策劃書是工作中非常重要的一環，它能夠為我們提供一個行動規劃和決策依據，推動工作的有效開展。以下是一些經過實踐驗證的策劃書案例，它們的成功經驗值得我們借鑒和學習。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇一
二組織單位：
主辦:學生處，
承辦:院學生會。
三活動要求:。
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽；團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,。
2比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等。
四比賽時間：3月24—28日16:50—18：00。
五比賽細則：
1先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2比賽采用先淘汰后循環，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3比賽雙方的'選手，隨機抽簽決定。
4比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
六獎項設置：
1比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優秀選手獎若干名。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇二
1、利用棋類具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進成員調動自己一切智力與非智力因素與對手進行戰斗，這有利于調動成員的潛在能力。
2、通過下棋活動，培養成員良好的思維方式和行為習慣。
3、棋類運動是各種矛盾在辯證統一基礎上的結合，在下棋的無限變化過程中發展想象力與判斷力。
1、每月以“打擂、挑戰”形式，加強靈活運用，提高成員的綜合能力。
2、設“擂主”，讓成員發起挑戰，激發好勝心理。
3、每月評一次積極參與分子。
4、年末以照片形式展出。
1、3月份，象棋擂臺賽。
2、4月份，圍棋擂臺賽。
3、5月份，軍棋擂臺賽。
4、6月份，跳棋擂臺賽。
5、7月份，五子棋擂臺賽。
6、8月份，象棋擂臺賽。
為便于學員進行日常訓練和比賽，需要購買各種棋具三副。
擬定于每周三、五下午3點至5點作為比賽活動時間。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇三
一、活動背景：
自古中國文化便要求琴棋書畫，樣樣精通。而你琴棋書畫中，最能鍛煉一個人膽識與性情便是下棋了。下棋又名對弈，弈者，攻城攻心也。對弈最講究對對方為人、性情等性格方面的了解以猜破對手的心思，而往往能達到這種境界的人少之又少。為了鍛煉同學們縝密的思維，為以后艱苦的工科學習做好鋪墊，特此開展棋類比賽的活動。
二、活動目的及意義：
鍛煉同學們的思維，豐富同學們的學余生活。
三、活動方案與目標：
開展象棋，國際象棋，圍棋，三國殺4個項目，并每個項目決出冠軍。
四、活動開展：
1象棋進行回合積分制，共打7輪賽，勝者積1分，平局各積0.5，負者積0分并采取3負淘汰制，即連續負3盤即淘汰。2國際象棋同象棋，但取消3負淘汰制。3圍棋由于時間長，故采取淘汰制，贏著晉級下一輪，負者離開。4三國殺為非傳統項目，但它的拼搏對弈猜心性質絲毫不亞于傳統棋類，三國殺采取積分制，每個選手必須上場5次，每輪按三國殺標準積分規則（詳見三國殺細則），最后統計各位選手得分，分差在2分以內還需進行加賽，加賽同標準積分規則。分數最高的為冠軍。
五、經費預算：
象棋國際象棋圍棋各3副共計72，三國殺2副共計70，獎狀共計8元，獎金共計100元，總經費250元。
六、活動應注意的細節：
1友誼第一比賽第二，萬不可因比賽矛盾而傷害同學感情。2如果參與者過少可適當減少輪次。
七、活動負責人及主要參與者：
另議。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇四
陶冶情操，也為了增進了師生之間的情誼,特在12月下旬舉行棋類比賽。
活動項目:中國象棋圍棋、五子棋、四國軍旗。
前期準備工作：包括宣傳及預賽，為即將到來的比賽挑選棋手，場地選擇在教學樓前的操場，使在校師生上、下課都能看到比賽的進行，使比賽更受關注。
宣傳方式：在一校教學樓和食堂貼海報，在宿舍樓下貼宣傳單，掛橫幅、宣傳板，并且，在進行預選賽的同時，也可以做相應的宣傳.宣傳方面全部由宣傳部所有成員負責，人員分配由宣傳部部長安排。
場地布置：在場地最顯眼的位置，掛一條橫幅，內容如：×××祝棋類活動比賽圓滿成功！操場左邊場地布置六張桌子和12張椅子和六張凳子（給裁判），作為象棋師生對抗賽的場地。中間擺一張長桌和若干凳子，作為工作人員安排活動和休息場所。大廳右邊場地作為圍棋師生對抗賽的場地，安排同上。五子棋、四國軍旗的安排同上。這部分由組織部完成。
預期效果，特在周日進行比賽，氣氛也比較緊張，在比賽期間我們將隨著比賽的進行而作出同步的宣傳，使廣大同學始終保持著對此次活動的關注，從而一步一步將活動推向高潮。
活動后期總結：
活動結束一周內，整理出活動報告，上報校團委，在校、院內部媒體進行報道，加強影響力，同時在食堂門口貼海報，海報上貼上本次比賽活動主要活動照片和公布比賽結果。每個部門寫一份活動總結，開例會時上交，及時反映本次活動中所發現的新情況和應該改善的地方，為下次活動做準備！
象棋：學生組成一支隊伍，每隊六人。本次比賽為團體賽，采用一局積分制，即每人進行六輪比賽，每輪下一盤棋，雙方開局,投硬幣決定誰為先手.勝2分，平1分，負0分。以兩隊參賽選手的團體積分總和來決勝負。
注:每盤棋限時一小時,若還未分出勝負,則由裁判根據雙方的局勢裁定.若雙方均無取勝可能的局勢,則由裁判裁定為和棋.具體時間安排:12月18日(周六)。
13:30——14:30進行第一輪14:30——14:45中場休息14:45——15:45進行第二輪15:45——16:00中場休息16:00——17:00進行第三輪11月19日(周日)。
注：比賽的具體時間將根據比賽的進程作適當的調整！圍棋、四國軍旗、五子棋安排同上。棋社將為整個活動提供完善的后勤服務！
宣傳40元照片50元總計90元。
本次比賽籌備近一個月,從象棋大賽開始就已經宣傳,也可以說正是由于是選拔棋手參加才吸引了大部分同學參加比賽.場地特地安排在一校第一大教室。只要我們加大宣傳力度，一定會是我們棋社這學期最成功、最有意義的活動。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇五
承辦:院學生會。
三活動要求:。
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,。
2比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等。
四比賽時間：3月24—28日16:50—18：00。
五比賽細則：
1先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2比賽采用先淘汰后循環，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”
3比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4比賽時，每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
六獎項設置。
1比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2鼓勵獎10名，系部組織獎1名，團體獎1名，優秀選手獎若干名。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇六
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為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養大學生的全局意識和創新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。
一活動主題:我想你行，我們一起行
二組織單位
主辦:學生處，
承辦:院學生會
三活動要求:
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽；團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,
2比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等
四比賽時間：3月24—28日16:50—18：00。
五比賽細則：
1先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2比賽采用先淘汰后循環，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4比賽時，每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
六獎項設置
1比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2鼓勵獎10名，系部組織獎1名，團體獎1名，優秀選手獎若干名
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇七
數千年人類文明中，棋類藝術隨社會發展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力，穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術史生命之花和澆灌的生命之樹，并將伴隨人類文明之始終，生生不息。
因此，寒蔥溝鎮中學特舉辦本次“棋類大賽”（象棋、五子棋）致力于激發同學們對棋類運動的熱愛，進一步豐富同學們的課余文化生活，給廣大棋類愛好者一個以棋會友、展現自我、切磋棋藝的舞臺。
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚中國傳統文化，進一步豐富同學們的校園文化生活，而舉辦此次室內棋類比賽。
智者無敵、忍著論道。
初一、初二同學報名。
寒蔥溝鎮中學政教處。
活動承辦：寒蔥溝鎮中學團支部。
象棋、五子棋。
（一）比賽分預賽和決賽兩部分。
（二）比賽規則：
1、采用快棋制，每步限時一分鐘；在達到期限之前10秒鐘，由裁判進行提醒。如超過時限，根據比賽規則自動判負。
2、比賽以將對方將帥將死為勝，比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。
3、若出現和局，則加賽一局決定勝負。
1、黑先、白后，從天元開始相互順序落子。
2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個棋子的一方為勝。比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。
4、若出現和局，則加賽一局決定勝負。
范文轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，你有制定過下階段的.工作目標嗎？立即行動起來寫一份策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家......
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇八
數千年人類文明中，棋類藝術隨社會發展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力，穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術史生命之花和澆灌的生命之樹，并將伴隨人類文明之始終，生生不息。
因此，寒蔥溝鎮中學特舉辦本次“棋類大賽”（象棋、五子棋）致力于激發同學們對棋類運動的熱愛，進一步豐富同學們的課余文化生活，給廣大棋類愛好者一個以棋會友、展現自我、切磋棋藝的舞臺。
二、活動目的：
棋文化是中華民族文化的.結晶，至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚中國傳統文化，進一步豐富同學們的校園文化生活，而舉辦此次室內棋類比賽。
三、活動主題：
智者無敵、忍著論道。
四、活動對象：
初一、初二同學報名。
五、活動主辦：
寒蔥溝鎮中學政教處。
活動承辦：寒蔥溝鎮中學團支部。
六、活動時間：
七、地點：
八、比賽項目：
象棋、五子棋。
九、比賽章程：
（一）比賽分預賽和決賽兩部分。
（二）比賽規則：
1、采用快棋制，每步限時一分鐘；在達到期限之前10秒鐘，由裁判進行提醒。如超過時限，根據比賽規則自動判負。
2、比賽以將對方將帥將死為勝，比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。
3、若出現和局，則加賽一局決定勝負。
1、黑先、白后，從天元開始相互順序落子。
2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個棋子的一方為勝。比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。
4、若出現和局，則加賽一局決定勝負。
十、比賽設個人獎。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇九
為了豐富校園文化，挖掘校園文化活動新題材，培養大學生的全局意識和創新精神，充實與完善我院學生會工作，在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。
我想你行，我們一起行。
主辦：學生處，
承辦：院學生會。
2、比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等。
3月24—28日16：50—18：00。
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4、比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6、參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2、鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優秀選手獎若干名。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇十
一、活動背景：
為了增強校園的文化氛圍和青春氣息，提供給學校象棋愛好者一個發揮自己特長，展示自己棋藝的平臺。經校團委批準，我校學生會社團部舉辦本次象棋比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態度，培養優良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。
二、活動介紹：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
三、活動項目：中國象棋。
四、活動對象：xx中學全體同學。
五、活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯系；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
六、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你主。
具體活動安排如下：
一、報名對象：陽春實驗中學全體學生。
二、報名方式與截止時間。
（一）參賽選手到所在班級文娛委員處報名；也可直接到廣播站報名。
（二）文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團委學生會社團部。
三、賽事時間與地點。
（一）初賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節課圖書館閱覽室。
（二）決賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節課圖書館閱覽室。
四、獎項設置。
1、每個年級冠軍、亞軍、季軍；
2、全校冠軍、亞軍、季軍；
五、比賽規則。
本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制，具體規則詳見附件一《象棋比賽規則》。
六、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。
七、本次比賽由校團委全權管理，系學生會社團部具體負責。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇十一
金秋十月，我們迎來了____學院“成功杯”首屆棋類大賽的到來。為了豐富同學們的大學生活，給有潛力的同學們一個展示自我的舞臺。我院文藝部以“豐富我們的課余生活”為主題，于10月中旬舉辦“成功杯”首屆棋類比賽，具體安排如下：
安徽工業職業技術學院全體在校學生。
中國象棋、圍棋、五子棋。
：根據報名人數而定。（現擬定報名有40人）。
1、主席團：聯系主裁及裁判。
2、秘書部：在比賽結束后統計進入下一輪比賽的選手名單，和文藝部一起處理好其余工作。
3、宣傳部：比賽前以海報的形式在校園宣傳欄進行宣傳，比賽當天以海報和廣播的形式進行宣傳，比賽結束后以海報和廣播的形式向大家公布當天比賽結果及獲獎情況；活動結束后向《銅陵有色報》投稿，并將其發布到學院網站上，以擴大影響力。
4、生活部：在比賽當天配合文藝部需給每位參賽者做好茶水服務，讓每位參賽者能定下神，全心投入比賽，并負責活動場所前后的衛生。
5、治安部和實踐部：負責安排活動場所前后的桌椅及維護比賽場地的秩序。
院團委承辦方：院文藝部。
計劃書批下來后，宣傳部以板報的形式進行宣傳，文藝部召集各系文藝部長開會，宣布有這樣的`活動，讓各系先內部進行選拔，推選若干人（最好各系人數相等），直接上報院文藝部，內容包括姓名、性別、系別、班級和聯系電話。院文藝部根據所報的人數確定比賽場次，評委有數名。由院團委主辦，院文藝部承辦，其他兄弟部配合。接下來，根據院團委審核，具體情況再確定。
1、賽制：一對一挑戰淘汰制，實行男女分組。
2、比賽程序。
3、比賽細則。
比賽開始后十五分鐘內還不能到場的選手視為本局棄權，則對方直接進入下一輪。每臺有一個裁判。執紅先走，每一步棋不得超過1分30秒，裁判在還有30秒的時候口頭提示一遍，若超時，則判負；比賽過程不得悔棋，摸子走子，將軍不得連續超過3次，若發現，則判負。
為了此次棋類比賽能成功地如期舉行，我們需要100元的經費。具體如下：
1、在比賽前要買數副象棋，茶葉（望院團委提供）、一次性杯子等。
2、此次活動取前12名，一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇十二
校園書法比賽活動的舉辦，可以弘揚書法繪畫藝術，提高學生審美修養，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，下面是校園書法比賽策劃方案，歡迎參閱。
一、活動主題：
丹彩墨香、和風頌慶
二、活動背景：
書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以以書會友，與人交流。
三、活動目的：
為了迎接我校“百年辦學、十年本科”慶典，為節日增添喜慶，發展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統文化，展示莆院學子對傳統文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統文化藝術，體現時代鮮明特色，展現大學生地自主創新能力，豐富廣大同學課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。
四、活動對象：
莆田學院全體在校生
五、活動時間:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現場組2點開始，傳統組和設計組(電腦設計和手繪設計)3點開始)
六、活動地點：
傳統組、設計組：文正樓大廳及教室
現場組：紅樓前過道(如有突發天氣變故，地點稍有調整)
七、前期準備：
1、宣傳方式：
活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內進行宣傳，設立報名咨詢點，并且設立網上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網上公布，報刊，設立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學參與其中。海報分二個階段進行宣傳：
第一階段：10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知，介紹活動的相關的具體情況。
第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關事宜進一步介紹，及時懸掛比賽橫幅和相關展板海報，聯系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)
媒體宣傳：
10月1日至10月15日：對活動前期賽事介紹及發布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項)，方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學期間對活動進行詳細的介紹，渲染比賽的氣氛，及時更新一些比賽的相關信息。
2、報名方式：
1)系里推薦(開宣傳部長會議，推薦選手參加)
2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢點)
3)可發短信給聯系人參加報名(報名電話詳見海報)
3、評分標準：
注：創新組獎項屆時會以網上投票競選為主，詳見具體通知
4、各方面負責人安排確定
傳統組組長：
創新組組長：
現場組組長：
設計組組長：
5、賽場布置設計(1:30到場)
6、確定比賽素材
7、活動和場地申請：
文正樓東梯、西梯
8、評委確定及邀請
八、活動中期：
1、活動形式：
由主辦方確定書寫內容，選手當場寫作品并由評委當場評獎，本次大賽分為傳統組(軟筆和硬筆)、現場組和設計組。
2、作品要求：
1)傳統組：
分為軟筆小組和硬筆小組，現場給定內容現場發揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。
2)設計組：
圍繞校慶的主題，進行海報設計(分為電腦平面設計和現場手繪設計)。
(1)、活動參賽作品形式及內容
b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標語，體現主題;
c、參賽作品均須原創，一旦發現抄襲現象，立即取消參賽資格;
d、參賽作品應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性;
e、參賽作品的內容健康、積極向上;
(2)、報名要求
a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;
b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;
c、自發組合也可報名參賽(2-4名)。
3)現場組：
屆時比賽現場會有猜字、猜燈謎等活動，到場的.同學皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
九、活動后期：
1、活動結束的場地清理;
2、活動的工作總結;
3、開展一次作品展覽，并當場公布比賽結果及頒發獎項。
十、經費預算：
1、需要審批物品：
1)宣紙300張
2)硬筆比賽用紙50本
3)毛筆20支
4)墨水10瓶
5)證書30本
2、經費預算：
1.宣傳經費及橫幅用紙900元(橫幅5*80=400宣傳單的費用1000*0.2=200噴繪海報50*6=300)
2.獎品1120元
一等獎：2名(軟筆、硬筆)100*2=200
二等獎：4名(軟筆、硬筆)80*4=320
三等獎：6名(軟筆、硬筆)50*6=300
優秀獎：12名(小禮品即可)
最佳創新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50*6=300
4、音響租借300元
5、邀請嘉賓及評委200元
6.互動小禮品80元
合計：2600元
十一、注意事項：
1、前期加大宣傳;
2、提前安排好人員的工作，確保都能準時到場;
3、活動中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門的交流);
4、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好;
5、確保人員的到位，各司其職高效高質完成任務。
6、賽后賽場的清理
十二、安全預案：
1、建立安全保衛小組：
組長：
副組長：
組員：校學生會成員
2、設立職責、分管到位
3)如發生安全事故，各類人員按照分工各盡其責，立即進行現場搶救和組織人員疏散，最大限度地減少人員財產的損失。
一﹑活動目的：為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動對象：唐山學院全體學生
三﹑活動時間：11月16日至11月22日
四﹑活動形式：將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。
五﹑活動出展場所：a座大廳
六﹑活動流程：
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發邀請函，號召廣大同學積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備
1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：1.聯系各系整理收集上來的作品。
2.對作品進行評定，選出優秀作品。
3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。
5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書，獎品，并集體照相)
八﹑評定標準：主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。
九﹑作品的要求：
1. 作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。
2. 用黑色或藍色鋼筆書寫。
3. 紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。
4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。
十﹑獎項設立及獎品：
比賽設 一等獎 一名 獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書
二等獎 四名 獎優秀字帖一本及榮譽證書
優秀獎 十名 筆記本及榮譽證書
十一﹑經費預算：
海報紙20張 10元
a0紙 9元
顏料等 11元
膠帶及雙面膠 10元
裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元
獎品費用(鋼筆.字帖，榮譽證書) 150元
預計總費用 210元
一、比賽目的
1.書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。
2.提高同學們的審美素質，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，促進人文和諧。
3.鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學校的優良學風，為同學們展現自我風采提供一個平臺。
二、活動主題
積前人之學，浴墨林之風
三、初賽作品要求
主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。
四、活動時間及流程
**年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期
**年4月18日校級賽(現場形式)
**年4月21日參賽作品展出
五、活動地點
選拔賽：各院自定
初賽決賽：大學生事務中心
六、參賽對象
內蒙古民族大學全體學生
七、賽前準備
1.策劃書交至校團委及學生處審批。
2.校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關工作。
3.由院宣傳部制作海報進行宣傳。
4.各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。
5.物品籌備
6.邀請校學生會干部兩名，學生處老師兩名，書法協會學生一名組成評委團。
八、比賽過程
(一)比賽要求
1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項
2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽
3.本次比賽積分方式：作品分*40%+現場分*60%=最終成績
(二)比賽進程
1.(下午1：30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導員講話，學生處老師至開幕詞。
2.參賽選手開始自行創作，限時(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關于書法的文化，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評委點評并打分(10分制)。
3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進入決賽
4、休息15分鐘
5、決賽
6.統計分數，評獎，現場進行頒獎。
7.評選出的優秀作品及點評一起做成展板展出3天。
九、贊助單位
十、活動后期工作
1.即使完成活動總結并寫成書面材料上交校團委辦公室
2.寫新聞稿或通訊發表到校報上
3.收集關于本次活動的所有材料，整理，存檔
5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網
十一、獎項設置
一等獎：4名(每組各一名)
二等獎：8名(每組各兩名)
三等獎：12名(沒組各三名)
十二、開支預計
報名表：報名通知60份，比賽報名表150份。
現場工作人員飲水：45
會場布置：氣球，兩條橫幅(一條會場，一條展覽)，舞臺，地毯。
參賽工具：墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)
十三、活動資源
學生會學習部、宣傳部全體人員;
比賽場地的調配利用;
攝像師一名;
評委及嘉賓;
各班班主任名單和電話;
海報、報名海報個一份;
比賽所需水;
比賽用紙;
比賽用墨等。
十四、活動細節
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;
2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;
3、同學們撕毀展覽作品等。
主辦部門：宣傳部
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇十三
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的`校園棋類比賽的策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主辦：學生處，
承辦：院學生會
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽；團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上，
2比賽采用先淘汰后循環，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
1比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優秀選手獎若干名
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇十四
自古中國文化便要求琴棋書畫，樣樣精通。而你琴棋書畫中，最能鍛煉一個人膽識與性情便是下棋了。下棋又名對弈，弈者，攻城攻心也。對弈最講究對對方為人、性情等性格方面的了解以猜破對手的心思，而往往能達到這種境界的人少之又少。為了鍛煉同學們縝密的思維，為以后艱苦的工科學習做好鋪墊，特此開展棋類比賽的活動。
鍛煉同學們的'思維，豐富同學們的學余生活。
開展象棋，國際象棋，圍棋，三國殺4個項目，并每個項目決出冠軍。
1象棋進行回合積分制，共打7輪賽，勝者積1分，平局各積0.5，負者積0分并采取3負淘汰制，即連續負3盤即淘汰。2國際象棋同象棋，但取消3負淘汰制。3圍棋由于時間長，故采取淘汰制，贏著晉級下一輪，負者離開。4三國殺為非傳統項目，但它的拼搏對弈猜心性質絲毫不亞于傳統棋類，三國殺采取積分制，每個選手必須上場5次，每輪按三國殺標準積分規則（詳見三國殺細則），最后統計各位選手得分，分差在2分以內還需進行加賽，加賽同標準積分規則。分數最高的為冠軍。
象棋國際象棋圍棋各3副共計72，三國殺2副共計70，獎狀共計8元，獎金共計100元，總經費250元。
友誼第一比賽第二，萬不可因比賽矛盾而傷害同學感情。如果參與者過少可適當減少輪次。
另議。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇十五
動前言：豐富我校大學生的校園文化生活，提高廣大青年學生的拼搏精神和邏輯思維能力，促進他們對藝術美的追求，展現青春風采。
活動目的：繼承和發揚我國的象棋、五子棋、圍棋、跳棋水平，為廣大的棋類愛好者提供一個展示自我的舞臺。
主辦單位：學院團委。
承辦單位：院團委社團部清風棋社。
參加單位：全校師生。
比賽項目：中國象棋、五子棋、圍棋、跳棋。
比賽時間：4月17日上午9：10～11：30下午2：00～6：00。
比賽地點：學術報告廳(暫定)。
裁判人員：
分數統計：
比賽名單安排：
參賽人員：象棋組由各系各送出五人(四男一女)。
五子棋組由各系送出二人(男女各一)。
跳旗組由各系送出二人(男女各一)。
圍棋組由各系送出一人(男女均可)。
宣傳工作：院宣傳部、各系宣傳部、清風棋社、校園廣播電臺。
宣傳形式：海報、板報、橫幅、通知。
后勤工作：湖南鐵道職業技術學院團委實踐部。
攝影人員：貝特攝影協會。
設備調試：湖南鐵道職業技術學院團委社團部。
(一)社團部代表發言。
(二)清風棋社負責人發言。
(三)裁判團代表發言。
(四)參賽選手代表發言。
(五)比賽正式開始。
(六)賽后總結。
(七)頒發典禮合影。
獎項設置：
設團體獎：前三名。
個人獎：(共9個)。
象棋男子組三名女子組第一名。
五子棋第一名(分男子、女子組)。
跳棋第一名(分男子、女子組)。
圍棋第一名。
賽程具體安排：
4月17日上午：開幕式8：30—9：00。
第一輪：9：10—10：00第二輪：10：20—11：10。
4月17日下午：
第三輪：2：00—2：50第四輪：3：10—4：00。
第五輪：4：20—5：10。
閉幕式(合影)：5：20。
1、選手編號：象棋選手編號從01—30號：
(其中男子組從01—24)、(女子組從25—30)。
2、先后手：凡編號為奇數者、選手第一局為先手。偶數者為后手。以后每局交換后手，若比賽中出現前一盤均為先(后)手的情況，則采用摸子原則，由其裁判摸子兩個，一方猜中紅子著為先手。
3、男子組比賽時，盡量避免同系對局，采用積分制原則(贏一局2分、輸一局0分、平局1)從第一局開始，積分相同者對局(即高對高、低對低)。
4、男子組比賽中若出現積分相同，又涉及最終個人獎的情況，則看對手總分情況，對手分高者為勝。若對手分也相同，則進行加時賽。
5、男子組共戰五局。
6、女子組共戰五局(采用循環積分賽)。
7、比賽時間：前35分鐘不計時，后15分鐘，每30秒必須走一步棋，規定時間內未走者判輸。
8、時間到了未分出勝負時：本盤棋加二十回合(對手一人一步為一回合)、再未分出勝負則判為平局。
9、遲到十分鐘者，本輪判輸，連續兩輪棄權者，取消比賽資格。
1、選手編號：連珠五子棋選手編號從31—42號：
2、(其中男子組從31—36)、(女子組從37—42)。
3、先后手：采用猜先的方法來決定誰執黑先行，即雙方各抓一種顏色的幾枚棋子，數減小數，單數雙方交換，偶數不換。
4、積分規則參照中國象棋比賽規則方案。
5、黑先、白后，從天元開始相互順序落子;。
6、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續的同色五個棋子的一方為勝;。
7、黑棋禁手判負、白棋無禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“長連”，
包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取勝;。
8、如分不出勝負，則到為平局;。
9、五連與禁手同時形成，判勝;。
10、黑方禁手形成時，白方應立即指出。若白方未發現或發現后不立即指出，反。
而繼續落子，則禁手失效，不再判黑方負。
11、另五子棋比賽與其他棋類不同點是每局需與對手下兩盤(即每人一次先。
手)，兩盤得分相加最后得分為最終分數。
12、遲到十分鐘者，本輪判輸，連續兩輪棄權者，取消比賽資格。
禁手示例：
跳棋部分規則。
1、選手編號：象棋選手編號從43—54號：
(其中男子組從43—48)、(女子組從49—54)。
2、2人、4人或者6人下棋時與對角線的一方對抗，3人下棋時，相互間隔排列。
3、積分規則參照中國象棋比賽規則方案。
4、遲到十分鐘者，本輪判輸，連續兩輪棄權者，取消比賽資格。
5、走子規則：棋子的移動可以一步步在有直線連接的相鄰六個方向進行，如果相鄰位置上有任何方的一個棋子，該位置直線方向下一個位置是空的，則可以直接"跳"到該空位上，"跳"的過程中，只要相同條件滿足就可以連續進行。誰最先把正對面的陣地全部占領，即為勝利。
6、禁止進入他人大營。
7、允許等著，即忽略走棋，選擇pass。跳棋允許一方認為無棋可走時選擇等著，對手可連走2步。
8、禁止重復走棋，3次重復后必須變招。棋子在2手棋后回到原點視為重復一次，3次重復后不得再回到原點。
1、比賽規則參照中國象棋比賽規則方案。
2、圍棋棋選手編號為55—60。
3、圍棋實行循環賽(每局比賽時間看情況而定)。
對裁判和選手的部分要求。
1、各系裁判員要做到公平、公正、決不偏袒本系選手。便做到不缺到，否則按情況扣分，列入團體總分。
2、觸摸自己方面的哪個棋子，就應走哪個棋子，除非所的那個棋子，按行棋規定根本不能走，才可以另走別的棋子。
3、觸摸對方的棋子，就必需吃掉那個棋子，只有當自己的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子。
4、先觸摸自己的棋子，都有觸摸對方的棋子。處理順序如下：前者必須吃掉后者，無法吃掉時，必須走動前者，前者無法走動時，必須用別的子吃掉后者，別的棋子也無法吃掉后者，才另行走子。
5、先觸摸對方的棋子，后有觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者，無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者，均無法吃掉時，必須走動后者，后者也無法周動時，才可以另行走子。
6、擺正棋子應事先征得對方的同意，而且只能在自己走棋的時間內進行，否則以摸子論處。如明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。
7、一著旗子一后，不補再矛更改，落子生根，以手離開棋子為準。
8、棋子被意外挪位等錯誤，應及時進行糾正，局后不受理，若錯誤作違反行棋規定處理。
9、比賽中不得有任何干擾對方的言語或行為。賽時不得帶任何書籍和一切與之有關的東西。
11、賽中任何一方都有權向裁判提出和棋，但不得連續和棋，若雙方同意和棋則可由裁判和棋。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇十六
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為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養大學生的全局意識和創新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺,展我城管師生之風采。
一活動主題:我想你行,我們一起行
二組織單位
主辦:學生處,
承辦:院學生會
三活動要求:
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,
2比賽項目:中國象棋五子棋跳棋等
四比賽時間:3月24—28日16:50—18:00。
五比賽細則:
1先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2比賽采用先淘汰后循環,淘汰賽采用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”
3比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。
4比賽時,每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。
5比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。
6請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行通知。
六獎項設置
1比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,
2鼓勵獎10名,系部組織獎1名,團體獎1名,優秀選手獎若干名
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇十七
“三棋賽”——中國象棋、五子棋、跳棋。
1、提高人的注意力，培養心靜能力
2、培養人的自我控制、自我調節和自我教育的能力，培養認真程度
3、提高人的智力，培養邏輯性思維能力
4、鍛煉人的頑強意志，培養抗挫折意識
5、培養人的大局觀念，培養人的團隊意識
6、促進同學之間的友誼
xx系xx班全體學生
外語樓511
11月初晚自習時間
每組由組內人員推選一人擔任組長；
組員根據自己的特長，分成三隊，a小隊2人；b小隊2人；c小隊3人；
a小隊下象棋：各小隊進行單循環，兩小隊之間比賽方式如下：
甲1（先手）vs乙1（后手）
甲2（后手）vs乙2（先手）
勝一局得積分3，負一局得積分1。
b小隊下五子棋：各小隊進行單循環，采取7局4勝制，
甲1（先手）vs乙1（后手）
甲2（后手）vs乙2（先手）
勝一局得積分3，負一局得積分1。
c小隊下跳棋：采取3vs3方式進行，各小隊進行單循環，每局第一個勝者得積分5，第二個得積分4，第三個得積分3，第四個得積分2，第五個得積分1，第六個的積分0。中途放棄者得積分0。注：禁止“滾棋”
由裁判計算各組最后所得積分，決出名次，頒發獎品，以資鼓勵。
1、當出現幾組積分相同時，實行加時賽，比賽使用飛行棋決定勝負；
2、活動中應聽從裁判及班委會的安排與管理，保持教室安靜；
3、活動結束后對教室進行清潔，將大紙片帶走。
策劃人：xx
組織：全體班委成員
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇十八
中華棋藝歷史悠久，名家名局數不勝數，厚重的文化積淀更是讓每個棋友堅定了對棋類項目的熱愛。為豐富校園文化生活，繁榮校園文化，豐富課余生活，進一步提升大學生個人素養，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我、充分展示才藝和思維能力的機會，我院準備舉行一次棋藝大賽，以棋會友、加強院內棋友們的聯系，切磋棋藝，提高我院棋類愛好者的競技水平，豐富生活，增添我院棋類愛好者們的樂趣，提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
二、活動目的。
本次活動目的是豐富了同學們的日常生活,為愛好象棋的同學提供了良好的平臺，豐富大學生課余生活，發掘大學生聰明才智，以棋會友。加強我院校園文化建設的同時，繼承了中華民族優良文化遺產，提高大學生文化修養和道德素質。
三、活動主題。
以棋會友，樂在棋中，棋開得勝。
四、比賽項目。
中國象棋，跳棋，五子棋。
五、活動對象。
__商學院全體學生。
六、宣傳方式。
1、多渠道、多方式、多設點進行宣院團總支學生會宣傳部提供版面進行宣傳。
2、大學城、騰訊微博、新浪微博宣傳，引起廣泛關注。
七、活動程序。
1、活動報名方式：
參賽選手到各班班長處填寫報名表，由班長將參賽選手名單交到商學院社團聯合會。
2、活動時間。
(一)、報名時間。
11月6日至20__年11月9日。
(二)、比賽時間。
11月13日—11月15日(如有改動，另行通知)。
3、活動地點。
八、活動前期：
1、寫好策劃書上交給老師，經老師審批。
2、申請場地和音響，統計好參棋手。
3、準備中國象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。
4、準備桶裝水(一桶)和一次性杯子(100個)，在比賽前帶到比賽場地。做好參賽棋手的人數及名單表和簽到表。
5、組織部負責布置場地，其他部門配合工作。
九、活動具體開展過程。
11月6日-11月9日各班報名統計。
11月13日—15日舉行賽事，選出各個棋類2個參賽選手，并負責將參賽選手和相關信息收齊，完成各學院參賽班級征集工作。
參賽要求：
1.參賽選手要深思熟慮，落棋不悔。
2.參賽選手必須按時到達比賽場地，遲到10分鐘的以上的取消比賽資格。
3.參賽選手尊重對手，不得做與棋賽無關的事，不得對對手進行人身攻擊。
4.觀棋不語,在場者要保持賽場安靜.
十、活動流程。
(1)活動準備：
按各部門人數分配工作，做好宣傳，確定場地，確定評為裁判組，確定參賽人數，抽號確定對決選手次序。
(2)活動開展：
1.講明參賽者必須遵守的比賽規則。
2.負責人員統一時間比賽。
3.首輪淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4.再次淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
5.最終選出各項目前兩名選手。
(3)比賽流程。
1、抽號確定對決選手次序，如有選手輪空，則直接晉級。
2、首輪1/2淘汰賽(時間另議)，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
3、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4、直至產生兩名選手。
(4)比賽結束。
1、合影留念。
十一、注意事項。
1.、本著“友誼第一，比賽第二”的原則，“以和為貴”的宗旨;。
2.、比賽時必須服從裁判和公平的原則;。
3、參賽者僅可以參加一個比賽項目;。
4、參賽人員務必準時到場，遲到十五分鐘視棄權處理;。
5、比賽前會出海報通知;。
6、裁判要嚴格執行規則，不得私自處理。
7、本次活動舉辦各環節，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
8、參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮，嚴密組織，分工協作。
9、本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環節順利完成。
10、如遇突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
11、活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
12、如活動中出現各種自己無法解決的問題，請主動聯系活動負責人。
13、有關部門工作人員維護好賽場秩序，確保大賽正常有序的進行。參賽人員必須按時到達指定地點。參賽人員必須熟悉比賽規則。觀棋不語，任何在賽場者要保持安靜。
十二、活動物品。
象棋、圍棋、跳棋、場地布置、水、其他等。
十三、經費預算。
共計200元。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇十九
為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發展，我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式。
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組。
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組。
組長：__x。
成員：__(裁判)、__x(裁判)、__x(負責計分)、
__x(負責選手抽簽、記錄分組人員)。
五、比賽規則。
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;。
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由__x負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求。
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。
七、比賽獎勵。
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。
篇二。
一、活動名稱。
__院羽毛球聯賽。
二、活動宗旨。
為了提高學生會全體成員的體育素質，發揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解，給大家創造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友，提高大家的團隊意識，在以后的工作中能夠互幫互助，團結拼搏，院及各班級學生會做得更好，因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯賽。
三、活動機構及對象。
總負責：__院學生會;。
策劃負責單位：__院學生會;。
活動對象：__院所有學生;。
四、活動時間。
20__年__月__日;。
五、活動地點。
具體安排：由社成員去找;。
(一)活動流程。
1、賽前比賽團隊的安排。
由每班的班委在班里面宣傳，組織學生積極踴躍的參與，以便通知和安排比賽。
2、比賽安排及規則。
(1)、比賽由抽簽的方式決定a、b、c、d四個小組的球隊名單，每個小組有2個團隊，每一小組有一位負責人，負責通知賽事安排，有突發事件的隊員須事先向負責人說明，負責人須及時向主辦方反映該情況。
(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行，團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式：男子單打、女子單打。采用三局兩勝制，比賽的順序是：自定義。如果前兩局贏了，第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽，以便凸顯本次活動的主旨，達到本次活動的預期效果。
(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制，比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。
(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽，角逐出四強。然后是中場休息時間，在這期間有“節目串燒”趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊，b中勝的團隊對d中勝的團隊，最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。
(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決，球場上一切以裁判裁決為主。
(6)、不得出現不文明打球現象，否則取消一切評獎資格及比賽資格。
(7)、比賽若遇雨天，取消比賽，另行安排比賽時間。
3、比賽須知。
(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排，自覺遵守賽場紀律，遵守公共道德，講文明、講禮貌。
(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規則，服從裁判，尊重比賽對手，賽出水平、賽出風格。
(3)、所有參賽運動員服從安排，不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。
(4)、比賽道具由院學生會提供;。
(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動，減少比賽中發生意外而造成的人員受傷。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇二十
三、參加對象：華東師范大學開放教育學院全體學生。
四、作品要求。
2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計;分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。
3.格式，不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體微軟雅黑三號字粗體居中，正文簡體微軟雅黑五號字不加粗，1.5倍行距;策劃書總字數不少于600字;格式可參考附件中的表格。
4.作品要求原創，不可重復投稿;。
5.本次活動來稿數量不限，但請指定一份作品參與最終評選。
五、投稿方式：本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。
1.投稿郵箱：(同時接受咨詢郵件);。
六、獎項設置。
本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。
學院將組織評審小組對所有提交的創意作品從以下幾個方面進行評選：(1)可行性，符合成人學習者學習、工作實際，切實可以操作;(2)創新性，活動主題及內容能體現一定的創新精神;(3)完整性，活動方案構想完整、考慮周全。
本次大賽將于__年3月下旬在學院網站及微博上公布獲獎名單。
七、大賽聲明。
1.參賽作品必須是參賽者原創作品，未侵犯他人的任何專利、著作權、及其他知識產權，未以任何形式進入商業渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔。
2.所有參賽作品的知識產權歸華師開院所有，華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。
3.大賽的最終解釋權歸華師開院所有。
華東師范大學開放教育學院學生之家。
校園棋類比賽活動的策劃書范文（21篇）篇二十一
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬于自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。
鍛煉每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼；也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。初期：此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期：此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。
后期：此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1）報名形式：制作報名表下發至各個班級（包括11、10、09級學生），在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2）：20xx年x月x號--20xx年x月x號，為期3天。
3）段：中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
聯系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯系。
3.評委的選定、聯系。
其他工作：
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的制作。
3.決賽時期的評分表制作。
卡的制作。
工作流程：
做好選手及評委的通知工作，現場的布置工作及賽后會場清理工作，賽場的紀律維持工作。賽場布置：懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。（由體育部負責）。
節目布置：
安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。
評判規則（初賽）：
賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制（每留下5個人，5個人上臺進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。）在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團（評委團：有20名學生代表組成）與評判一起商議并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進入決賽。
評判規則（決賽）：
仍有三名評判作為主評委，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手表演完后，依次上臺進行拉票，展示自己在同學中的人氣，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評；最后再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍。現場秩序：維持現場秩序（尤其是在選手表演時），保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負責）比賽進程：時間：11月1日--11月3日中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
階段：
宣傳及報名地點：學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點。
工作內容：
工作內容：
做好初賽的準備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強時間間：1x月x日--x月x日中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
階段：
宣傳及決賽名單的公布地點：學院內各個宣傳欄處，學生宿舍樓下工作內容：更好的宣傳活動內容，讓大家知道此次比賽；以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手時間：
x月x日下午4點30分。
階段：