優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語言，給人以思想的盛宴和美的享受。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文，讓我們一起探索寫作的魅力。

荷花的秘密范文（22篇）篇一

荷花雖然不是杭州的市花，但它卻是最具“杭州”特色的植物之一。

從我記事起，每年的六七月份爸媽都會(huì)帶我去西湖邊賞荷。入夏后，斷橋一帶到處都是盛開的荷花。

荷花實(shí)在是一種美麗的花，嫩粉色與白色交錯(cuò)的花瓣在陽光照射下變得半透明。碧綠的莖和葉，葉片上還時(shí)有水珠。那些水珠晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)小球一樣在葉子上滾動(dòng)。有時(shí)候風(fēng)吹來，葉子一偏，水珠就直直的落入湖中，頗像“大珠小珠落玉盤”。偶爾風(fēng)還會(huì)刮落幾片花瓣。那些花瓣像小船一樣浮在水面上，上面載著幾滴小水珠。更美的，是荷花將開未開的時(shí)候，中間有幾片花瓣遲遲不肯展開，外面的花瓣卻迫不及待地將它們的尖尖角與中間的花苞分開了。

荷花的出名，源于宋代周敦頤的《愛蓮說》：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的描寫。文中，周敦頤盛贊了荷花高潔的品質(zhì)，而這些品質(zhì)又讓我想起了同樣品行高潔的屈原和于謙。

屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國人，曾任左徒，三閭大夫。一生憂國憂民，頗有政績。可惜當(dāng)時(shí)的國王不想主戰(zhàn)而主張求和，老貴族們也千方百計(jì)阻撓屈原變法，所以屈原一生沒有做出大事。在楚國即將滅亡之際，屈原抱石投汨羅江自盡。關(guān)于屈原有一個(gè)故事，屈原被罷官后遇到了一個(gè)漁夫，漁夫問他為什么看起來那么憂愁？屈原回答：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”漁夫又問他為什么不隱逸？屈原沒有再回答，可是我們心中已經(jīng)有了答案他在與這世俗作斗爭，在猛烈的抨擊著腐敗的朝政，這正是君子所為呀！所以荷花是君子之花。

還有于謙，他是明朝中期的一位大臣。曾有人這樣評(píng)價(jià)他：“于謙是一位歷史的改道者”。沒錯(cuò)，他一生最輝煌的時(shí)期完全可以用“力挽狂瀾”四個(gè)字來形容。當(dāng)時(shí)明英宗被蒙古族的一位將軍也先擄去，明朝在滅亡的路上一路狂奔。是他出來主持朝政，力排眾議，立明英宗的弟弟為皇帝。自己則親自調(diào)派兵力，對(duì)抗蒙古。他成功地讓歷史改道。可惜最后因?yàn)橐粠痛蟪嫉募珊蓿麄兿蛟俅蔚腔挠⒆谶M(jìn)讒言，害死了于謙。關(guān)于于謙也有一個(gè)故事，曾經(jīng)他到國都見英宗，朋友們讓他準(zhǔn)備一些禮物給當(dāng)時(shí)掌權(quán)的太監(jiān)王振。他沒有采取這些建議，在進(jìn)宮后見到王振時(shí)，王振要他送禮，于謙不為所動(dòng)，甩甩袖子說：“禮物是沒有的，我只有兩袖清風(fēng)。”而這，也是荷花給我的印象。

每次看到荷花，我都會(huì)想到那些正直清廉，不與渾濁的世俗同流合污的君子！屈原和于謙都是這樣的人。說荷之余，透過歷史，我希望自己能成為那樣的人。

荷花的秘密范文（22篇）篇二

大家都知道，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這說的是荷花。

在一處濕地，我也看到了美麗的荷花與蓮花，但是，令我印象非常深的，不僅僅是美麗的花，還有那默默無語的葉。

荷花才有一個(gè)花苞的時(shí)候似乎非常羞澀，總是躲在一片非常寬大的荷葉下，似乎是不鳴則已，一鳴驚人，它亭亭玉立，最初的時(shí)候被一層綠色的東西包裹著，讓人感覺很平常，慢慢的，包裹褪掉了，花瓣一瓣一瓣展開了，也靜靜從荷葉下鉆出來拋頭露面了。從遠(yuǎn)處一看，感覺非常寧靜。

有的荷花，由于才長出來，花瓣上面是粉紅色的，到下面的時(shí)候慢慢變成白色，花蕊黃澄澄的，中間有一個(gè)黃黃的、嫩嫩的小蓮蓬；有的荷花，由于出來的比較早，花瓣開始褪色，只有上面的一點(diǎn)點(diǎn)兒花尖是嫩嫩的粉紅色；有的荷花已經(jīng)開始凋謝；還有的“荷花”，已經(jīng)沒有花瓣了，只有小小的、綠色的蓮蓬。放眼一望，似乎四處都是荷花池，美麗無比，令人驚嘆，但是似乎沒有人能夠發(fā)現(xiàn)荷花四周那一片又一片的荷葉上透漏出來的美麗。

那天，天上下了一些雨，我們來到那兒的時(shí)候，雨已經(jīng)停了。但是荷葉上面有一個(gè)個(gè)晶瑩的雨滴，它們?cè)诤扇~上安靜地躺著，有大的，有小的，晶瑩剔透。

我使勁把身體伸出去，然后把手伸到水里面，捧出一點(diǎn)兒水來，從手里面向下滴落，平時(shí)，感覺就是一些水，可是，現(xiàn)在我感覺滴下來的不是水，而是一顆顆珍珠。它們有的彈到了荷葉上，滾落到了水里，有的跳了一下，似乎荷葉是蹦床，要好好享受一下再回到水里似的。

這些荷葉高高低低，有的像姐妹兩個(gè)在對(duì)鏡梳妝；有的像一對(duì)溫馨母女相依相偎；一陣風(fēng)吹來，有的隨風(fēng)舞動(dòng)，像一群舞動(dòng)的精靈。

我發(fā)現(xiàn)，荷葉底部有一個(gè)中心，葉片四周傾斜向上，宛如一個(gè)盛珍珠的大盤子。而蓮葉好像《缺失的一角》中的主角，平躺在水面上。

我問媽媽為什么它們不能像荷葉那樣。媽媽說是因?yàn)樗鼈冇幸粋€(gè)三角形的缺口，所以它們不能夠像荷葉的邊那樣微微向上立著。

我又一次捧起了水，輕輕放到了荷葉上，但是這一片荷葉平平的，誰有的“珍珠”都滑著滑梯回到了自己的老家。但是，荷葉上面還是那樣，一點(diǎn)兒水也沒有沾上。

我覺的這是一個(gè)巧合。不甘心的我立刻把目標(biāo)瞄準(zhǔn)到了一片安靜浮在水面的荷葉上。我把手伸過去把它摁到水里，然后松開手。荷葉上的水紛紛回到了湖里。我看到這兒，才相信這就是水兒無法沾到荷葉上。

后來，我又玩起了更加好玩的游戲——我找到了一片傾斜度大、比較高的葉子，在上面放上了幾顆“珍珠”。它們很快就成為了一個(gè)集體，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谌~子的最中央成為了一顆透明的大珍珠。我看了看它旁邊稍微矮一點(diǎn)點(diǎn)、但是仍舊四周向上傾斜的荷葉，把水轉(zhuǎn)移到了那一片上面，讓它在上面打了幾個(gè)滾之后又一次轉(zhuǎn)移到了一片浮在水面上的荷葉上。最終，這片荷葉上的“珍珠”四分五裂，紛紛回到了故鄉(xiāng)。

但是我的心里一直有一個(gè)令我迷惑不解的問題——為什么荷葉一點(diǎn)兒水也沒有沾上呢？

回到家里，我立刻打開電腦，輸入“為什么荷葉不會(huì)沾水？”這個(gè)問題，搜出的答案為：蓮葉表面對(duì)水的吸附力和水的表面張力兩者之消長，蓮葉對(duì)水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力，所以不會(huì)沾上水。

花與葉，都是不可分離的，也許，荷花容易吸引人的注意力，個(gè)人留下深刻的印象，但是花與葉是一個(gè)不可分割的整體。

荷花的秘密范文（22篇）篇三

天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，配上幾朵棉花似的云朵，真是一幅獨(dú)一無二的畫呀！偶爾也會(huì)飄來幾朵如絲如絮的云。太陽，似乎在懶洋洋地普照著大地，但卻顯得如此耀眼，幾只悠閑的小鳥也在破嗓而唱，唱著那美妙的旋律，令人如癡如醉。

但，你知道嗎？

噢，看！那是正在默默辛勤奉獻(xiàn)的——老師。

老師，一個(gè)熟悉而陌生的詞。

在鳥語花香的春天，她像一泓清澈的泉水，滋潤我們的心田；在烈日炎炎的夏天里，她像一把神奇的傘，為我們遮擋酷暑；在狂風(fēng)怒吼的秋天里，她像一支火把，照亮了我們的心靈；在大雪紛飛的冬天里，她像一顆偉大的太陽，溫暖了我的全身。

夜，深了，我躺在那些花叢中，月光不經(jīng)意間投在我臉上，露出柔柔的銀色光斑，仰起頭來，靜觀一彎新月在繁花綠葉間游弋，不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢了，夢境中，我不經(jīng)意看到了老師那烏黑的頭發(fā)中滲雜了幾根經(jīng)歷滄桑的白發(fā)，跟隨著老師那循循善誘的目光，聽著老師那刻央銘心的教導(dǎo)，讓我認(rèn)識(shí)到了老師那誨人不倦的精神，夢境外，淡淡花香一如滿院月光均勻地傾瀉下來，周圍紅的花綠的葉都靜謐了。

為了祖國這些小花朵更加絢麗，老師甘愿做深埋黃土地的根；為了民族的強(qiáng)大，老師甘愿做“到死絲方盡”的春蠶；為了使世界更加多彩，老師甘愿做燃燒自己的蠟燭。老師，做任何事都無愿無悔。

老師，就像一支蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路；老師，就像一泓清泉，柔柔地滋潤著學(xué)子們的心田；老師，就像一塊石子，默默地鋪設(shè)著歷史的跑道；老師，就像是碧波萬傾的大海，深深地貯藏著知識(shí)的巨大力量；老師，就像是揮灑自如的畫有，靜靜地描繪著未來的宏偉藍(lán)圖。

園子里的花依然顯現(xiàn)出自己那優(yōu)美的舞姿，依然在唱響自己的未來，依然在努力成長。而園丁——老師，依然在埋頭為花朵松土、施肥、修葉、不停地勞作。

荷花的秘密范文（22篇）篇四

一天下午，全家人吃完晚飯，媽媽說：“我們到公園去看看荷花吧。”不一會(huì)兒的時(shí)間，我們一家人就來到了公園的荷花池邊。

剛到荷花池邊，就被眼前的美麗景色給迷住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去池塘里開滿了粉色的荷花，眼前出現(xiàn)了一片粉色的世界簡直太美了！池塘里的荷花各式各樣，有齊開綻放的，還有含苞未放的，真是千姿百態(tài)呀。

池塘里的荷葉又大又圓，就像一塊塊碧綠的翡翠，又像一把把綠綠的小傘，為水中的魚兒遮擋太陽，讓它們?cè)谒斜M情的玩耍。當(dāng)然更美的還是那一朵朵齊開綻放的粉色的荷花了，它們朵朵都開得那么鮮艷，好像是在比賽誰開得最美似的，一個(gè)個(gè)誰也不服輸。

正看得入迷時(shí)，媽媽叫我天快黑了我們回家吧，我才很不情愿的離開了美麗的荷花。

有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡金燦燦的迎春花，可我獨(dú)喜歡美麗的荷花。

你瞧，那河面上漂著又大又圓的荷花葉，層層疊疊美麗極了，有的荷葉像小水珠的搖籃，小水珠在上面滾來滾去，有趣極了，一陣風(fēng)兒吹過，荷葉輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，還有的荷葉像小魚的雨傘，下雨的時(shí)候，小魚就會(huì)躲到荷葉下避雨呢！

荷葉都這么美，更何況五顏六色的荷花呢？那荷花有白的、粉的、火紅的、金黃的。白的賽雪，粉的如霞，紅的似火，黃的賽金，讓人看了眼花繚亂。荷花的花瓣層層疊疊，讓人看了心曠神怡。

荷花的花蕊是金燦燦的，包裹著金黃的蓮蓬，那嬌黃的蓮蓬，像出生的娃娃，被牢牢地守護(hù)在花芯中！

荷花不但美，還有許多美麗的名字。比如：水宮仙子、玉環(huán)……荷花還象征著和平、和諧。

這樣的.花，怎么能不惹人喜愛呢！

每個(gè)人都有不同的愛好，有的人喜歡艷麗的玫瑰，有的人喜歡可愛的月季，而我卻喜歡樸素的荷花。

有一天，我和爸爸到公園去玩。一進(jìn)門就看見一大池潔白的荷花，我趕緊跑到了荷花旁。荷花已經(jīng)開了許多了，碧綠的荷葉你挨著我，我挨著你，像一把把漂亮的小雨傘。

荷花千姿百態(tài)，有的是含苞待放的花骨朵；有的才展開了兩三片花瓣兒，上面還停著一只蜻蜓，這種景象正應(yīng)了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有的花瓣兒全都展開了，中間還露出了可愛的小蓮花。遠(yuǎn)看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子，聞了聞，一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。

傍晚，公園里的人越來越少了。夕陽照耀著荷花，真是“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來了爸爸的聲音：“我們?cè)摶丶伊恕！薄昂玫摹蔽一卮鸬馈Ｎ抑缓脩賾俨簧岬仉x開了公園。

荷花是一種美麗的花，炎熱的夏季正是它最美之時(shí)。每當(dāng)夏季來臨，只要站在河岸上，就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香；看見一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看，那一朵朵已展開花瓣的荷花，好像在綠油油的荷葉上爭艷呢！一陣陣風(fēng)吹來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈，美麗極了！或許，人們愛荷花就愛它這一點(diǎn)吧！

荷花一身全是寶：它的藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治多種疾病。或許，人們愛荷花就愛它這一點(diǎn)吧！

我喜愛荷花，喜歡它的花、葉，更喜歡它的精神、品質(zhì)！

我很喜歡荷花，它生長在河里、湖泊里，荷花特別漂亮，人人見了，人人愛。

荷花的根插在河泥里，荷花的根是蓮藕，切下來的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大，跟盤子的大小一樣，荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷，有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹，荷花輕輕搖動(dòng)，好像在向我們招手。荷花還沒開時(shí)，是個(gè)花骨朵，很像大水滴，我每次看到荷花的花骨朵，就想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多么美的一幅畫呀！荷花成熟的果實(shí)是蓮蓬，里面是蓮子，有許多小孔，像個(gè)花灑。蓮子可以吃，成熟的蓮子較硬，里面的蓮子芯味道較苦，能去火。

荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德，出污泥而不染，不管有多少污濁的雜草和爛泥，它都能開出美麗的花朵。

雨過天晴，一道七色的彩虹掛在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。

這么大的池塘幾乎看不到池水，因?yàn)楹扇~、荷花滿塘都是。荷葉又大又圓，有的像撐開的雨傘；有的像反戴著的帽子；還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去，流連忘返。在陽光的照射下，顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開的荷花，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，美極了！那一朵朵美麗的荷花，有時(shí)像亭亭玉立的少女，有的像桃紅色的焰火……幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子！”水中的魚兒自由自在地游來游去。時(shí)而跳出水面，輕輕地劃過一道銀色的弧線，時(shí)而在水中你追我趕，互相嬉戲，好像在說：“荷花姐姐，我們真愿生活在你們身邊。”

看著看著，我想到荷花的好處。它不僅能供人觀賞，而且它的種子和根還能為人們所用。秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結(jié)著蓮蓬，里面有許許多多的蓮子，它們是極好的滋補(bǔ)品；池底淤泥中長有鮮嫩的蓮藕，它可以做成可口的佳肴。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，它那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

聽媽媽說：“奶奶家門前有個(gè)荷花湖，可漂亮了！”于是我問媽媽：“媽媽能帶我去看看美麗的荷花湖嗎？”媽媽說：“有空我就帶你去。”

今天，我終于盼到了這一天，傍晚的時(shí)候，我們來到了奶奶家，吃過晚飯后，我們散步到荷花湖旁。月光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像一幅美妙的水墨畫。

湖中的荷花，散發(fā)著淡淡的清香，芬芳撲鼻。有的亭亭玉立，一個(gè)個(gè)像披著輕紗在湖面上沐浴的仙女，含笑屹立。粉色的蓮花，爭先恐后的開放著。

幾條活潑的小魚在荷葉下自由自在的游來游去，無憂無慮的做著游戲，它們就是水里快樂的天使。碧綠的荷葉上，還有一只可愛的青蛙，也披著碧綠的衣裳，在呱呱地叫著。我想如果摘下那碧綠的荷葉，應(yīng)該可以遮驕陽吧！

這真是一幅美妙的水墨畫啊！我愛這清香四溢的荷花湖。

清早，我去公園玩。一進(jìn)門，就聞到一縷清香，而且花香醉人。我連忙向荷花池跑去。

荷花五顏六色。有的紅，有的粉紅，有的白，有的紫……色香俱全的荷花，真是令人心曠神怡。

荷花開已經(jīng)了很多，怎么數(shù)也數(shù)不清。荷葉挨挨擠擠的，像一把把綠色的大傘舉在池中。有的荷花才展開兩三片花瓣。有的花瓣全都展開了，露出淡黃又可愛的小蓮蓬。真是美不勝收呀！

這么多的荷花，一朵比一朵的姿勢美。看看這一朵，很美，含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的樣子；看看那一朵，更加美，已開兩三片花瓣正像小姑娘向我微笑；再看看另一朵，還要美，所有的花瓣全都展開了，你看是不是就像洞房中的新娘：所有的喜悅都寫在臉上？如果把眼前這景色看作一幅風(fēng)景畫，那么大自然這個(gè)畫家的本領(lǐng)可真是太了不起了。

荷花花大葉麗，清香遠(yuǎn)溢，出污泥而不染，深為人們所喜愛，是園林中非常重要的水面綠化植物。

荷花雖然沒有牡丹的雍榮華貴，也沒有梅花的鐵骨錚錚；沒有水仙的玲瓏清秀，也沒有桂花的十里飄香……但我還是喜歡荷花，因?yàn)楹苫ǔ鲇倌喽蝗荆苫ū硎净ㄖ芯印?/p>

啊，美麗的“君子”我愛你！我愛大自然！

荷花的秘密范文（22篇）篇五

＂百合、洋牧丹、粉玫瑰＂這些美麗嬌艷的花兒陸續(xù)進(jìn)入我家，成為家中的一份子。

今天，媽媽又給花兒換水，還拿起一把剪刀＂咔嚓，咔嚓＂地剪起來。我好奇地湊過去，原來媽媽正在把每一只花的末端剪成一個(gè)斜角。我邊看邊問：＂媽媽，您這是干什么呀？為什么要把花的末端剪成斜角呀？媽媽回答：＂這樣是為了讓花更好地吸收水分和氧氣，如果把花整個(gè)泡在水中會(huì)因?yàn)闆]有水分而枯萎，會(huì)因?yàn)闆]有氧氣而腐爛。

沒想到種花難，養(yǎng)花也不容易。我按照書上做了兩次實(shí)驗(yàn)，放糖和放阿斯匹林，我發(fā)現(xiàn)放糖的水更粘稠，水瓶壁上還會(huì)起很多小水泡，而放阿斯匹林的水比較清澈，還可以讓花開得更久。

花兒在花瓶中靜靜地站著，有的含苞欲放，有的開了一半兒，有的心花怒放，好像在無聲地傾訴我她們的秘密。

荷花的秘密范文（22篇）篇六

春天已悄悄地到來，冬眠的動(dòng)物們探出腦袋欣賞春天第一抹朱顏，小草們也迎著微寒的春風(fēng)發(fā)芽，只有那片荷塘還殘存著睡意。

我皺緊了眉頭問道：“荷花呀，為什么還不發(fā)芽？難道你還沉浸在冬日的睡眠中嗎？”

春風(fēng)卷走荷花的一片枯葉，而荷花佇立不語，似在沉思什么，似在等待什么。

我生氣地向荷花大聲吼道：“那就讓你沉睡吧，懶惰的家伙！”

我轉(zhuǎn)身離去，留下荷花在春天里孤寂。

果園開花，麥田幽綠。一到了春天最成熟的時(shí)候，小鳥們就賣弄清脆的歌喉，嬌花們也盡情吐露芬芳。但是荷花還是沉默著，只有葉間輕描一抹綠意。

我望著無色的荷塘嘲弄地一笑，現(xiàn)在才知道蘇醒，是不是太晚了？

荷花始終保持著沉默，只在心底慢慢舒展它的生命。

太陽已經(jīng)照得老高，知了賣力地聒噪，春天里還爭奇斗艷的嬌花嫩草現(xiàn)在全都搭著腦袋。

小鳥也安靜地躲在家中，靜靜地望著田野中升起的濕氣。

我心中升起一絲惋惜，已過了開花的大好時(shí)光，荷花大概已經(jīng)在艷陽下沉睡了吧。

一陣清風(fēng)拂過，竟有荷花的馨香！我抬眼望去，荷塘一碧萬頃，艷紅的荷花似圣女般佇立在荷塘中，真是濯清漣而不妖的圣女啊！面對(duì)我的驚訝，它似乎在微笑，碧綠的葉子在微風(fēng)中一起一伏，它在風(fēng)中舞動(dòng)的姿態(tài)，是別人所沒有的。

我為此深深感動(dòng)，原來珍貴的東西總是需要慢慢成長。我真為自己對(duì)荷花的嘲笑感到慚愧，荷花的美才是真的美。

不是所有的美都在春天那個(gè)舒適的季節(jié)綻放，只有那些弱小的嬌花嫩草才會(huì)迷戀春天。而那些忍受風(fēng)雨與寂寞的生命啊，才能與烈日相搏，展現(xiàn)那彌足珍貴的美麗。

荷花的秘密范文（22篇）篇七

一天，我和公公去公園玩。

一進(jìn)門，我就聞到一陣清香，我感到很奇怪，就問：“公公，這是什么花香？”公公說：“這是荷花的香味。‘我一聽，高興極了，就趕緊往荷花的方向奔去。

首先映入我眼簾粉色的荷花在那兒站立，好像一群身穿粉色紗裙的仙女，嬌艷無比，又像小嬰兒的臉蛋。

然后，我看到了它的襯托者是——荷葉。荷葉又大又綠，好像碧綠的大圓盤。荷花不但美麗還有遮陽的作用。有人就想摘荷葉當(dāng)傘用。

站在這宛如一幅畫的荷花池邊靜望，不知不覺出了神，就連公公拍照都沒察覺到。

時(shí)間過得真快呀，又到了中午，公公催我回家吃飯了，我才依依不舍的回家了。

荷花的秘密范文（22篇）篇八

大家一定看見過在池塘中亭亭玉立的荷花吧?從古到今，人們對(duì)荷花的評(píng)價(jià)很高，其中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”最能體現(xiàn)荷花高貴純潔的品質(zhì)。

我的家鄉(xiāng)有許多種了荷花的池塘。春季來臨了，過了一冬的池塘便漸漸有了生機(jī)，起初細(xì)小綠葉疏疏朗朗地漂浮在池塘中，一過“黃梅”，荷葉們便爭先恐后地漲滿池塘，把水面擠得滿滿麻麻。

夏天來臨了，天氣變得炎熱起來，。可天氣越炎熱，荷葉就長得越旺盛。不久，池塘中便長出了一叢叢白色的、淡紅色的小花，微風(fēng)中送來縷縷馨香。紅蜻蜓、花蝴蝶、小蜻蜓，還有鼓眼睛的青蛙，在荷葉上盡情地嬉戲。

臨近中秋節(jié)，故鄉(xiāng)的蓮子已經(jīng)成熟了，微風(fēng)一吹蓮子香氣四射。我連忙采了一朵蓮盤。剛采折的蓮子鮮嫩、清甜，削一只丟進(jìn)嘴里脆生生。甜津津的，勝似蘋果。蓮子還可以清熱解毒。

冬天，荷葉枯萎了，只剩下一根根荷葉梗，孤孤零零的挺立在池塘中，焦急的等待著春天的到來。

我愛荷花，但更愛荷花高潔的品質(zhì)。

荷花的秘密范文（22篇）篇九

在眾多的花中，我只對(duì)那平凡的荷花感興趣。

荷花的樣子千姿百態(tài)，潔白無瑕，就如水晶一樣純潔晶亮，有著迷人的光澤。

每到盛夏，就是荷花的天地。它們怒放著，有的雖然只長著一個(gè)鼓鼓的花苞，但看起來就像一張小嬰兒的臉，可愛極了！有的綻放了一半的花瓣，就像一位待嫁的羞答答的新娘，迷人而令人神往；有的花瓣全都迫不及待地展開了，猶如一個(gè)個(gè)身著雪白的衣衫的花仙子在跳著輕盈的舞蹈似的，美不勝收！有的花瓣全掉在了碧綠的池水中，只露出一張碧綠的蓮蓬，蓮子上面的一個(gè)個(gè)的小孔，如同一張張可愛的櫻桃小嘴，似乎還在喊叫著：“啊，世界真美啊！”

荷花的姿態(tài)也各不相同，有的弓著背，彎著腰，像是進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)；有的彎著身子，伸出潔白嬌嫩的小手，似乎在問小荷姐姐要一點(diǎn)露水喝；有的昂首挺胸，筆直地站在河中，盡情地向別人展示自己的迷人魅力！還有的高高地仰起頭，豎起耳朵靜靜地聆聽著大自然的聲音……再看看那些含苞待放的花骨朵兒吧，有的躲在葉子底下，有的藏在碧綠的大圓盤中間，它們都在貪婪地汲取著養(yǎng)分，陽光和雨露，同時(shí)也在耐心地等待著自己的破繭而出，親眼看看這個(gè)鳥語花香的世界。

荷花，她固然沒有牡丹的雍容華貴，也沒有玫瑰的爭奇斗艷，但它是出淤泥而不染的，是最美的！

我愛荷花，愛她的美，更愛她的純潔與透明的心靈！讓我們和荷花一樣保持一顆純潔的心吧！

荷花的秘密范文（22篇）篇十

小竹是一個(gè)擁有一雙比水還要清澈的眼睛，一張比雪還要白的臉蛋的漂亮女孩子,可惜的是她卻站不起來。

夏天到了，門外小池塘里的荷花開了，小竹每天都趴在窗臺(tái)上，靜靜地看著這些出淤泥而不染的水中仙子們。她很想讓荷花在自己家的陽臺(tái)上綻放，因?yàn)槿绻@樣，她就能在家里聞到荷花的芬芳的氣味了。于是，她把自己的心愿告訴了窗外的小鳥。小鳥很想幫助這個(gè)不能走路的可憐女孩，就不假思索地答應(yīng)了下來。

小鳥找到荷花，對(duì)她轉(zhuǎn)述了小女孩的心愿，荷花也很想幫助小竹，可她卻愛莫能助，因?yàn)楹苫ㄊ遣荒茈x開水的。不過她給了小鳥一片還留有淡淡的清香的花瓣，讓它轉(zhuǎn)交給小竹。

小竹在收到荷花的禮物之后，欣喜若狂。以后的日子里，荷花也經(jīng)常讓小鳥轉(zhuǎn)交給小竹禮物。

時(shí)間就像一支射出的箭，過得飛快。秋天很快到了。當(dāng)小鳥再次來到池塘邊時(shí)，魚兒給了小鳥一粒種子，并告訴它，這是荷花凋謝了，這是她說要送給小竹的種子。小鳥帶銜著種子呆呆地站在池塘邊，不知道怎樣跟小竹說。忽然，它有了一個(gè)好辦法：前幾天剛剛下了一場伴有臺(tái)風(fēng)的大暴雨，臺(tái)風(fēng)把很多的泥土和水吹進(jìn)了小竹家的露天陽臺(tái)上，要是把荷花的`種子放進(jìn)去，種子就能很快的長大啦。

第二年的夏天來臨了，因?yàn)槭チ撕苫ǘ蠲疾徽沟男≈耋@喜地發(fā)現(xiàn)：有一朵嬌美的荷花在家中的陽臺(tái)上綻放!看見那朵嬌嫩的荷花，小竹忍不住走上前去摸摸，在手觸到荷花時(shí)，她像觸電了一樣縮回手來，因?yàn)椋@喜地發(fā)現(xiàn)，自己竟能站起來并可以平穩(wěn)地走路了!欣喜的淚水模糊了她的雙眼，滴落在樂嬌媚動(dòng)人的荷花上，好像一顆顆晶瑩的珍珠。

荷花的秘密范文（22篇）篇十一

那天下午，我在公園里玩，發(fā)現(xiàn)了一大片杜鵑花。紅紅的花蔟擁在萬綠之上，那么密密麻麻得鋪滿了草地，使人看到就會(huì)產(chǎn)生幻想。我忍不住上前觀察了起來。只見五片梅紅色的花瓣里，圍坐著許多粉色的“小矮人”。他們載著烏黑的帽子——哦，這就是雄蕊。這些“小矮人”中間站著一個(gè)高高在上的“白雪公主”，這是雌蕊吧？那托著花瓣的綠葉，便是那忠誠的綠林衛(wèi)士。雌蕊要比雄蕊高，粉紅的花柱上頂著一個(gè)圓圓的扁扁的柱頭，頂頭由一個(gè)“大”字分成了五份。柱頭上總有一層薄薄的、透明的、黏黏的液體。雄蕊最有趣了，那頂烏黑的小帽子其實(shí)是花藥，下面的絲是花絲。黑黑的花藥上有一點(diǎn)白，當(dāng)物體觸到它時(shí)，花藥里就拉出一道道白色的粉末粘在物體上，這大概就是花粉吧！

我的手指在花藥中穿梭，手指不一會(huì)兒就粘滿了白花花的花粉。我把手指輕輕地碰碰柱頭，柱頭上一下子粘滿了花粉。真奇妙，我給一些花傳了粉！

我心里想，這些花不久后就會(huì)結(jié)果了！

我還發(fā)現(xiàn)，一些掉落的花蕊里，花藥都是癟癟的，拉不出花粉來。估計(jì)蜜蜂已經(jīng)幫助過它們了！

荷花的秘密范文（22篇）篇十二

放暑假了，我回老家奶奶熱情的帶我去荷花池，讓我欣賞美麗的荷花。

我來到荷花池，水里的荷花穿著粉紅色的衣裳，像一個(gè)小姑娘。我仔細(xì)的看著荷花，發(fā)現(xiàn)荷花蓮蓬里有一粒粒像瓜子一樣的小東西，但是它并不是黑色的，而是綠色的，還有些是深綠色的。“這綠色的小東西是什么呢？”我問。爸爸告訴我“這個(gè)小東西是蓮子，蓮子里面還有蓮心，蓮子和蓮心都有好處。”“它們有什么好處那？”我問爸爸。爸爸回答“對(duì)我們身體有好處。因?yàn)樗鼈兌际撬幉模@種藥材可不是那么普通的，它們都是名貴藥材。”

我終于明白了，又看了一下荷花，想起了在植物園里的蓮花。發(fā)現(xiàn)它們長的那么像，那它們有什么不同的地方呢？“爸爸，你知道荷花和蓮子有什么地方不一樣嗎？”我再次問爸爸。爸爸回答說：“當(dāng)然知道了，它們不同的地方在于它們的顏色和形狀，如果你仔細(xì)觀察，你就發(fā)現(xiàn)還有許多不一樣的地方。”

我聽完了爸爸的回答，不解的看看四周，心里想：“只要我仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。”

荷花的秘密范文（22篇）篇十三

1、繼續(xù)培養(yǎng)概括要點(diǎn)、篩選信息的能力。

2、理解本文的主要內(nèi)容：花的秘密是什么。

重要概念和重要語句的理解。

物種間生存的幾種狀況。

《花的秘密》是美國植物學(xué)家蘿賽的一篇科普作品。作者用優(yōu)美的語言為我們揭示了一個(gè)既熟悉又陌生的花的世界，讓我們看到了鮮為人知的花的神奇，看到了一個(gè)全新的植物世界，那里不是相安無事，而是充滿了競爭，花的世界有太多的秘密需要我們?nèi)ヌ剿骱驼J(rèn)識(shí)。今天我們就來學(xué)習(xí)這篇文章。

蘿賽，美國知名的自然寫作作家，曾獲“山與原圖書獎(jiǎng)”，《美國自然寫作者》、《自然寫作》和其他論叢曾專題報(bào)道過她，底特律《自由報(bào)》稱贊她“將文字譜以音符”。其作品有《大地少年時(shí)》、《殺了牛仔》和《吹笛人之歌》。蘿賽目前在西南新墨西哥大學(xué)教寫作。

(一)閱讀研討第一部分：互利共生的另一面。

1、這里的“另一面”指哪一面?

明確：“另一面”指“這樣的互利共生既不對(duì)等，亦非互助。”

2、據(jù)此分析，本部分寫了哪幾個(gè)層次的內(nèi)容?

明確：課文分兩個(gè)層次從一下兩個(gè)方面說明這個(gè)問題的：

第一層(1-4節(jié))：植物與傳粉者的關(guān)系并非人們說的互利共生，而是一種生存競爭的雙方。

第二層(5-10節(jié))：植物為生存對(duì)傳粉者實(shí)施的一種欺騙行為。

明確：因?yàn)樗鼈冎g是由完全敵對(duì)的關(guān)系逐漸衍生而來，所謂的互利共生既不是對(duì)等的，也不是互助的，總是有“占便宜者”，所以說植物與傳粉者的互利共生不像婚姻關(guān)系，比較像軍事競爭的雙方。

4、如何理解“會(huì)存心欺騙的傳粉者似乎比行騙的植物少”(5節(jié))?

明確：在互利共生的另一面，總有“占便宜者”的傳粉動(dòng)物，人們常以為不會(huì)動(dòng)的植物總是吃虧的一方，實(shí)際上不是，植物會(huì)用各種欺騙手段達(dá)到自己傳粉和生存的目的，植物可以夸大自己的長處，可以耍狠，可以與敵人結(jié)盟，會(huì)設(shè)置障礙，而且會(huì)設(shè)置誘餌，等等，欺騙的手段，植物一點(diǎn)不比動(dòng)物少。

5、本部分主要用了什么說明方法?

明確：舉例子，第一層舉了蜜蜂盜取花蜜的`例子，第二層舉了馬利筋纏住蜜蜂、葉螨吃皇帝豆、螞蟻并非好心傳粉等例子。

(二)閱讀研討第二部分：草地上的戰(zhàn)爭。

1、作者從幾個(gè)方面為我們介紹了物種間的哪幾種生存競爭狀況?分別舉了哪些例子?

明確：從三個(gè)方面介紹的。

第一方面(1-4節(jié))：“防御式”生存。有些生物可以釋放一種利于自己不利于他人的生長抑制劑或者說依靠“毒他作用”來生存。作者列舉了三齒蒺藜和濃密豬草的競爭，它們?cè)谏衬饾u發(fā)展出了領(lǐng)域觀念，會(huì)彼此保持距離。

第二方面(5-6節(jié))：主動(dòng)掠奪式生存。有些動(dòng)物會(huì)主動(dòng)掠奪。作者列舉了獨(dú)腳金的例子，這種類型的植物會(huì)吸出宿主植物里的水分和養(yǎng)分，以達(dá)到自己生存的目的。

第三方面(7-8節(jié))：作者介紹了兩種擬態(tài)生存方式——警戒擬態(tài)與繆了擬態(tài)。分別列舉了王蛇長得像有毒的珊瑚蛇，毛毛蟲長得丑陋像似有毒的，黃心白皺菊、黃頂?shù)钠压ⅰ⒆陷业染奂饋砘ネㄓ袩o等例子。

2、警戒擬態(tài)與繆勒擬態(tài)都是一種生態(tài)適應(yīng)現(xiàn)象，二者有何不同?

明確：不同之處在于：警戒擬態(tài)中的模仿者獲得利益，被模仿者沒有好處：繆勒擬態(tài)中的模仿者與被模仿者均被獲益。植物的生存許多都是繆勒擬態(tài)生存。

(三)閱讀研討第三部分：藍(lán)玫瑰之夢。

1、這部分從哪幾個(gè)角度為我們介紹了花的什么秘密?

明確：這部分從花的色彩這一角度為我們介紹了許多花為什么鮮艷無比的秘密。

2、理清這部分的層次。

明確：

第一層(1節(jié))：介紹植物基因?qū)W家創(chuàng)造出一束藍(lán)玫瑰的夢想。

第二層(2節(jié))：介紹藍(lán)玫瑰被創(chuàng)造的過程。具體做法：植物基因?qū)W家有意讓基因錯(cuò)誤地把某些信息送到本應(yīng)該生長雄蕊的地方，讓這些地方變成花瓣，就可以生長出藍(lán)玫瑰。

第三層(3-4節(jié))：園藝家再把不同玫瑰雜交育種，就可以制造出為數(shù)壯觀的新色彩。

第四層(5節(jié))：介紹這種做法的結(jié)果：拿玫瑰生殖能力換取欣賞價(jià)值的行為讓玫瑰失去了原有的香味。

第五層(6節(jié))：以矮牽牛花、鳳仙花、吊鐘柳等為例介紹人為培育下的花色變化與市場價(jià)值。

3、這部分是按什么順序進(jìn)行介紹的?

明確：是按照總分總的順序逐層深入介紹培育的花色。

4、這部分主要采用了哪些說明方法?

明確：舉例子、列數(shù)字、描述等說明方法。

(四)閱讀研討第四部分：用花治病。

1、這部分為我們揭示了花可以治病的秘密。作者分別列舉了哪些事例?

明確：列舉了馬達(dá)加斯加的長春花、非洲的苦可樂樹、內(nèi)科醫(yī)生巴哈的情緒病治療方法等例子來說明花可以用來治病。如，長春花治糖尿病、對(duì)抗兒童白血病，苦樂樹抵抗埃博拉病毒，巴哈說出了三十八種花的治療方法。

2、植物復(fù)育的概念是什么?

明確：指的是植物有修復(fù)治療的功能。有些植物可以拾取并吸收有毒金屬，被用來修復(fù)被污染的土地。舉了白楊、苜蓿、曼佗羅、向日葵等為例。

本文作者把我們帶入了一個(gè)既熟悉又陌生的花的世界，讓我們看到了花的種種秘密。作者運(yùn)用淺近的話語方式，化抽象為形象，把自然的神奇與神秘介紹得明白曉暢，我們?cè)讷@得許多鮮活的科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也深深體會(huì)到了作者濃郁的人文情懷。

1、整理課后“閱讀與探討”。

2、預(yù)習(xí)下個(gè)專題。

荷花的秘密范文（22篇）篇十四

粉紅的如一抹彩霞，

潔白的如一堆玉雪。

幾株柳樹垂下長長的青絲，

與你相伴晨露晚霞，

忽然感覺有大明湖的韻味。

翠綠的荷葉，

為你撐起一片蔚藍(lán)的天空，

幾只青蛙在碩大的荷葉上，

悠閑地輕聲歌唱。

古今往來，

文人墨客對(duì)你贊嘆不絕，

都是因?yàn)槟愕募儩崳?/p>

出污泥而不染，

是你的品格。

繁雜的生活，

喧囂的人生，

唯有你那里是一片凈土。

荷花的秘密范文（22篇）篇十五

3、開花濁水中，抱性一何潔。——蘇轍《菌萏軒》。

4、昔日芙蓉花，今成斷根草。——李白《妾薄命》。

5、嫩碧才平水，圓陰已蔽魚。——李群玉《新荷》。

6、都無色可并，不奈此香何。——李商隱《荷花》。

7、愿君早旋返。及此荷花鮮。——吳均《采蓮曲》。

8、田夫荷鋤至，相見語依依。——王維《渭川田家》。

9、綠竹含新粉，紅蓮落故衣。——王維《山居即事》。

10、步有凌波襪，掌為承露盤。——洪適《千葉紅蓮》。

11、蓮香隔浦渡，荷葉滿江鮮。——?jiǎng)⑿⑼恫缮徢贰?/p>

12、薄妝桃臉，滿面縱橫花靨。——?dú)W陽炯《女冠子》。

13、風(fēng)吹荷葉在，淥萍西復(fù)東。——孟郊《樂府三首》。

14、春水徒蕩漾，荷花未開展。——孟郊《樂府三首》。

15、獨(dú)自倚危欄，欲向荷花語。——張孝祥《卜算子》。

16、蓮子不可得，荷花生水中。——孟郊《樂府三首》。

17、荷香銷晚夏，菊氣入新秋。——駱賓王《晚泊江鎮(zhèn)》。

18、一朵芙蕖，開過尚盈盈。——蘇軾《江神子·江景》。

19、制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳；——屈原《離騷》。

20、鑿破蒼苔漲作池，芰荷分得綠參差。——杜衍《詠蓮》。

21、下有青污泥，馨香無復(fù)全。——駱賓王《京兆府栽蓮》。

22、西上蓮花山，迢迢見明星。——李白《古風(fēng)·其十九》。

23、素手把芙蓉，虛步躡太清。——李白《古風(fēng)·其十九》。

24、色奪歌人臉，香亂舞衣風(fēng)。——杜公瞻《詠同心芙蓉》。

25、貪看翠蓋擁紅妝，不覺湖邊一夜霜。——蘇軾《蓮花》。

26、荷笠?guī)标枺嗌姜?dú)歸遠(yuǎn)。——?jiǎng)㈤L卿《送靈澈上人》。

27、曉開一朵煙波上，似畫真婦出浴時(shí)。——杜衍《詠蓮》。

28、玉雪竊玲瓏，紛披綠映紅。——吳師道《蓮藕花葉圖》。

29、最憐紅粉幾條痕，水外橋邊小竹門。——鄭板橋《芙蓉》。

30、若耶溪傍采蓮女，笑摘荷花共人語。——李白《采蓮曲》。

31、有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮·東南形勝》。

32、日照新妝水底明，風(fēng)飄香袂空中舉。——李白《采蓮曲》。

33、吳姬自唱采蓮曲，君王昨夜舟中宿。——張籍《烏棲曲》。

34、菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起碧波間。——李璟《浣溪沙》。

35、平池碧玉秋波瑩，綠云擁扇青搖柄。——張文潛《蓮花》。

36、綠塘搖滟接星津，軋軋?zhí)m橈入白蘋。——溫庭筠《蓮花》。

37、若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語。——李白《采蓮曲》。

38、十萬瓊珠天不惜，綠盤擎出與人看。——王月浦《荷花》。

39、長江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢。——張籍《春別曲》。

40、雨馀無事倚闌干，媚水荷花粉未乾。——王月浦《荷花》。

41、一陣風(fēng)來碧浪翻，真珠零落難收拾。——杜衍《雨中荷花》。

42、翠細(xì)紅袖水中央，青荷蓮子雜衣香。——李康成《采蓮曲》。

43、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。——陶淵明《歸園田居·其三》。

44、此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。——李商隱《贈(zèng)荷花》。

45、秋花冒綠水，密葉羅青煙。——李白《古風(fēng)（其二十六）》。

46、荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。——孟浩然《夏日南亭懷辛大》。

47、碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。——李白《古風(fēng)（其二十六）》。

48、白蓮種山凈無塵，千古風(fēng)流社里人。——黃庭堅(jiān)《東林寺》。

49、秀色粉絕世，馨香誰為傳？——李白《古風(fēng)（其二十六）》。

50、照前池，搖曳熏香夜，嬋娟對(duì)鏡時(shí)。——?dú)W陽炯《女冠子》。

51、紅粉靚梳妝，翠蓋低風(fēng)雨。——辛棄疾《卜算子（荷花）》。

52、藕田成片傍湖邊，隱約花紅點(diǎn)點(diǎn)連。——李亞如《采蓮曲》。

53、手捻香箋憶小蓮。——晏幾道《鷓鴣天·手捻香箋憶小蓮》。

54、東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點(diǎn)聲。——?jiǎng)㈩C《雨后池上》。

55、莫向荷花深處去，荷花深處有鴛鴦。——何應(yīng)龍《采蓮曲》。

56、岸柳染綠清溪水，荷香沁沏金色秋。——暇文《藕鄉(xiāng)隨思》。

57、此花此葉長相映，翠減紅衰愁殺人。——李商隱《贈(zèng)荷花》。

58、重湖疊巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮》。

59、看取蓮花凈，應(yīng)知不染心。——孟浩然《題大禹寺義公禪房》。

60、芙蓉不及美人妝，水殿風(fēng)來珠翠香。——王昌齡《西宮秋怨》。

荷花的秘密范文（22篇）篇十六

3.浮萍遮不合，弱荇繞猶疏。半在春波底，芳心卷未舒。——李群玉《新荷》。

4.淥水明秋日。南湖采白蘋。荷花嬌欲語。愁殺蕩舟人。——李白《淥水曲》。

6.此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。——李商隱《贈(zèng)荷花》。

7.一朵芙蕖，開過尚盈盈。——蘇軾《江神子·江景》。

8.攜手藕花湖上路。一霎黃梅細(xì)雨。——朱淑真《清平樂·夏日游湖》。

9.秀樾橫塘十里香，水花晚色靜年芳。——蔡松年《鷓鴣天·賞荷》。

10.一番荷芰生池沼，檻前風(fēng)送馨香。——尹鶚《臨江仙·一番荷芰生池沼》。

12.胭脂雪瘦熏沉水，翡翠盤高走夜光。——蔡松年《鷓鴣天·賞荷》。

13.涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。——李白《折荷有贈(zèng)》。

14.涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。——李白《折荷有贈(zèng)》。

17.當(dāng)軒對(duì)尊酒，四面芙蓉開。——王維《臨湖亭》。

18.酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花。——白樸《得勝樂·夏》。

19.擁紅妝，翻翠蓋，花影暗南浦。——高觀國《祝英臺(tái)近·荷花》。

20.波面澄霞，蘭艇采香去。——高觀國《祝英臺(tái)近·荷花》。

荷花的秘密范文（22篇）篇十七

我們小區(qū)里有幾棵白玉蘭，上面開滿了潔白無瑕的花朵。

一天，我和媽媽在小區(qū)里散步，走著走著，就看見幾棵高大的白玉蘭挺立在道路兩旁，我快速走到一棵玉蘭樹的旁邊，踮起腳尖兒，仔仔細(xì)細(xì)觀察樹上那些含苞欲放的花骨朵。瞧，那花骨朵兒是長橢圓形，好像一個(gè)個(gè)和田玉雕，被春姑娘小心地放在了樹枝上。

過了兩三天，我去上學(xué)，看到一片白色的“云朵”在樹枝間飄蕩。呀！原來是玉蘭花開了。我跑過去一看，那一朵朵雪白的花兒在樹上盡情綻放，像戴著白手套的新娘在向我招手。整棵樹又像一位身穿白紗裙的公主。咦，為什么只有花，沒有葉呢？我好奇地想。

5天后，我來到那條路上，發(fā)現(xiàn)樹上的玉蘭花已經(jīng)謝了一半。走近玉蘭樹，我看見樹下已掉落的花瓣像一只只舀水的玉瓢，揀一片在手里，摸起來特別光滑，像摸著一塊絲絨；又覺得有點(diǎn)濕潤，綿綿的。

又過了幾天，我特意拉著媽媽去散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見玉蘭樹上的花兒全部都謝了，樹上長出了綠油油的葉子。那葉子綠得像翡翠，玉蘭樹就像是身穿綠色禮服的年輕紳士，還像一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，給小區(qū)增添了不少生機(jī)。

后來，我問媽媽：“為什么玉蘭是先開花后長葉呢？”媽媽說她也不清楚，于是，我們一起在網(wǎng)上搜索。不一會(huì)，我就明白了：原來啊，玉蘭花花芽生長所需的溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比葉芽生長所需的溫度要低，所以春寒未盡，玉蘭花就開出一朵朵美麗的花來了。而玉蘭花的葉芽卻要等到溫度更高才會(huì)生長出來。

隨處可見的玉蘭花竟然藏著這么一個(gè)小秘密，看來我們以后要做一個(gè)生活中的有心人，多問，多學(xué)習(xí)，就能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的事。

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荷花的秘密范文（22篇）篇十八

3)新荷跳雨淚珠傾。——周邦彥《浣沙溪·翠葆參差竹徑成》。

4)涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。——李白《折荷有贈(zèng)》。

5)曲港跳魚，圓荷瀉露，寂寞無人見。——蘇軾《永遇樂·彭城夜宿燕子樓》。

6)水中仙子并紅腮，一點(diǎn)芳心兩處開。——釋仲殊《荷花》。

7)芙蓉不及美人妝，水殿風(fēng)來珠翠香。——王昌齡《西宮秋怨》。

8)三十里，芙蓉步障，依然紅翠相扶。——趙汝茪《漢宮春·著破荷衣》。

9)荷葉似云香不斷，小船搖曳入西陵。——姜夔《湖上寓居》。

10)別浦，慣驚移莫定，應(yīng)怯敗荷疏雨。——朱彝尊《長亭怨慢·雁》。

11)薄妝桃臉，滿面縱橫花靨。——?dú)W陽炯《女冠子》。

13)莫把碧筒彎，恐帶荷心苦。——葛立方《卜算子·賞荷以蓮葉勸酒作》。

14)綠竹含新粉，紅蓮落故衣。——王維《山居即事》。

16)金紅開似鏡，半綠卷如杯。——文同《蓮花》。

17)鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花。——李白《子夜吳歌·夏歌》。

18)荷花開盡秋光晚，零落殘紅綠沼中。——李群玉《北亭》。

19)起徘徊、時(shí)有香氣吹來，云藻亂，葉底游魚動(dòng)影。——?jiǎng)⒐庾妗抖聪筛琛ず苫ā贰?/p>

20)白蓮種山凈無塵，千古風(fēng)流社里人。——《東林寺》。

荷花的秘密范文（22篇）篇十九

時(shí)間飛逝，又到了一年一度的夏天。

蟬躲在濃密的樹蔭間，一起唱著一首首“優(yōu)美”的歌兒。池塘成了青蛙的地盤，他們張開大嘴，“呱呱”地合唱著一首“夏之歌”。

一大早，我和家人一起乘車去海通鄉(xiāng)觀賞荷花。

下了車，沿著木頭棧道往前走，嗬!映入我眼簾的是怎樣的一幅場景喲。從遠(yuǎn)處望去，湖面上是一片熠熠生輝的綠色，許多白色、粉色、黃色的荷花綴在其中，紅頂?shù)男〈┧笤诶锩妫惯@綠色并不顯得單調(diào)，倒是別有一番風(fēng)趣。一陣風(fēng)輕輕掠過，仿佛一陣音樂，荷花和荷葉便扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的，裹著綠紗衣的腰肢翩翩起舞。看著這幅場景，我不禁想起了一首詩“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

走近瞧，清晨晶瑩的露珠在荷葉上滾動(dòng)，蜻蜓在空中自由自在的飛翔，落在荷葉上，不禁使人產(chǎn)生愛慕之情。一朵粉色的荷花盡情的向人們展示著自己的美麗。花瓣的形狀是水滴形，薄薄的，朦朦朧朧，像一位亭亭玉立的蒙著面紗的少女。說它的顏色是粉色吧，那淡淡的粉色中又透露出絲絲的潔白，說它是白色吧，那純潔的白色中又分明顯露出幾縷粉紅，它的顏色是僅憑幾個(gè)單調(diào)的詞語是無法形容的，樸素，又不失美麗，使人賞心悅目。它真是出淤泥而不染，沒有一點(diǎn)淤泥的土色，只有純潔的白色，優(yōu)雅的粉紅色和燦爛的黃色。

聞著淡淡的花香，我和家人都贊嘆著荷花的美麗，荷花的潔凈和嫵媚。

文檔為doc格式。

荷花的秘密范文（22篇）篇二十

3、亂灑衰荷，顆顆真珠雨。柳永《甘草子秋暮》。

4、貪看翠蓋擁紅妝，不覺湖邊一夜霜。蘇軾《蓮花》。

5、綠塘搖艷接星津，軋軋?zhí)m橈入白萍。溫庭筠《蓮》。

6、西上蓮花山，迢迢見明星。李白《古風(fēng)其十九》。

7、平池碧玉秋波瑩，綠云擁扇青搖柄。張文潛《蓮花》。

8、客衣塵土終須換，好與湖邊長芰荷。王守仁《春晴》。

9、此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。李商隱《贈(zèng)荷花》。

10、笑艷秋蓮生綠浦。晏幾道《蝶戀花笑艷秋蓮生綠浦》。

11、碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。李白《古風(fēng)（其二十六）》。

12、池塘一夜秋風(fēng)冷，吹散芰荷紅玉影。曹雪芹《紫菱洲歌》。

13、綠池落盡紅蕖卻，荷葉猶開最小錢。楊萬里《秋涼晚步》。

14、池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。晏殊《破陣子春景》。

荷花的秘密范文（22篇）篇二十一

3、荷花芳草垂楊渡。——?jiǎng)O《踏莎行·閑游》。

4、艷妝臨水最相宜。——吳文英《醉桃源·芙蓉》。

5、水面清圓，一一風(fēng)荷舉。——周邦彥《蘇幕遮》。

6、過雨荷花滿院香。——李重元《憶王孫·夏詞》。

7、開花濁水中，抱性一何潔。——蘇轍《菌萏軒》。

8、下有并根藕，上有并頭蓮。——樂府《青陽渡》。

9、淥萍與荷葉，同此一水中。——孟郊《樂府三首》。

10、鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花。——李白《子夜吳歌》。

11、竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。——王維《山居秋暝》。

12、不吾知其亦已兮，茍余情其信芳！——屈原《離騷》。

13、因以金荷酌眾客。——黃庭堅(jiān)《念奴嬌·斷虹霽雨》。

14、茨茹荷葉認(rèn)零星。——吳錫麒《臨江仙·夜泊瓜洲》。

15、亂灑衰荷，顆顆真珠雨。——柳永《甘草子·秋暮》。

16、一莖孤引綠，雙影共分紅。——杜公瞻《詠同心芙蓉》。

17、芙蓉老秋霜，團(tuán)扇羞網(wǎng)塵。——李白《中山孺子妾歌》。

18、荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。——石濤《荷花》。

19、十里錦香看不斷，西風(fēng)明月棹歌還。——黃瓊《蓮塘》。

20、玉雪竊玲瓏，紛披綠映紅。——吳師道《蓮藕花葉圖》。

21、雷雨過、半川荷氣，粉融香浥。——范成大《滿江紅》。

22、無奈荷花不應(yīng)人，背立啼紅雨。——張孝祥《卜算子》。

23、名蓮自可念，況復(fù)兩心同。——杜公瞻《詠同心芙蓉》。

24、誰于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮。——?dú)W陽修《荷葉》。

25、若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語。——李白《采蓮曲》。

26、綠荷舒卷涼風(fēng)曉，紅萼開縈紫蒔重。——李紳《重臺(tái)蓮》。

27、波面澄霞，蘭艇采香去。——高觀國《祝英臺(tái)近·荷花》。

28、蜻蜓立在荷花上，受用香風(fēng)不肯飛。——崔復(fù)初《湖邊》。

29、晚來妝面勝荷花。——晏殊《浣溪沙·玉碗冰寒滴露華》。

30、有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮·東南形勝》。

31、日照新妝水底明，風(fēng)飄香袂空中舉。——李白《采蓮曲》。

32、吳姬自唱采蓮曲，君王昨夜舟中宿。——張籍《烏棲曲》。

33、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。——陶淵明《歸園田居·其三》。

34、東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點(diǎn)聲。——?jiǎng)憽队旰蟪厣稀贰?/p>

35、荷葉田田青照水，孤舟挽在花陰底。——?dú)W陽修《漁家傲》。

荷花的秘密范文（22篇）篇二十二

一天，我們家里搬來了幾盆花。它大約有一米高，圓柱形的主枝上，不規(guī)則的伸出一些分枝，分支的頂部長著一些形狀扁平、邊緣呈波浪狀的大綠葉，在這些綠葉之間，點(diǎn)綴著像火炬的花苞。爸爸告訴我，這是曇花，開放時(shí)可美了！

聽了爸爸的話，我搬來椅子，坐在花盆前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著花。爸爸看我很奇怪，問：“你在看什么呢？”“我在等曇花開花，看看它是不是真的那么美麗。”“傻孩子，曇花要在晚上才會(huì)開放呢！”爸爸笑著說。

于是，我們耐心等著。到了夜里十點(diǎn)鐘左右，我突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)花株抖動(dòng)了一下，然后花苞慢慢地翹起來，就像層層的紗衣在慢慢打開。接著曇花使勁地?fù)伍_柔美的花瓣，直到將潔白如雪的花朵呈現(xiàn)于萬物之間。我驚嘆不已。

這時(shí)，我突然想到，曇花這么美麗，為什么不在白天開放，將這份美麗呈現(xiàn)給更多人呢？我?guī)е@個(gè)疑問，翻閱了許多資料，終于在一本《大自然秘密》的書里找到了答案。原來曇花開花的奇異特性與它的原產(chǎn)地的氣候和地理特點(diǎn)有關(guān)，它生長在美洲墨西哥至巴西的沙漠之中，那里的氣候又干又熱，但到了晚上就涼快多了。晚上開花，可以避開強(qiáng)烈的陽光，又可以大大減少水分的蒸發(fā)，使它的生命得到延續(xù)。天長地久，曇花在夜間開花的特性就逐漸形成，代代相傳，延續(xù)至今了。

原來曇花還蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理，我相信只要留心觀察生活，就一定會(huì)在大自然中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。