優秀作文不僅僅是紙面上的文字，更是一種思想的傳遞和交流。以下是一些名人名言和格言，可以激發我們寫作優秀作文的靈感和動力。

禮物六年級（熱門22篇）篇一

教師節前夕，放晚學時，同學們走在回家的.路上，商量著給老師送什么禮物。

突然，一陣風吹來，散發出一股濃郁的清香。小麗吸著鼻子說：“真香呀！這是什么啊？”“是野菊花！”小軍說道。班長欣兒說：“對了！我們就送野菊花。”小麗問道：“為什么要送野菊花呢？”欣兒深情地說：“野菊花既傲霜又耐寒，多么像我們的老師呀！”同學們聽了，拍手叫好。

第二天早上，同學們一起來到山上，一人摘了一枝自己認為最大`最香`最美`自己最喜歡的野菊花，交給了欣兒。

欣兒輕輕走進辦公室，剛準備叫老師，可看見老師正聚精會神地批改同學們的作業，不忍打擾，到了嘴邊的話，又縮了回去，悄悄走出了辦公室。

欣兒透過窗子看老師，覺得老師又老了許多，白發也多了許多。

終于，老師離開了辦公室。欣兒捧著48朵野菊花，來到窗前，把野菊花分成兩束，一束插進筆筒里，一束放在日歷旁。看著放好的野菊花，欣兒笑了，在心里對老師說：“老師，這是我們48個同學的心意。昔日里，在我們遇到困難的時候，是您在一旁支持我們，讓我們克服困難；在我們做錯事的時候，是您教育我們要知錯就改，讓我們改正錯誤。您的恩情，我們無以為報。只能祝您幸福！”

老師疲憊地回到辦公室，聞著野菊花的香氣，看著48枝野菊花，幸福地笑了。剛才的疲憊消失了小學生作文，取而代之的是高興與激動。

禮物六年級（熱門22篇）篇二

我們每個人都收了很多禮物，也送了很多禮物給別人。這些禮物有的貴重，有的便宜，有的高大，有的精巧，但是這些禮物都包含著深厚的情誼，讓人難忘。

去年過年的時候，我們全家到北京去旅游。當時，我們走進了南鑼鼓巷，小巷前面幾家是美食店，再往里走就是一家工藝品店。我們一起走了進去。店里的人很多，商品也很精致。有小獅子，兔兒爺，小老虎，還有吹笛子的泥人等等。色彩繽紛，造型各異，充滿了傳統文化氣息。我被一只做工精細的兔兒爺吸引住了。兔兒爺是一個京劇人物造型，黃色和白色相間，最特別的是那張兔子臉，圓鼓鼓的。眉宇之間又透露著一絲傲氣。那栩栩如生，活靈活現的可愛模樣，讓我想起了我古靈精怪的弟弟。我毫不猶豫地掏錢買下了它。

弟弟是我最好的伙伴。記得我教弟弟騎自行車的時候，他起初一點都不敢騎，還經常從車上摔下來。然后自暴自棄地說：“不騎啦，不騎啦！”我耐心地安慰他說：“再來試一次。騎自行車并不難，我六歲就已經開始會騎自行車了。相信你也可以！”弟弟受到我的鼓舞，重新騎上車。最后經過反復練習和我的細心指導，弟弟終于會騎自行車了。為了表達對我的感謝，弟弟送了我一個金屬書簽。我接過這份禮物，開心地和他玩起來。

回武漢以后，我又見到了弟弟。我拿出從北京買的兔兒爺，對弟弟說：“這是送給你的！”弟弟一邊說：“謝謝！”一邊接過兔兒爺，捧在手里欣賞起來。看得出他很喜歡兔兒爺。我還向他介紹說：“這個禮物是兔兒爺，兔兒爺是北京的一個特有的民俗玩具。原型是月宮里的玉兔。老北京基本上家家戶戶都有一尊兔兒爺。在中秋節的時候就拜兔兒爺。大的有一人多高，小的只有拇指大小。”聽了我的介紹，他似乎越來越喜歡兔兒爺。如珍寶似的捧在手里看了又看。

我每天都可以和我弟弟見面，一起玩耍。看著他的臉就會想起那只胖乎乎的兔兒爺。他們都一樣可愛，討人喜歡。

禮物六年級（熱門22篇）篇三

記得那年，在手術室門口，我第一個抱住了像肉球的她。被子里的她哇哇大哭，好像在埋怨醫生把她的屁股打疼了。瞧，她粉嘟嘟的小臉，肉乎乎的四肢，真是怎么也瞧不夠呢！她的皮膚嫩得像豆腐，呼吸微弱，手和腳上的紋路都沒有，太可愛了！這不，隨著時間的推移，她長得越來越漂亮了。

這個特別的“禮物”來歷可不一般喲！這可是我死纏爛打兩個月，再加上十個月的漫長等待才得來的，不容易呢！

我和她有時三天一小架，五天一大架；有時卻好得要命，不是她纏著我就是我捉弄她，好不熱鬧！我們倆還經常一唱一和地把爸爸媽媽說得節節敗退，甚至連一包薯片、一塊餅干、一顆糖都分著吃。有一次，我和她吵架了，我倆一個比一個能喊，一個比一個能吵，口水四濺，尖叫不斷，誰也不讓誰。這時，怒火中燒的我揚起手在她屁股上不輕不重地打了一下。只見她一嘟嘴，抽了幾下鼻子，“哇”的一聲哭了，雙臂像開到大檔的電風扇一樣，真是好滑稽、好搞笑！看著那傻乎乎、呆愣愣、掛滿淚痕的小臉，我笑了，她也破涕為笑，還一直傻笑，真是搞不懂她。

她很可愛、很天真、很滑稽、很精靈古怪……她就是父母送給我的特別的“禮物”——我的妹妹。

禮物六年級（熱門22篇）篇四

桃花被春姑娘喚醒，綻開了粉嘟嘟的笑臉，為大地戴上了粉紅的頭飾；小草被春姑娘喚醒，探出了它那嫩綠的小腦袋，為大地換上了綠油油的紗裙；大樹見了，也伸出了它的一把把沒有長大的扇子。

春姑娘走過菜地，一片金黃的菜花，用燦爛的笑容，迎接她的到來。一眼望去，好像一片金色的海洋為春天的到來而載歌載舞。

小溪還在沉睡中，春姑娘見了，向它吹了一口氣，一股暖風輕輕地吹過，小溪立刻感覺到了一股暖流傳遍全身，便“掙脫”了一身晶亮的“盔甲”，唱著歡快的歌向遠方奔去。

咦？楊柳怎么醒了？哦，原來剛才的一陣春風也吹醒了池塘邊的棵棵柳樹，它們睡醒了，正在池塘邊梳理那隨風飄逸的長發。春風抱著柳樹的枝條蕩秋千，水里的小魚們也在水里看著它，好像很想玩似的。

春姑娘走在鄉間的小路上，路邊的野花們，也睜開了朦朧的睡眼，嗅一嗅花香，嘗一嘗溪水，春姑娘歡樂的笑聲招來了美麗的蝴蝶。嬉戲的蝴蝶們在春姑娘的周圍飛舞，在野花中間飛來飛去，野花們剛才的睡意頓時消失了。

春姑娘坐在枝頭上，幾只春燕站在她的身邊，為春天的到來而歡呼雀躍。樹下，幾個小孩子用美妙的歌喉，唱著贊美春天的歌兒；遠處的小學里，學生們也在朗誦著贊美春天的詩歌！池塘里的小青蛙呱呱地給農民伯伯報信，讓他們來欣賞這美麗的畫面。農民伯伯聽到后，紛紛牽著自家的黃牛，來為這美麗的畫卷增添色彩。

啊！這一切是多么的美麗！這是大自然賜予我們的禮物，是春天賜予我們的禮物！

禮物六年級（熱門22篇）篇五

明天是我的生日，令人吃驚的事發生了，沒想到，今天我所有的生日禮物全到了！回到家我就看見了又寬又大的帳篷，這是六叔叔送我的，我飛快地脫了鞋，飛快地拆開所有的禮物，看到這些禮物，我不由自主地叫了一聲，是在太不可思議了！我的帳篷大大的，寬寬的，正好能站的嚇我一個人！爸爸送的是帳篷的配件，有：野餐墊，睡袋，夾子，木炭……媽媽送的是最不可思議的啦，那就是：“樂吉兒生日派對”，那個大蠟燭很特別，只要輕輕一按就會發光，支持一下就會熄滅。

今天，我好開心，因為我收到了所有的生日禮物！

禮物六年級（熱門22篇）篇六

今天是9月10日，是一年一度的教師節，就在昨天，同學們非常興奮地討論要送老師什么禮物。

我也陷入沉思中，到底送什么禮物給我們敬愛的老師呢?“送花吧!”但覺得太普遍了。“送賀卡吧?”又太單調了。一個個想法我都覺得不新鮮。“送什么呢?”我冥思苦想。“哦，有了!送電子賀卡!”我一拍大腿，高興地說。

回到家中，我打開電腦，設計出一張張感謝信，再配上音樂，電子賀卡就做好了。

電腦里的音樂把我從沉思中喚回來，我馬上在留言中真誠地寫著：

親愛的梁老師：

您辛苦了!

在一年多的日日夜夜里，您用辛勞架起了一座知識的橋梁，在嚴厲中讓我學會知識，在寬容下使我快樂成長!您是辛勤的園丁，哺育著溫室里的花朵;您是可貴的蠟燭，點燃自己照亮別人;您是知識的使者，默默地將知識奉獻社會。一日為師，終生為父。梁老師，不管我在哪兒，不管我將來是大樹還是小草，我都要以綠回報您!

禮物六年級（熱門22篇）篇七

春風輕拂過少女的臉頰，帶動烏黑的長發，在不經意間，春姑娘踏著花草，帶著春風，玩兒著柳絮，拿著一壇“天子笑”來到人間，來到人間。那似月的人皓腕，輕輕一轉，來壇天子笑順著瓶口灑下，在人間落下了名為春雨的酒。

萬物醉醺醺的，朦朦朧朧的醒來，小草被這酒澆的冒出了頭，花兒梳洗罷，揚著滿面春光的臉，林間的樹木一下子長出了綠油油的新葉，旁邊的柳枝探出了新芽，岸邊粉紅的桃花被這天子笑一澆落到了池塘，桃花伴著流水杳然離去，留下這滿眼的新綠旅行去了。

黃昏，霧已消盡，再不見那種朦朧的美感，取而代之的是這春天綽麗的風姿，大地上的草被春雨沖洗后更加綠，不少枝葉上還殘留著早已停止的雨，如果你嘗一嘗，也許會發現不僅是是這天地間的景物，連充過量的酒都是帶著清新的呢！

孩子們一蹦一跳的出去郊游，天上的太陽公公和藹的微笑，連天生宅的彩虹姐姐也來慶祝這萬物復蘇的春天了呢，孩子們驚訝的指著韓彩虹興奮得一蹦三尺高。

在悠悠的白云之上，所有人都在迎接春的到來，可是今天的主角，春姑娘卻不知跑到人間到哪里去了喝她的天子笑了呢，看來他準備在這兒呆上很久啊！

夜晚悄悄的來臨，萬物睡了，江邊的萬家燈火，江心的燈標和江上的漁火，倒映于江面上，姑娘舉起手中的酒壇一飲而盡，她扯出一抹溫柔的笑，哦，原來她在這里呀！

禮物六年級（熱門22篇）篇八

好高興啊，又是與人節了！我最喜歡在愚人節的時候捉弄別人了！今天早上我就在想：今天是愚人節，成老師肯定會送我們禮物的。到了晚上，我的愿望終于實現了。

成老師大步大步地朝教室走來，當她的最后一只腳跨進教室時，教室里靜得出奇，只有同學們均勻的呼吸聲。

成老師對我們說：下面請張鑫杰和陳伊健為我們表演。邊說，臉上還邊露出不懷好意的笑容。

張鑫杰和陳伊健開始表演了。他們先拿了3只杯子，還拿了一把尺子，對我們說：這是‘忘’，這是‘情’，這是‘水’，誰來試一試？說完后，兩個人都露出了和成老師一樣的笑容。他們和成老師肯定是串通好了的，想挖一個陷阱讓我們自己跳下去。我想。

這時有兩三個人舉手了。他們兩不知道該請誰，他們猶豫了好久，眼珠子從西邊滑到東邊，從東邊再滑到西邊，終于，他們下定了注意，請了一個沒有舉手的同學。陳伊健用尺子點了第一個杯子，第二個，第三個，那個同學一一說了出來。接著，他又把尺子點了第一個杯子，連續地點著。那個同學不知是計，也答了出來：忘（汪），忘（汪），忘（汪）......他還沒有答完，全班的人都笑了。他還請了許多同學來玩這個游戲，同學們都是這樣回答的。

到了最后，他們說：現在我們點，你們一起說。他們連續點了第一個杯子，我們也連續說了許多忘（汪）。我們開始笑自己的愚蠢了，等我們笑聲停止了，他們笑著說：哈哈！原來我們班的同學都是狗呀！你......你們，敢跟我們玩陰的，氣死我也！

但是到了后來，我也轉怒為笑，我覺得我們班的人都很天真，很單純，如果不是因為這兩點，我們今天就不會被當成小狗了，也是這兩點，讓我們有了一個快樂的回憶！

禮物六年級（熱門22篇）篇九

有時禮物代表著祝福，有時禮物代表著鼓勵，有時禮物代表著感激，有時禮物代表著一份心意，有時禮物代表著一個故事。爸爸給予我的話語是我最難忘的禮物，它給予我信心與溫暖。

記得有一次，我失望地回家，媽媽一看我那副無精打采的樣子，便自信地說道：沒考好，對嗎嗯！這次的分數出乎意料地低！我低著頭對媽媽說。媽媽同情地看著我，說道：女兒，慘了！你爸爸回來會大發雷霆的！我心里就像揣了一只小兔一樣，快要蹦出來了！

說曹操曹操到！只聽妹妹大叫一聲：爸爸回來了！我心跳加速，心里就像吊了十五個水桶——七上八下。妹妹居然當了漢奸，把我沒考好的消息告訴了爸爸。我低著頭，做好了被挨打的準備，令我大吃一驚的是爸爸不是責怪我，而是輕輕地撫摸著我的頭，用和藹的目光看著我，用溫和的語氣對我說：一次沒考好不要緊，下次可以再爬起來，誰一生沒有失敗時呢只要努力過，就一定會有收獲！記住這次的教訓，把你做錯的題目訂正，把不懂的題目想明白，不懂的要弄懂！要知道‘失敗是成功之母’啊！一股暖流涌上心頭，我覺得爸爸給予孩子的愛與鼓勵是給予我最寶貴的禮物。

爸爸對我鼓勵的話語是我最珍貴的禮物，爸爸對我的關懷實在是太偉大了！

禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風，吹走心中的煩惱;禮。

物是一條涓涓的溪流，唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒，陶醉著我們的生活。

禮物六年級（熱門22篇）篇十

我盼呀盼，盼啊盼，終于把新年盼到了。

大年初一，我拿著有兩人高的紅包走在街上，準備去買一把槍。空中忽然閃出了一道霞光，原來是二郎神從天而降，興高采烈地對我說：“顯哥，你太幸運了，你中了xx網的特等獎。這是我奉“xx網官”老劉的命令給您送來的二件法寶――替身一個和寶貴的隱身水一瓶。替身能變成你的模樣幫你做一切事情;隱身水一抹入你身上，你的替身就會馬上出現，你跟他之間是相互作用的。對了，替身身上千萬不能遇水，否則這二件法寶將失去功效……。

我心里暗暗地高興，別人是賠了夫人又折兵，而我是得了紅包又得寶，今天真是稀里糊涂地得了隱身水和替身，真是有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫啊。還沒等二郎神把話說完，我就悄悄地溜走了。

一回到家，我馬上在自己身上抹上了隱身水，這時，奇跡出現了，我居然不見了，而此時，我的替身就站在了我的旁邊，這個替身的智商超高，什么大學試卷都難不倒它，區區小學四年級的作業對他來說那更不在話下，簡直是小菜一碟!不出5秒鐘我的作業就ok了。而隱身的我呢，則大大方方地坐在書房里打游戲，真是神不知，鬼不覺。

由于我的作業完成得又快又好，還寫了n篇作文，大人一高興就決定帶我(當然是替身)去大海里玩。我怕發生意外，也悄悄地跟了去，還好我有先見之明，果真大人們帶著我的替身在海邊撿貝殼，結果替身不小心踩到了海水，不一會兒功夫就消失了，替身的這一消失，我身上的隱身水馬上也就失去了功能，所有的這一切都被大人們逮著了個正著。結果當然不用說了，我被罰了更多的作文和作業(唉!認命了)。

禮物六年級（熱門22篇）篇十一

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”隨著歌的旋律，我的思想開始起舞。

小時候，在我五六歲的時候，我生活在鄉下，鄉下的日子并不無聊，鵝是我斗嘴的對象，鳥是與我賽跑的對象，但最有趣的，還是看太爺爺擦拭他的徽章。

每當夜時，我總會挪把椅子到太爺爺的面前，太爺爺一邊擦拭，一邊用那只有幾顆牙齒地嘴唱著：“紅星閃閃放光彩……紅星深在工農的心，黨的光輝照萬代。”唱完，眼淚一滴滴落在徽章上，那是太爺爺最寶貴的東西，一向寵愛我的太爺爺卻從不曾將徽章借我玩。

那是一枚做工精美的小金牌，上面刻著——抗戰五十年紀念章，太爺爺原是當兵的……當我七歲時，父母從鄉下帶走了我，太爺爺佝僂著腰，深深地嘆了一口氣……臨行前，太爺爺向我的手中放了一塊硬硬的牌子，那是，那是爺爺的徽章。

等我到了“家”，過了幾個月，傳來了一個噩耗，太爺爺去世了，那枚徽章，是太爺爺給我的唯一的一份禮物，也是最后的禮物。

我買了一個玻璃盆，將它輕輕地放進去，每天我都會清洗它，像太爺爺那樣。

我敬仰林清玄，是因為他把萬物都看成禮物，細細品味，悟出人生的道理。我敬佩魯迅，他的生活有價值，他的禮物救了人們的思想。但我更敬佩我的太爺爺，他給了我世間最珍貴的兩樣東西，連死亡他無法打破，那就是愛和希望。

禮物六年級（熱門22篇）篇十二

時間不經意悄悄離開，讓人防不勝防。記得嗎?可愛的小白鴿還有大松鼠。

記憶它不經意間打開了閘門，讓人那么意外，讓我紅了鼻頭，以及憂傷，樹葉斷斷續續地落下，已經到了秋天。

那年，我無意間收到一封信，是從很遠的地方寄過來的。當看到里面的內容時，我詫異了。他說：“漂亮的小女孩，我想和你成為朋友，好嗎?——你的遠方朋友大松鼠。”我很高興，因為當時正和父親鬧別扭，想要得到心靈上的慰藉。于是，我給他回了一封信：“好啊，我也挺愿意的，謝謝!你是第一個夸我漂亮的人。”那時的我帶著無限的憧憬將信給他郵了過去。

他很快回了信說：“你最近怎么了，好像有什么煩心事讓你悶悶不樂。”我回信：“因為爸爸不理解我。”他說：“他會理解你的，放心吧!”我說：“我知道了——你的朋友：小白鴿。”

回想起當時的情景，我很想拍自己腦門，說，那時太笨了，竟然沒有起疑。之后我多次同他通信，他就像一個很好的傾聽者，愿意開導我，我完全把他當作我的知心好友了，那時，我竟有些好笑地想，若他是家里的長輩，我絕不會和他敞開心扉去交談。我不僅自認為和他們有代溝，而且那時候的我，好像正在青春叛逆期。

雖然和他是以朋友相稱的，但他卻像個小老頭一樣有耐心地開導我，自從和他說了許多爸爸的事后，我漸漸發現爸爸開始懂我了。

我繼續和他通信，漸漸到了那天。這次只有簡簡單單的三個大字：對不起，及下一封信的一段話。他說：“我一直沒有很好的認識我漂亮的女兒，爸爸與你之間的一些誤解，一直都是爸爸的錯，與你年齡上的差距及代溝，爸爸會盡量克服的，好嗎?爸爸以后會相信你的。”我才注意到他書信的開頭是：“致我漂亮的小女兒。”

原來在每個父母的眼中，自己的孩子都是最美的，父母其實給了我們很多，我是他們的禮物，他們也是上天賜給我的禮物。

禮物六年級（熱門22篇）篇十三

每當看見那小小的提線玩偶時，我又想起了很久以前的事。那年，我六歲。媽媽出差了，留下我和爸爸在家。媽媽走后的第一天，我打電話給媽媽，聽媽媽說，她再過幾天就回來了，還說要給我帶禮物呢。

從那以后，我每天日思夜想，天天期待著媽媽早點回來，但，每一天都像度日如年。每天學習完，除了吃飯、睡覺外，我一直盯著掛在墻上的大鐘看，看著那古銅色的鐘擺從左到右，又從右擺到左。翻翻日歷，才發現剛剛過去了三天。“唉，日子怎么過得這么慢呀？！”我常常這樣對自己說。

這個木偶有長長的紡錘狀的鼻子，一頂紅色的帽子扣在他橢圓形的頭上，紅色的外套配上綠色的褲子和黑油油的皮鞋，漂亮極了。我一拉懸在他身上的繩子，他就會一下子跳起來，好不有趣兒！有時，我會一邊模仿皮諾曹的聲音，一邊用提線木偶做出各種動作配合，常常逗得爸爸媽媽大笑。

歲月流逝，這個提線木偶有些地方開始褪色，身上還有一些磕碰的痕跡，甚至那根紅色的提線關節也不是很靈活了。但是，在我心目中，他依然是那么漂亮、有趣，他凝聚著媽媽對我深切的愛，還有家人的歡聲笑語。這份禮物將成為我心中最美麗的珍藏品。

禮物六年級（熱門22篇）篇十四

“買些什么才好呢？”我獨自徘徊在街頭。“母親節”到了，我這個做女兒的應該給媽媽送上一件禮物表表心意。無奈囊中羞澀，壓歲錢只剩10元了，也罷，到禮品點去碰碰運氣吧，或許能買到價廉物美的禮品。

跨進一家禮品店的大門，那些五光十色的各色禮品頓時令我眼花繚亂。買賀卡吧，不行，那老一套了，媽媽不會喜歡的；買八音盒吧，不行，那東西太貴，也沒多大意思；買一枝康乃馨吧，不行，雖說好看，也有意義，但開不了幾天就謝了……我挑了好長時間，連一件稱心如意的禮物都沒有，不是價錢太昂貴，就是質量欠差。唉，算了今天是買不到中意的了。

唉，剛想轉身，我的目光卻又落在了柜臺角落里的一件小玩藝兒上：一個精巧細致的鳥籠里，有一母一子兩只鳥兒。雛鳥正張大嘴巴，等待媽媽喂食；而鳥媽媽呢，正準備把食物往孩子嘴里送。造型逼真，栩栩如生。碰一下籠子，那對鳥兒動了起來，好一幅生趣生趣盎然的的“喂食圖”啊！望著這小巧玲瓏的鳥兒，我不禁想起了我的媽媽，她用慈母的愛心細心地哺育這我：生活上，關心體貼；學習上，教育督促。我像陽光雨露下的幼苗兒一樣茁壯成長。這雛鳥不就是我嗎？這鳥媽媽多么像我的媽媽啊！頓時，我的心中涌起了一股無與倫比的激動。一看標價，嘿，正好10元我高興地付了錢，小心翼翼地捧著它，一路小跑向家奔去。

回到家里，我顧不上換鞋，就跑到媽媽身旁，深情的說：“媽媽今天是母親節，我送給您一件禮物，感謝您的哺育之恩。祝您節日快樂，永遠年輕！”她先是一愣，隨后便明白了一切。他激動得一句話也沒有說，伸出微微顫抖的手摟住了我，這時，我看到她的眼眶里閃爍這晶瑩的淚花。

禮物六年級（熱門22篇）篇十五

我從“小豬”里拿出了攢了好久的十元錢，騎上自行車直奔花店，我給奶奶買了五枝康乃馨，老板一邊幫我包花一邊問：“小妹妹，你買花送給誰呀！”

“買給我奶奶”。我驕傲地說。

“真是個孝順的好孩子”。聽老板夸我，我心里真甜呀！

回到了家，我心想：奶奶操勞了一天，多辛苦呀，我來幫幫她吧！于是，我決定幫奶奶做一點簡單的家務——洗衣服。

我找來家里的臟衣服，把衣服放在一個大圓桶里，倒上“立白”洗衣粉，倒了一瓶熱開水。這時奶奶來了。“璐璐，你怎么洗衣服了，來，還是讓奶奶洗”。我理直氣壯地說：“奶奶，今天是三八婦女節，您好好休息吧！”我央求了奶奶老半天，她才答應。

10分鐘后，我開始洗衣服了，我先搓衣領，我心想：這件衣服怎么這么臟，奶奶平時是怎么洗得那么干凈的，還是不洗了吧！不，不可以，奶奶能洗，我也能。于是，我接著搓衣服。大約半個小時，衣服終于洗好了，我的腰是那么得酸，太難受了。真不知道奶奶以前是不是也這樣。我筋疲力盡地晾完最后一件衣服，攤在了地上。

“奶奶，節日快樂！”我走到房間把康乃馨獻給奶奶。奶奶笑著說：“你能體諒奶奶的辛苦，就是最好的禮物。”

禮物六年級（熱門22篇）篇十六

我的課余生活豐富多彩：玩蛇板、畫畫、唱歌、跳舞、做手工……可我最喜歡的還是讀書。

我家里有可多書了，我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。課間，我捧著書，仔細的讀者，不放過每一個標點和每一個生字，把句子讀通順，明白意思。幾天過去了，我的書看完了，可媽媽說過，書要多看幾遍，于是，課間我又捧起了那本書，仔細地看起來，旁若無人。讀書給我帶來的快樂是用金錢買不到的，書中的知識也是用金錢買不到的。在班里，很多同學跟我借書，我高興極了，班上有更多同學也越來越喜歡看書了。

我喜歡讀書，讀書給我帶來了快樂。

禮物六年級（熱門22篇）篇十七

提到孔令輝、王勵勤，哪個乒乓球迷不會津津樂道？我就是一個乒乓球迷，平時沒事總喜歡與幾位球友切磋切磋球技。

乒乓球是一項體力運動。如果你剛打時力氣很大，那么打完后，一定會發覺自己已經筋疲力盡，氣喘吁吁了。在寒冷的冬天，打上幾局乒乓球，一定會覺得全身都很暖和。

乒乓球也是一種腦力運動。小小乒乓球，在飛行過程中，總會發生各種各樣不同的變化，而這種變化是永遠不可能完全相同等。怎樣運用這種變化，并給予敵人致命一擊，是一個需要大腦思考的問題。經常打乒乓球，會使大腦更加靈活，思維更加敏捷。

打打乒乓球吧，你一定會受益匪淺！

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禮物六年級（熱門22篇）篇十八

禮物六年級（熱門22篇）篇十九

午自修的時候，鄭老師拿來了一個盒子，對我們說：“今天我帶來了一個禮物，就在盒子里。這禮物是老師最喜歡的，他非同一般。你們猜猜，里面是什么？”

我心想：“非同一般”，到底是什么東西？我絞盡腦汁，可腦子還是一片空白。鄭老師又說：“這禮物只給一個人看。”當鄭老師說完這句話，我真希望自己有一雙透視眼，看看里面到底是什么。

后來，鄭老師叫了殷欣凱上去看。當時，同學個個都像得了“紅眼病”似的，有的用眼睛瞪著殷欣凱，有的氣得火山爆發，還有的甚至想去揍殷欣凱一頓。我心里既羨慕又嫉妒，憑什么他可以上去看，我就不行。鄭老師小心翼翼地撕開封條，用手捂著盒子口的兩邊。殷欣凱看了大吃一驚，下巴碰到了地上。鄭老師還要殷欣凱守口如瓶。

過了一會兒，老師又選了八個人上去看。鄭老師還是那句話“要守口如瓶”。我看了那個禮物，居然是……真不知道鄭老師葫蘆里賣得是什么藥。在我們看的過程中，下面的同學有的跳起來，有的爬上了凳子，可是站在凳子上還是看不到，甚至想跳上桌子，還有的伸上了頭頸，像長頸鹿一樣。

鄭老師最終還是把神秘禮物拿出來給全班看。后來，同學們有的驚訝，有的失望，有的高興。鄭老師問我們，一張紙有什么作用呢？同學們踴躍回答，有的說“可以畫畫、寫秘密，”有的說“可以寫日記”，還有的說“可以當草稿紙”。

最后，鄭老師語重心長地說：“現在的你們就像這一張白紙，可以發揮巨大的作用，繪制出一幅幅豐富多彩的畫頁！”

我們也知道，我們的作用是很大的，只有發揮自己的作用，才能讓自己的生活變得豐富多彩！

禮物六年級（熱門22篇）篇二十

一提到禮物，大家一定會想到貴重的珠寶、精致的手表、令人喜愛的八音盒……但是，我送出的那份禮物卻有點特殊。

在今年下學期，我在課外班中的模擬小升初的考試中，我的英語只考了十分，在開家長會時，媽媽得知此事。可能是因為愛吧，媽媽沒有打我；可能是因為愛吧，媽媽沒有批評我；可能是因為愛吧；媽媽在私下默默的鼓勵我……在放學后，媽媽只對我說了一句話：“孩子，努力吧，不用學得特別好，只要學習達到中上等就行了。”

回到家中，我就開始復習我以前學過的全部英語知識，預習課外和課內的全部未學知識。在考試的那一天，我早上五點就起來了，看著英語書上的單詞，大聲地朗讀著，我心里想著：一定要把期末考試考好，當做禮物送給媽媽。爸爸媽媽為我付出那么多，我不能讓爸爸媽媽失望。

在考試中，我認真地讀者每一道題，先做會做的，全部做完后，再做不會的。我還吹毛求疵，只要有一點不對，我就劃掉重新再寫一遍。做完全部以后，再在演草紙上，把卷子再做一遍，直到收卷為止。

功夫不負有心人，過了幾天，學校開散學典禮，我得知我的成績比我想超過的人的成績都要好。

回到家以后，我將這份“特殊的而有用金錢買不到的禮物”送給了媽媽，媽媽的臉就像雨過天晴一樣，開心的說：“不錯，繼續努力。”因為上次的那個考試，媽媽以為我的英語以后會越來越差，但我用我的努力來證明了媽媽的想法是錯誤的。

禮物，不在于他有多貴重，而是你在這份禮物上，用了多少精力。

禮物六年級（熱門22篇）篇二十一

在我生日的時候，爸爸在網上給我買了一塊電手表，爸爸給我的時候，我迫不及待地戴上。

手表的樣子呈圓形，里面的表盤是白色的，在表盤外邊有一層透明的表殼，看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕，第一個按鈕的功能是發光，在夜里讓我能清楚地看表；第二個按鈕的功能是計時和可以調整時間。有一次妹妹要跑步讓我給她計時，結果，她跑了兩分鐘；第三個按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷，而是用我的手表看，因為它非常輕；第四按你的功能是定點，也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能，別看它小，可發出的聲音可就大了，好像在說：“小主人，快起床，要不然就遲到了！”

有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早飯，我背上書包去上學。在路上，我不知道具體時間，我一看表，原來都7：30了，于是我開始跑起來了。最后，差一點就遲到了。

我喜歡我的手表，不僅因為它功能多，還讓我改掉了愛睡懶覺這個壞習慣，讓我上學沒有遲到過。

爸爸給我手表的目的是要告訴我每時每刻都要珍惜時間，時間就像流水一樣一去不返，要緊緊地利用每一分每一秒好好學習，好好做事情，做時間的主人。

禮物六年級（熱門22篇）篇二十二

禮物，也許是朋友之間的小小橋梁，代表了友誼；禮物，是過生日互送的心意，代表了真誠的祝福……可是，沒想到的是，一次小小的事件，讓我對禮物有了厭惡之心。

四年級上學期，我們班要選“三好學生”，班上每個人都想爭取到為數不多的機會，誰都不例外。

一天放學，我心里正盤算者入選的可能性：平時成績不錯，朋友也很喜歡跟我玩，同學有困難我會去幫助，應該會有人選我吧！想到這兒，我心里仿佛放下了一塊大石頭。

“胡雯漫——等我一下！”我回過頭，發現我的同學安安向我跑來，安安家里很有錢，成績也好，就是對同學不友好，動不動就對你如大炮似的大攻一番。“什么事？”我問到，只見安安氣喘吁吁地倚在墻邊，對我的提問毫不理睬，我只好再次詢問一遍。

“你找我什么事，快說啊！”我有些不耐煩了。

“你急什么急，人家也要休息，如果你不讓人休息，那怎么稱得上我們班的中隊委呢？你根本不夠格，像我這樣品學兼優的應該代替你的位置才對！”她向我吼到，我在心里暗暗地想：哼，像你這樣的人才不會有人投你“三好”的票呢！

那次，我沒投她的票，那件禮物被我“遺棄”在我的鞋柜里，這樣的禮物，我反對，我討厭！