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我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)

時(shí)間:2025-08-04 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語法和拼寫的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇一

小時(shí)候,我特別愛動(dòng)、愛鬧,加上那時(shí)我的頭發(fā)并不長,所以,大家都說我像一個(gè)男孩子。可我就喜歡這種感覺,酷酷的,霸氣十足。

6歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了“倔強(qiáng)”,也就是從那是起,我喜歡上了和媽媽說反話。雖然我知道這樣是不對(duì)的,但卻又覺得有趣,因此,當(dāng)我每次因說反話被批評(píng)后,總會(huì)賭氣地小聲嘀咕一句“我只是覺得這樣有趣!”。

周末,太陽公公害羞地躲在樹木后面,陽光也不是很明媚。天空中,烏云三三兩兩地聚在一起,似乎要醞釀一場(chǎng)大的暴風(fēng)雨。

媽媽扎起頭發(fā),穿上便裝,開始打掃衛(wèi)生。她邊去拿掃把,邊對(duì)我說:“桌上有蘋果,去吃了吧!”我兩眼放光,口水都要流下三千尺了,可是,我不能忘了我的本行——說反話啊!我的心里在做著強(qiáng)烈的思想斗爭。

媽媽看著我皺眉頭,就知道了我在想什么。不過,她沒有任何反應(yīng),只是停下手的動(dòng)作,眼珠快速地轉(zhuǎn)了幾下。然后試探地問:“去鋼琴班練琴吧?”

我緩緩地睜開眼睛,望向窗外。已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)小雨絲了,烏云把僅剩的陽光也給遮住了。我像是找到把柄一樣,把目光轉(zhuǎn)向媽媽,撒嬌地說:“媽媽,今天都下雨了,路上很滑,要不然……明天再去?”媽媽也像抓到了什么把柄一樣,佯裝妥協(xié)道:“好吧,那,就別背書了!”“不要!”出于習(xí)慣,我立刻丟了一句?!澳?,就去吧!”媽媽笑咪咪的眼睛讓我感到了不對(duì)勁?!鞍Γ坎粚?duì)不對(duì)……”,我急忙否認(rèn)?!澳?,就去背書吧!”“好”字脫口而出時(shí),我反應(yīng)了過來,我擺擺手說:“又上當(dāng)了,可惡!”

幾回下來,讓我再也輸不起了。我急忙求饒:“別說了別說了,我不會(huì)再說反話啦!”媽媽看著我,眼光里除了得意,竟還有一絲贊許。

時(shí)刻多年,當(dāng)我再一次與媽媽拌嘴時(shí),總會(huì)想起當(dāng)時(shí)我急忙否認(rèn)、求饒的模樣,總會(huì)忍不住捧腹大笑。

我懷念,那個(gè)曾經(jīng)的“壞毛病”。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇二

記得一年級(jí)的時(shí)候,老師們?cè)谂赃呁低档刈h論我。他們沒有注意到我的存在,我隱隱約約地聽見,他們?cè)谡f——我很倔。

那時(shí)候我才一年級(jí),我不懂什么叫“倔”,我想他們是在表揚(yáng)我,便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見了我,我觸碰到他們的眼神,打了個(gè)激靈,跑回教室去了。

后來一年一年長大,我明白了什么叫“倔強(qiáng)”。我仔細(xì)回憶自己過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得還是不要太倔。

但是,那天,我們正在做練習(xí)題,我那存放了很久的倔強(qiáng)又爆發(fā)了。

當(dāng)時(shí),同學(xué)們都在埋頭做題,老師突然對(duì)我們說:“同學(xué)們,我來給大家講一道題……”

可是,老師做出來的答案和我的答案差了十萬八千里。我再演算一遍,我沒有錯(cuò)?。∮谑俏覒阎男?,把我做的題交了上去。

試卷發(fā)下來后,老師在我的卷子上打了個(gè)大叉,還在班上重點(diǎn)批評(píng)我,說我不聽講,把錯(cuò)題交上去。

我聽了這話,心里咯噔一下,有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。

在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你怎么不說話啊?”

天哪,這是怎么回事?我怎么會(huì)有種拿黑板刷拍他的感覺?

我鼓足勇氣,站上講臺(tái),拿起了粉筆。我也沒問老師同意,就在黑板上寫下我的演算過程。老師算了一遍,發(fā)現(xiàn)自己出錯(cuò)了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾,還對(duì)我說:“繼續(xù)努力!”

從那時(shí)起,我下定決心,要把倔強(qiáng)進(jìn)行到底。倔強(qiáng)不是缺點(diǎn),反而給了我勇氣和信心!

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇三

倔強(qiáng)是一種性格,這種性格有時(shí)候?qū)δ承┦履軌蚱鸬經(jīng)Q定性因素,以下是小編整理的我的倔強(qiáng)。

作文。

歡迎大家閱讀!

王昭君之所以聞名于古今,只是因?yàn)樗绾蚊廊籼煜?,而是因?yàn)樗転榱藝业睦孢h(yuǎn)嫁蒙古;秋瑾之所以美麗,是因?yàn)樗鳛榕訐碛袩o比崇高的氣節(jié);任長霞之所以美麗,是因?yàn)樗矣谕瑦簞?shì)力作斗爭并努力戰(zhàn)勝它;而一個(gè)人之所以美麗,不在于他外表的美丑,而是獨(dú)具一格的特點(diǎn),每個(gè)人都有他的特點(diǎn),我想,我的特點(diǎn)就是骨子里隱含的不服輸?shù)木髲?qiáng)。

每到冬天,我的手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷,我的手指關(guān)節(jié)處總會(huì)裂開好像比東非大裂谷還大的口子,有的手指裂地深,好像稍稍一彎,就會(huì)看到苦頭一樣。那時(shí)候正是復(fù)習(xí)階段,作業(yè)量比平時(shí)大,每天晚上,媽媽看到我要寫作業(yè)時(shí),就是提出幫我寫或者給老師說明情況,不讓我寫作業(yè),但是我不同意,總是自己把作業(yè)寫完,哪怕寫過之后,留下一行行血跡。手指凍了,著筆不能用力,所以字寫的很難看,但是會(huì)堅(jiān)持寫完,我本身學(xué)習(xí)都不好,所以不想在復(fù)習(xí)階段落后于別人。每當(dāng)手指隱隱發(fā)痛的時(shí)候,我都暗道;“我又不脆弱,何況那算什么傷!”

生活總是那么不盡人意,當(dāng)我落后于別人時(shí),我不會(huì)服輸。升入九年級(jí)的第一天,體育老師說女生跳遠(yuǎn)滿分2米,而我們班女生正常練習(xí)能跳1.7米到1.9米,練習(xí)一年以后也能跳滿分。而我跳遠(yuǎn)基礎(chǔ)很差,我已經(jīng)輸在起跑線上了,所以從開學(xué)那一天晚上開始我就練跳遠(yuǎn),如今練了一個(gè)多月卻沒有任何進(jìn)步。但是不會(huì)服輸,即使沒有進(jìn)步,我也會(huì)一直練下去。我可以接受失敗,但不能接受沒有奮斗過的自己。

哭泣的時(shí)候,也依舊要倔強(qiáng)的昂頭?,F(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀,但我會(huì)倔強(qiáng)的努力,一直下去。

大家好!我的名字叫王靜,至于我的名字的由來,我想,媽媽應(yīng)該是想讓我每天都安安靜靜的吧!可是現(xiàn)在的我卻是一個(gè)非常活潑好動(dòng)的女孩子。

我,個(gè)子不高,也就一米六五左右。我有一雙水靈靈的大眼睛、長長的睫毛。我的頭發(fā)很長,而且烏黑油亮的,雖然我認(rèn)為我長相還可以,但是我還是贊同:“心靈美才是真的美?!蔽也艅倓偸q,可身材一點(diǎn)也不差,高挑的身材,連比我年齡大幾歲的哥哥姐姐們也羨慕呢!

我的性格很多面:我會(huì)在媽媽面前聽話,在老師面前認(rèn)真,在同學(xué)面前開朗……但是只要我認(rèn)準(zhǔn)一件事,那我就是死也不服輸!

說起我喜歡做的事啊!那真是多了去了。但我最喜歡的就是聽音樂和養(yǎng)花。我覺得音樂可以讓人們心情舒暢,讓人發(fā)泄不愉快的情緒。所以每次當(dāng)我心情不好時(shí),我都會(huì)聽聽音樂,那樣心情就會(huì)好很多。

我也喜歡養(yǎng)花,養(yǎng)花是需要細(xì)心、堅(jiān)持的。比如,你每天都要給它除草、除蟲、澆水。花花草草也是有生命的,也是有感情的。你對(duì)它們好,它們會(huì)同樣對(duì)待你:它們會(huì)綻放最美的花朵來回報(bào)你。你若對(duì)它們不好,它們也定會(huì)枯萎不振,所以我認(rèn)為養(yǎng)花是一種樂趣,說到這,我還想起我養(yǎng)花的事情呢!

有一次,我的媽媽去我舅舅那里,讓我把她的花照顧好。媽媽沒在家的這幾天,我玩的很瘋,都忘了花這個(gè)事了。等媽媽回來時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵樹都讓我養(yǎng)死了。媽媽說我做事沒有定性,我也沒在乎。媽媽帶我去賣花的人那里問鐵樹還有救嗎?賣花人笑笑,帶著譏諷的語氣說:“鐵樹都能養(yǎng)死,那還養(yǎng)什么花啊?干脆別浪費(fèi)錢了!”我聽后心中倔勁又上來了,我讓媽媽買了一盆最不好養(yǎng)的花——水仙。我拿回家,心里暗暗說:“我一定把花養(yǎng)好給你看?!?/p>

回到家的幾天,我每天都細(xì)心的給它澆水。過了幾天,我堅(jiān)持不住了。又心想賣花人說的話,我咽不下這口氣啊!我又開始細(xì)心認(rèn)真的養(yǎng)花。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,水仙花開花了,我很開心。

這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的小女孩。

我我這個(gè)人嘛,學(xué)習(xí)優(yōu)秀!體育優(yōu)秀!品德優(yōu)秀!小學(xué)一共得了9張三好學(xué)生!就差今年的和明年的3張了??墒?,爸爸、媽媽還是不喜歡我,我這么優(yōu)秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡?唉—就是因?yàn)槲姨髲?qiáng)了!

我學(xué)習(xí)愛倔強(qiáng)。有一次,李老師給我們出了一道特別難的題,弄得大家丈二和尚摸不到頭腦,連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲,還是“沙沙”聲?!岸A懔懔恪毕抡n鈴響了,老師說:“大家仔細(xì)想哦!下課!”老師走后,大家都出去玩了,我想:“我一定要把這道題算出來!不然就辱沒了我這數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的稱號(hào)了嗎?”算了五分鐘,還是算不出來,突然,我思路清晰了,也可以說靈感來了!我馬上把那道題算了出來,一演算,哈哈,我算對(duì)了!

我得意洋洋地走到李老師辦公室,把算出來的得數(shù)給老師一看,老師笑的直點(diǎn)頭,說:“不錯(cuò)!我算的也是這樣,你再把過程講講?”我把過程一講,老師直夸我真棒!因?yàn)槲液屠蠋熡玫牟皇峭环N方法,所以,老師更看重我了。

我日常生活中也愛倔強(qiáng)!有一次,我和鄰居的小弟弟玩積木,我不小心把剛搭好的積木撞掉了,我不好意思地說:“對(duì)不起?!彼麉s不領(lǐng)情,大大咧咧地說:“哼,給我搭一個(gè)一模一樣的?!蔽铱此菢?,頓時(shí)火冒三丈,吼:“吼什么吼?找打是吧!”媽媽看我發(fā)火了,就上前來說:“怎么了?怎么了?怎么了?”那個(gè)小弟弟假裝哭說:“他把我的積木撞壞了!他是故意的!”我很氣憤,說:“嘿!你小子蠻橫是吧!”說著就一拳打過去,媽媽反應(yīng)快,一把抓住了我的手,說:“和平調(diào)解,好嗎?”我哭著鬧著要把他打一拳,媽媽連忙給我講道理,這時(shí),小弟弟臉紅地說:“對(duì)不起,哥哥,我不該撒謊,請(qǐng)?jiān)徫野?”我氣消了一些,放下了拳頭,媽媽又給我講了好多道理,我們才握手言和的。

這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩,我很想和你交朋友,你呢?(文章。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇四

我是一個(gè)非常自信外加愛面子的女孩,雖說每個(gè)人都應(yīng)該自信,但我可是不一般的自信,而這種自信就剛好印證了那句俗語:聰明反被聰明誤!

我不服,因此我就當(dāng)起了英語的小“反對(duì)派”。

比如,同學(xué)們正在討論英語時(shí),我就會(huì)在旁邊說:“英語學(xué)的再好有什么用啊?又不出國,還不如把這些功夫放在其他學(xué)科上呢!”

有人上臺(tái)講,我會(huì)冷笑一聲說:“英語有什么用,我怕你以后用都用不上!”總是說一些,欺騙自己、嘲笑他人的話。

我的“戰(zhàn)斗力”越來越強(qiáng)了,一周后,英語考試成績單出來了,看著老師緊皺的眉頭就知道我成功了,下課后,老師叫我單獨(dú)去她的辦公室,“她會(huì)叫我轉(zhuǎn)班還是叫我請(qǐng)家長或是交給校長處理呢?”我想。

來到辦公室老師對(duì)我說:“我對(duì)你很失望,以后我的課你可以不聽,但我請(qǐng)你不要打擾其他想聽的同學(xué)?!笨匆娪⒄Z老師生氣了,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了她。

一年后,我來到了中學(xué),有了自己的奮斗目標(biāo),而我的奮斗目標(biāo)卻與英語密切相關(guān),于是上每一節(jié)英語課我都非常認(rèn)真,并且我還時(shí)不時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)英語,但我學(xué)英語還是很吃力,我真后悔啊!如果當(dāng)初,不那么倔強(qiáng)、不那么任性,如今我也不會(huì)面對(duì)這種情況。

所以我想告訴大家:“還是好好學(xué)英語,不要成為今天的我,最后我再為當(dāng)初被我影響的同學(xué)和英語老師,說聲對(duì)不起!”

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇五

最近不知道怎么搞的,突然不知道怎么該怎么去繼續(xù)生活的下一個(gè)起點(diǎn)。也許我的生活真的在那個(gè)美好的藍(lán)色夢(mèng)想破滅以后失去了方向,這也許就是小老大前幾天說的我是在黑暗里掙扎。

在多少個(gè)夜深人靜的午夜,我時(shí)常莫名其妙的被什么弄醒。然后腦子里一陣瞎想,想著以前的天真。曾經(jīng)一直自以為世界很小,自己完全有能力把命運(yùn)駕凌在腳下。可時(shí)至今日,現(xiàn)實(shí)生活的定律告訴了以前的那個(gè)輕狂少年你又犯了個(gè)美麗的錯(cuò)誤。生活的定義是多方面的,它不同與很多事物,它會(huì)隨著我們見識(shí)的增加而發(fā)生翻天覆地的改變。

也許生活就從來沒有開始,也從來不會(huì)有結(jié)束。

這些天也跑了好幾個(gè)地方去面試,最終雖然不是無果而歸,可是這心里就是覺得別扭。真不知道現(xiàn)在選擇什么職業(yè)對(duì)我是最有前途的。是選擇我以前喜歡的營銷還是現(xiàn)在喜歡的服務(wù)業(yè)管理,在它們中間做出一個(gè)選擇真的.很難,就是這個(gè)煩瑣的困擾在一直動(dòng)搖著我的靈魂和意志。三年以前自我的那個(gè)決定注定了我得為我的那份倔強(qiáng)和固執(zhí)買單,這單也不是簡單的金錢定義的付出,而是慘痛的自我迷失和彷徨。這應(yīng)該應(yīng)了和林雪在一起的那段日子她說我永遠(yuǎn)都想做個(gè)玩童而不愿意被任何事物束縛,想活在自我的世界里,她也說了我會(huì)后悔的。那時(shí)侯的我對(duì)她說的不以為然,還經(jīng)常沖她冷笑,說她不明白,說她俗。此時(shí)此刻我也只好對(duì)自己冷笑了,笑我的天真和幼稚,我才真的是俗不可耐。

也許逃避真的解決不了問題,面對(duì)才是真的生活實(shí)際。

該來的總會(huì)來的;該做的選擇是必須的;悔恨是肯定有的;生活依舊還要繼續(xù)。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇六

“我和我最后的倔強(qiáng),拉起手來堅(jiān)決不放,下一站,是不是天堂,就處失望,也不能絕望……”每聽到五月天的這首《倔強(qiáng)》都會(huì)激勵(lì)我努力下去,就自然失望,也不能絕望。

阿信那充滿深情的歌聲,正在激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對(duì),不退縮一步。就像歌詞中所說,不管下一站是不是天堂,我們就算失望,也不能絕望。

不久前,一場(chǎng)即將開考的測(cè)試,讓我十分傷心。我做完試卷,老師收走并批改之后,分?jǐn)?shù)揭曉,當(dāng)老師報(bào)出了:“85分?!本拖褚话牙麆Υ滔蛭业男目冢覀臉O了。

我懷著悲痛的心情,回到了家,一臉的陰沉,媽媽不禁要發(fā)問了:“兒子,你怎么了?”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了說:“兒子,一次失敗不算什么,正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強(qiáng),下一次細(xì)心一點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí),總會(huì)考好的!”

沒錯(cuò),我們要倔強(qiáng)!我們要堅(jiān)強(qiáng)!

我從那天開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。又一次考試,我信心滿滿,果不其然,老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí):“97分。”

“我和我最后和倔強(qiáng),拉起手來一定不放,下一站,是不是天堂,就算失望,也不能絕望……”

感謝媽媽對(duì)我所說的話,感謝這首《倔強(qiáng)》,如果沒有你們,就沒有我今天這個(gè)97分優(yōu)異的成績。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇七

我以前一直覺得只有不成熟的人才會(huì)逞強(qiáng),可照照鏡子,發(fā)現(xiàn)反了。

小時(shí)候沒心沒肺曬出來的那些脆弱和傷口,現(xiàn)在看來,都是丟臉的。只有刀槍不入的驕傲姿態(tài)才讓我覺得安全和體面。

我怎么會(huì)被人甩,我怎么會(huì)讓人欺負(fù),我怎么會(huì)被騙,我怎么會(huì)缺錢?失戀是因?yàn)槿思也灰悖黄圬?fù)是因?yàn)闅鈭?chǎng)弱,讓人騙是蠢,缺錢是沒本事,激動(dòng)是膚淺,傷感是矯情,嘮叨是怨婦,都是不招人待見型選手。我能這樣么?我特么是優(yōu)雅的,智慧的,氣質(zhì)的,內(nèi)涵的,才華橫溢的,魅力四射的,從容自若的,榮華富貴的,被人欣賞被人仰望的!

此處沒有可是,沒有轉(zhuǎn)折,就應(yīng)該是那樣。

倔強(qiáng)。

所以有點(diǎn)理解,為什么長大了都愛吹牛,飯局上扎堆吹拼命侃,唾沫星子一飛都特么是高官美女名流內(nèi)幕幾個(gè)億的買賣。沒一個(gè)說回家怎么被老婆數(shù)落沒出息的,沒一個(gè)說卡里那點(diǎn)錢連個(gè)郊區(qū)衛(wèi)生間都買不起的,沒一個(gè)說怎么跟領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭哈腰獻(xiàn)殷勤的,沒一個(gè)承認(rèn)吹完牛吃晚飯結(jié)賬時(shí)表現(xiàn)得很積極其實(shí)心里在滴血的。

現(xiàn)在再去瘋狂,也終究是老了呀。

每天起床的時(shí)間從中午12點(diǎn)變成早上7點(diǎn),睡覺的時(shí)間從凌晨變成了晚上11點(diǎn);見到親戚朋友,他們不再問你考試考了幾分,更多的是問現(xiàn)在一個(gè)月工資多少,結(jié)婚沒有??;聊天的話題,從帥哥美女八卦變成房子、車子、孩子,吃飯的時(shí)候討論的往往是他準(zhǔn)備結(jié)婚,她哪年結(jié)婚了;有事打電話,很少發(fā)短信了;用手機(jī)隱身上qq,什么也不說,把空間刷新了一遍又一遍,看看誰更新心情了,誰更新日志了,回復(fù)表情,回復(fù)符號(hào),沒有回復(fù)句子。

煩惱的時(shí)候不再發(fā)牢騷,反而變得安靜。

很想哭,卻還在笑。

很在乎,卻說無所謂。

想留下,卻說要離開。

很痛苦,卻偏說幸福。

很羨慕,卻說沒什么。

舍不得,卻說厭倦了。

受傷了,卻說你不欠我的。

會(huì)莫名地心情不好,不想和任何人說話。

突然覺得心情煩躁,看什么都覺得不舒服,心里悶得發(fā)慌,拼命想尋找一個(gè)出口。

明心里有很多話想要說,卻不知道怎樣表達(dá)。

中有一股無名的火,卻發(fā)不出來。

想越來越少了。

看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,無能為力。

這些話是網(wǎng)上看到的一篇極其矯情的很火的文章《我今年,二十七八歲》,我看到最犀利的回復(fù)是:等你到了三十歲,連說這些話的心情都沒有了。

受傷是弱者的名字,于是再也不會(huì)哭喊了,不知道得到了什么,只感覺不斷失去,不斷失去,最終僅剩了面具。

唯一讓我覺得欣慰的是,不管這一切說起來多么傷感,我也不想回到二十歲,我仍然堅(jiān)定地認(rèn)為,現(xiàn)在更好。

不是逞強(qiáng),是真心的。

每一個(gè)會(huì)有上述心情的你,都不必太在意,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們活在同一個(gè)世界上,沒有人能獨(dú)善其身,面具下的臉孔,其實(shí)都差不多。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇八

再堅(jiān)強(qiáng)的人也有軟弱的一面,再怎么偽裝也替代不了自己的原型,我想桑馳遠(yuǎn)是足夠堅(jiān)強(qiáng)的,可是在面對(duì)自己心愛的男孩時(shí)她也學(xué)著放下拳頭了。桑馳遠(yuǎn)和樸幼志就像兩只熊,干完架了,回到自己的洞穴舔傷口,可是打開洞穴門,卻看見對(duì)方送來的一罐蜂蜜。

在我的生命中,也有一只這樣的熊。

五年前開學(xué)的那一天,我見到了她,扎著長長馬尾的她,白色t桖牛仔褲,好干凈利索,似乎有一種熟悉的感覺。后來我和她成為同桌,一起坐在教室的角落里。我們上課一起開小差,一起說老師的不好,一起聊八卦,放學(xué)一起回家,總是有那么多說不完的話。這樣我們從陌生人變成無話不談的閨蜜,一起笑一起鬧,后來小學(xué)畢業(yè)了,她走了,悄無聲息地走了,初一開學(xué)第一天我跑遍了所有教室都沒找到她的身影,我面對(duì)著陌生的環(huán)境面對(duì)著新來的同學(xué),我手足無措,我不敢想象沒有她的陪伴我會(huì)怎么樣。我選擇坐在最后的位置,旁邊卻總是空著一個(gè)人,自己獨(dú)來獨(dú)往,那段日子真的很孤單。幸運(yùn)的是我們的聯(lián)系沒有斷,我們會(huì)在網(wǎng)上寒暄,卻不再是無話不談了,她放假回家也會(huì)找我玩,可是我似乎感到了一種陌生感迎面而來。一年以后,我也轉(zhuǎn)學(xué)去了有她就讀的學(xué)校,應(yīng)該是上天的安排,我們居然在同一個(gè)寢室,上天是眷顧我們的。在陌生的環(huán)境,有她的陪伴卻不再孤單。

可是好景不長,我漸漸發(fā)現(xiàn)她變了,她變得不再是像以前那么努力學(xué)習(xí)了,她開始結(jié)交學(xué)校里愛惹事的同學(xué),她爆粗口,性情變得急躁起來,我想幫幫她可是每次話到嘴邊都不知道該怎么說出來,我怕她會(huì)嫌棄我啰嗦。

我想到了一個(gè)方法,我冒險(xiǎn)了。

她在我面前講過我們班一個(gè)女生的壞話,我去告訴了那個(gè)女生,那個(gè)女生似乎脾氣很暴躁,她就去找我閨蜜了,她說過不會(huì)說是我告訴她的,可是不知道怎么了,她們?cè)趯?duì)峙的時(shí)候,那個(gè)女生突然叫我出去,當(dāng)著大家的面來證實(shí)我說的話。我開始無助了,我望向閨蜜的眼睛,她淚光閃閃,那份對(duì)我的信任揮之不去,可是我說了要幫助她,或許經(jīng)過這次她就能回到以前了?!罢f?不說?”我該怎么辦?圍觀的同學(xué)都在嚷嚷著“快說呀”。我就像個(gè)“漢奸”。“是,我承認(rèn)她說了你的不是?!蔽艺f了,我望向閨蜜的眼睛,她似乎是對(duì)我失望了,那眼睛,無光,我至今還忘記。大家都散了,我知道我對(duì)不起我閨蜜,我比誰都難受不是嗎?回到寢室,看見閨蜜跟誰講話我都認(rèn)為是在議論我。是呀,我對(duì)不起她。

淚濕了枕頭。每一天都活的很壓抑,我想向她道歉,可是我拉不下臉來,我該怎么辦。周末最后一天,晚自習(xí)上我將自己的心里話寫在紙條上,放學(xué)了,我看見閨蜜站在門口等著誰,她見我過去,把紙條遞給我,我也趕緊遞給了她,手觸碰到了,還是那么暖。所謂這就是心有靈犀吧。我打來紙條,再也抑制不住我的眼淚了。

她說她不怪我。

我們和好了,我們又在一起哭一起笑了,多么美好,她也不再爆粗口了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。我真為她高興。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇九

“我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)……”

正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強(qiáng)》。一直都很喜歡這首歌,因?yàn)榫髲?qiáng)所以喜歡。當(dāng)我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因?yàn)樗心欠N膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說的是我喜歡!

倔強(qiáng)這個(gè)詞在我看來是十分有個(gè)性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。

青春的我們不知有多少個(gè)夢(mèng),我們每天都在倔強(qiáng)的追尋著那些夢(mèng)。即使是那么的遙不可及,那么的幼稚。青春我們有一種個(gè)性――倔強(qiáng)。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強(qiáng)的想要獨(dú)立;可是父母卻把這種倔強(qiáng)看作任性。但是我們的倔強(qiáng)仍在進(jìn)行著,仍在消散著。青春我們有一種精神倔強(qiáng)。我們可能會(huì)為一個(gè)問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個(gè)渺小的字眼。

因?yàn)榍啻旱牡滋N(yùn)就是倔強(qiáng),亦或是倔強(qiáng)彌漫了整個(gè)青春。

倔強(qiáng)是一個(gè)詞兒,是一種個(gè)性,是一種精神!就算失望也不能絕望!

倔強(qiáng)載著我們的夢(mèng)起飛,倔強(qiáng)詮釋我們的青春!

“當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來說就是以剛克剛……”

“我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放…逆風(fēng)的方向,更適合飛翔…”耳邊回響起五月天那首熟悉的《倔強(qiáng)》。似乎永不停息的學(xué)習(xí)齒輪漸漸放下速度,明明告訴過自己要堅(jiān)強(qiáng),這一刻卻又忍不住流淌心酸。淚光模糊中,再一次瞥見那一道道鮮紅的叉號(hào),期盼的對(duì)勾湮滅在那遙遠(yuǎn)的距離中,漸行漸遠(yuǎn)。75分!期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷的75分!被那鮮紅的字體刺痛的目光,收斂在那一摞摞厚厚的書本中,蜷縮在字里行間。在這個(gè)省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)中,我漸漸被磨礪得很倔強(qiáng);可是,即使再倔強(qiáng)的人,也會(huì)流淚吧?我輕輕地翻開那一沓沓厚重的試卷,那是我從初一以來的數(shù)學(xué)試卷。滿分幾乎沒有,80多分的試卷多得壓頂。教學(xué)樓內(nèi)燈火通明,我的內(nèi)心卻黯淡無光。我感到前所未有的恐懼。我的成績會(huì)不會(huì)一落千丈?我會(huì)不會(huì)從此不再擁有曾經(jīng)的輝煌?這些小問號(hào)盤旋在腦海中,使我措手不及。

“我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放,下一站是不是天堂…逆風(fēng)的方向,更適合飛翔…”燈亮了,寢室響起了優(yōu)美的歌聲,久久回蕩在空曠的走廊,久久回蕩在我的心房。寢友們放聲歌唱,每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑,蕩漾著關(guān)懷……一曲終,我撲進(jìn)她們溫暖的懷抱,哭得一塌糊涂。她們?nèi)崧暟参课?,并遞給我一本書,有一頁被折起了角。那一頁記載著一個(gè)小故事:

鷹是萬鳥之王,當(dāng)它們漸漸老去,翅膀失去了基本的飛行能力時(shí),它們會(huì)堅(jiān)決地選擇折斷它們翅膀支撐飛行的骨,然后靜靜等待傷口的愈合,等待能重新實(shí)現(xiàn)搏擊長空的夢(mèng)想的那一天。那種痛是不言而喻的,是刻骨銘心的,是無可比擬的,然而它們?nèi)赃x擇堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它們那種為夢(mèng)想而脫胎換骨的倔強(qiáng)徹徹底底震撼了我,也就是在那一刻,我真正明白了倔強(qiáng)的含義!我漸漸抬頭,迎上她們溫和的目光:“我一定會(huì)在下一次月考中雪恥,真的謝謝你們!”

我的倔強(qiáng)!我要告訴自己我一定可以的,因?yàn)槲衣牭轿倚撵`的渺遠(yuǎn)處在告訴我:我和我的倔強(qiáng)在說:“逆風(fēng)的方向,更適合飛翔……”

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇十

倔強(qiáng)像一杯咖啡,那么香純,沁人心腑,卻又那么苦澀,傷了自己,也傷了別人。

我和她是小學(xué)的好朋友,她聰明、乖巧、有一技之長,而我只是個(gè)普通、脾氣倔強(qiáng)的丫頭。從小,贊美、獎(jiǎng)勵(lì),都屬于她,集萬千寵愛于一身。而倔強(qiáng)又普通的我,即使遜色于她一大截,也不肯服輸。憑著那股倔強(qiáng),我比她加倍努力,比她加倍付出。功夫不負(fù)有心人,我自然也比她更加出色。

咖啡,有香純也有苦澀;倔強(qiáng),有喜悅也有悲傷……。

也許一路走下來,只剩下我,和我驕傲的倔強(qiáng)吧……。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇十一

歲歲悠悠,過去的日子猶如一片片樹葉,從人生的大樹上飄落,便再也無法重新回到樹上。只是那片片葉子依然翠綠耀眼。

這個(gè)暑假,我的爸爸給我買了我夢(mèng)寐以求的書——《我和我驕傲的倔強(qiáng)》。

我懷著無比感恩的心情閱讀了這本書??吹胶玫亩温?,便邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來欣賞??吹礁腥说牟糠?,我們都會(huì)情不自禁地流下晶瑩的淚水。

讀著讀著,仿佛這本書就像一面歲月的銅鏡,真實(shí)地折射出以前的自己。

平凡,沉默,自卑。

說實(shí)在的,我以前真沒有什么特別的。平凡得不能再平凡得容顏,中等的成績,一般的個(gè)頭。在班級(jí)里和別的同學(xué)站在一起,就好像一個(gè)不起眼的小樹進(jìn)入一片大森林,一條不起眼的小魚游入大海,一滴水滴流入了河流……那么的平凡。

記得有一次,我感覺到生活的茫然,感覺活著壓力好大,感覺未來一片渺茫……望著窗外飛過的一只孤雁,看著樹上簌簌落下秋葉,不禁心頭一涼,于是鬼使神差得寫出了“我想死?!?/p>

結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我以為會(huì)有一陣暴風(fēng)雨似得漫罵,但是卻沒有。

只見爸爸的眼里閃過了一絲悲涼,板起臉色,猛抽了幾支劣質(zhì)香煙。

這短短的幾分鐘,對(duì)我來說就像是幾年。本來以為會(huì)被爸爸打一頓,結(jié)果爸爸竟然對(duì)我說:“我不知道你為什么會(huì)有這樣的想法,但不管你怎么樣,我仍要對(duì)你說,自然界里的任何物種、任何生物都有它存在的意義。你現(xiàn)在正是花季的年齡,為什么要輕生,想想那些愛你的人,一定要鼓起勇氣迎接生活的挑戰(zhàn)?!?/p>

望著爸爸那張憂傷的臉和那深陷的眼眶,我拼命地點(diǎn)頭。然而遠(yuǎn)方的天空依舊是黯淡的。

我總以為自己就是一顆小樹,一條小魚,我以為我一直都很平凡,直到我看了這本書……。

一個(gè)不起眼男孩都可以成為騎士,這使我深深感覺到:

我深深地感覺到生活是那么精彩,未來是那么美好。

生活充滿著美好,不要讓任何事情將你打垮,要相信自己,未來是掌握在自己手中的。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇十二

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的倔強(qiáng)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)……”

正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強(qiáng)》。一直都很喜歡這首歌,因?yàn)榫髲?qiáng)所以喜歡。當(dāng)我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因?yàn)樗心欠N膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說的是我喜歡!

倔強(qiáng)這個(gè)詞在我看來是十分有個(gè)性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。

青春的我們不知有多少個(gè)夢(mèng),我們每天都在倔強(qiáng)的追尋著那些夢(mèng)。即使是那么的遙不可及,那么的幼稚。青春我們有一種個(gè)性?倔強(qiáng)。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強(qiáng)的想要獨(dú)立;可是父母卻把這種倔強(qiáng)看作任性。但是我們的倔強(qiáng)仍在進(jìn)行著,仍在消散著。青春我們有一種精神的倔強(qiáng)。我們可能會(huì)為一個(gè)問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個(gè)渺小的字眼。

因?yàn)榍啻旱牡滋N(yùn)就是倔強(qiáng),亦或是倔強(qiáng)彌漫了整個(gè)青春。

倔強(qiáng)是一個(gè)詞兒,是一種個(gè)性,是一種精神!就算失望也不能絕望!

倔強(qiáng)載著我們的夢(mèng)起飛,倔強(qiáng)詮釋我們的青春!

我就是我自己的神在我活的地方!

“當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來說就是以剛克剛……”

我要我的倔強(qiáng)!

你要的幸福我給不了,

最近好累好累,整天和同學(xué)反復(fù)讀著課本上的內(nèi)容,然后放學(xué)回家。

每次走出教室,都有一種想往左邊走的沖動(dòng),每次都是被同學(xué)制止:“還想回頭嗎?”

“不要!”倔強(qiáng),逞強(qiáng)的回答。

然后往右邊走。

其實(shí)我比誰都更清楚,我想往左邊走。

記得那次,我借著找同學(xué)之名,走到那個(gè)地方。

就是在那天,我真正明白,沒有我,你真的好幸福。你的'笑,沒有半點(diǎn)勉強(qiáng),都是你最真實(shí)的表情。她真的能給你我不能給的幸福。

淺淺一笑,遮掩悲傷,遮掩懦弱,遮掩嘴角的微微抽動(dòng)。

“呵,這樣不是很好嗎?”我自問。

“原來你在這里?。 焙糜寻l(fā)現(xiàn)我不見了,跑來找我,“你在這里干嘛???”

“沒啦!找人啊!”我轉(zhuǎn)移話題了,“你的作業(yè)好了嗎?我的作業(yè)放在書包第一層!”

“你怎么知道我找你是拿作業(yè)???好吧,我們一起回去吧!”說罷,她把我拉走了。

“如果你給不了一個(gè)人幸福,就要放棄啊?”我試問著。

原本以為她會(huì)與另一個(gè)好友回答“是的”,但是沒有,她默默說著:“我記得你跟我說過,只要不去打擾他,就是還愛也沒有關(guān)系,所以嘛,你這個(gè)‘理論專家’這次怎么啦?想一直當(dāng)林黛玉嗎?拜托,你快恢復(fù)吧,全班人都很想念那個(gè)‘驕傲公主’、‘刁蠻小姐’哦!”

“好啊,我會(huì)很快恢復(fù)的,你讓班里的人等著,誰欺負(fù)我,我就十倍奉還的!”不是賭氣的回答,是發(fā)自內(nèi)心的回答。

或許吧,所有的人都覺得我好傻,在堅(jiān)持著不該堅(jiān)持的。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇十三

倔強(qiáng)有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞,有時(shí)又是頑固的代名詞。所以說,倔強(qiáng)有好也有壞。這五篇我的倔強(qiáng)優(yōu)秀。

作文。

相信大家在閱讀的時(shí)候可以在里面找到自己的影子。

“我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)……”

正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強(qiáng)》。一直都很喜歡這首歌,因?yàn)榫髲?qiáng)所以喜歡。當(dāng)我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因?yàn)樗心欠N膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說的是我喜歡!

倔強(qiáng)這個(gè)詞在我看來是十分有個(gè)性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。

因?yàn)榍啻旱牡滋N(yùn)就是倔強(qiáng),亦或是倔強(qiáng)彌漫了整個(gè)青春。

倔強(qiáng)是一個(gè)詞兒,是一種個(gè)性,是一種精神!就算失望也不能絕望!作文。

倔強(qiáng)載著我們的夢(mèng)起飛,倔強(qiáng)詮釋我們的青春!

我就是我自己的神在我活的地方!

“當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來說就是以剛克剛……”

你要的幸福我給不了。

最近好累好累,整天和同學(xué)反復(fù)讀著課本上的內(nèi)容,然后放學(xué)回家。

每次走出教室,都有一種想往左邊走的沖動(dòng),每次都是被同學(xué)制止:“還想回頭嗎?”

“不要!”倔強(qiáng),逞強(qiáng)的回答。

然后往右邊走。

其實(shí)我比誰都更清楚,我想往左邊走。

記得那次,我借著找同學(xué)之名,走到那個(gè)地方。作文。

就是在那天,我真正明白,沒有我,你真的好幸福。你的笑,沒有半點(diǎn)勉強(qiáng),都是你最真實(shí)的表情。她真的能給你我不能給的幸福。

淺淺一笑,遮掩悲傷,遮掩懦弱,遮掩嘴角的微微抽動(dòng)。

“呵,這樣不是很好嗎?”我自問。

“原來你在這里啊!”好友發(fā)現(xiàn)我不見了,跑來找我,“你在這里干嘛啊?”

“沒啦!找人啊!”我轉(zhuǎn)移話題了,“你的作業(yè)好了嗎?我的作業(yè)放在書包第一層!”

“你怎么知道我找你是拿作業(yè)啊?好吧,我們一起回去吧!”說罷,她把我拉走了。

“如果你給不了一個(gè)人幸福,就要放棄啊?”我試問著。

原本以為她會(huì)與另一個(gè)好友回答“是的”,但是沒有,她默默說著:“我記得你跟我說過,只要不去打擾他,就是還愛也沒有關(guān)系,所以嘛,你這個(gè)‘理論專家’這次怎么啦?想一直當(dāng)林黛玉嗎?拜托,你快恢復(fù)吧,全班人都很想念那個(gè)‘驕傲公主’、‘刁蠻小姐’哦!”

“好啊,我會(huì)很快恢復(fù)的,你讓班里的人等著,誰欺負(fù)我,我就十倍奉還的!”不是賭氣的回答,是發(fā)自內(nèi)心的回答。

或許吧,所有的人都覺得我好傻,在堅(jiān)持著不該堅(jiān)持的。

因?yàn)槲也荒芙o你要的幸福,所以情愿從情人變成朋友,因?yàn)槲也荒芙o你要的幸福,所以竟然承認(rèn)了我的軟弱…………。

春去冬來,時(shí)光流轉(zhuǎn),現(xiàn)在的自己雖說不上優(yōu)秀,但是令自己滿意。不接受施舍,不氣餒,不自卑,不放棄。這是我為自己的評(píng)價(jià)。

遇到困難時(shí),我成無數(shù)次堅(jiān)持不下,無數(shù)次想哭,但是我的倔強(qiáng)不允許我哭。哭,代表懦弱,明明知道的,但嘴里那咸咸的感覺是怎么回事,心中的無助感是怎么回事?我警告自己,保護(hù)著尊嚴(yán),維護(hù)著我的倔強(qiáng)。

失敗了?為什么這么想哭,心里的不服輸?shù)穆曇羰窃趺椿厥?我不服,我不服!我告訴自己,站起來,不要這么弱小,我拼命的努力,為什么得到的是你的嘲笑?我的謙讓,在你看來只是懦弱,那好,我讓你看看我的實(shí)力!我拼命努力,拼命學(xué)習(xí),只是為了超過你,只是為了告訴你,我有實(shí)力!請(qǐng)不要再看不起我,我會(huì)讓你刮目相看!

知道嗎,要多努力在什么時(shí)候都彎著嘴角,笑著告訴自己:下次再來。這需要多大努力你知道嗎?請(qǐng)不要挑戰(zhàn)我的極限。

這是最后一次,我要超過你,帶著我的倔強(qiáng),打敗你!

告訴你,我很倔強(qiáng)。

告訴你,我很倔強(qiáng)哦!從小就有一股牛脾氣,從我的樣子你就知道,我長著黑黝黝的頭發(fā),橢圓的臉上嵌著一對(duì)黑葡萄般水靈靈的大眼,長長的睫毛一閃一閃的,稍高的鼻子下,有一張櫻桃般的小嘴,最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對(duì)揚(yáng)眉吐氣的眉毛,彎得好似月亮,顯得有些生氣。這就是我的樣子,你是不是很喜歡呢?告訴你,我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)怼暗湣保€能給我?guī)怼案!薄?/p>

記得有一次,媽媽看天氣預(yù)報(bào)得知要下雨,就讓我?guī)恪?晌铱粗吒呱鸬奶?,不信?huì)下雨,就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過我,就生氣地說:“不帶算了,到時(shí)候別說我沒告訴你!”我便走了??烧l知道,雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí),天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。

那次,老師讓我們做。

手抄報(bào)。

我回家后就想該如何做好手抄報(bào)可想了想就是沒什么好點(diǎn)子?jì)寢尶次抑钡臉幼酉霂臀铱梢驗(yàn)槲揖髲?qiáng)我拒絕了、我想自己的事自己做我一定會(huì)做好的。于是我找書、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費(fèi)了很大功夫我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫面精美、字跡工整的小報(bào)。瞧!我的倔強(qiáng)給我?guī)怼案!薄?/p>

這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的人!你喜歡嗎?

卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對(duì)“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點(diǎn)低,一張嘴十分愛笑,因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。這就是我,一個(gè)愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。

“人無完人”,是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美,總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷,而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。

這就是我——一個(gè)剛踏進(jìn)初中門坎的女孩,我希望能在新的學(xué)校、新的班級(jí)里結(jié)識(shí)更多更好的朋友。

別看我戴著一副眼鏡斯斯文文的,可有時(shí)候認(rèn)真起來脾氣有點(diǎn)倔。

記得有一次媽媽下班回到家里,帶回一大堆香甜可口的零食,并招呼我和哥哥來吃零食;哥哥一聽見媽媽招呼就像兔子一樣跳過來,一把奪過一包牛奶糖,忙著用剪刀剪開一包牛奶糖,幾乎把所有好吃一點(diǎn)的牛奶糖都拿走了,并且全吃光了。我看到只有幾顆牛奶糖放在桌子上,媽媽叫我拿,我堅(jiān)決不肯要。為了這件事我還生了好幾天悶氣,搞得哥哥不敢再和我搶東西了。

想起還有一個(gè)星期天,為了解出一道奧數(shù)題,我從下午16:00開始左思右想一直到17:00多我還是想不出來,開飯了,媽媽一個(gè)勁兒地叫我快吃飯。我說一定要解完這道才吃飯。我又繼續(xù)埋頭在草稿紙上計(jì)算,終于過了整整一個(gè)小時(shí)后這道題才被我的“堅(jiān)持”破解了,結(jié)果飯菜也涼了,但是我卻很高興。

這就是倔強(qiáng)的我,也希望有一天我能改變一下我的倔強(qiáng)。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇十四

“我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)……”

正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強(qiáng)》。一直都很喜歡這首歌,因?yàn)榫髲?qiáng)所以喜歡。當(dāng)我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因?yàn)樗心欠N膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說的是我喜歡!

倔強(qiáng)這個(gè)詞在我看來是十分有個(gè)性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。

青春的我們不知有多少個(gè)夢(mèng),我們每天都在倔強(qiáng)的追尋著那些夢(mèng)。即使是那么的遙不可及,那么的幼稚。青春我們有一種個(gè)性――倔強(qiáng)。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強(qiáng)的想要獨(dú)立;可是父母卻把這種倔強(qiáng)看作任性。但是我們的倔強(qiáng)仍在進(jìn)行著,仍在消散著。青春我們有一種精神dd倔強(qiáng)。我們可能會(huì)為一個(gè)問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個(gè)渺小的字眼。

因?yàn)榍啻旱牡滋N(yùn)就是倔強(qiáng),亦或是倔強(qiáng)彌漫了整個(gè)青春。

倔強(qiáng)是一個(gè)詞兒,是一種個(gè)性,是一種精神!就算失望也不能絕望!

倔強(qiáng)載著我們的夢(mèng)起飛,倔強(qiáng)詮釋我們的青春!

我就是我自己的神在我活的地方!

“當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來說就是以剛克剛……”

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇十五

上海的總是冬季來得太突然,以至于云兒都猝不及防地?cái)R淺在了天空中。太陽早早地收起了淡淡的光芒,躲進(jìn)了厚厚的云層里。窗外的西北風(fēng)歇斯底里地呼嘯著,像是在蔑視,又似乎在告誡這個(gè)冬季快點(diǎn)離去。

我早早地和愛人帶著兒子出門去打預(yù)防針。路上,兒子趴在車窗上,用他那稚嫩的小手努力地指著窗外,嘴里不停地嘟囔著。這些風(fēng)景是他見過的,卻是不常見的。預(yù)防針打完,稍作停留便催促著愛人開車回到了家中。對(duì)比,我并不在意,總覺得這個(gè)年紀(jì)的孩子只是對(duì)一些事物好奇而罷了,真要記,應(yīng)該是記不得的。倘若在外面吹了風(fēng),受了涼,自然是得不償失的.。

因工作的緣故,mickey是我而立之年后才喜得的孩子。坦白說,自愛人懷孕時(shí)我便渴望肚里的寶寶是個(gè)兒子,與重男輕女的舊觀念著實(shí)無關(guān),只是打心里想要個(gè)兒子。以至于得知是個(gè)男孩后,自然是滿心的歡喜,再加上之前的期盼,對(duì)兒子的寵愛便自然也就更上一層。喝的奶粉,吃的零食,穿的衣服,甚至外出都是再三考量的,用那句俗話“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”來形容也不為過。

回到家,本以為他會(huì)向以往一樣睡個(gè)早覺,可他似乎停留在了剛剛的觀賞街景中的興奮中,使勁地在我懷里扭動(dòng),手指不停地指著窗外。

是有什么東西?順著兒子手指的方向瞧去,除了幾棵枯萎的樹,便是屋檐和電線桿了。

“他是在找麻雀?!蹦赣H看到我一臉疑惑的樣子,告訴了我。

“找麻雀?這個(gè)季節(jié)麻雀應(yīng)當(dāng)不常出現(xiàn)啊!更何況他這么小,能懂什么?”

“他是在找麻雀,不信你看?!蹦赣H從我懷里接過了兒子來到窗前:“mickey,麻雀在哪里的?”

兒子聽到后,指了窗外的電線桿上,又指了指枝丫、屋檐、天空等地方。

“你還記得你小時(shí)候想養(yǎng)麻雀的事兒?”

“記得啊,本想抓了養(yǎng)著,可你告訴我麻雀脾氣大,向往自由,人為飼養(yǎng)是養(yǎng)活不的?!?/p>

“恩,最近他很喜歡看麻雀,一邊看嘴里還一邊咿咿呀呀自言自語著,一看就是好一會(huì)兒?!蹦赣H似乎是在對(duì)兒子說,又似乎是在對(duì)我說的。

“好,我這就帶他出去找麻雀?!?/p>

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇十六

當(dāng)這縷風(fēng)拂過的時(shí)候,在心底卻依然有一抹記憶未被帶走,那就是我的母親。

其實(shí),談到母親這個(gè)話題,我是很慚愧的。

每次和母親聊天,總是以不同的理由吵起來。然后,就好似理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇凰创蛞活D。我知道,每次打完我后,她都會(huì)后悔,痛恨自己竟然對(duì)女兒下這樣重的手??墒?,就算我知道,我也會(huì)強(qiáng)迫自己不去理解。在他每次問我“你恨我嗎”時(shí),我總是報(bào)復(fù)地回答:“不恨,這樣珍貴的感情我不愿浪費(fèi)在你身上。”我也同樣清楚,這樣回答,比說我恨她,會(huì)令她更加痛心。

每天放學(xué)后,習(xí)慣性地站在門前,直到校門口出現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影,我才將心放下,跟著她回家。漸漸地才發(fā)現(xiàn),我是如此地在意她,她做的一切都讓我如此安心。只因?yàn)?,她是我的母親。

在一次考試中,語文卷紙上有這樣的一道題:“我們要學(xué)會(huì)感恩親人,你會(huì)把母親比做什么?”思索片刻,我寫下了答案:“母親是一部相機(jī),從我出生的那一刻起,‘它’就不停地自己按下快門,永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。”在寫完這道題的時(shí)候,我同時(shí)寫下了一個(gè)承諾,一個(gè)我對(duì)母親的承諾:“媽,今生我定不負(fù)你的期望。我要讓你看到,我有一天會(huì)成為你的驕傲!”

心底的記憶,依然遺留在這里,任是風(fēng)雪,也不能抹去。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇十七

“呼——呼——”風(fēng)仍舊冷冽地刮著,天空依然沒有一絲晴朗的陽光,我背著書包,獨(dú)自一人走在回家的石板路上。

48小時(shí)令人崩潰的考試終于在今天下午圓滿結(jié)束,此時(shí)陰冷的天氣早已被我置身腦后去了。一想到馬上可以度過兩天沒有作業(yè)、什么都不用想的快樂日子,就連空氣里都彌漫著一股輕松、喜悅的味道,將我的嘴角輕輕牽起。

“喀——”的一聲和一陣輕微的疼痛,把我從這份難得的寧靜中拉回了思緒,察覺后回過神來,我早已大馬趴猴似的趴在石板路上。轉(zhuǎn)眼看去,原來是臺(tái)階上一個(gè)凸起的地方絆了我一下。這一看倒不要緊,卻猛然發(fā)現(xiàn)在這塊“干裂”的石板上,一株尚保留著嫩綠色彩的小草剛好不好地嵌在石縫中,像是要鉆出石縫,會(huì)見那久違的藍(lán)天?!爸皇乾F(xiàn)在外面的天空是灰蒙蒙的,你鉆出來會(huì)不會(huì)感到很失望呢?”我心里有些期待看好戲地想著。

目光卻緊緊地盯著那株小草,不肯挪開。只見微微探出的淺綠色小腦袋正在迎風(fēng)搖擺,弱小的身形在風(fēng)的左右拉扯下,顯得那樣脆弱、不堪一擊,卻又是那樣得倔強(qiáng)而又無堅(jiān)可摧。抬頭望了望摸不到邊的天空,倒還挺像一件被洗得發(fā)白了的牛仔褲。然而,就在這灰白色的背景布的映襯下,一抹淡淡的綠色竟生生地描繪出了一幅動(dòng)人的生命之畫!生命,生命。呵!一股暖流在心頭涌起……“堅(jiān)強(qiáng),持之以恒,夢(mèng)想……”在這幅生命的圖畫上,我仿佛一下子明白了這些詞的含義!

寂靜無人的小道,一個(gè)人是孤單的,然而有了另一個(gè)小生命的存在,我不孤單;北風(fēng)吹過的冬天,一個(gè)人是寒冷的,然而有了一個(gè)倔強(qiáng)小生命的陪伴,我很溫暖!

窗臺(tái)上有兩盆植物,一盆是月季,一盆是綠色仙人掌,它們天天沐浴在清風(fēng)和陽光里。

那盆月季是姥姥送給我的。紅的像火,粉的像霞,那嫵媚,那嬌艷,無人可及。兩三朵綴在葉桿上,像從天而降的美人,紅的眼,紅的絳唇,紅的衣裙,仿若花色。幾個(gè)花骨朵兒,像是準(zhǔn)備出閣待嫁的名家小姐,含苞待放。

倒是那盆仙人掌,不堪入眼,是媽媽從一個(gè)小販那兒買來的。仙人掌的身體像一塊翡翠,又像是一團(tuán)刺猬。全身都是刺,用土話說,就是:毛頭刺腳的。用“刺兒頭”來表示,是最合適不過的了。

漸漸地,漸漸地,月季的二三朵花兒變成了四五朵兒花,而仙人掌呢,仍是那般死氣沉沉的樣子,沒有長大,也沒有開花。

我想把那盆仙人掌丟掉的念頭越來越強(qiáng)烈,但是媽媽阻止了我,對(duì)我說:仙人掌可以凈化空氣,雖然長得不好看,但是卻十分有用……每每聽到這兒,我都會(huì)不高興的嘟起嘴,不會(huì)再聽媽媽講話。

依舊是個(gè)清風(fēng)拂面的早晨,依舊是月季那盛氣凌人、“桀驁不馴”的樣子,依舊是仙人掌那畏畏縮縮的身影,而老天,不懂“依舊”。

爸爸媽媽都去上班了,我睡眼朦朧的起了床。天烏黑烏黑的,沉悶的感覺,仿佛云都要被壓下來的感覺。

“沙啦啦,沙啦啦……”久違的雨終于下了下來。牛毛細(xì)雨,無聲無息……當(dāng)雨點(diǎn)下到了黃豆般大小時(shí),我開始擔(dān)心了——前些日子,樓上裝修,幾塊磚不小心落了下來,把雨棚打漏了,至今還都沒修?!稗Z隆隆——”一聲雷響,我趕緊關(guān)上了窗戶。那盆仙人掌怎么辦?幾天沒澆水了,會(huì)不會(huì)——?“轟”!又是一陣?yán)醉?,嚇得我上躥下跳,此時(shí)的我已經(jīng)沒有勇氣伸手把植物拿回來了,只有關(guān)上窗戶,焦急的看著我這幾天遺忘的仙人掌,它要是被雨水“打”死了,怎么辦我不經(jīng)頭涔涔了。我只有隔著一層玻璃來“關(guān)心”我的仙人掌了。

狂風(fēng)襲來,把袖珍的仙人掌盆景,吹到了窗臺(tái)的邊緣了,我不禁往前湊了一下,為它的生命而感到惋惜了,但我知道,這終是無濟(jì)于事,此時(shí),我的心情是:熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

意想不到的事發(fā)生了,當(dāng)蠶豆般的雨點(diǎn)打到仙人掌上時(shí),仙人掌沒有倒下去,而是更堅(jiān)強(qiáng)的站立著,接受狂風(fēng)雨打。而我精心培養(yǎng)的月季,豆大的雨點(diǎn)落在她身上時(shí),竟然兩三片花瓣被打了下來!只見月季無力的站著,垂著頭,奄奄一息,三片、四片…我精心培養(yǎng)的花花瓣竟然如此不堪一擊,我真是看在眼里,疼在心里。而那盆被遺忘的仙人掌呢,頂著風(fēng)吹雨打,堅(jiān)強(qiáng)的仰望天空,風(fēng)…再吹,也吹不倒…雨…再打,也打不垮…我明白了許多。

雨過了,天放晴了,還有一道彩虹…。

現(xiàn)在,窗前的仙人掌已經(jīng)開花了,是一種淺紅的小球球。遠(yuǎn)看,卻更像一團(tuán)經(jīng)歷風(fēng)雨的烈火,仍然倔強(qiáng)的站在那兒。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇十八

我,是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子。一直都是,一直都是。

無知的我,什么也不懂,當(dāng)時(shí)光流逝在明白。當(dāng)時(shí)的我們多可笑。也許,下一秒我們選擇了不同的路,我們將就此分開,永不見面。

我懷念小時(shí)候因一顆糖果,哭哭啼啼,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈的日子。我們從前是那樣的無知。你和朋友的陪伴下,我尤顯快樂。蔣涵,我和她總是嘻嘻哈哈。這才是天真的我。誰知?這樣的生活要到什么時(shí)候?我們總是在一起,一起哭,一起鬧,一起失心瘋。小時(shí)候,與父母的在一起的記憶并不太深刻。整天和蔣航在一起,好像被她同化了呢。我們捉蝴蝶,去捕魚,去小河邊收集漂亮的小石頭。我們一起玩過家家。

時(shí)間總是飛快的流逝,我們到了上學(xué)的年紀(jì)了。可是,天不如人愿,因?yàn)榧彝サ年P(guān)心,她必須到其他地方讀書,為了陪伴她孤獨(dú)的奶奶。父母狠心的把我們分開。她走時(shí),我淚水漣漪。她說她會(huì)回來的??墒牵?dāng)她放假回來時(shí),已經(jīng)把我從記憶排除。漸漸的淡忘了。一段被淡忘的友誼。

我被遺棄了。每天一個(gè)人回家,一個(gè)人去學(xué)校。路途雖然很短,但我卻感覺很漫長。孤獨(dú)與寂寞是難免的。但是,從小就乖乖女的我,不允許自己去做什么喝酒,抽煙,一些惡劣的行為。所以,一個(gè)人這樣走下去,變現(xiàn)的格外的孤傲。直到……三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)小胖墩的出現(xiàn)打亂了我,我行我素的生活。小胖墩,是我家樓下小女孩的表哥。格外的陽光。看到我就對(duì)我燦爛一笑。我逐漸被感染。第二個(gè)學(xué)期,他并到了我們學(xué)校。格外的受歡迎。尤其是女生。由于他—小蕭是寄住在自己妹妹家,所以我們就喜歡一起上學(xué),放學(xué)。漸漸的并有了一種依賴。放學(xué)后,我總是會(huì)在他們班教師外等他。他每次出來就會(huì)說:“走吧,回家我好餓?!焙呛?,美好的時(shí)光不會(huì)太長的。我依稀記得,四年級(jí)是時(shí)候,我們特喜歡打陀螺,那個(gè)時(shí)候,由于施工,路倆旁的是塵土。我們?cè)诼飞弦餐娴牟灰鄻泛?,我依稀記得那時(shí)陀螺所過之處留下的淡淡痕跡。他走了不久后,我又變得孤傲起來,不與人交流。又做回了從前的自己。現(xiàn)在想起來多么可笑。

也許,我是被上天拋棄的孩子。六年級(jí)的時(shí)候,是叛逆的開始,我明白,那是我噩夢(mèng)的開始?,F(xiàn)在想起多么傻。那是一個(gè)下午。

當(dāng)我進(jìn)入班級(jí)門口,迎來了熱烈的掌聲。“歡迎天才,天才第一步卻是紙尿褲”哈哈,多么侮辱,我都不知道那是我的眼淚為什么那么倔強(qiáng),沒有沒有決堤。一個(gè)人默默的離開,其實(shí)沒人理解,我就是一個(gè)倔脾氣。我不羨慕天使,因?yàn)樘焓怪詴?huì)飛是因?yàn)樗炎约嚎吹奶p。想必?fù)Q做別人,早就投入父母的懷抱尋求安慰。可我沒有。直到后來,母親偷看了我的日記才明白我的壓抑,眼淚才頓時(shí)決堤。

其實(shí),如今想來我多么的恨。可是這樣我好累。莎士比亞曾說“再深的記憶,也有淡忘的一天。”與其努力的忘記,還不如試著重新開始。曾經(jīng)擁有的,不要忘記,不能得到的更要珍惜,屬于自己的不要放棄。已經(jīng)失去的,留作回憶。我含一顆謙卑的心,不在意世界對(duì)我的嘲諷,也不取笑外面的世界。

可我卻沒有那個(gè)勇氣了。我只想逃離,離開這個(gè)鬼地方,活著沒意思,這個(gè)世界是殘忍的。外婆她騙我,上帝帶走了我的很多很多,我什么也得不到,沒有希望,什么也沒有。我只想一個(gè)人。自從那之后,圍繞我的是叛逆。

就這樣,我是一個(gè)不良女孩。但是我卻看不慣那些欺負(fù)別人的行為。我為兮兮做了好多,晨晨也一樣,她們倆永遠(yuǎn)是我最好的朋友,永遠(yuǎn)都是。我相信時(shí)間永遠(yuǎn)沖不淡我們的友誼,永遠(yuǎn)。

記得,初二時(shí)。輪到我們組掃清潔區(qū),本來安排著我和郭春迎倆個(gè)不住校的掃。可是都快上課了,她還沒有來。就一直留我一個(gè)人再掃,我又被遺忘了。后來上課了,我結(jié)束了打掃,匆匆忙忙的回到教室。老師貌似知道了情況,也沒有多問,直接叫我進(jìn)教室。也沒有被罰站,我的心情多么沉重啊。因?yàn)楣河皇堑谝淮瓮浟?,?yīng)該是第n次了。

晨晨貌似,看出了我的心事,下課后,告訴我,想哭就哭吧。我說我不想哭啊。她說不要逞強(qiáng)了,回到家我又要在被窩里哭了。我的心思早就被她猜到七七八八的了。

初三我們分班了,我本以為晨晨是真的不在乎我,以為只是普通普通的同學(xué),卻沒有想到我是如此的重要。那天我去到晨晨她們班,發(fā)同學(xué)錄。她就沖出來,抱著我就猛哭。呢喃著::“陌陌,我們要一起的好不好,一起的?!蔽液茔读??;剡^神幫她擦眼淚。她哭的更洶涌了,淚在不停不停的落。原來我也是重要的,我原本以為只是自己自作多情。不過現(xiàn)在看起來不是了,雖然最終我們沒有到同一個(gè)高中,但是不遺憾有此朋友。

當(dāng)看到角落里被我遺忘的老舊沉重的書包。不覺我的淚水就這樣不爭氣的緩緩滾落,落到衣服上,浸濕了衣領(lǐng),侵蝕著皮膚,直至充斥著瘡痍的心臟,淡淡的疼痛從心臟向全身彌漫開來。

看著大海潮起潮落,看著太陽輪回升落,看著花開花落。不覺得想起達(dá)爾文的“物競天擇,適者生存。優(yōu)勝劣汰?!蔽遗腔灿诨孟牒同F(xiàn)實(shí)當(dāng)中,遲遲未做選擇。午夜夢(mèng)回誰有提醒我只是過眼煙云。我看過春天里的百花齊放,夏天的綠樹林蔭,秋天的落葉飄飄,和冬天的斷橋殘雪。人生到底缺少著什么,我總覺得有些不平衡。但是,我知道人生不可能完美,也不可能一帆風(fēng)順,我只能像接受美一樣的'接受人生的缺憾。得不到和已失去未必是最好的,珍惜現(xiàn)在才是我幸福的準(zhǔn)則。

總是有些不為人知的小秘密,我們也總是把一些小秘密深深的藏在心底。埋葬在自己靈魂深處,永不見光。當(dāng)吸血鬼剝開心臟外面骯臟的皮囊,讓心臟裸露在那太陽光下?,F(xiàn)在開始糜爛。翻開埋在心里的回憶錄,沒有彩色的錄像帶,只是泛黃的舊照片。它靜靜的躺在心靈的深處,回憶開始充斥腦海。

我不是公主,更不需要王子。我相信我一定會(huì)成功的,就算夢(mèng)想總是遙不可及,我也要堅(jiān)持下去。不許哭,不能讓眼淚證明自己的內(nèi)心是脆弱的,更不能讓它證明這是我身體的敗北。我不要再當(dāng)公主了,平平談?wù)劦慕邮墁F(xiàn)實(shí)。

對(duì)于過去,不過分的追悔,失去的永遠(yuǎn)無法找回。

對(duì)于現(xiàn)在,不要過分吝嗇,付出才是最美好的擁有。

對(duì)于未來,不要過分奢望,屬于我的都將在我走過的路上。

生活不可能那么簡單,我要插上翅膀帶著夢(mèng)想去飛。

是我對(duì)夢(mèng)想的追求。

是從夢(mèng)想國度傳來的深切呼喚,

是我對(duì)夢(mèng)想依舊擁有執(zhí)著的心。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇十九

四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午,媽媽坐在沙發(fā)上,懶洋洋地說:“佳豪,快去把你的作業(yè)拿給我檢查?!蔽腋纱嗟卣f請(qǐng)稍等。”于是我飛快地拿來作業(yè)給媽媽檢查。過了一會(huì)兒,媽媽檢查到了英語作業(yè),突然,她大聲地喊:“哎呀,終于找到個(gè)做錯(cuò)了的題了。過來,這里的答案是選b,不是選a!”我拿過來一看,說:“明明就是a,不知道就別亂講?!庇谑俏覀兘械脑絹碓酱舐暳恕T诳蛷d里,一個(gè)叉著腰說:“是b!”一個(gè)也不甘示弱地喊著:“是a!”媽媽沒有辦法了,便用絕招,生氣地說:“快點(diǎn)改過來,不然小心挨打!”我一聽立即大聲地喊道:“就是不改,明明就是a,我要‘堅(jiān)持真理’!”

由于我們吵得實(shí)在太過激烈,把正在呼呼大睡的爸爸吵醒了。爸爸連鞋子也來不及穿,就急匆匆地沖過來,打趣地說:“你們這是在檢查作業(yè)還是在拆房子呀?我看以后呀,你們就到拆遷隊(duì)去工作吧,他們正好需要你們這樣的‘人才’?!闭f完又頓了頓,接著說:“佳豪,你去問一下老師不就行了!”

聽完爸爸的話后,我恍然大悟,趕緊趁著老師還沒下班以火箭般的速度沖向?qū)W校。到學(xué)校后,我氣喘吁吁地對(duì)老師說:“老師,你趕緊給我看看這道題,答案是不是選a?”老師親切地說:“真是個(gè)好學(xué)的孩子,為了一道題又跑回了學(xué)校,真是認(rèn)真呢……”我趕緊打斷老師的話,問道:“謝謝老師夸獎(jiǎng),您還是趕緊跟我說說答案是什么吧!”老師笑著說:“這道題答案不是a哦,是b呢?!蔽r米(什么)?我居然錯(cuò)了,回去肯定會(huì)被老媽奚落一頓,她以后肯定也會(huì)拿這次事來說事,不行……咦,有了!

這就是倔強(qiáng)的我,不知道你們喜歡這樣的我嗎?

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇二十

春去冬來,時(shí)光流轉(zhuǎn),現(xiàn)在的自己雖說不上優(yōu)秀,但是令自己滿意。不接受施舍,不氣餒,不自卑,不放棄。這是我為自己的評(píng)價(jià)。

遇到困難時(shí),我成無數(shù)次堅(jiān)持不下,無數(shù)次想哭,但是我的倔強(qiáng)不允許我哭??蓿砼橙?,明明知道的,但嘴里那咸咸的感覺是怎么回事,心中的無助感是怎么回事?我警告自己,保護(hù)著尊嚴(yán),維護(hù)著我的倔強(qiáng)。

失敗了?為什么這么想哭,心里的不服輸?shù)穆曇羰窃趺椿厥?我不服,我不服!我告訴自己,站起來,不要這么弱小,我拼命的努力,為什么得到的是你的嘲笑?我的謙讓,在你看來只是懦弱,那好,我讓你看看我的實(shí)力!我拼命努力,拼命學(xué)習(xí),只是為了超過你,只是為了告訴你,我有實(shí)力!請(qǐng)不要再看不起我,我會(huì)讓你刮目相看!

知道嗎,要多努力在什么時(shí)候都彎著嘴角,笑著告訴自己:下次再來。這需要多大努力你知道嗎?請(qǐng)不要挑戰(zhàn)我的極限。

這是最后一次,我要超過你,帶著我的倔強(qiáng),打敗你!

大家好,我叫尤昊陽!是一名小學(xué)生,還有一個(gè)月就上六年級(jí)了!

我我這個(gè)人嘛,學(xué)習(xí)優(yōu)秀!體育優(yōu)秀!品德優(yōu)秀!小學(xué)一共得了9張三好學(xué)生!就差今年的和明年的3張了。可是,爸爸、媽媽還是不喜歡我,我這么優(yōu)秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡?唉—就是因?yàn)槲姨髲?qiáng)了!

我學(xué)習(xí)愛倔強(qiáng)。有一次,李老師給我們出了一道特別難的題,弄得大家丈二和尚摸不到頭腦,連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲,還是“沙沙”聲?!岸A懔懔恪毕抡n鈴響了,老師說:“大家仔細(xì)想哦!下課!”老師走后,大家都出去玩了,我想:“我一定要把這道題算出來!不然就辱沒了我這數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的稱號(hào)了嗎?”算了五分鐘,還是算不出來,突然,我思路清晰了,也可以說靈感來了!我馬上把那道題算了出來,一演算,哈哈,我算對(duì)了!

我得意洋洋地走到李老師辦公室,把算出來的得數(shù)給老師一看,老師笑的直點(diǎn)頭,說:“不錯(cuò)!我算的也是這樣,你再把過程講講?”我把過程一講,老師直夸我真棒!因?yàn)槲液屠蠋熡玫牟皇峭环N方法,所以,老師更看重我了。

我日常生活中也愛倔強(qiáng)!有一次,我和鄰居的小弟弟玩積木,我不小心把剛搭好的積木撞掉了,我不好意思地說:“對(duì)不起?!彼麉s不領(lǐng)情,大大咧咧地說:“哼,給我搭一個(gè)一模一樣的?!蔽铱此菢?,頓時(shí)火冒三丈,吼:“吼什么吼?找打是吧!”媽媽看我發(fā)火了,就上前來說:“怎么了?怎么了?怎么了?”那個(gè)小弟弟假裝哭說:“他把我的積木撞壞了!他是故意的!”我很氣憤,說:“嘿!你小子蠻橫是吧!”說著就一拳打過去,媽媽反應(yīng)快,一把抓住了我的手,說:“和平調(diào)解,好嗎?”我哭著鬧著要把他打一拳,媽媽連忙給我講道理,這時(shí),小弟弟臉紅地說:“對(duì)不起,哥哥,我不該撒謊,請(qǐng)?jiān)徫野?”我氣消了一些,放下了拳頭,媽媽又給我講了好多道理,我們才握手言和的。

這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩,我很想和你交朋友,你呢?

家里人都說我很倔強(qiáng)。你知道我是怎么倔強(qiáng)的嗎?

四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午,媽媽坐在沙發(fā)上,懶洋洋地說:“佳豪,快去把你的作業(yè)拿給我檢查?!蔽腋纱嗟卣f:“ok,請(qǐng)稍等?!庇谑俏绎w快地拿來作業(yè)給媽媽檢查。過了一會(huì)兒,媽媽檢查到了英語作業(yè),突然,她大聲地喊:“哎呀,終于找到個(gè)做錯(cuò)了的題了。過來,這里的答案是選b,不是選a!”我拿過來一看,說:“明明就是a,不知道就別亂講?!庇谑俏覀兘械脑絹碓酱舐暳恕T诳蛷d里,一個(gè)叉著腰說:“是b!”一個(gè)也不甘示弱地喊著:“是a!”媽媽沒有辦法了,便用絕招,生氣地說:“快點(diǎn)改過來,不然小心挨打!”我一聽立即大聲地喊道:“就是不改,明明就是a,我要‘堅(jiān)持真理’!”

由于我們吵得實(shí)在太過激烈,把正在呼呼大睡的爸爸吵醒了。爸爸連鞋子也來不及穿,就急匆匆地沖過來,打趣地說:“你們這是在檢查作業(yè)還是在拆房子呀?我看以后呀,你們就到拆遷隊(duì)去工作吧,他們正好需要你們這樣的‘人才’。”說完又頓了頓,接著說:“佳豪,你去問一下老師不就行了!”

聽完爸爸的話后,我恍然大悟,趕緊趁著老師還沒下班以火箭般的速度沖向?qū)W校。到學(xué)校后,我氣喘吁吁地對(duì)老師說:“老師,你趕緊給我看看這道題,答案是不是選a?”老師親切地說:“真是個(gè)好學(xué)的孩子,為了一道題又跑回了學(xué)校,真是認(rèn)真呢……”我趕緊打斷老師的話,問道:“謝謝老師夸獎(jiǎng),您還是趕緊跟我說說答案是什么吧!”老師笑著說:“這道題答案不是a哦,是b呢?!蔽r米(什么)?我居然錯(cuò)了,回去肯定會(huì)被老媽奚落一頓,她以后肯定也會(huì)拿這次事來說事,不行……咦,有了!

這就是倔強(qiáng)的我,不知道你們喜歡這樣的我嗎?

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇二十一

我原來一直是個(gè)倔強(qiáng)的小孩,我要什么,就必須得得到;我說去哪兒!別人必須要依我才行!

但是從那次后,我不再倔強(qiáng)!

那是下雨天,7歲的我看見班上的其他女同學(xué)都買了芭比娃娃,心里很不是滋味,一點(diǎn)也不心甘,偏要爸爸也立馬就帶我買去!

在我的再三催促下,爸爸便同意陪我買去了,可是媽媽堅(jiān)決反對(duì),我便很不高興,大小姐脾氣一下子又上來了!

媽媽僵著臉,氣呼呼地說:不準(zhǔn)陪她去,總不能一直這樣慣著她,寵著她吧!都已經(jīng)7歲了,也不小了,總不能一直這樣倔強(qiáng)下去??!你自己看看,爸爸為了這個(gè)家,在外頭辛苦地工作,而你卻一點(diǎn)也不懂事,半句體貼爸爸的話也不說,反而天天嚷著他帶你走到這兒,走到哪兒。

這時(shí),爸爸趕忙走出來說;別說了,孩子他媽。為什么不要說呢?再這樣下去孩子怎么能夠懂事,成才,懂得孝順父母?。繈寢尶嗫谄判牡卣f道。

我聽了,眼中的淚水早已奪眶而出,一個(gè)人躲到了自己的小房間里,趴在床上一邊哭,一邊想媽媽剛剛說得那番話。心里想:是??!我怎么這么不懂事呢這么倔強(qiáng)呢。父母為我付出了這么多。此刻,媽媽眼角的一絲絲皺紋,爸爸頭上隱隱約約的幾根白發(fā),一直在我腦海浮現(xiàn),揮之不去。

從那是,我便做了一個(gè)決定:從此,我不再倔強(qiáng)!做一個(gè)孝順父母的好孩子!

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇二十二

當(dāng)這縷風(fēng)拂過的時(shí)候,在心底卻依然有一抹記憶未被帶走,那就是我的父親。

其實(shí),談到父親這個(gè)話題,我是很慚愧的。

每次和父親聊天,總是以不同的理由吵起來。然后,就好似理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇凰创蛞活D。我知道,每次打完我后,他都會(huì)后悔,痛恨自己竟然對(duì)女兒下這樣重的手。可是,就算我知道,我也會(huì)強(qiáng)迫自己不去理解。在他每次問我“你恨我嗎”時(shí),我總是報(bào)復(fù)地回答:“不恨,這樣珍貴的感情我不愿浪費(fèi)在你身上?!蔽乙餐瑯忧宄?,這樣回答,比說我恨他,會(huì)令他更加痛心。

每天放學(xué)后,習(xí)慣性地站在門前,直到校門口出現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影,我才將心放下,跟著他回家。漸漸地才發(fā)現(xiàn),我是如此地在意他,他做的一切都讓我如此安心。只因?yàn)?,他是我的父親。

在一次考試中,語文卷紙上有這樣的一道題:“我們要學(xué)會(huì)感恩親人,你會(huì)把父親比做什么?”思索片刻,我寫下了答案:“父親是一部相機(jī),從我出生的那一刻起,‘它’就不停地自己按下快門,永遠(yuǎn)不會(huì)停歇?!痹趯懲赀@道題的時(shí)候,我同時(shí)寫下了一個(gè)承諾,一個(gè)我對(duì)父親的承諾:“爸,今生我定不負(fù)你的期望。我要讓你看到,我有一天會(huì)成為你的驕傲!”

心底的記憶,依然遺留在這里,任是風(fēng)雪,也不能抹去。

我有我的倔強(qiáng)(優(yōu)秀23篇)篇二十三

天,說黑,就黑了~。

好像并不尋常吧,暗暗的望望鐘表,時(shí)針,看不到它的走動(dòng),秒針,仍然走著。不知道,也不想知道,世界,大大的世界,只會(huì)給我一個(gè)如此小的角落,來宣泄……后果,思考中,眼眶模糊了。

那時(shí)這時(shí),還是總是反反復(fù)復(fù)回憶著,就像一次又一次把復(fù)讀機(jī)的帶子倒啊倒,這一次,卻卡了。

迅速,把全身包裹起來,沖出家門。冒著雪,又多了個(gè)身影、側(cè)影、背影、心影~。

雪,包裹了一切,連心也滲透了。或許,第一感,第二感,直到第六感,翻來覆去,我找不到快樂的痕跡,按著原來的路程,回去。

媽媽,推開了門。三秒鐘,我說了出來,可三秒鐘,秒針努力的走著,時(shí)針還是無動(dòng)于衷。

在一次次的倔強(qiáng)中,我們,一起又回到了那時(shí),沿著路,找下去。

我記得,每一天,我都在等綠燈,等著,數(shù)著。我總記得那時(shí)手里緊握著手機(jī),對(duì)了,我曾經(jīng)還傻傻的給它起了個(gè)名字,因?yàn)樗拖袷俏业恼Z音機(jī),每一次帶來的是另一邊的`牽牽念念,念念千千。你看,綠燈亮了,我們,不,是我自己,又要走了沒有。結(jié)束。不會(huì)完美的結(jié)局。

走向拉面館,好好地填飽一下肚子。媽媽啊,還是謝謝你,因?yàn)槟阌指嬖V了我倔強(qiáng),堅(jiān)持。長長地拉面啊,長長地······手機(jī)響了,可惜,可是,不是我的。但是,在媽媽的口中,我仿佛聽到一個(gè)聲音,“孩子····的····手機(jī)····找——到——了”

真的好美啊,對(duì)呀,外面的雪好美好美~就像人們的心,好美好美。

(一個(gè)小弟弟,拾到了手機(jī),給了家長,家長找到了爸爸的電話,打通了,連接的不只是那方的心急,更是一顆拾金不昧的心,)。

我應(yīng)該大哭一場(chǎng),因?yàn)槲彝蝗挥X得心熱了,熱得我要爆發(fā)出去。真善美的,不只是世界。世界很大,就是因?yàn)楹艽?,所以才?huì)有更多的溫暖停住在我的小角落。我的手機(jī),在手里,笑了,我們一起傻乎乎的笑了。

秒針,走著。時(shí)針,也走了一圈溫情。

是啊,雪呀,說下就下~。

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公司的規(guī)模和類型各不相同,可以是小型家族企業(yè),也可以是國際化的跨國公司。公司總結(jié)是為了在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)營狀況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們深入思考實(shí)習(xí)過程中所遇到的問題和挑戰(zhàn),以及如何應(yīng)對(duì)和解決。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的典型案例,為大家提供一種寫作思路和模板。本站發(fā)布2019大學(xué)生
活動(dòng)總結(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更要為未來的活動(dòng)提供借鑒和參考。這是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,通過閱讀可以更好地了解總結(jié)的重要性和技巧?;顒?dòng)共計(jì)銷售水井坊噸,
策劃方案的實(shí)施需要各項(xiàng)工作的協(xié)同配合和嚴(yán)格執(zhí)行,確保每一個(gè)步驟都能夠順利進(jìn)行。以下是一些優(yōu)秀策劃方案的實(shí)例,希望對(duì)大家在制定自己的方案時(shí)有所啟發(fā)?!净顒?dòng)主題】:
大學(xué)規(guī)劃需要學(xué)生積極主動(dòng)地參與,多方面地了解和掌握相關(guān)信息。以下是一些大學(xué)規(guī)劃的注意事項(xiàng)和常見誤區(qū),希望能夠引起大家的重視。20xx年9月11日,我們帶著入學(xué)的
寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。下面是一些來自不同領(lǐng)域的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?/div>
在進(jìn)行轉(zhuǎn)正自我鑒定時(shí),我們需要真實(shí)客觀地分析自己的能力和工作表現(xiàn)。下面是一些常見的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,大家可以參考其中的寫作思路和表達(dá)方式,結(jié)合個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行
活動(dòng)總結(jié)是在一次具體活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)過程與結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種方式。接下來,讓我們一起來看看小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴?/div>
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯懽髦懈幼杂珊陀袆?chuàng)造力。
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的整理和歸納,有助于提升自己的思考和溝通能力。下面是小編為大家搜集整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐?/div>
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過程中的實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。接下來是一些用心整理的實(shí)習(xí)心得,希望能為大家分享一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。大學(xué)生去工廠實(shí)習(xí)是一種寶貴的學(xué)
范文范本是指作為參考樣本的一篇優(yōu)秀作品,它能夠?yàn)槲覀兲峁┮环N標(biāo)準(zhǔn),讓我們寫作更有依據(jù)。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望對(duì)大家寫作能有所指導(dǎo)和提高。
大學(xué)規(guī)劃是指對(duì)自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展等方面做出的合理和可行的規(guī)劃。以下是一些大學(xué)規(guī)劃范例,供大家參考借鑒。希望能幫助你們更好地進(jìn)行個(gè)人規(guī)劃,為未來的大
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫要注重條理性和邏輯性,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思路。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望對(duì)大家在寫作過程中有所啟發(fā)。暑假,每個(gè)學(xué)生都有,實(shí)習(xí),每個(gè)學(xué)生都
心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累和學(xué)習(xí)方法,可以使我們?cè)谟龅筋愃频膯栴}時(shí)能夠更加從容和有效地解決。接下來是一些精選的心得體會(huì)文段,希望能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)寫作的興趣和思
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃可以幫助學(xué)生會(huì)成員更好地明確目標(biāo),提高工作效率。接下來,請(qǐng)大家一起來看看小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃范文。隨著新學(xué)期的到來,學(xué)生會(huì)也面臨著新
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以分享自己的親身經(jīng)歷,表達(dá)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和感悟,同時(shí)提出一些改進(jìn)和建議。精選了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系膮⒖?/div>
在工作計(jì)劃書中,我們應(yīng)該明確目標(biāo),并制定可行的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在這里,小編為大家提供了一些編寫工作計(jì)劃書的實(shí)用技巧和寫作方法。新年伊始,在這個(gè)溫暖的季節(jié),我
英語能夠提高我們的語言表達(dá)能力和溝通能力,在各個(gè)領(lǐng)域都有用處??纯聪旅娴姆段?,我們可以了解到一些優(yōu)秀的英語寫作方法和技巧。在生活中,有很多有趣的現(xiàn)象和問題我們都
優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的
調(diào)研報(bào)告需要具備一定的可讀性和可操作性,便于讀者理解和實(shí)施。這份調(diào)研報(bào)告范文還提出了一些有關(guān)研究過程和方法的思考和討論。近年來,市委、市政府在扎實(shí)推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)
初一教案需要注意語言的簡潔明確,結(jié)構(gòu)的清晰有序,便于教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的初一教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日
活動(dòng)總結(jié)是重要的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì),可以從中提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在活動(dòng)總結(jié)中,我們應(yīng)該充分挖掘活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),為以后的活動(dòng)復(fù)制推廣。根據(jù)xx區(qū)委《關(guān)于組織機(jī)關(guān)部門、事業(yè)單
總結(jié)你在工作中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及對(duì)今后的改進(jìn)和發(fā)展的思考。述職報(bào)告是對(duì)工作內(nèi)容、工作成果、工作亮點(diǎn)等進(jìn)行總結(jié)和陳述的一種書面材料,它可以幫助我們審視自己的工
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長和成才的見證。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。辛亥革命是中國歷史上具有重要意義
計(jì)劃書的作用不僅是為了簡單地記錄,更是為了指引我們?cè)谖磥淼墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。在下面的范文中,你將看到一些成功的計(jì)劃書案例,這些案例展示了創(chuàng)造
非常榮幸能夠成為這個(gè)活動(dòng)的主持人,與大家一起共同創(chuàng)造美好回憶。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的主持人表演,一起來欣賞吧。各位領(lǐng)導(dǎo):黨的十八大以來,習(xí)近平總書記發(fā)表了一
開學(xué)典禮是學(xué)校對(duì)學(xué)生們的一種鼓勵(lì)和期望,希望他們能夠在新學(xué)期中取得更好的成績。以下是小編為大家精選的開學(xué)典禮范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位老師、同學(xué)們:。在這秋
通過寫心得體會(huì),我可以回顧自己的所思所行,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。接下來是一些心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力
作文是人們用文字表達(dá)思想和情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美
優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言,表達(dá)出復(fù)雜的思想和情感。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。人生匆匆數(shù)十載,如白駒
編寫發(fā)言稿可以幫助我們整理思路,讓我們的演講更加條理清晰。請(qǐng)大家關(guān)注以下發(fā)言稿范文,它們有助于我們更好地理解如何寫好一份發(fā)言稿。各位領(lǐng)導(dǎo):站在這里我感覺很慚愧,
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