧：吃飯時，不留剩菜、剩湯、剩飯。
4、節約每一張紙：紙張正面反面都要用完，廢舊紙張做好歸類、整理和回收，并及時送交至校廢紙愛心捐贈回收站。
老師們、同學們，我們省武高是一個擁有2000多名師生的大家庭，家大業大，也意味著開銷也很大。為了讓我們學校越辦越好，在此，我衷心地希望每一位老師和同學強化節約意識，從現在做起，從自己做起，從點滴做起，以勤養志，以儉養德，人人都把把勤儉節約的好習慣落實到學習、工作和生活的每一個細節，人人都把勤儉節約當作自己的生活態度和生活方式，為把建設節約型的和諧校園、建設資源節約型社會貢獻自己的力量！
請記住：節約是一種生活的態度，節約是一種高貴的品德，更是一種社會責任。
謝謝大家！
企業勤儉節約講話稿范文（14篇）篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，我今天國旗下講話的主題是保護樹木節約紙張。
首先我想和大家聊聊“紙”的話題，這里我說的紙，就是大家平時使用的紙，在日常生活中，大家用的紙可謂很多很多，復印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、寫作業時的作業紙，還有課本、無所不在的報紙、鋪天蓋地的雜志。而這許多例子，也是在說明著，任何一個生活在現代文明中的人，用過的紙疊起來一定超過自己的身高。
可是，你可曾想到，紙的來源主要是樹木，當你盡情享受大自然的恩賜時，卻也在如同慢性毒藥般緩慢的摧殘它，使他處于水深火熱之中，失去了昔日綠水青山的優美環境。一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學們，透過一張張潔白的紙，你有沒有思考過自己生活中的浪費：你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用作文稿紙的背面寫過字？你是否用舊掛歷紙包過書皮？你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開處理？你口袋里裝的是手帕還是面巾紙？當你用一團團廢紙填滿紙簍空虛的腸胃時，是否能感覺到樹木那種好似凄風冷雨的突襲，帶來森林蕭條的晚秋，所有標榜“百分之百純木漿”的精品紙張廣告，這些都是樹木集體陣亡的訃告。
保護樹木節約紙張，這句廣告語相信大家都聽說過，每年倡導的植樹節活動和減少鋪張浪費的話語，每當看到這句話就會下意識的想起來，這句話旁邊的插圖，起初沒有覺得幅圖上面刻畫的是多么真實，反而覺得很夸張，因為這種事的發生離我們還很遠，同時也沒有發生在我們自己身上。
但是現在濫砍濫伐已經成為了重災，樹木資源急劇減少，樹木的減少導致了環境的不美觀，生態系統出現問題，最嚴重的地方已經出現了沙塵暴。由此可見樹木資源是很重要的，人們需要自然界中的綠色保護傘，為我們平衡生態，阻隔沙塵。藍天的藍，好草木的綠密不可分，少了一種顏色，這個地球將會千瘡百孔，工廠的黑煙，光禿禿的樹墩，強烈的沙塵，那個地球將不會再是我們的地球。
樹木可以調節氣候、凈化空氣、防風降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災害，是人類最好的朋友。樹木是氧氣制造廠。此外，樹木還是天然蓄水庫和天然空調。我們要保護森林不被破壞，如少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品，多用可重復使用的制品，減少森林資源的消耗。
同學們，讓我們從現在開始愛護樹木，保護樹木，節約資源的這些事從現在開始，不要讓夸張的廣告語插畫成為現實。
企業勤儉節約講話稿范文（14篇）篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。勤儉是通向成功的階梯和動力，浪費則是前進道路上的絆腳石。從厲行節約的晏嬰到“一錢太守”的劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下了一份份憂苦憂民、勤勞天下的珍貴遺產。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個不奉行勤儉節約、艱苦奮斗精神的學校是難以持續發展的。
然而，令人遺憾的是，在我們身邊存在著許多的浪費現象。現在，我們吃剩下的飯菜很多，廢紙簍里的食品包裝袋五花八門，甚至有同學還把礦泉水裝在瓶子里噴灑同學；上學時、放學后，有不少同學都圍聚在學校附近的小攤上買零食吃，“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首古老的詩，我們都會背誦，它告誡我們幸福生活來之不易，我們要好好珍惜才是。
作為與時俱進的小學生，我們從小就生活在安定舒適的環境里。但是，我們卻應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節，共同為創造節約型校園而努力。比如，出操、午休、室外課、大課間活動等時間里，教室內應及時關燈、關掉投影儀；中午就餐不挑食，不剩飯等等。從自己做起，從一點一滴做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，培養勤儉節約的好習慣。做到“以勤養志、以儉養德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們豐小校園打造為一個節約型校園而努力！
我的講話完了，謝謝大家！
企業勤儉節約講話稿范文（14篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《勤儉節約、愛護公物，共建美好校園》。一說起勤儉節約、愛護公物，有很多人可能認為這是老生常談，因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似“節約光榮，浪費可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號。不錯，勤儉節約、愛護公物是我們每一個社會成員應盡的職責，更是我們青少年應養成的美德和習慣。
教室門上，留下了許多大大小小的腳印和凹陷的小坑；
校園內經常可見扭曲、脫落的不銹鋼欄桿；
花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死；
空無一人的教室，所有的燈全亮著，甚至徹夜不關。雖然這些現象只是少數人所為，但卻影響到整個校園的環境和品位，也給其他同學的學習和生活帶來不必要的麻煩。
公物為大家，人人愛護它。在生活中如果你留意觀察，會發現有很多愛護公物的文明人！就說我們校園內，每天都能看見同學們用抹布認真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯，每天都有工作人員細心地修剪著花木、檢查電器設備的使用等等。這些可親可敬的人，正以默默的行為給我們做出了榜樣，也為文明做出了最好的詮釋！
滴水的水龍頭，只需伸手輕撥，便是愛護了我們的校園環境；
不該亮著的教室燈和樓道燈，只需我們抬手輕按開關，便是愛護了我們的校園環境；
身邊的破壞行為，只需及時勸阻，便是愛護我們的校園。同學們，建設美好校園，需要我們具有“學校是我家”的主人翁意識，需要我們擁有一顆愛校的責任心，需要我們處處遵守學校的各項規章制度，相信大家都能認識到這一點。那么就請讓我們攜起手來，全體動員，全員參與，從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，讓海軍中學在我們每個人的精心呵護下變得更加美好！
我的講話完畢，謝謝大家！
企業勤儉節約講話稿范文（14篇）篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好，我今天國旗下講話的題目是《勤儉節約，學會消費，學會生活》
現在不少同學手中都有零花錢，這錢包里飽含著家長的辛勤勞作，我們要體貼家長，學會正確消費，培養自己的理財能力。我們要學會合理地安排好自己的零用錢，將其中一部分用于購買必要的學習、生活用品和有益的課外書籍，將剩余的部分積攢起來，積少成多，為自己今后的學習、生活儲備資金。我們每個人都是消費者，我們當中有一部分同學沒有正確的消費觀念，喜歡在那些小商販攤上買零食。要知道，那些小商販的商品很多不符合衛生標準，會影響身體健康。作為學生倡議做一個綠色、科學、理性的消費者。
同學們，勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。讓我們行動起來吧，勤儉節約，學會生活，為做一個節約型的學生努力吧！
謝謝大家！
企業勤儉節約講話稿范文（14篇）篇六
早上好！
我今天講話的題目是“勤儉節約”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”大家都讀過這首詩，這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食，教育我們要勤儉節約。
勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到"一錢大守"劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾說"要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執行厲行節約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。"正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來，隨著經濟的發展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊斗富的不良現象，把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象，在我們的學校里也時有出現，例如：同學們用完水后，沒有關緊水龍頭，水龍頭中的長流水，教室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎？答案是否定的。我們知道，改革開放后，國家的經濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創造的成果才會越累越多，社會才能發展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人，貧困時勤儉節約，奮發有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發達了，我們的生活真正富足了，勤儉節約的美德也不能丟。在當今社會經濟條件下講勤儉，其意義已經不止是物質上的克勤克儉，而更多體現為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現為奮發進取，積極向上的精神狀態，作為一種民族精神，勤儉節約美德更不能丟。
勞動是幸福的左手，節約是幸福的右手。同學們，讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。
企業勤儉節約講話稿范文（14篇）篇七
、同學們：大家早上好!
我今天發言的題目是“勤儉節約，從我做起”。"勤儉節約，從我做起“，這個話題對我們來說并不陌生，勤儉節約是中華民族的傳統美德。中國古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”的說法。由此我們可以看出勤儉節約的重要。
細心觀察我們生活的周圍，我們學習的校園，浪費現象隨處可見：關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、飯桌上倒掉的飯菜等等。在我們中國，一件小事如果乘上13億人口就是大事，如果每人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每人節約一點資源，加起來就是一筆巨大的財富。現在我們的生活水平總體是提高了，同學們的家庭條件也優越了，所以很多人就認為就不需要勤儉節約了，但地球上的資源是有限的，我們浪費一點就少了一點，要知道，有些東西并不是金錢可以買到的。
同學們，地球上的每一種資源都是我們人類共同的，它不是可以用金錢來衡量的，你就是再富也要養成節約的意識，因為節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，是澎湃洶涌的浪濤，是波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，這個無限，便是無堅不摧的力量!
海爾總裁張瑞敏說過這樣的話：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。只要大家積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，同學們，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手吧，把節約落到實處，那么對于我們學校以及整個社會來說，那將是一筆可觀的財富。
企業勤儉節約講話稿范文（14篇）篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
剛才初二（1）班劉寧同學的發言，倡議大家勤儉節約從自己做起，從小事做起，講得很好。緊扣劉寧同學的話題，我演講的題目是“勤儉是一種責任”。
同學們，從“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”到“勤儉持家久，詩書濟世長”，無一不證明了勤儉節約對國家、家庭的富裕起著決定作用。
勤儉節約是一種美德。一個懂得勤儉節約的人，一定會為未來打算，他在物質生活富有的時候，就一定會為將來可能的不幸做好準備；一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會手足無措。
勤儉節約是一種精神。勤儉節約不僅關系到對錢物的科學支配，而且也關系到精神層面上節約意識的樹立，勤儉節約與生活中的每一件小事息息相關。一個人要理智地使用自己的時間和精力；要養成嚴謹細心的生活習慣。勤儉節約就意味著科學地管理自己，管理自己的時間與金錢，意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節約是一種責任。在我們仙源，提倡勤儉節約，不再是純粹的理念，而應當是我們的自覺行為。孝雅教育的一個主要內容就是，儉以養德，節源戒奢。試想，我們每個人節約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙，仙源學校三千多人可以節約多少資源？明白這個道理，我們年輕的新就不會躁動，才能理解“父母養育辛苦，報恩唯有讀書”的全部內涵。
在此，我提倡：培養良好的道德，構建節約型校園，從我做起，從身邊小事做起；節約用水，珍惜水資源，洗刷不用長流水，人走水斷流，留下剩水拖地沖廁；節約用電，光線好時及時關燈，人少時少開燈，無人時不開燈，電燈根據需要開啟并隨手關閉，禁用電器設備；節約用紙，最大限度利用紙面空間。不隨意撕、扔紙張；節約用餐，積極提倡餐桌文明之風；不浪費飯菜糧食；節約開支，提倡低消費，不盲目攀比，不鋪張浪費，拒絕零食。
同學們，行動起來吧！讓我們攜手并肩，強勢開展節能、節用、節支增效活動，增強節約意識，養成節約習慣，創造節約方法，規范節約行為。把“勤儉節約”當作我們義不容辭的責任，只有這樣，我們才能弘揚中華民族的傳統美德，培養良好的行為習慣，成為一個受人尊敬的道德楷模，成為一個高質量生活的幸福人。
我的演講完畢，謝謝大家！
企業勤儉節約講話稿范文（14篇）篇九
同學們：
你們是否還記得：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦、滴水成河，聚沙成塔的道理?中華民族節儉的傳統美德已經伴隨著一代又一代人，在建設有中國特色的社會主義事業中取得了輝煌成就。
艱苦樸素、勤儉節約是人類社會的共同美德。古今中外，無論是發達國家，還是發展中國家，都將艱苦樸素作為一種美德發揚光大。聯合國專門把每年的10月31日設立為勤儉日。我們共和國的開國領袖毛澤東艱苦奮斗的故事很多，在毛澤東主席故居，人們會看到毛澤東穿過的一件睡衣，上面共有135塊補丁，這件睡衣毛主席穿了近二十年。美國總統尼克松曾說，毛澤東作為一個大國的主席，生活之節儉令人難以想象。新中國開國總理周恩來生活十分簡樸，在三年自然災害時期，不吃肉，不吃魚，不吃蛋，與全國人民共渡難關。毛澤東、周恩來和老一輩無產階級革命家雖然身居高位卻能率先垂范，厲行節約，他們與人民同甘共苦的亮節高風為世人所景仰。
時至今時今日，和先輩相比之下，我們有些同學的浪費令人嘆服。喝水不喝白開水，只喝飲料：不好吃或吃不完的飯菜隨手倒了;作業本、書本隨便亂撕，紙張的浪費也數見不鮮;廁所用過水后不關水龍頭;教室里大白天還開電燈等。這些浪費現象在我們身邊隨處可見。
建設節約型校園是全校師生的共同責任，需要動員全校的力量積極參與。要在全校樹立節約意識、建設節約文化、倡導節約文明，教育學生們過文明健康科學的生活，形成節約光榮、浪費可恥的校園風尚。勤儉節約，需要從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起。請節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一分錢、節約一寸土。倡導使用循環用水、節能產品和再生材料，倡導儉樸的生活方式和適度消費。爭做艱苦奮斗、勤儉節約風尚的傳播者、示范者和實踐者。
總而言之，艱苦奮斗、勤儉節約是一個國家、一個民族的精神支撐。弘揚這種精神，保持這種美德，是我們建設節約型校園的一個重要環節。同學們，讓我們攜手共進，用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切;讓我們鼓起遠征的風帆，讓艱苦奮斗的寶貴精神和勤儉節約的樸素作風代代相傳。
企業勤儉節約講話稿范文（14篇）篇十
同學們：
我想，作為學生，我們的本份就是學習，如果想學有所成，就絕不能去一味地放縱自己，絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂。我們畢竟還是學生啊！我們應該有著雪一般純潔的心靈，應該以勤儉節約作為自己的道德準則和人生追求。
可是看看我們一些同學的行為，放學后，在校園 外 ，“有滋有味”地啃著小攤上的2 毛、5毛的帶顏色的小食品；中午時分，一些同學駐足各小店門口，品嘗著五顏六色的小薯片，棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現象屢見不鮮；再看學校大門口、樓梯口，零食包裝袋放風飄起；學校大門左邊右邊兩條路及綠化帶總是窩藏著同學們曾經丟下的零食包裝紙，或者吃剩下的果核、碎屑；這一幕幕，與我們文明校園的名字多么不相稱啊！所以我特向全體同學倡議：保護環境，勤儉節約，拒絕零食。
另外，同學們別看一包零食才5 角錢，一元錢，可我們在買零食的同時不知不覺間已經花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食，那么節約下來的錢就可以讓很多讀不起書、吃不飽穿不暖的山區貧困孩子們上學，讓他們也學到知識，讓他們吃上飽飯，穿上暖衣服。
同學們，勤儉節約并不需要多大的勇氣才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了。讓我們行動起來！和零食說再見吧！這樣，我們的校園會更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強壯！我們的品行將更加高尚！
企業勤儉節約講話稿范文（14篇）篇十一
各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。 勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人云：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動力，浪費則是前進道路上的絆腳石。從厲行節約的晏嬰到“一錢太守”的劉寵，從一代名相魏征到民-主革命家孫中山，都為我們留下了一份份憂苦憂民、勤勞天下的珍貴遺產。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。
節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個不奉行勤儉節約、艱苦奮斗精神的學校是難以持續發展的。
作為與時俱進的小學生，同學們大多數都是獨生子女，是家里的寶貝，父母的掌上明珠，從小就生活在安定舒適的環境里。但是，同學們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節，共同為創造節約型校園而努力。比如，不開無人燈、無人電腦，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內應及時關燈等等，從自己做起，從一點一滴做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，培養勤儉節約的好習慣。
為新時代的少年，我們當從小養成勤儉節約的好習慣，從自我做起，從現在做起，從點滴小事做起，聚沙成塔，崇尚節儉，合理消費，以建設“節約型社會，綠色生活”為目標，增強節約意識，改掉不良習慣，做到“以勤養志、以儉養德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約綠色校園而努力!
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好！
今天我演講的題目是：節儉養德 全員行動
勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民-主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、興旺發達。
但是近幾年來，隨著經濟的發展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊斗富的不良現象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象普遍存在，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節約真是一種過時的.觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。
國家的經濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節約的美德不能丟失。
作為新時代的我們更應該時刻牢記勤儉是美德，節約是責任這句話，牢記同志向全國青少年提出的“節水、節電、節糧”的號召。作為與時俱進的二中學生，我們應懷著時代的責任感，傳承勤儉節約的優良美德。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，結合我校前期開展的“三節”教育活動，我們應做到：及時關燈、關水龍頭、不浪費糧食。
勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、示范者。讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風，讓“節約光榮，浪費可恥”成為師生的常態習慣。讓我們攜手創建節約型校園，為共筑“二中夢”、實現“中國夢”貢獻力量！
今天是**級期末考試的最后一天，希望同學們再接再厲，克服重重困難，爭取在考試中取得最好成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師們、同學們，
早上好!
今天我講話的主題是：勤儉節約 創建節約型學校
最近，一位退休老教師的故事廣為傳頌，感動整個中國。
師大附中一名老教師在課堂上巡視時，意外發現教室的垃圾桶內有半個餅子，當即詢問這個餅是誰扔的，但沒有學生敢于當面承認。于是，這位老教師做出了一個讓全班同學震驚的舉動，他說：“你們沒有人承認，那我就吃了。”然后，他就要將餅子放進口中。這時，那位扔餅子的同學站出來，并沖上講臺阻止老師。最后，老師和那位同學當著全班同學們的面，一人一半，將這半個餅一口一口地吃了。事后，不少同學在接受記者采訪時，他們大多以“震驚”、“震憾”、“沉重”、“影響一生”來形容自己對這件事的感受，同學們一致表示今后再也不會浪費糧食了。”這位老教師，用出人意料的方式表達了對教書育人內涵的深刻理解，也對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這婦孺皆知、耳熟能詳的詩句，做了最好的詮釋。
如今，我們的物質生活日漸豐富，很多經歷了物質匱乏時期的人，不愿意讓自己的后代再次體味上一代人所承受的生活艱辛，于是盡可能地滿足他們的要求，從而助長了一些同學生活中的大手大腳、滿不在乎、互相攀比等不良現象。這些不良現象，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、宿舍、辦公室中無人亮燈，教室外的垃圾桶里還可以用的紙筆文具、還沒有吃完的水果、點心，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。
我們知道，改革開放以來，隨著經濟的發展，人民的生活水平不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創造的成果才會越累越多，社會才能發展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節約，奮發有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸，使千萬家財、百年基業毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發達了，我們的生活真正富足了，勤儉節約的美德也不能丟。
大家都知道，教育部新頒布的《中小學守則》第6條中有“勤儉樸素”之規定。
我們應當認識到，崇尚節儉，不是讓我們做“小氣鬼”，而是讓我們學會物盡其用。“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節約是一種高尚的品格，是一種可貴的精神，更是一種尊重勞動的人生態度。
目前，全國上下正致力于節約型社會的建設，崇尚勤儉，厲行節約，已漸成風尚。希望全體師生牢固樹立節約意識，從節約一分錢、一粒米、一滴水、一度電做起，從節約一張紙、一支粉筆做起，從小事做起，從現在做起，把勤儉節約的美德發揚光大，共同創建節約型學校。
講話完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
千百年來，勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。
但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實上，往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。每天中飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，教室里還亮著電燈;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。
有同學會問：“勤儉節約，我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起!
其實平時我們稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。為什么?為什么會出現這樣的現象?關鍵是我們的腦中沒有節約的意識，更沒有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀念。
同學們，勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經意的小事做起，節約一滴水、一度電、一張紙……“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”!一人一小步，將會帶動社會發展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠美麗富饒!同學們讓我們用實際行動來為建設節約型社會、節約型校園、節約型家庭而努力吧!
各位老師，同學：
大家上午好，我是 班 ，今天我演講主題是《勤儉節約，從我做起》。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么？傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德。現代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。
勤儉節約是個人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道；勤儉節約是持家之寶，朱子更是就將“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當作齊家的家訓；我們要從一點一滴做起，襪子破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。節約也是治國之道。毛主席就以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的經驗，胡-錦-濤也號召全國人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”
作為與時俱進的中學生，我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，如不開無人燈，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內應及時關燈、關電扇等等。
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡；一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地；節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤；節約一度電，就是節約一座充盈的礦山；節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。節約每一點，就是創造一筆財富。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約型校園而努力！
企業勤儉節約講話稿范文（14篇）篇十二
老師們、同學們：
你們好！
我是來自初x（x）班的xxx，非常榮幸能站在這里跟大家分享我的見解。廢話不多說，我今天的演講題目是“勤儉節約·我們永遠的美德”。
“勤儉節約”，這四個字從我們古時候就流傳至今。就算去問一些稍大點的小朋友這四個字是什么意思？也是各個都能答得上來。沒錯，“勤儉節約”是我們從小聽到大的話，是我們中華民族長久流傳下來的美德。
古人的教訓大有智慧，在經歷了這么多年的朝代更替，有些跟不上時代的陋習被我們從歷史的長河中撇去只留下一些精華成為永恒的經典。經歷了一段一段的歷史沖刷，在最終留下一些閃閃發光的.“經典”中，勤儉節約也是非常有名氣的一條。在食堂的墻壁上，洗手臺的旁邊……各種各樣的溫馨提示都只為了闡述“勤儉節約”這四個字。
勤，經常、多做；儉，節省、不浪費；節，限制、儉省；約，限制，不超出范圍。同學們看看這組成“勤儉節約”的每一個字。每一個字都有節儉的意思，每一個字都在提醒我們要節儉、要節約。這是經歷了多少年代先人的經驗教訓后才最終總結出的這樣一句“勤儉節約”啊！
大家都知道中國古代有不少王權貴族，而每個朝代的統治者們有各不相同。但是只有一個事實是一樣的，所有行事奢侈的統治者們的朝代，都在很快的時間里就結束了。但是廉潔的君王臣子卻受到了后人的稱頌。可見，“勤儉節約”是成功的基本準則，古人誠不欺我也。
“勤儉節約”不是一個知識，也不是一句口頭禪，它是我們需要實踐的，需要在下意識就能做到的準則！只是把它念得再熟也沒有用，沒做過的永遠是零，念叨再多遍也是零。
同學們，從現在做起，我們還不算晚，我們之后還有很長的時間可以去作為一個勤儉節約的人，作為一個為未來而打算的人。勤，使人提升。儉，讓位們致富。節約，讓我們有作為成功人士的美德。踐行勤儉節約這個標準，將是我們邁向成功的第一步！
企業勤儉節約講話稿范文（14篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，非常的高興能夠在這里和大家講話，勤儉節約是一個好習慣，作為一名學生我們應該有這方面的素養，結合現在學校的實際情況來看，還是有很多同學都在沒有做到這一點，我們應該養成這個習慣，節約是我們一直都在提倡的，這一點還是需要進一步去做好，作為初中學生我們應該要帶頭去做好，樹立一個好的形象，勤儉要從我們身邊做起，一個人影響多個人，認真的去對待生活，成為一名優秀的初中學生。
在學校的時候還是會有一些不好的現象出現，勤儉節約是我們應該要去做的認真的一點的，勤儉就是從自身做起，經常去到食堂就能夠看到一些浪費的現象，這樣確實是不好的，真的是影響非常的不好，節約是從自身做起的，這樣才能夠影響到周圍的每一個人，食堂有一點現象就非常的不好，很多同學都是飯沒有吃完就到掉了，真的非常浪費，不節約的現象是非常不好的，比如節約用電，我們在家里，在學校都是一樣，在家要隨手關燈，人不在家里就應該把燈關掉，其實就是一個隨手的事情，這非常的容易就能夠做到，作為一名初中學生我們應該養成這樣的習慣，習慣是慢慢養成的，包括節約用水，我也深刻的意識到了這一點，勤儉節約其實就在我們身邊，很多事情還是應該的要去養成的，這樣的習慣是很好的，是我們應該去維持下去。
一個人的影響是比較小的，我們應該一起行動起來，節約很多時候其實就是一個隨手的事情，都是能夠隨手養成的習慣，一定要做好節約二字，大家一起去做好這么一件事情，這一點是一定的，是我們作為一名學生應該去養成的習慣，一個人也是能夠影響周圍的人，這樣大家一起去做好才能讓更多的人去做好節約，同學們我們一定要認真去對待這件事情，認真去做好節約二字，未來有些事情還是應該認真的去做好節約，我現在也是很有信心堅持去做好本職工作，不管是在什么時候都應該要有這方面的意識，只有意識到節約是應該養成的習慣，才能夠真正的做好這件事情，勤儉是需要我們共同去營造的，現在我需要去認真的對待，讓我們一起去做好勤儉，養成良好習慣和素質。做一名優秀初中學生。
2017年暑假安全教育講話稿（優秀篇）。
企業勤儉節約講話稿范文（14篇）篇十四
各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。 勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人云：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動力，浪費則是前進道路上的絆腳石。從厲行節約的晏嬰到“一錢太守”的劉寵，從一代名相魏征到民-主革命家孫中山，都為我們留下了一份份憂苦憂民、勤勞天下的珍貴遺產。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。
節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個不奉行勤儉節約、艱苦奮斗精神的學校是難以持續發展的。
作為與時俱進的小學生，同學們大多數都是獨生子女，是家里的寶貝，父母的掌上明珠，從小就生活在安定舒適的環境里。但是，同學們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節，共同為創造節約型校園而努力。比如，不開無人燈、無人電腦，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內應及時關燈等等，從自己做起，從一點一滴做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，培養勤儉節約的好習慣。
為新時代的少年，我們當從小養成勤儉節約的好習慣，從自我做起，從現在做起，從點滴小事做起，聚沙成塔，崇尚節儉，合理消費，以建設“節約型社會，綠色生活”為目標，增強節約意識，改掉不良習慣，做到“以勤養志、以儉養德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約綠色校園而努力!
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
孩子們，剛才，值周老師總結了大家在上一周的表現情況。上周值周的同學對自己的工作很負責，他們檢查到的情況都是大家實實在在存在的問題。好的地方大家當然應該堅持下去，不足的地方，更需要改進。而除了剛才朱老師提到的那些不足之外，孩子們還有一些做得不好的地方，我想提出來和大家一起討論一下。這段時間，我們在巡視校園時經常發現，水龍頭滴滴作響卻無人問津；有些孩子接教室里的純凈水滿滿一杯，只喝了兩口就倒掉了；食堂里每頓就餐后都會留下很多孩子們倒掉的飯菜；教室里空無一人卻依舊燈火通明；垃圾桶里有一些只寫了一半的本子，有只用了一小截就仍掉了的鉛筆；有些孩子用來打草稿的紙都是精美的筆記本；有的孩子一個星期要花很多零花錢，隨隨便便一個玩具也是幾十上百元錢。。。。這樣的例子很多，從這些看似微小的事情里面，卻看出了孩子們的鋪張浪費，不懂節約。也許有的孩子會說，一杯水算得了什么，一桶水都才幾塊錢而已。可是你們是否知道，還有一些地方的人，為了喝上一口水，要走很遠很遠的路去挑；也許有的孩子會說，幾盞電燈沒關有什么稀奇，一天也用不了幾度電，可是你們是否知道，還有一些地方，人們還在使用油燈，蠟燭來照明；也許有的孩子會說，用點零花錢買點玩具算什么，現在爸爸媽媽有錢了，花這點錢小意思。可是你么是否知道，還有很多貧困地區的孩子，他們吃不飽飯，沒有衣服穿，有很多孩子因為貧困而讀不了書。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，我們每個人都應該把這種美德發揚下去。我們提倡艱苦奮斗、勤儉節約，并不是說有大樓不去住，卻去住草棚，有米飯不吃去吃泡菜，而是要正確對待學習、工作和生活，要珍惜今天的幸福生活，不浪費任何財物，不隨便花不該花的錢，不跟別人比吃穿。我們尤其要注意節約大自然的資源，因為現在地球資源的消耗非常大，很多資源都面臨著貧乏干涸的危險，如果我們不知道節約，總有一天，人類為會為自己的浪費行為付出慘重的代價。
孩子們，10月31日就是世界節儉日。在這個日子到來之際，我想要倡議大家一起行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，做一個勤儉節約的好公民。希望我們做到兩點：一是“心動“，心里想著搞好節約，增強節約的'主動意識；二是“行動”，掌握節約方法，做到合理科學地節約。孩子們，你們能做到嗎？ 好，那就請家在以后的學習和生活中互相監督。
老師們、同學們：
大家，早上好！
今天我講話的內容是《勤儉節約，倡導低碳生活》。或許，你是第一次聽說，在-十-月的最后一天，有這樣一個“世界勤儉日”，那么你驚詫的反應是再正常不過的了。然而，如果你未曾聽說過“靜以修身，儉以養德”的古訓，也未曾聽說過“綠色環保、低碳生活”的風尚，那么你就out（落伍）了。
“勤儉”之于每一個中國人而言，是再熟悉不過的了。中華民族自古就是勤勞節儉的民族：上古有神農氏，“遍嘗百草”，才有了后世百姓的安樂；春秋有季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡陋、穿著布衣、以儉為榮，才有了魯國的富庶。大而論之，貪圖享樂的奢靡之風，會使一個王朝失卻民心、土崩瓦解；小而論之，一個家庭不知“勤儉持家”，就經不起風浪的洗禮，稍遇不測，就難免舉步維艱、甚至流離失所。
你以為你做到了勤儉，那么你錯了！
勤儉是一種行為，需要我們用習慣去養成。從身邊的點滴做起吧，去養成一個良好的習慣。譬如你在家吃飯，做到碗不剩飯，不剩菜，你節省的不僅是金錢，更是有限的資源。而由此，你才會清楚你自己想要的，千萬不要盲從于別人的腳步，“從眾”是件危險的事，你可以自己去準備一個針線包，順手關一下燈，你獲得將是別人的稱贊，這便是勤儉的芬芳。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么？那是一種行為，更是一種品德。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。
勤儉節約是個人修身之需，是持家之寶，更是治國之道。毛主席就以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的經驗，胡-景-濤也號召全國人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”
我國擁有十三億人口，如果我們每人每天浪費一元錢，那么全中國一天就會浪費十三億元啊！這數字多么令人震驚啊！所以，即使微不足道的一元錢我們也不應該浪費。“千里之堤，潰于蟻穴”，看似微不足道的一點浪費，就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國的根基。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的詩句尚未忘卻，“每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。”的古訓尚在心中回響。作為與時俱進的小學生，我們應傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，如不開無人燈、出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內應及時關燈、關電扇、關飲水機等等。從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起，養成勤儉節約的好習慣，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們的一生！讓我們人人都把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約型校園而努力！
記住：節約校園，從我做起！