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2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇一

這天傍晚，天上的云朵白茫茫的，突然，一道金光射入了我的眼睛。我立刻低下頭，瞇了一會兒，抬頭一看，天上變得千姿百態。火燒云上來了！

我興奮不已，趴在窗戶邊上，把眼睛睜得比雞蛋還要大。天上的云從左邊一直燒到右邊，金燦燦地，紅彤彤的，好像是太空被火燒起來了。火燒云變化極多，一會兒半橙半灰，一會兒半紫半黃，一會兒半紅半金，一會兒半灰半百合色。云兒里面還藏了橄欖綠、雪梨黃、紫檀色、茄子紫、葡萄灰、連泥土的顏色都有呢！還有好多顏色從來都沒有見過呢。

天上的云千姿百態。一會兒天空出現了一頂草帽，慢慢地，草帽越開越大，它越來越模糊，眨了眨眼，草帽不見了。

天上又出現了幾個音符，它們連在一起，仿佛成了一首美妙的樂曲，我瞇上眼睛，正在想像那美妙聲音，當我睜開眼睛，太空又變了。

顯然什么都不像了，但是那金燦燦的陽光把所有的云的輪廓都清晰地描了出來，真是美不勝收！

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇二

晚飯過后，火燒云上來了。一道道五彩繽紛的霞光照得房子金燦燦的，大白馬變成紅的了，小山羊變成橘色的。趕牛的小孩看著自己的老黃牛變成大金牛。

天上的火燒云從西邊一直燒到東邊。天上紅彤彤的、金燦燦的。好像大半個天都讓那火一樣的云遮住了。

天上的元變化多端，一會兒黃澄澄的，一會兒紅彤彤的。這些顏色天空都有，還有說不出來，見也沒見過的。

一會天空出現了一只雄鷹，在天空凌空展翅。它拍了幾下巨大的翅膀，好像自己就是一架“戰斗機”。過了一會兒那只雄鷹不見了，接著天空中又出現了許多動物。

忽然天上又跑來一群狼，它們的眼里放著綠光，可是一會兒它們眼里的光看不清了。

天空又像那個又像這個，其實什么都不像，什么都看不清了，可是天空偏偏不等待那些愛好它們的孩子。一會功夫，火燒云下去了。

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2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇三

尊敬的x總：

您好!我是××科室的，下面是我的辭職信內容;。

轉眼間，我到××部門已有x年了，這x年的工作時間里，雖然我的工作并不是盡善盡美，但在公司同事們的幫助，尤其是您的信任與教導下，我也努力的去完成每一項您布置給我的工作，都用了自己的熱情努力去對待。憑心而論，我開始對基礎工程毫無了解，但在您這里我基本了解了基礎工程，使我學到了很多東西，特別是一些做人的道理和對生活的理解。在這里，我真誠的對袁總說一聲：謝謝您了!

但猶豫再三，經過了長時間的考慮，我還是寫了這一封辭職信。

能夠考取公務員，并且進入××部門是我最大的榮幸，領導您對我的信任、教導與嚴格要求，令我非常感動，也成為激勵我努力工作的動力。在您及同事們的熱心指導與悉心幫助下，我的業務和管理能力方面都有了一定的提高。我常想，自己應該用一顆感恩的心，去回報您及公司對我的栽培，真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務，但自己的能力真的很有限，有很多地方沒有做得能讓您滿意，所以對過去工作中失誤與不足的地方，我真誠的對您說聲抱歉，請您原諒!

經過這段時間的思考，我覺得我可能技術能力方面有所不足，對黨政的領悟能力不夠好，也缺少工作的積極性和腳踏實地的工作精神，沒能很好的適應這個工作，所以一直沒有把工作做到令您滿意的程度。這是我在以后的人生中需要注意的地方，也是袁總經常教導我的地方，我一定會銘記于心!

再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關愛與幫助!

懇請您接受我的辭職請求!

謝謝!

敬上。

x年x月x日。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇四

見習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過見習，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。

本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節課，另外還有4節美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。

完成學校其他工作本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

在見習期間，除了教學見習、班主任工作和開展課外活動，我在見習隊里也盡力盡責，與隊友團結合作完成該完成的任務；與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經驗，共同備課，虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的見習工作起了很大的幫助，我從不同的隊友身上學到了很多，如不同的教學風格，班主任工作技巧等等。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇五

尊敬的領導：

您好！

首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關照！這段時間我認真回顧了這一年來的生活和工作情況，我覺得來黃土場雙語幼兒園工作是我的幸運，我一直非常喜歡和珍惜這份工作，感謝領導這一年來對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。這一年來，無論是從專業技能還是為人處事方面我都有了很大的提高，真心的感謝領導對我的.關心和信任，對于我此刻的離開我只能深表歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會，而我在這個時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂，是在是深感歉意。所以我決定辭職，請您支持！請領導諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會，我會在上交辭職報告后盡快完成工作交接問題，請領導批準我辭職回家！

最后真誠祝愿領導和同事們身體健康，工作順利；祝愿孩子們生活愉快，健康成長；祝愿幼兒園蒸蒸日上！

此致

敬禮！

xx年8月31日。

申請人：肖xx。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇六

神奇、美麗的大自然，饋贈給人們無數或秀麗或宏偉的奇觀，飄渺的霧靄，瑰麗的虹霓，壯美的日出……而我卻獨愛那瞬息萬變、五光十色的火燒云。

傍晚時分，夕陽漸漸西沉，落日的余暉為路邊死氣沉沉的枯樹鍍上耀眼的金邊。點點歸鴉，披著夕陽的殘紅，在萬丈霞光中徐徐飛行。看，那一朵朵一片片的火燒云，正在柔和的暮色中竭力煥發出生命的光彩，將陰沉的天空渲染出綺麗的迷人色調。最下層是熱烈的橙色，與太陽的光芒同輝，接著是活潑的黃、溫柔的粉，再自然地過渡到深邃的藍。仔細觀察，那黃色中還包含著多種色調，先是深沉的土黃，再是輕快的檸檬黃，繼而是柔和的鵝黃……真是令人心醉神迷，浮想聯翩。好似有一名高明的畫家，在天空這塊畫布上精心涂抹，終成一副濃墨重彩的絕美畫作。

再仔細瞧瞧，天空中還隱藏著許多動物哩。忽然，一匹駿馬映入我的眼簾，它毛色金紅，體形健壯，身上布滿了結實的肌肉，正撒開四蹄狂奔。也許，它是匹戰馬，馳騁沙場，身經百戰；也許，它是匹賽馬，拼盡全力在賽道上飛馳；也許……我正在幻想的世界中遨游，那匹馬卻模糊了。

接著，空中又出現了一群綿羊，它們通體粉紅，個個圓滾滾、肥嘟嘟的，蓬松的絨毛，使得它們像一團柔軟的棉花。羊兒們正悠閑地漫步著，時不時低下頭啃幾口鮮嫩的青草，愜意極了。但不一會兒，那群羊兒就都不見了。

我全神貫注地盯著那被火燒云染紅的天空，期待著更多的美景，可事與愿違，火燒云漸漸散去，暮靄四合，夜晚終于降臨。

望著那漸漸消散的火燒云，我思緒萬千：那旖麗多姿的火燒云雖然絢爛，卻不長久，人生不也是如此嗎？人生短暫，美好的時光總是如曇花一現、轉瞬即逝，但是，*說過：“一萬年太久，只爭朝夕。”唯有腳踏實地、勤懇努力，才可以讓人生的美好長存。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇七

這天傍晚，天上的云朵白茫茫的，突然，一道金光射入了我的眼睛。我立刻低下頭，瞇了一會兒，抬頭一看，天上變得千姿百態。火燒云上來了！

我興奮不已，趴在窗戶邊上，把眼睛睜得比雞蛋還要大。天上的云從左邊一直燒到右邊，金燦燦地，紅彤彤的，好像是天空被火燒起來了。火燒云變化極多，一會兒半橙半灰，一會兒半紫半黃，一會兒半紅半金，一會兒半灰半百合色。云兒里面還藏了橄欖綠、雪梨黃、紫檀色、茄子紫、葡萄灰、連泥土的顏色都有呢！還有好多顏色從來都沒有見過呢。

天上的云千姿百態。一會兒天空出現了一頂草帽，慢慢地，草帽越開始越大，它越來越模糊，眨了眨眼，草帽不見了。

天上又出現了幾個音符，它們連在一起，仿佛成了一首美妙的樂曲，我瞇上眼睛，正在想像那美妙聲音，當我睜開眼睛，天空又變了。

顯然什么都不像了，但是那金燦燦的陽光把所有的云的輪廓都清晰地描了出來，真是美不勝收！

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇八

慢慢地，天空中出現里第一縷霞光，淡淡的，像女孩臉上淡淡的紅暈。

接著，紅光不見了，代之的是大片的亮光，淺淺的紅，又不是很淺，似乎天空不喜歡我這樣目不轉睛的盯著她，讓她有些小害躁。

漸漸地，紅云向山邊流去，形成了一副百鳥朝鳳圖。接著百鳥匯聚成了鳳飛圖——一只展翅欲飛的鳳凰，把頭埋在山下，鳳身與紅天融為一體，這氣勢，彷佛要匯聚全身心的力量，遨翔于天空。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇九

各位領導、各位老師：

大家好！今天我說課的內容是九年義務教育人教版第六冊的課文《火燒云》第二課時，學習第2至6自然段。

一、教材分析首先我說說教材。根據新課程標準、本組課文訓練的主要意圖和學生的實際，我們確定了本課的教學目標：

（一）、知識目標：有感情地朗讀課文，通過朗讀、想象、交流，理解課文內容，感受和了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異的變化。

（三）、情感目標：激發學生觀察大自然的興趣，培養學生熱愛大自然、熱愛生活的情感。

（四）、發展目標：培養學生善于摘抄優美詞句，積累語言的良好習慣。

二、教學重點了解課文是怎樣描寫火燒云的顏色和形狀變化的。

四、教法和學法。

（一）、說教法一堂好的語文課應充分體現這十六個字：書聲朗朗、議論紛紛、高潮迭起、讀讀寫寫。針對以上教學思想，結合本課的特點和本組課文的訓練重點，在本課的教學中，我們主要選用“合作探究”和“讀中感悟”式的教學方式，采用創設情境法、情感朗讀理解法和直觀教學的方法，引導學生自學、討論、交流和展開想象。為學生營造一個民主、生動、活潑的學習環境，使學生主動參與到探究過程當中，培養學生的創新意識和自學能力。

（二）、說學法根據教材和學生的認知水*，主要向學生滲透“讀中自學”的方法，讓學生學會讀書。向學生傳授“學法”，是讓學生“會學”，這是教學這節課的真正目的。通過學生的讀讀、想想、寫寫、議議等活動，調動學生的積極思維。在整個教學過程中，不僅讓學生學習知識，更重要的是讓學生學到“會學”的智慧。

五、教學過程研究了教材，確定了教法和學法，可將本節課劃分為以下幾個環節：

（一）、創設情境，回憶舊課，談話導入。巧妙的開場白可以吸引學生注意，創設良好的課堂氛圍。在閱讀教學開始時，老師出示彩圖，再現上節課所學的課文內容，復述火燒云上來時大地的變化和下去時的特點，增強了學生對課文的印象，激起學生學習新的課文內容的興趣，自然引出下個環節的教學。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇十

晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老爺爺在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說：“你們也變了”，旁邊走來個乘涼的人對他說：“你老人家必要高壽，你老是金胡子了。”

天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。

這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。

一會兒，天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的`。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那馬變模糊了。

忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。

接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮靜地蹲著。可是一轉眼就變了，再也找不著了。

一時恍恍惚惚的，天空里又像哪個，其實什么也不像，什么也看不清了。必須低下頭，揉揉眼睛，沉靜一會兒再看。可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子。一會兒工夫，火燒云下去了。

課文解讀。

這是一篇非常優美的寫景之作。著名女作家蕭紅以熱情酣暢的筆墨給我們勾畫了一幅絢麗多姿的火燒云圖景。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇十一

晚飯過后，火燒云上來了。一道道五彩繽紛的霞光照得房子金燦燦的，大白馬變成紅的了，小山羊變成橘色的。趕牛的小孩看著自己的老黃牛變成大金牛。

天上的火燒云從西邊一直燒到東邊。天上紅彤彤的、金燦燦的。好像大半個天都讓那火一樣的云遮住了。

天上的元變化多端，一會兒黃澄澄的，一會兒紅彤彤的。這些顏色天空都有，還有說不出來，見也沒見過的。

一會天空出現了一只雄鷹，在天空凌空展翅。它拍了幾下巨大的翅膀，好像自己就是一架“戰斗機”。過了一會兒那只雄鷹不見了，接著天空中又出現了許多動物。

忽然天上又跑來一群狼，它們的眼里放著綠光，可是一會兒它們眼里的光看不清了。

天空又像那個又像這個，其實什么都不像，什么都看不清了，可是天空偏偏不等待那些愛好它們的孩子。一會功夫，火燒云下去了。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇十二

云的種類有很多，比如有積雨云，雨云，積云，地震云，火燒云等各種各樣的云。其中，令我最喜愛的云，就是火燒云了。

火燒云在傍晚太陽快要落山時，天邊的彩云常常是通紅的一片，像火燒了一樣。因此人們把這種云叫做火燒云。清晨六點左右，圓圓的太陽剛剛出山時，不是非常的亮。在看離太陽不遠的云，啊！多么美麗的云吶！仔細一看，有一只紅色的小狗，好似對我旺旺的叫著，不一會兒，風一吹，小狗變成了一只小兔子，在太陽周圍又蹦又跳咦，那一朵**的云像什么？哦，倒過來一看，原來像一張床。我想象著，如果我可以躺在輕柔的云朵床上該多好啊！

天上的云真是千姿百態呀！但是這種藍天白云已經非常的少見了，因為我們這里的環境已經被污染的很嚴重，我們要好好保護環境，讓我們再次看到這種藍天吧！

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇十三

在寧靜的夏天的傍晚，火燒云上來了。霞光照著小孩子的臉紅紅的。白色的房子變成了金房子了灰色的地面變成紫檀色了。老爺爺的白頭天上的云從系發變成金頭發了。年輕人的黑頭發變成紫檀色的了。黑色的房頂變成紫檀色的了。

天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。

這地方的火燒云變化極多，一會兒綠油油的，一會兒半粉半黃，一會兒班哄半天藍色。蘋果紅、西瓜綠、月亮黃……還有很多顏色說也說不清，見也沒見過。

一會兒，出現了一只小兔子。它在“草叢”中“跳來跳去”，小兔子的媽媽也在“草叢”中“跳來跳去”。忽然，來了一只狼，把小兔子的媽媽“叼”走了。人們正要繼續看，那只狼就變模糊了。

忽然，又出現一條魚。小貓把它釣上鉤，小貓本來想把這條魚“吃”掉，倒好，反過來了這條魚想把小貓“吃”掉。小貓在前面“跑”得飛快，這條魚在后面“追”得飛快。后來，小貓不見了，魚也不見了。

接著，又來了一只獅子，老鼠“看”到了，在后面追這只獅子，獅子在前面逃得飛快。

火燒云，又像這個，又像那個，其實什么都不像。火燒云變模糊了，必須低下頭，揉揉眼睛，沉靜一會兒再看。可是，火燒云并不等那些愛好它的孩子，一會兒工夫，火燒云就下去了。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇十四

省分公司領導、各部門領導：

20xx年即將過去了，回顧在吉林聯通工作的幾年，我感到公司的管理水平在不斷提高，業務在迅速發展，新的技術層出不窮，競爭優勢在不斷擴大。

為適應公司發展的需要，20xx年我部門根據總部文件，抓緊進行mss項目建設工作。下面，就這幾年的工作情況，我做一個概要的匯報。

1.技術管理工作。

在吉林聯通省分公司負責的技術工作主要情況如下：

(1)20xx年，負責數據機房的搬遷。當時情況很復雜，設備、電源(包括ups電源)、線纜(信號、信令、語音)等種類繁多，如果不是對技術、業務和工程把握得較好，搬遷的費用、周期、質量都難以保障。在這種情況下，我經過認真、縝密的分析和周密的工作安排，經過兩周的準備工作，在我和同事們的共同努力下，用4個小時準確無誤地完成了數據機房搬遷任務，保證了工程質量。搬遷費用也由原來設計的69萬減少到16萬。在此期間，我從頭到尾一直堅守在搬遷現場。該工程是第一個數據機房整體搬遷成功案例，成為全國的樣板工程。

(2)20xx年，在我負責的長春市內骨干絡改造工作中，原來設計的交換機房有一段63米的2.5gb/s的'sdh傳輸。經過分析，我認為這一段絡結構不合理，無形增加了一個傳輸故障點，不利于今后絡維護和運行。在我主持下，通過在兩側的通信樓之間打3個電纜漕道的方式，直接將交換設備與傳輸2mb/s接口用電纜連接起來。這樣減少了2.5gb/s的sdh傳輸分接/復接設備，節約了工程投資，給維護和服務質量的提高帶來了極大的便利。

2.部門管理工作。

20xx年至20xx年3月，我負責數據部的工作。

在這段工作期間，我帶領部門的同志，每年都如期超額完成總部下達的計劃任務，在數據部工作期間得到總部的3個錦旗，強調部門同事之間的團結，部門員工們樹立了高度的責任感和使命感，促進了省分數據業務的發展。

20xx年3月，根據工作需要，公司調任我擔任增值業務部經理。在我上任的時候，短信業務的投訴，一直是省分非常關注的問題。當時的短信業務投訴高達6,000次/月。每次有關的經營分析會都會提到這個問題。我知道這個情況后，立即著手處理。經過分析，我采用了“投訴取樣、問題分類、抓住重點、逐個解決”的工作方針。經過一段時間的努力，迅速將6,000次/月的用戶投訴降低到600次/月。同時，短信業務量也迅速攀升。服務質量的提高，促進了業務發展。

在擔任增值業務部經理期間，我還負責gpsone定位工程項目。同樣的項目，鄰省的黑龍江分公司，每個地市都建立了一個定位基準站，每一個站耗資1萬元。經過對我省實際情況及定位工程項目分析，我提出了我省的建設方案。在此方案的指導下，我省只需建設4個點，每站4,000元。這樣，我們只用了16,000元就完成了定位工程項目中的基準站建設任務，為項目建設節約可觀的工程投資。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇十五

尊敬的領導：

您好！

1、認真貫徹執行國家、行業、部局有關技術政策和技術標準，負責組織實施國家、行業技術規范、質量標準在工程上的應用，全面負責項目技術工作和技術管理工作。

2、組織技術人員認真審核設計文件、施工圖紙及進行現場調查，提出設計文件審核記錄和現場調查報告，報送有關單位。

3、主持編制施工組織設計或施工方案，全面落實公司有關程序文件在項目上的應用。

4、負責項目部技術性文件和資料的管理，確保有效版本的文件在各有關場所的應用，負責督促技術人員對施工項目技術資料的收集、歸檔。

5、認真組織編制項目責任成本、質量策劃、安全資料和工程技術總結。

6、組織施工技術交底，參加工程的評定，參加竣工驗收。

7、督促專業技術人員及時做好設計變更有關資料的收集，編制竣工文件。

8、負責新進員工的技術培訓工作。

9、完成領導交辦的其它工作。

1、在施工前讀懂圖紙，查漏補遺，做好圖紙會審。

2、編制所轄工程《技術交底單》，對施工班組進行現場技術交底，內容包括：樁型樁長的要求、壓樁力的`值、進度要求、安全措施，分工配合，交待樁機人員與監理的溝通。

3、現場放樣，填寫工程施工記錄及報驗單等工程資料，報現場監理工程師簽認。

4、發現、解決施工現場出現的各種問題，對不能解決的問題要及時向項目經理反映。

5、對工程項目的質量、安全、進度、文明施工進行現場的檢查、監督、記錄；并就現場發現的問題及時匯報項目部，并提出相應的整改建議方案。并監督及時糾正。

6、填寫工程施工日志、做好各種工程資料。

7、工程完工后準備竣工資料。以備驗收交檔。

以上職責、日常工作約束自己，先后完成了以下項目：xxx。

提高自身的業務水平，雖然咱們搞樁基工程，但是涉及到上部、機械設備的知識也要有所了解，便于與監理、甲方的溝通。業余時間上網瀏覽一些最新的工程軟件，便于日常的施工，與同行業人員多溝通，類似相關軟件，大家互補。

作為技術部的一員，，只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中，對領導交辦的工作，從不討價還價，保質保量完成；對自己分內的工作也能積極對待，努力完成。在同辦公室其他幾位同事的工作協調上，做到真誠相待，互幫互學。

各項目開工后，控制點的復測一定要做到心中有底，因為控制點一錯造成的工程損失太大了，造成了樁長的浪費，對此向公司道歉。

最后，我想說的是，我需要做到的就是成為一個盡責的員工。

此致

敬禮！

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇十六

一年來我腳踏實地，認真履行年段長職責，如期實施計劃中的各項工作。在領導的關心幫助下，在各個部門和本年段教師的大力支持下，順利完成校領導布置的各項任務。在學校這個大.體中，年段工作只是其中微不足道的一部分而已，但是，從這微不足道的工作中，我學到了許多在課本上學不到的知識，也更加深刻地體會到了.體生活的貴在團結的道.。團結、.、支持、配合是年段工作順利開展的堅實基礎。

本學期根據學校、德育處工作計劃，并結合本年段特點制定措施，貫徹落實，并協助學校教務處檢查、督促班主任、科任教師完成學校的各項任務和工作要求。具體工作小結如下：

日常的管理是學校德育工作最基本的組成部分，是安定學生學習生活的環境，使學生養成良好行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。因此，落實學生日常的管理，促成良好的生活的習慣、學習習慣、文明行為習慣的養成是關鍵。

由于低年級的學生年紀較小，自覺能力較差，需要老師們花更多的時間和精力來提醒他們、要求他們，使他們養成好的習慣。而這也并非一朝一夕能夠做到的'，需要長抓不懈。因此開學伊始，我便提醒班、科任能夠時刻注意對小朋友的各項行為習慣嚴格要求，并與班主任積極配合，加強對各班學生的巡視、監督、檢查，及時發現問題、反饋問題、解決問題，促成學生各項行為習慣的養成，著力于培養學生的良好道德行為規范。

一年來，在全年段教師的共同努力下，創建了一個團結、和諧、向上的體。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻。都能顧全大局，服從領導分配，積極為年段工作獻計獻策。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學，在教育教學過程中逐漸成長。林淑麗老師是我們年段最年長的一位老教師，但她從不以老賣老，工作勤勤肯肯，腳踏實地，生活的上，她能熱心幫助別人。李德萍老師更是一個做事一絲不茍的人，對待所有的工作，她都秉著一顆認真的心，事情做得有條有.；林秀明老師自己的孩子很小，但她卻把更多的愛給了學生。周金財老師雖然不擔任班主任，但對班級工作非常的的的有責任感，平時總能看到他留在班級里，誰有個大事小情的，他還是像班主任一樣地關心著。陳志銳老師更是一位十分敬業的老師，一個人兼語文備課組長，還擔任班級的班主任，但是沒有半句怨言。

我年段教師積極響應蘇校長的號召，認真貫徹新課改精神，嘗試“磨課研討”的新型教學模式。

1．充分發揮典型示范作用，力爭以點帶面，全面提升教學水平。認真開展教學教研活動。本學年配合學校教研組，教導處開展教研活動，教學標兵上匯報課。我年段成功地展示了四節課：一是鄭春花老師和林秀鳳老師上同課異構示范課，二是陳文水老師和秀明老師展示了“一人同課多輪”的示范課。我年段教師每人做了一節課改研討課，老師們相互學習，共同探討改進措施。我們還借他山之石，供己之玉，學習他人課改經驗，使全組教師的教學水平得到.體提升。

2．加強常規教學管理，倡導.體備課，學科教研，向每節課要質量，狠抓教學過程“五關”：即備課關、上課關、作業關、考試關、質量關。確保年段教學質量的不斷提高。

1．注重家校聯系工作。一年來，定期召開家長座談會，與家長就學生的學習和心理健康問題進行溝通與交流，形成家校合力。

2．開展豐富多彩的體活動。如：體操比賽、歌詠比賽、“演講比賽和講故事比賽”、優秀作業展覽、系列感恩教育等活動，增強了學生的體榮譽感和班級凝聚力，豐富了學生的校園生活的。

一個學期以來，二年段秩序穩定，沒有一起打架事件和安全事故。學生尊師守紀，教師積極進取，各方面的工作都處于良好的發展勢頭。我們所取得的成績也得到了學校領導的認可。但是，靜下心來思考，我們也發現了一些不足。比如：在班級管理上，還有個別班級存在不穩定因素，對學困生的幫教，缺乏有效的方法；對學生思想品德教育還做得不夠。我本人工作經驗不足，能力有限，今后我們一定會總結經驗，吸取教訓，爭取來年再上新臺階！

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇十七

在部門領導的指導下，和同事們的積極配合下，本人認真學習各項業務知識，積極地開展和執行各項工作，不斷改善和提高自身的工作質量和效率，各方面的工作都有了不同程度的提高，自身素質也得到了更好的鍛煉。回顧這既緊張而又充實的一年時間，感覺到這是我個人工作、學習和生活上收獲最大的一年，現將我本人在這一年度的工作情況簡單匯報如下：

一，主要工作職責。

本人自入職后工作內容主要負責番禺地區的社保增減員，補繳社保，更改員工社保資料、制作社保費用，申報社保費，統計社保數據以及其他相關社保事務。

二，工作內容及存在的主要問題。

我司在番禺參保的人數眾多，有三萬多人，數據量大，客戶多，事務煩瑣。信息處理部擔負著重大的責任，而社保專員這一崗位更是重要的一環，也是一項專業性相當強的工作崗位，要求必須要掌握對社保一切業務的熟悉。所以，我一接手這崗位的工作，就虛心地向同事們請教業務知識，努力學習社保相關操作流程。在平時的工作中，我經常要求自己一定要積極、認真、細心地對待這項工作，要對數據敏感，要業務知識過硬，不懂的就問，避免差錯的出現，因為一旦出現差錯，對公司，對投保客戶，投保員工都會造成巨大的影響。

我每天經手的增員，減員等社保業務都非常多，特別是社保的增員工作，我都要求每天的增員，都必須當天完成，認真做好每一張社保確認單。每個月的月中和月尾，都是我最忙碌而又最緊張的時候，基本上90%的客戶都在這個時期出費用，我的工作即緊張又忙碌，要求自己做費用的時候一定要認真對待，做好每一個客戶的費用，杜絕錯誤的發生。月尾的時候，又是社保增減員的截數期和申報費用的時期，每到這個時候，上的地稅系統就會變得非常慢，往往一天都報不了費用，但我都要求自己必須認真，耐心地對待，如果當天完成不了，晚上加班也要完成，因為費用必須及時申報。

在工作的過程中，我發現平日我們大家交接工作喜歡用口述，這樣很容易出錯，于是在一邊學習，一邊把社保業務流程進行整理，形成了一份書面的工作流程，方便自己也方便別人。當我不在工作崗位的時，別人也可以參照這份工作流程去做我的工作，并且我希望其他人的工作我也會做，這樣可以使整個部門的工作開展更加順利。

我還注意及時地去了解和學習最新的社保政策及一些相關的法律法規，使自己的知識更上一層樓，也為解決相關社保事務提供了可靠的政策依據。，本人通過積極的聯系，年底之前完成了公司給我們的2個人的個人掛靠社保業務任務指標。雖然給我的人數是2個人，但對于沒有客戶資源的我，在這個過程中還是付出了很多努力，也學習到很多東西，讓本人學習到如何做宣傳，如何談業務，如何與客人溝通等知識，雖然目前人數雖然少，但是希望在明天，我相信明年的業務指標我一定能夠超額完成。此外，我還積極參加公司和部門舉辦的培訓學習，注重實效，不走過場，使自己的.各方面知識趨向全面，工作起來更加熟練規范。

我覺得在日常社保的工作中，不僅鍛煉了我的責任心，也鍛煉了我的耐性，在各位領導的指導下和同事們的幫助下，各方面有了一定的進步，但是仍被許多缺點和不足所束縛，如對一些問題上處理不夠仔細，容易有粗心的情況發生，例如做費用的時候，一些公式沒有運用得很好，合計沒有計算等，就往往需要做二次修改，給其他同事也帶來了二次修改、重復工作的麻煩；還有對一些突發事件發生或問題的解決，不能系統地考慮等問題，都是我本人急需解決的弱點。另外，口才與文才兩方面也是我的弱點。

三，有效解決問題和弱點的措施。

為了有效地解決本人的弱點，我應該改掉粗心的毛病，做費用的時候，要花一兩分鐘的時間去核對一下所有可能出現錯誤的地方，這樣就可以減少錯誤。另外，要多學習一些別人的優點，還要多看一些如何解決問題的案例，例如公司最近發的二本關于紅海操作流程的書，我一定要熟悉里面的內容，因為里面有很多案例和解決問題的方法可供我學習。另外，因為社保工作往往需要寫很多的申請書之類，與社保局，地稅局人員的溝通也至關重要，有時候也需要與客戶溝通，所以來年的重點，我將要多學習與人溝通方面的內容，向客服的同事們學習，在培訓方面要多下功夫，要留心聽講多做筆記，因為只有與人有效地溝通，我們才能更好地做好事情。

在未來的一年中，我將以熱情的工作態度來增強素質，以優質高效的工作成效來盡我對公司的一份貢獻。以上是我的述職報告，請各位領導給予指正。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇十八

晚飯過后，火燒云不知不覺浮現在了天空上。

這時的天空好似一位神奇的.魔術師，輕輕地用魔法棒一點，就為大地披上了金色的外衣。瞧，老爺爺的胡子變成金色的了，樹葉變成橘紅色的了，老母雞變成紫色的了，在院子里玩耍的小孩發現他的小狗也變顏色了。

看，火燒云的顏色真多啊！一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半黃半橙，一會兒半灰半黑。葡萄紫、熒光黃、玫瑰紅，這些顏色天上都有。

火燒云的形態更是變化萬千。一會兒，天空上出現了一頭熊，它趴在河邊張開大嘴，好像是要等魚兒跳進自己的嘴里。過了幾秒，從河里跳出一條鯊魚，熊一口把它吞進了肚子，漸漸地，熊模糊了，忽然又飛來了一條龍。那條龍好像會“分身術”，瞬間又變出幾條龍來，它們嘴里噴著火球，甩著尾巴飛啊飛啊，也不見了。接著可愛的米老鼠也來串門了，它東望望、西瞧瞧，似乎是在等它的好朋友唐老鴨。可是唐老鴨還沒有等來，米老鼠就消失了。

慢慢地，火燒云下去了，那些奇妙的景象不見了，天色也漸漸地暗了下來。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇十九

根據縣紀委開展20xx年村干部(包括社區干部，以下同)“雙述雙評”工作要求，結合我鎮實際，以進一步增強村干部黨性觀念，提高為群眾服務意識，加強廉潔意識，強化農村黨風廉政建設為目的，鎮黨委于12月中下旬在全鎮15個行政村1個社區大力開展了村干部雙述雙評工作，總結如下：

**鎮黨委高度重視，精心，成立了由鎮組織、紀檢、包村干部組成的“雙述雙評”工作領導小組，負責活動的組織、協調工作。

在開展雙述雙評活動前一周，以書面形式通知各村，對雙述雙評會議的內容，參加會議人員人數，會議程序，述職述廉的人員、內容等作出明確的要求，以保證活動正常開展。

召開村雙述雙評大會，基本程序為：

1、村書記向與會村民代表、黨員介紹參會的領導小組工作人員;。

2、領導小組說明會議目的、內容、程序及測評有關事項;。

3、村書記、村主任述職述廉;。

4、民主測評;。

5、找部分代表、黨員談話。

鎮黨群、政府各部門按照各村完成本部門任務的'進度和質量進行打分，然后進行綜合再加上村里測評結果進行匯總得出總分數。最終按總分數確定村干部的全年工資。

一是提高了村級班子的整體工作合力。“雙述雙評”要求村書記、主任進行述職述廉，鎮里和群眾逐一評議，村內各項工作的好壞涉及到每個村干部的評議結果，要想得到滿意票，就必須抱成團干工作。因此，各村兩委班及成員之間的配合意識顯著增強，形成了推動工作的強大合力。

二是激發了村干部的生機和活力。“雙述雙評”的推行，將村干部的一切工作置于鎮黨委和群眾的雙重監督之下，增強了村干部的危機感，村干部普遍感到前所未有的壓力，極大地增強了他們把競選承諾變成現實的壓力和動力，紛紛轉變工作作風，積極為群眾辦實事，辦好事。

三是密切了黨群、干群關系。通過“雙述雙評”，廣大農村干部認識到工作好壞不再只由上級組織說了算，群眾有了評判權，較好地解決了“對上負責”和“對下負責”相統一的問題。同時，“雙述雙評”充分尊重群眾、相信群眾、依靠群眾，干部由群眾投票評議，有效地調動了群眾的參與積極性，讓村民感受到了當家作主的光榮，拉近了干部與群眾的距離，架起了一座黨群干群“連心橋”。

四是加快了和諧農村的建設步伐。“雙述雙評”機制激活了農村干部干事創業的內在動力，極大地調動了他們建設小康農村的積極性。同時，農村精神文明建設和農村基層民主政治建設不斷向前推進，熱點難點問題得到有效解決，全鎮農村呈現出一片和諧發展的景象。

1、隨著經濟社會的發展，村民代表黨員大量外出或在家從事生產，不能參加“雙述雙評”會議，參會人數、會議質量受到影響。

2、個別村村民代表、黨員素質低，對“雙述雙評”工作缺乏正確認識，不愿參加會議或不按時參加會議。

3、個別村村干部對“雙述雙評”工作不夠重視，準備不充分，述職述廉報告撰寫質量不高，報告工作不全面細致，或述職多述廉少。

**鎮紀檢委。

20xx年1月10日。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇二十

尊敬的領導：

您好！

20xx年xx月xx日，我接到通知來到xx水利開發股份有限公司第三項目部報到，后分到了xx路項目。對我個人而言，這是一個重要的日子，因為我正式的參加了工作。時光飛逝，歲月流轉，轉眼間六個多月已經過去了，回顧這段時間，在師傅、公司領導及同事的大力支持和幫助下逐漸從一名大學生轉變成施工技術人員，能漸漸適應現在的工作節奏和強度，在思想意識、業務能力等各方面都取得了一定的進步，在這里表示感謝。在這段時間里我深刻體會到一名施工技術人員的職責所在，同時也在工作中認識到自己的不足。現在我將這段時間的工作做以下總結。

自從加入第三項目部，我主要擔任施工員崗位。xx路項目是我職業生涯的第一條路。作為一名非工程類專業的學生，第一次來到工地對什么都一無所知，不知道自己應該去干什么，在項目領導的安排下，我們新員工分配好任務，簽了師徒協議，開始了真正的工作。xx路我參與了道路兩側明渠的施工、部分管道的鋪設以及大雄寶殿前整個廣場的建設。在這里我學會了看市政工程的圖紙、水準儀全站儀的測量放樣、工程上的一些專業知識等，收獲的同時我也發現了自己身上的不足。在專業知識方面還需要更加努力的學習，和勞務班組之間的交流還存在一些問題，xx路結束后來到了xx北路。有了xx路的施工經驗和磨練后，在這里，我能夠獨立的進行施工，xx路我主要在石屋路到大橋下這段灰土的施工，歷經半個月的奮斗后，x月中旬來到了xx項目。說實在的，來到這個項目感覺挺興奮的，這是一個大項目，而且全部是高層建筑，一離開學校就接觸這樣大的項目，我們項目的領導有能力，對我們要求也非常嚴格，這正是鍛煉我的一個好機會。公司領導對我們也比較重視，經常和我們交流，給我們提供很多的資料學習。xx家園項目從臨設施工、室外工程的管道施工、參與菜市場、五號樓施工，再到目前全面負責八號樓施工。

剛進入這一行，一路上，的確感到時間很緊迫，工作也有點壓力，但我相信只有更加努力的去學習才能改變這一切。這段時間以來給我最大的收獲就是培養了我吃苦耐勞的精神，這樣讓我適應了工地上的工作。從xx路、xx路，再到xx項目，工作之前我認真去看施工方案，熟悉并掌握設計圖紙，施工規范、質量標準和施工工藝，向勞務班組進行施工技術交底，并監督過程中的實際操作。在施工過程中嚴格按圖紙、方案、技術要求和施工組織設計施工，全面貫徹安全第一、預防為主的方針，按規定搞好安全防范措施，把安全工作落到實處，做到講效益必須將安全，抓生產首先抓安全。過程中掌握質量動態情況，嚴格執行質量三檢制。對現場存在的質量及其隱患問題及時采取有效防范措施，并上報技術主管。根據項目部月進度計劃，安排自己所負責班組施工周任務。做好分管工作內人工、材料、機械設備的合理安排，充分調動班組人員積極性，落實工程技術質量、安全保證措施，牢牢樹立預防為主、事前控制的指導思想，對施工中重點工程、隱蔽工程要全方位進行檢查、指導、確保質量。嚴格按照公司的結算制度和設計圖紙對班組進行結算，整個過程中每天堅持施工日志的記錄。

項目的領導對我們的生活、學習、工作都非常關注，使我感覺到就像家一樣，很溫馨。工作中我也在慢慢的積累知識經驗，干工程的沒有什么具體的上下班時間，不能怕吃苦，只要工地在生產，你就必須讓他處在受控狀態；工作應該積極向上，不要有抱怨，要珍惜來之不易的機會。在今后的工作過程中，我將本著敬業、誠信、創新、拼搏的精神，堅持公司的利益高于一切，爭取干一項工程，就能樹一座豐碑，努力發揚公司的精神。

隨著時間的流逝，20xx年馬上就要離開我們了。對于我來說，20xx年就像是一本厚厚的書，書中所有的故事都是那么讓我難以割舍。當我回過頭，看看走過的這一年，雖然在這一年里也有過不如意不順利和錯誤的事情發生，但是我知道人正是在經歷了這些之后才能夠成長。

20xx年x月份我來到工地并且很幸運的成為留莊項目部的一員，在幾次會議中我基本了解到經理對這個行業有著敏銳的洞察力，對留莊這個項目有著足夠的'信心，對自己的專業水平也是非常的自信。還有你對這項目的重要性，我知道您更加需要的是一支有著強大凝聚力，團結進取，勇于拼搏，敢于創新，讓您放心和放手的專業團隊，而不是一堆散沙一支團伙。

剛來工地的時候是您教會我怎么去看圖紙。是您讓我成為了一個管理者，是您幫找一很好的師傅，這讓我感到很榮幸。在這次工作中我在項目部從事技術施工，和現場文明施工管理者。

在施工中師傅帶我去熟悉現場，教我在現場怎么去發現問題和一些基層基本安裝程序，現場的文明施工、材料的堆放。在工程施工過程中，測量放線工作是重中之重，它貫穿整個工程施工的始終，是工程施工的靈魂，要想工程干好，必須把測量放線的工作做好，所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少；其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對，避免遺漏工程細小的部位構件；再次就是檢查、落實是否工程的實際操作層的理解與自己的思想一致，發現問題及時溝通，把問題消滅在萌芽狀態。在某一工程段施工完成后，要及時檢查，驗收，總結經驗和教訓，把發現的問題及時糾正在下一施工段，減少錯誤的連續發生。每一次和師傅去現場的時候我把他所發現的問題都記錄下來，回到辦公室把所記載的問題整理出一份“整改單”發到各施工班組手上，第二天我會拿著我所記載的問題去現場核實，檢查一下施工員是否整改過。

隨著工程的進展，在師傅的教導下我開始擔任了質檢員的重任，我每天都會去現場檢查墻面大理石、瓷磚、地面大理石是否有空鼓及平整、垂直，已及墻面的平整、垂直和天花的平整。每發現問題就在此處畫上記號，并記錄下來。交到各施工班組手上要求整改。慢慢的我開始接觸設計，去深化一些圖紙，加上我以前對xx的基本了解，讓我對圖紙有著更深刻的了解，在此我也畫過一些比較簡單的竣工圖。工程施工是一個群體作業的工作，它不是一個人或幾個人就能完成的，它是需要上至質檢站、設計院，下至勞動工人的相互緊密配合，才能完成的一項復雜的作業任務，所以，做好相互間的聯系配合就顯得尤其重要，否則，干好工程就會成為一句空話。

此致

敬禮！

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年城管個人檢視剖析材料大全（21篇）篇二十一

尊敬的xxx：

很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。感謝八年來對我的信任和關照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望領導能夠批準，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的`關心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，準許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領導批準我的申請。

此致

敬禮

辭職員：

20xx年xx月xx日。