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珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)

時間:2025-05-18 作者:翰墨

聽取他人的意見和建議可以幫助我們增加思考的視角和解決問題的多樣性。鑒于當前的環境問題,我建議我們應該共同努力,采取有效的措施來保護環境。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇一

您好!

目前已進入夏季,兒童溺水事件時有發生,希望家園共同配合重視對孩子進行防溺水教育工作,提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;

2、游泳時抽筋或在水中打鬧;

3、到井邊打水不慎落入井中;

4、雨天掉入溝坑。

1、教孩子學會游泳,幼兒應在成人帶領下游泳;

2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;

3、不去非游泳區游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;

6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按壓;

4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

親愛的家長朋友,安全無小事,讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線。

xx幼兒園。

20xx年6月1日。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇二

隨著氣候逐漸轉熱,兒童溺水事故進入高發潮。為減少和避免孩子溺水傷亡事故的發生,下面是本站小編整理的珍愛生命預防溺水。

建議書。

范文精選,歡迎閱讀。

尊敬的領導:

您好!

防溺水教育是中小學生安全教育工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。覃塘區多個鄉鎮地處邊遠,地理環境比較復雜。

關于覃塘區防溺水安全教育工作的意見和建議:

1、切實開展安全教育,繼續落實安全教育課進課堂,繼續開展安全教育優質課比賽,讓優質安全教育課成為學校新常態。提高學生和家長的安全意識。要求學校不斷地對學生進行包括防溺水等方面的安全教育,并提醒家長認真履行職責,切實做好孩子離校后的監督保護和教育。

2、加強管理,嚴明紀律,明確要求中小學生做到“六不準”:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴游泳,不準在無家長或老師帶領的情況下游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準不會水性的學生擅自下水施救。

3、普及安全知識,提高學生自我保護和安全防范能力。盡量安排孩子在進入小學后就開始接受以自救知識為主體的生存教育,從而大大提高其在緊急情況下自救及施救的能力和素質。從而避免出現孩子們在游泳技能等方面存在教育盲區的現象。

4、組織對危險水域進行排查,在江(河)邊、湖邊、水塘邊等設立安全警示牌,對于潛在溺水點,建議各鄉鎮政府應責成相關部門根據位置、環境等具體情況綜合考察,逐一進行排除、評價、分級,在容易引發溺水事故的危險水域設置警示牌,并設立游泳安全巡視員或義務巡視員監督管理員,同時,聘請一些熱心群眾、教師、離退休人員,組成夏季孩子安全監護小分隊,加大對易發生溺水事故地段巡邏力度,對孩子進行安全教育和提醒,盡量減少溺水事故的發生。

5、抓好應急,著力提升救援能力。增強應急救援能力。針對溺水事件多發的特點,加強重點時段重點水域的巡防力度,及時發現制止在危險水域游泳行為。完善處置溺水應急處置預案,為應急車輛、船舶配齊救生圈、長繩等必要救護設備,確保一旦發生落水求助,快速出擊,全力開展救援、打撈工作,最大限度地減少溺水死亡事故的發生。

尊敬的領導:

隨著夏季臨近、溫度升高,人們總是喜歡呆在清涼舒爽的地方,比如下水游泳。對中小學生來說,他們更喜歡夏天結伴到河邊或池塘邊玩耍,再加上應急應變的能力差,這就加大了中小學生溺亡事故的概率。在溺亡事故高發時期,教育部發出通知,要求各級教育行政部門和學校加強預防溺水安全教育,筆者認為非常及時,不僅為學校切實開展好預防溺水安全教育指明了方向,也為學生的生命安全加上了一道防護鎖。

各學校理當積極行動起來,把預防溺水安全教育工作放在首位,讓學生意識到下河游泳的危險,并讓他們掌握應急應變的能力。然而,當下不少學校在開展預防溺水安全教育活動時,往往容易陷入空洞說教的圈子里,孩子們在這個過程中有時會感覺乏味,甚至有的時候老師的話根本進不到學生心中,其結果是應急應變的能力并沒有得到提升。

由此,筆者建議:

一、不妨把防溺水安全教育變成學生樂于接受的形式,這一點自貢市教育局就做得不錯,自貢市教育局發給每位學生一張“預防溺水承諾卡”,在承諾卡上面,有一則朗朗上口的。

順口溜。

:“夏日到,酷熱煎;防溺水,記心間;無人護,不下水;水域深,不靠邊;同學邀,立拒絕;有人游,要勸阻;無技能,不擅救;見落水,大聲喊;生命貴,重于天;避災禍,保安全?!辈坏珜W生樂于接受,還能學到了應急應變的知識。

二、通過教師演示多媒體。

課件。

讀溺水事故新聞報道,讓學生意識到下水游泳的危險。教師可以把教育內容制作成課件,直觀地把教授內容呈現在學生面前,讓學生在看中想在學中做,比教師空洞的說教強得多!如果想讓主題教育活動開展的更激烈一些,教師還可以組織一場防溺水知識搶答競賽,讓學生積極參與學以致用。

尊敬的各位老師、家長:

隨著氣候逐漸轉熱,兒童溺水事故進入高發潮。為減少和避免孩子溺水傷亡事故的發生,根據教育局的要求,現就做好幼兒溺水事故預防工作提出以下建議:

1、高度重視,加強幼兒安全教育和日常管理工作。

2、近期,請各班立即組織開展一次以“預防溺水事故”為主題的安全教育活動,通過談話、游戲、圖片、討論、主題墻等形式,以典型事例警示學生,提高每一個學生的防溺水意識和自護自救能力;教育幼兒不私自下水游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳;不在池塘等水域邊洗手、玩耍,嚴防意外事故的發生。

3、下周各班教室門口的安全宣傳墻請更換上有關的內容。

4、家園配合,共同做好幼兒溺水防范工作。

幼兒溺水事故主要發生在校外,發生在脫離家長監護和學校管理時段。各班要加強與家長的聯系,要通過《成長冊》、論壇、家長會等形式,加強與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇三

炎炎夏熱,紅彤彤的太陽像個大火球籠罩著大地,炙熱著人們的肌膚,越來越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受著河水帶來的絲絲涼爽,可是他們何曾想過危險就在身邊。

每當從電視上看到有許多人由于不會游泳貪圖涼爽,有的孩子失去了父母,有的母親失去了孩子,還有的為了救別人犧牲了自己寶貴的生命,給社會、給家庭帶來的痛苦,我的心久久不能平靜。

炎熱的夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規的游泳館游泳,還可以制作綠豆水,放在冰箱里,既清涼又解渴,我們還可以去圖書館里閱讀書藉,既豐收了知識,又享受著空調帶給我們帶來的絲絲涼爽。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇四

夏天就要來了,學生也喜歡下水游玩,他們的安全儀式往往淺薄,容易疏忽,威脅生命安全。下面是本站小編整理的珍愛生命預防溺水。

建議書。

歡迎閱讀。

親愛的同學們,為積極響應教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發生,我們要做到以下幾點:

五、預防溺水的最好方法是到正規的游泳場所參加游泳培訓,盡早學會游泳,掌握自救技能。

六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進行。

同學們,我們是國家、民族和家庭的希望,我們一定要珍惜時光,努力學習,不斷提高自身各方面的素質,讓我們攜起手來,“學習游泳促健康,掌握知識防溺水”,杜絕悲劇的發生。

敬愛的老師,親愛的同學們:

時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應“平安瑞安”建設,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生發出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴禁私自到河邊看漲大水,嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!

親愛的同學們:

大鰲地處西江下游,四面環水。為切實加強安全教育,防止發生溺水死亡事件,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、預先逃生的能力,為積極響應學校以“珍愛生命、預防溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創設更安全的和諧的學習生活環境,杜絕溺水悲劇的發生,現向全校同學發出以下倡議:

一、牢固樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域進行游泳、撈魚、釣魚等活動。

二、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要和伙伴們玩水。嚴禁在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

三、節假日不要到河涌、河邊去游泳,防止發生溺水,發現有人溺水時,要請在第一時間報警。

四、遇到陰雨天氣不要外出,即使在野外,千萬不要到大樹下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視,玩電腦,更不要接打手機。

五、當自己特別心愛的東西,掉入河中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

六、在加強自我安全意識的同時,也要努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自到江邊游泳的行為,要加強教育并極力勸阻。

七、嚴禁私自或結伴到河涌、江邊等水域嬉戲或游泳;嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水;嚴禁在河邊附近逗留玩耍;嚴禁私自到河邊看漲大水;嚴禁自行下河救人。

同學們,我們是國家、民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,共同擔負起歷史和時代的重任。我們是父母、家庭的未來和希望,希望每一個同學牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次?!弊屛覀冃袆悠饋?,珍愛生命,預防溺水,平安快樂生活每一天!

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇五

俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。下面是本站小編整理的防溺水。

建議書。

作文,歡迎閱讀。

去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候,悲劇發生了:其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時,他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時附近沒有什么人在場,三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。

然而這樣的悲劇到現在還時有發生。溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學們提一些建議:

1.會游泳或游泳技術不佳甚至游泳技術好的小學生都不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2.非得去游泳應該注意:

小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區游泳;不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全。

3.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;。

自救的方法:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

有興趣的話,我們一起記記這樣的一首兒歌:

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

安全二字記心中,遠離危險身體好。

現在,小學生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!

生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。當你看見一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!

也許有人覺得這些事情離我們很遙遠,但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。據省教育廳去年的統計,溺水已成為廣大中小學生尤其是農村小學生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達13人。

正因為有了這些慘痛的例子,我倡議全體同學做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學結伴游泳;3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學習一些預防溺水的知識是不可或缺的。

人不能像野草那樣,“春風吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時就要做到“安全學習,安全生活”,杜絕危險的行為,讓甌北中心小學變成一個安全和諧的校園。

俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業余時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇六

六月已將近中旬,這就意味著暑假即將來臨,但一份危險又將要悄悄地降臨。那!當然就是——溺水!

安全,重于泰山!安全,重于錢財!安全重于一切!

水!是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼,可以用它來幫助小樹苗茁壯成長。

水!也是兇殘的,它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使原本一個溫馨、幸福的家庭,卻承受著巨大的傷痛。

去年,又有很多個小生命離開這美好的人間。xx市郊x江邊傳來一陣陣撕心裂肺的痛哭聲。小學生剛放暑假,因天氣炎熱,四名小學生約好去江邊玩耍,卻被卷入湍急的江水中。當打澇員將四名孩子從江中抬出時,家長們發瘋似的撲在冰冷的尸體上,就這樣,一個幸福的家庭破碎了。

小朋友們游泳時一定要有大人的監護和必備的安全設備。游泳前需要做到以下幾點:

一、不要在極度疲憊的狀態下、嗜睡的狀態下、注意力不集中的狀態下去游泳。

二、不要在感冒、發熱、疾病和手術未愈時下水游泳。

三、不要在饑餓或飽食時去游泳。

四、為了適應體感,最好預先淋濕身體。

五、不要在劇烈運動后氣喘吁吁的狀態下去游泳。

萬一遇上了溺水事件,應保持冷靜,積極自救。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇七

天熱了,又有人開始游野泳了。

最近幾日,室外氣溫一直都在三十七八度徘徊。天熱了,人們消暑的辦法也多,但惟獨野泳最危險。6月26號中牟縣賈魯河上發生一起(非在校生)溺水事故。為確保幼兒的暑假安全,請家長朋友務必加強假期對幼兒的安全的監管力度,同時教給幼兒一些有關安全方面的知識。

“防溺水”重在預防千萬不要手拉手施救。

并不是學會了游泳,就可以減少溺亡事故,或者增加溺水施救的成功率?對此,是否會游泳不是預防溺水事故的決定因素,很多發生溺水事故的受害者,往往是會游泳的。而對于溺水施救,也要講究方法,不然往往會出現“施救者死亡溺水者獲救”、或者“施救者與溺水者雙雙溺亡”的慘劇。

“防溺水重在預防,不僅是學校老師、家長,每一個社會公眾都要參與,比如,當你從河邊經過,看到有孩子在游泳時,又沒有大人在旁邊,那么要及時制止?!?/p>

如果遇見或發現有人溺水,千萬不要手拉手式施救,可采取脫衣服、褲帶或用樹枝或木棍、挎包、繩子等現場可伸展類物件,伸拋出去并拉回的方法施救。不要無安全措施下水施救,應首先考慮就近尋找可漂浮物體扔向落水者。同時,盡快尋求專業人士或他人的幫助,報110、120、喊人幫助等。

此外,成功將溺水者救上岸后,還要有人懂得心肺復蘇的技能,開展院前急救。

特別要針對進入暑假后天氣逐漸轉熱,擅自到江河水庫游泳的學生數量大幅增加,溺水事故進入危險期、易發期、高發期的情況,采取有力有效措施,堅決預防學生溺水事故。要結合近期發生的溺水事故,加強防溺水安全教育,要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。有條件的地方或學校要普及游泳教育,提高學生自救自護能力。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇八

生命是最寶貴的,可生命又很脆弱,很短暫。所以我們應該時時刻刻注意安全,珍惜自己的寶貴生命。

為了防止溺水事件,我們必須懂得,游泳方面的很多知識:

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水時,先試試水溫,若太冷了,就不要下水;

4、下水前先觀察游泳的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精湛或體力不充沛者,不要涉水到深處。在海岸做一些標記,留意自己是否被沖得太遠,及時調整方向,確保安全。請同學們切記以上防溺水知識。讓“預防溺水”的警種時常鳴在我們的校園;讓“預防溺水”的警鐘長鳴在我們學生的心頭;讓“預防溺水”的警鐘敲響在每一個家長的心頭!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇九

夏天天氣炎熱,許多同學喜歡到有水的地方去,也許每個人心中都很單純,就想玩一下.涼快一下??删瓦@種單純的思想給我們帶來了難以想象的悲傷。就在20xx年8月22日那天,興平市發生了一起學生私自到渭河游泳,導致7人溺水的重大事故,據報道他們的年齡都在10到14歲之間,當時是因為有人在河道里發現7人的衣服和鞋子,才判斷7名孩子溺水了。之后,搜救就開始了。學校也把這件事作為重點,在開學第一天第一節課?講解了這件事,目的是讓我們更重生命的寶貴,別讓父母為我們擔心,為我們痛苦。這件事,在網上更是引起了反響。溺水--成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但無濟于事。所以我提議:

1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2.必須要清楚自己的身體狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要深水去游泳。要做好下水的準備,先活動活動身體。

3.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛水,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在急流和漩渦出游泳。

人生中有許多重復,唯獨生命不能重復,我們要珍惜這次機會,珍惜生命。我們的生命有許多關愛著,呵護著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結束了,他們不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命。永遠記住:生命只有一次,生命高于一切。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇十

生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏下面是本站小編整理的珍愛生命預防溺水。

建議書。

范文,歡迎閱讀。

各位老師、各位同學:

大家好!

生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到,天氣炎熱,一些學生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現溺水事故。據媒體報道:今年2月3日山西省連續發生3起學生溺水事故,共造成10名學生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點左右,**縣發生群體溺水事件,該縣季店鄉中心小學5名六年級女學生游泳時,不幸溺水身亡。學生溺水事件的發生,真的令人痛心。為積極響應以"防溺水"為主題的"安全教育"活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我在此特向全校同學發出以下倡議:

一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。

二、幾點建議:

1、每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。

2、同學們平時、節假日不準私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。

3、不得擅自與同學結伴出玩,更不得到河邊、堰塘等地方游泳。

4、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳,

5、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。

6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

7、午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。

以上的幾點要求和建議,希望同學們要時刻牢記,并堅決執行。發現有其他同學不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。上周五,學校印發防溺水的《告家長書》,把這些要求提出來,要求家長配合,希望同學們要重視這個問題。

親愛的同學們:

掌握溺水時自救的四個方法:

1、出現溺水時,不要慌張,發現周圍有人時應立即呼救;。

2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援;。

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,應立即求救。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

現場搶救溺水同學的四個要點:

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。

4、在第一時間內聯系急救中心或送溺水同學去醫院,人民醫院的急救號碼是120,中醫院的急救號碼是12999。

同學們,希望大家記住我今天講的"充分認識溺水事故的危害性"、"預防溺水的七點建議"、"掌握溺水時自救的四個方法"、"現場搶救溺水同學的四個要點",杜絕溺水事故的發生,萬一不幸發生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產生悲劇性的慘痛后果。

此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準往樓下扔東西,造成對他人傷害;不準在寢室點蚊香或亂接電線,以免引起火災;不要到網吧玩游戲等等。

總之,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關系到我們個人,關系到學校,關系到家庭,同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。

親愛的同學們:

有一幅。

對聯。

是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”,橫批:安全是天!一句“強化安全意識,進步避險能力”就顯得尤為重要!

安全,對于我們學校來說是個須生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的條件,沒有平安良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,間隔海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操縱的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能拯救人的生命。

或許,你會以為安全題目離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實在不然。想想自身的行為,不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過假如先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不頸嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛未幾,等不住就匆匆橫穿馬路,有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,把握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而進步自我保護能力。

20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,文章中心主題是“強化安全意識,進步避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽勸告時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到由于一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強留意來進步防患意識的。

最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇十一

尊敬的家長、親愛的同學們:

生命最寶貴,一生走一回;生命好弱脆,瞬間無行蹤。我們的生命不僅屬于自己,而且屬于家庭,屬于祖國。我們的健康成長,不僅關系到自己的美好未來、家庭的幸福安寧,還關系到整個社會的和諧穩定。寒冷的冬季已經來臨,湖面已結起薄冰,由于各公園的水域深淺不一,只有景觀生態作用,不具備游客滑冰的條件,因此,所有濕地水域都是嚴禁溜冰的。但是,還有少數同學安全意識淡薄,在放學回家的路途或是在雙休日私自到市區的香山公園、應理湖公園及景觀水道等濕地水域內玩耍,有部分家長放松安全管理,對學生的冒險行為置之不理,這是十分危險的。

作為城市濕地公園的管理者,我們不愿看到在美麗的環境中發生這樣慘痛的事故,我們一直在努力完善各項安全管理措施,通過各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的禁令,保護游客的生命財產安全。但是,這些還遠遠不夠,要杜絕溺水事件的發生,需要全體市民,特別是全市的學生們要增強安全防范意識,一起加入到“珍愛生命,嚴禁湖面溜冰,預防溺水”活動中,積極響應如下建議:

一、牢固樹立安全意識,加強自我保護,遵守濕地公園管理的.各項制度,在城市景觀濕地公園中安全游玩,文明游玩,不參與涉水溜冰等危險活動。

二、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際中。

三、在加強自我安全意識的同時,也要努力做好監督和說服教育工作,對于身邊私自外出溜冰、游泳的同學,要堅決抵制并勸阻。

四、一但發現有人溺水,應及時大聲呼救,讓會游泳的成年人或者公園巡護人員施救,絕不可盲目下水施救。讓我們行動起來,以“善待自己”為重,不愛生命為悲;以“善待他人”為榮,不講奉獻為恥;以“善待環境”為美,不講文明為丑。珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇,幸福生活!

建議人:xx。

時間:xx年xx月xx日。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇十二

這一次學校組織我們對防溺水安全知識的學習,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發生。通過老師對防溺水安全知識的講解,想起自己前幾年在家長帶領下去游泳的切身體會,我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點:

當今世界,經濟發展迅速,現代科技突飛猛進,對我們的生產、生活方式,都產生了深刻的影響。我們作為學生,要按照學校的要求,既要學好文化知識,同時也要加強身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學會游泳,學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

第二,夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃,要在家長的帶領下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區里有兩個初中的男孩子私自去鄉下的池塘里游泳,結果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準備,等到他回家找到家長來救人時,已經晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認為,作為學生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的能力,學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。

第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應水溫,讓自己的關節、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態。其實,一旦在水中發生了抽筋,千萬要保持鎮靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態,可以很輕松的浮在水面上等待救援。

第五,當發生了溺水事故時,一般的情況下,因為我們還屬于未成年人,沒有救人的專業技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重,則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫院救治。

我們作為一名中學生,主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學好文化知識,又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學習安全游泳,防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和希望,讓我們努力加強自身的學習和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質、高能力的合格人才!

今天的語文課上老師給我們看了一組關于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。

俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

同學們,有時候危險總在我們不經意的時候發生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件?,F在處于青春期的我們,有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命,認真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

5月13日上午,我去參加了由周口晚報小記者組織的《防溺水教育公開課》?,F場聆聽了游泳基本常識、防溺水的重要性、溺水自救等常識等,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏,但同時也需要做好安全方面的預備:不要獨自在河邊玩耍;不要一個人去游泳不要在非游泳區域游泳;不會游泳的即使帶著救生圈也不要到深水區去游泳;游泳前要做適當的準備活動,以防腿抽筋;溺水時不要慌張,發現周圍有人時要立即呼救;溺水時要放松全身,讓身體漂浮在水面,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;如果在水中突然抽筋,要立即求救。

這次學習使我掌握了防溺水和自救知識,在溺水事故頻發的季節,這次講課來得及時有效,讓溺水事故遠離我們,讓溺水事故不再重演,謝謝周口晚報小記者組織的這次有意義的活動。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。

將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇十三

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣闊少年喜愛的鍛煉工程之一。然而,不做好準備、缺少平安防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不標準的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的'痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著平安危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以防止可能發生的懊悔與遺憾。因此,在這里我建議同學們:

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇十四

首先,不要獨自一人外出游泳,不要到水情不明或比較危險的地方游泳。選擇安全的游泳場所,熟悉場所的環境是必不可少的;其次,要清楚自己的'身體健康狀況,平時四肢容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳,對自己的水性要有自知之明,不要在急流和漩渦處游泳,不會游泳的同學絕不能輕易下水,還要努力學會游泳以便自保;再次,會游泳的同學在游泳前做好拉伸運動是必要步驟,游泳中如果覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌等,立即上岸休息或呼救。同學們,切記不要盲目下水施救,如有必要,大聲求助成年人或電話聯系相關部門。

生命有限而無價,我們正值青春年華,值得我們去感受和經歷的事物還有好多好多。生命有限,柔水無情。積極行動起來,共同構建起一道安全防溺水的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演!

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇十五

1.為了你的生命安全,請不要擅自與同學結伴游泳。

2.請不要到無安全設施、無救護人員的.水域游泳。

3.強化教育,增強青少年兒童的安全意識。

4.水深危險請勿游泳。

5.大手牽小手,安全去游泳。

6.珍愛生命,水深危險,回頭是岸。

7.使用泳池設施時,成人須照顧兒童。

8.一失足成千古恨,要想回岸等來生。

9.一失足成千古恨,要想回岸等來生!

10.安全使用游泳池,照顧兒童勿忽視。

11.游泳有樂趣,生命最可貴。

12.請不要讓江河成為你最后的家!

13.珍愛生命,預防溺水!

15.生命至高無上,學生安全第一!

16.泳者水中游,安全心中留。

17.泳池安全要注意,照顧兒童勿大意。

18.愛惜生命,請勿戲水。

19.泳池設施齊玩樂,成人不在危險來。

20.戲水雖好,生命更重要。

21.珍惜寶貴生命,請勿下河游泳。

22.游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎!

23.河水湍急,小心溺水。

24.兒童戲水泳池樂,成人照顧伴在旁。

25.教育與監管孩子不去河邊玩耍。

26.泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童要留心。

27.家長是孩子健康成長的監護人。

28.遠離湖水,生活更美好!

29.加強孩子監護,杜絕溺水發生。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇十六

珍愛生命,預防溺水。

1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的.有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水;

2、收集有關防溺水事故發生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

一年級二班“關愛生命,預防溺水”主題班會現在開始。

主持1:夏天來了,天氣變熱了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。

主持2:是??!對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。

主持1:眾所周知游泳的場所有很多。除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪。

主持2:但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發生游泳溺水事故。一個個例子,一組組數據,實在讓人觸目驚心。

(一)看一看,聽一聽(幻燈片出示一些事例)

主持1:同學們對在我們身邊去年發生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰愿意說說?

1、6月29日,某中學1名初中學生與同學結伴擅自下河游泳,溺水身亡。

2、6月27日,姐妹兩個,姐姐三年級,妹妹一年級,外出游玩,在村邊水庫玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救過程也落入水中,姐妹雙雙溺亡。

3、5月29日,浙江省xx縣僑鄉實驗學校1名初二學生到 江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學1名四年級學生在江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡。

4、6月3日,某縣1名學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。

學生:孩子死后,爸爸媽媽非常難過。這些家庭非常不幸。

(二)議一議。

主持2:同學們,這些小朋友發生了溺水事故,令人痛心,我們思考一下,為什么會發生溺水事故呢?是哪些原因造成的呢?同桌互相說一說。

學生:有的學生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水。

主持1:是的造成事故發生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發生呢?請同學們分小組討論一下。

主持2:這必須多方面努力。(大屏幕出示怎樣避免溺水事故的發生)

如:家長要加強兒童的人身安全監護措施,同時提醒兒童不要擅自到水庫、池塘等水域游泳。游泳時必需有救生設施和熟悉水性的成年人陪護,到游泳館游泳需有專業救生人員陪護。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識。

主持1:同學們一起讀一讀

(三)說一說。

主持1:難道我們就不能下水游泳了嗎?

主持2:別急,怎樣游泳才安全呢?有以下幾點:

1:保持自身良好的身體狀態;下水時不能太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

2:做好充足準備工作,預防抽筋;做好身體熱身準備工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。

3:在不熟悉的地方不要隨興下水,特別是野外;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

4:游泳以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。游泳時禁止與同伴過分的開玩笑;要在有救生員及合格場所游泳。

(四)做一做。

主持2:

有幾位同學還編了一套游泳前的準備操,下面有請這幾位同學上前面來表演一下。(四名學生表演準備操)

一二拍拍手,三四點點頭,五六拍拍肩,七八跺腳,二二搖搖頭,三四扭扭腰,五六摸摸頭,七八伸伸腰。

主持1:下面請同學們起立,我們一起來做一遍。

主持2:還有幾位同學準備了一首防溺水歌,我們一起來聽一聽。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預備動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

防溺水措施要知道,不可逞能不驕傲。遠離危險身體好。

主持1:這幾位同學的表演真精彩,我們趕緊跟同桌互相說一說吧。

主持2:通過防溺水歌,你都學到了哪些防溺水的本領?誰來說一說。

1、要有大人陪伴。

2、游泳前要做好準備活動。

3、游泳時腿抽筋趕緊上岸休息。

主持1:萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?

1、萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉,而使身體下沉更快。

2、當發現有人溺水時,沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。

(五)測一測。

主持人1:今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,下面我出一些題來考考同學們,看看同學們學的怎么樣。

1、什么情況下你可以去游泳?

2、什么時間適合游泳?

3、發現有人溺水你應該怎么辦?

4、游泳時腿抽筋了怎么辦?

(六)活動延伸:

寫一封防止溺水小倡議信,寫上你的名字,送給你周圍的同學。和你的朋友分享今天學習的游泳安全知識和急救方法。并切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準備工作,預防抽筋。

“珍愛生命,預防溺水”主題班會到此結束。

班主任點評:同學們,此次班會的召開,使全體同學真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護能力。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇十七

你知道嗎?如今可以在水池里歡游的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢!

當我玩疲了,游累了,就趴在泳圈上,任它隨波漂流??晌覅s沒注意,泳圈正不知不覺地漂進了深水區。

我越來越倦,正準備換個姿勢,不料手一滑,竟從圈中間的洞里“撲通”直沉池底。我十分慌亂,在水中張開了嘴,想大喊“媽媽快來!”可剛張開,水就猛地灌進了我的嘴里,我的`嘴巴一張一合,卻說不出一句話來,只能像小魚一樣吐泡泡。突然,我感到鼻子里一陣酸澀,便在水底“手舞足蹈”起來,亂蹬著池底,手亂抓墻壁,企圖借此浮上水面。但我非但沒浮上來,還越向下沉。我的腦子里浮現出許多溺水死亡的事故,不,不能這樣!我更加賣力地亂撲騰。

這時,在水面上的老爸老媽發現我的泳圈在深水區里飄著,而圈里卻空無一人,急了,潛下水去,經過一番搜尋,終于找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的我。

當我被抱上水面時,我氣急敗壞地大叫著:“我再也不要下水啦!”說完,用力一扔,將手邊的泳圈扔出好幾米開外。大哭起來……事后,媽媽告訴我:“以后遇事千萬不能慌張,要鎮定。一慌就完了?!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇十八

春去夏來,天氣越來越熱。我們實驗小學為了防止學生在游泳中發生溺水事故,開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。

在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命,是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

上述,是一篇難得的習作,希望大家認真參考。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇十九

水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤著全世界的萬物,給人補充水分。但,水有時候也會有剛強的一面,他們會聯合起來,沖毀房屋,淹沒莊稼,甚至會吞噬掉人們的生命。

一幕幕多么令人不寒而栗的生命,看上去很剛強,其實很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找借口說,不小心變好可愛的生命之花擦肩而過,留給家人的是寂寞和心痛,一個個原本幸??鞓返募彝?,卻因為孩子的溺水身亡,而慘淡下去,只剩下了孤獨陪伴留下了黑暗的背影多么慘痛的一個教訓。

珍愛生命謹防溺水,應警鐘長鳴。作為一名學生,應繃緊這條安全弦!加強自我保護意識,防范危險的血盆大口:不要獨自下河游泳,不要在水里呆太長時間,不要到深水地去嬉戲,應該學一些游泳技能,或一些在水里的自救能力。

生命無價,水無罪。水是自然界最寶貴的資源。我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加在無生命的水身上,讓我們行動起來,珍惜愛生命,謹防溺水。防溺水雖然只是一小步,卻是安全的一大步,是保護自己的一大步。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇二十

夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時其它運動所無法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛的運動。

游泳固然舒服,但是游泳時的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會報道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來了無盡的傷痛。為了杜絕此類事故的發生,小區最近組織了一場名為“珍愛生命,預防溺水”的安全宣講活動。我也申請加入去發傳單,讓大家了解安全游泳的注意事項。

周日上午,所有的人員集合完畢后,大家就開始忙活起來。一部分人去小區入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動的主題:珍愛生命,預防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標語,都是貼在大家最容易看見的地方,時刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著傳單發給每個路過的人,傳單上有這幾年溺水身亡事故的實際案例,也有游泳時的注意事項,怎樣做游泳前的準備,怎樣正確游泳等,寫得十分詳盡。最后是在小區的廣場上,請了學校的體育老師來給大家做專業的介紹,許多之前對游泳不太了解的都可以做現場解答。

經過這樣一場活動,大家都對游泳中怎樣去預防溺水有了更多的認識,都紛紛表示,要把學到的知識轉達給身邊的每一個人,讓大家都健康游泳,安全游泳。

人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個世界呢!我們要頑強抵抗,我們的'生命不能白白犧牲,就像陶淵明說的“一生能復幾,倏如流電驚晉”。

今天,我聽校長說:上個學期,有一個低年級的學生在河邊洗腳,不小心把一個鞋子掉到河里了,就去撿那個鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸虧有個學生看見了,就大聲喊“救命”這兩個字,就有個大人聽見了,就急忙跑過去,學生說:“有個低年級的學生掉到河里了。大人急忙走下去,把學生救起來了,幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。

游泳時必須遵守以下的規矩:一、游泳前必須做好熱身運動。二、水下不明時,不要跳水。

水,是我們人類的生命之源,是人們生活必不可少的。可同學們你們知道嗎,水也有的時候吞沒了一些人的生命。

暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊,河里游泳,才導致溺水事件再次發生。

記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫院,但還是因為搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要和家長一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。

同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛生命,預防溺水!”

都說水是溫順的,因為柔情似水,但是水也是兇殘的,因為你不知道什么時候,水就奪去了人們的脆弱的生命……這就是水,不要小看了水,它隨時都可能成為你一生的噩夢。

在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經常發生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。

以下,我有幾點游泳小常識要告訴同學們:

1。不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。

2。游泳時間不能超過1。5—2小時。

3。在家長的陪同下進行游泳。

4。在水淺、熟悉的水域游泳。

這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!

珍愛生命,預防溺水。雖然游泳真的很有趣,但是生命更重要,不是嗎?人的生命只有一次,請養成安全游泳的好習慣,讓溺水遠離我們,千萬不要拿自己的生命開玩笑!

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇二十一

1.花樣年華,別為溺水停下。

2.遠離湖水,生活更美好。

3.珍愛生命。不要一人下水游泳。

4.游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎。

5.水是生命的源泉,但也有致命的威力!

6.安全游泳,預防為主。

7.安全駐心間,健康永相伴。

8.常伴兒童左與右,泳池暢泳樂無憂。

9.大人時刻顧孩童,泳池嬉水樂無窮。

10.高高興興游泳來,平平安安回家去。

11.湖水因為美麗,讓人忘了危險。

12.x河水下藏殺機,玩水游泳須注意。

13.進一步苦海無邊,退一步海闊天空。

14.看顧兒童要謹慎,泳池玩樂更暢心。

15.溺水事故揪人心,河道游泳不安寧。

16.生命只有一次,雨天水急慎勿下水。

17.使用泳池要開心,時刻照顧小朋友。

18.使用泳池要小心,照顧兒童要上心。

19.水底“一生游”,不售反程票。

20.水流無情,生命無價。

21.水深危險,請勿下湖嬉水。

22.水深危險,嚴禁私自下水。

23.提醒各位家長朋友,勿讓孩子擅自玩水游泳。

24.玩水誠快樂,清涼價更高。若為生命故,二者皆可拋。

25.未成年人擅自下河玩水、游泳,危險。

26.勿讓小孩去游泳,淹在水里沒人懂。

27.下水之前做好暖身,入水前要適應水溫。

珍愛生命預防溺水建議書大全(22篇)篇二十二

我們是祖國的花朵,未來的棟梁,好似一朵朵待開放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠可貴,我們要珍愛生命。

夏天到了,天氣越來越炎熱,喜歡游泳這項運動的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,然而也是一個奪人生命的危險之物。如果缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,不能沉著自救,就容易發生溺水傷亡事故。

常聽大人們說起,我們家附近的金沙江河,每年都有游泳被河水淹沒的。就在去年夏天,來自少數民族的兩位大哥哥,他們在職技院讀書。一天下午他們騎著共享單車來到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個被兇猛的河水無情的吞沒了。一個年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么地傷心欲絕。看似平靜溫和的河面,暗中卻藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時敲響安全警鐘,遠離江河,池塘等野外水域危險地帶。

如果我們要游泳,應在大人的帶領下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動身體,再下水游泳。在游泳時,請勿要與他人嬉戲,將他人按入水中。如果覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

生命無價,一次溺水,一場事故都可能讓人喪失生命。父母給我們寶貴的生命,我們應該好好珍惜,讓我們謹記。

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優秀作文是在語言表達、內容結構和觀點闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應該努力寫一篇優秀作文出來呢。接下來,我們
優秀作文是對文學藝術的欣賞和創造,是寫作者的才華和情感的展示。希望以下優秀作文可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。一天,一個小學生鉛筆盒的文具們開始了一次爭吵,
撰寫檢討書是一個反思的過程,可以使我們更加清醒地認識到自身的優點和缺點。在下面的范文中,作者通過自省和反思,總結出了自己思考不夠深入的問題,并提出了進一步改進的
優秀作文可以讓讀者產生共鳴,引發深入思考,甚至改變人的生活態度。小編為大家準備了一些風格各異、精彩紛呈的優秀作文,供大家參考和欣賞。編程已經成為了當今世界非常熱
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學期工作計劃可以幫助個人或團隊制定明確的目標,并為實現這些目標做好準備。如果你還對如何編寫學期工作計劃感到困惑,不妨看看以下的學期工作計劃范文,或許能幫到你。
活動總結是一個不可或缺的環節,它可以幫助我們準確評估活動的成果和效益,為未來的活動提供依據和參考。小編搜集了一些優秀的活動總結范文,希望能夠幫助大家寫出更好的活
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