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防震減災教育演講稿(優秀21篇)

時間:2025-06-10 作者:靈魂曲

在撰寫演講稿時,要考慮到聽眾的背景和興趣,以保證演講的針對性和有效性。通過閱讀演講稿范文,可以學習到一些經典的演講技巧和表達方式,為我們的演講提供參考和借鑒。

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇一

親愛的同學們:

大家好!

一陣秋風一陣涼,現在我們已經步入了秋季,在這個季節里我們應該注意以下幾個方面的安全防護:

秋季氣候宜人,非常適合戶外體育運動,正常的體育活動本身帶有一定程度的風險性,而體育活動中的操作不規范更容易引發運動受傷。所以我們應該掌握運動安全方面的相關知識,做到合理、適量的運動,切忌進行劇烈和缺乏安全防護的運動。

經過夏天的日曬雨淋,加上秋天雨水相對較多,造成建筑物在秋天的安全隱患比較大,容易發生倒塌事故。同學們要注意建筑安全,不在老舊、破損和有安全隱患的建筑物周邊逗留,如發現安全隱患,應及時告知家長和老師,不要自己盲目處理。

進入秋季以后,晝夜溫差很大,同學們應對以下幾類秋季常見病加以預防:

(一)、預防感冒傷風:秋季早晚最容易受涼。要注意氣候變化,冷熱當心,夜間蓋好棉被。白天風大時要加衣服,玩得滿頭大汗回家時要擦拭,更換干凈衣服,不要把衣服脫掉吹風,否則容易感冒。

(二)、注意扁桃腺炎:扁桃腺炎的發病率較高,有的同學一旦感冒發燒,扁桃腺就腫大,這是因為有的同學平時吃藥多,產生了抗藥性。有病,如果沒有經過醫生允許,千萬不要亂吃藥。預防扁桃腺炎的發生,應該盡量避免傷風感冒,不接觸病人,增加營養,加強鍛煉,增強抵抗力。

(三)、當心氣管炎:很多同學在感冒傷風之后,跟著來的就是支氣管發炎,常常咳得喘不過氣來,有的甚至持續兩三個月還不見好。由此可見,感冒傷風時要預防支氣管炎這種并發癥,不吹風,不吃生冷的東西,在家靜養,少在外面亂跑,要不然咳嗽不容易好,如果晚上再受涼,或與病人接觸,就容易發生肺炎。

(四)、秋季腹瀉:在秋季,腹瀉也是常見的疾病之一,這主要是亂吃東西兼受涼的緣故,因此,要注意日常飲食,不能亂吃,暴飲暴食,還要注意腹部不要著涼。

總之,同學們只要平時加強鍛煉,增加營養,一定能戰勝以上幾類秋季常見病。

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇二

各位老師,同學:

大家早上好,2008年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省汶川縣發生了一次特別重大的地震災害。8級大地震,強度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時,正是學校上課的時間,有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命。2009年3月2日,國家減災委、民政部發布消息,經國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。5月6日至13日為“防災減災日”宣傳周。今天利用國旗下講話時間,對大家作一些警醒和提示:

地震具有突發性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內,切勿試圖沖出房屋。權宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應站在門口,門框多少有點保護作用。應遠離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。

如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應躺在地上。倘若附近沒有空地,應該暫時在門口躲避。

切勿躲在地窯、隧道或地下通道內,因為地震產生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固,否則地道等本身也會震塌陷。

地震時,木結構的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。

發生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應迅速離開橋身。

大地震有時發生在海底,這時會出現海嘯。掀起的海浪,會急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險。此時,最好是迅速離開沙灘,遠離浪高的海面,才算是安全的。

如果在學校或公共場所一旦發生地震,首先要做到聽從老師或現場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。

同學們,我們國家對安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的發生,在全國“防災減災日”到來之際,我們來審視我們生活學習的行為,我們應該在每個行為細節中都要靠近安全遠離危險,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內不打鬧,不追逐;體育課上嚴守上課紀律,聽從體育老的話,不無故生事。另外,做到預防傳染病的發生,也是十分必要的。首先我們要提高個人免疫力。做到養成良好的個人衛生習慣,睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養。避免接觸發熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人;注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手。

同學們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創造出安全和諧的校園環境,我們的生命將會更加亮麗!

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇三

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災珍愛生命》。

_年5月12日14時28分,四川汶川發生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災難啊!舉國悲痛,世界震驚。為了警醒世人,經國務院批準,自_年起,每年5月12日被定為全國防災減災日。今年5月12日,是我國第八個防災減災日,主題是“減少災害風險,建設安全城市”。

首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,同學們應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息。

當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識。

1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止事故的發生。

2、交通安全。嚴守交通法規,過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。

5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質,遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災珍愛生命》

2009年,每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,限度地減輕自然災害的損失。

首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

第一體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二。上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生。

第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求

老師的幫助解決。

第四、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,教室、宿舍要多通風,注意個人衛生,停止傳染病的發生。更不要私自下河游泳。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生防震減災演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

2008年5月12日汶川大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。

自2009年起,每年的5月12日被設為全國“防災減災日”。“防災減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘,后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,限度地減輕自然災害的損失。

首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上的同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。

第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生。

第三、課間不奔跑,不打鬧,在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

我的講話到此結束,謝謝大家!

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇五

同學們:

大家好!災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災的知識,學會保護自己。

學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識,進行發生火災時的逃生演練,當發生火災時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發生交通危險。

一些災害都是可以預防的,在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發生采塔事件。教室里的風扇,開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風、使勁關門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預防的。看以下幾條:

1、不要在學校里追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。

3、不要使勁關門,刮風時要用椅子把門頂住。

我們要保護學校的公共設施,愛護學校就是愛護自己,讓我們的學校變得更加美好!

謝謝大家!

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇六

老師們,同學們:

今天是5月12日,我們迎來了第xx個全國“防震減災日”。08年的5月12日,四川省汶川地區發生了自新中國以來最為可怕的災難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經濟損失。“5.12”是一個需要永遠記住的日子。2009年起,每年的5月12日為全國防災減災日,“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。我們高新區的外來人口越來越多,今年的防災減災活動周為5月10-5月16日,今年的主題“城鎮化與減災”。城市里高樓聳立,蘇州的外來人口越來越多,防震減災的工作很重要。

作為金色小學的一名學生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那么,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時發生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。

同學們,紀念是為了科學地認識災難,有效地防震減災。地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做出一份貢獻。

由此,我們可以看到,雖然我們現在無法避免地震的發生,但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。

老師們,同學們,讓我們加強防災減災知識學習,共建和諧校園!

謝謝大家。

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇七

大家早上好,20xx年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省汶川縣發生了一次特別重大的地震災害。8級大地震,強度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時,正是學校上課的時間,有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命。20xx年3月2日,國家減災委、民政部發布消息,經國務院批準,自20xx年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。5月6日至13日為“防災減災日”宣傳周。今天利用國旗下講話時間,對大家作一些警醒和提示:

·地震具有突發性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內,切勿試圖沖出房屋。權宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應站在門口,門框多少有點保護作用。應遠離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。

·如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應躺在地上。倘若附近沒有空地,應該暫時在門口躲避。

·切勿躲在地窯、隧道或地下通道內,因為地震產生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固,否則地道等本身也會震塌陷。

·地震時,木結構的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。

·發生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

·地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應迅速離開橋身。

·大地震有時發生在海底,這時會出現海嘯。掀起的海浪,會急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險。此時,最好是迅速離開沙灘,遠離浪高的海面,才算是安全的。

·如果在學校或公共場所一旦發生地震,首先要做到聽從老師或現場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。

同學們,我們國家對安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的發生,在全國“防災減災日”到來之際,我們來審視我們生活學習的行為,我們應該在每個行為細節中都要靠近安全遠離危險,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內不打鬧,不追逐;體育課上嚴守上課紀律,聽從體育老的話,不無故生事。另外,做到預防傳染病的發生,也是十分必要的。首先我們要提高個人免疫力。做到養成良好的個人衛生習慣,睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養。避免接觸發熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人;注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手。

同學們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創造出安全和諧的校園環境,我們的生命將會更加亮麗!

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇八

老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是防災減災,警鐘長鳴。經國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第14個“防災減災日”,主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。在這次活動中我們全體同學的責任就是:學習、宣傳減災防災知識。

大家都知道,在2008年5月12日,我國四川汶川發生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。

國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,更加有效地開展防災減災工作。開展好“防災減災日”活動,有利于引起廣大師生對防災減災工作的重視,增強師生災害風險防范意識。有利于普及防災減災知識,增強綜合減災能力。有利于加強防災減災基礎建設,提高快速反應能力。

在全球氣候變化和我國經濟社會快速發展的背景下,近年來,我國自然災害損失不斷增加,重大自然災害乃至巨災時有發生,我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜,災害風險進一步加劇。作為有知識的青少年,我們的'責任就是學習“防災減災”知識,做好宣傳預防工作。

第一,請同學們積極參加學校組織的應急疏散演練,熟悉自己的疏散路徑,養成處變不驚的優良心理素質。

第二,請同學們在日常生活中,增強安全意識,增強自我保護意識,注意安全,防止受到來自各方面的傷害。這里所說的安全,涉及交通安全、水火安全、樓道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等許多方面。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強防災減災知識,樹立責任意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是“防災減災珍愛生命”。

生命,是珍貴的,是無價的。我們能夠領略山的雄偉,海的壯闊,是因為我們擁有生命;我們能夠聆聽風的細語,鳥的歡歌,是因為我們擁有生命;我們能夠感受親情的偉大,友情的溫暖,愛情的美好,是因為我們擁有生命。生命,是如此美好,是我們最寶貴的財富。

但同時,生命又是無比脆弱的。2008年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。在災難面前,生命顯得如此脆弱而不堪一擊。

正因生命只有一次,我們才要倍加珍愛。而對于災難,如果我們能進行有效的防范和保護,我想,生命或許會堅韌不少。

比如,對于地震,自2009年起,每年的5月12日被設為全國“防災減災日”。每年5月9日至15日為“防災減災日”宣傳周。“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識。而當地震來臨之時,我們千萬要鎮靜。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,時間短促,所以應采用“就近避震”的方法。如果不幸被壓在建筑物下,更要保持頭腦清醒,盡量保存體力,延長生命。

對于火災,我們平時應注意電器的使用和煙花爆竹的燃放,學習滅火器的使用方法,不應隨意進行與火有關的游戲。處在陌生的環境時,留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。一旦發生火災,需要保持鎮靜,不能驚慌,利用周圍一切可利用的條件逃生。如果身處濃煙之中,盡量采取低姿勢爬行,頭部盡量貼近地面。

當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,例如,不隨意下河,下湖游泳;不要進入網吧,避免使學習受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害;要注意活動安全,特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害。

然而,更為重要的是,我們要增強自己生命的“韌性”,要主動承擔起生命的使命與苦難。有的同學因為學習,情感等方面的問題,便失去理性,心智大亂,傷害自己或他人,甚至令生命在最美好的時光中消逝,豈不令人扼腕嘆息。因此,我們既要對外界防災減災,也要對內心的災害進行防范。一旦出現問題,及時與老師,同學,家長溝通交流。

生命只有一次,我們要珍惜生命,要真實地活著,且活得盡可能地精彩。每一次風雨之后,都讓心靈感受到生命的拔節。而生命一旦來到這個世界上,便負有嚴肅的使命,因此,我們要學會防災減災,珍愛生命,抓住生命中每一瞬間,用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會做出貢獻!

我的演講完畢,謝謝大家。

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇十

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災,珍愛生命》!

2023年5月12日14時28分,四川汶川發生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的&39;災難啊!舉國悲痛,世界震驚。為了警醒世人,經國務院批準,自2023年起,每年5月12日被定為全國防災減災日。今年5月12日,是我國第___個防災減災日。

首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,同學們應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息。

當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識。

1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止事故的發生。

2、交通安全。嚴守交通法規,過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。

5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質,遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇十一

早上好!今天我演講的內容是“地震時我們該怎么辦”。

上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發生在自己身上。其實,地球每天都在發生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風,下雨一樣平常,是一種經常發生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。

我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

當地震發生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發生。

今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的`情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落后,發瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序!

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生。“防震減災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

謝謝大家!

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇十二

大家好!地震災難是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災難之一。我們要加強對地震科普學問的學習,正確地把握避震和自救、互救的方法。

我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比方:動物們的異樣驚飛、逃離、狂叫等,也可以預防災難的發生,以防在先及早報告、撤離。

當地震發生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。準時得用坐墊等愛惜好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們確定用科學的方法來愛惜好自己和家園,共同防止災難的發生。

今日是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的狀況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們快速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落后,發瘋似的'往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的學問告知身邊的每一個人,讓這些學問一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何愛惜自己,削減地震給我們帶來的災難。讓這些學問伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動起來,共同防止災難的發生。“防震減災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

感謝大家!

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇十三

親愛的同學們:

大家好!

地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。

目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。我國地震工作者經過30多年的不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的'經驗。現在全國建有400多個臺站,網點2000多個。防震減災貫徹的是以“預防為主,防御與救助相結合”的方針,重點抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發展,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災。

那么,地震發生前有哪些預兆呢?

1、地下水講話題目是大家行動防災減災。

每年的5月12日為全國“防災減災日”。我國設立“防災減災日”,推進經濟社會平穩發展,構建和諧社會的重要舉措。也是增強全社會防災減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕自然災害的損失的重要舉措。

2008年5月12日汶川大地震,2012年發生的日本大地震、海嘯,2013年的中國瑞安大地震,2015年4月的尼泊爾大地震,2017年4月的日本地震,使我們看到了大自然的威力,看到了生命是那么的不堪一擊。

我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因意外事故死亡每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。面對身邊每一次殘酷的事故,以及熟悉的鮮活生命在瞬間逝去后才深思警醒,那是很殘酷的,也是我們不愿看到的,真心希望每一個人承擔起應有的責任,發揮積極的作用,人人要珍愛生命,善待自己和他人。因此,在防災減災周宣傳之際,我請同學們平時要記住以下幾點:

1、要注意運動安全。運動時盡量不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。使用體育運動器械,必須按照規定操作,嚴防意外事故發生。

2、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓,做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》,不要拿生命安全開玩笑。

3、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質的、不衛生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛生,預防傳染病。

同學們,大家行動起來,共同追求安全健康和平安陽光的精彩人生。

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇十四

尊敬的老師、同學們:

大家好!

2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自我的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

地震是不可預測的,如果人類能夠預測地震的發生時間、震級和地區,如果咱們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。咱們不甘心,雖然咱們不能夠預測地震的到來,但咱們卻能夠用防震知識武裝自我,來準確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。

那么,當地震災難降臨時,咱們該怎樣辦呢?

災難是人們預測不到的,只能靠咱們自我來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

我認為,地震一旦發生,首先,最重要的是要堅持鎮靜,要堅持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點尤為重要。其次,可根據建筑物布局和室內狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,等第一輪地震波過后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡。

可躲避在堅實的家具下,或亦可轉移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛生間去暫避一時。因為這些地方結合本事強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。第三,千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不能夠在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時要堅持樓梯、走廊等通道暢通,不能夠在過道上堆積物品,影響緊急狀態下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識經過訓練,得以熟練操作。

桑棗中學的師生們就是用知識保護自我的典范。學校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練,地震發生后,全校師生,包括兩千多名學生、上百名教師,從不一樣的教學樓和不一樣的教室中,全部沖到操場上,以班級為單元站好,共用時一分三十六秒,全校師生無一傷亡,創造了奇跡。

全民行動起來吧,認真學習防震減災知識,用科學的防震減災知識來武裝自我,捍衛自我的生命!

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇十五

老師們,同學們:

今天我演講的內容是“地震時我們該怎么辦”。上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發生在自己身上。其實,地球每天都在發生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風,下雨一樣平常,是一種經常發生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。如果我們在上課時發生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的'地方。如果我們逛書店發生地震,怎么辦?我們要選擇結實的柱子邊或內墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患于未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇十六

老師們、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。08年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批準,自09年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點:

第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規校紀。

自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇十七

老師們同學們:

大家下午好。

今天大家聚集在這里防震減災安全逃生演練,能跟大家共同學習防震減災安全逃生知識,很是榮幸,也很感動。

2008。

年“5.12”發生在四川汶川的一場地震災難成為了13億。

中國。

人徹骨銘心的疼痛;經各級抗震救災指揮部統計,四川省共有68712名同胞遇難,17921名同胞失蹤(86633人)。經審核認定死亡和失蹤的學生5300余名,在受傷的學生中,目前已評殘并發證的有500余名。說明我們學校是每次地震的重災區。

國務院規定從09年起每年5月12日為“防震減災主題日”。在學校開展“防震減災”主題教育活動,提高廣大師生的防震減災意識,對于增強防震減災自救互救能力,有效減少人員傷亡有著十分重要的意義。今天雖然不是防震減災日,我們開展了防震減災安全逃生演練,說明我們學校開展防震減災宣傳教育活動已經常態化。

近年來,我國及我省頻繁發生地震,我省又是地震多發地,這是由于云南的特殊地理環境,受亞歐板塊、太平洋板、印度板塊三大板塊作用影響。地震離我們并不是很遙遠,我們周邊州、縣就時常發生地震。一百年來,云南共發生5級以上破壞性地震320多次,平均每年發生30次地震,其中6.0~6.9級地震平均每3年發生2次。7.0~7.9級地震平均每8年發生1次。

安全最根本的是以人為本,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩定,就沒有各項事業的進步和發展,就沒有個人的安居樂業。

學校是人員密度較大的場所,一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災,學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障,安全責任重于泰山。

基于這樣的認識,學校始終要把安全置于學校工作的首位,在強化“責任”意識,落實“一崗兩責”(即每位教師在自己的工作崗位上,既要落實教學工作崗位職責,又要落實安全工作崗位職責),處處要把安全工作擺在第一位。

同學們,我們今天舉行防震逃生安全演練(應急避險、緊急疏散,做到就近避震、快速撤離),在全體師生中開展防震減災知識的宣傳教育,加強珍愛生命的教育,加強教師的責任意識教育。要著力培植生命意識,高揚生命情懷。一個健康的社會,必然要把生命看得高于一切,一個文明的校園,也必將學生的安全看得高于一切。

今天,我們舉行這次地震實戰演練活動,意義十分重大。這既是對學校地震應急處置工作的一次積極地探索和嘗試,也是進一步落實地震應急預案的有效體現,是對學校安全措施的一次再落實,是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化,是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓,也表達了學校對學生安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

總之,地震不可怕,怕了也白怕,該來不該來他都會來,它不以人的意志為轉移,可怕的是我們不認識地震,特別是不懂防震減災安全逃生知識。地震其是是地球內部板塊運動引起地表震動的一種自然現象。它就像刮風、下雨、閃電、火山一樣,是地球上經常發生的自然現象。地球有地震,說明地球是運動的,還是活的,有生命又有靈性,就像人的心臟還在跳動,如果地球沒有了地震,沒有了動力而不會自轉也不會公轉,那么就會變成一個死球,我們的生命也就不會存在了,要么被熱死要么會被冷死,那才叫真正的可怕。我們需要掌握的是地震發生的規律,正確認識正確對待地震。正在地震時,房屋震動搖晃,會造成人們情緒緊張和恐懼,本能地往戶外跑,這種做法是不可取的。

目前多數。

專家。

認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方,是應急避震較好的辦法。這是因為,震時預警時間很短,人又往往無法自主行動,再加之門窗變形等,從室內跑出十分困難;如果是在高樓里,跑出來更是不太可能的。如果不懂防震減災安全逃生知識,該躲不會躲,該跑不會跑,驚慌失措而手忙腳亂,亂哭亂跳,地震震不死人確把自已先嚇死,那才叫無知而更可怕。有些人說,搞防震減災安全逃生演練,怕會影響學生學習,我倒不怎么認為,我認為,防震減災安全逃生演練本身也是一種學習,不但學習防震減災安全逃生知識,還學習了解地震,認識自然,認識自我,以及體育鍛煉、心理素質的磨練等等。現在搞防震減災安全逃生演練,也許會搞得人心慌,但為的是將來地震真的來臨時,做到不驚慌失措,保持鎮靜,就近避震,快速撤離,有備無患。把地震帶來的災害降到最低。

對于今天的防震減災逃生演練活動(先應急避險、后緊急疏散),各部門要。

精心。

部署、周密安排,各年級師生們要高度重視,組織有序;參演學生要服從指揮,步調一致,動作要領要規范到位,活動安全有序,嚴肅認真對待。我們希望看到,整個演練活動過程井然有序,主題鮮明,達到預期的目的。

防患于未然,這是做好防震減災工作的基本準則。常抓不懈是做好新形勢下防震減災工作的基本要求,在此,就今后進一步做好學校防震減災工作,我再講三點意見:

震驚了世界。汶川特大地震提醒我們“凡事預則立不預則廢”的基本道理。汶川大地震以慘痛的教訓告訴我們在學校特別是中、小學校加強地震防震減災安全逃生演練工作的必要性和重要性。要樹立“寧可千日不震不可一日不防”的震情觀念每個學校要根據本校的實際情況制定防震避震預案為震時自救和互救創造條件。我們一定要充分認識防震減災安全逃生演練工作的重要性、艱巨性和長期性把抓好防震減災安全逃生演練工作作為貫徹落實科學發展觀的一項重要舉措加以高度重視擺上議事日程切切實實提高學校防震減災工作的應急處置能力。要牢固樹立“安全第一”的。

思想。

切實增強師生抵御自然災害的能力積極建設安全和諧的校園環境。經驗、完善應急預案和演練。

方案。

不斷提高演練的質量。

普及地震防震減災安全逃生演練及其相關知識,是落實以人為本科學發展觀的必然要求,廣泛宣傳和普及地震安全知識、應急管理知識、災害知識、防震救災和自救意識,通過今天的防震應急演練活動,學校要把應急避險知識教育作為素質教育、生命教育和公共安全教育的重要內容,充分發揮課堂教學的主渠道作用,進一步加強學生防震減災知識和應急避險知識學習,共同營造重視學校安全穩定工作的良好氛圍。

老師們,同學們,讓我們珍惜我們來之不易的教育環境,珍惜緣分,傾情相助,敬畏生命,引領成長,讓我們的教育環境充滿生命情懷。謝謝大家。

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇十八

導語:地震,是一種經常發生的自然現象,與刮風下雨一樣,但是它破壞力很大,往往發生于瞬間,是群災之首。下面歡迎閱讀防震減災演講稿250字范文!

談起地震,人們總是不寒而栗,沒錯,地震是人類的天災,是不可阻擋和不可改變的,但是,面對地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的,只要明白一些地震常識,就一定能在地震中脫離危險,掌握這些常識也是每個公民應該具備的知識。

當地震時也不要慌張,要在鎮定中作出正確的選擇,可以躲在桌子等堅固家具的下面,晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的`桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

去關火。 在著火之后:即便發生失火的情形,在1-2分鐘之內,還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經常放置在離用火場所較近的地方。

地震發生的時候也不要慌張的往門外跑,玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。 將門打開,確保出口,如果出口被堵,要及時退會房間,躲在安全的地方等待救援。

知道了這些關于地震的知識,相信大家一定對地震也有所了解,也不會對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己,我們一定要記住:防震減災,從我做起!

一方有難,八方支援

看著死難的同胞,心如刀絞,無法成書!借用王老師的一篇歌詞抒發對死者的哀悼與對被困于各個受災地區人民的祈福!期盼你們…..的好消息!

生死不離,你的夢落在那里

想著生活繼續

天空失去美麗,你卻等待明天站起

無論你在那里,我都要找到你

血脈能創造奇跡

你的呼喊就刻在我的血液里

生死不離,我數秒等你消息

相信生命不息

我看不到你,你卻牽掛在我心里

無論你在那里,我都要找到你

血脈能創造奇跡

搭起雙手筑成你回家的路基

生死不離,全世界都被沉寂

痛苦也不哭泣

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇十九

尊敬的各位、老師:

上午好!

我叫肖,是一個性格開朗、充滿信心、樂于學習、積極上進的女孩。

去年6月,我懷著滿腔熱情來到了婁底市中心醫院實習。在這里,我備受教益和感動,真正領會到了“白衣天使”的風采。老師們對病人無微不至的關心、對技術精益求精的、對實習生親切細致的指導,深深地感染著我、影響著我、也鞭策著我不斷進步。短短幾個月的實習時間,更增進了我對這個醫院的熱愛之情。因此在這里工作,成了我最大的求職愿望。今天我能在這個臺上參加招聘演講,非常高興,也非常榮幸。在此我衷心地感謝醫院給了我這次鍛煉和成長的機會,也感謝老師們對我的辛勤培養和無私的付出。

通過一年的實習,我深深地認識到了:要成為一個值得病人信賴的好護士,既要有扎實的理論知識,又要有較強的'溝通能力,還要有豐富的臨床經驗。要時刻謹記:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,要懂得“天下大事,必作于細,天下難事,必作于易”,要堅信“人必其自愛也,而后人愛諸”。我一定會嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,將病人的生命看得高于一切,努力使自己成為一名優秀的護士。

請你們相信我,給我一個機會,我將倍加珍惜,絕不辜負各位、老師對我的期望!

謝謝大家!

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇二十

尊敬的老師們、同學們:

大家好!地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。

我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

當地震發生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的.空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發生。

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生。“防震減災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

謝謝大家!

防震減災教育演講稿(優秀21篇)篇二十一

友愛的同學們:

大家好!

地震是自然界10大災難之一,也是損失最為嚴峻的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。

目前,人類對地震的預報,仍舊是一道科學難題。我國地震工經過30多年的不懈努力,在勝利地預地震上,積累了豐富而珍貴的閱歷。現在全國建有400多個臺站,網點20xx多個。防震減災貫徹的是以“預防為主,防備與救助相結合”的'方針,重點抓好防震減災宣揚工作。一旦地震進展,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災。

那么,地震發生前有哪些預兆呢?

1、地下水特別。

由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出,而使地下水冒泡、發渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發覺地震:井水是個寶,前兆來得早,天雨水質渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。

2、動物特別。

震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥擔心,飲食削減;一些豬羊不吃食,煩燥擔心,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐擔心;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚慌張亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動物有預兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒慌張水面跳。

地震前我們又該如何預備呢?

首先我們要把握防震減災學問,提高自我愛護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥當處置室內易燃易爆物品;最終我們還應當關閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

地震時我們該怎樣求生呢?我們肯定要牢記以下幾點:

1、能撤離時,快速有序地疏散到選定的平安地區,不要擁擠在樓梯和過道上。

2、來不及撤離,應就近避震,震后再快速撤離到平安地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

4、避震時,要留意愛護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。我的演講完畢,感謝!

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自我介紹是在社交場合中展示自己的一種方式,它可以讓他人了解你的基本信息。在下面列舉了一些成功自我介紹的寫作技巧和方法,供大家參考借鑒。我于xx大學畢業,獲得xx
在撰寫述職報告時,應該遵循客觀、真實、全面的原則,力求表達自己的實際工作情況。通過閱讀這些范文,你可以學習到一些寫作技巧和表達方法。我叫王茂群,xx年6月畢業于
優秀的作文能夠引發讀者的共鳴,傳遞作者獨特的觀點和情感。以下是一些優秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優秀作文的要素和特點。
通過撰寫月工作總結,我們可以反思自己的工作方式和效率,尋找提升和改進的空間。下面是小編為大家收集的一些優秀的月工作總結范文,希望能夠對大家的寫作能力有所幫助。
優秀作文需要有獨特的觀點和深刻的思考,它能夠反映出作者的個性和人生觀。小編整理了一些經典的優秀作文范文,供大家學習和借鑒。早晨,一縷陽光照進我們的教室,小鳥“嘰
讀后感可以幫助我們更深入地理解閱讀材料,反思自己的思考方式和價值觀,并從中獲得啟示和教益。以下是小編為大家精選的一些讀后感作文,希望可以給大家帶來一些靈感。
愛國是我們作為中國人的自豪和使命,是維護國家利益的內在動力。這些總結示范文稿展示了寫作愛國主題時的多樣表現方式。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在
優秀作文是一種藝術創作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽的優秀作文范文,相信它們會給大家帶來不一樣的寫作觸動。在一個皓月當空
掌握好英語不僅可以提高我們的學習效率,還可以改善我們的思維方式。接下來是一些英語學習的復習方法和技巧,希望對大家有所幫助。九月初九是一年一度的重陽節,今天我們全
優秀作文是一種藝術,需要作者用精準凝練的語言表達出自己的思想和情感。在這里,小編為大家推薦了幾篇優秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。教學目標:1、通過學唱歌
讀后感是一種對書籍的致敬和賦予意義,通過文字的表達,我們可以將自己的思想和情感傳遞給他人,引發更多人對書籍的關注和思考。這些讀后感范文涉及了不同類型的書籍,讓我
優秀作文是作者思想和情感的真實反映,它能夠給人以啟迪和思考。這里有一些優秀作文的寫作心得和經驗分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。雷鋒馬上過去幫忙運磚,一直
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報告范文的寫作不僅要注重內容的豐富和準確性,還要注意語句的流暢和條理的排列。最后,希望以下的報告范文能夠激發您對寫作的興趣和熱情,并提升您的報告寫作水平。
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通過遵守文明禮儀,我們可以有效地減少誤會和沖突,營造和諧的人際交往氛圍。推薦給大家幾篇優秀的文明禮儀實踐案例,值得借鑒和學習。按照中心校文件精神,我園有目的、有
演講稿需要準備充分,提前了解聽眾需求和關注點,以便更好地傳達信息。下面是一些成功的演講稿范文,它們在內容選擇和語言表達方面都具備了一定的特點和魅力。
范文范本具有很高的參照價值,可以引導我們寫作時的思路和結構安排。在下面的范文范本中,我們可以看到不同寫作者的風格和特點,希望能對大家的寫作有所啟發。
在實施方案中,需要建立有效的溝通機制和協調機構,以確保各方的合作和配合。以下是小編為大家整理的實施方案案例,供大家參考。大家可以從中了解到不同領域的實施方案設計
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教師演講稿是教師在特定場合,以特定形式,對特定內容進行演講的一種書面材料。以下是一些備受推崇的教師演講稿范文,希望對您的演講稿起到借鑒作用。尊敬的醫護人員:。你
發言稿可以在演講過程中提醒演講者要點的順序和重要的內容,保證演講的連貫性和邏輯性。發言稿的寫作需要不斷的練習和演練,只有不斷地實踐才能使我們的發言水平和演講技巧
悼念儀式上,親友會發表致辭,表達對逝者的懷念和哀思。致辭是一種藝術,通過學習范文,我們可以更好地理解和掌握這種藝術。親愛的新同學們:親愛的同學們,__醫科大學是
優秀作文需要有適當的修辭手法和生動的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。下面是一些優秀作文的片段,希望能夠給大家帶來閱讀的愉悅與啟發。我從小就十分害怕黑暗,我已經十
優秀作文需要有獨特的創意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。每一篇優秀的作文都是作者用心和智慧的結晶,以下是一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
優秀作文是指在內容和結構上都能夠準確表達作者的觀點,并且具備清晰的邏輯關系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
租賃合同是一種法律文件,用于規定租賃雙方的權益和責任。為了幫助大家更好地理解租賃合同的重要性和格式,特別整理了以下范本。出租方:______(以下簡稱甲方)。承
發言稿的開頭要有吸引人的引子,可以是一個事實、一個引用或一個有趣的故事,用以引起聽眾的注意。在下面的范文中,你將看到不同風格和主題的發言稿,希望能夠滿足不同需求
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發言稿的結尾部分應該具有總結性質,簡潔明了地回顧演講的要點,并提出鼓勵或呼吁等行動性的建議。隨著科技的發展,我們可以通過網絡找到更多精彩的發言稿,拓寬自己的視野
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活動總結是對活動中所取得的成果進行總結和概括,通過總結我們可以看到活動的價值和意義,為未來的活動提供參考和借鑒。【活動總結】之前從未參與過如此規模的活動,我想寫
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