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這件事情我做錯了(實用19篇)

時間:2025-05-03 作者:紙韻

作文是語文學習的重要環節,通過寫作可以提升自己的語言表達和思維能力。掌握一些優秀作文的寫作技巧和要點是提高作文水平的有效途徑之一。

這件事情我做錯了(實用19篇)篇一

那是在一個炎熱的上午,我和表姐去濱江公園玩,玩著玩著就感覺到口渴。

表姐從食品店里買了兩支雪糕,我連忙搶過一個,撕開外面的紙,狼吞虎咽地吃了起來。被我撕下的紙,孤零零的地躺在地上。我想也沒想的就繼續往前走。突然,一個戴紅袖章的叔叔攔住了我的去路,怒氣沖沖地說:“我叫你,你聽見沒有!去把那張包裝紙撿回來!”說完,他用手指了指我身后地上那張紙,我轉身順著他手指的方向,發現地上有一張很刺眼的雪糕紙。

這個時候,周圍的人也都停了下來,把我和表姐圍在了中間。

“去,把它撿起來。”那位叔叔再次催促著。表姐連忙用手推了推我,讓我去撿。

當著這么多人的面,難道我真的去撿嗎?多丟臉啊!不行,我一定要找一個其它的垃圾。于是,我開始用目光在地上搜尋著,邊搜尋邊想我再找一張雪糕紙之類的東西,好讓他啞口無言。可是,周圍的地仿佛在與我作對似的,那么潔凈,除了我扔的那張紙以外,連一根雪糕棍也沒有。那個地面上干凈的似乎能當鏡子一樣。

這時候,表姐發話了:“快去撿!”周圍的人群也發出了聲音:“這個小孩子可真是的,隨便扔紙。”“瞧!她還是個學生呢!”我頓時覺得臉上火辣辣的,在眾目睽睽之下,慢慢的低下頭,走過去,撿起那張紙,扔進了附近的垃圾桶里。

“嗯,這還差不多。”“就是,改了不就好了嘛。”又是一陣議論。

這件事情我做錯了(實用19篇)篇二

在我們學校,《小學生禮儀表》的第三條就是:尊老是小學生必有的規則。雖然平時我是一個守規的學生,但那一次的經歷卻讓我刻骨銘心。

一天下午,我上完乒乓球訓練班,見媽媽和爸爸都不來接我,而我口袋里又有兩元錢,于是決定用自己的錢坐巴士回家。

我的運氣不算差,剛走到車站就碰到了一輛車。里面擠擠挨挨的,連我都不知道自己是在前在后,還是在坐在右。我快扶到拉桿時,突然,被一個成人一擠,剛好被擠到一個空坐上。

車走了兩站,上來了一個老奶奶。她站在搖搖晃晃的車上,抓著扶手,穿過人群。可能是她看我文質彬彬的樣子,向我討座位。看著她滿是皺紋的臉,我的心抖了一下。實在不忍心不把座位讓給她。

突然,我的大腦中劈過一道閃電,一個新念頭涌上心頭“我偏不給她讓座,因為夏天的一個晚上,熱死了!幾個老人在活動室里吹空調,好舒服。可我進去了三次,都被轟了出來了。今天我不給她,這是報復!”

再說了,這里的情況也不準我讓座,因為讓座了,我坐哪?

這時又有一個奇怪的念頭誕生了:“你不能不讓座!你如果不讓做的話,別人會瞧不起你的!

時間一分一秒的過去了,進過一番激烈的心理斗爭,我最終選擇了:不讓。

回家后,我心中越來越忐忑不安、七上八下。感覺每一時間天都與可能塌下來。

最終,我把這件事告訴了媽媽,媽媽原諒了我,也批評了我。我向她保證以后一定尊老敬老。

大家看我的表現吧,我會做到的。

這件事情我做錯了(實用19篇)篇三

記得那是一個下午,我和同學一起在操場上打架,由于不小心弄傷了一位同學的眼睛,結果他的眼睛立馬就紅了起來,旁邊的同學見狀不妙急忙跑去報告老師。

知道自己闖禍了,心里特別害怕。這時有同學向我傳話,說老師在辦公室等著我讓我去一下。我心里恐懼極了,邁著重有千斤的雙腿扣響的老師辦公室的門,不難想象接下來將會發生的事情,心都提到了嗓子眼。

通過這件事情,我確實認識到了自己的錯誤,明白同學之間應該互相幫助、團結,共同學習進步。

這次我真的錯了。

這件事情我做錯了(實用19篇)篇四

每個人都有做錯事的時候。像我那次,我也一樣做錯過事。雖然已經過去好些日子了,但是我久久不能忘記。

星期五,數學老師布置了一張遞等式計算練習卷。下課后,數學課代表把那張大試卷發下來了。放學的時候,我把作業和書都裝進書包,順便看看抽屜里還有沒有要寫的作業,檢查過就排隊放學了。

放學后,我在大榕樹下等媽媽來接我。我想:“反正媽媽都沒來接我,就先寫作業吧!我拿了一張數學試卷,一看怎么有兩張試卷,我想:好像是剛才收拾東西時,我沒看清楚就放進書包里。是李子軒的試卷,我得意的想:“你李子軒經常拿別人的東西,你的試卷在我手上,看你怎么寫作業,怎么跟老師交代!呵呵!我回到家后,把李子軒的試卷收進抽屜里面。

星期一,我回到學校的時,當什么事也沒發生過。組長收試卷了,我想:李子軒,你沒有試卷交,就要被記名了。李子軒著急的翻著書包,這里翻翻那里翻翻,找遍了書包和抽屜。他喃喃自語說:“我都沒有試卷,都沒有發給我!”黎自選對老師說:“我沒有試卷,沒發給我。”老師說:“會不會是你沒做,騙我的?”“沒有!”他說。老師說:“你再拿一張試卷寫。”李子軒拿了試卷。我看著他那委屈的神情,心里覺得自己做錯了,后悔了,自己不應該這樣做。

這次,我錯了,我不應該這樣做,心里充滿了悔意。

這件事情我做錯了(實用19篇)篇五

在我身上發生過許多讓人高興和難過的事,其中讓我感觸最深的,是那次。

這是一年前的一件事了。有一天,我帶超市買東西,無意間瞄見了一個造型獨特的手煉,標價是8元錢,這對于我這一個小學生來說,可是一個不匪的數目,可是我下定決心,要想盡辦法把它買來。

我對這條手煉日思夜想,最后不知怎么了,一個念頭油然而生——拿家里的錢買這條手煉。

這天中午,媽媽因工作忙加班而沒有回家,給我留了10元錢讓我買2元錢的飯。這不正是我想要得到的錢嗎?于是,我拿上錢飯也沒買就來到了超市,高高興興地把手煉買了下來,愉快的往學校奔去。

看著這條夢寐以求的手煉,我心里既喜不自禁,又有點惴惴不安,這畢竟是家里的錢呀!

我心里正想著,一個熟悉的身影在教室門前停了下來。“糟了,爸爸竟追到學校來了!”我惶恐不安地想著。

“科迪,你給我過來!”爸爸叫著我的幼名,心里忐忑不安的我瑟瑟發抖的走了過去……。

下午回到家,爸爸把我拖到床邊,拿皮帶走了我一頓,還把我朝思暮想的手煉摔了個四分五裂。

通過這件讓我感觸最深的事,我深刻地認識到了自己嚴重的錯誤,且奮發圖強,保證以后絕對不會犯類似的錯誤了!

這件事情我做錯了(實用19篇)篇六

一天下午,我寫完了作業出來玩,正好碰上好朋友吳寧。他說:“聽說小明家那棟樓有不少戶都新安了門鈴,咱們去看看。”我同意了。

來到小明家住的樓。我們進去一看,哇!門鈴可真多!有紅色的、白色的,還有藍色的,讓人眼花繚亂!我對吳寧說:“吳寧,這么多門鈴,外形不同,聲音也不一樣吧?”“那當然了,不但聲音不一樣,還挺好玩的呢!”“是嗎?那你按一個我聽聽行嗎?”吳寧有點害怕,說:“我可不敢,要是人家出來怎么辦?”“那怕什么?按完就跑嘆!瞧我的!”于是,我把手伸向一個在樓梯旁邊的門鈴,身子卻扭向了樓梯口,擺好逃跑的架勢。吳寧呢,早已躲在樓梯拐彎的地方了,正等著我“一聲令下”。“嘀——嘀”,嘿,成功了!我轉身就跑,再一看吳寧,早沒影兒了!我倆一口氣跑到樓底。“真好玩!”我舒了一口氣。吳寧也來了興趣,“那咱再多按幾回怎么樣?”“行啊,剛才盡顧跑了,都沒來得及欣賞。走!”

我們二次上樓,卷土重來。這回,我倆一人按一家兒的,從最高層開始,一邊按一邊跑。“叮咚……”“嘀答……”“咕咕……”嘿,真過癮!一會兒工夫,樓里的門鈴就被我們全按了。

第二天,我到姥姥家送東西。我連按了好幾下門鈴也沒人答應。我想,姥姥不會是出去了吧?“姥姥!”我叫了一聲。姥姥終于出來了。“您怎么不給我開門呀?”我埋怨地說。“晦,剛才不知是誰,隔一會兒就按一下門鈴,害得我午覺都沒睡成。你按門鈴,我以為又有人搗亂,就沒答應。”姥姥一臉的不高興。不知怎的,我的心里一下涼了半截兒,剛才那股高興勁兒一點兒都沒了。

仔細想想,昨天我倆干的那事兒不是和這一樣嗎?我們倆只圖自己高興,卻騷擾別人,給別人平添了許多煩惱!這事干得真有點缺德。

從那以后,我有好長一段時間都不敢經過那座樓,生怕被人家認出來。咦,這件事我真做錯了!

這件事情我做錯了(實用19篇)篇七

生命是短暫的,人生是有限的,但通過不懈的努力,可以使生命跨越時空,成為永恒,多少人在珍惜生命。可是,這一天,我在無情地浪費生命,浪費時間。

這是一個夜晚,月亮圓圓的、亮亮的,我從學校回到家,開始寫作業。不一會兒,我的手寫不動了,便停下來,坐在那兒發呆,什么事都不做,無所事事。這時,我聽到了媽媽的腳步聲,立刻拿起筆來,唰唰地開始寫了。沒過多久,媽媽來了,看見我才寫了一丁點兒的作業,便很生氣地說:“你這個小子,都快1小時了,怎么才寫了幾個字?真是浪費時間!”媽媽憤怒著,拿起衣架就要打,我慌忙坐下認真寫作業。媽媽這才息了怒,走回了電腦室,我貪心又起,在*箱里拿了點吃的,在床上蹦來跳去,媽媽聽見了聲音,又怒火朝天地走了進來,大聲地說:“你倒好了,不好好學習,專玩來著,我看你啊,不讀就別讀了,干嗎偷偷摸摸的!”

接著媽媽又跟我說了很多關于珍惜時間的道理,使我知道了知識和時間的重要*,于是我又認真地拿起了筆,開始寫作業。

一寸光*一寸金,寸金難買寸光*,時光一去不復返,過去就現再沒有第二次青春。所以,我們一定要珍惜時間,珍惜一分一秒,讓生活變得更加充實,更加美滿。

今天我做錯了一件事。今天我在院子里搬椅子,然后在上面走,弟弟才兩歲也學我這樣做,奶奶叫我別搬了,不然弟弟會摔倒,可是我不聽還是這樣做,奶奶看我不聽打了我一下,我很生氣還手也打了一下。

晚上爸爸回來了,奶奶向他說了我的事,那時我在津津有味的看電視,爸爸一臉嚴肅的表情走過來把電視關了,我一句話也沒有說,我就乖乖的去洗澡睡覺。晚上爸爸留了一封信給我,早上醒來才發現,信里說道:“黃諾雯啊!你有沒有想你弟弟的一舉一動不是很可愛?雖然你弟弟實在太不好了,大家也覺得他煩。但這是無法改變,誰叫他是你弟弟!你有沒有問過你自己一下,你什么時候關心過你弟弟一下呢?你自己想一下爸爸的關心有沒有比對弟弟的關心超過。你以為爸爸每次打你罵你不會難過嗎?有時跟你講道理你都無所謂。還有昨天,奶奶罵你是吧?你怎么可以這樣對你奶奶呢。爸爸從小到大也沒這樣對你奶奶,你自己想想。”

我知道爸爸生氣了,我也知道我這樣做不對了,我要改掉這個壞脾氣,尊敬長輩,做個好榜樣給弟弟看。

轉眼之間,我已經讀四年級了。這些年來,由于年幼無知,我做錯了很多事,其中讓我最難忘的,是那次作弄老師的情景。每當我想起這件事,就會感到臉紅。

有一回在上語文課時,其他同學都在專心地聽黃老師講課。就只有我,覺得很沉悶,無精打采地坐在一邊。忽然間,我心血來潮,想到了一個辦法來解悶:嚇一嚇黃老師!我知道她最怕壁虎,就決定用壁虎嚇她。

休息時間到了,我拖著沉重的腳步,走到*場撿垃圾。我聽到幾個同學在背后取笑我。我很不好意思,恨不得馬上鉆進洞里躲起來。

經過這個教訓,我領悟到要尊敬老師,不可以目無尊長。我也開始專心聽課,不再在上課時搗蛋了。

今天是星期日,爸爸沒上班,而我在媽媽的監督下做假期作業。突然,一通緊急電話打過來家里。原來是公司里出了狀況,要爸爸和媽媽趕到外國的公司幾天。

出門前,爸爸讓我做完假期作業才能玩電腦,也要好好照顧妹妹,不能到外面玩摩托車。我聽了,就回爸爸一聲“哦”。做完了假期作業后,爸爸媽媽都還沒回來。我和妹妹便在客廳里看電視,要不然就是玩電子游戲。覺得煩悶的我,好想到外面去玩。

突然,我的腦子冒出了一句話:“反正爸媽不在家,又不會看到,要不然就出去玩一會兒吧!”我便想:對哦!我便拿了鑰匙,開了門。妹妹便阻止我,說:“姐姐,你不能出去,爸爸說了不能出去玩兒的!”我便對妹妹說:“反正他又不會看到,不用緊的啦!”

妹妹無可奈何地眼睜睜地看著我跑了出去。我拿著摩托車的鑰匙開了引擎,便駕著它出去。由于我的平衡力不好,所以一不小心,我便和摩托車摔了下來。妹妹看到我摔了下來,連忙跑出去趕快把我扶起來。我的腳和手都受傷了。我和妹妹連忙把摩托車扶起來推回家。

一回家,妹妹便把*箱拿來讓我搽*。我當時才知道,我應該聽爸爸和妹妹的話,要不然我就不會受傷了。第二天,我只好老老實實地把事情都告訴已經從外國回來的爸爸。爸爸聽了,十分生氣,把我罵得*血淋頭。我便向爸爸道歉,并表示以后都不敢了。

經過這次教訓,我以后都不敢不聽從勸告,更不敢不聽從父母的話了。

我喜歡逛市場,每次都能滿載而歸。獨有一次,我是收獲是獨特的。

那是去年暑假里的一個上午,我和媽媽到王府井大街買東西,跑了幾家商店,都沒有合意的。快到晌午了,天氣越來越熱,我的嗓子都要冒*了。

媽媽從食品店里買了兩支雪糕,我忙搶過一個撕開外面的紙,急急地吃了起來。被我撕的紙,落在了地上。我想也沒想地向前走去。

“嘿,前面那個小男孩,回來!”我雖然聽見了,沒想到是自己,所以一點停步的意思也沒有。終于,一個戴紅袖章的叔叔攔住了我的去路,怒氣沖沖地說:“我叫你,聽見沒有!去把那張紙撿回來。”說完,他用手向我身后的地上指去,我轉身順著他手指的方向,發現地上很明顯地躺著一張雪糕紙。這個時候,周圍的人也都停了下午,把我和媽媽圍在了中間。

“去,把它撿起來。”那位叔叔再次催促著。媽媽連忙用手推推我,讓我去撿紙。撿紙!當著那么多人,多丟臉呀!不行,我一定找個渣兒。于是,我開始用目光在地上搜尋著,邊尋邊想,只要我再找到一張雪糕紙之類的東西,就可以對他說:“你看,這兒也有,你怎么不管!”可是,周圍的地仿佛同我作對似的,那么潔凈,除了我扔的那張以外,連一根雪糕棍也沒有。

這時候,媽媽生氣地發話了:“快去撿,太不象話了!”周圍的人群也發出了聲音:“這個小孩子可真是的,隨便扔紙。”“瞧,還是兩條杠的隊干部呢!五講四美怎么學的?”我覺得臉上火辣辣的,在眾目睽睽之下,慢慢地低著頭,走過去,撿起那張紙,扔進了附近的垃圾箱里。“恩,這還差不多。”“就是,改了就好嘛。”又是一陣議論。

回去的路上,我不敢抬頭看任何地方,仿佛只看到媽媽那嚴峻的面孔。我們什么也沒有買,悻悻地回了家。

這雖然不是什么了不起的事,卻給我深深的教育,我將終身難忘。

我是個才高八斗的學生,所以同學們都給我一個綽號“諸葛亮”。我也因常受到師長們的稱贊而漸漸地變得夜郎之大。

記得有一次,表哥約我到他家去玩電子游戲,我一口便答應了。我們玩得不亦樂乎,甚至把隔天考試的事拋到九霄云外。回到家也把溫習功課的事忘得一干二凈,倒頭便呼呼大睡。

第二天早上,我踏著輕快的腳步,迎著晨風上學。

當我來到學校時,發現原本一片熱鬧的校園變得鴉雀無聲。只見同學們正分秒必爭地埋頭苦讀。啊!我竟然忘了今天將進行年終考試!我趕快拿書出來翻閱。鈴—鈴小姐展開她那美妙的嗓子唱起歌來,告訴大家上課時間到了。

緊張的時刻到了,同學們興致勃勃地進考場。監考老師便分發考卷給同學們。同學們看了題目,便自信滿滿地作答。只有我望著天花板,腦袋一片空白。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為試卷上有四分之三的題目我不會。考場上只聽見“沙沙”的聲音,靜得連一枚針掉落也聽到。這時,我的心情更加緊張了。

這是,我想到一個壞主意,那就是*。我把一張紙條傳給坐在隔壁座的惠玲,希望她能告訴我*,但她卻不理睬我,還專心作答,氣得我氣孔冒*。這時,我突然想起書包里的參考書。我把參考書放在抽屜里神不知鬼不覺下我翻查*。考試終于完畢,我也松了一口氣,因為總算沒有交白卷。

下課時,我想起剛才的事,覺得很內疚。還自問自己為何會這樣做?如果考到好成績是否光榮,是否對得起教導我多年的恩師們及我敬愛的父母呢?這些問題一直在我腦海里翻滾,使我食不甘味,坐立不安。

猶豫了一會兒,便跑到辦公室去向老師道歉。老師不但不罵我,反而心平氣和地勸我不要再重犯。雖然陳老師沒有罵我,但從她的眼神我可以知道她是那么的傷心和失望。我感到更內疚,我情愿陳老師罵我一頓,也不要看她傷心失望的樣子。

光*似箭,日月如梭。轉眼間,漫長的小學生活即將逝去,在這六年的小學生活里,做錯的事多得像天上的星星數也數不清,有許多我已經淡忘了,唯獨這樣的一件事,我還歷歷在目,使我徹底改變了自我。

有一次,我看見同桌取得了優異成績,心里很嫉妒,就故意去挖苦她。我得意洋洋地說:“噢,原來是一個考試*的人取得了這么好的成績,我還以為是誰呢。”同桌很不服氣,她氣沖沖地說:“我才沒有呢,我可是一位正直的學生,不像你這樣考試*。”說完,她便情不自禁地流下了熱淚。

我又故意挖苦她,說:“嘻,又是一個愛哭鬼,如果是真實的,又干嘛要哭呢,*你的成績是假的。”她再也忍受不了我的污言穢語,便停止與我爭吵。

第二天,老師看見她上課垂頭喪氣,無精打采,便對她說:“怎么啦,是不是生病了,要不要回家?”她沉默了,把目光投向了我。老師恍然大悟,便把我叫到了辦公室。到了辦公室,一向平易近人的王老師,這次竟然變得那樣的嚴肅,她把那銳利的眼光投向我,刺在我的臉上,痛極了。她嚴厲地問我:“你對她干了什么?”我的手不斷地顫動著,心里忐忑不安,就像十五個吊桶打水——七上八下,便慌忙地說:“我昨天對她說了些不該說的話,說她的成績是假的。”老師聽了后,便嚴厲地對我說:“小紅,你看見她*了?你沒有看見她*怎么能說她*呢?”我說:“我是聽別人說的。”老師語重心長地說:“俗話都說‘耳聽為虛,眼見為實。’況且我能*她沒有*。你聽說過‘良言一句一冬暖,惡語一句六月寒’這句話嗎?你這樣說就侮辱了別人的人格,別人很傷心的。她和你又是同桌,你應該用柔和的語言和她說話,爭取在她身上學點東西,這樣才能取長補短,共同進步。”老師的話深深地刻入了我的心中。

同桌,我錯了,請原諒,我會改正的。

如果說人生是一本書,那么愛表揚就是書中最美的一頁;如果說人生是一臺戲,那么擁有快樂就是戲中最精*的一幕;如果說人生是一次從降臨到死亡的特別旅程,那么介紹批評就可以看到旅途最美的風景;如果說受到教育就是擁有了一個五*的夢,我的人生中,我就是從那件我做錯了的事中受到了教育。

“小麗,今天家里沒什么菜,你到路邊的商店買幾個雞蛋吧!”爸爸說。我一口答應了,拿著錢便向商店那邊跑去。

我像小河的水,“潺潺地‘流’”,一會兒就‘流’到了商店。“有沒有人啊,我要買東西——”我喊了幾聲,但過了好一會兒還沒有人出來。我一看,嘩!商品琳瑯滿目,有我最愛吃的巧克力、棒棒糖……惹得我讒言欲滴,心頭的饞蟲在不停地動。忽然一個念頭涌上來。我拿起袋子裝了幾個雞蛋,抓上一把巧克力拔腿就跑。這時,一位老爺爺咳了兩聲走了出來,我害怕得面如土*,飛一般地跑了出來,差點連鞋子都跑掉了。

一會兒,我氣喘吁吁地回到家,爸爸見我上氣不接下氣,就向我問個究竟。我吞吞吐吐地說:“沒——沒什么——”狼的尾巴最終藏不住,我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸嚴肅地說:“一生的綠需要一生的裝點,難道這些道理,你讀了這么多年書還沒學過嗎?還不快點去向老爺爺道歉?”我的臉頓時像熟透了的大蘋果。我再一次走進了商店,低著頭,說:“老爺爺,對——對不起。剛才,剛才我——”老爺爺會意了,說:“心是誠的,德是高的,這樣心便永遠是純的。一失足,成千古恨呀,難道你想被這些事情污染你的人生嗎?希望你能改過自新。”聽了這語重心長的話,忽然我心中那條干涸的小溪被一股春風吹醒了。心中那片熾熱的火也被點燃了,我深深地意識到自己錯了,我在不斷地埋怨自己:這件事我真的錯了,錯了!錯了!

是我做錯了這件事,使我受到了教育,在朦朦朧朧的孩童時代招引著我,是這次受到的教育在的人生的旅途上陪著我,是這次受到的教育在遙遠的未來呼喚著我。這件事,雖然我做錯了,但是它讓我明白了誠實做人的道理。

這件事情我做錯了(實用19篇)篇八

“這真是你獨立完成的嗎?……我一看就是抄的,有些數字都抄漏了,你還想狡辯?”老師嚴厲的聲音在整個教室回蕩,讓人不寒而栗。

佳銘耷拉著腦袋,站在老師面前,一聲不吭。整個人像霜打的茄子。我坐在位置上,望著挨訓的佳銘,心里很不是滋味。

佳銘挨批,是我惹的禍。

事情是這樣的:下課時,班長把昨天的數學作業本發了下來,我翻開了本子一看,全對,優秀,心里十分得意。

“陳何鈺,快來幫我!”誰叫我?轉過身去一看,原來是佳銘,只見他皺著眉頭,咬著筆桿。我過去一瞧,原來是剛發下的作業不會訂正呀!雖然我約了伙伴們一起玩,但看他那副可憐模樣,心一軟,答應了。

我一步一步,認真地給他講解著。正當我講完,準備去玩時,他卻不緊不慢地說:“能不能再講一遍,我還是有點不明白。”

“大家快訂正啊!一會兒上課時老師要檢查的。”班長用他的大嗓門提醒道。

這佳銘,抽象思維不咋地,我都講得很詳細了,怎么還不懂?要是一會兒老師檢查訂正,發現他沒完成,又是一頓臭罵。

“佳銘,拿去抄吧!”我把自己的作業本推到了他面前,他大喜過望,火急火燎地抄了起來。

不料,老師有火眼金睛,檢查時,一眼就揭穿了……。

“你這樣弄虛作假,是學不到知識的。”佳銘的眼圈紅了,幾滴淚順著臉頰掉落下來。

望著眼前的一切,聽著老師的教導,我感到臉上火辣辣的,想:幫助別人要有度,逾越了尺度,反而會害了他。

這件事情我做錯了(實用19篇)篇九

我做錯過許多事,但記憶都不清晰,可唯獨一件事一直在腦海中回蕩。

他曾經檢查到我作業沒寫,沒有向老師告狀,而是說全部都寫了。我十分感謝他放學后還拉著我去一個地方幫我一起補作業。當我有不會做的題目時,他是一對一的細心。有時聽不懂,還罵他不會教,而他卻是一心一意的教我。現在他沒有寫,我到底要不要跟老師說呢,說了的話,我們友誼的小船就說翻就翻了,沒說的話,我們的友誼還是繼續保持下去,哎,該怎么辦呢。

他拍了我一下,把嘴湊到我耳邊說:“你可不能忘恩負義,要記得曾經那次我?……只要你不告訴我們就可以繼續做好朋友。”我該不該告呢,該不該告?最終我還是把他名字記上去了。

他被老師罰站了半天,當我想跟她說時,他就把我當空氣,繞開了我。

這件事情我做錯了(實用19篇)篇十

有人說:“人一生中經歷了千千萬萬件事,這些事就像一塊塊寶石,當你這件事做對了,做好了,寶石便會變得晶瑩剔透,潔白無瑕;而當你這件事做得不好時,寶石便會黯淡無光,甚至會變為沉痛的黑色,在其他的寶石群里格外刺眼。我生命中便有這樣一顆,成為我生命中的一道傷痛。

記得上小學時,有一段時間是奶奶來接我放學,這倒也沒什么,只是她每天都蹬著一個腳踏的三輪車。每天坐在三輪車上,總會有不少人投來異樣的目光,在學校有些同學也會嘲笑我。這使愛面子的我自尊心受損。決定向奶奶說明情況。

那天,我坐在奶奶的三輪車里,思索著怎樣與奶奶說明。到了家,奶奶便開始忙這忙那,我一直沒機會,終于,睡覺前我找到了機會。

“奶奶,來一下,我有話對你說。”

“嗯……馬上來。”奶奶濕漉漉的雙手在身上蹭了蹭,笑瞇瞇的來到了我的房間。

我清了清嗓子,心里正為即將要解除煩惱而高興著:“我……”突然門外一陣吆喝聲,奶奶急忙跑出去,不一會兒又回來了,滿臉歉意地得對我說:“隔壁張大伯來借三輪車了,這三輪車是新的,老有人來借……”

我沒在意奶奶的話,又繼續剛剛的內容:“奶奶,你以后別來接我了,我自己走回來就成了。”

奶奶愣了愣,半晌才喃喃地說:“哦,好……你……你自己回來吧,路上小心點!”

我為了自己的面子而傷害了一個老人純潔而質樸,關愛孫女的心。這件事我做錯了。

這件事情我做錯了(實用19篇)篇十一

人生如戲,經歷的事,如撞擊在海邊礁石的一朵朵浪花,又如黑夜中的繁星,給我留下深深印痕,如一叢小草,如一片樹林,又如一片星空。

這件事我做錯了!這件事我做錯了!我不覺在心中,一遍又一遍地吶喊著。我不該來到這里,我不該來到這里。我不知道為何,心中如在打仗一般一直在吶喊著,吶喊。再吶喊。

我不應該來到這里,這件事我做錯了!繁星,像天空中的'眼睛不停地閃爍著,獨一人站立在學校口,卻不禁有了幾絲傷感。

轉眼間,歲月如梭,六年的小學生活,現在只剩下了最后寶貴的一年了。沖刺,再沖刺,拼了再拼,為了自己的未來,同學們都拼盡了全力。

“什么?”我驚訝地問同學“你們這么早就開始寫同學錄了?”“對呀,等到六年級,大家哪里有時間再填呀。”同學反駁道。“這連期中考試還沒過呢,你們就準備開始填了?”我還是堅持著我的意見。“都跟你說沒時間了!”我和同學各持己見,吵得不可開交。“我勸你們趕緊填吧,回頭就沒有機會填了。”我沉默了,也有些心動了,畢竟同學錄已經在家里“睡”了一年了,再不寫,也該落灰了。

第二天早上,我拿來了已經落灰的同學錄,我擦干凈同學錄上的灰,發給大家。

每次翻開已經被同學們填得亂七八糟的同學錄時,看見他們留下的字跡時,不知為何,我鼻子一酸,竟然情不自禁地落下滾燙的淚珠,嘀噠、嘀噠。

我錯了,這件事我做錯了,我不該來到這個學校,不該來到這個班級,不該與你們相遇。

這件事情我做錯了(實用19篇)篇十二

一天,學校突然通知我們要早放學。

一放學,我們就跑出學校,希望看到家長的身影。

每個同學都等來了家長,高高興興地回了家。可我卻孤零零地站在那里,遲遲看不到家人。這時,班里的`同學王勝楠蹦蹦跳跳地過來了。

我奇怪地問她:“王勝楠,你怎么還不回家呀?”王勝楠笑瞇瞇地說:“你忘記了,我爸在對面上班,我可以到他哪兒去,你怎么不回家呀?”“家長還沒來接我。”我回答說。王勝楠同情地說:“在局里爸爸給我了一間小屋,放學了讓我在那兒學習,要不,咱倆先去那里寫作業吧?”我想:今天早了一個小時放學,到那寫會兒作業沒什么關系,再說,回家還可以少寫一項作業。“那……好吧。”我吞吞吐吐地說。于是,我們就手拉手地過了馬路,來到了工商局。我們一起走進了那間小屋,開始寫作業。

我們沒寫幾個字,但是已經很晚了,往窗外一望,外面一片漆黑。

我趕緊和王勝楠說:“我要走了,現在一經很晚了。”“我也要走了,我爸爸有事出去了,我得坐公交車回家。”于是,我們一起走了出來。我來到學校門口,告別了王勝楠,在那兒等家長。

沒等一會兒,媽媽就來了,她生氣地說:“為什么亂跑,你不知道快把媽媽急死了,要是你丟了怎么辦,大街上那么多壞人,你不害怕?”聽了這些話,我慚愧地低下了頭。“今天自己跑回家!”媽媽嚴厲地說。

于是,我聽從指揮,跑回了家。到了家,又開始罰了。我又是掃地,又是洗衣,忙都忙不過來。

媽媽,對不起,我不應該放學亂跑,讓您著急。這件事,我真的做錯了!

這件事情我做錯了(實用19篇)篇十三

通知要早放學。一放學,就跑出,希望家長的身影。同學都等來了家長,高高興興地回了家。可我卻孤零零地站在那里,遲遲看家人。,班里的同學王勝楠蹦蹦跳跳地了。我奇怪地問她:“王勝楠,你還不回家呀?”王勝楠笑瞇瞇地說:“你忘記了,我爸在對面上班,我可以到他哪兒去,你不回家呀?”“家長還沒來接我。”我回答說。王勝楠同情地說:“在局里給我了一間小屋,放學了讓我在那兒學習,要不,咱倆先去那里寫作業吧?”我想:早了小時放學,到那寫會兒作業沒關系,再說,回家還可以少寫一項作業。“那……好吧。”我吞吞吐吐地說。,就手拉手地馬路,來工商局。一起走進了那間小屋,開始寫作業。沒寫字,很晚了,往窗外一望,外面漆黑。我趕緊和王勝楠說:“,一經很晚了。”“要,我有事出去了,我得坐公交車回家。”,一起。我來到學口,告別了王勝楠,在那兒等家長。沒等一會兒,就來了,她生氣地說:“為亂跑,你不快把急死了,你丟了辦,大街上多壞人,你不害怕?”聽了話,我慚愧地低下了頭。“跑回家!”地說。,我聽從指揮,跑回了家。家,又開始罰了。我又是掃地,又是洗衣,忙都忙不起,我不應該放學亂跑,讓您著急。這件事,我真的做錯了!

這件事情我做錯了(實用19篇)篇十四

每個人的腦海中,都會有一些抹不掉的傷痕。在我的記憶里,就有一件事不時涌現,每每想起,就會令我皺眉。

那一段時間,為了出去玩,我們幾個人就在想方設法的編瞎話騙父母:有的說我們去給別人過生日;有的說老師讓我們為元旦排練節目;還有的說去別人家發表作文;有的……就是這些“壞思想”打敗了我的“好思想”。

那天下午,我就騙媽媽說我和幾個好朋友去給別人過生日,就是這樣的一個謊話忽悠住了媽媽,他們也都利用謊話而出來了。

我們幾個一起去了汝河。本來到這里玩是很快樂的,可我們都是利用謊話出來的,只是表面上的快樂,我能看出來他們幾個的心里也有一種害怕感――害怕回到家里,媽媽會不會拆穿了這個謊話,媽媽會不會罵我們……就這樣,我們度過了一個忐忑不安的下午。在回家的路上,我們都在討論回到家會怎樣,我們真的很害怕。

我明明知道自己做的事哪些是對的、哪些是錯的,可我還是會被一些錯誤所吸引。我知道錯誤還不改,所以……媽媽,對不起,這件事我做錯了。

這件事情我做錯了(實用19篇)篇十五

有一次,媽媽鍛煉我要我學蒸紅薯,我高興地跳了起來,心想:“這次一定要蒸幾個又大又好吃的紅薯給媽媽吃。”可是我不懂的'怎樣蒸呀?媽媽說:“考考你平時的觀察能力,多動腦子,大概一個紅薯要蒸30分鐘,你自己看著辦吧。”聽完媽媽的話后,心想家里有3個人,那么蒸3個紅薯就得要一個半小時。首先把紅薯洗干凈,再把紅薯放在鍋里蒸加上一瓢水,蓋上蓋子,開始算時間了。時間過得真慢,無聊的我一會兒看看電視,一會兒吃西瓜,一會兒看看書,一會兒……。終于過了90分鐘,我跑到廚房,打開蓋子,一股熱氣直冒出來,拿出來一看,哇!原來紅紅的紅薯變成黑乎乎的了,整個物子到處都是蒸糊了的紅薯味,我著急死了。接著,我打電話把這件事的整個過程告訴了媽媽,媽媽笑著說:“沒關系,下次再來,失敗是成功之母,你應該找出失敗的原因,想想看,如果一只貓1分鐘吃一只老鼠,那么三只貓同時吃三只老鼠要幾分鐘?”我說:“1分鐘。”媽媽說:“對呀,難道你蒸紅薯不是一個道理嗎?”聽完后我羞愧地低下了頭。今天這件事我雖然做錯了,但我明白了許多道理。這件事我做錯了作文400字。

小學生作文(中國大學網)。

這件事情我做錯了(實用19篇)篇十六

那是在一個炎熱的上午,我和表姐去濱江公園玩,玩著玩著就感覺到口渴。

表姐從食品店里買了兩支雪糕,我連忙搶過一個,撕開外面的紙,狼吞虎咽地吃了起來。被我撕下的紙,孤零零的地躺在地上。我想也沒想的就繼續往前走。突然,一個戴紅袖章的叔叔攔住了我的去路,怒氣沖沖地說:“我叫你,你聽見沒有!去把那張包裝紙撿回來!”說完,他用手指了指我身后地上那張紙,我轉身順著他手指的方向,發現地上有一張很刺眼的雪糕紙。

這個時候,周圍的人也都停了下來,把我和表姐圍在了中間。

“去,把它撿起來。”那位叔叔再次催促著。表姐連忙用手推了推我,讓我去撿。

當著這么多人的面,難道我真的去撿嗎?多丟臉啊!不行,我一定要找一個其它的垃圾。于是,我開始用目光在地上搜尋著,邊搜尋邊想我再找一張雪糕紙之類的東西,好讓他啞口無言。可是,周圍的地仿佛在與我作對似的,那么潔凈,除了我扔的那張紙以外,連一根雪糕棍也沒有。那個地面上干凈的似乎能當鏡子一樣。

這時候,表姐發話了:“快去撿!”周圍的人群也發出了聲音:“這個小孩子可真是的,隨便扔紙。”“瞧!她還是個學生呢!”我頓時覺得臉上火辣辣的,在眾目睽睽之下,慢慢的低下頭,走過去,撿起那張紙,扔進了附近的垃圾桶里。

“嗯,這還差不多。”“就是,改了不就好了嘛。”又是一陣議論。

有人說:“人一生中經歷了千千萬萬件事,這些事就像一塊塊寶石,當你這件事做對了,做好了,寶石便會變得晶瑩剔透,潔白無瑕;而當你這件事做得不好時,寶石便會黯淡無光,甚至會變為沉痛的黑色,在其他的寶石群里格外刺眼。我生命中便有這樣一顆,成為我生命中的一道傷痛。

記得上小學時,有一段時間是奶奶來接我放學,這倒也沒什么,只是她每天都蹬著一個腳踏的三輪車。每天坐在三輪車上,總會有不少人投來異樣的目光,在學校有些同學也會嘲笑我。這使愛面子的我自尊心受損。決定向奶奶說明情況。

那天,我坐在奶奶的三輪車里,思索著怎樣與奶奶說明。到了家,奶奶便開始忙這忙那,我一直沒機會,終于,睡覺前我找到了機會。

“奶奶,來一下,我有話對你說。”

“嗯……馬上來。”奶奶濕漉漉的雙手在身上蹭了蹭,笑瞇瞇的來到了我的房間。

我清了清嗓子,心里正為即將要解除煩惱而高興著:“我……”突然門外一陣吆喝聲,奶奶急忙跑出去,不一會兒又回來了,滿臉歉意地得對我說:“隔壁張大伯來借三輪車了,這三輪車是新的,老有人來借……”

我沒在意奶奶的話,又繼續剛剛的內容:“奶奶,你以后別來接我了,我自己走回來就成了。”

奶奶愣了愣,半晌才喃喃地說:“哦,好……你……你自己回來吧,路上小心點!”

我為了自己的面子而傷害了一個老人純潔而質樸,關愛孫女的心。這件事我做錯了。

在我的童年生活中,發生過許許多多的事情,其中的每一件都是我人生中最寶貴的財富。但我至今回想起來,都還讓我難受的,就是洗貓。

那是一個周末的上午,我閑得無聊,我家養的小貓跑來蹭我的腿,只見它愜意地享受著,瞇著眼,一副悠然自得的樣子。美中不足的呢,就是它身上上有點臟。突然靈光閃現,我腦袋中有了一個金點子:洗貓!

說干就干,我跑到廁所,哈!洗衣機正空著,真是天助我也。我立馬搬來一個凳子,插上電源,打開天關,放了一些水,再倒一些洗衣粉。接下來,就等重要人物,貓的出場了。

我抱起貓,往洗衣機里一放,好,大功告成!洗衣機中傳來貓那凄慘的叫聲,“喵嗚——喵嗚——”傻傻的,我心想:這下你舒服了吧!要是你會說話,一定會感謝我吧!貓洗好了,我把已經瑟瑟發抖,半死不活的貓放到陽臺上,還給它蓋了幾件衣服。

不一會兒,媽媽回來了,看見陽臺上的貓,早已明白了七八分,“這是你干的吧?”我急忙跑去邀功:“怎么樣?洗得很干凈吧?”媽媽無奈地說:“傻孩子,貓是最怕水的,再加上洗衣機的轉動,它是受不了的。”我愣住了,看著貓,它已經一動不動了。我低下了頭,在心里說,對不起,我害你在洗衣機的“折磨”下“歸西”了。

每每想起這件事,我就忍不住為那只貓的命運悲哀起來。這件事我真的做錯了。因為我的無知和好奇,才讓它丟了性命。于是,從此我就更加努力地愛護動物,以此來彌補我對那只貓的慚愧與歉意。

有些事情看著表面像是對的,可當你做完之后會后悔莫及,絕望透頂。

還記得那個初冬的晚上,我就因為少穿了一件衣服被繼母拿衣架打得痛不欲生,突然間感覺這個家庭已經不再需要我了,我只是他們出氣的工具而已,于是越想越氣,便推開繼母離開了這個家。

我一個人走在靜靜的大街,看著時而飛馳的汽車,那冰冷的雪花落在了我的身上,我好孤獨。冰冷刺骨的寒風迎面襲來,卷襲著我那早已冰冷的心。

我冷的渾身哆嗦,卷縮成一團。那時我才知道家有多么溫暖,即便是他們打也好,罵也罷,都體現出了他們對我的關心。

可是拉不下面子的我沒有回去,依舊蜷縮在那個冰冷的墻角,我一個人在那兒啜泣,直到最后昏睡,可當我醒來卻發現自己躺在那張熟悉的小床上,我以為自己在做夢,可當我起身時全身酸痛的早也沒有了力。我一掙扎又一次昏了過去,直到二次醒來姐姐給我講了所有的事情,我才知道原來這一切都是真的,原來爸爸依舊愛我,她也一樣。

于是我懷著種愧疚,不知不覺地哭了,這一滴滴的眼淚就像我想說的一字一句,當然她也用這種方式原諒了我。

生活就好像是判斷題,既有對的,又有錯的,互相交織,便構成了讓你悲又讓你喜的生活。

正值夏天,天黑得晚,下午六點,太陽還高高的掛在天幕上,我放松地靠在沙發上,一邊看著電視一邊拿2b鉛筆悠閑地畫著大衛的石膏像。“這里應該暗一點”“這兒造型不太準確……”就在我的嘮叨中,半個小時悄然無聲地從筆尖溜去了。我抬起頭,慢步走到陽臺,倚在欄桿上,仰望天空,但四周高樓矗立,我能看見的天空小得可伶。天空不知道被誰渲染成了一片微紅,如同河面的微波,蕩漾著。漸漸地,那片寧靜的微紅,霎時間變成了火海,巨大的火苗翻騰著,燃燒著。我這樣一直倚在欄桿,盯著燃燒的天空,大好時間又不知不覺從我的眼前逃走了。等我緩過神,那片艷麗的紅色也被深沉而靜謐的黑色所替代。

我走進屋里,隨手將一本《語文暑假作業》拿了起來,不經意翻看了一下,竟然發現了一道題空著,原先閑適的心情立刻被緊張的情緒吞噬。我的每一根神經都緊繃著,那一張張輕的不能再輕的薄紙,此時已變成了千斤重鐵。我生怕翻過這張紙,還會發現更多的空題。“上帝保佑我……”我喃喃地說道。但事與愿違,我不禁罵了一句:“什么上帝,救世主,根本騙人的!”我雙手撐在桌上,死死地盯著那本作業,突然,我跳了起來,在原地轉圈,然后狠狠地拍了一下自己的腦袋,拉開椅子,坐上去,不知道為什么我總是覺得少了點東西。“算了!不管那麼多了!”我提手便準備寫,“三字詞語?嗯……替罪羊,哦……喪家狗!不對!是喪家犬!”我迅速寫完了這道題。“咦?我寫的呢?筆沒墨了?”我翻過查看,可是我不禁又奇怪了,筆怎么不見了?愣了幾秒,我才反應過來——我沒有拿筆。

天空更黑了,隔壁“伊伊呀呀”的京劇聲停了,煩人的蛐蛐聲更響亮了。我此刻仿佛陷入了無盡的苦海之中,越做,我的心情就越糟糕,我空的題都是一些課外小知識,使得我把家里所有輔導書都翻了幾遍,才找到一道題的答案。

如果我早些寫完,就不用寫到那么晚了!

這件事情我做錯了(實用19篇)篇十七

童年生活是五彩繽紛的,你可能會做數不清的對事,也有可能做許許多多的`壞事。隨著時間的流逝,也許你會忘記,但在當時,心中一定會有說不出來的滋味。

那次,我做錯了,即使不是故意的,我仍然后悔、自責……。

那是去年暑假發生的一件事,剛剛學會騎自行車的我被未滿兩周歲的妹妹拉住了,好像非得讓我把她抱上自行車,像爸爸媽媽那樣帶著她轉悠一圈不可。因為學會了騎自行車,我正得意洋洋著,幾乎沒經過大腦思考,就帶上妹妹開始“晃悠”。

剛開始,我們一直是直行的,騎得還算穩當,簡直就是如魚得水呀!“啦啦啦……啦啦啦……”我高興地哼著歌兒;“呀——咿——啊——”妹妹也歡快地叫著。但好景不長,就在這時,前面有個轉彎的地方,要知道我也才學會騎自行車不久,對轉彎還不熟練,但我還是抱著賭一把的心態騎了過去,“砰!”頓時感覺車子被什么東西絆了一下,我狠狠地摔到了地上,沒等我反應過來就聽見了妹妹的哭喊聲,妹妹被自行車壓住了,“哇——姐姐!媽媽!”我忍著痛爬了起來,費了九牛二虎之力才把妹妹解救出來。看著妹妹傷心的模樣,我真是后悔,但是已經來不及了。幸好妹妹沒什么事,我下定決心以后做事不會這么不經大腦,這也算是給我的經驗教訓吧!

這件事情我做錯了(實用19篇)篇十八

生活就好像是判斷題,既有對的,又有錯的,互相交織,便構成了讓你悲又讓你喜的生活。

正值夏天,天黑得晚,下午六點,太陽還高高的掛在天幕上,我放松地靠在沙發上,一邊看著電視一邊拿2b鉛筆悠閑地畫著大衛的石膏像。“這里應該暗一點”“這兒造型不太準確……”就在我的嘮叨中,半個小時悄然無聲地從筆尖溜去了。我抬起頭,慢步走到陽臺,倚在欄桿上,仰望天空,但四周高樓矗立,我能看見的天空小得可伶。天空不知道被誰渲染成了一片微紅,如同河面的微波,蕩漾著。漸漸地,那片寧靜的微紅,霎時間變成了火海,巨大的火苗翻騰著,燃燒著。我這樣一直倚在欄桿,盯著燃燒的天空,大好時間又不知不覺從我的眼前逃走了。等我緩過神,那片艷麗的紅色也被深沉而靜謐的黑色所替代。

我走進屋里,隨手將一本《語文暑假作業》拿了起來,不經意翻看了一下,竟然發現了一道題空著,原先閑適的心情立刻被緊張的情緒吞噬。我的每一根神經都緊繃著,那一張張輕的不能再輕的薄紙,此時已變成了千斤重鐵。我生怕翻過這張紙,還會發現更多的空題。“上帝保佑我……”我喃喃地說道。但事與愿違,我不禁罵了一句:“什么上帝,救世主,根本騙人的!”我雙手撐在桌上,死死地盯著那本作業,突然,我跳了起來,在原地轉圈,然后狠狠地拍了一下自己的腦袋,拉開椅子,坐上去,不知道為什么我總是覺得少了點東西。“算了!不管那麼多了!”我提手便準備寫,“三字詞語?嗯……替罪羊,哦……喪家狗!不對!是喪家犬!”我迅速寫完了這道題。“咦?我寫的呢?筆沒墨了?”我翻過查看,可是我不禁又奇怪了,筆怎么不見了?愣了幾秒,我才反應過來——我沒有拿筆。

天空更黑了,隔壁“伊伊呀呀”的京劇聲停了,煩人的蛐蛐聲更響亮了。我此刻仿佛陷入了無盡的苦海之中,越做,我的心情就越糟糕,我空的題都是一些課外小知識,使得我把家里所有輔導書都翻了幾遍,才找到一道題的答案。

如果我早些寫完,就不用寫到那么晚了!

這件事情我做錯了(實用19篇)篇十九

有一次,我去我的好朋友袁思琪家去玩,她叫我上去看她的玉蘭花。我一看,哇塞!多么美麗的玉蘭花啊!袁思琪說;別去碰它,很容易就會爛了去。這時候,琪琪去拿芭比娃娃,我趁琪琪不注意,就去碰它,啊!

和琪琪說的一樣,爛了一點!琪琪回來的時候,我說;對不起,我不小心把你最喜愛的玉蘭花搞爛了。請你原諒我好嗎?琪琪聽了哈哈大笑說;好,我原諒你。我聽了,高興地玩起芭比娃娃來。

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公司的核心競爭力在于其獨特的資源配置和市場定位能力,在激烈的競爭中保持競爭優勢。以下是小編為大家搜集的公司變革管理實踐,希望可以給大家帶來一些思考和啟示。
優秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結構,使讀者在閱讀中能夠理解和領悟。以下是一些膾炙人口的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。同樣是植物,樹和藤蔓,
演講稿范文是指用于演講的書面稿件,可以幫助演講者更好地組織思路和表達觀點。在這些精選范文中,你可以看到一些優秀演講者的寫作風格和表達技巧。1.八一建軍,幸福軍團
演講稿范文的撰寫需要考慮觀點清晰、語言簡練和語調生動等要素,以吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來學習吧。同志們:今天的會議
在畢業典禮上,我們可以與同學們一起共同度過最后的美好時光。在下面的畢業典禮總結范文中,我們能夠感受到學生們對學校生活和老師們的感激之情。親愛的畢業班的同學們:大
培訓心得的寫作不僅是對培訓內容的回顧,更是對自身學習態度和方法的反思和調整。培訓心得范文中有些寫得很簡潔明了,也有些寫得很詳細深入,對我寫作有很大的借鑒作用。
通過總結心得體會,我們可以從中提取出一些通用的規律和經驗,以便在未來的學習和工作中應用。接下來是一些優秀學子的心得體會,希望能夠對大家有所啟發。我們煤礦工作與大
社會實踐報告是在參與社會實踐活動后,對所學到的知識、經驗以及收獲進行總結和概括的一種書面材料。希望以下的社會實踐報告范文能夠為大家提供一些寫作的靈感和啟示,有助
雙方簽署合同協議后,應當保留好原始文件并注意備份電子版。以下是小編為大家收集的合同協議范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。依照《勞動法》、《勞動合同法》以及相關
一篇優秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,以及準確的語言表達。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。貝貝、快起來,今天媽媽帶你去采
發布通知前,我們需要認真審核內容,確保信息準確、全面,并正確使用標點符號和語法規則。閱讀范文時,請注意范文的目的和受眾,找出與你寫作對象相似的范文,以便更好地參
合同協議可以確保交易的公平性和合法性,保護各方的合法權益。接下來將為大家介紹一份完整的合同協議范文,供大家參考和借鑒。轉讓方:_________(以下簡稱甲方)
優秀作文的共同特點是內容豐富、觀點獨到,語言準確、生動,結構合理、層次清晰。優秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優秀作文是每個學生的追求,也是語
優秀作文是才情的流露,每一個字句都展現了作者獨特的審美和才華。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優秀作文范文,共同探索寫作的藝術之道。感動,無處不在,真摯的友誼。老師
優秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發思考,傳遞正能量。以下是小編為大家整理的一些經典作文范例,歡迎大家一起學習和欣賞。媽媽,你給我的溫暖,足夠給予我
通過寫月工作總結,我們可以更好地總結經驗,規劃未來的工作目標。在寫月工作總結時,可以參考以下范文,希望能對大家的寫作有所啟發和指導。在我們同學之中有很多同學談怕
總結是對過去一段時間內學習和工作生活等方面表現的回顧和總結。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的總結范文,相信對大家寫作有所幫助。夏日的激情之手又彈響了一個學期的
活動總結是對活動中所取得的成果進行總結和概括,通過總結我們可以看到活動的價值和意義,為未來的活動提供參考和借鑒。【活動總結】這次活動對我們每個人來說都是一次重要
讀書心得是通過對一本書的深入閱讀和思考后所得出的個人體驗和感悟的文字表達。以下是一些讀書心得的精選范文,大家可以參考其中的寫作思路和用詞技巧,提高自己的寫作水平
優秀作文不僅要有獨特的思路和觀點,還需要注意文章結構和語言表達的準確性。下面是一些經過認真挑選的優秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟迪。中小學生公共安全教育,
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典禮是人們凝聚力量和團結的時刻,增強集體認同感和歸屬感。通過參考這些范例,我們可以更好地理解典禮的重要性和意義。尊敬的__公司總經理、各位經理、培訓師、親愛的各
理想是我們人生道路上的明星,指引我們前行,并在黑暗中閃耀光芒。現在,我們將為大家展示一些優秀的理想總結范文,以期能給大家的理想追求帶來一些啟發。假若要我說說自己
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在寫作中,要注意選材合理、結構完整、語言得體等方面,以達到更好地表達自己的目的。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細節的觀察和思考,寫出令人驚艷的優秀
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演講稿的語言要簡潔明了,用詞精準,避免使用難以理解的術語和概念。通過閱讀這些范文,你可以了解到一些成功的演講技巧和寫作方法。1.強化管黨職責,堅持“四個注重”。
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