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董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇一
董存瑞是個中國民族的偉大革命英雄,你讀過《董存瑞炸碉堡》的故事嗎?你讀完之后有著怎樣的讀后感呢?請看以下的董存瑞炸碉堡讀后感,希望對你有所幫助!
我讀了《董存瑞舍身炸碉堡》這個革命故事,讓我深有感觸。
董存瑞用自己的生命炸毀了碉堡,解放了隆化。
他那不怕犧牲的精神值得我們學習。
董存瑞那種精神讓我震撼。
他當時只有19歲,卻能為新中國的誕生獻出自己寶貴的生命。
當我讀到“導火索‘哧哧’地冒著白煙,閃著火花。
火光照亮了他那鋼鑄般的臉。
一秒鐘,兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著,兩眼放射出堅毅的光芒。”這句話讓我感覺到董存瑞好像是烈火里的戰士。
還有他喊得那句:“同志們,為了新中國,沖啊!”我從這句話深深的體會到了他那熱愛祖國,舍生忘死,把生死置之度外的精神。
我們現在的幸福生活是戰士們用鮮血換來的,如果沒有那么多的革命烈士拋頭顱,灑熱血,我們能在寬敞明亮的教室里學習嗎?能吃得飽、穿得暖嗎?我們放學回來,爸爸媽媽已經把晚餐都做好了。
而戰士們整天風餐露宿,有時還吃不飽。
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。
是呀!董存瑞雖然犧牲了,但他的血卻換來了許許多多人民的生命,死得其所。
他那視死如歸、英勇奮戰的革命精神與無私無畏的品質和性格將永遠激勵著我們不斷奮發進取、勇往直上。
沒有先烈們的拋頭顱、灑熱血,就沒有當今的小康生活。
憶起英雄,想起往昔,烈士們給我們留下了極其珍貴的精神財富,我們怎能不感慨滿懷啊!昔日無數的烈士用愛凝聚成一首首頌歌,鑄就了新時代新生活。
生活在二十一世紀的我們,有什么理由不好好珍惜這幸福日子呢?
我們現在的生活來之不易,生長在和平年代的兒童,絕不能忘記過去。
我們要好好學習,長大成為一名有用的人,來報效祖國。
今天我讀了《董存瑞舍身炸碉堡》這個革命故事,讓我深有感觸。
董存瑞用自己的生命炸毀了碉堡,解放了隆化。
他那不怕犧牲的精神值得我們學習。
董存瑞那種精神讓我震撼了。
他當時只有19歲,卻能為新中國的誕生獻出自己寶貴的生命。
當我讀到“導火索‘哧哧’地冒著白煙,閃著火花。
火光照亮了他那鋼鑄般的臉。
一秒鐘,兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著,兩眼放射出堅毅的光芒。”這句話讓我感覺到董存瑞好像是烈火里的戰士。
還有他喊得那句:“同志們,為了新中國,沖啊!”我從這句話深深的體會到了他那熱愛祖國,舍生忘死,把生死置之度外的精神。
我們現在的`幸福生活是戰士們用鮮血換來的,如果沒有那么多的革命烈士拋頭顱,灑熱血,我們能在寬敞明亮的教室里學習嗎?能吃得飽、穿得暖嗎?我們放學回來,爸爸媽媽已經把晚餐都做好了。
而戰士們整天風餐露宿,有時還吃不飽。
我們現在的幸福生活來之不易啊!生長在和平年代的少年兒童,絕不能忘記過去。
我們要好好學習,長大成為一名有用的人,來報效祖國。
今天早晨爸爸給我讀了一個故事,名字叫《董存瑞》。
董存瑞叔叔那種為了早點成立新中國而不顧犧牲自己生命舍己為公、熱愛祖國的精神深深地打動了我。
所以他用自己的身體做了支撐架,他一手撐著炸藥包另一手拉起導火索,他望著戰友高喊著:“同志們,為了新中國,沖啊!”然后用力一拉導火線。
最后他終于炸毀了敵人的碉堡。
董存瑞叔叔犧牲的時候才19歲,要是我們可能還在上學呢。
爸爸告訴我,我們的國旗、紅領巾,都是象董存瑞那樣英雄們的鮮血染成的。
這些英雄他們為了國家的抗戰勝利,為了革命事業,為了自己的戰友,勇敢地獻出了自己的生命,為國殉身,才換來我們今天的和平生活。
雖然現在不再是戰爭年代了,可我們在平時的學習中也應該向這些英雄們學習,學習他們不怕苦、不怕死的精神,遇到任何困難都不氣餒,而是勇敢地堅持下去。
我們會永遠緬懷這些英雄的。
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇二
今天我讀了《董存瑞炸碉堡》,解放軍在攻打隆化城的戰役中,在沖鋒的時候,遭到一個橋型暗堡的猛烈火力封鎖,好多戰士因為這個暗堡受傷,大部隊也因此而滯留。上級領導非常著急,就下命令把這個碉堡炸掉。董存瑞接受了這個任務,他拿起了炸藥包,在戰士們的掩護下,他成功的來到了橋下。這時候他才發現橋面里地面太高,如果把炸藥包放在地下點燃的話,這樣碉堡就炸不了,任務就會失敗。他巡視了四周什么支撐的東西也沒有,現在唯一能夠托起炸藥包的就是他自己。他毫不猶豫的用手托起炸藥包頂在了橋面,點燃了炸藥包。碉堡被成功的炸掉了,可是董存瑞犧牲的'時候還不滿19歲。朱德元帥為了紀念董存瑞,為董存瑞準備了墓地和墓碑。墓碑上寫著八個字,這八個字是“舍身為國,永垂不朽”。
我國歷史上八年抗日戰爭刻骨銘心的那一頁,是永遠不會在炎黃子孫心中消失的。我們現在的幸福生活來之不易,是用無數抗日英雄的鮮血換來的,所以我們要更加珍惜現在的和平。我們要學習先烈們無私的愛國精神和奉獻精神。我們用歷史來鞭策自己,我們要發憤圖強,努力學習知識,讓中國在世界上駐足!將中國以前承受的災難改寫成如今的輝煌。周恩來總理曾經說過“為中華之崛起而讀書。”我相信只要我們努力,一定能為祖國創造一個美好的明天。
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇三
我今天讀了一篇故事名字叫《董存瑞舍身炸碉堡》。故事講的是一名年輕的八路軍戰士在一次攻打隆化的戰斗中擔任爆破手。他和戰友們一起眨了好幾個碉堡,董存瑞準備最后一個炸橋型碉堡時沒找到支撐點,沖鋒號吹響了戰士們沖上來,董存瑞不再猶豫,他手高高舉起炸藥包,用身體作支撐,拔掉爆炸掉了,卻犧牲了自己。戰士們沖上去,龍華終于解放了!
董存瑞舍身為國的.英雄壯舉為我們樹立起一座光輝永存的歷史豐碑。人們現在還懷念董存瑞。
因為有許許多多想董存瑞這樣的無名英雄才有我們今天的美好生活。
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇四
讀了董存瑞炸碉堡的故事后,我的心里一直不能平靜,對他的敬意油然而生。
董存瑞出生在現在的河北省一個貧窮的農民家庭里,小時候因為家里窮,沒有上幾年學就輟學了。在他十六歲的時候參加了中國八路軍,在當兵的'生活中他時刻嚴格要求自己,使自己成為了一個機制勇敢的小戰士,在他十九歲的時候,在一次我軍與敵人的戰斗中,為了炸敵人的碉堡,他抱著炸藥包到橋下,可是沒有支架,他想用槍挖洞放炸藥包的時候,這時沖鋒號響了,許多戰士倒在了敵人的槍口下,為了減少戰士的傷亡,他不顧一切的用自己的雙手舉起了炸藥包,拉開了導火線,獻出了自己寶貴的生命!
讀了這本書,讓我想起了許多為國捐軀的英雄戰士,他們用自己的獻血換來了我們今天的生活。雖然我們現在處在和平的年代,但是我們還有我們的任務,為了我們國家以后的繁榮富強,為了科技的發展,為了以后的生活我們都應該好好的學習,因為我們今天的生活來之不易!
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇五
在暑假里,我看了一部感人的紅色經典電影——《董存瑞舍身炸碉堡》。
講了董存瑞要去炸毀敵人的碉堡,但是碉堡四周很光滑,董存瑞只得用搶去鑿墻,必須把墻鑿出一個凹進去小洞。可就在快要鑿出洞時,我方的沖鋒號角響起了。眼看著那么多同志倒下,董存瑞知道已經來不及了。
在危急關頭,他舉起了炸藥包,在犧牲前,他對著戰友們高喊:“為了新中國,前進!”
“轟”的一聲,戰友們被激發了斗志,怒吼聲響徹硝煙滾滾的戰場,沖鋒啊!勝利了!勝利了!
看完電影我被董存瑞這種不怕犧牲,為了祖國英勇獻身的精神深深感動了。我們的祖國不正是有了這些不怕犧牲的英雄們,才有了我們今天的'中國。
我們是祖國的花朵,更是祖國的未來,我們一定要努力學習,為祖國奉獻自己的力量。為了我們的祖國,前進!
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇六
《董存瑞炸碉堡》講了英雄董存瑞為了給部隊爭取時間,英勇地犧牲了。
1948年5月25日,董存瑞所在的6連奉命攻下苔山,董存瑞帶領爆破組炸掉了敵人的4個炮樓,5個碉堡,準備發起總攻。就在這時,一串子彈把戰士們壓在一條土坡下,抬不起頭。原來,狡猾的敵人在一座橋上裝了一個偽裝得十分巧妙的暗堡。這時,董存瑞和他的戰友紛紛向連長請求去炸掉碉堡。當前幾名戰友失敗后,連長派董存瑞去炸掉碉堡。董存瑞一會兒匍匐前進,一會兒一陣猛跑,沖進了火力的死角。
但橋下沒有可以放炸藥的地方,董存瑞頓時心急如焚。這時,他的身后響起了嘹亮的沖鋒號,發起總攻的時間到了。他楞了一下,突然他沖到橋中央,左手高舉炸藥包,右手拉開導火索,隨著"砰"的一聲,敵人的暗堡被炸毀,董存瑞用自己的生命為部隊開辟了前進的道路。
犧牲時,他年僅19歲。
這個故事表達了董存瑞怎樣的意志?就是愛國意志!他為了祖國不惜獻出自己的生命!這是一種多么值得佩服的精神啊。再看看現在,有許多人為了賺錢,竟然向外國出售國家的機密文件,這是一件多么可恥的事啊!所以,我們一定要做一個愛國的良民,為祖國做出貢獻。
我愛這個故事,希望它激勵更多的人為國家奮斗!
董存瑞讀書筆記400字(二)。
當我讀了《董存瑞的故事》這本書后,令我非常感動。
故事講了年僅19歲的董存瑞在解放隆化的戰役中,和戰友們連接炸毀敵人的碉堡群,這時,總攻沖鋒號已經吹響。突然,他們發現迎面的橋身卻是經過偽裝的暗堡,從里面射出的子彈阻擋了解放軍前進的道路。為了減少戰友的傷亡,在找不到炸藥支撐點的情況下,董存瑞在橋下高舉炸藥包,并高喊:"為了新中國,沖啊!"突然間,一聲巨響,地動山搖,敵人的碉堡被炸得粉碎。
看了這一幕,我千感萬觸,董存瑞為了讓部隊不斷前進,為了戰斗的勝利,為了新中國的解放,為了人民更好的生活,獻出了自己寶貴的生命。像他這樣的戰士還有千千萬萬個,為了新中國的解放而犧牲的還有很多很多,我們今天能有這么幸福的生活全是那些先烈們為我們創造的,所以,我們要好好學習,天天向上,回報祖國。
我還記得有首歌是這樣唱的:"沒有共產黨就沒有新中國……".是啊,沒有共產黨,就沒有新中國,如果不是共產黨抵抗日本帝國主義,恐怕我們現在還不知道生活在什么樣的環境里呢,更加不用說坐在這么寬敞明亮的教室里讀書了,所以我們要格外珍惜今天的幸福生活。董存瑞的精神激勵著我,伴我一路前進!
四年級董存瑞讀書筆記(三)。
在一次戰斗中,解放軍摧毀了敵人的無數碉堡,敵人藏在了一座橋里了,向解放軍瘋狂的射擊,犧牲了許多人,解放軍要勝利就必須炸毀這座橋,董存瑞奮不顧身的沖上去炸橋,可是沒有支架,炸藥包沒地方放,就在沖鋒號吹響的時候,他用自己的身體當支架,舉起了炸藥包,高喊:為了新中國的勝利,沖啊!橋炸毀了,董存瑞犧牲了,戰斗取得了勝利。多么勇敢的戰士呀。
如果沒有解放軍就沒有我們的今天,今天的幸福生活是解放軍叔叔們用生命和鮮血換來的,我們一定要珍惜,一定要好好學習,做一個對社會和國家有用的人。
董存瑞讀書筆記400字(四)。
今天我讀了《董存瑞》的故事,感觸很深。
以前人們的學習條件真的是太艱苦了,教室里沒有一樣像樣的學習工具,鍋灰摸到墻上當黑板,兩塊石頭上面支一塊長條木板就是書桌,用黃磚當粉筆,這樣的條件下,他們還是那么刻苦的學習,董存瑞學習特別認真,經常考試考得好成績。我們和他們相比,現在是教室有整齊的桌椅,電扇,空調,學習工具都很齊全,可是我們還不好好學習,不珍惜這學習的好機會,好條件。覺得真是慚愧呀。
我很敬佩董存瑞,他很勇敢,機智,不怕犧牲。
董存瑞讀書筆記400字(五)。
在我的眼里,共產黨最大的敵人就是日本鬼子,其次便是國民黨。中國共產黨在和國民黨的一次次的明爭暗斗中,雖然獲得了最終的勝利,可是也付出了慘重的代價,許多革命烈士為此獻出了寶貴的生命。董存瑞便是千千萬萬革命英雄的一個代表。
在一次紅軍與國民黨的橋形暗堡展開了激烈的戰斗,雖然紅軍奮起反抗,可是血肉之軀畢竟不是機槍碉堡的對手,許多戰士紛紛倒在了血泊中。這時,董存瑞怒目圓睜,雙眼進迸出憤怒的火花,他毅然自告奮勇地去炸碉堡。在手榴彈的掩護下迅速前進,可惜,他的腳中了彈,但他還是咬著牙,忍痛向碉堡爬去,他隱蔽在橋形暗堡下的枯河里,可這太光滑,周圍也沒有支架,董存瑞急得團團轉。
這時,嘹亮的沖鋒號響起來了,戰士們奮不顧身地進行沖鋒,又有無數的戰士永遠地倒在了沙場,董存瑞義無反顧地把自己當支架,托起炸藥包,猶如一個巨人屹立在那兒,他不僅僅托起了炸藥包,還托起了隊友的希望。"砰"一聲巨響,碉堡已粉身碎骨,可董存瑞也已灰飛煙滅。
讀了這個可歌可泣的故事,我不禁潸然淚下,他們為了祖國的利益而在沙場上浴血奮戰,為了祖國的利益竟然舍身炸碉堡!要是我,也許會膽怯、臨陣脫逃,而董存瑞卻毫不畏懼,反倒勇往直前。正是這樣錚錚鐵骨的革命烈士,拋頭顱,灑熱血,我們的革命才一步步走向成功,才換來了如今安定的生活。他們用鮮血演繹出無窮無盡壯麗的詩篇!董存瑞雖然離開了這個世界,但是,他用熱血奏響壯烈的凱歌,用青春譜寫光輝的歷程。烈士長存,豐碑永恒!
合上這本書,此刻的我已經心潮澎湃,熱淚盈眶,感動得說不出話來。
董存瑞讀書筆記400字(六)。
董存瑞,1929年出生,是一名英勇的戰士,為此,人們也根據他事跡創作了電影、電視劇和書籍。
董存瑞舍身炸碉堡讀后感篇一:董存瑞舍身炸碉堡讀后感英雄董存瑞,戰場顯威神。爆破稱元帥,勇氣更堪欽。肉身為支架,打開勝利門。隆化埋忠骨,光彩照后人。每當我讀到《董存瑞舍...
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇七
董存瑞是中國人民抗日戰爭中的一位英雄,他舍己為人,頂著巨大的危險去炸碉堡,最終犧牲在戰斗中。讀《董存瑞炸碉堡》這篇文章,我從中感受到了董存瑞堅韌不拔的精神和向上的力量。這部短篇小說給我留下深刻印象,激勵我在面對困難時不氣餒,勇往直前。
首先,董存瑞炸碉堡的事跡給予我巨大的震撼。在敵人的槍口下,他毫不畏懼地向前沖去,將爆炸物安置在碉堡下。他的一聲巨響,不僅粉碎了碉堡,也讓我們看到了一個英勇善戰的抗日戰士。我想起父輩們對于那個時期的描繪,他們說那是一個全國上下萬眾一心、英勇抗敵的時代。董存瑞的事跡就是這個時代力量的象征,他的英勇行為激勵著更多人向他學習,為了國家和人民的利益而奮斗。
其次,董存瑞的行為讓我思考到一個人應該怎樣對待困難。董存瑞在面對巨大的危險時并沒有退縮,而是果斷采取行動。他雖然最終犧牲了,但他的行為鼓舞了無數人。對于我們每個人來說,生活中總會有各種各樣的困難,但我們不能因此而放棄,而應該像董存瑞一樣,積極面對困難,奮勇向前。正如文章中寫道:“在歷史的高處,總是有一些人在閃光,他們為了人民的利益和民族利益,神氣活現。他們雖然留不住自己的生命,但是他們的先進行動,卻將一直激勵著后來者前進。”
再次,董存瑞的事跡讓我明白到一個人的力量是無窮的。董存瑞只是一個普通的農民,但是面對強大的敵人,他沒有被嚇倒,而是發揮出自己的力量,用自己的行動改變了整個局勢。在實現自己的理想和目標的過程中,我們要相信自己擁有無限潛能,只要勇敢地去追求,就能超越困難,實現自己的夢想。正如董存瑞在炸碉堡前的一句話:“我是中國人,人民子弟兵,我神氣活現!”
最后,董存瑞的事跡激勵著我為國家和人民做出貢獻。董存瑞雖然犧牲了自己的生命,但他用自己的行動換來了國家的勝利和人民的幸福。作為一名年輕人,我深感責任重大,應該努力學習,提高自己的綜合素質,為實現中國夢貢獻自己的力量。我要牢記董存瑞的英勇事跡,心懷感激之情,努力為國家的繁榮和人民的幸福奮斗。
總之,讀《董存瑞炸碉堡》這篇文章,我從中獲得了許多啟示。董存瑞的英勇事跡給予我巨大的震撼,他的行為也啟發了我如何面對困難、如何信任自己,更激勵我為國家和人民奉獻自己的力量。董存瑞的精神將永遠激勵著我們前行,讓我們時刻銘記中國人民抗日戰爭的英勇事跡,為實現偉大復興的中國夢而不懈努力。
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇八
67年前,解放隆化的戰斗中,一座橋形碉堡阻滯了解放軍的進攻。橋下,董存瑞左手托起炸藥包,右手拉燃導火索。巨響之中,敵人的碉堡灰飛煙滅。英雄粉身碎骨,用自己年輕的軀體,為戰友們開辟出勝利的通道。
董存瑞舍身一舉,定格為永恒的英雄形象。在電影《董存瑞》中,他喊出:“為了新中國,前進!”這句口號出自藝術加工,卻凝練著那一輩英雄先烈為之前仆后繼的信仰和理想,激勵著后人一代代成長、奮進。
在董存瑞犧牲半個多世紀之后,英雄的壯舉卻被質疑,英雄的形象遭到惡搞。這讓董存瑞當年的戰友們無比痛心和憤怒,他們以古稀耄耋之年站出來,要以自己的親見親歷,為英雄董存瑞正名。
“極有可能”?!
2007年5月24日,董存瑞犧牲59周年紀念日的前一天,一樁關于他的官司在北京市朝陽區法院第一次開庭。這樁官司,就是輿論熱度持續了數年的“董存瑞名譽權案”。
官司緣起于2006年一本電影雜志的文章《〈董存瑞〉:“真實”創造的經典》。文中,電影《董存瑞》的導演回顧了電影的創作過程。在談到董存瑞的英雄事跡時,這篇文章寫道:
“在真實中,董存瑞死后并沒有立即被評為烈士,僅僅是通知家人他犧牲了。更重要的,誰也沒有親眼看見他托起炸藥包的情景,這完全是事后根據一些蛛絲馬跡推測出來的。當時董存瑞沒有帶架子,橋肚上也不能放炸藥。戰斗結束后,從地下挖出了董存瑞媳婦為他做的襪底來,于是軍事專家就認為董存瑞極有可能是舉著炸藥包炸橋的。經年的戰爭歲月,為國捐軀的壯烈事跡何止千萬!董存瑞無疑只是其中偉大卻又平凡的一例。”
在字面上,和被告律師在庭審中的辯護理由一樣,“沒有否認董存瑞舍身炸碉堡這一事實”,但是字里行間,這篇文章卻給了人們另一個想象空間:因為“誰也沒有親眼看見”,所以董存瑞手托炸藥包炸碉堡這個關鍵事實“完全”是“推測”出來的,而且只是“極有可能”。
后來在一家電視臺制作的老電影紀錄片中,這位導演又親口說出了同樣的表述。
出自電影《董存瑞》導演之口的“推測說”一時間傳播甚廣,讓很多人信以為真,更有甚者,以此認為董存瑞舍身炸碉堡是“創作”出來的,這個壯舉是虛構的。
一石激起千層浪。
實際上,早在1996年,也是這位導演,也是這本雜志,就在另一篇文章里表述過同樣的“推測說”。只是當時那篇文章并未引起人們注意。
進入21世紀,互聯網時代到來,人們獲取信息的速度和數量呈幾何級增長,不良信息也在迅猛擴大著影響,與之相伴相生的是網絡惡搞之風。有人也把董存瑞當成惡搞對象,喪失底線地加以胡編亂造,像什么“炸藥包兩面都有膠”的惡趣味段子、“董存瑞手托巨大結石”的醫療廣告等等,英雄的形象面目全非。
董存瑞被質疑、被惡搞,激怒了他的老戰友們。這些和董存瑞一起參加解放隆化戰斗、親眼見證了董存瑞壯舉的老兵,紛紛撰文批駁。
網絡惡搞之風也引起了強烈的輿論反彈,眾多媒體刊文加以抨擊。當時的網絡調查顯示,八成網友對質疑董存瑞表示強烈反感。然而,惡搞英雄的段子還是像病毒一樣在網絡上傳播。
董存瑞的妹妹董存梅和弟弟董存金一紙訴狀,將電影《董存瑞》的導演和電影雜志社告上了法庭。
按照名譽權案訴訟身份的要求,法庭上的原告方只有董存梅和董存金,實際上,提出訴訟要求的隊伍相當龐大,除了董存瑞的親屬,還有河北隆化董存瑞烈士陵園、董存瑞生前所在部隊和董存瑞的老戰友們,以及一大批以“存瑞”命名的單位。
一位當時已經年逾古稀的老人,是這個原告團體的“總聯絡人”。他就是董存瑞烈士陵園管理處原主任呂小山。
呂小山在董存瑞烈士陵園管理處工作三十余年,1996年就已經退休。今年已經80歲的他,依然是隆化董存瑞精神研究會研究員,工作不止。
呂小山說自己與董存瑞“相伴半個多世紀”,一直在宣傳董存瑞,沒想到退休后,倒打了兩場關于董存瑞的官司,在宣傳董存瑞之外,還要“保衛董存瑞”,這讓他感到有些心酸。
第一場官司他是被告。因為考證批駁了一個冒任的董存瑞班長,呂小山被那人告了。那個人家里生活困苦,想借英雄之名得到關注、謀些好處,這個官司呂小山并沒有很在意。但是近些年,一些關于董存瑞的流言、惡搞,從借英雄之名牟利轉向了否認英雄、褻瀆英雄,讓呂小山“忍無可忍”,于是有了第二起官司,也就是“董存瑞名譽權案”。原告方的律師是他當教師時的學生,不計費用代理了這起官司。
呂小山說,電影《董存瑞》是上世紀五十年代拍攝的,導演拍出了經典,讓董存瑞的英雄形象深入人心,對宣傳董存瑞應該記首功。但是到了晚年,他為什么會拋出“推測說”?他的依據又是什么?呂小山難以理解:“也許只是為了說明他在電影中的藝術創造吧。”
“電影為了藝術效果可以有虛構的成分,但是‘推測說’完全不符合事實,是導演的另一種虛構。”別的不說,僅“誰也沒有看見”這一點,呂小山就曾經訪問過二十多位董存瑞舍身炸碉堡的見證人。
惜乎,就在董存瑞名譽權風波乍起的前一年,最重要的歷史見證人郅順義逝世。
很多人知道郅順義,因為當年是他和董存瑞一起去執行的爆破任務,他負責投彈掩護。實際上,郅順義被軍委命名為全國戰斗英雄,主要是依據他自己的戰功。在解放戰爭中,他先后立過12次戰功。這位戰斗英雄生前做過近千場報告,卻從不提自己的功勛,說的都是董存瑞。
時間無情地流逝。郅順義逝世后,熟悉、了解董存瑞的戰友已為數不多,見證他犧牲一幕的就更少了。當董存瑞的事跡被質疑、被惡搞之時,這些已是耄耋之年的老人站了出來,捍衛自己的戰友。
在呂小山的協助下,記者找到了已經87歲的程摶九。解放隆化的戰斗中,程摶九就在董存瑞所在連隊,親眼目睹了董存瑞托起炸藥包的那一刻。
“小黑子”
在大連的一家干休所,記者見到了從解放軍某部師副政委職上離休的程摶九。
該師即為董存瑞生前所在部隊,現為沈陽軍區炮兵某旅。這支傳承著英雄血脈的部隊曾誕生過121位戰斗英雄,熱血鑄就輝煌戰史,董存瑞是部隊官兵最引以為豪的軍魂。
在這個干休所里,曾經住過20多位與董存瑞有直接接觸的戰友,其中包括董存瑞參軍時的連長王萬發、一起執行爆破任務的郅順義。
2006年,王萬發和郅順義都已經去世。但是,解放隆化時董存瑞部隊的營教導員宋兆田、與董存瑞連隊一起進攻的師政治部干事程摶九還健在,他們也親眼目睹了董存瑞舍身炸碉堡的一幕。看到有人說董存瑞是“推測”出來的,“肺都氣炸了!”
董存瑞犧牲時,程摶九在他身后不足百米處,是郅順義之外距離董存瑞最近的人。
解放隆化的部隊是當年第四野戰軍11縱隊,程摶九時任32師政治部宣傳干事。戰前一周,程摶九分到96團下一線連隊參戰——戰時干部下派一級參戰是我軍傳統,團到營、營到連,程摶九這樣的政工干部,則直接下派到連隊。
程摶九和二營教導員宋兆田熟識,二營又是32師主攻方向營,他主動要求去這個營。見到宋兆田,宋建議他去六連。六連是營里的骨干連,攻打隆化任務很重。而且,不久前的一次阻擊戰中,六連傷亡很大,連長身負重傷,正缺干部。
于是,程摶九來到了隆化城東約3公里的小山村土窯子溝,跟隨六連參加戰斗。董存瑞就是六連六班班長。
到隆化戰斗結束,程摶九總共只在六連待了十天。這是影響他一生的十天,他全程參與了六連的進攻,見證了英雄的犧牲。董存瑞成了他畢生最敬佩的軍人。
六連代理連長白福貴那時也剛到連隊不久,更熟悉連隊的指導員郭成華給程摶九介紹情況。程摶九回憶,那時候給他留下深刻印象的有兩個優秀戰士,一個叫李振德,再一個就是董存瑞。沒想到,僅僅一周后,這兩個人都犧牲于解放隆化的戰斗中。
在郭成華的口中,董存瑞被親切地叫做“小黑子”。程摶九回憶,董存瑞個子不高,長得非常敦實,臉色黢黑,所以有了這個外號。這是專屬于連長和指導員稱呼他的外號,程摶九雖然也是連級干部,卻不好意思這樣叫董存瑞,一直帶著尊敬地稱他“六班長”。
“那年董存瑞19歲,我比他大一歲,可是人家是抗日老兵,革命經歷是我的前輩。”程摶九說。
與董存瑞相處最久、對他了解也最深的是王萬發。董存瑞從入伍到犧牲有兩年零九個月,其中兩年是在王萬發的連隊。程摶九說,“小黑子”這個外號就是王萬發給起的,他打心眼兒里喜歡這個虎頭虎腦的戰士、全連最拔尖的班長。董存瑞入伍不到3年時間,先后參加戰斗110余次,與戰友一起殲敵800余人,俘敵400余人,炸毀碉堡16座,立大功三次,小功四次——這樣的戰功在同齡戰士中極為罕見。正因為戰功突出,1947年春,離18歲入黨年齡還差幾個月的董存瑞,就被部隊黨組織批準入黨。
許多年后,當時的連指導員郭成華還記得董存瑞的入黨誓詞。這個愛說俏皮話的嘎小子文化水平不高,入黨誓詞念不全,于是就按照自己的理解加上死記硬背宣讀誓詞,在“為黨的事業奮斗終身”之前,他給加了一句“我這輩子就交給黨了”——這是一個戰士對黨忠誠的最樸素的表達。
在電影《董存瑞》中,董存瑞也是這樣一個虎頭虎腦的嘎小子,小名就叫“四虎子”,這個名字倒是有些藝術加工的成分。呂小山說,其實董存瑞的小名比這個要鄉野得多,叫“四蛋子”。他1929年出生于懷來縣南山堡的一戶貧苦農家,在家排行老四,有三個姐姐、兩個妹妹和一個弟弟。
呂小山介紹,如果追溯董存瑞的革命經歷,那比1945年8月正式參軍還要早很多。抗日戰爭時期,十三四歲的董存瑞就是兒童團團長,曾掩護龍(關)延(慶)懷(來)聯合縣書記王平躲過日軍追捕。后來又成為民兵,埋地雷、割電線,參加攻打沙城的戰斗。正是在沙城戰斗之后,16歲的董存瑞加入冀察熱遼解放區八路軍第24團,成為了一名真正的戰士。
1948年2月,以冀察熱遼解放區部隊為主體,第四野戰軍11縱隊在遼寧朝陽地區成立。四野是當時解放軍規模最大的第一主力,擁有一大批久經沙場、戰史彪炳的老部隊。相對而言,以地方部隊、游擊隊為主創立起來的11縱,無疑是個“小字輩”。
據時任11縱司令員賀晉年回憶,11縱其實有一些井岡山紅一方面軍的老底子,基礎不錯。但所屬各部過去都是以游擊戰、運動戰為主。隨著全國解放戰爭形勢的發展,戰爭的形式已經轉變為大兵團、正規化、攻堅戰。11縱成立之初,先在朝陽地區開展了兩個月的大練兵。
練兵結束,11縱大兵團攻堅戰鋒芒初試,劍指隆化。
三角支架。
1948年5月16日,11縱隊的3個師兩萬多人向隆化急速開進,18日完成對隆化的合圍。這次戰斗的結局,尚未開始就已經毫無懸念。
駐守隆化的國民黨部隊第89師256團和一個保安團,總兵力只有兩千多人。11縱進攻隆化,一上來就拿出了“殺雞用牛刀”的陣勢,攻守兵力對比達十比一。
真的需要擺出這么大陣仗?程摶九答道:“需要。”對11縱的很多部隊來說,隆化曾經讓他們吃了一肚子的窩囊氣。
一年前,冀察熱遼軍區集中5個旅上萬人的兵力進攻隆化。那時的敵守軍是一個團(欠一個營)和加強的特種分隊及保安團,大概也是兩千多人。進攻部隊中,有董存瑞所在部隊,時稱獨立五旅。
攻城部隊苦戰兩晝夜,基本占領隆化縣城,敵軍主力轉移到城西的苔山和城西北的隆化中學。
程摶九在茶幾上用書本和茶杯給記者還原了戰場形勢。隆化縣城、隆化中學和苔山呈品字形排列,不大的縣城盡在苔山的俯瞰之下,山上敵軍不斷向城區進行炮擊,部隊遭受重大傷亡。
戰場指揮員被迫調整部署,逐次增兵轉攻苔山。苔山地勢險峻,易守難攻,攻擊部隊缺少炮火支援,同時又受到來自側后隆化中學敵人的火力襲擊,屢次攻擊受挫。攻城部隊苦戰10日,傷亡巨大,不得不撤出了縣城。是役殲敵不過七百,自己卻傷亡2500余人。
11縱第二次進攻隆化,很多干部戰士憋著一口惡氣,部隊斗志高昂。這時的11縱,已經由冀察熱遼軍區地方部隊脫胎換骨,成了一支野戰兵團,他們還有了一個炮兵旅——過去從來不敢奢望的重火力。
不過,這個炮兵旅實力還很單薄,總共只有28門火炮。好鋼只能用在刀刃上,炮兵轟擊方向是此役最關鍵的苔山陣地。隆化縣城和隆化中學方向,仍要靠11縱的戰士們自己啃下來。
這時的敵守軍,顯然也吸收了上一次隆化之戰的“經驗”,經過一年多的經營,工事和火力都有很大加強。特別是隆化中學,既是敵軍的一個軍營,也是他們賴以死守的核心堡壘。圍繞著隆化中學,是成群的碉堡、暗堡,結成網的壕溝、鐵絲網,形成了幾百米的防御縱深。隆化中學就是一個包裹嚴密的大刺猬,攻下它,就要一根根地把刺拔掉。
11縱在遼寧朝陽大練兵的一個重要內容,就是學習對敵牢固工事的爆破。那時的部隊,重型攻堅火力幾乎是空白,連威力大的攻堅手榴彈都沒有。部隊只能用炸藥的最簡單基本用法——炸藥包。
幾公斤乃至十幾公斤的炸藥包,只要貼上敵人的碉堡就能掀翻它。只是,把炸藥包貼上去要靠戰士沖到近前,危險性不言而喻。對爆破手最大的安全保障,就是勤學苦練的單兵爆破技能和爆破小組的交叉掩護。
在大練兵期間,董存瑞就是嶄露頭角的爆破尖兵。營教導員宋兆田認識董存瑞這個兵,就是因為他被表彰為團爆破模范,他的六班也是團里樹立的爆破模范班。
也是在大練兵期間,放置炸藥包的三角支架在部隊中推廣開來。
程摶九介紹,這種三角支架實際上是一根大樹枝,主桿有1.5米至2米長,成人手腕子粗細,頂頭分出三個枝椏,用于捆綁固定炸藥包。
三角支架的主要用法是這樣:爆破手抵近目標,拉燃導火索,用三角支架把炸藥包按在目標上,立即側滾或后撤,匍匐在掩體后。三角支架的作用是讓爆破手能盡可能地遠離敵人火力和爆炸點——盡管這個距離微乎其微,在戰場上卻往往能決定生死。
在遇到一些位置、結構特殊的工事,爆破手難以直接貼近時,三角支架的作用就更大了。董存瑞炸掉的那個橋形碉堡就屬于此類,他當時已經沒有三角支架可用,只能用自己的身體托起炸藥包。
戰前準備不能說不充分。程摶九告訴記者,他到達六連的當晚,連隊召開戰前準備會,核心議題就是制作三角支架,每個班要做三個,總數超過六連進攻方向上的碉堡數量。
在那次六連的戰前準備會上,程摶九第一次見識了董存瑞的“虎勁兒”。
所有事項說完,剛宣布散會,董存瑞高聲喊了一句:“連長,我有意見!”
程摶九當時就一愣。部隊紀律嚴格,令行禁止,上級的命令沒有商量只有執行,董存瑞卻敢“有意見”。
白福貴倒是不以為忤:“什么意見?說說看。”
董存瑞真不客氣:“整個部隊都在做三角支架,這也不能砍,那也不能砍,剩下的樹怎么夠?我看規定要改一改,只要老百姓同意的都能砍。”
白福貴轉頭和郭成華、程摶九商量了一下,也覺得董存瑞說的在理,隨后把“不能砍”的要求改了一下,強調“砍樹必須征得群眾同意。”
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇九
前些日子,在網絡里看到這樣一則消息:《大眾電影》發表了一篇文章《“真實”創造的經典》,質疑董存瑞炸碉堡的英雄壯舉。看后,我很是氣憤,面對和平,我們這些生活在幸福生活中的人們,怎么能作出這樣的行為呢?面對和平,我們應該思考什么呢?民族精神的使命難道是讓我們這些后人去詆毀、污蔑用自己的鮮血和身軀為我們創造幸福生活的革命英雄么?可憐、可悲、可嘆的國人啊!
當面對敵人的槍林彈雨,當深感我大軍部隊即將勇進,當面對完成任務的艱辛,董存瑞毫不猶豫的站出來,說:“連長,讓我去!”多么簡短而堅定的話語,多么毅然決然的決心,卻有人要用狹隘的思想去想當時董存瑞是不是來不及撤走,才被迫犧牲啊!董存瑞是我們121位革命戰爭中樹立的革命英雄榜樣的一員,那么,這些人是不是也要詆毀那剩下的120位呢?當我們在享受這沒有硝煙,沒有流離,沒有慌恐的'寧靜的生活的時候,有些人的精神卻萎靡了。站在不同的平臺,在不同的思想情感下,有些人是達不到理解和體會董存瑞等革命先烈為了和平,為了光明所作的偉大壯舉,但至少,做為一個中華民族的后代,在享受這美好家園的時候,我們決不能去詆毀,去質疑先烈的英雄形象啊!
我的心很痛,因為從小,就把革命的光輝形象升華,董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光奮勇堵槍眼,劉胡蘭寧死不屈,江姐竹針穿指覺不叛黨多少先烈浴血奮戰,多少先烈默默犧牲,多少先輩經歷了身心的恥辱,堅定的共產主義信念指引了我的航燈,無數的光輝形象樹起了我的人生價值和取向,愛國心,民族精神是我們幾代人人生的支柱,是中國脊梁的靈魂,卻有人要在這耀眼的光環上抹上一層陰暗的色彩,在我們的情感中撕裂一道裂痕,在建國57周年的日子里,我好痛恨這些人。
國家的命運關系每個人的命運,每個人的奮斗又推進民族的前進,當一種頹廢的思想存在的時候,我們就要徹底的根除,決不要手軟,所以,對這種思想我們要堅決的挖掘,而且要從思想上完全肅清。不要用什么言論自由的幌子來掩蓋反叛的行動,也不要讓這種思想再討論下去。做為一個國人,最起碼的標準就是愛國,如果連一顆愛國心都沒有的話,怎么對得起哺育自己的母親?覺醒吧,國人!不要再在愛的搖籃里再挫傷每一個愛你的人,不要再把自己肩負的振興家園的重任推脫,不要再無休止的做一些無聊的事情。國家的命運,在我們每個人的手中!中華之崛起,是我們每個中華民族子孫的重任!
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇十
我懷著對英雄的無比崇敬和對祖國的熱愛看完了這篇文章《董存瑞舍身炸碉堡》。1948年5月25日,攻城的大炮震撼了隆化城,解放的戰爭打響了,戰士們像潮水一般沖向隆化中學。“嗒嗒嗒”從一座橋上,突然噴出火舌,封鎖了我軍前進的道路。那座橋在隆化中學墻外的一條旱河上,狡猾的敵人在橋兩側筑了墻,頂上加個頂蓋,構成了一個堅固的碉堡,橋型碉堡成了我軍最大的威脅。
董存瑞自告奮勇,夾起炸藥包,在手榴彈的煙霧下沖了出去。他忽左忽右地爬著,敵人的機槍像瘋一樣似的朝他打來,董存瑞緊靠一片凹地,暫時隱蔽自己的身體。敵人以為他死了,朝別處打去。董存瑞趁機沖進干河里。
'轟'地一聲,碉堡炸飛了,董存瑞用自己的身體開辟了部隊前進的道路。
革命先烈王愿堅叔叔曾說過這么一句話'我們今天走著的這條幸福路,正是革命前輩用生命和鮮血鋪成的,他們的崇高品質,正是他們留給我們最好的精神財富。'是呀,我們現在的幸福生活都是用革命先輩用生命和鮮血換來的。我崇敬這些偉大的英雄,更要像這些偉大的英雄一樣去深愛自己的祖國,去報效自己的祖國!
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇十一
教學目標:
1、學會本課的6個生字,理解29個詞語的意思。
2、學習本課第1―3自然段。
3、感受戰斗英雄董存瑞為人民解放事業勇于犧牲的大無畏精神。
教學重點:學習生字詞,初讀課文。
教學難點:理解董存瑞為什么要炸暗堡。
教學過程:
一、揭題。
1、讀題。主要寫一件什么事呢?
2、簡介董存瑞:1929年出生在河北省懷來縣一個貧苦農民的家庭。他11歲的時候,就當上了兒童團長。后來又當上了民兵。1945年8月,參加了中國人民解放軍。在部隊中,曾立過三次大功,四次小功。曾榮獲三枚勇敢獎章和一枚毛澤東獎章。1947年加入中國共產黨。1948年5月,在解放隆化的戰斗中,舍身炸暗堡壯烈犧牲,年僅19歲。
二、自學課文。
1、自學生字新詞。
2、思考課后問題。
三、檢查自學。
1、把自己認為難讀難寫的字寫下來。
(釋義:震撼、迸射、嘹亮、鋼鑄)。
2、多音字:中、夾、應。
3、指名讀課文,糾正讀音。
四、學習第1自然段。
1、董存瑞為什么要去炸暗堡?答案在哪一段?
2、指名讀。劃出相應的答案。
3、敵人的火力很猛,從哪里可以看出來?(六條、噴出)。
說說在錄像中看到的當時的情景。
五、學習第2、3自然段。
1、找出描寫董存瑞神態的句子。
2、比較:
(1)董存瑞看著敵人的暗堡,兩眼放射出仇恨的`火花。
(2)董存瑞看著敵人的暗堡,兩眼放射出仇恨的火花。
3、請戰的語氣怎么讀?
4、指名讀第3自然段,說說這一段主要寫了什么樣?
六、朗讀1―3自然段。
七、課堂作業。
第二課時。
教學目標:
1、學習4―8自然段,理解董存瑞怎樣炸暗堡。
2、有感情地朗讀全文。
3、感受戰斗英雄董存瑞為人民解放事業勇于犧牲的大無畏精神。
教學難點:感受英雄董存瑞為人民解放事業勇于犧牲的大無畏精神。
教學過程:
一、復習檢查。
1、課文1―3自然段先寫了什么?
2、讀出請戰的堅決語氣。
3、這節課我們具體來學習董存瑞是怎樣炸掉暗堡的?
二、學習4―6自然段。
1、在炸掉暗堡以前,董存瑞先要怎么做?(沖到暗堡)。
2、自讀4―6自然段,劃出寫董存瑞逼近暗堡的句子。
3、指名讀第4自然段,說說這一段寫什么?
合作朗讀。
4、逼近暗堡的進程有沒有變得平坦起來?
分角色朗讀。分析敵人與董存瑞的表現。
[板:敵人董存瑞。
更瘋狂夾緊炸藥包。
子彈“撲哧撲哧”忽左忽右匍匐。
一齊掃射滾好幾米。
一道火網負傷、猛沖]。
從這些詞語看出董存瑞的什么品質?
(沉著、機智、勇敢和勇往直前的精神)。
5、分角色練讀。指名讀。
三、學習第7自然段。
1、指名讀。結合本段分析董存瑞為什么要舍身炸暗堡?
(1)橋高、斜坡光滑,放在河床上又炸不毀暗堡。
(2)沖鋒又一次開始了。
2、課文哪些內容是寫董存瑞舍身炸暗堡?
(1)請用橫線標出動作的句子;用波浪線標出神態的詞語;用()標出語言。
(2)動作:[板:站、托、頂、拉]。
從這些動作你可以看出董存瑞的什么精神?
(他的動作堅決、果斷,這表明此時他的心中只有一個念頭,一定要炸掉敵人的暗堡,至于個人生命,早已置之度外,顯示了舍生忘死,大無畏的英雄氣概)。
(3)神態:火光照亮了他那鋼鑄一般的臉,他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅毅的光芒。
作者用了什么樣的句子描寫董存瑞的神態?(比喻句)。
把什么比做什么樣?為什么要這樣比?
(突出董存瑞堅定不移,英勇頑強,無所畏懼的革命精神)。
(4)語言:“同志們,為了新中國,沖啊!”
(董存瑞為了祖國的解放,為了人民的幸福,勇于獻身。描寫了簡短、有力的語言,提示了英雄獻身的崇高目的。)。
(5)歸納段意。
3、有感情地朗讀這一段話。
四、學習第8自然段。
1、指名朗讀。董存瑞舍身炸暗堡的結果怎么樣?
2、應該怎樣讀?(高亢、有力)。
3、歸納段意。
五、啟發延伸。
學了這篇課文以后,你有什么感想?
第三課時。
教學目標:
1、進行分段和用自然段歸并法概括段落大意的訓練。
2、有感情地朗讀課文。
3、感受戰斗英雄董存瑞為人民解放事業勇于犧牲的大無畏精神。
教學重難點:進行分段和用自然段歸并法概括段落大意的訓練。
教學過程:
一、有感情地朗讀課文。
1、指導朗讀。
(1)請求炸暗堡時,要讀出對敵人的刻苦仇恨,坊出堅定的語氣。
(2)讀“在萬分緊急的關頭……為了新中國,沖啊!”要讀得高亢、有力。
(3)自由朗讀課文。
2、齊讀課文。
二、給課文分段。
1、本文是按事情發展順序寫的,可以分為五個階段。請按提示分段。
(封鎖道路――請求炸暗堡――沖到橋下――舍身炸暗堡――解放隆化)。
2、討論。
三、概括段落大意。
1、概括第一段段意。
比較,哪一種寫法正確?
(1)交待事情的起因。
(2)解放隆化的戰斗打響了,我軍沖向敵軍司令部。
(3)在解放隆化的戰斗中,敵人的暗堡封鎖了我軍沖鋒道路。
(4)小結。
2、概括第二段的段落大意。
(1)第2、3兩個自然段分別講了什么?這兩個意思能不能分出主要和次要?為什么?(第3題)。
(2)概括段意。
3、概括第三段的段落大意。
(1)讀課后題3的第(2)題。
(2)討論,哪種最符合段落大意的要求。
第一種寫法不簡要。
第二種寫法不明確。
第三種寫法抓住主要內容,寫得明確、簡要。
4、概括第四段的段落大意。
(1)這一段寫了哪三層意思?你認為哪層是主要的?
(2)概括段意時要抓住主要的,可以怎樣概括?
5、概括第五段的段落大意。
四、小結。歸并段大意的方法?
文檔為doc格式。
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇十二
今天上午,我上網看了網上祭英烈中的董存瑞舍身炸碉堡這部電影,講的是我國解放前,紅軍來到了董存瑞所在的村莊,那里的人們歡歌載舞,董存瑞身為一名民兵也和朋友一起去看。
董存瑞身懷遠大理想,便和朋友一起去報名參加紅軍。王政委說:“四虎子,你太小了,再長兩年,就行了!”董存瑞不服氣地說:“我不白吃國家的飯,我要和你們一起把小鬼子打出中國。”
我很佩服董存瑞那股不服輸的勁,也很佩服他的敢作敢當,一定要把侵略自己家鄉的人趕出中國!我不明白日本人為什么要侵略中國,中國物資多?他們也完全可以和我們做朋友,我們自然就會給他物資的。有一句話說得好,把敵人變朋友,世上全太平。
戰爭是和平的死對頭,但人類卻為了一點物資,一點土地而大打出手。武器是戰爭的幫兇,橄欖是和平的象征,為了孩子不再失去父母,為了妻子不再失去丈夫,讓我們抵制戰爭,聯合起來,把挑撥戰爭的國家讓他們做自己的朋友,不管他扔多少炮火,我們依然用笑容對待,這樣,他們就會害羞,讓我們成為一個和平世界。
為英雄掃墓,為烈士獻花,這就是祭英烈。董存瑞、黃繼光,他們是我們的榜樣,沒有他們,我們還是日本人的奴隸。祭奠英雄吧,他們是我們的開國功臣,網上祭英烈,大家一起為英雄歡呼!
民族是國家的象征,國家,是和平的到來,全世界人民都知道,不要戰爭,要和平!
大家一起聯合起來,把戰爭打倒,擁護和平,我們愛和平,網上祭英烈萬歲!
有些人可能會問,祭英烈是干什么的',其實,光看名字就知道,是祭奠英雄的網站,英雄們有了一個更好的歸宿,不僅僅是中國人關注,外國人也在關注!為建這個網站的人歡呼,是他讓英雄們瞑目了。中國解放了。烈士們就瞑目了,讓我們為烈士們默哀。
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇十三
我讀過歷史故事,知道戰爭的意義,我國有多少為國爭光、報效祖國的中華兒女因為戰爭而英勇逝世啊!而董存瑞舍身炸碉堡的故事是在我心目中最打動人心的一篇,他不懼危險,用自己的身體為部隊打通了勝利之路,真是英勇!
1948年5月25日,在解放隆化的戰爭中,部隊向隆化中學發起沖鋒,但前方的一座橋型暗堡用火力把部隊死死的壓在了一個土坡上。董存瑞見我軍傷亡慘重,在戰友的掩護下,帶著炸藥包,跑到了橋下,可橋下也沒有任何放炸藥包的地方。為了給部隊贏取寶貴的時間,董存瑞毅然用自己的身體做支撐點,手舉炸藥包,高喊:“為了新中國,沖啊!”便與敵人同歸于盡。
讀完這個故事,董存瑞為國捐軀、舍己為國的精神讓我深深感動著。他是個光榮的烈士,雖然只活了不到19歲,但他也用自己年輕的生命頑強的拼搏著,奮不顧身地來作為勝利的犧牲品。我們的國旗、紅領巾,就是用和董存瑞一樣的烈士的血染紅的!董存瑞就這樣犧牲了嗎,不!雖然他再也不會站起來了,但是他的精神不會消失,必將與血一般的國旗一起共存!我為他的犧牲而感到驕傲!因為中國有這樣的人,有這樣的精神,也必將有這樣的行動。我們要像董存瑞一樣為國爭光、報效祖國!總有一天我們將會離開祖國、離開這個世界,但是如果不做點貢獻祖國的事,我就對不起我胸中的滿腔熱血,對不起我胸前飄揚的紅領巾,更對不起那被血染的五星紅旗!
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇十四
董存瑞出生在現在的河北省一個貧窮的農民家庭里,小時候因為家里窮,沒有上幾年學就輟學了。在他十六歲的時候參加了中國八路軍,在當兵的生活中他時刻嚴格要求自己,使自己成為了一個機制勇敢的小戰士,在他十九歲的時候,在一次我軍與敵人的戰斗中,為了炸敵人的碉堡,他抱著炸藥包到橋下,可是沒有支架,他想用槍挖洞放炸藥包的時候,這時沖鋒號響了,許多戰士倒在了敵人的槍口下,為了減少戰士的傷亡,他不顧一切的用自己的雙手舉起了炸藥包,拉開了導火線,獻出了自己寶貴的生命!
讀了這本書,讓我想起了許多為國捐軀的英雄戰士,他們用自己的獻血換來了我們今天的生活。雖然我們現在處在和平的年代,但是我們還有我們的任務,為了我們國家以后的繁榮富強,為了科技的'發展,為了以后的生活我們都應該好好的學習,因為我們今天的生活來之不易!
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇十五
董存瑞,1929年10月15日出生于察哈爾省(今x省)懷來縣南山堡的貧苦農民家庭,7歲時上過幾天學堂,后因家貧而輟學。抗戰爆發后,他的家鄉成了抗日游擊區,他13歲時就曾掩護過八路軍干部,當上了兒童團團長。年少的董存瑞機靈聰明,很有骨氣,被稱為“南山堡的王二小”。
1945年春,董存瑞參加了當地抗日自衛隊,同年7月參加了八路軍。1946年4月初,在察北重鎮獨石口遭遇戰中,他機智地奪下敵人的一挺機槍而被記大功一次,被部隊授予勇敢獎章。
1947年初的長安嶺狙擊戰,他在班長犧牲、副班長重傷的情況下,挺身而出自任班長,如期完成了狙擊任務,又立大功一次。至犧牲前,他共立大功3次、小功4次,榮獲3枚勇敢獎章和一枚毛澤東勛章。
1947年3月,在平北整訓期間,董存瑞入了黨。毛澤東提出“打倒蔣介石,解放全中國”的號召后,各戰略區的部隊紛紛練習城市攻堅戰。
當年解放軍沒有飛機,也缺少坦克,攻堅主要靠有限的炮兵和步兵實施爆破。董存瑞帶領的班被師、團領導譽為“董存瑞練兵模范班”,他本人也被授予“模范爆破手”的稱號。
1948年5月初,董存瑞所在部隊參加冀熱察戰役。隆化縣城是熱河省會x的拱衛,敵人事先在這里修筑了大量碉堡,有些特殊構筑的暗堡還被稱為“模范工事”。
1948年5月25日,進攻隆化縣城的戰斗打響。董存瑞所在的6連負責拔除敵人核心陣地??隆化中學。臨出發前,身為爆破組組長、在比武中奪得“爆破元帥”的董存瑞,代表大家表決心:“我就是死后化成泥土,也要填到隆化中學的外壕里去,讓大家踩著我們把隆化拿下來!”他帶領戰友接連炸毀了敵人3個炮樓5個地堡。打開隆化中學東北角的外圍工事之后,敵人隱藏在圍墻外干河道上橋形暗堡的機槍突然開火,部隊遭受嚴重傷亡,突擊受阻,而派去爆破的戰友又一個個在中途倒下。
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇十六
今天早晨爸爸給我讀了一個故事,名字叫《董存瑞》。董存瑞叔叔那種為了早點成立新中國而不顧犧牲自己生命舍己為公、熱愛祖國的精神深深地打動了我。
1948年5月18日董存瑞叔叔所在的解放軍部隊去攻打隆化,可是橋底下早就有了埋伏,敵人的碉堡非常牢固,董存瑞叔叔為了早點打垮碉堡就用自己的身體做了支撐架,他為什么要用自己的身體做了支撐架呢?因為他知道如果不早點炸掉碉堡就會有更多的戰友犧牲,所以他用自己的身體做了支撐架,他一手撐著炸藥包另一手拉起導火索,他望著戰友高喊著:“同志們,為了新中國,沖啊!”然后用力一拉導火線。最后他終于炸毀了敵人的碉堡。
董存瑞叔叔犧牲的時候才19歲,要是我們可能還在上學呢。爸爸告訴我,我們的國旗、紅領巾,都是象董存瑞那樣英雄們的鮮血染成的。這些英雄他們為了國家的抗戰勝利,為了革命事業,為了自己的戰友,勇敢地獻出了自己的生命,為國殉身,才換來我們今天的和平生活。雖然現在不再是戰爭年代了,可我們在平時的學習中也應該向這些英雄們學習,學習他們不怕苦、不怕死的精神,遇到任何困難都不氣餒,而是勇敢地堅持下去。我們會永遠緬懷這些英雄的。
董存瑞炸碉堡初一(熱門17篇)篇十七
董存瑞為了新中國的成立不怕犧牲,挺身而出的精神所感動著我們。在1948年5月25日,攻城的大炮震撼了隆化城,解放的戰爭打響了。在隆化中學墻外的一條旱河上,有一座十分堅固的碉堡。必須炸掉碉堡才能取得勝利。這時董存瑞緊靠一片凹地,暫時隱蔽自己的身體。敵人以為他死了,朝別處打去。可是董存瑞這時急中生智毅然用左手托起炸藥包,用右手拉起導火線,用盡全身力氣,喊道:“同志們,為了新中國的勝利,前進啊!”“轟”地一聲,碉堡炸飛了,董存瑞用自己的身體開辟了部隊前進的道路。以自己的生命解救了數百人的生命。在臨犧牲前還不忘鼓勵戰友,奮勇殺敵。這種精神令人敬佩。他說:“我犧牲了,這些就作為我最后一次黨費。”說完便扛著炸藥包沖了出去。通過他與戰友的對話我感受到了董存瑞自己的生命都有危險了,但他的心中還是一直想著黨。
聽完英雄事跡后我想董存瑞可真是一名愛國英雄,他為了戰友的安全,為了祖國的解放,不顧個人的安危,寧愿自己犧牲,也不讓別人受傷,真是一個勇于奉獻,舍生忘死的英雄人物。為了黨的我們的新中國灑熱血,雖然他犧牲了,但他的英雄氣概和革命精神永遠活在我們心中,值得我們去傳頌和學習。
我覺得董存瑞很偉大,我們班也是一個集體,我們應該學習他的精神,雖然現在已經不需要我們流血犧牲了,但我們仍要團結友愛、互相幫助、關心他人,今后好好學習報效祖國,使祖國更加強大,繁榮昌盛。
董存瑞炸碉堡的故事發生在1948年的5月25日,但是共產黨的軍隊正在解放隆化縣的戰役中酣戰。當時共產黨部隊已經獲得了優勢,但是在第二次總攻發起之后,敵方的機槍突然就像暴雨一般掃射過來,原來敵方在暗處修建了一個暗堡,攔住了共產黨部隊的去路,并且造成了傷亡人數直線上升的局面。
董存瑞向兩張請示要去炸掉這座碉堡,董存瑞還拿出了事先準備好的前,對連長說,如果自己回不來,那么這是最后一筆黨費了。于是董存瑞背起炸藥包就沖了出去,借著戰友的火力掩護,董存瑞漸漸的接近了暗堡所在的位置,但是董存瑞的右腿還是被敵方給射中。董存瑞沖到了暗堡下,發現這座暗堡有一個多高,又沒有什么支撐的地方可以固定暗堡,但是這時總攻的沖鋒號已經吹響,董存瑞毅然站起了身子,用手托住了炸藥包,筆直地站在了碉堡下。隨著一聲巨響,暗堡被炸毀了,董存瑞的戰友高喊著,為了新中國,沖了出去。
董存瑞,原名董春睿,出生在河北省的一個小鄉村,小時候因為家里窮所以只讀過一年的書。1940年的時候參加兒童團被選為團長,十三歲的時候就掩護區委書記王平躲避日本人的追捕,被稱為是抗日小英雄。后來王平因被人出賣而與日本人同歸于盡,董存瑞于是在心里種下了抗日的種子。
后來董存瑞就加入了抗日自衛隊,不久之后就參加了八路軍,在一次戰爭中奪下了國民黨士兵的一把機槍,被授予了勇敢勛章。在后來的戰爭中,董存瑞表現英勇,多次出色的完成任務,立了大大小小的功,還獲得過毛澤東獎章。在1943年的時候,董存瑞就加入了中國共產黨。再后來在解放隆化縣的戰役中,因為當時戰事需要,共產黨的軍隊受困于敵方的暗堡,董存瑞挺身而出,在暗堡下舉起炸彈,用自己的身體當做支架,成功炸掉了暗堡。死的時候還沒到19歲。
電影《董存瑞》是在1955年的時候,由長春電影制片廠拍攝的一部時長100分鐘的黑白電影,主要演繹了董存瑞的英雄事跡和傳遞了董存瑞崇高的精神,由著名演員張亮扮演董存瑞,在全國范圍內得到了廣泛的關注。
但是這部電影卻引發了不小的爭議,因為在第八期的《大眾電影》中刊除了導演郭維對《董存瑞》的看法,說,沒有誰親眼見過他(指董存瑞)托起炸藥包的情景,這完全是時候根據一些蛛絲馬跡推斷出來的·······等等類似的言論,董存瑞的妹妹董存美和弟弟董存金就將《大眾電影》、中央電視臺和郭維都告上了法庭,事情最后以庭外調解告終。
董存瑞的炸碉堡的英雄事跡得到了廣泛的傳播,這也充分體現了董存瑞的無私奉獻精神和解放人民的決心。當然董存瑞的事跡也在激勵著一代代的人,即便是在今天的和平年代,我們雖不必去舍命為解放,但也卻應該知道為了自己的理想而奮斗。