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項目總結報告字（優秀23篇）篇一

20_年，__學校兩所村小被達縣教育局確定為“教學點數字教育資源全覆蓋”項目學校。

學校高度重視，充分認識實施項目的重要意義，成立項目工作組，確定以___校長為組長的領導組，由___副校長具體負責，要像抓“農遠工程”工作一樣抓好“教學點數字教育資源全覆蓋”項目工作，共同努力，打好這場硬仗，確保了我校__、__村小教學點數字教育資源全覆蓋目標任務圓滿完成。

一、充分認識實施項目的重要意義。

“教學點數字教育資源全覆蓋”項目是教育部等九部門關于加強推進教育信息化當前幾項重點工作之一。實施“教學點數字教育資源全覆蓋”項目是貫徹落實黨的十八大精神和全國教育信息化工作電視電話會議精神，促進義務教育均衡發展，幫助各教學點開好國家規定課程，為農村邊遠地區適齡兒童就近接受良好教育的重大舉措；是推動基本公共服務均等化，提高農村偏遠地區教學質量，縮小城鄉教育差距，辦人民滿意教育的具體行動。

二、明確目標任務及進度安排。

根據我校實際情況，達縣電教館下達我校2個教學點的計劃任務。

（二）進度安排。

根據上級有關部門的要求與精神，我校20__年“教學點數字教育資源全覆蓋”項目啟動實施主要分為五個工作階段，每工作階段主要工作進度安排詳見附件。

三、做好項目建設工作。

按照達縣《“教學點數字教育資源全覆蓋”項目技術方案》，結合我校的實際，“教學點數字教育資源全覆蓋”項目建設選擇“基本方案”，為各教學點配備衛星接收播放設備。按項目實施要求，主要做好以下工作：

（一）前期準備工作。

1.合理選擇項目安裝位置，嚴格按照上級文件精神，使用布線安裝圖，安裝好強弱電的布線，規范安全用電設施。

2.各教學點選擇一間教室，作為數字資源接收室和教學應用專用教室。

3.配套解決防盜設施。學校自籌經費，為實施項目的教學點配套統一解決防盜設施等。

4.組織培訓。

（二）設備分發工作。

由于__兩村小教學點地處位置分散，先期動員會議結束后，學校安排夏禮成副校長展開設備的發放工作，保質保量的將設備下發到各個教學點，做好項目設備分發轉運工作，確保設備及時到位。

（三）安裝調試工作及教師培訓工作。

設施設備到位后，由__副校長監督安裝調試和__老師具體開展設備安裝技術的教師培訓工作，嚴格按照有關技術要求，做好設備安裝調試工作，確保所有設施設備安裝后正常運行。在接下來的半個月中，縣電教館及我校技術人員先后多次到各校點指導設備的安裝、調試，先后多次抵達__、__校點展開工作，確保所有設施設備安裝后正常運行。

（四）項目縣級驗收工作。

11月26日，達縣“教學點數字教育資源全覆蓋”項目縣級驗收組來到我校，深入教學點對__的“教學點數字教育資源全覆蓋”項目建設與應用工作進行全面細致的檢查驗收。

驗收組首先來到__小學，對“教學點數字教育資源全覆蓋項目”的合理的布局、規范的施工、優美的環境、認真的實施、及時的應用等給予充分肯定。驗收組查看了設備的財產登記、使用培訓、應用記錄等資料。驗收組對__小學完成驗收后，又馬不停蹄來到__小學檢查了項目的建設和應用情況。通過過對兩個教學點檢查組驗收檢查，驗收組充分肯定__兩所村小在教學點數字資源全覆蓋項目的前期準備、工程實施、使用管理、教學應用等方面所做得的工作。驗收組還對教室的合理安排、方便教師查找資源等也提出建議，要求__兩所村小繼續做好管理、培訓和應用工作，提升教師的應用能力，為迎接省級檢查做好準備。

（五）項目縣級驗收工作之后整改。

1.學校認真聽取縣級檢查組對我校工作的建議和意見。

2.結合11月26日縣級檢查組的工作實際，確定整改方案。

3.對學校存在的不足要求整改。為迎接省級檢查做好充分準備。

四、加強培訓和教學應用工作。

教育部有關文件和會議一再強調，該項目的實施，將給各教學點推送大量的數字教育資源，要高度重視教師應用能力的培訓工作，有力推進教學點教育教學質量的提高。

（一）加強項目設備使用和資源運用的培訓工作。

1.11月4日至6日，第一次開展校級指導各教學點開展教師應用全員培訓。

2.11月11日，第二次開展校級指導各教學點開展教師應用全員培訓。

3.督促、檢查、評估各教學點應用情況。

（二）努力探索信息技術在教育教學中的應用。

根據上級文件要求，要把信息技術作為教育教學應用的主戰場，特別要把信息技術應用作為提高邊遠學校教育教學質量的有力手段和途徑。學校為了讓優質數字教育資源“面向學生，走進課堂，用于教學”，要充分發揮中心校的作用，組織經常性的教學研究活動，有針對性的提高教學點教師應用信息技術的能力。積極探索在教學點與中心校開設同步課堂、開展網絡教研和網絡備課，切實提高各教學點教育教學質量。具備網絡接入條件的項目教學點，要建立網絡親子熱線，增加留守兒童與外出務工父母的交流機會。

五、加強項目管理工作。

（一）加強項目設備管理。

項目設備屬于國有資產，應嚴格執行《事業單位國有資產管理暫行辦法》。學校建立完善項目設備購置、驗收入庫、維護保管、資產處置等內部管理制度并具體實施，做到帳、物相符。決不允許項目設備截留和挪作它用，更不允許任何人將項目設備搬回家用。同時，學校各教學點要妥善保管項目設施設備，充分發揮中心校技術管理人員的作用，幫助項目教學點做好技術維護工作。

（二）加強督促檢查接受評估驗收。

該項目的實施將接受國家和省級的評估驗收。省級驗收工作將在今年完成。

在省級檢查之前，20__年3月，達縣“教學點數字教育資源全覆蓋”項目縣級驗收組來到__，深入教學點對__兩所村小的“教學點數字教育資源全覆蓋”項目建設與應用工作進行全面細致的檢查驗收。

項目總結報告字（優秀23篇）篇二

時光飛逝，日月如梭，轉眼間，我來公司已經有__年了，業績也已經到了平穩發展的階段，這與公司的管理制度和嚴格的要求是密不可分的，再次，感激上級領導部門的英明決定和同事的努力奮斗。

回顧今年的工作，總體形式較為可觀，在上半年中，有個別單項完成過程中不為樂觀，總結得出以下幾點!

一、施工現場的管理及監督。

管理既是對工人的合理安排調度，明確分工，職責到人，監督是對現場施工工作進度的跟進，在每一階段應注意的細節問題，每下一階段可能出現的不利情景，監督及時才能確保不出現任何不良問題;正是此兩點，我做得不到位，導致在三月份的一單項業務中出現紕漏，有負公司領導的期望及各位同仁的熱誠幫忙，實為慚愧。

失敗乃成功之母，日后，必須嚴格管理，職責明確到人，讓工人明白其職責所在，這是確保質量的重要性;現場的監督要做到胸有成竹，了于指掌，及時跟進!

二、技術工種的指導及培訓。

裝飾行業日益精工化，市場緊促，競爭激烈，技術要求是生存的關鍵，沒有最好僅有更好!施工過程中技術人員的作業是質量的根本保障!中國人口眾多，但任何公司企業更需要的是人才，優秀的技術人員是公司發展中不可缺乏的人才之一。

對員工加以指導培訓，鞏固技術，聚眾之長，納賢之優，因人致宜，掘其所長，才能不斷提高技術含量。

所以，計劃在明年將繼續擴建團隊，優勝劣汰，做到技術不合格，堅決不上技術崗位!

三、針對于客戶要求。

顧客是上帝，服務提高產品負價值，在不影響公司及個人的利益和聲譽的前提下，對客戶應做到有求必應，鞏固老客戶，增強聲譽。

客戶的需求就是我們的追求!

關于以上幾點，誠望公司領導及各位同仁給予指點幫忙，萬分感激!

時光飛逝，日月如梭，轉眼間，我來公司已經有__年了，業績也已經到了平穩發展的階段，這與公司的管理制度和嚴格的要求是密不可分的，再次，感激上級領導部門的英明決定和同事的努力奮斗。

回顧今年的工作，總體形式較為可觀，在上半年中，有個別單項完成過程中不為樂觀，總結得出以下幾點!

一、施工現場的管理及監督。

管理既是對工人的合理安排調度，明確分工，職責到人，監督是對現場施工工作進度的跟進，在每一階段應注意的細節問題，每下一階段可能出現的不利情景，監督及時才能確保不出現任何不良問題;正是此兩點，我做得不到位，導致在三月份的一單項業務中出現紕漏，有負公司領導的期望及各位同仁的熱誠幫忙，實為慚愧。

失敗乃成功之母，日后，必須嚴格管理，職責明確到人，讓工人明白其職責所在，這是確保質量的重要性;現場的監督要做到胸有成竹，了于指掌，及時跟進!

二、技術工種的指導及培訓。

裝飾行業日益精工化，市場緊促，競爭激烈，技術要求是生存的關鍵，沒有最好僅有更好!施工過程中技術人員的作業是質量的根本保障!中國人口眾多，但任何公司企業更需要的是人才，優秀的技術人員是公司發展中不可缺乏的人才之一。

對員工加以指導培訓，鞏固技術，聚眾之長，納賢之優，因人致宜，掘其所長，才能不斷提高技術含量。

所以，計劃在明年將繼續擴建團隊，優勝劣汰，做到技術不合格，堅決不上技術崗位!

三、針對于客戶要求。

顧客是上帝，服務提高產品負價值，在不影響公司及個人的利益和聲譽的前提下，對客戶應做到有求必應，鞏固老客戶，增強聲譽。

客戶的需求就是我們的追求!

關于以上幾點，誠望公司領導及各位同仁給予指點幫忙，萬分感激!

項目總結報告字（優秀23篇）篇三

一年內，我作為工程部主管，配合x經理做好部門管理、協調工作，關心所有工程部的工作;一二批次的施工過程中各專業工程密切配合，確保工程質量及進度不受影響。

在x經理的帶領下我們部門內部堅持周例會制度，總結一周來的工作，并計劃好下周的工作安排;平時有事情大家及時碰頭協商，把問題及隱患事先都暴露出來;在對施工單位安排工作中不能一味用命令的方式，而要從技術及做法上講出道理來，讓施工單位從心底里認為確實應當這樣去做，與施工單位建立良好的合作關系。

堅持良好的心態與積極進取的工作態度。我作為工程部的主管，自覺遵守公司的各項規章制度，服從上級領導的工作安排;以對公司絕對忠誠的態度投入到各項工作中去，把公司的事情當成自我家里的事情去做，依據現場實際情景進取主動的思考，研究應當完成的各項工作，在工作中經常提出合理化的提議，供領導決策參考，以主人翁的心態投入到各項工作中去，維護公司的形象和利益不受損害。

為了公司項目的順利開展，我在工程管理方面以及其它方面做以下提議。

合同在項目管理中的地位非同小可，離開他，項目管理就無從談起。合同是項目管理的依據。

熟悉合同。并對合同進行深入細致的研究，對合同的關鍵條款、存在的漏洞及可能產生變化并引起糾紛的地方做到心中有數。

樹立強烈的合同意識。在合同面前，業主和承包商的地位是平等的。一方面，項目管理人員不以勢壓人，逼迫承包商理解合同外的條件;另一方面，也要警惕承包商在項目實施過程中埋設陷阱。當承包商提出各種各樣的提議時，首先想到要遵守合同，對采納提議可能帶來的經濟問題要有充分估計。

檢查等幾個方面。

承包商質量保證體系的審查確認。著重檢查承包商是否已建立質量保證體系，質量保證體系是否經認證單位認證，是否制定了明確的質量目標和計劃以及質量保證體系是否行之有效等。

工程材料的質量控制。檢查承包商是否根據設計圖紙的規定和合同的要求制定了材料檢驗和檢查制度并在實際工作中嚴格對材料的采購訂貨、材料的進場和材料的使用進行質量控制。

生產設備的質量控制。包括生產設備采購訂貨的質量控制、生產設備加工制作的質量控制、生產設備組裝調試的質量控制以及構成的生產本事的保證率等各個環節。

工程部對工程項目投資控制負有很重要的職責，因為工程部所管的是源頭的問題。工程部對投資控制的資料主要是審核批準撥付合同范圍內的進度款、處理變更和索賠，即管理“項目實施控制價”。投資控制中最主要是加強對進度報表的真實性和可靠性進行審核，確保第一手資料的正確性;其次要加強對施工方案的審批，每一個措施都可能涉及費用，要做到將施工成本控制在源頭。

進度控制是項目成功與否的關鍵因素之一，工程部要做的就是編制項目管理規劃，研究項目的總進度、施工布置、重大施工技術和施工難題，對項目實施過程中可能出現的問題做好預案。制定一整套制度來規范管理以提高工作效率。總結過去，展望未來，2010年工作多，任務重，對于我來說也是一種挑戰。

新環境，新機遇，新挑戰，如何優質、高效、低耗、按期、安全、禮貌地建好該項工程，是作為土建工程師該思考的課題。在以后的工作中，作為項目開發的排頭兵，我將充分發揮個人主觀能動性，以鐵的紀律來約束自我，不斷學習新技術新經驗，善于總結，也期望公司的領導能給我更多的理解和更大的支持，爭取為項目的開展貢獻自我的力量。

項目總結報告字（優秀23篇）篇四

項目總結報告字（優秀23篇）篇五

從去年以來，我完整地參與了xxx項目的建設與管理工作，到此刻項目已經基本收尾，下一期的項目也啟動在即，此刻有必要總結下該項目的得與失，從而指導下一期項目的建設工作，犯過的錯誤不要再犯，好的做法需要繼續堅持和發揚。

1、項目進度管理相對較好。

本項目的進度管理相比較較好，沒有出現嚴重的進度延誤的情景，主要是由于了實施了周例會+月例會+項目考核等制度。項目團隊在每月末召開月例會，主要是總結上個月的工作目標完成情景，并共同制定下個月的工作目標。為了確保月度工作目標的實現，同時將月度工作計劃分解成周工作計劃，并以周例會的構成來跟蹤和監控項目目標的完成情景。除了月例會和周例會之外，同時對項目團隊進行考核，如果月度工作目標沒有完成就實施考核扣分。精細化的進度管理加上監督和考核機制能夠基本保證項目的進度。

2、建立起了一些管理制度。

在項目實施的過程中，針對日常工作中一些不規范、混亂的地方，制定了相應的管理機制，主要有以下幾個方面：

（1）新業務需求響應機制。

新業務需求指的是在項目建設過程中，不包含在項目需求范圍內的，業務部門日常工作過程中提出的一些關于系統的優化需求。項目團隊原先對新業務需求的處理流程混亂，新業務需求往往存在項目團隊的頭腦中，過一段時間之后根本不清楚哪個業務部門提了哪個需求，就算需求實現之后也沒有反饋機制，給業務部門的感知交叉。在本項目實施過程中，針對這個問題專門建立了一條新業務需求響應機制，當接收到新業務需求之后，需要專門記錄下需求的相關信息，例如需求描述，需求提出人的；接收到需求之后需要立即與需求提出人確認需求，并反饋需求接收到，告知需求的計劃完成時間；當新業務需求開發上線之后，需要向需求提出人發送上線反饋單，告知提出人他的需求已經實現了。

從需求的接收到最終上線后的反饋等環節。

（2）上線機制。

由于歷史原因，我們項目團隊相關工作的規范性不如boss那邊，系統上線這一塊也沒有規范起來，以前項目團隊想上線就上線，從而系統的穩定性和安全性存在很大的隱患。為了規范系統上線流程，并向boss側接軌，制定了上線流程，每月允許上線兩次，上線之前需要供給需求、設計、測試、上線風險評估報告等文檔，并提交上線申請至領導處審批，審批經過之后才允許開放商進行上線，上線完之后需要提交上線跟蹤分析報告。

（3）溝通機制。

建立了月例會、周例會制度，每次例會后以會議紀要的形式發出會議上達成的共識，作為后續衡量和評估相關決定有沒有去貫徹和落實的依據。之前項目團隊也會開例會，可是會議達成的需要去解決的問題往往會上說說的好好的，可是會后沒有真正去做，會議成了一種形式。

項目團隊之前十分不重視系統應用的推廣，往往功能上線之后就算完成了，不會去關注這個功能到底有沒有被用起來，也不清楚整個系統的應用情景。在項目期間，我們建立了系統運營情景每月報告制度，將系統重要應用的使用情景以月報的方式發送給領導及相關人員。

1、對項目合同的把控不足，給后續管理工作帶來隱患。

由于公司it系統的合同由其它部門負責管理，我們部門主要負責具體系統的建設，所以在本項目中對項目的合同關注不夠，對項目的合同資料把控不足。主要體此刻以下幾個方面：

（1）合同中的項目的建設資料與當初匯報的建設方案中的資料兩者沒有仔細地核對，有一些我方期望納入的建設資料結果在合同中沒有體現，最終導致我方與軟件開放商之間的扯皮，軟件開放商會拿合同來說事，這是很致命的一個問題，說到底關于項目合同是兩個部門之間的銜接出現了問題。

（2）項目團隊成員沒有仔細核實，雖然在看合同時也發現了這個問題，可是由于對方是我公司的長期合作伙伴，這些小問題沒有太多的在意，此刻看來這種原則性的問題還是不能忽視。

（3）在簽訂項目合同是，我們公司通常要求包含項目的考核規則文檔，在做本期項目時沒有仔細地研究好如何進行考核，結果把十分通用的一個考核規則文檔放入了合同中，但這個通用的考核規則很多地方并不適合本項目，導致在后續實際考核工作中，有些問題由于沒有在考核規則中詳細的描述清楚，導致具體執行起來沒有依據，容易出現扯皮。

2、新業務的開發模式。

這種開發模式在下一期的項目中需要改善，不能再采用這種方式了。

3、建設方案設計及匯報本事不足。

本期項目的建設方案主要由主管來完成的，夢想的情景是方案由我來寫，主管供給一些指導和意見，這樣我這個主角才算是稱職的。方案完成之后，向領導的匯報工作不是很成功，前后匯報的三次才算經過，這算是一次很深刻的教訓，需要吸取。

4、需求文檔和設計文檔的規范性。

5、應用推廣重視度不夠。

建設一個系統的目的是什么？目的是期望系統能夠為公司帶來價值。那么如何體現價值？系統經過為公司的業務發展供給支撐本事，從而實現公司收入的增長的方式來體現價值。那么系統僅有真正被業務部門使用起來才能夠發揮出價值。而在本項目的建設過程中，雖然意識到了應用推廣的重要性，可是具體的應用推廣工作還是做的十分不夠，感覺是在為建設系統而建系統，感覺最求的是完成建設任務，至于用不用就不關我事了。

項目總結報告字（優秀23篇）篇六

依照項目進度和預算基準衡量，項目進展基本順利，整個流程能按照時間控制表進行，開支所超出的預算費用在應急費用范圍之內。在晚會進行過程中，由于推遲20分鐘開始，為減少與原定時間的偏差，小組成員決定臨時刪減一個游戲。但晚會氣氛仍如預期一樣熱烈，確確實實拉近了同學之間的距離，直至晚會結束之后，參與的同學仍在網上進行熱烈的討論。

管理績效。

在此次項目中，為了靈活應變，提高組織效率，項目小組成員采取各自行動的策略，每個部門都可以對變化及時產生反應。這樣的策略雖然確實保證了整個項目小組的高效運作，但是也由于部門之間缺乏溝通聯系而導致了部分工作重疊，而部分工作無人實施的問題。經過總結分析，小組成員一致認為，在保證靈活運作的同時，每個部門應該及時向項目小組負責任人反饋信息，由負責人進行統籌兼顧，以確保各部門之間更好地協調合作。

組織結構。

我們項目小組實行的是職能型結構，以項目經理為中心，下設5個部門：策劃部，公關部，后勤部，財務部，宣傳部。在這次項目中，各部門各施其職，分工合作，團隊精神自始至終體現在小組每個成員的工作中，這也是我們能取得成功的根本保證。但是仍存在一些不足，譬如公關部跟宣傳部部分工作存在重疊，部分職能孤立使得實現跨部門合作比較困難。以后我們小組會努力改進的。

團隊績效。

在此次項目活動中，通過開展小組會議，利用“頭腦風暴法”進行小組討論，在最短的時間內確定了項目的愿景，人員的分工。在實施過程中，對于遇到的問題，能夠很好地進行溝通，協調，確保了項目的順利完成。

以下是團隊成員績效評估表：

團隊成員。

任務。

績效。

練國君（組長）。

統籌全局撰寫項目策劃書；人員分工；

策劃并確定晚會流程節目，組織節目彩排。

目標明確，分工到位，協調組員關系，晚會順利進行。

朱涵。

申請場地，安排并聯系表演人員彩排。

成功解決晚會場地問題，表演人員嚴格按照時間表彩排，晚會前按部就班。

黃宇鋒。

負責晚會場地的布置，采購晚會所需物品，設備等。

會場布置得當，晚會所需物品、設備準備充足，晚會結束后場地清理。

賴文輝。

收取班費，嚴格控制預算，保持收支平衡。

準確記錄財務收支，每一筆錢都花在實處，有效利用現有資源，減少財務支出。

陳曉璇。

活動宣傳，向班上每個同學發出邀請，發動每個同學參與，并制作海報。

宣傳到位，邀請人員出席率達90%以上，海報以及嘉賓小禮品的制作。

同時，項目活動中，也出現了一些問題，具體表現為：準備過程的時間分配不夠細分，項目周期過長。

總體來說，此次項目能夠在規定的時間內，利用有限的資源，充分發揮團隊的作用，順利完成！

在此次項目活動中，主要運用的技術有microsoftofficevisio，msproject，制作工作分解結構（項目流程）、時間控制表（項目進度管理）、人員分配表、資源控制表（包括項目的完全開發任務表、網絡活動時差和資源需求、網絡資源負載表）等。

對團隊和集體的好處。

一方面，在合理分配工作和適時的進度調整下，該項目順利開展，也達成了我們的預期目標甚至更好，參加人數超過之前估計，經費控制不超支，晚會流程控制順利，晚會圓滿落幕。另一方面，該次晚會在班集體的影響力極大，同學間的密切程度加強，過后積極反應較強烈，這對一個班集體而言無疑是凝聚力的提升。

項目總結報告字（優秀23篇）篇七

依照項目進度和預算基準衡量，項目進展基本順利，整個流程能按照時間控制表進行，開支所超出的預算費用在應急費用范圍之內。在晚會進行過程中，由于推遲20分鐘開始，為減少與原定時間的偏差，小組成員決定臨時刪減一個游戲。但晚會氣氛仍如預期一樣熱烈，確確實實拉近了同學之間的距離，直至晚會結束之后，參與的同學仍在網上進行熱烈的討論。

管理績效。

在此次項目中，為了靈活應變，提高組織效率，項目小組成員采取各自行動的策略，每個部門都可以對變化及時產生反應。這樣的策略雖然確實保證了整個項目小組的高效運作，但是也由于部門之間缺乏溝通聯系而導致了部分工作重疊，而部分工作無人實施的問題。經過總結分析，小組成員一致認為，在保證靈活運作的同時，每個部門應該及時向項目小組負責任人反饋信息，由負責人進行統籌兼顧，以確保各部門之間更好地協調合作。

組織結構。

我們項目小組實行的是職能型結構，以項目經理為中心，下設5個部門：策劃部，公關部，后勤部，財務部，宣傳部。在這次項目中，各部門各施其職，分工合作，團隊精神自始至終體現在小組每個成員的工作中，這也是我們能取得成功的根本保證。但是仍存在一些不足，譬如公關部跟宣傳部部分工作存在重疊，部分職能孤立使得實現跨部門合作比較困難。以后我們小組會努力改進的。

團隊績效。

在此次項目活動中，通過開展小組會議，利用“頭腦風暴法”進行小組討論，在最短的時間內確定了項目的愿景，人員的分工。在實施過程中，對于遇到的問題，能夠很好地進行溝通，協調，確保了項目的順利完成。

以下是團隊成員績效評估表：

團隊成員。

任務。

績效。

練國君（組長）。

統籌全局撰寫項目策劃書；人員分工；策劃并確定晚會流程節目，組織節目彩排。

目標明確，分工到位，協調組員關系，晚會順利進行。

朱涵。

申請場地，安排并聯系表演人員彩排。

成功解決晚會場地問題，表演人員嚴格按照時間表彩排，晚會前按部就班。

黃宇鋒。

負責晚會場地的布臵，采購晚會所需物品，設備等。

會場布臵得當，晚會所需物品、設備準備充足，晚會結束后場地清理。

賴文輝。

收取班費，嚴格控制預算，保持收支平衡。

準確記錄財務收支，每一筆錢都花在實處，有效利用現有資源，減少財務支出。

陳曉璇。

活動宣傳，向班上每個同學發出邀請，發動每個同學參與，并制作海報。

宣傳到位，邀請人員出席率達90%以上，海報以及嘉賓小禮品的制作。

同時，項目活動中，也出現了一些問題，具體表現為：準備過程的時間分配不夠細分，項目周期過長。

總體來說，此次項目能夠在規定的時間內，利用有限的資源，充分發揮團隊的作用，順利完成！

在此次項目活動中，主要運用的技術有microsoftofficevisio，msproject，制作工作分解結構（項目流程）、時間控制表（項目進度管理）、人員分配表、資源控制表（包括項目的完全開發任務表、網絡活動時差和資源需求、網絡資源負載表）等。

對團隊和集體的好處。

項目總結報告字（優秀23篇）篇八

我們切實根據根據東莞市沙田鎮團委下發的《東莞市“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務優秀項目征集扶持工作方案》的要求,以“國際志愿者日”為契機，以“三關愛”活動為主體，積極開展“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務活動，組織東方明珠學校學生志愿者為東莞市各社區空巢老人、失獨老人、孤寡老人等提供志愿指導和服務；積極宣傳、倡導志愿者為社會義務服務的重要作用和奉獻精神，這一活動取得了顯著效果，在學校和社會上引起了良好反響。

本次活動主要是組織校內志愿者利用周末時間（每月第二個星期六，原則上每月第二個周六下午進行，如遇特殊情況則順延一周。）每月1次，每次3小時，在沙田西太隆社區及東莞各社區去幫助、關愛空巢老人、失獨老人、孤寡老人等。開展形式分為集體活動與個人活動，集體組織的愛心活動在沙田鎮以西太隆社區為主的社區進行，個人活動則在志愿者個人所在或附近的社區進行,有打掃衛生、陪老人聊天、唱歌等具體活動。

本次活動參與人數1000人,活動受益人數1萬—20萬。

參與此次活動組織的有學校各級領導，負責團委工作的老師，以及各班優秀的學生志愿者代表。參與的學生志愿者為1079人。

主要分工如下：宣傳報道：

高一（6）班高敏高一（7）班張兆君高一（7）班王婷。

經費管理：

現場組織：

攝影拍照：

高一（9）班黃文峰高一（9）班劉暢。

成果匯報：

二、項目實施方案安排情況。

1、加強領導，精心組織。

在東莞市沙田鎮團委下發通知文件后，學校領導高度重視，及時召開了專題工作會議，對此項工作進行了安排部署，并及時制定下《關于“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務活動的要求》文件，對整個活動的主題、指導思想、活動內容和方式以及活動要求進行了詳細的說明，明確要求各學部各年級各班要做好相關活動的組織和開展，有關部門要為“三關愛”“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務活動提供支持。要將此項活動作為學校德育工作和精神文明建設工作的重要內容來抓，充分發揮各級團支部系統志愿服務網絡優勢，使“三關愛”“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務工作有章可循。

初步建立了“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務工作檔案。以目前掌握的東莞市各社區空巢老人、失獨老人、孤寡老人數據庫為依托，以“自愿參與”為原則，更新了“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務活動志愿者的名單，同時以鄉鎮為單位，以社區、福利機構為點，組織報送了一批“三關愛”對象名冊，我們按照“就近、就熟、對口”原則結成“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務幫扶對子，逐步建立和完善“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務工作檔案，為進一步做好志愿服務打下了良好的基礎。

2、加強宣傳，廣泛動員。

通過下發活動方案、在明珠校園網站、明珠校報、少男少女雜志等多種方式加強對“三關愛”活動的宣傳，廣泛動員各學部各年級各班團支部積極參與，要求各支部積極利用報紙、廣播、網絡、標語、宣傳畫等渠道擴大對這項活動的宣傳，使“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務愿服務行動深入人心。同時我們準備著力在參與此項活動的單位、個人、服務對象中培養挖掘樹立一批先進典型，大力宣傳他們在“三關愛”志愿服務活動中的先進事跡，營造良好的氛圍，吸引更多人參與，推進工作深入持久開展。

3、加強指導，統一行動。

建立活動的長效機制，學校領導對活動的進展情況進行定期檢查和指導。12月5日，我們組織開展了兩項活動:一是東方明珠學校志愿服務進社區活動，近30名全校經驗豐富、服務優質的小志愿者走進沙田敬老院，為敬老院的老人展示了歌舞表演等項目，隨后舉行了簡短的結對子儀式，5名志愿者和社區5名孤寡老人結成了“一對一”的“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務志愿幫扶對子，8名東方明珠學校志愿者和沙田敬老院4名殘疾老人結成了“多對一”的“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務志愿幫扶對子，受到了敬老院老人的一致好評。

二是“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務進社區活動,沙田西太隆社區農民工相對比較多，我們組織東方明珠學校志愿者和那里的孤寡老人進行了幫扶結對活動，活動場面熱鬧非凡，吸引了許多周邊村民觀看，期間我們還免費發放了東方明珠學校《少男少女雜志》100多本，加大了對“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務的宣傳，通過幫扶結對的方式讓農民工樂于參與到“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務中來，收到了很好的活動效果。

4、協調配合，影響深遠。

努力形成協調配合，號召相關部門要重視和配合做好“三關愛”活動，以社區、敬老院為主要陣地為空巢老人、孤寡人服務，建立體育健身志愿服務日常化機制，“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務志愿者“一對一”的進行具體的的幫扶工作。以敬老院為主陣地為孤寡服務，發揮各鄉鎮敬老院協作的作用，整合鄉鎮文化活動站所、文體活動中心等優勢資源，組織開展豐富多彩、深受老人們喜愛的志愿服務活動，激發廣大群眾參加的興趣，引導他們自覺參與社區服務。全力推動“三關愛”“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務活動的順利開展，形成齊持續影響的良好氛圍。

5、經費使用計劃：項目宣傳用品費用：

此次“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務活動,學校的領導、老師和同學們都收獲頗豐。我們在學校的升旗儀式上進行了全校的成果匯報。主要內容為：

幫助他人，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，中學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負成為合格建設者和接班人的重任，為了加強對自身的思想培養，在日常生活中養成良好的品格和行為習慣，應該多參加這樣的社會實踐活動。

通過此次“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務活動,我們了解到:只有搞好社區建設，才能最直接地為廣大民眾提供便捷、良好、高效的服務。但一些地方的有關人員對發展社區服務的重要性還認識不夠。有的認為現在的資源比較雄厚，已能夠滿足需要了，沒有必要再發展社區服務組織；有的認為應順其自然地發展，沒有必要大力推動，認識不到其發展的緊迫性。由于認識上的偏差，一些地方的社區衛生服務建設滯后于社會經濟的發展，滯后于城市居民衛生服務需求的發展。

基于此，我們更明白了公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

志愿者們在敬老院始終忙碌在活動現場，用“愛心、陽光、微笑”服務老人，贏得了老人們的一致的好評和贊許。他們表示：東方明珠學校的志愿者就像他們的家人，用‘真心、愛心、耐心’為老人們服務！”

四、項目實施過程中還存在哪些問題和不足。

整個活動總體上比較成功，但我們也在活動的開展和進行中，認識到一下問題和不足：

1、社會認識不足。

當今，整個社會對中學生參加社區志愿服務不重視，學校、家長、以及社會都沒有意識到社區志愿服務對促進中學生全面發展的重要性，反而認為會影響學習成績，影響升學。

2、志愿服務站不足。

由于志愿服務屬于社會公益事業，自身不產生經濟效益，無實體保障其運行成本，因此建設服務點的驅動力不夠。目前，我市社區志愿服務站點少，涉及的行業有限，遠遠不能滿足大批中學生參加志愿服務。

五、下步工作設想。

1、提高對社區志愿服務的認識。

為了確保中學生參加社區志愿服務活動順利開展，全面推進素質教育，需要營造良好的社會氛圍。政府、學校、家長、社會要消除對組織學生參加社區社區志愿服務活動認識上的誤區，清除根深蒂固的“惟分數論英雄”的社會現象，共同為孩子們營造一個良好的成長環境。

對于中學生來說，參加社會服務，一是可以接觸社會、了解社會，增長見識，有利于今后更好地適應社會，有利于學生全面發展；二是可以調劑平常緊張的學習氣氛，有利于改善學生的體素；三是可以了解一線工作者的艱辛，從而更加珍惜今天良好的學習環境；四是可以接觸到各行業有作為的人士，有利于改變學生擇業觀念；五是可以培養他們組織能力、溝通能力、管理能力以及團隊合作能力。引導學生參加社區志愿服務是幫助中學生樹立理想，實現人生價值的重要途徑。

2、加強社區志愿服務站的建設按照社區所需，志愿者所能為原則，充分利用現有資源，著力社區志愿服務站建設，謀求志愿服務活動常態化、規范化的開展。一是對全市社區志愿服務項目進行統籌規劃；二是系統地制定志愿服務計劃，系統地組織中學生參加志愿服務活動；三是對志愿者提供咨詢、培訓及指引服務。

3、加強社區志愿服務的管理。

將社區志愿服務納入中學生必修課程體系，提高對中學生參加社區志愿服務的要求。一是要求中學生利用寒、暑假或周末每年參加不少于20小時的社區志愿服務，設計電子紀錄、考核系統，對其服務時間、服務質量進行嚴格登記、考核；二是建立社區志愿服務項目管理制度，對活動策劃、活動組織開展等程序予以規范；三是建立社區服務申報服務流程，逐步向規范化、長效化發展。

六、總結：

“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務活動，是切實根據根據東莞市沙田鎮團委下發的《東莞市“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務優秀項目征集扶持工作方案》的要求,以“國際志愿者日”為契機，以“三關愛”活動為主體，積極開展“千顆明珠進社區”——愛心志愿服務活動，組織東方明珠學校學生志愿者為東莞市各社區空巢老人、失獨老人、孤寡老人等提供志愿指導和服務；積極宣傳、倡導志愿者為社會義務服務的重要作用和奉獻精神，這一活動取得了顯著效果，在學校和社會上引起了良好反響。

幫助他人，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，中學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負成為合格建設者和接班人的重任，為了加強對自身的思想培養，在日常生活中養成良好的品格和行為習慣，應該多參加這樣的社會實踐活動。

項目總結報告字（優秀23篇）篇九

20xx年，全市就業服務工作認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞全市統籌城鄉、追趕跨越、加快發展戰略部署，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以統籌城鄉、均衡服務、充分就業、全民創業為目標，以夯實基礎、鞏固成果、創新推動為抓手，扎實推進統籌城鄉就業工作，大力促進重點群體就業創業，著力推動創業帶動就業，全面落實更加積極的就業政策，就業服務重點目標任務全面完成，就業促進民生工程成效明顯。

全市城鎮新增就業35119人，完成目標任務26000人的135%，其中城鎮失業人員再就業12193人，完成目標任務9000人的135%，就業困難人員再就業2438人，完成目標任務20xx人的122%;城鎮登記失業率控制在4.3%以內;促進高校畢業生實現創業133人，完成目標任務90人的148%，建立高校畢業生就業見習基地64個，完成目標任務50個的128%;創業培訓3849人，完成目標任務3000人的128%;失業保險參保71556人，完成目標任務63000人的114%，征繳失業保險費5059.56萬元，完成目標任務3300萬元的153%;農村勞動力實名制登記入庫164萬人，完成目標任務104萬人的158%。

一是農村勞動力全員登記入庫。堅持“全員登記、一村一冊、鄉鎮入庫、分級匯總、全市集中、動態管理”的原則，按照“村社調查登記、鄉鎮入庫、市縣監管”的思路，采取市、縣區、鄉鎮、村社“四級”聯動，優化信息采集方式，嚴把數據質量，強化工作保障，加強動態更新等措施，強力推進農村勞動力實名制登記入庫及動態管理工作，確保了全市農村勞動力實名制登記入庫及動態管理工作有效開展。截止12月底，全市農村勞動力入庫164萬人，其中轉移就業121萬人、務農39萬人、自主創業4萬人，實現全員實名登記入庫。探索建立“村社按季動態統計上報變更信息、鄉鎮集中即時處理更新數據、縣(區)按季考核通報”的信息管理機制，全面建成城鄉統一、動態管理的人力資源信息庫。

二是域外就業服務工作成效明顯。今年以來，著力強化后臺支撐、前臺服務，暢通對接渠道，健全工作機制，發揮聯動作用，不斷完善域外50個勞務基地聯絡處和100個農民工服務站服務功能。8至10月分批次對鄭州、運城、沈陽、廈門、蘭州等23個勞務基地聯絡處工作開展情況進行了專項檢查和業務指導，實地了解域外勞務服務陣地建設現狀、工作成效及存在的問題。12月召開了全市勞務基地聯絡處規范化建設座談會，通過總結交流經驗，分析薄弱環節，不斷推進域外勞務基地聯絡處建設和勞務服務工作規范化、制度化和常態化。全市域外勞務基地聯絡處和農民工服務站全年協助處理勞資糾紛286起，幫助協調追回工資2650多萬元;協助處理工傷、交通事故23起;累計幫助3200余名在外務工人員重新找到就業崗位;回引回鄉創業、興業2882人。

三是重點項目人力資源需求保障有力。深度挖掘新型工業化、城鎮化建設和招商引資等重大項目建設的就業資源，著力擴大就業渠道，主動與園區企業、重大建設項目對接，摸清人力資源需求狀況，有針對性組織開展專場招聘活動，將下崗失業人員、被征地無業農民，就業困難對象納入重點招募范圍，促進城鄉勞動者就地就近就業。全年為達芙妮集團、中潤實業等招商引資項目和企業舉辦專場招聘活動20場次，幫助6940名城鄉勞動者實現就地就近就業，其中，為達芙妮巴中廠區輸送5573人。

一是細化完善政策措施。及時細化完善規范創業實體認定、地方資金匹配、促進在校大學生創業、加強資金使用管理等方面的政策措施，進一步明確了落實新一輪高校畢業生就業創業政策的操作辦法和經辦流程，確保各項政策措施落到實處。二是廣泛深入宣傳政策。充分運用廣播、電視、報紙、網絡等媒體深入宣傳解讀高校畢業生就業創業扶持政策，依托各級公共就業服務窗口，利用開展公共就業服務專題系列活動和經辦高校畢業生報到接收、人事代理、求職登記等業務的時機，發放高校畢業生就業創業政策宣傳資料10萬余份，有效擴大了政策知曉度和社會影響力，營造了良好的政策落實氛圍。三是積極推進公共服務。堅持屬地管理、分級負責，深入開展摸底調查，將1823名離校未就業高校畢業生納入實名制登記，通過逐一走訪、電話聯系，準確掌握各高校畢業生的就業創業愿望和服務需求。制定高校畢業生就業創業服務活動方案，精心組織實施公共就業人才服務進校園計劃、大學生創業引領計劃、離校未就業高校畢業生就業促進計劃，分類提供個性化的公共就業創業服務，組織舉辦了“高校畢業生就業服務月”、“高校畢業生就業服務周”等專項活動，促進高校畢業生實現就業1281人。四是及時兌現扶持政策。全年組織高校畢業生參加就業見習130人，兌現見習補貼99.84萬元;參加就業創業培訓428人，兌現培訓補貼46.3萬元;實現創業133人，兌現創業補貼98萬元;為77名高校畢業生發放小額擔保貸款757萬元。

啟動省級創業型城市創建工作，成立了創建工作領導小組，健全了創業工作的組織領導體系，強化了各級促進創業工作責任。健全完善了創業扶持政策，細化了擴大小額擔保貸款對象、拓寬創業補貼范圍、加大創業獎勵力度、強化創業場租支持等4個方面創業扶持措施。建立“四級”創業服務工作體系，組建創業服務專家團隊，啟動創業項目庫和創業孵化基地建設，創業服務體系初見雛形，創業環境不斷優化。健全了城鄉統一的創業培訓體系，完善了創業培訓市場運作機制，將培訓后的創業率與培訓機構質量評估掛鉤，強化對培訓學員的創業指導與跟蹤服務，有效提高了培訓學員的創業成功率和穩定經營率。全年創業培訓3849人，培訓后實現創業20xx人，發放小額擔保貸款5939萬元，惠及創業人員1014人。

全面推行城鄉統一的就業援助制度。堅持自愿申報和入戶調查相結合，做實就業困難人員認定和動態管理工作。積極開發公益性崗位，強化公益性崗位動態管理，及時清理超時限、人證不符人員，公益性崗位管理不斷規范，通過簽訂幫扶協議、分類幫扶，采取向用人單位重點推薦、安排參加就業技能培訓、公益性崗位托底安置、全面落實扶持政策等措施，積極開展有針對性的就業援助服務，促進2438名就業困難人員實現就業，動態消除“零就業家庭”。

抓住開班申請、過程檢查、結業審核三個關鍵環節，強化職業培訓日常監管、資料審查、補貼審核、數據上傳和日常業務的動態監管指導，突出實名制管理，確保了培訓的真實性和完整性。堅持圍繞產業發展、市場需求和城鄉勞動者的就業愿望，分類組織開展就業技能培訓、崗位技能提升培訓、技師培訓等培訓項目，突出抓好訂單式、定向式培訓，增強培訓的針對性、實效性，提升城鄉勞動者的就業創業市場競爭力。全年組織就業技能培訓5665人，崗位技能提升培訓14483人，城鄉勞動者職業技能大幅提升，就業能力明顯增強。

全面落實農民工失業保險新政策，積極推進農民工參加失業保險，保障農民工平等享受失業保險待遇。堅持以事業單位、非公單位、私營企業從業人員和農民工為參保擴面重點，建立參保單位定期聯系制度，強化溝通協調，失業保險意識明顯增強，失業保險擴面、繳費實現雙增長。組織開展失業保險基金管理使用專項檢查，失業保險基金監督管理規范、安全有效。組織舉辦了失業動態監測業務培訓會，統一了業務流程，規范了工作制度，失業動態監測數據質量不斷提高，失業預警的有效性明顯增強。

積極推進四川公共招聘網站群巴中分站建設，規范網站信息采編、審核、發布、更新等工作制度，構建了城鄉統一的就業信息服務平臺。嚴格執行《四川省公共就業服務標準(試行)》，全面下延就業服務業務，公共就業服務標準化、精細化、規范化服務水平明顯提升。全力搭建就業供需對接服務平臺，積極組織開展“就業援助月”、“春風行動”、“民營企業招聘周”等系列公共就業和人才服務專項活動，為勞動者和用人單位提供有針對性的公共就業服務。全市累計組織舉辦公共就業服務系列專項活動67場次，提供各類就業崗位近7.3萬個，免費為4.6萬余名城鄉勞動者提供政策咨詢、職業指導、就業信息等服務。

一是干部職工作風明顯轉變。今年來，我局按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，扎實開展教育實踐活動，突出解決就業服務工作中的“四風”問題，深入開展“庸懶散浮拖”專項治理，干部職工思想作風得到了錘煉，大局觀念、組織紀律觀念和法紀觀念進一步增強。二是群眾觀念進一步增強。認真實施精準扶貧工作，組織干部職工“一對一”、“一對二”、“一對三”結對幫扶南江縣黑潭鄉南鷹村困難群眾，切實開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動，深入群眾密切感情，干部職工理想信念、宗旨意識和群眾觀念進一步增強。三是制度建設取得成果。堅持標本兼治、破立并舉，細化完善了《機關日常事務管理辦法》等14項制度，推行了oa辦公系統無紙化管理，制度管理體系進一步完善，工作效能進一步提升。

20xx年，全市就業服務工作堅持全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞全市統籌城鄉、追趕跨越、加快發展戰略部署，按照省、市就業工作總體要求，持續推進統籌城鄉就業創業，扎實開展省級創業型城市創建工作，深入實施更加積極的就業政策，全力促進高校畢業生等重點群體就業創業認真落實廳市合作協議明確的任務，統籌做好其他工作，推動就業服務管理工作創新發展。

認真落實統籌城鄉就業“五項制度”，進一步完善推進城鄉統籌就業的機制措施，促進城鄉創業就業規模持續增長。扎實抓好域內基層就業服務平臺建設工作，全面下延公共就業創業服務業務，推動信息公開、政策公開，提高城鄉勞動者對積極就業政策的知悉范圍，真正讓基層群眾享受到便捷高效優質的公共就業服務。強化域外勞務基地聯絡平臺建設，規范服務內容、工作流程，強化職能管理，健全工作對接機制，加強與域外勞務基地的常態溝通聯系、工作指導和后臺支撐，促進勞務基地有序有效開展勞務服務。強化動態管理，突出作用發揮，做好農村勞動力實名制信息庫管理。

緊緊圍繞省級創業型城市創建工作的總體要求，精準發力，多措并舉，加大創業政策、典型經驗、創業精神宣傳推廣力度，營造濃厚的創業氛圍。進一步細化政策措施，公開政策標準，規范業務流程，切實兌現落實創業扶持政策，構建良好的創業軟環境。創新創業培訓模式，健全創業服務機制，壯大專家服務隊伍，推進創業孵化基地和創業項目庫建設，強化創業要素保障，促進有創業意愿和創業能力的城鄉勞動者自主創業。

貫徹落實新一輪高校畢業生就業創業政策，深入實施離校未就業高校畢業生就業促進計劃、大學生創業引領計劃，強化公益性崗位的合理開發與規范管理，加大就業援助幫扶力度，促進高校畢業生、零就業家庭、城鎮低收入家庭、被征地失業農民等就業困難對象就業創業。

統籌做好就業技能培訓、失業動態監測，就業形勢分析等工作，協助推進“五險合一”征繳，加強公共招聘網和公共就業標準化建設，強化就業服務信息化管理，扎實開展公共就業和人才服務專項活動，不斷推進全市公共就業創業服務體系建設。

項目總結報告字（優秀23篇）篇十

1.1主要競爭對手的分析(有關知識產權的分析工作，主要競爭力分析)。

隨著中國加入世貿，中國在加強知識產權保護方面的工作日益受到國外企業的重壓，在此情況下進行產品開發的前期對于待開發產品的主要市場領導企業的產品的知識產權方面的調研和準備就顯得十分重要，而在工業品中主要是關于專利權方面的內容。

對應于我們的開發模式(測繪仿制)在產品開發過程中很容易觸及各個企業的專利，所以在專利檢索的主要重點落在被測繪機器生產商有關這類機器的專利。專利的檢索工作主要是由前期的網上普通檢索和后繼的知識產權局的詳細檢索。普通檢索能夠快速的檢索到被測企業目前的專利受予情況，而知識產權局的詳細檢索則是能夠詳細的了解該企業的正在受理和最近提出申請的一些專利方面的情況。

對于檢索到這些專利后的處理。由于我們是一家裝配型企業，企業內部主要是以裝配為主，所有零件都由供應商提供，因此在下一步供方靠選擇的時候，我們就注意對供方的控制，同時與供方簽訂一些合同。同時在理解對方專利文獻對主體的保護范圍和內容的基礎上，對一些零部件進行圖紙更改和回避處理，以免在外觀上侵犯別人的專利。

專利的回避是專利事務中的首要任務，但不能把專利回避與專利學習分割開來，專利是專利發明人經過努力的成果，特別是實用新型與發明專利是專利發明人智力勞動的結晶，代表的是具有一定新穎性和創造性的腦力勞動，在回避的同時如何巧妙的利用他人的專利是產品開發和設計中的首要問題，“學以致用”學的目的就是用，而不能只是停留在防這一層面上，因此前期的專利調研絕不是“檢索”這么簡單。

1.2主要目標市場的市場狀況(國外廠家的主要市場分布與主要形成原因)。

主要目標市場是在市場調查的基礎上根據未能市場的發展趨勢并針對目前公司資源和未來規劃的綜合考慮后作出的符合企業利益的客戶群落。是產品定義前的一個重要內容，不同的產品定義針對的是不同的產品市場和不同的消費群體，同時必將導致不同的銷售方式和定價。

目標市場的建立是在廣泛的調研的基礎上做出的未來市場的預測，具有很大的風險性，如何的避免風險，以及如何控制和評價市場調研過程，是這一階段的主要問題，就目前完成的一些項目而言，在市場調研的評價和市場的原始數據資料這一塊還不完善，市場的有效數據都停留在二手資料上，得到的一手資料還比較少，同時對于市場的差異分析比較少，片面的強調性價比，而不能提供接受這些性價比的客戶的特性和持續發展的可能性。對于目標市場的后續關注很成問題，一旦產品開始批量銷售后，產品的更新能力弱，市場與技術的交流關注的重點都集中的產品的性能上，對于未來市場的發展情況的關注程度不夠。

1.3細分市場的目標客戶(各個廠家的目標客戶和主要銷售戰略)。

細分市場的目的是有效的避免在未來市場中的惡性競爭，細分市場的首要任務是了解市場格局：目前市場的主要生產者，可替代產品的提供者，可能進入的市場追隨者。要分析和預測這些企業的產品特性和可能的市場目標，同時要闡述在細分市場中市場機會和市場效益的情況，這又牽扯到市場調研的數據問題，數據的真實性、準確性、可信性是評價細分市場依據，真實性和準確性是指市場數據要真實不能確定的數據不用和準確是指有疑問的數據不上報告，二手資料的引用要進行考證，而可信性是指對于局部的數據不能隨意放大，“不能以此推斷”，如果類推要有充分的論證可以類推的理由。市場細分是未來產品開發的指導思想，產品能不能在后期順利的進入市場并行成“別居一格”的賣點，就由這一階段的工作決定。

在細分市場和調研的時候要始終將“市場導向”放在首位，最大能力的去發覺客戶的真實需要，同時注意這種需求是廣泛的還是個別的，從而確定產品是走大批量小利潤還是小批量大利潤。

2.1項目設計時間的詳細工作量分析。

設計工作的初步估算能夠使后期的設計人員的人數控制和進度安排上做好基礎，工作量的估算主要是參照以往項目的工作量能力，和可能出現的一些不可測因素，而制定的一個大致的以“人月”為單位的工期數。在設計時間的估算上沒有什么可以具體計算的工具，主要的是項目負責人對項目工作的估算能力。這就要求項目管理者能夠具備良好的時間估算能力。時間的估算要做到有據可依，不能憑空的拍腦袋定論，要充分的估計各重可能的風險和不可測的時間延誤，同時要保障工作人員的正常工作強度，天天加班的項目時間和沒有周末的項目時間是不可取的。

2.2項目成員的引進與評價系統。

確定項目成員的能力要求和項目成員的招聘細則，由人力資源部和項目主管共同在企業內部作內部調動和外部招聘。項目成員之間的相互關系很容易在項目的后期形成重要影響，因此項目成員到位后的團隊組建時，要注意使項目成員處于同一起點位置(主要是對于工作的重要程度和貢獻，同時加強協作訓練)，按1：1.5的人員比例招聘同時在協作訓練后按1：1.2的'人員比例流動，以保證項目的正常工作不受影響。同時項目人員的后期歸屬要明確，以使各項目人員對于各人的后續發展作好準備。

在項目成員的管理方面往往忽似的是項目團隊的建設，很多管理者認為，只要各個職位人員到位就是一個團隊了，其實不然;工作組與團隊是兩個不同的概念，工作組是指完成某項任務的人員的總稱，強調的是一個群體;至于群體內的各種關系和結構問題不是這一概念關注的問題，而團隊則是對于這個群內的各種關系和結構問題具體分工和相互交流奠定了基礎。群體是模糊的，團隊是具體的;群體是混亂的，團隊是有序的。

2.3各個階段的人時數分解和工作勞動時間的承受力。

的工作能力和效果。同樣對于各個階段的人員安排亦是如此，產品的測繪期間的工作量比較大，而在測繪各圖紙完成到小批量樣機化的時間段中，人員就會顯的有些富裕。

2.4項目的難度分析。

項目的難度分析，在設計方面主要是分析和理解產品的結構及各種結構的不同原理，這些結構對應的機械功能，產品的設計基準;產品的制造難度，現有加工能力和供貨保障，產品的制造成本，采購難度。

3.1產品的設計數據。

沒有規矩不成方圓，產品設計的數據規范是產品設計的主要問題，由于目前采用pro/e設計軟件，在產品建模中和圖紙的規范化，各人的提交權限和修改權限問題要先解決好。接下來的設計過和中的協調和組織，相關聯和部件的配合孔的定位基準要要據機器大原理協調好，產品的各種參數數據要輸入。采用其他設計軟件也是如此，保持產品數據的正確性，產品數據的易維護和產品數據的表達清析規范是產品設計過程中的一個重要工作。

3.2產品的設計階段成果計劃表。

在各個設計階段完成并提供相應的設計輸出資料;如產品開發初期的《產品計劃》，設計完成后的《產品設計清單》、《產品說明書》、《產品零件編碼規則》等系列產品文件。

3.3產品設計中的協調會議。

大型的產品設計往往被細分為多個部件而后分多人在一定時間期限內完成，應而如何對于各個人員在各個時間的工作進行協調則顯的比較重要，產品設計過程中首先總工程師要求對于產品的各個關聯部分進行統一的產品接口安排，以保障在后續過程中各個設計小組或各個設計人員的設計接口(如基準、安裝孔位)的一致性。產品的協調會議主要是在針對各個小組的結合部分在設計初期進行一系列的配合說明及定義，規定各設計小組按預定的設計方向和目標前進。

4.1各零件的采購難度分析。

4.2主、關鍵零件的供應商的選擇方法。

按零件的加工難度，在機器裝配中的次序和產品的重要程度，對零件進行分級管理，進而確定主、關鍵零件和部件，在現有供方中尋找能夠滿足產品性能的供應商，如：在一次設計過程中，機器的墻板為機器的第一安裝基準，因此在供貨中應該首先考慮進貨，沒有墻板其它的零件就無法安裝。對于供應商的選擇可以參照圖示流程：

4.3各零件的采購價格組成及批量控制方案。

現在市場的競爭對于供方的產品質量、產品成本、產品交貨期、產品服務要求很高，應而在產品設計的初期就應對于產品產業化后的產品價格控制、重要零件的產品質量控制做好規劃，具體的如，產品的零件價格按產品的材料成本、加工成本兩大塊;而產品的材料成本根據市場波動規定每一年或每半年進行一次確認;對于產品的加工成本按初期小批量、中期一般批量、后期大批量，進行產品的加工費用預算;對于產品進行內部核價后確定產品價格，在此基礎上采購人員與供應商進行談判，以保證企業的未來幾年的產品利潤和價格競爭優勢。對于重要零件可以要求供應商嚴格按照設計工藝進行，必要時可以抽查供方工藝。

4.4采購風險。

采購的風險來源由采購過程中的供方意外或是在采購初期的產量計劃，如供方按最大產量供應都無法滿足生產需求，對零件的加工難度估計不當。受國外政策的影響，如德國的7、8月份的休假，如果有些部件在這時急需而廠內沒有庫存，這就會引起采購不到的現象，從而影響生產。因此，對于采購人員要求根據以往的經驗和對現在采購中的可能意外，做好采購風險因素預測表，并針對各種可能做好防范工作。

采購的另一風險來自采購過程的知識產權問題，如果購買了侵權的產品或部件，而導致后期的產權糾紛，將對整個企業帶來致命的打擊，因此對于一些聲稱仿制其他廠家的供應商要嚴格防范!

5.1項目組裝成員的介入時間和成員的選擇標準。

6.1設計文件(設計過程文件，產品測繪文件，產品設計思想)。

6.2物料清單(不同產品的配置，)。

6.3零件圖冊。

6.4其他宣傳性資料(樣本，展會用資料，交流用資料)。

7.3經驗教訓。

項目總結報告字（優秀23篇）篇十一

根據《農業部、國家農業綜合開發辦公室關于20__年農業綜合開發良種繁育和優勢特色示范項目計劃的批復》（農計函20__56號及靈臺縣畜牧獸醫局《關于靈臺縣康莊牧業有限公司肉牛良種繁育場建設項目的批復》（靈牧醫發2011134號）文件安排，通過認真貫徹文件精神，嚴格落實文件要求，目前肉牛良種繁育場建設項目工程已經全面完成，現就有關事項總結如下：

一、建設內容完成情況。

1、工程建設（新建各種牛舍4棟2928㎡、微貯飼料庫366㎡、牛糞處理車間576.4㎡、場區道路1050㎡等）。

2、儀器設備購置（配套購置生產、有機肥加工設備、飼草料加工等儀器設備24臺套）。

3、引進秦川基礎母牛80頭。

項后完成建設后極大的改善了場內的生產條件，提高了生產能力，并且對地方周邊的養殖業起到了示范帶動作用。

二、項目資金落實及使用情況。

項目共投入資金338.32萬元，其中：中央財政資金120萬元，占項目總投資的35.5%。地方配套資金48萬元，企業自籌170.32元。

三、具體做法及實施方案。

1、落實責任、明確任務。

根據省、市、縣局業務主管部門關于該項目實施方案的批復內容，項目共需投入資金338.32萬元，實施肉牛良種繁育場建設：

1.工程建設（新建各種牛舍4棟2928㎡、微貯飼料庫366㎡、牛糞處理車間576.4㎡、場區道路1050㎡等）。

2.儀器設備購置（配套購置生產、有機肥加工設備、飼草料加工等儀器設備24臺套）。

3.引進秦川基礎母牛80頭。

我們在明確工作任務后，及時摸清情況，籌措自籌資金，結合場內實際，制定了工作計劃，成立了項目實施領導小組，召開了工程發包會議，為整個工作的順利開展打好了扎實的基礎，起好了步子。

2、細化方案、成立領導小組。

為了確保項目的順利開展，搞好項目計劃實施和管理工作，場內分別成立了項目管理領導小組，并邀請縣發改、畜牧、財政、審計等單位參與，全額落實資金到位情況，制定了項目管理辦法，細化方案并組織實施，認真檢查督促了項目進度，詳細驗收了項目實施的有關內容，保證了項目的如期完成。聘請了縣畜牧局技術人員對項目實施方案和技術工作標準進行了完善和鑒定，落實了技術措施，并進行技術指導，收集了項目資料，竭盡全力完成了項目任務。

3、加強管理，確保資金合理使用。

一是對項目資金實行了專戶儲存、專賬記載，實行項目資金審報賬制度；二是建立了定期審計制度，使項目資金不被截留、挪用，確保項目順利實施；三是按照公開透明，先建后補的原則，確保項目建設內容應建盡建。

4、加強監管，確保工程質量。

在整個項目完成過程中我們始終以省、市、縣業務主管部門批復為依據，嚴格按照項目要求，認真抓好具體工作的落實和指導，嚴把工程質量關，縣畜牧局派出技術人員實行不定期的督促檢查，確保建設內容不變，質量標準不降，全面如期完成了建設內容。

5、健全資料，科學管理。

以科學的工作態度，全面準確地收集了項目資料，設立了項目資料檔案，并對各類資料加強嚴格管理，妥善保存，以便于為今后的養牛業生產提供經驗依據。

四、效益分析。

（一）經濟效益。

項目的建成，極大的改善了場內的生產條件，提高了生產能力，凍配點的建成，年可為場內凍精授配母牛600頭，產良種犢牛500頭，出欄肉牛450頭，僅此一項實現銷售收入307.5萬元、凈利潤76.87萬元，同時，獸防體系的建成，可大大降低場內疫病的發生，提高了企業康風險的能力，降低了勞動成本，年可實現增收節支7.5萬元以上，總投資收益率達2.6%。

（二）社會效益。

改凍配和獸醫診療服務，特別是通過“公司加農戶”模式，為企業繁育戶提供了便捷周到的全程服務。向全縣的廣大養殖戶提供大量的良種犢牛20__頭，提高肉牛良種覆蓋率，改善當地肉牛品質，增加市場效益。

總之，不僅對于改善場了內生產條件，改良了肉牛品種，而且示范帶動作用明顯，服務覆蓋面廣，效益突出，達到了我省“菜籃子”畜牧業生產項目扶持的目的，實現了經濟效益和社會效益的雙贏。

項目總結報告字（優秀23篇）篇十二

國內研究理論體系不斷完整，研究家校合作論文不斷增長，家校合作模式不斷轉新，并且大多數研究集中在探討家校合作的模式和存在問題。

國外研究日本pta(parentteaehe：assoeiation),即父母與教師聯合會。pta在致力于溝通學校與家庭、社區的聯系和創造一個有利于青少年成長的環境方面發揮了巨大的作用,成為中小學教育中不可忽視的重要教育力量。日本pta組織的許多成功經驗為我國開展家校合作提供了有益的啟示。形質兼備,尋求法律與制度保障，將網絡服務引入家校合作，拆除學校壁壘,使學校教育教學活動透明化。日本一些學校實行教學參觀活動,隨時允許任何人(不只限于家長,社區里的任何人都可以)來校參觀教學活動。美國“家長參與教育”（parentalinvolvementineducation）逐漸成為美國教育重要形式為大幅度提高學生的學業成績，美國的很多中小學與學生家長之間所進行的一種雙向交流活動。它主要包括：家長為子女主動參與學校改革和學校為學生主動培訓家長兩個方面。家長為子女主動參與學校改革家長為子女主動參與學校。

二、項目研究意義：

通過此次課題研究，有助于我們了解洛南縣石坡鎮小學農村家長與教師的信息交流狀況，并且對研究反映出的現狀做出合理性的解釋，在實踐的基礎上提出我們建設性意見。課題案例研究，有利于努力搭建農村小學家長與教師信息交流平臺，推動信息交流平臺的建設。加強家長與教師的信息交流互動，對完善農村小學學生評價體系提供參考，更加有利于農村素質教育的推行。本課題案例研究，了解家長參與學校管理學生的程度，構建學校、家長雙向、互動管理學生模式，為民主管理學生提供借鑒，從而回歸學生主體性地位。

工作分配和完成情況：在科研過程中我們小組成員分工協作，大家齊心協力。作為項目負責人我的主要工作是協調大家工作，搜集文獻資料，最后由我撰寫項目論文并發表，陶永輝的主要工作室制定訪談問卷，王濤協助整理訪談資料并交給我進行論文整理，張亞玲作為一名本地人是我們項目的“向導”幫助聯系學校人員，進行實地訪談。在項目合作中大家利用兩次假期前往訪談記錄，我們圓滿完成任務，項目順利結束，發表論文兩篇。

收獲和體會：我們自申請此項目始已然過了將近一年了。正如我們預定的那樣，我們研究的課題正健康進展著。我們小組研究的課題是在指導老師的幫助下，我們制定了研究課題問卷“農村家長參與教師信息交流現狀問卷”，在項目進展中我們小組成員于20__年初進行實地調查，發放問卷150份收回137余份，實地調查情況良好。我們積極與當地小學生開展交流，形成階段性論文“論農村小學生課外閱讀生態環境——家長于教師的積極作用”。目前我們小組正在整理資料，結項論文已發表。

在項目的實地進展中我們良好的達到了預期目標。課題準備階段時，課題小組成員采用文獻調查法，分工協作，初步形成具體的究思路制定了研究課題問卷“農村家長參與教師信息交流現狀問卷”、“農村家長家校合作問題訪談表”。課題實施階段，我們實地走訪學生、家長了解當地家校合作狀況，通過此次課題研究我們主要完成預期了解洛南縣石坡鎮小學農村家長與教師的信息交流狀況，對研究反映出的現狀做出合理性的解釋，并且在實踐的基礎上提出我們建設性意見。根據前期走訪訪談情況，進行數據分析將研究成果進行匯總整理，完成撰寫論文。

在項目進行中我們學會很多研究方法，體會教育研究的科學態度，在實踐中我們走到學生中了解他們，這比書中的知識更加具體深刻，了解家長的心態，把握學生的心理，緊跟時代，在研究中我們更加明白未來的教師不是一名教書匠，我們要做一名具有前瞻視野、研究型教師。

三、項目預期成果完成情況和創新點：

本項目選題屬于前沿性問題，并且可操作性強。通過對農村小學家長與教師信息交流現狀調查，探索一條適合農村小學教育的學生評價方法途徑。

我們主要采取口述了訪談方法進行研究，同時我們將調查訪談洛南縣石坡鎮農村的小學家長、一線教師獲得真實資料。對家長和一線教師訪談，資料收集客觀、全面。

項目總結報告字（優秀23篇）篇十三

根據項目的實際情況，為了確保項目的順利進行，項目在20xx年xx月xx日前，項目開工建設，并于20xx年xx月xx日開工建設，目前我們已完成項目的前期設計工作，并于20xx年xx月xx日正式開工建設。現將項目施工建設進度匯報如下：

在項目的建設進度匯報上，首先，項目總包和項目經理共同確定了2#樓和2#樓的總進度和工期目標，然后，我們根據現場的實際情況，并根據現場工程實際，在工期進度匯報的同時，我們也在工期需要加大工期的支持力度，爭取能夠在最短的時間內將工程按照計劃如期交工。

2、項目經理共同確定了2#樓和3#樓的總進度目標，然后，根據現場的實際情況，為了節約施工費用，在工期需要時，可以與各個單位簽訂施工合同，以便合同的順利執行。

在20xx年xx月xx日，項目進度款審批表上，由于我司人員少，所以我們項目工作人員的工作量較大，但我們堅持把工期工作做在前面，并且對于不合理的工作我們會進行妥善的處理，爭取能夠把工期按照預期的進度如期交工。

3、項目經理共同確定2#樓的工期目標，然后根據現場的實際情況，在工期進度匯報的前三天，對各個單位工期目標進行了匯報，并且對于不合理的工程項目，項目經理也要提出合理化的意見，爭取能夠在xx月xx日將工程全部交工。

4、項目經理共同確定的工期目標是我們項目在20xx年的首要目標，我們項目部也在工期需要的情況下，根據現場的實際情況，為了保證項目的順利進行，項目經理對工期工期目標做出了合理安排，每個分項工程的完成都要有一個合理的安排。

在20xx年xx月份，在項目部經理的領導下，項目總工和項目經理對各個分項工程都有了全面的了解，然后根據實際情況，對各個分項工程的完成情況進行了統計，在工期需要時，可以對各分項工程的完成情況進行檢查。

5、工程經理每周不定期召開工程例會，及時解決工程存在的問題。

在工作中，項目主要的.工作就是及時與各個施工單位溝通聯系，對每周的工作情況及時進行匯報總結，并提出相應的建議。

在今后的工作中，我們要不斷的學習，不斷的充實自我，不斷的提高自我的管理才能，與工程一同成長。同時加強學習專業知識，提高個人素質，提高個人的技術水平。在實踐工作中，把自我的不足和錯誤作為明年工作中需要改進和提高的方向，把今后的工作做得更好，為項目的建設作出貢獻。

項目總結報告字（優秀23篇）篇十四

（一）項目名稱：

（二）項目地址：

（三）建設性質：新建。

（四）投資估算：總投資5000萬元左右，其中廠房修建萬，生產設備配置萬，其他投入萬。

（五）經濟效益分析：

1、生產規模預測。

根據公司的發展規劃，項目從20xx年月開始實施，總投資5000萬元左右，成功投產后實現年產工藝品個的規模。整個項目建設期為（時間自己填），計劃從20xx年月開始投產，因為項目的技術及生產工藝本身已經發展成熟，預計在20xx年當年就能達到設計生產能力。

2、成本預測分析。

（1）原材料及輔料采購費：本項目主要原材料及輔料采購費按消耗定額和預測市場價格確定，到達設計生產能力后預計年原材料及輔料采購費用為x萬元。

（2）燃料及動力消耗費：本項目主要燃料動力為柴油和電力消耗。燃料和動力消耗費用根據達到生產能力后的消耗定額及現行價格計算預計達產年燃料動力采購費用為萬元。

（3）人工工資及福利費用：本項目人員配置主要分為生產人員、管理人員和銷售人員，年福利費用按工資總額的10%計算。預計達到計劃生產能力后員工合計數為人，預計年工資福利總額為萬元。

（4）其他各項費用：其他各項費用參考同行業相關企業的費用水平進行測算。一是制造費用和修理費用。預計達到計劃生產能力后年制造費用和修理費用為萬元。二是管理費用。工會活動經費和職工教育培訓費分別按工資總額的3%和2%分別估算，預計一年共需萬元。三是項目內研發費。按年銷售收入的3%估算，年費用為萬元。四是銷售費用，銷售費用按年銷售收入的3%估算，預計一年需花費萬元。

3、經濟效益預測：該項目達到計劃生產能力后，年生產工藝品將達到個，按國內平均售價元/個計算，項目建成后，國內銷售收入將達20xx萬元.按產品的20%左右出口每個售價美元計算，出口產值達300萬美元。

（一）、可行性研究報告編制依據。

市鼎冠工藝有限公司擬建于省市市鎮村，其前身是廈門冠明軒工藝品有限公司，主要生產金屬、紙質漆線、純金純銀神明頭冠及佛像配件、法器、刺繡類產品，刺繡產品主要為平繡、凸繡：八仙彩、龍袍、（佛披）桌圍、令旗等民俗用品，可承制特大型神帽及法器。公司的主要市場為臺灣及新加坡、馬來西亞、印度尼西亞等國家的華人聚居區。公司產品是以媽祖信仰、關公、保生大帝、福德正神文化產品為主導，迎合了特定地區特定人群的精神信仰和心理需求，傳遞著和平、友愛、公平正義等積極向上的精神力量，符合大陸與臺灣兩岸及其他鄰國文化交流的大方向和大趨勢。

（二）、相關有利條件。

一是能夠有效解決農村剩余勞動力的就業問題，增加機動零散型勞動力的就業機會。市為省市下轄的縣級市，位于贛北偏西，長江中游南岸，北襟長江“黃金水道”，東鄰，南接德安、武寧，西界湖北陽新，北與湖北武穴市隔江相望，歷史悠久，交通便捷，信息靈通，史有“通衢”之稱。全市總面積1442平方公里，總人口43萬，全市轄2個街道、8個鎮、8個鄉，分別為湓城街道、桂林街道、碼頭鎮、白楊鎮、南義鎮、橫港鎮、范鎮、肇陳鎮、高豐鎮、夏畈鎮、武蛟鎮、樂園鄉、洪一鄉、花園鄉、洪下鄉、橫立山鄉、黃金鄉、南陽鄉；以及賽湖農場、青山林場、大德山林場。共有33個居委會、157個行政村。目前，由于人口數量較多而耕地面積較少，加之我市地處山區，年降雨時間偏多和降水量均偏多，農業耕作條件較差，導致農村剩余勞動力大量產生。根據市就業局的調查統計表明，我市農村青壯年就業狀況為主要是男勞動力在外務工經商掙錢養家，女勞動力主要在家帶小孩讀書兼照顧老人，不具備去工廠上常班的條件。在家的女勞動力主要采取到其它工廠、公司拿材料到家里來代為組裝或加工，賺取手工費補貼家用。據調查，目前農村女勞動力實行非上常班的代工的薪資收入與到廠內長上常班相比相差較大。本公司成立以后，因為生產方式要求高，生產工藝經簡單培訓就能輕松掌握，就業方式靈活（既可上長班也可拿料加工），上班時間機動（可根據自己的具體情況合理安排，保證按時交貨即可），因收入實行計件制，到廠里長上常班與拿料代為加工的薪資收入懸殊較小。本項目的順利投產，可以在很大程度上解決部分富余勞動力就業機會，切實增加農民工的收入，促進地方經濟社會的發展。

二是有利于調整產業結構，提升產業層次，延伸產業鏈，促進產品結構、技術結構調整。本項目的建成投產不僅可以為企業帶來新的利益增長點，而且可以帶動與之相關的產業的發展，提升相關產品的質量和產業層次，同時大量外來人員的進入，也能刺激當地餐飲、娛樂、賓館、旅游等第三產業的發展。

三是項目建設符合國家產業政策，是國家、省、市重點支持的發展領域。該項目有利于將傳統的簡單材料通過新技術新工藝達到規模化、產業化經營，提高產品的技術附加值和增加產品的文化內涵，提高其國際競爭力，有利于帶動全市工藝品加工制造業的快速發展，增強本區域在本產業上的競爭力。

總之，本項目與區域及所在地互適性較強，其順利建設投產對地方經濟和產業結構調整具有積極的意義，對促進人員就業、增加農民收入、維護社會穩定和保護生態環境都具有十分重要的意義。

媽祖，又稱天妃、天后、天上圣母、娘媽，是歷代船工、海員、旅客、商人和漁民共同信奉的神祇。古代在海上航行經常受到風浪的襲擊而船沉人亡，船員的安全成航海者的主要問題，他們把希望寄托于神靈的保佑。在船舶啟航前要先祭天妃，祈求保佑順風和安全，在船舶上還立天妃神位供奉，是典型的香火成神。媽祖文化，也是媽祖信仰，而媽祖信仰也是海洋文化的一種特質，開始于宋代，形成發展于元代，興盛于明代和清代，繁榮于近現代。到了當代，福建與臺灣之間進行了媽祖文化交流之后，媽祖文化又得到了更大的發展。歷史上宋代派遣使者出使高麗、元代大興海運漕運、明代鄭和下西洋、清代鄭成功收復臺灣和平定臺灣，這一切都體現了海洋文化的特征。媽祖文化的內涵就是“有海水處有華人，華人到處有媽祖”的真實寫照，其影響所及，媽祖由航海關系而演變為“海神”、“護航女神”等，因此形成了海洋文化史中最重要的民間信仰崇拜神之一，同時也為海洋人文發展，體現了福建、海南、臺灣及馬來西亞等地風格鮮明的地方文化形態與特征。

在二十年前，媽祖文化相關的工藝生產制造行業只有在臺灣才有數量很少的生產廠家。近年來，隨著大陸與臺灣兩岸之間的文化交流的日益頻繁，臺灣媽祖文化工藝品產業開始了逐漸外移。到了九零年代末期，與臺灣鄰近的一些沿海省份如廣東、福建、江蘇、浙江一帶開始逐漸有一些國內的公司開始小規模的涉足生產。經過二十來年的發展，具有一定規模和實力的公司仍然比較少，到目前為止，中國國內也只有在廣東的佛山和福建的廈門，有兩家稍具規模的公司，其生產的產品品種也不夠齊全，產品的.工藝也有待進一步提高。同時，隨著工荒潮的出現，沿海城市那些以外來流動人口作為主要勞動力的廠家也已經在逐漸失去了市場優勢。本項目建成后，將以品種齊全和工藝精湛及良好的售后服務作為參與市場競爭的有力賣點，并將以優厚的薪資待遇招納業內優秀人才的加盟，以人性化的管理吸納本地勞動力的進入。

媽祖文化在我國的沿海相關省份及日本、香港特別特別行政區和馬來西亞、印尼等鄰國都有很多信眾，媽祖文化相關的用品和工藝品也有著廣闊的市場前景，消費人群也以中老年人為主，項目的建設蘊藏著極其巨大的商機。

臺灣省現有人口2300萬，光媽祖廟約500多座。還有土地公（福德正神）廟，達到幾乎每個村莊最少便有一座神廟的地步。臺灣的媽祖信仰是社會上占據統治地位的主流宗教信仰，信徒達千萬以上。在臺灣，民眾縱使有其它信仰，也都對媽祖存有敬畏之心。在香港，已經建好的媽祖廟也有50多座，媽祖的信徒達到上百萬。日本的神戶、長崎及很多島上都建有媽祖廟，信仰媽祖的人數也達到百萬之多，并且還成立了信仰組織“媽祖會”。在馬來西亞，華人有近3000多萬，信仰媽祖的人數也數以萬計，境內修建的媽祖廟有30多座。在相關的國家和地區，每年都會舉辦專門的大規模的祭祀活動，對相關用品和工藝品的需求量都十分驚人。目前，全世界的四大著名宗教活動，臺灣的“媽祖繞境”名列其中。

近年來，在我國沿海的福建、廣東、浙江、海南以及東北三省，隨著生活水平的提高，當地群眾都在自發大力發展信仰傳承文化，因為媽祖文化代表著善良、無私和舍己為人及保佑平安等人民的美好精神需求，目前在一些地方其信眾有不斷增加的趨勢。

現在，在每一年的每個月都有大城市在舉辦佛事用品展會，并以此為契機，用信仰文化搭臺，筑巢引鳳，帶動招商引資和當地旅游業的興盛。我們省的廬山東林寺以世界第一大佛馳名中外，一直都有絡繹不絕的外地旅客前來游玩朝拜。此次正準備于九月份開張的佛具用品市場，更是吸引了眾多的中外客商，為當地帶來了無限的人氣和商機。

鼎冠工藝有限公司的前身，為廈門冠明軒工藝品有限公司。由何忠輝先生創建于20xx年，歷經幾年的沉淀和積累，公司業績已躋身于同行業前列。20xx年，何忠輝先生本著回鄉創業，回報鄉梓的心理，開始將部分工藝流程和一些小型的工藝品，轉移至生產。由于受場地限制，除了在市區楊林大道179號租賃有經營場地外，另外在高豐、洪下、大德、及縣涌泉等地也同時設立了加工點。目前廠內就業工人為50人左右。外加工人數為80人左右。由加工和經營場地分隔開來，缺乏統籌安排和有效管理，對生產經營的效益帶來了一定的影響。

本次新建設的鼎冠工藝有限公司，計劃用地十畝，修建三層辦公樓，辦公面積為1200平方米左右，設計建設可容納500人以上的標準鋼構廠房1500平方米，新建員工宿舍500平方米。公司將以一流的辦公條件和優良的生產環境提高本項目在當地的知名度和美譽度，帶來先聲奪人的效果。

1、進口電腦繡花機十臺。（80萬元臺）。

2、絲印設備一套。（60萬套）。

3、保力龍成型設備一套。（50萬元）。

4、鋅合金壓鑄設備一套。（120萬元套）。

5、沖壓成型高備一套。點（10萬元套）。

6、點焊機械20套（10000元套）。

7、電平車縫合設備20套（5000元套）。

布匹、馬口鐵、鋅合金、銅板、不銹鋼板、人造鉆石瑪瑙等。

項目總結報告字（優秀23篇）篇十五

1.3參考資料。

2開發工作評價。

2.1對生產效率的評價。

2.2對產品功能的評價。

2.3對技術方法的總結。

3.1簽定合同。

一個項目的開發成敗或者說項目開發帶來效益的大小，在很大程度上是受項目合同簽定的影響的。往往，很多一部分公司與客戶簽定的項目合同都是很模糊的，也很難簽定的比較清楚，這樣以來就會導致在項目的開發后期，工作兩會越來越大，影響項目的竣工周期；而且，項目的開發費用一般是不會變的。這樣以來，我們就大大的降低了我們的開發效益。雖然需求范圍很難簽定的明確，但是我們在簽定合同時，要盡量的去把合同功能邊界和添加新功能的條件簽定。

3.2開發團隊。

在項目確立后，要盡快的建立起項目開發團隊。項目團隊成員的團結合作、相互溝通是非常重要的，團隊成員之間要相互學習彼此的優點和技術，使團隊的能力不斷的提高。這樣，在項目的開發過程中，團隊才不會被難題困住不動。另外，團隊中要有一個項目負責人，這個人無論是在與客戶的溝通上，還是在技術上都要是很出眾的人，此項目負責人要能很好的溝通客戶與開發成員之間，以此來更好的理解客戶的功能需求。人的記憶力總是有限的，所以就要求開發團隊成員要盡量的書寫一些開發文檔，這些文檔往往是我們在項目開發后期要用到的可尋資料。項目團隊士氣是項目成功的一個因素,我們需要不斷的來培養我們的團隊氣勢，使我們的團隊不斷的壯大。

3.3需求的調研。

在項目確立后，就到了需求調研分析階段。

1)項目組對客戶的整體組織結構、公司有關人員的關系、職責等如果沒有一個很好、足夠的了解掌握，這樣項目組就無法很好的完整的整理到客戶的需求、或者說客戶真實的功能需求，如此以來我們就為自己埋下了地雷,影響項目的開發周期，這就要求我們要與客戶搞好無論是工作上的還是生活上的朋友關系,要深入的去了解客戶需求。

2)我們要盡量的讓客戶也參與到項目的開發團隊中來，也就是說我們要使客戶把自己也納入到項目的開發團隊中來，如此一來，我們掌握客戶需求的真實性、可靠性就會大大的提高,也就不會為項目的后期功能開發埋下陷阱3)在需求調研過程中，如果缺乏足夠用戶參與，這樣的需求調研也是失敗的。很多程序員不愿參與到客戶的需求調研中去，為什么呢？很簡單，與客戶溝通不如與代碼溝通容易有意思。盡管這樣，我們還是必須用足夠多的時間去和客戶進行溝通，了解他們真實的需求。很多用戶也是如此，他們自己也不愿意參與到項目的需求調研中來，為什么呢？需求調研有出去和朋友一塊爛漫對嗎。。雖然現狀如此，我們還是要努力的使客戶參與到需求的調研中來。

4)模糊需求，也就是模棱兩可是需求規格說明中最為可怕的問題。一是指諸多客戶對需求說明產生了不同的理解；一是指單個讀者能用不止一個方式來解釋某個需求說明。針對對這種情況，就要求我們的調研人員要能夠從多個角度來分析客戶的不同需求，整理出最終的需求與客戶確認，定出最終真實可靠的需求，我們絕不能憑借我們自己的單面理解來定立客戶的最終需求。

5)在一個項目的開發中，文檔的書寫是極為中要的一項工作。因為，某些文檔就是我們在開發后期與客戶溝通的可尋依據、也是我們程序員在編碼過程中要用到的重要文檔。我們絕對不能認為，憑借我們的大腦來記錄所有的開發需求。即使，你說你是天才，你要用你那顆愛因斯坦的大腦來記錄所有的開發需求，那也是不可能的，人的精力總是有限的。這就要求我們在需求調研中做好需求文檔的記錄和整理。

6)需求調研工具選擇，客戶一般對圖形還是比較感興趣的，所以我們在調研過程中，我要盡量的采用圖形化界面來和客戶溝通需求。比如可以采用rose工具，把客戶的意思轉換為用例圖、時序圖、協作圖、狀態圖、類圖等，使表達的意思更加直觀。這樣客戶會更快的進行問題的實質。

3.5做好開發計劃。

在項目確立后，我們就需要做好項目開發計劃，需求調研用時，開發用時，測試用時，實施用時，維護用時。在我們做好了計劃后，我們要隨時的跟蹤計劃任務的完成進度，從而使我們的項目進度掌控在我們的開發周期范圍之內，今日計劃、行動，明日成功。

3.5很好的溝通。

在其他行業中，人與人的之間的溝通只很重要的。項目開發也不例外，很好的溝通能夠加快項目的進度，這就要求我們每一個開發人員要學會和善于溝通于客戶和同事之間。在一個項目的開發過程中，我們與客戶的溝通是一個不斷交流和溝通的過程。在開發到一定的階段，我們就需要和客戶溝通已有功能，盡量的去避免一些隱藏的問題，及時的發現問題，解決問題，從而按時或者提前完成項目的開發。

3.6做好工作總結在項目進行的過程中，我們要不斷去整理自己的工作情況和做好總結，這樣以來，無論是在自己的技術還是其它方面，都會對我們有很大的提高，在長期的積累后，無論是我們個人能力，還是我們的團隊能力都會有很大的提高。

項目總結報告字（優秀23篇）篇十六

######有限公司。

1引言。

1.1編寫目的。

本報告是為了提供給xxxx項目進行項目評定和功能考核使用的，并歸入公司項目檔案本文檔描述了xxxx項目的實現功能和經驗教訓，為xxxx項目的評定提供基礎，并為以后的項目提供技術和管理參考。

1.2背景。

本項目全名是xxxxxxx,是。

#####。

產品由公司#####部提出，由公司######進行開發，主要面向。

#客戶。

產品支持。

####，支持。

######格式，采用。

#標準。

1.3定義。

####:。

1.4參考資料。

2實際開發結果。

2.1產品。

最終制成的產品系統組成如下圖：

###系統由幾部分組成1.2。

#

產品在測試過程中共測試了###個版本，分別是。

1.0.1:實現了######的基本功能，但有不少功能和性能問題。1.0.2：

#####，1.0.3：

1.0.4：

######1.0.5：

#####2.2主要功能和性能。

#產品設備實現的主要功能如下1xxxx功能：

##。2xxxxx功能。

######。3xxxx功能。

###。

性能上，產品設備做了。

#測試，運行了。

##天，達到。

##測試次數。基本達到性能要求。

開發的產品基本上滿足了開發目標的需求，但在一些功能上有所欠缺，1。

#2。

2.3基本流程。

系統運行環境。

如圖所示，#####設備。

#功能，具體步驟如下。

1、#####。

2、#####。

3開發工作評價。

3.1對生產效率的評價。

暫無。

3.2對產品質量的評價。

暫無。

3.3對技術方法的評價。

給出對在開發中所使用的技術、方法、工具、手段的評價。

4經驗與教訓。

不足的地方：

項目計劃階段未制定詳細需求文檔，導致下面的工作人員不能詳細了解項目的需求。而做出來的產品不符合預期，需要反復修改，建議公司增加項目需求矩陣文檔，由項目成員制定，產品經理審核，高層簽字確認。需求矩陣文檔可以作為項目測試的輸入和項目結束時項目范圍的審核標準。

項目過程中缺少對項目團隊人員的建設，在項目中，項目經理和項目成員缺少溝通。項目成員缺少培訓，例如，做某個模塊，只有一個員工能進行編碼和調試，如果這個員工請假，其他人想改一點東西，都無法進行修改和調試。這個時候，項目經理應該組織人員進行內部培訓，讓所有人都能初步掌握程序的小改動和編譯。

另外，缺少和項目其他干系人的溝通，例如和項目發起人，職能經理，產品經理，市場人員進行溝通等。

項目的風險估計不足，在項目研發階段，公司主要需要進行技術風險評估。

還有，項目的測試風險估計不足，原先計劃兩個版本，但未考慮到公司現有產品的技術風險，導致了后面多測試了兩個版本。另外，修改bug的時間也嚴重超過預期。

項目的規劃化操作不夠，項目缺少模塊設計文檔，導致設計架構不合理和設計預期目標未達成，造成技術返工，嚴重影響進度。

從總的層面上看，建議公司對所有項目進行一個優先級排列(最好形成一個文檔)，來決定各個項目的資源占用情況，并且每隔一段時間重新評定優先級。來適應各種的變化。

項目的成功不僅僅需要研發人員的參與，項目過程應該是一個研發從市場獲取需求，市場從研發獲取技術支持，不斷地改善產品的一個迭代過程。項目需要公司各個部門的緊密配合，而不是讓各個部門成為獨立的個體。

項目因素主要由四方面組成（范圍，時間，成本和質量），其中，范圍，時間，成本決定項目的最終質量。(理論上，其他三個方面做好了，就能輸出高質量的產品)任何一個項目都是獨特的，所以在開始項目前，需要確定項目的重點放在那個方面或是那幾個方面。并且由項目經理進行把控，基本上，很難做到三者兼顧。例如如果重點是項目時間，那有可能需要項目成員加班，項目人力資源保證充分，這需要提高項目成本。

增加項目溝通，項目溝通進行的方法有很多種，比較常見的是，項目定期進行項目例會，項目定期向項目干系人發送項目周報。出現重大問題或是重要變更時，舉行項目會議，邀請項目干系人參加。

項目總結報告字（優秀23篇）篇十七

金華鎮幅員面積35.25平方公里，轄9個行政村、74個村民小組，共有10108戶，20336人，勞動力12099人，已就業10180人。

城鎮新增就業人數78人;農村富余勞動力向非農產業轉移就業新增人數710人;創業培訓人數28人;免費技能培訓人數118人;崗前培訓72人;觀念培訓136人;動態消除“零就業家庭”;實名制調查10128人，錄入10128人;動態更新“6+1”本臺賬(城鄉勞動力基本情況、城鄉勞動力就業動態、城鄉勞動力培訓意愿、城鄉勞動力就業意愿、城鄉勞動力培訓情況、城鄉勞動力用工情況、失地農民臺帳)。

20xx年，金華鎮著力完善就業與勞動保障服務體系，千方百計促進鎮域群眾就業，解決企業用工需求，工作成效非常顯著，多次受到市就業局、縣人社局及縣領導的充分肯定，xx市就業實名制調查工作現場會于12月26日在金華鎮召開，來自20個區、市、縣的負責人60多人蒞臨參會。

今年5月，制發了《20xx年就業工作季度考核實施方案》，從平臺建設、技能培訓、創業培訓、推薦就業等重要指個行政村及岳店社區實行量化考核，加強就業創業服務過程管理;對參加我鎮組織的免費技能培訓后，并取得《特種作業人員證》培訓辦證費用超過1000元的學員給予30%的培訓辦證費補貼。每期免費技能培訓按培訓人員10%的比例評選表彰優秀學員，優先向用工單位推薦就業。

開展了以“踴躍就業、勤勞致富”為主題的倡議活動，發放倡議書5000余份，涉及勞動者10000余人;開展了學習、宣傳和爭做“就業之星”活動，評選出金華鎮首屆就業之星10邀請20xx年“就業之星”之一、中材公司能源班班長、清涼村失地農民蘭敬來到崗前培訓課堂，為學員講述自己就業的心路歷程，引導參訓學員踴躍就業、穩定就業;邀請四川醫藥商業協會副會長、高級經濟師彭華清為清涼村5個組的80名失地農民代表開展了失地農民就業、創業、消費觀念引導性培訓，引導群眾合理消費、勤勞致富。

建立信息化動態管理機制，規范就業工作“6+1”本臺賬。鎮就業服務中心通過上門指導、集中培訓，指導各村按“一人一表”的要求建立了六本臺賬紙質文檔和電子文檔，有效提高了各村就業工作效能，進一步規范了就業工作。各村就業負責人通過定期入戶調查、電話跟蹤服務、流管社保網格信息共享、走訪園區企業等方式實時更新轄區內勞動者信息變動情況，并錄入系統，堅持及時采集與錄入數據，實現了城鄉勞動力就業狀況適時更新，保證了在動態變化中準確掌握城鄉勞動力就業狀況，逐步完善“xx縣促進城鄉充分就業信息平臺”。

(1)建立健全激勵機制:每期培訓班由就業服務中心、培訓機構、培訓學員綜合評議推選出15%的優秀學員，頒發榮譽證書，給予一定的物質獎勵。今年開班四期，共評選優秀學員7人。

(2)強化培訓服務:協調質監、安監等部門將部分辦證服務下移，方便群眾辦理《特種作業人員證》。20xx年為考試合格的41名學員辦理叉車《特種作業人員證》。

(3)補貼辦證費用:對辦理特種作業操作證培訓辦證費用超過1000元的學員給予30%的培訓辦證費用補貼。今年鎮政府對考試合格符合條件的24名叉車辦證人員發放了10080元補貼(每人420元)。

(4)探索靈活培訓模式:。

b、崗前補貼培訓:今年7月，蜀菱科技在我鎮預招操作工26人，開展2個月的崗前培訓，企業為參訓學員共發放培訓生活補貼3200元。培訓結束后，25人正式上崗。

(五)搭建平臺促進群眾就業。

(1)發布用工信息:通過就業信息系統平臺、led顯示屏、社區廣播、村務公開欄、就業qq等方式每周至少向群眾發布用工信息3次，積極為群眾推薦就業。

(2)開展招聘會:今年開展規模招聘會1次，專場面試會3次，促進710人就業。

(3)簽訂勞動用工合作協議:與園區中糧、中材等17家企業簽訂了勞動用工合作框架協議。

(4)政策宣傳:積極宣傳企業招用失地農民相關優惠政策，鼓勵企業招用失地人員;。

(5)推薦就業:今年大力推薦有就業意愿者上崗，促進710人就業。

(6)落實就業優惠政策:本鎮開發的公益性崗位如社區網格員、保潔、保綠、城市協管員等工種招用本鎮失地人員13人。為本鎮符合條件的27名群眾申報了靈活就業社保補貼。

(一)對群眾就業觀念教育引導還需加強。對群眾就業觀念教育引導不夠。由于我鎮征地拆遷面較大，集中安置居住的群眾較多，大量農村勞動力需要轉移就業，有的拆遷群眾自身技能缺乏，但期望較高，對所求職的工作卻好高騖遠，對工作挑肥揀瘦，導致遲遲未能就業。

(二)部分企業招聘門坎較高，條件限制較多，不利于失地農民尤其是“4050”人員就業。部分企業職工的工作環境、工作時間、工作強度與工資待遇存在差距，造成部分群眾不愿在本地就業或就業后頻繁跳槽現象，穩定就業性差。

(一)加大就業觀念引導。

(二)開展首屆創業之星和第二屆就業之星評選活動。通過公開、公平、公正方式評選出就業明星進行表彰獎勵。

(三)開展“三送”上門活動，走村入戶將“就業政策、就業崗位、就業服務”送到家家戶戶。

(四)根據群眾培訓意愿，結合免費技能培訓項目，開展叉車、電工等職業技能培訓，提升群眾就業能力。

(五)探索就業服務工作納入網格化管理，與流管、網格管理工作相結合。

項目總結報告字（優秀23篇）篇十八

（1）“集體備課”項目。

項目內容：集體備課。

項目落實：第一步：主備教師備課。內容：預習單、教學設計、課件、配套練習；程序：集體教研活動兩天前將教學設計和預習單復印給組內教師。第二步：主備人說課。內容：說預習單、說課件、說練習、說設計意圖。第三步：評議交流。內容：對主備內容進行補充、完善。第四步：主備定稿。備課組長審核后，形成共享備課。第五步：二次備課。組內教師根據共享備課，結合自身特點和學生特點，形成自己的備課內容。

項目保障：任務分工是前提——合作完善是核心——自我調整是關鍵——學科首席教師是引領（學校聘請各學科中教學經驗豐富、教學水平高的教師擔任年級備課組首席教師，主要負責對集體備課高的審核和集體研討的引領）。

（2）“教學視導”項目。

項目內容：教學視導。

項目落實：視導誰？各學科青年教師；視導什么？課堂教學+備課+作業批改（課堂教學每次視導有明確的觀察點，比如課堂習慣的建立、課堂調控、問題設計、課堂評價等）；誰來視導？學科骨干教師+學科教學教研管理者；怎么反饋？口頭交流+書面反饋+跟進視導。

（3）“領導走課”項目。

項目內容：“領導走課”是指學校領導為了檢查教師落實教學常規情況，改善教師教學，推廣優秀經驗，對課堂教學的學習環境、教學策略、教師及學生的課堂行為等進行的短暫的（10分鐘以內）、有焦點的、非評價性的教學巡視。

預設觀察點。為了使走課具有明確的目的性和較強的針對性，每一次走課都需事先設定觀察點。

隨時記錄。在走課過程中，進行全方位的課堂觀察和記錄。

走課反饋。走課后的交流方式有三種，一種是在教師會議上反饋具有一般性的、全校性的觀察結果，這種結果既有好的做法以推廣，也有普遍性的問題以供借鑒；一種是走課結束后，當場向上課教師反饋走課中發現的問題，并與教師就問題進行建設性的交流或者就走課發現的亮點及時向教師表達肯定；一種是周一走課領導將走課記錄本集中交主管教學副校長，并由主管副校長擇要統一向校行政會反饋。

2.以實現資源共享為目的的校本研訓項目。

（1）“名師大講堂”項目。

項目內容：學校邀請著名專家或知名教師就某個專題開展講學或授課。活動向市區兄弟學校開放，以發揮學校教研區域輻射功能。

本項目按照“制定方案、預約專家、廣泛告知、組織活動、活動總結”的程序進行。

（2）“校際交流”項目。

項目內容：校際交流是校本研訓的一種深化形式，是整合教育資源，實現整體推進，促進教育資源共享的一種有力措施。我校校際交流主要形式為校際課例研究和校際專題研究。

3.以提高課堂教學效率為目的的研訓項目。

教育部基礎教育司朱慕菊副司長明確提出“校本研訓要聚焦課堂”，要致力于提高課堂教學的有效性，把課堂研究作為校本研訓的重點。學校改變傳統的聽評課為主要形式的課例研究范式，實行“雙循環”課例研究模式。操作模式如下：

第一個循環——“三同六步”兩人同課異構模式。

“三同”指的是同年級、同學科、同教學內容；“六步”指的是選課、備課、上課、說課、議課、結課。操作程序如下：

選課——同年級同學科組的兩位教師作為一組，選定相同的教學內容。不同的組別原則上課型不一樣，關鍵是要有明確的研究主題，這樣才能提高課例研究的針對性和實效性。

備課——選好課后，上課教師進行個人備課。

上課——上課教師根據各自備課，實行同課異構。

說課——上課結束，備課組組織集體研討，先由上課教師進行說課。

議課——集體備課時，同年級組教師就兩節課進行議課，優化教學設計，改進教學。

結課——議課結束，由備課組長收集相關資料，比如上課教師教學設計、教學反思、議課書面材料、同課異構活動圖像等，形成書面材料，以供借鑒。

同樣的課程內容，不同的教學構思，在同課異構中通過循環前進，直抵教學設計的真問題。

第二個循環：“n班六步”一人同課異構模式。

“n班”指的是備課組的一名教師在同年級不同班級進行一人同課異構，通過磨課提高教學水平。“六步”指的是選課、備課、上課、議課、展課、辯課。操作程序如下：

選課：年級備課組推薦一位教師作為磨課教師，執教教師根據集體備課確定的研究主題自主確定教學內容。

備課：選好課后，教師先進行個人備課。

上課：執教教師根據教學目標，獨立確定教學思路和方法，并在第一個班級實踐。

議課：第一次上課結束后，備課組組織議課活動，研討上課得失，在老師的交流互動中，實現教學設計的優化。在此基礎上，執教教師在同年級不同的班級n次試教，年級備課組n次議課。

展課：執教教師n輪磨課后，在年級備課組集體研討完善下形成年級向全校公開展示的精品課，并由執教教師向全校做匯報展示。

辯課：是在課例的基礎上，圍繞一定的辯題，組織支持方和異議方開展辯論，達到交流觀點，分享智慧的目的。辯課結束，由備課組長收集相關資料，比如上課教師教學設計、教學反思、議課書面材料、活動圖像等，形成書面材料，以供借鑒。

（三）開發了豐富實用的校本研訓資源。

一是建立了一整套校本研訓制度，比如校本研訓制度、集體備課制度、教學視導制度、領導走課制度等；二是形成了教學資源庫，比如教學設計資源庫、教學課件資源庫、預習單資源庫、故事校本課程資源庫等；三是形成了富有特色的、有影響力的校本研訓品牌，比如“雙循環課例研究模式”、“名師大講堂”、“領導走課”等。

（四）促進了教師專業水平的提升。

1.教師實施新課程的能力顯著提高。經過三年的努力，學校多數教師樹立了正確的學生觀、教學觀、質量觀、評價觀，教師課堂教學觀念新、信息廣、師生互動效果好，教學效果良好。

2.教師科研能力不斷提高。

3.中青年教師快速成長。

項目總結報告字（優秀23篇）篇十九

1、項目應用背景。

造船行業用于噴涂船體或輪船內壁等；

電力行業對電站鍋爐水冷壁管壁厚度的測量等。

1.1單吸盤真空吸附式爬壁機器人發展狀況。

單吸盤爬壁機器人都是通過一真空吸盤和壁面形成一個真空室。這種形式的爬壁機器人可實現小型化、輕量化、結構簡單、控制簡單。但要求壁面有一定平滑度，越障能力低，不適合在復雜壁面上爬行，當遇到較大溝槽和凸凹面時，吸盤負壓難以維持。下面介紹各國單吸盤真空吸附式爬壁機器人的發展狀況：1966年，日本大阪府立大學工學部的西亮講師成功制作了利用風扇進氣側低壓作用作為吸附力的垂直移動機器人的原理樣機，并與1975年制作了以實用化為目標的第二號樣機，采用單吸盤結構，這是世界上最早出現的爬壁機器人。1978年，日本化工機械技術服務株氏社研制開發了兩種壁面移動機器人：pc型核電站壁面除污機器人和pd型核電站壁面除污機器人。兩種機器人均為單吸盤結構，由抽氣泵產生負壓。此后，又在這兩種機器人的基礎上開發出一種“walker”的爬壁機器人。“walker”有行走能力，它由上下兩個行走滾子和左右兩個傳動帶驅動行走，真空室由滾子和皮帶自然圍成，通過左右滾輪和皮帶的速度差實現轉向。但當壁面上有裂縫時，真空難以維持。

1982年，日本東京消防廳的消防科學研究所研制出一種消防急救用爬壁機器人，用于將舊救護繩等物質搬運到失火的高層樓房，解救被困人員。機器人整個本體作為一個真空吸盤，負壓有抽氣泵工作產生；內部有兩排行走履帶，通過履帶的速度差實現轉向；操縱是在地面上由操縱盒遙控實現的。

1990年，俄國機械科學研究所研制成功一種用于清洗作業的單吸盤爬壁機器人，該機器人采用單吸盤結構，吸盤內有移動機構、清洗作業裝置以及控制單元。真空由直接與真空室相連的螺旋風扇形成，真空室四周有密封性良好的彈性材質，工作時最大真空壓力為0.007mpa，兩對獨立驅動的車輪實現機器人在壁面的移動和轉向機能，在機器人本體上裝有用來控制、調節真空吸盤真空度的真空傳感器。

1994年，哈爾濱工業大學機器人研究所研究出一種單吸盤機構的全方位遙控檢查爬壁機器人，其特點在于將全方位車輪應用于爬壁機器人的行走系統中，解決了壁面移動機器人移向困難和定位精度差的等難題；并且吸附方式采用兩個抽風機來實現真空吸附。此后，在上述爬壁機器人的基礎上，又研制出用于對瓷磚壁面進行清洗作業的爬壁機器人系統。

1998年，東京工業大學機械與航空工程系研究出一種稱為vm的新式吸盤。1999年，哈爾濱工業大學機器人研究所又研制出適用于玻璃幕墻清洗的爬壁機器人。

20xx-2001年，美國ultrastrip公司開發了一種單吸盤吸附式噴漆機器人。該機器人利用中央吸盤吸附在壁面上，電機驅動車輪帶動機器人運動，機器人本體上裝有噴頭，實現對船體、墻面等壁面進行噴漆作業。

1.2多吸盤真空吸附式爬壁機器人發展狀況。

由于單吸盤結構對壁面的適應能力比較差，很多研究設計都嘗試采用了多個真空吸盤，通過不斷的嘗試和探索，多吸盤結構得到了較快的發展。下面介紹各國研究多吸盤真空吸附式爬壁機器人的研究成果：

1984年，東京煤氣公司與日立制作所聯合開發出一種球形煤氣罐檢查機器人，是最早的多吸盤爬壁機器人。它是一種多足2腳、框架移動式步行爬壁機器人，內外兩個框架上各裝有8只吸盤；上有驅動裝置，可驅動兩框架相對運動。

1988年，日本三菱化工研究所研制出了真空吸附式壁面行走機構“vacs”，采用履帶式移動方式，履帶上有數個吸附室。隨著履帶的移動，吸附室連續地形成真空腔而使履帶帖緊壁面移動。這種機器人主要作為除塵機械，對壁面進行清洗、噴涂、檢查等。

1991年，日本關西電力綜合技術研究所研制開發了“混凝土建筑物的壁面檢查機器人”，也是一種履帶式真空吸附機器人，特點是：承載能力大，吸附性能好，移動速度較快，但轉向較難。

1991年，東京大學研制了“ninja-i”型四足壁面步行機器人，該機器在人有四條腿組成。1993年，研制成功建筑外壁檢查、修補機器人，該機器人的特點是移動靈活、速度快、可跨越10mm的障礙、檢查幅度600mm。1998年，又研制成功了帶有人工腿的“ninja-ii”型機器人。

1993年，日本工業技術學院研制成功壁面步行機器人，該機器人是由兩只五吸盤構成的腳形成，每只腳都可繞另一只腳旋轉，這樣就形成了機器人的直線和轉向移動。

1994年，英國南岸大學研制出多足多吸盤氣動型爬壁機器人，它是一種框架式結構，安裝有兩組氣缸，可以攜帶一個小型工業機器人，進行超聲檢測。

1996年，俄國機械科學技術研究所研制成功了wcrrvp-ii型機器人，采用直角坐標氣缸驅動。1998年，有研制成功了wcrrvp-21型機器人，能夠在兩個相互垂直的壁面之間跨越行走。

1998年，德國aalen商業技術學院研制成功了一種單履帶多吸盤爬壁機器人。該機器人采用特殊的結構形式，克服了以往履帶式真空吸附爬壁機器人的一些缺點。

1998年，西班牙csic大學的工業自動化研究所研制成功了一種叫做rest的六足爬壁機器人。在機器人的每一條腿上，具有兩個半自由度。

1998年，英國研制出四足壁面步行機器人robugii；此后又開發了robugiii型爬壁機器人，它有8只腳，類似于巨型蜘蛛。

1998年，美國的卡耐基梅隴大學研制了一種飛機檢測飛機表面的爬壁機器人。該機器人采用十字框架式結構，十字框架之間可以相對滑動，完成機器人的前后，左右運動。

1.3磁吸附爬壁機器人發展狀況。

磁吸附爬壁機器人雖然只適用于導磁材料構成的壁面，但能產生較大的吸附力，并且不受壁面凸凹或裂縫的限制。磁吸附式爬壁機器人可以分為電磁體式和永磁體式兩種，電磁體式機器人維持吸附力需電能，但控制較為方便；永磁體式機器人不受斷電的影響，使用中安全可靠。目前，研究的磁吸附壁面移動機器人多為永磁式。下面介紹各國研究磁吸附爬壁機器人的研究成果：

1984年，日本日立制作所研制出足式磁吸附爬壁機器人，有八只腳，均采用。

永磁體吸附式，內側四只腳和外側四只腳在行走過程中交替吸附于壁面上。

90年代初，英國的rtd公司推出了輪式磁吸附爬壁機器人。機器人最高爬行速度為12m/min，能爬行25m，帶超聲檢測與紀錄機構，可以自動紀錄每隔一定距離的壁厚，該機器人已作為商品銷售。

1998年，日本鋼管株氏會社開發出車輪式磁吸附爬壁機器人，可以吸附在各種大型構造物，如：油罐、球形煤氣罐、船舶等壁面上，代替人進行檢查或修理等作業。

20xx年，日本三菱重工業公司推出一種磁式噴涂爬壁機器人，它也是一種輪式結構。該機器人可以吸附在20mm以上厚度的磁性結構建筑物上，磁力可達20xxn，機器人通過三個驅動輪進行運動，每個輪都裝有一個伺服馬達，轉向是通過前輪實現的，移動速度可達10m/min，噴漆速度為1m3/min。

哈爾濱工業大學也從事了磁吸附爬壁機器人的研究。然后，上海大學、上海交通大學、北京航空航天大學等也相繼開展了這一項研究工作，目前已經取得了階段性成果。

上海交通大學研制開發出測量油罐容積履帶式磁吸附爬壁機器人。根據檢測需要，機器人上裝有位置及姿態傳感器，機器人總重146n，可負重200n，行走速度2m/min。

哈爾濱理工大學研制開發了測量金屬大罐漆膜厚度的輪、履帶復合式磁吸附爬壁機器人，該機器人的機構有履帶式驅動輪和磁性導向輪兩部分組成。

1996年到1998年，哈爾濱工業大學機器人研究所研制成功了多功能履帶式罐噴涂檢測磁吸附爬壁機器人。多功能履帶式磁吸附爬壁機器人針對石油企業的儲油、儲水鋼罐，定期噴砂除銹、噴漆防腐、涂層厚度進行檢測等工作進行研制的。此后又研制了多功能水冷壁排管爬壁機器人，主要用于對電站鍋爐水冷壁排管向火側表面浮灰的清掃、結焦的清除以及排管壁厚的自動檢測，并且能夠在檢測到壁厚小于預置的極限處發出警報信號、打標記。

1.4其它類型的爬壁機器人發展狀況。

磁吸附的爬壁機器人受壁面材料特性的影響，真空吸附式的爬壁機器人受壁面凹凸和多孔狀況的限制，為進一步解脫種種限制，人們研制了其他形式的機器人，如飛行式爬壁機器人、繩索牽引式爬壁機器人等。

力。

1997年，日本宮崎大學又研制開發了一種能夠做短暫飛行后帖附在壁面上的爬行機器人。該機器人有兩個主螺旋槳提供推升力，八個小螺旋槳控制機器人的飛行姿態，該機器人幾乎能夠在任何工況下進行工作，用無線電進行遙控操作。

1998年，東急建設技術研究所開發了繩索牽引式爬壁機器人。該機器人用于檢測壁面瓷磚的貼和狀況，采用真空吸附方式使機器人帖附在壁面上，利用屋頂兩臺電機的速度配合，實現機器人在5?30m2范圍內自由移動。

粘著劑吸附方式主要針對真空吸附方式中存在的壁面凹凸和多孔狀況造成吸盤氣體泄露問題，以磁吸附方式中存在的壁面材料特性的問題，采用粘著劑的粘力來實現爬壁機器人的吸附機能。粘著劑吸附式爬壁機器人的典型代表是：1995年，日本田口斡和石崎篤研制的粘著吸附式微型爬壁機器人。

國內外研究現狀。

機器人如果能夠在壁面上自由地移動，并且進行作業，必須具備兩大基本機能：吸附功能和移動功能。因此，爬壁機器人主要是按吸附功能和移動功能來進行分類的。

爬壁機器人按吸附方式可以分為真空吸附、磁吸附、推力吸附三類。真空吸附又分為單吸盤和多吸盤兩種結構形式，具有不受壁面材料限制的優點，但當壁面凹凸不平時，容易是吸盤漏氣，從而使吸附力下降，承載能力降低；磁吸附又分為永磁鐵和電磁鐵兩種，要求壁面必須是導磁材料，但它的結構簡單，吸附力遠大于真空吸附方式，且對壁面的凹凸適應性強，不存在真空吸附漏氣的問題，因而當壁面是導磁材料時優先選用磁吸附爬壁機器人。

爬壁機器人按移動方式可以分為框架式、車輪式、履帶式和腳步式四類。框架式吸附能力大，承載能力強，能跨越規則的壁面障礙；車輪式移動速度快、控制靈活，但維持一定的吸附力較困難；履帶式對壁面的適應性強，著地面積大、不易轉彎；腳步式移動速度慢，但承載能力強。

不同的吸附方式和移動方式的組合就構成了各式各樣的爬壁機器人。

2、設計目標與實現方案。

2．1目標：

1、機器人能向上、下、左、右四個方向上移動、停留。

2、機械結構設計合理、緊湊、重量輕、可靠性高且負載能力強。

3、移動精度較高，能垂直到達垂直平面的任何地方。

項目總結報告字（優秀23篇）篇二十

理：日期：

陜西建工集團第一建筑有限責任公司，始建于1953年，是公共與民用建筑的重點企業。總部設立在西安太白北路199號，年產值達到30億人民幣。在職員工1300多人。

陜西建工集團第一建筑有限公司運用geps信息系統管理軟件的目標是為了提高公司信息化管理水平，使得總公司、各分公司、各項目部能夠擁有一個縱向的管理平臺，使得各項目部的成本管理實現規范化、系統化、信息化。最終能夠通過成本管理實現項目部的各類數據的分析與管控。

陜西第一建筑有限公司成本管理信息系統項目的項目組由廣聯達方和客戶方共同組成。廣聯達方項目經理由胡婷婷擔任，任亞州、何亮、梁國明和付宏偉作為項目小組成員。客戶方由張永新擔任項目經理，項目組成員包括李茜、段高、王宏權和張順宏。

2、項目實施的時間、范圍。

陜西第一建筑有限公司成本管理信息系統項目實施的時間為2011年8月初至2011年10月底。實施的范圍包括，根據雙方所簽訂的合同范圍對geps軟件所包含的所有模塊進行實施。實施范圍僅限于陜西第一建筑有限公司單獨的一家公司，不包含其他公司。本次實施范圍也不包含合同范圍之外的相應服務，比如網絡建設等。

3、項目實施的主要階段。

項目的實施經歷了項目規劃、業務分析、藍圖設計、切換準備、系統切換和持續支持等主要階段。

在項目的規劃階段我們主要完成了項目實施小組的組建、制訂項目主計劃等工作。在業務分析階段我們主要完成了安裝培訓和測試環境、理念和產品分析、業務需求分析等工作。

在藍圖設計階段我們主要完成了解決方案設計、靜態數據準備、系統測試、解決方案確認、業務應用標準操作手冊等工作。

在切換準備階段我們主要完成了系統運行管理制度建設、建立內部支持體系、生產系統準備、業務權限規劃和分配、最終用戶培訓等工作。

系統切換階段我們主要完成了靜態數據轉換、動態數據轉換、數據的導入、系統正式運行等工作。

支持運行階段我們主要完成了上線運行支持的工作。

4、項目實施的重要任務和活動。

回顧項目的整個實施過程，項目實施的重要任務包括：制訂項目主計劃、進行項目培訓、進行業務需求調研和分析、制訂解決方案、數據準備、系統切換。

在進行制訂項目主計劃這個項目任務的時候，廣聯達項目經理、客戶項目經理和總經理進行大量的溝通。根據項目目標和可交付成果確認了項目的幾個主要階段，并制訂了相關的時間表。為項目的時間控制，奠定了良好的基礎，為項目的進行提供了基本的行動指南。

在項目的實施過程中，盡管有一些困難，但項目組在項目經理的周全安排下，各成員通過努力，有效地克服了困難，并取得了較好的效果。如前期數據的導入工作量和準備時間存在比較大的矛盾，經過認真分析，我們對所有項目的數據進行了衡量，并安排一人對多項目的方式，進行數據導入，在做材料出庫時，有的出庫單是按批次出、有的是按先進先出的，這樣導致部分材料的單價存在變化，為了克服這一點，我們按照時間發生的先后順序進行補錄（先對整條記錄，按時間先后順序進行排序，把與庫房有關的各類單據都進行了考慮），為了提高數據的準確程度，項目經理決定按照互查的方式，對每人所導入的數據進行了審核，按照要求完成了最終的任務。

2、項目實施的教訓。

在項目的實施過程中，也存在一些不夠好的方面，最終對項目產生了不利的影響。如數據的導入過程中，出現不合理的處理方式，對客戶原有的數據進行補錄。當系統上線后，問題發生的比較多，實施顧問進行了返工，付出了相當大的精力。加大了項目實施的成本。

3、如何吸取經驗教訓。

在整個項目實施過程中發生的經驗和教訓，將通過各種采集、記錄方式進行整理。以便所有實施人員借鑒。

4、附：項目文檔：

（一）項目規劃階段關鍵文檔：

《雙方項目組成員名單及職責》；

《項目工作任務書》（雙方必須簽字確認）；

《項目實施主計劃書》（雙方必須簽字確認）；

《項目啟動會議紀要》。

（二）業務分析階段關鍵文檔：

《培訓計劃書》（雙方必須簽字確認）；

《培訓總結報告》附：考勤記錄、考核記錄；

《培訓工作確認書》（雙方必須簽字確認）；

《調研提綱》。

《需求調研計劃》（雙方必須簽字確認）；

《需求分析報告》（雙方必須簽字確認）；

（四）藍圖設計階段關鍵文檔：

《業務解決方案》。

《測試計劃》。

《測試問題記錄》。

《測試報告》附：《測試問題記錄》（雙方必須簽字確認）；

《業務解決方案》注：經測試調整后的方案（雙方必須簽字確認）；

《最終用戶操作手冊》。

（五）切換準備階段關鍵文檔：

《系統運行制度》并發布執行。

《內部支持人員及職責》并發布執行。

《系統安裝確認書》（雙方必須簽字確認）；

《最終用戶培訓計劃》。

《培訓總結》附：《培訓考勤記錄》、《培訓考核評估記錄》（雙方必須簽字確認）；

（六）系統切換階段關鍵文檔：

《數據轉換計劃》（雙方必須簽字確認）；

《動態數據轉換計劃》（雙方必須簽字確認）；

《動態數據準備方案》。

《系統切換報告》（雙方必須簽字確認）；

（七）持續支持階段關鍵文檔：

《現場支持記錄》。

《項目驗收報告》附：各階段驗收報告（雙方必須簽字確認）；

項目總結報告字（優秀23篇）篇二十一

四周的時間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸，同時也感覺到很大的壓力，作為電子商務專業的學生從事軟件開發感覺還是有一定的困難，特別是我們還是和山大大三的學生一起，在初來時自己就有一些不自信，但隨著項目的進展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。實訓期間讓我學到很多東西，不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學到了學以致用，更學到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發展動態以及一些領先的技術，讓我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。

除此之外，我還學到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個團隊大家一起開發一個項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說，第一次親身體會理論與實際相結合，讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧，相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。作為大二的學生，經過兩年的在校學習，對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習，沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發，所以在實習之前軟件按開發對我來說是非常抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作，并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發過程中我們項目的步驟：詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用，它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識，并能減少在開發過程中出現不必要的脫節。經過二十多天的obbligato信息安全管理的java開發，是我對java軟件開發平臺有了更深一步的了解，也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。

這次實訓是對我們兩年學習的一個檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到，這同時提醒我：要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力，在工作中會遇到很多從未接觸過的問題，當有了問題時要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。這次實訓也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題，對已自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多。從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態度，在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優點，從他們身上找尋我所缺少的品質，不斷學習。從老師那里我看到了企業人的生活面貌，沒有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果，雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態度。

（二）一、項目概況1.項目情況簡述。

項目建設的理由、依據和目的。3.項目主要建設內容。

資金來源計劃和實際情況，變化及原因。7.項目運行及效益現狀項目運行現狀，能力實現狀況，項目財務經濟效益情況等。

二、項目實施過程概述1.項目前期決策。

項目勘察、設計、開工準備、招標采購、征地拆遷和資金籌措等情況。3.項目建設實施。

項目實施管理和運營管理，項目設計能力實現情況，項目技術改造情況，項目運營成本和財務狀況以及產品方案與市場情況。

三、項目效果和效益1.項目技術水平。

項目技術水平，新技術應用等。2.項目財務及經濟效益。

項目資產及債務狀況，項目財務效益情況，項目財務效益指標分析和項目經濟效益變化的主要原因。

五、項目目標和可持續性1.項目目標。

六、項目主要經驗教訓、結論和相關建議。

從項目實施過程、效果和效益、環境影響評價、目標實現以及可持續性發展等方面進行綜合分析，總結項目的主要經驗與教訓，對項目提出相關的對策和建議。

（三）1引言。

1.1編寫目的。

1.3參考資料項目開發文檔：

2.1對生產效率的評價。

1.系統開發已歷時快1年的時間了2.開發的反復性比較多。

3.對客戶的需求理解不是很透徹。

在此項目中使用到技術和工具：

1.使用代碼生成器：使用代碼生成器[代碼自動生成器],此工具在很大程度上提高了編碼效率，從而加快了項目的開發進程。在以后的項目中，我們要盡量的來使用一些類似的工具來在最短的時間內完成工作。在今后的項目開發中，我們最好是能開發出適合自己的代碼生成工具，更大限度的節省開發周期和開發費用。

2.使用數據庫建模工具;powerdesigner工具來建立系統數據庫模型，以方便程序員很好的理解業務流和掌握系統架構者的架構思想，更好的滿足客戶的功能需求。在今后的項目開發中，我們要更好的來完成系統的前期數據庫模型的建立，最大的來優化系統功能。

3.使用第三方控件：此系統中使用了componentart第三方控件。此控件在很大程度上滿足了客戶對軟件界面的需求，從而也給軟件的操作帶來了方便。本項目中只使用了componentart一種第三方控件，在今后的項目開發過程中，要繼續使用第三方的控件。這樣以來，無論是針對軟件界面的美觀性、友好性來說、易操作性而言，還是針對系統開發效率而言，這都是很好途徑。但需要意的是：在是使用第三方控件時，要謹慎的選擇一些網絡中的比較常見的第三方控件。

4.使用自定義控件：此系統中使用了自定義控件(ghdgridview),此自定義控件可以很好的統一系統中的所有信息顯示表格樣式。如客戶對數據顯示樣式有什么新的意見，我就不需要修改每一個頁面的表格樣式，我們只需要修改ghdgridview控件的樣式，系統中的所有繼承自ghdgridview的表格樣式都可以改變。

在項目確立后，要盡快的建立起項目開發團隊。

在項目確立后，就到了需求調研分析階段。

1.項目組對客戶的整體組織結構、公司有關人員的關系、職責等如果沒有一個很好、足夠的了解掌握，這樣項目組就無法很好的完整的整理到客戶的需求、或者說客戶真實的功能需求，如此以來我們就為自己埋下了地雷,影響項目的開發周期，這就要求我們要與客戶搞好無論是工作上的還是生活上的朋友關系,要深入的去了解客戶需求。

3.在需求調研過程中，如果缺乏足夠用戶參與，這樣的需求調研也是失敗的。很多程序員不愿參與到客戶的需求調研中去，為什么呢?很簡單，與客戶溝通不如與代碼溝通容易有意思。盡管這樣，我們還是必須用足夠多的時間去和客戶進行溝通，了解他們真實的需求。很多用戶也是如此，他們自己也不愿意參與到項目的需求調研中來，為什么呢?需求調研有出去和朋友一塊爛漫對嗎。。雖然現狀如此，我們還是要努力的使客戶參與到需求的調研中來。4.模糊需求，也就是模棱兩可是需求規格說明中最為可怕的問題。一是指諸多客戶對需求說明產生了不同的理解;一是指單個讀者能用不止一個方式來解釋某個需求說明。針對對這種情況，就要求我們的調研人員要能夠從多個角度來分析客戶的不同需求，整理出最終的需求與客戶確認，定出最終真實可靠的需求，我們絕不能憑借我們自己的單面理解來定立客戶的最終需求。

5.在一個項目的開發中，文檔的書寫是極為中要的一項工作。因為，某些文檔就是我們在開發后期與客戶溝通的可尋依據、也是我們程序員在編碼過程中要用到的重要文檔。我們絕對不能認為，憑借我們的大腦來記錄所有的開發需求。。;即使，你說你是天才，你要用你那顆愛因斯坦的大腦來記錄所有的開發需求，那也是不可能的，人的精力總是有限的。這就要求我們在需求調研中做好需求文檔的記錄和整理。

6.需求調研工具選擇，客戶一般對圖形還是比較感興趣的，所以我們在調研過程中，我要盡量的采用圖形化界面來和客戶溝通需求。比如可以采用rose工具，把客戶的意思轉換為用例圖、時序圖、協作圖、狀態圖、類圖等，使表達的意思更加直觀。這樣客戶會更快的進行問題的實質。

3.5做好開發計劃。

在項目進行的過程中，我們要不斷去整理自己的工作情況和做好總結，這樣以來，無論是在自己的技術還是其它方面，都會對我們有很大的提高，在長期的積累后，無論是我們個人能力，還是我們的團隊能力都會有很大的提高。

項目總結報告字（優秀23篇）篇二十二

xxx工程總建筑面積為5174.88㎡，計劃投資450萬元。本工程為框架結構，建筑層數為7層。本工程1#樓于20xx年11月7日正式開工建設，計劃于20xx年5月7竣工驗收并交付使用。2#樓于20xx年11月26日開工建設，計劃于20xx年5月26日竣工驗收并交付使用。開工以來，在公司領導的關心和同事們支持幫忙下，我項目部全體員工堅持貫徹公司“質量第一，過程精品;安全第一，預防為主;禮貌施工，保護環境，以人為本，員工健康”的指導方針，精心組織，嚴密施工，經過項目部全體成員的共同努力，取得了必須的成績，年度完成總投資約150萬元。現將開工以來的工作總結如下：

開工以來，我項目部嚴格按照公司的工作計劃部署，認真抓好項目各項管理工作，已經完成的工程質量、安全均到達合格要求。

1、項目部建設管理。為了圓滿完成施工任務，我們近公司項目管理規定要求，組建了xxx工程項目部，進取完善各項規章制度，落實工作職責，明確了“干優質工程、創一流業績、讓業主滿意、為公司爭光”的工作目標，組織精兵強將全力以赴投入工程的施工，確保工程能夠按計劃、有步驟地進行。

2、認真制定工作方案。為了使施工管理工作順利開展，項目部根據施工總進度計劃的要求，認真制定好工作計劃，將工作任務經過施工管理人員落實到班組，落實到個人。

3、做好工作追蹤管理工作。每一天都有專人對工作的落實情景進行追蹤管理，加強監督，并做好相關記錄，促使施工管理工作按照既定計劃和施工規范有條不紊地進行。

4、加強農民工工資的監督管理工作。為保障農民工的合法權益，我們及時督促工地負責人按要求交足農民工保障金，并根據施工進度及時足額發放農民工工資，目前，沒有存在拖欠農民工工資的現象和行為。

5、抓好工程技術資料管理工作。施工過程中，我項目部安排專職人員，認真做好工程技術資料收集、整理和歸檔管理工作。資料管理人員經常深入施工現場，及時了解工程進展情景，并做好相關記錄，力求所做的資料與工程實際相吻合。目前，工程質保資料和安全管理資料等與工程進度同步進行。

在施工過程中，我們嚴格按照集團公司的工作部署和有關規范的規定，認真落實項目部管理崗位職責制，加強對施工現場的管理，合理安排施工段，組織此刻的人力、物力和財力，開展流水施工作業。目前，3#-a已經施工至三層柱子模板安裝，施工外架搭與主體工程同步搭設;3#-b架空層頂板模板安裝完畢，正在進行鋼筋綁扎安裝工作。現場施工中，我們重點抓好以下幾個方面：

一是認真抓好人員的管理。我們嚴格按照施工質量控制計劃的要求，合理調配各施工班組，合理分配工作任務，明確職責，在施工中，堅決執行自檢、互檢和交叉檢等工程質量“三檢”制度，對達不到質量要求的堅決返工重做。到目前為止，所完成的工程均到達合格要求。

二是抓好材料方面的管理。凡進入工地主要材料，均要求有產品合格證和試驗檢驗報告，應當復檢的，均按要求進行復檢，各項手續齊全后方能用在工地上。不合格材料不予使用，堅決清退出場。本年度共完成試混凝土標養試塊制作14組，鋼筋物理檢驗6組，焊接試驗4組，水泥2組，砂1組，石1組，完成施工配合比試驗3組。清退出場的不合格方木和頂木500根。

三是抓好機械的管理工作。為了保證施工機械能夠正常運轉，我項目部指派專人對施工機械定期或不定期進行檢修維護，發現問題，及時解決，并做好相關檢測記錄，盡量減少機械設備故障的發生。

四是施工方法上，嚴格按照國家規范和廣西施工工藝標準進行進行施工。在每項工作開展前，我們均能夠認真對各施工班組進行交底，各種交底均經雙方簽字認可后實施。

五是營造良好的工作環境。在施工中，我們堅持公司“以人為本，員工健康”的方針，經常深入工作第一線，關心工人的疾苦，耐心做好思想工作，及時協助他們解決面臨的困難，努力營造一個寬松和諧的工作氛圍和管理環境，盡量減少工人后顧之憂，使他們安心將工作做好。

在安全管理上，我們加強對人的不安全行為、物的不安全狀態和環境的不安全因素等3個方面的管理，主要抓好以下5項工作：

一是完善安全管理體系。主要是組建安全管理機構，明確不一樣崗位人員的安全管理職責，嚴格執行安全生產職責制，在施工過程中，相互協作，各盡其責，層層把好安全關。

二是進行安全生產教育。凡進入工地現場的工人，我們都嚴格執行“三級”安全生產教育，并經雙方簽字認可，先教育后上崗，開工以來受教育職工達39人次。同時，根據施工進展情景，針對不一樣崗位、不一樣作業部位進行安全技術交底。使工人熟悉安全技術操作規程，了解自我工作崗位的不安全因素和預防措施，增強安全生產意識，在思想上筑起一道安全防線。

三是制定安全生產方案。為了系統地抓好安全工作，我們先后制定了《腳手架專項施工方案》、《模板支架專項施工方案》、《臨時用電安全施工專項方案》等多個安全管理專項方案，為施工安全管理工作的順利開展明確了方向。四是抓好特種作業人員管理工作。凡進入本工地工作的特種作業人員，必須經過安全教育培訓，全部執證上崗，同時，要求身體健康條件必須滿足施工作業環境要求，在施工中嚴禁帶病作業或者酒后作業。

五是加強現場安全管理。我們嚴格按照安全禮貌施工相關要求，堅持定期或不定期對施工現場進行安全檢查，異常是對施工現場“三寶”“四口”“五臨邊”的檢查。在醒目的地方張掛相應的安全警示牌和安全標語，各種安全防護措施堅決做到與主體工程同步進行。在管理上，重點是對觸電、物體打擊、高處墜落、機械傷害、坍塌等5類常見工程安全隱患進行排查，發現問題，及時進行處理，將安全隱患消除在萌芽狀態。

二是加強對人的成本管理。在施工中，我們管理人員自覺熟悉圖紙，嚴格按照圖紙和施工規范施工。認真研究現有人員的工作本事、特點、知識層次、工作經驗等，根據施工任務具體需要，合理分配安排人員，經過師傅帶徒弟，讓熟手帶新手等方式，嚴格按照施工工藝流程進行作業。同時，加強對施工過程的監督檢查，盡量避免因返工而造成人員成本增加。

三是加強對機械的管理。我們經常安排人員對機械進行檢修維護，盡量減少因機械故障造成窩工索賠行為的發生。

在進度管理上，我們根據設計圖紙和工期要求，認真編制好進度控制計劃，在實施中加強監督檢查和管理，經過對工程實際進度與計劃進度的比較，找出存在偏差及原因。結合工程實際，及時對計劃調整完善，并有針對性地采取經濟措施、技術措施、組織措施、合同措施等，做好糾偏補漏工作，確保施工管理工作向既定的目標有計劃、有步驟地進行。

每一天均由專人負責收集整理工程質保和安全資料，每一天堅持寫好施工日志和安全日記，完善各種記錄，保證工程技術資料與主體工作同步進行。

1、由于施工場地較窄，物料堆放場所有限，不方便施工布置。

2、現場作業的工人都是本地人，回家食住，下點小雨或天氣冷就不來工地，延緩了工程施工進度。

3、作業班組現場作業人員偏少，不能滿足施工進度需要。

1、及時調整施工進度。

20xx年，我們將充分利用團體的智慧，發揚團隊精神，及時研究調整施工進度計劃和方法，督促勞務分包隊伍增加人員，力求現場作業人員能夠滿足施工進度需要。同時，根據施工現場實際，合理劃分施工段，開展流水作業，在確保工程質量和安全的情景下，加快施工進度，爭取于工程盡早交付使用。

2、全力做好質量管理工作。

我們將按照“質量第一，過程精品”的指導思想，在施工中嚴格執行工程質量“三檢”制度，從人、材料、機械、施工方法和環境5個影響質量因素入手，嚴格把好質量關，樹立恒輝品牌。

4、認真做好安全生產管理工作。

我們將按照安全禮貌施工的要求，以“安全第一，預防為主”為工作重點，認真做好施工現場的各種安全防治措施，加強對職工的安全教育與管理，嚴格執行操作規程，努力創立“禮貌工地”，杜絕安全事故的發生。

5、認真抓好成本控制工作。

嚴格抓好人員、材料、機械等3個方面成本的管理，在施工中要嚴格按照圖紙施工，認真做好工程預算和材料進場計劃，盡量避免材料盲目堆積浪費和返工現象。

6、抓好工程信息管理工作。

我們要加強對工程質保資料和安全技術資料的收集、整理和歸檔工作，力求工程資料真實反映施工現場情景，確保資料與工程進度同步。

7、抓好農民工工資發放管理工作。

要及時理順承包人與農民工之間的關系，督促工程負責人及時、足額發放農民工工資，切實維護公司的良好形象。

項目總結報告字（優秀23篇）篇二十三

1.項目情況簡述:項目名稱,建設地點與位置,項目性質,項目主要技術特點,項目業主.

2.項目決策要點:決策的目標和目的.

3.項目建設規模與主要建設內容:建設規模(指決策生產能力,實際建成生產能力);主要建設內容(指建筑物,裝置和設施等).

4.項目實施進度:項目周期各主要階段(立項,可研,評估,可研批復,初設,開工,竣工驗收等)起止時間,工程進度表,建設工期.

5.項目總投資:決策批復總投資,初步設計批復概算及調整概算,竣工決算和實際完成投資.

6.項目資金來源及到位情況:資金計劃來源和實際來源,資金到位情況.

7.項目運行及效益簡況:目前項目運行簡況,生產能力實現簡況,財務經濟效益簡況等.

項目立項:立項理由,依據和目標,立項上報與批復時間及文號;。

可研報告:編制單位及資質,主要結論,完成與上報時間及文號;。

可研評估:評估單位及資質,評估主要結論,完成時間及文號;。

可研批復(或核準或備案):批復單位及批復時間,文號;決策批復主要結論及主要指標(項目總規模,主要建設內容,建設方案,主要經濟效益指標,總工期,總投資等).

環保評價與報批:環評報告編制單位,時間;環評報告批復單位,時間,主要批復意見.其他報批手續:項目規劃,用地,水土保持等報批手續情況.

勘察設計:勘察,設計單位選擇方式(招標或直接委托);中標單位名稱,資質及分工,主體院;設計完成時間及主要設計指標;審批單位,審批時間及主要審批意見.施工圖設計進度,設計管理方式.

資金籌措:資金計劃(可研批復)融資方案;實際落實來源渠道及融資方式;融資擔保及風險防范措施;資金結構變化及原因.

采購招標:招標方案報備手續;設計,施工,監理,設備,物資與咨詢服務的招標方式(公開或邀請);招標組織形式(自行招標或委托招標);標段劃分,主要中標單位;招標過程的監督機制;招標效果.

合同談判與簽訂:談判的程序,主要補充條款;合同簽訂的依據與程序;采用的合同文本格式.

征地拆遷:征地,拆遷數量,涉及地域和人數;安置方式及效果;賠付補償標準,征地拆遷安置總費用等.

開工準備:法人組建情況;有關報批手續(用地規劃,征地許可,施工許可,開工報告及批復等);施工場地(四通一平),施工組織設計,進度安排,資金計劃準備情況等.

組織與管理:管理體制(項目法人建立情況),管理模式(法人直接管理,交鑰匙,總承包,代建),管理機制(法人治理結構),管理機構,管理規章制度,管理工作運轉程序等.

合同執行與管理:合同種類(設計,施工,設備,材料,監理,咨詢等);各類合同執行情況,重大違約原因,責任及處理結果;合同管理措施;有哪些成功的作法與失誤等.

四大控制與管理:分別就實施過程中工程進度,項目投資,工程質量,安衛環控制等方面。

的目標,為實現各目標所采取的控制措施(管理辦法),取得的效果,以及存在的問題進行總結,從中得到的主要經驗與教訓.

重大設計變更:有哪些重大設計變更,變更原因與變更手續,變更對項目投資,進度與功能的影響.

資金使用管理:各實際來源渠道的資金到位情況;資金請領與支付管理制度;資金供應的適度性;支付簽證程序.

工程監理情況:監理履行職責的情況.

生產準備:作了哪些方面的.生產準備;管理與生產人員對工藝設備的適應情況;試車調試,試運,生產考核情況.

竣工驗收:各單項工程交工驗收情況;全面竣工驗收的時間,組織形式;遺留尾工及處理情況.

資料檔案:工程資料歸檔情況;檔案專項驗收及管理制度.

運營管理:運營管理體制,管理機制,機構,規章制度,企業發展規劃等.

生產運行狀況:生產運行是否正常(穩定,長周期).

實際生產能力:設計能力實現程度;未達設計能力的原因(工藝設備市場需求)技術改造:技改原因,目標,內容,投入,效果.

原材料消耗指標:主要消耗指標是否達到設計要求.

運營成本和財務狀況:成本構成;盈虧狀況等.

產品方案與市場:主營產品,產品占有市場狀況及競爭力.

生產物資供應:原材料,燃料,動力等供應的可靠性.

1.項目技術效果評價:。

工藝水平:工藝可靠性,流程合理性,對產品質量的保證性,對原材料的適應性.

裝備水平:各工序,工段設備能力是否符合設計;能力是否匹配;性能參數是否滿足工藝要求;壽命是否經濟.

技術水平:先進性,適用性,經濟性,安全性.

國產化水平:設備國產化率,自主知識產權等.

2.項目財務和經濟效益評價:。

財務效益:贏利性,清償力,外匯平衡分析.

經濟效益:國民經濟贏利性指標.

3.項目經營管理評價:。

管理體制與監控;組織結構與效率;激勵機制與協調;。

規章制度與程序;人員結構與能力;領導水平與創新.

1.項目環境效益評價:。

環保設施與投資:主要環保設施建設內容及環保投入.

排污狀況與指標:主要污染物及排放指標,環境控制標準。

環保管理與監測:管理機構,人員,設備,制度;監測機構,手段,標準,制度(頻率).

項目環境影響:對地區環境質量的主要影響.

生態環境與影響:所在地生態指標,水土保持,植被保護等.

資源保護與利用:資源開發,保護與循環利用等.

2.項目社會效益評價:。

主要受益群體:全國性,地區性.

對經濟發展的影響:宏觀經濟,區域經濟,行業經濟,當地經濟.

就業機會:提供的固定就業崗位與季節性,臨時性工作機會.

收入分配與生活水平:收入增加,生活條件改善情況.

財政稅收:本項目為國家和當地增加的正常稅收.

工程目標:工程實體是否按設計內容全部實施完成.

技術目標:各項技術指標是否達到設計標準.

效益目標:財務和經濟效益是否達到預期目標.

影響目標:環境和社會影響是否實現.(直接目標,宏觀目標)。

內部因素:財務,技術,環保,管理,機制等.

外部條件:資源,政策,市場,物流,生態,環境等.

從項目實施過程的回顧與總結,項目效果和效益的評價,環境和社會效益評價,項目的目標實現程度及可持續性評價等幾個方面進行綜合分析,總結歸納項目建設的主要經驗,教訓與結論.

結合經驗教訓,從改進建設項目管理,提高投資效益出發,提出改進工作的建議.