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大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)

時間:2025-05-09 作者:雁落霞

寫心得體會可以加深對學習和工作中的問題的認識,有助于我們更好地改進和優化。接下來是一些寫心得體會的實例,通過閱讀他人的經驗和體會,我們可以更好地總結出自己的思考和觀點。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇一

南通的暑期社會實踐活動已經結束了,算算從活動開始到結束雖然也就短短三天的時間,但是就是在這三天時間里,也讓我自己收獲不少。不光是從辦事角度,還是認知角度,我都覺得自己有所收獲。

咱們南通的活動是我自己策劃的,作為活動負責人,或許我更能體會到開展這樣一個活動的艱難,從思考活動的開展方式到聯系活動場地再到通知參加我這里的活動的同學什么時間、什么地點再到分配活動任務,這些事情看上去是一個簡單的過程,但是實際開展起來就不是那么回事了。其實活動是在農村的小鎮開展的,所以在聯系場地方面就不會有太多的困難,但是也整整花了一天的時間讓我在外面聯系。或許一開始我還在埋怨,怎么就我一個人去聯系場地,其實在后來我也認識到,出去和這些已經走上工作崗位的人打交道其實也是鍛煉我們能力的一種途徑。所以我不該抱怨,應該努力從中學習。

整個暑期社會實踐活動開展下來,我發現作為一個團隊,團隊意識最為重要,這也是我在以后開展活動的時候應該注意培養的,一個完整的團隊,團隊里的每一個人都會非常有團結的意識,有一首歌唱的好:團結就是力量。咱們這個隊伍,一開始大家都沒有碰過面,所有的信息都是我通過飛信傳遞給大家的。一些活動的注意點大家一開始都沒有仔細的注意過,只是考慮到了我所提醒的。但是真正到了活動開展的時候,咱們還是能夠很快的做好分工,考慮到活動的時候應該怎么做,才能讓活動的效果達到最好。或許在這之中大家會與小分歧,但是咱們也不會因為這點小分歧就翻臉,畢竟大家的想法都是為了咱們這個團隊好。大家都是在注重一個團隊意識。

我們的暑期社會實踐活動開展的是關于保護動物的一個宣傳活動,其實大家一開始都認為作為這樣一種公益性的宣傳活動,大家都會比較支持的。可是在活動實際開展的時候,并不是這個樣子。有些人有這樣的看法,有些人有那樣的看法。往往在這個時候,我們的同學們就要耐心的給他們解釋,其實在解釋的過程中,我們自己也是在加深保護動物的觀念。也是對我們自己的一種教育。

或許我們的暑期社會實踐的活動結束了,但是我們絕對不會忘記我們所倡導的保護動物的理念。我們更不會忘記在這次活動里我們的收獲,我們的成長。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇二

假來了,這個暑假我一定要過一個充實,滿意的假期。于是,我踏上了漫長的社會實踐之路。

經過十幾個小時的路程,終于到了久違的實踐地點——旭日寶業有限公司。

參加工作真是不容易埃

一、面試,第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學,排好了對就能辦好入學手續。記得那天天氣很熱,當而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門,但還有3個同學在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進去面試,最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺就是對我頭發不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當時心里特別緊張,老老實實的回答是是是……幸好這面試不是很正規的那種,不然我一點準備都沒有肯定要拉黑的。

二、寢室,住慣了大學里的四人間寢室的我們這群大學生們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了,12人一個宿舍,里面除了床位其它什么都沒有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個廁所,廁所門前走過那氣味真叫人想吐,哇噻!看到這樣的住宿條件差點暈倒,我同學說趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(走要走40分鐘,那還干什么活啊),最后真墮氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠死我們堅強的`后盾啊!

三、吃飯,在廠里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個朋友說的,豬看了都沒胃口,總覺得我們很挑剔,這個受不了那個吃不了!

四、上班,上班確實……很累,記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點就起床,吃了東西后去廠里居然一(個工人都沒有,我們就在那干等,一直等到7點45才上班,我樂呵的說“真是一對入廠積極份子啊!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強在7點10起床。告訴你我們的工作時間是早上7點45到中午12點45,下午1點45到傍晚6點15,晚上7點到第二天零晨00:30或1:00,有時要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知,現在別說是站著,就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特別好,豬八戒進來干一個月都得變成孫悟空,我拉上就一個小胖子干了35天瘦了21斤。時間與蝸牛賽跑,卻沒贏過,這二十幾天里,我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,一條流水線。

五、周末,從工作開始到辭工,廠里只給我們放了一個周末的假,也就是1天。當時真是感動死了,但快樂的時光總是走的那么快,周末很快就過去了,明天7點起來上班!!!

六、礦工,雖然工廠只放一天的假,但我休息了3個白天,4個晚上,怎么回事呢,礦工唄,做不下去了呀,真的好累好累!

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇三

我是廣州工商職業技術學院電子系的一位學生。暑假期間,我參加了東莞市石碣鎮大學生社會實踐活動,我是大一學生,初次參加這類型的實踐活動,我認為參加這實踐活動是很有意義的,我可以用將近兩個月的時間充實的運用好,做一些樂意的事情,能在這實踐活動中超越自我,增值自我!

石碣鎮大學生社會實踐活動的第一個內容是部門與部門之間的籃球比賽,我榮幸代表組織部參加了比賽。在比賽過程中表現的是大學生“愛生活,愛運動”的精神,體現出大學生的刻苦認真,積極面對生活,追求自己的目標和理想。賽果并不是勝負的比較,優劣的比較,個人力量的比較,而是注重于團隊意識的高低,素質水平的高低。總結這次大學生籃球比賽,我認為是一次很好表現自我的機會,發揮自己的所長,培養團體意識。我們的生活就是一場又一場的籃球比賽,我們隨時面臨挑戰,隨時遇到失敗,但我們絕對不能驚恐,不知所措,在一場又一場的比賽中,磨煉自己,超越自己,樹立目標,追求理想,現實理想。

于大學生社會實踐八月的中旬,我和數名同學一起參與政府所委任的關于東莞市城市公共文明指數測評的調查工作。我們所調查的對象是東莞市中堂鎮。起初我們對公共文明指數測評的認識不足,是第一次嘗試做這類型的工作。和我們一起測評的還有一名我鎮政府人員,給我們做了比較全面的講解和指導,我們也虛心認真的學習,掌握測評的方法和技巧,用心的干好這份工作。公共文明指數主要包括:交通文明指數、秩序禮儀文明指數和社會文化環境文明指數等。在公共文明指數測評中,主要對中堂鎮主道、市區中心的街道、服務窗口、查看行人、自行車闖紅燈情況等等各項進行測評。由于我們對該鎮的地方、部門不熟悉,加大了測評難度,我們通過路牌標志、政府相關人員的介紹,認清各條道路、街道,解決了遇到的困難,我們每個人積極分配好工作,做好目測、攝影、記錄、統計與整理的工作。經過大家認真的測評,對隨機抽查的地方進行總結,總體來講中堂鎮的鎮容鎮貌比較理想,主道的自行車、機動車少見闖紅燈現象,社區大多數服務窗口工作負責,公園、廣場等公共場所衛生良好,亂扔垃圾雜物、亂貼亂涂亂畫小廣告現象少見,中堂鎮公共文明指數評測良好。但也普遍存在行人闖紅燈、市場占道經營等不良想象。在這次東莞市城市公共文明指數測評工作中,我們學會了如何更好的分配,提高工作的質量,發現問題和遇到困難時應如何應對與解決,干事需要有耐心與有責任心。完成每一樣事情的難易不同,若能夠運用好技巧,利用有利的條件,可以降低完成任務的難度,同時可以提高工作質量,個人能夠獲得相應的工作經驗。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇四

我是商務英語專業的。畢業后的幾個月,我主要負責辦公室秘書工作。在這個過程中,我使用了閱讀、提問、學習等方法。,并初步了解了公司秘書工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,為以后的正常工作打下了堅實的基礎。從個人發展方面來說,對我影響最大的應該是作為社會人的工作作風和專業知識在工作過程中的重要作用。因為這些都是我在學校學習期間從未接觸過的方面,所以我會先在報告中講述我在這方面的知識和經驗。

畢業實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識,受益匪淺。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的.基礎。由于我的公司是一家私營企業,是北京在烏茲別克斯坦的一個辦事處,所以我開始工作的時候并不忙,也不覺得很累。每天就呆在電話和傳真機旁邊。很費時間,因為第一天坐了一整天。但是過了幾天就有點習慣了,每天都跟同一個辦公室的女生學習一些辦公室知識。剛進入工作,才發現有很多東西我不懂。

現在在辦公室,業余時間會看一些會計方面的書。雖然這個時候我的專業沒什么用,但是我覺得我應該多學點。以后找工作也可以給自己幾個選擇。我已經工作將近兩個月了。在這短短的一個多朋友的時間里,我有想過一個月后就辭職。可能是剛開始工作,有時候受不了經理給我的氣體心里很難受,想辭職,再換一份工作。但是靜下心來想想,然后也換工作。其他人不都是這樣嗎?一開始。你應該腳踏實地地工作。畢竟你沒有工作經驗。現在你有機會從各方面鍛煉自己了。不然錯過之后就什么都做不好了。

和其他人相比,我現在的工作報酬很高,和其他人相比也是如此。工作不難,進工作容易。關鍵是要學會對人說話,態度,做事。因為經驗不足,這方面還是比較欠缺的。現在才知道在學校當學生有多好!遲早要工作,要踏入社會,要面對這些不可避免的事情。所以,現在很珍惜學習的機會。多學不如不學。如果我花同樣的時間,不如多學點。對以后擇業會有很大的幫助。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇五

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;此次實踐的具體內容為:

回家不久,老朋友們也陸續從各地回來了。面對這漫漫暑期,我們決定一起做社會實踐。

問題出來了:做什么社會實踐好呢?有家教、做短工、擺地攤等等很多種方式,每一種方式都有其利弊,選擇的過程其實就是對我們的一種鍛煉。經過幾天的調查分析討論,我們最終選擇了擺地攤賣對聯,因為考慮到以下諸多原因:1.當時距離春節還有半個月左右,對聯等年貨還沒有進入高需求期,我們還有時間進行準備;2.對聯是過年必需品,家家戶戶都要購買,市場巨大,如果我們采用低價策略并好好利用我們的大學生身份,完全能夠克服擺地攤的劣勢;3.我們調查得知隔壁縣區興寧就有個對聯批發市場,拿貨相對容易而且成本也不會過高;4.賣對聯等年貨利潤空間巨大,應該能夠確保成本安全;5.賣對聯適合我們人力多,資本小等條件,而且我們之前都沒有做過這個,應該能夠得到很好的鍛煉。

確定好了要干什么,第一時間就開始行動。首先是籌集資金,我們一共八個人,每個人你一百我兩百,很快就籌集到了1200元。打鐵要趁熱,第二天我就和中尉出發去興寧市進貨。

我們兩人都是第一次去興寧市,人生地不熟,之前只在網上查到了一個批發對聯的地址——興江街,其它的就什么也不知道了。但是我們猜想那個興江街肯定是對聯批發的集中地帶,于是搭了摩托就出發。果然,在停車的地方,周圍大把掛滿對聯等年貨的“紅店”,找對地方了呵呵。

我們走進一間比較大型的店鋪看貨,因為不知道各種品種的價錢,所以只能對著每種款式問店家批發價是多少,還要用本子記著以便確定各個款式之間的數量搭配。問了幾次之后店家老板娘不高興了,語氣很冷地問我們到底買不買,到底是干什么的。我們一愣,知道被當成是商業間諜了,臉刷一下熱了。也是,我們兩個后生仔,一看就知道沒什么錢,而且還問來問去而且還要記下來,不懷疑才怪呢。我強裝笑容跟她打笑說:“我們真的是來批發的,你要相信我們啊!”這次老板娘語氣不僅更冷,而且還犀利了:“我就是不相信你們呢!”

老板娘這么一說,我們只好馬上開始拿貨,一邊拿貨一邊繼續詢問批發價格,后來男老板看到我們是真心拿貨,也看出我們是第一次做對聯買賣,于是很熱心地幫助我們搭配貨物,告訴我們一些做對聯買賣的經驗教訓。在他的幫助下,我們很順利很快速地配齊了所需的貨物,貨款總共是976元。

從興寧回來后,其他伙伴也已經把其它準備工作做好了。當天晚上我們先分小組去商業街調查了各款產品的市場價格,接著回來就定出了我們的銷售價。對每一款產品我們定了兩個價格,一個是喊價,比市場價略低,一個是保底價,是最低限價,以免被顧客砍價砍過了頭。第二天,我們就開始了長達八天的地攤生活。

擺地毯擺在哪里是一個非常重要的問題。在地點的選擇上,商業街因為有城管管制,我們無牌無證屬于“黑市交易”,所以選擇了一個居民區的小街道,這里有其它各式攤檔,所以可以確保沒有城管管制。同時那個居民區呈狹長形,縱深大,居民多,里面還有一個全縣城居民都愛去的免費風景區,人流量可以保證。而且這里沒有其它的對聯攤檔,競爭小,離中尉家也近,開檔收檔都方便。

在通往風景區的必經之路上,有一間外面用高高的鐵欄桿圍住的幼兒園,我們的地攤就擺在那,對聯可以很方便的掛在欄桿上,其它掛飾紅包等就擺在前面小桌上和地面上,就這樣,我們的小攤就開張了。

地攤生活第一天,因為各種原因我們的攤檔在接近中午時才開始營業,然而讓我們驚喜的是,過路的人們很多都會來我們的攤子來詢問一下各款產品,而且其中購買的也不少。中午輪到我回家吃飯的時候,我順便做了一個簡易的小招牌,上面是我早就想好了的一個對聯,上聯是:“大學生做生意不求賺錢”,下聯是:“擺地毯賣對聯只求經驗”,橫幅是“請多支持”,中間還有一句廣告詞“絕對低于市場價”。我們把這個招牌擺在了非常顯眼的位置,結果這個招牌拉風得很,路過的人們早早地就開始盯著我們的招牌看,而且被吸引過來詢問和購買我們產品的顧客也明顯更多了。因為招牌,同時我們的產品的確相對更加實惠,我們的名聲很快傳了出去,很多的顧客都是特地趕來買我們的產品的。可以說,那個招牌對我們的地攤生意起到了非常重要的促進作用。由此可見廣告的作用了!

第一次做生意,自然有不少經驗教訓。先來看看有哪些不足之處吧。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇六

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

在短短時光的實踐活動中,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅持。七月,我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌;七月,我撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,在我的暑期社會實踐中,在自己的人生藍圖上留下了光輝燦爛的一筆。

走向社會,走上了與實踐相結合的道路,社會實踐雖然比較辛苦,但乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。在社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的能力;在社會實踐活動中,我們磨練了自己的心智;在社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的才干;在社會實踐活動中,我們培養了自己的韌性。

“艱辛知人生,實踐長才干”。

在社會實踐活動中我更認清了自己的位置,對自身價值有了更客觀的評價。我們表現出了經驗不足,處理問題不成熟,書本知識與實際結合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

通過社會實踐我學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇七

27日,四個人早早出門,步行去南皮縣人民醫院。無論是醫院的外觀,還是它內部的設施、條件都使我震驚,想想自己所在城市的市醫院也不過如此,后來才得知,南皮縣人民醫院是河北省縣級醫院中最好的一個。通過組員的親身體驗和與患者的談話,我們對縣醫院有了更多了解,人們對其的評價較高。與在醫院的順利相比,對醫院附近藥店的采訪有些不盡人意,竟被第一家藥店當做暗地采訪的記者,只好通過買藥的方式得知了第二家藥店幾種藥的藥價。在下午對診所的采訪中,我們漸漸找到了“正確的打開方式”,預想的種種困難也被證明是我們的多慮,與被采訪者的交流也越來越得心應手。晚飯過后又是嚴肅的組的會議時間,看著航爸爸從容不迫的碼出總結,心中暗暗佩服。

第一天的工作順利完成,即使疲憊,但有滿滿的充實感。我開始期待明天了。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇八

7月6日上午我們分成三個小分隊進入下梅村開展宣傳活動。

第一組宣傳“溯黨史,揚黨旗”建黨91周年黨史、圖片、播放黨史視頻,講解黨史。“迎建黨91周年圖片展”活動由八個方面內容共26展板組成,全方位、多角度介紹中國共產黨在各個歷史時期所取得的社會變革和歷史進步,使在場的廣大農村黨員干部和群眾接受一次黨的革命傳統教育,激勵黨員干部進一步堅定理想信念,立足本職工作。鼓舞群眾以更加飽滿的熱情和團結的心投入到中國共產黨領導下的社會主義新農村建設中去。

第二組的隊員則緊緊圍繞“低碳生活環保農村”的主題展開系列活動,包括低碳環保圖片展、環保體驗零距離活動和環保知識宣傳單的發放。低碳環保圖片展將展出包括節能減排、水污染、垃圾污染等豐富圖片,多方面多角度多層次介紹環保知識,宣傳生態文明,提倡低碳環保的生活理念,更加直觀的'使村民認識到環境保護的現狀和迫切性,領悟到環境保護與自身的利害關系,引導群眾保護環境從自己做起,從小事做起,治理農村臟亂差狀況。而環保零距離活動則將安排同學們走上村道,拿起掃帚,體驗環衛工人生活,用自身行動帶動群眾建設“村容整潔”的社會主義新農村。

同時,我和團隊的同學一起能通過這個活動,更加貼近農村生活,了解農村低碳現狀,進一步增強服務基層服務農村服務群眾的意識,為社會主義新農村的發展盡一份當代大學生的綿薄之力。

第三組的隊員對“國家中長期教育改革和發展規劃綱要”進行圖片宣傳。村民們普遍對這個內容更為重視,子女的接受教育和未來發展都是他們非常重視的,我針對村民們看完圖片的疑問一一進行回答,以及這個綱要的重點內容進行了詳細的解說。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇九

轉眼,我們迎來了大學的第一個暑假,意味著我們可以做學長做學姐,直到新學期開始,讓我覺得時間又飛逝了。是的,去年這個時候,我們還只是一個剛畢業的高中生,準備用整個暑假來釋放高中三年的壓抑,但是現在已經是一年多的大學生了(當然如果開學的話,大一大衣,但現在有相當一種其他;老學生的味道。仿佛一切都在一夜之間老去,讓人措手不及。現在回憶大一生活已經太晚了。暑假剛開始的時候,我投入到另一種生活中,說很辛苦但是很充實,說很累但是也覺得是一種享受。是的,付出了勞動,得到了東西,心里總會感到一絲欣慰。沒有更多的話,告訴我這個暑假我是怎么度過的。

坦率地說,我計劃暑假在工廠找一份臨時工作,但不幸的是我沒有找到。附近工廠沒有熟人,工廠里好像也不缺人。在很遠的工廠找工作就更不可能了(可能還不夠遠。后來聽說很多同學都在外地打工,沒回家,難免讓我覺得有點丟人)。剛開始在一家餐廳找了一份上菜的工作,但是因為離家遠,要上夜班,不得不住在那里。后來我拒絕了,因為我幾乎不能每天呆在家里,我想多陪陪媽媽。就這樣,我在家呆了十幾天也沒找到工作。有一天,我接到高中同學的電話,說第二天有七八個同學要聚一聚。我也這么認為。畢竟一旦開學,同學不在一個城市,就不可能見面,更不可能搞個小聚會,所以決定參加聚會。

事實證明,我的決定非常正確。聚會那天,中午一起吃飯喝酒的時候,大家什么都說了。最讓我受益匪淺的是大一的時候有兩個同學在課余時間賺了不少工資。更重要的是,他們鍛煉了自己在社會上謀生的能力。另外,今年暑假有一個學生舉辦了補習班,接待了五六個即將上高中的學生。保守估計一個暑假后他們會有凈利潤。

與此同時,社會這個詞必然會成為話題的重中之重,互相交流經驗、軼事和個人對社會的理解。吃完飯感覺思想挺落后的,對社會的認識大概也是紙上談兵。所以我沉默了,沉默了,有同學忍不住問我這個暑假不出去打工嗎?我實話告訴你,我不想讓同學給我建議。他們比較了解我的性格,也有些內向,所以我的建議大多是突破自我,多和人打交道。在社會上說我不會溝通是不可能的!最后,我了解到很多商場在暑假期間都在搞活動。

恰好他姑姑所在城市的一家大型超市的經理說可以幫我問問她要不要人。我欣然答應!過了幾天,同學叫我去他阿姨工作的超市上班,另一個同學和我在一起。到了那里,我沒有做業務員,這段時間超市在做家電以舊換新。活動,還要順應國家對家電下鄉的號召,而我的工作就是負責向公眾宣傳這個活動和咨詢師的身份。具體細節將在下面詳細說明。

那是一個多云的早晨。給我介紹工作的同學和我一起去了大超市,然后遇到了另一個參加工作的同學。然后我被介紹給了他阿姨,他阿姨給我們介紹了這份工作。我們都禮貌地叫她阿姨。后來她帶我們去了一個會議室,我們先在那里休息了一下,后來有人會告訴我們具體的工作流程。

當時會議室里已經有幾個學生了。大約十分鐘后,一個二十幾歲,六十多歲的男人來了。進門后他做了個簡短的自我介紹,然后切入主題。現在他在為我們訓練。他給我們每個人都發了一份活動傳單,在我仔細閱讀傳單之前,那個人給我們做了介紹:我們這次從事的活動叫做家電下鄉,以舊換新;,什么意思?也就是說,你看宣傳單的時候,有沒有看到電視上標注了兩個價格,一個是原價,一個是折價?什么是以舊換新?怎么改?傳單上說的很清楚,但我還是想再告訴你一遍,因為你要比一般人更懂,你不覺得嗎?!這里有人點頭,有人說好,有人莫名其妙地笑了。男人半開玩笑地說其他;仔細聽!這和你們班不一樣。上課一走了之一般不會有什么嚴重后果吧?但是在這里,我暫時不理解你。離開這里。我們都笑了。笑過之后,想想,他說的很有道理。

真正參加工作的`時候,如果不采取認真負責的態度,很可能會丟掉這份工作!那個人還在孜孜不倦地向我們解釋,不僅他臉上的表情豐富,而且他的肢體語言也很有特色,好像怕我們聽不懂他說的任何一個字:所謂以舊換新,就是把舊家電轉換成一定的現金。

當然,這些現金不能兌換,只能用來購買傳單上的那些電視。舊家電不一定是電視、洗衣機、電磁爐,只要是家電就行,但是手電筒不行。我們又笑了,漸漸地佩服他的幽默。這個家電,不管壞不壞,不管壞到什么程度,都是可以更換的。當然,有人會問,21寸的老款電視相當于25寸的老款電視嗎?對!眾所周知,舊家電回收后,只是被去除的稀有金屬,無論你是什么樣的家電,這部分的含量幾乎是一樣的。說實話,舊家電價值不多,關鍵是國家補貼的13%。不同價位的電視優惠不一樣。你是否看到傳單越貴,你得到的優惠就越多?我看了看,果然是。

訓練接近尾聲時,這名男子說。大家都懂吧?不懂就問一次機會,兩次機會,好吧,沒有機會!我們只是笑笑,誰會不明白他說的這么仔細?看到我們都明白了,他接著說很好。好像大家都懂了。現在我給你分配任務和地點。我們還有幾個分公司,總公司就剩兩個人了。一段時間,你們每個人拿一疊這種傳單,有人找你咨詢就給他一張,然后再給不咨詢的人一張。如果有,他會咨詢的。你工作的地方,條件還是很好的。到時候在超市門外搭個帳篷。你會在那個帳篷里,會有人來問你。之后他給我們分配了一個工作地點,我很幸運的留在了總公司。

其實我之前也見過這種活動,所以這個培訓效果還是挺顯著的。我不需要花太多時間去熟悉所有的事情。所以我會不自覺的在心里做各種現實生活中的模擬,甚至在考慮要不要說普通話的時候。想要回歸,還是要付諸實踐。半小時后,我已經坐在帳篷里了。顧問前面有一張桌子,桌子的右邊前面有一個牌子,上面寫著咨詢辦公室,帳篷上掛著橫幅家電下鄉的折價物。看著感受著這些,心里莫名的有一種自豪感。本來以為是兩個人在同一個帳篷里干活,不想分開。超市有兩個入口,可以說是前門和后門,所以在一個入口搭了一個帳篷。不過,自己動手也沒什么大不了的。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇十

“千里之行,始于足下”。這短暫而又充實的實踐活動,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是我人生中一段重要的經歷。這一段時間所學到的經驗和知識是我人生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在一個單位和同事保持好關系是非常重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一項必備技能。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,實踐就是的方法。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇十一

時光飛逝。轉眼間,我在xxx醫院檢驗科一年的實習即將結束。回顧自己在實戰階段的經歷,心中百感交集。原本迷茫無知,現在滿載而歸。第一次被叫醫生時的喜悅,第一次學會操作儀器,獨立進行各種檢查工作時的快樂,以及實習醫院的領導老師們無私的關懷和教導,至今還歷歷在目,讓我感動不已。現在,我即將離開這個我第一次工作的地方,我有很多感觸。但是,我要離開,在更多的地方發揮我的社會價值。相信這第一次的實踐經歷會讓我記住一輩子。

練習是一件很有意義的事情。在實踐中,我們可以學習書本上沒有的知識,提高我們的社會實踐能力。我們必須在實踐中檢驗我們所學的東西。雖然有時候我們覺得書上的知識根本沒有用,但是有知識就是有學習的能力。所以我覺得實踐的目的不是為了獲得文憑,而是為了獲得知識和工作技能。換句話說,在學校學習是為了適應社會的需要,是為了保證我們能夠完成未來的工作,為社會做出貢獻。但是走出大學的'象牙塔,步入社會,會有很大的差距,尤其是在醫學這個相對比較特殊的行業,理論和實踐的差距太大。所以,以今年的練習作為緩沖,對我來說是一件幸事。通過實際工作,知道了工作的實際需要,學習的目的更加明確,效果必然會更好。

實踐是理論學習階段的鞏固和加強,是檢驗技能的培養和鍛煉,是就業前的最佳訓練。雖然這個時期不是很長,但是對大家來說都很重要。剛進實驗室的時候,總覺得很茫然。我對檢查工作不熟悉,不知道如何適應這個新環境。還好實驗室部門的老師耐心講解,讓我很快熟悉了工作流程。老師們傳授的經驗也讓我對測試這個專業有了更深入的了解,學到了很多在學校學不到的更具體的測試知識。

考試是一個需要非常認真仔細的職業。雖然我們在進醫院之前知道了一些事情,但是進了科室之后感受更深了。實驗室相對于醫院其他科室來說,并不是一個大科室,但卻起著不可或缺的作用。實驗室工作人員就像臨床醫生的眼睛,責任重大。我們得到的每一個結果都與患者能否得到及時的治療密切相關。在練習的過程中,我牢記“認真”和“小心”兩個字,每一個處理過的標本都按照規定的程序認真處理過,沒有出錯。因為我知道這不僅是為以后養成良好的工作習慣打下基礎,更是對患者負責。由于今年在臨床實驗室的實踐經驗,我們對仔細測試這項工作的重要性有了更全面和深刻的理解。

在這短短的實踐中,我收獲了很多,實踐中的收獲將為我們今后的工作和學習打下良好的基礎。我無法用語言簡單、準確、清晰地概括我此刻的感受。我很感激,也很舍不得。感謝xxx醫院領導和檢驗科老師的關心和教導,我將以更加積極的工作態度,更加扎實的操作技能和更加淵博的理論知識,走上未來的工作崗位!

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇十二

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養思考,工作,就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助別人。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇十三

對于這次的暑期實踐,感覺很有收獲,因為實踐了,知道了也懂得了很多以前沒接觸過的事,實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發生某種改變的現實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發展的一個階段,是在社會歷史中不斷發展演變的。實踐的主體是人民群眾。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。

一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。

因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。

大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業余時間到各地和很多行業去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇十四

這一次暑假實踐是我這一路走來最為有意義的一次實踐,為什么說它有意義呢?因為在我的這次實踐中,我不僅開導了自己,更是對未來的歲月有可一個明確的把握。我知道這樣的時光是最珍貴,也是最難忘的。所以這次實習對我來說意義非凡,也給我的人生帶來了一些特別驚艷的時刻。

這次進入社會實踐,是在一家縣城的小酒店里面做效勞員工作。我們主要承包各種酒席活動。主要的活動都是比較大型一些的,所以平時的時間也是比較忙碌的',往往讓人也比較的疲憊。但是在這份工作當中,我還是有一些自己的想法的。所以盡管有一點點的累,我也不會為此而感到如何沮喪,我會時刻調整好自己的學習狀態,及時的去糾正自己的一些問題,不至于讓自己落入這樣的為難窘境之中。

做效勞員的日子,委屈是不能少的。我敢相信每一個效勞員工作者都受過委屈。我們身處一個效勞行業之中,有時候是有些身不由己的。而對于每行每業來說,這樣的事情更是非常常見的一個現象。所以只有保持好一個平常的心態,在這份工作上才能真正的度過去,也才能真正有所一些好的改變,不至于讓自己感到失望,也不至于讓自己在這一點不斷的糾結。

還記得有一次是舉辦一場壽宴,當時人非常多,現場也很雜亂。在端菜的過程中,一個小孩直接沖過來,把我端得穩穩的菜給撞飛了。那一刻我整個人都懵了,首先第一反響就是看小孩有沒有怎么樣,其次再去收拾菜肴。結果后來還被領導批評了一頓。其實我心里非常的委屈,這種委屈非常讓人難受,也讓人感到有些不知所措。明明這不是我的過錯,明明我已經做到很好了,可為什么這錯誤還是要自己背。

后來我才知道,作為一名合格的效勞員,不僅只去做好自己的那一局部工作,更要把自己的態度樹立起來,做事情的時候要眼觀八路,尤其是在這樣的大場合,出了任何一點問題,我就是主要的責任人,這是怎么也逃不掉的事實。所以想一想,這次自己其實也并不怎么委屈了。這些都是我們每個人都要記住的事情,也是我們每一個效勞行業應該保持的一種心態。這對于我們而言是無比重要的。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇十五

1.均分:全校語文均分85.18分(去年同期88.25分),數學均分85.45分(89.36分),綜合科均分80.6分(84.13分),語數全校均分85.27分(88.8分),語數綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學期語數全校均分85.27分較上一學期88.8分降低3.53分。

2.百分:雙百24人,單百24人。

其中:語文6人,數學3人,社會14人,科學1人,思品2人,英語0人。

3.語數均分提高5分以上者:有四人x。

三科不及格5人:x。

雙科不及格8人:x單科不及格42人。

1.一、二年級語文、數學、科任成績都沒有去年同期好,去年都在90分以上,今年語數是89分左右。

2.三年級語文85.28較去年同期87.7降低2分;數學85.12較去年同期92.3降低7分。

3.四年級語文80.61比去年同期86.11降低6分;數學83.35比去年同期97.35降低14分。

4.五年級語文86.39分,較去年度79.97提高7分;數學87.71較去年度86.24有所提高1.5。

5.六年級語文80.13分,較去年度87.63降低7分;數學81.64分,較去年度同期71.67提高10分。

6..科任成績:三四五年級社會成績不錯,均分在93分以上,六年級79.79分,一二年在80分以上。

科學均分不高,三年72,四年66,五年74,六年89。

五年80.05較去年同期50.87提高30分;六年69較去年同期36.36提高33分。

總均分71.91較去年同期55.83提高16.08分。

(一)數學。

1.試卷分析:考卷總體來說知識考查較為全面,雙基考查仍是重點,在此基礎上,綜合性更加強,大部分題目難易適中,但也有個別題目較難,學生做起來比較吃力。

2.學生答題情況分析。

(1)習慣:

卷面較整潔,基本沒有構畫現象,對待數學考試的態度還是很好的。

數學學習習慣還沒有完全養成——粗心,馬虎,學生做完題后也沒有細細的檢查:不能認真讀題,仔細審題,出現理錯題意,列對算式,算錯結果,簡單計算也出現錯誤,甚至漏題的現象。

(2)知識:

基礎知識的掌握、基本技能的形成較好。從卷面看學生數學基礎知識的掌握和基本技能的形成還是較好地達成了目標。

綜合運用知識的能力及正確理解較復雜題目意思的能力相對較弱。本次考題中出現了很多與生活實際相聯系的例子,需要靈活地利用所學的知識,還有一些題在所不知識點多轉了一個彎,甚至兩三個彎,需要學生仔細理解題意,并靈活勝利所學的知識加以解決,這一部分學生的答題效果不佳,失分較重。

(3)潛能生問題上:

個別潛能生在老師的關注下,有了較大進步,例如郭江超同學在很多同學因為粗心而在計算上丟分的地方,他卻大部分都做對了。但整體上,潛能生的問題還是很嚴峻的,各年級還是存在很多潛能生,學習習慣不好,基礎不扎實,綜合拓展應用自然也不好。

3.下一階段努力方向:

(1)習慣上還需加強,首先老師要在平時的工作中重視,做到及時提醒、鞏固;其次還要想一些具體的方法落實加強,如對易錯的知識以各種題型加以鞏固應用,加強訓練;如注重演算本與錯題集的合理利用,等。尤其對于三年級學生來說,他們在二年級一直是在老師讀題下做的,現在要自己做題,所以平時就要有意識地加強他們獨立審題、理解題意,解決問題的習慣與能力。

(2)雙基上面,最基本的計算能力還需加強,不要在最基礎的地方失分,這是可以通過努力與加強解決的。

(3)對于發展題的重視程度還要加強。提高學生綜合運用知識的能力。這是學校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續學習教學理念,不僅要立足課本教學,還要從思想上認識到數學與生活的緊密聯系,激發學生的探索欲望,使知識的學習具有廣度與深度,不為教而教。

(4)對于潛能生,不能放棄每一個同學,只要能達到他自己應有的水平并能有所提高就是很大的進步了。我們所能做的就是盡量多地關注他們,讓他們也能體驗到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現優者更新,差者更差的情況。

大學生暑期社會實踐心得體會通過這次邵武市肖家坊鎮的污水處理實地調查,我對污水處理工藝有了一個全新的了解和深入的體會。隨著經濟的發展,人們在改造世界的同時也不斷地影響破壞著我們生存的環境。保護環境、愛護家園也已經成為人類共同的呼聲。

黨的十九大提出了:建設生態禮貌,基本構成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式。循環經濟構成較大規模,可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制,生態環境質量明顯改善。通過這段時間的研究性學習,特別是對肖家坊鎮村民的采訪調查,讓我們深深體會到在學習中應做到以下幾點:。

1、科學規劃,因地制宜建設鎮村污水處理設施。

針對邵武市古鎮風貌居多,村莊數量少,規模小,分布散,經濟狀況各異等特點,邵武市農村生活污水處理方案的規劃,務必從實際出發,因地制宜。既要結合各農村特點,兼顧農村之間較大的差異性,又要思考到城市與鄉村發展的非均衡性與高度關聯性,強調城鄉發展的整體性、互補性和協同性,合理建設鎮村污水處理設施、切實推進邵武市古鎮特色旅游發展,全面打造旅游城市形象!

2、就地處理,大力推廣先進適用技術。

秉著投資節省、技術成熟、工藝簡便、運行成本低、運行過程簡便、便于維護保養、貼合農村生產生活實際的原則,邵武市農村生活污水要以就地處理為重點,大力推廣先進適用技術,降低處理成本,提高資源利用率。

3、引污入地,大力發展有機農業。

處理后的生活污水(沼液)是農產品安全生產的`首選有機肥料。其一部分可就地直接回用,作為肥料用于園內綠地,既解決了綠化灌溉必需的水、肥問題,還可殺滅一些危害植物的害蟲。其余的可作為生產無公害、有機農產品的優質液態復合肥的主要原料。在農作物需肥水季節,可將生活污水生物消化轉化的廢液,用地埋管送到農田、果園、蔬菜大棚等處,透過地下滲灌等方式,為農作物帶給氮、磷、鉀和有機營養物質。

4、財政扶持,促進農村生活污水的資源化處理。

生活污水是我們身邊廉價而穩定的水資源。生活污水資源化是緩解邵武市水資源緊缺,防止水污染的一條重要途徑,是利國利民的大事。農村生活污水治理是一項涉及面廣、工作量大的系統工程,也是一項社會效益和生態效益十分顯著的民心工程,需要政府的用心引導、大力推動,更需要農村居民的主體參與和自覺行動。本次我們團隊還實地考察了邵武市肖家坊鎮的污水處理線,主要保留了傳統抗洪防污方法,別有一番風味!

5、帶著發現的眼睛,尋找所需的材料,善于發現問題;善于思考,我們是在老師的提議下選取這個課題的,開始甚至認為沒有什么資料,但隨著研究的深入,才發現每件事都有資料可研究,而且研究得越深入,資料越豐富;需要交流與合作,這份報告的產生,聚集了我們小組每一位成員的汗水和智慧;與他人交談過程中時刻注意自己的言行舉止要大方得體,不能擾民!學以致用,將自己實地考察經驗和所學知識結合起來,共同為我所用。多多留意身邊的生活污水處理工藝,以自己所能適當提出合理建議。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇十六

白駒過隙,不知不覺假期很快就要結束了,在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對于我來說是一筆難得財富。經過實踐鍛煉后,我的個人素養心里觀念溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐興許會存在一些問題,但是我欣喜的看到,經過實踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當代青年大學生有能力承擔起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會變得簡單了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的'累積也是非常重要的,知識宛如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,大腦就要枯竭。這次的實踐活動,對于我來說,還是比較生疏的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才干更好的應用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己熟悉更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

人生沒有彩排,天天都是現場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更出色。經過了一個月的教學生涯,,此刻,我對于老師這個職業有了更深入的體會,當別人稱我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業,對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到了這兩個給我帶來的光榮與自豪感。20xx年的這個夏天,在我的內心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對自己說:繼續加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經邁出一步了!

大學生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢的確是不少大學生打工的目的,但這不應該是目的。對大學生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇十七

2015年暑假,我在學院的大力倡導下走出象牙塔般悠閑舒適的生活,進行暑期社會實踐,帶著一份中國共產黨預備黨員的責任感和使命感深人基層、深人群眾、深人實際,充分展現我們當代大學生的思想、熱情和行動,在實踐中受教育、長才干、作奉獻,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

從7月中旬到8月末,我假期的第一份社會實踐活動在遼陽市老干部大學合唱團展開,那里有一群愛唱歌的離退休老干部。這個合唱隊是遼陽市老干部大學聲樂班的老干部學生自發組建的,他們雖然沒有經歷過專業的合唱訓練,但是他們卻擁有著對合唱不滅的熱情,從20**年7月組建至今,他們已取得了很大的進步。他們是一個緊密的團隊,為了共同的目標聚在一起,有著共同的任務,他們深信只要大家都做好,就能收到預期的效果,這也可以鍛煉與人合作的能力。了解了合唱隊的情況后,我把從學校所學習的聲樂鋼琴及合唱排練法等知識運用到我的“課堂教學”中。由于每周三次的排練都在上午,所以每一次進人正式訓練之前,我都會帶領隊員們做一系列的呼吸與發聲訓練,為接下來的合唱做好充足準備。我通過“舒起練習”和“突起練習”兩種呼吸訓練方法來調節隊員們氣息的位置,使他們掌握正確的胸腹式呼吸。

這個團體的特殊性,在于隊員中大部分人都沒有經過專業的發聲訓練,音域雖然很寬,但是聲音發白而扁,沒有一個統一的位置。針對這種情況,我首先采用了哼鳴練習,讓隊員在不斷的練習中找到聲音的共性。在發聲訓練中,我還通過母音轉換對咬字吐字等問題進行了處理,并用翹翹板、滾雪球、溪水倒流等多種比喻形象地對發聲的原理和方法進行解釋。通過這些訓練爭取使整個隊伍的聲音和諧、優美、有感染力。在與合唱隊的配合中,我還嘗試了鋼琴即興伴奏。一個多月中,他們演唱了《軍民團結一家親》《在燦爛的陽光下》《共青團員之歌》茉莉花》《采茶舞曲》五首歌曲。

起初,只會按圖索驥的我面對只有主旋律的簡譜很沒有信心,但是通過這段時間的磨煉和總結,我逐漸找到了即興伴奏的感覺,并通過不斷改進貼合曲風,使鋼琴伴奏真正成為合唱隊堅實有力的支持。作為今后將成為音樂教師的我,這一個月來與合唱隊的相處使我感受頗深,在帶給隊伍專業發聲訓練的同時我也學到了很多。最讓我感動的是,雖然這個隊伍中所有隊員的年齡在50一75歲,但是他們卻有著對自己熱愛事業的不懈追求,排練守時、認真嚴謹、狀態積極,這也是我在今后學習生活中所必須學習的精神。這次社會實踐教會了我怎樣與人交流,怎樣上好一節課,怎樣去適應多方面的變化,社會實踐拉近了人與社會的距離,也讓我自己在實踐中開拓視野,增長才干,社會是學習和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現。

7月23日,我參與了遼陽市工商銀行與遼陽交通廣播電臺聯合直播的《牡丹之夜文藝晚會》,演唱了歌曲《天路》,這是我假期里的第二次社會實踐活動。從整場晚會節目的編排到上場演出,我在獲得舞臺經驗的同時接觸到了不一樣的現場直播的幕后工作。通過這次演出,我懂得了臺前幕后是同樣的重要,正是由于幕后工作人員默默的付出才會有臺前演員的美麗瞬間,這使我聯想到了默默堅守崗位、無私奉獻的老師,也為我今后的學習生活工作也指明了方向。老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,()是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們,老師―我們終身的良師益友。

社會實踐活動很快就結束了,充實了我漫長的暑假,我學到了很多。

第一,耐心和細心。雖然我只做了一個多月的老師,但是我學會了耐心處理每一件小事,從不同角度去觀察身邊的每一個人。第二,堅強和獨立。用微笑去直面每次挫折與失敗,從中吸取教訓,在不斷的實踐中歷練自己的人格和意志,成為一個生活的強者。第三,虛心和團結。虛心學習別人的優點才能提高自身的實力,個人實力強了才能壯大集體,才能形成一股向心力,擁有無堅不摧的力量。

大學生暑期實踐助教心得(優質18篇)篇十八

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也經過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時,也想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認。想經過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。經過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很夢想。經過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自我的知識和水平。經過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感激這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并期望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,僅有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自我得到鍛煉,才能使自我所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自我成為真正有用于實際,使自我成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅僅使我的各方面本事得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

提議。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動能夠提高自我的動手本事,鍛煉自我的交際本事,加深對社會的全面認識。可是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學習.既要對自我有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗.所以,我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去應對社會里的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的,可是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應當進取總結經驗,積累寶貴的財富.我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節儉,節儉積累來的財富.懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.

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