七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇一

從我步入初中到今天，已經(jīng)有數(shù)了。在這幾個(gè)月中，我讀了不少作家的名著，例如：日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，德國作家博多??舍費(fèi)爾的《小狗錢錢》，美國知名作家笛福的《魯賓孫漂流記》，美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等等一些享譽(yù)全球的作品。

雖然這一個(gè)月我讀的字的書目不是很多，但是字?jǐn)?shù)可以達(dá)到兩百萬左右，這可不是一個(gè)小數(shù)目啊!按照這樣計(jì)算，那么我一年就可以讀六七百萬字，那是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!

我讀一本書大約要花八個(gè)小時(shí)左右，一本都會(huì)讀三遍。但要是書的內(nèi)容比較深?yuàn)W，不易理解，那就得多讀幾遍。第一遍讀書，主要是簡(jiǎn)略一點(diǎn)書，主要是體會(huì)作家想要表達(dá)的思想感情。第三遍讀書，就是體會(huì)書中重點(diǎn)詞句的意思，并把好句、好詞給摘到我的摘錄本中。

每一位作家和各自所創(chuàng)作出來的作品都具有不同的思想感情和創(chuàng)作靈感，我讀了以后也有不同的心得與體會(huì)。比方說笛福的《魯賓孫漂流記》吧，這本書主要講了主人公魯賓孫喜歡航海和冒險(xiǎn)，希望走遍天涯海角。又一次，魯賓孫乘船前往南美洲，不幸遇難流落荒島，但他并沒有就此放棄，而是通過自己的努力，左后回到自己的國家。

從這本書中，我們可以看出魯賓孫不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、對(duì)生活積極樂觀的精神。我看完這本書后，我從中感受到了這樣的一個(gè)道理：我們要有積極向上的人生態(tài)度，要有勇氣克服和戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝心靈的由于和失望。

除了《魯賓孫漂流記》讓我受益匪淺外，《窗邊的小豆豆》也給我留下了很深的印象。

所以說，書籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好的書能改變?nèi)说囊簧?/p>

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇二

春天是讓人陶醉的一個(gè)地方，也是一個(gè)萬紫千紅的世界，在這個(gè)美好的春天學(xué)校組織我們春游去蝴蝶谷，我們高興極了。

這一天我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車，車緩緩?fù)Ａ讼聛怼Ｖ灰娡瑢W(xué)們高興的說：”到了到了“。我們迫不及待的下了車，來到蝴蝶谷的門口，只見一個(gè)高大威武的"鐵”蝴蝶出現(xiàn)在我們面前，它綻著鮮紅的翅膀，展翅欲飛的樣子讓我們驚嘆不已。

在這次春游中，讓我記憶深刻的活動(dòng)，就是游完蝴蝶樂園了。一走進(jìn)去，一種草香味向我們撲來，抬頭一看，五顏六色的花出現(xiàn)在我們面前。幾乎每種花上都停留著形狀各異的蝴蝶。正在我們贊嘆叫絕的時(shí)候。一只無顏六色的蝴蝶在我的頭上轉(zhuǎn)了幾圈，便飛到了前面去。只見那只蝴蝶慢慢的落在胡玉潔的頭上，把翅膀輕輕的收了起來。這時(shí)，胡玉潔屏著呼吸，一動(dòng)也不動(dòng)。生怕驚動(dòng)了落在頭上的蝴蝶，周圍的同學(xué)，有的興奮的拍照，有的指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，有一只枯葉的蝴蝶向我們飛了過來，這是什么蝴蝶啊?我問了問導(dǎo)游才知道，這種蝴蝶叫枯葉蝶。如果在枯樹上，你不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了它的。

七彩蝶園是一個(gè)美麗的地方，在這里我看到許多漂亮的蝴蝶。見到了各種各樣的蝴蝶標(biāo)本，學(xué)到了許多關(guān)于蝴蝶的知識(shí)。

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇三

稚嫩的童年就像風(fēng)箏，緩緩引出手中的線，歪歪斜斜地開始試飛；很快飛上天空，迎著那風(fēng)的吹鼓，依然橫著心要飛上最高點(diǎn)，魯莽而沖動(dòng)；但，“啪”，線斷了，只好眼巴巴地望著，望著它越來越遠(yuǎn)，終于看不見了。

還記得第一天上幼兒園，看著同窗個(gè)個(gè)在門口哭得聲嘶力竭，似乎確實(shí)唯有我，僅用小手擦擦紅了的雙眼，抽噎著走進(jìn)課室。――那年，我兩歲半。我的童年在淚水中宣告開始。

也記得買家具的時(shí)候，我在一張可愛的藍(lán)色米老鼠轉(zhuǎn)椅前逗留許久，對(duì)其情有獨(dú)鐘。坳不過我的固執(zhí)，那張轉(zhuǎn)椅最后成了家中的一員。我對(duì)它倍加愛護(hù)，每天都要拿布擦一擦，唯恐弄臟一點(diǎn)。――那年，我六歲。

更記得四年級(jí)時(shí)關(guān)注了娛樂圈，迷上一個(gè)外國巨星，每天不停地吹噓他的厲害；好像他是我生活的全部。半年后，他的死訊傳向世界各地，也傳到了我的心里。我便成天昏昏噩噩，晚上躲在被窩里反反復(fù)復(fù)聽他的歌，淚水淌濕枕頭。――那年，我十歲。同樣在淚水中，我和我的童年揮手告別，終于看不見了。

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇四

書，就像是一把神奇的掃帚，把我們帶到神奇的世界離遨游，在這個(gè)過程中，總能收獲知識(shí)。正如，高爾基所說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

書中的時(shí)間可奇妙了，正如一本魔法書。你一打開，一大波美麗的景色映入眼簾。你讀著讀著，書中的“小精靈”們神不知鬼不覺地將你帶進(jìn)書的世界。這是一個(gè)美麗、神奇的世界。科技書中的世界，就像在太空遨游，閉上眼睛，那一幕幕神奇的畫卷就展現(xiàn)在了你的腦海中;童話書中的世界更為奇妙，就像漫步在森林中，感受小動(dòng)物們的熱情，讀著讀著，書中的道理你自然明了;神話書中的世界太特別，就像是躺在了白云上，傾聽神仙們的故事。

就算是沒有圖畫的書籍，看著作者的描述，書就變成了圖畫，立即展現(xiàn)在眼前。也許書中的世界并不是對(duì)所有人而言都那么的美妙，只有用心去體會(huì)、感受、思考的人才能夠懂得其中的美。對(duì)于不愛看書的人而言，書本僅僅是單調(diào)的文字。

書就像一位教授，他不會(huì)開口對(duì)你說任何一句話，可他身上卻有許多知識(shí)、道理，需要你自己去發(fā)現(xiàn)。他的知識(shí)總在你沉迷其中的時(shí)候，自然而然的傳授給你，帶領(lǐng)你去書中的世界去領(lǐng)悟人生的真諦。

讀書的樂趣真多，是它教給了我那么那么多的知識(shí)。

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇五

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。老師也常常叮囑我們要多讀書，讀好書，但在一些人眼中，讀書是借口，腦子里和口中天天都念著讀書，卻沒給予過行動(dòng)。認(rèn)為讀書是一種浪費(fèi)，是消耗青春的表現(xiàn)，如果你真這樣想，那就錯(cuò)了。

我愛讀書，常常以書為樂趣，把讀書當(dāng)作是一種享受，在書中，緊張刺激的情節(jié)，生動(dòng)形象的人物描寫，一走進(jìn)去，便會(huì)陶醉其中，流連忘返。

有的時(shí)候讀著讀著，聽到爸媽叫我吃飯，于是這才放下心愛的書，來到飯桌旁坐下。

我看過的書并不多，但我所看過的書都能給我?guī)頍o限的快樂，讓我陶醉其中。例如：《苦兒流浪記》、《孤女努力記》、《童年》等，其中《魯濱孫漂流記》是我最喜歡的書。

魯濱孫的不畏艱險(xiǎn)，聰明能干，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，臨危不懼，勇敢和強(qiáng)烈的求生的精神用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，十分讓我敬佩，雖然流落荒島，但他卻沒有就此絕望，而是在這么惡劣的環(huán)境生活下來了，并且還種地、養(yǎng)牲畜……因?yàn)槲覀儚膩頉]有體驗(yàn)過他這種艱難的生活，所以當(dāng)我看到這本書時(shí)就被他迷住了。不僅如此，他還教會(huì)了我如何在野外生活和用行動(dòng)證明他勇敢的生活態(tài)度，不要只在乎想的，而在乎你做的實(shí)際行動(dòng)。

而高爾基的《童年》，讓我了解了當(dāng)俄羅斯下層人民的生活狀況，善良，純樸阿廖沙，殘暴的外祖父，次想的外祖母，自私自利的舅舅……字里行間涌動(dòng)著一股生強(qiáng)不息熱烈和堅(jiān)強(qiáng)，它內(nèi)涵豐厚，耐人尋味，為我們描繪了一個(gè)精彩紛呈的世界。高爾基刻畫人物的志向，也對(duì)我以后的作文有了一定的提高。

書不僅可以豐富知識(shí)，也可以開闊視野，它是我的知心朋友，它將一直伴隨著我。

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇六

兵馬俑雄壯的操練聲,撞擊著古國文明的史頁.信息爆炸的大洋浪潮,拍打著漫長(zhǎng)的開放的海岸線。960萬平方公里的每一棵草木,每一座山峰都在大地和藍(lán)天的廖廓中思考和伸展。

看!7月6日,被外國侵略者侵略了整整一百年的香港,終于回歸到祖**親的懷抱,和大陸姐妹一直眺望美好的未來。

12月20日七子之歌迎來了祖**親海歸的浪子----澳門。

7月13日,隨著薩馬蘭奇主席宣布北京申奧成功,每一個(gè)中國人都為之喝彩,為之驕傲。我們百年來夢(mèng)終于在這一刻圓了。

月11日,中國加入了世貿(mào)組織,更一步走向世界,了解世界。

10月15日9:00,“神五”升天,乘載著中國人幾代的夢(mèng)想,在這一刻,舉國歡呼。

當(dāng)“神七”宇航員將五星紅旗在宇宙中揮舞時(shí)我們?yōu)橹駣^。

208月8日,20時(shí)十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，年奧運(yùn)會(huì)的開幕,一百年的等待成為了現(xiàn)實(shí),這與無倫比的空前盛會(huì)更證實(shí)了我們的實(shí)力。

傾聽每一種民族的語言,每一種音色各異的語言里,總級(jí)尋到一個(gè)共同的至高無上的思想---愛國為榮。

是啊!這是一種穿越東西文化的神圣力量。

我們的祖國是一棵參天大樹,我們的力量與信念就是滋潤她的萬萬千千綠葉的枝干。

只要枝干不枯,大樹就會(huì)昂然而立。

哲學(xué)說:愛國成大義。

史學(xué)說:愛國鑄史詩。

法學(xué)說:愛國是本分。

從古幽幽的歷史走到藍(lán)湛湛的今天,祖國永遠(yuǎn)是我們的母親,是那輪美麗鮮亮在人類世界上的太陽。日日、月月、年年，我們都需要她的普照,我們與祖國共成長(zhǎng)。

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇七

暑假的一個(gè)周末，爸爸決定帶我騎車遠(yuǎn)足。聽到這個(gè)消息后，我高興得一蹦三尺高：“這是我第一次騎車遠(yuǎn)足啊，太棒了!”我久久不能平復(fù)激動(dòng)的心情。那一夜，我簡(jiǎn)直無法入睡。

盼星星盼月亮，終于盼到了天亮。一大早，我們穿戴完畢后，便迎著晨曦，精神抖擻地向目的地----距離油田20余公里的桐寨鋪荷花池進(jìn)發(fā)。剛開始，我和爸爸沿著林蔭小道，談笑風(fēng)生，呼吸著新鮮空氣，聆聽著鳥兒歌唱，頓感神清氣爽，心情也隨之飛揚(yáng)起來，雙腿似風(fēng)般踩著踏板，兩旁的樹林、樓房像一幅流動(dòng)的畫卷，在我眼前一一呈現(xiàn)。

可是好景不長(zhǎng)，我的雙腿像灌了鉛一樣沉重，不聽使喚，屁股也被磨得生疼。在毒刺般的陽光下，揮汗如雨，汗水順著臉頰一顆顆淌下，很快就體力不支了，落下爸爸一大段。

我心里打起了退堂鼓：“停下來回去吧?可是還沒有到達(dá)目的地，就這樣輕易地放棄嗎?”“堅(jiān)持就是勝利!”一個(gè)鏗鏘有力的聲音仿佛在我耳邊回響。想到這兒，我似乎覺得鳥兒歌唱是在為我加油;樹婆婆在風(fēng)中翩翩起舞，儼然成了我的啦啦隊(duì);白云姑娘會(huì)心地微笑，給予我鼓勵(lì)，我終于趕上了爸爸。

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”忽然，我隱隱約約地看到了一大片綠洲，好像是荷花池。我不由自主地加快了速度。近了……近了……更近了……，我欣喜若狂。

“人之所以愛旅行，不是為了抵達(dá)目的地，而是為了享受旅途中的種.種樂趣。”騎車遠(yuǎn)足既鍛煉了身體，又磨練了意志，讓我體會(huì)到了不一樣的樂趣。

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇八

大概是由于媒體炒作的緣故吧，去年看的書報(bào)似乎是近幾年來最多的，然而，現(xiàn)在回顧一下，卻沒有一篇能留下什么印象，感覺像一地雞毛，估計(jì)已經(jīng)被掃進(jìn)了記憶的垃圾堆。

王朔的作品我至今還沒有涉獵，只知道是一位被媒體炒作得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的文化人，特別是王朔對(duì)魯迅、齊白石、張大千、金庸等人的京罵，對(duì)文化圈展開的地毯式轟炸，讓魯迅等已故文化名人紛紛沾了一身污穢。

可是到我上了中學(xué)，讀了《故鄉(xiāng)》的全文，對(duì)閏土后來因“多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，苦得像一個(gè)木偶人”的景況又感到一種前所未有的震驚，他的“已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋，仿佛石像一般”的臉，他的“腫得通紅的眼睛”和“又粗又笨而且開裂，像是松樹皮”的手，他的“只是覺得苦，卻又形容不出，只管拿起煙管來默默的吸煙”的窮苦莊戶人的神情，他的那一聲“老爺！”，又給少年時(shí)代的我留下終生難忘的印象，聯(lián)想起兒時(shí)伙伴后來的景況，總感覺魯迅先生所寫到的人和事就發(fā)生在自己身邊，并同先生一樣對(duì)封建制度、封建意識(shí)的毒汗對(duì)農(nóng)民的摧殘，對(duì)農(nóng)民精神上的創(chuàng)傷產(chǎn)生了無比的憤恨，思想上更是引起了革命性的觸動(dòng)：那就是絕不走閏土那樣的路。

魯迅先生的《故鄉(xiāng)》比同時(shí)代的人包括當(dāng)今的一些文化名人寫的《故鄉(xiāng)》一樣，看似題目平平，但魯迅先生的《故鄉(xiāng)》無論是思想還是文筆，都是訖今無人能及的。我們這一代人，特別是體驗(yàn)過農(nóng)村生活的人，都是讀著魯迅先生的《故鄉(xiāng)》、《社戲》、《狂人日記》、《阿q正傳》、《藤野先生》長(zhǎng)大，成人的。先生文章那嫻熟的文學(xué)筆法，那深邃的思想，“給予我們的不僅是文學(xué)的章法和技巧，更是精神和心靈的滋養(yǎng)”。“他不只是作為文學(xué)家僅僅出現(xiàn)在我們的語文課本上的，而是作為思想家橫亙?cè)谖覀兠褡宓亩酁?zāi)多難又是世紀(jì)動(dòng)蕩和變革的歷史坐標(biāo)系上的。”誰說先生的文章過時(shí)了？！

偶而看了電視里的余華專訪，余華說他很同意一位美國作家的話，看書要選擇那些幾十年前的名著。那些書才是經(jīng)過歲月大浪淘沙提煉出來的，而當(dāng)今的新作恐怕百分之九十九都是垃圾。

當(dāng)然從垃圾里淘金也是靠人去做的，不過以我的年紀(jì)已經(jīng)沒有那么多時(shí)間和精力了，所以以后看書，我會(huì)選擇那些還未看過的名著。

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇九

“蛟龍入海”、“神十飛天”……現(xiàn)在越來越多的高科技在科學(xué)家的手中誕生了，他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

信息技術(shù)的發(fā)展確實(shí)是與時(shí)俱進(jìn)的。以前奶奶每次充電話費(fèi)都要跑很遠(yuǎn)的路，而現(xiàn)在媽媽在手機(jī)上點(diǎn)一點(diǎn)，幾十秒就充好了，奶奶臉上也高興得開出了花：“哎，以前哪有手機(jī)，現(xiàn)在連老年人都有了，連充電話費(fèi)都方便了!”和祖母去打印店打資料，打印機(jī)很快就吐出了一張張紙。她笑了：“這東西真稀奇，會(huì)打印呀!”想想也是，古代的印刷術(shù)工程多么復(fù)雜，現(xiàn)在多么方便啊。電腦中病毒是讓人最痛苦的事，以前爸爸媽媽專門花了一百多元買來一張殺毒光盤，現(xiàn)在殺毒軟件一下載安裝，電腦的病毒就被殺光了。之前手機(jī)發(fā)條短消息要一角錢一條，現(xiàn)在只要在qq、微信等聊天工具上留言就可以了，不用花一分錢，又方便，又實(shí)用。

現(xiàn)在，我們的生活越來越有趣了。大部分家庭都有了電腦，人們都生活在網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代里。信息技術(shù)越來越先進(jìn)，坐在電腦前，動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)，敲敲鍵盤，要辦的事就輕松搞定!再也不用郵差天天長(zhǎng)途跋涉地給人送信，再也不用人來報(bào)告信息了，再也不用跑來跑去充電話費(fèi)了。馬路上車輛川流不息，再也不用步行了。科技的發(fā)展真是日新月異!

在網(wǎng)絡(luò)里聊天，在網(wǎng)絡(luò)上買東西，在網(wǎng)絡(luò)里玩游戲。購物也可以在網(wǎng)上了，只需要輸入密碼就可以支付錢了，并且上門服務(wù);在網(wǎng)上聊天，只須點(diǎn)擊你想說話的名字;網(wǎng)絡(luò)上，各個(gè)國家的大事小事都列在里面，只需要一點(diǎn)擊，內(nèi)容就會(huì)映入眼簾。報(bào)紙也減少印刷了。這樣既節(jié)約了資源，對(duì)環(huán)境保護(hù)也很有好處，少了樹木的砍伐，大地間多了兒分綠色。在網(wǎng)上你能隨心所欲，網(wǎng)絡(luò)真方便啊!這個(gè)網(wǎng)就像蜘蛛的網(wǎng)一樣，把天南海北連成一家，我們的地球就像一個(gè)村子，仿佛一切就在我們的面前!

智能手機(jī)的發(fā)明又讓人們進(jìn)入了新的時(shí)代。觸屏又讓電腦的鍵盤遭遇淘汰，手上的“電視機(jī)”更讓電視機(jī)落后了，再也不用擔(dān)心沒有準(zhǔn)時(shí)看電視，或者錯(cuò)過了電視節(jié)目，因?yàn)槭謾C(jī)里的pps、優(yōu)酷……幫你解決了所有的煩惱，想看幾集就幾集，想播幾遍就幾遍，再也沒有時(shí)間的限制了，也沒有長(zhǎng)時(shí)間令人頭痛的廣告。

科技的發(fā)展在農(nóng)業(yè)方面的變化也很大。雜交水稻最了不起，我們用了全世界百分之七的土地就養(yǎng)活了全世界百分之二十二的人口。還有彩色棉花，我們平常看到的是白花花的，但是現(xiàn)在還有彩色的，它一長(zhǎng)出來就有顏色，織出來的布也是五彩繽紛。還有一種大棚，它可以準(zhǔn)確地控制室內(nèi)溫度、水分、日照，在寒冷的冬天也能吃上夏天的水果、見到春天的百花齊放，簡(jiǎn)直是四季如春。

科學(xué)、信息技術(shù)給我們帶來了方便、快捷的生活，暢游在網(wǎng)絡(luò)世界里，讓我們真切地感受到了科學(xué)發(fā)展、人類智慧帶來的無窮快樂，讓人類進(jìn)入了一個(gè)全新的世界!信息和科學(xué)技術(shù)發(fā)展得太快了，再不抓緊學(xué)習(xí)我們就落后了!

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇十

好長(zhǎng)時(shí)間沒有閱讀小說書了，當(dāng)下放下手中的事，捧讀一本引人入勝的《白鹿原》，久久回想和感悟。

只有靜下心來認(rèn)真閱讀細(xì)細(xì)品味，才覺得作者的用心寫作好比一塊口香糖嚼在嘴里越嚼越有味，恨不得一口氣看完這本書。

這篇小說發(fā)生在陜西省藍(lán)田縣西蘊(yùn)藏著濃郁的關(guān)中風(fēng)情。反映的是中國文化，反映農(nóng)村人的心理素養(yǎng)，尤其存在著半個(gè)時(shí)期漫長(zhǎng)歷史，沉淀在那個(gè)年代的人們組成白、鹿兩大家族。通過故事人物的描述，如此真實(shí)、透明、寫得實(shí)事求是。

白、鹿兩大家族世世代代在這塊土地生存繁衍。隨著時(shí)代的變遷，兩大家族以及周圍所發(fā)生的各種變化而改變不同的命運(yùn)。

一書主人白嘉軒是個(gè)典型淳樸、善良、地道的莊稼漢，是個(gè)循規(guī)蹈矩的保守派，是兩大家族的代表族長(zhǎng)。他雖然文化不高，但明白事理，受過封建思想的洗禮，有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感。自己沒有文化如果遇到最積極不能解決的事，則請(qǐng)教有文化有見識(shí)的人作參謀。白老漢尊重有文化的人，要求自己的子女從小讀書，懂得識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰之理。我喜歡老實(shí)巴交的白嘉軒。

討厭書中的鹿子霖，一個(gè)趁人之危、陰險(xiǎn)狡詐、詭計(jì)多端的小人。害人害己，埋下的因果最終還是要還的。讀完此書，回味無窮，最大的體會(huì)就是善有善報(bào)。白、鹿兩家的命運(yùn)結(jié)局截然不同，種什么因就結(jié)什么果。

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇十一

在這次為期20天的跟崗學(xué)習(xí)和上課過程中，我認(rèn)真閱讀和分析了《地理》七年級(jí)上（湘教版）的教材內(nèi)容，感觸頗深：

1、《地理》七年級(jí)上（湘教版）對(duì)學(xué)生和老師的提出了更高的要求。由于有兩節(jié)公開課的任務(wù)，所以，在備課前認(rèn)真拜讀了這本教材。教材特色之處有兩個(gè)：一、圖片多文字少。這樣的設(shè)計(jì)更加突出了地理這門學(xué)科的學(xué)習(xí)特色。這本教材如果讓學(xué)生提前做好預(yù)習(xí)，那學(xué)生一定需要閱讀大量的圖片，從而可以提高學(xué)生的讀圖能力。但是，要掌握和了解更多的文字材料，則不容易，需要學(xué)生課外尋找了。對(duì)于自覺性高的學(xué)生來說，這種做法可以大大提高學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，但對(duì)于自覺性不高的學(xué)生來說，這樣可以更容易偷懶。對(duì)于教師來說，教材多圖是優(yōu)勢(shì)，教師上課的自由度和發(fā)揮更大，思路更開闊。同時(shí)，可以讓學(xué)生通過讀圖掌握知識(shí)點(diǎn)，而且不需要另外準(zhǔn)備更多的圖片，用圖方面是有很大的好處。但是，文字材料多，要傳授更多的知識(shí)給學(xué)生，教師在備課時(shí)必須自己準(zhǔn)備更多的知識(shí)和文字材料，才能滿足課程要求和學(xué)生的需求。所以，我們?cè)趰弻W(xué)習(xí)的老師在“同課異構(gòu)”的公開課上，各自的上課內(nèi)容和方式有很大的區(qū)別，每人根據(jù)自己對(duì)教材的理解和需要進(jìn)行備課，展示了不同的構(gòu)思和方法。

2、課后的活動(dòng)難度較大，但利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，開拓學(xué)生的思維。例如：課本74頁活動(dòng)第二題，題目是這樣的“讀圖4-11，北半球同緯度的大陸和海洋，7月哪里的氣溫高？你能簡(jiǎn)單地說明其原因嗎？”學(xué)生讀圖讀出北半球同緯度的大陸和海洋，7月哪里的氣溫高是沒問題，因?yàn)榭梢酝ㄟ^等溫線來判斷，但說明原因就不是容易的事情。對(duì)于初一的學(xué)生而言，很多內(nèi)容和學(xué)科都沒有學(xué)習(xí)，而地理科的內(nèi)容跨越了很多學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，所以，學(xué)生掌握和理解起來有很大難度。這個(gè)活動(dòng)題與初二物理學(xué)科的知識(shí)有關(guān)，但我們地理課上不可能詳細(xì)解釋，所以，學(xué)生說明原因是很難的，只能教師簡(jiǎn)單扼要地解釋，最好結(jié)合冬季和夏季游泳的感覺來分析，學(xué)生聽起來可能好理解一些。不過，這個(gè)問題在這里設(shè)計(jì)也有道理，這個(gè)階段的學(xué)生好奇心和探究力比較強(qiáng)，這個(gè)題目可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情，利于學(xué)生思維的拓展。

通過這次對(duì)湘教版教材的閱讀和分析，我覺得自己以后有必要多看其他版本的教材，了解不同教材的特點(diǎn)，從而更好地把握自己的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇十二

“成長(zhǎng)”多么熟悉的一個(gè)詞呀！成長(zhǎng)中會(huì)有喜怒哀樂陪伴我們一起成長(zhǎng)，不過成長(zhǎng)中更多的還是樂趣的芳香。

有些人在成長(zhǎng)中，玩游戲就是樂趣的。就好比魯迅先生的童年：在百草園內(nèi)與植物和小動(dòng)物們玩耍、嬉戲，還能聽到美女蛇的故事，奇妙無窮。但在他的童年，令他樂趣的也不單單是玩，上學(xué)也是樂趣的。

而我成長(zhǎng)的樂趣也是上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)可以從書本上學(xué)到知識(shí)。知識(shí)是很重要的，如果人沒有了知識(shí)就好比魚失去了海洋。

還記得高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于我來說，書不僅僅只是階梯，書還是知識(shí)的源泉，是樂趣的基礎(chǔ)，是我們成長(zhǎng)中最寶貴的財(cái)富。

讀書會(huì)讓我們受益匪淺，哪怕是一個(gè)講給三歲孩童聽的一個(gè)小故事，其中都會(huì)蘊(yùn)藏著有些人一生也不會(huì)懂得的大道理。

還記得在我以前讀過的書中，我也學(xué)會(huì)了許多大道理：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會(huì)我人要像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢；《魯賓遜漂流記》教會(huì)我要樂觀的對(duì)待生活，戰(zhàn)勝困難；《西游記》告訴我壞人都會(huì)像妖怪一樣沒有好下場(chǎng)；《昆蟲記》教會(huì)我要尊重每一個(gè)生命，哪怕是昆蟲……。

在我們的成長(zhǎng)過程中，光從書中學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的老師，是我們?nèi)松?dāng)中的第一位教師，也是第一個(gè)讓我們感受到成長(zhǎng)的樂趣的人。其實(shí)，我成長(zhǎng)中最大的樂趣就是擁有小學(xué)與中學(xué)的兩位班主任。在課上她們教給我知識(shí)，課下她們就是我的大朋友。

陽光照耀著我：我的樂趣就是有書給我知識(shí)，還有三位好老師伴我成長(zhǎng)。

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇十三

奔跑，是一種陶冶情操的運(yùn)動(dòng)。

小伙子們光著膀子在操場(chǎng)上打籃球，拼的不只是體力，還有圍觀的人數(shù)。若是一個(gè)漂亮姑娘恰好駐足于此，籃球就會(huì)打得花哨活躍起來。而跑步，則是中老年人喜愛的運(yùn)動(dòng)。頭發(fā)稍白的中年人戴著耳機(jī)在小路上慢跑，白發(fā)的老爺爺穿著背心，肩上披著條濕毛巾，哼著小曲，邁開步子。不要羨慕操場(chǎng)上打籃球的青年，也別小看跑步的中老年人。打籃球者的臉上是激情，跑步者的臉上則是滿足。

當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)跑步，他就有了與時(shí)間對(duì)抗的能力。打籃球時(shí)，總是分秒必爭(zhēng)，多傳幾次球，多扣幾個(gè)籃板。回家后，還無聊地上網(wǎng)學(xué)打籃球，花大價(jià)錢買不適合自己的籃球鞋。時(shí)間把打籃球的人玩弄于股掌之間。跑步者則有所不同。跑步的意義已不僅僅是健身了。當(dāng)你在路上奔跑，時(shí)間就會(huì)過得很慢。月光從遙遠(yuǎn)的天際傾瀉下來，空氣變得清冷。身體的力量在自己的控制之下，呼吸可以隨時(shí)調(diào)節(jié)，不需要刻意的計(jì)劃。肌腱的伸縮中，滿足的養(yǎng)分在血管中流淌，跑的每一步都令人愉悅。

奔跑時(shí)，總會(huì)有人加入你的隊(duì)伍。一群人按照一個(gè)節(jié)奏，“嘿嘿哼哼”的，沒有目的地前進(jìn)著。盡管沒有言語，卻能感受到別人在身旁呼出的熱氣，總還是有歸屬的滿足。邊跑邊看華燈初上、行人漫步，這種體會(huì)是難以明說的。

如果在某個(gè)時(shí)間，沒有一個(gè)人在你的身旁，夜色中只有你的腳步在踏出回響，也別失望。當(dāng)一個(gè)腳掌不能觸碰大地，另一個(gè)腳掌正與她相親。

這就是奔跑的樂趣。

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇十四

今天，我讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

正文第一句話這樣寫道：“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭(zhēng)，并入于秦統(tǒng)一天下開始，楚漢相爭(zhēng)，又并入于漢……書中有上百個(gè)人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

雖有這些人物，但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡(jiǎn)單：“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良，誅文丑……幾乎變得天下無敵，他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。

《三國演義》的作者——羅貫中，其所描繪每個(gè)有血有肉的人物筆法令我敬佩，抓住人物個(gè)性，突出人物的特點(diǎn)，還巧妙地運(yùn)用了語言描寫、動(dòng)作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”令我最為激烈，使讀者都有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服!

《三國演義》——四大名著之一，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!

讀了《三國演義》這本書，使我意味深長(zhǎng)。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致，比如說：劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭(zhēng)，這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。

劉備，從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請(qǐng)到了諸葛亮，他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。

通過這本書，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能戰(zhàn)勝一切困難。

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇十五

有人說，成長(zhǎng)是煩惱的；有人說，成長(zhǎng)是艱辛的；而我卻說，成長(zhǎng)是樂趣的，幸福的。

從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問不會(huì)的題的少先隊(duì)員，再到現(xiàn)在那個(gè)可以教會(huì)同學(xué)題的少年，這種成長(zhǎng)是樂趣的。

從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲”，到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”，再到現(xiàn)在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去，只和父母說一句：“爸媽，我出去玩了”的自立少年，這種成長(zhǎng)是迅速的。

小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對(duì)“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣，于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡，對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦，我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢？于是，我拿來一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈！爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳，這種成長(zhǎng)的樂趣現(xiàn)在是體會(huì)不到了。

成長(zhǎng)的路上有煩惱，也有艱辛，但是更多的卻是幸福和樂趣！

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇十六

故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)前后，佐治亞縣塔拉莊園里的大小姐斯佳麗。奧哈拉是小說的女主人公。與體弱多病、多愁善感的《紅樓夢(mèng)》里面的主人公林黛玉完全不同，這位在塔拉紅土地上成長(zhǎng)起來的女人精力旺盛、大膽叛逆，她渾身上下都煥發(fā)出生命的活力。我喜歡斯佳麗，不僅因?yàn)樗怀C情，更是因?yàn)樗谒f園危在旦夕的時(shí)候，用她那嬌嫩的雙手和稚嫩的雙肩撐起了整個(gè)莊園，幫助莊園渡過了難關(guān)。可是，一連串的打擊接踵而來，先是母親埃倫去世，接著父親杰拉爾德去世，來，與瑞特的第一個(gè)女兒波妮。巴特勒也因?yàn)榭鐧跁r(shí)扭斷脖子而不幸去世，這么一連串的打擊并沒有使斯佳麗整天沉浸在悲傷之中，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信著：明天又是新的一天!她在整個(gè)故事中都是一個(gè)充滿生氣、充滿斗志的人。我最欣賞的便是她這句“明天又是新的一天”。這種不輕易放棄、堅(jiān)強(qiáng)、無懼無畏的精神是最值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。所以，每當(dāng)我遇到困難，心情不佳時(shí)便會(huì)告訴自己：明天又是新的一天。

在這本書里，令我印象深刻的不是心地善良、恪守婦道的美蘭，也不是精明能干、放蕩不羈的白瑞德，而是愛憎分明、敢于生活做抗?fàn)幍乃辜嘻悺o論遇到多大的苦難，斯嘉麗都會(huì)勇敢的去面對(duì)，去克服。在北方軍隊(duì)攻下亞特蘭大的那一天，她與白瑞德帶著剛生完孩子的美蘭、兩個(gè)孩子以及一個(gè)女仆向塔拉農(nóng)場(chǎng)奔去，可白瑞德在半路就拋下了她，去參軍了。他帶著一個(gè)病婦、兩個(gè)孩子和一個(gè)礙手礙腳的女仆，冒著隨時(shí)會(huì)被北方士兵發(fā)現(xiàn)并殺害的危險(xiǎn)，完成了剩下的路程，這是需要多大的勇氣啊!更令我佩服的是，在差不多被北方軍隊(duì)洗劫一空的塔拉，斯嘉麗面對(duì)母親的死、父親的吃、姐妹的病，她毅然擔(dān)起了重任，以自己的辛勤勞作換來一家人的溫飽。

慢慢合上書本，腦海里細(xì)細(xì)品味書中的場(chǎng)景，帶給我的感覺依舊是那么堅(jiān)定與執(zhí)著。一遍匆匆的略讀，并不能體會(huì)多少真諦，也許，等我再讀幾遍時(shí)，會(huì)有更多的收獲吧!

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇十七

最近，我讀了丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。

《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝。它講述了從小就喜歡航海的魯濱遜三次航海探險(xiǎn)的過程。在第三次海上航行中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地存活了下來。他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，獲得了重生。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來，而且還救出了即將被野人吃掉的俘虜有一天：星期五。二十八年兩個(gè)月零十九天后，魯濱遜終于有機(jī)會(huì)離開荒島了。

二十八年的荒島生活，是對(duì)魯濱遜的勇氣和毅力的考驗(yàn)。

二十八年的荒島生活，是對(duì)我們讀者心靈的一次洗禮。

二十八年的荒島生活，更給了我們無限多的啟發(fā)：如何面對(duì)困難，在困境中如何保持樂觀、自信的精神狀態(tài)。

我想一個(gè)人不論何時(shí)何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時(shí)，都不能被嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)厄運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣，才能像偉大的魯賓遜那樣，成為一個(gè)的勝利者。

七年級(jí)下讀書的樂趣范文（18篇）篇十八

小時(shí)候，我總盼著長(zhǎng)大，以為大人才有意思。現(xiàn)在回想起來，成長(zhǎng)的過程也是很有樂趣的。

小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，先開始是爬著的，爸爸媽媽每天都嘮叨著，說我很笨，那么久了還不會(huì)走路，他們都很著急。其實(shí)我自己也很著急，終于，有一天，我會(huì)走路了，我高興的走來走去，爸爸媽媽又驚又喜，我學(xué)會(huì)了走路，仿佛全世界都知道了。

再大些，我上小學(xué)了，那時(shí)候，我不太懂事，每天爺爺都會(huì)送我上學(xué)，書包也是爺爺背著的，在半路，每當(dāng)有小賣部，我都會(huì)拉著爺爺?shù)嚼锩尜I東西，爺爺都會(huì)答應(yīng)我，他是最好的！那一段段美好時(shí)光，都是我童年難忘的回憶。

回想起自己小時(shí)候，生活是那么的輕松，自由自在，身邊根本就沒有什么煩惱，但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更波折了，我成為了一個(gè)中學(xué)生，上學(xué)的時(shí)間更長(zhǎng)了，作業(yè)更多了，科目也多了，我的雙肩背起了更沉重的書包，心里的壓力也不斷加重。

成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情中需要你去努力，平坦是親朋好友都會(huì)給你幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多姿多彩的，單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在空閑時(shí)上上網(wǎng)，與家人一起逛逛街，與同學(xué)一起騎騎自行車，欣賞綠道的美麗風(fēng)景。

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到澎湃的海浪，但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種**，對(duì)我而言，酸甜苦辣，皆有之。