優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實,還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。
難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇一
敬愛的老師:
還記得六年前,我們似一只只雛鷹跨進校園,是您的微笑安慰了我們惶恐的心靈。
啊!是您在我們得意時告誡我們:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,使我們收起了驕傲的尾巴;是您在我們失敗時安慰我們:“失敗乃成功之母”,讓我們奮發(fā)向前;是您在我們受挫時告訴我們:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”,讓我們勇往直前。啊,是您在運動會上頂著烈日為我們加油鼓勁,是您在暴雨中護送我們回家。
啊!您是我們漫漫人生路上的一盞明燈,不斷引導我們前進。一句“隨風潛入夜,潤物細無聲”怎能概括您的全部內(nèi)涵。您是春蠶,“春蠶到死絲方盡”;您是蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”;您是落紅,“化作春泥更護花”;您是天空,讓我們自由飛翔;您是大地,包容萬物;您是海洋,有寬廣的胸懷。
老師,如果一滴水代表一個祝福,我送您一片東海;如果一顆星代表一份快樂,我送您一片星空;如果一棵樹代表一個思念,我送您一片森林。
啊!老師,再多華麗的語言都無法形容,讓我再調(diào)皮地向您敬個禮,鞠個躬,千言萬語都匯成了一句話“謝謝您,老師!”
難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇二
12.生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。大學的青春時光默然逝去,社會紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:心想事成,一帆風順!
13.如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!
14.人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的學哥學姐!!!
15.輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。
16.青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
17.親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
18.走過的路,愛過的人,品過的味,流過的淚,笑過的美,都在時間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業(yè)分別,愿你前程似錦!
19.綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。
20.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
21.你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂。
22.你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。
23.柳蔭下握別百般惆悵dd同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
24.好想和你糾結在一起,快樂痛苦悲傷哀愁,一切的一切都糾結在一起,我們的緣分也就一生一世了,但是人生難免分離,畢業(yè)了,祝你笑意一如往昔!
25.每一次英語課上你精彩而純熟的表演都讓同學們?yōu)槟愫炔剩愕臅鴮懸踩諠u成熟和漂亮了,努力吧,有時細節(jié)能決定人的成敗。
26.風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!
27.今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲,
28.記得畢業(yè)前,陌說:燈光下的黃暈很美,不會孤單行走,至少還有我陪著??晌也恢且驗槟晟贌o知走進了天長地久,還是不顧遍體鱗傷執(zhí)意闖進天長地久。
29.愿你是航船,在知識的海洋中乘風破浪;愿你是水晶,永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!
30.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
31.又是一年畢業(yè)時,大學的同學們就要分別了,為您送上大學畢業(yè)祝福語大學畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠實現(xiàn)自己的理想。
32.向天空,展開你翱翔的翅膀;向海洋,揚起你快樂的雙槳;朝著理想,向著希望,帶著激情,攜著堅強,勇敢地前進吧!祝畢業(yè)后一帆風順,心想事成。
33.每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志,每一個問題你總是不愿意錯過,老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂,相信吧,你的每一點思考將會帶來成績的提高。
34.畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風中醞釀,在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。
35.你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!
36.分別是為了相聚!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡才是。
37.朋友,咱們倆雖說沒有說過幾句話,但是記得有一次值日我們被分配在了一起,抬水的事我包了,你卻說掃地的事你來做,還說掃地的事是女孩做的?,F(xiàn)在想起非常感動,在這里像你說聲謝謝!未來的歲月中我會永遠記住你的這句話,一直到永遠。
38.年輕的時代是生命的早晨,是一年四季的'春天,這個季節(jié)很精彩,處處是生機是希望。即將大學畢業(yè),愿你在這最開心的季節(jié),展翅飛翔,直沖云霄。
39.畢業(yè)的合影,上課的鈴聲,教授的叮嚀,初始的心動,開學的陌生,懷揣錄取通知書揮手故鄉(xiāng)的遠行,時光倒流,我們本不相識。時光定格,我們同窗情深。時光流逝,讓我們常常聯(lián)系!
40.你的友善與和氣讓班級里的同學們都愿意跟你交朋友;你的專注與善思使你的各方面都得到快速的發(fā)展;從你每次回答問題時高舉的手臂中老師看到了你的自信,繼續(xù)保持吧。
41.我每天都暗中數(shù)著你的笑,可是你連大笑的時候,都顯得寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。
42.讓祝福融入空氣,任你將它呼吸,令快樂將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜,任你將它吮吸,勇敢地尋求生命的意義,祝畢業(yè)后勇往直前,擁抱勝利!
43.默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的,每一次勞動你總是不怕苦,不嫌累,能與同學們友好相處,老師盼望你在課堂上有更多主動參與學習的表現(xiàn)。
44.離別是暫時的,共度人生是永遠的,離別滋生相思情,使我們的愛情更熾熱。
45.有些話一直沒有機會說,有些事一直沒有機會做,然而今天可以把想說的想做的一起做完,我想說的是你真的好漂亮,我想做的是在你的留言本上道一聲珍重,說一句祝福。
46.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
47.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
48.一千多個日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂的時光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠地說一句:祝你前程似錦,咱們后會有期。
49.一個人一輩子寫一篇好文章并不難,難的是一輩子寫好文章不寫壞文章,幾十年如一日地寫好文章,這才是最難最難的啊!
50.學業(yè)可以畢業(yè),學習不可以畢業(yè),所以要活到老學到老,青春可以畢業(yè),夢想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點,時光可以畢業(yè),同學情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。
51.昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
52.我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!
53.我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇三
我希望,流走的只是時間。
后會有妻!!
天天吃肥肉,夜夜做新郎。
嫁個有錢人!
祝一切都好。
有時間來我家放羊。
一個女同學送給我的一句話,不知是夸我呢還是罵我:“除了有著一張無所顧忌的燦爛笑臉,你,一無是處!”
今天的分別為了他日的更好重逢。
酔死情場君莫笑,古來爭戰(zhàn)幾人回?
難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇四
照了畢業(yè)照,簽了電話,qq,我知道,小學生涯的日子即將結束。一切都不想說,只想珍惜珍惜,在珍惜。在這幾年的學習生活中,我與你們:我最親愛的同學們,建下了深厚的感情。學校、教室的一切,那體育運動健兒的200的跑道、那宣傳知識的宣傳欄、教室里包含特色的“我的青春我做主”,那培養(yǎng)英才的黑板,一切的一切,都令我難忘。
有時候想到這些,眼淚不禁悄然落下。
最后這同學們事業(yè)有成,每天開開心心;老師們工作順利,年年身體健康!
難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇五
今天,注定要成為我們在座的每個畢業(yè)生終生難忘的日子,今天,二年多南開珍貴的學習生涯的真的宣告結束了!但這段學習生涯卻為每一位同學種下共同的“南開情結”。今天,我們穿著漂亮的、代表夢想與榮耀的碩士畢業(yè)生服裝,拿到了渴望已久的畢業(yè)證書、學位證書,然而我們收獲得遠遠不止這一紙文憑。
在南開,我們結下一份緣。無論是與老師的師生的緣分、還是與眾多同學的學緣,我們都要衷心的感謝南開大學,是南開的品牌和魅力,將我們各行各業(yè)、五湖四海的同學們聚在一起,并結下深情厚誼。
南開,為我們打開了一扇窗。無論同學們以什么樣的心態(tài)來到南開,南開都為我們開拓了視野,提升了思想境界。我們比入學前能夠看到更深、更廣的世界。至于今后能走多遠、能探索多深,要靠我們每一個人今后的努力。
南開,為我們每一個人種下這粒鉆石般閃耀的“種子”。而這粒傳承的種子,不僅在我們的.心中扎下了根,也必將隨著每一位畢業(yè)的南開學子的人生征程,開啟新的成長故事與不一般的傳奇歷程。
最后還是要說很多感謝的話。
感謝各位學長、同學,各位親愛的兄弟姐妹們,兩年多的一起切磋、一起學習、共同成長的同學的歲月,我們必將永生難忘。然而作為親愛的朋友、兄弟姐妹,我們的友誼才剛剛開始。
曾經(jīng)看過幸福最精煉的定義,只有三個字,“在路上”。正確的方向與踏實的腳步真的讓你有幸福的感覺。我真誠的希望,在座的每位同學、老師、我們的南開永遠都有了這種“在路上”的幸福的感覺。人生歷程是多彩的、美好的。
最后,我真誠的祝福我們在座的每一個人都能夠智慧、自由、快樂、踏實、自信地走在追求幸福的路途上,這可能正是南開的教育真正希望我們每一個人所獲得的東西!
更多精彩:值得回憶的畢業(yè)留言。
難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇六
敬愛的老師:
還記得六年前,我們似一只只雛鷹跨進校園,是您的微笑安慰了我們惶恐的心靈。
??!是您在我們得意時告誡我們:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,使我們收起了驕傲的尾巴;是您在我們失敗時安慰我們:“失敗乃成功之母”,讓我們奮發(fā)向前;是您在我們受挫時告訴我們:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”,讓我們勇往直前。啊,是您在運動會上頂著烈日為我們加油鼓勁,是您在暴雨中護送我們回家。
啊!您是我們漫漫人生路上的一盞明燈,不斷引導我們前進。一句“隨風潛入夜,潤物細無聲”怎能概括您的全部內(nèi)涵。您是春蠶,“春蠶到死絲方盡”;您是蠟燭, “蠟炬成灰淚始干”;您是落紅,“化作春泥更護花”;您是天空,讓我們自由飛翔;您是大地,包容萬物;您是海洋,有寬廣的胸懷。
老師,如果一滴水代表一個祝福,我送您一片東海;如果一顆星代表一份快樂,我送您一片星空;如果一棵樹代表一個思念,我送您一片森林。
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師恩難忘!師恩難忘……
難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇七
又是一個蝶舞蟬鳴絢爛多姿的夏季,我百無聊賴地徜徉在熟悉而又親切的校園,回味著三年來在這里的酸甜苦辣。舉望藍天,艷羨著其中的白云自由地隨風移向遠方。低首綠草,間或的野花搖曳著生命的精彩。身邊偶爾飄過的素裙牛仔,又一次把我?guī)Щ爻跞胄@的新奇和興奮。星轉斗移,日月如梭。彈指間,三年的時光已經(jīng)匆匆,恍若白駒過隙般掠過。
當我駐足在籃球場邊,眼望著他們揮灑汗水,我依稀也看到了自己曾經(jīng)的身影。甬路兩旁的梧桐樹在不知不覺間又已長粗了很多,它們碩大的葉片層疊伸展遮擋著烈日,低垂的皂莢隨微風飄舞在濃蔭中。樹下的木條長凳上,往往三五學子或低聲呢喃,或各捧一本書咀嚼其中滋味,還有的塞著耳機,閉目盡享著綠蔭下的愜意。所有這些,我都熟悉,也曾經(jīng)歷,我能感受到他們的閑適自在。
甬路盡頭的右側,是學校的圖書館。這里曾經(jīng)是我光顧最多的地方,我迷戀里面的安靜和書香。更多時候我喜歡獨自一人靜隅在角落,暢游知識的海洋。也會偶爾呆坐在這里,傻傻地遐想著飄渺的未來。又一次拾階而上,剛觸到門扉,我的手縮了回來,我知道,自己就要成為這里的過客。迎面走來的學弟學妹們捧著書本,面無表情地擦肩而過,留下的是那份深奧與神秘。
折身轉過一尊展翅的雄鷹雕塑,直行的盡頭就是我們的宿舍樓。宿舍里雜亂而溫馨,這里駐留著我們同窗三年的耳鬢廝磨。當初來自不同地方的陌生和不適如今早已成了莫逆和友情,眼看著要各奔西東每個人的心頭都是潮濕的,無奈的。我在室內(nèi)踱著,尋找著初來乍到的痕跡,良久未果。我知道,那是早已逝去的青春記憶,那是漸行漸遠的苦辣酸甜。
踱步到陽臺,遠眺諾大的校園,此情此景心潮澎拜。我知道,自己只屬于若干過客之中的一員,我本可以不必這樣傷感,但心中的那分柔軟著實令我難以堅強。校園廣播中恰合適宜地傳來《畢業(yè)歌》,此刻,這首歌是對我們的餞行和鼓舞,或是對未來生活的期待。
畢業(yè)留言冊在每個人手中輾轉傳閱著,書寫著自己對生活的感悟和對同窗的祝福。看來,離別的日子真的近了,心也隨著愈發(fā)躁動不安。樓下的食堂里,每天都很晚才打烊,進進出出的都是即將畢業(yè)的伙伴,大家用共進一頓晚餐的形式來結束三年的同窗生涯。
火車的汽笛響徹離別的站臺,師生們依依惜別,我佇立在人群潮涌中,潸然著過往的同窗。依稀中,遠處跳動著熟悉的精靈,近了,是馬尾辮搖擺著笑靨撲面而來,一如既往的清純俊秀。潮濕的雙眼模糊了我的鏡片,恍惚間,一只素手伸將過來,耳邊銀鈴響起:“畢業(yè)了,祝你一路順風!”。我木訥地伸出手應和著,觸到的是光滑和細嫩,“謝謝,也祝你每天都開心!”。我努力眨著眼,調(diào)著眼球的焦距,終于景象清晰,我看得出來,“馬尾辮”的大眼睛中早已滿噙晶瑩……。
揮手作別三年的過往,無奈的思緒浸淫著心頭。畢業(yè)的季節(jié)每天都上演著悲歡離合,也許那是青蔥歲月的烙印,也許會隨著光陰的更迭越發(fā)模糊或深刻。只有珍重,珍重!
難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇八
窗外的蟬聲,落葉共同唱出一首首婉轉的歌,那歌聲傳入我的耳中,勾起的是同窗六年所有的不舍與回憶。
蟬鳴一聲連著一聲,屋外驕陽似火,屋內(nèi)燥熱不己,突然“砰”的一聲,屋內(nèi)的風扇停了,所有的電器都關閉了,整個學校停電了。豆大的汗珠一剎那落了下來。
這時我們的班主任來了,她抱著兩箱冰糕走了進來,我們?nèi)喽細g呼了起來,可她的臉上布滿了汗珠,老師看見我們高興的樣子,也欣慰地笑了起來。
這種溫暖每時每刻都會出現(xiàn),生病時的關心,學習時的解答,運動會時的加油……一幕幕,一樁樁涌進了我的腦海。
可就在這不知不覺中,我們就要分別了。那一刻,我的淚水立刻充滿了整個眼眶,每一年夏秋交替時這樣的場景總會出現(xiàn),淚水也總會不斷涌出。
難道時光就是這樣無情嗎?它忍心看到這樣的畫面嗎?不,不是的。雖然小學時光已經(jīng)過去,那些美好也變成回憶,可它也帶給了我們一個未知、神秘的——中學時期的開始。
以前,我總覺得上了初中一定十分好玩,也許和小學是一樣的,可上了六年級后才明白,它是一個挑戰(zhàn),學生時代才剛剛開始,后面的路程更加艱辛,以后的壓力雖大,可我相信溫暖總會在這其中。老師的溫暖和鼓勵會在學習的道路上一直陪伴著我向前走。
秋之過渡,過渡的不止是傷心、回憶,更過度了溫暖、挑戰(zhàn)。
初中,我馬上就要來了,你準備好了嗎?
難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇九
她,只不過是一名普通老師,一個十年后,當你經(jīng)過她身邊,不一定會記起的老師。
她,只不過是一個平凡的園丁,一個培育了許多花苗,卻又不滿足于現(xiàn)狀,把澆水灌溉放在生活首位的園丁。
她,只不過是……。
…………。
開畢業(yè)話別會那天,我們幾個班委特意把她請得來。很明顯,她跟我們說話時一直在哽咽,強忍著淚水,我們這群從小就被她哺育大的小鳥,就要展翅高飛,離她遠去了,她會不心疼嗎?我最見不得這種場面,實在是壓抑不住自己,輕輕地,我擁抱了她,擁抱了這個用魔法點亮我生命,用辛勤撫育我成長,用血凝結成對我的愛的老師……不記得在她背上留下了多少淚痕,也不清楚她在我背后拭去了多少淚水?,F(xiàn)在,她叫什么,是誰,已經(jīng)不重要,重要的是,我永遠不會忘記她,永遠記得這個叫我難忘的老師。
難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇十
再有一個月就要畢業(yè)了,六年的時光匆匆而過。回憶這六年來,真如朱自清《匆匆》里的日子一樣,時間不自覺地從身邊溜走,一轉眼就不見了。六年來的喜怒哀樂,也隨時光一去不復返了,我們能抓到的又是什么呢?每每想到這里,我的心就留戀不止。
曾記得剛上一年級的時候,我是個膽小怕事的小女孩,因為老師的一次無意表揚,增加了我積極回答問題的決心。后來我變開朗了,學習也進步了,竟然被選為班長,一干就是六年。
作為老師的小助手,我有苦,也有樂。
苦的是,每次老師開會或者有事的時候,讓我管班級紀律,那些調(diào)皮搗蛋鬼總是同我作對,說他們,他們不聽,還總是和我對著干,為此也“得罪”了不少人。雖然很累很苦,但是我知道,老師比我們還要累和苦,一個大家庭不容易,特別是我們這一屆,從一年級到現(xiàn)在都是一個班,從未分開過,所以能夠有今天的好成績,也真的不容易。
樂的是,在做老師小助手的時候,我也有很大的進步。我的管理能力得到了提升,思維能力也活躍了,還鍛煉了我的膽量,在人面前也不害怕了。我的成績名列前茅,這是大家有目共睹的,這與我以身作則分不開,我很慶幸老師讓我當班長,讓我這六年的光陰沒有白白虛度掉,讓我成長得這么快!
除了苦與樂,我也有遺憾。印象最深的是有一次演講比賽,我和班里的另一個女孩都參加了,因為我沒有背會演講稿,所以我主動提出退出比賽,與那次演講失之交臂。后來想想也挺后悔的,但是事情已經(jīng)過去了,后悔也沒有用。
六年了,我也換了幾個老師,每一個老師都以他們的愛心和耐心教育我們成長,我從他們身上學到了許許多多做人的道理和知識,是我一輩子的財富。六年來,我們65個人從未分過班,是一群從小長到大的同學,彼此熟悉得不能再熟悉。一路走來,我們一起歡笑,一起痛苦,一起玩耍,一起做過很多很多事,回憶起來,還歷歷在目。
難忘畢業(yè)季,難忘和我相伴六年的老師和同學們!難忘你們的歡聲笑語,難忘我們在一起的日日夜夜,難忘這些說不清道不明的情懷。不久的將來,我們就要升入初中,各奔東西,讓我們懷揣夢想,為明天揚帆出發(fā)吧!
難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇十一
高高的梧桐樹,綠草如茵的大操場,一座座嶄新的教學樓,那就是我們學校?!傍P鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長……”每當我唱起這首校歌時,就會想起母校對我們這五年來的栽培。
感謝您,母校!想當初,剛踏進小學校門的時候,我還是個懵懂的女孩。是老師那生動的語言、微妙的神情,在我幼小的心靈上播下了文學的種子。漸漸地,這顆種子開始發(fā)芽,原來讓我感到枯燥乏味的《西游記》《三國演義》等文學巨著,此時就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來我參加了。
作文。
班,在幾次現(xiàn)場作文比賽中,分別獲得了一、二、三等獎。
感謝您,母校!記得剛進學校時,還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進教室的。年幼的我膽小怕生,從來不敢參加任何比賽。是您,給了我一次又一次比賽的機會,給了我一個展現(xiàn)自己的舞臺,一張張榮譽證書就是最好的見證。如今,我已是一個活潑開朗的女孩,年年被評為優(yōu)秀學生。
感謝您,母校!因為我心強好勝的性格,讓我永遠不愿意看見失敗,害怕面對失敗。雖然我在競選班干部前千百遍地對自己說:“假如落選,千萬不能哭!”但得知我竟然真的落選了時,我的眼淚還是像斷了線的珍珠,不爭氣地流了下來?!叭艘?jīng)得起挫折。吃一塹,長一智,人生的道路總是坎坷不平的,最重要的是要學會堅強,克服困難!”是您的這句話點醒了我。
感謝您,母校!是您讓我增長了知識,是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白,作文、漫畫、獲獎,這每一點成績都離不開您對我的辛勤培育。彈指一揮間,五年時間過去了,在我即將畢業(yè)踏進初中校門之際,我心潮起伏,千言萬語匯成一句話:“感謝您,母校!”
當炎熱的夏季來臨,當漫長的暑假來臨,又有一批學生即將離開興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業(yè)僅剩三周多的時間了,我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過五次的畢業(yè)典禮,每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時,我心想我什么時候能畢業(yè);當我幻想著畢業(yè)那個假期沒有作業(yè)的時候,我心想什么時候能畢業(yè);當我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時候,我心想什么時候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮,也同時明白了離別是多么的痛苦,離別是多么的難受。
六年前,當我們第一次跨過一年三班的門檻時,就注定了我們以后的六年,是同學也是朋友,在這六年中,我們經(jīng)歷了多少起起落落,從一星級班集體到二星級班集體,這難道不是我們肩并肩努力的結果嗎?回顧過去,一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前,運動會上,班級同學聲嘶力竭的吶喊為同學加油;語文活動課上,一個個精彩的表演,一首首吟誦的古詩,雖略顯稚嫩,但卻是我們努力的結果;辯論會上,同學們唇槍舌劍,據(jù)理力爭。我們不禁回想,像這樣的活動,我們還能再開幾回?六年的時光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學語到博學多才的青少年,我們成長了,翻開我們的相冊,一張張照片展現(xiàn)在電腦前,無論我們以后走到哪,只要打開相冊,童年的回憶便會涌上心頭。
我們都有一種說不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽老師的教導的時間不長了,現(xiàn)在聽到老師的教導,我們已感覺不到磨嘰了,而是感覺意猶未盡,這尊尊教誨是代表老師的愛啊!我們喜歡享受這種愛,這種溫暖的愛。這種父親般的愛啊!老師的教導時常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著我走完小學的旅程。
當七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光,我們就將聚集在雕像下,照我們的小學最后一張照片,遠離了我們生活六年之久的校園。當我們最后一次跨過學校大門時,我會說:“再見了,我的母校!”
紫羅蘭色與白色相間的教學樓,裝飾得五彩繽紛。操場上有同學正在活動,他們不時發(fā)出歡快的笑聲。而我沒有心思去玩,因為我就要小學畢業(yè)了,心中有許多不舍。
“所有老師、同學請注意,明天是六一兒童節(jié),請大家布置好教室。”突然,學校廣播了一條通知。六一,多么熟悉而又歡快的節(jié)日啊!這讓我想起了那一年學校組織的六一義賣活動。
那次義賣,學校告訴我們是為了雅安地震受災的小朋友而開展的。所以每位同學要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。
義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈;為早出晚歸的爸爸買了盒牛奶;為外公選了個實用的眼鏡盒;為外婆淘到了個獨特的錢包……很快就買好了要的東西閑著沒事干。對了!要不去幫著自己班的義賣吆喝,賣東西吧!說干就干,我加入了老師與家長的隊伍?!扒埔磺?,看一看!精致的直升機模型原價18元現(xiàn)價12元了,機會難得莫要錯過!”我叫得十分響亮,好多同學都被我吸引過來爭先恐后地搶著要買?!拔乙箍?我要這本書;我要那個鉛筆盒……”不一會兒物品賣完了,看著錢箱里少少的錢,我急了覺得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了剛才為自己買的一些學習用品、書、玩具……剛才還空空的桌子,現(xiàn)在又豐富起來了。過了一會兒東西又差不多賣完了,義賣也圓滿結束了。
我拿著沉甸甸的錢箱,耳邊不時傳來老師、家長的贊聲,夸我能干、大方,我開心極了,覺得這次六一義賣活動特別的有意義。
記得第一次上小學的時候,來到這個如花園般的學校,我一下子喜歡上了這個學校,看看學校的風景:鮮花盛開、綠草如茵、小鳥嘰嘰喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美麗呀!媽媽領著我去見老師,第一個迎接我的是董老師,“董老師”多么親切的稱呼,看著董老師親切的臉龐,看著她有說有笑的和家長交談,我一下子就喜歡上了這個老師。從此,我特別喜歡上語文課,特別喜歡董老師。
一轉眼,到了小學三年級,三年級的那次運動會,我參加了跳繩和投沙包,跳繩我獲得了第四名,投沙包獲得了第五名,我特別開心。雖然沒得獎,但這畢竟是我努力的成果。參加完比賽,同學們有的給我拿水,有的給我擦汗,我特別激動,同學們這么關心我,即使沒得獎,但我收獲了友誼。
五年級的那次兒童節(jié),我也參加了,我表演的是一個英語節(jié)目,經(jīng)過很長時間的排練,在表演的那一天,我發(fā)揮得很好,博得了大家的掌聲,我們的那個節(jié)目也獲了獎,我們非常開心。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級的學生了,很快就要畢業(yè)了,很快就要與朝夕相處的同學分別了,心里充滿了留戀與不舍,回憶六年的歷程,里面充滿了酸甜苦辣,有快樂,有辛酸,有辛苦。難忘的母校,留給了我太多的回憶,留給了我一片成長的天空,在母校的六年里,我是快樂的,我是健康向上的。六年里,母校中有我的成長足跡,有我生活點點滴滴,母校的柳樹為我增添了六個年輪,母校的花兒永遠為我綻放,母校的一草一木是那樣的熟悉,母校的一切事物,都陪我走過了六個春夏秋冬,我要感謝母校的一切一切。
難忘的母校里有我太多的記憶,有我人生中一道美麗的風景線,有我童年記憶中一道永遠忘不掉的童真,在這里我收獲了友情,播種了理想!
難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇十二
離別是傷感的,是不舍的,是新的開始。
畢業(yè)典禮那天,隨著一步又一步的走進校園,我的心情也漸漸地變得復雜起來,雖然大家依然都燦爛地笑著,但是心底的某個地方都已經(jīng)意識到不久的分別。而在那時,離別雖不是句號,卻也會讓我們感到非常難過,似乎心被針狠狠的扎了一次。
離別,是當一切都被時間抹去了顏色,但我們?nèi)匀粫浀帽舜?。記得我們一起度過的漫長的四季;記得我們一起走過的碧綠的操場;記得我們一起瘋過、玩過的六年,互相陪伴,互相嬉鬧,這一切早已深深的刻在每一個人的心中,六年的日子,我們把人生的小學階段走完,又將向新的目標揚帆起航!
熟悉的校園,熟悉的老師,熟悉的同學……一切都是那么熟悉,卻又那么遙遠。想到即將離開這里去開始新的生活,平日里堅強的人也未必能強忍淚水。人生就是這樣,有歡聲笑語,有艱難困苦,有平平淡淡?;叵胍幌?,一年級的新生報到好像就在昨天。短暫的片刻,我們卻已揮手送別。只有在離別的時候,我們這些不懂得珍惜的人才體會有人陪伴的快樂與幸福!
同學們,離別并不代表什么,我們的腳步也永遠都不會為任何人停下,但我們心中永遠都不會忘記彼此,在前進的道路上,一直陪伴著對方。
別了,美麗的校園……別了,親愛的同學們……別了,敬愛的老師們……離別時的情懷抒發(fā)著難忘的氣息,讓我們共同努力吧!
難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇十三
山??梢宰韪舯舜?,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。
日子在不同的空間流逝,想念在不同的時間來臨。
最珍惜,好友的問候,縱然人生聚散無常,念你的心依舊。
歲月把思念的影子,拖成修長而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過,讓它永駐我們的心中。
在充滿思念的季節(jié)里,滿懷真摯的祝福,愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。
吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。
風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的`,天是永恒的,你是難忘的。
惡搞版。
1、我希望,流走的只是時間,后會有妻!!
2、笑口常開,笑死活該。壽比南山,瘦成餅干。
3、像你這樣的男孩子真是太少見了,可男孩子都像你這樣也太不好辦了。你自己看著辦吧。
4、別灰心,你還有得救。
5、路遠,風大,兄弟,走好!
6、離婚了,一定要想到我哦!
7、相識四年,你輕輕的走了,不帶走一片去彩,卻留下了一坨屎,好臭,好臭!
8、一路順風,半路跳坑。qq被盜,ip被封。
9、哈哈!我的惡夢終于結束了,再也不用和你坐在一起了!
10、如果我不認識你,我可能就不會這么倒霉了!
精簡版。
你成績很好,和其他方面都不錯??删褪怯袝r說話不算數(shù),這要是到了將來,可能就沒人會信你了。我希望你能改掉這個習慣。
我曾經(jīng)希望我畫畫能畫好,可不管我怎么畫都畫不好?,F(xiàn)在我知道了,人各有各的長處,
我忠心祝愿你取得好成績。
你在班里的成績并不是名列前茅,不過我相信只要你努力了。就一定會成功的。
你很守信用,俗話說:守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。我希望你能夠保持這樣下去。
你是的成績不錯,但是你有個缺點體育課跳高總是不敢跳。但是我相信功夫不負有心人你努力就一定能成功。
其實,你是很聰明的,就是有時上課不認真,如果,你上課認真了,成就一定能提升上來。。
你的成績也不差只要你努力了。就一定會成功。
你我終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
永遠不要放棄你的夢想。
經(jīng)典版。
1、夏花盛放的季節(jié),我們相聚在一起;秋果飄香的季節(jié),我們形影不離;冬雪紛飛的季節(jié),我們不離不棄;柳葉起舞的季節(jié),我們并肩而戰(zhàn)。又是一年夏花盛放,又是一年六月到,我們卻要揮手作別。親愛的摯友們,來年的六月我們再相會。
2、曾幾何時,品嘗青春的瓊漿,你我共飲;曾幾何時,采擷智慧的花瓣,你我同樂;曾幾何時,暢游知識的海洋,你我悅讀;曾幾何時,草場并肩拼搏,你我攜手。親在的朋友,太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮,只希望未來的路,你我都好。
3、六月,總是陽光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感?;▋褐x了芬芳,迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!
4、也曾一起哭過,鬧過;也曾一起笑過,玩過;也曾一起唱過,跳過;也曾一起吵過,high過;卻從來不曾忘記過,我們之間深深的情意。親愛的朋友,愿你們都有美好的明天。
5、畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼,聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想,歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學情,含淚相視別離難。祝福同窗好朋友,前程似錦宏業(yè)展。
6、6月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行;相別之時別亦難,東風無力誼濃濃;此番歸去未有期,不知何時能相逢;拍照留念存美好,暫憑杯酒長精神;高聲恭祝同窗好,前途遠大一帆順!
7、你為我的加油助陣吶喊聲還在空中回響,你那悠揚動聽的歌聲仿佛還在蕩漾,你的優(yōu)美舞姿絢麗耀眼引人入目,你的熱情瀟灑美麗大方感染融化了我的心房。朋友再見,有緣千里來相會。同學再會,功成名就慶功酒。
8、我們也曾爭吵過,但同在一個屋檐下的情懷讓我們攜手并肩;我們也曾哭鬧過,但同在一個屋檐下的的情意讓我們笑對春風;六月的夏風吹來離別的氣息,同在一個屋檐下的的記憶我們永遠不會忘記。親愛的朋友們,生命中有你們?yōu)榘?,格外美麗?/p>
9、相約在美麗的校園,意氣相投;相識在最美的季節(jié),情誼無價;相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時光,難舍難離。6月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!
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難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇十四
今年對我來說格外特別,因為這是在小學的最后一個學期。想到這兒,心里涌上陣陣傷感。可當我一想到那五天在臺灣的日子,一切悲傷的音符好似都被海鷗銜著投進了大海……。。
一下飛機,映入我眼簾的一切與我想象的有些偏差,原以為臺灣島是一個朝氣蓬勃的城市??晌铱吹降膮s是一個比較陳舊的島嶼。我們馬不停蹄地參觀了國父紀念館,又搭乘超速電梯到達了著名的101大樓頂部,在遠處眺望時它猶如一截截竹子,有著節(jié)節(jié)升高,花開富貴的特殊含義,而當我們居高臨下俯視整個臺北市,才發(fā)覺和東方明珠電視塔的感覺極其相似。
接下來的兩天中,我們參觀了故宮博物館,欣賞到了中華民族五千年的豐富文化寶藏。領略了日月潭的湖光山色,它以拉魯島為中間點,北半部形如日輪,南半部形如月鉤,故而得名。九二一地震教育園區(qū)是我認為最有意義的一個景點,它由廢棄學校改建而成,讓我們身臨其境感受到了地震的威力,也學習到了相關自救防護措施。
早就聽聞誠品書店跟一般印象中的傳統(tǒng)書店迥然不同。一踏進大門,就可以嗅到書店內(nèi)附設雅座所飄逸的濃濃咖啡香,伴隨著書香,兩種香氣在空氣中奇妙結合,散發(fā)出迷人的氣息。明亮、開闊的空間,具有歐洲圖書館風味,空間對稱而有層次,連貫中有區(qū)隔,一反傳統(tǒng)書店的沉悶與規(guī)格化,以沉穩(wěn)、優(yōu)雅、溫馨的色系,作為其裝潢特色,創(chuàng)造出充滿人文藝術氣質的氛圍感受,讓每個人一進入誠品書店,就不自覺地輕聲細語、放慢腳步。我本是個愛書之人,來到這兒猶如“老鼠掉進米缸里”,手里拿著這本,眼睛卻瞟著那本,巴不得把整個書店都給買下來。
終于輪到我了,我按捺住心中的忐忑不安,自然地走上演講臺,可是內(nèi)心卻好像有一頭小鹿在亂撞。此時,我已看不清臺下的評委和老師的神情,我暗暗對自己說:‘微笑’,既然我不敢看我的考官們,那就請我的微笑天使來詮釋這一切吧……臺下響起一陣掌聲,我如釋重負地走下舞臺,周老師悄悄向我豎起了大拇指,我這才發(fā)覺不知何時手心里全是汗。晚上的慶功宴上,當我的知自己獲得了一等獎的好成績時,別提多開心了!
這次的臺灣畢業(yè)游讓我學到了很多知識,既了解了臺灣的風土人情,又增強了自己的人際交往能力。在離開母校前夕,與老師和伙伴朝夕相處5天,注定是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。
難忘的畢業(yè)照(優(yōu)秀15篇)篇十五
二零一九年三月十四日,我們站在校道旁,看著一棵小莞香樹,被栽進了我們校園的土地里。同學們一個個面部表情嚴肅,心里卻有說不出的滋味。
當畢業(yè)樹被栽進土里,就代表了它要跟我們一起成長。但是,它也必須經(jīng)歷風雨,必須接受考驗。望著畢業(yè)樹,我陷入了無盡的遐思。
那次我正在操場上跟同學打籃球。打的正歡時,小徐不小心絆了我一腳,我便摔倒了。一看腿上,給摔出血了。我并不慌張,繼續(xù)打。這時,小徐說話了:“摔成這樣,還不去醫(yī)務室?”我剛開始還不愿意,以為這樣一點小事不用太關注。但小徐一直勸我去,我只好去了。去到了醫(yī)務室,小徐一直跟在我后邊,我并不覺得怎么樣。
一到醫(yī)務室,我突然覺得沒必要花這個錢,就又掉頭往回走。一直走到教室,才發(fā)現(xiàn)小徐還跟在后面。我心里像是被打翻了五味瓶,一動不動站在那兒。
轉眼間,我的思緒又被拉回了現(xiàn)實。眼睛望在了樹上。望著它,我心情復雜得很。看著它這樣的弱小,卻又散發(fā)出一陣陣清香。我又沉思了,想到以前跟同學們一起學習,一起做作業(yè)。不禁心中多了幾分苦澀。
馬上就畢業(yè)了,不知到了初中,還能見幾次面,或許有人會不在東華,但我深信:我們一定會記住對方,永遠記住。
聞著那莞香散發(fā)的馨香,我又陷入了無盡的回憶,那回憶,真是意味深長。