通過總結心得體會,我們可以更好地理清思路,提出有建設性的改進方案。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀的心得體會范文,相信能給大家帶來啟發和思考。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇一
“人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。”崔永元在《不過如此》中是如此這般評論人的一生。
“生命的過程無論是陽春白雪,青菜豆腐都得嘗嘗是什么滋味才不枉來走這么一遭”這是三毛的處世哲學。
有人說,大學一年級往往“不知道自己不知道”,沉浸在開學后的興奮之中,心比天高。大學二年級就進了一步“知道自己不知道”,可大學已過了一半。大學三年級時“不知道自己知道”,由編織玫瑰般的夢幻開始睜眼看世界。大學四年級“知道自己知道”。這時,一只腳已經邁向了社會,再往下便身處人海,再也沒有了父母的庇護,師長的訓導。從云端里落到的是實實在在的地上,用自己的雙手撐一方天空,托一輪太陽了。
有時候,大家看起來沒有什么不同,同樣地過每天的日子,同樣地睡覺,但最終卻是異樣的結局。問題在于思考的角度不同,努力的方向不同,付出的汗水不同。
幾度杏花雨,幾度霜葉秋,人生路上左一腳十年,右一腳十年,轉眼間大學已過了二個年頭,耳邊已響起社會涌動,歲月的步履也姍姍把人推到了象牙塔的邊緣。
環境與時代的更替給予了人性變換的色彩使人不愿意深究人性的底蘊。
眼看著大三的學生為就業而東奔西跑,為推銷自己而焦頭爛額地撲抓,哪怕是一線的希望,一幅幅惶惶的神情,一個個匆匆的身影。雖然自己還有一年多的時間去為這些事情做心理、學識和能力的準備,但也有惶然失措的感覺。說不準今天的他們就是明年的我。
生命一如逆水行舟不進則退!
將來憑什么撐起自己頭上的一方天空,托一輪太陽。一雙手,還是一張嘴?于是,每當夜深人靜之時,自省只覺得薄薄的被子壓得人透不氣起來。看周圍匆匆而過的人們和燈下伏案苦讀的同學,真恨自己沒有千只手來萬只腳去干所渴求的事情,沒有千只眼來萬只睛去讀所喜愛的書籍。不知從什么時候起,自己了結了慢條斯理拖拖拉拉的老習慣,走起路來風風火火,做起事來扎扎實實,讀起書來又認認真真,沒有了大一時的浮躁于氣盛。大二時超然于隨便,也不再那么灑脫,不再去相約串老鄉,不再去泡電影消磨時光,周末的晚上或者去教室,或到圖書館,心平氣和的讀點書,寫些文章,不再有往日的那份激動,只是為充實而寫,為生活而寫,也為追逝去的歲月而寫,更為把握現在無悔于未來而傾訴心中的真誠。
即便有時也因生活中的瑣事而情緒低落,偶爾也為未來何去何從的撲朔而四顧茫然,甚至花開了依舊欣賞這生命的輝煌,花落了感嘆流轉的時光,但自己畢竟能放下心頭的一切,切實的讀書求知,為人做事。因為畢竟是大二了。在相對穩定的學習時段里,充實一個將要不同的自我,厚積薄發到一定程度自然會噴薄而出的,讓我們生活時,少一點疑惑多一點自信,少一點無所適從多一點從容與坦然。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇二
曾經以為,在大學就象生活在天堂一樣自由快樂,我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學這片廣闊的天空,那時的我應該充實而快樂!
現在,大學生活已經悄悄溜走了一學期,真是時光如梭啊!理想和現實拉開了很大的差距。理想和現實的對比就象魔鬼一樣一點點吞噬掉我的激情和自信,而我內心卻十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的,可是我本不該是這個樣子,我本可以做得更好!可是大學中的我真是如此平庸呢!
第1頁了,那時我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長,我將不再孤單。
對于學習,我知道學計算機的確蠻苦的,課程很多。也許是我受情緒的影響,對什么事情都不感興趣,也沒有激情,上課也不怎么聽課,腦袋里要么一片空白,要么胡思亂想。大學的壓力是無形的,自由時間看上去蠻多,一不小心就會空虛得難受。我上學期患得患失,毫無恒心,覺得自己有點慵懶,然而同時有感到內疚和自責。我天天反省著,卻繼續慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想,我不該是這個樣子的。現在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了,全心全意地看書,什么也不想,心情竟也蠻好。
我知道我們少了一份激情和自信。上學期,煩惱很多,任何困難都得自己獨自承受,盡管很苦,但也明白了很多道理。
第2頁。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇三
“有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想”,而我,則想寫給我如詩的青春——我的大學。
常聽人贊頌大學,說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我而言,似乎不是,因為經歷了近一年的大學生活,發現我的大學生活從來沒能符合這種理想。
在大學的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地,如此“曲折”的上課經歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空余時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習,于是我開始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空余時間沒有地方可以去。
圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,因為等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學的時候,我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。
這些對于習慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業,沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習……可是,于此同時,我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業學好,我們的理想又要怎么辦呢?其實,因為這樣的自由,大學對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學習、去奮進。
但是,不得不承認的是,大學這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。
第一次走進這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。
大學伊始,社團的招新活動早已開展地如火如荼,面對各種各樣的社團,我也充滿著熱情和期待,填了兩個向往已久的社團招新表格,接下來就是一輪接著一輪的面試,幸運的是,我都進了。在社團工作的日子,不能說是很輕松的,因為所選部門的原因,讓我一直都很忙碌,學習之余的時間幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團里,和別人一起工作的日子是快樂滿足的,我懂得了什么是團結合作,學會了怎樣去和工作伙伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
大學生活最絢爛的一頁,應該是新認識的好朋友了。同學、室友、工作的伙伴……一年的時光不短也不長,足可以讓我們互相了解,讀懂彼此。曾經一度我以為,大學里沒有了同桌的陪伴,沒有了從前的知心好友,我的大學生活終將會是孤獨的,過去所有的一切都將只會變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無處可尋。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以無話不說的好朋友,從前的好朋友們,也一直保持著聯系,隔著電話,我們笑著回憶曾經一起時的快樂時光,分享在大學校園里遇見的趣事、樂事、傷心事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此,無論是曾經的,還是現在的好朋友。
如果說人生是一本書的話,那么大學無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。盡管我覺得大學的生活并不輕松,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學。
“大學”一個每個人學生都夢寐以求的地方,也是無數人通往理想道路的階梯,對于這個大學,我也曾做過無數次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。
“大學”這個詞語說來沉重也輕松,在它的里面不知包含了多少的知識,和多少需要我們去學習的法則,那里有良師益友,那里有無盡的知識寶庫,那里還將會有值得我們一生回味的記憶。當面對學習時或許我們會感覺到它的沉重,因為有太多是我們以前所沒有接觸過的,這讓我有一點頭疼。可是它對于我們來說也比較輕松,因為它已不像初、高中那樣做一些“強輸”教育,并且也能選修一些自己所喜愛的專業課程,所以這點來說,大學相對而言要自主自由一些。
曾也聽一些朋友談論起大學生活,有的說在大學里能學到許多的知識,并且在面對突發事件時,處理起來也要相對的成熟,理性一些。有的說大學就像是一個游樂園,到了大學之后我一定要好好痛痛快快的玩一場,以前都太束縛了,都不能夠放松自己。等等……聽了這么多的談論,而我心中的大學生活卻并不能與他們言同,至少在我心中的大學生活應該是像大鵬展翅一樣,在天空中自由翱翔和舒展抱負的。可朋友們卻并不這樣的認為,他們還給了我一個似是而非的答案,說大學生活是很“無聊”的,這是我所聽到的唯一震撼我,也使我懵懂不明了的答案,然后就有點開始糊涂了,難道我夢寐以求的就只是他們所說的“無聊”而已的大學生活嗎,帶著這個未知答案的問題,我就這樣進入了大學,開始探尋著它的答案。
剛開學的第一天,感受著學長,學姐們熱情的幫助,也看見許多以前學校同學的笑語相迎,這使得我落空的心里在陌生的地方尋到了一些溫暖的氣息。接下來的什么院上、系上的部門開始招新,我為了能夠鍛煉自己的膽量去嘗試了一下,雖然是無功而返,但是心里卻有了一種說不清倒不明的東西在涌動,這種感覺讓我的心里很充實。
在學習上,剛開始有一點困難可是經過自己的努力奮斗,困難也不在像以前那樣困難了,而且老師還教會了我們許多的東西。不知怎地,總感覺自己所學到的好像并不只是書本上那一些知識而已,好像還在精神領域的某個地方得到了啟發。當我回家與媽媽共同探討未來時,媽媽便說我“你已不在是以前的你,大學還真是大學呀”,我雖并不是很明白她的意思,可是從媽媽的話語中,我能夠體會到自己已經成熟了許多,思考問題也全面了許多。
在人際關系方面,或許剛開始時和同學們不太熟悉,有許多的地方大家都不知道怎么避免,但是經過一個月的相處,和同學們也建立起了一種新型的關系,也不像剛來時那樣關系很緊張了,在同學們面前也能夠大膽的表現出自己。和以前的老朋友之間也是不用言語就能明白的,彼此之間也不像以前那樣不懂人情世故,動不動就和朋友發脾氣,現在有的只是能和老朋友在一起聊聊天,談談心里的面的苦悶,就已經是很快樂的事情了,這使得我們之間的那份友情更加的難能可貴。
在這僅僅不到兩個月的大學生活當中,我學會了很多,無論是在精神方面、學習方面、還是在人際關系方面,都得到了很大的提高,我不知道這算不算是大學給我的收獲,也在這明明之中找到了自己最初想要尋找的答案。
“大學”就是一個人生路上十字路口處的路標,它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己,是它讓我們可以定位自己,從而能夠尋找到真正的自己,找到屬于自己的一片天空。大學一個充滿幻想、希望、理想的殿堂,能夠在其中去走上一回,所得到的收獲就已經遠遠超出了我們自己所想象出來的。
一個大學,一個路標,一個茫然的人,一個理想,創造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。
我知道我所學專業畢業時應具備的素質。數控技術專業培養與社會建設需求相適應的掌握從事機械制造與自動化專業方向的工作所需要的文化基礎知識,專業技術知識和操作能力,有健康體魄的,具有全面素質和綜合職業能力的,直接在生產、服務、技術和管理第一線工作的為祖國社會主義現代化建設服務的實用型專業人才和勞動者。掌握機械工程和電工與電子學的基本知識;掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識;掌握機械制造過程中電氣、液壓、數字控制的基本知識;掌握1~2種主要機械加工設備及普通數控機床的操作;具有實施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力;具有實施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力;具有常用機械加工設備的安裝、調試、維護和改裝的基本能力以及機械加工質量分析的能力;具有某類機械制造的相關知識和能力;具有計算具有一定的創新意識和能力;機操作及使用本專業cad/cam應用軟件的能力;具有車間生產和技術管理的初步能力;具有一定的創新意識和能力。
記得張雨生唱過《我的未來不是夢》這首歌,歌中這樣寫道:“因為我不在乎別人怎么說,我從來沒有忘記我對自己的承諾,對愛的執著,我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動跟著希望在動。”我們都知道未來不是夢,她掌握我們在自己的手中。但是,想想自己走過的歲月,我覺得自己在這方面做得不夠。我們都是在應試教育中成長的,在上大學以前一直都是在老師和家長的監督下學習的,所有的一切都是按部就班的做。自己沒有好好想過將來要干什么,就連自己為什么要上大學,為什么要選自己現在所學的專業都不知道。可是上了大學之后,就沒人再來監督你了,學習的自覺性都靠自己。這個時候自己以前的惰性就暴露出來了。想想自己進入大學以來都干了什么,感覺什么都沒做。我知道工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否則,漫無目的渾渾噩噩的得過且過,豈不延誤時機,浪費年華。真的好后悔自己剛進入大學的時候沒給自己的大學生活一個完整的計劃。不過我知道,世上沒有后悔的藥可吃。我不能一直停留在過去,我一定要向前看。
在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自身。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;日常友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發生矛盾、誤會時,能最先從自身身上找原由,并主動與對方實行溝通。回顧四年,我很高興在同學有難處的時候能夠幫助他們,相對的,在我有難處的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了許多知識,也與許多老師成為了良師益友;時常自我反省,寬容他人,使我多了許多的朋友。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。一屋不掃,何以掃天下。只有從小事做起,任勞任怨,不斷努力,才能換來最后的笑容。我一直把這句話作為我的座右銘,“我自信,我努力,我成功。”
開始大學生活,給我的感覺是非常好的,這段時間我能夠深刻認識到大學時光寶貴,來到__這里我也是把這一點做的很好,上大學我感覺非常激動,成為一名大學生給我的感覺是非常自豪的,我也對接下來的大學生活充滿著期待,在大學期間我也是深刻的意識到這一點,這段時間我也有一些心得。
在大學期間我深刻的認識到了這一點,大學是比較輕松,一切都是靠自己自覺,這讓我印象非常深刻,上大學期間我也不斷的在提高自己各個方面能力,對于我來講我始終相信這能夠讓我得到很大的鍛煉,雖然每天的課不多,平時更多的時候是自己自覺的去學習知識,但是我還是愿意去接觸一些新的知識,自己主動學習,學習是自己事情,我對這一點非常的明確,這段時間我也得到了很大的升華,大學的學習生活我感覺非常好,讓我更加明白的一定要珍惜,珍惜當下的每一天,作為一名大學生了,我應該要主動去做好分內的事情,讓自己變得更加優秀。
除了在學習方面是自己自覺之外,還有平時的生活當中也應該學會自立,作為一名學生這一點是非常重要的,大學期間更多的時候是自己更加充實,學會自立非常重要,來到__這里之后我學會了自立,也教會了我很多事情只能靠自己努力才行,作為一名大學生我也能夠清楚的了解到這一點,這是我的應該有的態度,近期在學習當中我深刻的體會到了這一點,作為一名大學生一定要對自己有客觀的判斷,相信在這方面我是能夠得到更多的提高,步入大學以來,方方面面都是比較松懈的,我深深知道一定要調整好心態,因為老師不會監督我們學習,所以我們需要自覺,在這方面我是深有感觸。
我知道以后的大學生活當中需要認真做好自己的事情,大學是一個掌握更多信息跟多社會資源的一個平臺,所以定要過好每一天,度過一個充實美好的大學生活,不讓大家失望,也不讓老師失望,對于我而言這是很有必要的,在這個過程當中我有著清晰的認識,在以后的學習當中我一會努力的,多多學習,掌握過硬的專業知識,把專業能力提高上去,養成良好的學習生活習慣,大學的生活真的是非常美好,還有更多的事情等著我去體驗,等著我去嘗試,我也會陸續去做好分內的職責,成為一名優秀的大學生。
大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
chinadaily的校園代理,提高了工作能力,積累了很多工作經驗。并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
在拍完我們的畢業照之后,各位同學都在準備著,打點自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了。回顧四年大學生活即將結束,自己從此就要踏上社會,一時間心中百感交集,一齊涌上心來。還記得自己大一剛來的時候,什么都不懂,但是轉眼間四年結束了,不得不感嘆時間實在是十分的迅速。這天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。
回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。我在思想政治上用心追求進步。我在高中時成為預備黨員,大一期間順利透過了一年的'考察,轉為正式黨員。我用心參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是透過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,思想認識上收獲很大。我不僅僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的職責。我還擔任了一名同學的入黨介紹人,用心發揮黨員的帶動作用。
大學階段是我的人生觀價值觀構成的過程。我開始獨立地應對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發展道路。我也開始思考我所追求的目標,為自己的未來作打算。面臨畢業的時候,看著一齊走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一向所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有必須的差距,自己還缺少一些素質和潛力,比如組織潛力、人際交往潛力較差,社會工作等方面的經驗不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。
四年我始終持續了比較好的學習態度,能夠持續嚴謹的學風。除了完成本專業的學習之外,我還選修了計算機應用的輔修專業,學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候學習方法欠佳。課外我用心參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結構設計大賽等各類科技活動。我用心提高自己的人文素養,自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學獎的征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也用心參加了一些有益身心的體育活動,并且體會到了。其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
在大學里,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華帶給的各種各樣的機會和豐富的資源。在那里,我接觸到了科學技術領域的學術大師,能夠感受他們豐富的學識和科學的精神;在那里,我接觸到了全球商業企業界的領袖,能夠感受他們的創業激情和成功經驗;在那里,我接觸到了各種文化,能夠同時感受到傳統文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也透過他們的思想和行動學習用心的態度和方法。在我的同學里,有的在社會工作中表現用心,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通潛力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。
時光流逝,歲月匆匆,轉眼之間,大學的五年時光已接近尾聲。雖然五年的時光,可以說是漫長的,但對于求知學習的學生來講卻又是極其短暫的,特別是再過十幾天即將離校而畢業,將要走上工作崗位的我來講,心中不禁產生萬千思緒,也感到了一種失落和擔憂。想到了自己終于可以走向工作崗位,回報家人,回報社會,心中是無比激動,但又想到理想社會和現實社會的差距,讓我感到擔憂的是自己的大學時光學來的知識和生活經驗能否真的在工作上游刃有余,學有所用。
今天,坐在教室里,靜下心來回味著五年的時光,想想自己在這幾年的時光里自己所做的,得到的,失去的,學到的,一句話來講,是有得有失,但總的來說,畢竟是得到的和付出的成正比。剛走進大學的時候還處在擺脫高中的艱苦學習的喜悅中,那時候只是想好好享受一下大學的生活,但隨著逐漸學習和社會的逐漸了解,明白了未來的社會的競爭的重要性,很快又投入了努力學習當中,在整個大專的兩年時間里抓住了一切的學習機會去奮斗,完成了在大專階段自己的兩個目標:一個是要通過自己的努力學習考取一所本科院校,我如愿考入了大學,一是我通過了大學英語四級考試。進入__大學以后,更加感到了競爭的激烈性,但有了兩年的付出而得到了回報,使我信心倍增,以更積極的心態投入到學習中,投入到競爭中,三年的本科學習,使我積累許多知識,也提高了許多技能。但在這當中,我也忽略了自己其他方面的發展,使我失去了一些東西。這也是我在大學生活中感到遺憾的地方。
大學的生活,不僅僅是我們學習了理論知識和專業知識的時光,也是我們培養自己綜合能力的時光,如果你能充分利用自己的這段時光,會感到自己的大學時光沒有白白流逝,就會感到自己學有所成。就會以全新的姿態去適應未來的社會,在社會的大海洋中游刃有余,創造自己的人生價值。獨立地健康地向前發展,為社會和國家做出貢獻。
生命雖然短暫,但每個人要走的路更是漫長而又短暫。如何在這短暫的時光里去實現自己的人生價值,是只得我們在走完一段路后,停下來總結與反思的。即便今天走出了大學生活夠的反思與總結,未來的工作中也應該如此。只有這樣不斷反思自己,總結自己才能知道自己該如何實現自己的人生價值,向前發展。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇四
進入大學意味著開始新的階段,并且需要適應新的環境。來到大學校園是很激動人心的事情,但是也必須要面對新生活中的挑戰。它是一個需要思考并為之付出努力的機會,也是一個有機會學習成長并變得更好的機會。在新的大學生活中會有很多體驗和挑戰,本文將分享一些我自己的體驗和心得。
二、學術方面。
在大學中我們將遇到不同的學科,在學術方面我們必須更加努力。我發現,在大部分學科中,老師會讓我們比較自由地研究不同的角度,這就意味著我們必須要學會如何在學習中進行獨立思考。即使是在一個團隊項目中,獨立思考也是很重要的。我們必須在自己的行動和表達中體現自己的思考能力,這樣助于我們在大學中獲得更好的分數并在以后的職場中更好的表現。
三、社交圈。
除了學術的挑戰外,新的大學生活還將測驗我們對人際關系的掌握。在大學中我們將會結交到很多新的朋友,這些朋友可能來自不同的文化背景甚至是不同的國家。我們必須學會如何處理不同的語言、文化和風俗,這將幫助我們更好地了解和適應新同學。創立好的人際關系在大學和職場中都至關重要,所以我們要始終注意手段并進一步增強自己的溝通技能和合作能力。
四、時間管理。
在大學中,一個人的時間和行動計劃為自己的人生目標提供了堅實的基礎。我們必須要注意時間管理,學會合理安排時間。我們應該將時間管理看作是我們大學生活中最重要的方面之一,并努力學習合理分配時間、制定適當的計劃以及處理下屬事項等課題。我們可以給自己制定每天要完成的任務清單,并試著按照自己的清單行動。這樣可以很好的監視自己的行動并提高效率。
五、自我反思。
最后,我們需要掌握的還有自我反思技巧。大學是一個讓我們可以花更多時間自我提升和反思自我的階段。我們可以考慮關于自己的長期目標,為什么需要這個目標,以及追求這個目標需要做什么。通過反思自我,我們可以更好地了解自己的優勢和短處,從而建立一個更好的行為準則,并為自己設定更高的目標。通過這樣的努力我們可以更好的適應新的大學生活,也可以在事業中更好的展現自己的才能。
在大學生活中,我們必須認真思考,并為自己設定明確的目標。我們必須合理管理時間、建立良好的人際關系并堅持反思自我,以便更好的適應新的大學生活,更好的成長并取得成功。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇五
這神圣而又渴望的大學,在我心中是無比的高興,來到大學時我們每個人的夢想。
學校有許多的地方沒有其他同類的學校好,但我們“既來之則安之”,來到學校里,我們不能夠只學習書本上的理論知識,最重要的注意到人際交往和同學上的交流。大學是人生的轉折點,我們應該努力去把握這兩年半的時間,在這兩年半的時間學習多方面的知識和理論,好為我們大三的最后一學期實在打好基礎,也為自己的人生道路作鋪墊。以前我們班主任說:大學是享受人生的天堂,是戀愛的天堂。我帶著一種疑惑的態度。到了大學真的是這樣的,上課的時候想什么時候去上課就什么時候去上課,自己的時間可以自由的安排,星期五的下午放假過后就可以自己想干什么就干什么,沒有任何人去干涉你的。
進入到我們班的第一天,我看到了我們班集體是團結和拼搏的大家庭。開學的第二天晚上,進入學校的第一次班會,老師讓我都自我介紹,同學們都主動上臺說出自己的名,家庭住址,以及興趣愛好等等!又特別是在我們影視傳媒學院舉辦籃球比賽,每一場比賽,我們班的同學幾乎在一起看比賽,只到爭取第三名的時候,由于裁判員的問,導致我們輸了這場比賽,我們都差點兒哭了,老師你說沒事的,明年我們還是機會,相信會有這么一天。
沒有任何人去干涉你的個人生活。我們在以前的時候多想的離開自己的媽媽爸爸一個人生活,今天我們的夢想實現,終于達到了自己目的,可是進入大學以后,有誰沒有天天懷念自己媽媽爸爸,懷念自己生病了,他們會第一時間的趕到學校里,看你病的重不重,看你變得消瘦沒有。可現在學校離家里遠,趕車都會用一天的時間才能夠到,在也不是趕車只要一個小時就到學校里。生病過后,給媽媽爸爸打電話說,媽媽爸爸“自己多注意了,離家遠,自己要多學會照顧自己,多穿點衣服,把被子蓋嚴點”多么溫馨的一句話,等在過,在也不會聽到這句話。
進入了學校后,我只加了兩個部門:一個是影視傳媒學院的紀檢部,一個是校園電臺的技術部。在這兩個部門里我學到了很多的東西,回想當時,自己在高中時一天除了學習就是吃飯,而在大學里面,自己所加入的部門有不同工作任務。就先拿我加入的紀檢部,每周星期一和星期三晚上要對我們學院晚上同學到寢室的情況進行檢查,還要防止學生進行打架等一些重大安全事故發生,但在這里我要重點進行對技術部說明,我在上面花費了很多很多的時間,基本上從11月份開始,我的大部分時間都在技術部的工作,真的有的時候感覺到是太累了,有的時候下午放學后都會弄到晚上十一點,有幾次我們回到寢室里時,燈都關了,有兩還被樓管說了,但心里也還是挺高興地,今天自己做了事情,沒有白白的過了這一天。但有許多開心的事情,是值得我們大一第一學期懷念的,有的時候心情不好的時候,到廣播站聽幾首歌,心情就會好許多,每個人的煩惱產生很久,但只要短短的幾秒鐘消失。人生就得自己去創造奇跡,使自己發光。
最讓我后悔的事情就是,12月份下旬有個星期一的下午,我沒有來上自習。老師都給我們說過,每天下午上完第一節課就開始上自習。當天下午第一節課是體育課,上晚課后,好多同學都累了,都自己去辦自己的事情了,沒有想上自習的想法,班上只有十幾個人上自習。老師第二天上課收檢討,我都不知道怎么回事情,才想起來:他們回來了就我把檢討寫了,明天要交上去。突然,心情變了,作為班級體的一員,無論在什么時候都要要愛護班級體,為班級體爭光,為班級體創造好的榮譽,要以集體榮譽為標準,為我們所想的目標看準,不能獨自一個人,在那里做自己的事,要想著班集體。
中國共產黨一心為共產主義事業奮斗,我們應為班級體榮譽而奮斗。我們只要有了共同的目標,相信我們班級體更加團結,拼搏,頑強。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古人都知道這個道理,我們作為改革開放,二十一世紀的青年更加知道這個道理。時光如飛剪般的走過了十九個春夏秋冬。假如我們活到八十歲,我現在已經走了四分之一啦!我現在應該為自己職業生涯進行規劃,從現在做起,不然等到大三的時候沒有找到工作,在那時候著急,還不如現在就做自己以后需要的證書和資料,等到時機成熟的時候,就是你大顯身手的時候,到那時正是你輝煌的時候。
周恩來說:為中華之崛起讀書。我們呢?讀小學和初中的時候,都認為為自己的父母讀書,爸爸媽媽拿錢給我,我就去讀書,要不然就不去。當在高中的時候老師給我過了這個時機,在想學習都沒有了機會。有的同學選擇了大學校門,有的同學選擇了外出打工,個自選擇的不同。我們是祖國的接班人,應該知道“讀書”這兩個的含義。媽媽爸爸拿錢給我們讀書,為的是自己子女能過上幸福地日子。為自己的將來,為自己的夢想,為自己的家庭,為這個社會,我都應該努力地去完全它。還要把它做好,要不然我們什么都不要去做。這樣才對得起我的老師,更重要的是對得起自己的爸爸媽媽。
人生的又一起點(大學),開始早早的走進了我們身邊,我們應該即時的去迎接它的到來,不是這樣說“機不可失,時不再來”所以我們要抓住這個時機。努力學習好專業知識,拿到本應該拿的證書,這以后才有資本被公司所用,才能發揮自己本能所潛在的價值。“相信自己是最棒的。”這是我的簽名,它將伴隨著我大學三年的時光,它將推進我勝利的動力。將走進希望的終點。們說,青春的年華將會讓你們飛速的走過這三年時間,在學校里只有這短短的三年時間,要抓住這個時機。
《大學生職業生涯》學習心得體會。
這學期選修了《大學生職業生涯》這門課程,我認為這門課對我的啟發很大。
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我認為這句話是對人一生發展的一種詮釋,每個大學生都應該對自己一生的職業生涯有一定的規劃,因為,這關系到一個人一生的發展。最初,我認為職業距離我這個大二年級的學生來說還是很遙遠的事情,但是,自從上過這門課程后,我認為這門課程對我們的一生都是十分受用的,因為它能使我們對自己的一生有一個客觀的,切合實際的規劃。職業生涯:是指一個人一生工作經歷中所包括的一系列活動和行為。職業生涯規劃分為個人的職業生涯規劃和組織的職業生涯規劃,個人的職業生涯規劃是指在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,通過對個人興趣、能力和個人發展目標的有效規劃,以實現個人發展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。就好像做一個項目,一定要有一個計劃書。當然我們的職業生涯并不是一定要職業生涯的規劃按部就班的實施,但是,我們一定要對自己的職業生涯有個總體的規劃和發展的大方向,如果大方向明確的話,我們就應該對自己的實際行動做一個統籌與計劃。有了計劃,有了這一塊塊的基石,我們才能到達成功的山頂。
我在高考時介于高考的壓力與報考專業與自己水平的壓力,并沒有有選擇自己最喜歡,最想從事的專業。就我個人而言,我對裝潢比較感興趣,并且像在今后從事這個行業,但是在美術類高等學府中,當下裝潢專業也算是個熱門專業,所以當時報考的人數相當多,并且都是具有一定能力的考生,考慮到各個方面的原因,報考了城市環境藝術設計專業,好在,藝術是相同的,我們學校這個專業還是能夠提供一定的繪畫場地與一些涉及課程。大學生的職業選擇不是個人面臨就業時的某個單獨事件,而是貫穿于整個教育的全過程。許多大學生在當初高考填報志愿時,混淆職業與專業的區別,選擇專業時帶有一定的盲目性,因此在學生在進入大學時,高校應該指導大學生樹立正確的就業觀,指導他們逐步完成對自己職業生涯的規劃。但從現狀來看,此項工作開展的并不容樂觀,據一項對北京人文經濟類綜合性重點大學大學生的調查中顯示,大部分學生對自己將來的職業沒有規劃:對自己將來如何一步步晉升、發展沒有設計的占62.2%;有設計的占32.8%,而其中有明確設計的僅占4.9%。在大學期間,大學生對自己的發展規劃不明確,不能運用職業設計理論,規劃未來的工作與人生發展方向,這種情況嚴重影響了學生對就業的提前準備和準確定位,甚至影響對工作的適應性。所以,從這項調查我們不難看出,最初的專業選擇不慎重或是選擇沒有考慮到切身的實際情況是導致將來對職業規劃盲目的導火索。錯誤的、不適合、不恰當的專業選擇會使我們更加盲目,使我們的眼前一片霧,找不到方向,就像一艘在暴風雨中的漁船看不到燈塔。但是,面對我們不滿意的專業課,或者是我們不滿意的環境,我們就坐以待斃嗎?不,我相信,知識都是相通的,所有的知識都是有用的。我們都知道達·芬奇是一位偉大大藝術家,他的《蒙娜麗莎》聞名于世,但他還有不為人知的一面,我想當大家提起達·芬奇的時候80%的人都會說他是個畫家,這不假,但很多人都不知道,他還是個科學家,發明家。他把科學運用到了繪畫透視中去,為繪畫事業做出了杰出的貢獻。我想很少有人會把繪畫和物理、化學、數學聯系到一起,我想這正是知識的貫通造就了這個杰出的大師。所以,我們無論身處于何種環境,都要善于去利用條件,不能對環境屈服。我們應該不斷的學習知識,我想,在未來的某一天,你所學的知識都將會有用武之地,無論是你喜歡的或不喜歡的,專業內的或專業外的。
怎樣的進行合理的職業生涯規劃?這也是我們在上大學生職業生涯這門課程時所學習的一個重點。由于缺乏科學的指導,許多大學生在擇業的時候存在很強的盲目性、隨機性和從眾性。通過老師的講解,我總結了以下步驟:
一、評估自我。評估自我是為了更好的認識自我、了解自我。要通過科學認知的方法和手段,如借助于職業興趣測驗和性格測驗以及周圍人對你的評價等,對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。評估自我時要客觀、冷靜,不能以點代面,既要看到自己的優點,又要面對自己的缺點。只有這樣,才能避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。在課堂上,我們通過老師給出的一些測試題目,更加全面客觀的了解了自己,甚至有時做完測試后我會覺得我對自己根本不了解,缺乏一個對自己全面地認識。通過對這門課程的學習,我對自己也有了個客觀地認識。
二、正確進行職業分析。現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特性。職業區域可能是城市,也可能是農村,可能是經濟發達的特區,也可能是經濟一般或貧困落后地區。職業生涯規劃設計時要考慮到職業區域的具體特點,比如該地區的特殊政策、環境特征;職業角色的發展與職業所在的行業的發展有著密切的關系,職業生涯規劃時,不能僅看重單位的大小、名氣,而要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等;不同的職業崗位對求業者的自身素質和能力有著不同的要求,在職業生涯規劃時,除了解所需要的非職業素質要求外,還要了解所需要的職業素質要求,除了解所需要的一般能力外,還要了解所需要的特殊職業能力。
三、確定職業目標。職業目標是指人們對未來職業表現出來的一種強烈的追求和向往,是人們對未來職業生活的構想和規劃,確立目標可以成為追求成功的驅動力,所謂“志不立,天下無可成之事”。因此在制定職業生涯規劃時,關鍵是要確立好目標。任何人的職業目標必然要受到社會環境和社會現實的制約,凡是符合社會發展需求和人民利益的職業都是正確的,因此,大學生制定職業目標時應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來,這才有現實的可行性。目標又分短期和長期目標。長期目標一般是以后職業規劃的頂點,短期目標則一般是近期素質能力的提高等。
四、培養職業需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學生的依據。用人單位不僅考核其專業知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環境的適應力、對文化的整合能力和實際操作能力等。大學生進行職業生涯設計,除了構建自己合理的知識結構外,還具備從事本行業崗位的基本能力和某些專業能力。從某種意義上說,能力比知識更重要,大學生只有將合理的知識結構和適用社會需要的各種能力統一起來,才能立于不敗之地。一般來說,大學生應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。
五、參加有益的職業訓練。在確立了職業目標后,行動成了關鍵環節,沒有行動,目標無從實現,因此,要指導大學參與參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能的培訓,對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等內容。當前,大學生進行的職業訓練較少,其實高校可以利用許多機會,如組織大學生參與暑期“三下鄉”社會實踐活動、大學生“青年志愿者”活動、大學生畢業實習工作、大學生校園創業活動等都是職業訓練很好的形式。除此之外,高校還可以邀請成功的校友、校外知名人士等回校與大學生座談交流經驗;可以通過勤工儉學形式,讓大學生從事社會兼職工作;組織學生開展模擬性的職業實踐活動,開展職業意向測評,開展職業興趣分析測評等。高校要指導大學生主動積極地參加有益的職業訓練,更早更多地了解職業,掌握職業技能,以便更好的開展自己的職業規劃設計。
六、評估與反饋。俗話說“計劃趕不上變化”,尤其在高科技信息時代,變化更是永恒的主題。由于影響職業生涯規劃的因素很多,有的變化是無法預測的,因此,要指導學生時刻關注環境的變化,從而不斷對職業生涯規劃進行評估與修訂。
人的一生最重要的就是家庭和事業,通過這門課程的學習,我對自己今后的發展有了一個明確的目標,并且會努力的去按照計劃行動,克服自身的缺點加強對社會的了解和深入,讓自己早一天適應當今社會,在失意、落魄的時候,決不傷心氣餒。古人云:一份耕耘一份收獲。我想,只要我們真誠地去面對生活,生活也必將給我們一個真誠的結果!
上個周一,彩旗招展,我們在學校開啟了平生第一次,對我們完全陌生卻分外有意義的大活動——軍訓。
操場上,警官每次必須做的,就是讓我們十分鐘站軍姿,要動就必須喊破嗓子叫報告。我們三至六年級就頂著天上火辣的太陽,開始了第一堂課。這是我們第一次覺得時間如此漫長,身體挺得直如松,不敢輕動一下,有個同學身體禁不住晃動了一小下。竟被警官抓了個正著,拉出來驚天動地的喊叫:“隨叫你動了?喊報告!”“報告!”“聽不見!”“報告!”……直道同學沙啞地快要喊不出來,竭盡全身百分之百的力量,脫口而喊,才千辛萬苦得到了警官的同意。于是,有了這個同學的悲慘遭遇,我們不禁拼了命也要站直。只要有人動,警官立即加時間,這讓我們有苦說不出,身體在酸也沒理由必須忍住。后幾天的隊列練習更是嚴格到讓人不敢喘氣。這五天,我們無時無刻不挺直腰,站直身,課堂上的紀律更是好到讓人目瞪口呆,于是,我們立刻想到了軍訓。是的,正是因為警官的嚴格要求,我們變得更團結,更能管住自己。
軍訓時,沒有警官發話,誰都不敢動一下,不然就喊報告,這不正是高素質的表現嗎?管住自己,不動、不笑、不說話,這正是自理的提高。警官們每天嚴厲訓練我們,就是在不知不覺中提高我們所缺少的堅持。這些都是人生中異常寶貴的東西啊!在這次軍訓里,培養了我們,提高了我們。讓大家遵守軍訓的準則,不該做應該做的,扎下了根在心里,使我們時刻保持嚴肅認真。軍姿是讓我們板直了身體長久站而不松懈,這極高地考驗我們的自理能力,管住自己,一直站下去,自理能力就是點滴積成的。
而如此無聊的站軍姿,同樣讓我們學會了堅持不懈,只要心中有目標,就不怕站有多累多暈,在痛苦也會化為光明。所以,軍訓不只是教會我們站軍姿等等,更為寶貴的,它教會了我們要有素養,會自理,會堅持。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇六
在我即將步入大學校園的時刻,我意識到自己將開始一個全新的人生階段。從一名普通的高中生到一名大學新生,我明白自己有許多需要適應的事物。但隨著時間的推移,我開始了我的新大學生活,并且從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第一段:適應新的學習環境。
大學的學習氛圍與高中有著很大的不同。在大學里,我發現教授與學生之間的關系會變得更加平等。我們被視為成年人,需要自己去負責自己的學習。這意味著,學生需要主動去了解新事物、閱讀更多的材料,學會如何處理更為深入的知識點,以及如何用不同的方式去學習。我學會了將我的學習放在優先位置,并且嘗試去盡可能的沉浸在知識之中。
第二段:學會更好的時間規劃。
大學的生活有許多自由,我能夠更為自由地去組織我的時間。但這也意味著我必須學會如何更好地規劃我的時間,因為沒有人會像在高中里一樣去管你的時間。學會如何正確地利用時間,去管理自己的任務和計劃,會使生活更為輕松實現更多的目標。當我能夠成功地充分規劃時間時,我的學習和個人生活都變得更加容易富有成效。
第三段:建立支持體系。
我發現向其他學生和教授們尋求幫助是非常重要的。在大學中,我們能夠結交新的朋友,建立新的社交網絡,甚至可能成為未來的合作伙伴和朋友。建立這樣的支持體系能夠幫助我們互相激勵、互相幫助,為我們在大學生活中的成功帶來更多的機會和有力的支持。在這個征程中,我認識了很多志同道合的朋友,我們支持和鼓勵彼此。
第四段:探索興趣愛好。
大學的生活也包括許多個人抉擇,我們要決定自己是喜歡什么和想要從事什么方向的工作。這是一個非常有趣的經歷,因為我們被賦予了更多的權利來選擇。當我嘗試去學習自己真正熱愛的科目時,我發現自己進入了一個全新的世界,我能夠發揮自己的才能,并展示我所擁有的獨特技能。
第五段:得到了更多的感悟。
大學是一個特殊的地方,一個讓人們可以探索自己的地方。在這里,我學到了許多的思考方式和思維方法,以及許多人生價值。我學會了更好地理解人類的行為和思想,這使我能夠更好地發揮自己的個性和才能。通過我的大學生活,我意識到生活的真正意義,并獲得了更多的感悟和經驗。
總之,在我的大學生活中,我學會了許多如何適應新的學習環境、規劃時間、建立支持體系、探索自己的興趣愛好以及感受到更深層次的思想體驗。我期待著未來會有更多的挑戰和機會,讓我能夠更好地超越自己,創造自己的人生。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇七
人越長大,時間過得越快,就像 mactalk 池老師在《四十誘惑》中引用的一句話:
年齡的增長具有一項十分特別的特點,即時間的流逝會隨著年齡的增長顯得越來越來快。
確實如這句話所言,盡管我剛才畢業一年,但比那些正是花樣年華,即將步入大學的成年人要大上一些年歲,轉眼間我便在新崗位上工作了接近兩個月,而這兩個月恰恰是每一屆高中畢業生的狂歡月。這個可能是他們人生中最長且最無憂無慮的假期,已經步入尾聲。假期余額已經不足,并且無法充值。我相信,這些單純的少年內心對大學生活的渴望程度已遠遠高于假期即將結束的感嘆。對于即將步入大學的人,好為人師的我還是忍不住想提幾個建議。
人可以不上學,但一定不能停止學習。
作為一個大學生需要認清楚一個事情,那就是在大學你所能學習到的遠遠不止于書本上的知識。不怕坦白講,現在國內高校大部分的專業設置以及授課內容,是跟不上企業需求的腳步的。請不要局限于自己專業范圍內,也不要局限于書本上的內容。趁學生時期有很多的空余時間,如果確實有興趣,盡可能多涉獵和自己專業相關的書籍。如果對其他方面感興趣,同樣可以多讀多看。還要一點很重要的,如果有機會就親身實踐,不然都是虛的。
如果你能嘗試并堅持公眾號「可能吧」的文章《能說出來,才是你的知識》中的「以教促學」,那你知識的掌握程度一定不會差。「好為人師」并不是什么時候都是貶義的。
我知道很多大學生因為分數的原因,被調劑到自己盲目以為的不喜歡的專業而心生厭惡,作為不好好學習的借口或理由。我想說,當你畢業時拿著一份高績點包攬各項獎學金的光鮮簡歷,在選擇工作單位或者出國時,可能你不會驕傲,但你一定不會后悔。不然,你需要在別的方面做得特別突出,注意,是特別突出。而且,還不一定有用。
至于有其他想法或者有背景的童鞋,可以忽略我所說的。
步入大學,你會發現學習以外的活動有很多很多,而組織這些活動的基本都是社團。每年的新生入學后基本都能遇上社團或組織的招新活動,面對眼花繚亂的社團或者組織,你可能無所適從,也可能興奮無比。不管你處于什么樣的狀態,有著什么樣的想法,我的建議是嘗試加入其中一到兩個感興趣的社團或組織。
一個社團都不加入,你的生活只剩下了學習,那么繽紛多彩的大學其實與你沒有什么關系。一個夸張的說法就是,除了學習,你就只剩下了學習。我知道,有些同學因為高中的過度學習,大學想要瘋狂地游戲,那么你的生活就只剩下了學習和游戲。而這兩者很可能都做不好。參加一個社團,實質就是成為一個團體的一員,在這個團體當中擔任著某個角色,跟參加工作是有點類似的。要知道,你早晚有一天要走出學校進入社會參加工作,要想工作順心點,融入就很關鍵了。
加入過多的社團,你的學習時間很可能也被占用,同時你需要并行完成的任務也很可能無法按時完成,最后變得一事無成,且極大打擊你的熱情和自信。這是不值得推崇的。盡管通過加入社團,可能可以認識很多人,可能可以掌握某些技能,也可能可以學習到組織活動的一些經驗。請不要追求大而全,精力有限,時間更有限,即使只在一個社團或組織里,一步一步地做好每件事情,同樣可以獲得類似的經驗。在大學,尤其是在社團和組織,不要過分相信所謂的經驗、視野、或者人脈。這些東西,都不是僅僅通過一點點淺薄的經歷,一點點簡單的認知,就能獲得的。別忘了重要的事情首先是學習。簡單來說,專注于一件事上,并成為專家,你就是贏家。
前面提到的學習和參加社團是并行不悖的。分配好學習與社團的時間,跟分配好工作和生活的時間,是相類似的。許多牛人之所以成為牛人,并不一定因為他僅僅只在自己的領域深度耕耘,而在別的領域也有所建樹,這是讓他成為牛人的必然中的偶然。
大學課堂與高中課堂不一樣的地方就在于,教室更大了,沒有同桌了。后一點是讓人最為明顯的感受,因不同的課程不同的時間,你前后左右的同學都是動態變化的。可能是認識的,也可能是不認識的;可能是萌妹子,也可能摳腳大漢;可能是幾個好基友,也可能是一對情侶。總之,同桌就像天氣一樣,說變就變。
請慢慢接受這些變化,也不要嘗試著拉著自己的舍友和自己選修一樣的課程,上課和自己一起坐。之所以說大學是個小社會,是因為這就是社會的一個縮影。當因為某些原因你要工作調動,當你的同事因個人或公司原因有人事變動,就是這個感覺。而且這種變動,基本由不得你決定,也無法預料。
我想說的是,如果你想在大學找上那么幾個知己好友,除了從舍友下手,就不要考慮同桌了。當然,這也是培養你搭訕能力和與人交往的能力。我的建議是,如前面所說的參加社團這一種有別于同桌的方式,去尋找朋友,尋找志同道合的伙伴。在大學如能尋得兩三好友,也是件非常值得開心和慶祝的事情。
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。伴不在多,有斯足矣。
雖然事實上我并不是一直這么生活過來,但是大部分時候確實只有這些選擇。因為工作的緣故,你再也不能像學生年代想不上課就不上課,想請假就請假了。任性不是因為有錢,是因為年輕。而任性,往往是需要代價的。
回到正題,你無需羨慕也無需急著想要過上這種生活。我把這稱之為隨大流的生活。當以往看似奢侈稀少的活動已成為平常不過的日子的一部分時,生活還哪有樂趣可言呢?偶爾有空有機會去逛街購物看電影是完全符合人性需求的,而我更愿意給的建議就是,嘗試并堅持做一些你想做或者感興趣的事情。例如健身,例如夜跑,例如騎行,又例如兼職,等等。要知道,還有更多比逛街吃飯看電影更有意思的事情,請不要那么快地就隨波逐流。因為這些看似普通很多人想而不做的事情,往往會在不經意之間,成為你生活的驚喜。
大學可以是豐富多彩,也可以是枯燥無味。有人讀完大學意氣風發,有人讀完大學頹廢不已。結局,往往從開局就可以知道。
生活如此多嬌,大學如此美好,你我為之競折腰。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇八
現在的我已經是一名大二級學生了,上個學年我只是剛剛進來的大一新生,經歷了一年的時間,我已經完全適應了大學的生活。現在就讓我跟你們分享一下我上學年的總結吧。
剛來學校報到的時候,我對大學的一切都很陌生,我是帶著好奇和期待走進了這所將度過我四年的寶貴青春時光的大學。一開始對學期的一切都充滿好奇,包括這里的天氣、這里的學習環境,還有大學的授課。于是我就這樣,慢慢走進了我的大學和開始了我的大學生活。
現在就從我第一個學期開始說起吧,經歷了八天魔鬼式的軍訓,正式開始了我的大學生活。軍訓結束后,就參加了學院的各種協會、部門,還有球隊的面試。最后,我加入了我們學院的體育策劃部,成為了體育策劃部的一員。在這里,我交到了很多朋友,也認識了很多很優秀的學生干部。在這個學期,部門的師兄師姐帶領著我們開始了部門工作,我們組織了很多體育比賽,有籃球比賽、排球比賽、足球比賽、等等。在一個學期的部門工作中,我結識了很多朋友,包括來自其他學院的學生,更重要的是在部門工作中,我學會了很多很多,提高了自己的團隊合作能力、組織策劃能力、與他人交流溝通的能力,全面提高了自己的個人能力。然后就是大一的學習和生活,大一的課程比較緊,還有部門的繁忙工作,曾經讓我喘不過氣來,所以不能合理地安排自己的學習時間,還有不適應大學的課堂學習,以致在大一的學習成績不好。在大一的第一個學期期末考試中,我有兩門課沒通過。就這樣,帶著遺憾地結束了我的第一個學習大學生活。
大二的第一個學期一開學,我很快適應了大學的生活,不再一片茫然。大一留給我深深的反思,有關于大一為什么學習那么差,還有我怎樣才能讓自己的學習趕上來,原因可能是沒有協調好部門工作和學習的時間,和沒適應大學的課程安排。我認真思考了我要怎樣才能學好專業課這個問題,第一要轉變學習態度,要重視每科專業課的學習,要認真學好每一科,從態度開始改變,還協調好部門工作和學習的時間。在第二個學期部門還是有很多工作要做,但是我很好地安排好工作和學習的時間,也端正了學習態度,我學著認真地對待自己的學習。經過一個學期的堅持,我順利地通過所有考試。現在的我對學習越來越有信心。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇九
首先,我們應該在大學四年期間養成良好的生活習慣。良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,可以讓我們的學習事半功倍。要養成良好的生活習慣,我們必須做到以下幾點,這可以使我們的學習更有效。要養成良好的生活習慣,我們應該做到以下幾點:
1、合理安排作息時間,形成良好的作息制度;
2、參加適當的體育鍛煉和娛樂活動;
3、保證合理的營養供給,養成良好的飲食習慣;
4、不能養成沉迷電腦網游等不良習慣;
5、在課堂上做認真詳細的筆記。
當我們剛到大一的時候,我們的生活因為空發生了很大的變化:
從一個知識、交往、活動范圍狹窄的世界,到一個知識面寬廣的世界。一個活動范圍很廣的世界,從一個知識、交往、活動范圍很窄的世界,變成了一個知識范圍很廣的`世界。一個活動范圍廣泛的世界;課堂、作業、考試、活動都由老師安排的環境,轉化為需要自己設計安排的自覺學習生活的環境。將其轉化為需要自己設計和安排的有意識的學習生活環境。
大二大三是四年中一個重要的過渡期。這時,大學的概念在我們心中已經具體化了。這時候就要提倡正確的人生觀。合理安排時間,掌握科學的學習方法;確立學習目標,端正學習態度,明確專業方向后積極進行職業定位。除了學習自己的專業知識,你還可以學習一些其他種類的知識來豐富自己。
第四年是大學四年的最后一年,是大學的準畢業階段。這個時候,經過幾年的學習,我們有了一定的專業基礎,也就是大學里的準畢業階段。這時,經過幾年的學習,我們有了一定的專業基礎,能力有了一定的提高,分析問題和解決問題的能力也有了一定的提高,人生觀也普遍定型。性格已經基本穩定了。這時候就要及時調整自己的人生觀。性格已經基本穩定了。這個時候我要及時調整自己,適應社會,善于把握信息,這是我的。善于把握信息。這是我的大學規劃書。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇十
時間似箭,轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。在這短短的三年里,在這美好的`大學生活中和充分的社會實踐中,我繼續地展現自己,挑釁自己,充分自己,在德智體美各方面都獲得成長,并取得優越的成就。
回想三年的大學生活生涯和社會實踐生活,有愿望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,繼續地挑釁自我,充分自己,為實現人生的價值打下堅實的基本。
三年的大學生活是豐富多彩,絢麗多姿的,使自己的常識水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手拜別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發,將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責任感去迎接新的挑釁,攀登新的高峰。三年的大大學生活是我人生的一大轉折點,讓我學會了很多東西,使我懂得了做人處事的事理,鍛煉了自己自力生活的能力。
在思惟品德上,本人有優越道德教養,并有果斷的政治偏向,我積極地向黨組織挨近,使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀守法、愛護公共家當、關心和贊助他人,并以務實求真的精神熱情介入的公益宣傳和愛國活動。
在進修上,我熱愛自己的專業,還應用課余時間專修計算機專業常識,使我能輕松操作各類收集和辦公軟件。“有付出,必有回報!”只要自己努力,我信任在今后理論與實際結合傍邊,能有更大的提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱情待人,勇于挑釁自我,時間觀念強,有著優越的生活習慣和正派作風。因為平易近民待人友好,所以一向以來與人相處融洽,獲得師長教師同學的稱贊。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有優越的組織交際能力,和同學聯結一致,重視合營其他學生干部出色完成各項工作,獲得了人人的一致好評。身為學生的我在修好學業的同時也重視于社會實踐。本著學乃至用,實踐結合理論發揮。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活立場和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇扎實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,重視團隊合作精神和集體觀念。大學就這樣生活靜靜地停止了,給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好:“命運運限永遠弗成能持續一輩子,能幫我們持續一輩子的器械只有你的小我能力。”在今后的社會工作中使我深刻熟悉到了當今社會,優勝劣汰,唯有奮斗,別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟,要腦筋時刻崩緊弦,這不只是從嘴巴上說說而已,是要以自己實際行動來證實的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心,不敷自力。但我信任在企業文化與特殊職業的陶冶下,在引導的關心下,在各位員工的影響下,我會使自己在做工作的時刻換被動為主動,學會有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因為只有這樣才能夠在當今競爭的社會中生計下來,才能夠自力成熟與成長!我會加倍努力奮斗,在工作上加倍勤奮賣力負責,加倍提高自己的戰斗力!
我信任,我能行!
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇十一
作為一名新大學生,開啟了全新的人生篇章。在這個全然不同的環境中,我不僅經歷了前所未有的困難和挑戰,也感受到了情感上的糾葛和成長。經過這段時間的學習和生活,我深刻認識到了許多新大學生活的心得體會。
第一段:熟悉身邊的環境,珍惜生活中的點滴。
來到大學,面對新的大環境,以及陌生的生活,開始適應和熟悉周邊的環境是非常關鍵的。一開始,我會躲在自己的被窩中度過整整一天,不敢與他人交流。漸漸地,我學會了與室友、同學相處和交流,分享彼此在學習和生活中的苦惱和快樂。我會和朋友們一起去逛街、吃飯,參加各類校園活動,珍惜每一個生活中的點滴。
第二段:掌握好自己的時間,提高學習效率。
大學生活充滿著各種誘惑和挑戰,我們需要掌握好自己的時間,提高學習效率。每天的計劃和時間都需要合理安排,提高自己的時間利用效率。同時,我們也需要注意身體健康,保證充足的睡眠和適當的運動,這樣會有助于提高我們的學習生活質量。
第三段:涵養和培養自己的興趣愛好,豐富大學生活。
大學不僅是學習的地方,也是我們涵養和培養自己的興趣愛好的好時機。我開始學會畫畫、健身、聽音樂和運動,在自己的人生中,慢慢養成了好的興趣愛好,豐富了自己的大學生活。在這個過程中,我們也可以結交更多志同道合的朋友,一同享受時光的美好。
第四段:多參與組織活動,展現自己的能力。
在大學校園中,我們有機會參與學生組織、社團,展示自己能力和魅力。我會積極參與組織活動,比如參加學生會和社團的活動、為社會公益做貢獻。在這個過程中,我不僅學會拓展自己的人脈和人際關系,還有機會展現自己的領袖魅力和能力,開創屬于自己的人生價值。
第五段:成長需要堅定自己的成才理想,實現自己的人生價值。
大學是一個充滿希望和光明的地方,在這段人生的旅程中,我們需要堅定自己的成才理想,實現自己的人生價值。我們可以在學識的積累中汲取智慧;可以在社會實踐的探索中豐富人生經驗;可以在理論和實踐的結合中創造更廣闊的成就。這樣,我們就能夠在未來的人生中擁有更加充實和滿足的生活。
總之,大學是一個充滿希望和機會的地方,我們應該更好的適應和融入這個環境,積極探索自己的興趣愛好和發掘自己的潛力,為實現自己的人生價值而奮斗。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇十二
時光如箭,歲月如梭,經過高中三年的寒窗苦讀,挺過“黑色六月”的洗禮,我終于邁入了心儀已久的大學浙江大學的校門,成為了一名光榮的求是學子。
經過了兩周的軍訓和一周的學習生活,我已經能夠逐漸適應并融入到大學生活中。期間有快樂,也有憂傷。首先就是先苦后甜的軍訓。起初緊張的作息時間,嚴格的內務檢查和每天一篇的軍訓稿件讓我們疲于應對,加之還要為合唱比賽和最后的閱兵表演做準備,我們幾乎每天只有可憐的四五個小時的睡眠時間。但當最后看著錄像中我們整齊的步伐和精彩的表演,我覺得這一切都是值得的。
了最精彩的演出。軍歌嘹亮,回蕩在紫金港小劇場中,那是我們飛揚的青春與迸發的激情,是我們無數次排練后的厚積薄發。雖然那激動人心的一晚早已過去,但當時的情景仍然清晰地銘刻在我的腦海中。
那是一個涼爽的夜晚,在劇場外面等待良久的我們最后一個出場。當長笛清脆的吹奏聲響起,我們便忘記了自我,用我們最飽滿的聲音匯聚成校歌溪流般悠揚的旋律,縱情歌唱著浙大光輝的.歷史。臺下一片寂靜,只聽見歌聲的洪流在奔涌,在演唱中我們真切感受到文軍長征時浙大人樹我邦國,天下來同的胸襟與氣魄。指導員充滿激情的指揮極富感染力,在他的指揮下,全曲被我們演唱得完美無缺。
一曲終了,臺下掌聲雷動。伴隨著大提琴深沉凄婉的旋律,我們又帶領著觀眾走入抗日戰場的硝煙中。群峰壁立太行頭,天險黃河一望收,兩岸烽煙紅似火,此行當可慰同仇。紅軍戰士們告別母親妻子,戰斗在太行山上。全曲高潮來臨,三聲部輪唱銜接緊湊,鏗鏘有力,我們用雄壯的歌聲將內心的澎湃激情充分釋放。演出結束,走下舞臺,我難以抑制激動的淚水。最后的名次盡管差強人意,但是我們已經用最完美的表演為軍訓生活畫上最絢爛的一筆。
決賽上我們能有這樣的表現,指導員功不可沒。整個排練階段,他不停地忙前忙后:從曲目的編排,到樂隊的訓練,從借用音樂教室,到請專業人士教我們發聲,他犧牲了自己的休息時間來為合唱做準備,并全程擔任指揮,耐心地糾正我們的錯誤,時不時地表揚我們的進步,給我們信心。后來在送別教官的晚會上,我們得知他原來是浙大的上屆畢業生,后來選擇留校,他不僅是我們的輔導員,更是我們的學長。從他軍訓期間對我們的幫助與關心中我們看到了浙江大學求是關懷的精神,而且這種精神正通過他向我們新一代求是人傳遞著。
難忘的軍訓結束后,接下來我的大學生活便正式開始了。在度過這第一周后我發現,大學生活看似輕松實則不然。沒有了高三令人緊張的學習,除去上課后時間相當寬裕,但這并不代表著我們可以放任自我,揮霍時間。在大學的很多課程中教授只是領路人,真正要學好大學課程,自學是十分重要的。例如微積分和線性代數這兩大主課,僅僅依靠在課上所學知識期末一定會掛科。離開了高中老師那樣不停的督促,很多自制力差的同學來到大學后成績一落千丈,每年藍田學園都有好多同學因為學分不夠而被退學。因為自制力、自學的能力不夠而抱恨離開經過十年奮戰才進入的大學,這是一個多么糟糕的結果。了解到這點后,我便在課余時間內盡量多去圖書館和自習室學習,盡管大學知識我學起來依舊有幾分吃力,但我相信通過養成良好的學習習慣,我定會逐漸適應大學生活的節奏。
除了學習,大學生活必不可少的一部分便是社團活動。大學校園是我們邁入社會前的訓練場,在這里,我們參加各種社會活動的機會大大增加。四年后,當我們離開了純潔的象牙之塔,邁入充滿殘酷競爭的社會時,為了不至于手足無措,在大學期間我們必須多與人接觸,根據自己的特長愛好、時間和精力來盡可能地積極參加各種活動,合理安排課余生活,使自己的組織與交往能力得到鍛煉與提高,課余生活更加豐富多彩。
最后,說完軍訓與學習,不能不說的是我對大學日常生活方面的感受。俗話說,身體是革命的本錢,我們只有培養出良好的獨立生活能力,擁有健康的心靈與體魄,才能有能力和心思在知識的海洋里遨游,結交各路豪杰。而作為一名幸運的浙大學子,我可以說在衣食住方面沒有遇到任何障礙:食堂的飯菜干凈可口,花樣繁多;宿舍里住宿條件很好,同學們也很友善;圖書館窗明幾凈,藏書種類繁多,浩如煙海。唯一需要注意的是校內出行的安全問題,由于學生數量龐大,擁有自行車的比例也很高,在上下課高峰期交通狀況不是很好,盡管大家都嚴格遵守交通規則,但也難免事故發生。昨天室友就給我講述了一起發生在陽明橋的交通事故,令我心生懼意。因此,我們在校內汽車出行時不僅要嚴格遵守交通規則,還要眼觀六路耳聽八方,盡量減少安全隱患。大學生活我僅僅開始了一周,體察還不是很深,希望在今后的學習生活中,我能夠不斷地總結經驗與教訓,得到更多收獲與感悟。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇十三
在這個希望的季節,我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的x天里,我們xx學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對于違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的.成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后,希望我在xx學院的學習深涯中開心快樂。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇十四
當這灰蒙蒙的深秋在不經意間悄悄到來的時候,我已在大學中學習和生活了兩個月了。這里的一切對我來說都已不像當初那樣新鮮、有趣了,而兩個月的大學生活也讓我有了許多不一般的感悟。
中學生活是緊張、苦澀的,但也是充實的。在忙碌的學習生活中,我也經常憧憬和向往美好的大學時光。希望大學生活可以輕松一些,可以有更多的時間去做自己喜歡做的事情。總認為大學的一切都是美好的,能進入大學是最快樂的事情。
當懷揣著激動和夢想走入大學校門,生活和學習了一段時間之后我漸漸地意識到現實和當初的想象是那么的不一樣。從周一到周五每天都被安排了課程,而且每一門課程都要比中學時的課程更加枯燥乏味。課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規律,課上聽不懂老師講的課,課下又感覺無事可做,所以我整天感到特別難受,有些落寞、孤獨甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,行尸走肉般地活著。
我獨自靜靜待著的時候,我都會陷入深深的沉思:難道就要這樣渾渾噩噩地度過四年的大學時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎?不,不,不是這樣的,不能再這樣下去了,我要振作,我要奮斗,我要把這四年過得有聲有色、意義非凡,我要為我的青春負責!
我終于明白了,大學是為有夢想、有抱負的人而生的,只要你有目標、有毅力,不怕苦不怕累,就不會頹廢,不會絕望。大學是一個獨立自由的地方,每個人都有很多獨立的時間由自己支配,但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時光,你就會沉淪下去。若好好利用這些自主時間,努力學習,做一些有意義的事,那么這四年的大學生活就會變得豐富多彩。
想想刻苦學習、努力奮斗的高中時光,那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學生活啊!我怎能輕言放棄,我要為自己打拼來的今天負責,我要繼續奮斗,繼續為自己的明天打拼。
沒有辛勤的耕耘,農民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓練,運動員就不會有站上領獎臺的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力,就不會有充實的大學生活。經過兩個月的迷失,我終于了解到這頹廢的生活并不是大學的環境所導致的,而是我沒有目標、沒有計劃、沒有毅力才造成的。
在這兩個月的時間里,我從沒有去過圖書館、微機室,也幾乎沒有參加過什么社團活動。我把時間都花在了上街、發呆這些無聊的事上,所以我才會感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習慣、壞毛病,我要用努力學習充實我的生活,用積極參加學校中有意義的社團活動點綴我的大學生活。也許有一天,我會發現大學生活也可以如此美妙。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”我不愿做徒傷悲的“老大”,我要珍惜充滿青春活力的大學時光,努力奮斗,讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。
我帶著興奮與好奇邁入大學校門。
在經歷了“十年寒窗”的苦讀,熬過了“黑色六月”的煉獄,升入夢想中的大學,成為令人羨慕的“天之驕子”,我的心里溢滿了幸福。而大學對我來說是一個全新的世界,里面的一切都對我充滿了無窮的吸引力。
然而,但大學生活初步被安頓下來,開始了正常的學習生活之后,最初的激情和驚奇逐漸褪去,取而代之的是傷感和迷惘。在大學里,遠離父母,遠離昔日的朋友,日常生活中的一切不再由父母一手包辦,而必須由自己獨立打理。這讓我感覺十分的無助,而新同學的陌生更加深了我心底的孤獨。高考之前,奮斗的目標、學習的動力便是考上大學。然而,當自己長期努力的夢想實現了——上了大學,卻發現奮斗的目標消失了,學習的動力也不見了,這一切讓我對大學生活茫然無措。沒有鳥飛的天空是寂寞的,沒有夢想的人生是蒼白的。我每天背著書包游走于校園中,獨自品味著心底的傷感和迷惘。
有一天,我望著鏡子里的自己,突然覺得如此陌生。往日神采奕奕的自己不見了,有的只是鏡子中一張充滿憂愁的臉,我覺得害怕。我開始認識到我要改變眼下的一切,我要讓原本朝氣蓬勃的自己回來。之后,我調整了心態,認為:真正的大學生要敢于正視困難和挫折,不能讓抱怨和無奈持續到畢業。我這樣想了,也這樣做了。
首先,在閑暇時間里,我常在校園中散步,以便盡快熟悉校園環境,讓自己對環境的陌生感更快地消退。在平時的生活中,我開始主動地與新同學打招呼,主動和同學聊天,主動幫助別人。我也慢慢得學會獨立處理自己的一切事情,并可以將自己的日常生活打理得井然有序。這樣,我對新環境的陌生感逐漸地消失了。
人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后,我通過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發展。我決定通過大學四年的學習成為思想覺悟高、心理素質好、專業技術精、工作能力強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。確立了目標,我的學習重新獲得了源源不絕的動力。因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語能力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每天早上在校園里大聲地朗讀英語,用“瘋狂”英語問候校園的一草一木。通過努力,學習成績開始逐步提高。
我試著發奮去做好,為了圓我的大學夢,或許期望越大,失望就越大。伴隨著高考結束的那一天,在無數期盼的日子里,夢最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!但是,生活不得不繼續,我不能放下兒時的夢想,我還有著很多心愿未能實現。我知道一切的一切都可能重頭開始,只要我有足夠的勇氣應對生活。
很多時候,總愛回憶那段緊張而又充實的高中生活,那時的我們似乎還未長大,內心的那份童真似乎還未泯滅,想起了那個正因考試不及格倔強地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個微笑著看人,喜愛歪著頭問我問題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當我們正活在當下時并未感到自己是幸福的,回頭看看自己走過的路,剩下的也只有遺憾啦!這時讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。
我不想讓自己生活在昨日,正因昨日沒有期望,只有回憶。當我過多的注意昨日時,這天已無聲無息地溜走,明天不知不覺的到來,我所擁有的是越來越多的歸屬于昨日。我不想再讓自己的明天為這天而遺憾。
步入大學后,學習已不再那么的緊張,似乎有著更多的時刻和空間由你自己去支配,只要你有足夠的激情投入。漸漸的,感覺自己在無形中長大了,獨立了,堅強了,時刻老人總是那樣的神奇,在他的帶領下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛,不再單調,不再孤寂……在學習上,自己從不敢懈迨,正因自己很清楚,生活是不會同情弱者的,不上進的人不該擁有這天的完美,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。
人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,結識了很多朋友,一向深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個人的心靈色彩都不會一樣,每個人心中都有不一樣的世界,正正因如此,時而與朋友發生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。青春時能夠笑,能夠鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無限的潛力時,那時你已不再年輕。
很多時候,喜愛一個人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠的事,仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會一個勁的傻笑,毫無顧忌的笑,偶爾也會不停地流淚,驚天動地地哭……或許,早已步入大學的我還未長大,內心的那份童心依舊在。其實,我是多么的期望自己不好長大,正因那樣就不必承擔更多的`職責,不會有更多的煩惱和壓力了,信奉自己能夠做一個快樂的天使。用自己的微笑去融化周圍的寒冷,去照亮這周圍的黑暗。但我堅信,當我經歷了風吹雨打的那一天,當我再次跌倒和踉蹌的那一天,當我從天空飛過的那一天,我已經長大,我會很自豪的告訴世界:“長大真好!”
其實活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過。正因活著,能夠看到山是綠的,海是藍的,雪是白的;正因活著,能夠明白日子活像洋蔥,只要你自己一片片的剝開,總有一片是會讓你流淚不止的。
當我明白這一切時,似乎簡單了許多,我不再需要背負太多,我能夠更加瀟灑地活著,按自己的方式好好地活著,為了所有我愛的人和愛我的人!世界上有一個永遠不會枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛流出,不會枯竭。
對父母心懷感激,
對朋友心懷感激,
對生活心懷感激。
大學——曾經我們最為憧憬和向往的一個地方。但是只有自己真正的進入了大學之后才發現,其實根本不是我們想象的那樣,或者說讓我們還有一種失落和厭惡的感覺。
在讀高中的時候,曾無數次的想象著我的大學生活是一個什么樣子,直到進入大學后才發現,我想象過的大學生活沒有一種是符合現在的大學生活。或許是我當時太過于幼稚了吧,呵。
一年的大學生活快要過去了,總感覺自己不是在“上大學”而是在“混大學”,該學習到的東西沒有學到一個,壞的習慣倒是學到了一大堆。哎,真的可悲啊!大學!
但是好像我們就像注定了一樣,才進入了大學就習慣了,習慣了大學里的事情;習慣了大學里的人;習慣了大學里發生的點點滴滴。
有人做科研項目,白天黑夜,完全忘我;有人隨波逐流,永遠跟著大軍,上課下課吃飯睡覺周末休息再上課;有人笑;有人哭;有人沉默;有人興奮;有人憂傷;有人幸福…...
這就是大學,每個人在做著自己做的事情,沒有對與錯,誰都沒有真正意義上是非曲直的標尺,誰都有為自己伸張正義的自由和理由,誰都有自己的人生準則和方向;誰都可以犯錯,據說這里摔得不會很疼;誰都會得到別人的尊重,身份地位完全平等因為你們都是學生;誰都可以說自己是對的,因為以前定義對錯的你的老師和家長在你上大學以后已經不怎么管你了;誰都可以隨時墮落和振作,你有大把的時間做這些事情;一切的一切,只是,因為這是大學!
我們沒有可以拼的爹,沒有聰穎的天資,更別談平步青云的出身,天縱英才的基因,我們只是是茫茫人海中平凡的一員,在苦苦掙扎中碌碌無為,在漫漫浮生中尋找希望和方向。只想珍惜這里的人們,珍惜這里受過的傷,珍惜這里的夢想!在這里,永運進行著我們的大學生活,無論好壞!!!
我的大學生活,仔細回想起來,就像是一本書,書中有最美麗的彩頁,有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學生活,每一天都在發生許多新奇的東西。每一天,都有著它獨特的樂趣,每一天,都在給我全心的感受。
然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時刻從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時刻如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。
在生活中我總期望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢想有追求的人,不好正因路途艱辛就放下了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不好讓不安的心被浮躁占據,而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識,在不一樣層次的人群里學著更好地做人,四年的時刻里堅持很難,放下卻很容易。我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠,沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經過失敗不懂成功的喜悅。正因年少輕狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。
大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不發奮將自己的主角扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花正因年輕而生彩,讓青春正因活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!
大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
我的大學生活,在此刻,不再是我腦中的一個夢想,它是我們心中的理想,是我們要為之奮斗,為之發奮,為之拼搏,用盡全力想要實現的一個理想。我的大學生活,我們將擁有全心的開始,每一天都是全心的扉頁,每一天都有著不一樣的經歷,在我們在大學生活里,將會滿載而歸。
大學,多少高三學子向往的地方。大學生活,每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是,說句實話,大學對那時的我來說只是一種想象中的完美,但究竟如何,我想此刻的我才對他有必須的了解。
天色剛亮,就能夠看到校園里有人在樹陰中讀外語了,那種專注的樣貌,讓行人都放輕了步子,怕打擾了他們。找個座位坐下來,掏出課本,一天的大學生活拉開了序幕。
漸漸路上的行人多了,打破了校園的寧靜,快到上課的時刻了,和同學邊聊著昨晚的球賽,邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去,思緒跟著老師在飛揚,年邁的教授臉上透著青春的光彩。
下午放學后的時光是最難忘的,這是自己能夠分配的時刻了,能夠去上網,約會,聚餐,等等,同時也是各種活動舉辦的時刻,從文體館傳來喝彩的聲音,足球場上一群學生在踢球,還有幾個小女生在喊著加油。
不知不覺度過了兩年的大學生活了,這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎樣樣,我們都在一天天的長大,成熟,一步一步向著自己的夢想前進著。
最后,也不妨說一句:我的大學生活,真的很精彩。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇十五
大學是人生中非常重要的一個階段,進入大學后不但要學習專業知識,同時也要適應大學生活。作為一名大學生,我有了一定的認識和體會。
第一段:適應新環境。
進入大學后,我感受最深刻的就是新的環境。與高中相比,大學的環境、氛圍和學習方式都發生了巨大的變化。大學生活非常自由,這讓我欣喜又不安。剛進入大學的時候,真的需要一段時間來適應新的生活環境,學會如何規劃自己的時間,按計劃完成自己的任務。
第二段:尋找興趣愛好。
在大學的世界里,我們可能會遇到一些與自己不同的人、不同的環境和不同的事物。同時,我們也會有更多的機會去參加各種活動,進而發現和培養自己的興趣愛好。在尋找自己的興趣愛好的過程中,我們也會結識同好者,和他們成為朋友。這些朋友會在我們孤獨寂寞時陪伴我們,共同度過大學的四年時光。
第三段:學習和成長。
在大學里,我們可以追求自己的夢想和目標,同時也可以學到更多適用于實際生活的知識。不同于中學時代的單一學科教育,大學的教育更加開放和綜合。我認為,一個人的成長不僅僅通過知識的學習,還要體驗社交互動和各類實踐活動的過程中所累積的經驗。
第四段:鍛煉自己。
大學生活中不僅僅是學習和科研的環節,還有豐富多彩的課外活動和體育鍛煉等。我們可以選擇加入學生社團、參加比賽、擔任志愿者等各種活動,在這些活動中提高自己的綜合素質,鍛煉自己的思維能力和團隊協作能力。鍛煉身體,也是大學生活中一個非常重要的方面。即使我們沒有競技水平,依然可以找到適合自己的運動項目,通過打球、游泳、跑步等方式來保持自己的健康。
大學四年比高中時代的二年要更長,但是它也是一個非常短暫的時光。當我們的大學生活結束后,我們會發現這四年的經歷對我們將會產生長遠的影響。大學生活中我們結交了很多值得珍惜的朋友,同時養成了更好的生活習慣。因此,我們必須珍惜大學生活,愛惜我們的四年時光。
結論:
總而言之,大學生活給予我們很多的東西,它也是我們從青少年向成人轉變的階段。在大學生活中,我們需要更加積極地去學習和成長,同時養成正確的價值觀和人生觀。我們應該堅信自己,積極面對生活中的一切困境,努力實現自己既定的目標,迎接未來的挑戰,把握自己的人生。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇十六
當大家都在談論夢想時,我當然不會告訴你們我沒有夢想。可什么是夢想,我的夢想究竟是什么,我又該怎樣去實現我的夢想?我很迷茫。
因為我選了工業設計這個專業,我覺得我的夢想是去實現由madeinchina到designedinchina的轉變。因為我喜歡看電視劇,喜歡故事,常常被打動,我又想成為一名演員,在短暫的一生中去體驗幾世的經歷。因為總是陶醉在音樂的世界中,于是又希望自己可以在音樂的海洋中徜徉......
當演員?算了吧。我念的又不是上戲,這樣的身高估計也很限制戲路,選秀?那不適合我,我一沒才二沒藝。所以,我可能還是只適合看劇。唱歌?先去參加個校園十大歌手再說吧,結果才唱兩句,評委就不給唱了,坐在無人的草坪上平復了好一會才緩過來。在ktv瞎吼吼就算了吧......改變工業設計的未來,曾經的豪言壯語我還時而想起,可情緒已不再那么高漲。生活讓我變得平凡,平凡地讓我覺得我不適合做這么偉大的事情。
大學三年,過得無驚無險,風平浪靜。上課還算認真,作業還算盡力完成,考試還算努力準備,成績還算差強人意。沒有傳說中的規劃,只能說做好當下,可總覺得少了些什么。參加的唯一一個社團--羽毛球社從來也沒與我相認(還跟我搶場地)。算了,那些都是過去的事了。于是我的大三風風火火地開始了。開始上黨校,黨校里有很多新同學,除了講座,我們還進行了新聞點評、知識競賽、辯論賽、多媒體展示等活動。我開始關注新聞,和小組同學并肩作戰拿到競賽第一名,參加生平第一場辯論賽并拿到最佳辯手、收獲自己的粉絲,第一次演話劇一飾多角;一沖動報名了三維設計大賽,雖然還在頭疼做什么,可我們一定會盡力,就這樣破釜沉舟一回;又是一沖動,參加了十大歌手,因為再不參加就老了,盡管受了打擊,但,下一次我還是麥霸;開始真正的產品設計,面向顧客、不再自我的設計,雖然有許多的約束,處處碰壁,可誰不是在掙扎中成長的呢,多做多練多思考,下一次總會更好的;第一次被老師需要去幫忙,雖然什么都不會,可還是有一身力氣和熱情的,忙碌的時候覺得特別踏實,被需要特別幸福,即使結果不能盡如人意。
可這一切并不影響我迷茫。迷茫的時候,我仰望天空,苦苦思索。在書里找答案,在別人的經歷里找答案,聽講座、提問題希望得到解答。可這一切傳說中的答案都不是我要的。或許只有時間可以告訴我。
青春,時而肆無忌憚,笑聲蕩漾,流下汗水就掀起衣角擦;時而彷徨不知所措,眼神迷離,呆站在無垠的荒漠中央。我們在歡笑中疲憊,在掙扎中成長。因為痛,所以青春。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇十七
記得來大學的第一天,心里就滿懷欣喜,心里想著,大學生活究竟是怎樣的呢?從小就向往的大學,今天終于可以如愿以償了,拿著行李走進校園,樹木整齊得排列在道路兩旁,空氣是那么的清新,感覺一切都是那么的美好。
我的入學手續是在師姐的指導下完成的,我初來乍到對學校的一切還不熟悉,多虧了師姐的耐心指導,那時我的母親也陪同一起來,等我辦好入學手續之后,天已經黑下來了,因為工作忙,母親還得趕回去,師姐還問班主任任何坐車,母親回到家中之后還囑托我要好好感謝師姐,感謝師姐對我們的幫助,我也很感動。
在上了幾天課之后,才知道大學跟中學有著明顯區別。大學什么都是靠自覺,也就是自主學習,不像中小學的有父母老師的監督,看到有很多同學在宿舍玩游戲,他們癡迷游戲,要不就蒙頭大睡,聽到他們在網絡游戲中的廝殺聲,我感覺這樣的大學生活實在是太頹廢了。這樣下去,豈不是在浪費生命。我在心里時刻提醒自己,不能這樣下去,要對自己的生命負責,人一旦沒有了精神寄托,就會感覺精神空虛、無聊,從而從游戲中尋找刺激來消遣,如果是這樣,人就像行尸走肉一般,空有一副人的外殼罷了。因此必須要為自己找一些有意義的事情來做。后來我加入了團學機構,以此來鍛煉自己,我很佩服自己做了以前不敢做的事情,我暗自為自己加油。
記得剛來學校的那天的晚上,班主任給我們講了很多東西。我聽得很入神,時不時記下關鍵的地方,班主任說什么做人要懂禮貌,要有時間觀念,還有要懂得如何與人交際,其中還提到了在大學應該如何做的問題。在大學里要盡可能與人交流,盡可能考取多一些的證書,爭當一名學生干部,常到圖書館看書等。讀大學除了要學好專業知識之外,為人處世同等重要,我聽了之后,感觸很深,受益良多。
讀了半年大學之后,我才知道讀大學并不是中學老師所說的來享受的,大學并不意味著我們可以放松自己或者不需要奮斗了。事實恰恰相反,大學正是需要我們奮斗,因為我們要面對的是嚴峻的就業形勢,如果我們不好好努力,我們就無法立足于競爭激烈的社會,無法繼續在社會中生存下去,因此我們要好好學習專業技能,我們不能違背當初考大學的青春諾言!好好珍惜讀大學這個機會,不能白白浪費這大好光陰,青春的花季固然美麗,但對于我們每個人來說只有一次,因此我們要讓青春的花在太陽的照耀下放出七彩的光芒!韶華易逝,我們的青春年華就像東逝之水,悄然滑逝,我們要用奮斗的汗水來勃勃澆灌自己的生命之樹,讓青春無悔得付出。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇十八
回顧自己的大學,一切都從當初我邁進xx學院的第一步開始!過去的我們,總是以大學作為自己的目標,當做自己的理想,如今,當剛剛升學我獨自來到了xxx學院,當我看著宏偉的教學樓以及來來往往的大學學長們時候。我的內心是激動的,是無比渴望的!我期待自己能在這樣一個環境下開始一場全新的生活,期待自己的人生,也能在枯燥的書本中,加入生活的趣味。
而在這個精彩紛呈的大學校園中,我感受到了這樣的生活,并從中體會到了一直期待的青春和校園。四年來,我懈怠過、悔悟過、奮斗過、成功過……四年的時間,這些的精彩的體會,都成為了我生活的一部分,成為了我寶貴的大學回憶。
現在的我,正走在畢業的邊緣,看著曾經的同學們都在向往著未來的生活,我的內心也十分的矛盾。嘗試過了大學這個“小社會”的精彩之后,誰又能不去期待今后真正的社會呢?但但我也十分的不舍得,想當初,我們經歷了艱難的軍訓,又度過了四年的磨練,如今才打造出了這樣一個團結一心的班集體!才交到了這么多的好朋友!但如今,一朝之間竟要各奔東西,這使得我陷入了對離別的悲傷之中。
但如今,我也的已經不是曾今的那個我了!大學的校園給了我成長,社會的磨練讓我變得成熟。我知道,世界是在不斷的變化中成長的。一直以來,我們也在不斷的變化,所以我們才能進步,才有成長!雖然這次的變化固然讓人覺得難過。但無論怎樣,我們已經得到的,不會輕易的失去,一個班級的連系,更不會因為時間而斷裂。
今后,我們雖然會分散五湖四海,但也不過是從一個小社會,到了一個大舞臺。我們仍然是同學,是朋友。生活也許會變得忙碌,但我們友情卻會在沉淀中發酵,成為醇香的美酒。
我期待著這一天的到來,期待著今后我們的人生,更期待著我們這個班級的發揮!無論我們走到哪里,我們永遠都是xxx班的一員!
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇十九
大學——曾經我們最為憧憬和向往的一個地方。但是只有自己真正的進入了大學之后才發現,其實根本不是我們想象的那樣,或者說讓我們還有一種失落和厭惡的感覺。
在讀高中的時候,曾無數次的想象著我的大學生活是一個什么樣子,直到進入大學后才發現,我想象過的大學生活沒有一種是符合現在的大學生活。或許是我當時太過于幼稚了吧,呵。
一年的大學生活快要過去了,總感覺自己不是在“上大學”而是在“混大學”,該學習到的東西沒有學到一個,壞的習慣倒是學到了一大堆。哎……真的可悲啊!大學!
這就是大學,每個人在做著自己做的事情,沒有對與錯,誰都沒有真正意義上是非曲直的標尺,誰都有為自己伸張正義的自由和理由,誰都有自己的人生準則和方向;誰都可以犯錯,據說這里摔得不會很疼;誰都會得到別人的尊重,身份地位完全平等因為你們都是學生;誰都可以說自己是對的,因為以前定義對錯的你的老師和家長在你上大學以后已經不怎么管你了;誰都可以隨時墮落和振作,你有大把的時間做這些事情;一切的一切,只是,因為這是大學!
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇二十
當這灰蒙蒙的深秋在不經意間悄悄到來的時候,我已在大學中學習和生活了兩個月了。這里的一切對我來說都已不像當初那樣新鮮、有趣了,而兩個月的大學生活也讓我有了許多不一般的感悟。
中學生活是緊張、苦澀的 ,但也是充實的。在忙碌的學習生活中,我也經常憧憬和向往美好的大學時光。希望大學生活可以輕松一些,可以有更多的時間去做自己喜歡做的事情。總認為大學的一切都是美好的,能進入大學是最快樂的事情。
當懷揣著激動和夢想走入大學校門,生活和學習了一段時間之后我漸漸地意識到現實和當初的想象是那么的不一樣。從周一到周五每天都被安排了課程,而且每一門課程都要比中學時的課程更加枯燥乏味。課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規律,課上聽不懂老師講的課,課下又感覺無事可做,所以我整天感到特別難受,有些落寞、孤獨甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,行尸走肉般地活著。
我獨自靜靜待著的時候,我都會陷入深深的沉思:難道就要這樣渾渾噩噩地度過四年的大學時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎?不,不,不是這樣的,不能再這樣下去了,我要振作,我要奮斗,我要把這四年過得有聲有色、意義非凡,我要為我的青春負責!
我終于明白了,大學是為有夢想、有抱負的人而生的,只要你有目標、有毅力,不怕苦不怕累,就不會頹廢,不會絕望。大學是一個獨立自由的地方,每個人都有很多獨立的時間由自己支配,但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時光,你就會沉淪下去。若好好利用這些自主時間,努力學習,做一些有意義的事,那么這四年的大學生活就會變得豐富多彩。
想想刻苦學習、努力奮斗的高中時光,那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學生活啊!我怎能輕言放棄,我要為自己打拼來的今天負責,我要繼續奮斗,繼續為自己的明天打拼。
沒有辛勤的耕耘,農民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓練,運動員就不會有站上領獎臺的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力,就不會有充實的大學生活。經過兩個月的迷失,我終于了解到這頹廢的生活并不是大學的環境所導致的,而是我沒有目標、沒有計劃、沒有毅力才造成的。
在這兩個月的時間里,我從沒有去過圖書館、微機室,也幾乎沒有參加過什么社團活動。我把時間都花在了上街、發呆這些無聊的事上,所以我才會感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習慣、壞毛病,我要用努力學習充實我的生活,用積極參加學校中有意義的社團活動點綴我的大學生活。也許有一天,我會發現大學生活也可以如此美妙。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”我不愿做徒傷悲的“老大”,我要珍惜充滿青春活力的大學時光,努力奮斗,讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。
我帶著興奮與好奇邁入大學校門。
在經歷了“十年寒窗”的苦讀,熬過了“黑色六月”的煉獄,升入夢想中的大學,成為令人羨慕的“天之驕子”,我的心里溢滿了幸福。而大學對我來說是一個全新的世界,里面的一切都對我充滿了無窮的吸引力。
然而,但大學生活初步被安頓下來,開始了正常的學習生活之后,最初的激情和驚奇逐漸褪去,取而代之的是傷感和迷惘。在大學里,遠離父母,遠離昔日的朋友,日常生活中的一切不再由父母一手包辦,而必須由自己獨立打理。這讓我感覺十分的無助,而新同學的陌生更加深了我心底的孤獨。高考之前,奮斗的目標、學習的動力便是考上大學。然而,當自己長期努力的夢想實現了——上了大學,卻發現奮斗的目標消失了,學習的動力也不見了,這一切讓我對大學生活茫然無措。沒有鳥飛的天空是寂寞的,沒有夢想的人生是蒼白的。我每天背著書包游走于校園中,獨自品味著心底的傷感和迷惘。
有一天,我望著鏡子里的自己,突然覺得如此陌生。往日神采奕奕的自己不見了,有的只是鏡子中一張充滿憂愁的臉,我覺得害怕。我開始認識到我要改變眼下的一切,我要讓原本朝氣蓬勃的自己回來。之后,我調整了心態,認為:真正的大學生要敢于正視困難和挫折,不能讓抱怨和無奈持續到畢業。我這樣想了,也這樣做了。
首先,在閑暇時間里,我常在校園中散步,以便盡快熟悉校園環境,讓自己對環境的陌生感更快地消退。在平時的生活中,我開始主動地與新同學打招呼,主動和同學聊天,主動幫助別人。我也慢慢得學會獨立處理自己的一切事情,并可以將自己的日常生活打理得井然有序。這樣,我對新環境的陌生感逐漸地消失了。
人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后,我通過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發展。我決定通過大學四年的學習成為思想覺悟高、心理素質好、專業技術精、工作能力強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。確立了目標,我的學習重新獲得了源源不絕的動力。因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語能力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每天早上在校園里大聲地朗讀英語,用“瘋狂”英語問候校園的一草一木。通過努力,學習成績開始逐步提高。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇二十一
我想是的,呵呵,幽默一下。我們每個人的夢想就是通過努力學習,最后考上大學。當然,現在我是坐在這大學的教室里了,可是夢想終究不是那么完美的,就像金子不會都是純金的,人都不可能是完人的一樣。
終于考上大學了,捧著紅色錄取通知書,此時心里像十五個吊桶打水一樣七上八下的,說不出是什么滋味的,誰讓這個家伙封面上非得寫著大專。于是乎我糾結了,可是它來了啊,盼了這么多年,好歹看看吧。拆開來一看,這學校不錯嗎,好像挺大,我左看右瞧的,好家伙,剛開心了一會,這學校的地址在宜興呢?怎么這樣啊!一下子,我的心情由晴轉陰轉多云再轉陰,這哪受得了啊!郁悶了一會,好的,宜興也還好吧,怎么也是陶都啊,而且我是來上學的,不是選秀的,無論別人怎么看不起,我也要看得起自己,不是嗎?更要相信自己的選擇。
到了開學的日子了,好了,我懷著忐忑不安的心情來到了這里,大學啊,多少人為你瘋狂,為你癡啊,今天我來了,載著多年的夢想,歷經重重阻礙,終于登上了彼岸。這個大學我看了,雖然沒有想像中的美好,可我感受到了這里人的熱情,來的第一天就有專車接送,還有學姐學長們幫忙拎東西,還一直送到了我們所在的宿舍,真親切。于是乎我想,這么有人情味的學校應該可以很好的學習和生活。
推開宿舍門,沒想到有個同學在開學前一天就來了,后來聽老師說,她是一個人來的。當時我就挺佩服她的,我心想一定要向她學習,獨立成長,大學就是一個鍛煉自己獨立的最佳平臺。
終于登上了彼岸,可另一波大的浪潮才剛剛開始,而且這次是由自己掌舵,船劃得好不好,可全憑自己這舵手有沒有駕馭的本領了。
于是,日子一天一天地過去了,這大學的生活和以前的生活完全不一樣,剛開始都感覺脫離了生活軌道,這么悠閑的生活讓我變得手足無措,局面變得有些失控,開始有點懷念以前老師那手把手式的教學模式,那種不用自己動手,就可以飯來張口,衣來伸手的感覺,現在基本上老師就只提供“買菜”,其余的都是自己“擇菜”,“煮菜”。這種情況下的我就像是穿了粘了膠的鞋子,隨時都會滑倒,走得非常得踉蹌。
在剛開始迷茫不安的日子里,我渴望汲取更多知識的養料,好讓我不必被迷霧迷失了方向。所以除了必要的學習外,我在qq里看空間,看那些教授們精彩的演講,我被他們的那些精彩語句所折服。后來,我也去圖書館,去找了我喜愛的小說書,自傳書。我看到了平鑫濤在《逆流而上》中曾經說過:“貧窮是一種養料,使人有動力直面命運的挑戰!逆境,是上天的恩施,讓人看清楚環境并創造機會”。
在汲取了那么多的知識后,我想是啊,這么多的精神養料來培育我這棵細苗,我應該積極地去學習和生活啊。于是乎,慢慢地頭腦開始清醒,開始懂得這個大學平臺能給予我什么,我又能在它這里收獲什么。
在這個大學里,有許多陌生人漸漸地變成了我的同學和朋友,有許多陌生的景點成了我眼中的亮點。都說時間是最好的良藥,一點沒錯,好多的東西都慢慢地,慢慢地融入了我的大學生活,融入了我的感情中。由最初的陌生變成了如今的熟悉,我在這里一點一點的長大,孤單無助,快樂驚喜都有過,可又有誰說得清它是好還是壞呢?我只能說它都是我生命過程中的煙花,短暫卻美麗。
要表達的東西太多了,所以才負荷不了我們對這個大學的感情。這里的一棵一樹,一泥一沙,還有這里很出名的陶器,說不清,這些東西不是一言兩語就可以道清楚的。然而我可以說的是無論身處哪里,它所帶給我的都是別樣的心情,我可以為它笑,為它哭,但最終我還是要去學習的,只有不斷地充實自己,才能拓寬視野,讓自己可以看到另一番神奇的風景。
點點星光過去了,抬頭望去,這么神速,我都沒來得及把它捧在手心里看過,來得悄無聲息,走得又這么閃若流星。于是我只能感嘆,加緊腳步吧,別讓我的大學生活稍縱即逝,也不要留有太多遺憾。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇二十二
雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨,可謂家喻戶曉,婦孺皆知,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。
雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關系、職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。
為了學習雷鋒精神,弘揚毫不利己專門利人美德,全心全意為人民服務的精神,在雷鋒活動月來臨之際,我們電商0742班的46位同學來到離學校比較近的居民小區,幫助他們鋤雜草。來到小區,我們一部分人跟著小區的居委會主任去取勞動工具,剩余的人直接去雜草叢生的地方,等取來勞動工具,大家很快分好工,有的鋤草,有的拉拖車將同學們鋤的雜草運到垃圾場,大家忙得不亦樂乎,由于天氣比較熱,大家都滿頭大汗的,再加上雜草等一些飛起來的灰塵粘在同學們是身上,只要不小心撓一下,很快就起了一個紅紅的包,但是大家不怕辛苦和困難,堅持做事,終于,在大家的共同努力下,用時2小時,一大片雜草終于鋤完了,大家都開心的笑了,為小區又增加了一個漂亮的角落。
現在經濟在發展,社會發生了巨大的變化,雷鋒精神的內涵也已經發生了新的變化,因此需要創新“學雷鋒”的形式,也要與時俱進,不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力,要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發,適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。
學習雷鋒就要牢固樹立遠大理想,就要發奮學習科學文化,就要始終堅持艱苦奮斗,就要大力弘揚文明新風。盡管學雷鋒月的時間很短,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。相信再社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,作為一名入黨積極分子,我會努力從小事做起、從身邊做起,以一名黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動。使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻!
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇二十三
自古以來,學生時代就是一段充滿挑戰和成長的時光。如今,大學階段無疑是這個過程中最關鍵的時期之一。大學生們不僅需要學習新知識,還需要處理各種人際關系,管理自己的時間和學業,面對不同挑戰。以下是我對大學生活的心得體會。
第二段:時間管理的重要性。
在大學生活中,時間管理是非常重要的一項技能。大多數人在大學階段都會面臨各種壓力和挑戰,其原因在于他們沒有良好的時間管理技巧。對于我來說,我意識到處理好時間往往是成功的關鍵,除了上課、作業和復習外,我還會安排我的業余時間做些自己感興趣的事情,如運動、看書和參加社團活動。通過掌握時間管理,我能更好地處理壓力,并更加高效地完成任務。
第三段:人際關系的建立和維護。
在大學里,建立人際關系也是非常重要的。與室友、同學、老師和社團成員建立良好的關系對于我們的成長是至關重要的。學習如何與人打交道,克服不同性格和思想的挑戰,能夠讓我們變得更加成熟和自信。對于我來說,我很幸運地認識了許多有趣和有才華的人。我會主動與他們保持聯系,并尊重他們的意見和建議,這讓我感覺更加充實和快樂。
第四段:對于學習的認識。
在大學的過程中,我也發現了自己對于學習的認識在不斷地變化和升級。大學課程通常更加深入和復雜,學生們需要更多的自學和探究。我學會了如何有效地利用各種學習資源,如通過網絡搜索、閱讀大量的文獻資料、討論和參加課外活動。同時,我也體會到了深入學習所帶來的好處,這不僅僅是為了拿到好成績,更是為了探索新知識和拓寬自己的視野。
第五段:對于未來的展望。
大學生活不僅是對于自己人生階段的一種充實,也是為未來打下基礎的重要時期。在大學過程中,我們會發現自己的興趣點和優勢所在,并且形成自己獨特的思維模式和創造力。這些都是未來職業和生活中需要的重要品質。通過大學經歷,我深信未來我能夠為自己的人生設計出自己向往的方向。
結語:
通過大學經歷,我對于未來充滿信心,也更加地珍惜每一天。大學不僅是知識的學習,更是人際關系的建立、自我發掘和思維能力的提升。希望助人成長,權衡利弊,完美自我,讓我們在大學生活中更進一步。
最新大學生活大學生心得體會(實用24篇)篇二十四
年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學生來說,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。
多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創業、更是當今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養,理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。
對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,行將走上社會,更應該提早走進社會、熟悉社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗亭上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現在的年輕人。大家一起努力把,開創我們美好的未來。